小學期試表彰大會總結發(fā)言稿范文(20篇)

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    總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問題和改進工作的辦法和路徑。如何運用巧妙的結構和節(jié)奏感來提升文章的閱讀體驗?以下是一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考學習。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,非常高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。
    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有非常多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。非常多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
    我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的`自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有非常大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
    同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
    同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
    謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇二
    大家上午好。
    今天,我們在這里召開2013年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人,我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業(yè)技能,努力提高自身素質和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
    但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網(wǎng)絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
    同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:
    第一,要堅持做一個有道德的人。
    偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。
    第二,要堅持做一個勤奮好學的人。
    作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
    第三,要堅持做一個嚴格自律的人。
    同學們從中學進入中專學習后,會發(fā)現(xiàn)中專學習環(huán)境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
    所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現(xiàn)象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業(yè)員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。
    第四,要堅持做一個心理堅強的人。
    同學們可能都已經(jīng)聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!
    同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點要求:
    第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
    第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
    第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
    第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
    同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!
    老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業(yè)有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
    最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇三
    各位教師、同學們:
    半個學期已經(jīng)過去了,剛才聽了陳校長的總結,我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調考中取得更優(yōu)異的成績。
    今天,借此機會,我想講二點意思:
    大家現(xiàn)在的任務就是學習知識,長大后為社會服務。要想成績好,就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學,在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固,練習得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績。現(xiàn)在有的同學到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
    1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了,老師很高興,希望同學們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告,向班主任報告。
    2、吃飯時不準把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
    3、不準損壞公共財物,掃帚,學習園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機,課桌椅等。這一點大家做得比較好,請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃,請同學共同愛護,如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學們照價賠償。教室的電燈,下課必須關掉,晴天,教室不要開燈。請同學們共同遵守,共同維護。
    4、上下樓梯靠右走,這一點同學們做得最差。上學,放學的路上,同學們沒有做到靠右行走,單行行走。
    5、不打架相罵,不索要他人錢財,這一點有個別同學沒有做到:前兩周有低年級的好幾位同學,向小同學要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當時,他主動承認了錯誤,并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時,把另外一個小朋友推倒了,摔斷了手,他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻洹O挛绶艑W后等車的小朋友請注意,不準到處亂跑,可以在教室里等。
    6、按時回家,第七節(jié)下課放學后,同學們不要在學校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學家,親戚家。必須按時回家。
    7、從下周起,上學的路上也不準亂扔垃圾,扔了的同學罰撿一周的垃圾。
    8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學,比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好,學校才會安全,和諧,快樂。
    老師、同學們,期中考試結束了,期末考試離我們還會遠嗎?我希望同學們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全鎮(zhèn)第一。到那時,我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。
    我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。
    我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數(shù)學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
    究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。
    我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠,在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!
    最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿王司莊小學的明天更加美好!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇五
    各位尊敬的老師,全體親愛的同學:
    大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。
    這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
    下面,我對本次考試情況做簡單分析。
    本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規(guī)范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間??茖W思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
    本次考試由教導處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統(tǒng)計。
    最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:
    3、抓緊時間,確保進度。時間已經(jīng)過去大半,有的年級和學科已經(jīng)結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據(jù)老師的安排,扎扎實實進行系統(tǒng)復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!
    4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。期中考試已經(jīng)結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇六
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好,我叫xxx,來自三年級二班。
    緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
    1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切?!币粋€擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
    2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文首先是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。再就是閱讀,讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學潛質和閱讀潛質,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文潛質,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙。
    對于數(shù)學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。
    3、好成績離不開勤奮。愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。
    我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ?,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
    最后祝各位領導和老師工作順利,生活愉快,各位同學學習進步,學習快樂。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇七
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天,我們**小學的全體師生聚集在一起,召開2009年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
    我想在這次大會上講三個話題:
    1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
    一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學第一名:一(1)班。
    二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學第一名:二(1)班。
    三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學第一名:三(2)班,英語三(3)班。
    四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學第一名:四(2)班,英語四(5)班。
    五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學第一名:五(4)班,英語五(4)班。
    六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學第一名:六(5)班,英語六(2)班。
    2、學生名次:
    一年級:(另有名單)。
    二年級:(另有名單)。
    三年級:(另有名單)。
    四年級:(另有名單)。
    五年級:(另有名單)。
    六年級:(另有名單)。
    3、學習進步比較快學生:
    一年級:**。
    二年級:**。
    三年級:**。
    四年級:**。
    五年級:**。
    六年級:**。
    同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
    為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    下一階段,等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學身體健康、學習進步!
    謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇八
    老師們、同學們:
    大家好!
    在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。
    本學期開學以來,我校在強校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,同學們經(jīng)過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像梅忠浩、等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
    同學們,作為老師,我想對大家說:我知道上學并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
    期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    態(tài)度是人生的方向盤。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們聰明的智慧創(chuàng)造xx小學燦爛的明天吧!
    謝謝大家,我的發(fā)言完了!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領導,家長、老師,親愛的同學們:
    大家下好!
    作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。感謝各位領導各位同事長期以來對我的關心和支持,感謝同學們對我的尊敬和信任。
    緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎狀,一個個燦爛的笑臉見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作??吹竭@么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    這學期,學校安排我?guī)Я昙墸疑罡袎毫Υ?,責任重!如何才能將教學成績提高,給學校和家長一份滿意的答卷,這個問題時常困饒著我,開學初,我和同學們共同制定了一個目標,及格率達93.5%優(yōu)良率達77%換句話說就是不及格人數(shù)兩人,優(yōu)良人數(shù)24人。
    為此同學們付出了很多努力。每周,一三五早讀是語文,是同學們朗朗的讀書聲,叫醒了我,有時候想偷懶多睡會,但一想到同學們在教室,作為老師我要給他們樹立榜樣!尤其是給那些比較愛偷懶的學生。我認為我站在教室對同學們是一種激勵!
    同學們,此時此刻在你的心中除了對老師的感恩,更多的是對獲獎同學的羨慕吧?尤其是那些在今天沒有能走向領獎臺的同學,或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。就連-發(fā)明大王愛迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學們幾點建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
    第一點要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學習當中,你就會發(fā)現(xiàn)學習真的一件非常有趣的事情,你也會發(fā)現(xiàn)通過學習,自己會變得越來越聰明,就像我們一些班級的口號說的那樣:“我學習,我快樂。我自信,我最棒!”
    第二點要樹立短期的目標。建議同學們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標,樹立自己的競爭對手。把每次考試都當做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會成為第一名。
    難點,以利于提高學習效果。
    其次要學會聽課 。如果你不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學中,我們小學生要注意以下幾點:
    (1)認真聽。(2)注意看。對老師板書的內容,尤其對教師用彩色粉筆標記的部分更要仔細觀察,重點記憶。 (3)多動腦。在上課時要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要多問幾個為什么。
    最后要學會復習和做作業(yè)。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨立認真完成作業(yè)也是一次復習檢測的過程,可以幫助我們及時地做到查漏補缺。
    第四點、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
    良好的學習習慣有很多,這里我重點提倡同學們要養(yǎng)成下面3個習慣:
    1、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正的好習慣。學習上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學習上出現(xiàn)的錯誤,關鍵是錯了一定要改。
    3、讀書寫字,姿勢端正。 很多學生讀書姿勢不正確,總愛趴在桌子上,寫字時眼睛離書本太近,近視情況非常嚴重。眼睛是心靈的窗戶。請同學們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢,并且控制看電視的時間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
    同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,大家都要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
    最后,祝愿在座的`所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    老師們,同學們:
    下午好,一轉眼半學期的學習時間已經(jīng)過去,在這個已有寒意的季節(jié)里,在學校的高度重視下,經(jīng)過小學部老師們的嚴格監(jiān)考,認真閱卷,期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學、許多班級都取得了可喜的成績,為此我們今天在這里舉行表彰大會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。請我們再一次以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
    (1)班李成 江溪雅、三(2)班楊姍姍、杜文佳 四(1)班肖-強勝 沈繼詩、四(2)班 任章何 陳詩萌 廖慶洲、五(1)班王軼格 黃宏錦、五(2)班朱鈺 周佳怡 六(1)班 甘雨坤 張建新 六(2)班董劉妞 邱雅婷等同學,學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人去強制,就能一絲不茍的完成每一項學習任務。這些同學值得我們小學部所有的同學去學習,希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能考出好成績。
    同學們,期中考試是階段性的考試,是對前半學期學習的檢測,今天召開期中考試總結會,為的就是總結經(jīng)驗,查找問題所在,在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質.也希望這次考好了的班級和同學不要驕傲自滿,要更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今后的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
    這半學期來,同學們不僅在學習成績上進步,在行為習慣上也有了較大的進步。通過少先大隊和車隊長的記載來看:
    1、在衛(wèi)生方面,搞的較好的班級有三(1)三(2)四(1)四(2)五(1)班;
    看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到很擔心:
    1、少數(shù)同學的組織紀律較差,上課不能認真聽講.
    現(xiàn)在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,有的班級學生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜.上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內容無關的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上數(shù)學課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學作業(yè);有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等.所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn).
    2、是行為習慣差.
    吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、校園里、你說這是文明行為嗎?做作業(yè)時審題不認真,有的看錯數(shù)字;有的看錯運算符號;有的連題目要求都沒有看清楚,就在答題.這些都是行為習慣差的表現(xiàn).
    無則加免. 希望同學們能發(fā)揚自己的優(yōu)點,對于一些壞習慣、壞行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學兼優(yōu)的、合格的小學生。
    同學們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:
    1、學習要刻苦:人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想學有所成,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他人強。
    2、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進?;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
    3、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規(guī)律。
    5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以一定要能做到認真聽講。
    同學們,任何成績都是刻苦學習的結果,一份耕耘一份收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位老師身心健康、工作開心。謝謝大家!
    2
    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:大家上午好!
    首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。
    同學們,期中考試已經(jīng)結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經(jīng)過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。
    通過這次考試,同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
    對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。
    考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造、攀爬。
    我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
    態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
    勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
    學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
    我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
    同學們:期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高-潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
    作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難,提高成績。
    同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!今天,我們全體六年級任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的復習工作,目的就是在抓好畢業(yè)班復習工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班復習工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質量。
    下面我說說我的一些想法:
    大家認為本屆六年級成績不好,形勢窘迫,不盲目樂觀,這就是憂患意識的表現(xiàn),但是我們也不能失去信心,說不定別的學校和我們差不多,說不定比我們還要糟,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法。我想:任何事情,如果充滿自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,工作才有動力。鎖定你心中的目標,并且看準他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝著目標執(zhí)著地追求,成功的路就在腳下。
    在總復習的階段學生特別難管理,出現(xiàn)紀律散漫、厭學情緒嚴重。針對這種情況,在復習期間首先做好學生的思想工作,保持良好的學習心態(tài)。
    教師一定要以開放的心態(tài)引導教育學生,切忌批評、打罵、埋怨,唯有溝通和交流,才能激發(fā)學生學習的興趣,樂于接受學習,這是搞好復習的前提。
    1、根據(jù)復習課的特點,結合各章節(jié)或知識板塊的重難點,有計劃、有目的地按四個層次進行組織復習。
    (1)明確復習的內容目標。
    (2)圍繞目標梳理復習知識點,使之聯(lián)成知識網(wǎng)絡。
    (3)根據(jù)復習要點設計相應練習題,鞏固內化。
    (4)完成復習課的課堂作業(yè),并及時校對,反饋和評價。
    2、靈活的方法。把學習的時間交給學生,在復習每個知識點前讓學生明確復習的內容,然后以一幫一兩人結合進行復習。
    把每章節(jié)的知識聯(lián)系在一起復習,加強知識的連貫性,調動學生的復習積極性,提高每節(jié)復習課的效果,在復習中靈活選擇時機進行專題測試,在專測試試卷評析的基礎上,要求學生對情況進行書面評估,查漏補缺。
    就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
    總之,我們樹信心,講方法,沖刺30天,給家長一個驚喜;沖刺30天,給學校一個奇跡;沖刺30天,給自己一片光明”。
    老師們,學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,大家應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,秣馬厲兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十一
    在全體師生的共同努力下,我校20xx-20xx年第一學期的各項工作圓滿結束,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學校召開上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經(jīng)驗、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
    在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學的勤奮刻苦是分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校現(xiàn)對“學習標兵”“學習新秀”“突出進步生”、“優(yōu)秀班干部”等進行表彰。
    向全體獲獎的同學表示祝賀,但對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要大家?guī)熒餐Γ蠹业哪繕艘欢軌蜻_到。老師希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
    在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
    第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。
    第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。一個合理提高的目標為大家指明了方向,是大家前進的燈塔。自信則是大家賴以遠航的帆船。從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃,在放松的同時不忘學習,抽出時間鞏固已學知識,認真完成寒假作業(yè),為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧、不做危險的事。
    最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十二
    老師們、
    同學
    們:
    大家好!
    今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開2015年上期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮
    學習
    、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異
    成績
    的
    班級
    和同學表示熱烈祝賀!
    期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習
    生活
    更緊張了。
    剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望
    其他
    同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,我們更要
    珍惜
    個人及班集體榮譽,人人樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,積極開展“我為班級增光彩”活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。
    這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結:
    一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學就重點就抓了班上學習紀律,學習風氣,激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來,確定了學習目標,趕越目標,同學們學習興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們取得成績保障!
    二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級,課前要求預習到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中,到同學中去指導同學們復習,這些老師態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,作風是那么地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障!
    三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點為:有精神,好學習,勤考教研,善于尋求好的教學方法,善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為:有信心,好提問,能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學好問,小組合作開展好,經(jīng)常互幫互助,這叫“兵教兵”,共同提高。這就是他們取得成績絕招! 同學們,我們冷水完小為大家提供了良好的學習環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下, 我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有的同學目的不明確,他們還不知道為
    什么
    要學習,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心,有些同學的學習態(tài)度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學習,還經(jīng)常遲到早退,打架罵人,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了,為了自己的健康成長,學好本領,將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。
    為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
    第一,學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,“守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
    第二,學習要講究方法。
    嘗試、去實踐一下,一個月之內,你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學校,你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是你們學習的動力。
    老師們、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學習進步。
    謝謝大家!
    2015-5-9
    尊敬的各位老師,同學:
    大家下午好!
    緊張的期中考試已經(jīng)結束。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試成功的同學,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的'一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰
    雨
    連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
    希望同學們繼續(xù)努力,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,
    以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    各位老師,各位同學:
    大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。 同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
    當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
    對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?BR>    期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。 期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
    謝謝大家,我的講話完了!
    各位尊敬的老師,全體親
    愛
    的同學:
    大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。
    這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
    下面,我對本次考試情況做簡單分析。
    1、試卷方面。
    本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規(guī)范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。
    英語
    注重情景訓練,綜合應用縱橫其間??茖W思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
    2、考試安排
    本次考試由教導處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統(tǒng)計。
    3、存在的問題。
    最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:
    3、抓緊時間,確保進度。時間已經(jīng)過去大半,有的年級和學科已經(jīng)結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據(jù)老師的安排,扎扎實實進行系統(tǒng)復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!
    4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。
    期中考試已經(jīng)結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導、各位家長,老師們:
    大家下午好。首先,我代表學校向各位領導和家長的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎的各位家長表示衷心地祝賀!
    歲月不居,天道酬勤。一年來,在上級部門的正確領導和社會各界尤其是廣大家長的大力支持下,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進素質教育,學校實現(xiàn)了內涵式發(fā)展,取得了令人滿意的成績:投資xxx多萬元對致遠樓進行了抗震加固,并進行了內外裝飾,投資xx多萬元,對學校的操場進行了人工草坪鋪設;組織教師大練基本功,教育教學水平顯著提高,在全市教學模式展評活動中,參評學科全部獲得一等獎,并取得總分第一名的好成績;組織開展了體育藝術節(jié),豐富了學生的校園生活,學生素質全面發(fā)展,特別是在市全運會開幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會上,我校師生的精彩表演,贏得了市領導、局領導和兄弟學校的高度評價。更值得一提的是學校三級家委會積極配合學校、班級做了大量卓有成效的工作:組織隊員走進張應藍天之家,給孤殘兒童送去溫暖;成立家長陽光基金,資助貧困學生;開辟社會實踐活動基地,組織學生走進制帽廠、工藝品廠等,進行課外實踐活動;組織隊員參觀工廠,新城建設,了解xxx的發(fā)展;走進學校、班級舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進素質教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,家委會組織學生參加社會實踐活動xx多次,進行各種講座xx多次,資助困難學生30多名,捐助各類物品達xxxxxx多元。一系列工作不但改變了學生的精神面貌,更開拓了學生走向社會、深入生活的舞臺。我們還參加了20xx山東素質教育論壇,介紹了學校實施素質教育的先進經(jīng)驗,得到了與會專家的一致好評。承辦了全國聯(lián)誼校第十二屆校長論壇活動,展示了我校師生的風采,給來自全國十六省市的校長留下了深刻的印象。
    本年度,學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體、山東省中小學教師遠程研修組織工作先進單位、青島市中小學德育工作先進集體、xx市少先隊“學雷鋒紅旗大隊”、xx市書香校園、膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級學校等10多項榮譽稱號。《xx工人報》《半島都市報》《xx教育體育信息》、xx電視臺等進行了多次深入報道。其中《中國教育報》利用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內涵式學校發(fā)展之路》的詳實報道,產(chǎn)生了良好的社會反響。
    在這里,我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長一年來對學校的的愛心付出和傾力支持表示衷心的感謝!
    老師們,家長們,20xx年是落實十八大精神的開局之年,也是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,學校將樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作為教育的`根本任務,把提高質量確立為學校改革發(fā)展的核心工作,不斷提高師生的幸福指數(shù),提高社會的滿意度。在此,我希望全體教師繼續(xù)加強師德修養(yǎng),堅持讀書思考,大練基本功,不斷提升個人素質,做學生的貼心人,家長的好伙伴。也希望廣大家長創(chuàng)新方式方法,進一步密切與學校的聯(lián)系,共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題,為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展,家校攜手育未來。我相信,有了上級領導的大力支持,有了我們全體教師的辛勤付出,還有這么優(yōu)秀的家長隊伍做我們的堅強后盾,我們的實驗小學必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長!
    最后,再一次感謝領導、家長們的光臨。祝大家工作順利,家庭幸福!謝謝大家。
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    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十四
    各位老師,同學們:。
    大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
    這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監(jiān)考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的??紙錾贤瑢W們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數(shù),而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上??傮w情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。
    同學們,經(jīng)過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
    下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。
    第一、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。
    成績只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰(zhàn)場還在等著我們去占領,進入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經(jīng)驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。
    第二、明確目標,持之以恒。
    目標是學習的內在動力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學,之所以能取得優(yōu)異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標,并做到將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好每周和每天的學習計劃,合理地分配學習時間,做到上課時聚精會神,自學時積極思考,自習時全神貫注,休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學的校門必將向我們敞開,大家必將成為時代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!我是五年級的xxx,在今天的期末考試表彰大會上,我能以學生代表的身份發(fā)言,感到非常榮幸。
    首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,其次更要感謝老師們對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,雖然站在領獎臺上的是我們,但是在臺下付出的卻是你們,今天是9月8日,再過2天就是9月10日教師節(jié),請允許我代表全體學生對所有老師說,你們辛苦了,謝謝你們的無私奉獻!再次,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
    同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?BR>    我想我們可以從以下幾點做起:
    一、正確對待考試的得失。
    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
    二、考后做好反思,查找不足,
    多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
    三、要為自己制定科學的學習目標。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    四、在學習的道路上,一定要有恒心。
    如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的生活會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
    最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們健康快樂,學習進步!
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十六
    在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,段考也于上周順利結束。今天,學校決定召開段考表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
    在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次段考中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的學生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次段考中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!
    三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:成功舉辦了“新學期開學典禮暨安全教育大會”,成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯(lián)歡會,成功舉辦了“紅領巾”一角,讓學生自己的作品得到應有的.展示,班級文化建設也初見成效以及學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    同學們,緊張的段考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
    段考已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
    我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次段考總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    最后,我希望大家借段考的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
    祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十七
    這次數(shù)學期中考試,我們一至六年級都是由教育局統(tǒng)一命題,統(tǒng)一測試,學校統(tǒng)一批改。在考試結束后,我們先是每位老師對自己任教的班級進行客觀、詳細的質量分析,然后我們教研組專門組織分析研討,目的是為了全面了解學生的數(shù)學學習歷程,挖掘學生錯誤背后潛藏著的學習行為、思維品質等問題,并以此來激勵學生的學習和改進教師的教學。
    結合教學實際進行了深刻地分析,總體看,我們一到六年級存在的共性方面是:
    從卷面看學生數(shù)學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。尤其是計算,普遍正確率都在90%以上。很多班級達95%以上,說明學生對計算方法能很好理解,計算技能也已經(jīng)基本形成??偨Y成績的取得原因有四點:
    1.自主活動,意義建構
    數(shù)學課上,注重問題情境的創(chuàng)設,注重引導學生參與到知識的發(fā)生、發(fā)展的過程中來,通過學生自主活動,意義建構,進而達到對知識的真正理解。
    2.精練少做,減輕負擔
    注重通過創(chuàng)設新的情景,讓學生在變化的情景中去運用,在理解的基礎上去訓練,很少采用大量的、機械的、重復的操練。希望能在練習的過程中實現(xiàn)再學習、再發(fā)展。
    3.正確導向,建立自信
    在日常的教學中,教師十分注重積極的情感、負責的態(tài)度和正確的價值觀的培養(yǎng),發(fā)揮非智力因素在數(shù)學教學中的作用,發(fā)揮評價的激勵和導向功能,幫助學生認識自我、建立自信。
    從概念部分的答題情況我們發(fā)現(xiàn)學生綜合運用知識,靈活、合理地選擇與運用有關數(shù)學方法解決問題的能力是不容樂觀的。從不同角度分析問題,應用各種策略解決問題的能力;用數(shù)學語言清楚地表達解決問題的過程,并用文字、圖表等不同的方式進行表達的能力;根據(jù)最初的問題情境證實和解釋結果的合理性的能力;對解決問題的過程進行反思的能力都急需提高。
    1.稍復雜的數(shù)據(jù)和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。計算時顧此失彼,面對眾多信息時理不清頭緒。
    2.卷面中還是免不了有單純的計算錯誤、抄錯數(shù)據(jù)、漏小數(shù)點、漏做題目等我們俗稱的低級錯誤??梢娖綍r的作業(yè)習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素,不是臨考時想控制就能控制的,需要數(shù)學組教師一貫的關注,循序漸進的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測。
    針對以上問題我們提出以下改進措施:
    1.注重培養(yǎng)傾聽意識和讀題意識,提高學生對信息的敏感程度和運用能力。 課堂學習的方法和習慣,直接影響學生的作業(yè)方式和結果。因此,要提高學生對題意的理解,并不僅僅是審題一剎那的問題,必須在日常的課堂教學中落實到每一堂課,落實到每一個解決具體問題的過程中。
    2.注重創(chuàng)設問題情境的真實性和日?;?,提高學生解決問題的策略意識。 數(shù)學是人類的一種文化,它的內容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何將所學的數(shù)學知識、概念運用到生活實際中去,是我們教學中應該重視的問題。 教師要注重教給學生如何將復雜問題簡單化,數(shù)學化的方法。使學生善于從復雜的問題情境中提煉出問題的本質,如應用題的基本結構、數(shù)量關系、分數(shù)中的對應量等,只有建立了策略意識,才能避免盲人摸象,找準切入點,有效解決問題。
    3.注重良好的數(shù)學情感、態(tài)度的培養(yǎng),提高學生自我認識和自我完善的能力,在平時的學習中除了激發(fā)、鼓勵,發(fā)現(xiàn)學生的長處,增強學生的興趣等正面引導外,還必須要加強對學生的“責任感”教育,減少學習中“湊答案”的現(xiàn)象。 在課堂學習過程中,要求學生能對自己做出的答案“自圓其說”,培養(yǎng)思維的條理性和思維的嚴密性。 在作業(yè)過程中,提出對清潔分的一貫要求,要求學生認真作業(yè)從寫好每一個數(shù)字、 點好每一個小數(shù)點開始。提倡學生將思考的依據(jù)寫出來,該畫圖表示的要畫圖,該列出算式的要列在旁邊,該有推理或驗證過程的都要有過程展開。
    我們期待通過數(shù)學組每一位老師的努力,實現(xiàn)落實雙基,發(fā)展能力。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十八
    各位老師,同學們:。
    大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
    這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監(jiān)考。
    同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的??紙錾贤瑢W們大都能認真答卷。
    不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。
    我們就是要嚴格考風考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數(shù),而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。
    這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。
    相當一部分同學成績比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。
    理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。
    總體情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。
    這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。
    同學們,經(jīng)過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇十九
    各位老師、各位
    同學
    下午好:
    本學期在李校長的正確領導和各位老師辛勤工作下,我校2015-2015學年第二學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多
    班級
    取得了可喜的
    成績
    。其實,期末考試是對每位同學本學期
    學習
    情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是一一班等23名同學分別榮獲班級一等獎;這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
    不專心聽講。 我希望這些表現(xiàn)還不夠好的同學在以后的學習
    生活
    中能向這些優(yōu)秀學生看齊,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
    在我們的暑期生活開始之前我想給孩子們說幾點,希望在我們放假的日子里孩子們能夠做到,做好。
    暑假
    生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課?!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要
    珍惜
    暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。 。
    最后祝同學們假期快樂,身體健康,學習進步,合家
    幸福
    !
    尊敬的各位老師,親
    愛
    的同學們:
    大家好!
    回顧這半學期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。在今天的總結會上,我首先要感謝各位老師。一學期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學校;你們精心備課,將書本知識轉化成學生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學生求知的
    心靈
    用熱血照亮;你們解難釋疑,將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步,都有你們的功勞。學校感謝你們,我相信學校的每一位同學都會感激你們。
    我還要表揚我們的孩子們。走進
    校園
    ,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,也令我佩服。
    這學期同學們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學們談幾點新的希望和要求。
    一、結合本次考試,深刻反思自我
    能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學而不思則罔,思而不學則貽”。臺灣大學為了激勵學生珍惜時間,校園內設有一架大時鐘,稱之為“傅(fu)鐘”?!案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因為曾擔任過臺灣大學校長的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時去學習工作,剩下3小時是用來沉思的'。”如果同學們每天都能拿出一定的時間,對當天所學知識的掌握情況做以反思,對自己一個階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會認識到反思的重要意義。
    二、增強
    安全
    意識,確保人身安全
    無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在上一次的生命教育活動上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴??爝^年了,我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車,有的同學與汽車賽跑,有的同學在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學,遵守交通規(guī)則,增強安全意識,不要因為你們的無知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學們高高興興上學來,平平安安回家去。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行
    目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習
    目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做
    什么
    事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    第四,給大家介紹一種學習方法
    己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
    一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。還要看有益的書籍,每位學生至少要看一本。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。
    最后祝同學們假期快樂,身體健康,學習進步,猴年吉祥,合家幸福!
    各位老師、各位同學下午好:
    本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,2015-2015學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、
    五年級
    的xx、
    四年級
    的xx-x、二年級的xx-x、一年級的xx-x等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。 以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如xx-x、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續(xù)提升。
    在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
    同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業(yè)班升學考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
    我的講話完了,謝謝大家!
    xx小學 xx-x
    2015-1-17
    小學期試表彰大會總結發(fā)言稿篇二十
    各位老師,各位同學:大家好!
    在全體師生的共同努力下,我校20xx-20xx學年第一學期的教學工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試取得了驕人成績,一至六年級語文數(shù)學英語16個學科,我校5個學科第一名,2個學科第二名,一個學科第三名;六個班級2個第一,一個第二,一個第三。今天,學校召開20xx——20xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
    首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學及家長表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學及家長表示熱烈祝賀.
    同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。
    一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校將評出“學習明星”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生”等進行表彰。
    下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學生進行表彰:
    1
    2
    3
    4
    茶庵小學12-第一學期期末考試優(yōu)秀學生。
    5