月的遐想小學(xué)生范文(19篇)

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    總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
    月的遐想小學(xué)生篇一
    清涼的晨風(fēng),黃艷的暖陽(yáng),秋晨的景色是那樣的愜意,碩果累累的枝頭展示著風(fēng)調(diào)雨順的年景,這是秋的殷實(shí),收獲的季節(jié)。
    秋,以她豐孕的美使人感受到耕耘的回報(bào)。雖然綠意漸淡,落葉增添了逝去的蒼涼,但她卻是一首悲壯的贊歌,一首絕美奉獻(xiàn)的詩(shī)篇。
    人們贊美春的美艷,姹紫嫣紅的渲染,為四季之首戴上美麗的花環(huán)。人們渴望夏的清涼,烈日炎炎之下,姑娘色彩繽紛的裙裝,為夏天奉上了一道永無(wú)止境的靚麗篇章。秋,你終于來(lái)了!帶著郁郁蔥蔥的蒼勁,帶著果實(shí)飄香的豐收,帶著滿地金黃的富麗,告慰人們的付出。冬,你是潔凈的天使,你把大地裝扮的冰清玉潔,雖有肅殺的威嚴(yán),卻是暗藏著來(lái)年春的萌動(dòng),你把四季的力量融于懷中,冷面過(guò)后便是春的怒放。
    一年四季,輪回往復(fù),春花、夏日、秋果、冬雪,各自彰顯著特有的風(fēng)韻,人們也在這不斷變化的時(shí)空交替中描繪出了難以計(jì)數(shù)的美妙篇章,體驗(yàn)到了人生的韻味,感悟到了成長(zhǎng)的精髓。
    秋風(fēng)拂面,神清氣爽,睹秋之霜紅豐碩,憶春之頰彩心暢,思夏之艷華清爽,瞻冬之高潔冰晶,悟人生之征途峻逸,滿目蒼勁,心聲高歌。
    月的遐想小學(xué)生篇二
    吹著秋天的風(fēng),淋過(guò)秋天的雨,溫暖著深秋的縷縷陽(yáng)光,感受著這個(gè)季節(jié)帶給我的快樂(lè)與憂傷,在遐想的憧憬中徜徉,沒(méi)有金錢(qián)與物質(zhì)欲望,沒(méi)有權(quán)勢(shì)與政治較量,只有少許感傷和青春迷茫!
    秋天的雨下的沉寂而又淅瀝,來(lái)的悄然去的毫無(wú)聲息;沒(méi)有電閃雷鳴的帷幕,沒(méi)有狂風(fēng)大作高潮,一切都變得那么委婉那么寂寥,卻總能夠給予人淡淡悲涼與憂傷;像一首主旋律總能勾起內(nèi)心些許記憶的過(guò)往,喜與悲,得與失,是與非;親情,友情,愛(ài)情,紛紛擾擾,撲朔迷離,糾結(jié)煎熬。雨侵透衣衫打濕了發(fā)梢卻沖淡不了回憶符號(hào),就讓所有記憶是隨著雨中的落葉塵封心底,化作基石伴著我們走向人生的遠(yuǎn)方!
    秋風(fēng)吹落了一地黃葉,慰藉了大地辛勞,卻孤獨(dú)了枝頭依靠。季節(jié)的變遷總能激起我們對(duì)萬(wàn)物的感傷。紛紛落葉黃,淡淡殘花香,一切變得那么順理成章。光陰在四季輪回中穿梭,歲月卻蒼老了臉龐!歲歲年年皆不同,我們不能駐足青春留住年華,只能讓記憶定格曾經(jīng)的美好時(shí)光!
    歲月的年輪還在繼續(xù),一切又回到了生活的原點(diǎn)把所有的遐想放進(jìn)行囊,伴著著青春的激情和力量繼續(xù)前行遠(yuǎn)方,創(chuàng)造一個(gè)奇跡鑄就一段輝煌。
    月的遐想小學(xué)生篇三
    新年,掌握在我們手上。因?yàn)?,我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺(tái)歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn)?,我們掌握著新年的?dòng)詞:憧憬、眺望、計(jì)劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨,傾聽(tīng)新年的歌聲,傾聽(tīng)自己的心跳,傾聽(tīng)和諧社會(huì)的步伐,傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮,傾聽(tīng)捷報(bào)飛翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“”規(guī)劃。在第一年的門(mén)檻前,我們高高地昂起頭來(lái),一同昂起的還有堅(jiān)定的信心和不平凡的毅力。
    我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒,也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
    每一個(gè)新的一年都是我們所盼望的,因?yàn)樗茏屛覀兺浨懊嫠婚_(kāi)心的事,讓我們想起;今天又是新的一年也是新的開(kāi)始。
    在新的一年里,有許多新的氣象,當(dāng)我今天站在新年的門(mén)檻,一種莊嚴(yán),神圣之感有心而生。新的一年將是一個(gè)充滿暢想的一年,每個(gè)人的人生都會(huì)擇這新的一年翻開(kāi)新的一章。都會(huì)加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取…總之,一切,一切,都由新的一年去實(shí)現(xiàn),展開(kāi)在面前的行動(dòng)一年是一條星光大道,等待著你邁出新的一步。
    在新的一年里,更有許許多多的新的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋。無(wú)論年復(fù)一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回。
    20xx年,預(yù)示著收獲,預(yù)示著開(kāi)始,預(yù)示著明天,預(yù)示著新的希望……。
    今年,我學(xué)習(xí)上必須要有進(jìn)步,不能總是停留在原點(diǎn)了,能邁出0.1也是有收獲的。今年的學(xué)習(xí)規(guī)劃我都想好了:語(yǔ)文,我要再認(rèn)真的去理解老師講的課文的含義,用老師教的辦法去參悟其中奧妙,可能是去年太茫然了,沒(méi)有能比較正確的去理解,今年我可不放過(guò)老師的一點(diǎn),能容納多少是多少,誰(shuí)懂腦袋的腦容量嘞,理解了課文的奧妙,學(xué)好絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。數(shù)學(xué),羅老師教的很好,對(duì)我也很好,我不知道怎么報(bào)答老師,這次期考數(shù)學(xué)考得不太理想,覺(jué)得太讓老師失望了,下次一定更努力,把丟的兩分加倍還回來(lái),這學(xué)期一定多多熟背公式,多練計(jì)算題,準(zhǔn)確無(wú)誤才得額。英語(yǔ),小學(xué)學(xué)得是不錯(cuò)的,初中也許是稍微難了點(diǎn),總考得不好,是不是什么不對(duì)了?我都什么都背好了,如果能讓我看看試卷,那該多好啊,世界上最開(kāi)心的是看到自己的考試試卷,看看錯(cuò)誤在哪的吧。歷史。這次考得還蠻不錯(cuò)的,下一學(xué)期要更加的去背,去學(xué),鞏固鞏固之前的知識(shí)。生物,我覺(jué)得我學(xué)得中等,還需再去努力,多聽(tīng)老師的,多背,一定能更好。政治,要學(xué)會(huì)品德端正,這才是學(xué)政治的主要原因。地理,最麻煩的就是這科,我唯一害怕和感到困難的,我明明很努力的去學(xué)了,但是為什么總學(xué)不好呢?是方向錯(cuò)了?還是學(xué)得不夠精,總之,我一定在課上多聽(tīng)老師的話,課余時(shí)間就多多練地理題,一邊學(xué)一邊鞏固,我想這樣也許可以加強(qiáng)這方面的知識(shí)吧。
    生活上,我要學(xué)會(huì)照顧自己,也要學(xué)會(huì)顧及他人。吃飯的時(shí)候,有什么很惡心的話就別說(shuō),你不吃飯人家還吃呢,洗衣服的時(shí)候,不要亂碰別人剛洗完的衣服,弄臟了可不好。曬衣服要認(rèn)清自己的位置,不要霸占別人的位置。生病了,按時(shí)吃藥,同學(xué)生病了,及時(shí)稟告老師或帶去校醫(yī)室檢查檢查。冷了多穿衣服,別讓自己著涼了,爸爸媽媽在家里會(huì)擔(dān)心的,我們要做個(gè)乖乖子的。
    新的一年,新的故事,忘記煩惱,勇往直前,為尋夢(mèng)想,不懈努力,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    月的遐想小學(xué)生篇四
    此時(shí),月亮?xí)p盈的舞步,悄悄地爬上樹(shù)頭,把太陽(yáng)反射給她的一絲余輝,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給大地。看,她的臉上總掛著甜甜的,溫柔的微笑,就像蒙娜麗莎的眼神。
    夜晚,學(xué)習(xí)累了。來(lái)到屋前的小院,站在小院的中央,看著那一瀉千里的皎潔的銀光,鋪灑在靜謐的`樓頂上,高高的圍墻上,稀疏的籬笆上,初綻的小花上……整個(gè)小院的上空,仿佛籠罩著一層淡淡的薄紗,朦朦朧朧的。我驚疑自己進(jìn)入了美妙的夢(mèng)幻世界。享受著月夜的寧?kù)o與溫馨,享受著自然的飄渺與神奇。
    黎明前,月亮即將完成使命,又含笑著漸漸隱去。雖然她已疲憊,但為了守護(hù),她卻毫無(wú)怨言。沒(méi)有朝霞的迎來(lái),沒(méi)有晚霞的送往。而烘托的卻是又一輪太陽(yáng)的豪邁升起。
    “每個(gè)成功者的背后,肯定站者一個(gè)巨人?!蔽液孟褡x懂了這句話的意思。
    太陽(yáng)的背后,有著月亮,人間才這么溫暖!
    偉大的背后,有著平凡,世界才這么精彩!
    月的遐想小學(xué)生篇五
    “啪啪”秋天又到了,凌寒獨(dú)放的菊花又傲然盛開(kāi);田野里的稻穗又黃了;秋天該熟的水果也都熟了,如:橘子、蘋(píng)果、獼猴桃、石榴、柿子……樹(shù)葉也變黃了,它們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的身體,“出淤泥而不染”的荷花沒(méi)了、荷葉都慢慢枯萎。
    在秋天里我最喜歡那一片片像蝴蝶似的跳著舞飛落下來(lái)的落葉。秋天的樹(shù)葉有很多會(huì)變黃,比如銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)、楊柳樹(shù),槐樹(shù)等。在這里我說(shuō)說(shuō)銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子,當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候,那一把把綠綠的小扇子也會(huì)隨著季節(jié)的到來(lái)慢慢變黃,如果走在這樣的一條大道上,會(huì)讓人感到非常舒適,愜意。要是風(fēng)兒一吹銀杏樹(shù)葉紛紛落在地上,鋪出一條黃色“樹(shù)道”來(lái),那就會(huì)感覺(jué)走在仙境一般。
    由此我想到了樹(shù)葉生命的短暫,生命的輪回。我覺(jué)得人也一樣,要像樹(shù)那樣在有限的生命力展現(xiàn)自己的魅力,就算到生命的最后也要給人們留下美好印像。我們?nèi)艘惨粯?,所以我要好好學(xué)習(xí),在自己的生命里完成自己想做的事,做一個(gè)既對(duì)得起自己又能對(duì)國(guó)家出一份綿薄之力的人。
    我喜歡落葉,喜歡它那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的情景,更喜歡它化作春泥的精神!
    月的遐想小學(xué)生篇六
    秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.今天,媽媽帶著我踏著秋的'足跡,找秋的身影.
    我在樹(shù)林里找到了秋天,高大的梧桐樹(shù)落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō):“再見(jiàn)了.”便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲.楓樹(shù)的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)“霜葉紅于二月花”呢!
    我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開(kāi)得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受.
    我們?cè)诨丶視r(shí),路過(guò)市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們?cè)谙渥永锬銛D我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!
    迷人的秋天總是讓人陶醉!
    月的遐想小學(xué)生篇七
    天氣出奇的好,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我又和家人來(lái)到了水庫(kù)野餐。趁爸媽鋪餐布,擺飯碗之際,我溜到了令人期待與興奮的秋水岸邊賞景。
    只見(jiàn)一湖波光粼粼,水波蕩漾的水呈現(xiàn)在我眼前。湖面像一面剛打開(kāi)的鏡子,藍(lán)天,白云,看草幽花都在里面共徘徊。清風(fēng)伴著鳥(niǎo)語(yǔ),和著釣魚(yú)人悠悠的背影,給人無(wú)限的心曠與神怡,忽然,風(fēng)乍起,吹皺一池秋水,一圈圈的漣漪在湖中泛起,徑旁的楓樹(shù)也隨之搖頭晃腦,仿佛被這酒味的風(fēng)給迷醉了。
    猛然,我似乎明白什么:人生無(wú)非如秋景一樣,時(shí)而淡泊寧?kù)o,自然從容,似一杯茗茶,值得我們回味;時(shí)而激情四射,澎湃激昂,如一壺烈酒,喚醒我們的靈魂。人生的意義,無(wú)非就是:要使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
    月的遐想小學(xué)生篇八
    秋天的靜美渲染著歐鵬華府的早晨,時(shí)間成了最好的魔術(shù)師,一夜之間,季節(jié)便轉(zhuǎn)換了冷暖,一切都顯得是那樣的安靜。
    天剛剛發(fā)白,曲徑通幽的小路被露氣環(huán)繞,落葉離開(kāi)母體四處飄零,這一落,便留下歲月的痕跡,除了不舍,還有思念,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也連聲嘆息。
    但不必嘆息,它以這種輪回完成生命的回歸。
    草坪上晶瑩剔透的露珠散發(fā)著陣陣涼氣,把對(duì)炎炎夏日的感受變得更加深刻,花開(kāi)花落從來(lái)都是世間最美的格調(diào),思念,在落葉紛飛的季節(jié)最能達(dá)到高潮。
    潔白的信箋上,風(fēng)干了墨跡,泛黃的記憶又逐漸斑斕。流年的秋色,以及生命中熙熙攘攘的過(guò)客,都在這秋風(fēng)蕭瑟中呈現(xiàn)出來(lái),見(jiàn)證我們所有的悲歡離合,真的有“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”一樣的感受。
    “行到水窮處,坐看云起時(shí)”,雖然,這個(gè)季節(jié)遍地悲涼,但仍是我的最?lèi)?ài)。惟有秋天,面對(duì)離愁別緒易水寒時(shí),仗劍西行沒(méi)有一絲猶豫和膽怯?!对?shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》中“執(zhí)子之手”也應(yīng)該是這個(gè)季節(jié),那輕輕的承諾,從此溫暖了后世無(wú)數(shù)代人。
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    月的遐想小學(xué)生篇九
    高深莫測(cè)的天空可真美啊!還有無(wú)數(shù)的星星來(lái)裝飾,月亮來(lái)照明。每次,我都在窗臺(tái)呆呆地看著夜空,不知道想著什么。
    這天,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看了沒(méi)多久就想出了一個(gè)有趣的童話。嫦娥升天以后,結(jié)了許多朋友,玉皇大帝也認(rèn)識(shí)了他。由于,她沒(méi)有固定的家,所以她四處求住,今天到這個(gè)仙女家,明天到了那個(gè)仙女家,過(guò)了一天又一天,嫦娥覺(jué)得這樣既打擾了他人,自己也累。于是,有一天,她向玉皇大帝啟明想要個(gè)房子,玉皇大帝想了想,隨手一揮,離大殿不遠(yuǎn)處就有了個(gè)房子,上面寫(xiě)著“廣寒宮”,整體就是個(gè)圓形,接著,玉皇大帝說(shuō):“在天上它滑有什么稀奇,但在凡間,他早上是看不到的,只有晚上可以看到,而且它還可以‘生’寶寶,每天都可以‘生’一個(gè)小星星?!?BR>    這樣,嫦娥就有了住的地方,而且亮也就形成了。
    月的遐想小學(xué)生篇十
    立秋已過(guò),天氣卻依然炎熱。一場(chǎng)秋雨從從容容、淋淋漓漓地在天地間飄灑了一天一夜。第二日清晨,便有濕潤(rùn)清涼的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。那清涼,透過(guò)皮膚,直抵人的肺腑,沁入人的每一個(gè)細(xì)胞。
    俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。秋的氣息,在雨后的某一個(gè)瞬間,伴著一些淡淡的思緒,裊裊地升起來(lái)了。
    秋,多么素雅嫻靜,又多么斑斕多姿。偶爾一抬頭,潔白松軟的云,用一種頓悟后的姿態(tài),正悠閑地、漫漫地飄游,就在我們頭頂?shù)纳戏?,仿佛伸手可及;天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,異樣的空曠和高遠(yuǎn)。展眼望去,滿山的果園里萬(wàn)紫千紅,遍野的稻浪金光閃閃,再點(diǎn)綴上清晨濃艷的朝霞,傍晚燃燒的彩云,天地間的一切都仿佛被丹青高手用濃濃的油彩重重地渲染過(guò)了。這哪里是人間的景色,分明是揮毫潑墨出來(lái)的一幅油畫(huà)。
    隔三差五地,就有綿綿秋雨飄落下來(lái),淅淅瀝瀝、纏纏綿綿地,不由地讓人生出幽幽的情懷。雨過(guò)后,天上灰黑色的云在不停地游動(dòng)、翻滾,如洶涌的云海,漸漸地就閃出了灰藍(lán)的天空。太陽(yáng)出來(lái)了,給翻卷的云海鍍上了一層金黃,五彩的云在天幕上盡情舒展、隨意變換著各種姿態(tài),鋪展出一幅幅斑斕的畫(huà)卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟬鳴聲、蛙叫聲,此起彼伏,在雨后的黃昏里,奏響了大自然的天籟之音。此時(shí),我們不得不驚訝于大自然的神奇和美好,感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。
    月的遐想小學(xué)生篇十一
    秋天的遐想是展開(kāi)翅膀的大雁,秋天的遐想是紅葉似火的楓葉,秋天的遐想是活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诰吧巳说墓珗@里玩耍。
    秋高氣爽的天空碧天如水,飄著朵朵白云,像蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。再看那茂盛如蓬的大樹(shù),如那一把把撐起的小傘。草地上有各種各樣的花,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)怒號(hào)別的花都凋謝了,只有菊花在盛開(kāi)著。五顏六色的竟相開(kāi)放,紅的似火;粉的似霞;白的似雪;黃的賽金……把秋天點(diǎn)綴得漂漂亮亮,湊上去一聞那股清香四溢的香味撲鼻而來(lái)。振翅欲飛的蝴蝶也在空中迎風(fēng)飛舞著,小朋友們拿著捕網(wǎng),一蹦一跳地捕捉著蜻蜓和美麗的蝴蝶。
    秋天的遐想是美妙的,秋天的遐想是快樂(lè)的,秋天的遐想是我們所向往的!
    月的遐想小學(xué)生篇十二
    秋風(fēng)陣陣,落葉飄飄。秋天曾勾起多少文人墨客的思念,在廣東秋天來(lái)得慢去的快,讓人來(lái)不及觸摸早已在耳際拂過(guò)。
    在某一天清晨起來(lái)突然耳邊吹來(lái)一股涼風(fēng),秋,會(huì)在你毫無(wú)芥蒂之下襲來(lái)。太陽(yáng)公公似乎很合拍,知趣的躲起來(lái)。在深圳我看不到花朵凋謝,綠草枯萎的壯觀景象。秋風(fēng)一齊,落葉飄飄灑灑,滿地的沙沙聲,剩下的就是那天色,還有心底涌起的一陣陣寒意。我喜歡秋天,因?yàn)樗莻€(gè)詩(shī)意的.季節(jié),它能夠讓心境在落葉中找到寂靜。
    童年,一個(gè)天真可愛(ài)的時(shí)代,一個(gè)周?chē)际峭瑢W(xué)朋友的時(shí)期,戲水,爬樹(shù),打鬧。充滿好奇的我挖空心思的去探索世界,做過(guò)壞事,哭過(guò),笑過(guò),幻想過(guò)。
    青年,一個(gè)苦澀的時(shí)代,它讓我嘗遍了我人生中就應(yīng)嘗盡的味道,我的世界只有學(xué)習(xí),我努力過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),心中毫無(wú)雜念,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我不明白知識(shí)的重要性,我只是明白我想學(xué)習(xí),我需要學(xué)習(xí)。無(wú)論結(jié)局如何,我就這樣一步步走著,執(zhí)著,單純,堅(jiān)信,邁過(guò)了一道道坎,我步入了大學(xué)。
    現(xiàn)實(shí)就這樣殘酷地砸下來(lái),我的青年時(shí)期就這樣悄然而逝,我的幻想,我的夢(mèng)想似乎一夜之間就破碎了,我站在十字路口猶豫著不敢前進(jìn),前面的路太模糊了,但我務(wù)必走。后面的人催促著,我只能硬著頭皮往前走,于是后悔開(kāi)始在我的生活中產(chǎn)生了。斗志似乎一切是空,迷迷茫茫我的人生路似乎又沒(méi)有了盡頭。
    月的遐想小學(xué)生篇十三
    不知道為什么,最近我十分喜歡下雨,喜歡雨的滋潤(rùn),喜歡雨的狂暴,也喜歡聽(tīng)下雨的聲音,更喜歡雨后的彩虹,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只要打開(kāi)窗戶伸出手讓雨滲透我的手,我的心靈就好象也別洗滌一樣,下雨天,不打傘,漫步在絲絲細(xì)雨,就好象會(huì)澆滅我的煩惱,讓我重新快樂(lè)!
    看,窗外又下起了滴滴答答的小雨,那就象是九月的孩子帶來(lái)秋的洗禮,好美?。÷?tīng)那聲音,多么清脆,就和樂(lè)音一般,看著這雨,又讓我想起了那個(gè)雨夜,那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人-葉!
    那天星期五,白天還天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,但不知道是龍王爺發(fā)怒,到下午第4節(jié)課時(shí),突然有幾滴小雨下來(lái),雨不會(huì)太大的,放學(xué)時(shí)候應(yīng)該會(huì)停的把我心里希望的`想著,要知道昨天忘了聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),雨依沒(méi)帶啊,而且我爸爸媽媽今天也湊巧出差了,怎么辦呢?直到放學(xué),雨還是沒(méi)停,而且雨式還加大了,還伴有風(fēng),看到其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)都回家了,可憐的我只能呆在教室里不知該怎么辦,心里急地象熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來(lái)了,便開(kāi)始埋怨起雨來(lái)了都怪著該死的雨,如果沒(méi)有這雨該多好啊,不然我早就回家了!
    忽然,有一只溫暖的手搭住了我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是葉,她還沒(méi)有走,看我那么焦急的樣子,問(wèn)你怎么拉?我都是怪這雨,不然現(xiàn)在我早到家,作業(yè)也作完了,現(xiàn)在我真恨這雨!你葉開(kāi)了開(kāi)口,好象是要說(shuō)什么,但卻沒(méi)有說(shuō),然后埋下頭趁思了以后,說(shuō)我有2個(gè)雨衣,我給你一個(gè)把,這樣你就能回家了我當(dāng)時(shí)只想著要快點(diǎn)回家,其他的都沒(méi)想,便接過(guò)雨衣,說(shuō)過(guò)一聲謝謝,便匆匆走了!
    第2天,葉沒(méi)來(lái)上學(xué),我打他家電話才知道,原來(lái)他只有1個(gè)雨衣,他自己不穿卻我?guī)土宋?,我要向他道歉時(shí),他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你以后別那么恨雨了,雨給大地帶來(lái)希望,我好喜歡雨啊!聽(tīng)了這話,一股慚愧之情油然而生,對(duì)不起,葉,對(duì)不起,雨!
    好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吟這這首雨,我又想起了葉,我這才發(fā)現(xiàn)葉和雨之間真的很象,都有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)大自然的喜愛(ài),我更喜歡雨了!
    月的遐想小學(xué)生篇十四
    葦葉青青。
    初夏的風(fēng)中。
    搖曳著古老的傳說(shuō)。
    汨羅江水滔滔。
    流淌著一首首離騷的哀曲。
    千年不朽的詩(shī)篇。
    引領(lǐng)我紛亂的思緒。
    在古老的江邊倘佯。
    二
    艾草青青,高高的插。
    在房檐。
    糯米粒粒粘連,連接著兩千年。
    恒久的懷念。
    輕輕的包起一個(gè)個(gè)。
    葦葉粽子。
    縷縷香氣彌滿了。
    那千年蒼老的'記憶。
    三
    詩(shī)人屈原。
    一腔愛(ài)國(guó)的情懷。
    化作千年悲哀縱身一跳。
    一個(gè)偉岸的身影。
    不屈永生的靈魂。
    千秋萬(wàn)代永恒的懷念。
    四
    葦葉緊緊包裹一粒粒粘米。
    飽含著綿綿悠久的懷念。
    顫抖包粽子的雙手。
    似乎感覺(jué)到詩(shī)人。
    那仰天長(zhǎng)嘯苦吟悲憤的旋律。
    脹滿了沉甸甸的哀思。
    有楞角的粽子。
    淋漓浸透了恒久的紀(jì)念。
    五
    汨羅江水緩緩流淌進(jìn)了。
    五月濛濛雨季的心田。
    一種遐思穿過(guò)千年的風(fēng)雨雪霜。
    千年之后又是誰(shuí)。
    在時(shí)間長(zhǎng)河縱身一跳。
    鮮血傾灑的鐵軌旁。
    開(kāi)出一朵潔白的詩(shī)靈之花。
    從屈原到海子。
    不屈圣潔的詩(shī)心跳動(dòng)著。
    叛逆炎涼塵世的脈搏。
    六
    汨羅江水嗚咽吟唱。
    年復(fù)一年那些悲壯壓抑的思想。
    屈原啊海子這些。
    為蒼生而歌千古絕唱哀彈的詩(shī)人。
    不僅讓我遐想。
    悠遠(yuǎn)的求索飛翔。
    一個(gè)個(gè)不屈高貴氣節(jié)。
    圣潔的詩(shī)人。
    是否永遠(yuǎn)與這個(gè)炎涼的塵世。
    格格不入。
    而應(yīng)生活在。
    沒(méi)有煩惱。
    沒(méi)有冷漠。
    沒(méi)有仇恨。
    沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙。
    春暖花開(kāi),充滿詩(shī)意的天堂。
    月的遐想小學(xué)生篇十五
    朦朧中,汨羅江畔,一位容顏枯槁的老人在低聲吟唱?;疑难劢橇飨聹嫔5臏I水。他便是楚國(guó)大夫屈原。
    他擁有“皓皓之白勿蒙世俗之塵?!钡墓?jié)操。只可惜每朝有每朝的腐朽,每代有每代的阻礙,縱使他可以承受“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的不公,卻終究無(wú)法面對(duì)“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的時(shí)刻。在“憂愁幽思而作離*”之后,最終選擇了懷石投江,用清冷的江水來(lái)清洗自己的失意。
    當(dāng)讀到“余既不難夫離別后,傷靈修之?dāng)?shù)化”,真正了解到屈原對(duì)國(guó)家的愛(ài)超乎生死,如同信仰一般后,不解與惋惜瞬間變成了崇高的敬意。屈原就像一朵綻放在冰山上的雪蓮,高潔而美好。正是這種品格,使他無(wú)法抱著自己破滅的希望繼續(xù)在陰暗的蒼穹下茍活。死對(duì)他來(lái)說(shuō),不僅是一種解脫,他想用死來(lái)求贖那些貪婪愚昧的靈魂,以此來(lái)?yè)Q取他們內(nèi)心的覺(jué)醒。
    “屈氏以沉死,楚人哀不容。何嘗未饞謗,追欲卻蛟龍。”屈原身死,楚國(guó)顛滅。但他愛(ài)國(guó)的靈魂和那以死明志的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
    自古至今有不少文人志士在汨羅江畔寫(xiě)下對(duì)屈子的懷念。邊貢的“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會(huì),醉譏離*不解愁?!睆堮绲摹皣?guó)亡身殞今何有,只留離*在世間?!倍急磉_(dá)了對(duì)屈原的悼念何惋惜。
    時(shí)光流逝,許多事情早已是物是人非。但屈子以死明志的愛(ài)國(guó)精神卻永遠(yuǎn)存在人們的心間。或許在了解事態(tài)之后,人們會(huì)認(rèn)為屈原的死是必然。但換句話說(shuō),在當(dāng)時(shí),也只有死才能夠表明他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)吧。
    今天是一年一度的端午節(jié).忽然想起小時(shí)候,對(duì)于端午的了解可能也就是熱乎乎的粽子了。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)深知端午的來(lái)歷了。這是人們?yōu)榱思o(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原所創(chuàng)立的節(jié)日。
    我們紀(jì)念屈原,是因?yàn)槌缟兴绺叩娜烁窈蜑閲?guó)為民的那份憂思。就是因?yàn)樗恰跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情。我雖然對(duì)屈原了解不深,只知道他是被人誣陷,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)才懷著苦悶抑郁的心情含恨投江的。但是我仍舊能體會(huì)到當(dāng)年,屈原站在波濤滾滾的江水前,心里是多么掙扎。而這個(gè)愛(ài)國(guó)的詩(shī)人是因?yàn)榻y(tǒng)治者的昏庸才淪落到這種地步的。
    粽子的清香已沁人心脾,好好享受那一份祥和愜意吧!我在想,假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空,來(lái)到處處繁榮安定的神州大地,他定然不會(huì)懷才不遇,定然不會(huì)屢遭排擠屢遭陷害,他也斷不會(huì)以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
    在這端午的晚上,我通過(guò)屈原,通過(guò)端午想到了點(diǎn)什么,也希望看到這篇文章的人能夠好好想想我說(shuō)的話,業(yè)界這篇。
    作文。
    來(lái)勉勵(lì)一下自己,更好的確定一下自己的價(jià)值,繼續(xù)努力吧!
    在大作家沈從文的筆下,端午節(jié)是個(gè)民俗大舞臺(tái),各種民俗令人應(yīng)接不暇,而在我們家,端午節(jié)是個(gè)親情交流日,促膝而談使我們感到親情的溫暖。
    我們的端午節(jié),最令人心動(dòng)的不是各式各樣的民俗,也不是豐富多樣的食品,而是濃濃的親情。到了端午,一家人無(wú)論誰(shuí),也無(wú)論有多忙,都會(huì)抽出時(shí)間回到家中,同家人吃頓團(tuán)圓飯,敘敘舊,坐一坐,讓親情和著粽香蕩漾在每個(gè)人心頭。
    四姨奶奶終于來(lái)了,她不僅帶來(lái)了粽米與粽葉,還帶來(lái)了一大家子人。當(dāng)時(shí)的規(guī)模達(dá)到了十人以上,吃的是自己做的鮮棗粽,喝的是杏花村的汾酒、竹葉青,把兩張大長(zhǎng)條桌子擺在一塊,十幾個(gè)人正好圍了一圈,濃濃的親情便氤氳在粽葉的清香中。
    飯桌上,兩家,不,是一家人親密無(wú)間,大家都有話要說(shuō),女人們兩兩聚在一起,談?wù)劶页?。男人們則點(diǎn)上支煙,倒上杯酒,圍在一起話說(shuō)天下大事,頗有煮酒論英雄的氣概。就連孩子們也找到了伙伴,你給我講個(gè)笑話,我給你看個(gè)稀罕玩具,笑聲不斷。
    吃了飯,一家人又圍坐在電視機(jī)前看汩羅江上的龍舟比賽。電視開(kāi)著,卻沒(méi)人看,最多不過(guò)瞟一眼,便又將注意力轉(zhuǎn)回親人身邊。孩子們呢?他們?cè)缇蛶е笕私o的香包到鄰院給其它小朋友炫耀去了。
    這就是我們這里的端午,沒(méi)有偉人,因?yàn)橐粋€(gè)普通人的屋子里不能也不必容納偉人們崇高的精紳;沒(méi)有宗教,因?yàn)槟菍?duì)我們的家庭生活毫無(wú)用處;只有親情,才是于我們最平凡,最親近而又最珍貴的心靈慰藉。
    月的遐想小學(xué)生篇十六
    告別了快樂(lè)難忘的2016年,匆忙間便步入了滿懷期待的2017年!
    元旦了,我和家人沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)。做家務(wù)的做家務(wù),做作業(yè)的做作業(yè),一如既往,秩序井然。當(dāng)窗外的爆竹聲響起時(shí)我們才意識(shí)到:哦!現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新的一年了!我特意看了看那高懸在天空的太陽(yáng),盡管它在新的日子升起來(lái)了,但它——依然是它。
    當(dāng)新的一年真的如期而至?xí)r,我的心情仍然是那樣的平靜,真的有了年年如此的感覺(jué)。
    雖年年如此,然年年不同。新的一年畢竟來(lái)了,多少感慨在這一刻涌動(dòng)啊:回想這一年——累,有所值!忙,有所獲!曾經(jīng),自己失去了許多不該失去的東西;曾經(jīng),自己經(jīng)受了種種痛苦和磨難。但,無(wú)論人生如何變幻,難以移動(dòng)的是我那顆孜孜追求的進(jìn)取之心。因?yàn)楫吘褂羞^(guò)摔倒,才知道跋涉的艱辛;有過(guò)磨難,才知道幸福的珍貴;有過(guò)痛苦,才知道甘甜的滋味;有過(guò)失去,才知道得來(lái)的不易。
    在新的一年里,讓我們把平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景,伴著微笑一路前行吧!只要心中充滿希望,只要求索的步履不停,我堅(jiān)信前進(jìn)的路會(huì)越來(lái)越通暢,越來(lái)越明亮,越來(lái)越寬廣!
    月的遐想小學(xué)生篇十七
    端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親;無(wú)論是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,還是近在咫尺的家人都要聚在一起,過(guò)一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。
    “端午節(jié)”由來(lái)已久。分大端午和小端午。小端午是農(nóng)歷五月初五大端午是在五月十五?!岸恕弊钟谐跏嫉囊馑迹岸宋纭本褪俏逶碌牡谝粋€(gè)逢五。端午節(jié)又叫“龍舟節(jié)”“詩(shī)人節(jié)”“燈節(jié)”。說(shuō)起這些節(jié)日,還有一段悲涼凄美的故事呢!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自盡,周?chē)娜思娂娮叩浇厔澊驌?。人們?zhēng)先恐后的,要把屈原救上岸。打撈了很久以后,人們還不見(jiàn)屈原的尸體,就回家拿米團(tuán)扔往江中,不讓江中的魚(yú)、蝦、蟹、鬮等把屈原的尸體吃掉,于是有了現(xiàn)在的吃粽子、賽龍舟。
    “端午節(jié)”最重要的習(xí)俗就是吃粽子了。粽子一般用黃米和糯米做成。把黃米或者糯米,還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個(gè)角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來(lái)。粽子包好后,連同雞蛋一起放到大鍋里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開(kāi)鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,沁入到雞蛋中,使人忍不住要多吃幾個(gè)。
    端午節(jié)還有一個(gè)傳統(tǒng);用艾子葉驅(qū)蚊。以前醫(yī)療不發(fā)達(dá),有些體弱殘疾的人被蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)死亡,把艾葉放在門(mén)上有一種避邪的作用。人們還在端午節(jié)這天綁許多五彩的小掃帚。小掃帚是用麻線做成的。人們用各種染料把麻染成七彩線。綁制成1厘米長(zhǎng)的小掃帚,再用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個(gè)小孔,將七彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。
    中華民俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這不是迷信,而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。
    端午節(jié)就要到了,這是一個(gè)神奇的節(jié)日,當(dāng)然也有關(guān)于它的神奇的故事。
    從前,有一個(gè)美麗機(jī)靈的姑娘叫端午,她的爸爸做生意失敗了,沒(méi)有錢(qián)還債,債主名叫周伯強(qiáng),聽(tīng)說(shuō)這事后,馬上找到了端午的爸爸,說(shuō):“你做生意失敗了,怎么還我錢(qián)?但如果你把你的女兒端午嫁給我,你就不用還錢(qián)了!”
    爸爸和端午都被這個(gè)提議嚇壞了,于是狡猾的周伯強(qiáng)思索了一會(huì)兒,說(shuō):“跟我來(lái)?!倍宋绾桶职指哌M(jìn)了他家別墅里的鵝卵石小路,道路都是用黑色和白色的鵝卵石鋪成的。周伯強(qiáng)對(duì)端午說(shuō):“就讓上天的旨意來(lái)決定吧!我準(zhǔn)備兩個(gè)袋子,里面各放黑色、白色石子一枚,然后你我各從袋子里取出一枚石子,如果顏色不一樣,你就要嫁給我;如果顏色一樣,你就不用嫁給我了!”為了表示自己的慷慨,周伯強(qiáng)還加了一句話:“你爸爸的錢(qián)也不用還我了!”可憐的端午和爸爸,實(shí)在無(wú)計(jì)可施,只好答應(yīng)了。
    然而,就在周伯強(qiáng)撿石子的時(shí)候,眼尖的端午發(fā)現(xiàn),他明明是在自己的袋子里裝了兩個(gè)白色的石子,而在端午的袋子里裝了兩個(gè)黑色的石子。那么就是說(shuō),無(wú)論端午拿出哪顆石子,最后都是和周伯強(qiáng)的顏色不一樣!機(jī)靈的端午急出一身冷汗,但她并沒(méi)有慌張,突然,一個(gè)好辦法來(lái)了。于是端午拿出一顆石子,然后假裝不注意掉在了路上,路上都是黑色白色的石子,當(dāng)然判斷不出剛剛端午拿出的是什么顏色的石子,于是端午建議看看袋子里的石子是什么顏色,袋子里只剩下一個(gè)黑色的鵝卵石,那么按照周伯強(qiáng)說(shuō)的“一黑一白”的說(shuō)法,掉在地上的應(yīng)該就是白色的了,和周伯強(qiáng)拿出來(lái)的石子的顏色是一樣的,這樣,端午就不用嫁給周伯強(qiáng)了,而端午爸爸的債也不用還了。
    后人為了紀(jì)念端午的智慧,就把農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。
    又是一年端午,又是一年粽葉飄香,華夏大地處處彌漫著溫馨,炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就會(huì)楚歌四起。
    兩千三百年前,一位清瘦老人——屈原,在汨羅江邊徘徊,他仰望蒼天,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗十分不滿,他憤怒、哀傷,最后,他吟誦著“世人皆醉我獨(dú)醒”,帶著滿腔悲憤抱石跳入江中,以死來(lái)捍衛(wèi)正義。當(dāng)?shù)氐臐O夫知道此事后非常痛心,劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江喂魚(yú)以保全屈原的尸首。后來(lái),大家把竹筒盛米改為包粽子,把劃小船改為賽龍舟,以此來(lái)紀(jì)念屈原??梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污,粽子的里面包著一顆紅棗,象征著屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達(dá)了人們對(duì)屈原的無(wú)比敬重。
    今天一早,和左鄰右里一樣,媽媽便去菜場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料:糯米、粽葉、紅棗……媽媽先把糯米泡好,把粽葉和紅棗洗凈,洗好后,再把紅棗切碎,用調(diào)料把紅棗與糯米拌在一塊兒,過(guò)了一小時(shí),媽媽開(kāi)始包粽子了,她先把粽葉折成一個(gè)陀螺形,把拌好的糯米用勺子盛在粽葉里,再用靈巧的雙手左折右疊,最后用繩子層層纏繞,很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。
    開(kāi)始煮粽子了,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子就像一個(gè)個(gè)小鴨子,在水中快樂(lè)的游泳。大約一小時(shí)后,滿屋飄香,粽子煮熟了,我迫不及待地拿起一個(gè)粽子,用嘴吹吹,輕輕解開(kāi)繩子,剝開(kāi)粽葉,哇!露出泛黃的米粒,咬一口,滿嘴都充滿著粽葉的清香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的大棗餡兒。糯米的清香與大棗的香甜結(jié)合在一起,別有一番滋味。
    在這粽葉飄香的節(jié)日里,我深深感受到炎黃子孫對(duì)屈原的尊重和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),立志做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、有理想、有抱負(fù)的小公民。
    轉(zhuǎn)眼間,到了一年一度的端午節(jié),今年是我國(guó)把端午節(jié)首次例為國(guó)家法定假日,以此來(lái)發(fā)揚(yáng)傳承此節(jié)日,端午節(jié)一是紀(jì)念屈原,二是通過(guò)通過(guò)包粽子,插艾葉來(lái)驅(qū)毒消災(zāi),現(xiàn)在商家也準(zhǔn)備打一場(chǎng)“粽子戰(zhàn)”。
    端午,一開(kāi)始是為了紀(jì)念我國(guó)偉大詩(shī)人屈原投江的事。那時(shí)因?yàn)榫骰栌?。屈原一身正義卻遭排擠、流放,對(duì)國(guó)家的前途感到擔(dān)憂,但是自己又不能分擔(dān),所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見(jiàn)了,立刻劃著船去打撈,為了防止魚(yú)兒吃屈原的尸體,將包著竹葉的米團(tuán)拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習(xí)俗。
    吃粽子,大家一定也不陌生吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它綁成一個(gè)近三角的形狀,餡有許多,如蜜棗、綠豆、紅豆、豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以說(shuō)“一包天下”。粽子好吃不好包,當(dāng)你想到你吃到口味不同的粽子時(shí),你又沒(méi)有想到怎樣包粽子嗎,現(xiàn)在我就給你介紹一下吧,先要把上好的糯米泡上幾個(gè)小時(shí),用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個(gè)錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟容易脹開(kāi),然后把上面的口用青葉合攏折成一個(gè)三角形,然后有細(xì)繩綁緊一個(gè)粽子就包好了。
    可現(xiàn)在大家工作都忙了,端午節(jié)也沒(méi)有時(shí)間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個(gè)節(jié)日,推出了許多品牌、品種的粽子,如現(xiàn)煮現(xiàn)買(mǎi)的粽,也有可以放著慢慢吃的冷凍粽,真是應(yīng)有盡有,它們比味道、比品種、比價(jià)格,誰(shuí)都想乘這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日賺一把。好了不說(shuō)了,吃粽子去了。
    農(nóng)歷五月初五,是處處飄揚(yáng)著美食香氣,彌漫著火熱氣氛的日子。每家每戶都不約而同地在門(mén)上掛上了碧綠的艾草、菖蒲,灑黃酒,驅(qū)蚊蟲(chóng),以求端午平安。
    天色明朗,大地升騰著燥熱之氣。興奮的人們聚到江邊,手持用艾草葉包成的香氣撲鼻的粽子。有的是芝麻餡,而叉燒餡也是有的,都津津有味地吃著。有淺嘗輒止,而后慢慢品味的,也有大口狼吞虎咽的......總之,每個(gè)人臉上都全不無(wú)滿足之意。
    鼓吹擂響,江上早已千帆競(jìng)發(fā)。人們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,生怕是有錯(cuò)過(guò)了什么精彩的一幕。用楠木板精制而成的龍舟上,早已有十幾個(gè)壯漢在上亟待著。只聽(tīng)得發(fā)令槍一聲巨響,龍舟應(yīng)聲而出。也顧不得欣賞兩岸屏風(fēng),人們?nèi)紝⒛抗饩奂诹四切稳缇摭埖凝堉凵稀Kㄋ臑R,巨龍騰飛,場(chǎng)面甚是壯觀,令人嘖嘖稱奇。沖線之時(shí),全場(chǎng)高呼,場(chǎng)面之壯闊,氣勢(shì)之磅礴,是你說(shuō)不出也想像不到的,已禁不住嘆服了。
    端午,現(xiàn)早已不是一個(gè)節(jié)日,一種習(xí)俗,祭拜屈原之際,或是藉由這來(lái)讓文人墨客們揮毫的日子。其實(shí)啊,端午節(jié)的這種精神早已深入我們心中。就像那熱熱騰騰剛出來(lái)的粽子一樣,那種撲鼻的香氣,早早便沁入心田,縈繞在口耳之間,代代相承了。
    月的遐想小學(xué)生篇十八
    聽(tīng)說(shuō)十五月兒十六圓,我有些將信將疑,不是都說(shuō)十五月兒最圓嗎?我決定親眼瞧一瞧。
    十五的夜晚,我吃完飯便沖出門(mén)去,只見(jiàn)浩瀚無(wú)邊的夜空既無(wú)孤月一輪,也無(wú)繁星一枚,我心想,難道真的是十五月亮十六圓嗎?看著灰蒙蒙的夜空,我心里說(shuō)不清是失落還是期待。
    十六的夜晚很快也降臨了。我懷著興奮的心情迎來(lái)了期盼已久的神秘月夜。夜幕拉開(kāi)了,浩瀚的夜空中,圓月吐灑著銀輝在云霧的簇?fù)硐?,微醺在一顆獨(dú)星身旁。
    我若可以舞蹈,我也愿意窗臺(tái)前起舞一番,享享這清輝的潔白。我雖不會(huì)飲酒,卻也愿意沉醉在如水的月色里,卷卷這一簾的幽夢(mèng)……我仰望著天空如玉如盤(pán)的'朗朗明月,心中思緒萬(wàn)千。
    月的遐想小學(xué)生篇十九
    早晨,天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò),我十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活,我也將開(kāi)始我人生中新的旅程了。
    放學(xué)后,當(dāng)我走到校門(mén)口,讓我意想不到的事情發(fā)生了:娘娘來(lái)接我回家,別接呆了我最喜歡吃的kfc來(lái)。那些香噴噴的食物,使我食欲大增,但是我同時(shí)也知道,這些都是垃圾食品。
    今天我仿佛又回到了一二年紀(jì)的時(shí)候,因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué),它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué),并且給了我太多太多的驚喜!!