高中學(xué)校工作計(jì)劃范文(13篇)

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    擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以為我們的工作和生活帶來方向和重點(diǎn)。計(jì)劃的執(zhí)行需要具備堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力。接下來是一些有效管理時(shí)間和提高工作效率的計(jì)劃技巧,希望對大家有所幫助。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇一
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
    (1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。
    (2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
    (3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號,有激勵(lì)性評語。
    (5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長。
    2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇二
    工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的高中學(xué)校工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
    上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
    1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
    2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
    一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號。
    4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
    6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
    7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí),勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
    8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
    成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。
    1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
    3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。
    4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。
    5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
    2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
    3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
    (一)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會。
    2、促進(jìn)教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
    (二)常規(guī)管理。
    1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。
    2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。
    3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
    1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
    3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
    4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
    (1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。
    (2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
    (3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號,有激勵(lì)性評語。
    (5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長。
    2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
    新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作目標(biāo):
    做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會管理工作推上一個(gè)新的臺階。
    三、工作要求:
    (一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
    校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
    (二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)。
    一個(gè)學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。如開辦各種社團(tuán),組織黨章、團(tuán)章知識的講座及各種學(xué)科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)思想溝通,促進(jìn)相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
    1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
    2、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
    3、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
    4、加強(qiáng)與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的`工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
    (三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采。
    大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
    (四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)信息溝通。
    加強(qiáng)學(xué)生會的形象宣傳,及時(shí)為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
    2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會隊(duì)伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點(diǎn)。
    (五)制度管理,職能規(guī)范。
    完善學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動的開展更加扎實(shí)有效。
    (六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)。
    擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會制度。例會上將及時(shí)總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。
    (七)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    二、工作目標(biāo)。
    1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
    2、安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
    3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
    4、恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
    5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
    6、德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
    7、堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動。
    8、貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
    三、工作措施。
    1、從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
    2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
    3、實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
    4、深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
    5、讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
    一、抓穩(wěn)定。
    根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時(shí)候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時(shí)間對學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在集體里,他覺得這個(gè)集體是有意思的,他是這個(gè)集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。
    二、促和諧。
    同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個(gè)“和諧”,真是個(gè)大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
    三、求發(fā)展。
    高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長遠(yuǎn)眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。
    四、強(qiáng)管理。
    (一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
    根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
    (二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺。
    基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會和舞臺,我始終堅(jiān)持值周班長輪流制。
    (三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
    為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
    班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
    五、重細(xì)節(jié)。
    (一)、兩本日記,力求班級管理精細(xì)化。
    我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇三
    學(xué)??倓?wù)處在黨支部、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)學(xué)??傮w計(jì)劃,學(xué)校后勤堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心,搞好服務(wù)。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù):一是搞好教育教學(xué)服務(wù);二是搞好師生生活服務(wù)。
    一、工作目標(biāo)。
    1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2、嚴(yán)格后勤管理,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    3、提高安全意識,加強(qiáng)安全管理,確保安全。無隱患,無重大事故的發(fā)生。
    二、主要措施。
    1、加強(qiáng)后勤建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育,充分調(diào)動工作積極性,提高服務(wù)效率。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,精打細(xì)算,節(jié)約開支。做到有法可依,違法必究,嚴(yán)格管理好資金。
    3、堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。
    4、強(qiáng)化校產(chǎn)管理,特別是對財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度。
    1、八月檢查和維修教學(xué)用具,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行,維修學(xué)校圍墻及擋土墻。
    2、九月修建學(xué)?;▔?,硬化一個(gè)120平方乒乓球場地,平整舊教師宿舍場地。
    3、十月至十一月份,修建學(xué)生宿舍樓廁所,硬化綜合樓至廁所130米的.人行道。
    4、十二月份,對學(xué)校花壇進(jìn)行種花、種樹。
    5、20__年元月,進(jìn)行全校校產(chǎn)清查登記。
    6、20__年二月份,修理各種桌凳、教學(xué)用具,保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    7、20__年三月份,修補(bǔ)校園綠化帶,進(jìn)行安全防范工作。
    8、20__年四月份,抓好衛(wèi)生環(huán)保工作,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生事宜。特別對學(xué)校特別對學(xué)校食堂,學(xué)生宿舍樓進(jìn)行全面嚴(yán)格的檢查,確保師生的安全。
    9、20__年五月份,檢查教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)備設(shè)施安全。
    10、20__年六月份,開展安全教育宣傳活動、安全工作調(diào)查。
    11、20__年七月份,清理、清查學(xué)校財(cái)產(chǎn),并做好登記、回收工作,認(rèn)真做好期末各項(xiàng)費(fèi)用的清算工作。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    二、主要工作:
    1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
    2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
    3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
    4、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室。
    5、監(jiān)督好小賣店的食品衛(wèi)生工作。
    三、工作措施:
    1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
    2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
    3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、要求班主任配合保健教師做好晨檢和因病缺勤工作,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
    5、學(xué)習(xí)新的眼睛保健操,每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
    6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
    四、具體工作:
    (一)作好常見病的防治:
    防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
    防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
    防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,充分認(rèn)識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
    傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。做好通風(fēng)消毒工作,確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
    教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。
    (三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
    食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
    飲用水:全部飲用白開水或純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
    做好食物貯藏、防鼠、防中毒和消毒工作。
    做好食堂采購、建臺帳工作。
    (四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
    室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
    室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
    廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
    (五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。
    五、具體要求:
    環(huán)境衛(wèi)生:
    (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
    2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
    3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
    4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
    5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
    6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
    7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
    8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
    (二)包管區(qū)衛(wèi)生。
    1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
    2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。
    3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
    4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
    (三)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
    1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
    2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
    3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
    4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
    5、物品柜上無積塵,無雜物。
    6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
    學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
    1、坐立讀寫姿勢要正確。
    2、認(rèn)真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。
    3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
    4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
    如果每個(gè)人按照上面的工作計(jì)劃來做事,我們學(xué)校的衛(wèi)生就可以達(dá)到效果了。老師、學(xué)生講衛(wèi)生,可以把教學(xué)效果做到,不會出現(xiàn)任何的負(fù)面影響,老師專心教學(xué),學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),那我們學(xué)校的成績就會出現(xiàn)大進(jìn)步,那是對每個(gè)人都很好的。
    行動起來吧,各位老師同學(xué),將我們學(xué)校的衛(wèi)生做好,那是對誰都好的事情,何樂而不為呢。有時(shí)候只是你簡單的一伸手,就可以把衛(wèi)生做的很好,只是一瞬間。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇五
    上學(xué)期,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2001年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點(diǎn)線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特?cái)M定以下計(jì)劃:
    一、工作目標(biāo)狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺階。
    2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
    3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要達(dá)到100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達(dá)到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
    4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,理想目標(biāo)為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
    5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
    6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
    7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。
    8、高三高考上省線人數(shù)要達(dá)到上級指定的保證目標(biāo)。
    二、工作措施強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
    2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
    3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向,從關(guān)心學(xué)生,開展集體活動,宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
    4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
    5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
    6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
    7、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
    2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
    3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
    二、教學(xué)要求。
    音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
    1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
    2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的'聽覺審美感受。
    3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
    三、教學(xué)措施。
    面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
    1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線。
    2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
    3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。
    四、教學(xué)內(nèi)容。
    1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
    2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
    3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
    4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
    5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
    6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。
    7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
    本學(xué)期擔(dān)任高三3個(gè)班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
    教學(xué)目標(biāo):
    1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
    2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓德育教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
    3、在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
    教學(xué)要求:
    音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
    1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
    2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
    3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
    教學(xué)措施:
    面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
    1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線。
    2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
    3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。
    教學(xué)內(nèi)容:
    1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
    2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
    3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
    4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
    5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
    6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。
    7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇六
    為落實(shí)市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求,全面貫徹黨十九大精神和黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革,不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),以與時(shí)俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
    1.進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對性指導(dǎo),進(jìn)行專題研討和專題培訓(xùn),對參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展和專項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
    2.做好xx市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專題立項(xiàng)與中期推動工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專題研究。(5—6月)。
    3.認(rèn)真做好xx市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評選相關(guān)準(zhǔn)備與評選工作。(3—4月)。
    4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場會準(zhǔn)備與召開。(5---6月)。
    1.大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流,重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動,使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)。
    2.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力,進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
    3.組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報(bào)工作。(3月)。
    4.組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評選,進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目與評分標(biāo)準(zhǔn),保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行。(5月)。
    5.按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)。
    6.組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研,對體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策建議進(jìn)行專題研究。(2---7月)。
    7.組織進(jìn)行小學(xué)六年級和高中三年級教師專題與專項(xiàng)培訓(xùn)。(7月)。
    8.組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流(6月)。
    9.繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè),不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
    根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際,切實(shí)把更新教育觀念,把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)用性,大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平,提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn),不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇七
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
    2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
    3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
    (一)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會。
    2、促進(jìn)教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
    (二)常規(guī)管理。
    1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。
    2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。
    3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
    1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
    3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
    4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
    (1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。
    (2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
    (3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號,有激勵(lì)性評語。
    (5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長。
    2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇八
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我校的電教工作以我校20__年工作計(jì)劃,以加快教育信息化建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn),以沒有任何借口,第一次就把事情做好的精神狀態(tài),確?,F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研,向電教要效益,切實(shí)提高學(xué)生能力,使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。
    1.重視課堂教學(xué),上好信息技術(shù)課。
    2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
    3.加強(qiáng)硬件管理,保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
    4.完善軟件管理,對軟件登記造冊,嚴(yán)格借還制度,既保證流通,又不流失。
    5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新,開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
    6.建設(shè)學(xué)校ftp資料庫.
    具體工作任務(wù)及措施:
    一、重視信息化課程,提高學(xué)生數(shù)字化技能。
    1.上好信息技術(shù)課。
    培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能,讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
    2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動。
    結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動,積極開展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動,如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報(bào)、程序設(shè)計(jì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
    二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
    1.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
    學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容,是網(wǎng)頁更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關(guān)注相關(guān)的資料,及時(shí)發(fā)布。同時(shí),要研究學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性,使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開展。
    建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機(jī)制,逐步建立和完善技術(shù)保障措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、設(shè)備安全管理,建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)測體系,確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運(yùn)行,積極準(zhǔn)備有關(guān)材料,保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!背晒?。
    3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
    提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次,講解powerpoint課件制作,同時(shí)培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
    4.大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
    本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中,結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn),使全體教師能上多媒體課,喜歡上多媒體課。同時(shí)本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵(lì)教師撰寫"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。
    三、加強(qiáng)服務(wù)職能,全面做好其他工作。
    1.做好學(xué)校微機(jī)以及各類電教設(shè)備的維護(hù)工作,為教學(xué)工作做好服務(wù)。
    對于學(xué)校的微機(jī)等各類電教設(shè)備,各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。微機(jī)組維修時(shí)間不超過24小時(shí)。
    總之,新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),為老師提供及時(shí)、實(shí)用的指導(dǎo)和服務(wù),使我校教育信息化工作邁上一個(gè)新臺階。
    1.制訂工作計(jì)劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
    2.電教設(shè)備分發(fā)至各班,安裝到位。
    1.積極參加信息技術(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
    2.著手準(zhǔn)備并開展好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計(jì)競賽活動的培訓(xùn)工作。
    1.繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人競賽活動的培訓(xùn)工作。
    2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,開展教師信息技術(shù)比賽。
    3.檢查各個(gè)班級以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
    1.積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動。
    1.做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇九
    數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。評價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué);應(yīng)建立評價(jià)目標(biāo)多元、評價(jià)方法多樣的評價(jià)體系。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立信心。
    1、因式分解的重點(diǎn)是因式分解的四種基本方法,難點(diǎn)是靈活應(yīng)用這四種方法。
    2、分式的重點(diǎn)是分式的四則運(yùn)算,難點(diǎn)是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應(yīng)用題。
    3、數(shù)的開方的重點(diǎn)是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點(diǎn)是算術(shù)根與實(shí)數(shù)的概念。
    4、二次根式的重點(diǎn)是二次根式的化簡與計(jì)算,難點(diǎn)是正確理解和運(yùn)用公式。
    5、三角形的重點(diǎn)是三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,難點(diǎn)是推理入門。
    6、四邊形的重點(diǎn)是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定,難點(diǎn)是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。
    7、相似形的重點(diǎn)是相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理及平行線段之間比的相等關(guān)系。
    1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí),應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時(shí)采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,對學(xué)有余力的學(xué)生,要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。
    2、重視改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式,反對注入式。教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理新課知識,指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題,再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力,包括將實(shí)際問題上升為數(shù)學(xué)模型的能力,注意激勵(lì)學(xué)生的'創(chuàng)新意識。
    3、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個(gè)層次,分別布置難、中、淺三個(gè)層次作業(yè),使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇十
    指導(dǎo)思想:
    以*理論和“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,全面貫徹黨和國家的教育方針,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,深入推進(jìn)全面育人工程。
    實(shí)施目的:
    以每一個(gè)學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),以讓每一個(gè)學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點(diǎn),創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì),讓每一個(gè)學(xué)生都能成人。
    實(shí)施原則:
    堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標(biāo),更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),一切著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。
    堅(jiān)持育人為先的原則,繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),但愿個(gè)個(gè)成人”的理念,把育人放在學(xué)校工作的首位,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。
    堅(jiān)持以人為本的原則,素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育,要面向每一個(gè)孩子,讓每個(gè)學(xué)生每天都有收獲,每周都有變化,每年都有成就,每年都有發(fā)展。
    堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則,落實(shí)全面育人,必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,不斷豐富育人,創(chuàng)新育人載體,進(jìn)一步完善育人模式。
    堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,“在推進(jìn)育人過程中,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,狠抓落實(shí),落在日常,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。(實(shí)施內(nèi)容:
    以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,以“以讀書大課堂為主線,
    強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,以“創(chuàng)建文明班級,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作。以“月月有主題,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
    1、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
    2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)班級德育環(huán)境建設(shè)。要花力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。
    2、充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴(kuò)班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈。
    抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮益范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
    (1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動,在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),采取不同的方式,加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
    (2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開展理論教育和社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時(shí)爭取建立一兩個(gè)校外理念教育和實(shí)踐教育基地,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
    2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。
    學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”:
    (1)強(qiáng)化團(tuán)員意識。大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動,通過“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,個(gè)人自剖,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強(qiáng)團(tuán)員意識教育的針對性、實(shí)效性,推動團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
    (2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對照執(zhí)行,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實(shí),班子健全,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作和活動。
    (3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時(shí)的表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),在工作中校團(tuán)委將針對隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè)。
    網(wǎng)站不僅是團(tuán)委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團(tuán)委會網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
    高中學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
    為落實(shí)市教研室2019年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求,全面貫徹黨十七*精神和黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革,不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),以與時(shí)俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
    1.進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對性指導(dǎo),進(jìn)行專題研討和專題培訓(xùn),對參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展和專項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
    2.做好天津市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專題立項(xiàng)與中期推動工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專題研究。(5—6月)。
    3.認(rèn)真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評選相關(guān)準(zhǔn)備與評選工作。(3—4月)。
    4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場會準(zhǔn)備與召開。(5---6月)。
    5.大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流,重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動,使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)。
    6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力,進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
    7.組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報(bào)工作。(3月)。
    8.組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評選,進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目與評分標(biāo)準(zhǔn),保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行。(5月)。
    9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)。
    10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研,對體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策建議進(jìn)行專題研究。(2---7月)。
    11、組織進(jìn)行小學(xué)六年級和高中三年級教師專題與專項(xiàng)培訓(xùn)。(7月)。
    12、組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流(6月)。
    13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè),不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
    根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際,切實(shí)把更新教育觀念,把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)用性,大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平,提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn),不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處。
    認(rèn)真貫徹縣教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件和要求,通過開展相關(guān)活動,增強(qiáng)師生的責(zé)任意識和隱患意識,強(qiáng)化工作措施,努力降低學(xué)校安全責(zé)任事故,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大安全事故,促進(jìn)學(xué)校安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保實(shí)現(xiàn)時(shí)期學(xué)校安全形勢的良好開局。
    (一)完善安全管理制度。根據(jù)上級最新指示精神,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善有關(guān)安全工作制度,主要是“一崗雙責(zé)”制度、學(xué)校食堂和宿舍管理制度、校園安全保衛(wèi)管理制度、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、安全工作一票否決制度、局機(jī)關(guān)各科室責(zé)任督查制度、教育局安全工作匯報(bào)制度、安全事故責(zé)任處理制度、隱患督查整改制度等。以制度管理促安全工作,促學(xué)校平安和諧。
    (二)落實(shí)安全工作責(zé)任。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任制體系。明確學(xué)校、教師各個(gè)層次的安全責(zé)任。層層簽訂安全目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,實(shí)行一崗雙責(zé),對發(fā)生安全事故的單位,堅(jiān)決實(shí)行一票否決。
    (三)加強(qiáng)安全知識教育。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣傳日”等主題活動開展安全教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。重點(diǎn)加強(qiáng)防暴力、防火、交通、防溺水、用電安全、防震知識和流行病防控知識教育。
    (四)強(qiáng)化安全隱患排查。完善檢查制度,切實(shí)查清隱患,做到落實(shí)資金、時(shí)間、人員、期限和措施,確保師生生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
    (五)加強(qiáng)資金投入。配齊安保人員和安保器材,配齊消防器材,加強(qiáng)體育設(shè)施的整修和整改,強(qiáng)化用電線路的整修和電器管理,加強(qiáng)學(xué)校安全資金的投入。
    (六)完善。
    應(yīng)急預(yù)案。
    和檔案管理。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案程式的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化安全檔案規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步修訂完善防暴力傷害、防火、食物中毒、擁擠踩踏、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    (七)加強(qiáng)安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是搞好學(xué)校安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,對學(xué)校安全管理工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理技能培訓(xùn),著力提高超前研判、積極防范和科學(xué)管理能力。二是加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。增強(qiáng)教職工安全意識,提高發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和消除身邊隱患的能力和自覺性,并能正確地對學(xué)生進(jìn)行教育和指導(dǎo)。
    (一)1—3月份,進(jìn)一步制定完善工作制度,召開專題會議,簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書?!鞍踩逃栈顒印?。修訂安全應(yīng)急預(yù)案。
    (二)4月份,組織協(xié)調(diào)安全隱患專項(xiàng)排查,抓好春季運(yùn)動會和體育、實(shí)驗(yàn)考試安全。
    (三)5月份,進(jìn)一步抓好防火、防暴力安全教育和管理,提前抓好汛期安全教育和管理。
    (四)6月份,認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”活動,加強(qiáng)交通安全管理和衛(wèi)生安全教育,抓好中考考試期間的安全工作。
    (五)7-8月份,抓好防火安全、防洪安全,加強(qiáng)防溺水知識宣傳教育。組織安全檢查,主要檢查校園安保人員和設(shè)施配備情況、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班值班和校舍安全。
    (六)9-10份,抓好新生入學(xué)安全教育,加強(qiáng)交通安全教育,強(qiáng)化大型活動安全。