綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

字號(hào):

    報(bào)告是對(duì)某一事件、問(wèn)題或情況的全面描述和分析。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告范文的參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
    一、在組織實(shí)施上,做到“三到位”
    一是領(lǐng)導(dǎo)組織到位。我局高度重視培訓(xùn)工作,及時(shí)成立財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合力抓。同時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,依托農(nóng)財(cái)科,并配備3名兼職人員,負(fù)責(zé)日常具體工作,使得財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作做到有機(jī)構(gòu)、有人員、有場(chǎng)所。
    三是經(jīng)費(fèi)保障到位。根據(jù)盛市財(cái)政部門(mén)的培訓(xùn)工作要求,在縣財(cái)政財(cái)力極度困難的情況下,我縣年預(yù)算安排10萬(wàn)元用于財(cái)政支農(nóng)培訓(xùn)開(kāi)支。同時(shí),對(duì)培訓(xùn)工作的日常經(jīng)費(fèi),我們堅(jiān)持實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),切實(shí)使培訓(xùn)工作開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)得到足額保障。
    二、在宣傳培訓(xùn)上,力求“三更加”
    一是培訓(xùn)形式更加多樣。一是集中培訓(xùn)。年底舉辦一期骨干培訓(xùn)班,聘請(qǐng)縣委黨校和縣直涉農(nóng)部門(mén)有關(guān)人員,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作業(yè)務(wù)與局機(jī)關(guān)各科室人員,進(jìn)一步增強(qiáng)他們對(duì)支農(nóng)政策理解能力和講解能力。年4月份,結(jié)合新一任村居主任培訓(xùn),邀請(qǐng)市財(cái)政干苑老師在市委黨校授課,重點(diǎn)講解、分析家電下鄉(xiāng)、綜合直補(bǔ)等支農(nóng)政策,使各村居主任更加明確惠農(nóng)惠民政策的意義、目的。二是分批培訓(xùn)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,我縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別集中各村居主干、村會(huì)計(jì)開(kāi)展2輪培訓(xùn),由財(cái)政、農(nóng)業(yè)、審計(jì)等部門(mén)人員予以培訓(xùn),切實(shí)提高農(nóng)村財(cái)會(huì)人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保全縣農(nóng)村財(cái)務(wù)管理盡快步入規(guī)范化、制度化管理軌道。三是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。依托組織部門(mén)的農(nóng)轉(zhuǎn)自:村教育網(wǎng)絡(luò),各村居集中與自學(xué)相結(jié)合地方式進(jìn)行遠(yuǎn)程教育,有效的宣傳財(cái)政支農(nóng)惠民政策。
    二是培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富。一是突出簡(jiǎn)捷易懂。針對(duì)農(nóng)村主干、會(huì)計(jì)人員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,我們組織觀(guān)看《財(cái)政支農(nóng)政策講座》、解讀《省財(cái)政支農(nóng)政策簡(jiǎn)答》、發(fā)放財(cái)政支農(nóng)政策日歷等,生動(dòng)、明了的把財(cái)政強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策告知培訓(xùn)對(duì)象。二是突出實(shí)用實(shí)效。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分批培訓(xùn)時(shí),我們堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的培訓(xùn)原則,做到四個(gè)結(jié)合,即與會(huì)計(jì)職業(yè)道德相結(jié)合,與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范相結(jié)合,與有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)政策相結(jié)合,與有關(guān)財(cái)政惠農(nóng)政策相結(jié)合,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有收獲。三是突出思想教育。在培訓(xùn)時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)村居主干思想認(rèn)識(shí)教育,使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn),是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村綜合改革的重要舉措,是宣傳、貫徹、落實(shí)財(cái)政支農(nóng)惠農(nóng)政策重要渠道,是提升農(nóng)村財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)能力和工作能力的有效途徑,從而提升了村居主干對(duì)貫徹落實(shí)惠農(nóng)惠民政策意識(shí),更好的發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,確保各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策不走樣、無(wú)偏差地落到實(shí)處。
    三是宣傳載體更加有效。在抓好培訓(xùn)的同時(shí),我們加大財(cái)政支農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳力度,認(rèn)真抓好“三級(jí)”宣傳。一是縣級(jí)宣傳。充分利用羅源電視臺(tái)進(jìn)行多次宣傳報(bào)到,在新聞?dòng)^察欄目上講解各類(lèi)惠農(nóng)惠民政策情況,真正把財(cái)政支農(nóng)惠農(nóng)政策傳達(dá)宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)。同時(shí),利用縣里舉辦的各類(lèi)大型宣傳活動(dòng),我們沿街設(shè)攤解答財(cái)政支農(nóng)政策,以及分發(fā)家電下鄉(xiāng)、以舊換新、摩托車(chē)汽車(chē)下鄉(xiāng)等宣傳單,以最直接、最有效的方式把財(cái)政支農(nóng)惠民政策告知老百姓。二是市級(jí)宣傳。針對(duì)我縣出現(xiàn)過(guò)借家電下鄉(xiāng)以“假”亂“真”搞促銷(xiāo)活動(dòng)的欺騙現(xiàn)象,我們會(huì)同縣公安局、電視臺(tái)制作一期“防欺補(bǔ)”專(zhuān)題宣傳,在新聞“110”欄目及時(shí)播出,有效防止有些群眾因?qū)译娤锣l(xiāng)等政策不了解而上當(dāng)受騙、遭受損失。三是省級(jí)宣傳。配合省財(cái)政廳、日?qǐng)?bào)做好貫徹落實(shí)惠農(nóng)惠民政策的報(bào)到,重點(diǎn)報(bào)到了年我縣在貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策,特別是我縣推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的做法和所取得成效,讓廣大群眾更加了財(cái)政支農(nóng)惠民政策。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是我校教學(xué)計(jì)劃中一相非常重要的活動(dòng)課題,我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了三個(gè)學(xué)期,并切已經(jīng)納入我校的教學(xué)計(jì)劃,按照每周3課時(shí)、每學(xué)期48課時(shí)的課時(shí)量,將其分為期準(zhǔn)備16課時(shí)、中期活動(dòng)16課時(shí)、期末總結(jié)16課時(shí)三個(gè)階段。
    本學(xué)期我們學(xué)校又有新的學(xué)年加入此項(xiàng)活動(dòng)。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)是一次社會(huì)活動(dòng),全體實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)利用假期時(shí)間走出校門(mén),走出課堂,走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂的不同角落,他們積極熱情地對(duì)待自己的這項(xiàng)活動(dòng)。
    在本次活動(dòng)的初期準(zhǔn)備階段,各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)和其他的班級(jí)干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的安排,保證了這相活動(dòng)的有序進(jìn)行?;顒?dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對(duì)事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無(wú)法獲取的知識(shí)和能力。
    這次活動(dòng)的末期是整理材料,書(shū)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,這一階段小組同學(xué)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,首先在班級(jí)交流,然后各班選出三個(gè)優(yōu)秀小組,每個(gè)小組又在學(xué)校的交流中經(jīng)過(guò)評(píng)選,最后42組僅選出24組參加匯報(bào)。
    活動(dòng)中我們又聘請(qǐng)了孫茂霞、丁慶波、馬玉平、劉敏、孫宗淵、李鵬、賈清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位教師做初評(píng)評(píng)委,此后,黃校長(zhǎng)和教務(wù)處主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了三次檢查。最后學(xué)校的成果匯報(bào)交流又聘請(qǐng)了范雪、王靜、孟曉薇、丁慶波、馬玉萍、賈青松為評(píng)委,李鵬、孫宗淵為記分員,同時(shí)還請(qǐng)到了宋玉洪、仁瑩為這次活動(dòng)全程照相。
    本次活動(dòng)在上次活動(dòng)的基礎(chǔ)上有了明顯的進(jìn)步。上學(xué)期一個(gè)學(xué)年就選出了29組參加匯報(bào),本次我們學(xué)校兩個(gè)學(xué)年選出24組進(jìn)行匯報(bào),很顯然,我們對(duì)這次活動(dòng)的要求提高了,匯報(bào)的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們的實(shí)踐能力和匯報(bào)的能力也比以前更進(jìn)步了。他們的成績(jī)證明了“沒(méi)有辛勤的一天,就沒(méi)有最后的收獲。
    盡管本次活動(dòng)是很成功一次活動(dòng),但是也暴露出了一些問(wèn)題。如:小組活動(dòng)中沒(méi)有注意采集相關(guān)的事物材料和相關(guān)的影象材料,這是同學(xué)們?nèi)鄙龠@方面的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)造成的;課題數(shù)量少,存在很多小組重復(fù)同一個(gè)課題,所以,證明了同學(xué)們選題時(shí)還有一定的局限性;相關(guān)資料、實(shí)踐報(bào)告、信息技術(shù)不能很好地有機(jī)地結(jié)合在一起。
    以上這些也是我們學(xué)校在下次活動(dòng)中需要改善和需要研究、需要解決的問(wèn)題。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
    20__年即將過(guò)去與20__年就要到來(lái)之際,我先祝賀各位同事在度過(guò)愉快豐收的一年和在未來(lái)一年中萬(wàn)事順意!自己在局與中心領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作個(gè)小總結(jié)。
    一、愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持原則樹(shù)立良好的職業(yè)道德。
    在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守盡職盡責(zé)的工作。服從組織安排,并能按時(shí)保質(zhì)保量完成崗位任務(wù)工作。主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。對(duì)各辦公室人員所需報(bào)銷(xiāo)的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核,為領(lǐng)導(dǎo)把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷(xiāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全,裝訂整潔符合要求,科目設(shè)置準(zhǔn)確,帳目清楚,會(huì)計(jì)報(bào)表要準(zhǔn)確及時(shí)完整定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況,除按時(shí)完成本職工作之外,還能完成臨時(shí)性工作任務(wù)。
    二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)。
    我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí),因此把學(xué)習(xí)放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和新形勢(shì)下的政策,自己無(wú)論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面,有了較大的提高。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記。工作中能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約,勤儉辦公,務(wù)實(shí)開(kāi)拓。
    三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。
    收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,我們建立建全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范的制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收,使得局和中心財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)能夠集中財(cái)力辦公,通過(guò)財(cái)務(wù)室認(rèn)真落實(shí)的執(zhí)行,收效非常明顯。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,既保證局和中心一系列x業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開(kāi)展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合發(fā)展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達(dá)到了增收節(jié)支的目的。
    四、認(rèn)真做好年終決算工作。
    年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等,財(cái)務(wù)報(bào)表是僅反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件,單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。寫(xiě)出分析,能過(guò)分析總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),提示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
    五、科學(xué)調(diào)度,厲行節(jié)約。
    本著節(jié)約,保證工作需要地原則堅(jiān)持做到多請(qǐng)示,多匯報(bào),不該報(bào)的不報(bào),不該購(gòu)的不購(gòu),充分利用辦公現(xiàn)有資源,科學(xué)高度,合理調(diào)劑,能用則用,能修則修,以最小的支出取得效果。
    總之在20__年的工作中,自己在局、中心和科室同志們的艱苦奮斗是分不開(kāi)的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以勤奮務(wù)實(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,抓住機(jī)遇,改變命運(yùn)。以事業(yè)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為補(bǔ)充,以發(fā)展為動(dòng)力。為我x局、培訓(xùn)中心的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng),需要得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持與合作。下面小編就和大家分享綜合實(shí)踐。
    報(bào)告,來(lái)欣賞一下吧。
    xx年4月23日,教育部基礎(chǔ)教育課程改革委托項(xiàng)目“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)”
    開(kāi)題報(bào)告。
    會(huì)在江蘇省張家港市城北小學(xué)隆重舉行。來(lái)自全國(guó)各地的一百多名與會(huì)代表、專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。我與小教部王冬老師有幸參加了會(huì)議。
    報(bào)告會(huì)由綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流、項(xiàng)目研究與實(shí)驗(yàn)工作布署等四部分組成。
    首先,我們觀(guān)看了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展示。然后觀(guān)摩了城北小學(xué)陳麗麗老師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程《洗手的學(xué)問(wèn)》。課后,我市富拉爾基區(qū)的孫煒老師、吉林省東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張莉副校長(zhǎng)、海南省教育研究培訓(xùn)院的周積昀院長(zhǎng)分別作了經(jīng)驗(yàn)介紹。其中孫煒老師的報(bào)告受到與會(huì)專(zhuān)家和代表的一致好評(píng)。最后,項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人郭元祥教授作了《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)思路》的報(bào)告。
    下午,與會(huì)人員又參加了江蘇省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討會(huì)。會(huì)上,我們聆聽(tīng)了黃大龍副局長(zhǎng)作的《專(zhuān)家引領(lǐng),同伴互助》的報(bào)告,以及華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師崔允漷教授的講座《研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)》。之后,我們觀(guān)摩了鳳凰中學(xué)浦衛(wèi)忠老師的一節(jié)《走進(jìn)河陽(yáng)文化》成果匯報(bào)課。然后,我們參觀(guān)了鳳凰中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生作品展覽和實(shí)踐活動(dòng)基地。最后,郭元祥教授作了《綜合實(shí)踐活動(dòng):走向常態(tài)和有效》的報(bào)告。在報(bào)告中,郭教授針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的一些焦點(diǎn)問(wèn)題,提出了切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施。
    一.收獲與感受。
    透過(guò)學(xué)習(xí)和觀(guān)摩,提升了我們的課程意識(shí),深化了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理解和價(jià)值認(rèn)同。作為一種基本的課程形態(tài),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越了具有嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限,它不是一門(mén)學(xué)科課程,而是有著不同于學(xué)科課程的規(guī)定性的課程,是一門(mén)綜合性、經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)踐性課程,是體現(xiàn)三級(jí)課程管理制度的課程,也就是說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)國(guó)家規(guī)定、地方管理、校本開(kāi)發(fā)與實(shí)施的必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力,以及良好的個(gè)性品質(zhì),都具有重要好處。因此,我們說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),它集中反映了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的基本理念。
    在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,作為一種綜合性的實(shí)踐課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)具有獨(dú)特的功能與價(jià)值。與其他課程相比,綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào):
    實(shí)踐性。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生用心參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“調(diào)查”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“操作”、“制作”、“服務(wù)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力。
    開(kāi)放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了封閉的學(xué)科知識(shí)體系和單一課堂教學(xué)的時(shí)空局限,面向?qū)W生的整個(gè)生活世界,其課程目標(biāo)和資料具有開(kāi)放性。
    自主性。綜合實(shí)踐活動(dòng)尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。
    生成性。綜合實(shí)踐活動(dòng)注重發(fā)揮在活動(dòng)過(guò)程中自主建構(gòu)和動(dòng)態(tài)生成的作用,處理好課程的預(yù)設(shè)性與生成性之間的關(guān)系。
    1、突出學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)要求突出學(xué)生的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施離不開(kāi)學(xué)生主動(dòng)用心的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng)。突出學(xué)生主體,意味著把學(xué)生作為課程的主體,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好和需要,意味著發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的主動(dòng)性和用心性。
    2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生帶給開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展帶給開(kāi)放的空間。
    3、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和用心實(shí)踐,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。
    注重實(shí)踐,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的感受和體驗(yàn),要求學(xué)生超越單一的理解學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。
    與其他類(lèi)型的課程一樣,綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)也涉及知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)等維度。但與其他類(lèi)型課程的目標(biāo)相比較,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程更強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等維度的目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)課程的發(fā)展價(jià)值。透過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在用心參與實(shí)踐的過(guò)程中獲得用心體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新潛力、實(shí)踐潛力、社會(huì)職責(zé)感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等方面。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料選取、開(kāi)發(fā)及實(shí)施應(yīng)圍繞基本資料領(lǐng)域來(lái)展開(kāi),注重整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)、學(xué)生的心理健康活動(dòng)、環(huán)境教育、反毒品教育等資料,構(gòu)成資料豐富、形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體資料是學(xué)生活動(dòng)主題,因而具體資料應(yīng)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要來(lái)確定。
    1.要尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料不是教師或課程編制者預(yù)先具體設(shè)計(jì)的,而是學(xué)生自己提出的感興趣的問(wèn)題或主題。綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開(kāi)展的過(guò)程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都就應(yīng)尊重學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注他們的興趣、愛(ài)好和需要。
    2.要體現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)的特色。學(xué)校不僅僅是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)者和實(shí)施者,也是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的重要基地。每所學(xué)校所處的地理環(huán)境不同、社區(qū)背景各異,學(xué)校發(fā)展的理念和學(xué)校傳統(tǒng)不盡相同,因地制宜,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需要是學(xué)校確定綜合實(shí)踐活動(dòng)具體資料的基本要求。
    3.要從學(xué)生生活中提出問(wèn)題并確定具體活動(dòng)資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)是面向?qū)W生生活領(lǐng)域的課程,其課程資料不應(yīng)來(lái)源于書(shū)本,而應(yīng)來(lái)源于學(xué)生的生活,來(lái)源于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    4.要避免綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料學(xué)科化傾向。不要將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成學(xué)科拓展活動(dòng);不要以學(xué)科教學(xué)方式實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。如,在教室“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的現(xiàn)象普遍存在;不要課程資料教材化,教師對(duì)“預(yù)設(shè)性教材”的依靠性太強(qiáng),有許多教師與學(xué)生圍繞“資源包”在教室里“講”或“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
    透過(guò)學(xué)習(xí)和觀(guān)摩,我們了解到國(guó)內(nèi)外綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施狀況。開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程、實(shí)踐課程,并不是新課程的獨(dú)創(chuàng),而是應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展和人類(lèi)學(xué)習(xí)方式的變革的共同舉措。20世紀(jì)90年代以來(lái),美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本、挪威、法國(guó)等國(guó)和我國(guó)臺(tái)灣省在基礎(chǔ)教育課程改革中,都注重開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)的課程。
    我國(guó)也有許多綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開(kāi)發(fā)與實(shí)施的優(yōu)秀典型,如成都川大附小、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河南新鄉(xiāng)十三中學(xué)等;有許多課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)十分重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,注重區(qū)域整體推進(jìn),效果顯著。如武漢市武昌區(qū)、成都市武侯區(qū)、長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)、福州市鼓樓區(qū)、廣西柳州市、鄭州金水區(qū)、海南海口市、江蘇張家港市、浙江麗水市、福建南平市、河南洛陽(yáng)市等;有不少地方十分注重綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基地建設(shè),充分發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)基地在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中的作用,如河北石家莊綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、成都市綜合實(shí)踐活動(dòng)基地等。我國(guó)已經(jīng)有部分省市出臺(tái)了地方的規(guī)劃或方案,建立綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)制度,開(kāi)始把綜合實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),全國(guó)超過(guò)100個(gè)地市將初中生的綜合實(shí)踐潛力納入中考和普通高中招生指標(biāo)予以全面考核。建立綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)制度,湖北省率先在教師評(píng)定中增列了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程系列。
    我市也有許多縣區(qū)的初中學(xué)校課程開(kāi)設(shè)得比較好,并取得了必須的成績(jī)。以龍沙區(qū)為例,龍沙區(qū)7所中學(xué),已有6所開(kāi)設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開(kāi)課率到達(dá)了百分之八十六,大部分學(xué)校都能將綜合實(shí)踐活動(dòng)課列入課表,并做到集中與分散結(jié)合使用課時(shí),全員參與,教師指導(dǎo)到位。十五中的“緞帶縫繡”“鐵藝”、十七中的“風(fēng)箏節(jié)”“十字繡”、三十四中的“毛線(xiàn)壁掛”“景泰藍(lán)工藝制作”等都構(gòu)成了自己的特色。鐵鋒區(qū)、訥河市、富拉爾基區(qū)、甘南縣、富??h、泰來(lái)縣也各有千秋。其中訥河、甘南、泰來(lái)還有期末學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定,更好地促進(jìn)了課程的有效實(shí)施。
    事實(shí)說(shuō)明,綜合實(shí)踐活動(dòng)得以較好實(shí)施,都是領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)理解并重視其課程價(jià)值的結(jié)果。第一,教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視,充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值。也就是說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,離不開(kāi)教育行政部門(mén)的支持,離不開(kāi)學(xué)校管理者支持。這次去張家港,我市富拉爾基區(qū)去了6位小學(xué)、初中、高中的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng),真是很難得,也很令人欣慰。富區(qū)為什么能有這么大的舉措呢?那就是他們教育局的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)上去了。第二,配備得力的綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)職教研員。第三,注重教師培訓(xùn),有一支綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心教師團(tuán)隊(duì)。
    雖然,實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施取得了一些成績(jī),但現(xiàn)實(shí)也不容樂(lè)觀(guān),讓人感到困惑和無(wú)奈,我市的問(wèn)題主要表此刻:
    教育行政部門(mén):(一)沒(méi)有明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)教師職稱(chēng)評(píng)定的方式與程序。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的教研員和教師在職稱(chēng)評(píng)定、骨干教師評(píng)定、學(xué)科帶頭人評(píng)定方面上沒(méi)得到應(yīng)有的待遇。這難免影響他們的工作用心性,影響課程的有效實(shí)施;(二)沒(méi)有建立對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程執(zhí)行狀況的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制,一些學(xué)校課程安排進(jìn)入課表了,實(shí)際卻形同虛設(shè),綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)隨意被學(xué)科課程占用的現(xiàn)象普遍存在,導(dǎo)致綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的發(fā)展更加沒(méi)有空間;(三)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)教育研究人員、指導(dǎo)教師的配備安排比較隨意,大多區(qū)縣沒(méi)有綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)職教研人員,據(jù)我所知我市各縣區(qū)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員,同時(shí)擔(dān)任幾門(mén)學(xué)科的教研任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。教研員、指導(dǎo)教師,流動(dòng)性大,隊(duì)伍不穩(wěn)定,教師年齡偏大,素質(zhì)相對(duì)較低。(四)中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的問(wèn)題遲遲不能解決。
    教研部門(mén):主要表此刻教研員身兼數(shù)職,而將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究視為副業(yè),因而沒(méi)有真正參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)與研究,缺乏對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的潛力。五月份,我們初中部進(jìn)行了教師基本技能系列展示活動(dòng),由于綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員,同時(shí)兼任幾門(mén)學(xué)科課程的教研任務(wù),組織力度不夠,結(jié)果教師報(bào)名甚少。展示時(shí)教研員都去了其他學(xué)科現(xiàn)場(chǎng),本學(xué)科沒(méi)有評(píng)委,最后只好和其他學(xué)科掛靠。
    學(xué)校層面:(1)沒(méi)有及時(shí)建立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的相關(guān)保障制度,不能透過(guò)制度的重建,來(lái)促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè);(2)由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是中考學(xué)科,部分學(xué)校不按照國(guó)家課程設(shè)置規(guī)定安排課時(shí),課時(shí)被學(xué)科課程擠占現(xiàn)象嚴(yán)重;(3)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的配備與安排不合理,如有的學(xué)校設(shè)立一名專(zhuān)職綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),有的將綜合實(shí)踐課程搭給班主任,有的將綜合實(shí)踐活動(dòng)課安排給教學(xué)潛力較差或者懷孕等需要照顧的教師;(4),學(xué)校缺乏整體研究、協(xié)同教學(xué)的氛圍,有位教師告訴我,由于所有學(xué)生都喜歡她的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,被學(xué)校其他教師視為影響其他學(xué)科教學(xué)的罪人加以排斥;(5)學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料、活動(dòng)類(lèi)型等方面缺乏整體規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)主題、活動(dòng)類(lèi)型單一片面,讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì)生活實(shí)際的目標(biāo)難以達(dá)成。
    教師層面主要有:一,由于許多指導(dǎo)教師缺乏理解系統(tǒng)培訓(xùn),甚至沒(méi)有參加培訓(xùn),對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念把握不準(zhǔn),導(dǎo)致綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中有效性不夠;二,由于工作任務(wù)重,參與新課程研究與實(shí)施的用心不高,消極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的現(xiàn)象存在;三,缺乏高水平的、及時(shí)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)速度緩慢。
    常態(tài)實(shí)施和有效推進(jìn)是綜合實(shí)踐活動(dòng)的必由之路。自20xx年我國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校課程領(lǐng)域五年來(lái),從起步階段的國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)試行,到目前在學(xué)校廣泛實(shí)施,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程走向常態(tài)實(shí)施和有效實(shí)施,成為廣大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)者們關(guān)注的焦點(diǎn)。那么,如何才能做到常態(tài)實(shí)施和有效推進(jìn)呢?透過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
    (一)加大宣傳力度,提高對(duì)課程的理解和認(rèn)識(shí)。
    就是透過(guò)多種渠道、采取多種措施宣傳綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)實(shí)施和有效推進(jìn)的重要性和必要性,提高教育管理者、教研人員、教師的課程意識(shí),個(gè)性是教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),使他們充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值,明白綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)實(shí)施和有效推進(jìn)是一件功在當(dāng)代,利在千秋的事情。
    (二)取得教育行政部門(mén)的支持。
    教育行政部門(mén)支持,才能保證沒(méi)開(kāi)課的縣區(qū)盡早開(kāi)課,保證教研人員、指導(dǎo)教師的質(zhì)量和隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    (三)搞好師資培訓(xùn)。
    透過(guò)搞好師資培訓(xùn),建立一支綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心教師團(tuán)隊(duì)。
    (四)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。
    建立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的相關(guān)保障制度和實(shí)踐活動(dòng)課程執(zhí)行狀況的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。避免學(xué)校不按規(guī)定安排課時(shí),課時(shí)被學(xué)科課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。
    (五)對(duì)基層綜合實(shí)踐課程教師的利益要有政策傾斜。
    教育行政部門(mén)就應(yīng)建立向基層綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師傾斜的職稱(chēng)政策,明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師的職稱(chēng)評(píng)定的方式與程序,提高教研人員和指導(dǎo)教師的工作用心性。
    (六)綜合實(shí)踐課程就應(yīng)參與中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
    教育行政部門(mén)就應(yīng)盡快把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程納入中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),這是能否開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的關(guān)鍵。
    讓我們共同努力,使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為新課改“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的核心課程,成為孩子們發(fā)展提高的魅力課程。
    課程改革已經(jīng)進(jìn)行了兩年半,我校做為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革的樣本校,為此,我們采取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。前一階段我們?cè)趯W(xué)生評(píng)價(jià)工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。我校的綜合實(shí)踐教師們?cè)趨⑴c中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實(shí)踐活動(dòng)研究深入地開(kāi)展下去,本學(xué)期我們做了如下工作。
    一、實(shí)踐方面。
    首先,成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)施小組,制定了學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念,明確了課程實(shí)施方向、組織形式,尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系兒童、生活、社會(huì),在以學(xué)生自主活動(dòng)為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的課程形態(tài)。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的融合,即綜合教育的思想、實(shí)踐教育的思想、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,對(duì)本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對(duì)“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”、“校園萬(wàn)花筒”、“書(shū)海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購(gòu)物講價(jià)”、“吃的文化”這些主題進(jìn)行研究。
    其次,經(jīng)過(guò)前一階段的實(shí)踐研究,老師們對(duì)主題的開(kāi)發(fā),研究的方式方法有了更多的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個(gè)性、原有知識(shí)層面。本學(xué)期我們擬以五年級(jí)綜合實(shí)踐小組為龍頭,帶動(dòng)其他年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究,研究走到評(píng)價(jià)階段,目前正在討論,擬定出一個(gè)能突出我校特點(diǎn)、個(gè)性化的綜合實(shí)踐學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。
    在對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的知識(shí)、水平、能力、興趣愛(ài)好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,充分激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)他們的參與積極性,結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的相關(guān)理論,制定了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一、二年級(jí)的活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)過(guò)科任的教師實(shí)踐與修改,使之趨于科學(xué)、合理,更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。
    第三,我們考慮到,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng),需要得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持與合作。為此,我們通過(guò)多種途徑,進(jìn)行了廣泛的宣傳,使社會(huì)及家長(zhǎng)也充分認(rèn)識(shí)到:在教育改革的大背景下,為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程十分必要和及時(shí),為此,我們營(yíng)造了課程實(shí)施的良好社會(huì)氛圍。
    第四,在課程的具體實(shí)施過(guò)程中,我們十分注重教師的角色把握,要求教師首先是與學(xué)生一樣,是實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其次才是實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用,要讓不同水平的學(xué)生都能有實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的切身體驗(yàn),而且,實(shí)踐活動(dòng)的組織形式也應(yīng)呈多樣性,如個(gè)人獨(dú)立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級(jí)集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,我們工作的重點(diǎn)放在如何用好我們的成長(zhǎng)記錄冊(cè)這一方面上。我校三、四、五年級(jí)的綜合實(shí)踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)”為主題,進(jìn)行深入探討與研究,指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)手冊(cè)”。注意運(yùn)用“自評(píng)”、“他評(píng)”、“集體評(píng)”、“再評(píng)”等多種評(píng)價(jià)方式,及時(shí)對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)(包括知識(shí)、水平、能力、成果、情感、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過(guò)使用手冊(cè)與未使用手冊(cè)兩種班級(jí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),手冊(cè)非常適用于中年級(jí),能有效的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)高年級(jí)同學(xué)用評(píng)價(jià)手冊(cè)已顯示不出太大的激勵(lì)作用,對(duì)高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)評(píng)價(jià)是否可以考慮運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進(jìn)行,使之更趨向于現(xiàn)代化、個(gè)性化,在這方面還有待研究。
    二、思考。
    回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程,引起了我們的幾點(diǎn)思考:
    1、綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇過(guò)程中,如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題,則會(huì)影響課程實(shí)施與管理的有序性,影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,則又將遏制學(xué)生自主能動(dòng)性的充分發(fā)揮,從而影響學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。如何使兩者有機(jī)融合,相得益彰,值得我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中進(jìn)一步探索。
    2、使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等,我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn),真正使教師和學(xué)生“活動(dòng)”起來(lái),將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐。
    3、對(duì)于課程的管理與評(píng)價(jià),如何做到科學(xué)、有效、持續(xù),需要我們的思考和實(shí)踐,逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理與評(píng)價(jià)體系。
    4、活動(dòng)研究的深度、廣度,教師如何把握?
    5、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與面,特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評(píng)價(jià)工作做得公正、全面?操作起來(lái)簡(jiǎn)單可行?這都是我們今后要解決的問(wèn)題。
    九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》把綜合實(shí)踐活動(dòng)課列為三類(lèi)課程之一,提到了應(yīng)有的高度,因而,綜合實(shí)踐活動(dòng)成了本次新課程改革的亮點(diǎn)之一。自20xx年秋季起,我校開(kāi)設(shè)了以地方文化為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。在一年多的綜合實(shí)踐活動(dòng)的親歷和體驗(yàn),我校師生做了一些實(shí)際工作,進(jìn)行了一些有益的探索,取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)就我校前一階段綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,做如下總結(jié):
    一、主要工作。
    1、注重統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)施分層管理。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)要集中體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,因此,學(xué)校應(yīng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。我校在課改之初就成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)小組,召開(kāi)了綜合實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),制定了《南渡初級(jí)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,具體確定了綜合實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、活動(dòng)主題,以及活動(dòng)方法和步驟,并邀請(qǐng)了楊裕前等有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
    我校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施分層管理,即學(xué)校管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理三層管理模式,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況制定年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,班級(jí)則根據(jù)學(xué)校和年級(jí)計(jì)劃再制定出班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。另外,我校還把綜合實(shí)踐活動(dòng)與地方特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),作為校本課程加以開(kāi)發(fā)。綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的確定則緊密結(jié)合本校的特點(diǎn),充分開(kāi)發(fā)和利用鄉(xiāng)土資源和校本資源,同時(shí)在具體的實(shí)踐活動(dòng)中,不斷修改主題的內(nèi)涵,完善學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程體系。開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一年來(lái),我校確定了“以認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒”、“我們鎮(zhèn)上的水泥廠(chǎng)”、“保護(hù)水資源,從我做起”、“走進(jìn)廣告天地”、“遠(yuǎn)離噪聲,享受安靜生活”、“傳遞我們的美——板畫(huà)設(shè)計(jì)”、“趣味拼圖”等活動(dòng)主題。通過(guò)研究專(zhuān)題的征集,又確定了小組活動(dòng)的一系列研究性專(zhuān)題,例如“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)的名人”、“特色家鄉(xiāng)菜”、“家鄉(xiāng)的方言”等。
    2、重視點(diǎn)面結(jié)合,鼓勵(lì)教師參與。
    我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式主要有兩種,一是普通層面上的綜合實(shí)踐活動(dòng),即以綜合性實(shí)踐為主的學(xué)科或?qū)W科整合活動(dòng);二是深層次的綜合實(shí)踐活動(dòng),即以研究性學(xué)習(xí)為主的小組活動(dòng)。前者的綜合實(shí)踐活動(dòng)列入課程表,每周開(kāi)設(shè)三節(jié)綜合實(shí)踐課,在具體實(shí)施中采用彈性課時(shí)制,一般每周安排半天時(shí)間,學(xué)生全員參與。有時(shí)需外出活動(dòng),如參觀(guān)工廠(chǎng)、遠(yuǎn)足登山、慰問(wèn)敬老院老人等,則由學(xué)校統(tǒng)一安排集中時(shí)間。研究性學(xué)習(xí)為主的小組活動(dòng)的時(shí)間主要是以周六上午活動(dòng)為主,同時(shí)還充分利用中午、下午放學(xué)后等時(shí)間,一般由六到八名學(xué)生組成活動(dòng)小組,共同確立一個(gè)研究專(zhuān)題,并進(jìn)行具體的分工,在有關(guān)學(xué)科教師的引領(lǐng)下,開(kāi)展研究性活動(dòng),由于此類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)需要的時(shí)間、空間較大,經(jīng)常要走出校門(mén)進(jìn)行參觀(guān)、采訪(fǎng)、調(diào)查等,因此,在時(shí)間的安排上要給予相當(dāng)大的自由度。
    在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師的參與不可忽視。教師和學(xué)生一起參與綜合實(shí)踐活動(dòng),有利于建立*、合作、平等的新型師生關(guān)系。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)具有活動(dòng)空間的廣闊性和活動(dòng)時(shí)間的延續(xù)性,因此,它需要大量的教師參與,學(xué)校不應(yīng)指定專(zhuān)門(mén)的教師作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)老師,而應(yīng)鼓勵(lì)更多的教師參與對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。我校在這一方面做得較好,尤其在綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確立、方案的設(shè)計(jì)、成果的展示和評(píng)價(jià)等方面,我校十分重視鼓勵(lì)教師參與引領(lǐng)指導(dǎo),要求教師的引領(lǐng)要貫穿于學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。例如,我校在開(kāi)展“我們鎮(zhèn)的水泥廠(chǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程時(shí),教師首先指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)或進(jìn)圖書(shū)館,查閱有關(guān)資料,了解水泥生產(chǎn)流程,其次,教師還出面與水泥廠(chǎng)聯(lián)系參觀(guān)時(shí)間等事宜;再次,教師還要指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備分析樣品的儀器、藥品等。在活動(dòng)總結(jié)階段,教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)參觀(guān)調(diào)查、采樣分析得來(lái)的資料進(jìn)行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)。
    調(diào)查報(bào)告。
    或小論文,另外,還引導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和收獲進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思等。
    二、主要成效。
    1、教師角色的轉(zhuǎn)變。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)一年來(lái),我校廣大教師的角色得到重新的定位。許多教師都深深地體會(huì)到,開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)決不在于灌輸和傳授知識(shí)給學(xué)生,而是要與學(xué)生一起獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。教師由傳授者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)的參與者和合作者。
    2、學(xué)生的自主創(chuàng)新能力得到了提高。
    一年多來(lái),我校通過(guò)“趣味拼圖”、“參觀(guān)水泥廠(chǎng)”、“家鄉(xiāng)方言和文化”、“特色家鄉(xiāng)菜”、“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人”、“設(shè)計(jì)校園平面示意圖”、“交通標(biāo)志與安全”等系列綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生自主動(dòng)手實(shí)踐,大大激發(fā)了學(xué)生探求人與自然、人與生活密切關(guān)系的濃厚興趣。通過(guò)對(duì)學(xué)生的綜合能力考查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和自主創(chuàng)新能力較以往有了較大的提高。
    3、建立了新型的師生間關(guān)系。
    在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,老師不再“居高臨下”地使用講臺(tái),而是始終處于學(xué)生中間,引領(lǐng)著學(xué)生走向生活,不斷給予學(xué)生新的內(nèi)容,讓學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)行新的開(kāi)掘,在實(shí)踐中達(dá)到一種新的境界。在活動(dòng)中著重培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。通過(guò)兩個(gè)多學(xué)期來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現(xiàn),我校的師生關(guān)系正逐漸變?yōu)槿谇?、和睦的新型師生關(guān)系。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)中,給予了學(xué)生平等、自主、和諧的權(quán)利氛圍,我們感到現(xiàn)在許多學(xué)生在課堂上較以往更喜歡動(dòng)腦子,特別是大多數(shù)同學(xué)都敢于提問(wèn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,甚至通過(guò)實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn),還激發(fā)起向老師、向*挑戰(zhàn)的勇氣。
    4、獲得的榮譽(yù)。
    實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一年多來(lái),我校共有一百二十多人次學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),如在學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)小論文評(píng)比、勞技小制作小發(fā)明等比賽中,我校有多人分獲市、學(xué)區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在課改調(diào)研活動(dòng)中,常州市丁偉明副局長(zhǎng)親臨我校,對(duì)我校課改工作給予較高評(píng)價(jià)。我校作為溧陽(yáng)市首批課改實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,今年又順利通過(guò)了常州市課改先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組驗(yàn)收,并得到驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)較高評(píng)價(jià),成為溧陽(yáng)市初中中一所常州市課改先進(jìn)學(xué)校。
    三、值得反思的地方:
    我校的綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)我校廣大師生的共同努力,確實(shí)取得了一些明顯的成果,但與一些兄弟學(xué)校相比,我校作為一所年輕的農(nóng)村初中,我們覺(jué)得遇到的困惑也不少,值得反思的地方也很多,具體表現(xiàn)在:
    1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主張學(xué)生要深入社會(huì),走進(jìn)生活。強(qiáng)調(diào)課程的開(kāi)放性,而現(xiàn)有的大班額制,如要學(xué)生全員參與,我們感到會(huì)帶來(lái)巨大的安全隱患和管理上的困難。
    2、綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)與地方文化的結(jié)合,這必定會(huì)影響學(xué)科知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校和教師必然要承受社會(huì),尤其是家長(zhǎng)的壓力。
    3、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度因校本課程的差異而標(biāo)準(zhǔn)不同,在評(píng)價(jià)過(guò)程中我們感到操作較困難。
    4、校本課程的開(kāi)發(fā)追求的是差異性和個(gè)性化的亮點(diǎn),往往會(huì)忽視課程組織的共同、平衡的原則,各校校本課程的質(zhì)量,我們感到會(huì)有有良莠不齊的情況存在。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
    綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面小編就和大家分享綜合實(shí)踐。
    來(lái)欣賞一下吧。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課,不局限于書(shū)本知識(shí)的傳授,讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐。在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。透過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。個(gè)性是學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)生活世界里的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往、親力親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐潛力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課,著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的構(gòu)成帶給了更為寬松、自由的空間。學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己設(shè)計(jì)方案,自己搜集資料,自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力能夠充分發(fā)揮出來(lái),他們不斷地有所發(fā)現(xiàn)、思考、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),遵循“提出問(wèn)題,收集資料,構(gòu)成解釋?zhuān)偨Y(jié)成果”研究程序,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放。
    我認(rèn)真制訂學(xué)期課程計(jì)劃,精心備課上課,搜集學(xué)生的活動(dòng)資料,努力做到面向全體學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,使每一個(gè)學(xué)生都能獲得發(fā)展?;顒?dòng)中充分體現(xiàn)了參與性、選取性、研究性、綜合性、創(chuàng)新性等活動(dòng)原則。
    參與性——能做到人人參加活動(dòng),人人都有收獲;。
    研究性——鼓勵(lì)在活動(dòng)中進(jìn)行探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力和研究意識(shí);。
    綜合性——注重學(xué)科間的整合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);。
    創(chuàng)新性——在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力;。
    系列性——圍繞主題,開(kāi)展系列活動(dòng),使每個(gè)活動(dòng)都構(gòu)成較完整的體系。
    具體實(shí)施方案:
    以學(xué)生為本,以學(xué)生的學(xué)校生活、社會(huì)生活和家庭生活中面臨的自然問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、自身問(wèn)題和文化問(wèn)題為主,進(jìn)行綜合實(shí)踐課程的實(shí)施,并強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育于一體,來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)主題的綜合性。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀(guān)念、提高認(rèn)識(shí)。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次課改中一門(mén)嶄新的課程,也是這次新課改中的一個(gè)難點(diǎn),如何突破這一難點(diǎn):首先教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,從思想上提高認(rèn)識(shí),了解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、資料、原則、評(píng)價(jià)及管理。
    2、用心行動(dòng),努力探索、使綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門(mén)全新的課程,在新課改的教育平臺(tái)上,它有著更大的創(chuàng)新空間。如關(guān)注自然、研究自然;跟隨父母一日,體驗(yàn)父母的勞動(dòng)辛苦等等;與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,課后拓展背景資料等等;充分利用學(xué)校的已有設(shè)備,開(kāi)辟校外活動(dòng)基地,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)三者之間的聯(lián)系。如參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,、拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道。
    3、投入實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)綜合課程。
    學(xué)生最感興趣的是活動(dòng),在活動(dòng)中他們能鍛煉自己的動(dòng)手潛力,操作潛力和合作潛力,因此,我們結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),“考察社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣”“自制新年禮物”等主題。
    反思本學(xué)期的綜合實(shí)踐工作,我想有成功也有不足!
    成功之處是:
    1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。
    2、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的潛力。
    不足之處有:
    1、應(yīng)對(duì)這門(mén)課程,深深了解到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自己不斷充電。
    2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。
    3、對(duì)于身邊的資源利用的還不夠,我想在以后的活動(dòng)中要努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫忙,尋求其他相關(guān)人士的幫忙。
    展望下學(xué)期的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改善不足吧,盡我的所能把這門(mén)課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步。
    本學(xué)期,四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開(kāi)展了一系列的綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展情況做一總結(jié)。
    一,主題的生成。
    調(diào)查顯示,我。
    國(guó)學(xué)。
    齡兒童九成以上不愛(ài)參加運(yùn)動(dòng)。他們不愛(ài)玩、不會(huì)玩,更談不上創(chuàng)造性地玩,超重、肥胖、近視等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。閑暇時(shí)和節(jié)假日,他們熱衷于看韓劇捧超女,沉溺于上網(wǎng)絡(luò)打電玩,偏愛(ài)于閱讀動(dòng)漫書(shū)、口袋書(shū),出現(xiàn)了性格內(nèi)向、不善交際、和周?chē)瑢W(xué)相處不和諧等不良傾向。傳統(tǒng)游戲多為集體活動(dòng),運(yùn)動(dòng)量大,富有情趣,游戲規(guī)則又可潛意識(shí)地教育學(xué)生如何與伙伴相處。因此,有必要讓傳統(tǒng)游戲回歸兒童生活,從而彌補(bǔ)家庭教育和學(xué)校教育的不足,矯正學(xué)生人際交往的誤區(qū),養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
    傳統(tǒng)游戲是農(nóng)村課程資源的一朵奇葩,具有豐富的文化內(nèi)涵。重視發(fā)掘、保護(hù)、開(kāi)發(fā)、利用這一鄉(xiāng)土資源,必將極大的豐富學(xué)校的教育內(nèi)容,拓寬學(xué)生的生活視野,密切學(xué)校、家庭、社區(qū)的關(guān)系,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)展,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的內(nèi)涵。
    二,活動(dòng)的實(shí)施。
    1,“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事”
    要使傳統(tǒng)游戲進(jìn)入學(xué)生視野,讓他們覺(jué)得好玩,就要用心地去挖掘整理帶著鄉(xiāng)土氣息的課程資源。
    首先,通過(guò)圖書(shū)、影視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒收集、整理滾鐵環(huán)、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對(duì)角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學(xué)生視野的傳統(tǒng)游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫(xiě)。
    讀書(shū)筆記。
    等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。其次,采訪(fǎng)不同年齡、不同地域的人,了解不同時(shí)代、不同環(huán)境下傳統(tǒng)游戲的種類(lèi)和玩法。學(xué)生自擬采訪(fǎng)提綱,寫(xiě)出采訪(fǎng)筆記,整理游戲方法,感受社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。第三,請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家做報(bào)告,講述體育、衛(wèi)生、健康知識(shí),了解游戲的健康價(jià)值;講述游戲的起源、發(fā)展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠,武術(shù)起源于華佗的五禽戲),通過(guò)當(dāng)小記者采訪(fǎng),寫(xiě)聽(tīng)后感等方式使學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的教育,增進(jìn)民族自豪感和自信心。最后,針對(duì)專(zhuān)家報(bào)告,通過(guò)查閱資料,調(diào)查走訪(fǎng),就傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵、現(xiàn)代體育的競(jìng)技精神、衛(wèi)生健康知識(shí)等進(jìn)行綜合性研究,辦奧運(yùn)知識(shí)專(zhuān)刊,開(kāi)疾病防御主題班會(huì),進(jìn)一步使游戲進(jìn)入學(xué)生生活。
    2,“我的游戲我做主”
    要讓傳統(tǒng)游戲在學(xué)生中流行,還要讓他們會(huì)玩,善于玩。
    首先,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)收集的游戲進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和分類(lèi)。如跳類(lèi)有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對(duì)學(xué)生的體質(zhì)和興趣,自由組合成若干小組,保證人人參與。其次,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)人士做示范,引導(dǎo)學(xué)生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法,則充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)趪L試中摸索,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在游戲中得到快樂(lè),在參與中感受幸福,在合作中學(xué)習(xí)相處。第三,在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)一道具制作方法,統(tǒng)一游戲規(guī)則,并且利用課余時(shí)間大力開(kāi)展“快樂(lè)十分鐘”活動(dòng),放手讓學(xué)生玩。全員訓(xùn)練,提高游戲的訓(xùn)練水平。
    3,“盛夏的果實(shí)”
    要通過(guò)各種形式讓學(xué)生玩得有收獲,玩出成果,進(jìn)而愛(ài)玩。
    首先,舉行傳統(tǒng)游戲比賽,過(guò)傳統(tǒng)游戲節(jié)。學(xué)生自己想點(diǎn)子,自己策劃組織,人人參與,改變以往運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)只有骨干分子參與的局面,使人人得到展示的舞臺(tái),在合作游戲中享受游戲的快樂(lè)。其次,將傳統(tǒng)游戲帶入社區(qū),如春節(jié)期間組織舞獅隊(duì)、高蹺隊(duì)給社區(qū)拜年,端午節(jié)參與社區(qū)劃龍舟比賽。學(xué)校的游戲節(jié)也可以采取親子游戲的形式進(jìn)行。第三,舉行傳統(tǒng)游戲、現(xiàn)代體育知識(shí)競(jìng)賽,深入探究傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代體育的競(jìng)技精神。
    4,“希望”
    要讓傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活,還要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,創(chuàng)編、創(chuàng)新游戲,使學(xué)生玩出新意,玩出成就感。
    學(xué)生的創(chuàng)新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作),也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子),或者是將幾種游戲結(jié)合創(chuàng)編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結(jié)合),或者是自己創(chuàng)造出獨(dú)特的游戲種類(lèi)(如奧運(yùn)操,看不見(jiàn)的跳繩等)。要讓傳統(tǒng)游戲散發(fā)出時(shí)代氣息,真正進(jìn)入學(xué)生的心靈深處。
    此外,也要深入挖掘傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵,使棋文化、武術(shù)文化、球文化等游戲文化形成獨(dú)立的綜合實(shí)踐課程。
    三,活動(dòng)反思。
    1,教師要有強(qiáng)烈的資源意識(shí),要善于挖掘、整理“傳統(tǒng)游戲”這一寶貴的課程資源,進(jìn)行有效的資源整合及課程開(kāi)發(fā)。有了資源意識(shí),漫山遍野都是可用之材,順手拿來(lái)的短棍,石頭,都可以成為幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操的工具。
    2,要大力加強(qiáng)校本課程的建設(shè),使“傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活”的研究系列化,系統(tǒng)化,使校本活動(dòng)形成特色。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),也要把農(nóng)村中優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富多采的風(fēng)俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。
    3,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,要廣泛邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)人士的參與。學(xué)校應(yīng)當(dāng)沖破封閉的辦學(xué)模式,增強(qiáng)社區(qū)的教育意識(shí),主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)對(duì)學(xué)校教育的支持,為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)注入活力。
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪(fǎng)談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng),積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,親近社會(huì),發(fā)展自我的個(gè)性?xún)A向和能力,讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。
    本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面:。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己設(shè)計(jì)方案,自己收集資料,自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
    綜合管理部主要協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)安排,向公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)提供后勤保障,為公司的正常業(yè)務(wù)開(kāi)展做好服務(wù)。今天本站小編給大家為您整理了綜合管理部工作總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年綜合部的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的大力支持和幫助,一年來(lái),綜合部工作始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,在綜合部全體員工的共同努力下,較好的完成了綜合部所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,為公司的經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)活動(dòng)提供了有力的支撐?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
    職責(zé)履行情況:
    一、后勤工作。
    1、制定全年。
    工作計(jì)劃。
    安排各種會(huì)議。年初組織草擬了公司《20xx年行政。
    》,籌備召開(kāi)了20xx年工作會(huì)議。全年共協(xié)調(diào)安排了公司內(nèi)部的各種大、小會(huì)議20余次,每次會(huì)議綜合部都全員投入,做好保障服務(wù),保證會(huì)議取得了預(yù)期的效果。
    2、全面做好檔案、法律事務(wù)和信息保密工作。全年共收到、處理各種文件2450件,核校、下發(fā)各種文件86件,保證了文件傳閱的及時(shí)、準(zhǔn)確。20xx年共協(xié)調(diào)、處理法律事務(wù)5件,審核、整理歸檔各種合同文本243份,盡量降低公司所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。信息工作方面,今年繼續(xù)按照上級(jí)要求及時(shí)上報(bào)各類(lèi)專(zhuān)報(bào)信息,截止10月末,共上投信息稿700篇,其中被采納240篇。今年公司保密工作也做到了無(wú)泄密、無(wú)遺失。
    3、強(qiáng)化后勤管理,細(xì)化后勤服務(wù)工作。年初,投入資金對(duì)地下食堂和附屬辦公樓的環(huán)境進(jìn)行了整治,對(duì)辦公樓老化的供熱管線(xiàn)全部進(jìn)行了更換,使大家有了一個(gè)優(yōu)美的辦公環(huán)境。在后勤保障方面做到了對(duì)各項(xiàng)辦公設(shè)備定期進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的故障及時(shí)維修,對(duì)各自租自建營(yíng)業(yè)廳實(shí)行定期走訪(fǎng),及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,全年共進(jìn)行各類(lèi)檢查、走訪(fǎng)30余次,開(kāi)展各種維修400余次。今年將車(chē)輛分配進(jìn)行了小范圍調(diào)整,重點(diǎn)向生產(chǎn)一線(xiàn)傾斜,全力保障網(wǎng)絡(luò)部門(mén)及縣分公司車(chē)輛的供應(yīng)。同時(shí),還協(xié)助公司工會(huì)做好節(jié)電工作,制定了節(jié)約用電管理辦法和空調(diào)使用管理規(guī)定,并加大節(jié)約宣傳,制作了節(jié)約宣傳標(biāo)語(yǔ)和節(jié)電提示牌。
    20xx年,公司還榮獲了省級(jí)“誠(chéng)信單位”和省級(jí)“重合同,守信譽(yù)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    二、安全保衛(wèi)工作。
    1、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    說(shuō)明書(shū)。
    資質(zhì)證明等材料裝訂成冊(cè),歸檔保管,便于以后安保工作的順利開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)安全防范措施,保持內(nèi)部良好的秩序。
    今年,在安全防范方面做了以下工作:一是加強(qiáng)對(duì)安保隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要,新增加保安6人,對(duì)新上崗人員均進(jìn)行崗前安全培訓(xùn),共計(jì)5期,100余人次;二是加強(qiáng)值班、值宿工作。對(duì)值班人員加強(qiáng)了監(jiān)督和檢查,全年夜間查崗4次,辭退更職人員1人,確保了公司夜間重要守衛(wèi)目標(biāo)的安全;三是加強(qiáng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的安全管理,維護(hù)營(yíng)業(yè)廳的正常工作秩序。經(jīng)警值勤實(shí)行雙人雙崗,對(duì)銀行收帳臺(tái)席實(shí)行了封閉式管理,確保了收銀臺(tái)資金的安全。四是加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)取送款的押運(yùn)工作。實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)車(chē),嚴(yán)格遵守取送款制度,遇有大量現(xiàn)金實(shí)行雙人押送,并對(duì)現(xiàn)金管理人員、押運(yùn)人員定期進(jìn)行法制宣傳教育,確保了企業(yè)的資金安全;五是進(jìn)一步加強(qiáng)要害部位安全防范工作,為11個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所更換和安裝了報(bào)警器,并與公安110實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),更換投幣式保險(xiǎn)箱20余個(gè),對(duì)營(yíng)業(yè)資金的防范起到積極作用。六是加強(qiáng)辦公樓的安全管理,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行嚴(yán)格的登記和預(yù)約見(jiàn)面制度,有效的控制閑散人員進(jìn)入,確保企業(yè)良好的工作秩序。
    3、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好安全防火工作。
    安全防火工作是企業(yè)工作的重中之重。今年在防火工作上落實(shí)了以下工作:一是開(kāi)展防火檢查3次,共查出火險(xiǎn)隱患20余處,對(duì)于這些隱患均以文件形式下發(fā)了通報(bào),現(xiàn)全部整改完畢;二是根據(jù)省公司要求開(kāi)展了“春、冬季防火工作”,制定了具體實(shí)施方案,并以懸掛安全標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)答題等形式進(jìn)行了宣傳。三是為了強(qiáng)化員工的安全意識(shí),公司舉辦了滅火演練活動(dòng),有近百多人參加了此次活動(dòng),收到較好的效果。四是根據(jù)建筑消防規(guī)范要求,更換了綜合樓及附屬樓不規(guī)范的消防應(yīng)急疏散標(biāo)志燈具20個(gè)。完成了新區(qū)生產(chǎn)樓和密山辦公樓的防火封堵工作;五是繼續(xù)加強(qiáng)員工對(duì)防火知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作,組織培訓(xùn)班4期,近百人參加了培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使員工對(duì)基本防火知識(shí)的了解和消防器具的使用熟練度有所提高;六是加強(qiáng)各種消防設(shè)施和器具的維護(hù)和保養(yǎng),全年投資近3萬(wàn)元對(duì)損壞的、無(wú)壓力的滅火器具進(jìn)行修復(fù)或更換,為新建基站和新區(qū)生產(chǎn)樓新配消防器具200個(gè)。
    三、工作中存在的問(wèn)題。
    一是對(duì)黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)重視不夠,理論學(xué)習(xí)不夠,公司的要求有差距。
    二是管理工作不夠精細(xì),落實(shí)不到位,缺乏監(jiān)督檢查的力度,執(zhí)行制度還不夠嚴(yán)格。
    三是協(xié)調(diào)平衡工作不夠理想。主要表現(xiàn)在有些事情協(xié)調(diào)不全面,考慮不周到。
    四、下步工作設(shè)想。
    今后主要做好以下幾個(gè)方面工作:一是繼續(xù)健全完善各項(xiàng)工作制度,當(dāng)好參謀助手,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的督辦力度,并及時(shí)做好信息反饋;二是加強(qiáng)信息調(diào)研工作,加深對(duì)實(shí)際工作問(wèn)題的調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);三是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。四是做好領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)臨時(shí)交辦的事宜,按領(lǐng)導(dǎo)意旨及時(shí)處理好突發(fā)性事件。
    以上是本人今年的工作情況,匯報(bào)中如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
    我自今年4月份被聘用為綜合部主管以來(lái),工作中我嚴(yán)于律己、嚴(yán)格管理,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的大力支持下,緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)理念,積極做好服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)等職能工作,使綜合部工作逐漸步入正軌?,F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:
    綜合部工作繁雜,從接手綜合部工作至今首先從抓綜合部履行工作職責(zé)入手,以身作則,嚴(yán)格內(nèi)部管理。具體工作情況如下:
    1、對(duì)綜合部工作進(jìn)行了具體分工,細(xì)化了各項(xiàng)工作,強(qiáng)化了職責(zé),明確了責(zé)任,形成了團(tuán)結(jié)一致,高效運(yùn)作的氛圍。
    (1)、根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)、工作能力與水平,細(xì)化了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),挖掘每個(gè)人的工作潛力,強(qiáng)化了每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任,對(duì)每個(gè)工作要點(diǎn)都指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到事事有人管,人人有專(zhuān)責(zé),從而使綜合部的各項(xiàng)工作都有了質(zhì)和量的提高。
    (2)、從4月份接手綜合部起堅(jiān)持周一召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,傳達(dá)公司例會(huì)精神及綜合部周工作安排,進(jìn)行工作研討,了解意見(jiàn)及建議、解決工作難點(diǎn),并要求本部門(mén)員工每周五上交個(gè)人周工作總結(jié)及下周工作計(jì)劃,每月上交。
    工作心得及對(duì)本部門(mén)的改進(jìn)意見(jiàn)及建議。
    (3)、組織本部門(mén)員工每周抽出2小時(shí)學(xué)習(xí)公司制度及相關(guān)知識(shí),使員工詳盡掌握本公司制度與相關(guān)知識(shí),從而保證監(jiān)督檢查過(guò)程中做到有理有據(jù)。
    2、公司人才招聘及人才調(diào)配,并對(duì)公司員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    (1)、及時(shí)掌握各部門(mén)的人才需求,采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才,從4月份起開(kāi)始招聘人員,至今面試者共計(jì)30人,其中錄取7人,綜合部3人、財(cái)務(wù)部2人、工程部1人、銷(xiāo)售部1人,1人待批,共有23人進(jìn)入公司人才儲(chǔ)備庫(kù)。
    (2)、為提高公司員工法律意識(shí),組織全體員工于7月7日、7月14日進(jìn)行了合同法學(xué)習(xí),并根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了考試。
    3、草擬相應(yīng)的公司管理制度,并將已通過(guò)的制度上墻。
    (1)、從四月份起至今,綜合部草擬了食堂工作職責(zé)、保安工作職責(zé)、績(jī)效考核制度、綜合部管理制度、公司簡(jiǎn)介、資產(chǎn)管理規(guī)定、薪金管理補(bǔ)充協(xié)議、會(huì)議管理制度共8部管理制度,其中食堂工作職責(zé)、保安工作職責(zé)、公司簡(jiǎn)介3部已下發(fā);資產(chǎn)管理規(guī)定、薪金管理補(bǔ)充協(xié)議2部待公司領(lǐng)導(dǎo)簽批下發(fā);綜合部管理制度、會(huì)議管理制度2部待公司領(lǐng)導(dǎo)審核;績(jī)效考核制度1部待完善。同時(shí)將公司已通過(guò)的考勤制度、薪金管理制度、電腦使用管理制度、部門(mén)工作職責(zé)等制度上墻,并為已定崗的員工制作了員工胸卡。
    4、全面整理檔案、資料,嚴(yán)格管理公司印章印信,扎實(shí)做好公司保密工作。
    (1)、全面整理公司檔案、資料,進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi),建立了員工個(gè)人檔案,并統(tǒng)一制作檔案電子目錄,使檔案管理科學(xué)、合理,便于快速查找。檔案管理由專(zhuān)人負(fù)責(zé),如有需要借閱檔案或借出檔案復(fù)印件的部門(mén)及員工必須由部門(mén)負(fù)責(zé)人批示,借閱人填寫(xiě)檔案借閱單,檔案原件禁止外借。
    (2)、公司印信、印章實(shí)行統(tǒng)一管理,印信印章是公司的重要憑證,公司迎接各類(lèi)檢查,上報(bào)公司報(bào)表、證件年檢、建平項(xiàng)目等很多地方需要蓋章,所以印信印章的使用必須嚴(yán)格遵守使用程序,以維護(hù)公司的合法權(quán)益。
    (3)、嚴(yán)格遵守保密條令,對(duì)公司及本部門(mén)工作做到不失密、不泄密。
    5、辦理公司證件年檢及縣屬公司資質(zhì)有關(guān)手續(xù)。
    對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,土地證、公司資質(zhì)、代碼證進(jìn)行了年檢,除資質(zhì)年檢還在審批外其余證件全部年檢完畢并對(duì)縣屬公司相關(guān)手續(xù)進(jìn)行收集。
    6、加強(qiáng)車(chē)輛管理,提高車(chē)輛利用率,統(tǒng)一調(diào)配,保證各部門(mén)用車(chē)。
    從4月份開(kāi)始對(duì)公司兩臺(tái)車(chē)輛進(jìn)行了明確分工,統(tǒng)一調(diào)配,力求做到調(diào)配合理、有效,提高車(chē)輛利用率,同時(shí)要求駕駛員增強(qiáng)安全意識(shí),保證安全駕駛、無(wú)事故。規(guī)定綜合部員工沒(méi)有特殊情況禁止使用車(chē)輛。
    7、規(guī)定辦公用品采買(mǎi)程序,規(guī)范備用金使用。
    (1)與財(cái)務(wù)部核對(duì)了綜合部6月份以前經(jīng)辦的所有帳務(wù),對(duì)以前采購(gòu)工作進(jìn)行總結(jié),同時(shí)重新規(guī)定了采購(gòu)程序與紀(jì)律,要求綜合部人員要有自律意識(shí),最大程度上合理使用費(fèi)用,物品采購(gòu)必須在3家以上銷(xiāo)售點(diǎn)采價(jià),所購(gòu)物品必須質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,100元以上物品必須兩人購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)前必須請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),綜合部人員禁止報(bào)銷(xiāo)打車(chē)票據(jù)。
    (2)統(tǒng)計(jì)各部門(mén)所需添置辦公物品,從4月份至今共采購(gòu)辦公用品打印機(jī)1臺(tái)、檔案柜5組、彩椅15把,筆記本電腦1臺(tái),會(huì)議桌椅一套,辦公桌2張,電風(fēng)扇5臺(tái)及食堂用品等。
    8、積極參加社會(huì)活動(dòng),豐富員工文體生活,增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)合作精神,提升企業(yè)文化內(nèi)涵。
    (1)號(hào)召公司員工用愛(ài)心真誠(chéng)關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民,我公司為汶川災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)32640元。
    (2)組織員工于6月25日-27日參加了首屆房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)杯乒乓球比賽,我公司參賽人員積極備戰(zhàn)充分展現(xiàn)了三合公司的團(tuán)隊(duì)精神。
    (3)為了增進(jìn)同事間交流,提高工作熱情、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,綜合部于5月16日組織了象棋、撲克比賽。
    9、規(guī)范食堂日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量以保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    根據(jù)食堂需求對(duì)食堂實(shí)施單獨(dú)立賬,要求所購(gòu)買(mǎi)物品必需詳細(xì)附單標(biāo)明,同時(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理提高飯菜質(zhì)量,不斷改進(jìn)管理方法,并每月月初對(duì)食堂賬務(wù)進(jìn)行核對(duì),食堂工作現(xiàn)已進(jìn)入正規(guī)化。
    剛剛過(guò)去的20xx年,是建廠(chǎng)20周年的日子,也是成長(zhǎng)期間的關(guān)鍵一年,銷(xiāo)售收入創(chuàng)歷史新高,達(dá)到億元,利潤(rùn)大幅度提升。這一年也是綜合管理部緊張忙碌的一年,是我們不斷加強(qiáng)管理、完善機(jī)制、為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的一年。綜合管理部緊緊圍繞公司億元銷(xiāo)售目標(biāo),大家能齊心協(xié)力、主動(dòng)擔(dān)責(zé),緊跟公司各項(xiàng)工作部署,為公司圓滿(mǎn)完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。
    一、人事管理方面。
    1、人員崗位滿(mǎn)足率。全年在職人員平均數(shù)xx人,20xx年同期xx人,上升11%。20xx年初公司不到xx人,過(guò)年后綜合部率先開(kāi)工,奔走在等多個(gè)人才市場(chǎng),做好新員工的介紹、入職和住宿等工作。日常招聘工作按部就班,通過(guò)利歐共享的網(wǎng)絡(luò)資源、臺(tái)州人才市場(chǎng),湖北高校,江蘇高校等渠道進(jìn)行招聘。概括來(lái)說(shuō),辦公室年度離職率4%,車(chē)間員工離職率12%,崗位滿(mǎn)足率達(dá)90%以上。從1-10份人員完全滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需求,但10月份后離職人員較多,其中10-11月離職人員超過(guò)30人。針對(duì)突發(fā)情況,綜合部也進(jìn)行新的嘗試,和啟明星簽訂用工協(xié)議,新招入8人,但是后續(xù)學(xué)生沒(méi)有如期而至、過(guò)年提前回家等不利因素,一定程度上影響了年度生產(chǎn)進(jìn)度。
    啟發(fā):留住人、用好人,比招人更重要。20xx年人員招入數(shù)量可觀(guān),但是從部門(mén)新員工培養(yǎng),及在職6個(gè)月以上的老員工離職的情況可以反映出,用人、留人比招人的工作更重要,成本也更低。總結(jié)兩點(diǎn):一是生產(chǎn)部針對(duì)淡旺季明顯的情況,如何保證淡季少走人?任務(wù)繁忙時(shí)的協(xié)調(diào)配合,每個(gè)員工能賺到錢(qián)是留人的關(guān)鍵。二是部門(mén)對(duì)人員的關(guān)心關(guān)懷要加強(qiáng),粗暴管理、不解決崗位實(shí)際問(wèn)題,人心自然難留。
    2、員工培訓(xùn),20xx年2-3月,招入新員工近xx人,分xx次進(jìn)行全員素質(zhì)培訓(xùn),使新員工較快融入。派骨干人員參加外訓(xùn),如彭宗元參加測(cè)量體系,金啟善參加質(zhì)量官培訓(xùn),陳亨建參加的。
    勞動(dòng)合同。
    法規(guī)避學(xué)習(xí),外貿(mào)的業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn),erp升級(jí)改版培訓(xùn)等,有利于專(zhuān)業(yè)崗位的操作技能。本年開(kāi)展了消防演習(xí)2次。
    3、新員工考評(píng)和轉(zhuǎn)正,人事部能夠充分跟蹤職能部門(mén)人員的按期按質(zhì)轉(zhuǎn)正,力求在工作業(yè)績(jī)、工作能力和工作態(tài)度上進(jìn)行三維衡量,即時(shí)在試用期內(nèi)優(yōu)勝略汰。車(chē)間員工100%在7天內(nèi)予以跟蹤,1個(gè)月試用期內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同,保證用工合法化。
    4、離職人員按流程辦理,綜合部審批時(shí)100%離職交談,打算20xx年記錄離職人員的離職動(dòng)機(jī),對(duì)前3項(xiàng)離職原因進(jìn)行整改和優(yōu)化。
    二、項(xiàng)目申報(bào)。
    三、lowes驗(yàn)廠(chǎng)工作。
    組織各部門(mén)做好lowes的驗(yàn)廠(chǎng)工作,結(jié)合公司的軟硬件實(shí)際情況,做好與中間商、輔導(dǎo)公司的溝通和整改執(zhí)行,上半年3月份通過(guò)了sgs去年遺留的復(fù)查工作。下半年11月開(kāi)展了bv的新的年度的驗(yàn)廠(chǎng),由于多方面的標(biāo)準(zhǔn)提升,公司對(duì)消防設(shè)施、逃生通道、質(zhì)量管理等重新進(jìn)行布置和整改,最后在12月復(fù)查時(shí)已整改完畢。
    啟發(fā):驗(yàn)廠(chǎng)工作涉及生產(chǎn)、質(zhì)量和行政管理等幾乎全廠(chǎng)運(yùn)作情況,必須團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)驗(yàn)廠(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和明確,對(duì)員工的整改執(zhí)行情況和相關(guān)部門(mén)的口徑一致問(wèn)題,這些都是20xx年lowes驗(yàn)廠(chǎng)的重中之重。
    四、日常管理方面。
    綜合部的部門(mén)職責(zé)之一是服務(wù)部門(mén),我們部門(mén)人員xx人的編制,對(duì)某些特定工作一定要強(qiáng)化綜合部團(tuán)隊(duì)實(shí)力。20xx年,我們把內(nèi)務(wù)管理擺在突出位置,努力提高工作效率,緊緊圍繞建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系這個(gè)總目標(biāo),對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作和制度進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位。
    二是不斷加強(qiáng)各板塊建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)部門(mén)職責(zé)和各崗位的崗位說(shuō)明書(shū)執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤、梳理,召開(kāi)部門(mén)會(huì)議落實(shí),并及時(shí)跟蹤各崗位工作成效。我們?cè)谙涝O(shè)備設(shè)施管理上進(jìn)一步參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)整改,及在安全生產(chǎn)設(shè)施增加,對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,夜間增加巡邏打卡,根據(jù)員工反饋的食堂問(wèn)題,進(jìn)行更換食堂承包。對(duì)新廠(chǎng)宿舍重新粉刷和統(tǒng)一配門(mén)鎖,并且安裝了網(wǎng)線(xiàn)。
    三是后勤服務(wù)部門(mén)工作,除車(chē)輛、門(mén)衛(wèi)、食堂、環(huán)衛(wèi)、司機(jī)、勞保、辦公用品管理等職責(zé)職能外,在外地員工購(gòu)買(mǎi)車(chē)票,社會(huì)保險(xiǎn),外地員工子女上學(xué),困難員工補(bǔ)助,工傷員工慰問(wèn),抗臺(tái)等方面都對(duì)員工予以關(guān)心幫助。
    不足之處和下一步計(jì)劃:
    20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持和幫助下,綜合管理部各項(xiàng)工作開(kāi)展的比較順利,也取得了一定的成績(jī),并得到了大家的認(rèn)可。但在看到成績(jī)的同時(shí),我們也很清醒的認(rèn)識(shí)到了不足之處,主要有如下幾點(diǎn):
    1、由于綜合管理部常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀(guān)上都希望完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
    2、抓制度落實(shí)不夠,由于公司事務(wù)繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設(shè),輕制度落實(shí)現(xiàn)象?;蛘咔?個(gè)月重視,后一個(gè)月放松,虎頭蛇尾了。
    3、缺乏對(duì)員工的關(guān)心與了解,從而不能最好地適時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài),有一部分員工離職的原因或是公司對(duì)其關(guān)心不夠。
    這些不足之處既是我們20xx的工作壓力,更是我們的工作動(dòng)力,因此在20xx年,我們主要加強(qiáng)如下的工作:
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。
    企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。除了招募優(yōu)秀人才之外,針對(duì)目前公司各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,因此要根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃。個(gè)人覺(jué)得,隨著公司的擴(kuò)大,部門(mén)的負(fù)責(zé)人在工作能力、工作方法上急需培訓(xùn)提高,建議在20xx年引入管理咨詢(xún)公司,對(duì)主管以上人員及班組長(zhǎng)進(jìn)行素質(zhì)管理、流程管理、生產(chǎn)管理等方面的提升。
    2、協(xié)助部門(mén)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    繼續(xù)配合各部門(mén)工作,協(xié)助處理各項(xiàng)事務(wù)。擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的管理團(tuán)隊(duì)是公司不斷發(fā)展的重要保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織員工開(kāi)展一些有益的文化活動(dòng),增強(qiáng)同事之間的交流,也是20xx年綜合管理部工作的重心。
    3、完善公司制度,強(qiáng)化執(zhí)行力,有月度部門(mén)績(jī)效考評(píng)。
    成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度,以及對(duì)制度不折不扣的執(zhí)行。我建議在銷(xiāo)售部門(mén)首先開(kāi)展訂單提成機(jī)制,促使業(yè)務(wù)員主動(dòng)承擔(dān)能力和業(yè)務(wù)拓展能力,對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人月度定量或定性考核,列出部門(mén)工作計(jì)劃(關(guān)鍵kpi),月度完成情況總結(jié)和評(píng)價(jià)。
    4、進(jìn)一步挖掘各崗減員增效的潛力。
    對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,對(duì)各部門(mén)各職位的工作分析,及車(chē)間各崗位盤(pán)點(diǎn),協(xié)調(diào)生產(chǎn)任務(wù),進(jìn)一步挖掘各崗減員增效的潛力,使企業(yè)和員工得到雙贏。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
    xx年我校大力整頓學(xué)校周邊安全環(huán)境,嚴(yán)抓校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),落實(shí)安全工作責(zé)任制,收到了良好的效果。全年學(xué)生違法率為零,涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。
    “生命不保,何談教育”,安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校一切工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全綜治工作,堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)具體抓。成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體中層干部為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在年初制定綜治工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)行分解,學(xué)校與班主任、任課教師、門(mén)衛(wèi)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,將任務(wù)分解到班級(jí)、落實(shí)到每一位教師,做到層層有人抓,事事有人管,形成責(zé)任到人、各司其職的管理格局。學(xué)校還定期召開(kāi)有關(guān)綜合治理、校園安全等專(zhuān)題會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題,排除安全隱患,確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    二、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    我們意識(shí)到校園安全工作不僅要治標(biāo),更要治本。我們開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),以增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
    1、開(kāi)好主題班會(huì)。各班利用主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。
    2、上好法制教育課。我們定期邀請(qǐng)派出所韓巍峰所長(zhǎng)來(lái)我校做專(zhuān)題法制報(bào)告,通過(guò)學(xué)生身邊鮮活的案例,以案釋法,以法論事,告訴學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,通過(guò)法制報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
    3、辦好宣傳櫥窗。學(xué)校利用宣傳櫥窗開(kāi)設(shè)了有關(guān)“安全知識(shí)”專(zhuān)欄:內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識(shí)。
    4、開(kāi)展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生安全難題的實(shí)際,我們通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳如何避免安全事故,提醒家長(zhǎng)重視交通、食品安全。
    三、加強(qiáng)安全措施,確保校園穩(wěn)定。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校建立了“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求全體教師參與學(xué)校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
    2、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全管理。我們要求老師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,學(xué)校制定了《初中門(mén)衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度;每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關(guān)安全知識(shí)及管理要求,讓學(xué)生注意自身的人身、財(cái)物的安全,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全教育,禁止學(xué)生利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間、周末和節(jié)假日進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂(lè)場(chǎng)所。
    3、加強(qiáng)值班巡邏。值班時(shí)間時(shí)間從早晨6:20開(kāi)始到學(xué)生放晚學(xué)結(jié)束,學(xué)校要求值班人員要按時(shí)到崗,尤其在學(xué)生上、放學(xué)重要時(shí)段,必須到校門(mén)配合門(mén)衛(wèi)進(jìn)行安保;值班人員不得在辦公室靜坐、閑談,要深入教室、走廊、校園,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,防止流氓滋事和其他有害學(xué)生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)高峰期的管理,學(xué)校要求值班教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入校門(mén)時(shí)到校門(mén)口維持秩序,惡劣天氣進(jìn)行護(hù)送,確保學(xué)生安全。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
    總結(jié)。
    報(bào)告。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程實(shí)施的亮點(diǎn)和難點(diǎn),這已經(jīng)是教育界眾所周知的事實(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之所以成為亮點(diǎn),是因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)承載了最能體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念的課程改革的精髓與理念。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的幾篇綜合實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助,僅供參考!
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。
    本學(xué)期五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)選擇了“關(guān)注生活、關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)”開(kāi)展了一系列的活動(dòng),讓學(xué)生了解自己和家人,了解自然,了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)生活。學(xué)生通過(guò)交流,與同學(xué)們分享勞動(dòng)成果,在交流、匯報(bào)中學(xué)會(huì)了贊美,學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了理解,獲得了知識(shí)。同時(shí)努力號(hào)召推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。在課程內(nèi)容、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。
    一、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程,這是。
    教學(xué)。
    改革的重大舉措。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門(mén)文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如在與語(yǔ)文學(xué)科的密切配合中,開(kāi)展讀書(shū)樂(lè),組成小組讀書(shū)會(huì),組織故事會(huì),展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績(jī)。
    二、貼近學(xué)生生活實(shí)際,進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
    學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、社會(huì)調(diào)查。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。如調(diào)查大涌牛仔服的發(fā)展,生長(zhǎng)過(guò)程和取得的成就等,希望通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng),學(xué)生對(duì)于自己家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)就有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
    三、
    實(shí)踐與理論緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng)新能力。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
    總之,這學(xué)期里,學(xué)生的在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到鍛煉綜合能力,實(shí)踐能力,動(dòng)手能力。
    ____年7月本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹縣教研室以及總校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容。
    1、廣泛進(jìn)行調(diào)研,使課程開(kāi)設(shè)更科學(xué)。
    由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教學(xué)處。
    2、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。
    在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論,讓他們圍繞學(xué)校確定的大主題,選擇自己感興趣的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類(lèi),上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,最后由教學(xué)處做通盤(pán)搭配,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃。經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研和交流,最后學(xué)校決定開(kāi)設(shè)以下幾個(gè)主題活動(dòng):我們的壓歲錢(qián)、春天的足跡、春節(jié)習(xí)俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、校園垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證課程順利實(shí)施。
    1、課時(shí)安排到位。
    我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是按照國(guó)家課程規(guī)劃每周安排2課時(shí),由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié),同時(shí)根據(jù)需要將綜合活動(dòng)課與信息技術(shù)課打通,統(tǒng)一安排使用。這樣的安排靈活性大,為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用,提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。
    2、教師管理到位。
    在培訓(xùn)方面,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn),多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的最新教育理念,并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,每人寫(xiě)出隨筆或反思,集體交流討論,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    3、活動(dòng)指導(dǎo)到位。
    本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿(mǎn)堂哄的現(xiàn)象,做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。
    具體做法是:學(xué)期初由學(xué)校教學(xué)處組織一次全面的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),對(duì)每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),指出今后努力的方向,為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)期中不定時(shí)地對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行抽查,檢驗(yàn)活動(dòng)課的質(zhì)量是否有明顯提高,期末根據(jù)學(xué)校指定的課題,進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量,評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣,促使每個(gè)教師的授課水平達(dá)到一個(gè)新的高度。聽(tīng)評(píng)課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂,使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿(mǎn)了新課改的氣息,不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新,而且調(diào)動(dòng)了他們上好活動(dòng)課的積極性,使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí),保質(zhì)保量。
    4、評(píng)價(jià)、總結(jié)到位。
    本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),包括開(kāi)題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽(tīng)評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià),全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,把活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)新的層面。
    三、存在問(wèn)題匯總。
    部分教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,上其他課。原因主要有:
    (1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺(jué)還是有些虛幻。沒(méi)有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。
    (5)學(xué)生與家長(zhǎng)由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺(jué)得考分最重要,活動(dòng)開(kāi)展意識(shí)不強(qiáng),應(yīng)該完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。
    四、下一步工作設(shè)想。
    1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,讓教師和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
    開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來(lái)人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂(lè)趣。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
    2、拓展外部環(huán)境,營(yíng)造有利于教學(xué)的氛圍。
    學(xué)校將積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有利氛圍。同時(shí),要加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是學(xué)校、教育部門(mén)的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),全社會(huì)人人有責(zé),我們要呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心下一代,為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。
    3、建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)辦法。
    而且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過(guò)程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在具體評(píng)價(jià)的操作中,我校將試行以下方法:
    (1)“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問(wèn)題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
    (2)“多元化評(píng)定”:在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,教師要善于了解學(xué)生,了解他們的個(gè)性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時(shí)給予他們鼓勵(lì),促使他們更積極、更主動(dòng)的實(shí)踐。此外,積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、小組互評(píng)甚至邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與評(píng)價(jià),建立這種開(kāi)放式的多元評(píng)價(jià)體系,將使評(píng)價(jià)更加科學(xué),更加全面,更加真實(shí)。
    綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心,有能力把這門(mén)課程上好。我們將從認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程規(guī)劃,真正使這一課程成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),拓寬學(xué)生思路,開(kāi)拓學(xué)生視野,形成學(xué)生能力與技巧的一門(mén)課程。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種新的課程形態(tài),以活動(dòng)為主要形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。教師從意識(shí)上重視起了這門(mén)課程,實(shí)施課程的能力從無(wú)到有,從初步體驗(yàn)到有所感悟。學(xué)生在一次次活動(dòng)中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個(gè)方面入手,做好工作:
    1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,讓教師和學(xué)生一起成長(zhǎng)。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來(lái)人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂(lè)趣。通過(guò)設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開(kāi)展與新課程一起成長(zhǎng)的研討活動(dòng),讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,成立綜合實(shí)踐活動(dòng)“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
    2、拓展外部環(huán)境,營(yíng)造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有利氛圍。同時(shí),加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是學(xué)校、教育部門(mén)的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),全社會(huì)人人有責(zé),為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。
    而且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過(guò)程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在具體評(píng)價(jià)的操作中,我校采用以下方法:
    1)、“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問(wèn)題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
    (1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺(jué)還是有些虛幻。沒(méi)有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。
    (5)學(xué)生與家長(zhǎng)由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺(jué)得考分最重要,活動(dòng)開(kāi)展意識(shí)不強(qiáng),應(yīng)該完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。
    綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”
    真希望自己也能寫(xiě)出這么好的。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀(guān)察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)訓(xùn)報(bào)告:
    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
    為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
    作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我可謂受益非淺。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
    學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建昆山市首屆“安全文明校園”活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見(jiàn),嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動(dòng)配合公安、政法部門(mén)的“嚴(yán)打”等專(zhuān)項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行24小時(shí)全天候監(jiān)控,隨時(shí)做到大事有人抓,小事有人管。
    一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書(shū),明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。
    二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)?;ㄔ旆?、建塑膠跑道、校園綠化期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口,暫寄住人員的管理,杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。今年學(xué)校無(wú)刑事案件和消防安全事故發(fā)生。
    在開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的同時(shí),其他各方面也創(chuàng)出了成效,學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”,“昆山市文明單位”,同時(shí)被評(píng)為“江蘇省綠色學(xué)?!焙汀疤K州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!?。
    但是,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問(wèn)題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢(qián)、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣(mài),學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
    在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開(kāi)拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
    一個(gè)一個(gè)的部門(mén)是組成公司集團(tuán)甚至政府的基本單位,這些部門(mén)如同器官一般,他們運(yùn)作的好壞直接決定了公司的好壞。今天本站小編給大家為您整理了綜合部門(mén)。
    報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
    轉(zhuǎn)眼x年上半年已經(jīng)過(guò)去,在這半年里,公司在各方面都呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。與此同時(shí),技術(shù)質(zhì)量部始終把產(chǎn)品質(zhì)量放在首位,具體情況如下:
    1、為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,市場(chǎng)的變化,技術(shù)質(zhì)量部修改了“”企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)審核,現(xiàn)已應(yīng)用與新的標(biāo)簽中。
    2、對(duì)進(jìn)廠(chǎng)原輔材料的驗(yàn)收。在這半年中,技術(shù)質(zhì)量部嚴(yán)格按公司新制定的文件執(zhí)行,不合格品堅(jiān)決予以拒收,合格品仔細(xì)檢查其合格率,基本上將各車(chē)間常用的輔料損耗控制在扣除數(shù)的范圍內(nèi)。
    3、對(duì)公司現(xiàn)有的條形碼進(jìn)行全面審查,并對(duì)新辦理的條碼進(jìn)行申請(qǐng)、備案。同時(shí)應(yīng)上海銷(xiāo)售商的需求,將“干紅葡萄酒”和“干紅葡萄酒”的條形碼相關(guān)信息輸入到“gds”中,以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐男枨蟆?BR>    4、隨著葡萄酒市場(chǎng)的變化,消費(fèi)者對(duì)葡萄酒的理解程度也發(fā)生著相應(yīng)變化,根據(jù)這一變化,按照公司領(lǐng)導(dǎo)和顧客的要求,進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)、品嘗,新開(kāi)發(fā)“等葡萄酒等產(chǎn)品,豐富了市場(chǎng),滿(mǎn)足了不同消費(fèi)者的需求。
    5、在包裝車(chē)間生產(chǎn)期間,技術(shù)質(zhì)量部人員不分節(jié)假日輪流長(zhǎng)期堅(jiān)守灌裝現(xiàn)常在工作現(xiàn)場(chǎng),質(zhì)檢人員仔細(xì)查看各生產(chǎn)環(huán)節(jié),杜絕一切細(xì)菌進(jìn)入的可能性,并隨時(shí)檢查原輔料的使用情況,發(fā)現(xiàn)不合格或不安全隱患時(shí)及時(shí)加以解決。
    6、化驗(yàn)人員每半月到一個(gè)月對(duì)釀造車(chē)間里所有罐的酒進(jìn)行一次檢測(cè),以便觀(guān)測(cè)酒的變化狀況;每季度對(duì)所有酒進(jìn)行全項(xiàng)分析。對(duì)車(chē)間新調(diào)的酒如:干白、干紅、葡萄酒及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),為車(chē)間的生產(chǎn)提供了方便。同時(shí),檢驗(yàn)人員對(duì)生產(chǎn)的每一批酒都及時(shí)地做全項(xiàng)分析,為生產(chǎn)提供了可靠保障,并每天對(duì)灌裝酒及其它環(huán)節(jié)做微生物檢驗(yàn)。
    7、為了使檢驗(yàn)、化驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,本部門(mén)制定了相應(yīng)的自校規(guī)程,并對(duì)現(xiàn)有的儀器、器皿進(jìn)行自校。
    8、為了保證葡萄酒的質(zhì)量,除了車(chē)間嚴(yán)格的監(jiān)控外,還每月至少1次檢查庫(kù)存原酒狀況。對(duì)于出廠(chǎng)的成品酒,不管數(shù)量的多少,全部進(jìn)行檢查,不合格品堅(jiān)決不予出庫(kù),然后再對(duì)這些酒進(jìn)行檢驗(yàn)、提出、落實(shí),確保成品酒出廠(chǎng)率達(dá)到100%。
    10、為了豐富員工的生活,總公司舉辦了“籃球比賽”和“拔河比賽”,本部門(mén)積極響應(yīng),為公司爭(zhēng)取了好的成績(jī)。
    11、為降低生產(chǎn)成本,節(jié)約資金,本部門(mén)制訂了“原輔材料定額損耗指標(biāo)”和“物料損耗管理辦法”,指導(dǎo)了今后的工作生產(chǎn)。
    技術(shù)質(zhì)量部人雖然目前取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一些不足之處。應(yīng)此,在下半年的工作中,質(zhì)量部還應(yīng)克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    在公司全面實(shí)施“”戰(zhàn)略規(guī)劃的第三年里,由于部門(mén)整合為綜合管理部,工作范圍隨之由原來(lái)單純對(duì)銀行、外管,擴(kuò)展到了對(duì)海關(guān)、經(jīng)貿(mào)廳、商檢局、貿(mào)促會(huì)、edi、商會(huì)等多個(gè)政府機(jī)關(guān)單位的工作,其中還包括了大量的公司后勤工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).針對(duì)過(guò)去一年的具體工作匯報(bào)如下:
    一、圓滿(mǎn)完成xx年各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1、認(rèn)真及時(shí)地完成了公司各項(xiàng)外匯資金的收付、查詢(xún)及催收工作。截至11月20日完成出口項(xiàng)下交單量usd比去年同期增加11.3%;進(jìn)口開(kāi)證usd,比去年同期增長(zhǎng)44%;信用證項(xiàng)下付匯usd,其中集團(tuán)usd;一般進(jìn)口付匯usd,外匯收入登記份usd,比去年同期增加15.6%;支付傭金份usd。
    另外為減少出口收匯的損失和增加進(jìn)口付匯的收益,協(xié)助財(cái)務(wù)辦理各項(xiàng)貿(mào)易融資及做好資金調(diào)配工作,辦理商業(yè)發(fā)票融資全年累計(jì)usd。平時(shí)積極配合業(yè)務(wù)部門(mén)查詢(xún)相關(guān)外匯信息,每日及時(shí)將銀行人民幣外匯牌價(jià)的遠(yuǎn)期價(jià)格交由公司信息中心在內(nèi)部網(wǎng)上發(fā)布,以便業(yè)務(wù)員能及時(shí)有效地對(duì)外進(jìn)行合理的報(bào)價(jià),對(duì)于平時(shí)小額出口交單部分做了押匯及福費(fèi)廷,辦理遠(yuǎn)期結(jié)售匯usd.
    由于國(guó)家對(duì)外匯收支的加強(qiáng)管理,待核查帳戶(hù)的開(kāi)立,結(jié)售匯自7月新增加的外匯管理局網(wǎng)站上的預(yù)收貨款。
    合同。
    及款項(xiàng)的登記和注銷(xiāo),另外11月對(duì)于預(yù)付外匯也增加了登記審批手續(xù),使得外匯收入和支出都增加了更加煩瑣的手續(xù),工作量也相應(yīng)增加,同時(shí)也要求我們的工作更加細(xì)致和及時(shí).
    2、本年度出口信用保險(xiǎn)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,積極運(yùn)用出口信用保險(xiǎn)工具規(guī)避交易風(fēng)險(xiǎn),拓展海外市場(chǎng)。本年度總計(jì)投保發(fā)票金額usd,比去年同期,截止10月底交納保費(fèi)usd,比去年同期。本年度未產(chǎn)生新的可能損失,協(xié)助業(yè)務(wù)員處理上年度七部的商帳追收,做好了及時(shí)溝通的橋梁作用。截止11月20日申請(qǐng)過(guò)有效限額個(gè),其中usd萬(wàn)以上的個(gè)。上一保險(xiǎn)年度的最低保險(xiǎn)費(fèi)usd已基本完成,保單已順利完成了續(xù)保工作.
    3、核銷(xiāo)工作嚴(yán)格按照公司內(nèi)部管理的要求順利進(jìn)行。截止10月底總計(jì)領(lǐng)用核銷(xiāo)單份,較去年同期,較前年同期下降了%。外管核銷(xiāo)份,核銷(xiāo)金額為usd.截止12月10日逾期天未收匯的核銷(xiāo)單有份。由于南北系統(tǒng)中該部分功能已有近一年的不斷完善,目前已經(jīng)非常成熟,不僅增強(qiáng)了業(yè)務(wù)員對(duì)于零庫(kù)存業(yè)務(wù)動(dòng)向的了解,也更加明確了業(yè)務(wù)員對(duì)核銷(xiāo)單催收的目標(biāo)性.從而加強(qiáng)了核銷(xiāo)單管理,促進(jìn)了我司領(lǐng)單、出口、收匯、核銷(xiāo)的良性循環(huán)。
    4、物權(quán)憑證的催收和保管工作能順利有效地進(jìn)行。截止12月10日總計(jì)收到提單份,留底備案份。在新系統(tǒng)的支持下能夠做到及時(shí)催收和備份工作,同時(shí)并有利于信用保險(xiǎn)投保工作的查漏補(bǔ)缺,另外也為之后業(yè)務(wù)開(kāi)展提供相關(guān)的信息支持。
    5、單證辦證工作在部門(mén)合并之后仍順利開(kāi)展,11個(gè)類(lèi)別的單證申領(lǐng)辦理功能已在南北系統(tǒng)中增加,相應(yīng)減輕了之前人工反復(fù)確認(rèn)的工作,單證出錯(cuò)率和出錯(cuò)總量也較往年有減少,提高了工作效率.
    6、積極搞好后勤保障,由于其具有紛繁復(fù)雜,缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn),所以更要求增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性,講求規(guī)范,努力提高辦事水平,加強(qiáng)管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。而其中車(chē)輛管理更是多年來(lái)是綜合部工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)車(chē)輛調(diào)度管理工作,對(duì)調(diào)度用車(chē)方案進(jìn)行了調(diào)整,盡力保障領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)用車(chē),加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育,做到了出車(chē)提前預(yù)約,準(zhǔn)時(shí)出車(chē),安全行車(chē),全年安全行使公里(不包含業(yè)務(wù)自備車(chē)行使里程數(shù)),沒(méi)有發(fā)生一起交通事故。
    二、工作中的不足和來(lái)年。
    工作計(jì)劃。
    安排。
    回顧一年來(lái)的工作,我們之所以能夠較圓滿(mǎn)地完成工作任務(wù),主要得利于以下幾個(gè)方面,一是公司領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解、支持;二是業(yè)務(wù)部門(mén)的配合與理解;三是辦公室同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),還應(yīng)看到存在的不足,距離上級(jí)要求、和業(yè)務(wù)部門(mén)的工作相比,在全面發(fā)展上,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,都還存在一定差距。一是工作缺乏主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性;二是有時(shí)工作安排還不太合理,有顧此失彼現(xiàn)象,這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)和提高。
    工作中存在的具體問(wèn)題也是有的。一是雖然保險(xiǎn)公司已針對(duì)我司的情況已下調(diào)了保險(xiǎn)費(fèi)率,且經(jīng)貿(mào)廳已出臺(tái)保費(fèi)補(bǔ)貼的公文,但相對(duì)于之前年度的投保情況看,信用險(xiǎn)實(shí)際在出口業(yè)務(wù)中的滲透率仍有大幅下降.在當(dāng)前不利的外部大環(huán)境下,公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展更應(yīng)以風(fēng)險(xiǎn)管理為核心,它是在即定的風(fēng)險(xiǎn)政策的前提下,合理利用外部資源,盡可能降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)將信用保險(xiǎn)對(duì)貿(mào)易的事前評(píng)估、事中監(jiān)控、事后保障的功能,與我業(yè)務(wù)部門(mén)動(dòng)態(tài)掌握買(mǎi)家資信、應(yīng)收帳款、收匯情況有機(jī)結(jié)合,貫穿于公司的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理各流程,加上公司自身的授信管理、合同管理、核銷(xiāo)單管理、收匯管理,形成全面的內(nèi)控體系,促進(jìn)公司業(yè)務(wù)管理水平不斷提升,在快速發(fā)展的同時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)控制在前。二是新近發(fā)現(xiàn)進(jìn)口核銷(xiāo)與實(shí)際業(yè)務(wù)有脫節(jié)現(xiàn)象,系統(tǒng)沒(méi)有相關(guān)功能,導(dǎo)致如果業(yè)務(wù)沒(méi)有退回進(jìn)口報(bào)關(guān)單和銀行未退回進(jìn)口核銷(xiāo)單,核銷(xiāo)員無(wú)從知曉是否及時(shí)核銷(xiāo),等外管催核就太被動(dòng),今后的工作將和信息中心進(jìn)一步溝通增加相應(yīng)的核查功能。三是原綜合部大部分工作與系統(tǒng)脫節(jié),人工統(tǒng)計(jì)工作重復(fù),工作效率低,需進(jìn)一步整理后充分利用現(xiàn)有的系統(tǒng)進(jìn)行綜合管理。四是對(duì)外傭金等的支付工作按公司。
    規(guī)章制度。
    應(yīng)有財(cái)務(wù)統(tǒng)一執(zhí)行,該工作尚未交接,需與財(cái)務(wù)做進(jìn)一步溝通和交接。五是公司公務(wù)用車(chē)在年中已安全行使公里,距公司車(chē)輛管理制度中轉(zhuǎn)讓或更新處理?xiàng)l件的萬(wàn)公里數(shù)不遠(yuǎn),按使用情況看,來(lái)年公司可能要提前做更新打算。
    在新的一年里,我們要積極適應(yīng)新形勢(shì)的要求,緊緊圍繞綜合管理部業(yè)務(wù)工作,以創(chuàng)新的精神完成好各項(xiàng)工作。一是努力探索綜合業(yè)務(wù)自身規(guī)律,提高辦事水平;二是提高工作的時(shí)效性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。三是強(qiáng)化管理,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,促進(jìn)綜合管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
    今年,綜合管理部緊緊圍繞集團(tuán)公司開(kāi)展的“強(qiáng)化管理、提高效益”活動(dòng)和“四化一中心”工作,內(nèi)練本領(lǐng),外樹(shù)形象,不斷提升工作理念,突出工作重點(diǎn),努力增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮了綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
    一、工作回顧。
    (一)強(qiáng)化自身建設(shè),規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,促進(jìn)綜。
    合部工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    自7月6日公司成立以來(lái),公司綜合部首先在制度建設(shè)上下功夫,認(rèn)真抓好內(nèi)務(wù)管理,提高內(nèi)務(wù)管理水平。一是建立了《公司綜合部?jī)?nèi)部管理制度》,包括考勤、責(zé)任追究制、辦文、辦會(huì)等制度,來(lái)客接待、設(shè)備購(gòu)置等實(shí)行歸口管理,嚴(yán)格推行來(lái)客用餐申請(qǐng)單、用車(chē)申請(qǐng)單、電話(huà)辦公費(fèi)定額管理制度等,著力壓縮了公務(wù)開(kāi)支,節(jié)支效果比較明顯。二是不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。做好綜合管理部工作,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體綜合部人員通過(guò)各種途徑認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp理論、《jzm文選》及xx屆五中、六中全會(huì)精神,使政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷得到提高;三是樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí),并自覺(jué)地落實(shí)到各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)之中。全綜合部人員無(wú)論是干部、普通員工還是臨時(shí)工,都能顧全大局、服從大局、服務(wù)大局,工作上經(jīng)常加班加點(diǎn),任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),為做好全公司服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
    (二)對(duì)內(nèi)對(duì)外加強(qiáng)調(diào)查研究,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息服務(wù)。
    圍繞公司中心工作,加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)對(duì)外的調(diào)查研究,對(duì)外以解決制約工程進(jìn)展的“瓶頸”為突破口,高度關(guān)注政策走勢(shì),敏感捕捉信息,善于搶抓機(jī)遇,有力推進(jìn)了核準(zhǔn)工作、電力業(yè)務(wù)許可證辦理、電價(jià)批復(fù)等工作的進(jìn)展;對(duì)內(nèi)以合理化建議征集、研究審批和認(rèn)定為重點(diǎn),在關(guān)系公司和員工利益的重大問(wèn)題上,綜合整理分析后提出了大量建設(shè)性意見(jiàn)和建議。*年整合匯報(bào)公司合理化建議30余條,內(nèi)容涉及到公司經(jīng)營(yíng)管理、合理降低工程造價(jià)、提高工程科技環(huán)保水平等方面內(nèi)容,在施工方案、設(shè)備技術(shù)、管理制度和部室管理方法等方面都提出了較為詳實(shí)的改進(jìn)辦法和措施,符合客觀(guān)實(shí)際,可操作性強(qiáng),通過(guò)合理化建議實(shí)施后的效益認(rèn)定,預(yù)計(jì)可節(jié)約工程資金20xx余萬(wàn)元。對(duì)公司下一步工作將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
    (三)“四大溝通協(xié)調(diào)”工作,營(yíng)造了良好內(nèi)外部工作環(huán)境,為工程建設(shè)揚(yáng)帆引航。
    綜合部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐,綜合部工作無(wú)小事,事事處處都代表著公司的形象。公司始終把加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮綜合部職能的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)了“四大溝通協(xié)調(diào)”工作:一是加強(qiáng)與上級(jí)直管部門(mén)、地方政府、兄弟單位之間的工作溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)了解上級(jí)工作動(dòng)態(tài)和要求,學(xué)習(xí)借鑒各兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極爭(zhēng)取、融合各方面有力因素為工程建設(shè)服務(wù);二是加強(qiáng)公司與各部室之間的溝通協(xié)調(diào)。逐步規(guī)范了周例會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)制度,通過(guò)推行督查督辦制度,對(duì)公司布置的重點(diǎn)工作加強(qiáng)跟蹤協(xié)調(diào)、催辦、反饋,確保公司重點(diǎn)工作有布置、有檢查、有落實(shí)、有反饋,形成督查督辦閉環(huán)管理;三是加強(qiáng)各部室之間的協(xié)調(diào)。積極化解矛盾,形成合力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,使得各部門(mén)的職能得到充分的發(fā)揮;四是重點(diǎn)加強(qiáng)了與地方農(nóng)事關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)。積極與市土地管理局、鎮(zhèn)政府及各個(gè)村支部聯(lián)系,促使工程征租地工作順利進(jìn)行。僅工程大件組合場(chǎng)、備品存放場(chǎng)問(wèn)題,通過(guò)與建材公司談判,節(jié)約用地80余畝;同時(shí),配合泰安供電公司、山東送變電公司積極與地方12個(gè)村莊就線(xiàn)路施工問(wèn)題溝通商談,為工程按期投產(chǎn)發(fā)電爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。
    (四)“兩個(gè)結(jié)合”,進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)水平。
    堅(jiān)持把提高服務(wù)水平作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,在后勤保障服務(wù)方面堅(jiān)持做到“兩個(gè)結(jié)合”:一是全面服務(wù)與重點(diǎn)服務(wù)相結(jié)合。在為干部員工提供優(yōu)良的工作環(huán)境和生活環(huán)境,搞好全面服務(wù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)保證對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù),解除領(lǐng)導(dǎo)后顧之憂(yōu),讓領(lǐng)導(dǎo)全身心投入工作;二是對(duì)內(nèi)服務(wù)與對(duì)外接待相結(jié)合。對(duì)內(nèi)服務(wù)員工,不斷改善服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)水平。全面做好檔案管理工作,對(duì)圖紙、設(shè)備資料及與施工單位、監(jiān)理外來(lái)文件分類(lèi)管理,為員工查閱提供方便;全面搞好車(chē)輛調(diào)度與管理、就餐安排、公文起草、收發(fā)、傳閱等事項(xiàng),逐步規(guī)范了管理程序;對(duì)外高質(zhì)量、高水平的做好對(duì)外接待工作。特別是去年至今,綜合部全面參與負(fù)責(zé)了集團(tuán)公司周總、朱總、李總、劉總、陳總、郭組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)工地視察的接待服務(wù)工作,圓滿(mǎn)完成了接待任務(wù),得到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和贊揚(yáng)。
    總之,我們?cè)谶^(guò)去的工作中取得了一些成績(jī),但作為一個(gè)“年輕”的公司,與集團(tuán)公司要求相比,與兄弟單位相比,仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是信息調(diào)研有待進(jìn)一步提高;三是辦公室人員全局觀(guān)念、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平有待進(jìn)一步增強(qiáng)。我們決心在今后的工作中,繼續(xù)戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,為把我公司綜合部工作不斷推向新水平而努力奮斗!
    二、下一年工作思路。
    公司綜合部將按照“工作作風(fēng)要細(xì)、工作本領(lǐng)要硬、工作效率要高”的總體要求,在抓好日常工作的同時(shí),有目標(biāo)、有重點(diǎn)地開(kāi)展好以下工作:
    一是做公司部室的好榜樣。進(jìn)一步加快辦事節(jié)奏,提高辦事效率。真正做到特事特辦、急事急辦、該答復(fù)的事及時(shí)答復(fù),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
    二是進(jìn)一步提升工作價(jià)值,當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作策劃意識(shí)、提高策劃能力,對(duì)于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問(wèn)題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策,抓好督查督辦工作,抓好落實(shí),發(fā)揮好參謀助手作用。
    三是進(jìn)一步提高以文輔政的能力。不斷提高文字綜合水平,加強(qiáng)對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子意圖的了解和掌握,不斷提煉、充實(shí)、系統(tǒng)歸納,更好的承載領(lǐng)導(dǎo)的管理思想,促使公司管理理念、管理思路更加明確。
    四是要積極推行目標(biāo)管理。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化管理工作,提高有效性。要逐步實(shí)施目標(biāo)管理,確定趕超目標(biāo),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)制訂、實(shí)施過(guò)程和執(zhí)行結(jié)果的評(píng)估考核,將工作成果與個(gè)人收益掛鉤,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和管理水平。
    五是要努力做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)公司各種物品的科學(xué)規(guī)范管理;加大對(duì)辦公費(fèi)用使用的控制力度,嚴(yán)格使用程序,確保公司全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
    我在中化進(jìn)出口公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間接觸到的外貿(mào)業(yè)務(wù),很多都是在校期間所學(xué)習(xí)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識(shí),特別是在實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行的國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)操作,給我們后來(lái)的實(shí)際工作中起到了關(guān)鍵的作用,鍛煉了我們各方面應(yīng)對(duì)實(shí)踐操作的能力。
    在國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)中,我主要負(fù)責(zé)操作進(jìn)口商的角色,在實(shí)訓(xùn)中,我第一筆業(yè)務(wù)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是沒(méi)有核算進(jìn)口預(yù)算表就確認(rèn)了外銷(xiāo)合同,雖然沒(méi)有虧損但卻給了我很大的警示,為我后來(lái)的實(shí)習(xí)工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我在往后的實(shí)習(xí)工作中更加得細(xì)心謹(jǐn)慎,每一份單據(jù)都不允許有錯(cuò)誤出現(xiàn),每次都是詳細(xì)核對(duì),還請(qǐng)同事再次核對(duì),因?yàn)樯踔烈恍↑c(diǎn)錯(cuò)誤,都會(huì)給公司甚至是國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失。由于我的細(xì)心和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這也使得我的工作更有干勁和意義。
    而且在國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)中我不只操作練習(xí)了進(jìn)口商的角色,如開(kāi)證申請(qǐng),審核信用證,填寫(xiě)各種報(bào)關(guān)報(bào)檢單據(jù)等。同時(shí)我還練習(xí)了其他幾個(gè)角色,即出口商,進(jìn)出口地銀行,把相關(guān)業(yè)務(wù)流程都練習(xí)了一遍,又利用課余壓縮下來(lái)的時(shí)間多做了一筆業(yè)務(wù),自己充實(shí)了一下知識(shí)儲(chǔ)備,把自己在書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),充分鍛煉了動(dòng)手能力,這在我后來(lái)的實(shí)習(xí)中提供了必要的經(jīng)驗(yàn),使我很快就能上手外貿(mào)業(yè)務(wù),而且國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)涉及面比較廣,環(huán)節(jié)多,手續(xù)繁雜,工作節(jié)奏快,如果之前自己的準(zhǔn)備不充分,是不可能干好工作的,所以,我在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多東西。
    通過(guò)學(xué)校國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),我們運(yùn)用了實(shí)訓(xùn)的便利條件,熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的各種技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí),體會(huì)了國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ),跟現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)操作有很大的業(yè)務(wù)聯(lián)系,從而充分發(fā)揮了我們的主觀(guān)能動(dòng)性,真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識(shí)運(yùn)用到工作中,在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題提供了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備作用。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
    時(shí)光飛逝,20xx年即將結(jié)束,首先感謝公司對(duì)我工作的肯定,將我提升為綜合維修部主管。在這一年里,在集團(tuán)公司和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,以及同各部門(mén)的密切配合、團(tuán)結(jié)一致下,圓滿(mǎn)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),保證了園區(qū)所有設(shè)備的安全維修運(yùn)行。取得了一定的好成績(jī),為完成公司質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成20xx年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將20xx年綜合維修年終總結(jié)如下:
    一、日常工作完成情況。
    1.20xx年度共完成約x項(xiàng)零維修工作,其中有公共區(qū)域,業(yè)主維修,商戶(hù)維修等。得到業(yè)主商戶(hù)的好評(píng)和認(rèn)可。
    2.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)小區(qū)裝修單元施工按管理處。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)行監(jiān)督,使之不影響小區(qū)外貌和安全管理,對(duì)商鋪的中央空調(diào)和消防管道改造要求按工藝規(guī)范施工,保證中央空調(diào)系統(tǒng)和消防系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
    4.每月抄寫(xiě)計(jì)算水電表,配合財(cái)務(wù)做好每月水電計(jì)費(fèi)和管理費(fèi)的收取工作。
    5.協(xié)助商鋪用電增容線(xiàn)路改造。(如:xx銀行、xx銀行,x樓xx公司)。
    二、施工改造。
    按照公司布署,經(jīng)集團(tuán)公司同意,工程部較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)施工任務(wù),為公司節(jié)約成本。
    1.一樓安管部、工程部辦公室裝修。
    2.地下車(chē)庫(kù)入口處路面倒水泥。
    3.觀(guān)光電梯大堂門(mén)口鋪設(shè)無(wú)障礙通道。
    三、設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)。
    目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的,所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)。
    說(shuō)明書(shū)。
    進(jìn)行保養(yǎng),每日巡查,目前都處于良好的工作狀態(tài)。
    2.中央空調(diào)設(shè)備的維修保養(yǎng),對(duì)天面冷卻塔和冷凍水管道每月進(jìn)行清洗,及時(shí)進(jìn)行除銹和油漆,提高了設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)性能,保證夏季制冷的正常供應(yīng)。
    3.生活水泵房每日巡查x次,保證設(shè)備的安全運(yùn)行,為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。
    20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx正在來(lái)臨,回收20xx年,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高自己的文化理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,盡努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時(shí),積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新,完成多項(xiàng)設(shè)備的更新改造任務(wù)。先將一年。
    如下:
    一、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。
    要說(shuō)這一年工作的感觸,我想說(shuō):選擇了綜合維修行業(yè),就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。其一是自覺(jué)地學(xué)習(xí)知識(shí)技能,綜合維修是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最快的行業(yè),天天在發(fā)展,時(shí)時(shí)在更新,維修理論日新月異,新設(shè)備層出不窮,時(shí)刻感覺(jué)到知識(shí)和能力的不足,是自己工作的障礙。
    其二,做事先做人,多年的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,留心向周?chē)膸煾祵W(xué)習(xí)他們做人做事,多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn),從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)、技能,也學(xué)到了不少做人的方法和道理,對(duì)自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí),不得有一點(diǎn)馬虎和差錯(cuò)。
    其三,注重修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng),擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的定位,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心誠(chéng)懇地聽(tīng)取別人指點(diǎn)和建議。其四,不斷學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)和覺(jué)悟。我是一個(gè)有著xx年黨齡的黨員,定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動(dòng)已成為了習(xí)慣,聽(tīng)廣播,看電視,看報(bào)紙,及時(shí)了解新聞,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。
    同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,人的社會(huì)性,決定了人必須融入國(guó)家、社會(huì)和團(tuán)體,我們必須保持符合當(dāng)前時(shí)宜的思想覺(jué)悟和行為規(guī)范,成為一個(gè)國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體需要的人,有用的人,對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。人,都要屬于某一群體,團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性,眼光的長(zhǎng)遠(yuǎn)性,成為一個(gè)有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。
    二、踏實(shí)工作,打鐵還得自身硬。
    日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須解決,決不能潦草應(yīng)付,深知隱患則是后患無(wú)窮,特別是安全隱患,這就是我們的責(zé)任,也是考驗(yàn)。20xx年中心成立機(jī)動(dòng)室,做機(jī)電修班長(zhǎng),一線(xiàn)的故障和問(wèn)題都得自己拿方案、想辦法,帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作,有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔(dān)責(zé)任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。
    三、注重形成團(tuán)隊(duì)合力。
    日常工作、學(xué)習(xí)中,社交中,同事、朋友是一個(gè)重要的組成部分,平時(shí)就要注重真心相待,誠(chéng)心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)和集體。團(tuán)結(jié)就是力量,有團(tuán)隊(duì)才能做好每一項(xiàng)工作,才能有個(gè)人發(fā)揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責(zé),在一個(gè)團(tuán)體中起到模范帶頭作用。
    從事維修電工工作以來(lái),經(jīng)過(guò)自己努力工作,不斷學(xué)習(xí),積累了一些技能和知識(shí),憑著自己的能力,解決了一些生產(chǎn)中的技術(shù)難題和故障。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),給了不少榮譽(yù),是對(duì)我的極大的鼓勵(lì)和促進(jìn)。同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助,給我提供了發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),成為一個(gè)為社會(huì)承認(rèn)的、有用的人。相信我會(huì)努力的,認(rèn)真做人、做事。在新的一年里,我要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不學(xué)習(xí)就要被淘汰,這是客觀(guān)現(xiàn)實(shí)。
    20xx年綜合維修隊(duì)在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“抓隊(duì)伍、促穩(wěn)定、防事故、保平安”這一工作重點(diǎn),通過(guò)全隊(duì)干部、職工的積極努力,圓滿(mǎn)的完成了我隊(duì)今年的工作目標(biāo)和任務(wù),在新的一年來(lái)臨之際,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    一、精細(xì)管理,全面完成20xx年工作目標(biāo)。
    20xx年綜合維修隊(duì)在克服了工作人員少、業(yè)務(wù)任務(wù)重、工作壓力大的實(shí)際困難,在管理的精細(xì)上下功夫,層層分解任務(wù)目標(biāo),圓滿(mǎn)完成了全年任務(wù)目標(biāo),全年共計(jì)完成任務(wù):垃圾清運(yùn)方;樓宇門(mén)維修扇;屋面防水m2;外墻維修m2。
    二、在提高班子素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。
    高素質(zhì)的隊(duì)伍是保證生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ),是發(fā)展的根本保證。我隊(duì)結(jié)合員工隊(duì)伍實(shí)際,著力提升隊(duì)伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和文化品位。
    第一,加強(qiáng)基層班子建設(shè),增強(qiáng)整體合力。企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在干部,在班子。加強(qiáng)基層班子建設(shè)是基層建設(shè)的首要問(wèn)題,要針對(duì)作業(yè)生產(chǎn)及服務(wù)保障部門(mén)的工作特點(diǎn),引導(dǎo)班子成員自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加快培育學(xué)習(xí)力、提升內(nèi)聚力、打造執(zhí)行力、提高創(chuàng)造力、增強(qiáng)約束力,用優(yōu)秀班子帶隊(duì)伍,靠高素質(zhì)的干部創(chuàng)業(yè)績(jī),把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)員工頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)核心。
    第二,加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提升職工能力。落實(shí)人才強(qiáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)略,從職工技能培訓(xùn)入手,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍、一支高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍和一支高技能的操作人才隊(duì)伍。高度重視人才的培養(yǎng)使用,不惟學(xué)歷,不惟資歷,做到知人善用,有效激勵(lì)。搭建人才培訓(xùn)平臺(tái),構(gòu)筑人才成長(zhǎng)基礎(chǔ),拓寬人才培養(yǎng)渠道,發(fā)揮人才聰明才智。
    第三,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),構(gòu)筑發(fā)展實(shí)力。打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),塑造一流隊(duì)伍。通過(guò)組織職工技術(shù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位培訓(xùn)等辦法,提升職工的技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)全體職工的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,使學(xué)習(xí)成為每名職工的自覺(jué)行動(dòng)。打造合作型團(tuán)隊(duì),樹(shù)立一流形象。
    三、抓好安全生產(chǎn)促進(jìn)工作的全面發(fā)展。
    1、為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),我們把安全工作列入重要議事日程,成立了以隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)安全生產(chǎn)工作的具體形勢(shì),把涉及安全生產(chǎn)的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,從而形成了全隊(duì)干部、職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    2、不斷完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度。我們建立健全了崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制,把安全生產(chǎn)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。與各班組層層簽訂安全。
    責(zé)任書(shū)。
    明確了各班組的安全工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全生產(chǎn)工作作為對(duì)班組考核的重要內(nèi)容,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。建立以隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、安全事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。定期進(jìn)行緊急預(yù)案的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    一年來(lái)我隊(duì)干部、職工精心團(tuán)結(jié),積極參加社區(qū)和公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),有力的配合了社區(qū)和公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我隊(duì)以安全為第一,以服務(wù)為天職,做到了安全正點(diǎn)運(yùn)行,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),班組安全無(wú)事故,也使單位的管理水平與整體服務(wù)質(zhì)量得到了不斷的提高。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
    今年即將告一段落,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各領(lǐng)導(dǎo)及各同事的共同努力下,我們認(rèn)真完成了公司的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下:
    一、完成工作方面:
    在請(qǐng)購(gòu)材料的同時(shí),并把材料的.價(jià)格信息及時(shí)提供給相關(guān)技術(shù)部門(mén),為產(chǎn)品設(shè)計(jì)選材提供圖紙和成本估價(jià)。提高采購(gòu)員的自身知識(shí)及業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)到材料,減少工程成本,提高采購(gòu)效率,提高企業(yè)利潤(rùn)。
    為降低成本,通過(guò)尋找多方供方,做到詢(xún)價(jià)、比價(jià)、議價(jià),從中選擇物美價(jià)廉的供方。
    2、與各供應(yīng)商建設(shè)立并保持良好的關(guān)系,明年進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理,對(duì)每家來(lái)訪(fǎng)的供應(yīng)商進(jìn)行分析了解,確保每一個(gè)合適的供應(yīng)商的資料不流失,同時(shí)也利于采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)信息空間。建立合格供應(yīng)商名錄,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)和分板,合格者才具備供商資格。
    3、工作中團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通,充分發(fā)揮崗位職責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)助相關(guān)部門(mén)的工作需要,能按照技術(shù)部的要求及時(shí)與各供應(yīng)商進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),盡最大努力按照我司的標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)產(chǎn)品。
    4、今年的工程訂單所需設(shè)備均可按時(shí)交貨,未能及時(shí)到貨設(shè)備也及時(shí)向上級(jí)反映,并做出相應(yīng)的處理。供應(yīng)商供貨時(shí)也要求其提供必要的資料。
    二、采購(gòu)工作的幾點(diǎn)體會(huì):
    1、公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事,在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都主動(dòng)按受財(cái)務(wù)及其他部門(mén)的監(jiān)督,有問(wèn)題將會(huì)在第一時(shí)間反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    2、圍繞控制成本、采購(gòu)性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面進(jìn)行開(kāi)展工作,采購(gòu)員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢(xún)價(jià)、比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。
    3、加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào),合作過(guò)程中,采購(gòu)員必須公正嚴(yán)明,最終為公司選擇最優(yōu)且具有戰(zhàn)略伙伴的供應(yīng)商。
    4、逐步加強(qiáng)對(duì)設(shè)備及材料的價(jià)格信息管理,提高部門(mén)采購(gòu)員的工責(zé)任感覺(jué),明年采購(gòu)部將特別注重采購(gòu)人員的工作分配,保證采購(gòu)設(shè)備及材料信息的有效追蹤。在專(zhuān)業(yè)知道得到提高的同時(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)及責(zé)任感非常重要,做一個(gè)有責(zé)任感的采購(gòu)員,把好公司的進(jìn)口關(guān)。
    三、采購(gòu)工作上的小要求:
    對(duì)各部門(mén)的請(qǐng)購(gòu)問(wèn)題上,希望請(qǐng)購(gòu)部門(mén)給采購(gòu)部一定的采購(gòu)時(shí)間,請(qǐng)購(gòu)材料時(shí)做好請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃,盡量避免當(dāng)天請(qǐng)購(gòu)要求當(dāng)天要貨,或是第二天馬上要貨。為此將打亂采購(gòu)員的工作計(jì)劃,急需的物料有可能會(huì)造成價(jià)格方面或運(yùn)費(fèi)偏高,不利于控制成本。請(qǐng)各部門(mén)做好請(qǐng)購(gòu)物料的計(jì)劃。
    四、工作上的缺點(diǎn)和不足:
    1、關(guān)于鳳崗深聯(lián)設(shè)備新裝s11-250kva臨時(shí)變壓器工程,由于采購(gòu)及施工過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提供相關(guān)的證書(shū)和報(bào)告,導(dǎo)致在工程驗(yàn)收通電時(shí),出現(xiàn)了低壓計(jì)量柜不符合標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。此類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤是完全可以避免的,但是由于采購(gòu)部的疏忽,給公司帶來(lái)不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔(dān)。通過(guò)這次的教訓(xùn),今后的采購(gòu)部工作要求更加完善,在設(shè)備進(jìn)廠(chǎng)前,各種相關(guān)資料必須全部到位,后續(xù)并要求供應(yīng)商設(shè)備如有任何的變更必須把資料補(bǔ)全。并了解市場(chǎng)的變化,要求各采購(gòu)對(duì)設(shè)備要充分了解,避免此類(lèi)問(wèn)題再次發(fā)生。
    2、供應(yīng)商體系沒(méi)有完善,對(duì)重要的材料/設(shè)備沒(méi)有建立健全的資料庫(kù)。工作的計(jì)劃性不強(qiáng),沒(méi)有充分了解市場(chǎng)的行情,有關(guān)于東莞市變壓器方面的變化情況沒(méi)有掌握到位。部門(mén)與部門(mén)之間的溝通也未能達(dá)到理想的效果。
    以上都是采購(gòu)部現(xiàn)所存在的問(wèn)題,自身所清楚的問(wèn)題,我們會(huì)一一的克服,有什么做得不對(duì)或不到位的,也希望領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)同事多提出你們寶貴的意見(jiàn)和建議,你們都是我們身邊的良師益友,有你們支持,我們才可以進(jìn)步得更快。
    五、明年的工作計(jì)劃:
    1、完善供應(yīng)商體系,對(duì)重要材料/設(shè)備的供應(yīng)商要求達(dá)到2-3家,確保材料/設(shè)備能夠了及時(shí)供應(yīng)。隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化,盡量利用多渠道來(lái)降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開(kāi)發(fā)有潛力的供應(yīng)商,不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系,在工本中不斷改進(jìn)工作方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、隨著市場(chǎng)的因素影響,各種原材料的價(jià)格都在不同程度上漲或是下調(diào),采購(gòu)員要做好價(jià)格的比對(duì),做好比價(jià)、議價(jià),了解市場(chǎng)價(jià)格,從中選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商,避免供應(yīng)商以各種理由對(duì)公司提出漲價(jià)的要求。
    3、繼續(xù)配合項(xiàng)目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購(gòu)買(mǎi)及設(shè)備進(jìn)場(chǎng),以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。
    4、采購(gòu)物資進(jìn)行分類(lèi),制定分類(lèi)物資采購(gòu)制度,如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的采購(gòu)無(wú)法在短期內(nèi)完成,所以在采購(gòu)的過(guò)程中要做好采購(gòu)計(jì)劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應(yīng)的存貨,購(gòu)買(mǎi)量大則可以降低成本。
    5、配合倉(cāng)庫(kù),掌握好倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存,了解銷(xiāo)售的情況,使采購(gòu)工作不處于被動(dòng)狀態(tài),及時(shí)清查庫(kù)存呆滯品,并上報(bào)上級(jí)處理。
    6、采購(gòu)員的產(chǎn)品知識(shí)及業(yè)務(wù)素質(zhì)通過(guò)培訓(xùn)和相互學(xué)習(xí),使專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)水平得到提高,同時(shí)培養(yǎng)新進(jìn)人員,使之盡快熟悉工作。
    在明年的工作中,我部門(mén)人員仍會(huì)認(rèn)真工作,不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的效率,同時(shí)我們也會(huì)選擇性采納公司其他部門(mén)提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻(xiàn)出微薄力量。
    更多。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
    今年是全轄工作固本強(qiáng)基、突破創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)新的一流目標(biāo)的關(guān)鍵一年。我支行以十六屆四中全會(huì)為指針,以總行和分行工作要求為指導(dǎo),圍繞中心支行年度工作部署,以突出一個(gè)目標(biāo):以人為本,凝聚人心,激發(fā)潛能,打造一流隊(duì)伍,實(shí)施亮點(diǎn)工程,提升工作水平;深化兩個(gè)創(chuàng)建:文明單位創(chuàng)建,學(xué)習(xí)型支行創(chuàng)建;突出三項(xiàng)教育:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、崗位任職資格培訓(xùn)教育、馬克思主義發(fā)展史教育;創(chuàng)新四個(gè)機(jī)制:貨幣信貸指導(dǎo)機(jī)制、對(duì)金融機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)價(jià)機(jī)制、績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制;實(shí)現(xiàn)六個(gè)突破:貨幣政策執(zhí)行績(jī)效上有新突破、金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)上有新突破、金融服務(wù)工作全新全優(yōu)上有新突破、調(diào)研信息、宣傳報(bào)道質(zhì)量和層次上有新突破、優(yōu)化干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境上有新突破、素質(zhì)適應(yīng),履職能力提高上有新突破為整體工作思路。以繼續(xù)執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策為己任,面向金融服務(wù)經(jīng)濟(jì),切實(shí)加強(qiáng)窗口指導(dǎo),加大合理運(yùn)用貨幣政策工具的力度,積極開(kāi)展調(diào)研監(jiān)測(cè),反映貨幣政策效應(yīng),引導(dǎo)轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),增加有效投入,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹落實(shí)中心支行工作會(huì)議精神.中支工作會(huì)議結(jié)束后,為了及時(shí)有效地把中支工作會(huì)議精神傳達(dá)好、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。支行黨組按照會(huì)議要求,先后召開(kāi)了黨組會(huì)、行務(wù)會(huì)和職工大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了中支____年工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了《績(jī)效工資考核分配暫行辦法》、《行員思想行為管理辦法》和《調(diào)研信息工作管理辦法》等會(huì)議材料。
    在統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,采取以股室為單位,分管領(lǐng)導(dǎo)深入到各股室,集中進(jìn)行研究討論,各股室和崗位都提出了今年的工作目標(biāo)。在_月__日的職工大會(huì)上,支行黨組就全行職工如何認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工作會(huì)主旨報(bào)告精神,全面掀起二次創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了安排部署。各分管行長(zhǎng)和各股股長(zhǎng)(主任)就全年工作思路和目標(biāo)進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,隨后行長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各股負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽約定責(zé),把目標(biāo)責(zé)任靠實(shí)到各業(yè)務(wù)崗位、各管理層次,形成了人人身上有壓力、個(gè)個(gè)肩上挑重?fù)?dān)、任務(wù)明確、職責(zé)分明的責(zé)任管理機(jī)制。
    為了做好____年的各項(xiàng)工作,支行黨組對(duì)全行干部職工中提出了要把中支工作會(huì)議精神做為全年工作總的指導(dǎo)思想,認(rèn)真加以貫徹和落實(shí),繼續(xù)采取多種形式認(rèn)真加以理解和掌握,同時(shí)緊密聯(lián)系實(shí)際,立足自身工作崗位,認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不到位的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,理清今年的各項(xiàng)工作思路,明確全年工作重點(diǎn)和任務(wù),采取有效措施,全面掀起二次創(chuàng)業(yè)高潮,確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處的工作要求。與此同時(shí),支行及時(shí)向縣委、政府等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了中支工作會(huì)議精神和支行今年的工作和打算,就金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)金融穩(wěn)定,征信體系建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了商討,取得了地方黨政部門(mén)的理解和支持。
    二、突出信貸引導(dǎo),做金融機(jī)構(gòu)的“引路人”,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)、金融穩(wěn)健快速發(fā)展。____年上半年,支行緊密結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,增強(qiáng)“窗口指導(dǎo)”的前瞻性和針對(duì)性。我們?cè)谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,在符合宏觀(guān)調(diào)控方向的前提下,把引導(dǎo)方向與商業(yè)銀行的逐利方向最大限度地達(dá)成一致,廣泛征求和吸納商業(yè)銀行的意見(jiàn),提高決策的科學(xué)性和針對(duì)性。在“窗口指導(dǎo)”的方向上,把握一個(gè)關(guān)鍵方向,就是堅(jiān)定不移把握支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“大勢(shì)”,確定轄區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和支持重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn),“冷卻”盲目膨脹熱點(diǎn),引導(dǎo)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)合理增加信貸投放,優(yōu)化資金配置,支持轄區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
    截止_月末,全縣金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)存款余額為_(kāi)____萬(wàn)元,較年初增加______萬(wàn)元,增長(zhǎng)_____%。貸款投量顯著增加,結(jié)構(gòu)更趨合理。金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額為_(kāi)______萬(wàn)元,較年初增加______萬(wàn)元,增長(zhǎng)___%。實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半任務(wù)過(guò)半的要求,達(dá)到了貨幣政策目標(biāo)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的融洽統(tǒng)一。同時(shí),我們運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段,增強(qiáng)窗口指導(dǎo)的有效性。根據(jù)法律賦予中央銀行的職責(zé)和檢查監(jiān)督權(quán)力,傾力支持“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,探索提高支農(nóng)再貸款使用功效的有效途徑。
    今年支行集中部分支農(nóng)再貸款與農(nóng)村信用社共同論證選擇一個(gè)有特色、有市場(chǎng)、有比較效益的農(nóng)業(yè)化項(xiàng)目,運(yùn)用再貸款支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化及相關(guān)鏈條的發(fā)展,增加農(nóng)民收入,以提高支農(nóng)再貸款的使用效益,制定下發(fā)了《中國(guó)人民銀行__縣支行關(guān)于支農(nóng)再貸款扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分發(fā)揮“窗口指導(dǎo)”的作用,積極引導(dǎo)對(duì)“三農(nóng)”的金融支持,累計(jì)投放支農(nóng)再貸款____萬(wàn)元,重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)出口創(chuàng)匯果品產(chǎn)業(yè),商品型、專(zhuān)用型洋芋產(chǎn)業(yè),圈(籠)養(yǎng)畜禽產(chǎn)業(yè),無(wú)公害、反季節(jié)瓜菜產(chǎn)業(yè),盡快形成縣有主導(dǎo)、鄉(xiāng)有特色、村有重點(diǎn)、戶(hù)有主業(yè)的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)格局和市場(chǎng)牽龍頭、龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶(hù)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到農(nóng)民增收、農(nóng)信社增效的“雙贏”效果。
    實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,加大對(duì)縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略調(diào)整和企業(yè)深化改革的信貸支持力度,著力提高工業(yè)占gdp的比重,水泥、原煤、炸藥、磷肥四種工業(yè)產(chǎn)品同比有較大增長(zhǎng),截止_月末,全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值_____萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)____%,全部工業(yè)總產(chǎn)值完成_______萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)_____%。加大對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的信貸投入,重點(diǎn)支持有市場(chǎng)、有效益、有信用的中小企業(yè)及縣內(nèi)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè),元至_月份全縣完成固定資產(chǎn)投資_____萬(wàn)元,努力實(shí)現(xiàn)全年宏觀(guān)調(diào)控目標(biāo)、貨幣政策目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的融洽統(tǒng)一,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
    協(xié)調(diào)好與政府及其相關(guān)部門(mén)的關(guān)系,積極構(gòu)建銀企信息交流的平臺(tái),當(dāng)好金融機(jī)構(gòu)的“代言人”。____年上半年,支行先后兩次牽頭召開(kāi)由常務(wù)副縣長(zhǎng)、計(jì)委、財(cái)政、各行、社等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加的“__縣金融部門(mén)支持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)座談會(huì)”。通過(guò)會(huì)議座談的形式,協(xié)調(diào)解決了一些金融系統(tǒng)支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問(wèn)題,使金融信貸政策與地方產(chǎn)業(yè)政策盡可能保持協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了金融與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng),促使銀企關(guān)系走上良性互動(dòng)的軌道,為金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大有效信貸投入創(chuàng)造良好的金融生態(tài)環(huán)境。
    四、突出調(diào)查研究和綜合信息反映工作,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融運(yùn)行態(tài)勢(shì)和趨勢(shì)的監(jiān)測(cè)、分析及反饋,提高貫徹執(zhí)行貨幣信貸政策、實(shí)施宏觀(guān)調(diào)控的反映能力,促使貨幣信貸政策傳導(dǎo)及時(shí)、權(quán)威和有效。
    今年,我們繼續(xù)把綜合信息調(diào)研工作作為支行的“重頭戲”來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)向上級(jí)行反饋信息,服務(wù)決策。一是進(jìn)一步完善《支行信息調(diào)研工作管理實(shí)施細(xì)則》,并邀請(qǐng)《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》社記者劉峰來(lái)支行進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和培訓(xùn),在支行打造一支過(guò)硬的綜合信息調(diào)研隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。二是創(chuàng)新信息調(diào)研工作機(jī)制。通過(guò)推行“四項(xiàng)制度”,即“一把手”負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)帶頭制、專(zhuān)人經(jīng)辦制、歸口管理制,進(jìn)一步強(qiáng)化信息調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、骨干帶動(dòng)、人人參與、獎(jiǎng)懲激勵(lì)”的調(diào)研信息工作機(jī)制;通過(guò)狠下“四個(gè)功夫”,即在特色上、實(shí)效上、深度上、創(chuàng)新上下功夫,力促支行調(diào)研信息、金融宣傳報(bào)道質(zhì)量和層次有新的突破;通過(guò)健全“四個(gè)機(jī)制”,即計(jì)劃議題、責(zé)任約束、工作獎(jiǎng)懲、交流指導(dǎo)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全行員工調(diào)研積極性,營(yíng)造大信息大調(diào)研工作格局,使支行信息調(diào)研工作上水平、上檔次、出大作,____年上半年,共上報(bào)各類(lèi)調(diào)研信息___篇(條)被各類(lèi)刊物采用__篇(條)。三是加強(qiáng)金融統(tǒng)計(jì)分析和貨幣信貸運(yùn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握轄內(nèi)金融動(dòng)態(tài),跟蹤了解貨幣信貸政策實(shí)施效果及有關(guān)情況,認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)金融信息和金融運(yùn)行狀況反饋工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題研究對(duì)策,為領(lǐng)導(dǎo)決策,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
    同時(shí),在中支組織的“青年課題調(diào)研”、“崗位任職資格獻(xiàn)一策”、“金融調(diào)控與穩(wěn)定”“法在我身邊”等征文活動(dòng)中,支行積極組織,認(rèn)真審查,共上報(bào)征文__篇,其中有《農(nóng)民增收難點(diǎn)和對(duì)策》獲得總行優(yōu)秀獎(jiǎng),有王文燕的《我與央行法同成長(zhǎng)》獲得西安分行三等獎(jiǎng),有_篇在中支獲得二等和三等獎(jiǎng)。
    資金用途與單位性質(zhì)相符;違反財(cái)政制度規(guī)定的不予辦理;用途填寫(xiě)不清的不予辦理;不提供相關(guān)審批資料的不予辦理。四月份組織召開(kāi)了____年全縣國(guó)庫(kù)工作會(huì)議,簽訂了各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),并對(duì)全縣財(cái)、稅、庫(kù)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)__人;會(huì)計(jì)工作嚴(yán)格執(zhí)行“加強(qiáng)內(nèi)控管理,依法履行職責(zé)”的要求,崗位人員交接時(shí)堅(jiān)持賬賬、賬證核對(duì),業(yè)務(wù)用章實(shí)行專(zhuān)人保管,分工負(fù)責(zé),嚴(yán)格實(shí)行印、押、證三分管制度。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、加強(qiáng)后勤保障,及時(shí)滿(mǎn)足大額支付系統(tǒng)和人民幣賬戶(hù)管理系統(tǒng)運(yùn)行所需的人財(cái)物,確保了兩系統(tǒng)按期上線(xiàn)運(yùn)行;貨幣發(fā)行工作嚴(yán)格按照《人民幣發(fā)行庫(kù)達(dá)標(biāo)升級(jí)考核辦法》,修訂制度,完善基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格規(guī)范了出入庫(kù)登記手續(xù),落實(shí)了股長(zhǎng)出入庫(kù)跟班作業(yè)制度,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)行庫(kù)主任、主管行長(zhǎng)按月、股長(zhǎng)按旬查庫(kù)制度。
    既服務(wù)了群眾,又鍛煉了隊(duì)伍;按照《中國(guó)人民銀行固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》的要求,建立健全了各類(lèi)賬、卡、簿,完善固定資產(chǎn)的領(lǐng)用、保管、購(gòu)置、清理、報(bào)廢手續(xù),使固定資產(chǎn)管理達(dá)到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的標(biāo)準(zhǔn),保證了賬賬、賬實(shí)、賬卡三相符;科技工作在搞好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)與保養(yǎng)的同時(shí),認(rèn)真做好全行計(jì)算機(jī)安全工作,先后進(jìn)行了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、業(yè)務(wù)軟件的安裝升級(jí)和開(kāi)發(fā)應(yīng)用工作,定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行查殺病毒、軟硬件維護(hù)工作,上半年共維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備__臺(tái)(次),保證了各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的順利運(yùn)行。安全保衛(wèi)工作堅(jiān)持常督促、常檢查,增強(qiáng)防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)出入庫(kù)人員、提交款人員和車(chē)輛的登記備案制度,制作了提交款長(zhǎng)期出入證、專(zhuān)用出入證、臨時(shí)出入證,加強(qiáng)了管理,消除了各種不安全因素。對(duì)要害崗位人員嚴(yán)格審查、嚴(yán)格管理,對(duì)槍支、彈藥做到了手續(xù)嚴(yán)密、責(zé)任到人,確保了無(wú)安全事故和涉槍案件的發(fā)生。
    六、突出職工教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)培養(yǎng)“五型”干部隊(duì)伍,為全面履行職責(zé),提升支行工作層次,提供人才支撐和智力保證。一是認(rèn)真開(kāi)展馬克思發(fā)展史和形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。積極開(kāi)展“記一萬(wàn)讀書(shū)筆記、開(kāi)展一個(gè)專(zhuān)題研究、抓好一個(gè)用先進(jìn)理論工作實(shí)踐的聯(lián)系點(diǎn),寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告或理論文章”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),共撰寫(xiě)心得體會(huì)__篇。二是積極開(kāi)展崗位任職資格培訓(xùn)教育。把崗位任職資格培訓(xùn)考試提高到支行員工的“飯碗”工程高度來(lái)抓,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)四門(mén)公共課集中一定的時(shí)間,采取印發(fā)復(fù)習(xí)題,摘抄筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,“引”出好學(xué)風(fēng),對(duì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支行、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)從指導(dǎo)思想、創(chuàng)建思路、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、措施和要求進(jìn)行了詳細(xì)的安排,并制定下發(fā)了《中國(guó)人民銀行__縣支行“學(xué)習(xí)型優(yōu)秀員工”考核評(píng)選辦法(試行)》,真正做到日學(xué)月考年評(píng)三掛鉤,“逼”出真學(xué)識(shí),全面提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,以適應(yīng)央行職能的需要。
    七、突出內(nèi)部管理,努力構(gòu)建和諧支行。____年,我們以“強(qiáng)化管理”為主導(dǎo),堅(jiān)持“厚德博學(xué)、求真務(wù)實(shí)”的建行理念,圍繞“嚴(yán)、高、精、實(shí)、新”的五字要求,按照新的職責(zé)定位,狠抓各項(xiàng)內(nèi)部管理制度的落實(shí)。一是始終圍繞“四零三無(wú)”的總體管理要求,通過(guò)完善制度,明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化考核,促使內(nèi)部管理工作在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量層次上取得了突破。為了在更高層次上實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”的奮斗目標(biāo),從實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理再突破、再創(chuàng)新和再提高的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),提出了嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,從嚴(yán)治行,在管理制度和管理環(huán)節(jié)上要精細(xì)嚴(yán)密,不留漏洞的管理措施。并在制度和措施落實(shí)上下實(shí)功夫,求實(shí)效果,提倡扎實(shí)作風(fēng),不搞形式主義,加強(qiáng)了內(nèi)部管理。為了保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)和內(nèi)部管理工作的有序開(kāi)展。
    四月份,支行成立了業(yè)務(wù)督察組,由三名行長(zhǎng)各把一個(gè)關(guān),抽組各股室負(fù)責(zé)人和部分業(yè)務(wù)骨干,對(duì)各部門(mén)內(nèi)部管理、勞動(dòng)紀(jì)律、績(jī)效考核、四月份月度工作任務(wù)完成情況、前四個(gè)月基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、安全保衛(wèi)、案件防范等情況進(jìn)行了一次全方位的監(jiān)督檢查,對(duì)違反操作規(guī)程的行為及時(shí)進(jìn)行了糾正,對(duì)違反制度的人員給予了批評(píng)教育,對(duì)查出的業(yè)務(wù)差錯(cuò),嚴(yán)格按照《中國(guó)人民銀行平?jīng)鍪兄行闹行袉T思想行為管理辦法》的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)處罰_人次,金額____元,確保了各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。同時(shí),從_月份開(kāi)始,實(shí)行了行長(zhǎng)月度值班制度,每月由一名副行長(zhǎng)值班,人秘、紀(jì)檢等部門(mén)人員參與,對(duì)全行月度工作任務(wù)完成情況、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行督查,并于次月的第一個(gè)星期三的職工會(huì)上進(jìn)行通報(bào),通過(guò)督查和檢查,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)差錯(cuò)疏漏明顯減少,工作質(zhì)量有了顯著的提高,從而使基礎(chǔ)業(yè)務(wù)“三化”建設(shè)在新的高位起點(diǎn)上又有了創(chuàng)新和發(fā)展。
    二是支行堅(jiān)持做到了職工有病住院主動(dòng)看望、生活有困難主動(dòng)幫助、重要節(jié)日值班主動(dòng)慰問(wèn),職工文體娛樂(lè)活動(dòng)堅(jiān)持“小型化、多樣化、經(jīng)?;I(yè)余化、興趣化”的工作理念,做到“周有活動(dòng)、月有競(jìng)賽”。先后組織職工開(kāi)展爬山、讀書(shū)演講、趣味知識(shí)答題、跳繩、同心鞋、飛鏢等活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,以吸引職工參與,讓他們?cè)谟鋹偟木裎幕刑找比烁瘛⑸A境界、獲得啟示,這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步密切了員工之間、部門(mén)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的關(guān)系,既陶冶了情操,又增強(qiáng)了全行的凝聚力和向心力。三是加大干部職工思想行為教育,下大決心扶持正氣、抑制邪氣,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨、政、群、團(tuán)的職能作用,把職工思想工作做深、做細(xì)、做透,形成大家想工作、愿工作、干工作、能工作的良好氛圍。
    八、突出班子建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨建和思想政治工作。支行黨組以“建設(shè)一流的隊(duì)伍,培育一流作風(fēng),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo),從自身建設(shè)抓起,依靠表率力量,帶動(dòng)全行干部職工。一是班子成員嚴(yán)守“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清情白白為政”的原則,嚴(yán)守廉潔自律規(guī)定,遵守各項(xiàng)制度,不搞特殊化;堅(jiān)持言行一致,對(duì)上對(duì)下一樣,對(duì)內(nèi)對(duì)外一樣,自始至終一樣;“嚴(yán)”字當(dāng)頭,為人表率的思想不放松。支行黨組做到了“三從”,即從我做起、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,班子成員在思想上勤于溝通,在工作上相互補(bǔ)臺(tái)。在實(shí)踐中率先垂范。支行班子成員嚴(yán)于律己,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新帶頭做勤政廉政的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。二是完善制度、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。對(duì)“三重一大”事項(xiàng)堅(jiān)持黨組集體研究決策,充分發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,保證了決策的科學(xué)性和黨組集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,沒(méi)有議而不決、決而不行以及違犯組織原則和程序的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了班子議事、決策、管理諸環(huán)節(jié)的民主化、科學(xué)化、程序化。
    三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作制度,堅(jiān)持“看好自己門(mén)、管好自己人”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。年初我們?cè)诤炗嘃h風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的同時(shí),明確規(guī)定行領(lǐng)導(dǎo)一崗兩責(zé),將黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到部門(mén),形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢部門(mén)組織實(shí)施、股室各負(fù)其責(zé)、職工積極參與的工作格局。結(jié)合支行的工作實(shí)際,五月份對(duì)支行營(yíng)業(yè)室、綜合業(yè)務(wù)股兩個(gè)股室的商業(yè)銀行、信用社代理鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)審批,銀行賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)許可證核發(fā)和貸款卡發(fā)放審核等三項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行了執(zhí)法監(jiān)察,有力地促進(jìn)了兩個(gè)部門(mén)的各項(xiàng)工作。
    四是深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法律法規(guī)和廉政教育,打牢干部職工的思想政治基礎(chǔ)。上半年,組織干部職工認(rèn)真細(xì)致地重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)人民銀行干部理論學(xué)習(xí)讀本》八至十三章、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系實(shí)施綱要》和《案例選編》,開(kāi)展了以新“六條規(guī)定”、“十個(gè)嚴(yán)禁”為主要內(nèi)容的黨紀(jì)法規(guī)和廉政教育。在學(xué)習(xí)教育中,從端正學(xué)風(fēng)入手,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)法規(guī)與案例警示教育相結(jié)合等多種形式,提高了廉政教育的質(zhì)量。支行領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員能夠帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,全行干部職工先后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得__篇。
    總之,____年,支行按照常規(guī)性工作抓質(zhì)量、創(chuàng)新性工作抓亮點(diǎn)、典型性工作抓提高、基礎(chǔ)性工作抓落實(shí)的要求,集全行干部職工的智慧和力量,開(kāi)拓創(chuàng)新,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),但與中支黨委“四零三無(wú)”目標(biāo)管理要求相比,還存在一定的差距。一是調(diào)研信息工作處于被動(dòng)局面,雖然我們經(jīng)過(guò)了一定的努力,報(bào)送了大量的稿件,但是刊登數(shù)量是歷年最少的;二是內(nèi)部管理工作還有薄弱環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)差錯(cuò)沒(méi)有完全杜絕,“四零三無(wú)”目標(biāo)沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn);三是工作創(chuàng)新突破不夠,一些創(chuàng)新工作影響面不大。下半年,在中支黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將鼓足干勁、扎實(shí)工作,真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),帶領(lǐng)廣大干部職工再創(chuàng)佳績(jī),全面完成年初既定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
    一是切實(shí)抓好《職工教育培訓(xùn)規(guī)劃》的實(shí)施工作,以大培訓(xùn)提高行員隊(duì)伍素質(zhì);。
    三是繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)部管理,以大內(nèi)控堵截內(nèi)部管理漏洞,確?!八牧闳裏o(wú)”管理目標(biāo)穩(wěn)定達(dá)標(biāo);四是深入扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。結(jié)合央行職責(zé)和支行實(shí)際,制定支行黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展以“黨員要成為業(yè)務(wù)中堅(jiān)力量”為主題的思想教育活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)演講、征文比賽等學(xué)習(xí)方法,使廣大黨員堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)先鋒隊(duì)意識(shí),永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,全面達(dá)到黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在二次創(chuàng)業(yè)中的率先垂范作用,促使支行整體業(yè)務(wù)和工作質(zhì)量再上一個(gè)大的臺(tái)階。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
    通過(guò)學(xué)校各部門(mén)的密切配合,學(xué)校綜合治理工作取得了預(yù)期的成績(jī),我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好,受到各方的好評(píng)。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)初學(xué)校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì)議,布置工作計(jì)劃,成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任綜合治理小組的組長(zhǎng),政教處作為主要職能部門(mén)具體開(kāi)展工作,政教處和其他處室密切配合。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確工作任務(wù)。并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制,做到各盡其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,互相協(xié)調(diào)。
    學(xué)校每月召開(kāi)一次綜合治理工作會(huì)議,研究部署學(xué)校綜治工作。在學(xué)校階段性工作講評(píng)會(huì)上,學(xué)校綜合治理工作作為必講內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)都要會(huì)強(qiáng)調(diào)綜治安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然,真正做到了誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,保證學(xué)校綜合治理萬(wàn)無(wú)一失。
    二、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (1)例會(huì)制度:每月綜合治理工作小組都召開(kāi)一次碰頭會(huì),總結(jié)上月的工作情況,安排布置本月的各項(xiàng)工作。每周分別召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議和學(xué)生干部工作會(huì)議,政教處派人參加并安排布置工作。
    (2)學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等。并不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。并請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校參與指導(dǎo)工作。
    (3)檢查制度和及時(shí)報(bào)告制度:制定檢查標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期的定期和不定期對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、樓梯、財(cái)會(huì)室等重要部門(mén)檢查一次,重點(diǎn)查防火、防盜、防突發(fā)事件,防范于未然。強(qiáng)制實(shí)行重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告制度(即在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng))。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作以后,學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組就同各處室、年級(jí)組簽訂了綜合治理責(zé)任書(shū),再由政教處牽頭,與各班主任老師簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人,做到了誰(shuí)失職誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)責(zé)制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象,明確了責(zé)任,效果明顯。
    1.通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    (1)分年級(jí)分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家講座、看警示教育片等方式做正面的引導(dǎo)和疏通。
    (2)在貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防暑的教育;冬季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防摔傷、防煤氣中毒教育;節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和安全知識(shí)的教育。
    (3)切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。中學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng),特別是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。例如:組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感,以此提高學(xué)生的道德水平。在學(xué)生中開(kāi)展消費(fèi)教育,幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學(xué)生外出,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行監(jiān)控,嚴(yán)加管教,必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校配合教育。
    2、制定工作計(jì)劃,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制學(xué)校綜合工作計(jì)劃的制定與實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校教職員工,群策略群力,齊抓共管,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門(mén),配齊配足工作人員,實(shí)行24小時(shí)值班制。并根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的具體要求和綜合治理工作的特點(diǎn),年初制定了綜合治理工作計(jì)劃,確定了綜合治理工作方針,綜合治理工作任務(wù),制定綜合治理工作獎(jiǎng)懲辦法。并以實(shí)際行動(dòng)將計(jì)劃落到實(shí)處。
    為了保證施工期間的安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)輪流值周,加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)工作的檢查與督促。
    綜合物流培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
    過(guò)去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、各部門(mén)的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司要求,較好地發(fā)揮了綜合管理部服務(wù)基層的工作職能,完成了自己的本職工作。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
    綜合管理部的工作對(duì)我而言是一個(gè)相對(duì)熟悉而又陌生的工作領(lǐng)域。作為行政主管,我自己清醒地認(rèn)識(shí)到,綜合管理部是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。行政工作可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議、接待及活動(dòng)安排等等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下:
    1、配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作。綜合管理部作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心部門(mén),在理順各部門(mén)關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過(guò)去的這一年,行政部以溝通協(xié)調(diào)作為開(kāi)展工作的切入點(diǎn),在做好辦文、辦會(huì)工作的同時(shí),更注重與各部門(mén)的協(xié)作配合。
    2、行政事務(wù)性...