小學(xué)生老人與海的讀后感(熱門20篇)

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    讀后感是當(dāng)我們讀完一本書或看完一部電影后對(duì)作品的思考和感受的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫讀后感,可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,同時(shí)也可以讓我們更深入地思考和反思自己的生活和成長(zhǎng)。讀后感是對(duì)作品的一種評(píng)價(jià)和總結(jié),它可以幫助我們梳理思路,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。讀后感是一個(gè)人與作品對(duì)話的過(guò)程,它可以讓我們和作者進(jìn)行心靈的互動(dòng),開(kāi)闊我們的思維和視野。讀后感是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)閱讀和思考,我們可以開(kāi)拓我們的思維,拓展我們的視野,提升我們的審美和品位。讀后感記錄了我們對(duì)作品的理解和感受,也記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和感悟。讀后感可以是對(duì)作品情節(jié)和人物的分析,可以是對(duì)作品主題和含義的思考,也可以是對(duì)作品文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的賞析。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和背景,從多個(gè)角度來(lái)分析和解讀書中的內(nèi)容。接下來(lái)是一些近年來(lái)備受矚目的新作的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)新的視角和感受。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇一
    想想我們現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,沒(méi)有一點(diǎn)生活壓力,也沒(méi)有受過(guò)任何挫折。
    父母把我們當(dāng)作寶貝,只要我們好好學(xué)習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不用為生活去奔勞。再回過(guò)頭來(lái)想想書中的老人,當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),我們一定要以老人為榜樣,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,不達(dá)目標(biāo)不罷休。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇二
    《老人與?!肥怯擅绹?guó)著名作家海明威寫的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過(guò)記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚,將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚,體弱多病的老人怎能斗得過(guò)大鯊魚呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對(duì)兇猛的`鯊魚,他只有一個(gè)選擇:和它斗爭(zhēng)!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我?jiàn)^力去拼,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了,大魚只剩下800磅左右。
    我最欣賞老人說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì)屬于你!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇三
    鐘,噠噠的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)我窩再被窩里偷偷翻閱著英國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與?!?。
    故事開(kāi)始了,一個(gè)平凡無(wú)比的老人家,一條普通的大馬林魚,在荒無(wú)人煙的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)"英雄人物"——老人圣地亞哥.當(dāng)老人拖著自己戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的里不禁被所震撼到了,人一定不能打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到了老人與大海博斗的聲音。
    看到這里,我停下來(lái)了,看看桌子上堆積如山個(gè)作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在扥我解決。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被他們打敗了!不!我不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時(shí)我繼續(xù)做作業(yè)了。
    書中悠悠散散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇四
    一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以打敗他,卻不能打敗他!
    桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚的他,捕到了一只體型龐大的箭魚,但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗,鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚,結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架,雖然只剩下了骨頭,但還有足足800磅重,讓其他漁民望塵莫及。
    這就是海明威的《老人與?!?。海明威對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫,塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動(dòng)者形象。他所包含的`豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽,并作為一種借鑒。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每名少先隊(duì)員。
    一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有坎坷,那么這個(gè)人的一生將過(guò)得極其平淡,這個(gè)人也不會(huì)有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會(huì)更鮮艷。我們總是在為自己營(yíng)造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么,命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會(huì)砥礪出人才和成就。
    生活中,我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨,在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;是比紅棉盛開(kāi)得還熱烈的情感;是比星星閃爍得還明亮的智慧;是比寶石璀璨得還耀眼的財(cái)富;是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識(shí)。在風(fēng)雨前昂首挺胸,風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更燦爛!風(fēng)雨后更精彩!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇五
    這本書是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。
    回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
    看了這本書我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
    每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張??墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
    做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
    通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
    這本書雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。
    在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jī)。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇六
    最近我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與?!?,書中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫,更有深刻的人生哲理令人深思。
    《老人與海》主要講了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無(wú)所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚,卻在返航時(shí)被鯊魚吃了大魚,最終回到港灣。
    讀完這本書,我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚被鯊魚吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細(xì)一想,這就象人的一生一樣,經(jīng)歷了苦難,經(jīng)歷了榮耀,到頭卻發(fā)現(xiàn)自已仿佛一無(wú)所有。但仿佛,終歸是仿佛,因?yàn)槟闶斋@了過(guò)程,有過(guò)拼搏,有過(guò)成功,有過(guò)靠著自已的力量建立起的精彩人生,當(dāng)這些離開(kāi)你時(shí),會(huì)有不舍,但更多的則是精神上的充實(shí)。在我看來(lái),老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚,鯊魚用物質(zhì)的攻擊掠走了老人的成果,他沒(méi)有輸,他曾說(shuō)過(guò):“可是人不能認(rèn)輸,人可以毀滅,但不能屈服?!彼且晃徽嬲挠矟h,這種硬漢精神值得我們每一個(gè)人崇敬。
    結(jié)果不是最重要的,古就有“重在參與”一說(shuō),你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇七
    “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。
    《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這就是《老人與海》想揭示的哲理。
    不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇八
    從小到大,我讀過(guò)許多書,但有一本書讓我至今印象深刻,它就是著名作家海明威的《老人與?!?。
    我為什么喜歡這本書呢?因?yàn)檫@個(gè)小說(shuō)的主人公讓我很欽佩。
    故事的內(nèi)容是這樣的:古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,他被別的漁夫看作是失敗者,可是他一直堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大魚。這條大魚將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,最后還是被老漁夫殺了綁在小船的一旁,但在歸程中遭到許多鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)最終只剩下一副魚骨架。
    讀完這本書,我一直在思考:為什么作者沒(méi)有讓老漁夫贏得這場(chǎng)魚肉爭(zhēng)奪戰(zhàn)的最終勝利呢?我想這就是作家海明威想通過(guò)這本書中來(lái)體現(xiàn)的人生道理吧,用書中老人的一句話來(lái)說(shuō),就是:“人不是為失敗而生的,人盡可以被毀滅,但不能被打敗?!本拖裎覀兠恳粋€(gè)人身上都有缺陷,但是知道自己自身的缺陷,努力改變、勇于克服它的這種精神卻難能可貴。當(dāng)一個(gè)人知道自己缺陷努力克服它的時(shí)候,不屈服它的時(shí)候,無(wú)論他是捕到一條大魚還是一副魚骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因?yàn)樗?jīng)為了自己的理想努力過(guò),追求過(guò),奮斗過(guò),難道這不是勝利者所具有的精神嗎?我認(rèn)為老漁夫就是一個(gè)知道自己缺陷卻努力奮斗的勝利者!
    可能也有讀者認(rèn)為鯊魚才是勝利者,因?yàn)槔蠞O夫最終回港時(shí)帶回去的只是一副魚骨架,但在我眼里,老漁夫才是真正的勝利者,他沒(méi)有對(duì)風(fēng)暴肆虐、無(wú)邊無(wú)盡的大海屈服,也沒(méi)有對(duì)大魚的拼死抵抗屈服,更沒(méi)有對(duì)鯊魚的瘋狂撕咬屈服,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他才是我心目中真正的強(qiáng)者!就像音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)的一句話:我可以摧毀,但我不能被征服。
    命運(yùn)總是與人作對(duì),人不管如何努力拼搏,終不免失敗。盡管如此,人還是要苦苦奮斗,并盡量保持自己的尊嚴(yán),他在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊?。∵@位老人永不言敗的精神,應(yīng)該就是作者海明威要教給我的人生哲理吧!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇九
    清明節(jié)期間,我讀了海明威寫的《老人與?!?,這本書給我留下了深刻的印象。
    《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    掩卷沉思,我久久不能平靜。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)中,我只要有不順利的時(shí)候就沒(méi)有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,以后不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是知難而進(jìn),查找不足,盡量把事情做好。
    《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑?。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
    說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。我讀過(guò)的許多書中,唯一能讓我真正感動(dòng)的,就是著名作家海明威寫的《老人與?!?。
    小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十
    近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》,書中主要描寫了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
    小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的?!独先伺c?!愤@本書也教會(huì)我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)?,更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯。?BR>    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十一
    我曾經(jīng)讀過(guò)很多書,如:《愛(ài)的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛(ài)你》,但是,最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與海》。
    《老人與?!愤@本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來(lái),讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。
    這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無(wú)比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺(jué)得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開(kāi)了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來(lái)我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭(zhēng)下去正是本書的精髓所在。
    我愛(ài)書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
    小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十二
    失敗,在許多人的眼中是非??膳碌模坏┎衿饋?lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
    著名作家海明威在《老人與?!分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。
    人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
    “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。
    本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
    一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
    老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
    “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。
    本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
    一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
    老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十三
    人生沒(méi)有平坦的路,只需堅(jiān)持。
    “人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢](méi)錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!
    《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來(lái),吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。
    老人雖然沒(méi)有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
    一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無(wú)限的光芒。
    書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗。”人類的精神堅(jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十四
    很久沒(méi)有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書,一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的.看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái),從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
    從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十五
    暑假里我讀了一本美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與?!?,作者還獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    故事是這樣的:有一位叫圣地亞哥的老人和一個(gè)叫馬諾林的小男孩。老人一連84天都沒(méi)釣到一條魚,與他一起的小男孩都放棄再與他一起外出釣魚,小男孩的父母都說(shuō)他倒了血霉,可老人并不放棄,向別人借了沙丁魚當(dāng)魚鉺,終于在第85天釣到了一條大馬林魚。可是魚太大了,他根本不是它的對(duì)手,但他還是決心戰(zhàn)斗到底,用小船在海上拖了三天三夜才讓大魚筋疲力盡,老人殺死了大魚,把大魚綁在船邊。但由于殺死大魚時(shí),血水在海水里慢慢地分散開(kāi)來(lái),引來(lái)了鯊魚的襲擊,鯊魚一次一次的攻擊,他一次一次的回?fù)?,他用盡一切手段來(lái)反擊。但是最后回港時(shí),大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和白森森的脊骨。
    讀完這個(gè)故事,讓我受益匪淺。老人忍受84天的饑餓和別人的嘲笑、三天三夜與大魚的搏斗、最后對(duì)大魚的永不放棄的精神深深的留在我的腦海里,回想平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了。正是生活中無(wú)處不在的各種考驗(yàn),我們更不應(yīng)該輕易放棄自己,如果不勇往直前的話,最終將一無(wú)所獲。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用愛(ài)心、恒心、信心托起自己,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期的好隊(duì)員。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十六
    “一條漁船行進(jìn)在遼闊的海面上,海闊天空,任海浪撲打,任風(fēng)暴席卷,戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。”自從讀了海明威的《老人與?!罚谑呛荛L(zhǎng)一段時(shí)間都十分向往圣地亞哥那樣的漁民生活,幻想著自已也能駕馭這樣一條漁船做一個(gè)真正的漁夫,做一個(gè)與大海搏擊的勇士。
    一個(gè)人在大海面前,是那么的渺小和微不足道,然而,我們從老漁夫圣地亞哥身上卻能感受到一種不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng),面對(duì)死亡而無(wú)所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。雖然,老漁夫在海上經(jīng)過(guò)三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,但事實(shí)上,老人是一無(wú)所獲的勝利者,是一位值得崇敬的英雄,因?yàn)樗幸环N不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
    老漁夫圣地亞哥有一顆異常堅(jiān)定而強(qiáng)大的心,這正是他深深感動(dòng)我的原因。與之相比,我們每個(gè)人都不會(huì)缺少各自宏大的目標(biāo)和美好的理想,區(qū)別之處,只是在于我們每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成理想過(guò)程中是否能夠同樣有一顆堅(jiān)定而強(qiáng)大的心。失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    在讀過(guò)《老人與?!分?,我明白了一個(gè)道理,“真正的強(qiáng)大應(yīng)是內(nèi)心的強(qiáng)大”,保持一顆平常心,努力奮斗,不輕言放棄。
    自信、堅(jiān)持、拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十七
    《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫的形象。老漁夫獨(dú)自出海打魚,歷經(jīng)艱辛,在一無(wú)所獲的84天之后,終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚,最后拖回家卻只剩下一副光禿禿的魚骨架。作家海明威為什么沒(méi)讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這就是《老人與海》揭示的哲理吧。
    無(wú)可否認(rèn),人都會(huì)有缺陷。只有承認(rèn)這個(gè)缺陷,并努力去戰(zhàn)勝它,而不是屈從它,無(wú)論最終能否戰(zhàn)勝,他都是勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)。書中的老人就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷、富有勇氣和信心的勝利者。
    人性是強(qiáng)悍的,但人類本身都有自己的限度,正是像老漁夫這樣的人,一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這限度才一次次地?cái)U(kuò)大,一次次把更大的限度擺在了人類面前。從這個(gè)意義上說(shuō),不管老漁夫桑地亞哥的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,他都稱得上是一位英雄,值得我們敬重和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十八
    《老人與?!肥侵膶W(xué)家海明威的成名作品,講述了漁夫圣地亞哥捕魚的艱苦歷程。
    圣地亞哥頭84天都沒(méi)有捕到一條魚,在頭40天里,有一個(gè)喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚,可是什么也沒(méi)有捕到,這個(gè)孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了,頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明,老人向往常一樣出海,在遠(yuǎn)海發(fā)現(xiàn)了了一條巨大的馬林魚,他克服重重困難,不知疲倦地與馬林魚搏斗,最后終于將魚叉刺進(jìn)了大馬林魚的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊,可是在回來(lái)的路上,大馬林魚的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚,圣地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶著決心和十足的惡意用船槳、魚叉和刀子堅(jiān)強(qiáng)地與鯊魚搏斗,一波一波的鯊魚不斷趕來(lái),他不顧身上的傷痕累累,一次又一次地頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了鯊魚。可是當(dāng)他回到岸邊時(shí),大馬林魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來(lái)看他,安慰他,以為圣地亞哥堅(jiān)持不下去了,但是第二天早上,圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計(jì)劃了。
    老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡,他雖然處在險(xiǎn)境之中,但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄,還不如因難而上?!笆∈浅晒χ浮?,人一生中不可能沒(méi)有失敗,我們遇到困難要總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn),一步一步堅(jiān)強(qiáng)地地向上攀登,最后總會(huì)看到成功的曙光。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇十九
    假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與?!?,我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
    《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
    老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。
    小學(xué)生老人與海的讀后感篇二十
    今天,天空充滿寧?kù)o,我在家里津津有味地看著《老人與?!愤@本書。
    這本書的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威,小說(shuō)描寫了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒(méi)有釣到馬林魚,但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)出海去釣馬林魚。
    他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng),忽然水底沖出來(lái)了一條馬林魚,他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。