全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案(專業(yè)16篇)

字號:

    方案的執(zhí)行過程中需要注意及時跟進(jìn)和反饋,以保證效果的達(dá)成。制定方案的時候,需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。以下是一些著名學(xué)者對方案制定的一些見解,值得深入思考。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇一
    以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
    加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)工作方案和措施,加強(qiáng)對推普周活動的組織、指導(dǎo)、實(shí)施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實(shí)做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)社會語言生活和諧健康,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    20xx年9月14至20日。
    為切實(shí)加強(qiáng)第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:冉光學(xué)(院長)。
    副組長:丁謙(副院長)。
    成員:各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人。
    推普周活動工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動日常事務(wù)。
    (一)全院教職工帶頭推普。
    全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。
    (二)加強(qiáng)推普督查。
    由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動中必須把普通話作為教學(xué)語言。
    (三)各班級召開推普主題班會。
    各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
    (四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。
    (五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計(jì)劃,邀請著名學(xué)者、教授、社會活動家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。
    (六)營造推普氛圍。
    1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。
    2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。
    六、縱深推進(jìn)推普工作。
    1.組織我院20xx級2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測試工作。
    2.開展我院20xx級3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。
    3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。
    4.拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動走向街道、社區(qū),重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動的影響力。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇二
    今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,為開展好本屆推普宣傳活動,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校推普活動方案。
    一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀。堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)督、服務(wù)”的工作原則,努力提升教職工語言文字應(yīng)用能力,為構(gòu)建和諧社會和提升學(xué)校文化品味營造良好的語言環(huán)境。
    二、宣傳主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    三、宣傳目標(biāo)。
    要圍繞主題加大宣傳力度,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認(rèn)知度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)等工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
    四、活動安排:
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、開展好“三個一”活動(1)一次國旗下講話。
    9月13日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動員;
    (2)出一期宣傳語言文字工作的專題板報;低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月19日進(jìn)行集中評比。(3)開展一次“啄木叫在行動”活動,對社會用字進(jìn)行差錯糾錯活動。
    3、開展“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動。把開展誦讀納入學(xué)校全面素質(zhì)教育中,作為真行中華民族偉大復(fù)興的重要精神力量。通過誦讀,教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
    4、開展規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫活動教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)、傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    1、國家推廣全國通用的普通話。
    2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    3、愛國旗,唱國歌,說普通話。
    4、普通話:神州音,華夏情。
    7、說好普通話,朋友遍天下。
    8、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
    11、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園。
    12、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
    西平縣柏城翟莊小學(xué)2010年9月10日。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)中共__縣委宣傳部、__縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間:
    20__年9月17~9月23日。
    三、活動主題::
    普通話是我們的校園語言。
    四、活動目的:
    結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    五、活動內(nèi)容及安排:
    (1)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理:
    學(xué)校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。
    (2)宣傳動員,營造氛圍:
    1、9月17日,利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的大型活動,是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。
    2、利用學(xué)?!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦)。
    3、9月18號,利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé))。
    4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。
    5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內(nèi)容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)。
    (3)教師活動,落實(shí)安排:
    2、以本屆推普周為契機(jī),建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。
    2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
    3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進(jìn)。
    (4)學(xué)生活動,豐富有效:
    1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團(tuán)活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)。
    2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動時間,由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動,演講題目為《假如我是-----》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團(tuán)委組織教師終評,確定最佳人選。3、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團(tuán)支書積極組織,團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)。
    3、利用放周末假的機(jī)會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況)。
    推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇四
    1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?BR>    2.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。
    3.黑板報、櫥窗進(jìn)行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)。
    4.網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
    5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
    6.學(xué)校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。
    7.召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
    (二)開展活動,引向深入。
    2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)練習(xí)卷,進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試練習(xí)。
    3.各單位全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動。
    4.學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。
    5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校推普員進(jìn)行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。
    6.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展經(jīng)典誦讀活動。
    7.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
    8.利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
    9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。
    (三)設(shè)宣傳點(diǎn),輻射延伸。
    每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點(diǎn)為重點(diǎn)宣傳點(diǎn)),請認(rèn)真執(zhí)行。
    (備注:請各校根據(jù)本校實(shí)際就近組織安排好宣傳點(diǎn)活動。)。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇五
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
    本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
    充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項(xiàng)活動要進(jìn)行報道,在教學(xué)樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環(huán)境,做好推普周的宣傳工作。
    1、20xx年是多災(zāi)多難的一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災(zāi)害,在災(zāi)害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅(jiān)強(qiáng)不屈。一幕幕弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奮斗不息、進(jìn)步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機(jī),根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實(shí)施方案(見附件),組織學(xué)生開展以愛國主義、揚(yáng)我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。
    2、結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育,使學(xué)生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
    3、對全體教師進(jìn)行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規(guī)范字,給學(xué)生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規(guī)范書寫語言文字。
    院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。
    1、國家推廣全國通用的普通話。
    2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
    4、普通話是我們的校園語言。
    5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
    6、溝通——從普通話開始。
    8、說普通話,從我做起。
    9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。
    10、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。
    1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字?!秶彝ㄓ谜Z言文字法》。
    2、積極貫徹落實(shí)《山東省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》。
    3、《山東省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。
    4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
    ——《愛國主義教育實(shí)施綱要》。
    5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
    6、普通話是教師的職業(yè)語言。
    8、普及普通話,從孩子抓起。
    9、讓你的孩子從小學(xué)會普通話。
    10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇六
    為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
    二、主要活動時間。
    20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)。
    三、宣傳主題。
    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    四、活動內(nèi)容。
    1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。
    2、抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
    3、擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,積極向家長進(jìn)行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。
    4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
    5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
    五、具體活動安排。
    9月上旬:推普周活動準(zhǔn)備階段,推普周工作動員會。
    9月13日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
    9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
    9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動。
    9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
    9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動。
    9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇七
    為了貫徹落實(shí)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
    為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
    二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
    9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。
    三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。
    四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。
    通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
    教師組:
    1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。
    2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
    3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
    4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。小班組。
    1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
    2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。
    中班組:
    1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。
    2、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
    大班組:
    1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    2、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
    各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。
    經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇八
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的全區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    說好普通話,邁進(jìn)新時代。
    (一)各成員單位
    1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
    2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū)) 域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (二)各學(xué)校(園)
    各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
    1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標(biāo)語;
    3.國旗下講話,推普宣傳。
    參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
    (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的.貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
    (四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。
    (二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人: )。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇九
    語言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會公共事務(wù),各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,形成合力,確保實(shí)效。
    ——區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,爭取社會各界的關(guān)心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。
    ——宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計(jì)劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。
    ——人力資源和社會保障部門要積極為進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺。
    ——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動新聞報道工作。
    ——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作,發(fā)揮公務(wù)員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。
    ——解放軍和武警部隊(duì)要積極組織官兵進(jìn)行普通話培訓(xùn),重點(diǎn)對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加普通話測試。
    ——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫,結(jié)合本單位工作特點(diǎn),開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和。
    諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字。
    法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社。
    會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間:
    2017。
    三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華。
    優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    四、活動內(nèi)容:
    利用周一下午的班會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國。
    家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活。
    動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
    1.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通。
    話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)。
    范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
    2.辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家。
    通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校。
    進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
    開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知。
    識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)。
    生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
    校外的墻面廣告文字。
    進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
    每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講。
    好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到。
    積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文。
    素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
    總結(jié):
    2017。
    月11日至17。
    日是第20。
    有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話。
    力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
    為了使推普活動深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)。
    活動的組織、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。及時召開了推普活動,進(jìn)一步。
    規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。
    為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘。
    揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心,利用周四下午的班會時。
    間,舉行。
    “大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘。
    揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介。
    紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
    文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化””主旋律。學(xué)生、家長中。
    樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
    舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
    字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
    利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展。
    “我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭。
    里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個。
    家庭,推普兩級跳。
    總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)。
    和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意。
    識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
    總體布局和“四個全面”戓略布局,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度。
    力支撐,為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
    二、活動時間。
    11日至17日。
    三、活動主題規(guī)范語言文字,弘揚(yáng)婁東文化。
    四、活動目的通過本屆推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。
    圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為。
    構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    五、活動內(nèi)容及安排。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理。
    調(diào)整語言文字。
    工作小組人員。
    組長:仲xx。
    副組長:劉xx。
    組員:仲xx。
    召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推。
    普周”活勱時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職。
    責(zé)任務(wù)。
    (二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。
    電子宣傳本次推普周。(陶xx。
    負(fù)責(zé))。
    校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。(陶xx。
    負(fù)責(zé))。
    學(xué)校黑板報宣傳第20。
    屆推普周活勱的主題和有關(guān)推普知識。
    (各班班主任負(fù)責(zé))。
    利用周一大聯(lián)合晨會丼行“推普周”開幕式,對全校師生作推。
    普工作的動員,向全校師生發(fā)出“推普周”活勱倡議,介紹推廣普通。
    話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校。
    推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活勱安排。(仲xx。
    負(fù)責(zé))。
    利用學(xué)校少先隊(duì)廣播,召開一次推普與題廣播會,深化本次推。
    普周的主題。(尤xx。
    負(fù)責(zé))。
    (三)開展活勱。
    丼行規(guī)范漢字書寫大賽(負(fù)責(zé)人:郁xx)。
    參賽對象:2—6。
    年級全體學(xué)生。
    在全班初賽的基礎(chǔ)上每班推薦3—4。
    名學(xué)生參加全校書寫大賽,作品內(nèi)容健康向上。
    全校學(xué)生進(jìn)行整班誦讀比賽(負(fù)責(zé)人:各班語文教師)。
    參賽對象:1—6。
    年級全體學(xué)生。
    要求:全校學(xué)生利用早讀不午間活勱及閱讀課時間開展以“推廣。
    普通話,弘揚(yáng)婁東文化”的誦讀活勱。低年級以古詩文為主,中高年。
    級以詩歌為主。
    進(jìn)行“我是小小啄木鳥”改錯別字比賽。(負(fù)責(zé)人:仲xx)。
    參賽對象:5—6。
    年級學(xué)生。
    要求:每班挑選4。
    名學(xué)生,利用中午時間參加學(xué)校丼行的以筆試。
    形式進(jìn)行的改錯別字比賽,評選出個人獎和團(tuán)體獎。
    選拔學(xué)生參加xx市第五屆“普通話、蘇州方言、英語口語”
    (太倉賽區(qū))的比賽。(負(fù)責(zé)人:徐xx)。
    【篇三】。
    為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精。
    神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞“五位一體”
    總體布局和“四個全面”戓略布局,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度。
    家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文。
    化,我校積極做好第20。
    一、推普周時間2017。
    月11日至17。
    日是第20。
    二、宣傳主題。
    本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    三、活動目的:
    通過本次推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛。
    圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大。
    力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進(jìn)行普。
    通話宣傳,營造良好的語言環(huán)境,促進(jìn)廣大人民自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳。
    統(tǒng)文化。
    四、活動內(nèi)容及安排:
    (一)宣傳勱員,營造氛圍。
    利用周一(9月11。
    日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實(shí)。
    “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他。
    2.使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    3.做好活勱的新聞宣傳工作。
    (二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”
    一次旗下講話。(大隊(duì)部)9月11。
    利用周一(9月11。
    學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡。
    一次主題班會。(各班主任、教導(dǎo)處)(時間9月11。
    全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。
    (三)做好系列活勱。
    在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活勱。
    各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字做文明人”
    規(guī)范漢字書寫活勱,每班評比書寫最漂亮的寫字作品幵丏以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
    傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,幵引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    開展“我給父母當(dāng)老師“活勱發(fā)勱學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及?丌正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶勱一個家庭,推普兩級跳。
    4.在校外設(shè)立普通話、規(guī)范字宣傳站點(diǎn)。
    在學(xué)校附近設(shè)立推普宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。所需物品需提前跟程主任。
    聯(lián)系。
    5、宣傳活勱后期總結(jié)?需收集活勱期間的方案、照片、新聞報道,打包后按照要求上報。
    區(qū)教體局語言文字辦公室。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十一
    開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促使每位幼兒想說、敢說、會說,從而推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
    20xx年9月8日—20xx年9月14日。
    1.利用豐富多彩的推普活動,使全園教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
    1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍。
    2.各班級“家長園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關(guān)推普周的知識,引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。
    (二)充分利用傳媒宣傳。
    1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
    2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅(jiān)持使用普通話。
    (三)開展活動,提高實(shí)效。
    1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第xx屆推普周活動”會議,傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神,做好開展“第xx屆推普周活動”的`宣傳推廣活動。
    2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。
    3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動,反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
    4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。
    5.在幼兒之間開展“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發(fā)小班孩子學(xué)說普通話的興趣。
    6.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“學(xué)說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)他們大膽說、慢慢說、說清楚。
    7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
    活動目標(biāo):
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    活動口號:
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝福語口號:
    鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十二
    本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神;扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動時間:
    20xx年9月13—9月xx日。
    三、活動主題:
    四、活動內(nèi)容及安排:
    (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動,利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
    (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。
    (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月xx日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
    (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月xx日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    (五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(a3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月xx日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。
    1.樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
    2.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
    4.人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。
    5.溝通——從普通話開始。
    6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
    7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
    8.普通話是校園語言。
    9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
    10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十三
    為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的`通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
    “說好普通話,圓夢你我他”
    宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
    1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。
    2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
    3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)。
    4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。
    5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)。
    6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。
    2、普通話是我們的校園語言。
    3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
    4、普通話是教師的職業(yè)語言。
    5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
    6、溝通——從普通話開始。
    8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十四
    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
    由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    (二)宣傳動員,營造氛圍
    1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
    2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
    (三)活動安排:
    1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
    2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
    3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十五
    全校各班:
    今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
    一、活動主題。
    本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
    二、活動對象。
    全體學(xué)生。
    三、活動時間。
    結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,利用中秋假期開展相關(guān)活動。
    四、活動安排。
    1合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
    3組織形式多樣的語言字主題活動。
    4利用少先隊(duì)活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
    五、活動要求。
    1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學(xué)?;顒右笸ㄖo全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
    2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。
    3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,勿出現(xiàn)錯別字。
    4個班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。
    全區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案篇十六
    說好普通話,邁進(jìn)新時代。
    (一)各成員單位。
    1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
    2.在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的.意識和水平。
    (二)各學(xué)校(園)。
    各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
    1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標(biāo)語;
    3.國旗下講話,推普宣傳。
    參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
    (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
    (四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。
    (二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:xx)。