伊索寓言七年級讀書體會(精選12篇)

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    時事熱點的分析和評論,幫助我們更好地了解社會動態(tài)和未來走向。寫總結時,我們需要明確總結的重點和關鍵,以及需要強調的成果和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結范文,希望能對你的寫作提供一些參考和指導。
    伊索寓言七年級讀書體會篇一
    今天,我讀了《駱駝祥子》這部文學著作,的主要人物是一個叫祥子的青年,祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其仍然是農(nóng)民的。他習慣于個體勞動,同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。
    買車,做獨立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教?!背鞘兴坪踅o了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被軍閥搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。應該說,祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構成了小說的主要情節(jié)內容。而搏斗的結局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現(xiàn)實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質剝奪,而且還刻畫了祥子在生活理想被毀壞后的精神墮落?!八麤]了心,他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被毀壞成為一個行尸走肉般的無業(yè)。
    看完祥子的,我的心情非常沉重,覺得祥子實在太可憐了。祥子善良純樸,對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神。經(jīng)過三年的努力,終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,車子被奪走了。接著,反動政府的'偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來,又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。最后,祥子成了一個墮落、自私的人。我真為他惋惜,惋惜他的良心就這么沒了。
    伊索寓言七年級讀書體會篇二
    寒假,我看了一本書,叫《伊索寓言》,在這本書中,全是一個個短小的故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理,其中,我印象最深的是《龜兔賽跑》。
    兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,烏龜笑了,說總有一天它會贏兔子,它們開始了比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面并一步當先,看著烏龜拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了,烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
    這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
    現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
    我們班的同學都會踢毽子并且能踢好多,而我,只能踢幾個,有的同學就笑我,說她一次比我?guī)状味继叩亩?。我就暗下決心,就利用課余時間練習踢毽子,久而久之,堅持不懈的努力換來了好的結果!現(xiàn)在我一次都能踢好多,再也沒人小瞧我了!我為自己而自豪!
    上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
    伊索寓言七年級讀書體會篇三
    《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。
    這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。
    三頭公牛早有察覺,見了獅子,馬上圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
    獅子知道憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
    公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對付獅子。
    獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個好辦法。
    這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們三個中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉?!?BR>    接著,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?BR>    紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一起時是他們保護你”。
    三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低?!?。
    他們爭吵不休,最后生氣地打了起來。
    黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
    這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
    這則寓言告訴人們:團結就是力量,分裂會以失敗而告終。
    伊索寓言七年級讀書體會篇四
    漆黑的天空,有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們人間也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。
    我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
    農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的收獲。
    做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓?;貞浧鹨惶斓慕?jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
    面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!
    《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。
    《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。
    請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!
    伊索寓言七年級讀書體會篇五
    家長們的角色在孩子的成長中十分重要,而家長的知識和教育理念對孩子有著深遠的影響。因此,七年級的家長們參加讀書活動,是一種提升自身素養(yǎng)和教育意識的一種積極方式。本文將分享一些家長們對讀書活動的心得和體會。
    第二段:拓展視野。
    通過參加這些讀書活動,我們家長們的視野得到了極大的拓展。在讀書的過程中,我們接觸到了許多優(yōu)秀的文學、科普和育兒書籍。這些書籍不僅僅是為了娛樂,更是給了我們更多的思考和啟發(fā)。例如,我們通過閱讀一些育兒書籍,了解到了各種育兒方法和心理學理論,這可以幫助我們更好地引導孩子的成長,建立良好的教育方式。
    第三段:增強親子溝通。
    家庭是一個孩子成長最重要的環(huán)境,而親子關系的密切與否直接影響到孩子的發(fā)展。通過讀書活動,家長們有機會和孩子一起閱讀、討論和分享。這種互動促進了家長與孩子之間的溝通,增進了親子關系。在討論書籍的過程中,我們了解到了孩子的思想和觀點,也可以向他們傳遞我們的價值觀念。通過這種深入的交流,家長和孩子之間建立了更加緊密的聯(lián)系。
    第四段:改變教育方式。
    與孩子一起讀書可以直接影響到我們的教育方式。通過閱讀育兒書籍,我們了解到了一些科學的教育理念和方法。例如,我們可以學習如何正確引導孩子、如何樹立正確的獎懲觀念,以及如何培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心等。這些理念的改變會潛移默化地改變我們與孩子相處的方式,使教育更加科學、有效。
    第五段:提升自身素養(yǎng)。
    家長作為孩子的榜樣,我們需要不斷提升自身的素養(yǎng)和知識水平。通過參加讀書活動,我們家長們可以拓展自己的知識面,豐富自己的閱讀經(jīng)驗。這不僅可以提高我們的文化素養(yǎng),也可以在與孩子的交流中給予他們更好的引導和啟示。此外,讀書活動還可以鍛煉我們的思考能力、擴展我們的見識,使我們成為一個更全面、更有內涵的家長。
    總結部分:
    通過七年級家長讀書活動,我們家長們從中受益匪淺。我們通過閱讀拓展了視野,增強了親子溝通,改變了教育方式,提升了自身素養(yǎng)。這種積極的學習態(tài)度和行動不僅對孩子的成長有益,也對我們自身的修養(yǎng)和教育責任有著深遠的影響。希望更多的家長能夠重視讀書,與孩子一起成長,為他們創(chuàng)造一個更美好、更有教育意義的環(huán)境。
    伊索寓言七年級讀書體會篇六
    《駱駝祥子》中祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。他所輕力壯,合法生命的黃金時代;又勤苦刻苦,不惜用全部氣力往達到這一目的。在強烈的決心信念的鼓舞和支持下,經(jīng)由三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。
    但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動政府的偵察又詐往了他僅有的積蓄,主人藏避特務追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。
    迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍舊執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的糊口愿瞅。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的兇事。他的這一愿瞅“象個鬼影,永遙抓不牢,而空受那些辛勞與委屈”;在經(jīng)由多次挫折以后,終于完全幻滅。
    他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵但愿的火花,他喪失了對于糊口任何企乞降決心信念,從長入好強而淪為自甘墮落:原來那個樸重善良的祥子,被糊口的磨盤輾得破碎摧毀。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
    伊索寓言七年級讀書體會篇七
    塔樓上,遙遙地站立著,伽西莫多和他的渾濁的眼淚。不覺中,我的淚,奪眶而出。
    1482年,晴朗的日光映照在巴黎的屋頂上,那些哥特式的穹蓋貪婪地吮吸著陽光,但這里不是沉靜的,無知的人們期盼著圣跡劇的開幕,卻為那些討厭的貴族所吸引,最后這廣場化作了愚人王的舞臺。于是,窩囊廢詩人(我這么認為的)比埃爾·甘果瓦,一位懷疑派哲學家第一個登場了。
    (甘果瓦上演了整部小說的喜劇部分,沒有他,很多時候我都難過地不想看下去了,哦,所幸有他,雨果先生鎖住了我的心。但我一直覺得最后那一幕很奇怪,甘果瓦將艾絲美拉達摔在一邊這一動作有些草率,但這卻使我更加強烈地意識到他是一位明哲保身的沒用的人,也許他早就對克洛德的淫欲有所感知了。)。
    這位可憐的詩人一夜的餐風飲露,遇見了人群中的,美麗的,善良的,那圣女——艾絲美拉達。鼓聲若何,月舞清風,卻不想被副主教禁欲的、被扭曲的心靈所獵捕。于是開始了那段噩夢,伽西莫多被弗比斯擊潰的剎那間,艾絲美拉達與隊長相遇的剎那間,悲劇開始了!
    然而好好人甘果瓦卻在演喜劇,在“奇跡王朝”的表現(xiàn)真是讓我哭笑不得,善良的艾絲美拉達最終救了他,他又在婚房出盡了洋相。
    圣母院,在副主教的面前無比地蒼白,那逝去的華麗,那凄厲的空氣,襯在副主教陰暗的臉上,顯得更加凄厲與悲涼,克洛德·浮羅洛,那被宗教扭曲的靈魂,那死亡的心靈,卻因感覺到了艾絲美拉達而燃燒。而真正的善良,伽西莫多愛上了艾絲美拉達,這是純潔的,美麗的愛,是圣母的祝福。
    那溫柔的陷阱、嚴肅的兇手、無情的月光見證了那一幕,弗比斯倒下的瞬間,鮮血染紅了大地,邪惡的心、純潔的愛、飄渺的夢,都在這一刻,死了。圣女成了女巫,兇手女巫。
    地牢的夜晚,凄慘而悲涼,那是死亡的精靈在唱歌,在艾絲美拉達的身邊舞蹈邪惡的淫欲,無處不在,克洛德妒忌的心,沉浸在對弗比斯的恨中。那是無盡的黑夜,那是空洞的宇宙,那是死亡的深淵,那是沉淪的人性,那是圣母的噩夢。
    伽西莫多,丑陋的臉,美麗的心,他是克洛德的養(yǎng)子,卻是他的愛的一面的象征。那力量的源泉,來自他的內心的愛,愛那美麗的姑娘,愛那嚴肅的養(yǎng)父。他舍不得的有很多,而他失去的卻更多。
    救下艾絲美拉達的時刻,那是他的最幸福的時刻,聲聲“圣地!”,那是圣母的感召,他驕傲卻錯誤地同乞丐激戰(zhàn),最后他失去了一切,得到的卻是世人的咒罵,世界在哭泣,圣母在哭泣。最終,在終結了欲火焚身的副主教克洛德之后,他終于如愿地、幸福地抱著他愛的姑娘,結束了那悲慘的一生。
    圣母院,安詳?shù)刈诎屠?,噬著隱修女的痛苦,弗比斯的無情,等待著圣母,結束這噩夢,結束這中世紀荒唐的社會、司法制度。風在耳邊縈繞,水在身邊徘徊,罪惡的心兒啊,善良的心兒啊,都是命??!
    噩夢醒了嗎?
    伊索寓言七年級讀書體會篇八
    《巴黎圣母院》是法國著名作家雨果寫的。雨果在搜索圣母院時,在一座尖頂鐘樓的陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)墻上有幾個大寫的手寫的希臘字母——“‘a(chǎn)n’arkh”,因受雨水的侵蝕,字已經(jīng)黑黝黝的,完全陷入石頭里。這幾個字母形狀奇特,呈現(xiàn)峨特字體的特征,仿佛是為了體現(xiàn)這些字出自中世余某個人的手跡,這些難以名狀的符號,尤其是這幾個希臘字母所組成的詞蘊藏的宿命、悲慘的寓意深深地打動了雨果。于是,雨果就以古老的圣母院為線索,挖掘下去,從而完成了《巴黎圣母院》這部舉世聞名的文學巨作。
    這本書的資料大概是這樣的:在巴黎圣母院的鐘樓里,神甫弗羅洛收養(yǎng)了一個孤兒,他長得奇丑無比:獨眼、駝背、跛腿、斷牙,叫卡西莫多(譯)。他日復一日地為人們敲著鐘樓上的大鐘??ㄎ髂嚯m然外表丑陋,卻有著一顆常人都不必須會有的善良而向往完美的心靈??ㄎ髂嗟某笈c美正好與那外表風度翩翩,內心陰險狡詐的神甫弗羅洛構成鮮明的比較,正因某種原因卡西莫多與養(yǎng)父鬧矛盾。本以為女主角愛斯梅哈達(譯)的出現(xiàn)能使他們關聯(lián)緩和,然而卻沒想到就正因愛斯梅哈達使得他們的父子關聯(lián)愈演愈烈,最后到愛斯梅哈達慘遭神甫毒手,卡西莫多從此便憎恨神甫而神秘失蹤。
    這是一個耐人尋味的故事,故事情節(jié)生動感人,它形象地講述了在舊社會人們的不平等與勞苦的奴隸制社會的黑暗,似乎作者要以這個題材牽引著人們的思緒往哪里去。從這本書里反映出了人世間各種各樣的人生,而一個人一生能夠體驗的多少種酸甜苦辣,雨果都把它詮釋在這一本書中,而故事的來源僅僅是那幾個發(fā)霉的希臘字母。
    我覺得故事中的人物形象、特點、個性鮮明,看后讓我真正體驗到人類非比尋常的善與惡??ㄎ髂嗥娉鬅o比,本來能夠講話,但正因不和人接觸,人們也不敢與他接觸,到之后就只能“哇—哇”地亂叫了??伤]有就此厭倦人世、憎恨所有人,他依舊為人們任勞任怨地服務,一心為好人做好事。他一次次把愛斯梅哈達從罪惡的手中救回,一次次把爵士送回安全地帶,他甚至還在一次事故中就了全鎮(zhèn)所有人……他圖什么,他什么也不圖,難道就為了讓人們不懼怕他嗎?不可能。人們永遠也不可能對這個丑陋的大怪物好。
    故事的結尾是個杯具,這個杯具似乎想告訴人們:真理在人們面前永遠只能是杯具!同時這個杯具也在勸誡人們不好以貌取人,要學會在復雜與不安的世界中尋找真與假、善與惡、美與丑,畢竟,真理往往掌握在明白事理的人手中!
    伊索寓言七年級讀書體會篇九
    在讀了這本書之后,我對主人公祥子產(chǎn)生了深切的同情,覺得在那個黑暗的時代的人們,一定也像祥子一樣無奈與恐懼。
    祥子本來是一個辛勤勞作,淳樸善良,懷揣著美好愿望的小伙子,可是在那個黑暗吃人的年代,這樸實無華,簡單無比的'夢想,卻成為了妄想。當他看著自己的愿望一次次的破碎,他發(fā)出了不甘的嘶吼聲,他的心也在他人的譏笑與自己的不甘之中,逐漸地沉淪了,而在那個年代又有多少有志青年像他一樣,逐漸迷失了自我,墮入了深淵。
    但是在這同時,我也同樣佩服祥子的精神。他最后雖然被現(xiàn)實所擊敗,但是他在之前卻從地上一次次地爬起來,沖出黑暗后再繼續(xù)奮斗。而我們卻因為不愿去寫那作業(yè)而放棄了,如果我們向他去學習,再加以改進,那我們就一定會擁有一個好的成績,來獲得最后的成功。那些好學生也一定有過付出,如果你被他們的外表所蒙騙,因為被困難打倒了放棄學習無所事事,那么你只會失敗,到頭來發(fā)現(xiàn)人家走上了成功之路。
    我們應該像祥子一樣,樹立一個屬于自己的目標與理想。就算是一個樸實無華的的夢想,也至少可以讓我們朝著這個方向,而不斷地努力。但是在這之中,我們的夢想不能像是一個斷線的風箏,沒有風就飛不起來,可是一旦有風卻就飛得不知到哪去了。所以我建議大家不妨先建立一個小目標,來一次一次地激勵自己,并給自己一些獎勵或懲罰,牢牢控制住自己的精神與意念,為其不斷努力的話,就一定能成功。
    我們現(xiàn)在必須要激發(fā)自己的勇氣,來面對一次次的困難,沖出那困難的魔障,才一定會有我們希望的那一個結局。
    伊索寓言七年級讀書體會篇十
    最近我迷上了,老舍先生寫得一本書叫《駱駝祥子》這本書。
    讓人回味無窮,待我細細給你們到來。
    這本書的主人公是祥子。主要寫了;祥子買車三起三落的過程,寫出了舊社會人力車夫的苦難生活。
    這本書主要寫了;來自鄉(xiāng)下的年輕小伙祥子在拉租來的洋車是,立志要買一輛屬于自己的洋車,做一位獨立的勞動者。經(jīng)過了整整三年的勞動努力,他用自己的血汗錢換來了一輛屬于自己的洋車,可沒過多久軍閥亂兵搶走了他的洋車。孫偵探又騙走了他所有的積蓄,當他面臨著一個又一個打擊時,他沒有向命運低頭,而是像命運反抗。
    但是他做的一切都是徒然,他用虎妞的積蓄又買了一輛車,很快又賣掉了,用來料理虎妞的喪事,而小福子的離世吹滅了祥子心中最后一盞燈,這時的他對生活失去了信心他從好強淪落到自甘墜落,從前正直善良的的祥子被生活碾得粉碎。
    我認為祥子最大的優(yōu)點就是能吃苦耐勞,他的理想并不難;他只想有一輛屬于自己的洋車,娶一位年輕、能吃苦的、健康的妻子,可事實不是這樣自己的愛車被搶,又被迫娶了虎妞,連自己心中最后的希望也沒了,因為小福子自殺了,這是他對生活失去了信心,從此變得狡猾懶惰、極端自私而無賴,成了徹頭徹尾的"刺頭兒"。
    我們要學習以前的祥子,而不要學有的祥子哦。
    我不由地感動,對祥子那堅持不懈而感動;這教育了我:要堅強的面對困難,失敗了靠自己站起。
    伊索寓言七年級讀書體會篇十一
    書中反映著維多利亞時代的英國社會的黑暗和寄托作者愿與此作斗爭的勇敢志愿。我覺得書中主人公的勇敢、堅強會一直影響著我們。當我們遇到了挫折的時,也要像主人公學習,不應該只會埋怨自己的命運,不應該相信命中注定。我們要勇于反抗,用自己的力量改變命運。要時時刻刻相信自己就是自己命運的創(chuàng)始者。
    就這本書而言,故事情節(jié)并不煩瑣,但它的措辭和所創(chuàng)造出的意境,給了我深深的感觸和震撼,主人公的那一份理智,以及其內心的感情波動,欲進又退,欲退又進,尤其有一段把主人公概括的最完整,就是羅切斯特裝成一個巫婆,對家簡愛說:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因為你孤孤單單一個人,你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣,你蠢是因為你明知道有一份幸福在等著你你卻不愿向他靠近一步”是呀,自從簡進了桑菲爾德府這樣的景況就一直持續(xù)著,直到羅切斯特經(jīng)過災難后與她相間,才打破了這似乎貫竄她整個感情生活的信條。她最終勝利了,是用她的理智,可對這理智最后的結果卻是一份“心酸的浪漫”簡很能干,也很有主見,有頭腦,似乎從一開始就有一種東西烘托著她,使她總比常人理智,比常人更有洞擦力和感受力,這也許就是作者要創(chuàng)造的簡的形象吧。
    那前半部分呢,在她姑媽家和洛伍德學校呢,我想這是后半部分的基石吧,涂色,添充,素描,把簡刻出并賦給她那樣的性格,簡從一開始,就注定在現(xiàn)實的孤獨之中,使她懂得擁有和珍惜,使她知道親情友情和愛情的重要性,他對這些的渴望是她在孤獨生活中表現(xiàn)出的最強烈的愿望,為了這些她甚至壓制住了自己的主見和理智。
    《簡愛》這本書真的讓我受益匪淺。
    伊索寓言七年級讀書體會篇十二
    曹雪芹在《紅樓夢》里,講述了一個貴族賈家從興盛到衰落的故事。在那個貴族家庭里,大多是一些揮霍享受,專講吃喝玩樂、放債收租的寄生蟲。有些人表面上道貌岸然,內心卻骯臟卑劣。小說主人公,{星塵物語},賈家公子賈寶玉和他表妹林黛玉是一結貴族習氣,反對封建禮教的青年。結果林黛玉抱病郁郁而終,賈寶玉離家出走。而那個貴族大家庭,在享盡榮華富貴之后,也像腐朽的大廈一樣,呼啦啦地倒塌了。
    曹雪芹用深切同情的筆調,{英文作文50字帶翻譯},寫的長篇小說如同自已就是里面的一個角色。