教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要，以及教學(xué)資源的合理運(yùn)用。教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望能對(duì)大家編寫(xiě)教案有所幫助。大家一起來(lái)看看吧！
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇一
通過(guò)美術(shù)組課后延時(shí)服務(wù)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.每天下午服務(wù)的第二課時(shí)，每天下午最后兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3.參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)的成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)分為兩個(gè)組，一個(gè)是素描社團(tuán)（張悅），一個(gè)是速寫(xiě)社團(tuán)（張淑琴）。
1.使學(xué)生了解一些美術(shù)素描知識(shí)，掌握素描方法、技巧，速寫(xiě)組畫(huà)的是臉譜以及中國(guó)畫(huà)人物。
2.以素描幾何體和水墨為主。
3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4.欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
1.教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2.做好組織工作。
積極組織學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)，同時(shí)選出有工作能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3.安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，星期一至星期五每天下午課后服務(wù)的第二課時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
4.抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，在文化藝術(shù)節(jié)上展示學(xué)生作品，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇二
基本要求：
2、課型齊全，每種課型環(huán)節(jié)齊全，課時(shí)達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù);。
3、教案格式規(guī)范，每課時(shí)教案字?jǐn)?shù)數(shù)量夠;。
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：10分。
1、明確（目標(biāo)表述清楚、明白、具體）3分。
2、恰當(dāng)（符合課標(biāo)、學(xué)科、學(xué)校、教師、學(xué)生實(shí)際）3分。
3、全面（體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）4分。
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)（10分）。
2、運(yùn)用現(xiàn)代教育手段（根據(jù)實(shí)際需要，教具、學(xué)具、軟硬件并舉）5分。
三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)（18分）。
1、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理（有層次、結(jié)構(gòu)合理，過(guò)渡自然）6分。
2、環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體，時(shí)間分配合理，6分。
3、程序設(shè)計(jì)巧妙（體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程和方法上的'創(chuàng)新性，有藝術(shù)性）6分。
四、教材處理（30分）。
1、思路清晰（有主線，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng)）6分。
2、導(dǎo)入新穎（結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以復(fù)習(xí)舊知識(shí)或其他方法導(dǎo)入課題，激發(fā)學(xué)生興趣）6分。
4、突破難點(diǎn)（體現(xiàn)出由抽象到具體、化難為易、化繁為簡(jiǎn)、難點(diǎn)分解突破的方法。）6分。
5、抓住關(guān)鍵（能找出教材特點(diǎn)和本課特點(diǎn)，找準(zhǔn)處理教材的關(guān)鍵。）6分。
五、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)（24分）。
3、體現(xiàn)知識(shí)形成過(guò)程（通過(guò)暴露思維過(guò)程，學(xué)生自悟與發(fā)現(xiàn)，總結(jié)出規(guī)律和體會(huì)。）6分。
4、學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)（各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體，準(zhǔn)備充分，指導(dǎo)有方）6分。
六、教學(xué)反思（教后記）（8）。
2、要求認(rèn)真及時(shí)、詳實(shí)、有深度、有指導(dǎo)作用、善于總結(jié)。3分。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇三
一個(gè)好的教案要怎么寫(xiě)，教案的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢，今天小編為大家整理了教案的標(biāo)準(zhǔn)格式，希望能幫到大家!
一、 標(biāo)題(課時(shí))
二、 教學(xué)目的
三、 教學(xué)安排(教學(xué)內(nèi)容、方法和手段)
1、舊課復(fù)習(xí)(時(shí)間)
2、新課內(nèi)容(時(shí)間)
3、新課小結(jié)(時(shí)間)
四、 作業(yè)
五、 教學(xué)后記
附件3：參考教案格式
填表說(shuō)明：1. 每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一節(jié)或一次課寫(xiě)一份上述格式教案。
2. 課次為授課次序，填1、2、3……等。
3. 授課方式填理論課、實(shí)驗(yàn)課、討論課、習(xí)題課等。
4. 方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講解、音像講解等。
教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程教學(xué)大綱對(duì)課堂教學(xué)的總體設(shè)計(jì)和組織安排，是教師實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。
(一)教案封面、扉頁(yè)上的課程基本信息。
1.教案封面要求：應(yīng)填寫(xiě)課程名稱、課程編碼、總學(xué)時(shí)(周學(xué)時(shí))、開(kāi)課時(shí)間、適用年級(jí)、專業(yè)、使用教材、授課教師等信息。
2.教案扉頁(yè)要求：應(yīng)填寫(xiě)本課程的'教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)要求、考核方式等信息。
(二)設(shè)計(jì)編寫(xiě)教案
教案是指正文部分對(duì)教學(xué)內(nèi)容做了較為詳盡的表達(dá)，較為充分的體現(xiàn)了教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。主要包括：章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)舊課、引入新課、提問(wèn)與練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等。 在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)突出以下要點(diǎn)：
第一，確定教學(xué)目的。教學(xué)目的要反映學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、教授知識(shí)的
極性，及時(shí)矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，確定教學(xué)方法和教學(xué)手段。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考資料，
了解并分析學(xué)生的基本素質(zhì)和特點(diǎn)。根據(jù)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)選定教學(xué)方法。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一，某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求應(yīng)制作多媒體課件輔助教學(xué)，但多媒體課件不得替代教案，必須按要求編寫(xiě)教案。
第四，撰寫(xiě)教學(xué)后記。教學(xué)后記是教師對(duì)本章節(jié)教學(xué)效果反映的總結(jié)、分析，可
以全面審視教學(xué)過(guò)程中的不足，肯定教學(xué)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平。
(三)教案編寫(xiě)時(shí)間要求。
200 至200 學(xué)年第 學(xué)期
_____________________課程
教 案
總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)： /
開(kāi)課時(shí)間： 年 月 日第 周至第 周
授課年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)：___________________________
1.章節(jié)名稱
2.教學(xué)目的
3.課時(shí)安排
4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
5.教學(xué)過(guò)程(包括教學(xué)內(nèi)容、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)方法等)
6.復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)要求
7.教學(xué)環(huán)境及教具準(zhǔn)備
8.教學(xué)參考資料
9.教學(xué)后記
1.實(shí)驗(yàn)名稱
2.課時(shí)安排
3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 4.實(shí)驗(yàn)原理介紹
5.基本操作與儀器介紹
6.實(shí)驗(yàn)重要步驟
7.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意事項(xiàng)
8.實(shí)驗(yàn)后記
注：實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、專題討論、案例分析等其他實(shí)踐課的教案內(nèi)容可參照實(shí)驗(yàn)課教案內(nèi)容編寫(xiě)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇四
美國(guó)談判學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，著名律師杰勒德·i·尼爾倫伯格認(rèn)為，談判不是一場(chǎng)棋賽，不要求決出勝負(fù)，也不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，要將對(duì)方消滅或置于死地。恰恰相反，談判是一項(xiàng)互利的合作事業(yè)。我們主張，談判中的合作是互利互惠的前提，只有合作才能談及互利。因此，從談判是一項(xiàng)互惠的合作事業(yè)和在談判中要實(shí)行合作的利己主義觀點(diǎn)出發(fā)，我們認(rèn)為可把評(píng)價(jià)一場(chǎng)商務(wù)談判是否成功的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)歸納為如下幾點(diǎn)：
要看商務(wù)談判目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。業(yè)務(wù)人員在參加談判時(shí)總是事先規(guī)劃一定的談判目標(biāo)，即將自己的利益需求目標(biāo)化。當(dāng)談判結(jié)束時(shí)，我們就要看一下自己規(guī)劃的談判目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，在多大程度上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期談判目標(biāo)，這是人們?cè)u(píng)價(jià)業(yè)務(wù)洽談成功與否的首要標(biāo)準(zhǔn)。需要指出的是，不要簡(jiǎn)單地把談判目標(biāo)理解為利益目標(biāo)，這里所指的談判目標(biāo)是具有普遍意義的綜合目標(biāo)。不同類型的商務(wù)談判，不同的參談?wù)?，其談判目?biāo)均有所不同。比如，舉辦合資企業(yè)的談判，對(duì)于中方來(lái)講，其談判目標(biāo)有可能是盡快的、并且以最合理控股權(quán)在某地合資生產(chǎn)某種產(chǎn)品。對(duì)于租賃業(yè)務(wù)洽談，其談判目標(biāo)則有可能是以最低租金租到功能較齊全的某種設(shè)備。因此，談判目標(biāo)只有在具體的談判項(xiàng)目中才能具體化。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇五
看談判后人際關(guān)系如何。商務(wù)談判是兩個(gè)組織或企業(yè)之間經(jīng)濟(jì)往來(lái)活動(dòng)的重要組成部分，它不僅從形式上表示為業(yè)務(wù)人員之間的關(guān)系，而且更深層地代表著兩個(gè)企業(yè)或經(jīng)濟(jì)組織之間的關(guān)系。因此在評(píng)價(jià)一場(chǎng)談判成功與否時(shí)，不僅要看談判各方市場(chǎng)份額的劃分、出價(jià)的高低、資本及風(fēng)險(xiǎn)的分?jǐn)偂⒗麧?rùn)的分配等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，而且還要看談判后雙方人際關(guān)系如何，即通過(guò)本次談判，雙方的關(guān)系是得以維持、還是得以促進(jìn)和加強(qiáng)、抑或得以破壞。商務(wù)談判實(shí)踐告訴我們，一個(gè)能夠使本企業(yè)業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的精明談判人員，他往往將眼光放得很遠(yuǎn)，而從不計(jì)較某場(chǎng)談判的得失，因?yàn)樗?，良好的信譽(yù)、融洽的關(guān)系是企業(yè)得以發(fā)展的重要因素，也是商務(wù)淡判成功的重要標(biāo)志。任何只盯眼前利益，并為自己某場(chǎng)談判的所得大肆喝彩者，這種喝彩也許是最后一次，至少有可能與本次談判對(duì)手是最后一次，結(jié)果是“撿了眼前的芝麻，丟了長(zhǎng)遠(yuǎn)的西瓜”。
綜合以上3個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，我們認(rèn)為一一場(chǎng)成功的或理想的談判應(yīng)該是：通過(guò)談判，雙方的需求都得到了滿足，而且這種較為滿意的結(jié)果是在高效率的節(jié)奏下完成的，同時(shí)雙方的友好合作關(guān)系得以建立或進(jìn)一步發(fā)展和加強(qiáng)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇六
應(yīng)從“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度設(shè)定目標(biāo)，從有利于學(xué)生發(fā)展的角度去思考，既要符合課程和教材的要求，更要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。目標(biāo)要切實(shí)可行，可操作、可檢測(cè)。
[教學(xué)重點(diǎn)]。
不僅要有知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)，還要有學(xué)生技能發(fā)展的重點(diǎn)。
[教學(xué)難點(diǎn)]。
要著重分析學(xué)生在知識(shí)構(gòu)建和方法內(nèi)化的過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)。
[教學(xué)方法]。
不求統(tǒng)一的模式，不求統(tǒng)一的方法，但要注重引導(dǎo)自學(xué)，注重啟發(fā)思維，注重激勵(lì)參與，注重合作學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系實(shí)際，注重鼓勵(lì)質(zhì)疑。倡導(dǎo)教學(xué)靈活性、多樣性和實(shí)效性的統(tǒng)一。
[教學(xué)過(guò)程]。
這部分是教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，必須寫(xiě)得具體。完成時(shí)可從教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系或?qū)W生接受知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程來(lái)展開(kāi)，也可綜合這兩條主線優(yōu)化設(shè)計(jì)。
要注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把以問(wèn)題作線索來(lái)組織教學(xué)作為過(guò)程設(shè)計(jì)的重要策略。
教學(xué)過(guò)程不僅要有知識(shí)的內(nèi)容和呈現(xiàn)的程序，還要有具體的教學(xué)方法，尤其是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、手段。認(rèn)真選擇能夠體現(xiàn)“減負(fù)”與增效、有利于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力的方法。
要重視組織學(xué)生自主式、探究式、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及引導(dǎo)學(xué)生討論、交流、評(píng)價(jià)?；顒?dòng)的安排要明確。
教學(xué)過(guò)程中必須要有練習(xí)的設(shè)計(jì)，并安排當(dāng)堂訓(xùn)練，以便檢測(cè)目標(biāo)的達(dá)成度。練習(xí)后要及時(shí)評(píng)價(jià)，反饋矯正。練習(xí)的難度要有層次，對(duì)難度大的要給出標(biāo)識(shí)。要以“低起點(diǎn)、多反饋、段段清”的策略，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。課堂教學(xué)中要因人而異，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程后期師生共同進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程還可結(jié)合具體內(nèi)容適時(shí)地組織學(xué)生反思和質(zhì)疑，以進(jìn)一步突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。
[布置作業(yè)]。
應(yīng)控制數(shù)量，控制難度；作業(yè)的內(nèi)容要突出教學(xué)的重點(diǎn)，作業(yè)的題型要有利于訓(xùn)練學(xué)生的能力，務(wù)必使重要的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)得到充分地落實(shí)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，規(guī)范黨支部建設(shè)，細(xì)化量化黨支部活動(dòng)及考核，深化黨建"轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年"，強(qiáng)化黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，保證黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和服務(wù)教學(xué)作用，黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)教體黨工委《***黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案的通知》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下推進(jìn)方案。
一、總體要求。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《黨章》和黨內(nèi)法規(guī)為基本遵循，以強(qiáng)化功能為根本，以發(fā)揮作用為關(guān)鍵，以全面從嚴(yán)治黨為主線，以創(chuàng)建市級(jí)示范性高中為契機(jī)，按照定量與定性相結(jié)合的方式，構(gòu)建支部活動(dòng)依法依規(guī)有標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范有程序，上級(jí)督導(dǎo)考核可量化的標(biāo)準(zhǔn)體系，著力解決黨支部建設(shè)眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象，著力解決重業(yè)務(wù)輕黨建的情況，著力破解支部建設(shè)內(nèi)容不清晰、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、好壞無(wú)界限的問(wèn)題，著力提升黨支部建設(shè)制度化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化水平，提升其凝聚力、增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力、凸顯其影響力，彰顯其生命力，為學(xué)校更好地發(fā)展，為"辦人民滿意教育"提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為保證師黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組及日常工作機(jī)構(gòu)。
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，**同志任辦公室主任，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，辦公室負(fù)責(zé)日常工作，安排具體事項(xiàng)及其他協(xié)調(diào)工作。
三、工作原則。
1.
堅(jiān)持典型引路與問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合。既要學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校黨支部?jī)?yōu)秀的做法。同時(shí)要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，找準(zhǔn)我校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的薄弱領(lǐng)域，有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)。
2.堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)與中心工作相結(jié)合。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、教育教學(xué)等中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)推進(jìn)日常工作的規(guī)范化，以日常工作的成效來(lái)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)效，努力做到"兩手抓、兩促進(jìn)"。
3.堅(jiān)持把落實(shí)責(zé)任與考核監(jiān)督相結(jié)合。健全問(wèn)責(zé)機(jī)制，堅(jiān)持有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，把監(jiān)督檢查、考核驗(yàn)收、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力，形成黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的強(qiáng)大推動(dòng)力，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
四、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力強(qiáng)化黨支部政治功能，提升服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)組織設(shè)置更加科學(xué)優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、場(chǎng)所功能更加務(wù)實(shí)管用、工作載體更加豐富多樣、制度機(jī)制更加健全落實(shí)、基礎(chǔ)保障更加充分有力、工作業(yè)績(jī)更加突出有效的目標(biāo)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化政治引領(lǐng)，推進(jìn)政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以堅(jiān)定信念、明確方向、維護(hù)權(quán)威為著力點(diǎn)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證政治方向?qū)︻^、政治原則堅(jiān)定、政治路線正確。
1.
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。結(jié)合x(chóng)x主題教育的開(kāi)展，通過(guò)宣講、研讀、討論、知識(shí)競(jìng)賽等方式深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念。
2.
開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育。推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。教育引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、改革創(chuàng)新精神，推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，確保學(xué)校的工作與黨中央的教育方針政策保持高度一致;教育引導(dǎo)廣大黨員教師嚴(yán)格遵守政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭(zhēng)做"四講四有"的合格黨員，爭(zhēng)做"四個(gè)表率"好老師。
(二)進(jìn)一步完善組織體系，推進(jìn)組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。以突出務(wù)實(shí)、管用、有效為著力點(diǎn)，不斷優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，做到應(yīng)建盡建、設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)、體制明晰。
1.黨支部設(shè)置。自201x年建校以來(lái)就設(shè)有**黨支部，設(shè)書(shū)記1人，委員6人，黨務(wù)專干1人，下設(shè)3個(gè)黨小組：文綜體音美黨小組、語(yǔ)數(shù)外黨小組、理綜黨小組。按要求按程序還需補(bǔ)充1名支委委員。
2.群團(tuán)組織設(shè)置。
根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作需要，學(xué)校成立團(tuán)支部，成立工會(huì)，由黨支部領(lǐng)導(dǎo)并按照各自的章程開(kāi)展工作。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化支部班子，推進(jìn)班子隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以增強(qiáng)黨支部班子整體功能為著力點(diǎn)，創(chuàng)新培養(yǎng)選拔機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)黨支部班子，特別是要按照"信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔"的好干部標(biāo)準(zhǔn)選準(zhǔn)用好黨支部書(shū)記，做到選拔導(dǎo)向鮮明、人員素質(zhì)優(yōu)良，班子結(jié)構(gòu)合理、成員責(zé)任明確。
1.班子職數(shù)。黨支部委員會(huì)現(xiàn)設(shè)委員6名，分別為：書(shū)記，組織委員，宣傳委員，紀(jì)檢委員，統(tǒng)戰(zhàn)委員，青年委員。
2.班子任期。黨支部委員會(huì)每屆任期3-5年。期滿按時(shí)換屆，并嚴(yán)格執(zhí)行黨支部換屆情況定期報(bào)告制度。
3.自身建設(shè)。黨支部書(shū)記任期內(nèi)至少參加1次黨務(wù)工作培訓(xùn);定期組織黨務(wù)專干參加黨員干部培訓(xùn)。不斷健全班子思想政治、履職能力、工作作風(fēng)、廉潔自律等制度。
(四)進(jìn)一步細(xì)化管理規(guī)則，推進(jìn)黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn)，嚴(yán)格發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律，充分利用黨建云平臺(tái)、全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)等手段強(qiáng)化黨員日常教育管理，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良，規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
1.發(fā)展黨員工作。制定發(fā)展黨員計(jì)劃，發(fā)展黨員工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。加大在青年教學(xué)能手、優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員力度，重視在學(xué)科帶頭人、骨干教師中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2.黨員教育培訓(xùn)。認(rèn)真研究制定黨員年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，黨員要積極參加主題黨日進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，每年集中教育培訓(xùn)不少于12次，注重運(yùn)用黨建微信公眾號(hào)開(kāi)展黨員教育。經(jīng)常性教育有措施，集中培訓(xùn)有記錄，對(duì)黨員教育管理有實(shí)效。
3.黨費(fèi)收繳管理。黨務(wù)工作者要及時(shí)核定黨員交納黨費(fèi)具體數(shù)額，結(jié)合"4+n"主題黨日的開(kāi)展，黨員自覺(jué)按時(shí)足額交納黨費(fèi)，每月公布1次黨費(fèi)收繳情況。
4.組織關(guān)系管理。每年對(duì)黨員組織關(guān)系進(jìn)行1次集中排查，保證黨員組織關(guān)系隸屬清楚;積極開(kāi)展黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作規(guī)范，記錄完整，確保每名黨員都納入黨支部有效管理。
5.黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷。建立健全困難黨員幫扶慰問(wèn)機(jī)制，動(dòng)態(tài)建立困難黨員臺(tái)賬，關(guān)心慰問(wèn)老黨員，經(jīng)常開(kāi)展關(guān)懷幫扶活動(dòng);按照上級(jí)部署，在每年的建黨節(jié)之際，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀黨員。
(五)進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)生活，推進(jìn)組織生活標(biāo)準(zhǔn)化。以增強(qiáng)黨支部生機(jī)活力為著力點(diǎn)，每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)"三會(huì)一課"、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等基本制度，黨內(nèi)各項(xiàng)組織生活正常規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真，黨員參與率高、教育效果好，黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著增強(qiáng)。
1."三會(huì)一課"。根據(jù)工作需要召開(kāi)黨員大會(huì)，每月召開(kāi)1次黨支部委員會(huì)會(huì)議，每月召開(kāi)1-2次黨小組會(huì)，每學(xué)期1次黨課。
2.組織生活會(huì)。
黨員組織生活會(huì)以黨小組為單位召開(kāi)，每年召開(kāi)1次。遇有重要情況，及時(shí)召開(kāi)。
3.民主生活會(huì)。黨支部支委會(huì)每年至少召開(kāi)1。
次民主生活會(huì)，會(huì)議召開(kāi)情況及時(shí)通報(bào)。
4.民主評(píng)議黨員。按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，黨支部每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員工作，對(duì)黨員工作表現(xiàn)和作用發(fā)揮做出客觀評(píng)議，確定評(píng)議等次，評(píng)議結(jié)果報(bào)區(qū)教體黨工委備案。
5.談心談話。要經(jīng)常開(kāi)展黨員談心活動(dòng)，做好思想政治工作。支部書(shū)記和支委成員要談心，支委成員和黨員要談心，黨員之間要互相談心。通過(guò)談心談話，加強(qiáng)了解，加深理解，消除誤解，疏導(dǎo)不良情緒，增進(jìn)黨支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。
6.主題黨日活動(dòng)。每月積極開(kāi)展1次以"4+n"為模式的主題黨日活動(dòng)，主要以"三會(huì)一課"、交納黨費(fèi)、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫入黨誓詞等形式開(kāi)展，確?；顒?dòng)記錄規(guī)范。
8.組織生活創(chuàng)新。運(yùn)用黨建云平臺(tái)等信息化手段，采取。
"微黨課"、網(wǎng)上組織生活等形式，不斷提高組織生活的吸引力和實(shí)效性。
(六)進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作載體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以群眾滿意為著力點(diǎn)，努力提升教育教學(xué)水平，在班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)等方面取得明顯成效。
1.服務(wù)中心工作。黨支部各項(xiàng)工作要緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作開(kāi)展，引導(dǎo)廣大教師立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部服務(wù)功能，通過(guò)為中心工作服務(wù)、為廣大黨員服務(wù)、為教職工服務(wù)，把黨建工作的成效體現(xiàn)到"養(yǎng)浩然之氣、興篤學(xué)之風(fēng)、示素志之范、領(lǐng)全區(qū)之先"的辦學(xué)目標(biāo)上來(lái)。
2.創(chuàng)新工作載體。深入開(kāi)展黨員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭參加教研活動(dòng)、帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī)、帶頭創(chuàng)建示范課、帶頭幫扶家庭困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生"五帶頭"活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，堅(jiān)定文化自信，提升黨員干部人文素養(yǎng)和精神境界;開(kāi)展"讀書(shū)"活動(dòng)，營(yíng)造"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的濃厚氛圍和文明風(fēng)尚;開(kāi)展"互聯(lián)網(wǎng)+黨建"工作模式，組織黨員干部通過(guò)安定黨建網(wǎng)，共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)、微博、微信等途徑擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(七)進(jìn)一步規(guī)范場(chǎng)所，推進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以建好用好管好活動(dòng)場(chǎng)所為著力點(diǎn)，推進(jìn)場(chǎng)所規(guī)范提升建設(shè)，豐富場(chǎng)所服務(wù)功能，完善管理制度，提高使用效率，做到場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備配套先進(jìn)，功能設(shè)置科學(xué)完備，標(biāo)牌設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范，管理制度健全落實(shí)，較好滿足黨員活動(dòng)。建立黨員活動(dòng)室，達(dá)到有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度"六有"標(biāo)準(zhǔn)。黨支部標(biāo)牌懸掛在醒目位置，崗位職責(zé)、黨內(nèi)組織生活制度等制作上墻。規(guī)范設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，黨內(nèi)信息公布及時(shí)。
(八)進(jìn)一步健全機(jī)制，推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化。以推動(dòng)黨支部工作規(guī)范化為著力點(diǎn)，健全完善工作機(jī)制，強(qiáng)化機(jī)制運(yùn)行，做到責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、工作落實(shí)。
1.民主議事機(jī)制。建立健全黨員匯報(bào)、黨務(wù)公開(kāi)、黨內(nèi)監(jiān)督和黨員定期評(píng)議黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員志愿者服務(wù)等制度。確保黨員對(duì)黨支部事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)力落實(shí)到位，黨員主體地位和民主權(quán)利保障有力。
2.聯(lián)系服務(wù)機(jī)制。我校建立了支委委員聯(lián)系黨小組、黨員聯(lián)系教師"雙聯(lián)系"機(jī)制;開(kāi)展"1+3"行動(dòng)、積極落實(shí)、推行人生引導(dǎo)、思想教導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)的全員"導(dǎo)師制";開(kāi)展黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)，凸顯黨支部的服務(wù)功能。
3.責(zé)任落實(shí)機(jī)制。全面落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化"黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)"，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，形成"領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專人具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)"的黨建工作責(zé)任體系。黨支部書(shū)記每年向上級(jí)黨組織報(bào)告1次工作即年度。
述職報(bào)告。
每年開(kāi)展1次班子綜合考評(píng)，考核結(jié)果作為黨支部評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
4.加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。黨支部要定期檢查黨員參加組織生活情況，按期開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)并如實(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告。每年至少召開(kāi)1次黨員大會(huì)，聽(tīng)取黨支部書(shū)記通報(bào)工作情況。黨支部要在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、職稱評(píng)定、年度考評(píng)等工作上發(fā)揮積極作用，支持黨員行使監(jiān)督權(quán)利，履行監(jiān)督責(zé)任，充分發(fā)揮黨員監(jiān)督作用。
(九)進(jìn)一步強(qiáng)化保障，推進(jìn)基本工作保障標(biāo)準(zhǔn)化。以保證黨建工作正常開(kāi)展為著力點(diǎn)，強(qiáng)化人員力量保障，建立健全多元化投入、穩(wěn)步增長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)保障制度，做到黨支部有人干事、有錢(qián)辦事、能辦成事。
1.人員保障。加強(qiáng)黨務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)，黨支部配備配齊黨務(wù)專干，要保證其有必要的時(shí)間和精力認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黨務(wù)工作。
2.經(jīng)費(fèi)保障。黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障工作需要。開(kāi)展重大活動(dòng)時(shí)，及時(shí)撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理有關(guān)制度，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。
五、方法步驟。
(一)全面摸底自查階段(201*年x月下旬---201*年x月)黨支部要本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，集中時(shí)間力量，對(duì)照本方案開(kāi)展精準(zhǔn)自查評(píng)估，逐條對(duì)照檢查，逐項(xiàng)分析研究，建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作臺(tái)賬，切實(shí)摸清工作底數(shù)，對(duì)標(biāo)找差距，做到精準(zhǔn)精確精細(xì)。
(二)對(duì)標(biāo)全力爭(zhēng)創(chuàng)階段(。
201*年9月---201*年12月)對(duì)照查出的問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施、明確責(zé)任、倒排時(shí)限，確保在201*年底前完成爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)。
驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后，要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，繼續(xù)鞏固成果，不斷深化提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)示范型黨支部。
六、組織保障。
黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展是推進(jìn)基層黨支部全面進(jìn)步全面過(guò)硬的重要部署。黨支部要把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為黨建工作的重要抓手，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持抓細(xì)抓小，確保取得實(shí)效。
(一)靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支部書(shū)記是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的第一責(zé)任人，要靠前指揮，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)幫助解決問(wèn)題，并對(duì)考核驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé)。要把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為黨支部書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各黨小組負(fù)責(zé)人明確文件要求，對(duì)照查找問(wèn)題，確保工作扎實(shí)有效。
(二)對(duì)標(biāo)整改，強(qiáng)化銷號(hào)推進(jìn)。要對(duì)照創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，深入查找工作短板和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)病因癥結(jié)，強(qiáng)化整改責(zé)任，逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作穩(wěn)步有效推進(jìn)。
(三)達(dá)標(biāo)。
總結(jié)。
強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。要把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為推進(jìn)中心工作的有效手段抓好統(tǒng)籌結(jié)合實(shí)現(xiàn)互促共進(jìn)。要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制及時(shí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)中形成的經(jīng)驗(yàn)做法以制度形式固化下來(lái)在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)中全面提升黨支部工作水平。
黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)計(jì)劃（實(shí)施方案）。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，進(jìn)一步推進(jìn)xx政府紀(jì)念館黨建工作規(guī)范化，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面提高黨建工作質(zhì)量和水平，根據(jù)中共縣委直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx縣委直屬事業(yè)單位黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)施方案》的通知(xx發(fā)[2019]xx號(hào))結(jié)合我支部工作實(shí)際，制定本推進(jìn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為基本遵循，不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨支部建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為推進(jìn)我支各項(xiàng)工作不斷提升提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。
二、基本原則。
堅(jiān)持依規(guī)依法。嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，全面貫徹中央和省市縣委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，對(duì)照《手冊(cè)》規(guī)定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，結(jié)合本單位實(shí)際，分類提出具體標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持聚焦基礎(chǔ)。圍繞黨支部建設(shè)涉及的基本組織、基本隊(duì)伍、基本載體、基本保障、基本制度來(lái)開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，努力實(shí)現(xiàn)黨支部政治建設(shè)更加務(wù)實(shí)有效、組織設(shè)置更加優(yōu)化科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力、組織生活更加嚴(yán)肅認(rèn)真、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、基礎(chǔ)保障更加充分有力、考評(píng)機(jī)制更加健全完善。
堅(jiān)持注重實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，推動(dòng)黨支部樹(shù)牢標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)，努力把抓基層打基礎(chǔ)的各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。
堅(jiān)持長(zhǎng)期爭(zhēng)創(chuàng)。把開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化作為加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè)的重要抓手，作為提升黨建質(zhì)量的經(jīng)常性工作，久久為功、持續(xù)推進(jìn)，堅(jiān)決防止僵化地理解標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械地套用規(guī)范、搞突擊爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決糾正搶時(shí)間、趕進(jìn)度過(guò)關(guān)驗(yàn)收等現(xiàn)象。
三、目標(biāo)任務(wù)。
扎實(shí)推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣直機(jī)關(guān)工委的部署和政策要求，著力推動(dòng)黨支部政治建設(shè)、組織建設(shè)、組織生活、黨員隊(duì)伍、黨員教育、基層保障、考評(píng)機(jī)制七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí)，推動(dòng)基層黨建工作提質(zhì)增效，扎實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化黨支部政治功能，實(shí)現(xiàn)組織更加科學(xué)優(yōu)化，領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員隊(duì)伍更加充滿活力，黨建陣地更加健全完善，基礎(chǔ)保障更加充分有力，工作業(yè)績(jī)更加突出有效的目標(biāo)，全面提升支部黨建工作質(zhì)量。
(一)全面推進(jìn)黨支部政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為黨支部建設(shè)的靈魂工程和首要任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)黨員樹(shù)立"四個(gè)意識(shí)"，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，旗幟鮮明講政治，著力抓好《黨章》的學(xué)習(xí)貫徹，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開(kāi)展xx主題教育，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，堅(jiān)持思想建黨、紀(jì)律強(qiáng)黨、制度治黨同向發(fā)力，不斷提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量，全面提升黨建工作水平，為打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)紅色文化事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。努力把黨支部建設(shè)成為黨員政治學(xué)習(xí)陣地，思想交流平臺(tái)，黨性鍛煉的熔爐。
(二)全面推進(jìn)黨支部組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。
按照中央關(guān)于把基層組織建設(shè)得更加有力的要求和縣直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)意見(jiàn)，以提升組織力為重點(diǎn)，健全完善支部組織體系，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，確保做到設(shè)置規(guī)范、調(diào)整有序、換屆及時(shí)、體制明晰。進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)全面推進(jìn)黨內(nèi)組織生活標(biāo)準(zhǔn)化。
突出黨組織政治屬性和政治功能，以增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力為著力點(diǎn)，嚴(yán)格按照"三會(huì)一課"、主題黨日(黨員固定活動(dòng)日)、黨內(nèi)定期談心談話、黨員黨性定期分析、黨員定期匯報(bào)思想和工作、民主評(píng)議黨員等6項(xiàng)制度實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)肅黨的組織生活，堅(jiān)持抓好組織生活會(huì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課和雙重組織生活等制度。通過(guò)一系列制度執(zhí)行，嚴(yán)實(shí)措施，促使黨支部各項(xiàng)組織生活正常規(guī)范，嚴(yán)肅認(rèn)真，黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)得到顯著增強(qiáng)。
(四)全面推進(jìn)班子隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
按照"信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔"的好干部標(biāo)準(zhǔn)選準(zhǔn)用好黨支部書(shū)記，做到選拔導(dǎo)向鮮明、人員素質(zhì)優(yōu)良，班子結(jié)構(gòu)合理、成員責(zé)任明確。黨支部書(shū)記任期內(nèi)至少脫產(chǎn)參加1次黨務(wù)工作培訓(xùn)。建立黨務(wù)工作人員與業(yè)務(wù)工作人員雙向交流機(jī)制，注重選拔任用黨務(wù)工作人員。思想政治、履職能力、工作作風(fēng)、廉潔自律建設(shè)等制度健全。
(五)全面推進(jìn)黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化。
以激發(fā)黨員動(dòng)能活力為出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn)，堅(jiān)持教育管理與作用發(fā)揮并重，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理監(jiān)督方式，確保黨員隊(duì)伍信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良，規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)的新部署新要求，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)新黨員教育管理監(jiān)督手段和方式方法，不斷健全完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，著力激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
(六)全面推進(jìn)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
以建好用好管好活動(dòng)場(chǎng)所為著力點(diǎn)，推進(jìn)場(chǎng)所規(guī)范提升建設(shè)，豐富場(chǎng)所服務(wù)功能，完善管理制度，提高使用效率。建立黨員活動(dòng)室，達(dá)到有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度"六有"標(biāo)準(zhǔn)。黨支部標(biāo)牌懸掛在醒目位置，崗位職責(zé)、黨內(nèi)組織生活制度等制作上墻。規(guī)范設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，黨內(nèi)信息公布及時(shí)。做到場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備配套先進(jìn)，功能設(shè)置科學(xué)完備，標(biāo)牌設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范，管理制度健全落實(shí)，能夠滿足黨員活動(dòng)需要。通過(guò)規(guī)范完善各項(xiàng)制度，做到制度健全，內(nèi)容更新，定期開(kāi)展黨員活動(dòng)，組織活動(dòng)主題鮮明，措施方法有力，做好組織活動(dòng)記錄，切實(shí)夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
(七)全面推進(jìn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化。
堅(jiān)持"書(shū)記抓，抓書(shū)記"，強(qiáng)化主體責(zé)任，落實(shí)好"第一責(zé)任人"責(zé)任，支部書(shū)記落實(shí)好"一崗雙責(zé)"，形成"領(lǐng)導(dǎo)親自抓，專人具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的"責(zé)任體系;堅(jiān)持從嚴(yán)落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工作，調(diào)整理順黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追責(zé)，把黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作納入年度單位綜合考核，認(rèn)真抓好支部自身建設(shè)。
四、方法步驟。
黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作要有計(jì)劃、有組織、有步驟推進(jìn)，具體按照以下步驟進(jìn)行。
(一)搞好動(dòng)員部署()。
深入學(xué)習(xí)傳達(dá)省、市和縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的有關(guān)會(huì)議精神及政策要求，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、對(duì)標(biāo)提升，研究制定推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案，在縣直機(jī)關(guān)工委制訂的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案的基礎(chǔ)上，制定黨支部標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)方案，進(jìn)一步細(xì)化年度目標(biāo)任務(wù)，在黨員大會(huì)上進(jìn)行動(dòng)員部署，在黨員干部中廣泛宣傳，把支部組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容，組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支部書(shū)記和黨務(wù)專干積極的參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的培訓(xùn)班，掌握方法，深化認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。
(二)全面自查階段()。
嚴(yán)格按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求對(duì)照黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，把推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的有力抓手，黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的目標(biāo)任務(wù)，全面開(kāi)展自查，摸清黨員動(dòng)態(tài)，做好組織臺(tái)帳，找準(zhǔn)找實(shí)已達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，并針對(duì)存在的問(wèn)題不足，逐一細(xì)化對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)措施，靠實(shí)工作責(zé)任人，明確提升達(dá)標(biāo)時(shí)限，有序推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。讓黨支部書(shū)記和黨務(wù)專干對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化定義有更深層次的理解，具體做什么、怎么做，習(xí)慣用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量工作、推動(dòng)工作，對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真分析，找準(zhǔn)存在的差距和原因，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)措施。
(三)對(duì)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)階段()。
嚴(yán)格對(duì)照黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，逐一分析研究、把脈會(huì)診，找準(zhǔn)差距和原因，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)的措施及辦法，建立爭(zhēng)創(chuàng)工作問(wèn)題清單，任務(wù)清單，責(zé)任清單，進(jìn)行整改提升，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)達(dá)標(biāo)。要按照分類指導(dǎo)、提高質(zhì)量，示范帶動(dòng)、穩(wěn)步推進(jìn)的要求，注重整合力量和資源，采取有效措施，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)，對(duì)已達(dá)標(biāo)的問(wèn)題實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期回頭自查，防止反彈回潮;對(duì)未達(dá)標(biāo)的問(wèn)題實(shí)行銷號(hào)管理，完成一項(xiàng)、銷號(hào)一項(xiàng)，達(dá)標(biāo)一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，根據(jù)實(shí)際，積極探索黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的措施和辦法。
(四)總結(jié)推開(kāi)階段()。認(rèn)真修改完善標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，將黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化方案成熟的做法以及意見(jiàn)建議，及時(shí)上報(bào)機(jī)關(guān)工委。
五、有關(guān)要求。
(一)統(tǒng)一思想。要迅速傳達(dá)文件精神,切實(shí)提高對(duì)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性和迫切性認(rèn)識(shí),明確將機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為支部當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)間的中心任務(wù),形成合力,抓緊抓好,抓細(xì)抓深。
(二)統(tǒng)籌謀劃。要認(rèn)真調(diào)查研究,結(jié)合支部工作實(shí)際,把開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌抓好落實(shí),推動(dòng)形成多點(diǎn)突破,全面開(kāi)花的黨建良好局面。
(三)固化成果。要將在開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的成功做法、經(jīng)驗(yàn)成果和先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉,形成創(chuàng)新性經(jīng)驗(yàn)做法，并及時(shí)報(bào)送縣直機(jī)關(guān)工委，努力構(gòu)建黨建品牌。
黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案(醫(yī)院)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，強(qiáng)化黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的能力水平，促進(jìn)黨支部真正"嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)"，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和市委辦公室《關(guān)于黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)定，結(jié)合《關(guān)于衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(x衛(wèi)黨[20xx]xx號(hào))的要求，制定我院《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案(試行)》。
一、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)省委十三屆三次全會(huì)和市委十三屆五次全會(huì)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)避免黨支部虛化、弱化、邊緣化等問(wèn)題，全面提升黨支部工作水平。按照"一年對(duì)標(biāo)強(qiáng)基礎(chǔ)、兩年提升出成效、三年全面上臺(tái)階"的總體思路，積極推進(jìn)黨支部在組織建設(shè)、班子建設(shè)、組織生活、黨員教育管理監(jiān)督、活動(dòng)開(kāi)展、基礎(chǔ)保障等方面的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。三年具體目標(biāo)為：
20xx年1月---20xx年12月，全面鞏固成效，提升整體質(zhì)量，創(chuàng)新方法機(jī)制，打造特色品牌，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，使黨支部工作"強(qiáng)起來(lái)"，全面發(fā)揮新時(shí)代黨支部的職責(zé)作用。
二、建設(shè)要求。
以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)定的要求，著力從六個(gè)方面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
1、組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。
院黨委將根據(jù)相關(guān)規(guī)定和醫(yī)院實(shí)際情況，合理劃分、調(diào)整黨支部。各黨支部要合理劃分黨小組，各黨小組隸屬關(guān)系明晰，每個(gè)黨小組人數(shù)不得少于3人。
2、支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
(1)正式黨員7人以上的設(shè)立支部委員會(huì);不足7人的不設(shè)支部委員會(huì)，設(shè)支部書(shū)記1人，必要時(shí)增設(shè)副書(shū)記1人。
(2)支部委員會(huì)由3-5人組成，最多不超過(guò)7人，支部委員會(huì)成員分工明確、責(zé)任明晰、作用充分發(fā)揮。
(3)支部委員會(huì)每屆任期3-5年，期滿按時(shí)換屆，委員如有缺額，應(yīng)當(dāng)召開(kāi)黨員大會(huì)及時(shí)補(bǔ)選。
(4)支部委員會(huì)建立任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)管理制度，做到有計(jì)劃、有措施，有檢查、有落實(shí)，有總結(jié)、有提高。
(5)支部委員會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，議事決策程序規(guī)范。
(6)黨支部書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨"第一責(zé)任人"職責(zé)，支部委員會(huì)成員履行"一崗雙責(zé)"。
(7)支部委員會(huì)成員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于7天。
3、組織生活規(guī)范化。
(1)嚴(yán)格落實(shí)"三會(huì)一課"制度，黨員大會(huì)每季度召開(kāi)1次，支部委員會(huì)會(huì)議每月召開(kāi)1次，黨小組會(huì)每月召開(kāi)1次，每季度上1次黨課。
(2)嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，一般每半年召開(kāi)1次組織生活會(huì)。
(3)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活。
(4)嚴(yán)格落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員工作。
(5)嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，支部委員會(huì)成員每年與每名黨員談心不少于1次。
4、黨員教育、管理、監(jiān)督規(guī)范化。
(1)發(fā)展黨員工作做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，保證質(zhì)量。
(2)制定年度黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。
(3)及時(shí)做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和接收工作，將每名黨員都納入黨支部有效管理。
(4)教育引導(dǎo)黨員主動(dòng)、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)，每年公布1次黨費(fèi)收繳和使用情況。
(5)開(kāi)展黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶，組織評(píng)先評(píng)優(yōu)、走訪慰問(wèn)等工作。
(6)落實(shí)黨員日常監(jiān)督，把紀(jì)律挺在前面，對(duì)違反黨規(guī)黨紀(jì)的黨員給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
(7)結(jié)合開(kāi)展黨員黨性分析和民主評(píng)議，穩(wěn)妥有序開(kāi)展不合格黨員組織處置工作。
(8)黨員發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督、處置等工作信息資料齊全、完整、規(guī)范。
(9)黨務(wù)公開(kāi)工作及時(shí)規(guī)范，黨員有效了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。
5、活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范化。
(1)嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)一活動(dòng)日制度，每月固定1天開(kāi)展黨支部活動(dòng)。
(2)按規(guī)定開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化政治性，體現(xiàn)莊重感。
(3)開(kāi)展黨員"亮身份、樹(shù)形象"活動(dòng)，落實(shí)設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、掛牌上崗等制度，規(guī)范黨員徽章佩戴。
(4)組織開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，構(gòu)建黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制。
(5)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化等手段，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，搭建活動(dòng)平臺(tái)。
6、基礎(chǔ)保障規(guī)范化。
(1)健全黨支部工作責(zé)任制，黨支部書(shū)記每年向院黨委和全體黨員述職。
(2)按照有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度的"六有"標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)單位實(shí)際建設(shè)若干公共或?qū)俚狞h支部活動(dòng)室。突出政治功能，在活動(dòng)室內(nèi)突出醒目位置懸掛黨旗，選取入黨誓詞、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨支部組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)等上墻。
(3)通過(guò)行政支持、黨費(fèi)撥返等方式，落實(shí)黨支部黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、工作舉措。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。各黨支部要及時(shí)將標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要求傳達(dá)給全體黨員，深化認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、掌握方法。(20xx年6月)。
2、開(kāi)展摸底自查。各黨支部要對(duì)照具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自評(píng)，切實(shí)摸清底數(shù)，并將自評(píng)結(jié)果報(bào)黨辦，黨辦將組織專項(xiàng)督查，并根據(jù)督查結(jié)果建立合格、不合格黨支部"兩張清單"，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。(20xx年6月)。
3、實(shí)施對(duì)標(biāo)創(chuàng)爭(zhēng)。合格的黨支部，要不斷鞏固現(xiàn)有成果，持續(xù)深化提升支部建設(shè)內(nèi)涵;不合格的黨支部，要列出問(wèn)題清單，制定整改方案，開(kāi)展對(duì)標(biāo)整改。(20xx年7-9月)。
4、組織考核驗(yàn)收。黨辦將對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)合格的黨支部進(jìn)行再次審核，并將結(jié)果市衛(wèi)計(jì)委組織人事處，委組織人事處將進(jìn)行抽查復(fù)審。合格黨支部每年復(fù)核一次。對(duì)審核、驗(yàn)收、復(fù)核未通過(guò)的黨支部，納入不合格名單進(jìn)行管理，并指出問(wèn)題，明確要求，限期整改。對(duì)20xx年底仍不合格的黨支部，開(kāi)展專項(xiàng)整頓。(20xx年10月)。
5、推動(dòng)提質(zhì)增效。積極爭(zhēng)創(chuàng)"先進(jìn)黨支部"，繼續(xù)鞏固提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)成果，充分發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用。組織開(kāi)展"一支部一特色、一支部一品牌"活動(dòng)，打造叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的黨支部建設(shè)特色品牌。各黨支部結(jié)合自身實(shí)際，在深化標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，創(chuàng)新活動(dòng)載體、創(chuàng)新活動(dòng)方法、創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)出工作亮點(diǎn)，著力形成組織更加健全、隊(duì)伍更加過(guò)硬、制度更加完善、活動(dòng)更加規(guī)范、保障更加有力、作用更加突出的新時(shí)代黨支部工作新格局。(20xx年11月---20xx年12月)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各黨支部要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，定期研究分析，細(xì)化工作措施，精心組織實(shí)施。
2、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。把推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)納入黨支部黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū)。黨辦將采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等方式，對(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程推進(jìn)情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)重視不夠、推進(jìn)不力、效果不好的及時(shí)通報(bào)批評(píng)、限期整改，對(duì)督查抽查中發(fā)現(xiàn)的弄虛作假行為，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
3、注重工作實(shí)效。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把實(shí)施黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程與xx主題教育結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，與日常工作結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧、合理安排、有序推進(jìn)。努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)提煉標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)中取得的經(jīng)驗(yàn)做法，以制度形式固化下來(lái)，不斷推動(dòng)黨支部建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇八
任務(wù)。
1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。
3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
時(shí)間。
力量。
次數(shù)。
準(zhǔn)備部分。
一、課堂常規(guī)(略)。
二、宣布本課內(nèi)容。
三、
點(diǎn)名。
1、教師宣布本課內(nèi)容。
2、點(diǎn)名。
1、學(xué)生聽(tīng)。
弱
基
本
部
分
一、體育鍛煉對(duì)身體的作用。
1、提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。
2、能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能。
3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
二、怎樣科學(xué)鍛煉身體。
1、教師講解、回答問(wèn)題。
2、用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維。
1、學(xué)生聽(tīng)，并可以提問(wèn)。
中
中
結(jié)
束
部
分
1、
總結(jié)。
2、下課。
1、教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
2、師生再見(jiàn)。
1、學(xué)生聽(tīng)。
2、師生再見(jiàn)。
弱
本文來(lái)自:同城老鄉(xiāng)論壇(http://)http:///。
詳細(xì)出處參考：
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇九
教學(xué)要求：
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文，學(xué)會(huì)新聞報(bào)道的寫(xiě)法。
2、通過(guò)新聞報(bào)道的習(xí)作，對(duì)高年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言概括能力進(jìn)行培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動(dòng)，也可以班級(jí)組織一些體育比賽（跳繩、踢毽子、拔河等）或?qū)W習(xí)競(jìng)賽（寫(xiě)字、朗讀、作文、辯論等）。
2、收集各類報(bào)刊，注意瀏覽上面的新聞報(bào)道。教學(xué)時(shí)間：２課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
師：處處留心皆學(xué)問(wèn)，生活中的你，了解新聞嗎？咱們來(lái)比一比看看誰(shuí)是生活中的新聞小記者。（引只是連連看）。
生：
師：我們班的同學(xué)真的是當(dāng)之無(wú)愧的新聞小記者呀！
生：暢談。
生：新聞報(bào)道。
師：看來(lái)，一則好的新聞報(bào)道會(huì)讓人們了解你身邊發(fā)生的事。今天我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道。
（揭題：學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道）。
二、學(xué)習(xí)例文，了解新聞的特點(diǎn)。
（一）、怎樣寫(xiě)好新聞呢？《詩(shī)經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。（引閱讀）我們先來(lái)看看這篇新聞報(bào)道是怎么寫(xiě)的？它有什么特點(diǎn)呢？讓我們讀讀這篇報(bào)道，你一定會(huì)有啟發(fā)。
a、題目。
1、輕聲讀例文，說(shuō)說(shuō)這則新聞報(bào)道的內(nèi)容是什么？
2、其實(shí)它的內(nèi)容在報(bào)道中有醒目的表示，誰(shuí)找到了？（生讀標(biāo)題）也就是說(shuō)，新聞報(bào)道的題目就已經(jīng)告訴我們報(bào)道的主要內(nèi)容了，再去對(duì)照全文讀讀，體會(huì)這一特點(diǎn)。（師相機(jī)板書(shū)：題目突出主要內(nèi)容）。
3、這個(gè)新聞報(bào)道的題目形式上與我們平時(shí)看到的題目有什么區(qū)別？（有兩行）老師告訴大家，這上面的一行叫——主標(biāo)題，下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個(gè)題目在主標(biāo)題的上面——引題。
4、新聞報(bào)道的這標(biāo)題的學(xué)問(wèn)還真不少，每個(gè)詞語(yǔ)都代表了它的意義所在。為什么它會(huì)有這些特點(diǎn)，從中你看出了什么？聯(lián)系我們看報(bào)紙時(shí)的實(shí)際想想。（吸引人的注意力；報(bào)紙多，節(jié)省時(shí)間，吸收大量信息?）。
b、開(kāi)頭。
1、自由讀讀第一段，寫(xiě)了什么？（板書(shū)：主要內(nèi)容、交代結(jié)果）。
2、題目已經(jīng)寫(xiě)了內(nèi)容了，這里又寫(xiě)了新聞的內(nèi)容，有什么不同嗎？（還寫(xiě)了新聞的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他情況）。
c、中間、結(jié)尾。
1、第二段寫(xiě)了什么？
2、它與我們平時(shí)寫(xiě)的比賽經(jīng)過(guò)有什么不同？看，老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落，你比較一下。（板書(shū)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔大致經(jīng)過(guò)）。
3、結(jié)尾可以怎么寫(xiě)？（板書(shū)：相關(guān)信息）d、根據(jù)板書(shū)小結(jié)新聞報(bào)道的特點(diǎn)。
（二）、（出示三則新聞報(bào)道）看看，老師分別是從《新華日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《現(xiàn)代快報(bào)》上截取下來(lái)的幾則新聞，讀一讀，再來(lái)體會(huì)新聞的特點(diǎn)。
三、選擇材料，指導(dǎo)寫(xiě)作。
1、在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常會(huì)有一些精彩的活動(dòng)，今天就讓我們也來(lái)當(dāng)回小記者，把這些活動(dòng)用新聞報(bào)道的形式寫(xiě)下來(lái)。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫(xiě)的？（寫(xiě)字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽??）。
2、想好了，就跟小組的同學(xué)去交流交流，你打算寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？
3、在練說(shuō)的過(guò)程，你發(fā)現(xiàn)哪一部分相對(duì)較為困難？（標(biāo)題和經(jīng)過(guò)）。
a、指導(dǎo)寫(xiě)標(biāo)題。
1、看，老師這里有幾個(gè)關(guān)于劉翔奪冠的新聞標(biāo)題（上海灘巔峰對(duì)決劉翔后來(lái)居上13秒07再奪桂冠23日看劉翔獨(dú)舞劉翔食指沖天：王者之爭(zhēng)，舍我其誰(shuí)永不放棄的最后一跨近乎神奇的逆轉(zhuǎn)拒絕悲情自家地盤(pán)飛人玩“心跳”翔粉皆呼驚魂）。
2、看這么多個(gè)標(biāo)題，有什么感受？（同一件事，標(biāo)題可以有各種不同的寫(xiě)法）。
1、根據(jù)剛才同學(xué)的講述，你說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得他說(shuō)時(shí)有什么缺點(diǎn)？（一是過(guò)于詳細(xì)，面面俱到。
二是過(guò)于簡(jiǎn)潔，含糊不清）。
2、以上兩點(diǎn)是要避免的，寫(xiě)比賽是語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要把比賽雙方勝敗的原因概要地介紹出來(lái)，并且能相對(duì)的“點(diǎn)面”結(jié)合。
3、再指名練說(shuō)，師生共同點(diǎn)評(píng)。
四、方法點(diǎn)津。
每周一招。
生活處處新鮮事，新聞報(bào)道寫(xiě)發(fā)現(xiàn)。
畫(huà)龍點(diǎn)睛選標(biāo)題，吸引讀者引興趣。
敘述清楚細(xì)展現(xiàn)，比賽場(chǎng)面現(xiàn)眼前。
新聞的特點(diǎn)：
1、用事實(shí)說(shuō)話。(真)新聞是用事實(shí)說(shuō)話的，作者的觀點(diǎn)不是明白無(wú)誤的表述出來(lái)，而是隱藏在對(duì)事實(shí)的描寫(xiě)之中。
2、迅速及時(shí)，講求時(shí)效。(新)新聞貴在“新”，反映的必須是“新近”發(fā)生的事實(shí)，而不是陳年老賬。比如，我們學(xué)?，F(xiàn)在舉行的各類活動(dòng)，你及時(shí)寫(xiě)出來(lái)了，就是新聞。明年這個(gè)時(shí)候再寫(xiě)今年的事，就不是新聞了,甚至這個(gè)星期下個(gè)星期寫(xiě)。
新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。
一、標(biāo)題。
樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。新聞的標(biāo)題主要有兩種形式：
1、雙行標(biāo)題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱實(shí)題；副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的。例如：
力量的凝聚，勝利的曙光。
——××學(xué)院班級(jí)拔河比賽成功舉辦。
2、單行標(biāo)題。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題，簡(jiǎn)明、醒目。例如：開(kāi)展和諧校園活動(dòng)。
二、導(dǎo)語(yǔ)。
新聞的主要內(nèi)容，揭示新聞的主題，使讀者對(duì)新聞內(nèi)容先有一個(gè)總的概念。新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法，通常有以下幾種：
1、敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí)，高度概括地加以敘述。如：
永嘉二中在該校語(yǔ)文組和團(tuán)委的組織下，于12月9日晚在綜合樓舉行了“愛(ài)國(guó).愛(ài)鄉(xiāng).愛(ài)?！敝黝}詩(shī)歌朗誦比賽。
2、描寫(xiě)式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，給讀者以鮮明的印象。如：
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
3、意義式。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，反映事實(shí)的意義。如：
為推動(dòng)教育系統(tǒng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，日前，教育部決定在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。
三、主體。
時(shí)序結(jié)構(gòu)。就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排層次。這種結(jié)構(gòu)可以使讀者對(duì)事件的發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程有一個(gè)鮮明、完整的印象。
四、背景。
新聞背景是新聞報(bào)道的有機(jī)組成部分，是補(bǔ)充、反襯或烘托新聞事實(shí)和新聞主題的重要材料，對(duì)新聞報(bào)道起著不可或缺的作用，所以有人說(shuō)，新聞背景是新聞中的“維生素”，是新聞寫(xiě)作的“敲門(mén)槌”。
五、結(jié)尾。
結(jié)尾又稱結(jié)語(yǔ)，是新聞的最后一句話或一段話。
結(jié)尾的作用或收束全文，深化主題；或說(shuō)明結(jié)果，指明意義；或指出發(fā)展趨勢(shì)、展示未來(lái)；也有的言之已盡，沒(méi)有結(jié)尾。
結(jié)尾的寫(xiě)法有以下幾種：
1、小結(jié)意義式。對(duì)所報(bào)道的事實(shí)或意義作簡(jiǎn)要概括，以突出重點(diǎn)，加深印象。
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，在莘莘學(xué)子真情的朗誦聲里，蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的深情祝福，同時(shí)也歌頌了中華民族克服困難、戰(zhàn)勝困難的英雄本色和熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢拼搏的革命精神。這也是對(duì)學(xué)生的一次公民精神與國(guó)民意識(shí)教育，一次心靈的洗禮。
2、展望式。在報(bào)道完主要事實(shí)后，進(jìn)一步指出事情發(fā)展的必然趨勢(shì)或必然結(jié)果。如：
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
五、思路導(dǎo)航。
題目：《xx小學(xué)拔河比賽報(bào)道》《激烈的拔河比賽》《》??。
開(kāi)頭：直接點(diǎn)出比賽的時(shí)間、地點(diǎn)以及參賽的人員，結(jié)果怎樣。
中間：按照時(shí)間順序把比賽的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚，結(jié)尾：補(bǔ)充交代有關(guān)情況，并點(diǎn)出比賽的意義。
六、板書(shū)設(shè)計(jì)。
板書(shū)：
學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道題目。
突出主要內(nèi)容開(kāi)頭。
交代結(jié)果中間。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔大致經(jīng)過(guò)。
結(jié)尾。
相關(guān)信息。
[案例評(píng)析]。
1、激發(fā)興趣，導(dǎo)入習(xí)作。贊可夫說(shuō)過(guò)，“只有在學(xué)生情緒高漲、不斷要求向上、想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛中，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語(yǔ)?！币虼?，本次習(xí)作教學(xué)從學(xué)生樂(lè)于接受的談話開(kāi)始，打開(kāi)學(xué)生的話匣子，引發(fā)學(xué)生情感傾吐與交流的欲望，做到“情動(dòng)而辭發(fā)”，以積極的心態(tài)對(duì)待這次習(xí)作。
2、用好例文，指導(dǎo)習(xí)作。首先，新聞“主體”部分的寫(xiě)作是教學(xué)的難點(diǎn)。學(xué)生受以往寫(xiě)記敘文的影響，往往會(huì)把主體部分寫(xiě)得詳盡具體，繪聲繪色。教學(xué)中，利用兩段文字，一段是記敘文式的詳細(xì)描寫(xiě)，一段是新聞式的概括描寫(xiě)，讓學(xué)生進(jìn)行品讀、比較，使學(xué)生感悟到新聞主體的寫(xiě)作要領(lǐng)是：用概括的語(yǔ)言寫(xiě)出大體經(jīng)過(guò)，為學(xué)生后面的習(xí)作練習(xí)做好鋪墊。其次，新聞報(bào)道的“題目”是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，先對(duì)例文上的標(biāo)題進(jìn)行品評(píng)，再在后面練說(shuō)遇難時(shí)，運(yùn)用“劉翔奪冠”的幾個(gè)標(biāo)題進(jìn)行品讀，發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)。這樣以后，學(xué)生對(duì)于標(biāo)題的擬定就找到了一塊摘果子的跳板。
3、取材生活，落實(shí)生活。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感?！边@次習(xí)作正是遵循了這一理念，自始至終，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注周圍的生活。由準(zhǔn)備時(shí)的看新聞，到上課伊始的說(shuō)新聞到品析標(biāo)題，再到最后寫(xiě)新聞，都與學(xué)生的生活息息相關(guān)。這樣的習(xí)作學(xué)生不會(huì)為“無(wú)米之炊”而愁煞。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十
要看談判的效率如何。任何商務(wù)談判都是要付出一定成本的。有人認(rèn)為談判成本是無(wú)法計(jì)算的，而且也是沒(méi)有必要計(jì)算的。這種看法是極為錯(cuò)誤的，甚至是可笑的。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的任何經(jīng)濟(jì)行為，都是要講效率的，即將付出與收益進(jìn)行對(duì)比。商務(wù)談判本身是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一部分，怎么可能不講成本呢?談判成本可以從以下3個(gè)部分加以衡量計(jì)算：
第一部分成本是為了達(dá)成協(xié)議所作出的所有讓步之和，其數(shù)值等于該次談判預(yù)期談判收益與實(shí)際談判收益之差值。
第二部分成本是指為洽談而耗費(fèi)的各種資源之和，其數(shù)值等于為該次談判所付出的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的經(jīng)濟(jì)折算值之和。
第三部分成本是指機(jī)會(huì)成本。由于企業(yè)將部分資源投入到該次談判中，即該次談判占用和消耗人力、物力、財(cái)力和時(shí)間，于是這部分資源就失去了其他的獲利機(jī)會(huì)，因而就損失了可望獲得的價(jià)值。這部分成本的計(jì)算，可用企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況下，這部分資源所創(chuàng)的價(jià)值的大小來(lái)衡量;也可用事實(shí)上由于這些資源的被占用和耗費(fèi)，某些獲利機(jī)會(huì)的錯(cuò)過(guò)所造成損失的大小來(lái)計(jì)算。
以上3部分成本之和構(gòu)成了該次談判的總成本。通常情況下，人們往往認(rèn)識(shí)到的成本只是第一部分，即對(duì)談判桌上的得失較為敏感，而對(duì)第二種則常常是比較輕視，對(duì)第三種成本考慮更少。要想準(zhǔn)確考核談判的效率，對(duì)談判成本的準(zhǔn)確計(jì)算就顯得格外重要，計(jì)算出談判成本，就可看出談判效率的情況了。所謂談判效率是指談判所獲收益與所耗費(fèi)談判成本之間的對(duì)比關(guān)系。如果談判所費(fèi)成本很低，而收益卻較大，則本次談判是成功的、高效率的;反之，如果談判所費(fèi)成本較高，收益很少，則本次談判是低效率的，是不經(jīng)濟(jì)的，甚至在某種程度上講是失敗的。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十一
1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。
2、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。
3、 利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，去表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。
本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。教學(xué)難點(diǎn)是利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，來(lái)表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。
繪畫(huà)工具和材料。
檢查學(xué)習(xí)用品，師生問(wèn)好。
同學(xué)們，今天咱們和大家一起學(xué)習(xí)第二十四課《有人和動(dòng)物的.風(fēng)景》。說(shuō)到漂亮的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡，我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)大自然，更要保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。
首先和大家復(fù)習(xí)一下前節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
同學(xué)們以前都學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)生吧？那么什么叫寫(xiě)生？哪位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)？（寫(xiě)生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式。）回答的很好， 有的同學(xué)又要問(wèn)了畫(huà)什么呢？畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生。
城市和鄉(xiāng)村都有美麗的景色。一塊草地，一片樹(shù)林，一道河灣，一條小徑。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。還有身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也可以入畫(huà)。
在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，分一分疏密，分一分主次，分一分近景、中景和遠(yuǎn)景。把紛繁的景物，提煉概括成一個(gè)整體，在有限的空間里，渲染出情調(diào)和氣氛。
1、 欣賞書(shū)中的例圖，體會(huì)怎樣從平凡景物中去發(fā)現(xiàn)美。
2、 學(xué)習(xí)建議：可以用水粉顏料畫(huà)一幅風(fēng)景寫(xiě)生，注意畫(huà)面的氣氛和色彩相協(xié)調(diào)?？梢杂糜彤?huà)棒，彩色鉛筆等工具材料結(jié)合水粉色進(jìn)行作業(yè)。
3、 教師講解寫(xiě)生風(fēng)景的步驟及方法。
(一)帶領(lǐng)學(xué)生觀察風(fēng)景。
(二)用鉛筆勾形，注意透視和比例關(guān)系。
(三)進(jìn)行圖色，注意色彩的搭配。
(四)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十二
（一）學(xué)費(fèi)：本科：24000元/年；?？疲?4000元/年；本科（中外合作）：58000元/年。
（二）住宿費(fèi)：2200/3200元·年。
（三）教材費(fèi)：本科：2000元；?？?500元；本科（中外合作）：2000元。
（四）被裝費(fèi)：500元。
看你是哪個(gè)專業(yè)分配到哪個(gè)宿舍樓的了，每個(gè)宿舍環(huán)境都還ok的.。有的是上床下桌，有的不是，隨機(jī)的。
北校區(qū)更偏古風(fēng)一點(diǎn)，有很多的古建筑，環(huán)境也還不錯(cuò)，藝術(shù)與科技男生宿舍六個(gè)人一個(gè)宿舍，每層都有洗澡間。
宿舍6人間，有廁所，空調(diào)，一邊是上床下桌，一邊是上下鋪。
宿舍一般是六人間，都有空調(diào)，大部分是上床下桌。
南邊外面環(huán)境好，北邊食堂好一點(diǎn)而且人比較多，上課方便一些。
老樓為上床下桌，公共衛(wèi)生間，六人間，空間較小，但只要保持整潔還是可以的。
宿舍分配看學(xué)校安排，老樓相比新樓環(huán)境差了些，六人間，上床下桌。新樓4人或6人間，上下床位，有獨(dú)衛(wèi)，不能洗澡。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十三
1、明確(目標(biāo)明確，具體，便于師生操作)，教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、恰當(dāng)(符合大綱、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際)。
3、全面(體現(xiàn)知識(shí)、能力、思想等幾個(gè)方面)。
4、教法選擇得當(dāng)(結(jié)合教材特點(diǎn)，學(xué)生，教師實(shí)際，一法為主，多法配合，優(yōu)化組合)。
5、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段恰當(dāng)(根據(jù)實(shí)際需要，教具、軟硬件并舉)。
6、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理(有層次、結(jié)構(gòu)合理，過(guò)渡自然)。
7、教學(xué)環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體(根據(jù)實(shí)際需要有些教學(xué)環(huán)節(jié)中有小步驟設(shè)計(jì)。教學(xué)環(huán)節(jié)或小步驟分配合理)。
8、教學(xué)程序設(shè)計(jì)巧妙(體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中和方法運(yùn)用上新穎獨(dú)特，有藝術(shù)性)。
9、教學(xué)思路清(有主線，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng))。
10、以舊引新(尋找新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)和生長(zhǎng)點(diǎn)，注重知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程)。
11、突出重點(diǎn)(體現(xiàn)在目標(biāo)制定和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)之中)。
12、突破難點(diǎn)(體現(xiàn)在教材處理從具體到抽象，化難為易，以簡(jiǎn)駕繁等方面)，教案《教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
13、抓住關(guān)鍵(能找到教材特點(diǎn)及本課的疑點(diǎn)，并恰當(dāng)處理)。
14、精講巧練(體現(xiàn)以思維訓(xùn)練為核心，落實(shí)雙基)。
15、教為學(xué)服務(wù)(體現(xiàn)在教師課堂上那股設(shè)疑問(wèn)難，引導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程)。
16、體現(xiàn)知識(shí)形成過(guò)程(通過(guò)暴露思維過(guò)程，學(xué)生自悟與發(fā)展，總結(jié)出規(guī)律和體會(huì))。
17、學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)(學(xué)生課堂上各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體、充分，教師指導(dǎo)有方)。
18、體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想的六種意識(shí)(目標(biāo)意識(shí)、主體意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、情感意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí))。
19、緊扣教材，突出重點(diǎn)，主次分明、有啟發(fā)性。
20、言簡(jiǎn)意賅，文圖并用，有美感。
21、設(shè)計(jì)巧妙，有藝術(shù)性。
22、遵循常規(guī)但不拘泥，根據(jù)個(gè)人詫異和特點(diǎn)，有創(chuàng)新，寫(xiě)出有個(gè)性特點(diǎn)的教案。
23、祥略得當(dāng)。
24、字跡清楚、文通詞達(dá)。
25、教材分析與處理說(shuō)明。
26、教學(xué)方法設(shè)計(jì)說(shuō)明(設(shè)計(jì)依據(jù)和策略等)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十四
1、早讀課：認(rèn)真、出聲朗讀4-5分；默讀默記3分；不認(rèn)真1-2分；不讀或趴著0分（生病等特殊情況除外）。
2、課堂：認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記、努力合作、積極發(fā)言、用心傾聽(tīng)5分；其中每項(xiàng)1分；也可以根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分（如故意打斷同學(xué)、教師發(fā)言等）；小組表現(xiàn)突出受老師表?yè)P(yáng)的每個(gè)成員外加1分。
3、日記、作業(yè)本：優(yōu)5分；優(yōu)減4分；良或良減3分；2分；1分；不及時(shí)上交0分；補(bǔ)交的降檔處理；特別優(yōu)秀的外加1分。
4、抄寫(xiě)：由組長(zhǎng)打分，標(biāo)準(zhǔn)從書(shū)寫(xiě)和準(zhǔn)確率兩方面考慮；出現(xiàn)錯(cuò)誤的一律不得超過(guò)3分；重抄后的等第不計(jì)分。
6、作文：80以上5分；70~79：4分；70分以下3分；不認(rèn)真或書(shū)寫(xiě)潦草的1~2分。（要求重寫(xiě)的，以重寫(xiě)后分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。）沒(méi)交或沒(méi)寫(xiě)的0分。被推薦作范文的另加1分。
7、其他：手抄報(bào)等其他作業(yè)酌情加1~10分；作品被推薦班級(jí)展示臺(tái)的另加5分，被推薦校級(jí)刊物并錄用的加10分，在校級(jí)以上刊物發(fā)表的加15分。參加校級(jí)競(jìng)賽加2分，并獲獎(jiǎng)的外加1-5分；縣級(jí)競(jìng)賽加6分，并獲獎(jiǎng)的外加1-15分；市級(jí)競(jìng)賽翻倍。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十五
美術(shù)統(tǒng)考是為了適應(yīng)這種情況，我國(guó)各省獨(dú)立進(jìn)行、自主命題、全省統(tǒng)一評(píng)卷的美術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)考試應(yīng)運(yùn)而生。美術(shù)考試在即想，下面小編為大家整理了美術(shù)統(tǒng)考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起看看吧!
1、符合試題規(guī)定及要求;
3、正確理解對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比明朗，素描關(guān)系準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好。
1、符合試題規(guī)定及要求;
2、造型比較準(zhǔn)確(包括比例、動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比比較明朗，素描關(guān)系比較準(zhǔn)確，表現(xiàn)比較生動(dòng)，具備一定的形體刻畫(huà)能力，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1、基本符合試題規(guī)定及要求;
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認(rèn)識(shí)，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比不夠明朗，素描關(guān)系基本準(zhǔn)確，表現(xiàn)缺乏生動(dòng)，形體刻畫(huà)能力不夠，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1、不符合試題規(guī)定及要求;
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認(rèn)識(shí)，理解和表現(xiàn)不到位;
4、畫(huà)面整體效果差。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十六
河北美術(shù)學(xué)院本科學(xué)費(fèi)：24000元/年；?？茖W(xué)費(fèi)：24000元/年；服裝與服飾設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)58000元/年；風(fēng)景園林（中外合作辦學(xué)）專業(yè)42500元/年。
河北美術(shù)學(xué)院位于河北省石家莊市，學(xué)校前身是1986年創(chuàng)建的.石家莊燕趙中等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。2002年5月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院。2011年，升格為全日制普通本科院校，并更名為河北美術(shù)學(xué)院。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，如今學(xué)校已成為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所民辦全日普通本科美術(shù)高校，2015年批準(zhǔn)增列為學(xué)士學(xué)位授予單位；2016年確定為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位；自2019年起書(shū)法學(xué)等11個(gè)專業(yè)參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生辦法進(jìn)行招生。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，學(xué)校占地面積為3780畝，建筑總面積53萬(wàn)平方米，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)164萬(wàn)余冊(cè)。害建有美術(shù)博物館，擁有供學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練鑒賞和臨摹的館藏名人書(shū)畫(huà)、雕塑等文物萬(wàn)余件。不僅如此，河北美術(shù)學(xué)院還建有校外實(shí)踐教學(xué)基地近200個(gè)，投巨資建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)城（雞鳴城）。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十七
一年級(jí)：24000元/年。
二年級(jí)：42500元/年。
1.歷史課。
學(xué)費(fèi)2.4萬(wàn)元的專業(yè)如下：
（1）藝術(shù)教育。
（2）時(shí)裝設(shè)計(jì)與工程。
（3）風(fēng)景園林。
學(xué)費(fèi)4.25萬(wàn)元的`專業(yè)如下：
（1）景觀設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)，建議考生具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ)）。
2.體育課。
學(xué)費(fèi)2.4萬(wàn)元的專業(yè)如下：
（1）藝術(shù)教育。
（2）時(shí)裝設(shè)計(jì)與工程。
（3）風(fēng)景園林。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十八
剛接觸到美術(shù)高考的同學(xué)，可能會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得美術(shù)是一個(gè)感性的東西，如果是美術(shù)高考的試卷老師是怎么給分的!會(huì)不會(huì)憑感覺(jué)給分呢?既然是美術(shù)類的高考，從感性到理性的轉(zhuǎn)變，自然也會(huì)有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為了能夠讓各位不知情同學(xué)清晰的了解美術(shù)高考是如何評(píng)分的和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)又是什么。在這篇文中，就會(huì)給大家展示一下素描、速寫(xiě)、色彩在美術(shù)聯(lián)考中的`評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
另外給大家透露一下真實(shí)的評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)和評(píng)選高考分卷的方式。先說(shuō)說(shuō)評(píng)分現(xiàn)場(chǎng)，可以說(shuō)是非常壯觀的(如下圖)。那么評(píng)選高分卷的方式就是：一般會(huì)把一個(gè)考場(chǎng)的考卷分為a、b、c、d四類，具體怎么分出這四類的還須往下看。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.正確理解對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比明朗，素描關(guān)系準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.造型比較準(zhǔn)確(包括比例、動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比比較明朗，素描關(guān)系比較準(zhǔn)確，表現(xiàn)比較生動(dòng)，具備一定的形體刻畫(huà)能力，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1.基本符合試題規(guī)定及要求;
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認(rèn)識(shí)，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比不夠明朗，素描關(guān)系基本準(zhǔn)確，表現(xiàn)缺乏生動(dòng)，形體刻畫(huà)能力不夠，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認(rèn)識(shí)，理解和表現(xiàn)不到位;
4.畫(huà)面整體效果差。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.色彩與形體結(jié)合好，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好(對(duì)形體刻畫(huà)不足，但畫(huà)面整體色彩效果特別突出的試卷，可考慮認(rèn)定為a類卷)。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.色彩與形體結(jié)合較好，表現(xiàn)較生動(dòng)，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1.基本符合試題規(guī)定及要求;
2.色彩對(duì)比及調(diào)和關(guān)系把握一般，色彩變化體現(xiàn)不能鮮明，畫(huà)面美感不夠;
3.色彩與形體結(jié)合正確，表現(xiàn)不夠生動(dòng)，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
3.畫(huà)面整體效果差。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明，具有寫(xiě)生動(dòng)態(tài)線條的生動(dòng)性;
3.能對(duì)命題想象動(dòng)態(tài)表達(dá)出規(guī)定動(dòng)作的特點(diǎn)和組合能力;
4.關(guān)鍵細(xì)節(jié)有確切表現(xiàn)。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.比例比較準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)特征比較鮮明，寫(xiě)生動(dòng)態(tài)線條比較生動(dòng);
3.能較好地表達(dá)命題想象規(guī)定的動(dòng)作和組合能力。
1.基本符合考題規(guī)定及要求;
2.對(duì)不同變化的對(duì)象動(dòng)態(tài)、比例能基本把握，但動(dòng)態(tài)不夠生動(dòng)，線條表現(xiàn)力一般;
3.基本能畫(huà)出命題想象的動(dòng)態(tài)和人物組合，但想象力有限，缺乏生動(dòng)性。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
2.在比例動(dòng)態(tài)上缺乏準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，速寫(xiě)的寫(xiě)生能力和想象能力均較為薄弱，線條表現(xiàn)力差;3.不具備速寫(xiě)基本能力，畫(huà)面效果差。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十九
生很沮喪。隨后，他偶然進(jìn)入另一家珠寶店，見(jiàn)有與前一店的那枚很相似的戒指，標(biāo)價(jià)800元。他想買，但仍惦記著那枚1200元的戒指。數(shù)星期后，那枚仍未售出，還降價(jià)20%，減為960元。但賈先生的錢(qián)仍然不夠。他把情況向老板講了。老板很樂(lè)意幫助他，再向他提供10%的特別優(yōu)惠現(xiàn)金折扣，現(xiàn)付864元。賈先生當(dāng)即付款，懷著喜悅的心情離開(kāi)了。
其實(shí)兩家店的戒指是完全相同的，都是從批發(fā)商那里以每枚700元進(jìn)的貨。但第一家店獲純利164元，而另一家店標(biāo)價(jià)雖低，卻未能吸引賈先生。他為自己聰明地等待了數(shù)星期后獲得減價(jià)的好處而感到愉快，還為與老板討價(jià)還價(jià)后又得到10%的特別優(yōu)惠而高興。這不是皆大歡喜嗎?確實(shí)，從別人那里獲得優(yōu)惠無(wú)論如何都會(huì)使人有一番特別的感受。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇一
通過(guò)美術(shù)組課后延時(shí)服務(wù)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.每天下午服務(wù)的第二課時(shí)，每天下午最后兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3.參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)的成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)分為兩個(gè)組，一個(gè)是素描社團(tuán)（張悅），一個(gè)是速寫(xiě)社團(tuán)（張淑琴）。
1.使學(xué)生了解一些美術(shù)素描知識(shí)，掌握素描方法、技巧，速寫(xiě)組畫(huà)的是臉譜以及中國(guó)畫(huà)人物。
2.以素描幾何體和水墨為主。
3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4.欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
1.教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2.做好組織工作。
積極組織學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)，同時(shí)選出有工作能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3.安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，星期一至星期五每天下午課后服務(wù)的第二課時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
4.抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，在文化藝術(shù)節(jié)上展示學(xué)生作品，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇二
基本要求：
2、課型齊全，每種課型環(huán)節(jié)齊全，課時(shí)達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù);。
3、教案格式規(guī)范，每課時(shí)教案字?jǐn)?shù)數(shù)量夠;。
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：10分。
1、明確（目標(biāo)表述清楚、明白、具體）3分。
2、恰當(dāng)（符合課標(biāo)、學(xué)科、學(xué)校、教師、學(xué)生實(shí)際）3分。
3、全面（體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）4分。
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)（10分）。
2、運(yùn)用現(xiàn)代教育手段（根據(jù)實(shí)際需要，教具、學(xué)具、軟硬件并舉）5分。
三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)（18分）。
1、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理（有層次、結(jié)構(gòu)合理，過(guò)渡自然）6分。
2、環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體，時(shí)間分配合理，6分。
3、程序設(shè)計(jì)巧妙（體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程和方法上的'創(chuàng)新性，有藝術(shù)性）6分。
四、教材處理（30分）。
1、思路清晰（有主線，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng)）6分。
2、導(dǎo)入新穎（結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以復(fù)習(xí)舊知識(shí)或其他方法導(dǎo)入課題，激發(fā)學(xué)生興趣）6分。
4、突破難點(diǎn)（體現(xiàn)出由抽象到具體、化難為易、化繁為簡(jiǎn)、難點(diǎn)分解突破的方法。）6分。
5、抓住關(guān)鍵（能找出教材特點(diǎn)和本課特點(diǎn)，找準(zhǔn)處理教材的關(guān)鍵。）6分。
五、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)（24分）。
3、體現(xiàn)知識(shí)形成過(guò)程（通過(guò)暴露思維過(guò)程，學(xué)生自悟與發(fā)現(xiàn)，總結(jié)出規(guī)律和體會(huì)。）6分。
4、學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)（各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體，準(zhǔn)備充分，指導(dǎo)有方）6分。
六、教學(xué)反思（教后記）（8）。
2、要求認(rèn)真及時(shí)、詳實(shí)、有深度、有指導(dǎo)作用、善于總結(jié)。3分。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇三
一個(gè)好的教案要怎么寫(xiě)，教案的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢，今天小編為大家整理了教案的標(biāo)準(zhǔn)格式，希望能幫到大家!
一、 標(biāo)題(課時(shí))
二、 教學(xué)目的
三、 教學(xué)安排(教學(xué)內(nèi)容、方法和手段)
1、舊課復(fù)習(xí)(時(shí)間)
2、新課內(nèi)容(時(shí)間)
3、新課小結(jié)(時(shí)間)
四、 作業(yè)
五、 教學(xué)后記
附件3：參考教案格式
填表說(shuō)明：1. 每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一節(jié)或一次課寫(xiě)一份上述格式教案。
2. 課次為授課次序，填1、2、3……等。
3. 授課方式填理論課、實(shí)驗(yàn)課、討論課、習(xí)題課等。
4. 方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講解、音像講解等。
教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程教學(xué)大綱對(duì)課堂教學(xué)的總體設(shè)計(jì)和組織安排，是教師實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。
(一)教案封面、扉頁(yè)上的課程基本信息。
1.教案封面要求：應(yīng)填寫(xiě)課程名稱、課程編碼、總學(xué)時(shí)(周學(xué)時(shí))、開(kāi)課時(shí)間、適用年級(jí)、專業(yè)、使用教材、授課教師等信息。
2.教案扉頁(yè)要求：應(yīng)填寫(xiě)本課程的'教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)要求、考核方式等信息。
(二)設(shè)計(jì)編寫(xiě)教案
教案是指正文部分對(duì)教學(xué)內(nèi)容做了較為詳盡的表達(dá)，較為充分的體現(xiàn)了教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。主要包括：章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)舊課、引入新課、提問(wèn)與練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等。 在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)突出以下要點(diǎn)：
第一，確定教學(xué)目的。教學(xué)目的要反映學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、教授知識(shí)的
極性，及時(shí)矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，確定教學(xué)方法和教學(xué)手段。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考資料，
了解并分析學(xué)生的基本素質(zhì)和特點(diǎn)。根據(jù)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)選定教學(xué)方法。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一，某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求應(yīng)制作多媒體課件輔助教學(xué)，但多媒體課件不得替代教案，必須按要求編寫(xiě)教案。
第四，撰寫(xiě)教學(xué)后記。教學(xué)后記是教師對(duì)本章節(jié)教學(xué)效果反映的總結(jié)、分析，可
以全面審視教學(xué)過(guò)程中的不足，肯定教學(xué)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平。
(三)教案編寫(xiě)時(shí)間要求。
200 至200 學(xué)年第 學(xué)期
_____________________課程
教 案
總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)： /
開(kāi)課時(shí)間： 年 月 日第 周至第 周
授課年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)：___________________________
1.章節(jié)名稱
2.教學(xué)目的
3.課時(shí)安排
4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
5.教學(xué)過(guò)程(包括教學(xué)內(nèi)容、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)方法等)
6.復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)要求
7.教學(xué)環(huán)境及教具準(zhǔn)備
8.教學(xué)參考資料
9.教學(xué)后記
1.實(shí)驗(yàn)名稱
2.課時(shí)安排
3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 4.實(shí)驗(yàn)原理介紹
5.基本操作與儀器介紹
6.實(shí)驗(yàn)重要步驟
7.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意事項(xiàng)
8.實(shí)驗(yàn)后記
注：實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、專題討論、案例分析等其他實(shí)踐課的教案內(nèi)容可參照實(shí)驗(yàn)課教案內(nèi)容編寫(xiě)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇四
美國(guó)談判學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，著名律師杰勒德·i·尼爾倫伯格認(rèn)為，談判不是一場(chǎng)棋賽，不要求決出勝負(fù)，也不是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，要將對(duì)方消滅或置于死地。恰恰相反，談判是一項(xiàng)互利的合作事業(yè)。我們主張，談判中的合作是互利互惠的前提，只有合作才能談及互利。因此，從談判是一項(xiàng)互惠的合作事業(yè)和在談判中要實(shí)行合作的利己主義觀點(diǎn)出發(fā)，我們認(rèn)為可把評(píng)價(jià)一場(chǎng)商務(wù)談判是否成功的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)歸納為如下幾點(diǎn)：
要看商務(wù)談判目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。業(yè)務(wù)人員在參加談判時(shí)總是事先規(guī)劃一定的談判目標(biāo)，即將自己的利益需求目標(biāo)化。當(dāng)談判結(jié)束時(shí)，我們就要看一下自己規(guī)劃的談判目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，在多大程度上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期談判目標(biāo)，這是人們?cè)u(píng)價(jià)業(yè)務(wù)洽談成功與否的首要標(biāo)準(zhǔn)。需要指出的是，不要簡(jiǎn)單地把談判目標(biāo)理解為利益目標(biāo)，這里所指的談判目標(biāo)是具有普遍意義的綜合目標(biāo)。不同類型的商務(wù)談判，不同的參談?wù)?，其談判目?biāo)均有所不同。比如，舉辦合資企業(yè)的談判，對(duì)于中方來(lái)講，其談判目標(biāo)有可能是盡快的、并且以最合理控股權(quán)在某地合資生產(chǎn)某種產(chǎn)品。對(duì)于租賃業(yè)務(wù)洽談，其談判目標(biāo)則有可能是以最低租金租到功能較齊全的某種設(shè)備。因此，談判目標(biāo)只有在具體的談判項(xiàng)目中才能具體化。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇五
看談判后人際關(guān)系如何。商務(wù)談判是兩個(gè)組織或企業(yè)之間經(jīng)濟(jì)往來(lái)活動(dòng)的重要組成部分，它不僅從形式上表示為業(yè)務(wù)人員之間的關(guān)系，而且更深層地代表著兩個(gè)企業(yè)或經(jīng)濟(jì)組織之間的關(guān)系。因此在評(píng)價(jià)一場(chǎng)談判成功與否時(shí)，不僅要看談判各方市場(chǎng)份額的劃分、出價(jià)的高低、資本及風(fēng)險(xiǎn)的分?jǐn)偂⒗麧?rùn)的分配等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，而且還要看談判后雙方人際關(guān)系如何，即通過(guò)本次談判，雙方的關(guān)系是得以維持、還是得以促進(jìn)和加強(qiáng)、抑或得以破壞。商務(wù)談判實(shí)踐告訴我們，一個(gè)能夠使本企業(yè)業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的精明談判人員，他往往將眼光放得很遠(yuǎn)，而從不計(jì)較某場(chǎng)談判的得失，因?yàn)樗?，良好的信譽(yù)、融洽的關(guān)系是企業(yè)得以發(fā)展的重要因素，也是商務(wù)淡判成功的重要標(biāo)志。任何只盯眼前利益，并為自己某場(chǎng)談判的所得大肆喝彩者，這種喝彩也許是最后一次，至少有可能與本次談判對(duì)手是最后一次，結(jié)果是“撿了眼前的芝麻，丟了長(zhǎng)遠(yuǎn)的西瓜”。
綜合以上3個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，我們認(rèn)為一一場(chǎng)成功的或理想的談判應(yīng)該是：通過(guò)談判，雙方的需求都得到了滿足，而且這種較為滿意的結(jié)果是在高效率的節(jié)奏下完成的，同時(shí)雙方的友好合作關(guān)系得以建立或進(jìn)一步發(fā)展和加強(qiáng)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇六
應(yīng)從“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度設(shè)定目標(biāo)，從有利于學(xué)生發(fā)展的角度去思考，既要符合課程和教材的要求，更要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。目標(biāo)要切實(shí)可行，可操作、可檢測(cè)。
[教學(xué)重點(diǎn)]。
不僅要有知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)，還要有學(xué)生技能發(fā)展的重點(diǎn)。
[教學(xué)難點(diǎn)]。
要著重分析學(xué)生在知識(shí)構(gòu)建和方法內(nèi)化的過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)。
[教學(xué)方法]。
不求統(tǒng)一的模式，不求統(tǒng)一的方法，但要注重引導(dǎo)自學(xué)，注重啟發(fā)思維，注重激勵(lì)參與，注重合作學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系實(shí)際，注重鼓勵(lì)質(zhì)疑。倡導(dǎo)教學(xué)靈活性、多樣性和實(shí)效性的統(tǒng)一。
[教學(xué)過(guò)程]。
這部分是教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，必須寫(xiě)得具體。完成時(shí)可從教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系或?qū)W生接受知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程來(lái)展開(kāi)，也可綜合這兩條主線優(yōu)化設(shè)計(jì)。
要注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把以問(wèn)題作線索來(lái)組織教學(xué)作為過(guò)程設(shè)計(jì)的重要策略。
教學(xué)過(guò)程不僅要有知識(shí)的內(nèi)容和呈現(xiàn)的程序，還要有具體的教學(xué)方法，尤其是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、手段。認(rèn)真選擇能夠體現(xiàn)“減負(fù)”與增效、有利于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力的方法。
要重視組織學(xué)生自主式、探究式、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及引導(dǎo)學(xué)生討論、交流、評(píng)價(jià)?；顒?dòng)的安排要明確。
教學(xué)過(guò)程中必須要有練習(xí)的設(shè)計(jì)，并安排當(dāng)堂訓(xùn)練，以便檢測(cè)目標(biāo)的達(dá)成度。練習(xí)后要及時(shí)評(píng)價(jià)，反饋矯正。練習(xí)的難度要有層次，對(duì)難度大的要給出標(biāo)識(shí)。要以“低起點(diǎn)、多反饋、段段清”的策略，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。課堂教學(xué)中要因人而異，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程后期師生共同進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程還可結(jié)合具體內(nèi)容適時(shí)地組織學(xué)生反思和質(zhì)疑，以進(jìn)一步突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。
[布置作業(yè)]。
應(yīng)控制數(shù)量，控制難度；作業(yè)的內(nèi)容要突出教學(xué)的重點(diǎn)，作業(yè)的題型要有利于訓(xùn)練學(xué)生的能力，務(wù)必使重要的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)得到充分地落實(shí)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，規(guī)范黨支部建設(shè)，細(xì)化量化黨支部活動(dòng)及考核，深化黨建"轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年"，強(qiáng)化黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，保證黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和服務(wù)教學(xué)作用，黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)教體黨工委《***黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案的通知》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下推進(jìn)方案。
一、總體要求。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《黨章》和黨內(nèi)法規(guī)為基本遵循，以強(qiáng)化功能為根本，以發(fā)揮作用為關(guān)鍵，以全面從嚴(yán)治黨為主線，以創(chuàng)建市級(jí)示范性高中為契機(jī)，按照定量與定性相結(jié)合的方式，構(gòu)建支部活動(dòng)依法依規(guī)有標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范有程序，上級(jí)督導(dǎo)考核可量化的標(biāo)準(zhǔn)體系，著力解決黨支部建設(shè)眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象，著力解決重業(yè)務(wù)輕黨建的情況，著力破解支部建設(shè)內(nèi)容不清晰、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、好壞無(wú)界限的問(wèn)題，著力提升黨支部建設(shè)制度化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化水平，提升其凝聚力、增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力、凸顯其影響力，彰顯其生命力，為學(xué)校更好地發(fā)展，為"辦人民滿意教育"提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為保證師黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組及日常工作機(jī)構(gòu)。
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，**同志任辦公室主任，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，辦公室負(fù)責(zé)日常工作，安排具體事項(xiàng)及其他協(xié)調(diào)工作。
三、工作原則。
1.
堅(jiān)持典型引路與問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合。既要學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校黨支部?jī)?yōu)秀的做法。同時(shí)要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，找準(zhǔn)我校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的薄弱領(lǐng)域，有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)。
2.堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)與中心工作相結(jié)合。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、教育教學(xué)等中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)推進(jìn)日常工作的規(guī)范化，以日常工作的成效來(lái)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)效，努力做到"兩手抓、兩促進(jìn)"。
3.堅(jiān)持把落實(shí)責(zé)任與考核監(jiān)督相結(jié)合。健全問(wèn)責(zé)機(jī)制，堅(jiān)持有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，把監(jiān)督檢查、考核驗(yàn)收、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力，形成黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的強(qiáng)大推動(dòng)力，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
四、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力強(qiáng)化黨支部政治功能，提升服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)組織設(shè)置更加科學(xué)優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、場(chǎng)所功能更加務(wù)實(shí)管用、工作載體更加豐富多樣、制度機(jī)制更加健全落實(shí)、基礎(chǔ)保障更加充分有力、工作業(yè)績(jī)更加突出有效的目標(biāo)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化政治引領(lǐng)，推進(jìn)政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以堅(jiān)定信念、明確方向、維護(hù)權(quán)威為著力點(diǎn)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證政治方向?qū)︻^、政治原則堅(jiān)定、政治路線正確。
1.
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。結(jié)合x(chóng)x主題教育的開(kāi)展，通過(guò)宣講、研讀、討論、知識(shí)競(jìng)賽等方式深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念。
2.
開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育。推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。教育引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、改革創(chuàng)新精神，推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，確保學(xué)校的工作與黨中央的教育方針政策保持高度一致;教育引導(dǎo)廣大黨員教師嚴(yán)格遵守政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭(zhēng)做"四講四有"的合格黨員，爭(zhēng)做"四個(gè)表率"好老師。
(二)進(jìn)一步完善組織體系，推進(jìn)組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。以突出務(wù)實(shí)、管用、有效為著力點(diǎn)，不斷優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，做到應(yīng)建盡建、設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)、體制明晰。
1.黨支部設(shè)置。自201x年建校以來(lái)就設(shè)有**黨支部，設(shè)書(shū)記1人，委員6人，黨務(wù)專干1人，下設(shè)3個(gè)黨小組：文綜體音美黨小組、語(yǔ)數(shù)外黨小組、理綜黨小組。按要求按程序還需補(bǔ)充1名支委委員。
2.群團(tuán)組織設(shè)置。
根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作需要，學(xué)校成立團(tuán)支部，成立工會(huì)，由黨支部領(lǐng)導(dǎo)并按照各自的章程開(kāi)展工作。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化支部班子，推進(jìn)班子隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以增強(qiáng)黨支部班子整體功能為著力點(diǎn)，創(chuàng)新培養(yǎng)選拔機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)黨支部班子，特別是要按照"信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔"的好干部標(biāo)準(zhǔn)選準(zhǔn)用好黨支部書(shū)記，做到選拔導(dǎo)向鮮明、人員素質(zhì)優(yōu)良，班子結(jié)構(gòu)合理、成員責(zé)任明確。
1.班子職數(shù)。黨支部委員會(huì)現(xiàn)設(shè)委員6名，分別為：書(shū)記，組織委員，宣傳委員，紀(jì)檢委員，統(tǒng)戰(zhàn)委員，青年委員。
2.班子任期。黨支部委員會(huì)每屆任期3-5年。期滿按時(shí)換屆，并嚴(yán)格執(zhí)行黨支部換屆情況定期報(bào)告制度。
3.自身建設(shè)。黨支部書(shū)記任期內(nèi)至少參加1次黨務(wù)工作培訓(xùn);定期組織黨務(wù)專干參加黨員干部培訓(xùn)。不斷健全班子思想政治、履職能力、工作作風(fēng)、廉潔自律等制度。
(四)進(jìn)一步細(xì)化管理規(guī)則，推進(jìn)黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn)，嚴(yán)格發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律，充分利用黨建云平臺(tái)、全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)等手段強(qiáng)化黨員日常教育管理，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良，規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
1.發(fā)展黨員工作。制定發(fā)展黨員計(jì)劃，發(fā)展黨員工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。加大在青年教學(xué)能手、優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員力度，重視在學(xué)科帶頭人、骨干教師中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2.黨員教育培訓(xùn)。認(rèn)真研究制定黨員年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，黨員要積極參加主題黨日進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，每年集中教育培訓(xùn)不少于12次，注重運(yùn)用黨建微信公眾號(hào)開(kāi)展黨員教育。經(jīng)常性教育有措施，集中培訓(xùn)有記錄，對(duì)黨員教育管理有實(shí)效。
3.黨費(fèi)收繳管理。黨務(wù)工作者要及時(shí)核定黨員交納黨費(fèi)具體數(shù)額，結(jié)合"4+n"主題黨日的開(kāi)展，黨員自覺(jué)按時(shí)足額交納黨費(fèi)，每月公布1次黨費(fèi)收繳情況。
4.組織關(guān)系管理。每年對(duì)黨員組織關(guān)系進(jìn)行1次集中排查，保證黨員組織關(guān)系隸屬清楚;積極開(kāi)展黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作規(guī)范，記錄完整，確保每名黨員都納入黨支部有效管理。
5.黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷。建立健全困難黨員幫扶慰問(wèn)機(jī)制，動(dòng)態(tài)建立困難黨員臺(tái)賬，關(guān)心慰問(wèn)老黨員，經(jīng)常開(kāi)展關(guān)懷幫扶活動(dòng);按照上級(jí)部署，在每年的建黨節(jié)之際，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀黨員。
(五)進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)生活，推進(jìn)組織生活標(biāo)準(zhǔn)化。以增強(qiáng)黨支部生機(jī)活力為著力點(diǎn)，每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)"三會(huì)一課"、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等基本制度，黨內(nèi)各項(xiàng)組織生活正常規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真，黨員參與率高、教育效果好，黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著增強(qiáng)。
1."三會(huì)一課"。根據(jù)工作需要召開(kāi)黨員大會(huì)，每月召開(kāi)1次黨支部委員會(huì)會(huì)議，每月召開(kāi)1-2次黨小組會(huì)，每學(xué)期1次黨課。
2.組織生活會(huì)。
黨員組織生活會(huì)以黨小組為單位召開(kāi)，每年召開(kāi)1次。遇有重要情況，及時(shí)召開(kāi)。
3.民主生活會(huì)。黨支部支委會(huì)每年至少召開(kāi)1。
次民主生活會(huì)，會(huì)議召開(kāi)情況及時(shí)通報(bào)。
4.民主評(píng)議黨員。按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，黨支部每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員工作，對(duì)黨員工作表現(xiàn)和作用發(fā)揮做出客觀評(píng)議，確定評(píng)議等次，評(píng)議結(jié)果報(bào)區(qū)教體黨工委備案。
5.談心談話。要經(jīng)常開(kāi)展黨員談心活動(dòng)，做好思想政治工作。支部書(shū)記和支委成員要談心，支委成員和黨員要談心，黨員之間要互相談心。通過(guò)談心談話，加強(qiáng)了解，加深理解，消除誤解，疏導(dǎo)不良情緒，增進(jìn)黨支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。
6.主題黨日活動(dòng)。每月積極開(kāi)展1次以"4+n"為模式的主題黨日活動(dòng)，主要以"三會(huì)一課"、交納黨費(fèi)、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫入黨誓詞等形式開(kāi)展，確?；顒?dòng)記錄規(guī)范。
8.組織生活創(chuàng)新。運(yùn)用黨建云平臺(tái)等信息化手段，采取。
"微黨課"、網(wǎng)上組織生活等形式，不斷提高組織生活的吸引力和實(shí)效性。
(六)進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作載體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以群眾滿意為著力點(diǎn)，努力提升教育教學(xué)水平，在班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)等方面取得明顯成效。
1.服務(wù)中心工作。黨支部各項(xiàng)工作要緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作開(kāi)展，引導(dǎo)廣大教師立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部服務(wù)功能，通過(guò)為中心工作服務(wù)、為廣大黨員服務(wù)、為教職工服務(wù)，把黨建工作的成效體現(xiàn)到"養(yǎng)浩然之氣、興篤學(xué)之風(fēng)、示素志之范、領(lǐng)全區(qū)之先"的辦學(xué)目標(biāo)上來(lái)。
2.創(chuàng)新工作載體。深入開(kāi)展黨員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭參加教研活動(dòng)、帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī)、帶頭創(chuàng)建示范課、帶頭幫扶家庭困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生"五帶頭"活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，堅(jiān)定文化自信，提升黨員干部人文素養(yǎng)和精神境界;開(kāi)展"讀書(shū)"活動(dòng)，營(yíng)造"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的濃厚氛圍和文明風(fēng)尚;開(kāi)展"互聯(lián)網(wǎng)+黨建"工作模式，組織黨員干部通過(guò)安定黨建網(wǎng)，共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)、微博、微信等途徑擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(七)進(jìn)一步規(guī)范場(chǎng)所，推進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以建好用好管好活動(dòng)場(chǎng)所為著力點(diǎn)，推進(jìn)場(chǎng)所規(guī)范提升建設(shè)，豐富場(chǎng)所服務(wù)功能，完善管理制度，提高使用效率，做到場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備配套先進(jìn)，功能設(shè)置科學(xué)完備，標(biāo)牌設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范，管理制度健全落實(shí)，較好滿足黨員活動(dòng)。建立黨員活動(dòng)室，達(dá)到有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度"六有"標(biāo)準(zhǔn)。黨支部標(biāo)牌懸掛在醒目位置，崗位職責(zé)、黨內(nèi)組織生活制度等制作上墻。規(guī)范設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，黨內(nèi)信息公布及時(shí)。
(八)進(jìn)一步健全機(jī)制，推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化。以推動(dòng)黨支部工作規(guī)范化為著力點(diǎn)，健全完善工作機(jī)制，強(qiáng)化機(jī)制運(yùn)行，做到責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、工作落實(shí)。
1.民主議事機(jī)制。建立健全黨員匯報(bào)、黨務(wù)公開(kāi)、黨內(nèi)監(jiān)督和黨員定期評(píng)議黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員志愿者服務(wù)等制度。確保黨員對(duì)黨支部事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)力落實(shí)到位，黨員主體地位和民主權(quán)利保障有力。
2.聯(lián)系服務(wù)機(jī)制。我校建立了支委委員聯(lián)系黨小組、黨員聯(lián)系教師"雙聯(lián)系"機(jī)制;開(kāi)展"1+3"行動(dòng)、積極落實(shí)、推行人生引導(dǎo)、思想教導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)的全員"導(dǎo)師制";開(kāi)展黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)，凸顯黨支部的服務(wù)功能。
3.責(zé)任落實(shí)機(jī)制。全面落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化"黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)"，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，形成"領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專人具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)"的黨建工作責(zé)任體系。黨支部書(shū)記每年向上級(jí)黨組織報(bào)告1次工作即年度。
述職報(bào)告。
每年開(kāi)展1次班子綜合考評(píng)，考核結(jié)果作為黨支部評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
4.加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。黨支部要定期檢查黨員參加組織生活情況，按期開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)并如實(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告。每年至少召開(kāi)1次黨員大會(huì)，聽(tīng)取黨支部書(shū)記通報(bào)工作情況。黨支部要在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、職稱評(píng)定、年度考評(píng)等工作上發(fā)揮積極作用，支持黨員行使監(jiān)督權(quán)利，履行監(jiān)督責(zé)任，充分發(fā)揮黨員監(jiān)督作用。
(九)進(jìn)一步強(qiáng)化保障，推進(jìn)基本工作保障標(biāo)準(zhǔn)化。以保證黨建工作正常開(kāi)展為著力點(diǎn)，強(qiáng)化人員力量保障，建立健全多元化投入、穩(wěn)步增長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)保障制度，做到黨支部有人干事、有錢(qián)辦事、能辦成事。
1.人員保障。加強(qiáng)黨務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)，黨支部配備配齊黨務(wù)專干，要保證其有必要的時(shí)間和精力認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黨務(wù)工作。
2.經(jīng)費(fèi)保障。黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障工作需要。開(kāi)展重大活動(dòng)時(shí)，及時(shí)撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理有關(guān)制度，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。
五、方法步驟。
(一)全面摸底自查階段(201*年x月下旬---201*年x月)黨支部要本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，集中時(shí)間力量，對(duì)照本方案開(kāi)展精準(zhǔn)自查評(píng)估，逐條對(duì)照檢查，逐項(xiàng)分析研究，建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作臺(tái)賬，切實(shí)摸清工作底數(shù)，對(duì)標(biāo)找差距，做到精準(zhǔn)精確精細(xì)。
(二)對(duì)標(biāo)全力爭(zhēng)創(chuàng)階段(。
201*年9月---201*年12月)對(duì)照查出的問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施、明確責(zé)任、倒排時(shí)限，確保在201*年底前完成爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)。
驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后，要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，繼續(xù)鞏固成果，不斷深化提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)示范型黨支部。
六、組織保障。
黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展是推進(jìn)基層黨支部全面進(jìn)步全面過(guò)硬的重要部署。黨支部要把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為黨建工作的重要抓手，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持抓細(xì)抓小，確保取得實(shí)效。
(一)靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支部書(shū)記是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的第一責(zé)任人，要靠前指揮，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)幫助解決問(wèn)題，并對(duì)考核驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé)。要把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為黨支部書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各黨小組負(fù)責(zé)人明確文件要求，對(duì)照查找問(wèn)題，確保工作扎實(shí)有效。
(二)對(duì)標(biāo)整改，強(qiáng)化銷號(hào)推進(jìn)。要對(duì)照創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，深入查找工作短板和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)病因癥結(jié)，強(qiáng)化整改責(zé)任，逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作穩(wěn)步有效推進(jìn)。
(三)達(dá)標(biāo)。
總結(jié)。
強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。要把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為推進(jìn)中心工作的有效手段抓好統(tǒng)籌結(jié)合實(shí)現(xiàn)互促共進(jìn)。要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制及時(shí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)中形成的經(jīng)驗(yàn)做法以制度形式固化下來(lái)在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)中全面提升黨支部工作水平。
黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)計(jì)劃（實(shí)施方案）。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，進(jìn)一步推進(jìn)xx政府紀(jì)念館黨建工作規(guī)范化，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面提高黨建工作質(zhì)量和水平，根據(jù)中共縣委直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx縣委直屬事業(yè)單位黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)施方案》的通知(xx發(fā)[2019]xx號(hào))結(jié)合我支部工作實(shí)際，制定本推進(jìn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為基本遵循，不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨支部建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為推進(jìn)我支各項(xiàng)工作不斷提升提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。
二、基本原則。
堅(jiān)持依規(guī)依法。嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，全面貫徹中央和省市縣委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，對(duì)照《手冊(cè)》規(guī)定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，結(jié)合本單位實(shí)際，分類提出具體標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持聚焦基礎(chǔ)。圍繞黨支部建設(shè)涉及的基本組織、基本隊(duì)伍、基本載體、基本保障、基本制度來(lái)開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，努力實(shí)現(xiàn)黨支部政治建設(shè)更加務(wù)實(shí)有效、組織設(shè)置更加優(yōu)化科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力、組織生活更加嚴(yán)肅認(rèn)真、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、基礎(chǔ)保障更加充分有力、考評(píng)機(jī)制更加健全完善。
堅(jiān)持注重實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，推動(dòng)黨支部樹(shù)牢標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)，努力把抓基層打基礎(chǔ)的各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。
堅(jiān)持長(zhǎng)期爭(zhēng)創(chuàng)。把開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化作為加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè)的重要抓手，作為提升黨建質(zhì)量的經(jīng)常性工作，久久為功、持續(xù)推進(jìn)，堅(jiān)決防止僵化地理解標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械地套用規(guī)范、搞突擊爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決糾正搶時(shí)間、趕進(jìn)度過(guò)關(guān)驗(yàn)收等現(xiàn)象。
三、目標(biāo)任務(wù)。
扎實(shí)推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣直機(jī)關(guān)工委的部署和政策要求，著力推動(dòng)黨支部政治建設(shè)、組織建設(shè)、組織生活、黨員隊(duì)伍、黨員教育、基層保障、考評(píng)機(jī)制七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí)，推動(dòng)基層黨建工作提質(zhì)增效，扎實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化黨支部政治功能，實(shí)現(xiàn)組織更加科學(xué)優(yōu)化，領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員隊(duì)伍更加充滿活力，黨建陣地更加健全完善，基礎(chǔ)保障更加充分有力，工作業(yè)績(jī)更加突出有效的目標(biāo)，全面提升支部黨建工作質(zhì)量。
(一)全面推進(jìn)黨支部政治建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為黨支部建設(shè)的靈魂工程和首要任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)黨員樹(shù)立"四個(gè)意識(shí)"，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，旗幟鮮明講政治，著力抓好《黨章》的學(xué)習(xí)貫徹，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開(kāi)展xx主題教育，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，堅(jiān)持思想建黨、紀(jì)律強(qiáng)黨、制度治黨同向發(fā)力，不斷提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量，全面提升黨建工作水平，為打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)紅色文化事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。努力把黨支部建設(shè)成為黨員政治學(xué)習(xí)陣地，思想交流平臺(tái)，黨性鍛煉的熔爐。
(二)全面推進(jìn)黨支部組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。
按照中央關(guān)于把基層組織建設(shè)得更加有力的要求和縣直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)意見(jiàn)，以提升組織力為重點(diǎn)，健全完善支部組織體系，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，確保做到設(shè)置規(guī)范、調(diào)整有序、換屆及時(shí)、體制明晰。進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)全面推進(jìn)黨內(nèi)組織生活標(biāo)準(zhǔn)化。
突出黨組織政治屬性和政治功能，以增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力為著力點(diǎn)，嚴(yán)格按照"三會(huì)一課"、主題黨日(黨員固定活動(dòng)日)、黨內(nèi)定期談心談話、黨員黨性定期分析、黨員定期匯報(bào)思想和工作、民主評(píng)議黨員等6項(xiàng)制度實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)肅黨的組織生活，堅(jiān)持抓好組織生活會(huì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課和雙重組織生活等制度。通過(guò)一系列制度執(zhí)行，嚴(yán)實(shí)措施，促使黨支部各項(xiàng)組織生活正常規(guī)范，嚴(yán)肅認(rèn)真，黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)得到顯著增強(qiáng)。
(四)全面推進(jìn)班子隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
按照"信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔"的好干部標(biāo)準(zhǔn)選準(zhǔn)用好黨支部書(shū)記，做到選拔導(dǎo)向鮮明、人員素質(zhì)優(yōu)良，班子結(jié)構(gòu)合理、成員責(zé)任明確。黨支部書(shū)記任期內(nèi)至少脫產(chǎn)參加1次黨務(wù)工作培訓(xùn)。建立黨務(wù)工作人員與業(yè)務(wù)工作人員雙向交流機(jī)制，注重選拔任用黨務(wù)工作人員。思想政治、履職能力、工作作風(fēng)、廉潔自律建設(shè)等制度健全。
(五)全面推進(jìn)黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化。
以激發(fā)黨員動(dòng)能活力為出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn)，堅(jiān)持教育管理與作用發(fā)揮并重，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理監(jiān)督方式，確保黨員隊(duì)伍信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良，規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)的新部署新要求，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)新黨員教育管理監(jiān)督手段和方式方法，不斷健全完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，著力激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
(六)全面推進(jìn)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
以建好用好管好活動(dòng)場(chǎng)所為著力點(diǎn)，推進(jìn)場(chǎng)所規(guī)范提升建設(shè)，豐富場(chǎng)所服務(wù)功能，完善管理制度，提高使用效率。建立黨員活動(dòng)室，達(dá)到有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度"六有"標(biāo)準(zhǔn)。黨支部標(biāo)牌懸掛在醒目位置，崗位職責(zé)、黨內(nèi)組織生活制度等制作上墻。規(guī)范設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，黨內(nèi)信息公布及時(shí)。做到場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備配套先進(jìn)，功能設(shè)置科學(xué)完備，標(biāo)牌設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范，管理制度健全落實(shí)，能夠滿足黨員活動(dòng)需要。通過(guò)規(guī)范完善各項(xiàng)制度，做到制度健全，內(nèi)容更新，定期開(kāi)展黨員活動(dòng)，組織活動(dòng)主題鮮明，措施方法有力，做好組織活動(dòng)記錄，切實(shí)夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
(七)全面推進(jìn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化。
堅(jiān)持"書(shū)記抓，抓書(shū)記"，強(qiáng)化主體責(zé)任，落實(shí)好"第一責(zé)任人"責(zé)任，支部書(shū)記落實(shí)好"一崗雙責(zé)"，形成"領(lǐng)導(dǎo)親自抓，專人具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的"責(zé)任體系;堅(jiān)持從嚴(yán)落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工作，調(diào)整理順黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追責(zé)，把黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作納入年度單位綜合考核，認(rèn)真抓好支部自身建設(shè)。
四、方法步驟。
黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作要有計(jì)劃、有組織、有步驟推進(jìn)，具體按照以下步驟進(jìn)行。
(一)搞好動(dòng)員部署()。
深入學(xué)習(xí)傳達(dá)省、市和縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的有關(guān)會(huì)議精神及政策要求，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、對(duì)標(biāo)提升，研究制定推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案，在縣直機(jī)關(guān)工委制訂的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案的基礎(chǔ)上，制定黨支部標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)方案，進(jìn)一步細(xì)化年度目標(biāo)任務(wù)，在黨員大會(huì)上進(jìn)行動(dòng)員部署，在黨員干部中廣泛宣傳，把支部組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容，組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支部書(shū)記和黨務(wù)專干積極的參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的培訓(xùn)班，掌握方法，深化認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。
(二)全面自查階段()。
嚴(yán)格按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求對(duì)照黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，把推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的有力抓手，黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的目標(biāo)任務(wù)，全面開(kāi)展自查，摸清黨員動(dòng)態(tài)，做好組織臺(tái)帳，找準(zhǔn)找實(shí)已達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，并針對(duì)存在的問(wèn)題不足，逐一細(xì)化對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)措施，靠實(shí)工作責(zé)任人，明確提升達(dá)標(biāo)時(shí)限，有序推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。讓黨支部書(shū)記和黨務(wù)專干對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化定義有更深層次的理解，具體做什么、怎么做，習(xí)慣用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量工作、推動(dòng)工作，對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真分析，找準(zhǔn)存在的差距和原因，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)措施。
(三)對(duì)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)階段()。
嚴(yán)格對(duì)照黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，逐一分析研究、把脈會(huì)診，找準(zhǔn)差距和原因，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)的措施及辦法，建立爭(zhēng)創(chuàng)工作問(wèn)題清單，任務(wù)清單，責(zé)任清單，進(jìn)行整改提升，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)達(dá)標(biāo)。要按照分類指導(dǎo)、提高質(zhì)量，示范帶動(dòng)、穩(wěn)步推進(jìn)的要求，注重整合力量和資源，采取有效措施，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)，對(duì)已達(dá)標(biāo)的問(wèn)題實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期回頭自查，防止反彈回潮;對(duì)未達(dá)標(biāo)的問(wèn)題實(shí)行銷號(hào)管理，完成一項(xiàng)、銷號(hào)一項(xiàng)，達(dá)標(biāo)一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，根據(jù)實(shí)際，積極探索黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的措施和辦法。
(四)總結(jié)推開(kāi)階段()。認(rèn)真修改完善標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，將黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化方案成熟的做法以及意見(jiàn)建議，及時(shí)上報(bào)機(jī)關(guān)工委。
五、有關(guān)要求。
(一)統(tǒng)一思想。要迅速傳達(dá)文件精神,切實(shí)提高對(duì)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性和迫切性認(rèn)識(shí),明確將機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為支部當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)間的中心任務(wù),形成合力,抓緊抓好,抓細(xì)抓深。
(二)統(tǒng)籌謀劃。要認(rèn)真調(diào)查研究,結(jié)合支部工作實(shí)際,把開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌抓好落實(shí),推動(dòng)形成多點(diǎn)突破,全面開(kāi)花的黨建良好局面。
(三)固化成果。要將在開(kāi)展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的成功做法、經(jīng)驗(yàn)成果和先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉,形成創(chuàng)新性經(jīng)驗(yàn)做法，并及時(shí)報(bào)送縣直機(jī)關(guān)工委，努力構(gòu)建黨建品牌。
黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案(醫(yī)院)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，強(qiáng)化黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的能力水平，促進(jìn)黨支部真正"嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)"，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和市委辦公室《關(guān)于黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)定，結(jié)合《關(guān)于衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(x衛(wèi)黨[20xx]xx號(hào))的要求，制定我院《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案(試行)》。
一、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)省委十三屆三次全會(huì)和市委十三屆五次全會(huì)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)避免黨支部虛化、弱化、邊緣化等問(wèn)題，全面提升黨支部工作水平。按照"一年對(duì)標(biāo)強(qiáng)基礎(chǔ)、兩年提升出成效、三年全面上臺(tái)階"的總體思路，積極推進(jìn)黨支部在組織建設(shè)、班子建設(shè)、組織生活、黨員教育管理監(jiān)督、活動(dòng)開(kāi)展、基礎(chǔ)保障等方面的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。三年具體目標(biāo)為：
20xx年1月---20xx年12月，全面鞏固成效，提升整體質(zhì)量，創(chuàng)新方法機(jī)制，打造特色品牌，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，使黨支部工作"強(qiáng)起來(lái)"，全面發(fā)揮新時(shí)代黨支部的職責(zé)作用。
二、建設(shè)要求。
以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)定的要求，著力從六個(gè)方面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
1、組織設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。
院黨委將根據(jù)相關(guān)規(guī)定和醫(yī)院實(shí)際情況，合理劃分、調(diào)整黨支部。各黨支部要合理劃分黨小組，各黨小組隸屬關(guān)系明晰，每個(gè)黨小組人數(shù)不得少于3人。
2、支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
(1)正式黨員7人以上的設(shè)立支部委員會(huì);不足7人的不設(shè)支部委員會(huì)，設(shè)支部書(shū)記1人，必要時(shí)增設(shè)副書(shū)記1人。
(2)支部委員會(huì)由3-5人組成，最多不超過(guò)7人，支部委員會(huì)成員分工明確、責(zé)任明晰、作用充分發(fā)揮。
(3)支部委員會(huì)每屆任期3-5年，期滿按時(shí)換屆，委員如有缺額，應(yīng)當(dāng)召開(kāi)黨員大會(huì)及時(shí)補(bǔ)選。
(4)支部委員會(huì)建立任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo)管理制度，做到有計(jì)劃、有措施，有檢查、有落實(shí)，有總結(jié)、有提高。
(5)支部委員會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，議事決策程序規(guī)范。
(6)黨支部書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨"第一責(zé)任人"職責(zé)，支部委員會(huì)成員履行"一崗雙責(zé)"。
(7)支部委員會(huì)成員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于7天。
3、組織生活規(guī)范化。
(1)嚴(yán)格落實(shí)"三會(huì)一課"制度，黨員大會(huì)每季度召開(kāi)1次，支部委員會(huì)會(huì)議每月召開(kāi)1次，黨小組會(huì)每月召開(kāi)1次，每季度上1次黨課。
(2)嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，一般每半年召開(kāi)1次組織生活會(huì)。
(3)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活。
(4)嚴(yán)格落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員工作。
(5)嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，支部委員會(huì)成員每年與每名黨員談心不少于1次。
4、黨員教育、管理、監(jiān)督規(guī)范化。
(1)發(fā)展黨員工作做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，保證質(zhì)量。
(2)制定年度黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。
(3)及時(shí)做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和接收工作，將每名黨員都納入黨支部有效管理。
(4)教育引導(dǎo)黨員主動(dòng)、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)，每年公布1次黨費(fèi)收繳和使用情況。
(5)開(kāi)展黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶，組織評(píng)先評(píng)優(yōu)、走訪慰問(wèn)等工作。
(6)落實(shí)黨員日常監(jiān)督，把紀(jì)律挺在前面，對(duì)違反黨規(guī)黨紀(jì)的黨員給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
(7)結(jié)合開(kāi)展黨員黨性分析和民主評(píng)議，穩(wěn)妥有序開(kāi)展不合格黨員組織處置工作。
(8)黨員發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督、處置等工作信息資料齊全、完整、規(guī)范。
(9)黨務(wù)公開(kāi)工作及時(shí)規(guī)范，黨員有效了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。
5、活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范化。
(1)嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)一活動(dòng)日制度，每月固定1天開(kāi)展黨支部活動(dòng)。
(2)按規(guī)定開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化政治性，體現(xiàn)莊重感。
(3)開(kāi)展黨員"亮身份、樹(shù)形象"活動(dòng)，落實(shí)設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、掛牌上崗等制度，規(guī)范黨員徽章佩戴。
(4)組織開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，構(gòu)建黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制。
(5)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化等手段，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，搭建活動(dòng)平臺(tái)。
6、基礎(chǔ)保障規(guī)范化。
(1)健全黨支部工作責(zé)任制，黨支部書(shū)記每年向院黨委和全體黨員述職。
(2)按照有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度的"六有"標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)單位實(shí)際建設(shè)若干公共或?qū)俚狞h支部活動(dòng)室。突出政治功能，在活動(dòng)室內(nèi)突出醒目位置懸掛黨旗，選取入黨誓詞、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨支部組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)等上墻。
(3)通過(guò)行政支持、黨費(fèi)撥返等方式，落實(shí)黨支部黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、工作舉措。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。各黨支部要及時(shí)將標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要求傳達(dá)給全體黨員，深化認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、掌握方法。(20xx年6月)。
2、開(kāi)展摸底自查。各黨支部要對(duì)照具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自評(píng)，切實(shí)摸清底數(shù)，并將自評(píng)結(jié)果報(bào)黨辦，黨辦將組織專項(xiàng)督查，并根據(jù)督查結(jié)果建立合格、不合格黨支部"兩張清單"，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。(20xx年6月)。
3、實(shí)施對(duì)標(biāo)創(chuàng)爭(zhēng)。合格的黨支部，要不斷鞏固現(xiàn)有成果，持續(xù)深化提升支部建設(shè)內(nèi)涵;不合格的黨支部，要列出問(wèn)題清單，制定整改方案，開(kāi)展對(duì)標(biāo)整改。(20xx年7-9月)。
4、組織考核驗(yàn)收。黨辦將對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)合格的黨支部進(jìn)行再次審核，并將結(jié)果市衛(wèi)計(jì)委組織人事處，委組織人事處將進(jìn)行抽查復(fù)審。合格黨支部每年復(fù)核一次。對(duì)審核、驗(yàn)收、復(fù)核未通過(guò)的黨支部，納入不合格名單進(jìn)行管理，并指出問(wèn)題，明確要求，限期整改。對(duì)20xx年底仍不合格的黨支部，開(kāi)展專項(xiàng)整頓。(20xx年10月)。
5、推動(dòng)提質(zhì)增效。積極爭(zhēng)創(chuàng)"先進(jìn)黨支部"，繼續(xù)鞏固提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)成果，充分發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用。組織開(kāi)展"一支部一特色、一支部一品牌"活動(dòng)，打造叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的黨支部建設(shè)特色品牌。各黨支部結(jié)合自身實(shí)際，在深化標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，創(chuàng)新活動(dòng)載體、創(chuàng)新活動(dòng)方法、創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)出工作亮點(diǎn)，著力形成組織更加健全、隊(duì)伍更加過(guò)硬、制度更加完善、活動(dòng)更加規(guī)范、保障更加有力、作用更加突出的新時(shí)代黨支部工作新格局。(20xx年11月---20xx年12月)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各黨支部要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，定期研究分析，細(xì)化工作措施，精心組織實(shí)施。
2、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。把推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)納入黨支部黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū)。黨辦將采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等方式，對(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程推進(jìn)情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)重視不夠、推進(jìn)不力、效果不好的及時(shí)通報(bào)批評(píng)、限期整改，對(duì)督查抽查中發(fā)現(xiàn)的弄虛作假行為，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
3、注重工作實(shí)效。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把實(shí)施黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程與xx主題教育結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，與日常工作結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧、合理安排、有序推進(jìn)。努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)提煉標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)中取得的經(jīng)驗(yàn)做法，以制度形式固化下來(lái)，不斷推動(dòng)黨支部建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇八
任務(wù)。
1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。
3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
時(shí)間。
力量。
次數(shù)。
準(zhǔn)備部分。
一、課堂常規(guī)(略)。
二、宣布本課內(nèi)容。
三、
點(diǎn)名。
1、教師宣布本課內(nèi)容。
2、點(diǎn)名。
1、學(xué)生聽(tīng)。
弱
基
本
部
分
一、體育鍛煉對(duì)身體的作用。
1、提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。
2、能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能。
3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
二、怎樣科學(xué)鍛煉身體。
1、教師講解、回答問(wèn)題。
2、用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維。
1、學(xué)生聽(tīng)，并可以提問(wèn)。
中
中
結(jié)
束
部
分
1、
總結(jié)。
2、下課。
1、教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
2、師生再見(jiàn)。
1、學(xué)生聽(tīng)。
2、師生再見(jiàn)。
弱
本文來(lái)自:同城老鄉(xiāng)論壇(http://)http:///。
詳細(xì)出處參考：
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇九
教學(xué)要求：
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文，學(xué)會(huì)新聞報(bào)道的寫(xiě)法。
2、通過(guò)新聞報(bào)道的習(xí)作，對(duì)高年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言概括能力進(jìn)行培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動(dòng)，也可以班級(jí)組織一些體育比賽（跳繩、踢毽子、拔河等）或?qū)W習(xí)競(jìng)賽（寫(xiě)字、朗讀、作文、辯論等）。
2、收集各類報(bào)刊，注意瀏覽上面的新聞報(bào)道。教學(xué)時(shí)間：２課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
師：處處留心皆學(xué)問(wèn)，生活中的你，了解新聞嗎？咱們來(lái)比一比看看誰(shuí)是生活中的新聞小記者。（引只是連連看）。
生：
師：我們班的同學(xué)真的是當(dāng)之無(wú)愧的新聞小記者呀！
生：暢談。
生：新聞報(bào)道。
師：看來(lái)，一則好的新聞報(bào)道會(huì)讓人們了解你身邊發(fā)生的事。今天我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道。
（揭題：學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道）。
二、學(xué)習(xí)例文，了解新聞的特點(diǎn)。
（一）、怎樣寫(xiě)好新聞呢？《詩(shī)經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。（引閱讀）我們先來(lái)看看這篇新聞報(bào)道是怎么寫(xiě)的？它有什么特點(diǎn)呢？讓我們讀讀這篇報(bào)道，你一定會(huì)有啟發(fā)。
a、題目。
1、輕聲讀例文，說(shuō)說(shuō)這則新聞報(bào)道的內(nèi)容是什么？
2、其實(shí)它的內(nèi)容在報(bào)道中有醒目的表示，誰(shuí)找到了？（生讀標(biāo)題）也就是說(shuō)，新聞報(bào)道的題目就已經(jīng)告訴我們報(bào)道的主要內(nèi)容了，再去對(duì)照全文讀讀，體會(huì)這一特點(diǎn)。（師相機(jī)板書(shū)：題目突出主要內(nèi)容）。
3、這個(gè)新聞報(bào)道的題目形式上與我們平時(shí)看到的題目有什么區(qū)別？（有兩行）老師告訴大家，這上面的一行叫——主標(biāo)題，下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個(gè)題目在主標(biāo)題的上面——引題。
4、新聞報(bào)道的這標(biāo)題的學(xué)問(wèn)還真不少，每個(gè)詞語(yǔ)都代表了它的意義所在。為什么它會(huì)有這些特點(diǎn)，從中你看出了什么？聯(lián)系我們看報(bào)紙時(shí)的實(shí)際想想。（吸引人的注意力；報(bào)紙多，節(jié)省時(shí)間，吸收大量信息?）。
b、開(kāi)頭。
1、自由讀讀第一段，寫(xiě)了什么？（板書(shū)：主要內(nèi)容、交代結(jié)果）。
2、題目已經(jīng)寫(xiě)了內(nèi)容了，這里又寫(xiě)了新聞的內(nèi)容，有什么不同嗎？（還寫(xiě)了新聞的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他情況）。
c、中間、結(jié)尾。
1、第二段寫(xiě)了什么？
2、它與我們平時(shí)寫(xiě)的比賽經(jīng)過(guò)有什么不同？看，老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落，你比較一下。（板書(shū)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔大致經(jīng)過(guò)）。
3、結(jié)尾可以怎么寫(xiě)？（板書(shū)：相關(guān)信息）d、根據(jù)板書(shū)小結(jié)新聞報(bào)道的特點(diǎn)。
（二）、（出示三則新聞報(bào)道）看看，老師分別是從《新華日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《現(xiàn)代快報(bào)》上截取下來(lái)的幾則新聞，讀一讀，再來(lái)體會(huì)新聞的特點(diǎn)。
三、選擇材料，指導(dǎo)寫(xiě)作。
1、在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常會(huì)有一些精彩的活動(dòng)，今天就讓我們也來(lái)當(dāng)回小記者，把這些活動(dòng)用新聞報(bào)道的形式寫(xiě)下來(lái)。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫(xiě)的？（寫(xiě)字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽??）。
2、想好了，就跟小組的同學(xué)去交流交流，你打算寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？
3、在練說(shuō)的過(guò)程，你發(fā)現(xiàn)哪一部分相對(duì)較為困難？（標(biāo)題和經(jīng)過(guò)）。
a、指導(dǎo)寫(xiě)標(biāo)題。
1、看，老師這里有幾個(gè)關(guān)于劉翔奪冠的新聞標(biāo)題（上海灘巔峰對(duì)決劉翔后來(lái)居上13秒07再奪桂冠23日看劉翔獨(dú)舞劉翔食指沖天：王者之爭(zhēng)，舍我其誰(shuí)永不放棄的最后一跨近乎神奇的逆轉(zhuǎn)拒絕悲情自家地盤(pán)飛人玩“心跳”翔粉皆呼驚魂）。
2、看這么多個(gè)標(biāo)題，有什么感受？（同一件事，標(biāo)題可以有各種不同的寫(xiě)法）。
1、根據(jù)剛才同學(xué)的講述，你說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得他說(shuō)時(shí)有什么缺點(diǎn)？（一是過(guò)于詳細(xì)，面面俱到。
二是過(guò)于簡(jiǎn)潔，含糊不清）。
2、以上兩點(diǎn)是要避免的，寫(xiě)比賽是語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要把比賽雙方勝敗的原因概要地介紹出來(lái)，并且能相對(duì)的“點(diǎn)面”結(jié)合。
3、再指名練說(shuō)，師生共同點(diǎn)評(píng)。
四、方法點(diǎn)津。
每周一招。
生活處處新鮮事，新聞報(bào)道寫(xiě)發(fā)現(xiàn)。
畫(huà)龍點(diǎn)睛選標(biāo)題，吸引讀者引興趣。
敘述清楚細(xì)展現(xiàn)，比賽場(chǎng)面現(xiàn)眼前。
新聞的特點(diǎn)：
1、用事實(shí)說(shuō)話。(真)新聞是用事實(shí)說(shuō)話的，作者的觀點(diǎn)不是明白無(wú)誤的表述出來(lái)，而是隱藏在對(duì)事實(shí)的描寫(xiě)之中。
2、迅速及時(shí)，講求時(shí)效。(新)新聞貴在“新”，反映的必須是“新近”發(fā)生的事實(shí)，而不是陳年老賬。比如，我們學(xué)?，F(xiàn)在舉行的各類活動(dòng)，你及時(shí)寫(xiě)出來(lái)了，就是新聞。明年這個(gè)時(shí)候再寫(xiě)今年的事，就不是新聞了,甚至這個(gè)星期下個(gè)星期寫(xiě)。
新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。
一、標(biāo)題。
樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。新聞的標(biāo)題主要有兩種形式：
1、雙行標(biāo)題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱實(shí)題；副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的。例如：
力量的凝聚，勝利的曙光。
——××學(xué)院班級(jí)拔河比賽成功舉辦。
2、單行標(biāo)題。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題，簡(jiǎn)明、醒目。例如：開(kāi)展和諧校園活動(dòng)。
二、導(dǎo)語(yǔ)。
新聞的主要內(nèi)容，揭示新聞的主題，使讀者對(duì)新聞內(nèi)容先有一個(gè)總的概念。新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法，通常有以下幾種：
1、敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí)，高度概括地加以敘述。如：
永嘉二中在該校語(yǔ)文組和團(tuán)委的組織下，于12月9日晚在綜合樓舉行了“愛(ài)國(guó).愛(ài)鄉(xiāng).愛(ài)?！敝黝}詩(shī)歌朗誦比賽。
2、描寫(xiě)式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，給讀者以鮮明的印象。如：
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
3、意義式。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，反映事實(shí)的意義。如：
為推動(dòng)教育系統(tǒng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，日前，教育部決定在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。
三、主體。
時(shí)序結(jié)構(gòu)。就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排層次。這種結(jié)構(gòu)可以使讀者對(duì)事件的發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程有一個(gè)鮮明、完整的印象。
四、背景。
新聞背景是新聞報(bào)道的有機(jī)組成部分，是補(bǔ)充、反襯或烘托新聞事實(shí)和新聞主題的重要材料，對(duì)新聞報(bào)道起著不可或缺的作用，所以有人說(shuō)，新聞背景是新聞中的“維生素”，是新聞寫(xiě)作的“敲門(mén)槌”。
五、結(jié)尾。
結(jié)尾又稱結(jié)語(yǔ)，是新聞的最后一句話或一段話。
結(jié)尾的作用或收束全文，深化主題；或說(shuō)明結(jié)果，指明意義；或指出發(fā)展趨勢(shì)、展示未來(lái)；也有的言之已盡，沒(méi)有結(jié)尾。
結(jié)尾的寫(xiě)法有以下幾種：
1、小結(jié)意義式。對(duì)所報(bào)道的事實(shí)或意義作簡(jiǎn)要概括，以突出重點(diǎn)，加深印象。
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，在莘莘學(xué)子真情的朗誦聲里，蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的深情祝福，同時(shí)也歌頌了中華民族克服困難、戰(zhàn)勝困難的英雄本色和熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢拼搏的革命精神。這也是對(duì)學(xué)生的一次公民精神與國(guó)民意識(shí)教育，一次心靈的洗禮。
2、展望式。在報(bào)道完主要事實(shí)后，進(jìn)一步指出事情發(fā)展的必然趨勢(shì)或必然結(jié)果。如：
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
五、思路導(dǎo)航。
題目：《xx小學(xué)拔河比賽報(bào)道》《激烈的拔河比賽》《》??。
開(kāi)頭：直接點(diǎn)出比賽的時(shí)間、地點(diǎn)以及參賽的人員，結(jié)果怎樣。
中間：按照時(shí)間順序把比賽的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚，結(jié)尾：補(bǔ)充交代有關(guān)情況，并點(diǎn)出比賽的意義。
六、板書(shū)設(shè)計(jì)。
板書(shū)：
學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道題目。
突出主要內(nèi)容開(kāi)頭。
交代結(jié)果中間。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔大致經(jīng)過(guò)。
結(jié)尾。
相關(guān)信息。
[案例評(píng)析]。
1、激發(fā)興趣，導(dǎo)入習(xí)作。贊可夫說(shuō)過(guò)，“只有在學(xué)生情緒高漲、不斷要求向上、想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛中，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語(yǔ)?！币虼?，本次習(xí)作教學(xué)從學(xué)生樂(lè)于接受的談話開(kāi)始，打開(kāi)學(xué)生的話匣子，引發(fā)學(xué)生情感傾吐與交流的欲望，做到“情動(dòng)而辭發(fā)”，以積極的心態(tài)對(duì)待這次習(xí)作。
2、用好例文，指導(dǎo)習(xí)作。首先，新聞“主體”部分的寫(xiě)作是教學(xué)的難點(diǎn)。學(xué)生受以往寫(xiě)記敘文的影響，往往會(huì)把主體部分寫(xiě)得詳盡具體，繪聲繪色。教學(xué)中，利用兩段文字，一段是記敘文式的詳細(xì)描寫(xiě)，一段是新聞式的概括描寫(xiě)，讓學(xué)生進(jìn)行品讀、比較，使學(xué)生感悟到新聞主體的寫(xiě)作要領(lǐng)是：用概括的語(yǔ)言寫(xiě)出大體經(jīng)過(guò)，為學(xué)生后面的習(xí)作練習(xí)做好鋪墊。其次，新聞報(bào)道的“題目”是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，先對(duì)例文上的標(biāo)題進(jìn)行品評(píng)，再在后面練說(shuō)遇難時(shí)，運(yùn)用“劉翔奪冠”的幾個(gè)標(biāo)題進(jìn)行品讀，發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)。這樣以后，學(xué)生對(duì)于標(biāo)題的擬定就找到了一塊摘果子的跳板。
3、取材生活，落實(shí)生活。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感?！边@次習(xí)作正是遵循了這一理念，自始至終，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注周圍的生活。由準(zhǔn)備時(shí)的看新聞，到上課伊始的說(shuō)新聞到品析標(biāo)題，再到最后寫(xiě)新聞，都與學(xué)生的生活息息相關(guān)。這樣的習(xí)作學(xué)生不會(huì)為“無(wú)米之炊”而愁煞。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十
要看談判的效率如何。任何商務(wù)談判都是要付出一定成本的。有人認(rèn)為談判成本是無(wú)法計(jì)算的，而且也是沒(méi)有必要計(jì)算的。這種看法是極為錯(cuò)誤的，甚至是可笑的。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的任何經(jīng)濟(jì)行為，都是要講效率的，即將付出與收益進(jìn)行對(duì)比。商務(wù)談判本身是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一部分，怎么可能不講成本呢?談判成本可以從以下3個(gè)部分加以衡量計(jì)算：
第一部分成本是為了達(dá)成協(xié)議所作出的所有讓步之和，其數(shù)值等于該次談判預(yù)期談判收益與實(shí)際談判收益之差值。
第二部分成本是指為洽談而耗費(fèi)的各種資源之和，其數(shù)值等于為該次談判所付出的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的經(jīng)濟(jì)折算值之和。
第三部分成本是指機(jī)會(huì)成本。由于企業(yè)將部分資源投入到該次談判中，即該次談判占用和消耗人力、物力、財(cái)力和時(shí)間，于是這部分資源就失去了其他的獲利機(jī)會(huì)，因而就損失了可望獲得的價(jià)值。這部分成本的計(jì)算，可用企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況下，這部分資源所創(chuàng)的價(jià)值的大小來(lái)衡量;也可用事實(shí)上由于這些資源的被占用和耗費(fèi)，某些獲利機(jī)會(huì)的錯(cuò)過(guò)所造成損失的大小來(lái)計(jì)算。
以上3部分成本之和構(gòu)成了該次談判的總成本。通常情況下，人們往往認(rèn)識(shí)到的成本只是第一部分，即對(duì)談判桌上的得失較為敏感，而對(duì)第二種則常常是比較輕視，對(duì)第三種成本考慮更少。要想準(zhǔn)確考核談判的效率，對(duì)談判成本的準(zhǔn)確計(jì)算就顯得格外重要，計(jì)算出談判成本，就可看出談判效率的情況了。所謂談判效率是指談判所獲收益與所耗費(fèi)談判成本之間的對(duì)比關(guān)系。如果談判所費(fèi)成本很低，而收益卻較大，則本次談判是成功的、高效率的;反之，如果談判所費(fèi)成本較高，收益很少，則本次談判是低效率的，是不經(jīng)濟(jì)的，甚至在某種程度上講是失敗的。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十一
1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。
2、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。
3、 利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，去表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。
本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。教學(xué)難點(diǎn)是利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，來(lái)表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。
繪畫(huà)工具和材料。
檢查學(xué)習(xí)用品，師生問(wèn)好。
同學(xué)們，今天咱們和大家一起學(xué)習(xí)第二十四課《有人和動(dòng)物的.風(fēng)景》。說(shuō)到漂亮的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡，我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)大自然，更要保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。
首先和大家復(fù)習(xí)一下前節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
同學(xué)們以前都學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)生吧？那么什么叫寫(xiě)生？哪位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)？（寫(xiě)生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式。）回答的很好， 有的同學(xué)又要問(wèn)了畫(huà)什么呢？畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生。
城市和鄉(xiāng)村都有美麗的景色。一塊草地，一片樹(shù)林，一道河灣，一條小徑。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。還有身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也可以入畫(huà)。
在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，分一分疏密，分一分主次，分一分近景、中景和遠(yuǎn)景。把紛繁的景物，提煉概括成一個(gè)整體，在有限的空間里，渲染出情調(diào)和氣氛。
1、 欣賞書(shū)中的例圖，體會(huì)怎樣從平凡景物中去發(fā)現(xiàn)美。
2、 學(xué)習(xí)建議：可以用水粉顏料畫(huà)一幅風(fēng)景寫(xiě)生，注意畫(huà)面的氣氛和色彩相協(xié)調(diào)?？梢杂糜彤?huà)棒，彩色鉛筆等工具材料結(jié)合水粉色進(jìn)行作業(yè)。
3、 教師講解寫(xiě)生風(fēng)景的步驟及方法。
(一)帶領(lǐng)學(xué)生觀察風(fēng)景。
(二)用鉛筆勾形，注意透視和比例關(guān)系。
(三)進(jìn)行圖色，注意色彩的搭配。
(四)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十二
（一）學(xué)費(fèi)：本科：24000元/年；?？疲?4000元/年；本科（中外合作）：58000元/年。
（二）住宿費(fèi)：2200/3200元·年。
（三）教材費(fèi)：本科：2000元；?？?500元；本科（中外合作）：2000元。
（四）被裝費(fèi)：500元。
看你是哪個(gè)專業(yè)分配到哪個(gè)宿舍樓的了，每個(gè)宿舍環(huán)境都還ok的.。有的是上床下桌，有的不是，隨機(jī)的。
北校區(qū)更偏古風(fēng)一點(diǎn)，有很多的古建筑，環(huán)境也還不錯(cuò)，藝術(shù)與科技男生宿舍六個(gè)人一個(gè)宿舍，每層都有洗澡間。
宿舍6人間，有廁所，空調(diào)，一邊是上床下桌，一邊是上下鋪。
宿舍一般是六人間，都有空調(diào)，大部分是上床下桌。
南邊外面環(huán)境好，北邊食堂好一點(diǎn)而且人比較多，上課方便一些。
老樓為上床下桌，公共衛(wèi)生間，六人間，空間較小，但只要保持整潔還是可以的。
宿舍分配看學(xué)校安排，老樓相比新樓環(huán)境差了些，六人間，上床下桌。新樓4人或6人間，上下床位，有獨(dú)衛(wèi)，不能洗澡。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十三
1、明確(目標(biāo)明確，具體，便于師生操作)，教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、恰當(dāng)(符合大綱、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際)。
3、全面(體現(xiàn)知識(shí)、能力、思想等幾個(gè)方面)。
4、教法選擇得當(dāng)(結(jié)合教材特點(diǎn)，學(xué)生，教師實(shí)際，一法為主，多法配合，優(yōu)化組合)。
5、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段恰當(dāng)(根據(jù)實(shí)際需要，教具、軟硬件并舉)。
6、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理(有層次、結(jié)構(gòu)合理，過(guò)渡自然)。
7、教學(xué)環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體(根據(jù)實(shí)際需要有些教學(xué)環(huán)節(jié)中有小步驟設(shè)計(jì)。教學(xué)環(huán)節(jié)或小步驟分配合理)。
8、教學(xué)程序設(shè)計(jì)巧妙(體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中和方法運(yùn)用上新穎獨(dú)特，有藝術(shù)性)。
9、教學(xué)思路清(有主線，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng))。
10、以舊引新(尋找新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)和生長(zhǎng)點(diǎn)，注重知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程)。
11、突出重點(diǎn)(體現(xiàn)在目標(biāo)制定和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)之中)。
12、突破難點(diǎn)(體現(xiàn)在教材處理從具體到抽象，化難為易，以簡(jiǎn)駕繁等方面)，教案《教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
13、抓住關(guān)鍵(能找到教材特點(diǎn)及本課的疑點(diǎn)，并恰當(dāng)處理)。
14、精講巧練(體現(xiàn)以思維訓(xùn)練為核心，落實(shí)雙基)。
15、教為學(xué)服務(wù)(體現(xiàn)在教師課堂上那股設(shè)疑問(wèn)難，引導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程)。
16、體現(xiàn)知識(shí)形成過(guò)程(通過(guò)暴露思維過(guò)程，學(xué)生自悟與發(fā)展，總結(jié)出規(guī)律和體會(huì))。
17、學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)(學(xué)生課堂上各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體、充分，教師指導(dǎo)有方)。
18、體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想的六種意識(shí)(目標(biāo)意識(shí)、主體意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、情感意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí))。
19、緊扣教材，突出重點(diǎn)，主次分明、有啟發(fā)性。
20、言簡(jiǎn)意賅，文圖并用，有美感。
21、設(shè)計(jì)巧妙，有藝術(shù)性。
22、遵循常規(guī)但不拘泥，根據(jù)個(gè)人詫異和特點(diǎn)，有創(chuàng)新，寫(xiě)出有個(gè)性特點(diǎn)的教案。
23、祥略得當(dāng)。
24、字跡清楚、文通詞達(dá)。
25、教材分析與處理說(shuō)明。
26、教學(xué)方法設(shè)計(jì)說(shuō)明(設(shè)計(jì)依據(jù)和策略等)。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十四
1、早讀課：認(rèn)真、出聲朗讀4-5分；默讀默記3分；不認(rèn)真1-2分；不讀或趴著0分（生病等特殊情況除外）。
2、課堂：認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記、努力合作、積極發(fā)言、用心傾聽(tīng)5分；其中每項(xiàng)1分；也可以根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分（如故意打斷同學(xué)、教師發(fā)言等）；小組表現(xiàn)突出受老師表?yè)P(yáng)的每個(gè)成員外加1分。
3、日記、作業(yè)本：優(yōu)5分；優(yōu)減4分；良或良減3分；2分；1分；不及時(shí)上交0分；補(bǔ)交的降檔處理；特別優(yōu)秀的外加1分。
4、抄寫(xiě)：由組長(zhǎng)打分，標(biāo)準(zhǔn)從書(shū)寫(xiě)和準(zhǔn)確率兩方面考慮；出現(xiàn)錯(cuò)誤的一律不得超過(guò)3分；重抄后的等第不計(jì)分。
6、作文：80以上5分；70~79：4分；70分以下3分；不認(rèn)真或書(shū)寫(xiě)潦草的1~2分。（要求重寫(xiě)的，以重寫(xiě)后分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。）沒(méi)交或沒(méi)寫(xiě)的0分。被推薦作范文的另加1分。
7、其他：手抄報(bào)等其他作業(yè)酌情加1~10分；作品被推薦班級(jí)展示臺(tái)的另加5分，被推薦校級(jí)刊物并錄用的加10分，在校級(jí)以上刊物發(fā)表的加15分。參加校級(jí)競(jìng)賽加2分，并獲獎(jiǎng)的外加1-5分；縣級(jí)競(jìng)賽加6分，并獲獎(jiǎng)的外加1-15分；市級(jí)競(jìng)賽翻倍。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十五
美術(shù)統(tǒng)考是為了適應(yīng)這種情況，我國(guó)各省獨(dú)立進(jìn)行、自主命題、全省統(tǒng)一評(píng)卷的美術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)考試應(yīng)運(yùn)而生。美術(shù)考試在即想，下面小編為大家整理了美術(shù)統(tǒng)考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起看看吧!
1、符合試題規(guī)定及要求;
3、正確理解對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比明朗，素描關(guān)系準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好。
1、符合試題規(guī)定及要求;
2、造型比較準(zhǔn)確(包括比例、動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比比較明朗，素描關(guān)系比較準(zhǔn)確，表現(xiàn)比較生動(dòng)，具備一定的形體刻畫(huà)能力，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1、基本符合試題規(guī)定及要求;
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認(rèn)識(shí)，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;
4、畫(huà)面色調(diào)對(duì)比不夠明朗，素描關(guān)系基本準(zhǔn)確，表現(xiàn)缺乏生動(dòng)，形體刻畫(huà)能力不夠，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1、不符合試題規(guī)定及要求;
3、對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認(rèn)識(shí)，理解和表現(xiàn)不到位;
4、畫(huà)面整體效果差。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十六
河北美術(shù)學(xué)院本科學(xué)費(fèi)：24000元/年；?？茖W(xué)費(fèi)：24000元/年；服裝與服飾設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)58000元/年；風(fēng)景園林（中外合作辦學(xué)）專業(yè)42500元/年。
河北美術(shù)學(xué)院位于河北省石家莊市，學(xué)校前身是1986年創(chuàng)建的.石家莊燕趙中等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。2002年5月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院。2011年，升格為全日制普通本科院校，并更名為河北美術(shù)學(xué)院。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，如今學(xué)校已成為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所民辦全日普通本科美術(shù)高校，2015年批準(zhǔn)增列為學(xué)士學(xué)位授予單位；2016年確定為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位；自2019年起書(shū)法學(xué)等11個(gè)專業(yè)參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生辦法進(jìn)行招生。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，學(xué)校占地面積為3780畝，建筑總面積53萬(wàn)平方米，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)164萬(wàn)余冊(cè)。害建有美術(shù)博物館，擁有供學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練鑒賞和臨摹的館藏名人書(shū)畫(huà)、雕塑等文物萬(wàn)余件。不僅如此，河北美術(shù)學(xué)院還建有校外實(shí)踐教學(xué)基地近200個(gè)，投巨資建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)城（雞鳴城）。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十七
一年級(jí)：24000元/年。
二年級(jí)：42500元/年。
1.歷史課。
學(xué)費(fèi)2.4萬(wàn)元的專業(yè)如下：
（1）藝術(shù)教育。
（2）時(shí)裝設(shè)計(jì)與工程。
（3）風(fēng)景園林。
學(xué)費(fèi)4.25萬(wàn)元的`專業(yè)如下：
（1）景觀設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)，建議考生具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ)）。
2.體育課。
學(xué)費(fèi)2.4萬(wàn)元的專業(yè)如下：
（1）藝術(shù)教育。
（2）時(shí)裝設(shè)計(jì)與工程。
（3）風(fēng)景園林。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十八
剛接觸到美術(shù)高考的同學(xué)，可能會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得美術(shù)是一個(gè)感性的東西，如果是美術(shù)高考的試卷老師是怎么給分的!會(huì)不會(huì)憑感覺(jué)給分呢?既然是美術(shù)類的高考，從感性到理性的轉(zhuǎn)變，自然也會(huì)有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為了能夠讓各位不知情同學(xué)清晰的了解美術(shù)高考是如何評(píng)分的和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)又是什么。在這篇文中，就會(huì)給大家展示一下素描、速寫(xiě)、色彩在美術(shù)聯(lián)考中的`評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
另外給大家透露一下真實(shí)的評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)和評(píng)選高考分卷的方式。先說(shuō)說(shuō)評(píng)分現(xiàn)場(chǎng)，可以說(shuō)是非常壯觀的(如下圖)。那么評(píng)選高分卷的方式就是：一般會(huì)把一個(gè)考場(chǎng)的考卷分為a、b、c、d四類，具體怎么分出這四類的還須往下看。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.正確理解對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比明朗，素描關(guān)系準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.造型比較準(zhǔn)確(包括比例、動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比比較明朗，素描關(guān)系比較準(zhǔn)確，表現(xiàn)比較生動(dòng)，具備一定的形體刻畫(huà)能力，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1.基本符合試題規(guī)定及要求;
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認(rèn)識(shí)，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;
4.畫(huà)面色調(diào)對(duì)比不夠明朗，素描關(guān)系基本準(zhǔn)確，表現(xiàn)缺乏生動(dòng)，形體刻畫(huà)能力不夠，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
3.對(duì)對(duì)象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認(rèn)識(shí)，理解和表現(xiàn)不到位;
4.畫(huà)面整體效果差。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.色彩與形體結(jié)合好，表現(xiàn)生動(dòng)，形體刻畫(huà)深入，畫(huà)面整體效果好(對(duì)形體刻畫(huà)不足，但畫(huà)面整體色彩效果特別突出的試卷，可考慮認(rèn)定為a類卷)。
1.符合試題規(guī)定及要求;
3.色彩與形體結(jié)合較好，表現(xiàn)較生動(dòng)，略有缺點(diǎn)，但畫(huà)面整體效果較好。
1.基本符合試題規(guī)定及要求;
2.色彩對(duì)比及調(diào)和關(guān)系把握一般，色彩變化體現(xiàn)不能鮮明，畫(huà)面美感不夠;
3.色彩與形體結(jié)合正確，表現(xiàn)不夠生動(dòng)，存在某些缺點(diǎn)，畫(huà)面整體效果一般。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
3.畫(huà)面整體效果差。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明，具有寫(xiě)生動(dòng)態(tài)線條的生動(dòng)性;
3.能對(duì)命題想象動(dòng)態(tài)表達(dá)出規(guī)定動(dòng)作的特點(diǎn)和組合能力;
4.關(guān)鍵細(xì)節(jié)有確切表現(xiàn)。
1.符合試題規(guī)定及要求;
2.比例比較準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)特征比較鮮明，寫(xiě)生動(dòng)態(tài)線條比較生動(dòng);
3.能較好地表達(dá)命題想象規(guī)定的動(dòng)作和組合能力。
1.基本符合考題規(guī)定及要求;
2.對(duì)不同變化的對(duì)象動(dòng)態(tài)、比例能基本把握，但動(dòng)態(tài)不夠生動(dòng)，線條表現(xiàn)力一般;
3.基本能畫(huà)出命題想象的動(dòng)態(tài)和人物組合，但想象力有限，缺乏生動(dòng)性。
1.不符合試題規(guī)定及要求;
2.在比例動(dòng)態(tài)上缺乏準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，速寫(xiě)的寫(xiě)生能力和想象能力均較為薄弱，線條表現(xiàn)力差;3.不具備速寫(xiě)基本能力，畫(huà)面效果差。
美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)式教案篇十九
生很沮喪。隨后，他偶然進(jìn)入另一家珠寶店，見(jiàn)有與前一店的那枚很相似的戒指，標(biāo)價(jià)800元。他想買，但仍惦記著那枚1200元的戒指。數(shù)星期后，那枚仍未售出，還降價(jià)20%，減為960元。但賈先生的錢(qián)仍然不夠。他把情況向老板講了。老板很樂(lè)意幫助他，再向他提供10%的特別優(yōu)惠現(xiàn)金折扣，現(xiàn)付864元。賈先生當(dāng)即付款，懷著喜悅的心情離開(kāi)了。
其實(shí)兩家店的戒指是完全相同的，都是從批發(fā)商那里以每枚700元進(jìn)的貨。但第一家店獲純利164元，而另一家店標(biāo)價(jià)雖低，卻未能吸引賈先生。他為自己聰明地等待了數(shù)星期后獲得減價(jià)的好處而感到愉快，還為與老板討價(jià)還價(jià)后又得到10%的特別優(yōu)惠而高興。這不是皆大歡喜嗎?確實(shí)，從別人那里獲得優(yōu)惠無(wú)論如何都會(huì)使人有一番特別的感受。