期末總結大會校長講話稿(優(yōu)質21篇)

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    總結是不斷進步的動力,讓我們在工作和學習中不斷進行改進和突破。在總結中,可以適度展示個人成長與進步,但不宜夸大。在總結范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達思路的啟發(fā)。
    期末總結大會校長講話稿篇一
    尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!
    今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
    本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質。
    在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。
    1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野?。?、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的.老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作 2xx-xx年是邛崍的標準化建設年,xx年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標
    下一階段,等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
    期末總結大會校長講話稿篇二
    老師們:
    剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經歷,學校開大會或學習都會將孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度總結大會,是一個非常嚴肅重要的會議,不像我們的聯(lián)歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加,今天再次重申這樣一個紀律,下不為例。
    從前幾天我就在思考,這次大會我要講什么,直到昨天下午我也沒有想好,昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯(lián)播》,才確定我今天要講的內容正是我很久以來想要說的話。
    今天的學校已經發(fā)展到一定高度,校園文化已經形成,學校的辦學理念基本上被老師們認可,學校已經到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題,有很多與我們的發(fā)展不相適應的現(xiàn)象,今天我們都是一家人關起門來講話,也不需要藏著掖著,因此我就直言不諱,只說問題了。
    一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮簦接變簣@作報告、發(fā)宣傳單,忙的不亦樂乎。一旦招來了學生,則皆大歡喜。但與之不相適應的是我們對學生的態(tài)度,一年級我們各班的班額基本一致,沒有多大出入,但我們可以看五年級有的班30人左右,有的班20人左右,這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題,吹毛求疵,動不動叫家長,動輒訓斥學生。曾經看到辦理轉來了學生,成績不太理想,我們的老師撇撇嘴:“又來了一個”。家長就在身邊,這是一種什么樣的感受,我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
    二、對管理的不理解和對教育界學質量的追求是不相適應的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理,我們老師對他們頗有微詞,不愿意服從管理,滿肚子怨言和委屈,認為不公平、不舒服、不自由??墒俏覀儗|量卻比較認可,認為學校的教育教學質量很關鍵,是學校發(fā)展的重要基礎和保證,是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現(xiàn)我們個別老師上課習慣坐著,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感覺,一個字懶,兩個字很懶,三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號,一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理,我們不允許這種現(xiàn)象存在!
    三、業(yè)務發(fā)展的被動應付與當前社會的要求是不相適應的。當前學習型社會、終身學習,教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的,20xx年據(jù)我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次,平均參加培訓人員為2次,有很多學科我們下了培訓通知,卻沒有人主動報名參加,這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息,明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓,是“六一四”教研聯(lián)合體活動之一,希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質量的分析我們可以看到,教師的業(yè)務水平與參差不齊的,個別教師與整體的教學水平與是不相適應的。當然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如:周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如:李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
    四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作,不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候,會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師,任勞任怨,無論是學生管理還是個人業(yè)務發(fā)展,還是業(yè)務水平與都是佼佼者,為他們漲工資、提高福利,學校非常樂意去做。老教師都知道,我們過去漲工資有30%、10%、3%,就是部分教師,部分優(yōu)秀的教師漲工資,我們也可以試著去做一下嗎。我們經常不滿,經常埋怨、經常羨慕,讓我說如期臨淵羨魚,不如退而結網,讓我們大家團結起來,心往一處想,勁往一處使,自覺地維護學校的制度,提高自己的業(yè)務素養(yǎng),將學校發(fā)展的更好!
    五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應的。我們都希望學校得到發(fā)展,但有時候我們經常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定,我們都有自己的必須理由。如:路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道,學校制度是學校文化的一部分,制度執(zhí)行難,學校文化必然松散,何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展,甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
    七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣,咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校,在全國教育界產生過較大的影響。但與之不相適應的卻是我們談幸福教育少了,幸福教育的實踐已經落后于濰坊、北京等學校。
    倉促之間,我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
    一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠,明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心,重點做好已經開題的課題的管理工作,做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
    二、以勝利四小建校20周年之際,做好校史的梳理和教育教學的總結工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會,有大量的工作需要我們去做,任務很艱巨。
    三、加強教師專業(yè)發(fā)展,加大名師隊伍梯隊建設,盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年,最新標準是青年,這樣的教師有很多,不要認為自己老了,這是一個出經驗、出成果的好年齡。振作起來,煥發(fā)第二春,開創(chuàng)第二次事業(yè),在成就自己的時候,發(fā)展學校。
    四、加強課程改革和課程建設。成立課程研發(fā)中心,以項目建設帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
    五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生,特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模,積累效果。黃河雙語要加強宣傳,繼續(xù)走出去,要樹立生源就是發(fā)展的思想。
    六、加強級部組織建設,設立級部效能考核獎,實施級部效能考核辦法,增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
    期末總結大會校長講話稿篇三
    尊敬的各位老師:大家好!
    今天是本學期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學期過去了。明天早上的高中信息技術會考補考結束,這一學期的工作就基本畫上了句號,回想一學期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學期是我校極不平凡的一個學期,是令人鼓舞、振奮的一學期。本學期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。20xx年,龍江中學高一入學449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學生僅有19人。20xx年體育、藝術考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
    老師們,本學期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之暑假將至,我簡單地總結一下本學期的工作:
    1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
    2、我們的教學改革已經初具成效。學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質量的騰飛。
    3、校園文化得到進一步提升。
    我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了學校領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學校辦學理念等為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
    4、后勤管理。
    (2)學?;I集有限的資金建蓋了學校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
    (3)在學?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
    在之前的講話中,我已經就學校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
    老師們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:敬意。
    在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項工作任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
    休息。
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    3、準備。
    當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
    老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
    謝謝大家。
    期末總結大會校長講話稿篇四
    尊敬的各位老師,大家上午好!
    緊張而忙碌的一學期今天就要結束?;仡櫛緦W期的工作,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是大家每天從早晨6點到晚上10點,每天都有許多事情要做,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂,我們學校從建校到今天才六個月的時間,但取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪,真正享受到教書育人的快樂。
    本學期的工作,我們雖然忙碌,但卻充實;雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里,學校的人際關系融洽和諧,辦學質量不斷提高,教學設施不斷完善,辦學品位不斷提升,社會影響越來越好!
    20xx年新春佳節(jié)即將到來,我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子,對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持,感謝您們對我們班子的理解寬容,感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻!
    現(xiàn)在,我從以下五個方面,將一學期來學校工作進行總結:
    (一)確立品牌建設理念,特色求發(fā)展。
    20xx年是三中的創(chuàng)建之年,我校以此為契機,在教育局的正確領導和親切關懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取,圍繞“為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學理念,突出“創(chuàng)建三中辦學特色,打造蒲城教育品牌”的辦學宗旨,努力追求“為教師發(fā)展鋪路,為學生成才奠基”的辦學目標,確立了品牌建設理念,提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動提高學生綜合實踐能力,使學校各項工作上臺階。
    (二)默默耕耘,無私奉獻,用愛心與真誠繪就精彩華章。
    我們一些年齡稍大的教師,堅守教學一線,帶病堅持工作,不提要求,不計得失,榜樣示范,充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛(wèi)國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人……大家都毫無怨言,任勞任怨,。是你們,讓我感動!
    日常教學工作中,我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常??吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常??吹睫k公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學校剛剛創(chuàng)建,迎檢項目多,但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言,沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神,不怕苦、不嫌臟,齊心合力打掃衛(wèi)生的場面,也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面,更不會忘記更多的教師舍小家為大家,為了學校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們,讓我激動!
    在這里我代表學校向為我校發(fā)展默默耕耘、不計酬勞、無私奉獻的老師們表示最誠摯的感謝!
    (三)健全制度,優(yōu)化管理,提高工作效益。
    1、加強領導班子隊伍建設,提高業(yè)務管理水平和實施素質教育能力。
    暑期剛剛組建的三中的班子,是務實、團結、能干的班子,班子每個成員都能盡心盡力,服務熱情,他們是學校建設與發(fā)展的領路人,他們?yōu)閷W?;I建和發(fā)展付出了艱辛的勞動。感謝他們!
    作為上傳下達起傳承紐帶作用的12位備課組長,能團結帶領本組教師模范遵守學校規(guī)章制度,在教研常規(guī)活動開展、臨時工作安排、學校形象宣傳等各項工作中,身體力行,為教師做出了榜樣。
    2、健全規(guī)章制度,實行民主管理、精細管理。
    堅持校務、財務公開制度,使學校管理更加民主,更加透明。學校號召廣大教師為學校發(fā)展獻言獻策,積極開展形式多樣的教工文體活動,舉行了學區(qū)文藝匯演、拔河賽,教工籃球賽等,通過各種形式的文體鍛煉,讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
    3、重視黨建工作,扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,取得了階段性成果。
    (四)提高認識,深化研究,積極推動課堂教學改革。
    學校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺,努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會,形成教師培養(yǎng)綠色通道。
    這一學期,學校名優(yōu)教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺。在蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師評選活動中,張水玲、孟璞、劉偉等3位教師榮獲蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師稱號,在本學期的各級各類教學成果評比中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中董潔教師在渭南市優(yōu)秀課件評比中獲獎,數(shù)學組在縣教研室的優(yōu)秀創(chuàng)新成果評比中獲獎。
    這一學期,教學常規(guī)求實效。學校以課堂教學改革為突破口,要求全體教師將先進的教學思想和理念轉化為實際的教學行為,把每一堂課都上成優(yōu)質課,切實提高課堂教學效率。通過優(yōu)質展示課、推門聽課等形式,落實課堂教學常規(guī)。同時,做好教學常規(guī)檢查,并將檢查結果納入量化。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分教師備課認真,書寫規(guī)范,教案詳細;作業(yè)批改仔細,作業(yè)次數(shù)足量,批改評語實用、態(tài)度認真。
    (五)重視班主任隊伍建設,凸顯三中德育特色。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,辦公室開展各種形式主題教育活動,班主任認真落實,扎實而有效的培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣的形成。
    2、加強家校聯(lián)系。我校是蒲城縣公立高中首家實行全封閉管理的學校,為了讓家長放心,學生滿意,學校實施“家校交流無縫鏈接,教師包聯(lián)學生,定期家訪”等制度,拉近了師生之間、家校之間的距離,實現(xiàn)了真正意義上的社會、學校、家庭三結合,達到“和諧社會”這一時代主題。我??迫谓處熋咳税?lián)10-15名學生,教師對包聯(lián)學生定期談話,交流,全面關心學生在校的學習、生活和思想,每兩周用電話向家長匯報學生在校情況,半學期家訪一次。11月13-14兩天,所有包聯(lián)教師在校領導的帶領下,冒著嚴寒,走村竄鄉(xiāng),深入每位學生家庭,全方位了解學生。我校的家訪得到教育局領導的充分肯定,許多兄弟學校紛紛學習效仿,在全縣形成一股潮流。我要再次感謝大家,讓我驕傲的站在校長論壇上給各位校長介紹家訪經驗。
    我們學校的每一天都有動人的事,每位老師都有許多感人的事,在此,我不一一列舉,我只能說:謝謝大家!
    任重道遠須奮蹄,風正潮平好揚帆。當前,良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇,面對機遇,我們要“相依長風沖巨浪,敢立潮頭唱大風”。在上級領導的正確指導下,圍繞三中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學的態(tài)度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促三中健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
    最后,說說題外的話。
    春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。學校也給大家發(fā)點福利:1000元獎金、200元禮品,外加一個月的量化津貼、并代大家向蒲城縣民心建房工程捐款50元,福利共計1600元,盡管不多,略表謝意,還有最后一月的量化,20xx多元,還有30天的愉快舒心的假期,我們可以向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。年輕同志也利用假期尋找自己的感情歸宿。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。在此,我代表臺局長向各位教師和家人表示親切地慰問!拜個早年!
    祝大家:
    身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    期末總結大會校長講話稿篇五
    大家好!
    今天我們歡聚一起,召開2012——2013學年度第二學期期中考試總結表彰大會。讓向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
    本學期開學,全校教師努力為給在座的同學們的學習環(huán)境了不懈的努力,同學們,這半學期的學習,你們都了的進步,在的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像**等等一大批學習刻苦、成績的優(yōu)秀學生。在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,了驕人的成績,也贏得了師生的認可和贊譽。更為的是,自身的勤奮和努力向證明了真理:人要想非凡的成就堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
    現(xiàn)在就本次考試中問題和后期學習對同學們談一下幾點看法:
    一、,在學生的技能的培養(yǎng)同學做得還,還熟練的運用學過的知識,是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機,還需.。,在基礎知識的記憶還有待于,是那些“后進”的同學,基礎知識薄弱。點我相信老師們在講評試卷時都會談到。
    二、下一階段的工作。對同學們提一下幾點建議:
    1:學習要刻苦:人的先天智力多大的區(qū)別,要想,靠后天努力。你成績不理想,你的智力有問題,而是你刻苦學習,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他人強。
    2:學習要講究方法:“好的學習方法是的基石”。推薦做法:“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。3:要時刻用激勵,要相信能行。是學習的內在動力。每人都應該有遠大的學習。古人說“選其上得,選得其下,選其下得其下下”。哲人說“的產生的力量”,話語都告訴,做事,都要遠大的。每同學們都要有遠大的,然后將細化到平時的日常行動上,地說制訂好學習計劃,地分配好學習,該休息的休息,該玩的時候玩,調節(jié)的大腦。將遠大的為平時一點一滴的積累,離并不遙遠,清華北大離也不遙遠。
    4:希望同學們遠大的人生理想,志存高遠、胸懷天下、的青年,勇于面對任何,抓住中學階段人生的黃金時期,努力的聰明才智,展現(xiàn)的亮麗人生,的人生價值。
    老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,學期已走過了一半的路程,一路走來讓感到生活了,又賦予了,期末考試是下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待去。祝愿同學們都能的學習狀態(tài),生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中的成績。
    最后祝全體教師工作、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
    謝謝大家!
    期末總結大會校長講話稿篇六
    各位老師:
    述職報告。
    和剛才散學典禮上都已經講到了。
    我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話。
    在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
    所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。
    在這里我代表學校向大家表示敬意!本站版權所有。
    二、表示問候的話。
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。
    我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。
    現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。
    由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。
    我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。
    過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話。
    春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。
    向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。
    平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。
    也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。
    不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作。
    20xx年是邛崍的標準化建設年,20xx年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。
    增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
    最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    老師們,同志們:
    剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:
    本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
    一、德育工作。
    本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
    1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面,以交流管理方法和經驗為主,結合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
    2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
    3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡,明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
    4.加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網絡。
    開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
    期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
    這次表彰大會,總結了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
    5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動,為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
    同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始?!耙荒曛?,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
    二、教學工作。
    金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。
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    期末總結大會校長講話稿篇七
    老師們:
    上午好!
    時間似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今日,學校準備召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校訓練教學狀況談談自己的看法:
    我們學校有一群愛崗敬業(yè),工作認真的老師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九班級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,急躁輔導同學,教學業(yè)績突出;八班級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受同學歡迎;七班級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè),細心輔導同學,同學成果得到了提高。
    20xx年x月x日至x日,x月x日至x月x日學校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名老師為代表參預。第一階段接受應用多媒體教學形式,其次階段接受應用常規(guī)教學形式,各科組兩名選手分別參預兩個階段的角逐。依據(jù)各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎,有效促進了教研風氣的形成,為青年老師呈現(xiàn)才藝搭建了一個良好的平臺。
    x月x日,我校成功承辦了全縣學校語文古詩詞閱讀教學“同課異構”呈現(xiàn)暨教學設計相互溝通活動,全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了老師教研教改的主動性。
    今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段訓練招生的重要組成部分,是加強高中階段訓練與義務訓練連接、防止春節(jié)后學校畢業(yè)班同學流失的有效手段,我校依據(jù)縣訓練局文件精神,特地成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,全部行政支配下班,關心抓好春季中職招生宣布傳達工作,在學校領導和班主任的大力協(xié)作下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占訓練局年初下達的指標的73.9%。
    學校管理的核心是對老師的管理,建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐,我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導同學作品《忘拿提示門》獲x等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠市中學校電腦制作活動(學校組電腦動畫)中指導同學作品獲x等獎。
    教研和科研是確保訓練騰飛的雙翼。我們堅持每學期評比優(yōu)秀教研組,評比學校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們開心而興奮地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有xx篇論文獲市級嘉獎,其中xxx的《留白,讓語文課激情四射》、xxx的'《小議英語課堂五種常見的教學活動》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎。
    以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成果,這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成果的同時,我校在德育管理、教學實施、學校進展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:
    1、老師的專業(yè)功底還不夠實力,各個學科的老師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。
    2、教職工的工作作風還不夠實在。一線老師不足,導致部分老師工作量大,不利于老師主動性的調動。
    在連續(xù)實施本學期工作方案的基礎上,在如下幾方面多著力:
    教學工作方面:在抓實教學常規(guī)的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題爭論的工作目標、任務及職責落實到個人。
    一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來,我們更加明白,學校訓練的進展不行能是坦途一片,我們堅信學校的明天確定會更加絢爛。
    最終,祝大家假期快樂!
    期末總結大會校長講話稿篇八
    各位老師:
    你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。1、學校安全工作。
    秋季開學以來,學校制定了安全承包網,學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內的許多物品,直接經濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管-理-員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
    春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!2、于下學期課程問題:我們學校和其他學校相比,課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。3、質量檢測。
    這學期質量檢測工作很順利。通過努力,許多學科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學,成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責任推到學生不學上,學生為什么不學?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?4、績效工資。
    現(xiàn)在中心校正在梳理,已經制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
    5、假期之間的工作安排:
    (1)領導班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙6、設計勘探。7、放假安排:
    2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
    期末總結大會校長講話稿篇九
    一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結束,為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄我們成長的歷程,我們一起把本學期的工作做下簡單回顧。
    這次學校組織工作總結會議的目的是:想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題,以及今年的工作目標、計劃和設想,明確部門的發(fā)展方向,做到“寫我做的,做我寫的”這一結果。希望各位領導團結努力,以愛校如愛家的精神為學校注入強大的力量,不斷優(yōu)化和拓展學校的發(fā)展空間,為學校贏得更多的發(fā)展機遇。
    一、2015年學校主要事件和所取得的成績:
    1、學校獲得榮譽;
    2、學校大事記;
    3、學校管理辦法的改進(指紋考勤、領導干部調整、職責制度完善、目標責任制定)。
    4、與云南經濟管理學院合作辦學情況。
    5、已通過云南科技信息職業(yè)學院申報護理和藥學三年制大專專業(yè)情況。
    二、不足之處。
    1、校園面積小,無法放開招生和學校擴展;
    2、因與非醫(yī)學類中職學校聯(lián)合受到省教育廳通報;
    3、學校在宣傳上投入不足,校園文化建設迫在眉睫。
    4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因導致沒能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
    三、下一步的工作的建議。
    學校的發(fā)展離不開每一位職工的努力,我們只有把學校的事當作自家的事去做,人人都獻出一份力量,學校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關于學校發(fā)展幾點建議。
    首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求:財務結算中心:做好學校財務管理、財務報表及財務狀況分析,為校領導的重大計劃和決策做好準確的財務信息保障。
    人力資源部:結合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略,建議以崗定人,以崗選人,做到人盡其才。
    信息中心:以學校信息化應用為主線,研究減輕工作負擔,提高工作效率為目標的信息工作模式和方法,應用網絡加學校強宣傳,展示亮點和特色,在網絡上樹立起學校的品牌和形象,做好師生信息化應用上的服務工作,用好網絡(網站、微信、微博),以信息化方式服務于學校的招生工作。
    行政:做好各部門的工作協(xié)調和各項工作服務,按校領導的要求執(zhí)行好行政任務,不斷完善職責、制度和管理辦法,促進職工和領導團結一致,共同推動學校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
    對學校整體發(fā)展方面的建議:
    1、需要樹立全校教職員工的社會責任和奉獻精神,要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
    2、加強隊伍建設、完善職責和制度,提高團隊精神意識,加強崗位培訓、經驗交流與學習指導,充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。
    3、各部門需要有自己的發(fā)展目標,按計劃付出實際行動,落實擬定的管理辦法,向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識,加強部門這個小集體的建設。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善,工作中要加強分析、注重成果。
    4、豐富師生活動,增加師生動手實驗操作,減少理論灌輸,營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離,讓學生覺得老師好,社會對學校的評價才會高。
    5、學生的直接管理者是班主任,要提高教師的影響,首先需要加強班主任的選拔和培訓,至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質,更要不斷學習班級管理藝術。我們可以思考:學生軍訓才幾天,教官走了學生舍不得會流淚,我們培育學生三年五載,畢業(yè)時有多少學生會為舍不得離開老師和學校而流淚呢。
    6、提高學校的社會競爭力需要內強素質,外樹形像,打造品牌。內強素質包括學生學習態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學識,教師責任、管理制度,文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識,學生在職業(yè)中還是不夠用,但文明禮貌的學生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
    外樹形象包括學校特色宣傳、畢業(yè)生風采展示、人文關系建立、技能展演,網絡宣傳等;需要加強校園文化建設,把學校的特色、成績和亮點都展示出來,讓人走進學校不需要任何人介紹就能充分了解學校。
    7、真正名牌的學校,不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓,重要的是對學校文化的傳承和延續(xù),在于學校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立!
    總之,培養(yǎng)做人是職業(yè)學校最重要的職責和功能,老師最大的貢獻應該是人的培養(yǎng)和學生的教育。我們要通過人文和感染教會學生做人的道理。倡導精神文明、樹立正氣、弘揚文化,用啟發(fā)、感化、服務學生的方式教育學生,貫穿學生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學校更需要全體職工的幸勤耕耘,需要每位師生自尊自強,我們作為老師,就要將自己的知識和才華融入學生心中,這才是我們的天職。
    謝謝大家,說得不對的請各位領導批評指正。
    期末總結大會校長講話稿篇十
    同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名同學在各方面都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到:你們能寵愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,主動上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成果的同學僅是我們眾多優(yōu)秀同學中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成果,但我們更應當看到不足。有的同學的學習成果還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還時常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    我們今日要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來全部的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成果好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?由于專家已經爭論過,人的先天智力沒有多大的區(qū)分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,假如能生存,確定仍要學習。
    “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的'方法。考上清華北大的一個同學談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思索后請教別人。這說法,同學們并不生疏,可不少同學就是不情愿老狡猾實去實踐,嘴巴喊難,行動懶散,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成,學習的被動局面就有可能轉變,學習成果就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的進展奠定基礎,它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己,要認為正確而不懷疑自己能行。
    目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”,這些話語都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓舞自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平常的日常行動上,具體地說就是制訂好學習方案,合理地支配好學習時間,該休息的確定休息,該玩的時候確定玩,調整自己的大腦。將遠大的目標落實為平常一點一滴的積累,我們身在酒泉中學學校,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。
    同學們,你給生活多少懶散,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終,祝全體同學學習進步。
    期末總結大會校長講話稿篇十一
    同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。
    我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。
    剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。
    就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。
    有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
    為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。
    大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
    如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。
    曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。
    這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。
    這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
    其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
    這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。
    良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內在動力。
    我們每一個人都應該有遠大的學習目標。
    古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
    哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。
    我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。
    所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。
    將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。
    對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。
    我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。
    只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標。
    下一階段,等待我們的是學校質量檢測。
    我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。
    我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。
    我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
    期末總結大會校長講話稿篇十二
    老師們、同學們:
    大家下午好!
    今天是我校本學期最后一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:
    在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
    1、我們已初步形成了自己的管理模式;
    管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
    在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
    2、我們的教學改革已經初具成效。
    學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質量的騰飛。
    同學們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
    1、敬意。
    在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
    2、休息。
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。
    當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    3、準備。
    當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
    同志們,最后,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。
    期末總結大會校長講話稿篇十三
    同學們,老師們:
    大家下午好!
    今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績的先進先進和優(yōu)秀學生,我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    上學期以來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,積極參加各類學科競賽和文體活動,認真學習文化知識,努力提高自身素質和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
    但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數(shù)同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學校對同學們的要求都是不相適應的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛(wèi)生的同學。
    隨著學習風氣的好轉,我校的`社會榮譽不斷增多,學生人數(shù)逐年上升,目前,已經成為全鎮(zhèn)辦學規(guī)模最大的九年一貫制學校。學校的發(fā)展充滿希望,學校的未來一定會更加美好!
    在此,我想對同學們談幾點希望:
    第一,要堅持做一個有道德的人。
    偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中小學生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是祖國的未來,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人。
    第二,要堅持做一個愛學習的人。
    作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。同學們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在小學階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂!
    第三,要堅持做一個有理想的人。
    理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學們在努力學習知識的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,做一個有理想的人。
    同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師,作為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
    希望同學們努力學習,為理想而奮斗!
    謝謝大家!
    期末總結大會校長講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
    大家好!
    今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。
    每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
    同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:
    第一,同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
    第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
    第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
    第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
    第五,要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的.進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
    有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。期末總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的`不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
    同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績!
    謝謝大家!
    期末總結大會校長講話稿篇十五
    初三年級的老師們!
    今天,我們初中部的老師與各位領導聚在一起,共同探討初三畢業(yè)班工作,充分體現(xiàn)了學校領導對初三工作的高度重視和厚愛,深感鼓舞和鞭策。面對20xx年中考,全體初三教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,努力實現(xiàn)目標。我們充滿期待,也充滿信心。
    下面我就初三復習備考工作講幾點意見,和大家交流。
    一、提高認識,增強備考復習工作的自覺性。
    教學質量是學校的生命線,提高教學質量是學校工作的根本宗旨。初三年級的教學工作到了一個關鍵階段,要求大家要強化備考意識、畢業(yè)班意識,團結協(xié)作,樂于奉獻,向管理要質量,向課堂要效益。
    二、遵循復習迎考規(guī)律,扎扎實實抓教學質量。
    1、科學制訂復習備考計劃。根據(jù)縣教研室的安排,結合我校的實際,我們采取三輪復習模式。第一輪復習:20xx年3月下旬—20xx年四月下旬為基礎知識復習鞏固,基本技能訓練階段。依據(jù)課本,結合教材,突出考點;在復習中鞏固強化,在排查中解疑補缺,在歸納概括中構建知識網絡、提練規(guī)律與方法。達到積累知識、夯實基礎、提高技能、強化落實的目的。第二輪復習:20xx年5月上旬—5月下旬中考為專項復習規(guī)范提高階段。根據(jù)第一輪復習質量檢測分析結果,結合考綱考點,有針對性地組織專題復習,做到專題梳理,整合遷移;縱橫聯(lián)系,適度綜合;優(yōu)化訓練,提高能力。第三輪復習:20xx年6月上旬到中考為模擬訓練,查漏補缺,穩(wěn)定提高、心理調試階段。通過模擬訓練、分析講評,歸納總結,及時處理和解決學生存在的問題,提高應試技能,向規(guī)范要質量,向穩(wěn)定要質量,營造良好的應試氛圍。從上面的復習安排可以看出,每輪輪復習時間都比較短,還要求達到復習效果,可以說,時間緊,任務重,要求老師把復習備考計劃盡量細化,細化到每一天,每一節(jié)課。
    2、抓住復習的要害。
    第一輪復習應注意的幾個問題:
    (1)必須扎實地夯基礎。在應用基礎知識時能做到熟練、準確和迅速。
    (2)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中關鍵的強化練習。
    (3)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、檢測中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。
    (4)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。
    (5)應注重對尖子生的培養(yǎng)。
    第二輪復習應注意的幾個問題:
    (1)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞重點、難點、熱點,特別是中考必考內容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重點處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
    (2)注重解題后的反思。
    (3)專題復習的重點是提示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海,不能急于趕進度。
    (4)專題復習要適當撥高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力就不能提高,提高學生的能力是第二輪復習的主要任務。
    第三輪復習應注意的幾個問題:
    (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要接近中考題。
    (2)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌考后不批閱就講評。
    (3)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,評分時教育學生,既然會就不要失分。
    (4)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。
    (5)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是學生失分比較多的題目。
    (6)立足一個“透”字。
    一個題一旦決定要講,有四個方面的工作要做好,
    一是要講透;
    二是要展開;
    三是要跟上足夠的跟蹤練習題;
    四要以題代知識。
    切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
    3、注重學法指導,提高復習效率。
    課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應初三緊張有序的學習生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證初三學習的優(yōu)質高效,達到事半功倍的效果。(珍惜時間)。
    4、抓好復習課教學,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),提高課堂教學效率。復習課是教學中常見的課型,是把所學的知識系統(tǒng)化、條理化,幫助學生對知識查漏補缺的必要的教學過程,也是進一步理解和鞏固已學過的學科知識和技能的重要途徑。復習中的每一節(jié)課都十分寶貴,一要建立精講多練、講練結合的課堂結構模式,充分體現(xiàn)“有講有練、精講多練、邊講邊練、以練為主”的原則。提倡講在課堂,練在課堂,向課堂所“講”要質量,向課堂所“練”要效率二要圍繞復習目標和知識重點,精選練習內容,提高練習題的含金量,確保練有所值,練有所得。在課堂上要給學生提供練的機會,練的內容要“全”、練的時間要“足”、練的方法要“活”。三要根據(jù)學生課堂練習反饋,進行適當?shù)狞c撥和評價,教給學生必要的方法、思路和技巧,堅持有練必查,有改必評,有疑必糾,促進學生思維能力的提高和規(guī)范答題習慣養(yǎng)成。
    堅持好集體備課,要有計劃、有組織、有針對性地開展復習研討活動,以教研促教改,以教改推動課堂教學質量的提高。要研究中考考綱,使復習任務和復習目標更明確。
    三、加強學生管理,營造良好的學習氛圍。
    1、對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“進步就是成績”培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性,幫助學生克服思想上、學習上、生活上的各種困難與障礙。
    2、加強常規(guī)管理不放松。
    年級管委會帶領初三全體班主任、任課教師要盯緊、抓細、管牢。在學習、紀律、生活、衛(wèi)生等各個方面規(guī)范學生的行為習慣。
    3、加強與家長交流與溝通。讓家長及時了解學生的在校表現(xiàn)和取得的進步,了解學校的有關工作和學校的發(fā)展,配合學校共同做好對學生的教育培養(yǎng)。
    4、切實做好生源穩(wěn)定工作。(剛才徐峰主任已講:加強輿論導向、加大感情投資、采取承包制等方面提出了一些好的建議和意見)需要大家多思考、多做耐心細致的思想工作,多給學生談二中的發(fā)展、二中的變化、二中的未來。動之以情,曉之以理,盡最大努力為學校輸送又多又好的生源。
    保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是學校的一件大事,是大事大非的問題,是原則問題,沒有討價還價的理由。無論這件事情有多難,在座的每位老師都要承擔起這份責任,誰在這個問題上認識不清,態(tài)度不鮮明,效果不明顯,誰就是失職,就要受到懲罰!保生源,防流失工作,不僅要和獎金掛鉤,也要和你的政治、工作前途掛鉤,這就是一個責任心問題,一個工作態(tài)度問題,一個大局觀念問題。不管過去做的怎么樣,從我們這屆初開始,初三的每個學生,都是我們高中的生源,就像一個電影名字一樣:“一個都不能少”
    我們要堅定信心,精誠團結,埋頭苦干,只要有付出,就一定有回報!最后,送給老師們八句話:
    1、思想上:明確目標,統(tǒng)一思想,提高認識;
    2、面貌上:調整狀態(tài),振奮精神,樹立信心;
    3、情感上:加強溝通,傾注感情,投入熱情;
    4、工作上:群策群力,相互合作,捆綁發(fā)展;
    5、教學上:緊扣教材,抓實課堂,培優(yōu)補差;
    6、生活上:關愛學生,關注心理,挖掘潛能;
    7、方法上:研究中考,注重細節(jié),規(guī)范習慣;
    8、過程上:明確重點,抓好落實,提高效益。
    期末總結大會校長講話稿篇十六
    各位老師:
    大家好!
    xxxx年春季學期已經漸行漸遠,時間已經定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xxxx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。
    科學理念引領發(fā)展。
    ——xxxx年高考再現(xiàn)輝煌。
    建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
    教育論壇展示特色。
    ——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
    經過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
    實驗臺上游刃有余。
    ——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
    xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
    獲獎論文接踵而來。
    ——省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人。
    xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xxxx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。
    期末總結大會校長講話稿篇十七
    各位領導老師們:
    大家好!
    下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法:
    教育與社會同步發(fā)展,時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來,一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響,如不健康刊物,營業(yè)性游戲廳,網吧等誘惑學生,導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
    就我們學校來說,學生入口成績偏低,特困,特殊群體,單親家庭學生居多,這些孩子缺少父母關愛和教育,沒有自信,心理素質、行為習慣、學習基礎都很差,表現(xiàn)在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
    一是復旦大學投毒案,
    二是北京第五畫室殺人案。
    這些折射出校園生命教育的缺位,應試教育一味重視知識的傳授,卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù),我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上,肥胖率竟然達到60%以上,據(jù)最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較,中國以1.69米墊底,(導致原因:家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視,學生自覺參與運動意識下降等等,我校今年被列入?yún)^(qū)中學生陽光體育點校,因此,我們要保證每天一小時運動,加強體育課課堂教學的實效性,定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域,更需要注重學生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到,辦教育就是為了“育人”打基礎,“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生,如何運用符合學生實際有效的教育方法,深入學生的個性心理層面,把握不同學生的心理特征和思想特點,實施有效的德育教育是值得我們思考的。
    我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法,開展了學生“自主管理,自我教育”和“擁有同理心,學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難,凝聚了愛校愛生的情懷,形成了學校發(fā)展的內驅力量,我們看到了他們在班級管理建設和學生思想道德,行為習慣,情感溝通,心理引導等方面做了大量工作,并且管理能力,業(yè)務水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題,努力改進。因此,我建議:在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙,都要擠出一定的時間加強學習,探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系,實現(xiàn)與學生在思想交流中的平等互動,只有給學生人格的尊嚴,人性的溫情,才能喚醒學生沉睡的真情,才能收到德育的實效性。
    學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導,家庭教育是源頭,社會教育是大課堂,三方面互相依存,互相滲透,互相影響,互相制約。因此,只有把三方面統(tǒng)一起來,形成目標一致,功能互補的教育合力,才能取得最佳的德育效果。
    本學期加強“三結合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下:
    1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
    2、開通電話微信和校園網,開設意見箱。
    3、請家長參與學校組織的活動。
    4、校領導和老師做好學生家訪工作。
    5、每學期召開兩次家長委員會會議,做好家長學校教師培訓工作。
    6、充分利用社會資源,構建學校管理社會參與的模式。
    7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者),引導學生參加社會實踐活動。
    8、配合社會,加強先進文化建設。
    最后談一談學校的德育特色——藝術教育,藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內容,近年來,學校堅持特色定位、藝術育人,將德育與美育完美的融合,以美促德、以德育人,構建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術生中,王悅人同學考入了國家重點美術院?!獜V州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。
    一年來,學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要領導的高度重視和肯定,并來我校調研,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規(guī)劃,為了不辜負家長、學生和各級領導,我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。
    總之,我希望全體教師新學期要強化德育意識,用心經營德育,共同營造德育工作的正能量,使學校德育工作再上新臺階!
    謝謝大家!
    期末總結大會校長講話稿篇十八
    親愛的老師、同學們:
    大家上午好!
    新年的腳步已經向我們走來,20__-20__學年的第一個學期即將結束。在這個學期里,同學們學習勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導下,在家長的關心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表,取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都成績突出,捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中,我校教學質量整體上升,各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動,取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動,涌現(xiàn)出了一大批教學基本功扎實、能力強的教師;全市感恩征文活動中,我校學生獲得一等獎的有兩名,獲得二等獎有5名;在全市中小學生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動,既愉悅了師生身心又提高了凝聚力,讓學生生活豐富多彩,每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登并獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。今天,我們在這里舉行簡短的散學儀式。首先,請允許我代表學校,向以上所有為學校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習并取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
    回顧這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務,多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們,我們現(xiàn)在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
    但是靜下心來,縱觀這個學期,我校還有少數(shù)同學在習慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學校“爭創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創(chuàng)建特色校園而不懈努力。
    期末總結大會校長講話稿篇十九
    總結。
    講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《校長期末總結講話稿》的內容,具體內容:期末又至,校園里每一個部門、每一位教師又將開始總結和盤點一學期的工作。下面就是我給大家整理的,僅供參考。(一):尊敬的全體教職工:大家上午好!一個學期即將結束,...期末又至,校園里每一個部門、每一位教師又將開始總結和盤點一學期的工作。下面就是我給大家整理的,僅供參考。
    (一):
    尊敬的全體教職工:
    大家上午好!一個學期即將結束,今天這個學期工作總結會議,首先杜副校長針對安全和德育工作進行了比較全面的總結,邱副校長也就。
    教學。
    工作做了一個具體全面的總結。雖然說時間有限,我們不能講得太多太細,但是重點和要點都講得非常清楚,總結得非常到位,對此,我是非常認同的。在校長考核的時候,我們對學校一些大的工作進行了交流。剛才兩位副校長對德育、安全、教學工作做了一個總結,這里我就不再重復。
    強化了,六年級的畢業(yè)檢測,監(jiān)考老師包括改卷老師對我們學校學生的書寫評價非常高。又比如數(shù)學的思維訓練和口算、英語學科的單詞比賽,這些作用都很大。還有平時的美、音、體學科,對學生學科素養(yǎng)的作用也非常大,非常扎實。這一次六年級的檢測,我們學校是嚴格按照上級的要求,按照我們學校的客觀實際,不做任何的小動作,成績出來比全區(qū)的平均分都要高出很多,具體在什么位置還不清楚,但是排名應該是靠前的,這個成績是六年級老師的功勞,當然也有其他老師的功勞,所以我們學校的教學成績是非常好的,非常扎實的。還有我們學生的特長發(fā)展、社團工作,成績非常突出。雖然說這一次藝術類的比賽我們成績沒有往年顯著,但是我們有一個朗誦第一和合唱第一,所有的節(jié)目都是排在一等獎。體育這一塊,我要補充一點,我們女子籃球其實是錯失一次深圳市冠軍,我們主力受傷,小組賽贏了松和,但是決賽的時候由于我們指揮不當加上學生體力透支,所以最后我們輸給了松和,不過我們的實力應該是深圳市冠軍,這是一個遺憾。我們所有的這些工作是在一個高水平的基礎進一步提升和發(fā)展。這是我非常自豪和欣慰的。這就是我對這一個學年工作簡單的評價。
    第二,我在這個學校工作了12年,12年里也是坎坎坷坷。這么長時間,我們對學校的工作還是要進行一個總結。一個校長在一個學校工作了這么多年,他給學校留下了什么,這個非常重要。如果說工作了十年或者幾十年,沒有留下一點東西,那么這個校長其實是很失敗的。我想有幾個方面是我留給民治小學的:第一點就是學校的硬件建設。學校教學樓的建設是超規(guī)超面積建設的,所以能夠解決很多學位,也就因為有這樣的配置,所以我們能夠有非常齊全的功能室,我們的功能室在新區(qū)應該是比例是最高的、最齊全的。其實硬件建設,說不難也很難,它不是一個學校最重要的東西,只是一個基礎,所以這一點對我來說是微不足道的。這個建設過程非常艱辛,但是對我來說我不認為它有多么重要,我認為重要的,就是第二點。第二點是學校的制度建設,也就是文化方面。一個校長對一個學校的文化建設,首先應該是它的制度建設,也就是制度文化。民治小學制度文化建設的原則最重要的是公平原則。當學校的制度建立起來以后,我們每個人在制度方面都是平等的。雖然不敢說百分百做到了,但是我敢說百分之九十做到了。制度能夠使人人平等,得以執(zhí)行和落實,當然是管理層的因素,我堅持這樣做,我們下級的行政也堅持這樣做,我們的老師也認同這樣做,那么,這個制度以公平的原則繼續(xù)下去,就保證了學校非常良性的管理和發(fā)展,同時也保證了我們教育教學的秩序。執(zhí)行制度的時候當然會有些不愉快,但是這些都是小事,最終我們做的還是非常好。這種制度我們要堅持下去,學校才會有序良性發(fā)展,一旦制度破壞,學校就會陷入無序狀態(tài),無序的工作環(huán)境,大家都是非常辛苦的。希望我們每一位行政和老師堅持這樣的制度。關于這個制度,我們的邱副校長已經講了,非常厚的一本,這里面的制度都是我們自己用心建立的。還有,下學期要參加深圳市的辦學水平評估,這個制度就非常重要,我們每個老師假期抽時間認真學習和思考。其次最重要的是學校的核心文化。核心文化第一個是校訓——"我能行"。它的建立,很多人會反向思維,因為我們不能行,所以我們要整個"我能行"。不可否認,當年我們民治小學沒有達到一定的高度,所以我們要建立"我能行"的校訓。重要的是"我能行"的校訓是有兩個指向:民治小學的老師要堅定"我能行",另一個指向是民族信心的指向。
    我們的民族還沒有到"我能行"的地步,我們教育工作者需要對我們的孩子進行"我能行"的教育,提升民族自信。教育的要超前一個社會發(fā)展15—20年,它才是正確的,不管是學科、專業(yè)、思想理念的設置,都應該超前發(fā)展,這才是正確的。尤其是小學,如果不超前15—20年,它是跟不上時代的發(fā)展的。從這個利益上講,我們早早對我們的孩子進行民族自信的教育,是恰到好處的。自上臺以后,社會已經開始走向提升民族自信,實現(xiàn)中國夢、強國夢,而我們在十年前已經做了民族自信的教育,今后我們中華民族在世界上,它的民族自信一定會逐步加強,而我們走對了。所以這一個校訓是我留給民治小學的,對我們老師學生來講,一輩子能記住這三個字,在碰到困難或者有追求的時候,想想"我能行",一輩子也是有所作用的。這是一個很重要的文化。核心文化的第二點是辦學理念——健康和諧發(fā)展。"健康"是師生的鍛煉、身心的健康、工作氛圍的愉悅和和諧。至于"和諧"這個理念,非常重要,從我04年來民治小學之后,這十幾年中,各個方面都是穩(wěn)步發(fā)展,突飛猛進,把每一個方面都提升到新區(qū)最高位置。僅僅靠學校的壓力是不行,內在的東西最關鍵,就是和諧,是行政之間的和諧,是師生間的和諧,是上下級的和諧。整體上是和諧,有些小矛盾也很正常。家和萬事興,家庭和諧才能有精力去思考、工作,學校和諧才能很好的工作,創(chuàng)造自己的價值。在國家提出和諧理念之前,我們就提出了,也算是超前,這個理念非常重要,所以希望老師在家庭要創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,在學校要創(chuàng)造和諧的工作氛圍,這樣工作才會更加順利。儒家文化里面講得非常清楚,我們開展的孝道教育、孝經閱讀、《論語》、《大校長期末年終總結發(fā)言稿(二)。
    同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進學》、《道德經》,所有這些經典,它所教給大家的就是怎么樣順應天時地利人和,這些東西對學生和老師都非常重要。這些經典也是我留給民治小學很重要的東西。第三個核心文化就是三自教育。對我們師生來講,自我教育非常重要。老師在這一方面,很注重自主學習。第四核心文化是雕塑——大拇指。這是非常重要的文化標志,老師對學生開展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引領作用。那么,這是我認為我在這個學校留下的最重要的核心文化。這么多年來,在我們師生共同努力,留下了很多成果。這些成果量非常大。
    最后,下學期的工作重點是辦學水平評估,我們要學習教學理念、備好課、做好資料等。這個學期存在的一些問題開學的時候再講。我本人發(fā)自內心非常感謝我們的老師和學生對我工作的幫助和支持,也衷心祝愿每一位師生家庭和睦、身體健康、萬事如意、假期注意安全!(二):
    老師們,同志們:
    剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:
    本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質教育,打造"和諧教育"品牌,實現(xiàn)了內涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、2020年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
    一、德育工作本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立"育人為本、德育為先"的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
    1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面,以交流管理方法和經驗為主,結合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
    2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立"安全第一"意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
    3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡,明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好"紅領巾監(jiān)督崗"隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的"國旗下講話"活動。
    4.加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的"志愿輔導員"制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網絡。
    開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
    期末組織了"家校和諧共育未來"總結表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
    貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
    5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的"十萬家長進講堂""十萬親子共同做家務"等活動,為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
    同志們,黨的報告把"立德樹人作為教育的根本任務"是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設。"立德"為我國三不朽之一,《左轉》載有"太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽"。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始。"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于"讓每個孩子都能成為有用之才"的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
    二、教學工作金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。
    教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質量檢測,保證了教育教學的順利運轉。
    教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
    1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
    2.11月份,數(shù)學課舉行了"自主學習,愉悅課堂"教學研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學教研員的充分肯定3.10月份和12月份各科分別舉行了"自主學習,愉悅課堂"骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對"自主學習,愉悅課堂"模式的認識有了進一步的提升。
    4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。
    5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優(yōu)異的成績。
    6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、
    三、
    五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的"親子共讀"、"保護環(huán)境""遠離網吧""交通安全""兩岸青少年""中國小作家杯"等征文活動。
    7.認真組織集體備課,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。
    此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室"十二五"研究課題"小學科學課堂教學規(guī)律的研究"通過專家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所"我最喜歡的教育名著"2020年書目推薦工作。
    劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為2020年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在"展望新青島"科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
    生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
    三、音體美工作于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學生參加了膠州市藝術節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操"希望",深得市級領導和社會各界的好評,被評為"特殊貢獻獎",為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術、體育教師的辛勤付出。
    學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆"喜事臨杯"乒乓球大獎賽,學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定為:2020年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設,做了許多高質量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
    老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎,后者是提高。基礎越牢,上升的空間越大。
    因此,音體美教師擔負著十分重要的任務,希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
    四、教職工隊伍建設工作。
    黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以"努力辦好人民滿意的教育"開篇立論,以"加強教師隊伍建設"壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
    本學期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為2020年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務先進個人。
    老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量,內涵發(fā)展的一個著力點。
    度,實行財務公開等方面全力以赴。
    特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題,鋪設了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    2.工會工作在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德"十不準"和"師德演講比賽"等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行"膠州市十佳母親"及"膠州市道德模范"、"膠州市師德標兵"等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。
    3.幼兒園工作重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務培訓,提高了保教質量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
    老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
    當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。
    老師們,我們要樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作為教育的根本任務,把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。
    繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內涵式發(fā)展,奪取2020年的全面豐收。
    最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快。
    樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,馬年大吉!(三):
    施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學生的積極性,主動性和參與性,使學生真正成為了課堂的主人,同時也極大的調動了教師的主觀能動性,使教師和學生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因為你們才是最終的受益者!展望未來,新的學期已經悄然開始,這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務,高一年級已經度過了一個學期的適應期,按計劃本學期我們的教學進度將有所加快,教學內容將有所加深,同時期末考試后將面臨文理分班,希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業(yè)水平測試,我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業(yè)水平測試后,我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來,特別是有些科目就會進入高三的一輪復習,高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經不足百天,今天下午我們將召開2020屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會,打響了2020年高考沖鋒的第一槍。
    同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
    我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!看過的人還看了:
    期末總結大會校長講話稿篇二十
    各位老師:
    大家好!
    20xx年到20xx學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。
    1、全面貫徹黨的教育方針。
    以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
    學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了xx等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。
    2、實現(xiàn)教育目標。
    在推進區(qū)域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組x多個,還充分利用雙休日對x多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
    3、管理體制。
    學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
    4、領導班子。
    經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除x人中師外,其余全部達到大專學歷,x人達到本科學歷,有x人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
    5、依法辦學。
    沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
    6、教師管理。
    經過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率x%。大專以上學歷達x%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    7、教師素質提高。
    每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加x市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試,x%以上的教師取得大專學歷,有x人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
    8、德育工作。
    學校將德育置于首位,組織網絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是x市德育先進學校,被評為x市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是x市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
    期末總結大會校長講話稿篇二十一
    教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質量檢測,保證了教育教學的順利運轉。
    教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
    1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
    3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
    4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。
    5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優(yōu)異的成績。
    6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
    7.認真組織集體備課,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。
    此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
    老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
    三、音體美工作。
    于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學生參加了膠州市藝術節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領導和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設,做了許多高質量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
    老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎,后者是提高?;A越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著十分重要的任務,希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
    四、教職工隊伍建設工作。
    黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
    本學期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務先進個人。
    老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量,內涵發(fā)展的一個著力點。今后,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務,學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!
    五、后勤教務及其他工作。
    1.后勤教務工作。
    于林校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務,為師生服務。他們在辦公樓加固設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題,鋪設了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    2.工會工作。
    在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。
    3.幼兒園工作。
    重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務培訓,提高了保教質量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
    老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
    當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。
    老師們,我們要樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作為教育的根本任務,把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。
    最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,鼠年大吉!
    同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。
    我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。
    剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。
    就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。
    有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
    為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。
    大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
    如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。
    曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。
    這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。
    這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
    其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
    這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。
    良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內在動力。
    我們每一個人都應該有遠大的學習目標。
    古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
    哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。
    我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。
    所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好。
    學習計劃。
    合理地分配好學習時間該休息的一定休息該玩的時候一定玩調節(jié)自己的大腦。
    將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。
    對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。
    我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。
    只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標。
    下一階段,等待我們的是學校質量檢測。
    我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。
    我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。
    我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
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