個人的表現(xiàn)事跡材料(通用17篇)

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    總結不僅可以幫助我們回顧所學知識,還可以提升我們的語言表達能力。切忌敷衍了事,寫總結時要認真思考并付出真實的努力??偨Y范文幫助我們更好地理解總結的本質(zhì)和目的,為我們的寫作提供了有效的參考。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇一
    xx,7月參加工作,至今已在達拉特旗第七中學里辛勤耕耘了10個春秋。擔任班主任工作也有10年之久,“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
    負有教育教學重任的班主任,要把一個班級領好,就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,樹立自身良好的形象,做到忠于職守,以身作則。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。作為班主任,10年來不曾曠過一天工,均為全勤。每天的跑操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校,每天晚寢時,必到學生宿舍察看,為學生排憂解難;在教室內(nèi),只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學習上,要求學生準備糾錯本,自己也準備一個大的糾錯本;要求學生答題認真規(guī)范,由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰,層次分明,重難點一目了然,由此形成了高效課堂教學模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響,使學生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守,以身作則的育人理念,在學生面前既不嚴苛,又不放誕,從而讓師生成為真正的朋友。
    愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。我發(fā)現(xiàn)學生王運好幾次晚飯不吃,通過了解才知,家庭困難,當月生活費不夠,于是資助其生活費;其次學習上關心學生,一天學生張志勛滿含淚水找到我說不想上了,了解才知道考試成績不理想,不想年念書了,通過一下午談心再一次鼓起了他學習的勇氣;在心理上關注學生,學習是個艱苦的過程,學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關注學生的心理,為此特意學習了心理學,并考取了二級心理咨師證書。學生張浩有一段時間,始終不在學習狀態(tài),問之,他說出了心中的苦惱:不能完成母親交給的學習任務。于是及時與張浩家長交流,讓學生放下思想包袱,之后張浩成績直線上升;同時還要關心學生的體魄,高考不僅考學生的智力,還要考學生的身體,每當下午自由活動時間,我就要求不經(jīng)常煅煉的同學一起去操場跑步。正是由于這樣關愛學生,每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中,師生關系也在這些活動中成長為朋友關系,學生關系親如兄弟姐妹。
    民主管理,有利于決策的科學化,信任學生,充分相信學生是民主管理的前提。班級組建之始,民主產(chǎn)生強有力的班委和團委,班委團委集思廣益,民主決策形成了以月為單位的意見征詢制度,根據(jù)教學進度,于每月月底制定出下一個月的月活動主題。先后進行了心向云天樹理想,腳踏實地搞學習、舉國歡度過國慶,目標一致向前沖、別人經(jīng)驗我吸收,虛心學習我風流、一元之始于元旦,一模后盡開顏、奮斗一百天,敢教日月?lián)Q新顏、規(guī)范細心與創(chuàng)新,泰山之頂我獨尊、別人放松我不松,父母在家等成功、七分士氣三分拼,每天提高一大分等活動。同時開展了學習互助小組、一對一結對子活動;制定了以宿舍為單位的學習優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀律評比制度。以民主決策、尊重信心學生為教育理念,極大調(diào)動了學生學習的積極性、管理的主動性,在一年中的歷次考試中,我班成績均居年級前兩名,學生的紀律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽稱號。
    一個優(yōu)秀的班主任,不僅需要很強的責任心,還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學生基礎薄弱、自制力不強、差別很大,如何讓學生大面積提高自己的的學為成績成為我教育教學管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學的共同摸索,形成了典型引路,梯度推進的指導方法,組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會,精心選擇比如《我為什么在三流學??忌媳贝蟆贰冻晒?,不只是傳說》等勵志故事給學生朗讀,以此來增強同學們的自信心;每次考試進步最大的同學做典型發(fā)言,以幫助他樹立信心;根據(jù)學科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導小組解答學生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷,分別給優(yōu)、良、差的學生做,運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學生。三次統(tǒng)考中,只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名,其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導,極大地提高了學生的自信心,讓每個同學看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向,也讓科任教師看到了學生的進步。我所帶文科6班的所有學科,科科成績均為優(yōu)異。
    在管理好班級的同時,本人不斷地總結和創(chuàng)新德育新手段,通過班主任研修,形成了屬于學校的三元體驗式德育新模式,改進班會課的形式,嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失,形成文字,發(fā)表出去。一年來,在《科學導報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術》等文章。
    十年的班主任工作,讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜,今年文科6班學生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責任與驕傲。在今后的工作中,我將繼續(xù)為學生奉獻自我,為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇二
    我叫楊xx,大專學歷,2010年11月參加工作,現(xiàn)任貴州燃氣(集團)都勻市燃氣有限責任公司輸配中心專職安全員。我是一名普普通通的員工,我的工作主要是確保中心的安全生產(chǎn),同時也要對中心的消防工作負責,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但始終堅持以熱愛本職工作的精神,本著“扎扎實實工作、老老實實做人”的工作理念,在平凡的崗位上,體現(xiàn)著自我的人生價值。
    凡有過抓安全工作的人都有這樣的感受,不但要把安全知識記于心,更要把安全工作行于身,它是一項枯燥乏味的工作。但我作為一名部門安全員,卻以苦為樂,愛崗敬業(yè)。安全工作需防患于未然,一旦有意外發(fā)生必須保持冷靜,急不得,亂不得,一環(huán)扣一環(huán),處理好突發(fā)各種事故。因此,這項工作的特性,要求工作者必須思維嚴密、有條不紊,日常工作中做好必須做的消防安全工作,從日常工作中抓好消防安全工作。
    今年年初過年的時候,由于我們的綜合站設置在郊區(qū),周邊時有居民用戶燃放煙花爆竹。當時我聽到響聲以后立即趕到場站背后,發(fā)現(xiàn)是附近的一個商鋪開業(yè)在燃放禮花,燃放的位置恰巧與場站的放散管很接近,當時正直lng加氣高峰期,而放散管內(nèi)又有燃氣余氣。我立馬制止該商鋪燃放禮花,并對老板說明了其中的利害關系,使隱患得到了有效的遏制,避免了意外發(fā)生。
    擔任部門安全員以來,我一直把消防安全工作放在首位,充分利用各站點每周安全例會強調(diào)消防安全的重要性;并組織員工培訓,使大家了解消防的“四懂”“四會”;同時,對部門各站點負責人進行消防安全技能的重點培訓。
    今年以來,為消除安全隱患,防患于未然,我定期對管轄內(nèi)消防設施進行專項檢查,共計25次。節(jié)前安全檢查6次。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,保證每個點的消防設施能正常使用。為能更好的保證搶險車輛滅火器的使用配置,在原有兩具二氧化碳滅火器的配置上新增了四具干粉滅火器,從而能更好的滿足應急搶險的需要。
    很榮幸被公司評為個人消防先進,這是公司對我個人工作能力的一個肯定,也是對我做好今后工作的一種鞭策,雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一件事,多思考,多關注,為消防工作盡自己的一份力。在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,不辜負公司對我期望。
    xxx,男,漢族,xxxx人,大專學歷,1992年9月出生,2010年12月參加消防工作,中共黨員,現(xiàn)任銅仁市消防支隊石阡中隊排長。作為中隊排長他先后被評為2017年度銅仁市消防支隊優(yōu)秀指揮員,2018年5月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀團干,2018年6月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,作為中隊團支部書記,他帶領全體團員奮勇爭先,中隊團員粟偉被省消防總隊評為優(yōu)秀共青團員,中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。
    不忘初心爭當擁護改革的“帶頭人”
    面臨改革,xxx換下的是軍裝,換不掉的是忠誠;變化的是制服的顏色,不變的是使命宗旨。作為中隊排長的他,始終保持著堅定的政治立場和高度的政治站位,堅持“先學一步、學深一層”,迅速在中隊掀起改革教育學習熱潮,引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革?!般”M職守、主動擔當,無怨無悔、任勞任怨,堅信改革越來越好!”這是xxx在改革決心書上表態(tài),也是他在工作中的真實狀態(tài)。作為中隊的排長,他與官兵們一起,立足“沖得上、打得贏”,深入開展“冬訓、夏訓”練兵工作,做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備,以強有力的擔當、專業(yè)化的力量,在應急救援任務處置中當好“國家隊和主力軍”。百年變遷,薪火相傳,初心如磐。面對這場史無前例的重大改革,xxx說:“在改革浪潮前,我們就是要牢牢守住這顆屬于我們自己的‘消防初心’永遠不變,緊跟新時代迎接新挑戰(zhàn),以‘政治堅定、本領過硬’為奮斗目標,要以更加堅強有力的信心和決心,守好我們的‘責任心’,握緊手中的‘接力棒’,繼續(xù)為守護石阡人民群眾的幸福生活做出我們新時代消防人應有的貢獻。”
    赴湯蹈火,用忠誠踐行莊嚴承諾。
    參加消防工作8年來,先后參加各類火災撲救、搶險救援及社會救助1500余起,成功搶救被困群眾200余人,搶救財產(chǎn)價值千萬余元。2017年4月27日19時,銅仁市碧江區(qū)藍波灣河邊一火鍋店內(nèi)液化氣罐起火,現(xiàn)場有人員被困,接到報警后,xx海同志立即帶領中隊15名消防員奔赴火場撲救,到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢已處于猛烈燃燒階段,同時經(jīng)詢問報警人得知有多人躲進店內(nèi)的衛(wèi)生間一直沒有出來,得知這一情況后,xx海同志立即帶領攻堅組成員在水槍的掩護下進入內(nèi)部搜救,經(jīng)過緊張疏散救援,6名被困人員被成功疏散到安全地點,進入店內(nèi)搜救的xx海同志發(fā)現(xiàn)店內(nèi)有5個15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品,其中1個15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒,火苗噴出有一米多高,著火液化氣罐四周散落的`白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的閥門已經(jīng)燒毀,如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場的話,隨時可能引發(fā)多個液化氣罐發(fā)生爆炸,后果不堪設想。就在這千鈞一發(fā)之際,xx海同志冒著生命危險沖進火海,毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場,但周圍圍觀群眾較多,如果液化氣罐突然發(fā)生爆炸,那后果將不堪設想,xxx來不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑,將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻,直至液化氣罐中的氣完全燒盡,成功排除這顆“定時炸彈”,他才松了口氣。周圍老百姓紛紛豎起來大拇指,親切的稱呼xxx為“抱火哥”。
    愛崗敬業(yè),勇挑重任,全心全意做好本職工作。
    2010年12月參加消防工作以來,xx海同志始終嚴格要求自己,認真學習黨的路線、方針、政策,嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,以主人翁的姿態(tài)和高度敬業(yè)的精神參加中隊的各項工作事務,時時刻刻為中隊建設著想,在擔任排長期間,始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學習、訓練,積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作,積極配合中隊完成各項滅火救援任務以及上級黨委和組織交給的工作任務;在訓練中,始終對自己高標準、嚴要求,在中隊喊響了“跟我上”的口號,在任職期間多次帶領中隊在各種比武競賽中收獲榮譽,先后在2017年全省消防救援實戰(zhàn)化練兵二類中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執(zhí)勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名,個人總積分支隊第九名的成績。
    在抓好常規(guī)訓練的同時,著力培育隊員敢打、敢拼、敢攻堅的過硬作風,結合所擔負的轄區(qū)火災特點,積極帶領隊員開展轄區(qū)“六熟悉”以及展轄區(qū)單位實戰(zhàn)化演練,同時,積極修訂完善轄區(qū)重點單位數(shù)字化預案。并根據(jù)高層、地下建筑等不同類型火災、建筑倒塌等各種搶險救援的特點,研究探索戰(zhàn)斗展開程序,并與實踐很好地結合,每月抽取不同類型預案組織中隊官兵開展實地、實戰(zhàn)演練,切實增強滅火和救援能力,使官兵在特殊復雜危險情況下的實戰(zhàn)能力顯著提高。
    竭誠奉獻,引領先鋒模范。
    xx海同志凡是以大局為重,從不在乎個人得失,始終將集體利益放在首位。他時刻珍視自己的使命和責任,對待中隊戰(zhàn)士,他平易近人,和藹可親,從不擺架子。作為中隊干部,他及時了解隊員的思想動態(tài),幫助他們解決在工作、學習、訓練和生活中遇到的困難,確保中隊戰(zhàn)士能夠安心服役,無后顧之憂。同時,認真做好新同志思想教育工作,讓新戰(zhàn)士感受到部隊大家庭的溫暖,并組織新同志開展思想交流討論會,打開新同志的芥蒂,對他們提出的問題一一耐心解答,勉勵新隊員要刻苦訓練,認真學習,爭取早日成為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士。通過他的悉心幫助,讓新隊員感受到了中隊的關心,確保新隊員盡早適應中隊生活。
    xx海同志始終牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨,在大隊幫困扶貧工作中竭誠奉獻,可以說是中隊的先鋒模范,在節(jié)假日期間,他自愿放棄休息時間,主動前往中隊附件留守老人家中給老人買營養(yǎng)品和生活用品,在轄區(qū)樹立了“人民消防為人民”的良好形象。
    不管是在抗洪前線的一線,還是在滅火救援的現(xiàn)場,總能看見那個高高瘦瘦的的身影,參加消防工作八年來,xx海同志用自己的實際行動和工作成績,履行了肩負的職責使命。作為一名中隊干部,他堅持在自己平凡而又神圣的崗位上做著平凡的而又普通的事情,那就是默默無聞的奉獻、一步一腳印、兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。在他心中,永遠銘刻著對黨和人民的忠誠,對消防事業(yè)的熱愛,奉獻消防事業(yè)是他不變的理想和追求,用實際行動書寫著自己綠色的青春,踐行著自己的錚錚誓言。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇三
    xx老師畢業(yè)至今一直擔任班主任工作,做為一個年輕的班主任,工作踏實認真,方法得當,得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,面對這些年充實的工作生活,她真的無怨無悔!
    千賀老師一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級班風正學分濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。
    班主任必須善于組織和管理學生,這是感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始,都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。
    在學生管理方面,認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。首先會深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,她還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學學習成績的提高。
    作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態(tài)度如何,情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學生的特長、愛好,以便在學中練、練中學,以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調(diào)動學生的積極性,而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進了了解。
    這幾年,xx老師確實取得了一些成績。但她深深的知道,這些成績的取得離不開學校領導對其大力支持和幫助,離不開學校大力發(fā)展教育的大環(huán)境,她一定會繼續(xù)努力把工作做的更好!
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇四
    周xx,男,彝族,中專文化,云南省南華縣人,1985年1月出生,20xx年12月入伍,20xx年12月改選為士官,20xx年8月加入中國共產(chǎn)黨組織?,F(xiàn)任紅河州消防支隊河口中隊執(zhí)勤中隊長助理。作為一名共產(chǎn)黨員,周xx認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,具有堅定的共產(chǎn)主義信念并始終把全心全意為人民服務這一我們黨的唯一宗旨當作自己的最高理想;該同志在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地履行著本職工作。處處發(fā)揮先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘和“領頭羊”作用,依靠黨支部的領導,出色的完成了各項工作任務。下面,就周xx的先進事跡介紹如下。
    對黨忠誠,積極參加組織活動,認真學習實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,模范踐行當代革命軍人核心價值觀,爭做“弘揚公安消防精神,忠誠履行職責使命”的表率。該同志不斷加強政治學習,刻苦鉆研黨的方針路線、政策和黨的章程,以此來促進自己思想覺悟的提高。利用工作之余先后認真系統(tǒng)的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并不斷鉆研新時期當好一名優(yōu)秀黨員的手段和途徑,教育黨員官兵要講政治、講黨性、講紀律、講原則,講團結,在他的帶領之下,整個中隊營造出團結、和諧的氛圍,不斷涌現(xiàn)出許多好人好事的事跡。
    帶頭遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,在平時工作中積極帶頭,作用明顯,關鍵時刻沖鋒在前,勇挑重擔,群眾威信高。周xx能針對當前官兵產(chǎn)生的各種現(xiàn)實思想問題,有針對性地做好思想教育,幫助其他黨員官兵樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀,加強了黨員的黨性修養(yǎng),促進了黨員黨性原則的提高。作為一名黨員、一名班長,對上級和組織所交給的任務、工作,一絲不茍,始終以最好的成績完成任務,時時刻刻發(fā)揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用,敢于奉獻,敢于犧牲,敢于吃苦,能夠正確的處理好國家、集體、個人三者之間的關系,堅持執(zhí)行個人服從集體的原則,不因個人得失而斤斤計較,以國家和人民的利益為重,舍小家,顧大家,事事自己吃苦在前,享受在后,在各項工作中積極、主動,兢兢業(yè)業(yè),把青春與力量無私奉獻于祖國,奉獻于人民,認真履行一名軍人、一名黨員,一名班長的職責,無愧于一名消防衛(wèi)士。在工作崗位上是兢兢業(yè)業(yè),帶領戰(zhàn)士完成了上級交給的各項任務。
    服從命令,聽從指揮,尊重領導,團結同志,作風正派,形象良好。紀律是完成一切任務的保證,沒有嚴格的紀律就不會出戰(zhàn)斗力,就不能按質(zhì)按量的完成好各項工作任務。因此,在平時的生活中,他始終帶頭執(zhí)行部隊的紀律,時刻以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己,處處用部隊的條令條例和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行。從小事做起,從一點一滴做起,注重日常養(yǎng)成,能很好的端正自己的服役態(tài)度,擺正自己的位置,時刻牢記黨的宗旨和我軍的紀律。他除自身遵守好的同時,又認真的搞好班內(nèi)的監(jiān)督工作,經(jīng)常對全班人員進行紀律教育,使他們時刻牢記部隊的各項紀律,從而達到自覺遵紀守法目的。一年來,他所在的班內(nèi)沒有出現(xiàn)過一次違法亂紀現(xiàn)象,為部隊的安全穩(wěn)定奠定了堅實的基礎。
    恪盡職守、愛崗敬業(yè),精通業(yè)務、扎實工作,勇于奉獻、成績顯著。該同志作為一名班長,在工作中他立足本職,以高度的事業(yè)心和責任感,忠誠地履行著自己的職責。該同志先后評為“優(yōu)秀士兵”三次和榮立三等功一次,但他沒有為此而自傲,在工作中反而更加積極主動、盡職盡責,在嚴格要求自己的同時,也充分發(fā)揮了表率作用。入伍七年來,該同志在工作中能夠正確的看待自己的優(yōu)點和缺點,任勞任怨、不怕吃苦,在業(yè)務技能上是中隊的佼佼者,今年,云南省遭遇了60年不遇的嚴重旱災,連續(xù)高溫天氣,降雨量少,致使河口縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度受旱,嚴重影響了人民群眾的生活用水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正常運行。他憑著“抗旱戰(zhàn)場在前線,沖鋒陷陣我奉獻”的抗旱救災精神,用自己的行動詮釋了新時期消防官兵對“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”精神的認識,用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務”的宗旨。在中隊建設期間,該同志充分發(fā)揮了自己的特長,在領導的指示下,先后參加完成了中隊各項建設。在建設期間,該同志兢兢業(yè)業(yè),常常放棄自己的休息時間加班加點搞建設,但從來不叫苦叫累,只是默默地做事。因為他深知,自己是中隊這個大家庭當中的一員,就應該為這個“家”出一份力。正因為如此,該同志的黨員作用得到了效應,真正起到了模范帶頭作用,確實為中隊建設做出了重要貢獻!
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇五
    xx,男,漢族,甘肅隴南人,四級消防士,2016年9月入隊,2017年7月加入中國共產(chǎn)黨組織,現(xiàn)任巴州消防救援支隊庫爾勒市消防救援大隊天山東路消防站滅火救援班班長。
    該同志始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質(zhì)的有效途徑,在每次政治理論學習中都認真聽講記筆記,課后自己總結寫心得體會。在學習的過程中,該同志遇到困難疑惑及時向干部、班長請教,虛心請教學習。扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合,不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活,對開括工作思路、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高個人素質(zhì)和工作標準都起到了很好的指導作用。
    該同志入隊以來,榮獲“三等功”1次,嘉獎5次,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和自身的嚴格要求,xx已經(jīng)成長為一名政治思想堅定,專業(yè)素質(zhì)過硬,作風紀律嚴謹,能夠出色完成各項滅火救援任務的優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員。
    中等的個頭,黝黑的皮膚,眼睛里總是充滿激情,在訓練場上,他總是敢打敢拼,主動克服困難,迎難而上。他不但自己刻苦訓練,還在訓練場上鼓動著其他的同志,不斷激發(fā)大家的訓練熱情。正是因為赤城的信念和對消防事業(yè)的熱愛,勤與練、拼與搏,鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現(xiàn)在訓練場上,一次次的失敗,一次次的積累,一次次的借鑒,讓他逐漸成長一名體能素質(zhì)及業(yè)務技能雙優(yōu)的消防員。該同志在2018年在支隊冬訓比訓中取得單項5000米跑與單杠一練習第一名。2019年獲南疆片區(qū)比訓5000米負重跑第二名,2020年10月中旬的支隊比訓中,xx取得了單項5000米負重跑第一名和單杠卷身上第二名的優(yōu)異成績,贏得了各領導及全州指戰(zhàn)員的高度贊揚。
    常言道:冬訓多吃苦,開春猛如虎。對于消防員來說,冬天既是體能的儲備黃金期,也是提高素質(zhì)的最佳時節(jié)。負重五公里主要對體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質(zhì),能檢驗消防員負重作業(yè)承受能力,同時,它也能鍛煉指戰(zhàn)員們在滅火戰(zhàn)斗與搶險救援時的耐力。
    在訓練場上,一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來。xx準備挑戰(zhàn)5公里負重跑,只見精神飽滿、斗志昂揚,健步如飛,天氣雖冷,但是凍不住大家的練兵熱情!最終,xx挑戰(zhàn)五公里負重跑,取得了19分54秒的優(yōu)異成績。在面對鏡頭時,xx的一句:“我是天山東路站xx,歡迎大家來實地挑戰(zhàn)”,更是激發(fā)了指戰(zhàn)員們的訓練熱情。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇六
    李xx,12歲,xx小學六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
    打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是xx3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
    上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導xx的功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
    xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
    xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在另一個村,離xx家步行要一個小時。但這不影響xx每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
    離xx家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
    不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
    在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
    xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇七
    xxx,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。
    在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。心地善良,禮貌待人。
    她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
    在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇八
    祖xx,共青團員,于xx年入團,一直按照團員的標準嚴格要求自己。身為一名團員,深刻體會到“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這不僅是一種榮耀,更是一份職責,這是一種素質(zhì),也是一種能力。作為一名團員,就是要不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。
    本人在思想上一直嚴格要求,努力提高,大學期間,曾被評為三好學生、優(yōu)秀共青團員,為了能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,在校期間我還加入了業(yè)余黨校的學習,向黨組織遞交了入黨申請書。參加工作后為了能更快融入企業(yè)融入社會,我閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于分析自己,正視自己,同時注意理論知識的學習,努力提高自身素質(zhì)。
    自20xx年,走出校門,走上工作崗位開始,我就暗下決心,要做一名合格的社會人,做一名優(yōu)秀的員工。20xx年,進入郵政企業(yè)后,我一直以身邊的同事領導們?yōu)榘駱?,服從領導,團結同志,愛崗敬業(yè),虛心學習,勤懇作業(yè),樹立服務意識,加強業(yè)務學習,在做好本職工作的同時,不斷提高自己的各項能力和水平。
    在生活上能做到嚴格律己,自律、自重、自省,以求真務實的作風和科學的發(fā)展觀完成各項任務。
    雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我要更加嚴格的要求自己,要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
    我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,互幫互助,努力工作。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇九
    威寧縣人,1985年8月出生,在玉龍鄉(xiāng)黨政辦工作以來,嚴格遵守上級部門工作要求,認真學習各項業(yè)務知識,并將所學理論知識和經(jīng)驗正確地應用于實踐工作中,認真完成各項工作。
    作為一名黨政辦公室工作人員,我深知辦公室工作事無巨細,一環(huán)扣一環(huán),急不得,亂不得。因此,我邊工作邊學習,邊服務邊總結,注意對實踐的總結和分析,掌握工作規(guī)律,以提高工作的質(zhì)量和效率。
    一是選準坐標,努力確保工作步入正軌。在工作中服從領導的安排。準確、及時、全面地提供各類情況資料。為保證辦公室工作的規(guī)范化,制度化,認真學習上級相關文件,吸取先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗,并結合實際,做到有章可循,責任細化。
    二是主動超前,努力確保工作到位。圍繞上級決策、全鄉(xiāng)惠農(nóng)工作和熱點、難點問題,經(jīng)常深入實地調(diào)查,除完成市、縣文件要求外,廣泛征求群眾對黨委、政府及各工作部門的意見和建議,及時了解群眾,以群眾的呼聲為第一信號,以群眾的需要為第一選擇,以群眾的滿意為第一標準。從而不斷完善相關工作。
    三是求真務實,努力確保工作的有位。我在工作中,始終堅持“嚴、勤、細、精、廉”的工作作風。嚴,就是他嚴格按規(guī)章制度辦事,嚴格按領導要求辦事,從不在制度上開口子;細,就是在工作中認真細致,辦事周到,滴水不漏;精,就是精通業(yè)務,工作中多出“精品”;廉,就是淡泊名利,愛崗敬業(yè)。他把工作作為樂趣,換來了領導和同志們的贊許。
    他工作中始終保持著積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、不斷更新、不斷進取的工作精神和工作熱忱,始終把按規(guī)章辦事,讓領導放心、讓同事放心、讓群眾滿意作為工作標準。
    一是對事業(yè)有一顆忘我的心。從在黨政辦公室工作的那一天,我就把自己的理想追求堅實地放在工作崗位上,工作中只講付出,不求回報。
    二是對工作有一顆責任心。他不僅工作勤奮,而且特別認真,他每天接觸的工作比較繁雜,但他總是能夠不厭其煩、以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度進行工作,從不放過一點細節(jié)上的過錯,我的敬業(yè)和細心深得領導和上級主管部門領導的贊許。
    三是對學習有一顆恒心。我把辦公室作為鍛煉自己崗位,熱愛的職業(yè),全身心地投入其中。
    盡管在過去的一年里,取得了一定的成績,但離領導的要求和目標還有一定的差距。在今后的工作中,我會在自己的崗位上一如既往的勤奮工作,積極進取,戒驕戒躁,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài),努力為玉龍鄉(xiāng)黨政辦的工作盡一份微弱之力。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十
    東邵中心小學xx,我踏上教師這個工作崗位已有二十五年了,二十五年來我始終熱愛教師這個職業(yè),在工作中認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結同志、關心學生、工作勤奮、樂于奉獻、嚴于律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重,得到了同事的贊許,領導的信任。
    二十五年來,我一向擔任班主任工作,班級管理卓有成效。我注重班風學風建設,思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,千方百計調(diào)動學生的學習內(nèi)驅(qū)力。師生關系十分融洽,極大地激發(fā)了學生的學習積極性。因此,我所帶的班級班風正、學風濃,班級在各項評比中成績優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中名列前茅,在平時階段性學習考試中遙遙領先。在要求學生搞好學習的同時,也要求學生學會如何做人,做一個對社會有用的人。我很注重學生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經(jīng)常放下休息時光,進行家訪,與學生個別談心,了解學生的心理動態(tài),與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫忙下曾有多名學生重建起學習的信心,揚起理想的風帆。
    二十五年的教育教學工作使我深深明白教育教學工作職責重大,從小的方面講,它關系著個人和家庭的前途和命運,從大處講,它關系著民族和國家的興亡和發(fā)展。因此,我從未把教師當做簡單的謀生職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè),全身心的投入,所以我工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,并且成績突出,平時注意自身知識和業(yè)務素質(zhì)的提高。
    “德為師之本”作為教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的,做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的教學中還是在生活中,不管是在學生面前還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力來打動人,感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神,把對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。在我的影響下一些頑皮的學生也變得溫順起來,他們也認識到了自己的缺點和錯誤。
    愛是永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子們的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊含在為所有學生做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它融成水乳交融的情誼。我用我的愛贏得了學生的尊重家長的信任。
    師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。每當望著孩子們一張張笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著愛與愛的碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,留守兒童應運而生,這類學生在平時的生活中缺乏父母的照料和監(jiān)管,行為變得散漫起來,有的開始迷戀網(wǎng)絡游戲,有的甚至打群架,造成學習成績下降??吹竭@些我有針對性的對他們進行思想教育,利用班隊會舉行了很多有針對性的主題大會,改掉了他們的陋習。而對于那些思維遲鈍,智力較低的學生我決不嫌棄、不放下,耐心幫忙主動發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并及時給予表揚樹立他們的自信心。同時在班上指定優(yōu)等生給他們當小老師,熱情地幫忙他們關心他們,使他們不孤單。我會利用一切能夠利用的時光把當天學的知識給他們查漏補缺,耐心的輔導。
    我深感一個學困生對班級的影響,更清楚轉(zhuǎn)化學困生的重要性,于是決定從最差的學生身上著手,起到以點帶面的作用。例如班上有個叫思想,要求家長經(jīng)常打電話和老師及時聯(lián)系,每一天晚上抽出時光監(jiān)督孩子和輔導孩子,保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。再根據(jù)他頭腦靈活的特點,給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會,課堂上經(jīng)常鼓勵他發(fā)言回答問題,使他對學習有了自信心。一有時光我就和他談心,跟蹤了解他的進展。通過一學期的努力,最后有了回報,在各方面取得了好成績。
    幾十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻著自己的一生,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長,無怨無悔。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十一
    xx,女,中共黨員,現(xiàn)任上海消防研究所政治處副主任,分管黨務、宣傳工作。工作以來,馬同志堅持扎根工作崗位,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,全身心投入工作,忠誠敬業(yè),勤政廉政,做出了不平凡的業(yè)績。她榮立個人三等功一次,多次獲嘉獎、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者等表彰。
    改革轉(zhuǎn)隸期間馬同志始終牢記訓詞精神,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺投身消防改革,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,守初心擔使命,出色地完成了各項任務。
    主題教育中馬同志帶頭原原本本讀原著、悟原理,交流學習體會,對照“十八個是否”進行剖析,勇于當眾亮短板、談不足、說問題、講整改,落實責任擔當。作為領導小組辦公室成員和聯(lián)絡員,她承擔了大量與上對接,與下指導的工作。創(chuàng)新形式,建立日例會制度和宣傳工作小組,實施推進工作一覽表管理;編發(fā)應知應會學習百問百答口袋書;梳理整改事項,實行“戶籍制”臺賬式動態(tài)管理;配合完成3輪督導工作,完成自查評估要求對照檢查和評估細則臺賬整理,工作措施和成效得到了督導組的充分肯定。
    2019年5月馬同志參加部局第一輪巡察工作,作為唯一一個來自研究所的成員,她主動認真做好各項工作,讓不同系統(tǒng)的干部更準確客觀地了解事業(yè)單位運行模式和特有屬性,參與近百人的個別談話,每天工作12小時以上,連續(xù)工作40余天,克服家庭困難和身體病痛,圓滿完成首輪巡察任務,受到了巡察組領導和部局的高度評價和表彰。10月,上海所接受部局黨委巡察,作為聯(lián)絡員之一,她40余天中全程值班備勤,協(xié)調(diào)全所各部門工作,確保巡察工作順利開展。巡察工作提升了她從大局思考的能力,提高了黨性原則,加強了危機意識。
    馬同志針對隊伍中“重業(yè)務輕思想”現(xiàn)象,結合黨支部換屆,建議重設黨小組,強化部門負責人“帶隊伍抓業(yè)務”履職,做實做強黨小組。組織開展金寨干部學院行政、紀檢和黨團干部全脫產(chǎn)綜合能力培訓、全國干部教育培訓復旦大學基地黨團干部黨建實務能力培訓;指導黨團組織開展“行走中的黨課”等形式豐富的主題活動,弘揚“快樂工作、健康生活”理念。作為斜土街道社區(qū)黨委委員,充分利用區(qū)域黨建共建共享平臺,簽訂《共同工程協(xié)議》,多次成功申創(chuàng)上海市文明單位,提升我所整體形象。為民、服務、務實、創(chuàng)新的基層黨建工作推進和良好效果,得到了廣大基層黨員的認可和所黨委的高度肯定。
    點滴熱愛,凝結敬業(yè)之心,默默奉獻,彰顯巾幗本色。馬同志始終不忘初心,牢記訓詞精神,以更高昂的斗志、更扎實的作風、更勤奮的工作,只爭朝夕、不負韶華,努力做一名忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹俊?BR>    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十二
    她叫韓笑,今年11歲,是煙臺祥發(fā)小學五年級五班的學生,擔任班里的語文課代表。在家她是父母的孝順乖女兒,在學校是老師的敬業(yè)好幫手,也是同學們眼中充滿愛心的小天使。
    雖然在家她也是獨生女,爸爸媽媽的掌上明珠,但她卻從不任性霸道,像貼身的“小棉襖”一樣孝順父母,尊重家人。小小年紀,她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。每次跟爸爸媽媽去超市逛商場,從來不亂要東西。每回爸爸媽媽詢問她:“韓笑,你喜歡什么呢?想要點什么呢?”她總是體貼地回答:“爸爸媽媽想買什么就買什么吧,我聽爸爸媽媽的。”如果她提出想要的東西后爸爸媽媽覺得沒有必要買,她也能善解人意地尊重理解父母的意見。
    記得xx年她才上一年級,那年的冬天下了一場很大的.雪,地上鋪了厚厚的雪,再經(jīng)由來往的車輛的碾壓光滑得讓人舉步維艱。放晚學她和媽媽等了好幾班公交車都因人滿為患沒有擠得上去,媽媽怕她長時間站在雪地里挨凍會感冒,就想打出租回家??稍谀菢拥奶鞖饽艽虻匠鲎庖膊⒉蝗菀?。只見她懂事地說:“媽媽,咱們還是步行回家吧。這樣不僅能把打車的錢省下來,還能鍛煉身體呢?!本瓦@樣,在她的一再堅持下,和媽媽小心翼翼地踏著冰雪一路相互攙扶著蹣跚走回了家……但是后來,當震驚全國的汶川“5.12”大地震發(fā)生以后,她卻毫不猶豫地把自己平時一點點積攢的50元零花錢慷慨得捐獻給了災區(qū)小朋友,并且還利用課余時間特意為災區(qū)的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。這是一位多么讓人感動的愛心小天使,這是一位多么讓人敬佩的好孩子啊!
    在家里,哪怕爸爸媽媽買一點兒好吃的東西,她也舍不得獨自全部吃光,非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃,她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹,早上看到媽媽趁大家還沒睡醒就悄悄起來為上班的舅舅舅媽準備早餐,她也不聲不響地跟著起床,主動幫弟弟和妹妹把洗臉水打好,還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好,然后輕聲細語呼喚弟弟妹妹起床,幫弟弟妹妹穿鞋襪,監(jiān)督弟弟妹妹洗臉刷牙,甚至吃飯的時候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客,還是舅舅家的弟弟妹妹來煙臺做客,她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享,從不仗著自己是姐姐以大欺小,跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐,尤其吃飯時這兩個小家伙都爭著要坐到笑笑姐姐身邊呢!
    雖然在學校里她的媽媽就是一位老師,但作為老師女兒的她,總是那樣的謙虛而平和,從不以優(yōu)越高傲自居。因為她是班里的語文課代表,她格外嚴格要求自己,每份作業(yè)都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要收的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質(zhì)保量地率先完成。就在今年5月份,有一回她生病了,晚上發(fā)高燒,渾身軟綿綿的一點兒力氣也沒有。媽媽心疼她,跟老師打電話請了假,暫時不讓她晚上寫作業(yè)了。吃過藥,讓她躺下趕緊好好休息。誰知半夜,她的燒還沒有全退,就掙扎著爬起來非要寫作業(yè)不可。她說:“如果我完不成作業(yè),第二天怎么好意思去收同學們的作業(yè)呢?”無奈之下,媽媽只好打開燈,一直陪著她把作業(yè)寫完。此時,媽媽抬頭看了一下掛在墻上的時鐘,已經(jīng)凌晨3點了。多么要強上進的好孩子!多么富有責任心的小干部!更讓人值得敬佩的是,第二天早上6點她又堅持起了床,吃完藥沒有吃飯就匆匆趕到學校參加舞蹈訓練。她知道:還有十多天就要到區(qū)里進行匯演比賽了。在這個關鍵時刻即使自己病了也不能耽誤呀。她還知道:舞蹈的隊形老師已經(jīng)排好,如果自己一人缺席就會影響整個舞蹈隊的效果,所以一定咬牙堅持!就這樣,憑著自己堅韌的毅力,她又倔強地站在訓練的舞臺上。細心的音樂老師發(fā)現(xiàn)她臉色不好,幾次勸她休息,她都低聲拒絕了,直到訓練結束。功夫不負有心人,有付出就有收獲。不久前高興地得知她們表演的舞蹈獲得區(qū)級一等獎!聽到這個消息,她開心地笑了,笑得是那樣的甜美。
    她的大公無私心地善良還表現(xiàn)在很多方面,記得那天學校開春季運動會,她晚上回家不僅連夜寫了許多篇運動會廣播投稿,而且把家里的絹花全部扎成一束束帶到學校。媽媽奇怪地問她:“你怎么帶這么多花兒?”她認真地說:“萬一別的小朋友忘記帶了,我就可以把多余的借給他呀?!笨吹浇淌疑w電視的遮布臟了,她就主動拿回家清洗干凈,老師讓她分管的衛(wèi)生區(qū)也總是盡心盡力反復打掃,就怕出一點兒差錯。瞧,這就是她,甘愿奉獻、勤奮敬業(yè)而又樂于助人!
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十三
    我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生小穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
    我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,在學校快樂的學習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的小學生。
    我覺得學校的安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。
    學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十四
    xxx,男,生于1959年4月,現(xiàn)年53歲,大專文化,1997年6月參加工作,涇明鄉(xiāng)山底下村南頭社人,現(xiàn)任山底下村委會支部書記兼村委會主任。該同多年來,經(jīng)過農(nóng)村基層工作實踐鍛煉,已煉就了一身敢打硬仗的本領,在工作上敢想敢干成績突出,具體表現(xiàn)如下:
    一、科學規(guī)劃,確定建設目標。該同志多次召開黨員、群眾代表會議,在廣泛征求意見推薦的基礎上,聘請西北科技大學西安建筑設計院任教授、縣設計院技術人員對新農(nóng)村建設進行勘測,制定了高起點、高標準的新農(nóng)村建設規(guī)劃,建成餐飲服務區(qū)、商貿(mào)流通、汽配修理、公共服務、小康住宅五個小區(qū)。
    二、發(fā)展產(chǎn)業(yè),夯實發(fā)展基礎。加強果園管理,組織勞力集中進行施肥、覆膜、拉枝、修剪、病蟲害防治等管理措施,標準化管理水平不斷提高,50%的果園明年可望掛果。先后邀請專家、果業(yè)局技術人員對果農(nóng)進行技術培訓,農(nóng)民果園管理的技術水平顯著提高。
    三、改善人居環(huán)境,提升建設水平。用心爭取項目,硬化小康住宅區(qū)間道路5條1570米,修建排污排洪渠3140米。完成頁山組“三清五改”,拆除違章建筑15間220平方米,墻體粉刷涂白11戶24處600多平方米,對街道內(nèi)亂栽亂建廣告牌統(tǒng)一進行了拆除,對門店前亂堆亂放,門前延伸進行徹底清理,解決了環(huán)境臟、亂、差的突出問題。
    四、實施街道綜合開發(fā),完善開發(fā)區(qū)服務功能。新修一處860平方米三角廣場,鋪設廣邊形水泥磚12900塊。協(xié)調(diào)村上爭取投資50多萬元,對北街商業(yè)門店前人行道鋪設地磚3200平方米;硬化慢車道2條500米。街道北擴200米新修上宅下店,具有隴東民俗風格小康戶10戶28間,新修村部、文化廣場和農(nóng)家書屋等公共服務設施,配套新修小康民居15戶。完成了街道柏油罩面。
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十五
    小霖品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
    在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他。
    作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小霖同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。
    他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
    有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!小霖的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉小霖同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十六
    xxx,男,中共黨員,1970年4月出生,2019年8月到xxx村任第一書記。該同志具有較強的黨性,十分注重加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。工作中,致力求真務實,善于改革創(chuàng)新,能夠出色的完成黨委、政府交辦的各項工作任務。主要現(xiàn)實表現(xiàn)如下:
    該同志始終堅持對科學發(fā)展觀和黨的重要會議精神的學習,能夠把黨的路線、方針、政策同實際相結合,卓有成效的開展工作。他經(jīng)常深入基層、深入干部群眾之間,開展調(diào)查研究,善于集中群眾智慧,找到解決問題的正確答案。對領導安排的工作,有著高度的責任意識和效率意識,能夠立說立行,立竿見影,在第一時間完成。對工作從不滿足現(xiàn)狀,主動向高標準看齊,不搞形式主義,形成了認真負責、嚴謹細致、開拓進取、雷厲風行的工作作風,贏得了干部群眾的信任。
    擔任第一書記工作期間,該同志充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,圍繞區(qū)、鎮(zhèn)、村的各項重點工作,結合駐村實際,在農(nóng)村環(huán)境整治、經(jīng)濟發(fā)展、社會建設等方面,充分發(fā)揮個人的作用,推動新農(nóng)村建【】設再上新臺階。積極為村里的群眾辦好事、做實事。先后完成多項群眾比較關心的實事。
    三是,貧困戶李永先身體多病,做手術花費十多萬用去了家中積蓄,上有年邁的母親,又有智障殘疾的妻子,家中極其困難;朱書記積極的補助他們家中辦理醫(yī)保,申請殘疾人補助,辦理慢性和大病救助,減輕了他們的負擔,指導他家進行養(yǎng)羊養(yǎng)殖增加收入,解決了他們的生活困難,使他們的生活有了保障。
    該同志有較強的大局觀念,能夠團結同志,聽取群眾意見,自覺接受組織和群眾的批評,勇于開展自己批評。始終堅持以身作則,嚴格按照《黨政干部行為準則》要求自己,從不搞特殊化,凡是要求別人做的,自己首先做到,禁止別人做的事,自己堅決不做。嚴格按照黨員領導干部廉潔自律的標準要求自己,自覺抵制各種不正之風。
    總之,該同志在工作上取得了顯著的成績,是一名德才兼?zhèn)洹⒐ぷ髂芰ν怀龅牡谝粫洝?BR>    個人的表現(xiàn)事跡材料篇十七
    小龍是二年級七班的一名學生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長,她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;她用自己的行動表達著她對家人的愛。她不亂花錢,不亂要東西,不買學校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習慣。
    他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
    四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,另外,小龍還是一個熱愛集體、關心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他一直擔任班長或小班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在數(shù)學課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學期均被評為學?!叭脤W生”。
    做個好孩子,做個好學生,一直是她追求的目標,并以此為動力激勵自己更加努力的學習,不斷提高和完善自己。
    榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,她將再接再厲,堅持不懈,在學習上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學習成績百尺竿頭,更進一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級工作貢獻自己的一份力量,為同學們的共同進步盡一份自己的心意。
    成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。