總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進??偨Y(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進行,避免主觀臆斷和夸大其詞。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
小學(xué)三年級的暑假生活篇一
在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天,我們約好我的好友胡雨璐,一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車,一邊跟我們討論這討論那,不一會兒,就到了目的地。
還沒等爸爸買完票,我和胡雨璐就飛奔了進去。開始,我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板,后來,爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬,狂奔了起來。到處都玩了玩,弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢,像模像樣地許了愿,不知道它們會不會給我?guī)硇腋:秃眠\。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高興了。上了船,我們就想開始劃,但是,要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了,船就出發(fā)了。周圍一片寂靜,我和胡雨璐都以為有下坡,可是,船還沒有到源頭,就掉頭走了。下了船,我和她就喪氣地說:“一點兒也不刺激嘛,錢都白花了?!卑职致犃?,哈哈大笑。不過,我們硬是在里面呆了很長時間,感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子,雖然被放走了幾只,但我們依然很開心?!斑@次可惜的是沒帶相機,沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來!”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天,雖然沒有把這么美的景色和時刻拍攝下來,但是我是不會忘記這一天的!
小學(xué)三年級的暑假生活篇二
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。
小學(xué)三年級的暑假生活篇三
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試。
這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一學(xué)生暑假計劃表為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。更多豐富的范文盡在:范文大全!
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小學(xué)三年級的暑假生活篇四
暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計劃,供家長與孩子參考。請看小學(xué)三年級暑假生活學(xué)習(xí)計劃表。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
1、親子共讀:(推薦書目見附表)。
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。
附表一:推薦書目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。
小學(xué)三年級的暑假生活篇五
學(xué)電腦動畫給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ瑢W(xué)電腦動畫讓我變得不像以前一樣憂傷,不像以前一樣胡攪蠻纏和任信。給我?guī)砹艘粋€快樂的世界。
第一次上電腦動畫時,回到教室里我就會很驕傲的向大家炫耀:“學(xué)電腦動畫是一件很快樂的事情!大家你們也來報吧!”學(xué)電腦動畫讓我深切的體會到什么叫做快樂。
快樂是一件很光榮的事情,可在我心目中電腦動畫更讓我感到這是一件很光榮的事情!
開始老師做了自我介紹,我便記住他叫潘老師。潘老師給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 一開始叫我們的是怎么移動schratch(這是一個貓的名字叫貓抓)。
又開始叫我們怎么做迷宮游戲……這一個個有趣的·快樂的游戲,讓我懂得了怎么操作電腦和怎么操作電腦動畫。
一個個神秘而又有趣的游戲給我們?nèi)嘈1菊n程————電腦動畫的同學(xué)帶來樂趣了,讓我們變得陽光開朗。
因為有幾個調(diào)皮的人,讓老師變得不像以前一樣和我們陽光開朗。漸漸地我們也變得一樣暗淡了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇六
窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可嗅。不經(jīng)意間,暑假生活如期而至。
天藍得像一塊寶石,又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后,駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎,一路顛簸,一個農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。
歡呼著,雀躍著,漫步于林蔭小道,和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉,發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁,狗尾巴草在風(fēng)中搖曳,不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。
步入桃園,香氣四溢。桃子有的粉紅,有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹,妹妹奔向另一棵。我挑選了一個青里透紅的桃子,不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后,坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口,香甜的汁水在喉嚨里停留了一會兒后,溢入心靈,甜味與快樂在心中彌漫,久久不能散去。
我的腳步輕快起來,愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里,仿佛是綠的世界,青草離離,樹葉青青,散發(fā)著農(nóng)村的獨特風(fēng)蘊,農(nóng)村獨特的美。田間,屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子,獨守一片田地。
腳步匆匆,我來到魚塘邊,池水蕩漾著漣漪,一縷縷陽光照射著水面?!叭鼍W(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼,老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待,在目光的聚焦中,老伯伯將網(wǎng)一點點收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎,撲騰著,最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉,堆滿了笑容,充滿著豐收的喜悅。我拿出相機,將這漁水歡歌的一幕,久久定格在腦海。
我從心中迸發(fā)出無限的愉悅,已是黃昏,晚霞染紅了云彩,天漲紅了臉。此時此刻,愉快與喜悅在心中奏起了一曲動聽的交響曲!
暑假,真好!
小學(xué)三年級的暑假生活篇七
暑假里,我在媽媽辦公室里做作業(yè),每天做完作業(yè)哥哥就會帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場。哥哥先教我拍球,然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個球,通過幾天的練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來越多了。哥哥說:“你自己在旁邊繼續(xù)練球,我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了。”
我喜歡打籃球,真想每天和哥哥一起打籃球。
小學(xué)三年級的暑假生活篇八
媽媽回答說:在后面呢,我打開門一看,哪有呀,外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了,我拉開門一看:是爸爸,是爸爸回來嘍。我高興地跳起來,大喊起來:爸爸回來了,爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看,他們還以為是我開的玩笑呢,結(jié)果一看,果真是他們的兒子回來啦。
爸爸一共去了四個月,賺了一些錢回來了,晚上我們一起數(shù)了數(shù),好多好多張100元呀,太多了,我都數(shù)不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調(diào),因為她房間的空調(diào)突然不冷了,我先過去看,沒法搞定,只好請爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬,一個頂仨。就比如說爸爸是一個諸葛亮,頂?shù)昧藸敔敽蛬寢屵€有奶奶這三個臭皮匠。然后,爸爸就留在奶奶房間里看電視,聊天呢。
小學(xué)三年級的暑假生活篇九
每年暑假我都會被爸媽安排到奶奶家住幾天,今年也是一樣!
暑假里,爺爺奶奶總會給我們準備很多吃的:地里種著西瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜,還有茄子、毛豆、韭菜、玉米等等,爺爺種的菜和水果都比人家的個兒大,產(chǎn)量多。每天一大早奶奶就會提著大籃子去地里摘瓜,一大籃子我們用不了一天就吃個光光,反正地里有的是,吃完再摘。
奶奶那里除了吃的東西多,玩的也多。每天中午我都不睡午覺,大太陽下我喜歡躲在奶奶屋后的大樹下尋覓地里的花花草草,很多小野花小野草是叫不出名字的,我專門尋覓一些不常見的摘下來,壓平了,收藏在我的書本里,留作標本,以后可以慢慢地欣賞。
傍晚時分,爺爺總愛帶我去池塘里游泳摸魚,我不會游泳,只是在水里泡泡解暑,順便揪揪水草玩,那里的人好多好多,真的很熱鬧。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十
美好的暑假就要過去了。在這個暑假里,我收獲了很多。
在暑假里,我讀了很多書,獲得了很多知識。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書,我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動物之間的故事,也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險小恐龍——我的寵物是恐龍》,了解到了關(guān)于恐龍的許多知識。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇,我也想養(yǎng)一只恐龍當寵物。
在暑假里,我報了很多興趣班,有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí),讓我的多項能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎;鋼琴考級順利過了一級,下一個目標是三級;作文也寫得越來越好了,發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢!
最讓我開心的是,在玩電游中也能獲得友誼。暑假里,姐姐回來了,我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次,我在玩“逃跑吧,少年”這款游戲時,我是第一個“逃出生天”的,頓時,有許多人加我做好友。我想:他們一定是很崇拜我。其中,有一個好友叫“四好少年”,他可是開鎖高手呢!好友多了,我就和他們一起玩,一起聊天,雖然互相不認識,但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十一
暑假的生活豐富多彩,我也去了浙江游玩。在浙江,令我最難忘的的趣事還是漂流了。
我平生最喜歡刺激的東西,雖然很害怕,但是也敢嘗試一下,所以當我聽到要漂流時,激動得一蹦三尺高。我很快穿上了救身衣,拿了一只漿,租了一條船。因為每只船只可以坐二人,于是,我與姐姐坐上了一條船。我們在船上快活地打著水仗,卻忘了身處的地方了。
天有不測風(fēng)云,我們的船似乎出了故障,只在原地轉(zhuǎn)圈,怎么也不向前去。而我們周圍,已經(jīng)沒有一人。頓時,我們倆感到了恐懼與無助?!霸趺崔k?”姐姐哭喪著臉,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仿佛一閉眼就有晶瑩的液體從眼里“滾”落。而在這種時候,我反而十分淡定,冷靜地分析著原因?!敖憬?,你向左滑,我來控制方向!”姐姐聽了,抹了抹紅腫的眼睛,比開始劃了起來,我一會向左劃,一會向右劃,船立刻乖乖地向前行駛?!耙?!成功了!”我們擊掌互相鼓勵道。漂流還在一路經(jīng)行著,令我最難忘的是兩個連著的下坡。這兩個下坡十分危險,一個10米高,一個3米高。在滑下去10米的時,白色的水花高高地濺起,“啪”地一聲打在我的臉上,衣服上也濕透了,活像一個“落湯雞”。我摘下眼鏡,抹掉臉上的水,正準備睜開眼,姐姐尖叫了一聲,船又滑下了3米,因為水流湍急,我人一下子被“飛”了起來,上半身離船,等我緩過神來,姐姐已在一旁一臉擔憂的看著我,我和她都驚魂。最后,我們這才舒了一口氣。
暑假趣事,趣在有趣,趣在歡樂,趣在刺激!我愛漂流!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十二
大家先是玩花樣,楊夢潔、蘇曈……這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。
暑假里,我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個月的水中“熏陶”,大家的游泳技術(shù)也有了一個大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳館,主要目的是:練習(xí)游泳五十米達標。
五洲游泳館面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習(xí)游泳的好地方。走進游泳館,只見藍色的頂棚像藍天映照著碧水一樣,水面上仿佛千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。
我們換上泳裝,直奔游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達標,腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺得冷了。
大家先是玩花樣,楊夢潔、蘇曈……這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩著玩著就想起了新的玩法,就是水下高難度,羅夢蝶一聽就迫不及待了,趕緊問什么叫高難度。其實,就是我們發(fā)明的幾種玩法:空中旋體360°、水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個就好象浪里穿梭的小魚一樣,笑著,鬧著,自由地游來游去。
做了一會兒熱身運動,接下來我們就想試一試到底自己能游多遠。剛開始,一群“小青蛙”在池中亂游起來,有往東的,有往西的。為了比個高下,我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳嘉琪一聲令下,就猛地扎進水里,右腳一蹬游泳池的沿壁,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺真叫一個棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,再抬頭……就這樣的一個循環(huán)規(guī)律,慢慢地看到了池子那頭的沿壁,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。
通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個過程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會取得成功。
要勇于挑戰(zhàn)自己,才能戰(zhàn)勝自己,我堅信:我能行。這就是我的“游”所感悟。
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十三
今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學(xué)英語、跆拳道,還有小小主持人。雖然時間安排得有點緊迫,但我能學(xué)到更多的知識,也結(jié)識了更多的新同學(xué)和老師,心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了,因為我喜歡那里的燈光,那里的音樂,也喜歡那里的舞臺,是它讓我變得愛說、愛笑,變得開朗、大方,也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個星光燦爛的星期六晚上,小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運·賀佳績”文藝匯演,很榮幸我被老師選中了,此時的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝,一看自己,真是帥呆了。
我一登上舞臺,只見臺下人頭攢動,三百個座位的大禮堂座無虛席。好多學(xué)校的校長、老師都坐在前排,連溫嶺電視臺的東男阿姨也來捧場了。當輪到我上場的時候,我邁著平穩(wěn)的步伐,不慌不忙地走到舞臺中央,然后清了清嗓子,用充滿激情的聲音說:“今夜禮花滿天,仲夏的北京見證天國奇跡,鑄造榮耀顛峰,今夜……”霎時,雷鳴般的掌聲此起彼伏,我向臺下深深地鞠了一躬,然后高興地跑下臺來?!罢媸桥_上一分鐘,臺下十年功啊,我的汗水總算沒有白付?!蔽野蛋档貙ψ约赫f。簡評:讀罷此文,一個充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上,全文以自己親身體驗,清晰的思路敘述自己登臺的全過程,真切感人。
我們家的后花園_150字。
今天下午,爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩,我很驚訝!問爸爸:“我們家有后花園嗎?”爸爸說:“當然了,我們家一出門不遠處的琵琶湖公園,不就是嗎?”噢,我恍然大悟,開心的笑起來。一會兒,我們來到公園,園里的景色多美??!有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠處紫金山的襯托下,顯得更加清澈了。臨走時,我對爸爸說:“我們家的后花園可真美?。 卑职峙闹业募绨蛘f:“是啊,這是我們大家的花園,人人都要愛惜它”。
夏天,我家的花圃_150字。
夏天來了,我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒,有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們在風(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈;有的緊貼耳朵,好像在說著各自的小秘密;有的蹦跳著、戲鬧著??茨囚~腥草,花兒多像一個個穿著白裙子,跳著芭蕾舞的小姑娘,那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎?那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰,它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢?真像一盞盞燈籠,在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎?歡迎你們來參觀。
夏天的花園_150字。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了?;▓@里變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我?!弊蠲赖倪€是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美?。?BR> 寶石花_250字。
今天,在陽臺寫作文時,偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實有棱,具有光澤,形狀恰似寶石一般,其葉厚實,幾乎無葉柄,像蓮花瓣,在莖上疊生,它生命力頑強,葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個花盆有一段距離,難道是葉子飛過去的不成?爸爸過來看著寶石花,說:“你可別小看了這種植物。你看,別的植物旁是不是都有野草?獨有這寶石花傍沒有一根!”我一看,呀,花盆中真是一根雜草也沒有!我佩服這寶石花。別看它很不起眼,可為生存,只要有土壤,就是一片葉子都能生根發(fā)芽,而且越曬越易開花,適應(yīng)力極強。這種生命力極強的品質(zhì),不正是生活在激烈競爭社會里的人們所應(yīng)該具有的嘛!
美麗的石竹花_250字。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十四
太陽的光強烈的照射著地面,天上沒有一只小鳥,地上也沒有一只螞蟻,我的暑假生活就要結(jié)束了,看著那繞口的'英語和難背的古文,我都快不知所措了,突然我想為什么不放松一下呢?緩和一下心情,可能會好一些。
馬上我就又改變了主意,酷熱的陽光往往是考驗人毅力的條件,一些人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我怎么進去。走過了炎熱,就代表你成功率,并走上了一個新的起點。就像以前看過的一本書,書中說,李仲學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩??旎睢S谑?,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!
一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”
小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),背著英語單詞和古文,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十五
暑假的一天,接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩,我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車,在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了,同時我看到了北京的車站大廳真是又大又寬,上面還掛滿了明亮的燈,像星星一樣明亮,美麗極了!心里不禁感嘆,啊,美麗的北京我來啦!
晚上舅舅告訴我讓我早點睡明天早上帶我去天安門看升國旗,我?guī)е拥男那槿胨?。第二天我們早早的來到了天安門廣場,廣場真的是人山人海,還有外國人見識我們中國偉大的升旗儀式。這時,國旗護衛(wèi)隊的叔叔們邁著堅挺的步伐向升旗臺走去,同時國歌也響了起來,升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了!
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m,故宮里面有賣紀念品的地方,我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時覺得古代人真?zhèn)ゴ螅馨压蕦m建的這么漂亮。看完了宏偉的故宮,舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上,我和舅舅舅媽為了能爬完整個長城吃晚飯又休息了一會,為爬長城做足了準備。
到了長城,哇!長城這么長我能爬完么!舅舅說:“不到長城非好漢”!心里想:“哼!為了當個好漢我也要把長城爬完”!然后,我們?nèi)齻€互相鼓勵著開始爬長城。在路上,有的路高,有的路低,還有的路是臺階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點,我們稍作休整準備下長城。舅舅告訴我:“中國人的智慧是無窮的!”所以我更要發(fā)憤圖強,也要做個有智慧得人!
北京之行結(jié)束了!雖然我只去了故宮和長城,但北京給我留下了深刻的印象!我以后還要去更多的地方,學(xué)更多的知識來豐富我的生活!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十六
早上睡覺睡到8點半,起床后強睜著惺忪的睡眼洗洗臉刷刷牙,然后還要為家人去買早點,我曾多次向媽媽說:別讓我去了讓弟弟去??墒菋寢尵褪遣煌?,哎,郁悶。吃過早點后,還要學(xué)習(xí)兩個小時,然后就是躺在沙發(fā)上看電視,但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個,好煩……中午吃過午飯就12點多了,爸爸就讓我看中央電視臺科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》,那些道理我都懂,我覺得這該讓我弟弟看,他可是個沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時間,因為我可以不受拘束的出去玩了,哈哈,好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時候,次次出去玩回家時都流一身汗,終于一天我說服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng),可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時我還認識了兩個外地的*,嘻嘻。她們一個在武漢,還有一個在太原,真的很她們聊得很開心!和武漢的這個天天要閑扯一會兒,和太原的就說說煩心事什么的。她們對我也很好。武漢的老是和我斗嘴,還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心里不爽和太原的說,她也會把她的煩心事說給我聽,高興時想和人鬧鬧就找武漢的,她老是要我給她的日志發(fā)評論,她只要一寫日志,馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫評論。再就是和她們說說鬧鬧。
日子一天天過,還是平淡生活最長久。聽聽歌,上上網(wǎng),沒事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和朋友閑扯。
仔細想想,還是這樣平淡的日子,自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧,這將是一盤樸素的.佳肴。
最后祝福同學(xué)們在暑假里都有一個平靜的心態(tài),過一個雖然平靜但有意義的暑假!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十七
今天,姐姐到我家來玩,我非常高興。因為,我們要到正大廣場去玩,就為了買一雙鞋子:多功能鞋。既可以當運動鞋,又可以當皮鞋,而價格卻很便宜,我非常喜歡!
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興,鞋子沒了,賣完了,買鞋子的阿姨說要運到廣西去了,我恨不得插一雙翅膀,飛到廣西去!唉!我們又到八樓的書城看了一小時的書本,我看了:喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識和道理。接下來我們又去吃意大利冰激凌,我要了芒果味的,姐姐要了草莓味的,我們都非常高興!雖然鞋子沒買到,但是吃到了冰激凌!
下午,我們到姐姐家去玩,姐姐對待我向我對待她一樣好,只要是我喜歡的東西,姐姐都會送給我。
今天真開心!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十八
7月15日,爸爸要出差。
晚上,我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說:“為什么?”爸爸說:“你好有素材寫作文?!?BR> 過了一會,我們到了廣場。爸爸和媽媽說:“你抱著小家伙在這里玩吧?!蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷?。穿過紅綠燈,穿過長長的小巷子,我們終于到了火車站。
火車站好多人??!
我和爸爸進入了售票廳,爸爸在隊里排隊,我在一邊玩。不一會,終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢,把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票,我們就高高興興地走了,去廣場找媽媽和弟弟玩去了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十九
今天一大早就起來,往秦嶺野生動物園出發(fā)。
早上的太陽就是涼爽,可惜等車的我們在始發(fā)站就沒有找到座位。郁悶的我們只好站著上車,好在中途旁邊有下車的。經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達終點站拉。
寬廣的前門,面前整整一個大副的童話世界,白雪公主,小矮人,一休,還有阿拉丁神燈,小白兔。小時侯的童話世界都出現(xiàn)在我的眼前。還是高度比較喜歡動畫片,一下子全部認出來咯。繼續(xù)往前面走,我們等車去觀看草原區(qū)跟猛獸區(qū)的動物,想象中的獅子老虎全部跑出來咯,好早看到的時候還不是那么兇猛,竟然有只老虎面對我瞇眼,好在我也是屬虎的,怎么能輕視我啊。那野豬好動的很,那么大,感覺好恐怖啊。
參觀完車行區(qū),下面是步行區(qū)的動物,先參觀拉猴子,然后是美麗的天鵝湖,滿漂亮的,還有瀑布跟石子,我們四個趕緊留念。
后面就是秦嶺山脈,旁邊有濃韻的鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家樂,一片祥和的田園,大自然的感覺進在眼前。空氣都新鮮了好幾倍。
回歸大自然,鳥語花香。夢回家鄉(xiāng)的童年。
小學(xué)三年級的暑假生活篇二十
今天下午,爸爸神秘地對我說要做一個會“跳舞”的雞蛋,我半信半疑。
于是,爸爸先拿來一根長針,把雞蛋豎起,在上下兩處各插了一個小孔,然后就對著雞蛋上面的孔使勁地吹了起來。呀!一會兒是蛋清,一會兒是蛋黃都從下面的那個小孔里流了出來,過了好長時間,總算全部清空了,又用透明膠把其中的一個小孔給堵住了。我順著小孔往里一瞧,哇!爸爸可真了不起,把里面吹得一干二凈。
接著,爸爸又找來一塊大大的、黑色的吸鐵石,又對我說:“兒子,把柜子下面的盆子拿出來。”我聽了,趕快去做,可費了九牛二虎之力才把盆子給拉了出來。原來盆子里裝滿了沙子,難怪那么沉。爸爸拿起磁鐵,在沙子里攪了一會兒,再拿出來的時候,磁鐵上面沾滿了黑色的鐵粉,又小心翼翼地把它們弄在了報紙上。這時,爸爸說:“你就照我剛才的樣子做,我得做個篩網(wǎng)?!闭f完,他就走了,我拿著磁鐵全神貫注地干了起來。
不一會兒,爸爸就拿著篩網(wǎng)過來了,我把弄好的鐵粉交給了他。爸爸把它們?nèi)康乖诹撕Y網(wǎng)上,然后來回晃動著,很快就把細的鐵粉給挑了出來。爸爸又親手做了一個小漏斗,并把它的口對著雞蛋的口,把細粉慢慢地灌了進去。就這樣,來回又做了幾次,總算灌了一半,爸爸終于說可以了。
最后,爸爸又找來一張硬紙拿在了手里,還讓我把雞蛋放在了上面,又讓我拿著吸鐵石在硬紙的下面來回移動。?。∫庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。不管雞蛋是站立還是平躺,它隨著吸鐵石的方向在不停地旋轉(zhuǎn)著,就像是在跳舞。我哈哈大笑起來,媽媽在旁邊看得也笑彎了腰。當我把雞蛋拿下來放在桌上的時候,它站立了起來。呀,它還是一個不倒翁。
爸爸今天可真了不起呀!
小學(xué)三年級的暑假生活篇二十一
放暑假嘍!今天的天氣格外好,陽光灑滿了大地,小花小草也直起了腰板。
一大早,我就直奔奶奶家。到了奶奶家,我連忙撲進奶奶的懷中。奶奶笑著說:“我的好甜甜呀,你來了!”奶奶臉上的皺紋一下子堆成了一朵美麗的菊花。奶奶開始做飯了,我就在一旁也跟著學(xué)。奶奶先教我淘米。我舀了三勺白白的大米,打開水龍頭,淘了一次又一次。我嘴里輕聲嘀咕著:“咦——好臟??!”淘好了米,我把米放入電飯煲中,再倒入清水,奶奶說水要剛好沒過大米一點點。我按下了煮飯鍵,才放心地離開了。
接著,奶奶要炒菜了,我?guī)退昧宋甯炎?,故意大搖大擺地往廚房走去,逗得奶奶哈哈大笑。我先把茄子的兩端切掉,再用水清洗一下,然后一手握著茄子,一手拿刀斜切。沒過一會兒,五根茄子都被我搞定了。我正想要炒時,奶奶說:“不行,不行!”我想:奶奶一定是怕我受傷才這樣說的。我不情愿地說:“行吧!”我只好默默地在一旁,模仿奶奶炒菜的動作,空炒著。奶奶看了,忍不住大笑,說:“你這個小鬼呀!”我吐吐舌頭,就跑去把昨天的剩菜放進微波爐里加熱,再給每個人的位子上擺好碗筷。
等家人到齊后,我們就開吃了。爺爺嘗了一口茄子,說:“今天的茄子怎么那么美味呢!”奶奶笑著說:“這盤茄子有你孫女的一份力,當然不一樣!”我聽了,臉刷地紅了,心里樂開了花。
自己親手做的飯菜,果真更美味?。?BR> 小學(xué)三年級的暑假生活篇二十二
同學(xué)們,在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍,還做了什么?告訴你,我的暑假課余生活可豐富多彩了,不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè),每天我都要拉一個小時的二胡(可有趣了!),每天閱讀一至兩個小時(可寧靜了!)每天游泳兩個小時(可帶勁了!),每天爭當小義工(可高興了!)。這些活動我都喜歡,但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳,在水中我像小魚兒一樣,無憂無慮地玩耍,它不但能增強體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會蛙泳,現(xiàn)在我學(xué)會了仰泳和自游泳,而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文,我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”,可以360度旋游,好多小朋友都覺得很神奇,如果你也想學(xué)這種游泳泳姿,明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會拉的曲子很多,有的快,有的慢,有的悲,有的像小鳥,有的像戰(zhàn)馬,在音樂的世界里我陶醉了,常常忘了時間。有一次,我在小區(qū)走道里拉琴,一個外國人經(jīng)過,聽了我的琴聲,感覺美妙極了,伸出大拇指直夸我“verygood!”走時還要給我拍照,怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!
    
   
              
              小學(xué)三年級的暑假生活篇一
在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天,我們約好我的好友胡雨璐,一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車,一邊跟我們討論這討論那,不一會兒,就到了目的地。
還沒等爸爸買完票,我和胡雨璐就飛奔了進去。開始,我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板,后來,爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬,狂奔了起來。到處都玩了玩,弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢,像模像樣地許了愿,不知道它們會不會給我?guī)硇腋:秃眠\。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高興了。上了船,我們就想開始劃,但是,要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了,船就出發(fā)了。周圍一片寂靜,我和胡雨璐都以為有下坡,可是,船還沒有到源頭,就掉頭走了。下了船,我和她就喪氣地說:“一點兒也不刺激嘛,錢都白花了?!卑职致犃?,哈哈大笑。不過,我們硬是在里面呆了很長時間,感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子,雖然被放走了幾只,但我們依然很開心?!斑@次可惜的是沒帶相機,沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來!”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天,雖然沒有把這么美的景色和時刻拍攝下來,但是我是不會忘記這一天的!
小學(xué)三年級的暑假生活篇二
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。
小學(xué)三年級的暑假生活篇三
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試。
這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一學(xué)生暑假計劃表為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。更多豐富的范文盡在:范文大全!
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小學(xué)三年級的暑假生活篇四
暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計劃,供家長與孩子參考。請看小學(xué)三年級暑假生活學(xué)習(xí)計劃表。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
1、親子共讀:(推薦書目見附表)。
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。
附表一:推薦書目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。
小學(xué)三年級的暑假生活篇五
學(xué)電腦動畫給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ瑢W(xué)電腦動畫讓我變得不像以前一樣憂傷,不像以前一樣胡攪蠻纏和任信。給我?guī)砹艘粋€快樂的世界。
第一次上電腦動畫時,回到教室里我就會很驕傲的向大家炫耀:“學(xué)電腦動畫是一件很快樂的事情!大家你們也來報吧!”學(xué)電腦動畫讓我深切的體會到什么叫做快樂。
快樂是一件很光榮的事情,可在我心目中電腦動畫更讓我感到這是一件很光榮的事情!
開始老師做了自我介紹,我便記住他叫潘老師。潘老師給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 一開始叫我們的是怎么移動schratch(這是一個貓的名字叫貓抓)。
又開始叫我們怎么做迷宮游戲……這一個個有趣的·快樂的游戲,讓我懂得了怎么操作電腦和怎么操作電腦動畫。
一個個神秘而又有趣的游戲給我們?nèi)嘈1菊n程————電腦動畫的同學(xué)帶來樂趣了,讓我們變得陽光開朗。
因為有幾個調(diào)皮的人,讓老師變得不像以前一樣和我們陽光開朗。漸漸地我們也變得一樣暗淡了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇六
窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可嗅。不經(jīng)意間,暑假生活如期而至。
天藍得像一塊寶石,又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后,駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎,一路顛簸,一個農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。
歡呼著,雀躍著,漫步于林蔭小道,和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉,發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁,狗尾巴草在風(fēng)中搖曳,不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。
步入桃園,香氣四溢。桃子有的粉紅,有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹,妹妹奔向另一棵。我挑選了一個青里透紅的桃子,不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后,坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口,香甜的汁水在喉嚨里停留了一會兒后,溢入心靈,甜味與快樂在心中彌漫,久久不能散去。
我的腳步輕快起來,愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里,仿佛是綠的世界,青草離離,樹葉青青,散發(fā)著農(nóng)村的獨特風(fēng)蘊,農(nóng)村獨特的美。田間,屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子,獨守一片田地。
腳步匆匆,我來到魚塘邊,池水蕩漾著漣漪,一縷縷陽光照射著水面?!叭鼍W(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼,老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待,在目光的聚焦中,老伯伯將網(wǎng)一點點收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎,撲騰著,最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉,堆滿了笑容,充滿著豐收的喜悅。我拿出相機,將這漁水歡歌的一幕,久久定格在腦海。
我從心中迸發(fā)出無限的愉悅,已是黃昏,晚霞染紅了云彩,天漲紅了臉。此時此刻,愉快與喜悅在心中奏起了一曲動聽的交響曲!
暑假,真好!
小學(xué)三年級的暑假生活篇七
暑假里,我在媽媽辦公室里做作業(yè),每天做完作業(yè)哥哥就會帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場。哥哥先教我拍球,然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個球,通過幾天的練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來越多了。哥哥說:“你自己在旁邊繼續(xù)練球,我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了。”
我喜歡打籃球,真想每天和哥哥一起打籃球。
小學(xué)三年級的暑假生活篇八
媽媽回答說:在后面呢,我打開門一看,哪有呀,外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了,我拉開門一看:是爸爸,是爸爸回來嘍。我高興地跳起來,大喊起來:爸爸回來了,爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看,他們還以為是我開的玩笑呢,結(jié)果一看,果真是他們的兒子回來啦。
爸爸一共去了四個月,賺了一些錢回來了,晚上我們一起數(shù)了數(shù),好多好多張100元呀,太多了,我都數(shù)不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調(diào),因為她房間的空調(diào)突然不冷了,我先過去看,沒法搞定,只好請爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬,一個頂仨。就比如說爸爸是一個諸葛亮,頂?shù)昧藸敔敽蛬寢屵€有奶奶這三個臭皮匠。然后,爸爸就留在奶奶房間里看電視,聊天呢。
小學(xué)三年級的暑假生活篇九
每年暑假我都會被爸媽安排到奶奶家住幾天,今年也是一樣!
暑假里,爺爺奶奶總會給我們準備很多吃的:地里種著西瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜,還有茄子、毛豆、韭菜、玉米等等,爺爺種的菜和水果都比人家的個兒大,產(chǎn)量多。每天一大早奶奶就會提著大籃子去地里摘瓜,一大籃子我們用不了一天就吃個光光,反正地里有的是,吃完再摘。
奶奶那里除了吃的東西多,玩的也多。每天中午我都不睡午覺,大太陽下我喜歡躲在奶奶屋后的大樹下尋覓地里的花花草草,很多小野花小野草是叫不出名字的,我專門尋覓一些不常見的摘下來,壓平了,收藏在我的書本里,留作標本,以后可以慢慢地欣賞。
傍晚時分,爺爺總愛帶我去池塘里游泳摸魚,我不會游泳,只是在水里泡泡解暑,順便揪揪水草玩,那里的人好多好多,真的很熱鬧。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十
美好的暑假就要過去了。在這個暑假里,我收獲了很多。
在暑假里,我讀了很多書,獲得了很多知識。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書,我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動物之間的故事,也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險小恐龍——我的寵物是恐龍》,了解到了關(guān)于恐龍的許多知識。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇,我也想養(yǎng)一只恐龍當寵物。
在暑假里,我報了很多興趣班,有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí),讓我的多項能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎;鋼琴考級順利過了一級,下一個目標是三級;作文也寫得越來越好了,發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢!
最讓我開心的是,在玩電游中也能獲得友誼。暑假里,姐姐回來了,我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次,我在玩“逃跑吧,少年”這款游戲時,我是第一個“逃出生天”的,頓時,有許多人加我做好友。我想:他們一定是很崇拜我。其中,有一個好友叫“四好少年”,他可是開鎖高手呢!好友多了,我就和他們一起玩,一起聊天,雖然互相不認識,但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十一
暑假的生活豐富多彩,我也去了浙江游玩。在浙江,令我最難忘的的趣事還是漂流了。
我平生最喜歡刺激的東西,雖然很害怕,但是也敢嘗試一下,所以當我聽到要漂流時,激動得一蹦三尺高。我很快穿上了救身衣,拿了一只漿,租了一條船。因為每只船只可以坐二人,于是,我與姐姐坐上了一條船。我們在船上快活地打著水仗,卻忘了身處的地方了。
天有不測風(fēng)云,我們的船似乎出了故障,只在原地轉(zhuǎn)圈,怎么也不向前去。而我們周圍,已經(jīng)沒有一人。頓時,我們倆感到了恐懼與無助?!霸趺崔k?”姐姐哭喪著臉,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仿佛一閉眼就有晶瑩的液體從眼里“滾”落。而在這種時候,我反而十分淡定,冷靜地分析著原因?!敖憬?,你向左滑,我來控制方向!”姐姐聽了,抹了抹紅腫的眼睛,比開始劃了起來,我一會向左劃,一會向右劃,船立刻乖乖地向前行駛?!耙?!成功了!”我們擊掌互相鼓勵道。漂流還在一路經(jīng)行著,令我最難忘的是兩個連著的下坡。這兩個下坡十分危險,一個10米高,一個3米高。在滑下去10米的時,白色的水花高高地濺起,“啪”地一聲打在我的臉上,衣服上也濕透了,活像一個“落湯雞”。我摘下眼鏡,抹掉臉上的水,正準備睜開眼,姐姐尖叫了一聲,船又滑下了3米,因為水流湍急,我人一下子被“飛”了起來,上半身離船,等我緩過神來,姐姐已在一旁一臉擔憂的看著我,我和她都驚魂。最后,我們這才舒了一口氣。
暑假趣事,趣在有趣,趣在歡樂,趣在刺激!我愛漂流!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十二
大家先是玩花樣,楊夢潔、蘇曈……這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。
暑假里,我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個月的水中“熏陶”,大家的游泳技術(shù)也有了一個大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳館,主要目的是:練習(xí)游泳五十米達標。
五洲游泳館面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習(xí)游泳的好地方。走進游泳館,只見藍色的頂棚像藍天映照著碧水一樣,水面上仿佛千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。
我們換上泳裝,直奔游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達標,腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺得冷了。
大家先是玩花樣,楊夢潔、蘇曈……這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩著玩著就想起了新的玩法,就是水下高難度,羅夢蝶一聽就迫不及待了,趕緊問什么叫高難度。其實,就是我們發(fā)明的幾種玩法:空中旋體360°、水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個就好象浪里穿梭的小魚一樣,笑著,鬧著,自由地游來游去。
做了一會兒熱身運動,接下來我們就想試一試到底自己能游多遠。剛開始,一群“小青蛙”在池中亂游起來,有往東的,有往西的。為了比個高下,我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳嘉琪一聲令下,就猛地扎進水里,右腳一蹬游泳池的沿壁,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺真叫一個棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,再抬頭……就這樣的一個循環(huán)規(guī)律,慢慢地看到了池子那頭的沿壁,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。
通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個過程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會取得成功。
要勇于挑戰(zhàn)自己,才能戰(zhàn)勝自己,我堅信:我能行。這就是我的“游”所感悟。
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十三
今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學(xué)英語、跆拳道,還有小小主持人。雖然時間安排得有點緊迫,但我能學(xué)到更多的知識,也結(jié)識了更多的新同學(xué)和老師,心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了,因為我喜歡那里的燈光,那里的音樂,也喜歡那里的舞臺,是它讓我變得愛說、愛笑,變得開朗、大方,也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個星光燦爛的星期六晚上,小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運·賀佳績”文藝匯演,很榮幸我被老師選中了,此時的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝,一看自己,真是帥呆了。
我一登上舞臺,只見臺下人頭攢動,三百個座位的大禮堂座無虛席。好多學(xué)校的校長、老師都坐在前排,連溫嶺電視臺的東男阿姨也來捧場了。當輪到我上場的時候,我邁著平穩(wěn)的步伐,不慌不忙地走到舞臺中央,然后清了清嗓子,用充滿激情的聲音說:“今夜禮花滿天,仲夏的北京見證天國奇跡,鑄造榮耀顛峰,今夜……”霎時,雷鳴般的掌聲此起彼伏,我向臺下深深地鞠了一躬,然后高興地跑下臺來?!罢媸桥_上一分鐘,臺下十年功啊,我的汗水總算沒有白付?!蔽野蛋档貙ψ约赫f。簡評:讀罷此文,一個充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上,全文以自己親身體驗,清晰的思路敘述自己登臺的全過程,真切感人。
我們家的后花園_150字。
今天下午,爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩,我很驚訝!問爸爸:“我們家有后花園嗎?”爸爸說:“當然了,我們家一出門不遠處的琵琶湖公園,不就是嗎?”噢,我恍然大悟,開心的笑起來。一會兒,我們來到公園,園里的景色多美??!有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠處紫金山的襯托下,顯得更加清澈了。臨走時,我對爸爸說:“我們家的后花園可真美?。 卑职峙闹业募绨蛘f:“是啊,這是我們大家的花園,人人都要愛惜它”。
夏天,我家的花圃_150字。
夏天來了,我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒,有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們在風(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈;有的緊貼耳朵,好像在說著各自的小秘密;有的蹦跳著、戲鬧著??茨囚~腥草,花兒多像一個個穿著白裙子,跳著芭蕾舞的小姑娘,那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎?那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰,它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢?真像一盞盞燈籠,在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎?歡迎你們來參觀。
夏天的花園_150字。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了?;▓@里變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我?!弊蠲赖倪€是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美?。?BR> 寶石花_250字。
今天,在陽臺寫作文時,偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實有棱,具有光澤,形狀恰似寶石一般,其葉厚實,幾乎無葉柄,像蓮花瓣,在莖上疊生,它生命力頑強,葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個花盆有一段距離,難道是葉子飛過去的不成?爸爸過來看著寶石花,說:“你可別小看了這種植物。你看,別的植物旁是不是都有野草?獨有這寶石花傍沒有一根!”我一看,呀,花盆中真是一根雜草也沒有!我佩服這寶石花。別看它很不起眼,可為生存,只要有土壤,就是一片葉子都能生根發(fā)芽,而且越曬越易開花,適應(yīng)力極強。這種生命力極強的品質(zhì),不正是生活在激烈競爭社會里的人們所應(yīng)該具有的嘛!
美麗的石竹花_250字。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十四
太陽的光強烈的照射著地面,天上沒有一只小鳥,地上也沒有一只螞蟻,我的暑假生活就要結(jié)束了,看著那繞口的'英語和難背的古文,我都快不知所措了,突然我想為什么不放松一下呢?緩和一下心情,可能會好一些。
馬上我就又改變了主意,酷熱的陽光往往是考驗人毅力的條件,一些人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我怎么進去。走過了炎熱,就代表你成功率,并走上了一個新的起點。就像以前看過的一本書,書中說,李仲學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩??旎睢S谑?,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!
一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”
小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),背著英語單詞和古文,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十五
暑假的一天,接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩,我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車,在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了,同時我看到了北京的車站大廳真是又大又寬,上面還掛滿了明亮的燈,像星星一樣明亮,美麗極了!心里不禁感嘆,啊,美麗的北京我來啦!
晚上舅舅告訴我讓我早點睡明天早上帶我去天安門看升國旗,我?guī)е拥男那槿胨?。第二天我們早早的來到了天安門廣場,廣場真的是人山人海,還有外國人見識我們中國偉大的升旗儀式。這時,國旗護衛(wèi)隊的叔叔們邁著堅挺的步伐向升旗臺走去,同時國歌也響了起來,升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了!
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m,故宮里面有賣紀念品的地方,我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時覺得古代人真?zhèn)ゴ螅馨压蕦m建的這么漂亮。看完了宏偉的故宮,舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上,我和舅舅舅媽為了能爬完整個長城吃晚飯又休息了一會,為爬長城做足了準備。
到了長城,哇!長城這么長我能爬完么!舅舅說:“不到長城非好漢”!心里想:“哼!為了當個好漢我也要把長城爬完”!然后,我們?nèi)齻€互相鼓勵著開始爬長城。在路上,有的路高,有的路低,還有的路是臺階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點,我們稍作休整準備下長城。舅舅告訴我:“中國人的智慧是無窮的!”所以我更要發(fā)憤圖強,也要做個有智慧得人!
北京之行結(jié)束了!雖然我只去了故宮和長城,但北京給我留下了深刻的印象!我以后還要去更多的地方,學(xué)更多的知識來豐富我的生活!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十六
早上睡覺睡到8點半,起床后強睜著惺忪的睡眼洗洗臉刷刷牙,然后還要為家人去買早點,我曾多次向媽媽說:別讓我去了讓弟弟去??墒菋寢尵褪遣煌?,哎,郁悶。吃過早點后,還要學(xué)習(xí)兩個小時,然后就是躺在沙發(fā)上看電視,但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個,好煩……中午吃過午飯就12點多了,爸爸就讓我看中央電視臺科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》,那些道理我都懂,我覺得這該讓我弟弟看,他可是個沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時間,因為我可以不受拘束的出去玩了,哈哈,好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時候,次次出去玩回家時都流一身汗,終于一天我說服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng),可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時我還認識了兩個外地的*,嘻嘻。她們一個在武漢,還有一個在太原,真的很她們聊得很開心!和武漢的這個天天要閑扯一會兒,和太原的就說說煩心事什么的。她們對我也很好。武漢的老是和我斗嘴,還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心里不爽和太原的說,她也會把她的煩心事說給我聽,高興時想和人鬧鬧就找武漢的,她老是要我給她的日志發(fā)評論,她只要一寫日志,馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫評論。再就是和她們說說鬧鬧。
日子一天天過,還是平淡生活最長久。聽聽歌,上上網(wǎng),沒事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和朋友閑扯。
仔細想想,還是這樣平淡的日子,自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧,這將是一盤樸素的.佳肴。
最后祝福同學(xué)們在暑假里都有一個平靜的心態(tài),過一個雖然平靜但有意義的暑假!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十七
今天,姐姐到我家來玩,我非常高興。因為,我們要到正大廣場去玩,就為了買一雙鞋子:多功能鞋。既可以當運動鞋,又可以當皮鞋,而價格卻很便宜,我非常喜歡!
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興,鞋子沒了,賣完了,買鞋子的阿姨說要運到廣西去了,我恨不得插一雙翅膀,飛到廣西去!唉!我們又到八樓的書城看了一小時的書本,我看了:喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識和道理。接下來我們又去吃意大利冰激凌,我要了芒果味的,姐姐要了草莓味的,我們都非常高興!雖然鞋子沒買到,但是吃到了冰激凌!
下午,我們到姐姐家去玩,姐姐對待我向我對待她一樣好,只要是我喜歡的東西,姐姐都會送給我。
今天真開心!
小學(xué)三年級的暑假生活篇十八
7月15日,爸爸要出差。
晚上,我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說:“為什么?”爸爸說:“你好有素材寫作文?!?BR> 過了一會,我們到了廣場。爸爸和媽媽說:“你抱著小家伙在這里玩吧?!蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷?。穿過紅綠燈,穿過長長的小巷子,我們終于到了火車站。
火車站好多人??!
我和爸爸進入了售票廳,爸爸在隊里排隊,我在一邊玩。不一會,終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢,把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票,我們就高高興興地走了,去廣場找媽媽和弟弟玩去了。
小學(xué)三年級的暑假生活篇十九
今天一大早就起來,往秦嶺野生動物園出發(fā)。
早上的太陽就是涼爽,可惜等車的我們在始發(fā)站就沒有找到座位。郁悶的我們只好站著上車,好在中途旁邊有下車的。經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達終點站拉。
寬廣的前門,面前整整一個大副的童話世界,白雪公主,小矮人,一休,還有阿拉丁神燈,小白兔。小時侯的童話世界都出現(xiàn)在我的眼前。還是高度比較喜歡動畫片,一下子全部認出來咯。繼續(xù)往前面走,我們等車去觀看草原區(qū)跟猛獸區(qū)的動物,想象中的獅子老虎全部跑出來咯,好早看到的時候還不是那么兇猛,竟然有只老虎面對我瞇眼,好在我也是屬虎的,怎么能輕視我啊。那野豬好動的很,那么大,感覺好恐怖啊。
參觀完車行區(qū),下面是步行區(qū)的動物,先參觀拉猴子,然后是美麗的天鵝湖,滿漂亮的,還有瀑布跟石子,我們四個趕緊留念。
后面就是秦嶺山脈,旁邊有濃韻的鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家樂,一片祥和的田園,大自然的感覺進在眼前。空氣都新鮮了好幾倍。
回歸大自然,鳥語花香。夢回家鄉(xiāng)的童年。
小學(xué)三年級的暑假生活篇二十
今天下午,爸爸神秘地對我說要做一個會“跳舞”的雞蛋,我半信半疑。
于是,爸爸先拿來一根長針,把雞蛋豎起,在上下兩處各插了一個小孔,然后就對著雞蛋上面的孔使勁地吹了起來。呀!一會兒是蛋清,一會兒是蛋黃都從下面的那個小孔里流了出來,過了好長時間,總算全部清空了,又用透明膠把其中的一個小孔給堵住了。我順著小孔往里一瞧,哇!爸爸可真了不起,把里面吹得一干二凈。
接著,爸爸又找來一塊大大的、黑色的吸鐵石,又對我說:“兒子,把柜子下面的盆子拿出來。”我聽了,趕快去做,可費了九牛二虎之力才把盆子給拉了出來。原來盆子里裝滿了沙子,難怪那么沉。爸爸拿起磁鐵,在沙子里攪了一會兒,再拿出來的時候,磁鐵上面沾滿了黑色的鐵粉,又小心翼翼地把它們弄在了報紙上。這時,爸爸說:“你就照我剛才的樣子做,我得做個篩網(wǎng)?!闭f完,他就走了,我拿著磁鐵全神貫注地干了起來。
不一會兒,爸爸就拿著篩網(wǎng)過來了,我把弄好的鐵粉交給了他。爸爸把它們?nèi)康乖诹撕Y網(wǎng)上,然后來回晃動著,很快就把細的鐵粉給挑了出來。爸爸又親手做了一個小漏斗,并把它的口對著雞蛋的口,把細粉慢慢地灌了進去。就這樣,來回又做了幾次,總算灌了一半,爸爸終于說可以了。
最后,爸爸又找來一張硬紙拿在了手里,還讓我把雞蛋放在了上面,又讓我拿著吸鐵石在硬紙的下面來回移動。?。∫庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。不管雞蛋是站立還是平躺,它隨著吸鐵石的方向在不停地旋轉(zhuǎn)著,就像是在跳舞。我哈哈大笑起來,媽媽在旁邊看得也笑彎了腰。當我把雞蛋拿下來放在桌上的時候,它站立了起來。呀,它還是一個不倒翁。
爸爸今天可真了不起呀!
小學(xué)三年級的暑假生活篇二十一
放暑假嘍!今天的天氣格外好,陽光灑滿了大地,小花小草也直起了腰板。
一大早,我就直奔奶奶家。到了奶奶家,我連忙撲進奶奶的懷中。奶奶笑著說:“我的好甜甜呀,你來了!”奶奶臉上的皺紋一下子堆成了一朵美麗的菊花。奶奶開始做飯了,我就在一旁也跟著學(xué)。奶奶先教我淘米。我舀了三勺白白的大米,打開水龍頭,淘了一次又一次。我嘴里輕聲嘀咕著:“咦——好臟??!”淘好了米,我把米放入電飯煲中,再倒入清水,奶奶說水要剛好沒過大米一點點。我按下了煮飯鍵,才放心地離開了。
接著,奶奶要炒菜了,我?guī)退昧宋甯炎?,故意大搖大擺地往廚房走去,逗得奶奶哈哈大笑。我先把茄子的兩端切掉,再用水清洗一下,然后一手握著茄子,一手拿刀斜切。沒過一會兒,五根茄子都被我搞定了。我正想要炒時,奶奶說:“不行,不行!”我想:奶奶一定是怕我受傷才這樣說的。我不情愿地說:“行吧!”我只好默默地在一旁,模仿奶奶炒菜的動作,空炒著。奶奶看了,忍不住大笑,說:“你這個小鬼呀!”我吐吐舌頭,就跑去把昨天的剩菜放進微波爐里加熱,再給每個人的位子上擺好碗筷。
等家人到齊后,我們就開吃了。爺爺嘗了一口茄子,說:“今天的茄子怎么那么美味呢!”奶奶笑著說:“這盤茄子有你孫女的一份力,當然不一樣!”我聽了,臉刷地紅了,心里樂開了花。
自己親手做的飯菜,果真更美味?。?BR> 小學(xué)三年級的暑假生活篇二十二
同學(xué)們,在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍,還做了什么?告訴你,我的暑假課余生活可豐富多彩了,不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè),每天我都要拉一個小時的二胡(可有趣了!),每天閱讀一至兩個小時(可寧靜了!)每天游泳兩個小時(可帶勁了!),每天爭當小義工(可高興了!)。這些活動我都喜歡,但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳,在水中我像小魚兒一樣,無憂無慮地玩耍,它不但能增強體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會蛙泳,現(xiàn)在我學(xué)會了仰泳和自游泳,而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文,我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”,可以360度旋游,好多小朋友都覺得很神奇,如果你也想學(xué)這種游泳泳姿,明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會拉的曲子很多,有的快,有的慢,有的悲,有的像小鳥,有的像戰(zhàn)馬,在音樂的世界里我陶醉了,常常忘了時間。有一次,我在小區(qū)走道里拉琴,一個外國人經(jīng)過,聽了我的琴聲,感覺美妙極了,伸出大拇指直夸我“verygood!”走時還要給我拍照,怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!

