考試前校長國旗下講話稿(匯總15篇)

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    動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達(dá)成某個目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。寫總結(jié)時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結(jié)具有實際指導(dǎo)意義。如果您對總結(jié)寫作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
    考試前校長國旗下講話稿篇一
    同學(xué)們,上午好!
    一要保持心態(tài)平和。
    對待學(xué)習(xí)成績有兩種極端態(tài)度是不可?。阂皇沁^分緊張,把每一次考試都看得至關(guān)重要,考好了,欣喜若狂;考砸了,垂頭喪氣。二是過分放松,對自身要求太低,考好考壞無所謂。其實我們應(yīng)保持一顆“平常心”,考好了,高興但不驕傲,而是踏踏實實投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好,傷心但不氣餒,而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對待學(xué)習(xí),才能擺脫成功或失敗對自己心理的負(fù)面影響,才能避免因為激動和失意而浪費時間和精力。如果你對考試成績很滿意,這是值得高興的事,肯定了你為這次考試所作的準(zhǔn)備和努力以及你良好的基礎(chǔ),但不要驕傲,需要戒驕戒躁,保持平常心態(tài),這次考好只代表這次,以后的路上還長著呢!如果你對考試成績不滿意,不要因為一次的挫折就全盤否定自己,分?jǐn)?shù)不是最重要的,最重要的在于這個結(jié)果可以讓你明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與別人的差距,自己在前一段時間的學(xué)習(xí)上還存在著有待改善的地方。
    二要合理分析完善。
    世界萬事萬物是有聯(lián)系的,考試成績的好壞必然有它的內(nèi)部和外部原因。你成功了,你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么?是外部的條件,還是你本人主觀的努力,對你自身來說還存在哪些不足,今后將怎樣改進(jìn),如果你能全面地客觀地分析自我,那在將來的學(xué)習(xí)生活中你將會取得更大的成功。假如你失敗了,更有必要進(jìn)行自我剖析,你可以聽聽家長、老師、同學(xué)的意見,探究問題的所在。只有能正視自我,完善自我,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),才有可能打翻身仗。
    三要樂觀跋涉前行。
    任何一次考試都不是人生最后一次考試,螺旋式上升是人生的普遍軌跡。無論這次的考試成績?nèi)绾危覀冊撟龅模怯酶訄詫嵉哪_步繼續(xù)前進(jìn)。沒有人可以完美,只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過的,漸行漸遠(yuǎn)的時間帶來的回憶和歷練,都是財富。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,是一個不斷跋涉的旅途。期中考試結(jié)束標(biāo)志著開啟了本學(xué)期的下半程,意味著期末考試不遠(yuǎn)了。
    加油,加油,與同學(xué)們共勉。謝謝聆聽!
    考試前校長國旗下講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    從本周開始,各年級將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。
    考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué),查漏補缺。
    考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來,有的人平時成績好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲。考試后有的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
    第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準(zhǔn)備。
    第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。
    走進(jìn)考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)",誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認(rèn)識到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
    第二,要做好知識上的準(zhǔn)備。
    決定考試成績的主要因素是平時的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因為平時的學(xué)習(xí)是以掌握知識為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
    第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
    第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關(guān)鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進(jìn)行。
    第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學(xué)習(xí)活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
    第二方面,很多同學(xué)認(rèn)為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認(rèn)真分析試卷,有針對性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點。
    試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開始進(jìn)行補課;如果是后者,說明在學(xué)習(xí)這一部分時有缺陷,需要專門進(jìn)行查漏補缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進(jìn)行計算練習(xí),從根本上提高計算能力。
    在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:
    1、對于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時間。某一學(xué)科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時間。
    2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
    3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
    同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時間,提前十分鐘進(jìn)入考場,把有關(guān)書籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀(jì)律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀(jì)律執(zhí)行情況,對違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
    最后,希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!!謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》,校長期末考試前后國旗下講話稿。
    今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗,最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
    各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見一個班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
    我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
    各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活奮進(jìn)的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
    謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇四
    古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。下面是本站小編給大家整理的誠信考試主題校長。
    僅供參考。
    誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
    考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!
    古人云;"人而無信,不知其可。"誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。
    誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強烈共鳴??缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試。
    自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    2、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
    3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
    我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護(hù)知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我在國旗下講話的主題是——認(rèn)真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過,在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考??荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分?jǐn)?shù),更是一次階段性的總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此,希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對待這一次考試,發(fā)揮出自己的最大潛力。
    我向大家對本次的考試提出一些建議:
    第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率。
    第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
    第三、誠信考試。樹立“文明考試,誠信做人”的意識,考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀(jì)律,考出自己最真實的水平。
    最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!今天我演講的題目是誠信做人,誠信考試。
    韶光易逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已過半。期中考試已悄然臨近。這考試對我們而言,不僅是知識的檢驗。更是品質(zhì)的考核。
    我國自古以來,考試便少不了誠信二字??梢娮x書人必以節(jié)操為本,以誠信為基。而我們寶中學(xué)子更應(yīng)傳承中華民族美德,弘揚民族精神。尤應(yīng)在考場上展示我校的道德教育成果。
    寶中學(xué)子歷來信奉過程是扎實的,結(jié)果是必然的。但有些同學(xué)卻在考試中投機取巧,不能恪守誠信的品質(zhì)而設(shè)法作弊。試問,這種弄虛作假換得的成績能為你帶來永久的榮耀嗎?詩人盧照鄰曾說:若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。這里詩人將誠信已提升至做人的第一境界??梢娬嬲臉s耀要以誠信去換取。
    君子坦蕩蕩,小人常戚戚。贏要贏得讓人信服口服,輸也要輸個坦坦蕩蕩。如果誰還執(zhí)迷不悟,想通過舞弊之舉竊取高分,那只能是上愧對師長,下辱于自身,永遠(yuǎn)贏不得別人的尊重。而你也將賤賣了自己的道德與人格。
    山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,莫于世。那就讓我們共同倡議:誠信考試,從我做起。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    考試前校長國旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。
    在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經(jīng)世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書,終成經(jīng)天緯地之大才,建經(jīng)邦濟國之偉業(yè),成為萬世之表。
    范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說。今天我特地講一講陶澍,因為他是我們的湖南同鄉(xiāng),其生活時代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。
    陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士,在翰林院當(dāng)了三年編修,后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時,其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應(yīng)邀來澧州擔(dān)任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位,當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調(diào)任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見倍受朝廷重用。
    陶澍出生于普通百姓之家,世代務(wù)農(nóng),他卻以自己豐富的知識和非凡的能力,進(jìn)入封建政府中心,馳騁于官場四十年,成為中國近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代,他和少數(shù)有識之士一道,竭力尋求強國富民之策,對內(nèi)整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴(yán)禁鴉片、反對侵略,為古老、落后、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
    縱觀陶澍一生,有以下四個方面的成就:
    成就之一、政績突出,政聲滿天下。
    陶澍革新政治的突出政績,主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無奈,當(dāng)時道光帝在一則批文中說:“世風(fēng)日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實意恤民,遇事則念及身家,行法不計及久遠(yuǎn)?!彼谇蟛烹y得的困境中,認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務(wù),將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達(dá)十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。
    俗話說,政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說:“陶澍總督兩江,于一切國計民生,(與林則徐)和衷共濟,實有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久,勛業(yè)事績,史策昭垂。當(dāng)日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘?!钡拦獾垡舱f陶澍“實心任事,不避嫌怨”。
    成就之二、知人善任,舉賢不避親。
    陶澍不僅政績斐然,而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
    左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時,曾以名聯(lián)“春殿語從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達(dá)自己對陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來兩家結(jié)為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。
    成就之三、經(jīng)世致用,思想啟后人。
    清朝嘉道年間,湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下,他們都有強烈的經(jīng)世意識,主張積極入世,經(jīng)世致用,大力推行改革,對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國計民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功,對湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。“湘軍三杰”曾國藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表,面對聲勢浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治,他們高舉經(jīng)世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫(yī)國、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
    成就之四、學(xué)高德劭,文學(xué)造詣深。
    文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書,如何處事之法,則孝思不匱,受福無窮。”方家評說其詩文是“局陣開拓,氣象恢弘,格調(diào)高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?!笨芍^是“大賢杰出在匡時,余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR>    ……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。
    1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見的,道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道:“績著旗常,萬里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來許,播厥休聲。”這段話用了很多典故,大意是說:你功勛顯赫,功蓋王侯,國家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國家的柱石崩壞,后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇,以此來昭示后人,播揚你美好聲名。
    陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!
    陶澍之所以做官、為人、治學(xué),皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),陶澍揮筆立就:“安邦治國,此所志也;化雨催春,愿普及之?!贝寺?lián)對仗工整,立意高遠(yuǎn),被評為佳聯(lián),廣為傳頌,這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句“平生衣被志萬家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達(dá)成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。
    同學(xué)們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過一遭,沒留下半點痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長大建功立業(yè),他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業(yè)將不朽,我們的精神將永恒,將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。
    古語有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴。”南宋文士范開曾說:“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志?!?BR>    希望澧縣一中學(xué)子,都能立大志,成大業(yè),建大功,上報國家,下濟蒼生,達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠意正心,修身齊家,治國平天下。
    我的講話完畢。謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們!
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
    為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
    復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。
    平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。
    做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
    機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。
    在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
    高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點,時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
    當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
    常規(guī)更是育人的明確尺度。
    在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的-短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。
    我們不主張任意延-學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。
    勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老-,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老-們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。
    考學(xué)生也是考教-,教-講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。
    希望老-們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足,把教落實到雙基上,把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老-們、同志們,各司其職,各負(fù)。
    考試前校長國旗下講話稿篇七
    導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際,我想國難當(dāng)頭,中國人更需要堅強!所以,我們?nèi)匀灰詧詮娺M(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?;顒?。在活動中,我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風(fēng),愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),堅持鍛煉,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)力量。
    我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動,以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識的積累,眼界的開拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。
    同學(xué)們,你們是新中國的少年兒童,你們是祖國未來的主宰,無論何時何地,你們一定要做到:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報效祖國!
    最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!
    謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇八
     一次考試也是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創(chuàng)造自信的機會,那么有關(guān)考試前國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的考試前國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
     前方的路亦或坎坷,亦或順暢,明朗與黑暗,傷痛或幸福。前方的路正因它的未知,我們開始在無數(shù)黑色的夜里摸索爬尋。在未知中,你是否看見過一個小伙子在滿是荊棘的路途中坦然前行。
     在窮困潦倒中,他笑了,告訴自己他是最棒的,相信自己一定能實現(xiàn)做演員的夢想。于是,他開始了夢的征程。500家好萊塢電影公司,他只身一人。第一家、第二家····第500百家公司回復(fù)給他的事無情的兩字“拒絕”。痛苦、彷徨與失落,這應(yīng)該是常人所有的心理感受吧。不,他沒有。滿是傷疤的他開始了第二輪,又是一、二、三·····直到第五百家公司把他甩在了一旁。于是乎又了第三輪,當(dāng)然是無果的。第四輪的第350家公司竟破天荒地答應(yīng)他把劇本留下來等待回復(fù)。幾天后,獲得通知,讓他擔(dān)任自己所寫劇本的男主角。這部電影名是《洛奇》,而這個小伙子則是當(dāng)紅的席維斯·史泰龍。1850次拒絕后,他看到了曙光。
     無疑,正能量由史泰龍傳遞。生活中,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起,狂風(fēng)呼嘯、暴雨侵襲,便有了回首燈火闌珊處的愜意。愉悅的心態(tài),必勝的信心這正是史泰龍所帶來的華章。同樣,到了我們老生常談的考試。期中來臨之際,擁有一個愉悅的心情,舒暢地應(yīng)對去答復(fù),我們?yōu)橹Φ臏y試。
     期中動員,讓我們悅動起來吧。在考試面前請不要浮躁,坦然對之即可。這里希望大家在備考中從以下幾點有所收獲。
     首先當(dāng)然是好的心情,心情好,事事順嘛。再者,要有充分的睡眠,這可讓你時刻保持清醒的頭腦。
     必不可少的那就是抓緊點滴時間去復(fù)習(xí)??荚嚽皟商斓膹?fù)習(xí),老師將會把所學(xué)內(nèi)容的精華有所提點,這時則靠我們自己去吸收精華了。
     良好的心態(tài),清醒的頭腦,高效的復(fù)習(xí)在考試中發(fā)揮超常也是極有可能的。
     考試結(jié)束了,成績雖然可能與你的真實水平有所偏差,但它一定可以說明點什么。此時,請你冷靜頭腦。考得不理想請別灰心,前方等待你的依然是未知。你必須認(rèn)真分析失敗的漏洞,爭取下一次的測試有質(zhì)的飛躍??嫉煤茫粦?yīng)得意忘形,總結(jié)經(jīng)驗更進(jìn)一步。要知道,實力才是硬道理,平時的功夫要扎牢打穩(wěn)。
     現(xiàn)在,請大家愉悅地動起來吧。將每一次考試都當(dāng)作高考去對待,每一次考試都有考前沖刺,相信當(dāng)真正的高考來臨之時,你將會不畏,不懼坦然地收獲豐碩的果實。
     前方的路未知,我們正在前行,即使傷痕累累,我們也無所畏懼。朝著自己的方向悅動起來吧。
     最后希望:
     高一的學(xué)子在夢的征程中揚帆起航;
     高二的同學(xué)在此次期中考試恣意揮灑;
     高三的學(xué)長奮力一搏,高考之后便有一場美麗的邂逅,前方,它必有一番精彩,讓我們蓄勢迎接吧!
     各位老師、各位同學(xué):
     上午好!在不知不覺之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個星期后也就是4月15-17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對每個同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們誠信度的一次考驗.尤其初三同學(xué),這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練,是對前期復(fù)習(xí)效果的.一次檢驗。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié).學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會不斷進(jìn)步. 為了組織好此次半期考試,學(xué)校特提出如下建議和要求:
     一、端正態(tài)度,積極備考
     我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,本周各學(xué)科都結(jié)束了新課,進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真復(fù)習(xí),利用最后的時間回歸教材,梳理知識,查漏補缺,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場。
     二、講究方法,認(rèn)真答卷
     考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,請同學(xué)們在考試時合理調(diào)配時間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn)。要力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,先易后難,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
     三、誠信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)
     為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對每個年級每個考室進(jìn)行巡查,同時開通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對考試過程進(jìn)行全程監(jiān)控,對違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:取消該科成績,并對違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。
     在此,強調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定
     (2) 嚴(yán)禁考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。
     (3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場,原則上考試期間不能上洗手間。
     (4)嚴(yán)禁攜帶手機、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場,否則以違紀(jì)論處。
     (5)遵守考試時間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場考試的初一同學(xué)不要太早到校,以免影響其他年級的考試??荚嚱Y(jié)束后按時回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
     (6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。
     同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué),但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學(xué),更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
     最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利!
     各位同學(xué):早上好!
     本周三、四、五將要進(jìn)行期中考試。期中考試是一次階段性考試,是對半學(xué)期以來所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價的一種手段??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時,教師也通過期中考試,反思自己在前一段時間的教育教學(xué)存在的問題,以便在今后的教學(xué)得以糾正??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測,我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信做人,以誠實的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當(dāng)作是對自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此,我向同學(xué)們提出以下建議:
     一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
     每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個年齡該做的事情就是學(xué)會做人,學(xué)會求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。
     二、對考試要充滿信心
     我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
     三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
     考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
     同學(xué)們,一次考試也是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會有結(jié)果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。
     預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績!
     謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們在這里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,請允許我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
    過去的一學(xué)年,在××中學(xué)人的共同努力下,××中學(xué)取得了理想的成績:首先,今年的中考取得優(yōu)異的成績!××名畢業(yè)生考入省級示范××中學(xué),我校×××余名學(xué)生被省級標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取,另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次,校園安全萬無一失,獲得平安單位的稱號;第三,構(gòu)建了和諧校園,我校工會被評為優(yōu)秀教職工之家;第四,我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù),取得了一系列的辦學(xué)成績。第五,文體活動蓬勃開展,經(jīng)典誦讀獲縣級一等獎。第六,我校去年派出×位教師參加支教工作,得到支教單位好評。第七,學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺階,穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?,并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績。
    在暑假,學(xué)校團委與××大學(xué)××愛心小分隊××名大學(xué)生,組織的活動使部分學(xué)生開闊了視野、增長了見識。
    ××中學(xué)能有今天,是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里,我向一年來辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭光的同學(xué)們致以衷心的感謝。
    當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時,又迎來了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績,我們要把拼搏和自信,把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,全體師生共同努力,要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
    本學(xué)期有幾點設(shè)想:
    一、我們要廣泛深入地開展迎國慶66周年的紀(jì)念活動,加強愛國主義教育。
    二、在初一年級探索新的班級管理模式,建立以培養(yǎng)學(xué)生動手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。
    三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年,向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益,不喊口號,規(guī)范管理,不走形式,扎實教學(xué),奪取中考全面勝利。
    老師們,同學(xué)們,歷史已翻開新的一頁,借此機會我向大家提幾點希望:
    一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入新集體。
    ××中學(xué)是一個環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校,對于新生來說,你們?nèi)谌脒@個全新的環(huán)境,就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,這是一種挑戰(zhàn),一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn),希望我們的新生主動去適應(yīng),把自己融入新的集體,同學(xué)之間要相互關(guān)心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨立生活能力,通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校,逐步使自己成熟起來,獨立地面對學(xué)習(xí)和生活。
    二、希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)。
    我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí),勤思考,多動手,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。特別是九年級的同學(xué)們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你們的心愿,從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級同學(xué)更不能放松,希望你們與九年級一起,珍惜本學(xué)期寶貴時間,牢記家長親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng)造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!
    三、希望全體學(xué)生學(xué)會做人。
    做人是立世之本,做事之基。求學(xué)之道,首先是做人之道,然后才是學(xué)問之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會做人,做有用的人,做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠實正直,尊師愛校,做一個新時代的四有新人。
    四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要有強烈的“質(zhì)量立校、特色興?!币庾R,要“以人為本,科學(xué)管理”,向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書育人大旗,同心協(xié)力,勤奮工作,共同開創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。
    最后,送一句話,與全校師生共勉:
    “學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會成為獨特的你”。
    我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里,老師們能在這里愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,全面地發(fā)展,謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇十
    今天我在國旗下講話的題目是:讓安全與你我同行。
    各位老師、同學(xué)們,在我們的生活中什么最重要?不言而喻,是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我提出如下倡議。
    一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室,可以適當(dāng)活動或做一些有益的游戲。
    二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時,要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。
    三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭搶。中午在校就餐的'同學(xué),應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭搶、不要推擠。
    四、放學(xué)路隊整齊、不擁擠。放學(xué)時,應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊,在行進(jìn)過程中,不要大聲說話、不要成群結(jié)對、不要拖拉掉隊。
    五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全,自己上下學(xué)的學(xué)生,走路時要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道,不橫穿馬路,不在馬路上奔跑、玩耍。家長來校接送的學(xué)生,要告訴家長遵守交通規(guī)則,將車子停在指定區(qū)域。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強安全意識,提高自我防范能力,做到警鐘長鳴。
    考試前校長國旗下講話稿篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們經(jīng)過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,過了今天,春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學(xué)。
    今年猴年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細(xì),一般不與人爭執(zhí);唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學(xué)們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。
    從去年9月份開始,學(xué)校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學(xué)校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發(fā)展。
    今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結(jié)上進(jìn)的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學(xué)子。一日之計在于晨,一年之計在于春。老師們,同學(xué)們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學(xué)年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發(fā)揚我們承德小學(xué)的傳統(tǒng):學(xué)生進(jìn)步,家長滿意,社會稱贊。
    一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。
    二是決心:我想問同學(xué)們“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?”,同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”,確定了自己的目標(biāo)后,決心克服困難。
    三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
    四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還要提高自身的品德修養(yǎng),如尊敬老師、團結(jié)友愛、孝順父母等。
    五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。
    我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
    最后祝大家元宵節(jié)快樂、猴年猴賽雷!
    考試前校長國旗下講話稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的伙伴們:
    早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
    先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題:1和300比較,誰大?
    我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員,開始時,教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心,沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射,成績老是提不高。后來,教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈,要求他只要射不中靶心,就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈,只有一次機會,所以他格外認(rèn)真,再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他的成績突飛猛進(jìn),在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。
    “1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒有了,所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個“1”,所以人們對失去其中的一個又一個“1”,也就漠然視之,正因為這種漠然視之的態(tài)度,有人最終失去了全部。
    伙伴們,生活學(xué)習(xí)中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛,珍惜唯一的機會,會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
    考試前校長國旗下講話稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    21世紀(jì)之初,聯(lián)合國教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個“學(xué)會”。即“學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作?!蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫,置于領(lǐng)操臺上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實踐“學(xué)會”,個個努力,無愧人生。
    “學(xué)會生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會把衣服穿上身體,是人之初的學(xué)會,學(xué)會合體地穿衣乃至學(xué)會使衣服和人的身份、個性、場合完美地結(jié)合,則是中高年級的學(xué)會,食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢養(yǎng)活全家,更是“學(xué)會”中的漫長過程;再說“行”吧,父母送你上學(xué)走路,到你獨立地騎車走路,面對人海和滾滾車流,你會安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學(xué)會”這生存的基礎(chǔ)知識和技能。
    “學(xué)會求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識,跟教師學(xué)文化知識,看書、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識,譬如從不識字查字典、不會解題主動請教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬個為什么》找答案,以及運用微機進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識,乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無師自通”。
    “學(xué)會做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,師生要問好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。
    “學(xué)會合作”。地球是個“村”,學(xué)校是社會中的一個“小集體”,在這個集體中人人都要“心中有祖國,心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,合作是每個人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。
    教師關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生尊重教師,教學(xué)才會相長。
    領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛教工,教工尊重領(lǐng)導(dǎo),管理才會有效。
    讓我們?nèi)w師生共誦四個“學(xué)會”,銘記在心,身體力行,做個好學(xué)生,好老師。
    xxx校長。
    20xx.9.2。
    考試前校長國旗下講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個豐收的年份向我們走來,一段人生的輝煌向我們走來!
    龍年的第一次升旗儀式,是一個好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好,成績更棒!
    同學(xué)們,20xx年9月1日,我們在學(xué)術(shù)報告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來。這條標(biāo)語,是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開學(xué)典禮上說過?,F(xiàn)在,面對剛從家中和親人團聚歸來的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!
    盡管,在生命的長河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時光,對于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說學(xué)業(yè)和知識,單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!
    不要忽視你身邊的每一個人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!
    只要不吝嗇自己的愛心,每時每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計較一點,多付出一點,這個時間其實很美好!
    在去年的開學(xué)典禮上,我說:圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對肩負(fù)著整個家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅守教育良知,不放棄每個學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強,我們一定幫你實現(xiàn)最大的夢想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計使你得到大幅度的提高,收獲成長的喜悅;如果,你確實在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢,在特長發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價值,開發(fā)潛能,將來擁理想的人生!
    當(dāng)然,離開溫暖的家,來到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會,可能帶來種種煩惱。但是,請你相信,在時間的沙漏面前,這些都是過眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無不詮釋著愛心的神圣。
    當(dāng)然,人生誰無煩惱,風(fēng)來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折,面對誤會中傷,面對不公平,請不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無窮無盡,而且,回報的利息沒有上限!
    大家各有各的苦衷,各有各的不易,請相互珍重。
    珍重他人,珍重自己。一個人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點,一所學(xué)校再強大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說,一些同學(xué)很多時候是在喝冷水。因為,打開水,需要排隊,需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機,一到下課時間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機里的冷水,有的呢,干脆就喝自來水!
    沒有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個人假如失去了身體,一切都?xì)w零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買零食的錢省下來買個暖水袋,抱著睡覺,那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。
    同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會、打擊,你們可能覺得付出郁悶,覺得傷不起。請讓我來告訴你:沒事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說說,和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長,找我!圣都,就是你們成長的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!
    每一棟教學(xué)樓,都有一個校長信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會在我的手中展開。在來信時,請寫上你的姓名和班級,以便于交流和反饋。請相信,校長一定不會泄露你們的隱私,即使你說的不對,我們也是好師生,好朋友!
    你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長辦公室!
    同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來是圣都的校友,就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),永遠(yuǎn)是你的祝福,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來!
    謝謝大家!
    考試前校長國旗下講話稿篇十五
    親愛的白衣天使:
    你們好!我是六年級的一名小學(xué)生。這些天,我聽到你們許多感人的故事,看到你們多張讓人淚目的照片,內(nèi)心百感交集。感動、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
    記得小時候,媽媽抱我去醫(yī)院看病,我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個不停,那時候你們在我心中就是個“壞人”,是專門給小孩打針的“壞蛋”,我怕你們,又恨你們。就是現(xiàn)在,我每次打疫苗,看到你們的身影,仍心驚膽戰(zhàn)。
    但這幾天通過新聞,我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡,很受感動。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
    今天我終于明白了,你們不是我小時候心中的“壞人”,而是守護(hù)人類健康的“天使”!
    謝謝你們,你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們,你們的英雄精神永駐;謝謝你們,你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    哪有什么歲月靜好,只不過是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使,只不過是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
    最后,祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來!