報(bào)告是一種系統(tǒng)的書面材料，用于向特定的讀者群體傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)。報(bào)告的寫作過(guò)程中，我們需要合理的安排時(shí)間和任務(wù)，確保報(bào)告能夠按時(shí)完成。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的一種文字表達(dá)形式，它需要準(zhǔn)備充分，并以清晰、邏輯、簡(jiǎn)潔的方式呈現(xiàn)給讀者或聽眾。在編寫報(bào)告之前，需要明確報(bào)告的目的和受眾，以便決定報(bào)告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇一
20__年3月3日是第__個(gè)全國(guó)愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊(duì)特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
1、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：“愛護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
2、活動(dòng)形式。
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料25份(每個(gè)班一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間通過(guò)學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座。
3、活動(dòng)效果。
通過(guò)開展本次愛耳日宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇二
經(jīng)典誦讀已成為__小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、語(yǔ)文老師用心實(shí)施、學(xué)生靜心參與，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情。
學(xué)校充分利用教室的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書，建立小書柜。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。
二、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展。
學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排，堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在30分鐘以上。為此，語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn)，各班利用每周四的社團(tuán)開展有趣的誦讀活動(dòng)。
三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效。
為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調(diào)枯燥的背誦，語(yǔ)文老師采取多種誦讀方式穿插其間：師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，融詩(shī)詞、繪畫、書法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期學(xué)校組織的春游活動(dòng)中，讓孩子和家長(zhǎng)一起誦讀描寫春天的詩(shī)詞，這樣的活動(dòng)得到了大家的一致好評(píng)。使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。
四、將誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因此，學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。在清晨的校園廣播中，播放兒童喜歡的古詩(shī)新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”的節(jié)目中，有經(jīng)典詩(shī)文的誦讀錄音;在藝術(shù)節(jié)的文藝匯報(bào)演出中，有經(jīng)典的課本劇表演、詩(shī)詞誦讀。
書香潤(rùn)心靈，經(jīng)典永流傳。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。孩子們幼小的心靈正被經(jīng)典浸潤(rùn)，相信可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇三
今年3月3日是第__個(gè)全國(guó)“愛耳日”，為了開展好愛耳日活動(dòng)，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)按照上級(jí)部門的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況開展活動(dòng)如下：
一、活動(dòng)宣傳主題：減少噪聲保護(hù)聽力。
二、懸掛橫幅“消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽，享受安靜”。
三、在好力保鄉(xiāng)好力保村集中宣傳，抑制噪音的產(chǎn)生，消除生源強(qiáng)度，讓大家增強(qiáng)減少噪音，保護(hù)環(huán)境的意識(shí);針對(duì)中小學(xué)生，宣傳聽mp3時(shí)要掌握“60-60”的原則;針對(duì)群眾定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)“耳鳴”等聽力問題要及時(shí)就醫(yī);多進(jìn)食維生素b族和c豐富的食物。適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，保持心情愉快。
我鄉(xiāng)大力宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，旨在提高居民對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護(hù)聽力健康。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇四
本學(xué)期，我校根據(jù)教培研中心的安排，適時(shí)安排教師利用寒假讀一本書活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校挑選了郭思樂《天縱之教》一書、使教師能夠從中了解生本教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳讀書活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的'資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文、讀書心得等各項(xiàng)工作。
四、此活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇五
本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動(dòng)的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書活動(dòng)，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：趙金艷。
副組長(zhǎng)：李春。
組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍。
盛玉環(huán)馬曉飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)師生在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入600元資金為師生購(gòu)書，同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動(dòng)順利開展。
二、具體做法。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。
踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識(shí)的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺想改變學(xué)校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實(shí)驗(yàn)校和平校長(zhǎng)的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長(zhǎng)在建校時(shí)遇到很大困難，但和平校長(zhǎng)力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險(xiǎn)的局面，使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校，又學(xué)習(xí)了人民的日?qǐng)?bào)上的文章《用激情擁抱成功，當(dāng)干部要有激情》，通過(guò)學(xué)習(xí)后自己對(duì)工作充滿了信心。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論，充實(shí)了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。
2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書時(shí)間，學(xué)校在時(shí)間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī)，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求，所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報(bào)活動(dòng)中發(fā)言。
3、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
(1)、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長(zhǎng)”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國(guó)》的倡議，每班組織一次班會(huì)。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，形成孝敬父母，報(bào)答師恩，報(bào)孝祖國(guó)的良好風(fēng)氣。
(2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。
(3)、十月中旬開展“迎奧運(yùn)、愛祖國(guó)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會(huì)，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，進(jìn)行作文比賽。
總之，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇六
20_年9月20日是--個(gè)全國(guó)愛牙日，即墨市健康教育所按照市衛(wèi)生局的要求，以窩溝封閉，保護(hù)牙齒為活動(dòng)主題，在各醫(yī)療衛(wèi)生單位的配合下深入群眾，走進(jìn)人群聚集場(chǎng)所，利用展板、傳單、咨詢等多種形式普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，宣傳口腔健康的重要性，使受益居民開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會(huì)環(huán)境。
一、愛牙日活動(dòng)受到參與居民的普遍歡迎。
在活動(dòng)中，參與居民說(shuō)的最多的一句話就是以前不知道口腔不衛(wèi)生還會(huì)對(duì)全身健康造成重大影響，也知道了勤刷牙是預(yù)防口腔健康的最經(jīng)濟(jì)、最直接、最有效的方法，通過(guò)宣傳，還使許多群眾掌握了正確的刷牙方法，學(xué)會(huì)了科學(xué)保護(hù)牙齒的技能。
這次愛牙日的健康教育宣傳活動(dòng)向各類人群傳遞了口腔保健知識(shí)，引導(dǎo)公眾開始正確認(rèn)識(shí)和處理口腔衛(wèi)生問題，在某種程度上為提高口腔健康水平夯實(shí)了基礎(chǔ)。
二、利用各種傳播形式，宣傳口腔健康知識(shí)。
為把宣傳活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，分別在公共場(chǎng)所、醫(yī)院、學(xué)校等人群聚集的場(chǎng)所，通過(guò)擺放展板、發(fā)放傳單等形式，普及口腔健康知識(shí)。共發(fā)放各種文字宣傳材料八千余份?？谇豢拼蠓蛟谌巳壕奂瘓?chǎng)所開展咨詢，免費(fèi)口腔健康檢查，面對(duì)面為群眾提供口腔保健技術(shù)指導(dǎo)和健康服務(wù)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇七
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育。
1.利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震)，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過(guò)開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開學(xué)第一課”以“中國(guó)夢(mèng)”為依托，以安全為主題，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
9月1日上午到校后，我們首先，立即召開班主任會(huì)議，傳達(dá)文件精神。其次，讓各班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”安全教育，從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導(dǎo)等方面入手，幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期，并做到了班班有記錄，學(xué)校有講稿。第三，讓班主任在班上進(jìn)行宣傳，要求每個(gè)孩子回家收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，并讓高段學(xué)生寫下心得體會(huì)，低段學(xué)生要求與家長(zhǎng)一起收看此檔節(jié)目，并領(lǐng)會(huì)其中意圖。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇八
3月3日是第十四次全國(guó)“愛耳日”，宣傳教育活動(dòng)主題確定為“健康聽力，幸福人生”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況緊緊圍繞此項(xiàng)主題開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
嚴(yán)格按照上級(jí)的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
愛耳日來(lái)臨之際，在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，利用板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等各種形式進(jìn)行了宣傳。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動(dòng)室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫?yàn)榇蠹規(guī)?lái)了的《預(yù)防保護(hù)聽力》的講座;欣園社區(qū)邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢。各社區(qū)也紛紛通過(guò)愛耳日組織形式各樣的活動(dòng)。
三、成效明顯、意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康，倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力及言語(yǔ)殘疾人群體，推動(dòng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇九
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在25號(hào)樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來(lái)臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會(huì)從12級(jí)的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會(huì)正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來(lái)臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員提供一個(gè)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽(yáng)光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽(yáng)光伙伴。各個(gè)部門在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動(dòng)也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動(dòng)可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門充滿活力。
通過(guò)這次的活動(dòng)讓我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動(dòng)在本學(xué)期活動(dòng)于各個(gè)部門介紹的vcr中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門時(shí)大聲喊出自己部門特有的口號(hào)，使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮，主席團(tuán)，各個(gè)部門都展示了自己精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對(duì)他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過(guò)程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過(guò)程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長(zhǎng)以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來(lái)的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來(lái)的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡(jiǎn)直high翻全場(chǎng)。為大家?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長(zhǎng)，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長(zhǎng)和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺(tái)上用自己的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛!這是一個(gè)充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!
在主持人的串場(chǎng)中使這次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的句號(hào)，這只是一個(gè)逗號(hào)，我們?cè)谶@次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蛳铝己玫幕A(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動(dòng)成功舉辦，都離不開團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最后，我們對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會(huì)結(jié)束的時(shí)候拿出來(lái)共勉?；顒?dòng)最后一項(xiàng)是非常具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的生日。在最后激動(dòng)人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動(dòng)。
這次的活動(dòng)讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神?！拔矣眯?，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，到了最后的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員放松娛樂的活動(dòng)，也是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺(tái)中央，主持人讓在場(chǎng)所有成員寫下對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的祝福，由宋老師和主席團(tuán)一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門。最后大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長(zhǎng)都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過(guò)了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動(dòng)都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動(dòng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員感到無(wú)比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達(dá)到了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對(duì)其有了很好的了解和認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會(huì)視頻時(shí)需吶喊出自己部門的口號(hào)，導(dǎo)致視頻剛開始播放時(shí)沒有達(dá)到預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自己的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時(shí)間過(guò)晚，最后在活動(dòng)開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過(guò)程中才來(lái)考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過(guò)程中是好的，在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動(dòng)增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學(xué)，拿來(lái)自己的音箱才使問題解決。
8、在活動(dòng)過(guò)程中熱水管道破裂，讓活動(dòng)增添了不一樣的味道，讓活動(dòng)在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過(guò)程中下面的觀眾沒有做到保持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說(shuō)的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來(lái)，但是在別人表演過(guò)程中說(shuō)話是對(duì)別人的不尊重。希望可以得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們希望通過(guò)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。
通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ);同時(shí)培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;另外，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。讓新成員熟悉學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會(huì)望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。我們堅(jiān)信：化學(xué)化工學(xué)院第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)是最棒的!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十
__年3月3日是全國(guó)第_個(gè)“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識(shí)，提高學(xué)生的護(hù)耳意識(shí)。__縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來(lái)”的宣傳教育活動(dòng)。
針對(duì)當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動(dòng)的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長(zhǎng)期使用耳機(jī)所帶來(lái)的危害。教育活動(dòng)還圍繞聽力的重要性、噪音對(duì)聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個(gè)方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識(shí)，倡導(dǎo)“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來(lái)”——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長(zhǎng)期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個(gè)聲音非常大，會(huì)對(duì)孩子的耳朵造成很大的影響，通過(guò)這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對(duì)策?！?BR> 保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，__小朋友說(shuō)：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，熬夜所致。__小朋友說(shuō)：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵?！?BR> 愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十一
此次研修活動(dòng)在我縣小學(xué)引起巨大反響。上至教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至普通教師都高度重視這次研修工作。特別是一線教師對(duì)待此次研修的態(tài)度更是感人至深。
我縣水灣小學(xué)英語(yǔ)教師張春秀，在一次意外事故中膝蓋受傷，剛做完手術(shù)出院不到一周，就加入到研修隊(duì)伍中來(lái)。由于膝蓋不能彎曲，集體研修期間讓她丈夫背著上、下樓，堅(jiān)持第一個(gè)到，最后一個(gè)離開。我們給她拍照時(shí)，她堅(jiān)決不肯，并表示這是每位教師都應(yīng)該做到的，沒什么大不了。她忍著傷痛完成了優(yōu)秀的作業(yè)。她的作業(yè)得到英語(yǔ)組指導(dǎo)教師李鵬飛老師的推薦。
張金志老師右手前臂骨骨裂，他不顧醫(yī)生的極力反對(duì)，右臂和右手背打著厚厚的石膏就全身心投入教師研修之中，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，用左手認(rèn)真完成了兩個(gè)專題的作業(yè)和若干條評(píng)論。
這兩位教師得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)，并號(hào)召?gòu)V大參研教師向他們學(xué)習(xí)，排除一切困難，在此次研修中切實(shí)得到自身素質(zhì)的提高，讓自身收益，更讓學(xué)生收益。
這次研修，無(wú)論是年齡大的教師，還是剛參加工作的教師，都用一顆"火"一樣的心對(duì)待。?；乩蠋熌杲诵荩珜?duì)研修的熱情絲毫不減。集體研修期間，他每天跋涉20多里地，早早來(lái)到水灣中心小學(xué)開始一天的研修。期間，他不懂就問，積極向其他老師請(qǐng)教。他認(rèn)真的態(tài)度得到全體教師的一致好評(píng)。
此次研修剛進(jìn)行了6個(gè)專題中的2個(gè)，研修教師們還有很長(zhǎng)的路要走。在采訪中，全體參研教師一致表示，這次研修是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，一定會(huì)認(rèn)真參加，爭(zhēng)取通過(guò)這次研修讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十二
20__年3月3日是第__次全國(guó)“愛耳日”。宣傳教育活動(dòng)主題確定為“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況緊緊圍繞此項(xiàng)主題開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
嚴(yán)格按照上級(jí)的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
愛耳日來(lái)臨之際，在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，利用板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等各種形式進(jìn)行了宣傳。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動(dòng)室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫?yàn)榇蠹規(guī)?lái)了的《預(yù)防保護(hù)聽力》的講座;欣園社區(qū)邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢。各社區(qū)也紛紛通過(guò)愛耳日組織形式各樣的活動(dòng)。
三、成效明顯、意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康，倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力及言語(yǔ)殘疾人群體，推動(dòng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十三
今年寒假分三個(gè)階段，第一個(gè)階段為打工階段，從1月12日到2月15日，第二個(gè)階段為家鄉(xiāng)的考察，第三個(gè)階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門崗負(fù)責(zé)收費(fèi)與車輛放行，工資不高，寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng)，保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月，這個(gè)職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因?yàn)槿藛T的流動(dòng)性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏，存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起，把自己所做的事看成整個(gè)系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例，我們所在的保安系統(tǒng)由8個(gè)崗位和中控室組成，雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能，可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因?yàn)楸０策@樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單，適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的，道道相通，尤其是文科性的專業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量，尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候，人都有一個(gè)主觀世界，但外界也存在一個(gè)客觀世界，如果以主觀世界來(lái)衡量客觀世界那么就會(huì)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)不清，無(wú)法解決問題。禪宗講究初心，我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似，以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀事物，這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動(dòng)，如果在沒有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷，那么我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)只是在驗(yàn)證我們的思維，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì)。
知識(shí)的系統(tǒng)性問題，一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。沒有系統(tǒng)起來(lái)的知識(shí)是零散的，無(wú)力的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)就是要將知識(shí)碎片穿起來(lái)，這樣才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)你對(duì)所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應(yīng)該躬身自問自己的知識(shí)是否欠缺，自己這方面的知識(shí)是否是零散的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)打通知識(shí)的各個(gè)關(guān)節(jié)，靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對(duì)于生存的恐懼，但我的追求絕不在于此，發(fā)展更是一項(xiàng)艱巨的，永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的，不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化，要不斷地讀書，不斷實(shí)踐!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)考察篇。
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示，加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng)，所以想了解自己所生活的農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高，農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降，養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求，生活的成本提高，壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù)，已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開始繼續(xù)進(jìn)行，人們需要群體的歸宿感，村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞，人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物，汽車，電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事，古老的遺跡，歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村，認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病，更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延，要對(duì)于這一問題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察，從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇。
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段，了解到當(dāng)今青年的社會(huì)責(zé)任，以及中國(guó)所存在的問題，社團(tuán)的建設(shè)，中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
中國(guó)現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā)，中國(guó)社會(huì)在夾縫中生存，中國(guó)的各個(gè)社會(huì)派別的斗爭(zhēng)無(wú)不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)思想激蕩，要想真正推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展需要了解中國(guó)的國(guó)情，中國(guó)社會(huì)有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國(guó)社會(huì)分為前現(xiàn)代區(qū)域，現(xiàn)代區(qū)域，后現(xiàn)代區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國(guó)發(fā)展的社層次問題就要了解中的國(guó)情一切從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行探求對(duì)癥下藥。
中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn)，許多人感到不公平是因?yàn)樯鐣?huì)表面所宣揚(yáng)的東西并沒有解決問題，內(nèi)在的潛流一直在推動(dòng)中國(guó)的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(zhǎng)的，老師是用來(lái)犧牲的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們的社會(huì)缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書，拼命玩，拼命實(shí)踐，拼命與好人站在一起!
當(dāng)周圍大的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境，在社會(huì)的大環(huán)境充斥著猜忌，憤怒，欺詐，但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真，我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行，忙著，對(duì)于自己的終生大事看的很淡，我很感動(dòng)，他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)也就無(wú)從談起，己的生存也就沒有保障。看到自己喜歡的事情就去做，在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢，想爭(zhēng)名就爭(zhēng)名，想逐利就逐利，無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì)，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，資源是沒有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的，行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?，把它做好，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活，不要怕!
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程，我就是一個(gè)探索者，在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界，達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)報(bào)告大二學(xué)生寒假超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服務(wù)行業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十四
農(nóng)歷的九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。
1、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
2、服務(wù)社會(huì)、從我做起。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，透過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
3、老友相聚，共度佳節(jié)。
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)校園取得的成績(jī)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝校園對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)校園工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)校園發(fā)展充滿了信心。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十五
3月3日是第__個(gè)全國(guó)愛耳日，為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高廣大群眾對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)诩庸た倧S范圍內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)。
1、在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)诩庸た倧S的四個(gè)分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，四個(gè)分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
2、加工總廠的四個(gè)分廠還通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解愛耳日的由來(lái)，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識(shí)。累計(jì)廣播宣傳達(dá)3小時(shí)。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特聘請(qǐng)了一名耳科醫(yī)生，為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過(guò)學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。
在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來(lái)聽課，使居民受到一次保健知識(shí)教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識(shí)，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)。
在活動(dòng)期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供職工群眾閱讀，同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
通過(guò)此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，和減少產(chǎn)生噪音的好處，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十六
__年1月23日至2月5日，由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間，來(lái)到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。
__州是彝族自治州，__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處，學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語(yǔ)，學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子，說(shuō)話常常慘雜著民族方言，給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。
提前準(zhǔn)備，給山區(qū)孩子帶去更多幫助。
在去松坪小學(xué)支教之前，志愿者們?cè)诮残^(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn)，請(qǐng)到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外，志愿者們還提前購(gòu)買文具，小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品，帶去給他們。
條件艱苦，磨練志愿者的意志。
1月23日，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(zhǎng)途顛簸，支教隊(duì)伍來(lái)到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊，但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng)，并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難，沒有食堂，需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此，志愿者們依舊滿腔熱血，積極地面對(duì)困難。在他們看來(lái)，水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞，這是一種體驗(yàn)，也將是一段難忘的經(jīng)歷。
支教，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。
本次支教開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程，在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師，也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下，小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。
每天早上，志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文，糾正他們的發(fā)音。接下來(lái)就開始進(jìn)行課程教學(xué)，志愿者們多次討論，安排好每日每個(gè)年級(jí)的課程，提前備課，確?？焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識(shí)。課堂上，志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問題，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，表現(xiàn)好會(huì)加小星星，一天下來(lái)，小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。
課后，志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè)，并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題，完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間，志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操，鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材，能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣，小學(xué)生們還是玩的特別開心，他們有自己別樣的童年。
課后，學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng)，主動(dòng)與志愿者們交流，有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當(dāng)作小禮物，讓志愿者很感動(dòng)。
有孩子這樣對(duì)志愿者說(shuō)：“和你們?cè)谝黄?，是我們寒假最開心的時(shí)候，雖然只有短短的十幾天，但是，這十幾天，一直會(huì)在我們心里?！?BR> 支教結(jié)束時(shí)，同學(xué)們舍不得志愿者離開，在教師黑板上留下了他們對(duì)志愿者們的話：“愛你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”
支教，讓志愿者們得到成長(zhǎng)。
每天放學(xué)之后，志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng)，找到不足，并考論解決方法，總結(jié)一天的工作，安排第二天工作。
在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí)，志愿者們發(fā)現(xiàn)，他們年紀(jì)雖小，還很懵懂，不諳世事，但是依舊渴望著長(zhǎng)大之后能走出大山深處，去看外面的世界，去改變世界。志愿者們感觸良多，夢(mèng)想沒有大小，不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí)，他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。
在支教活動(dòng)日志中，有志愿者這樣寫道：“十幾天，我們不能給他們教會(huì)什么，但我們可以帶給他們很多東西，慢慢的去改變他們?cè)械南敕?，讓他們更加的努力，也許，這才是支教真正的目的吧。”
2月5日，為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都來(lái)給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長(zhǎng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教，給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂，也希望和懇請(qǐng)志愿者們以后能多來(lái)松坪村，幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結(jié)束了，短短的兩周沒能教會(huì)孩子們太多知識(shí)，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界，開闊了他們的眼界，鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書，走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來(lái)，感受愛，接力愛，傳播愛!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十七
10月x日，在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，_幼兒園組織開展了“感恩重陽(yáng)大愛同行”之關(guān)愛留守老人(兒童)感恩徒步登高活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。該園抓住此次傳統(tǒng)節(jié)日教育契機(jī)，邀請(qǐng)園內(nèi)留守老人(兒童)相聚長(zhǎng)樂觀下的“天梯”處，一起登高。老幼相互扶持，攜手看青山不老，歲月靜好!
在_觀，祖孫共同制作親子手工，暖心的小禮物讓爺爺奶奶笑開顏;孩子們親手奉上菊花茶，感恩爺爺奶奶平時(shí)無(wú)限的呵護(hù)與關(guān)愛;集體分享壽桃蛋糕，讓老人們提前感受重陽(yáng)節(jié)的甜蜜，并祝福每一位老人都能健康長(zhǎng)壽!
本次活動(dòng)以體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗為基礎(chǔ)，從老人(兒童)的身心健康出發(fā)，使幼兒從本質(zhì)上感知并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日起到了積極作用。同時(shí)，也讓留守老人過(guò)了一個(gè)有意義且溫暖的重陽(yáng)節(jié)!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十八
3月3日是全國(guó)愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我區(qū)緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們區(qū)在街道、社區(qū)、進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，每個(gè)鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地邀請(qǐng)了區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，居民參加活動(dòng)，通過(guò)這次講座學(xué)習(xí)，提高了居民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十九
20__年3月3日是全國(guó)愛耳日，根據(jù)師殘疾工作要求，我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的`廣泛關(guān)注和支持?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精神組織。
此次愛耳日活動(dòng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求團(tuán)殘疾精神組織，周密安排，充分調(diào)動(dòng)各方力量，保證了此次活動(dòng)在整個(gè)團(tuán)場(chǎng)全面深入開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、開展內(nèi)容在一定歷史條件下，形式多樣的活動(dòng)。
本次活動(dòng)，結(jié)合我團(tuán)實(shí)際情況，利用板報(bào)、宣傳單，電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍，組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，并對(duì)學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單150余份，收到了良好的效果。
三、開展耳聾病預(yù)防及聽力復(fù)查。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)期間還為部分聽力殘疾檢查，達(dá)到對(duì)聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告、早治療的目的。
四、成效明顯，意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的工作;同時(shí)呼吁全社會(huì)關(guān)心聽障殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇一
20__年3月3日是第__個(gè)全國(guó)愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊(duì)特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
1、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：“愛護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
2、活動(dòng)形式。
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料25份(每個(gè)班一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間通過(guò)學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座。
3、活動(dòng)效果。
通過(guò)開展本次愛耳日宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇二
經(jīng)典誦讀已成為__小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、語(yǔ)文老師用心實(shí)施、學(xué)生靜心參與，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情。
學(xué)校充分利用教室的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書，建立小書柜。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。
二、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展。
學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排，堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在30分鐘以上。為此，語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn)，各班利用每周四的社團(tuán)開展有趣的誦讀活動(dòng)。
三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效。
為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調(diào)枯燥的背誦，語(yǔ)文老師采取多種誦讀方式穿插其間：師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，融詩(shī)詞、繪畫、書法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期學(xué)校組織的春游活動(dòng)中，讓孩子和家長(zhǎng)一起誦讀描寫春天的詩(shī)詞，這樣的活動(dòng)得到了大家的一致好評(píng)。使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。
四、將誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因此，學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。在清晨的校園廣播中，播放兒童喜歡的古詩(shī)新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”的節(jié)目中，有經(jīng)典詩(shī)文的誦讀錄音;在藝術(shù)節(jié)的文藝匯報(bào)演出中，有經(jīng)典的課本劇表演、詩(shī)詞誦讀。
書香潤(rùn)心靈，經(jīng)典永流傳。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。孩子們幼小的心靈正被經(jīng)典浸潤(rùn)，相信可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇三
今年3月3日是第__個(gè)全國(guó)“愛耳日”，為了開展好愛耳日活動(dòng)，好力保鄉(xiāng)殘聯(lián)按照上級(jí)部門的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況開展活動(dòng)如下：
一、活動(dòng)宣傳主題：減少噪聲保護(hù)聽力。
二、懸掛橫幅“消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽，享受安靜”。
三、在好力保鄉(xiāng)好力保村集中宣傳，抑制噪音的產(chǎn)生，消除生源強(qiáng)度，讓大家增強(qiáng)減少噪音，保護(hù)環(huán)境的意識(shí);針對(duì)中小學(xué)生，宣傳聽mp3時(shí)要掌握“60-60”的原則;針對(duì)群眾定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)“耳鳴”等聽力問題要及時(shí)就醫(yī);多進(jìn)食維生素b族和c豐富的食物。適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，保持心情愉快。
我鄉(xiāng)大力宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，旨在提高居民對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護(hù)聽力健康。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇四
本學(xué)期，我校根據(jù)教培研中心的安排，適時(shí)安排教師利用寒假讀一本書活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校挑選了郭思樂《天縱之教》一書、使教師能夠從中了解生本教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳讀書活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的'資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文、讀書心得等各項(xiàng)工作。
四、此活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇五
本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動(dòng)的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書活動(dòng)，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：趙金艷。
副組長(zhǎng)：李春。
組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍。
盛玉環(huán)馬曉飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)師生在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入600元資金為師生購(gòu)書，同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動(dòng)順利開展。
二、具體做法。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。
踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識(shí)的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺想改變學(xué)校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實(shí)驗(yàn)校和平校長(zhǎng)的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長(zhǎng)在建校時(shí)遇到很大困難，但和平校長(zhǎng)力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險(xiǎn)的局面，使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校，又學(xué)習(xí)了人民的日?qǐng)?bào)上的文章《用激情擁抱成功，當(dāng)干部要有激情》，通過(guò)學(xué)習(xí)后自己對(duì)工作充滿了信心。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論，充實(shí)了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。
2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書時(shí)間，學(xué)校在時(shí)間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī)，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求，所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報(bào)活動(dòng)中發(fā)言。
3、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
(1)、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長(zhǎng)”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國(guó)》的倡議，每班組織一次班會(huì)。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，形成孝敬父母，報(bào)答師恩，報(bào)孝祖國(guó)的良好風(fēng)氣。
(2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。
(3)、十月中旬開展“迎奧運(yùn)、愛祖國(guó)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會(huì)，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，進(jìn)行作文比賽。
總之，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇六
20_年9月20日是--個(gè)全國(guó)愛牙日，即墨市健康教育所按照市衛(wèi)生局的要求，以窩溝封閉，保護(hù)牙齒為活動(dòng)主題，在各醫(yī)療衛(wèi)生單位的配合下深入群眾，走進(jìn)人群聚集場(chǎng)所，利用展板、傳單、咨詢等多種形式普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，宣傳口腔健康的重要性，使受益居民開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會(huì)環(huán)境。
一、愛牙日活動(dòng)受到參與居民的普遍歡迎。
在活動(dòng)中，參與居民說(shuō)的最多的一句話就是以前不知道口腔不衛(wèi)生還會(huì)對(duì)全身健康造成重大影響，也知道了勤刷牙是預(yù)防口腔健康的最經(jīng)濟(jì)、最直接、最有效的方法，通過(guò)宣傳，還使許多群眾掌握了正確的刷牙方法，學(xué)會(huì)了科學(xué)保護(hù)牙齒的技能。
這次愛牙日的健康教育宣傳活動(dòng)向各類人群傳遞了口腔保健知識(shí)，引導(dǎo)公眾開始正確認(rèn)識(shí)和處理口腔衛(wèi)生問題，在某種程度上為提高口腔健康水平夯實(shí)了基礎(chǔ)。
二、利用各種傳播形式，宣傳口腔健康知識(shí)。
為把宣傳活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，分別在公共場(chǎng)所、醫(yī)院、學(xué)校等人群聚集的場(chǎng)所，通過(guò)擺放展板、發(fā)放傳單等形式，普及口腔健康知識(shí)。共發(fā)放各種文字宣傳材料八千余份?？谇豢拼蠓蛟谌巳壕奂瘓?chǎng)所開展咨詢，免費(fèi)口腔健康檢查，面對(duì)面為群眾提供口腔保健技術(shù)指導(dǎo)和健康服務(wù)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇七
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育。
1.利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震)，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過(guò)開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開學(xué)第一課”以“中國(guó)夢(mèng)”為依托，以安全為主題，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
9月1日上午到校后，我們首先，立即召開班主任會(huì)議，傳達(dá)文件精神。其次，讓各班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”安全教育，從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導(dǎo)等方面入手，幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期，并做到了班班有記錄，學(xué)校有講稿。第三，讓班主任在班上進(jìn)行宣傳，要求每個(gè)孩子回家收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，并讓高段學(xué)生寫下心得體會(huì)，低段學(xué)生要求與家長(zhǎng)一起收看此檔節(jié)目，并領(lǐng)會(huì)其中意圖。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇八
3月3日是第十四次全國(guó)“愛耳日”，宣傳教育活動(dòng)主題確定為“健康聽力，幸福人生”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況緊緊圍繞此項(xiàng)主題開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
嚴(yán)格按照上級(jí)的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
愛耳日來(lái)臨之際，在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，利用板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等各種形式進(jìn)行了宣傳。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動(dòng)室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫?yàn)榇蠹規(guī)?lái)了的《預(yù)防保護(hù)聽力》的講座;欣園社區(qū)邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢。各社區(qū)也紛紛通過(guò)愛耳日組織形式各樣的活動(dòng)。
三、成效明顯、意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康，倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力及言語(yǔ)殘疾人群體，推動(dòng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇九
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在25號(hào)樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來(lái)臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會(huì)從12級(jí)的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會(huì)正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來(lái)臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員提供一個(gè)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽(yáng)光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽(yáng)光伙伴。各個(gè)部門在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動(dòng)也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動(dòng)可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門充滿活力。
通過(guò)這次的活動(dòng)讓我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動(dòng)在本學(xué)期活動(dòng)于各個(gè)部門介紹的vcr中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門時(shí)大聲喊出自己部門特有的口號(hào)，使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮，主席團(tuán)，各個(gè)部門都展示了自己精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對(duì)他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過(guò)程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過(guò)程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長(zhǎng)以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來(lái)的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來(lái)的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡(jiǎn)直high翻全場(chǎng)。為大家?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長(zhǎng)，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長(zhǎng)和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺(tái)上用自己的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛!這是一個(gè)充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!
在主持人的串場(chǎng)中使這次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的句號(hào)，這只是一個(gè)逗號(hào)，我們?cè)谶@次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蛳铝己玫幕A(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動(dòng)成功舉辦，都離不開團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最后，我們對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會(huì)結(jié)束的時(shí)候拿出來(lái)共勉?；顒?dòng)最后一項(xiàng)是非常具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的生日。在最后激動(dòng)人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動(dòng)。
這次的活動(dòng)讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神?！拔矣眯?，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，到了最后的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員放松娛樂的活動(dòng)，也是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺(tái)中央，主持人讓在場(chǎng)所有成員寫下對(duì)第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的祝福，由宋老師和主席團(tuán)一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門。最后大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長(zhǎng)都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過(guò)了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動(dòng)都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動(dòng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員感到無(wú)比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達(dá)到了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對(duì)其有了很好的了解和認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會(huì)視頻時(shí)需吶喊出自己部門的口號(hào)，導(dǎo)致視頻剛開始播放時(shí)沒有達(dá)到預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自己的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時(shí)間過(guò)晚，最后在活動(dòng)開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過(guò)程中才來(lái)考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過(guò)程中是好的，在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動(dòng)增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學(xué)，拿來(lái)自己的音箱才使問題解決。
8、在活動(dòng)過(guò)程中熱水管道破裂，讓活動(dòng)增添了不一樣的味道，讓活動(dòng)在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過(guò)程中下面的觀眾沒有做到保持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說(shuō)的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來(lái)，但是在別人表演過(guò)程中說(shuō)話是對(duì)別人的不尊重。希望可以得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們希望通過(guò)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。
通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ);同時(shí)培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;另外，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。讓新成員熟悉學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會(huì)望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。我們堅(jiān)信：化學(xué)化工學(xué)院第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)是最棒的!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十
__年3月3日是全國(guó)第_個(gè)“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識(shí)，提高學(xué)生的護(hù)耳意識(shí)。__縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來(lái)”的宣傳教育活動(dòng)。
針對(duì)當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動(dòng)的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長(zhǎng)期使用耳機(jī)所帶來(lái)的危害。教育活動(dòng)還圍繞聽力的重要性、噪音對(duì)聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個(gè)方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識(shí)，倡導(dǎo)“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來(lái)”——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長(zhǎng)期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個(gè)聲音非常大，會(huì)對(duì)孩子的耳朵造成很大的影響，通過(guò)這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對(duì)策?！?BR> 保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，__小朋友說(shuō)：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，熬夜所致。__小朋友說(shuō)：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵?！?BR> 愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十一
此次研修活動(dòng)在我縣小學(xué)引起巨大反響。上至教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至普通教師都高度重視這次研修工作。特別是一線教師對(duì)待此次研修的態(tài)度更是感人至深。
我縣水灣小學(xué)英語(yǔ)教師張春秀，在一次意外事故中膝蓋受傷，剛做完手術(shù)出院不到一周，就加入到研修隊(duì)伍中來(lái)。由于膝蓋不能彎曲，集體研修期間讓她丈夫背著上、下樓，堅(jiān)持第一個(gè)到，最后一個(gè)離開。我們給她拍照時(shí)，她堅(jiān)決不肯，并表示這是每位教師都應(yīng)該做到的，沒什么大不了。她忍著傷痛完成了優(yōu)秀的作業(yè)。她的作業(yè)得到英語(yǔ)組指導(dǎo)教師李鵬飛老師的推薦。
張金志老師右手前臂骨骨裂，他不顧醫(yī)生的極力反對(duì)，右臂和右手背打著厚厚的石膏就全身心投入教師研修之中，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，用左手認(rèn)真完成了兩個(gè)專題的作業(yè)和若干條評(píng)論。
這兩位教師得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)，并號(hào)召?gòu)V大參研教師向他們學(xué)習(xí)，排除一切困難，在此次研修中切實(shí)得到自身素質(zhì)的提高，讓自身收益，更讓學(xué)生收益。
這次研修，無(wú)論是年齡大的教師，還是剛參加工作的教師，都用一顆"火"一樣的心對(duì)待。?；乩蠋熌杲诵荩珜?duì)研修的熱情絲毫不減。集體研修期間，他每天跋涉20多里地，早早來(lái)到水灣中心小學(xué)開始一天的研修。期間，他不懂就問，積極向其他老師請(qǐng)教。他認(rèn)真的態(tài)度得到全體教師的一致好評(píng)。
此次研修剛進(jìn)行了6個(gè)專題中的2個(gè)，研修教師們還有很長(zhǎng)的路要走。在采訪中，全體參研教師一致表示，這次研修是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，一定會(huì)認(rèn)真參加，爭(zhēng)取通過(guò)這次研修讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十二
20__年3月3日是第__次全國(guó)“愛耳日”。宣傳教育活動(dòng)主題確定為“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況緊緊圍繞此項(xiàng)主題開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
嚴(yán)格按照上級(jí)的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
愛耳日來(lái)臨之際，在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，利用板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等各種形式進(jìn)行了宣傳。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動(dòng)室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫?yàn)榇蠹規(guī)?lái)了的《預(yù)防保護(hù)聽力》的講座;欣園社區(qū)邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢。各社區(qū)也紛紛通過(guò)愛耳日組織形式各樣的活動(dòng)。
三、成效明顯、意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康，倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力及言語(yǔ)殘疾人群體，推動(dòng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十三
今年寒假分三個(gè)階段，第一個(gè)階段為打工階段，從1月12日到2月15日，第二個(gè)階段為家鄉(xiāng)的考察，第三個(gè)階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門崗負(fù)責(zé)收費(fèi)與車輛放行，工資不高，寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng)，保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月，這個(gè)職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因?yàn)槿藛T的流動(dòng)性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏，存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起，把自己所做的事看成整個(gè)系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例，我們所在的保安系統(tǒng)由8個(gè)崗位和中控室組成，雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能，可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因?yàn)楸０策@樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單，適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的，道道相通，尤其是文科性的專業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量，尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候，人都有一個(gè)主觀世界，但外界也存在一個(gè)客觀世界，如果以主觀世界來(lái)衡量客觀世界那么就會(huì)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)不清，無(wú)法解決問題。禪宗講究初心，我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似，以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀事物，這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動(dòng)，如果在沒有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷，那么我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)只是在驗(yàn)證我們的思維，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì)。
知識(shí)的系統(tǒng)性問題，一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。沒有系統(tǒng)起來(lái)的知識(shí)是零散的，無(wú)力的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)就是要將知識(shí)碎片穿起來(lái)，這樣才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)你對(duì)所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應(yīng)該躬身自問自己的知識(shí)是否欠缺，自己這方面的知識(shí)是否是零散的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)打通知識(shí)的各個(gè)關(guān)節(jié)，靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對(duì)于生存的恐懼，但我的追求絕不在于此，發(fā)展更是一項(xiàng)艱巨的，永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的，不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化，要不斷地讀書，不斷實(shí)踐!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)考察篇。
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示，加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng)，所以想了解自己所生活的農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高，農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降，養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求，生活的成本提高，壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù)，已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開始繼續(xù)進(jìn)行，人們需要群體的歸宿感，村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞，人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物，汽車，電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事，古老的遺跡，歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村，認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病，更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延，要對(duì)于這一問題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察，從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇。
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段，了解到當(dāng)今青年的社會(huì)責(zé)任，以及中國(guó)所存在的問題，社團(tuán)的建設(shè)，中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
中國(guó)現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā)，中國(guó)社會(huì)在夾縫中生存，中國(guó)的各個(gè)社會(huì)派別的斗爭(zhēng)無(wú)不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)思想激蕩，要想真正推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展需要了解中國(guó)的國(guó)情，中國(guó)社會(huì)有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國(guó)社會(huì)分為前現(xiàn)代區(qū)域，現(xiàn)代區(qū)域，后現(xiàn)代區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國(guó)發(fā)展的社層次問題就要了解中的國(guó)情一切從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行探求對(duì)癥下藥。
中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn)，許多人感到不公平是因?yàn)樯鐣?huì)表面所宣揚(yáng)的東西并沒有解決問題，內(nèi)在的潛流一直在推動(dòng)中國(guó)的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(zhǎng)的，老師是用來(lái)犧牲的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們的社會(huì)缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書，拼命玩，拼命實(shí)踐，拼命與好人站在一起!
當(dāng)周圍大的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境，在社會(huì)的大環(huán)境充斥著猜忌，憤怒，欺詐，但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真，我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行，忙著，對(duì)于自己的終生大事看的很淡，我很感動(dòng)，他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)也就無(wú)從談起，己的生存也就沒有保障。看到自己喜歡的事情就去做，在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢，想爭(zhēng)名就爭(zhēng)名，想逐利就逐利，無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì)，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，資源是沒有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的，行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?，把它做好，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活，不要怕!
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程，我就是一個(gè)探索者，在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界，達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)報(bào)告大二學(xué)生寒假超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服務(wù)行業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十四
農(nóng)歷的九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。
1、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
2、服務(wù)社會(huì)、從我做起。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，透過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
3、老友相聚，共度佳節(jié)。
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)校園取得的成績(jī)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝校園對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)校園工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)校園發(fā)展充滿了信心。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十五
3月3日是第__個(gè)全國(guó)愛耳日，為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高廣大群眾對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)诩庸た倧S范圍內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)。
1、在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)诩庸た倧S的四個(gè)分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，四個(gè)分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
2、加工總廠的四個(gè)分廠還通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解愛耳日的由來(lái)，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識(shí)。累計(jì)廣播宣傳達(dá)3小時(shí)。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特聘請(qǐng)了一名耳科醫(yī)生，為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過(guò)學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。
在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來(lái)聽課，使居民受到一次保健知識(shí)教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識(shí)，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)。
在活動(dòng)期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供職工群眾閱讀，同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
通過(guò)此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，和減少產(chǎn)生噪音的好處，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十六
__年1月23日至2月5日，由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間，來(lái)到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。
__州是彝族自治州，__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處，學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語(yǔ)，學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子，說(shuō)話常常慘雜著民族方言，給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。
提前準(zhǔn)備，給山區(qū)孩子帶去更多幫助。
在去松坪小學(xué)支教之前，志愿者們?cè)诮残^(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn)，請(qǐng)到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外，志愿者們還提前購(gòu)買文具，小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品，帶去給他們。
條件艱苦，磨練志愿者的意志。
1月23日，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(zhǎng)途顛簸，支教隊(duì)伍來(lái)到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊，但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng)，并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難，沒有食堂，需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此，志愿者們依舊滿腔熱血，積極地面對(duì)困難。在他們看來(lái)，水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞，這是一種體驗(yàn)，也將是一段難忘的經(jīng)歷。
支教，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。
本次支教開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程，在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師，也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下，小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。
每天早上，志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文，糾正他們的發(fā)音。接下來(lái)就開始進(jìn)行課程教學(xué)，志愿者們多次討論，安排好每日每個(gè)年級(jí)的課程，提前備課，確?？焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識(shí)。課堂上，志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問題，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，表現(xiàn)好會(huì)加小星星，一天下來(lái)，小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。
課后，志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè)，并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題，完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間，志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操，鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材，能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣，小學(xué)生們還是玩的特別開心，他們有自己別樣的童年。
課后，學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng)，主動(dòng)與志愿者們交流，有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當(dāng)作小禮物，讓志愿者很感動(dòng)。
有孩子這樣對(duì)志愿者說(shuō)：“和你們?cè)谝黄?，是我們寒假最開心的時(shí)候，雖然只有短短的十幾天，但是，這十幾天，一直會(huì)在我們心里?！?BR> 支教結(jié)束時(shí)，同學(xué)們舍不得志愿者離開，在教師黑板上留下了他們對(duì)志愿者們的話：“愛你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”
支教，讓志愿者們得到成長(zhǎng)。
每天放學(xué)之后，志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng)，找到不足，并考論解決方法，總結(jié)一天的工作，安排第二天工作。
在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí)，志愿者們發(fā)現(xiàn)，他們年紀(jì)雖小，還很懵懂，不諳世事，但是依舊渴望著長(zhǎng)大之后能走出大山深處，去看外面的世界，去改變世界。志愿者們感觸良多，夢(mèng)想沒有大小，不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí)，他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。
在支教活動(dòng)日志中，有志愿者這樣寫道：“十幾天，我們不能給他們教會(huì)什么，但我們可以帶給他們很多東西，慢慢的去改變他們?cè)械南敕?，讓他們更加的努力，也許，這才是支教真正的目的吧。”
2月5日，為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都來(lái)給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長(zhǎng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教，給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂，也希望和懇請(qǐng)志愿者們以后能多來(lái)松坪村，幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結(jié)束了，短短的兩周沒能教會(huì)孩子們太多知識(shí)，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界，開闊了他們的眼界，鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書，走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來(lái)，感受愛，接力愛，傳播愛!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十七
10月x日，在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，_幼兒園組織開展了“感恩重陽(yáng)大愛同行”之關(guān)愛留守老人(兒童)感恩徒步登高活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。該園抓住此次傳統(tǒng)節(jié)日教育契機(jī)，邀請(qǐng)園內(nèi)留守老人(兒童)相聚長(zhǎng)樂觀下的“天梯”處，一起登高。老幼相互扶持，攜手看青山不老，歲月靜好!
在_觀，祖孫共同制作親子手工，暖心的小禮物讓爺爺奶奶笑開顏;孩子們親手奉上菊花茶，感恩爺爺奶奶平時(shí)無(wú)限的呵護(hù)與關(guān)愛;集體分享壽桃蛋糕，讓老人們提前感受重陽(yáng)節(jié)的甜蜜，并祝福每一位老人都能健康長(zhǎng)壽!
本次活動(dòng)以體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗為基礎(chǔ)，從老人(兒童)的身心健康出發(fā)，使幼兒從本質(zhì)上感知并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日起到了積極作用。同時(shí)，也讓留守老人過(guò)了一個(gè)有意義且溫暖的重陽(yáng)節(jié)!
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十八
3月3日是全國(guó)愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我區(qū)緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們區(qū)在街道、社區(qū)、進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，每個(gè)鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地邀請(qǐng)了區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，居民參加活動(dòng)，通過(guò)這次講座學(xué)習(xí)，提高了居民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
愛耳日個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告份篇十九
20__年3月3日是全國(guó)愛耳日，根據(jù)師殘疾工作要求，我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的`廣泛關(guān)注和支持?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精神組織。
此次愛耳日活動(dòng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求團(tuán)殘疾精神組織，周密安排，充分調(diào)動(dòng)各方力量，保證了此次活動(dòng)在整個(gè)團(tuán)場(chǎng)全面深入開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、開展內(nèi)容在一定歷史條件下，形式多樣的活動(dòng)。
本次活動(dòng)，結(jié)合我團(tuán)實(shí)際情況，利用板報(bào)、宣傳單，電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍，組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，并對(duì)學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單150余份，收到了良好的效果。
三、開展耳聾病預(yù)防及聽力復(fù)查。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)期間還為部分聽力殘疾檢查，達(dá)到對(duì)聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告、早治療的目的。
四、成效明顯，意義深刻。
通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的工作;同時(shí)呼吁全社會(huì)關(guān)心聽障殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。