方案需要經(jīng)過不斷的反饋和修改來達(dá)到最佳效果。在制定方案時，需要遵循科學(xué)規(guī)范和法律法規(guī)。通過閱讀這些方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些實用的思路和方法。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)安全管理工作，確保全鎮(zhèn)小學(xué)安全穩(wěn)定，根據(jù)國家、省、市、縣對安全工作管理實行“一崗雙責(zé)”有關(guān)要求，根據(jù)《滄源佤族自治縣教育局關(guān)于落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制的實施辦法》（滄教發(fā)【20xx】238號）文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際，制定本方案。
組長：趙文光（芒卡鎮(zhèn)中心完小校長）。
副組長：陳衛(wèi)民（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長）。
羅華（芒卡鎮(zhèn)中心完小黨支部書記）。
李快忠（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長、南臘完小校長）組員：鐘生（南景完小校長）。
高有華（南臘完小副校長）。
班林生（湖廣村小學(xué)校長）。
劉興華（白巖村小學(xué)校長）。
孟杰（班潔小學(xué)校長）。
二、“一崗雙責(zé)”制的內(nèi)涵、意義。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本質(zhì)工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在交易教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個崗位有兩種責(zé)任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏以管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括教育系統(tǒng)全體人員。在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制，這是學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹依法治國的重要戰(zhàn)略方針，依法治教，構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，我們一定要以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學(xué)校安全管理工作抓細(xì)、抓實抓好；大牢學(xué)校安全工作基石，確保全鎮(zhèn)小學(xué)校園穩(wěn)定，努力營造芒卡小學(xué)校園科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、工作原則。
1、堅持“依法管理”的原則。各校點必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部23號令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。
2、實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級、層層抓落實，一級對一級負(fù)責(zé)。
3、堅持業(yè)務(wù)工作于安全工作“兩手抓”的原則。各校點要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責(zé)”，堅持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作相互滲透，相互促進(jìn)，共同提高。
4、堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)對應(yīng)的原則。
四、工作目標(biāo)。
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實各級安全工作責(zé)任制為核心，推動學(xué)校安全工作機(jī)制的完善，文化安全、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在各校要落實到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實現(xiàn)。
五、“一崗雙責(zé)”制的要求、舉措。
推行“一崗雙責(zé)”制，各村校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)，全員上崗，明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化管理，追究責(zé)任。實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、人員、措施四落實，扎扎實實地全面推進(jìn)全員“一崗雙責(zé)”制工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，整體推進(jìn)。各村校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組要確定辦事機(jī)構(gòu)，制定方案，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲等工作。
（二）明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。各村校長是安全第一責(zé)任，對本村學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)；其他人員對各自負(fù)責(zé)的安全要守土有責(zé)，相互支持。決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)。嚴(yán)格落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰出理，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制。
2、各校、年級、班級負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認(rèn)真落實，對職責(zé)范圍內(nèi)師生員工安全工作實施監(jiān)督管理，督促和指導(dǎo)師生不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責(zé)。
3、明確學(xué)校全體教職工崗位職責(zé)。各校要嚴(yán)格落實“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職工的安全管理責(zé)任制。全面提升教職工的崗位責(zé)任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊地管理工作責(zé)任體系。
（三）健全機(jī)制、嚴(yán)格考核。
各村校要進(jìn)一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，將安全責(zé)任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責(zé)任，做到不留死角，不留盲點。層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，我校將把安全工作考核納入教職工績效考核。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格追究。
學(xué)校安全工作實行問責(zé)制，問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施、整改效果。對不整改和屢查屢犯的學(xué)校將全鎮(zhèn)通報。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報，或不及時組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和重大損失的，要嚴(yán)格按上級規(guī)定的事故查處原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。
全面推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制是一項全局性、整體性工作，各村校要切實履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅問責(zé)，強(qiáng)勢推進(jìn)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇二
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》市教育局關(guān)于“一崗雙責(zé)”制度實施指導(dǎo)意見等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊俊生。
副組長：張彥江孫家太。
成員：各班班主任。
成員分工。
1、組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)。
1、安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，確保安全事故零發(fā)生。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強(qiáng)師生的安全意識，提高自護(hù)自救能力。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇三
以“遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程”為主題，全面落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，充實完善全區(qū)“依法治校示范?！钡膬?nèi)涵，切實開展系列安全教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，進(jìn)一步完善學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此方案。
“遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程”
xx。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、消防等部門和家長的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
1、責(zé)任落實：落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實教職工責(zé)任；落實學(xué)生和家長責(zé)任。
2、制度落實：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實安全措施。
3、機(jī)構(gòu)落實：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、宣傳落實：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、活動形式、內(nèi)容和效果落實：結(jié)合學(xué)校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。
學(xué)校安全是開展學(xué)校教育、教學(xué)工作的`前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對“安全工作”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題，將三月份定為“安全教育活動月”，深入、扎實、有效地開展好“六個一”活動。
1、一期黑板報。
2、一次組織動員。召開安全活動月啟動儀式，簽訂安全責(zé)任書，邀請四中隊宣傳員進(jìn)行專題安全講座講座，利用校園廣播，對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，號召師生積極參與。
3、學(xué)校廣播站安全宣傳。每周以中午廣播時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識（交通、食品衛(wèi)生、防溺水等）宣讀，以通過學(xué)校“校園廣播”節(jié)目，對全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安保處、后勤處、各年級組、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。
5、全面開展學(xué)校安全宣傳員（學(xué)生）向家長發(fā)放交通安全宣傳材料。
6、進(jìn)行一次活動專題總結(jié)。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極預(yù)防一切危害人身及財產(chǎn)安全的行為。
2、針對實際情況，要求每個學(xué)生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強(qiáng)教育，認(rèn)真督促。
（1）嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，玩耍。
（2）不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
（3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
（4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強(qiáng)交通安全教育。
（5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助，遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
（6）妥善保管好財物，愛護(hù)公共財產(chǎn)。
（7）體育活動、實驗課、信息課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。
學(xué)校對本次安全教育月活動高度重視，由校長室、安保處、大隊部、廣播站結(jié)合，對各班級、各處室的安全教育活動進(jìn)行評議，設(shè)立先進(jìn)集體八個。具體從宣傳發(fā)動、主題班會、板報評比、廣播宣傳、安全講座、隱患排查及整改、活動總結(jié)等方面量化計分后評選產(chǎn)生。希望各處室、各班級要創(chuàng)新性地抓好本次活動，學(xué)校對本次活動開展情況通報三次，并將本次活動評議結(jié)果納入班級量化考核和計入班主任獎勵工資結(jié)帳。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇四
班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。具體要求如下：
1、班級應(yīng)認(rèn)真組織參加學(xué)校組織的`安全教育活動。
2、各班每月安排一次班會進(jìn)行安全教育。
3、班級安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動、勞動、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。
1、班級活動包括體育活動和戶外活動。
2、體育活動學(xué)生應(yīng)了解運動有關(guān)的安全知識，在具備相關(guān)安全保障的前提下進(jìn)行。
3、戶外活動更應(yīng)注意安全，在提供安全保障措施的書面申請后，經(jīng)上級考察批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
1、參加集會前應(yīng)進(jìn)行安全教育。
2、班級參加集會應(yīng)嚴(yán)格服從統(tǒng)一安排，做到進(jìn)出有序。
班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點抓好以下幾方面工作：
1、安全工作。研究制定各項制度并抓好落實，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的各種事故。
2、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。堅持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會、隊會、板報、墻報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)對班級學(xué)生中有曠課、吸煙、交結(jié)不良朋友等劣跡學(xué)生的管理和教育工作，堅持定期匯報并以表揚(yáng)為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。班級制定出詳細(xì)具體、可操作性強(qiáng)的安全穩(wěn)定工作方案，采取有力措施認(rèn)真落實，使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
5、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。班主任與本班學(xué)生和學(xué)生家長建立安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行我班安全責(zé)任追究制。實行責(zé)任目標(biāo)分解，在全班學(xué)生及學(xué)生家長中形成班級安全穩(wěn)定人人有責(zé)，家長、班主任、任課教師齊抓共管的良好運行機(jī)制，切實搞好班級的日常安全工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇五
為把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為高舉鄧小平理論偉大旗幟、堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務(wù)、精通質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)、堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體；把質(zhì)監(jiān)隊伍造就成為政治堅定、業(yè)務(wù)精通、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)公正、廉潔高效的人才；樹立政府滿意、群眾放心的機(jī)關(guān)，制定本辦法。
二、明確領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的含義。
“一崗雙責(zé)”是指領(lǐng)導(dǎo)干部既要抓好業(yè)務(wù)工作，又要抓好隊伍建設(shè)，是一種雙重責(zé)任制度。即領(lǐng)導(dǎo)干部在分管業(yè)務(wù)工作的同時，對隊伍的政治思想工作、教育管理和紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)等負(fù)有重要責(zé)任。
三、基本內(nèi)容。
（一）領(lǐng)導(dǎo)干部抓隊伍建設(shè)的基本職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。嚴(yán)格落實政治學(xué)習(xí)、民主生活會制度和重要工作、重大事項請示報告制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、要把隊伍建設(shè)列入黨組和同級領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程，切實做到在議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，以自己的模范作用帶動和影響干部職工。有針對性地做職工的思想工作，開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育和“世界觀、人生觀和價值觀”教育，把解決思想問題與解決實際問題有效地結(jié)合起來。
4、提高廉政意識，嚴(yán)格自律，以身作則，率先垂范。按照上級機(jī)關(guān)的要求，抓好廉政教育和廉政建設(shè)，落實各項廉政制度和黨風(fēng)廉政責(zé)任書制度，增強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。
5、關(guān)心職工生活，幫助解決和及時反映他們的實際困難和問題，切實落實“從優(yōu)待師”的具體措施，充分調(diào)動廣大干部職工工作熱情和積極性，激勵他們忠于職守，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公。
6、加強(qiáng)制度建設(shè)，抓好行政管理工作。結(jié)合實際，進(jìn)一步修訂和完善執(zhí)法行為規(guī)范和各項規(guī)章制度，嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督。
7、努力抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論培訓(xùn)，進(jìn)一步提高隊伍的政治素質(zhì)、工作能力和執(zhí)教水平。
8、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為實現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供必要的物質(zhì)保障。積極開展豐富多采、健康有益的`文化體育活動，占領(lǐng)思想文化陣地。
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部抓業(yè)務(wù)工作的基本職責(zé)是：
1、深刻領(lǐng)會質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)思想及任務(wù)，制定切實可行的工作方案和措施，組織指導(dǎo)工作任務(wù)的完成。發(fā)揮領(lǐng)頭作用努力做好服務(wù)和各項保障工作。
2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行業(yè)規(guī)定，認(rèn)真落實各項管理制度和措施，建立和逐步完善工作制度。
3、要根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題，組織力量，抓好調(diào)研工作，撰寫出一批高水平調(diào)研報告，以指導(dǎo)質(zhì)監(jiān)工作的開展。
四、“一崗雙責(zé)”的考核原則。
1、堅持全面考核的原則。既要考核抓業(yè)務(wù)工作的實績和能力，又要考核抓隊伍建設(shè)的實績和能力。
2、堅持平時和年終、領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的考核原則。
3、堅持考核評檔的原則。
標(biāo)兵：在“一崗雙責(zé)”上做出了突出成績，且本人單位沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題。
達(dá)標(biāo)：在“一崗雙責(zé)”上做出了顯著的成績，且本人沒有違法違紀(jì)、單位沒有發(fā)生重大違法違紀(jì)問題。
不達(dá)標(biāo)：在“一崗雙責(zé)”上失職，單位發(fā)生重大違法違紀(jì)問題。
4、堅持考核結(jié)果同干部使用、獎懲掛鉤的原則。
五、組織實施。
成立“一崗雙責(zé)”考評小組，考評小組建立領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”考評檔案，并把它納入年度目標(biāo)管理考核之中。
六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：魏義才。
組員：****。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我公司安全生產(chǎn)工作，全面落實我司安全生產(chǎn)管理責(zé)任制，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，有效防范安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣相關(guān)部門關(guān)于落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的實施意見的要求制訂本方案：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)：
按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，牢固樹立“以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”的觀念和安全發(fā)展的理念，積極建立安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，完善安全生產(chǎn)管理機(jī)制。通過推進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的'良好局面，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素落實到位。加大宣傳，做到“人人講安全，人人關(guān)注安全”氛圍的形成。
二、管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx（安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人）。
成員：xxxxxxxxxxxxxxx。
1.20xx年6月28日xxx“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”小組成立；7月1日起至10月30日為各項制度、責(zé)任體系建立，確定各崗位職責(zé)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全責(zé)任體系建設(shè)的督促、推進(jìn)和指導(dǎo)工作。
3.體系建設(shè)模式以職責(zé)、崗位與責(zé)任簽訂《安全責(zé)任書》.
4.建立安全獎懲制度。
5.設(shè)立安全獎與每個月工資掛鉤。
四、主體責(zé)任。
1、一崗雙責(zé)是指公司領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組、管理機(jī)構(gòu)、總經(jīng)理（企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、車間主任各工段長等所有職能和管理崗位均負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)。
2、主體責(zé)任是指負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的雙責(zé)制情形下的特定職責(zé)，即其他職位或崗位無法取代的特殊職責(zé)。
3、特定職責(zé)劃分。
1）總經(jīng)理（企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）職責(zé)。
1對本公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理全面負(fù)責(zé)；
2依法決策安全生產(chǎn)重大事項，部署重要工作；
3審評安全生產(chǎn)方案、措施、規(guī)章制度及項目建設(shè)資金投入；
4組織重大安全事故的報告和調(diào)查處理；
5承擔(dān)安全生產(chǎn)法律責(zé)任。
6組織召開安全生產(chǎn)專題會議，解決重大問題。
2）部門負(fù)責(zé)人及班組職責(zé)。
1全面負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)管理工作；
2執(zhí)行上級對本部門安全生產(chǎn)管理的指示；
3糾正、處理本部門安全管理違規(guī)、違章行為：
4及時匯報和解決本部門存在的問題及隱患整改；
5組織本部門實施安全教育培訓(xùn)及安全活動開展。監(jiān)督監(jiān)護(hù)職業(yè)健康；
6組織召開本部門安全生產(chǎn)工作會議，解決本部門存在的問題；
7承擔(dān)本部門安全生產(chǎn)事故主要責(zé)任。
1負(fù)責(zé)安全日常管理工作，執(zhí)行上級和領(lǐng)導(dǎo)指示，承擔(dān)安全管理責(zé)任；
3負(fù)責(zé)起草管理制度、規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等指導(dǎo)性文件。
4負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)計安全生產(chǎn)情況，定期分析安全生產(chǎn)形勢，及時匯報和提出意見和措施。
6建立、健全各項原始記錄、報表、臺賬及文件歸檔；
7監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)狀況，研究解決存在的問題；
8查處安全違規(guī)違紀(jì)行為，跟蹤驗證安全隱患整改；
9組織事故調(diào)查、處理及生產(chǎn)恢復(fù)工作。
五、本方案20xx年7月1起實施。
xxxx限公司安全小組。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇七
各縣、市、區(qū)公安局、分局、教育局，市屬各學(xué)校：
近期，泉州、福州、龍巖地區(qū)相繼發(fā)生多起涉及學(xué)生傷亡的道路交通事故，其中，泉港“10·22”、永春“11·13”兩起較大事故及連城“11·15”多人傷亡事故，均涉及在校學(xué)生無證駕駛摩托車（超標(biāo)電動車）、超員、未戴安全頭盔等違法行為，暴露出部分學(xué)校日常安全教育不到位、學(xué)生交通安全意識不強(qiáng)等問題。學(xué)生交通事故頻發(fā)，引起社會各界廣泛關(guān)注，造成嚴(yán)重負(fù)面影響。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各級公安、教育等部門進(jìn)一步提高認(rèn)識，落實責(zé)任，完善制度，加強(qiáng)聯(lián)動，采取強(qiáng)有力措施，有效遏制中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。為切實提高中小學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)能力，結(jié)合今年122“全國交通安全日”主題活動，根據(jù)省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，市公安局、教育局決定即日起至年底，在全市范圍內(nèi)集中開展中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、認(rèn)清形勢，強(qiáng)化責(zé)任意識。
涉及學(xué)生的交通事故高發(fā)，直接影響全市道路交通安全形勢整體平穩(wěn)，給社會穩(wěn)定帶來諸多不利因素。各地要充分認(rèn)清當(dāng)前我市中小學(xué)生交通安全的嚴(yán)峻形勢，增強(qiáng)做好學(xué)生交通安全宣傳教育的責(zé)任感。各級各部門要充分認(rèn)識交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校的緊迫性，切實把交通安全宣傳教育融入到學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的重要內(nèi)容，指定一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)交通安全宣傳教育工作，建立健全安全教育師資隊伍，定期為學(xué)生講授交通安全常識，提高學(xué)生遵守交規(guī)的自覺性。公安交警部門要堅持交通安全教育從學(xué)生抓起，注重“小手拉大手”，達(dá)到“教育孩子、影響家庭、帶動社會”的效果。各級公安、教育部門要積極協(xié)調(diào)電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，策劃系列主題宣傳和公益活動，將學(xué)生安全行走、安全乘車、交通避險等知識納入文明交通公益宣傳內(nèi)容，努力推動學(xué)生交通安全教育社會化、制度化和常態(tài)化，形成社會、學(xué)校和家庭“三位一體”的學(xué)生交通安全防控體系。
二、警鐘長鳴，抓好宣傳教育。
近期省公安廳將整理下發(fā)泉港“10·22”、福清“11·11”較大事故及永春“11·13”、連城“1115”亡人事故相關(guān)匯編資料。各級各類學(xué)校要迅速組織安全管理員、校車駕駛?cè)恕⒔搪殕T工、學(xué)生開展一次警示宣傳教育。各地公安交警部門要會同教育部門通過發(fā)放《致中小學(xué)生家長的一封信》、組織學(xué)生及家長簽定《文明出行交通安全承諾書》（附件1）、利用“校訊通”平臺發(fā)送短信等形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全出行注意事項，提醒家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，嚴(yán)防在校學(xué)生違法駕乘摩托車、超標(biāo)電動車、“死飛”自行車等。各地公安交警部門要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全宣教基地互動體驗”“警營開放日”等活動，會同學(xué)校安全教師、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)志愿者等組成授課團(tuán)隊，采取專題授課、主題演講、辯論會、主題班會等形式，上好“交通安全體驗”課，充分用好《小學(xué)生交通安全體驗課》示范課件、海報（網(wǎng)盤鏈接xx）、“交通安全體驗課”公益示范活動北京站活動資料（網(wǎng)盤鏈接：xx）等資源，不斷拓展交通安全體驗課的覆蓋面。各地公安交警部門要會同教育部門在12月2日前，選擇農(nóng)村地區(qū)或進(jìn)城務(wù)工人員子女學(xué)校等交通安全隱患較大的學(xué)校開展交通安全體驗課活動，并聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報道力度，營造濃厚宣傳氛圍。我市首批使用公安部交管局下發(fā)的“交通安全魔法箱”開展宣講活動的邵武市城郊八一希望小學(xué)要同步錄制交通安全體驗課活動視頻（使用高清設(shè)備錄制，時長不超過1小時，屆時將上報公安部交管局參加評選展示）。
三、規(guī)范行為，加強(qiáng)安全監(jiān)管。
各地教育行政部門要督促各級各類學(xué)校建立學(xué)生交通安全管理制度，落實學(xué)生交通安全形勢定期分析、教師校門口糾察交通違法、學(xué)生交通違法告誡等工作。各級各類學(xué)校要定期梳理分析校車管理存在的問題，對本校學(xué)生遵守交通法規(guī)情況和學(xué)校周邊的道路通行狀況進(jìn)行分析，對校園周邊的交通安全隱患要及時提請有關(guān)部門進(jìn)行整改；每天要派出教師輪流在校門口協(xié)助開展交通違法糾察，12月底前要組織校車駕駛?cè)思肮芾砣藛T參加不少于2課時的交通安全警示教育課，重點加強(qiáng)交通法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護(hù)等培訓(xùn)教育。各地公安交警部門要合理調(diào)整勤務(wù)，加強(qiáng)上、放學(xué)時段學(xué)校周邊路段、接送學(xué)生車輛通行路段的管控，進(jìn)一步加大對學(xué)生無證駕駛機(jī)動車、駕乘二輪摩托車未戴安全頭盔、超員、駕駛超標(biāo)電動車等交通違法行為的發(fā)現(xiàn)、勸阻、教育和懲誡力度。要結(jié)合本地實際創(chuàng)新舉措，推廣“小黃帽”路隊制，開展“少年警?！薄靶∈掷笫帧薄白o(hù)衛(wèi)天使”等活動，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生安全、文明出行的習(xí)慣。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)肅追責(zé)問效。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇八
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識演習(xí)。
3．落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災(zāi)時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火）。
2．此時教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點的學(xué)生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長協(xié)助班主任清點同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工：
一、二年級：出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。
三、四年級：三年級出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級：五年級出教室后成一隊由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場（做操位置）。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織，東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織，東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場后，由老師迅速清點人數(shù)，派體育委員報到總指揮處。
xx老師負(fù)責(zé)計時，報到校長處。
xx、xx老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
xx老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
xx老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點人數(shù)后的報告。
xx老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇九
20xx年3月27日，是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)省教育廳(贛教基函[xx]6號)文件要求，為全面深入推動我市中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，現(xiàn)活動方案如下：
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點，切實增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的'應(yīng)急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時上報當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，確保活動成效。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報送xx市教育局義教處。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十
縣禁毒員會。
通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的。國際禁毒日宣傳氛圍。
20xx年x月x日（周日上午8：30分至11：30分）。
xxx廣場。
1、制作現(xiàn)場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日型宣傳活動（縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會）”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”
2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅，現(xiàn)場組織參加活動領(lǐng)導(dǎo)、禁毒成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。
3、開展禁毒知識圖片展：設(shè)立禁毒知識圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。
4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現(xiàn)場由禁毒志愿者向市民散發(fā)。
5、禁毒志愿者招募：設(shè)立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規(guī)等現(xiàn)場接受群眾咨詢。（由縣局負(fù)責(zé)）。
7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。
8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。
9、利用現(xiàn)場音響向市民進(jìn)行禁毒知識宣傳。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
10、邀請政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。（由禁毒負(fù)責(zé)）。
11、利用內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十一
xxx。
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目，落實學(xué)校主題實踐活動課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報。
2017年12月22日上午9:00——12：00。
北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目。
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報記者10人；
2.朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人；
3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計（240）人。
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場）。
1.吳京偉主題實踐活動課（三）年級30分鐘多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專場演出大約（50）分鐘。
3.（1）活動體驗：四大版塊。
知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會）。
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎。
食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）。
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽）。
編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。
寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）。
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:50——10:20。
10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動體驗。
（2）專場演出：多功能廳。
以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
多功能廳觀眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項目課題組成員。
參與時間段：9:00——10:30。
1.11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點評：市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士。
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
總指揮：徐成。
總執(zhí)行：王。
1.吳京偉主題實踐活動課，指導(dǎo)教師：王春鳳。
2.專場演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講。
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視。
8.活動體驗券設(shè)計制作：姚麗媛。
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平。
活動方案設(shè)計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
（二）時間安排。
1.8:30——8:50各個學(xué)校參會人員簽到。
2.8:50任立平介紹各位來賓。
3.9：00準(zhǔn)時活動開始。
（三）教學(xué)活動準(zhǔn)備。
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課。
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）。
(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節(jié)目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠(yuǎn)殿照相)。
（四）多功能廳第一會場布置——任立平負(fù)責(zé)。
1.12月21日下午14:00開始布置會場。
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（2）葛海霞：一副大對聯(lián)、三個空調(diào)上面貼上三個大福字。
（3）劉海燕：中國結(jié)。
（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對聯(lián)——十二生肖）。
（5）婁桂霞：剪紙窗花。
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）。
（7）王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。
（8）百善學(xué)校的國畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)。
3.展演節(jié)目。
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。
（7）健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（8）漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（9）歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本，播放每一個節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍，保證沒有差錯。
7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位，了解具體情況。
（五）翰墨軒第二會場布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗。
1.負(fù)責(zé)人：李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（六）啟航館第三會場布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛。
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
編布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（七）靜思殿第四會場布置——負(fù)責(zé)人：任立平。
1.參會人員：市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者。
2.市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
（八）操場主席臺和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)。
操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容：
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。
（九）現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)。
8:50帶到多功能廳。
10:30帶到翰墨軒和啟航館。
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結(jié)束。
（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)地點：班主任工作室。
（十一）8:30—8:50杜艷麗、李榮會接待芳草地國際學(xué)校小朋友。
地點：多功能廳（前三排就坐）。
（十三）8:30—8:50王東華接待項目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）。
9:30在操場備場，隨時上臺演出。
王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時段，由十三陵中心小學(xué)帶隊老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
（十七）。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）。
參與時間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）。
參與時間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）。
參與時間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）。
參與時間段：9:50——10:20。
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個參會地點。
（十九）12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領(lǐng)取體驗券。
（二十）車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安。
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點是家教研究中心，提前打印標(biāo)識，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場參會人員車輛，提前設(shè)計好擺放位置，做到心中有數(shù)，實在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場車輛司機(jī)，休息地點也設(shè)在家教研究中心，做好各項準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次。
（二十二）贈送禮物負(fù)責(zé)人：李陽。
1.10:30觀看展演活動結(jié)束，在操場橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽贈送禮物。
2.11:30體驗活動結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會場）負(fù)責(zé)人：姚春軍。
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作。
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙、一個塑料袋等。
（2）每一位班主任做好對學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（二十五）活動后期工作。
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬。
2.紙制文字材料整理存檔————任立平。
3.信息撰寫——————————任立平。
4.信息宣傳——————————李陽。
5.信息報送——————————陶愛萍。
（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君。
（二十八）布置會場學(xué)校購置的上交姚主任保管。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十二
在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動中，我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、團(tuán)隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起：
（一）學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
（二）、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
活動課在環(huán)保教育中的作用。
（三）、注重“綠色”宣傳
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊會；學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
其次. 綠色口號征集行動。以創(chuàng)建綠色學(xué)校，低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)?？谔?。所有口號要進(jìn)行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號要做成標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動人人可以為，人人都能為。每個師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?BR> 做好環(huán)境保護(hù)工作，是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強(qiáng)國的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動。
活動背景：隨著我校開展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長期的進(jìn)展，校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便，無視草坪旁邊的指示標(biāo)語，不顧小草的“呻吟”，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞，不管是食堂，還是教學(xué)樓旁的草坪，都被走成了一條條的路。據(jù)了解，這些被損害的花草，有的已長得很茂盛，有的才剛剛栽植，正處于發(fā)芽生長階段，讓人看了真是心疼。因此，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木的行動勢在必行！
活動主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木
實施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
清潔區(qū)要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)。德育主任主抓，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標(biāo)明確，學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點要明。 環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì)，重在保護(hù)和營造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。
學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系，重點抓好愛護(hù)水資源，愛惜土地，愛護(hù)珍稀野生動物，愛護(hù)綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會同有關(guān)部門共同整治。
三、舍得投入，學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。
化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化，確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實施的原則，高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)校”。
四、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。 學(xué)校環(huán)境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
五、積極行動，全面落實學(xué)校環(huán)保工作的各項要求。
1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄，班有宣傳報（墻報、板報）。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。
2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級組平時要加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
3、校班會、團(tuán)隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。
4、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng)，重在教育，貴在實踐。
要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。
5、要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時清運處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。
一、活動目標(biāo)：使廣大學(xué)生在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動口號：衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動地點：校園
四、參加人員：全體師生
五、活動內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。（1）監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。（3）監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如：6 月5日的`“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害.
四、活動過程：
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進(jìn)行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進(jìn)行糾正。
2、利用隊會及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實驗。
3、充分利用班級陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動家長參與活動。
7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。
11、能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。
要求
1、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒泳o密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。
2、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
一、活動主題
環(huán)?；顒?，從自我做起
二、活動意義
環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；通過環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓街道群眾了解環(huán)保常識，健康生活 ;通過在街道進(jìn)行環(huán)保宣傳活動，強(qiáng)化街道群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助街道人們認(rèn)識到環(huán)保是每個人的責(zé)任，從自身開始。給街道講解環(huán)保常識等相關(guān)活動。
三、活動前期準(zhǔn)備
1.由德育處負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作。
2.大隊部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
四、活動內(nèi)容
1.前期的宣傳環(huán)保常識
2.后期環(huán)保宣傳活動
五、活動流程
(1)上午8：00，組織學(xué)生集合，清點人數(shù)。
(2)上午8：10，所有成員一起出發(fā)。
(3)向群眾做環(huán)保知識的宣傳，對不文明行為進(jìn)行制止，并進(jìn)行勸導(dǎo)。
(4)上午11：00，清理白色垃圾。
(5)上午11：50，清點學(xué)生人數(shù)，并拍照留念。
(6)組織返校。
六,活動目的
通過本次活動提高街道群眾的環(huán)保常識，環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活，學(xué)生進(jìn)入街道實踐，同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
七，活動總結(jié)
通過街道的環(huán)?；顒有麄?，讓環(huán)保進(jìn)入街道群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個健康群眾，生活環(huán)保，才會環(huán)境環(huán)保。
八、注意事項：
(1)請參與本次活動的學(xué)生來回的路上注意人生安全。
(2)請參與本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。
(3)請統(tǒng)一服從安排，活動期間不要嬉戲打鬧，切實維護(hù)學(xué)生形象，如中途有人有事需離開請告知本班班主任。
(4)活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影，作為以后的宣傳資料。
(5)活動后期要落實宣傳工作，做好活動的總結(jié)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十三
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學(xué)校隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
（三）活動安排：
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字（9月13日9月19日）。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話普通話英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十四
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)，值日行政落實。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè)，督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休，督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動。
當(dāng)班值日教師親自對午膳學(xué)生進(jìn)行午間點名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時查明原因并及時處理，點名登記情況納入文明班級評比。
(1)準(zhǔn)時上崗，不遲到，不早退;。
(2)組織學(xué)生排隊盛飯;。
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;。
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯，防止?fàn)C傷;。
(6)組織學(xué)生洗碗，整理餐具;。
(1)準(zhǔn)時上崗，不遲到，不早退;。
(2)做好學(xué)生的點名、登記、匯報工作;。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十五
根據(jù)縣人民政府食品安全委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《縣暑期食品安全專項整治工作方案》的通知要求，結(jié)合我縣食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)實際，特制定本方案。
一、整治目標(biāo)。
以建設(shè)“放心暑期”為目標(biāo)，深入開展暑期食品安全專項整治活動。消除一批食品安全隱患，端掉一批食品加工黑窩點，全面凈化食品市場環(huán)境。
二、整治內(nèi)容。
重點排查食品企業(yè)規(guī)章制度建立落實、原輔料進(jìn)貨驗收、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品檢驗檢測、從業(yè)人員管理、食品添加劑使用報告等方面存在的安全隱患，嚴(yán)厲查處獲證企業(yè)生產(chǎn)不合格產(chǎn)品和不能確保必備生產(chǎn)條件，超范圍、超限量使用食品添加劑，使用非食品添加劑生產(chǎn)加工食品等行為。加強(qiáng)對食品小作坊生產(chǎn)環(huán)境及衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查，確保其符合生產(chǎn)基本衛(wèi)生條件要求，關(guān)停違法生產(chǎn)乳制品、酒類、罐頭、飲料、桶裝水等高風(fēng)險食品的小作坊，嚴(yán)厲查處食品小作坊生產(chǎn)劣質(zhì)、無標(biāo)識和虛假標(biāo)注產(chǎn)品等違法行為。
三、重點區(qū)域。
縣城區(qū)以及農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部、食品生產(chǎn)加工企業(yè)及小作坊比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村為重點區(qū)域。
四、時間步驟。
本次食品安全專項整治時間為6月2日起至9月10日，共分三個階段：
（一）動員部署階段（6月2日起至6月8日）。制定方案，深入了解和掌握本轄區(qū)食品安全重大隱患和突出問題，進(jìn)行全面動員部署。
(二)集中整治階段(6月9日至8月31日)。圍繞暑期整治行動的重點開展全面的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格規(guī)范食品生產(chǎn)秩序，對違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處。
（三）鞏固總結(jié)階段（9月1日至9月10日）對隱患整改落實、制度建設(shè)情況進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)一步鞏固整治成果，全面提高。
五、工作要求。
成立縣暑期食品安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，副局長為副組長，食品稽查隊隊長、各監(jiān)管隊隊長、各分局局長為成員單位，分區(qū)包片、責(zé)任到人，切實做好我縣暑期食品安全專項整治工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十六
為深入貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《xxx辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)xxx生活垃圾分類制度實施方案的通知》（國辦發(fā)〔2017〕26號，以下簡稱《實施方案》）要求，經(jīng)研究，決定在各級各類學(xué)校實施生活垃圾分類管理?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策的實際行動，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，按照所在地政府的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化國民教育基礎(chǔ)性作用，著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，為推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，建設(shè)美麗中國作出積極貢獻(xiàn)。
（二）實施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實施方案》規(guī)定強(qiáng)制實施生活垃圾分類的城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_的實施辦法，根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要根據(jù)實際情況，合理制定生活垃圾分類實施計劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
（三）主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底，各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%。
二、全面落實生活垃圾分類管理的主要任務(wù)。
（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通，在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)和督促收運單位根據(jù)約定及時收取相應(yīng)垃圾，特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
（三）積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費投入，積極支持生活垃圾分類科研項目立項。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究，推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率，力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實用技術(shù)。
（四）進(jìn)一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實驗垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾，學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化；對有毒有害的垃圾，尤其是實驗室危險廢物，要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查，建立實驗室危險廢物管理計劃，包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類，設(shè)立臨時貯存場所，規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所（設(shè)施）管理，并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識，不得露天堆放，防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營許可證的危險廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機(jī)制。
（一）切實履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體，要制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實專（兼）職工作人員；加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入，保障經(jīng)費到位，不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新；要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團(tuán)委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機(jī)制，形成生活垃圾分類管理工作合力。
（二）切實加強(qiáng)教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理，在文明校園等創(chuàng)建活動中，逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標(biāo)；要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地；要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求，加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
（三）切實推進(jìn)多部門溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作，積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對學(xué)校實施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障，對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助，及時協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強(qiáng)對學(xué)校實驗室廢棄物處理工作的指導(dǎo)，各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)（環(huán)衛(wèi)）等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作，適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用，積極報道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法，開展宣傳引導(dǎo)工作，形成良好社會輿論氛圍。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十七
午睡的注意事項1。
正確的睡姿。（1）睡覺時腦袋耷拉在椅背上是不對的，因為這樣可以造成頭部血流量減少，不能達(dá)到午休的目的。
所以最好在頭后墊一些柔軟的物品做枕頭。（2）腿放在椅子上，有利于腿及全身的血液循環(huán)，能夠使下半身徹底放松，尤其是可以預(yù)防腿部靜脈曲張的職業(yè)病。
2。醒后慢起。
午睡醒來后，不宜馬上站起身，應(yīng)慢慢坐起來，活動活動，過幾分鐘再進(jìn)入工作狀態(tài)。這時你可以采取嗅覺提神法。
（1）可以噴一點香水、聞一聞帶有薄荷、橘子、玫瑰氣息的干花香袋，這樣可以起到提神醒腦的作用。（2）可以咀嚼一些帶有薄荷味道的口香糖，吃一點味道強(qiáng)勁的杏脯。
（3）可以重新泡杯茶，最好選用干花茶，看著漂浮在水中的各色花朵，悠悠的香氣飄然而出，不僅僅幫你恢復(fù)精力，還有美容的功效呢?。?）如果以上這些方法都不奏效，那么，你只能沖一杯咖啡了，切記不要過量飲用，否則就會影響晚間睡眠。（5）注意盡量不要飲用含有糖分的飲料，否則糖分會使你的午睡事倍功半，引起疲勞倦怠的感覺。
3。優(yōu)質(zhì)午睡要領(lǐng)。
（1）飯后不宜馬上入睡。因為飯后消化系統(tǒng)處于工作狀態(tài)，這時候午睡會降低消化功能，飯后至少應(yīng)等10分鐘再午睡。
（2）盡量避免在嘈雜的辦公室午睡，最佳地點是安靜的休息室、會議室。（3）office通常有中央空調(diào)，夏季應(yīng)避免在出風(fēng)口處午睡，以免著涼。
最好在辦公室準(zhǔn)備一條旅行毯，以保證午睡身體不著涼。（4）午睡時將周圍的計算機(jī)、手機(jī)關(guān)閉，一是為了避免噪音的打擾，二是減少輻射機(jī)會。
（5）如果你佩戴隱形眼鏡，最好先摘下再開始睡午覺。這樣不但眼睛能夠得到充分的休息，而且睡醒后眼睛也不會有酸澀的感覺。
（6）剛開始午睡時，不一定就能立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)，不要著急，2-3分鐘后，自然就會很快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（7）午睡時間不宜過長，一般30分鐘左右就可以了。
根據(jù)國外科學(xué)家的研究認(rèn)為，至少有幾種人不宜午睡：65歲以上，體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重20%的人；血壓過低的人；血液循環(huán)系統(tǒng)有嚴(yán)重障礙的人；特別是由于腦血管變窄而經(jīng)常頭昏、頭暈的人。因此，在午睡時一定要根據(jù)自己的情況科學(xué)地進(jìn)行。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)安全管理工作，確保全鎮(zhèn)小學(xué)安全穩(wěn)定，根據(jù)國家、省、市、縣對安全工作管理實行“一崗雙責(zé)”有關(guān)要求，根據(jù)《滄源佤族自治縣教育局關(guān)于落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制的實施辦法》（滄教發(fā)【20xx】238號）文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際，制定本方案。
組長：趙文光（芒卡鎮(zhèn)中心完小校長）。
副組長：陳衛(wèi)民（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長）。
羅華（芒卡鎮(zhèn)中心完小黨支部書記）。
李快忠（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長、南臘完小校長）組員：鐘生（南景完小校長）。
高有華（南臘完小副校長）。
班林生（湖廣村小學(xué)校長）。
劉興華（白巖村小學(xué)校長）。
孟杰（班潔小學(xué)校長）。
二、“一崗雙責(zé)”制的內(nèi)涵、意義。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本質(zhì)工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在交易教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個崗位有兩種責(zé)任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏以管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括教育系統(tǒng)全體人員。在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制，這是學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹依法治國的重要戰(zhàn)略方針，依法治教，構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，我們一定要以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學(xué)校安全管理工作抓細(xì)、抓實抓好；大牢學(xué)校安全工作基石，確保全鎮(zhèn)小學(xué)校園穩(wěn)定，努力營造芒卡小學(xué)校園科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、工作原則。
1、堅持“依法管理”的原則。各校點必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部23號令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。
2、實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級、層層抓落實，一級對一級負(fù)責(zé)。
3、堅持業(yè)務(wù)工作于安全工作“兩手抓”的原則。各校點要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責(zé)”，堅持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作相互滲透，相互促進(jìn)，共同提高。
4、堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)對應(yīng)的原則。
四、工作目標(biāo)。
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實各級安全工作責(zé)任制為核心，推動學(xué)校安全工作機(jī)制的完善，文化安全、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在各校要落實到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實現(xiàn)。
五、“一崗雙責(zé)”制的要求、舉措。
推行“一崗雙責(zé)”制，各村校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)，全員上崗，明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化管理，追究責(zé)任。實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、人員、措施四落實，扎扎實實地全面推進(jìn)全員“一崗雙責(zé)”制工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，整體推進(jìn)。各村校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組要確定辦事機(jī)構(gòu)，制定方案，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲等工作。
（二）明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。各村校長是安全第一責(zé)任，對本村學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)；其他人員對各自負(fù)責(zé)的安全要守土有責(zé)，相互支持。決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)。嚴(yán)格落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰出理，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制。
2、各校、年級、班級負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認(rèn)真落實，對職責(zé)范圍內(nèi)師生員工安全工作實施監(jiān)督管理，督促和指導(dǎo)師生不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責(zé)。
3、明確學(xué)校全體教職工崗位職責(zé)。各校要嚴(yán)格落實“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職工的安全管理責(zé)任制。全面提升教職工的崗位責(zé)任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊地管理工作責(zé)任體系。
（三）健全機(jī)制、嚴(yán)格考核。
各村校要進(jìn)一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，將安全責(zé)任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責(zé)任，做到不留死角，不留盲點。層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，我校將把安全工作考核納入教職工績效考核。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格追究。
學(xué)校安全工作實行問責(zé)制，問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施、整改效果。對不整改和屢查屢犯的學(xué)校將全鎮(zhèn)通報。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報，或不及時組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和重大損失的，要嚴(yán)格按上級規(guī)定的事故查處原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。
全面推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制是一項全局性、整體性工作，各村校要切實履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅問責(zé)，強(qiáng)勢推進(jìn)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇二
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》市教育局關(guān)于“一崗雙責(zé)”制度實施指導(dǎo)意見等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊俊生。
副組長：張彥江孫家太。
成員：各班班主任。
成員分工。
1、組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)。
1、安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，確保安全事故零發(fā)生。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強(qiáng)師生的安全意識，提高自護(hù)自救能力。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇三
以“遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程”為主題，全面落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，充實完善全區(qū)“依法治校示范?！钡膬?nèi)涵，切實開展系列安全教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，進(jìn)一步完善學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此方案。
“遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程”
xx。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、消防等部門和家長的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
1、責(zé)任落實：落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實教職工責(zé)任；落實學(xué)生和家長責(zé)任。
2、制度落實：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實安全措施。
3、機(jī)構(gòu)落實：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、宣傳落實：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、活動形式、內(nèi)容和效果落實：結(jié)合學(xué)校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。
學(xué)校安全是開展學(xué)校教育、教學(xué)工作的`前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對“安全工作”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題，將三月份定為“安全教育活動月”，深入、扎實、有效地開展好“六個一”活動。
1、一期黑板報。
2、一次組織動員。召開安全活動月啟動儀式，簽訂安全責(zé)任書，邀請四中隊宣傳員進(jìn)行專題安全講座講座，利用校園廣播，對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，號召師生積極參與。
3、學(xué)校廣播站安全宣傳。每周以中午廣播時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識（交通、食品衛(wèi)生、防溺水等）宣讀，以通過學(xué)校“校園廣播”節(jié)目，對全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安保處、后勤處、各年級組、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。
5、全面開展學(xué)校安全宣傳員（學(xué)生）向家長發(fā)放交通安全宣傳材料。
6、進(jìn)行一次活動專題總結(jié)。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極預(yù)防一切危害人身及財產(chǎn)安全的行為。
2、針對實際情況，要求每個學(xué)生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強(qiáng)教育，認(rèn)真督促。
（1）嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，玩耍。
（2）不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
（3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
（4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強(qiáng)交通安全教育。
（5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助，遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
（6）妥善保管好財物，愛護(hù)公共財產(chǎn)。
（7）體育活動、實驗課、信息課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。
學(xué)校對本次安全教育月活動高度重視，由校長室、安保處、大隊部、廣播站結(jié)合，對各班級、各處室的安全教育活動進(jìn)行評議，設(shè)立先進(jìn)集體八個。具體從宣傳發(fā)動、主題班會、板報評比、廣播宣傳、安全講座、隱患排查及整改、活動總結(jié)等方面量化計分后評選產(chǎn)生。希望各處室、各班級要創(chuàng)新性地抓好本次活動，學(xué)校對本次活動開展情況通報三次，并將本次活動評議結(jié)果納入班級量化考核和計入班主任獎勵工資結(jié)帳。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇四
班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。具體要求如下：
1、班級應(yīng)認(rèn)真組織參加學(xué)校組織的`安全教育活動。
2、各班每月安排一次班會進(jìn)行安全教育。
3、班級安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動、勞動、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。
1、班級活動包括體育活動和戶外活動。
2、體育活動學(xué)生應(yīng)了解運動有關(guān)的安全知識，在具備相關(guān)安全保障的前提下進(jìn)行。
3、戶外活動更應(yīng)注意安全，在提供安全保障措施的書面申請后，經(jīng)上級考察批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
1、參加集會前應(yīng)進(jìn)行安全教育。
2、班級參加集會應(yīng)嚴(yán)格服從統(tǒng)一安排，做到進(jìn)出有序。
班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點抓好以下幾方面工作：
1、安全工作。研究制定各項制度并抓好落實，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的各種事故。
2、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。堅持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會、隊會、板報、墻報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)對班級學(xué)生中有曠課、吸煙、交結(jié)不良朋友等劣跡學(xué)生的管理和教育工作，堅持定期匯報并以表揚(yáng)為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。班級制定出詳細(xì)具體、可操作性強(qiáng)的安全穩(wěn)定工作方案，采取有力措施認(rèn)真落實，使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
5、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。班主任與本班學(xué)生和學(xué)生家長建立安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行我班安全責(zé)任追究制。實行責(zé)任目標(biāo)分解，在全班學(xué)生及學(xué)生家長中形成班級安全穩(wěn)定人人有責(zé)，家長、班主任、任課教師齊抓共管的良好運行機(jī)制，切實搞好班級的日常安全工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇五
為把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為高舉鄧小平理論偉大旗幟、堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務(wù)、精通質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)、堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體；把質(zhì)監(jiān)隊伍造就成為政治堅定、業(yè)務(wù)精通、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)公正、廉潔高效的人才；樹立政府滿意、群眾放心的機(jī)關(guān)，制定本辦法。
二、明確領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的含義。
“一崗雙責(zé)”是指領(lǐng)導(dǎo)干部既要抓好業(yè)務(wù)工作，又要抓好隊伍建設(shè)，是一種雙重責(zé)任制度。即領(lǐng)導(dǎo)干部在分管業(yè)務(wù)工作的同時，對隊伍的政治思想工作、教育管理和紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)等負(fù)有重要責(zé)任。
三、基本內(nèi)容。
（一）領(lǐng)導(dǎo)干部抓隊伍建設(shè)的基本職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。嚴(yán)格落實政治學(xué)習(xí)、民主生活會制度和重要工作、重大事項請示報告制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、要把隊伍建設(shè)列入黨組和同級領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程，切實做到在議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，以自己的模范作用帶動和影響干部職工。有針對性地做職工的思想工作，開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育和“世界觀、人生觀和價值觀”教育，把解決思想問題與解決實際問題有效地結(jié)合起來。
4、提高廉政意識，嚴(yán)格自律，以身作則，率先垂范。按照上級機(jī)關(guān)的要求，抓好廉政教育和廉政建設(shè)，落實各項廉政制度和黨風(fēng)廉政責(zé)任書制度，增強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。
5、關(guān)心職工生活，幫助解決和及時反映他們的實際困難和問題，切實落實“從優(yōu)待師”的具體措施，充分調(diào)動廣大干部職工工作熱情和積極性，激勵他們忠于職守，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公。
6、加強(qiáng)制度建設(shè)，抓好行政管理工作。結(jié)合實際，進(jìn)一步修訂和完善執(zhí)法行為規(guī)范和各項規(guī)章制度，嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督。
7、努力抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論培訓(xùn)，進(jìn)一步提高隊伍的政治素質(zhì)、工作能力和執(zhí)教水平。
8、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為實現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供必要的物質(zhì)保障。積極開展豐富多采、健康有益的`文化體育活動，占領(lǐng)思想文化陣地。
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部抓業(yè)務(wù)工作的基本職責(zé)是：
1、深刻領(lǐng)會質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)思想及任務(wù)，制定切實可行的工作方案和措施，組織指導(dǎo)工作任務(wù)的完成。發(fā)揮領(lǐng)頭作用努力做好服務(wù)和各項保障工作。
2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行業(yè)規(guī)定，認(rèn)真落實各項管理制度和措施，建立和逐步完善工作制度。
3、要根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題，組織力量，抓好調(diào)研工作，撰寫出一批高水平調(diào)研報告，以指導(dǎo)質(zhì)監(jiān)工作的開展。
四、“一崗雙責(zé)”的考核原則。
1、堅持全面考核的原則。既要考核抓業(yè)務(wù)工作的實績和能力，又要考核抓隊伍建設(shè)的實績和能力。
2、堅持平時和年終、領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的考核原則。
3、堅持考核評檔的原則。
標(biāo)兵：在“一崗雙責(zé)”上做出了突出成績，且本人單位沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題。
達(dá)標(biāo)：在“一崗雙責(zé)”上做出了顯著的成績，且本人沒有違法違紀(jì)、單位沒有發(fā)生重大違法違紀(jì)問題。
不達(dá)標(biāo)：在“一崗雙責(zé)”上失職，單位發(fā)生重大違法違紀(jì)問題。
4、堅持考核結(jié)果同干部使用、獎懲掛鉤的原則。
五、組織實施。
成立“一崗雙責(zé)”考評小組，考評小組建立領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”考評檔案，并把它納入年度目標(biāo)管理考核之中。
六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：魏義才。
組員：****。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我公司安全生產(chǎn)工作，全面落實我司安全生產(chǎn)管理責(zé)任制，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，有效防范安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣相關(guān)部門關(guān)于落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的實施意見的要求制訂本方案：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)：
按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，牢固樹立“以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”的觀念和安全發(fā)展的理念，積極建立安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，完善安全生產(chǎn)管理機(jī)制。通過推進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的'良好局面，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素落實到位。加大宣傳，做到“人人講安全，人人關(guān)注安全”氛圍的形成。
二、管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx（安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人）。
成員：xxxxxxxxxxxxxxx。
1.20xx年6月28日xxx“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”小組成立；7月1日起至10月30日為各項制度、責(zé)任體系建立，確定各崗位職責(zé)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全責(zé)任體系建設(shè)的督促、推進(jìn)和指導(dǎo)工作。
3.體系建設(shè)模式以職責(zé)、崗位與責(zé)任簽訂《安全責(zé)任書》.
4.建立安全獎懲制度。
5.設(shè)立安全獎與每個月工資掛鉤。
四、主體責(zé)任。
1、一崗雙責(zé)是指公司領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組、管理機(jī)構(gòu)、總經(jīng)理（企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、車間主任各工段長等所有職能和管理崗位均負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)。
2、主體責(zé)任是指負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的雙責(zé)制情形下的特定職責(zé)，即其他職位或崗位無法取代的特殊職責(zé)。
3、特定職責(zé)劃分。
1）總經(jīng)理（企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）職責(zé)。
1對本公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理全面負(fù)責(zé)；
2依法決策安全生產(chǎn)重大事項，部署重要工作；
3審評安全生產(chǎn)方案、措施、規(guī)章制度及項目建設(shè)資金投入；
4組織重大安全事故的報告和調(diào)查處理；
5承擔(dān)安全生產(chǎn)法律責(zé)任。
6組織召開安全生產(chǎn)專題會議，解決重大問題。
2）部門負(fù)責(zé)人及班組職責(zé)。
1全面負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)管理工作；
2執(zhí)行上級對本部門安全生產(chǎn)管理的指示；
3糾正、處理本部門安全管理違規(guī)、違章行為：
4及時匯報和解決本部門存在的問題及隱患整改；
5組織本部門實施安全教育培訓(xùn)及安全活動開展。監(jiān)督監(jiān)護(hù)職業(yè)健康；
6組織召開本部門安全生產(chǎn)工作會議，解決本部門存在的問題；
7承擔(dān)本部門安全生產(chǎn)事故主要責(zé)任。
1負(fù)責(zé)安全日常管理工作，執(zhí)行上級和領(lǐng)導(dǎo)指示，承擔(dān)安全管理責(zé)任；
3負(fù)責(zé)起草管理制度、規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等指導(dǎo)性文件。
4負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)計安全生產(chǎn)情況，定期分析安全生產(chǎn)形勢，及時匯報和提出意見和措施。
6建立、健全各項原始記錄、報表、臺賬及文件歸檔；
7監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)狀況，研究解決存在的問題；
8查處安全違規(guī)違紀(jì)行為，跟蹤驗證安全隱患整改；
9組織事故調(diào)查、處理及生產(chǎn)恢復(fù)工作。
五、本方案20xx年7月1起實施。
xxxx限公司安全小組。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇七
各縣、市、區(qū)公安局、分局、教育局，市屬各學(xué)校：
近期，泉州、福州、龍巖地區(qū)相繼發(fā)生多起涉及學(xué)生傷亡的道路交通事故，其中，泉港“10·22”、永春“11·13”兩起較大事故及連城“11·15”多人傷亡事故，均涉及在校學(xué)生無證駕駛摩托車（超標(biāo)電動車）、超員、未戴安全頭盔等違法行為，暴露出部分學(xué)校日常安全教育不到位、學(xué)生交通安全意識不強(qiáng)等問題。學(xué)生交通事故頻發(fā)，引起社會各界廣泛關(guān)注，造成嚴(yán)重負(fù)面影響。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各級公安、教育等部門進(jìn)一步提高認(rèn)識，落實責(zé)任，完善制度，加強(qiáng)聯(lián)動，采取強(qiáng)有力措施，有效遏制中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。為切實提高中小學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)能力，結(jié)合今年122“全國交通安全日”主題活動，根據(jù)省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，市公安局、教育局決定即日起至年底，在全市范圍內(nèi)集中開展中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、認(rèn)清形勢，強(qiáng)化責(zé)任意識。
涉及學(xué)生的交通事故高發(fā)，直接影響全市道路交通安全形勢整體平穩(wěn)，給社會穩(wěn)定帶來諸多不利因素。各地要充分認(rèn)清當(dāng)前我市中小學(xué)生交通安全的嚴(yán)峻形勢，增強(qiáng)做好學(xué)生交通安全宣傳教育的責(zé)任感。各級各部門要充分認(rèn)識交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校的緊迫性，切實把交通安全宣傳教育融入到學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的重要內(nèi)容，指定一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)交通安全宣傳教育工作，建立健全安全教育師資隊伍，定期為學(xué)生講授交通安全常識，提高學(xué)生遵守交規(guī)的自覺性。公安交警部門要堅持交通安全教育從學(xué)生抓起，注重“小手拉大手”，達(dá)到“教育孩子、影響家庭、帶動社會”的效果。各級公安、教育部門要積極協(xié)調(diào)電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，策劃系列主題宣傳和公益活動，將學(xué)生安全行走、安全乘車、交通避險等知識納入文明交通公益宣傳內(nèi)容，努力推動學(xué)生交通安全教育社會化、制度化和常態(tài)化，形成社會、學(xué)校和家庭“三位一體”的學(xué)生交通安全防控體系。
二、警鐘長鳴，抓好宣傳教育。
近期省公安廳將整理下發(fā)泉港“10·22”、福清“11·11”較大事故及永春“11·13”、連城“1115”亡人事故相關(guān)匯編資料。各級各類學(xué)校要迅速組織安全管理員、校車駕駛?cè)恕⒔搪殕T工、學(xué)生開展一次警示宣傳教育。各地公安交警部門要會同教育部門通過發(fā)放《致中小學(xué)生家長的一封信》、組織學(xué)生及家長簽定《文明出行交通安全承諾書》（附件1）、利用“校訊通”平臺發(fā)送短信等形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全出行注意事項，提醒家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，嚴(yán)防在校學(xué)生違法駕乘摩托車、超標(biāo)電動車、“死飛”自行車等。各地公安交警部門要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全宣教基地互動體驗”“警營開放日”等活動，會同學(xué)校安全教師、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)志愿者等組成授課團(tuán)隊，采取專題授課、主題演講、辯論會、主題班會等形式，上好“交通安全體驗”課，充分用好《小學(xué)生交通安全體驗課》示范課件、海報（網(wǎng)盤鏈接xx）、“交通安全體驗課”公益示范活動北京站活動資料（網(wǎng)盤鏈接：xx）等資源，不斷拓展交通安全體驗課的覆蓋面。各地公安交警部門要會同教育部門在12月2日前，選擇農(nóng)村地區(qū)或進(jìn)城務(wù)工人員子女學(xué)校等交通安全隱患較大的學(xué)校開展交通安全體驗課活動，并聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報道力度，營造濃厚宣傳氛圍。我市首批使用公安部交管局下發(fā)的“交通安全魔法箱”開展宣講活動的邵武市城郊八一希望小學(xué)要同步錄制交通安全體驗課活動視頻（使用高清設(shè)備錄制，時長不超過1小時，屆時將上報公安部交管局參加評選展示）。
三、規(guī)范行為，加強(qiáng)安全監(jiān)管。
各地教育行政部門要督促各級各類學(xué)校建立學(xué)生交通安全管理制度，落實學(xué)生交通安全形勢定期分析、教師校門口糾察交通違法、學(xué)生交通違法告誡等工作。各級各類學(xué)校要定期梳理分析校車管理存在的問題，對本校學(xué)生遵守交通法規(guī)情況和學(xué)校周邊的道路通行狀況進(jìn)行分析，對校園周邊的交通安全隱患要及時提請有關(guān)部門進(jìn)行整改；每天要派出教師輪流在校門口協(xié)助開展交通違法糾察，12月底前要組織校車駕駛?cè)思肮芾砣藛T參加不少于2課時的交通安全警示教育課，重點加強(qiáng)交通法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護(hù)等培訓(xùn)教育。各地公安交警部門要合理調(diào)整勤務(wù)，加強(qiáng)上、放學(xué)時段學(xué)校周邊路段、接送學(xué)生車輛通行路段的管控，進(jìn)一步加大對學(xué)生無證駕駛機(jī)動車、駕乘二輪摩托車未戴安全頭盔、超員、駕駛超標(biāo)電動車等交通違法行為的發(fā)現(xiàn)、勸阻、教育和懲誡力度。要結(jié)合本地實際創(chuàng)新舉措，推廣“小黃帽”路隊制，開展“少年警?！薄靶∈掷笫帧薄白o(hù)衛(wèi)天使”等活動，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生安全、文明出行的習(xí)慣。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)肅追責(zé)問效。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇八
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識演習(xí)。
3．落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災(zāi)時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火）。
2．此時教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點的學(xué)生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長協(xié)助班主任清點同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工：
一、二年級：出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。
三、四年級：三年級出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級：五年級出教室后成一隊由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場（做操位置）。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織，東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織，東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場后，由老師迅速清點人數(shù)，派體育委員報到總指揮處。
xx老師負(fù)責(zé)計時，報到校長處。
xx、xx老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
xx老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
xx老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點人數(shù)后的報告。
xx老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇九
20xx年3月27日，是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)省教育廳(贛教基函[xx]6號)文件要求，為全面深入推動我市中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，現(xiàn)活動方案如下：
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點，切實增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的'應(yīng)急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時上報當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，確保活動成效。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報送xx市教育局義教處。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十
縣禁毒員會。
通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的。國際禁毒日宣傳氛圍。
20xx年x月x日（周日上午8：30分至11：30分）。
xxx廣場。
1、制作現(xiàn)場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日型宣傳活動（縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會）”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”
2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅，現(xiàn)場組織參加活動領(lǐng)導(dǎo)、禁毒成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。
3、開展禁毒知識圖片展：設(shè)立禁毒知識圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。
4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現(xiàn)場由禁毒志愿者向市民散發(fā)。
5、禁毒志愿者招募：設(shè)立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規(guī)等現(xiàn)場接受群眾咨詢。（由縣局負(fù)責(zé)）。
7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。
8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。
9、利用現(xiàn)場音響向市民進(jìn)行禁毒知識宣傳。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
10、邀請政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。（由禁毒負(fù)責(zé)）。
11、利用內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十一
xxx。
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目，落實學(xué)校主題實踐活動課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報。
2017年12月22日上午9:00——12：00。
北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目。
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報記者10人；
2.朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人；
3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計（240）人。
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場）。
1.吳京偉主題實踐活動課（三）年級30分鐘多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專場演出大約（50）分鐘。
3.（1）活動體驗：四大版塊。
知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會）。
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎。
食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）。
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽）。
編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。
寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）。
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時間段：9:50——10:20。
10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動體驗。
（2）專場演出：多功能廳。
以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
多功能廳觀眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項目課題組成員。
參與時間段：9:00——10:30。
1.11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點評：市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士。
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
總指揮：徐成。
總執(zhí)行：王。
1.吳京偉主題實踐活動課，指導(dǎo)教師：王春鳳。
2.專場演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講。
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視。
8.活動體驗券設(shè)計制作：姚麗媛。
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平。
活動方案設(shè)計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
（二）時間安排。
1.8:30——8:50各個學(xué)校參會人員簽到。
2.8:50任立平介紹各位來賓。
3.9：00準(zhǔn)時活動開始。
（三）教學(xué)活動準(zhǔn)備。
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課。
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）。
(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節(jié)目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠(yuǎn)殿照相)。
（四）多功能廳第一會場布置——任立平負(fù)責(zé)。
1.12月21日下午14:00開始布置會場。
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（2）葛海霞：一副大對聯(lián)、三個空調(diào)上面貼上三個大福字。
（3）劉海燕：中國結(jié)。
（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對聯(lián)——十二生肖）。
（5）婁桂霞：剪紙窗花。
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）。
（7）王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。
（8）百善學(xué)校的國畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)。
3.展演節(jié)目。
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。
（7）健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（8）漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（9）歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本，播放每一個節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍，保證沒有差錯。
7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位，了解具體情況。
（五）翰墨軒第二會場布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗。
1.負(fù)責(zé)人：李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（六）啟航館第三會場布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛。
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
編布置會場，時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（七）靜思殿第四會場布置——負(fù)責(zé)人：任立平。
1.參會人員：市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者。
2.市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級項目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
（八）操場主席臺和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)。
操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容：
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。
（九）現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)。
8:50帶到多功能廳。
10:30帶到翰墨軒和啟航館。
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結(jié)束。
（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)地點：班主任工作室。
（十一）8:30—8:50杜艷麗、李榮會接待芳草地國際學(xué)校小朋友。
地點：多功能廳（前三排就坐）。
（十三）8:30—8:50王東華接待項目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）。
9:30在操場備場，隨時上臺演出。
王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時段，由十三陵中心小學(xué)帶隊老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
（十七）。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）。
參與時間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）。
參與時間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）。
參與時間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）。
參與時間段：9:50——10:20。
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個參會地點。
（十九）12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領(lǐng)取體驗券。
（二十）車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安。
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點是家教研究中心，提前打印標(biāo)識，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場參會人員車輛，提前設(shè)計好擺放位置，做到心中有數(shù)，實在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場車輛司機(jī)，休息地點也設(shè)在家教研究中心，做好各項準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次。
（二十二）贈送禮物負(fù)責(zé)人：李陽。
1.10:30觀看展演活動結(jié)束，在操場橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽贈送禮物。
2.11:30體驗活動結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會場）負(fù)責(zé)人：姚春軍。
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作。
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙、一個塑料袋等。
（2）每一位班主任做好對學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（二十五）活動后期工作。
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬。
2.紙制文字材料整理存檔————任立平。
3.信息撰寫——————————任立平。
4.信息宣傳——————————李陽。
5.信息報送——————————陶愛萍。
（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君。
（二十八）布置會場學(xué)校購置的上交姚主任保管。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十二
在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動中，我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、團(tuán)隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起：
（一）學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
（二）、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
活動課在環(huán)保教育中的作用。
（三）、注重“綠色”宣傳
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊會；學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
其次. 綠色口號征集行動。以創(chuàng)建綠色學(xué)校，低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)?？谔?。所有口號要進(jìn)行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號要做成標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動人人可以為，人人都能為。每個師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?BR> 做好環(huán)境保護(hù)工作，是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強(qiáng)國的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動。
活動背景：隨著我校開展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長期的進(jìn)展，校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便，無視草坪旁邊的指示標(biāo)語，不顧小草的“呻吟”，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞，不管是食堂，還是教學(xué)樓旁的草坪，都被走成了一條條的路。據(jù)了解，這些被損害的花草，有的已長得很茂盛，有的才剛剛栽植，正處于發(fā)芽生長階段，讓人看了真是心疼。因此，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木的行動勢在必行！
活動主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木
實施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
清潔區(qū)要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)。德育主任主抓，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標(biāo)明確，學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點要明。 環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì)，重在保護(hù)和營造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。
學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系，重點抓好愛護(hù)水資源，愛惜土地，愛護(hù)珍稀野生動物，愛護(hù)綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會同有關(guān)部門共同整治。
三、舍得投入，學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。
化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化，確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實施的原則，高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)校”。
四、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。 學(xué)校環(huán)境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
五、積極行動，全面落實學(xué)校環(huán)保工作的各項要求。
1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄，班有宣傳報（墻報、板報）。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。
2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級組平時要加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
3、校班會、團(tuán)隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。
4、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng)，重在教育，貴在實踐。
要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。
5、要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時清運處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。
一、活動目標(biāo)：使廣大學(xué)生在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動口號：衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動地點：校園
四、參加人員：全體師生
五、活動內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。（1）監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。（3）監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如：6 月5日的`“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害.
四、活動過程：
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進(jìn)行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進(jìn)行糾正。
2、利用隊會及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實驗。
3、充分利用班級陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動家長參與活動。
7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。
11、能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。
要求
1、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒泳o密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。
2、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
一、活動主題
環(huán)?；顒?，從自我做起
二、活動意義
環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；通過環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓街道群眾了解環(huán)保常識，健康生活 ;通過在街道進(jìn)行環(huán)保宣傳活動，強(qiáng)化街道群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助街道人們認(rèn)識到環(huán)保是每個人的責(zé)任，從自身開始。給街道講解環(huán)保常識等相關(guān)活動。
三、活動前期準(zhǔn)備
1.由德育處負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作。
2.大隊部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
四、活動內(nèi)容
1.前期的宣傳環(huán)保常識
2.后期環(huán)保宣傳活動
五、活動流程
(1)上午8：00，組織學(xué)生集合，清點人數(shù)。
(2)上午8：10，所有成員一起出發(fā)。
(3)向群眾做環(huán)保知識的宣傳，對不文明行為進(jìn)行制止，并進(jìn)行勸導(dǎo)。
(4)上午11：00，清理白色垃圾。
(5)上午11：50，清點學(xué)生人數(shù)，并拍照留念。
(6)組織返校。
六,活動目的
通過本次活動提高街道群眾的環(huán)保常識，環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活，學(xué)生進(jìn)入街道實踐，同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
七，活動總結(jié)
通過街道的環(huán)?；顒有麄?，讓環(huán)保進(jìn)入街道群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個健康群眾，生活環(huán)保，才會環(huán)境環(huán)保。
八、注意事項：
(1)請參與本次活動的學(xué)生來回的路上注意人生安全。
(2)請參與本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。
(3)請統(tǒng)一服從安排，活動期間不要嬉戲打鬧，切實維護(hù)學(xué)生形象，如中途有人有事需離開請告知本班班主任。
(4)活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影，作為以后的宣傳資料。
(5)活動后期要落實宣傳工作，做好活動的總結(jié)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十三
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學(xué)校隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
（三）活動安排：
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字（9月13日9月19日）。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話普通話英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十四
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)，值日行政落實。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè)，督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休，督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動。
當(dāng)班值日教師親自對午膳學(xué)生進(jìn)行午間點名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時查明原因并及時處理，點名登記情況納入文明班級評比。
(1)準(zhǔn)時上崗，不遲到，不早退;。
(2)組織學(xué)生排隊盛飯;。
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;。
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯，防止?fàn)C傷;。
(6)組織學(xué)生洗碗，整理餐具;。
(1)準(zhǔn)時上崗，不遲到，不早退;。
(2)做好學(xué)生的點名、登記、匯報工作;。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十五
根據(jù)縣人民政府食品安全委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《縣暑期食品安全專項整治工作方案》的通知要求，結(jié)合我縣食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)實際，特制定本方案。
一、整治目標(biāo)。
以建設(shè)“放心暑期”為目標(biāo)，深入開展暑期食品安全專項整治活動。消除一批食品安全隱患，端掉一批食品加工黑窩點，全面凈化食品市場環(huán)境。
二、整治內(nèi)容。
重點排查食品企業(yè)規(guī)章制度建立落實、原輔料進(jìn)貨驗收、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品檢驗檢測、從業(yè)人員管理、食品添加劑使用報告等方面存在的安全隱患，嚴(yán)厲查處獲證企業(yè)生產(chǎn)不合格產(chǎn)品和不能確保必備生產(chǎn)條件，超范圍、超限量使用食品添加劑，使用非食品添加劑生產(chǎn)加工食品等行為。加強(qiáng)對食品小作坊生產(chǎn)環(huán)境及衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查，確保其符合生產(chǎn)基本衛(wèi)生條件要求，關(guān)停違法生產(chǎn)乳制品、酒類、罐頭、飲料、桶裝水等高風(fēng)險食品的小作坊，嚴(yán)厲查處食品小作坊生產(chǎn)劣質(zhì)、無標(biāo)識和虛假標(biāo)注產(chǎn)品等違法行為。
三、重點區(qū)域。
縣城區(qū)以及農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部、食品生產(chǎn)加工企業(yè)及小作坊比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村為重點區(qū)域。
四、時間步驟。
本次食品安全專項整治時間為6月2日起至9月10日，共分三個階段：
（一）動員部署階段（6月2日起至6月8日）。制定方案，深入了解和掌握本轄區(qū)食品安全重大隱患和突出問題，進(jìn)行全面動員部署。
(二)集中整治階段(6月9日至8月31日)。圍繞暑期整治行動的重點開展全面的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格規(guī)范食品生產(chǎn)秩序，對違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處。
（三）鞏固總結(jié)階段（9月1日至9月10日）對隱患整改落實、制度建設(shè)情況進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)一步鞏固整治成果，全面提高。
五、工作要求。
成立縣暑期食品安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，副局長為副組長，食品稽查隊隊長、各監(jiān)管隊隊長、各分局局長為成員單位，分區(qū)包片、責(zé)任到人，切實做好我縣暑期食品安全專項整治工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十六
為深入貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《xxx辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)xxx生活垃圾分類制度實施方案的通知》（國辦發(fā)〔2017〕26號，以下簡稱《實施方案》）要求，經(jīng)研究，決定在各級各類學(xué)校實施生活垃圾分類管理?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策的實際行動，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，按照所在地政府的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化國民教育基礎(chǔ)性作用，著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，為推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，建設(shè)美麗中國作出積極貢獻(xiàn)。
（二）實施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實施方案》規(guī)定強(qiáng)制實施生活垃圾分類的城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_的實施辦法，根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要根據(jù)實際情況，合理制定生活垃圾分類實施計劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
（三）主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底，各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%。
二、全面落實生活垃圾分類管理的主要任務(wù)。
（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通，在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)和督促收運單位根據(jù)約定及時收取相應(yīng)垃圾，特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
（三）積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費投入，積極支持生活垃圾分類科研項目立項。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究，推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率，力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實用技術(shù)。
（四）進(jìn)一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實驗垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾，學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化；對有毒有害的垃圾，尤其是實驗室危險廢物，要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查，建立實驗室危險廢物管理計劃，包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類，設(shè)立臨時貯存場所，規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所（設(shè)施）管理，并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識，不得露天堆放，防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營許可證的危險廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機(jī)制。
（一）切實履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體，要制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實專（兼）職工作人員；加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入，保障經(jīng)費到位，不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新；要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團(tuán)委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機(jī)制，形成生活垃圾分類管理工作合力。
（二）切實加強(qiáng)教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理，在文明校園等創(chuàng)建活動中，逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標(biāo)；要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地；要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求，加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
（三）切實推進(jìn)多部門溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作，積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對學(xué)校實施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障，對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助，及時協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強(qiáng)對學(xué)校實驗室廢棄物處理工作的指導(dǎo)，各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)（環(huán)衛(wèi)）等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作，適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用，積極報道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法，開展宣傳引導(dǎo)工作，形成良好社會輿論氛圍。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十七
午睡的注意事項1。
正確的睡姿。（1）睡覺時腦袋耷拉在椅背上是不對的，因為這樣可以造成頭部血流量減少，不能達(dá)到午休的目的。
所以最好在頭后墊一些柔軟的物品做枕頭。（2）腿放在椅子上，有利于腿及全身的血液循環(huán)，能夠使下半身徹底放松，尤其是可以預(yù)防腿部靜脈曲張的職業(yè)病。
2。醒后慢起。
午睡醒來后，不宜馬上站起身，應(yīng)慢慢坐起來，活動活動，過幾分鐘再進(jìn)入工作狀態(tài)。這時你可以采取嗅覺提神法。
（1）可以噴一點香水、聞一聞帶有薄荷、橘子、玫瑰氣息的干花香袋，這樣可以起到提神醒腦的作用。（2）可以咀嚼一些帶有薄荷味道的口香糖，吃一點味道強(qiáng)勁的杏脯。
（3）可以重新泡杯茶，最好選用干花茶，看著漂浮在水中的各色花朵，悠悠的香氣飄然而出，不僅僅幫你恢復(fù)精力，還有美容的功效呢?。?）如果以上這些方法都不奏效，那么，你只能沖一杯咖啡了，切記不要過量飲用，否則就會影響晚間睡眠。（5）注意盡量不要飲用含有糖分的飲料，否則糖分會使你的午睡事倍功半，引起疲勞倦怠的感覺。
3。優(yōu)質(zhì)午睡要領(lǐng)。
（1）飯后不宜馬上入睡。因為飯后消化系統(tǒng)處于工作狀態(tài)，這時候午睡會降低消化功能，飯后至少應(yīng)等10分鐘再午睡。
（2）盡量避免在嘈雜的辦公室午睡，最佳地點是安靜的休息室、會議室。（3）office通常有中央空調(diào)，夏季應(yīng)避免在出風(fēng)口處午睡，以免著涼。
最好在辦公室準(zhǔn)備一條旅行毯，以保證午睡身體不著涼。（4）午睡時將周圍的計算機(jī)、手機(jī)關(guān)閉，一是為了避免噪音的打擾，二是減少輻射機(jī)會。
（5）如果你佩戴隱形眼鏡，最好先摘下再開始睡午覺。這樣不但眼睛能夠得到充分的休息，而且睡醒后眼睛也不會有酸澀的感覺。
（6）剛開始午睡時，不一定就能立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)，不要著急，2-3分鐘后，自然就會很快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（7）午睡時間不宜過長，一般30分鐘左右就可以了。
根據(jù)國外科學(xué)家的研究認(rèn)為，至少有幾種人不宜午睡：65歲以上，體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重20%的人；血壓過低的人；血液循環(huán)系統(tǒng)有嚴(yán)重障礙的人；特別是由于腦血管變窄而經(jīng)常頭昏、頭暈的人。因此，在午睡時一定要根據(jù)自己的情況科學(xué)地進(jìn)行。