小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿是一種為了在公開場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講而撰寫的一種文稿。它通過用文字來組織思維和邏輯,在演講時(shí)起到提綱挈領(lǐng)的作用。演講稿的目的是讓聽眾能夠清楚地理解演講者的觀點(diǎn),感受到演講者的說服力。那么我們?cè)撛鯓訉懞靡黄葜v稿呢?首先要明確演講的主題和目的,結(jié)合受眾的需求和背景,確定演講的文體和風(fēng)格。其次,在寫作過程中要注意邏輯清晰、語言簡練、有適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧,以引起聽眾的興趣和共鳴。此外,演講稿的開頭和結(jié)尾要充滿吸引力,給人留下深刻的印象,同時(shí)要注意言之有物、條理分明,讓整篇演講稿層次清晰、井然有序。演講不僅是一種藝術(shù),更是一種傳遞思想、影響他人的有力工具。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    如果我成功了,我會(huì)以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣.我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù).特別是武術(shù),大家一定對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧.我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng).我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了.可別看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對(duì)我有個(gè)深刻的了解吧!
    相信我,支持我吧!讓您那手中寶貴的一票支持我。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是三年級(jí)2班的袁丹妮,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。
    當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
    我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
    如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。
    老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇三
    各位老師同學(xué):
    大家好。
    我是來自xx班的xxx。我今天要競(jìng)選的是大隊(duì)旗手。
    很榮幸能夠參加這次演講,讓我能有一個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我覺得當(dāng)大隊(duì)旗手是一件光榮的事,能為自己班級(jí)、為學(xué)校爭光。
    我覺得自己冷靜、細(xì)致,有認(rèn)真塌實(shí)的作風(fēng),有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠做好該做的任務(wù)。如果我當(dāng)上了大隊(duì)旗手,會(huì)認(rèn)真做好每一件事,完成自己該做的.任務(wù),幫助學(xué)大家學(xué)習(xí)并了解他們的學(xué)習(xí)情況,組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    并做到有錯(cuò)就改正,有意見就聽取。希望大家給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的風(fēng)采!我的演講完畢,謝謝大家!”就這樣咯~~。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!我叫xx,今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務(wù),是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)不怕苦不怕累,有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
    以前的我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子比較小,特別是在課堂上回答問題時(shí)總是怕出錯(cuò),聲音很小?,F(xiàn)在我想改變自己,想將自己變成一個(gè)活潑開朗積極向上的孩子,我想通過這次競(jìng)選升旗手的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。
    升旗手這份工作很辛苦很重要,如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)認(rèn)真工作,好好愛護(hù)國旗、保護(hù)國旗。在我的生活中,我會(huì)更加幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手,我會(huì)在每周的星期一把國旗升起來,下雨的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)把國旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打,把它保護(hù)地好好的。在這期間里,我要做下一個(gè)升旗手的榜樣,在我做升旗手時(shí),我會(huì)盡好我自己的責(zé)任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的榜樣,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
    希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作?!毕M蠹彝段乙黄保x我當(dāng)升旗手,謝謝。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇五
    大家好,我是三(6)班的宋路。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
    我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    親愛的同學(xué)們,老師們!早上好!我是三(6)班的程xx。今天,作為本周的升旗手能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?我們每個(gè)人都有自己追求的'目標(biāo),積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,一年之際在于春,讓我們?cè)谶@新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!同學(xué)們,我們一起加油吧!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇六
    尊敬的各位教師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫,今日我要競(jìng)選的班干部是英語課代表。
    我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績趕不上,水平,可是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。
    大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時(shí)侯并不聰明,常常被教師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
    我期能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)一個(gè)驚喜的!
    多謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四(4)班的副班長,叫林暢。今天我來競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。
    六歲那年,當(dāng)我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時(shí),就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引,夢(mèng)想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手,走著正步,踩著鼓點(diǎn),在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此,我還對(duì)著鏡子邊唱著國歌,邊學(xué)著解放軍正步走呢!
    當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí),清晨迎著陽光在操場(chǎng)上看升國旗是我的'最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動(dòng),激起我的夢(mèng)想:我什么時(shí)候也能成為一名光榮的升旗手呢!仰望國旗冉冉升起的時(shí)候,我因肅然于國旗前而感到激動(dòng)和自豪,那是國旗的神圣,那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無限深情。多少次,我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手,感受升旗的那份光榮與自豪。今天,我多么希望大家能投我一票,幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀!
    假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手,我將盡心盡責(zé),深入了解國旗的知識(shí),升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
    假如我是一名光榮的護(hù)旗手,我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作,讓動(dòng)作規(guī)范漂亮,把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
    假如我是一名光榮的護(hù)旗手,我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,做好表率,用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉?,為少先?duì)員的光榮稱號(hào)添彩,絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望!
    各位老師,各位同學(xué),請(qǐng)信任我,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇八
    大家好!我叫#,今年#歲了,是五(1)中隊(duì)的一名成員。
    在班里,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。今年,我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊(duì)委員的競(jìng)選,我想競(jìng)選大隊(duì)旗手。
    鮮艷的隊(duì)旗寄托著少先隊(duì)的信任和追求。旗手是保護(hù)隊(duì)旗的衛(wèi)士,主要責(zé)任是在大隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗;大隊(duì)列隊(duì)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗;負(fù)責(zé)升旗儀式的'組織工作;平時(shí)保管好隊(duì)旗、鼓號(hào),負(fù)責(zé)各中隊(duì)領(lǐng)取與歸還隊(duì)旗、鼓號(hào)工作;大隊(duì)旗手還要組織訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員;記載與保管大隊(duì)的“光榮冊(cè)”,承擔(dān)少先隊(duì)隊(duì)室的日常管理;協(xié)助文藝委員做好鼓號(hào)隊(duì)的組織訓(xùn)練工作。
    如果我當(dāng)選大隊(duì)旗手,一定會(huì)認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作。相信我,沒錯(cuò)的!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自四四中隊(duì)的韓瑜欣。首先,我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是一件非常值得自豪的事情。
    今天站在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次機(jī)會(huì)??突f過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力,我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。
    從上學(xué)的第一天起,我就擔(dān)任了班長和體育委員等職務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中,一直處處,事事嚴(yán)格要求自己,做老師的小助手。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我在過去的三年里得到了成長,無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面,我都有了長足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任,讓我知道友誼的重要,也懂得集體的力量彌足珍貴。
    我一定珍惜升旗手的榮譽(yù),為四年級(jí)四班爭光,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄N业难葜v結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是來自初x班的,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí);中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道:“為什么國旗這樣紅?是英雄的鮮血染紅了它!”從此可見,國旗的莊重,升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良,曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,愛國并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng),因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國心,我有信心能勝任,因?yàn)槲易孕?,我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學(xué)相信我,把任務(wù)給與我,我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的!請(qǐng)老師同學(xué)相信我!
    我的講話結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說,今天我是來競(jìng)選升旗手的,我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力,我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進(jìn)步,并且是班里的英語課代表,晨誦小老師…..
    我也有缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤,但我會(huì)努力的去改正,努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生,希望大家投我一票,給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用最好的一面展示給大家!謝謝!
    今天站在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次機(jī)會(huì)。卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我在過去的一學(xué)期里得到成長,無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面,我都有了長足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任,讓我知道友誼的重要,也懂得集體的力量彌足珍貴。
    在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里,我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng);為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng);為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍,是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中,我日趨成長;在感動(dòng)中,我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。
    當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的`五星紅旗,當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗,我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中,親手把鮮艷的五星紅旗高高升起,我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻,雖然依舊寒風(fēng)凜凜,但去絲毫擋不住我熱情的心,它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。
    我一定珍惜升旗手的榮譽(yù),為四年一班爭光,為振興二校爭光,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?BR>    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十一
    大家好。
    我是x年級(jí)x班的xxx?;蛟S大家還不認(rèn)識(shí)我,但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。今天,我競(jìng)選的是旗手。
    雖然我并沒有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn),但競(jìng)選大隊(duì)干部對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)比前幾屆大隊(duì)委做得更好!
    記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的.明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊屛覀?cè)诟?jìng)爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊(duì)委員,我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
    富的經(jīng)驗(yàn)。假如我成功競(jìng)選上大隊(duì)干部,我會(huì)用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我要做一個(gè)實(shí)干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻是很多很多。
    不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否。
    嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
    沒有最好,只有更好”。這是我的競(jìng)選宣言。因?yàn)檎绯醭雠俚奈疫€沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn),所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個(gè)沉舊的我。
    勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!相信我吧!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    聽媽媽講,在我剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,她就教會(huì)了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》,后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時(shí),媽媽告訴我,那就是我們的國旗五星紅旗。
    在我三歲多的時(shí)候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。
    我競(jìng)選本次升旗手,我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。
    大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書包,寫完毛筆字后主動(dòng)洗筆有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動(dòng)幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!
    我喜歡玩玩具、看書特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、愛好運(yùn)動(dòng)、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個(gè)合格的升旗手,長大以后才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    小朋友們,請(qǐng)相信我,投我一票,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十三
    大家好!我叫x,今年x歲了,是五(1)中隊(duì)的一名成員。
    在班里,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。今年,我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊(duì)委員的競(jìng)選,我想競(jìng)選大隊(duì)旗手。
    鮮艷的隊(duì)旗寄托著少先隊(duì)的信任和追求。旗手是保護(hù)隊(duì)旗的衛(wèi)士,主要責(zé)任是在大隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗;大隊(duì)列隊(duì)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗;負(fù)責(zé)升旗儀式的組織工作;平時(shí)保管好隊(duì)旗、鼓號(hào),負(fù)責(zé)各中隊(duì)領(lǐng)取與歸還隊(duì)旗、鼓號(hào)工作;大隊(duì)旗手還要組織訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員;記載與保管大隊(duì)的“光榮冊(cè)”,承擔(dān)少先隊(duì)隊(duì)室的'日常管理;協(xié)助文藝委員做好鼓號(hào)隊(duì)的組織訓(xùn)練工作。
    如果我當(dāng)選大隊(duì)旗手,一定會(huì)認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作。相信我,沒錯(cuò)的!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是四年級(jí)一班的齊雪菲,三年前,我?guī)е闷?,走進(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使,擔(dān)任著形象禮儀部長。
    我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。
    如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十五
    大家好!我是三年級(jí)2班的袁丹妮,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。
    當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
    我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
    如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。
    老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。
    小學(xué)競(jìng)選旗手演講稿篇十六
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我是來自五四中隊(duì)的吳迪,今天是來競(jìng)選“旗長”這個(gè)職位的。
    作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我,對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了,輪到我們班執(zhí)周,很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),出色地完成了升旗的任務(wù)。
    現(xiàn)在學(xué)?!捌扉L”這個(gè)職位競(jìng)選上崗,旗長這個(gè)職位是光榮的職位,負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì),配合訓(xùn)練各班的升旗手,對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說,旗長的作用是很關(guān)鍵的。
    這次我來競(jìng)選“旗長”這個(gè)職位的,如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話,一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長的職責(zé)來要求自己,配合大隊(duì)委,做好自己應(yīng)該做的。
    相信我,我一定會(huì)做做好,希望大家支持我!
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!