方案是指為達成特定目標或解決問題而制定的具體步驟和方法。了解相關的背景信息和現狀對于制定方案至關重要。執(zhí)行方案前，可以參考一些成功案例，借鑒經驗和方法。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇一
傳說中的“小四眼”，我們班上可有不少。曾經聽過醫(yī)生說，環(huán)境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養(yǎng)不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環(huán)境很好、綠化多，我看環(huán)境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業(yè)時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。
過量使用電腦，眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里，因為電腦有輻射，對身體不好，特別是眼睛。當有灰塵的時候，千萬別用有細菌的手擦拭眼睛，要不細菌進入眼睛，眼睛會紅腫，惡化，特別是別揉眼睛。
我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規(guī)則：
1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;。
2、少接觸電腦和電視;。
3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺;。
4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇二
20__年6月6日是第__個全國愛眼日。在愛眼日到來之際，學生的暑期生活也即將開始，這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假，是進行視力矯正的最佳時期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
一、活動目的：
1、加強青少年視力防護及保健;。
2、進一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內障致盲。
二、活動時間：
20__年6月6日上午8點-11點__鎮(zhèn)幼兒園及中小學，下午2點-4點市場中心。
三、活動形式：
1、以講座的形式在中小學進行宣傳教育。
2、發(fā)放宣傳單，詳細介紹預防近視的宣傳方法。
3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識，讓大家在日常生活中得到重視。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇三
呵護好孩子的眼睛，“黔”途一片光明。
二、活動時間。
20__年3月。
三、活動內容。
（一）全面普查摸底，加強近視監(jiān)測干預。
組織開展覆蓋全體學生的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，堅持預防為主，宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預的重要性，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生視力健康狀況和視力變化情況。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期一次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
（二）明確學校主陣地職責，持續(xù)推進近視防控。
1.扎實推進學校教室照明、課桌椅和作業(yè)本達標工程，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。
2.強化體育課和課外鍛煉，落實體育與健康課程課時，組織學生每天上下午各做1次眼保健操，養(yǎng)成課間到室外活動或遠眺習慣，在常態(tài)化疫情防控條件下增加學生戶外體育活動，確保學生每天鍛煉一小時的校園活動時間。
3.學校要常態(tài)化開展預防近視“三要、五不看、三個一”教育活動（三要是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒，要認真做眼保健操，所按穴位要準確；五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字，不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書，不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物，做作業(yè)不要用淡色鉛筆，看電子產品時間不要太久；三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和書本要保持一尺的距離，胸離桌子一拳遠，握筆時手指指尖到筆尖要保持一寸的距離），有效地預防學生近視的發(fā)生。
4.通過國旗下講話、校園廣播、校園宣傳欄、班隊會、班團隊日等渠道和形式，向學生大力宣傳保護視力的重要性和近視的危害性，增強愛眼護眼意識，不斷提高學生愛眼護眼的自覺性和主動性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，向學生宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識。
5.認真落實《教育部辦公廳關于加強學生手機管理工作的通知》，宣傳學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。給學生及家長講清楚長時間看電視，以及使用平板電腦、手機等電子產品的危害，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產品，注重保護視力。
（三）推動家校合作，有效帶動家長參與。
堅持家校協同，通過家長信、家長會、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。指導和督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，養(yǎng)成良好的家庭體育運動習慣，提供合理的膳食營養(yǎng)，保證充足的睡眠、休息時間。引導家長以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
四、工作要求。
（一）成立工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在大隊委，由少先隊大隊輔導員李某某同志任辦公室主任，負責日常工作事務，全體教師做好配合工作。
（二）改進日常管理。
認真開展全面自查，改善視覺環(huán)境，不達標的要整改。堅持眼保健操制度。每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。重視培養(yǎng)學生愛眼護眼意識。要將防止學生近視新發(fā)生率、學生近視率下降等作為學校及班級的績效考核指標。
（三）及時總結宣傳。
活動期間,積極向上級推送近視防控宣傳教育月活動相關信息（含文字、照片原圖）?；顒咏Y束后，對活動開展情況進行總結上報。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇四
為深入貫徹落實習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
20xx年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
1.開展全面普查和摸底。各校（園）要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校（園）要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校（園）要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校（園）要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔。控制中小學生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
1.各校（園）要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校（園）要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確?；顒尤〉脤嵭?。
3.各校（園）要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校（園）要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇五
在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業(yè)根據專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
1、邀請同學前期準備。
(1)社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發(fā)放以及收集整理等。
(2)整理好相關問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備。
2、同學進行專題講座。
待定。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇六
為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，在市教育局學生保健所的指導下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。
具體措施：
（一）加強領導。
（1）成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛(wèi)工作領導小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的計劃。
（2）成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
（二）組織全體教師學習“防近方案”
實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的`崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理（期終由領導小組進行考核）。
（1）把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。
（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”
（三）建議制度，加強宣傳教育。
（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。
a、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”
b、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識。
c、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。
e、每學期進行一次防近講座。
f、每次家長會要作“防近”內容。
g、期末工作要有“防近”內容。
（2）視力檢查制度。
每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。
（3）眼保健操的檢查評比制度。
每天上午第二節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學?！拔拿靼唷痹u定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。
（4）師生、員工的體檢制度。
（5）學生座位的調整制度。
各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節(jié)的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。
（四）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。
（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。
（2）認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：
a、一二年級一般不留家庭書面作業(yè)。
b、三四年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。
c、四年級一般不超過45分鐘。
（3）嚴格控制測驗和考試次數，取消期中考試，語文，數學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。
（4）加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。
（五）采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意學生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。
（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。
（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。
（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。
（六）控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育。
（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目）。
（2）中午一律不準看電視。
（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。
（七）上好健康教育課。
（1）全校一律訂購健康教育課本。
（2）每月各班按教學要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。
（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件。
凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇七
20__年6月6日是第__個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛(wèi)辦醫(yī)函〔20__〕x號）精神，結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。
一、活動目的。
通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發(fā)揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。
二、活動內容。
（一）結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確?；顒佑行蛲七M。
（二）利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規(guī)范的眼保健操。
（三）在中國防盲網（__）下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養(yǎng)成正確讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
（四）通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境，提高學生和家長的視力健康自我保健水平。
（五）有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養(yǎng)健康生活方式。
三、活動要求。
1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。
2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。
3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。
4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇八
一、活動目的：
視力在青少年的成長中十分重要，為深入貫徹關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
二、活動主題。
共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。
三、活動時間。
20--年__月。
四、活動內容。
(一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
(二)加強近視監(jiān)測干預。做到對近視的早預防、早發(fā)現。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
(三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
(四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發(fā)展。
(五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
五、工作要求。
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關小學家長一封信。
4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在__月末舉行全校的眼保健操比賽。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇九
為切實加強學生視力保護工作，實現學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結合上級有關文件精神，特制訂本方案。
一、加強領導，提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組。
二、工作原則。
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經?；?、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”。“二要”是：（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統計分析，進行公布。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的'教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。主動協調衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關衛(wèi)生標準，為學生建立良好的視覺環(huán)境。
五、落實職責。
專項考核我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十
活動目標：
1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育學生不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、在活動中學生傾聽音樂，大膽的游戲表演。
4、能遵守規(guī)則玩游戲。
活動準備：
情境表演：“排除眼中的異物”。
活動過程：
1、以情境表演引入。
2、引導學生討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）。
（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？
3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？，（得了紅眼病的時候）。
（1）得了紅眼病有什么感覺（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）。
（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）。
（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）。
4、師小結：告訴學生要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。
教學反思：
教學過程中，學生積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十一
為深入貫徹落實習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
一、指導思想。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
二、活動主題。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
三、
活動時間。
2020年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
四、活動內容。
1.開展全面普查和摸底。各校（園）要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育。
教學。
可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校（園）要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校（園）要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校（園）要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔。控制中小學生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
五、工作要求。
1.各校（園）要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校（園）要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確保活動取得實效。
3.各校（園）要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校（園）要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
5.各校（園）要認真。
總結。
近視防控宣傳教育月活動情況，收集、整理、留存活動過程性材料。各校（園）于2020年10月25日前將近視防控宣傳教育月總結材料電子版報送至郵箱：。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十二
在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業(yè)根據專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
1、邀請同學前期準備。
(1).社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發(fā)放以及收集整理等。
(2).整理好相關問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備。
2、同學進行專題講座。
通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識，更加珍惜我們的眼睛。
(附表)。
問卷調查：3000.15元。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十三
視力在青少年的`成長中十分重要，為了使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。
“愛護眼睛、從我做起”
(一)準備宣傳階段3月上旬。
1、召開各班衛(wèi)生委員會議，做好宣傳工作。
2、3月17日，班主任向全校師生宣傳預防近視知識，介紹學校護眼工作。
(二)活動實施階段(在行動中內化)。
1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動，學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、出一期“預防近視”主題板報。
4、認真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課，做好“眼”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十四
活動目的：
使學生掌握預防近視眼的具體要求和措施，降低近視發(fā)生率。
活動過程。
一、為什么躺著看書容易發(fā)生近視？
人們都知道，人的眼睛應該經常保持水平狀態(tài)，特別是在看近的時候更要如此，這樣可減少眼睛的疲勞。當躺在床上看書時，兩只眼睛看書不容易呈水平狀態(tài)與書本距離遠近不一致，字體進入眼內的焦點位置也會偏離正常部位，使兩眼視線左右不一致。加之書面上的照明度往往明暗不勻，這些都會加強眼睛調節(jié)的緊張狀態(tài)。況且躺著看書容易把書本湊近眼睛，就加重了眼睛的負擔，日久天長就會形成近視眼。
二、為什么望遠能預防近視？
近時眼內的睫狀肌高度緊張，需要調節(jié)，時間越久，距離越近，則眼睛越疲勞。相反，當眼睛看遠5米以外時，睫狀肌處于放松狀態(tài)，不需要調節(jié)，眼球血液循環(huán)暢通，眼睛就得到了休息，大腦也得到了休息。所以說，望遠能預防近視的說法是有道理的。
三、為什么不應在強烈的陽光及微弱的暗光下看書？
因為強烈的陽光下照明度比人眼需要的照明度大很多倍，所以在強烈的陽光下看書大大的超過了人眼的生理要求，加上陽光內紫外線對眼也有刺激作用，所以容易疲勞而易得近視。相反，如果照明度太暗，不能達到人眼的生理要求，也會增加眼的調節(jié)，造成疲勞發(fā)生近視。
四、怎樣預防近視眼？
認真做好眼保健操，晚上做完作業(yè)后可做一次；加強體育鍛煉，講究合理營養(yǎng)，多吃蔬菜、水果和粗糧，限制動物性脂肪的攝入；眼疲勞時可用緩解眼疲勞的眼藥水滴眼，定期檢查視力，視力下降，要及時采取措施進行矯治。
五、班主任小結：
通過本課學習,使學生掌握預防近視眼的具體要求和措施，在深刻理解的基礎上，付諸于行動，增強學生眼保健的意識，從而達到預防近視眼、降低視力不良率的目的。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十五
為全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
一、指導思想。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
二、活動主題。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
三、活動時間。
20__年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
四、活動內容。
1.開展全面普查和摸底。各校(園)要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校(園)要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校(園)要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校(園)要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔?？刂浦行W生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
五、工作要求。
1.各校(園)要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校(園)要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 3.各校(園)要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校(園)要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
5.各校(園)要認真總結近視防控宣傳教育月活動情況，收集、整理、留存活動過程性材料。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十六
一、活動目標：
1、了解眼睛的重要性，以培養(yǎng)幼兒保護好眼睛的意識。
2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物，體會視障者的感受。
3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
二、活動準備：
1、認識眼睛。
2、大手帕、樂器若干，不同氣味的食物，各種材質的物品。
三、活動過程：
1、以眼睛謎語導入活動，引起幼兒對認識眼睛的興趣。
2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)。
師：眼睛有什么用?沒有眼睛會怎么樣呢?
3、游戲：如果沒有眼睛。
師：交代游戲規(guī)則：兩位幼兒一組，一人蒙上手帕，使眼睛看不見另一位，另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品，并說說摸到或聞出是什么東西。
(依此規(guī)則，交換角色，直到每位幼兒做一次。)。
4、討論眼睛看不見的感受。
(1)你看不見時走路會怎么樣?
(2)當你看不見時，怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什么方法分辨出來。
(3)什么情況下眼睛會看不見?當你看不見的時候心情會怎么樣?心里會不會害怕?
(4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
5、討論：如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇一
傳說中的“小四眼”，我們班上可有不少。曾經聽過醫(yī)生說，環(huán)境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養(yǎng)不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環(huán)境很好、綠化多，我看環(huán)境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業(yè)時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。
過量使用電腦，眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里，因為電腦有輻射，對身體不好，特別是眼睛。當有灰塵的時候，千萬別用有細菌的手擦拭眼睛，要不細菌進入眼睛，眼睛會紅腫，惡化，特別是別揉眼睛。
我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規(guī)則：
1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;。
2、少接觸電腦和電視;。
3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺;。
4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇二
20__年6月6日是第__個全國愛眼日。在愛眼日到來之際，學生的暑期生活也即將開始，這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假，是進行視力矯正的最佳時期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
一、活動目的：
1、加強青少年視力防護及保健;。
2、進一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內障致盲。
二、活動時間：
20__年6月6日上午8點-11點__鎮(zhèn)幼兒園及中小學，下午2點-4點市場中心。
三、活動形式：
1、以講座的形式在中小學進行宣傳教育。
2、發(fā)放宣傳單，詳細介紹預防近視的宣傳方法。
3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識，讓大家在日常生活中得到重視。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇三
呵護好孩子的眼睛，“黔”途一片光明。
二、活動時間。
20__年3月。
三、活動內容。
（一）全面普查摸底，加強近視監(jiān)測干預。
組織開展覆蓋全體學生的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，堅持預防為主，宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預的重要性，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生視力健康狀況和視力變化情況。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期一次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
（二）明確學校主陣地職責，持續(xù)推進近視防控。
1.扎實推進學校教室照明、課桌椅和作業(yè)本達標工程，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。
2.強化體育課和課外鍛煉，落實體育與健康課程課時，組織學生每天上下午各做1次眼保健操，養(yǎng)成課間到室外活動或遠眺習慣，在常態(tài)化疫情防控條件下增加學生戶外體育活動，確保學生每天鍛煉一小時的校園活動時間。
3.學校要常態(tài)化開展預防近視“三要、五不看、三個一”教育活動（三要是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒，要認真做眼保健操，所按穴位要準確；五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字，不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書，不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物，做作業(yè)不要用淡色鉛筆，看電子產品時間不要太久；三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和書本要保持一尺的距離，胸離桌子一拳遠，握筆時手指指尖到筆尖要保持一寸的距離），有效地預防學生近視的發(fā)生。
4.通過國旗下講話、校園廣播、校園宣傳欄、班隊會、班團隊日等渠道和形式，向學生大力宣傳保護視力的重要性和近視的危害性，增強愛眼護眼意識，不斷提高學生愛眼護眼的自覺性和主動性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，向學生宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識。
5.認真落實《教育部辦公廳關于加強學生手機管理工作的通知》，宣傳學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。給學生及家長講清楚長時間看電視，以及使用平板電腦、手機等電子產品的危害，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產品，注重保護視力。
（三）推動家校合作，有效帶動家長參與。
堅持家校協同，通過家長信、家長會、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。指導和督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，養(yǎng)成良好的家庭體育運動習慣，提供合理的膳食營養(yǎng)，保證充足的睡眠、休息時間。引導家長以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
四、工作要求。
（一）成立工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在大隊委，由少先隊大隊輔導員李某某同志任辦公室主任，負責日常工作事務，全體教師做好配合工作。
（二）改進日常管理。
認真開展全面自查，改善視覺環(huán)境，不達標的要整改。堅持眼保健操制度。每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。重視培養(yǎng)學生愛眼護眼意識。要將防止學生近視新發(fā)生率、學生近視率下降等作為學校及班級的績效考核指標。
（三）及時總結宣傳。
活動期間,積極向上級推送近視防控宣傳教育月活動相關信息（含文字、照片原圖）?；顒咏Y束后，對活動開展情況進行總結上報。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇四
為深入貫徹落實習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
20xx年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
1.開展全面普查和摸底。各校（園）要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校（園）要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校（園）要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校（園）要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔。控制中小學生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
1.各校（園）要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校（園）要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確?；顒尤〉脤嵭?。
3.各校（園）要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校（園）要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇五
在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業(yè)根據專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
1、邀請同學前期準備。
(1)社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發(fā)放以及收集整理等。
(2)整理好相關問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備。
2、同學進行專題講座。
待定。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇六
為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，在市教育局學生保健所的指導下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。
具體措施：
（一）加強領導。
（1）成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛(wèi)工作領導小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的計劃。
（2）成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
（二）組織全體教師學習“防近方案”
實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的`崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理（期終由領導小組進行考核）。
（1）把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。
（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”
（三）建議制度，加強宣傳教育。
（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。
a、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”
b、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識。
c、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。
e、每學期進行一次防近講座。
f、每次家長會要作“防近”內容。
g、期末工作要有“防近”內容。
（2）視力檢查制度。
每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。
（3）眼保健操的檢查評比制度。
每天上午第二節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學?！拔拿靼唷痹u定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。
（4）師生、員工的體檢制度。
（5）學生座位的調整制度。
各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節(jié)的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。
（四）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。
（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。
（2）認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：
a、一二年級一般不留家庭書面作業(yè)。
b、三四年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。
c、四年級一般不超過45分鐘。
（3）嚴格控制測驗和考試次數，取消期中考試，語文，數學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。
（4）加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。
（五）采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意學生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。
（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。
（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。
（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。
（六）控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育。
（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目）。
（2）中午一律不準看電視。
（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。
（七）上好健康教育課。
（1）全校一律訂購健康教育課本。
（2）每月各班按教學要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。
（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件。
凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇七
20__年6月6日是第__個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛(wèi)辦醫(yī)函〔20__〕x號）精神，結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。
一、活動目的。
通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發(fā)揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。
二、活動內容。
（一）結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確?；顒佑行蛲七M。
（二）利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規(guī)范的眼保健操。
（三）在中國防盲網（__）下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養(yǎng)成正確讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
（四）通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境，提高學生和家長的視力健康自我保健水平。
（五）有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養(yǎng)健康生活方式。
三、活動要求。
1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。
2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。
3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。
4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇八
一、活動目的：
視力在青少年的成長中十分重要，為深入貫徹關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
二、活動主題。
共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。
三、活動時間。
20--年__月。
四、活動內容。
(一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
(二)加強近視監(jiān)測干預。做到對近視的早預防、早發(fā)現。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發(fā)生高度近視。
(三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
(四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發(fā)展。
(五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
五、工作要求。
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關小學家長一封信。
4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在__月末舉行全校的眼保健操比賽。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇九
為切實加強學生視力保護工作，實現學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結合上級有關文件精神，特制訂本方案。
一、加強領導，提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組。
二、工作原則。
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經?；?、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、校園科技節(jié)等多種形式、多渠道，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”。“二要”是：（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統計分析，進行公布。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的'教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。主動協調衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測，保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關衛(wèi)生標準，為學生建立良好的視覺環(huán)境。
五、落實職責。
專項考核我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十
活動目標：
1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育學生不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、在活動中學生傾聽音樂，大膽的游戲表演。
4、能遵守規(guī)則玩游戲。
活動準備：
情境表演：“排除眼中的異物”。
活動過程：
1、以情境表演引入。
2、引導學生討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）。
（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？
3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？，（得了紅眼病的時候）。
（1）得了紅眼病有什么感覺（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）。
（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）。
（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）。
4、師小結：告訴學生要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。
教學反思：
教學過程中，學生積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十一
為深入貫徹落實習近平總書記關于兒童青少年近視問題的重要指示精神，全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
一、指導思想。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
二、活動主題。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
三、
活動時間。
2020年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
四、活動內容。
1.開展全面普查和摸底。各校（園）要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育。
教學。
可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校（園）要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校（園）要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校（園）要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔。控制中小學生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
五、工作要求。
1.各校（園）要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校（園）要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確保活動取得實效。
3.各校（園）要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校（園）要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
5.各校（園）要認真。
總結。
近視防控宣傳教育月活動情況，收集、整理、留存活動過程性材料。各校（園）于2020年10月25日前將近視防控宣傳教育月總結材料電子版報送至郵箱：。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十二
在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業(yè)根據專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調查，弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
1、邀請同學前期準備。
(1).社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作，包括問卷的準備，發(fā)放以及收集整理等。
(2).整理好相關問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備。
2、同學進行專題講座。
通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識，更加珍惜我們的眼睛。
(附表)。
問卷調查：3000.15元。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十三
視力在青少年的`成長中十分重要，為了使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。
“愛護眼睛、從我做起”
(一)準備宣傳階段3月上旬。
1、召開各班衛(wèi)生委員會議，做好宣傳工作。
2、3月17日，班主任向全校師生宣傳預防近視知識，介紹學校護眼工作。
(二)活動實施階段(在行動中內化)。
1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動，學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、出一期“預防近視”主題板報。
4、認真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課，做好“眼”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十四
活動目的：
使學生掌握預防近視眼的具體要求和措施，降低近視發(fā)生率。
活動過程。
一、為什么躺著看書容易發(fā)生近視？
人們都知道，人的眼睛應該經常保持水平狀態(tài)，特別是在看近的時候更要如此，這樣可減少眼睛的疲勞。當躺在床上看書時，兩只眼睛看書不容易呈水平狀態(tài)與書本距離遠近不一致，字體進入眼內的焦點位置也會偏離正常部位，使兩眼視線左右不一致。加之書面上的照明度往往明暗不勻，這些都會加強眼睛調節(jié)的緊張狀態(tài)。況且躺著看書容易把書本湊近眼睛，就加重了眼睛的負擔，日久天長就會形成近視眼。
二、為什么望遠能預防近視？
近時眼內的睫狀肌高度緊張，需要調節(jié)，時間越久，距離越近，則眼睛越疲勞。相反，當眼睛看遠5米以外時，睫狀肌處于放松狀態(tài)，不需要調節(jié)，眼球血液循環(huán)暢通，眼睛就得到了休息，大腦也得到了休息。所以說，望遠能預防近視的說法是有道理的。
三、為什么不應在強烈的陽光及微弱的暗光下看書？
因為強烈的陽光下照明度比人眼需要的照明度大很多倍，所以在強烈的陽光下看書大大的超過了人眼的生理要求，加上陽光內紫外線對眼也有刺激作用，所以容易疲勞而易得近視。相反，如果照明度太暗，不能達到人眼的生理要求，也會增加眼的調節(jié)，造成疲勞發(fā)生近視。
四、怎樣預防近視眼？
認真做好眼保健操，晚上做完作業(yè)后可做一次；加強體育鍛煉，講究合理營養(yǎng)，多吃蔬菜、水果和粗糧，限制動物性脂肪的攝入；眼疲勞時可用緩解眼疲勞的眼藥水滴眼，定期檢查視力，視力下降，要及時采取措施進行矯治。
五、班主任小結：
通過本課學習,使學生掌握預防近視眼的具體要求和措施，在深刻理解的基礎上，付諸于行動，增強學生眼保健的意識，從而達到預防近視眼、降低視力不良率的目的。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十五
為全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，依據《市中小學校開展近視防控宣傳教育月活動實施方案》精神，決定在全市中小學校、幼兒園開展近視防控宣傳教育月活動，特制定本方案。
一、指導思想。
大力宣傳兒童青少年近視防控知識，增強兒童青少年愛眼護眼的意識，引導科學合理用眼，持續(xù)推進綜合防控兒童青少年近視工作。
二、活動主題。
克服疫情不利影響，持續(xù)推進近視防控。
三、活動時間。
20__年近視防控宣傳月活動時間為9—10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。
四、活動內容。
1.開展全面普查和摸底。各校(園)要針對疫情發(fā)生以來中小學生及幼兒長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響，各學校和幼兒園要結合“白衣光明行”活動，開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底，推進建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況。引導已發(fā)生近視的中小學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。
2.堅持行知有效的措施和辦法。各校(園)要向學校、幼兒園大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性。學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。幼兒園要嚴格開展“一日生活常規(guī)”活動，確保每天2小時的戶外活動，為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。
3.切實提高愛眼護眼意識和能力。各校(園)要通過課堂、校園電視和廣播、班會、班團隊日等渠道和形式，向中小學生和幼兒大力宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。引導中小學生和幼兒積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療，做到近視早預防早發(fā)現。
4.推動家庭共同參與。各校(園)要爭取家長對學生視力保護工作的支持和配合，通過家長會、家長信、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家長宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為中小學生和幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔?？刂浦行W生和幼兒在家使用電子產品時長，注重培養(yǎng)良好用眼衛(wèi)生習慣，不斷提高視力健康自我保健水平。
五、工作要求。
1.各校(園)要高度重視，切實加強組織領導，精心部署安排，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，借助醫(yī)療衛(wèi)生機構和人員專業(yè)優(yōu)勢，協同配合，推進學生視力保護工作，組織開展好近視防控宣傳教育月活動。
2.各校(園)要按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，緊扣近視防控宣傳教育月主題，研究制定近視防控宣傳教育月活動實施方案，將開展近視防控宣傳教育月活動與新冠肺炎疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來，確定專門機構和專人負責，精心部署實施，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 3.各校(園)要結合新冠肺炎疫情防控實際，因地制宜，拓寬宣傳教育渠道，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳，普及眼健康知識，提高眼健康知識知曉率和普及率，在全社會營造關注兒童青少年視力健康的良好氛圍。
4.各校(園)要堅持公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
5.各校(園)要認真總結近視防控宣傳教育月活動情況，收集、整理、留存活動過程性材料。
春季近視防控宣傳教育月活動方案篇十六
一、活動目標：
1、了解眼睛的重要性，以培養(yǎng)幼兒保護好眼睛的意識。
2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物，體會視障者的感受。
3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
二、活動準備：
1、認識眼睛。
2、大手帕、樂器若干，不同氣味的食物，各種材質的物品。
三、活動過程：
1、以眼睛謎語導入活動，引起幼兒對認識眼睛的興趣。
2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)。
師：眼睛有什么用?沒有眼睛會怎么樣呢?
3、游戲：如果沒有眼睛。
師：交代游戲規(guī)則：兩位幼兒一組，一人蒙上手帕，使眼睛看不見另一位，另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品，并說說摸到或聞出是什么東西。
(依此規(guī)則，交換角色，直到每位幼兒做一次。)。
4、討論眼睛看不見的感受。
(1)你看不見時走路會怎么樣?
(2)當你看不見時，怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什么方法分辨出來。
(3)什么情況下眼睛會看不見?當你看不見的時候心情會怎么樣?心里會不會害怕?
(4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
5、討論：如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)。