總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。寫總結(jié)時要注重文字的風格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。每一個范文都有其獨特的亮點和精彩之處，值得我們認真品味和學習。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇一
各位園長，老師，家長，小朋友們大家好!
小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?BR> 人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日，并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節(jié)，鐘老師覺得首先應當學好知識本領。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
第三，我們要珍惜勞動成果。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!
向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是今天的升國旗儀式的主持人焦?jié)?。本周由六?）螢火蟲中隊和二（10）小海燕中隊負責升國旗儀式。在這溫馨和美的校園里，燃燒自己、照亮他人的螢火蟲們，攜手無畏拼搏的小海燕，我們有一分光，發(fā)一份熱。用我們的'實際行動，踐行道德，感恩父母、老師，感恩他人、社會。共創(chuàng)和美校園。
本次升國旗儀式的主題是“感恩”。
升國旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：宣布旗手，護旗手名單。旗手是班長秦昌杰，她熱愛集體、品學兼優(yōu)。護旗手是王雪瑤、劉笑彤，她們聰明好學，積極向上。
第二項：出旗，奏樂。
第三項：升國旗，奏國歌，全體脫帽、立正、敬禮，奏唱國歌。
禮畢！
第四項：班級風采展示。
請六（1）班和二（10）班的隊員們?yōu)榇蠹冶硌菰娎收b《感恩的心》。
“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。同學們讓我們從此時此刻學會感恩，讓我們沐浴在充滿愛的和美校園中，快樂學習，健康成長。
第五項：頒獎。
第六項：宣布升旗手名單。
他們是聰明可愛的王瑞晗；文靜大方的牟倩瑩；認真守紀的徐兆碩；睿智聰明的邵文澤；守紀好學的李尚澤；勤奮好學的劉文心；活潑有禮的馬祥；團結(jié)友愛的于濱；熱愛集體的胡怡方；善于動腦的張文u。
升國旗儀式結(jié)束。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇三
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀澤楷，
乙：我是劉夢麗，
男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦";。
女：古人云："一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱"。
女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識。
第二階段--出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周云霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。
--升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!--國旗衛(wèi)士，帶領呼號。
第三階段--全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄"仁愛之魂"，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做"君子之人"!
第四階段--主題演講。
男：請聽國旗下的演講--《勤儉是美德節(jié)約是責任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段--總結(jié)退場。
女：節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開"勤儉節(jié)約"。
女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責任!
男：我宣布："勤儉節(jié)約"主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇四
(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
(男)今晚讓我們一起來，看看我們__人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> (女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個節(jié)目，十幾個風格，每個節(jié)目都是獨一無二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
(男)晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
(合)金科星員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。
(男)你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮，比如團結(jié)就是力量。(女)恩。小時候很多學校的合唱，《團結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導“和諧社會”，_提出的“八榮八恥”也提到了以“團結(jié)互助為榮，損人利己為恥”。團結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。
(男)是呀。我們金科星也在積極建設和諧企業(yè)，強調(diào)團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結(jié)的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團結(jié)就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結(jié)的浩大氣勢了嗎?(男)確實挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代，也不能忽視個人的努力與才華，對不?我們倡導個人與企業(yè)共發(fā)展。
(男)好象有點說教的感覺，讓我們來點搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的__為我們表演單口相聲。
(女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線__帶來活力十足的街舞。
(男女)第一個激動人心的時刻到了，現(xiàn)在請__副總與___副總為我們抽取三等獎。
游戲時間了。(銜紙杯傳水)。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇五
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊。
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?BR> (男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?BR> (女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?BR> (男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的.生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式。
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單。
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：x旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市xx小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇六
女:勞動是一首歌，每一次收獲都有好聽的音符。
男:教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。
合：現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情，開始今天的升旗儀式。
女：下面進行第一項---升旗儀式；
合：全體立正---出旗。
男：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢。
男：高爾基曾說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
男：請聽優(yōu)秀學生代表國旗下演講。
合：《熱愛勞動是一種美德》。
男：尼采說：受苦的人沒有悲觀的權(quán)力。也許，負擔很重，但最沉重的'負擔同時也是一種生活充實的象征。
女：因此，讓我們從現(xiàn)在開始，保持樂觀向上的心態(tài)，把握每個瞬間，熱愛勞動，熱愛學習，去爭取新的進步，新的輝煌。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇七
（出場，敬隊禮）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五．一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。
乙：禮畢。
唱隊歌。（播放隊歌）甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。
有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。
下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
同學們，有一分勞動，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。
第十一周國旗下的講話敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好！再過幾天我們就要邁進五月了，同學們，你們知道５月１日是什么日子嗎？沒錯，是“五一”國際勞動節(jié)！我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在家里，自己能做的事情自己做；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔。
再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際，祝他們節(jié)日快樂！我的演講完了，謝謝大家！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇八
男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。
女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗。
男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機采訪幾位同學吧?。ㄗ哌M小花園）。
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的.回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！
（女）還要有一顆為他人服務的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。
（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇九
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的'碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請三二中隊出旗!
男：擔任本周升旗手的是來自三二中隊的張悉溶和崔慧涵，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們玉華小學能在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊是一個和諧上進、多才多藝的集體。班級有二十多名同學三年來一直堅持參加古箏和二胡學習。
女：關凱伊、邵陽等四名同學是學校舞蹈隊的主力，
男：還有十余名同學參加了書法班的訓練，其中唐寧宏同學還獲得了。
女：我們班還有很多美術愛好者，其中xxx同學成為了學校首批參與個人畫展的小畫家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請在本周三星星河電視臺欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關懷下，我們會在玉華這個大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：玉華小學“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是今天的升國旗儀式的主持人―――牟宏偉，本周由五（7）小蜜蜂中隊和二（7）牽?；ㄖ嘘犡撠熒龂靸x式。在這秋意盎然的和美校園里，聰明、活潑、團結(jié)、勤勞的小蜜蜂們，攜手牽?；ㄖ嘘牭亩涠錉颗；?，穿越知識花園，用勤勞書寫著自己的精彩。我們以健康、自信的心態(tài)，奮力向前，綻放別樣風采！
本次升國旗儀式的主題是“用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動”。升國旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：宣布旗手，護旗手名單。旗手是丁藝鳴，他品學兼優(yōu)，樂觀向上。護旗手是韓知儒，閆心潔，他們聰明好學，熱愛集體。
第二項：出旗，奏樂。
第三項：升國旗，奏國歌，全體立正、脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢！
第四項：班級風采展示。
伙伴們，我們中華民族歷來被譽為“禮儀之邦”，作為新時代的小學生，我們應當攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的`行為習慣做起，做一個講文明、懂禮貌的和美少年。接下來就請五（7）班和二（7）班的隊員們?yōu)榇蠹冶硌荨缎@文明禮儀操》。
第五項：頒獎。
第六項：宣布升旗手名單――他們是聰明可愛的王梓斐，勤奮好學的李文韜，成績優(yōu)異的丁藝鳴，穩(wěn)重大方的厲一帆，熱愛集體的李雨桐，樂學好學的費銘浩，開朗活潑的許桐源，勇敢機智的李政賢，乖巧懂事的莊鎧寧，健康漂亮的孫語。
升國旗儀式結(jié)束。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十一
合：大家下午好!
女：春風送爽萬象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭艷的時節(jié)，
女：我們共同迎來了第122個“五一”國際勞動節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲。
合：盛世歡歌!
1、女：聽!悠揚的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞六七班___等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，
3、女：三年級的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請四二班的___同學為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學們都積極爭當文明學生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個學生知錯能改，依然是好學生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班___、__、___等8位同學帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑藥的發(fā)音;哎呀，語言的習慣;哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：__等人。
8、男：祖國寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的___。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友___用快板來告訴我們大家吧。
10、男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六年級同學帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們在學中做，讓我們在做中學，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學校的發(fā)展離不開一個強有力的領導班子，辦學以來，學校領導高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為志遠小學的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領下，團結(jié)一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力。
14、男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----。
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品(合)：《扶不扶》。
男：表演者：五五班___、___。
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。
男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班___和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》。
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的___等同學為我們表演新疆舞。
17、女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚，這就是三二班___同學帶來的《機械舞》，一起欣賞吧。
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班__等。
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽象征什么嗎?
男：太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖、希望。
女：真希望太陽永遠不要落下去。
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜怡的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學精彩的表演。
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男：下面請欣賞四一班___、___等同學帶來的手語表演《感恩的心》。
結(jié)束語：
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
男：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
__縣__小學承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
謝謝!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十二
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。
2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢雯奕
2：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的`青春之歌！
1：擔任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽、紀蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽品學兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務工作，與同學友愛相處。
1：紀蘇媛平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學兼優(yōu)的學生。
2：張曦元美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學習吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國歌，有請指揮
2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。
1：國旗在新世紀升起，國歌在新世紀奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學習吧！
1：我宣布東升小學第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙：**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十四
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請周銳同學介紹歷史上的今天。
進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學發(fā)表演講。
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》。
進行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話。
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十五
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
男：我是來自xx的xx。
女：我是xx。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
（合）我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：這次擔任升旗手的是。
女：這次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十六
今天是20xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來之不易。深深懂得。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊。國旗。您是祖國的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國旗。為了人民共和國燦爛的明天。為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。
我們一定努力學習。奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻。請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二。下面請x x x同學國旗下講話。
三。請學校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx——20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立！
出旗。奏樂
升國旗。奏國歌。行注目禮
禮畢。唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場。各班以排頭為基準向前靠攏。跑步退
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十七
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
男：禮儀是人類文明的'標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男：人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合：“講文明習禮儀重修養(yǎng)----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強。
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉。
男：我們是祖國的未來。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。
女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：xxxxx。
男：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊有序退場!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十八
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班。
級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十九
尊敬的老師們，同學們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰：
第一組接受表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部，請上臺授獎。
第二組接受表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。
第五項：請學校董校長進行新學期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。
結(jié)束語：
老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇一
各位園長，老師，家長，小朋友們大家好!
小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?BR> 人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日，并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節(jié)，鐘老師覺得首先應當學好知識本領。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
第三，我們要珍惜勞動成果。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!
向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是今天的升國旗儀式的主持人焦?jié)?。本周由六?）螢火蟲中隊和二（10）小海燕中隊負責升國旗儀式。在這溫馨和美的校園里，燃燒自己、照亮他人的螢火蟲們，攜手無畏拼搏的小海燕，我們有一分光，發(fā)一份熱。用我們的'實際行動，踐行道德，感恩父母、老師，感恩他人、社會。共創(chuàng)和美校園。
本次升國旗儀式的主題是“感恩”。
升國旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：宣布旗手，護旗手名單。旗手是班長秦昌杰，她熱愛集體、品學兼優(yōu)。護旗手是王雪瑤、劉笑彤，她們聰明好學，積極向上。
第二項：出旗，奏樂。
第三項：升國旗，奏國歌，全體脫帽、立正、敬禮，奏唱國歌。
禮畢！
第四項：班級風采展示。
請六（1）班和二（10）班的隊員們?yōu)榇蠹冶硌菰娎收b《感恩的心》。
“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。同學們讓我們從此時此刻學會感恩，讓我們沐浴在充滿愛的和美校園中，快樂學習，健康成長。
第五項：頒獎。
第六項：宣布升旗手名單。
他們是聰明可愛的王瑞晗；文靜大方的牟倩瑩；認真守紀的徐兆碩；睿智聰明的邵文澤；守紀好學的李尚澤；勤奮好學的劉文心；活潑有禮的馬祥；團結(jié)友愛的于濱；熱愛集體的胡怡方；善于動腦的張文u。
升國旗儀式結(jié)束。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇三
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀澤楷，
乙：我是劉夢麗，
男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦";。
女：古人云："一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱"。
女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識。
第二階段--出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周云霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。
--升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!--國旗衛(wèi)士，帶領呼號。
第三階段--全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄"仁愛之魂"，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做"君子之人"!
第四階段--主題演講。
男：請聽國旗下的演講--《勤儉是美德節(jié)約是責任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段--總結(jié)退場。
女：節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開"勤儉節(jié)約"。
女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責任!
男：我宣布："勤儉節(jié)約"主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇四
(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
(男)今晚讓我們一起來，看看我們__人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> (女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個節(jié)目，十幾個風格，每個節(jié)目都是獨一無二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
(男)晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
(合)金科星員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。
(男)你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮，比如團結(jié)就是力量。(女)恩。小時候很多學校的合唱，《團結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導“和諧社會”，_提出的“八榮八恥”也提到了以“團結(jié)互助為榮，損人利己為恥”。團結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。
(男)是呀。我們金科星也在積極建設和諧企業(yè)，強調(diào)團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結(jié)的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團結(jié)就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結(jié)的浩大氣勢了嗎?(男)確實挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代，也不能忽視個人的努力與才華，對不?我們倡導個人與企業(yè)共發(fā)展。
(男)好象有點說教的感覺，讓我們來點搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的__為我們表演單口相聲。
(女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線__帶來活力十足的街舞。
(男女)第一個激動人心的時刻到了，現(xiàn)在請__副總與___副總為我們抽取三等獎。
游戲時間了。(銜紙杯傳水)。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇五
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊。
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?BR> (男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?BR> (女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?BR> (男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的.生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式。
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單。
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：x旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市xx小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇六
女:勞動是一首歌，每一次收獲都有好聽的音符。
男:教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。
合：現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情，開始今天的升旗儀式。
女：下面進行第一項---升旗儀式；
合：全體立正---出旗。
男：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢。
男：高爾基曾說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
男：請聽優(yōu)秀學生代表國旗下演講。
合：《熱愛勞動是一種美德》。
男：尼采說：受苦的人沒有悲觀的權(quán)力。也許，負擔很重，但最沉重的'負擔同時也是一種生活充實的象征。
女：因此，讓我們從現(xiàn)在開始，保持樂觀向上的心態(tài)，把握每個瞬間，熱愛勞動，熱愛學習，去爭取新的進步，新的輝煌。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇七
（出場，敬隊禮）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五．一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。
乙：禮畢。
唱隊歌。（播放隊歌）甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。
有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。
下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
同學們，有一分勞動，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。
第十一周國旗下的講話敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好！再過幾天我們就要邁進五月了，同學們，你們知道５月１日是什么日子嗎？沒錯，是“五一”國際勞動節(jié)！我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在家里，自己能做的事情自己做；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔。
再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際，祝他們節(jié)日快樂！我的演講完了，謝謝大家！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇八
男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。
女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗。
男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機采訪幾位同學吧?。ㄗ哌M小花園）。
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的.回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！
（女）還要有一顆為他人服務的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。
（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇九
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的'碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請三二中隊出旗!
男：擔任本周升旗手的是來自三二中隊的張悉溶和崔慧涵，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們玉華小學能在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊是一個和諧上進、多才多藝的集體。班級有二十多名同學三年來一直堅持參加古箏和二胡學習。
女：關凱伊、邵陽等四名同學是學校舞蹈隊的主力，
男：還有十余名同學參加了書法班的訓練，其中唐寧宏同學還獲得了。
女：我們班還有很多美術愛好者，其中xxx同學成為了學校首批參與個人畫展的小畫家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請在本周三星星河電視臺欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關懷下，我們會在玉華這個大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：玉華小學“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是今天的升國旗儀式的主持人―――牟宏偉，本周由五（7）小蜜蜂中隊和二（7）牽?；ㄖ嘘犡撠熒龂靸x式。在這秋意盎然的和美校園里，聰明、活潑、團結(jié)、勤勞的小蜜蜂們，攜手牽?；ㄖ嘘牭亩涠錉颗；?，穿越知識花園，用勤勞書寫著自己的精彩。我們以健康、自信的心態(tài)，奮力向前，綻放別樣風采！
本次升國旗儀式的主題是“用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動”。升國旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：宣布旗手，護旗手名單。旗手是丁藝鳴，他品學兼優(yōu)，樂觀向上。護旗手是韓知儒，閆心潔，他們聰明好學，熱愛集體。
第二項：出旗，奏樂。
第三項：升國旗，奏國歌，全體立正、脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢！
第四項：班級風采展示。
伙伴們，我們中華民族歷來被譽為“禮儀之邦”，作為新時代的小學生，我們應當攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的`行為習慣做起，做一個講文明、懂禮貌的和美少年。接下來就請五（7）班和二（7）班的隊員們?yōu)榇蠹冶硌荨缎@文明禮儀操》。
第五項：頒獎。
第六項：宣布升旗手名單――他們是聰明可愛的王梓斐，勤奮好學的李文韜，成績優(yōu)異的丁藝鳴，穩(wěn)重大方的厲一帆，熱愛集體的李雨桐，樂學好學的費銘浩，開朗活潑的許桐源，勇敢機智的李政賢，乖巧懂事的莊鎧寧，健康漂亮的孫語。
升國旗儀式結(jié)束。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十一
合：大家下午好!
女：春風送爽萬象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭艷的時節(jié)，
女：我們共同迎來了第122個“五一”國際勞動節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲。
合：盛世歡歌!
1、女：聽!悠揚的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞六七班___等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，
3、女：三年級的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請四二班的___同學為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學們都積極爭當文明學生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個學生知錯能改，依然是好學生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班___、__、___等8位同學帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑藥的發(fā)音;哎呀，語言的習慣;哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：__等人。
8、男：祖國寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的___。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友___用快板來告訴我們大家吧。
10、男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六年級同學帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們在學中做，讓我們在做中學，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學校的發(fā)展離不開一個強有力的領導班子，辦學以來，學校領導高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為志遠小學的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領下，團結(jié)一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力。
14、男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----。
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品(合)：《扶不扶》。
男：表演者：五五班___、___。
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。
男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班___和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》。
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的___等同學為我們表演新疆舞。
17、女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚，這就是三二班___同學帶來的《機械舞》，一起欣賞吧。
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班__等。
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽象征什么嗎?
男：太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖、希望。
女：真希望太陽永遠不要落下去。
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜怡的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學精彩的表演。
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男：下面請欣賞四一班___、___等同學帶來的手語表演《感恩的心》。
結(jié)束語：
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
男：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
__縣__小學承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
謝謝!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十二
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。
2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢雯奕
2：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的`青春之歌！
1：擔任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽、紀蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽品學兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務工作，與同學友愛相處。
1：紀蘇媛平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學兼優(yōu)的學生。
2：張曦元美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學習吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國歌，有請指揮
2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。
1：國旗在新世紀升起，國歌在新世紀奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學習吧！
1：我宣布東升小學第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙：**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十四
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請周銳同學介紹歷史上的今天。
進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學發(fā)表演講。
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》。
進行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話。
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十五
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
男：我是來自xx的xx。
女：我是xx。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
（合）我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：這次擔任升旗手的是。
女：這次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十六
今天是20xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來之不易。深深懂得。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊。國旗。您是祖國的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國旗。為了人民共和國燦爛的明天。為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。
我們一定努力學習。奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻。請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二。下面請x x x同學國旗下講話。
三。請學校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx——20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立！
出旗。奏樂
升國旗。奏國歌。行注目禮
禮畢。唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場。各班以排頭為基準向前靠攏。跑步退
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十七
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
男：禮儀是人類文明的'標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男：人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合：“講文明習禮儀重修養(yǎng)----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強。
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉。
男：我們是祖國的未來。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。
女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：xxxxx。
男：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊有序退場!
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十八
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班。
級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
五一勞動節(jié)小學升旗儀式主持稿篇十九
尊敬的老師們，同學們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰：
第一組接受表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部，請上臺授獎。
第二組接受表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。
第五項：請學校董校長進行新學期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。
結(jié)束語：
老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！