輔導員個人工作計劃(通用16篇)

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    計劃是為了達成特定目標而經過思考和安排的一系列行動步驟。在制定計劃時,要考慮到可能出現的風險和挑戰(zhàn),制定相應的備選方案。了解如何制定和實施有效計劃的關鍵要點,可以從以下案例中找到答案。
    輔導員個人工作計劃篇一
    擬定計劃依據:
    通過參加為期兩天的輔導員培訓活動,給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》。有經驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
    1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經濟,家長聯系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。
    2.根據學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數,也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。
    3.思想教育。
    在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調整好心態(tài),避免產生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。
    4.根據學生的專業(yè)情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經驗與學習體會,可與學生交流。
    對象教育:
    對特優(yōu)生,引導他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關科目數及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導,重塑學習的信心,肯定他們取得的每個進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。
    生活教育:
    1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉不過。
    2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內部,保持清潔。
    3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。
    學生干部的選拔與管理:
    1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行___選舉班干部,確定其權利及義務。
    2.做到每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,引導班干部首先處理好學習與工作的關系,再加強學生干部的組織能力和服務水平。
    3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。
    安全教育:
    1.學生生命安全。側面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關系引起的爭端。
    2、集體財產管理:宿舍內的桌椅床柜,教室及學校其他公共設施。
    3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
    1.謹慎言行,為人師表,言而有信。
    2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應到、實到、缺席人數,請事假、病假人數,做好登記,每周交到教務處備案。后期根據具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
    3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯系,相互交流。
    4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質報告。
    5、作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。
    輔導員個人工作計劃篇二
    1、配合學校和學院認真組織學習,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。
    以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
    在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對xx級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    以《黑龍江生物科技職業(yè)學院學生手冊》為指指導,結合生物工程系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體工作如下:
    一、團組織、班干部隊伍建設。
    1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
    二、常規(guī)工作。
    (一)主題活動。
    1、思想政治教育。
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的.生活態(tài)度。
    (二)學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
    (三)文明修身工程。
    努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。
    (四)安全工作。
    1、做好學生的入學安全教育工作。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    (五)服務工作。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
    2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    三、重點工作。
    1、迎新工作。
    2、班干部選舉工作。
    3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。
    4、學生的文明禮儀問題。
    在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
    輔導員個人工作計劃篇三
    通過過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神和在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。
    二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。
    1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
    2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
    3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。
    本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。
    三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。
    1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;。
    2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;。
    3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
    4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”
    四、具體工作安排:
    1、做好學生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。
    4、在學生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動。
    (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動。
    (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。
    (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。
    6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。
    7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現象。
    8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。
    9、欠費追繳工作。
    10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
    1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
    2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座。
    3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。
    4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。
    檢查各班學習小組情況5、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
    1、齊心協(xié)力迎評估教育。
    3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會。
    4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
    1、完成全系學生的綜合素質測評工作。
    2、參加我系輔導員經驗交流會。
    做好學生放假安排。
    1、做好學生開學準備工作。
    1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。
    2、做好迎新生準備工作。
    3、配合有關部門做好教師節(jié)活動。
    4、組織新生參加軍訓。
    5、開展新生入學教育。
    6、完成新生檔案整理工作。
    7、完成新生數碼攝像數據的采集及注冊工作。
    8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會。
    1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
    2、開展誠信教育主題班會。
    3、宿舍內務整頓。
    4、完成新生各種數據錄入和核對工作。
    5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。
    6、組織“迎中秋”晚會。
    7、開展“新生爭做文明大學生”征文活動。
    2、做好文明宿舍的評比工作。
    3、配合學生處組織系學生參加第七屆“迎新杯”系列活動。
    1、配合學生處完成新生學籍備案工作。
    2、開展禮儀教育、做文明秦外人。
    3、參加我系輔導員經驗交流會。
    1、組織學生開展元旦晚會。
    2、開展文明考紀教育。
    3、做好寒假放假安排工作。
    制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進。
    輔導員個人工作計劃篇四
    從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經驗教訓,這些經驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。結合大二的階段性特點和學生的心理狀態(tài),現將本學期的工作計劃匯總如下:
    一、主要工作目標。
    (一)加強自身學習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。
    (二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    (三)形成良好的學風,加強城信教育。
    (四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現全學期學生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。
    (五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。
    (六)組織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。
    二、具體實施細則。
    (一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工個人工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
    2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、
    查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
    3、充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,建立學生咨詢群,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
    4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協(xié)調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
    5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優(yōu)良學風班的準備工作。
    (二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。
    1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。
    2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。
    3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。
    4、重視各班心育委員的培訓。
    5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。
    (三)配合學校保衛(wèi)處進行安全防范教育。
    1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。
    2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。
    3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
    4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。
    (四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍。
    1、配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。
    2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。
    3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。
    三、目前存在問題及改進措施。
    1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發(fā)現在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。
    2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關培訓和指導。
    3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質參差不齊,自主學習的水平和質量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。
    未完全形成。本學期想具體在學風建設的普及性與參與面下工夫,開展一些貼近學生實際學習需要的活動,深化學風建設,促進良好學習風氣的形成。
    總之,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領導和同事的協(xié)作下,新學期一定會取得新的成績。
    輔導員個人工作計劃篇五
    經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年__級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
    繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性的事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
    輔導員個人工作計劃篇六
    通過過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
    一、指導思想:
    以理論和重要指導思想,認真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的抓評估、促雙擴、強服務、提效率的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持以學生為本,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。
    二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。
    1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
    2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
    3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。
    本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系的大討論,努力營造和諧校園。
    三、以樂學、勤學、會學為學風建設目標,加強學風建設。
    1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;。
    2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;。
    3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
    四、具體工作安排:
    1、做好學生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。
    4、在學生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動。
    (1)建造節(jié)約型校園征文活動。
    (2)英語系愛我秦外卡拉ok大獎賽。
    (3)布置安排秦外院歷史知識競賽完成知識學習,準備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯合準備院級嚴管還是寬松辯論會。
    6、各班開展迎評估主題班會,形式靈活。
    7、新學期、新氣象,各班組織學習小組,減少綜合樓教室燈全亮,人很少的現象。
    8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。
    9、欠費追繳工作。
    10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
    1、在各班開展課桌文化主題班會。
    2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座。
    3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。
    4、組織全系學生開展秦外院歷史知識競賽活動。
    檢查各班學習小組情況5、結合五一放假做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
    1、齊心協(xié)力迎評估教育。
    3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生保持良好心態(tài),誠實面對考試主題班會。
    4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
    1、完成全系學生的綜合素質測評工作。
    2、參加我系輔導員經驗交流會。
    做好學生放假安排。
    1、做好學生開學準備工作。
    1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。
    2、做好迎新生準備工作。
    3、配合有關部門做好教師節(jié)活動。
    4、組織新生參加軍訓。
    5、開展新生入學教育。
    6、完成新生檔案整理工作。
    7、完成新生數碼攝像數據的采集及注冊工作。
    8、一年級開展我愛我家宿舍主題班會。
    1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
    2、開展誠信教育主題班會。
    3、宿舍內務整頓。
    4、完成新生各種數據錄入和核對工作。
    5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。
    6、組織迎中秋晚會。
    7、開展新生爭做文明大學生征文活動。
    2、做好文明宿舍的評比工作。
    3、配合學生處組織系學生參加第七屆迎新杯系列活動。
    1、配合學生處完成新生學籍備案工作。
    2、開展禮儀教育、做文明秦外人。
    3、參加我系輔導員經驗交流會。
    1、組織學生開展元旦晚會。
    2、開展文明考紀教育。
    3、做好寒假放假安排工作。
    制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進。
    輔導員個人工作計劃篇七
    新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶xxxx個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2、堅持每周至少要找xx名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
    3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現象。
    2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
    3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
    4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
    1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。
    2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發(fā)現一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я藊x個班,共xxxx人,其中有近xxxx名不同程度的貧困生。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
    2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
    輔導員個人工作計劃篇八
    一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
    七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調整、虛心求教。
    完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的。
    軍訓。
    事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
    4、思想政治教育。
    在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。
    5、學風班務建設。
    大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹的治學態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現,展現的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹的治學態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
    通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    6、素質養(yǎng)成。
    知禮者,人敬之,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
    7、校園文化建設。
    在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。
    而個人初步設想的活動有以下幾個:
    軍訓主題——。
    (1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
    (2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
    迎新主題——。
    (1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
    (2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
    升本主題——。
    (1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過隨手拍形式進行初賽,經校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
    (2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、三個代表重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    輔導員個人工作計劃篇九
    輔導員助理的工作計劃經過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。
    工作大綱?。
    一、外部積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。
    做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。
    二、內部:
    開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。
    3、按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;
    4、新生軍訓期間,經常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
    7、協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
    11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
    12、考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。
    具體細節(jié)。
    一、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;
    二、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;
    時間飛逝,轉眼間20__年即將過去,__級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:
    一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。
    二、日常教育和管理。
    在班級的日常管理中,雖然已經進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
    三、緊抓學生安全教育。
    不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。
    四、抓掛科。
    大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
    五、評獎助學金。
    嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。
    __學院即將迎來20__級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    一、自我調整、虛心求教。
    完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
    二、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    三、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述__學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (3)軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (4)安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
    一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現象。建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    五、加強班干部的建設、管理工作。
    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    本學期我擔任建工系20__級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時,我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間,我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年,我非常喜歡這個大集體,今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,工作計劃如下:
    一、做好迎新工作。
    監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲,三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況,發(fā)現有很多同學不熟悉學校環(huán)境,對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在,我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時,告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的安全知識,生活知識。
    按照建工學院20__年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
    二、入學教育。
    從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾?,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。
    三、做好新生軍訓工作。
    新生的軍訓即將開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
    1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
    2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。
    4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。
    5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    五、積極做好班委的選拔工作。
    目前每個班已經選出3個臨時班委,并且在班委的配合下,新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
    六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。
    1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。
    2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富生活。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、針對20__級新生心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。
    4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。
    八、做好學生日常行為及安全管理工作。
    1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質。
    2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如行為的滋生。
    3、指導學生正確使用網絡,防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。
    九、其他工作。
    1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。
    2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。
    3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯系方式,如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯系一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎。
    本學期我擔任建工系20__級工程監(jiān)理專業(yè)1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時,我還是今年剛畢業(yè)的學生。在研究生學習期間,我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年,我非常喜歡這個大集體,今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,工作計劃如下:
    一、做好迎新工作。
    監(jiān)理專業(yè)三個班的新生報到情況已經接近尾聲,三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況,發(fā)現有很多同學不熟悉學校環(huán)境,對于陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在,我已經第一時間進行了解并給予關心和照顧,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。與此同時,告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的安全知識,生活知識。
    按照建工學院20__年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
    二、入學教育。
    從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好??偠灾?,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。
    三、做好新生軍訓工作。
    新生的軍訓即將開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
    1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
    2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。
    4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。
    5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    五、積極做好班委的選拔工作。
    目前每個班已經選出3個臨時班委,并且在班委的配合下,新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
    六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。
    1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。
    2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富生活。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、針對20__級新生心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。
    4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。
    八、做好學生日常行為及安全管理工作。
    1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質。
    2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如行為的滋生。
    3、指導學生正確使用網絡,防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。
    九、其他工作。
    1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。
    2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。
    3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯系方式,如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯系一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎。
    輔導員個人工作計劃篇十
    1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
    同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、校風學風建設:
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了校風建設。
    另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:
    輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學生的課外生活。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。
    2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    輔導員個人工作計劃篇十一
    結合學工處本學期工作要點和系部學管工作總體安排,圍繞學院創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,在原有的學生工作基礎上,進一步落實學院有關學生管理的各項政策措施,促進我系、我院學生工作上新臺階。
    本學年是本人所帶的班級在學院學習的最后一年度,下半年他們將走進社會、踏上工作崗位實習,結合如此情況和學院、系部學管工作安排及重心,現就20xx下半年度工作做如下安排:
    一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學院認真組織學生學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使學生能夠真正了解國家的大政方針政策,把學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高學生的思想覺悟。
    3、每周至少找2~3名學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會等活動,貼近學生的學習和生活,得到學習的肯定。
    4、堅持做好所帶班級廣大團員、入黨積極分子、預備黨員、黨員的教育工作,使學生始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    5、不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、因勢利導的調動學生學習積極性,進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理及時、公平、公正。
    2、進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理著重抓考風、促學風,把學風建設推到一個新的水平。
    3、每周至少對班級進行三次查課,每兩周至少對所管班級進行一個聽課,并做好相應記錄。
    4、通過每周的查課聽課記錄,以及學生考試成績的反映,大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好的院風、學風的形成。
    5、每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強學生跟不得組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性和積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。利用學生的課余時間,開辟內容豐富,形式多樣的第二課堂活動,促進學生素質的全面優(yōu)化和提高。比如成立美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組。
    2、組織一些競賽活動,“大學社工焦點論壇辯論賽”、“知識競賽”、“禮儀風采大賽”等,旨在不斷提高學生的綜合素質。
    四、加強與院心理咨詢室的聯系,提升自己解決問題的能夠,幫助學生緩解壓力,解決困難。
    1、進一步學習心理學的有關知識,提高自身解決實際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。
    2、充分利用網絡等形式,做好學生的心理健康教育工作,加強與各班心理委員和心理聯絡員的聯系,全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案,以便同學日后加以改正和提高。
    3、加強班級心理委員的心理健康教育工作,提高各寢室心理聯絡員的專業(yè)知識水平,對班級學生進行及時的心理健康咨詢和教育。
    4、定期開展心理健康教育課程,為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。
    5、積極組織學生參加院、系組織開展的校園文化活動,緩解學生的學習、工作、生活等壓力。
    6、經常走訪各寢室,了解學生的思想動態(tài),遇到問題及時、有效的解決。
    7、經常性關心關注單親、父母離異、孤兒、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。
    五、提前進行就業(yè)指導,引導學生提前熟悉環(huán)境,注意關注社會。
    1、目前就業(yè)形勢嚴峻,在學期初對學生進行一次全面的摸底,了解學生對于畢業(yè)后前途的預期,了解學生計劃專升本、考公務員和就業(yè)的情況。針對相應人群進行引導,使得就業(yè)工作能夠順利進行。
    2、每個畢業(yè)生都應該在就業(yè)前給自己增加砝碼,鼓勵學生多考一些專業(yè)相關的證書,學習一些專業(yè)知識,使學生素質得到提高,并且提高學生就業(yè)競爭力。
    3、多與學生交流一些面試技巧,告訴學生怎樣回答企業(yè)提出的一些刁鉆問題,使學生在面試過程中能夠應對自如。
    總而言之,本人將保持高度熱情的工作態(tài)度,一如既往,發(fā)揚傳統(tǒng),銳意創(chuàng)新,新的學期在繼承的基礎上勇于突破,改進方法,探索新的思路,爭取再創(chuàng)新高。
    輔導員個人工作計劃篇十二
    新學期開始,我擔任了三年級五班的中隊輔導員。根據學校的工作計劃,為確保新學期班級有一個大的突破,特制定如下計劃:。
    一、班級情況分析。
    這個班的學生思想素質比較高,志向比較強,大家都愛班集體,每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足,互助精神強,差生學習習慣有所改善,成績也在慢慢提高。
    健康意識較強,養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責任感,學習成績差距大,存在嚴重的兩極分化,一部分學生接受能力很低。
    二、工作目標。
    思想道德方面:。
    1、學生懂得尊敬老師,見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領巾,立正時脫帽。
    2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。
    3、學會禮貌用語,不打架,不罵人,不損壞公共設施。
    4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度,努力成為“優(yōu)秀小學生”。
    5、遵守學校的規(guī)章制度,不影響班級的集體榮譽。
    學習方面:。
    1、養(yǎng)成課前預習的好習慣,每天根據課程表整理書籍和文具。
    2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。
    3、學會傾聽,集中力強,課上積極發(fā)言。
    4、課后認真寫作業(yè),認真完成。
    5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀書邊積累。
    紀律方面:。
    1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,生病請假。
    2、遵守課堂紀律,認真聽講,不要插話。
    3、上課時在走廊里輕輕地走,不追趕,不叫喊。
    4、放學后,自覺排隊回家。
    勞動方面:。
    1、在勞動委員領導和組織下,學生各盡其責,認真打掃班級衛(wèi)生。
    2、每位學生應負責其座位的環(huán)境衛(wèi)生,并及時撿起紙片。
    3、保持個人衛(wèi)生整潔,不要亂扔紙屑。
    三、管理措施。
    德育方面:班上有同學專門負責登記好人好事,及時發(fā)現同學的閃光點,給予表揚鼓勵,一周總結。
    學習:每周組長負責檢查課文的預習和閱讀情況,及時記錄、匯總和反饋。四人小組組長負責檢查小組學生的學習工具和作業(yè),并在學生評價表的作業(yè)欄進行評分。
    紀律:本班有全日制出勤,在每日出勤做好記錄,匯總一周的出勤情況。
    勞動:個人環(huán)境衛(wèi)生由四人為一小組,組長隨機檢查,并及時反饋到評價表上。班長每天根據學生的勞動情況進行評分,并在學期結束時公布學生的勞動成績,對熱愛勞動的好孩子進行表揚。
    輔導員個人工作計劃篇十三
    認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源,家庭等情況,根據學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構成,盡快的安排學生入住學生宿舍,并及時檢查宿舍設施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規(guī)定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。
    二、學生思想教育及心理輔導工作方面。
    新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉變,需要輔導員從中引導,協(xié)調學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調整。
    新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環(huán)境,同時也能促進新生之間的'感情增長。
    在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規(guī)章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。
    作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現學生的優(yōu)點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構成,形成班委體系,并且在相應的班級活動中,發(fā)揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領導能力,已達到班級內部完善管理的目的,實現班級的良好運行。
    做好學生的思想工作。關注學生,對學生中特別是新生中出現的厭學、心理不適問題和畢業(yè)生中出現的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學院的規(guī)章制度。
    關注特殊群體,做好調查,及時發(fā)現家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們融入到集體當中。
    三、新生安全教育方面。
    安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環(huán)境,對于環(huán)境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應當著重加強學生的安全教育。
    幫助學生熟悉校園環(huán)境,讓學生能夠盡快對新的學習環(huán)境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環(huán)境而出現問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識,指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境和遵守秩序,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個和諧的學習環(huán)境。
    然后,在開班會時,向學生講解學校各方面的規(guī)章制度,使學生能夠對學校的各項規(guī)定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應作為重點。
    四、班級事務工作方面。
    通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環(huán)境。
    抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調查了解的基礎上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。
    一、工作思路。
    1、切實抓好常規(guī)工作:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
    3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
    5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    二、本學期工作安排:
    1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。
    2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。
    3、組織少先隊參加兩次課外活動。
    4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。
    酒房小學。
    20__年9月2日。
    現在開學有一段時間了,在擔任心理輔導員的這段時間里,我和身邊的同學一起成長,一起學習,這豐富了我們的生活。更處進了心理輔導員的自我成長和工作素質的提升。
    心理輔導員就應該樹立''以人為本''的發(fā)展理念來指導工作,以務實的態(tài)度落實工作。以滿腔的熱情積極投入工作,以豁達的心胸來面對工作中的困難挫折。要努力把工作的發(fā)展與自我的發(fā)展完美結合起來。
    一、進一步提高對加強同學心理健康教育重要性的認識。
    二、針對同學心理方面的突出問題,重點幫助同學緩解壓力。
    三、組織好心理健康教育宣傳,進一步提高心理健康教育的宣傳工作。
    四、在心理輔導教育過程中,加強溝通,重視同學宿舍內部的人際關系,重視心理健康教育。
    五、有強烈的責任心,及時,全面了解同學動向,幫助同學緩解壓力,促進身心健康發(fā)展。六,同時,我也得不斷鍛煉自己,不斷提升心理學理論素養(yǎng)和水平。努力學習心理學理論知識,提高專業(yè)素養(yǎng),努力推動心理輔導,心理的教育順利進行。七在工作期間,我會全心全意為同學服務,本著對學生高度負責的精神,做到"同感,真誠,尊重"原則。建立良好的咨詢關系,耐心傾聽同學們的傾訴,為同學提供各種心理輔導服務。我相信,只要我按這計劃進行工作,以滿腔的熱忱積極,投入到工作,幫助我身邊的每一個需要幫助的人,我們的生活將會更加的和諧美好。同時,更促進了我們每個同學的身心更健康的發(fā)展。
    馬上就要開學了,我也即將要和告別了數月的老師和學生們見面了,說實話我還是十分想念大家的,在學校里面雖然平日的工作比較忙碌,但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少,在家里休息久了反而會覺得有一種空蕩感,所以趁著開學前夕,我得好好地把新學期的工作計劃給安排一下。
    我作為一名年輕的輔導員老師,在學校里管理著__專業(yè)的三個班級,這幾個班級共有一百多名學生,所以這對我來言也是一個不小的挑戰(zhàn),但是我已經有過帶領班級的經驗,現在做起手頭上的工作也是利索了不少,至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好,我認為首先得處理好自己和學生之間關系,現在我所管理的學生都是剛進入大學不久的大一新生,所以不少學生和我都不是很熟絡,有些學生可能都還沒有記住我長什么樣子,所以我在這個學期里面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的關系,此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相,爭取做到看到人就能想起他的名字來。
    還記得上個學期里面,不少同學由于是第一次去外地讀書,所以在宿舍里面住的不習慣,遇到了不少的困難和麻煩,但是他們又不好意思找人說明情況,所以我經常穿梭在各個宿舍樓之間,看看哪里需要我的幫助,順便也查看一下寢室的情況。在這個學期里面,我依然會堅持這樣的一種狀態(tài),做到每周至少要在各個寢室巡查一遍,借此來了解學生的生活情況,要是學生們在寢室里面的衛(wèi)生表現不好的話,那我也得好好地提醒一遍。除了要把學生們的生活環(huán)境給監(jiān)督好之外,我也會根據學校的安排召開班會,開班會不僅能讓我認識更多的同學,也能讓我所管理的學生們對我有進一步的了解,在班會上,我也會根據同學們的投票來選擇出新的班干部。
    在大學里面,學生們的學習和生活其實還是得靠自己,輔導員只是起了一個幫助提醒的作用,所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀,讓大家在生活中能找到正確的前進方向,避免大家沉迷在電子游戲之中?,F在,我也明白了,做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。
    新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。
    做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。
    學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。
    學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現,以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。
    新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經驗,讓自己能把工作給做的更好。
    準備下學期的工作,也是為了提高管理效率,增強管理責任,同時把握好工作,讓學生學有所成,以下是我個人工作計劃。
    一、嚴格管理,維護學校紀律。
    在學校里面根據學校要求,在校學生禁止在寢室學校等場所吸煙喝酒,禁止隨意逃課曠課,夜不歸宿等現象,為了避免學生在學習期間去逃課,去做壞事,我們會做好工作安排,不管在任何時候秩序穩(wěn)定,安全才能夠讓我們學到更多的東西,才能夠讓我們有更好的成長空間。每一個大學生都是才情出眾之人,但是也不能過度的放寬要求,這樣做一個是避免他們在工作的時候犯錯,嚴格只會讓精英更精英一個是使他們珍惜大學時光。
    二、關于心理健康的指導。
    一個健康的人不但要有身體健康,更要讓他們心理也健康,這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊,在工作中我會考察大學生的心里健康情況,對于一些比如單親家庭,或者是貧困家庭的學生,因為家里的原因和一些生活的原因心里相對其他學生而言要壓抑很多這就需要我們去糾正和輔導,在他們上學期間給他們一些關注,給他們一些幫助,也會抽時間了解他們自身的情況,讓他們走出陰影,堅韌的人內心堅強,同樣這也可以后天培養(yǎng),心理有缺陷用溫暖,用關懷給他們更多的機會,從而自信開心,積極的走上學習和工作的道路。
    三、做好畢業(yè)實踐準備。
    為了加強大學生的適應能力,不讓他們到了大四的時候還沒有參加工作的經歷,我會安排他們去參加一些工作,也會給他們去實踐的機會,在每次寒假和暑假期間,我會聯系與我們學校和做的公司讓這些學生去里面實習鍛煉讓他們去工作中成長,讓他們接觸到社會,從而了解清楚今后要面對的工作環(huán)境,提前適應到了以后工作時就能夠有更多的優(yōu)勢來面對個種問題。這就是我們要做的工作,同樣對于每個人都有不同的安排,都有不同的要求,不會強行的要求他們去工作,完全讓他們自己去適應。
    四、做好職業(yè)規(guī)劃。
    來到大學,如果沒有規(guī)劃,大學生就不知道如何做做,不知道提前去準備工作,很多工作都需要我們自己提前準備好才能夠有更大的優(yōu)勢,畢竟四年時光過得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目標會給我們的學習和今后的工作造成阻礙,提前準備,提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準備工作,能夠在今后的工作中占據先機,能讓他們走的更遠,這也是我們做為輔導員應該給他們的意見。
    輔導員個人工作計劃篇十四
    加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    4、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    5、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
    6、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    7、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    8、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    輔導員個人工作計劃篇十五
    計劃--是一種前瞻性的思考,計劃--是對整個決策過程的部署,計劃--是用目標引領任務的完成。一份好的計劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計劃--要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關系;我們要經常按計劃--來檢查工作并適當校正目標。
    高校輔導員工作有其一定的計劃--性和可預見性,輔導員可以制定相關工作計劃--來安排各項工作,對日后工作有所指導,并節(jié)省時間,保證工作的有序性。
    首先,輔導員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作,堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    第二,做好學生管理工作,促進學生黨建工作的開展,努力營造良好的學習氛圍,形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設、學生干部的管理與指導工作、學生社團工作。
    第三,精心設計并開展多種社會實踐活動,豐富學生生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質,提高學生綜合素質。不同年級學生有不同的任務,輔導員要按照學生實際制定相關計劃--,按照學生年級做好工作。輔導員自我發(fā)展計劃--。首先,提高科研能力及學歷層次,進一步加強政治理論和相關政策法規(guī)的學習,提高科研、理論水平。輔導員要深入學習政治理論的相關知識,加強政治意識以及全局觀念,保持較強的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運用理論來指導工作實踐,才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次,學習本職業(yè)相關專業(yè)知識,提高工作技能。輔導員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。
    輔導員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎上,還要涉獵有關教育學、管理學、職業(yè)規(guī)劃學、心理學、社會學等方面的知識,以及所帶專業(yè)學生的相關學科知識。輔導員在具備相關知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能,能夠和學生打成一片,成為學生的良師益友。最后,輔導員要在工作實踐中不斷完善和發(fā)展自我。輔導員要根據工作實踐中存在的問題不斷反思、總結,并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質,不斷適應并創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃--的制定。
    班委會成員設置:班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個不可忽視的團體即寢室長的設置,寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級制度。包括班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度等等,可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成,使學生形成團體意識、共同協(xié)作意識。最后,有計劃--的進行黨團組織建設。
    做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔任學生黨支部干部,充分發(fā)揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的模范作用,并指導學生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導團支部組織活動,組織學生積極參加理論學習、志愿者服務和社會實踐等活動。輔導員自我工作計劃--和自我發(fā)展計劃--,學生班級工作計劃--,這幾項計劃--應該是互相制約、共生共存的。輔導員的發(fā)展與學生的成長成才是密不可分的,輔導員的一切成績都是通過學生的所作所為表現出來的。
    所以,輔導員在制定計劃--是不可偏廢某項計或突出自我發(fā)展的計劃--。輔導員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。佛經《法句經》說:"圣者極難得,不是每個家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個輔導員所處的學院就是一個大家庭,輔導員若想有成就,這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自我順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃--,是保證師生和樂興旺的前提。
    輔導員個人工作計劃篇十六
    上學期是我進入擔任大一__專業(yè)輔導員的第一學期,滿打滿算,這才是我工作的第二個學期。所以總的來說我還是一個新手輔導員,我要想在這一份工作崗位上面做的更好,幫助好學生們在學校里面好好學習,我必須要做好我的工作計劃。
    一、工作思想指導。
    同學們的學習要管好,我自己的工作必須好。所以本學期我要盡可能地讓自己從放假的狀態(tài)中調整過來。雖然已經有一個學期的輔導員的工作了,但是我還是一個進入輔導員工作崗位的新手,所以我要不斷向其他的同事學習。同事我還要不斷加強自己的思想建設,在工作之余,擠出時間學習先進的知識,按時去上培訓課等等。始終堅持學生們的事是我們輔導員工作的核心,把學生的學校生活牢牢放在我們的心態(tài),關心他們、重視他們。
    1、學習工作計劃:大一是學生們進入大學的第一年,第一年的學習在整個。
    大學里面的是起著地基的作用的,我們做輔導員的就是要好好監(jiān)督他們,千萬督促他們要好好學習,千萬不能忽視學習。經常對班干部進行談話,讓他們要加強對班上同學們的監(jiān)管,一定要幫助同學們好好學習,對于曠課、早退等不好好學習的同學要仔細記好交給我。我也要找這些同學談話,督促他們改正,一定要好好學習。
    2、生活工作計劃:定時到學生寢室進行衛(wèi)生檢查,告訴他們要重視衛(wèi)生工。
    作,一定要按時打掃寢室,這樣才能夠保證衛(wèi)生,才能夠保證健康。平時我們也要進行一些講座,告訴他們要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。告訴他們寢室里面的垃圾一定要及時扔到垃圾桶,千萬不能堆積在寢室不管;寢室的東西擺放和被子也要經常疊放,這樣不僅讓別人舒心,也是讓自己有一個好的生活環(huán)境,從而促進學習。
    3、安全教育工作:家長將孩子交給我們學校,我們就要對學生負責,及時。
    他們有很多已經是成年人了,我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個學期就是要多開幾場講座,告訴他們平時一定要注意交通安全,一定要注意財產安全,千萬不能參與刷單等不良行為,對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察,千萬不能不重視。
    在這一個學期里面,我不能經常呆在辦公室,雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課,但是也要重視他們的學習,多去教師關心他們的上課情況,督促他們重視學習!
    這學期我擔任__小學的中隊輔導員,這也是我第一次擔任這樣的工作。雖然我對這份工作不熟悉,但我仍然要按照計劃努力的完成所有任務。
    為了更好地完成任務,我將合理利用學校的資源,結合學校的工作安排,開展各種各樣的活動,不斷加強少先隊員的建設,努力創(chuàng)建一個工作新局面。
    我計劃從以下幾個方面著手:
    一、工作思路。
    1、做好日常工作。
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊都要組織學生做好每天的保潔工作。我們應該努力消除衛(wèi)生的死點,督促學生有秩序地清潔地面,保持教室干凈整潔。
    (2)文明。所有的班級都要求學生文明、禮貌、舉止得體,在校內外都要加強教育、加強著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領巾的檢查。
    (3)課堂紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的規(guī)定,“禮貌、紀律、清潔”成為每個學生自覺的行為。
    (4)特別注意每天的日常檢查工作,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結果納入班級的評價中,使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2、加強少先隊員的組織建設。
    開展良好的團隊會議活動,充分發(fā)揮少先隊員在班集體建設和綜合實踐課程中的重要作用。積極倡導建設快樂少先隊集體,引導少先隊員在組織中努力學習,快樂生活,全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。
    要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理,采取切實有效措施,做好學習困難學生的轉化工作。
    3、加強安全教育,確保學生安全。
    主要以安全法律法規(guī)為主,以安全知識為內容。根據學生特點,有計劃、多形式地開展法律法規(guī)和安全知識教育。
    二、日常管理。
    1、完善班組委員會,明確分工,提高學生管理能力。開學時,原班組委員會進行調整,讓各班組干部發(fā)揮各自的作用,帶領班級認真學習每一門學科,做好各項活動。
    2、抓好學生的行為習慣,使學生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀律的好孩子。
    3、加強學生的集體意識和團隊精神,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
    4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。
    5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。
    輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并用心開展有利于學生健康成長的各項動。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的'開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設。
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班群眾建設,因勢利導的調動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。
    2、學生干部的管理與指導工作。
    輔導員們透過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織潛力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。
    透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,用心開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對20__級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合潛力。
    20__—20__學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結了上學期很多經驗,反思自己不足之處。
    少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。
    關于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:
    一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)。
    本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。
    關于梯隊建設有以下設想:
    1。由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。
    2。經過演講的面試后,從中選取一些形象素質俱佳的同學,
    3。常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。
    4。對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。
    5。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。
    二、將常規(guī)檢查做出實效。
    1。班級的衛(wèi)生、物品的擺放、
    2。餐廳違紀、課外活動期間紀律。
    3。升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾。
    4。亂丟垃圾與撿拾垃圾現象。
    本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。
    三、規(guī)范國旗班管理。
    嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。
    制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現計入考核。
    四、規(guī)范紅領巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。
    1。負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。
    2。主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
    3。廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!
    4。播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。
    豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!
    五。搞好少先隊活動,提升少先隊形象。
    1。下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。
    2。多進行少先隊大隊部的宣傳,
    3。少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。
    國旗班管理細則:
    1。每位隊員有20分,扣完后經班長與我商議,決定隊員去留。
    2。由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分。
    3。升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分。
    4。國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。
    一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現象。建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    五、加強班干部的建設、管理工作。
    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。