冬季防溺水安全教育心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    在總結(jié)心得體會的過程中,我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。在寫心得體會時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)和交流。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇一
    隨著夏季的到來,x壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強(qiáng)家長對防溺水知識的重視,x中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進(jìn)行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識。
    對家長進(jìn)行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。
    大一班郭繼超小朋友在國旗下進(jìn)行了珍愛生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預(yù)防溺水的知識。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇二
    近年來,溺水事故時有發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅。為了增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力,各地積極開展了防溺水宣傳教育活動。作為一名平凡的普通人,我也對于防溺水有了更深的體會和心得,特在此總結(jié)并分享,希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示和警示。
    首先,了解冬季溺水的危害。在寒冷的冬天,水溫更低,進(jìn)行游泳等活動容易引起身體急劇失溫,導(dǎo)致肌肉無力、呼吸困難,甚至最終引發(fā)心臟驟停。水溫過低還會導(dǎo)致血管痙攣,心血管疾病患者更容易發(fā)生心臟病突發(fā)事件。再加上溺水時水中渾濁不清、能見度低,救援的難度更大。因此,我們要明確冬季溺水的危害,加強(qiáng)對這一問題的重視。
    其次,提高自我保護(hù)意識。個人的安全主要依賴自身的意識和能動性。我認(rèn)識到,防溺水是一項(xiàng)個人防護(hù)措施,不能完全寄托在他人身上。每個人都應(yīng)該時刻保持警覺,盡可能避免參與高風(fēng)險的水上活動。在情況允許的情況下,應(yīng)選擇有安全設(shè)施、有專業(yè)救生員的場所進(jìn)行娛樂活動。要時刻關(guān)注自身體質(zhì)狀況,有心血管病、呼吸系統(tǒng)疾病等高風(fēng)險人群應(yīng)慎重對待,避免冒險。
    同時,積極學(xué)習(xí)防溺水的技巧和知識。有效的自救救援方法能夠在緊急情況下挽救生命。了解如何正確使用浮具,學(xué)會腿劃等游泳技巧是必備的防溺水知識。特別是在冬季水溫低的情況下,要學(xué)會保持鎮(zhèn)定,在無法立刻救援的情況下,盡量利用自己掌握的技能穩(wěn)住身體,等待救援。這些技能和知識的掌握需要通過常規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們要積極參與,并將其內(nèi)化為自己的行動力。
    此外,傳播防溺水的知識,呼吁全社會共同參與。防溺水不僅僅是個人的事情,也是社會的事情。我們每個人都要積極傳播這樣的理念,讓更多的人了解防溺水的知識和技巧,提高群眾在水上活動中的安全意識。學(xué)校、社區(qū)、家庭等單位可以利用防溺水宣傳月、游泳比賽等活動的契機(jī),進(jìn)行防溺水知識的普及和宣傳。只有全社會共同參與,才能真正做到有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    最后,政府部門應(yīng)該加大力度,加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)法力度。政府在防溺水工作中的重要性不可低估。只有政府加大力度,制定出更加完善的防溺水相關(guān)法規(guī),打擊溺水場所的存在和違規(guī)行為,才能真正保障人民的生命安全。政府還應(yīng)加強(qiáng)對社會的監(jiān)管和引導(dǎo),組織開展各種形式的防溺水宣傳活動,提高人民群眾對防溺水的重視程度,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
    總結(jié)而言,冬季的防溺水工作是一個以人為本的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同參與和努力。通過加強(qiáng)防溺水知識的普及、傳播防溺水的理念、加強(qiáng)個人自我保護(hù)意識以及政府的積極參與,我們才能夠切實(shí)有效地減少冬季溺水事故的發(fā)生,確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該將個人的安全與社會的發(fā)展緊密相連,積極參與到冬季防溺水的工作中來。只有這樣,我們才能真正做到安全過冬,享受幸福的生活。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇三
    江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。4月15日,石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡。
    聽了這么多的新聞,大家肯定會感覺到生命的重要性吧!其實(shí),生命很容易保護(hù),也很容易丟失,只要稍有不慎,就會丟掉。不過只要我們有預(yù)防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
    第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。
    第二:游泳時,要有大人的陪伴,絕對不能獨(dú)自下河游泳。
    第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。
    第四:下水前要做準(zhǔn)備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。
    第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
    生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r的大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。
    珍惜生命,預(yù)防溺水,這八個大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個人的生命。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇四
    隨著暑假的'到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。
    目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。
    江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。
    身邊,也許這些沉重的畫面時??梢?,就在我們身邊,悲劇正在上演著。
    當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?
    當(dāng)你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?
    當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?
    離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。
    溺水時可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。
    身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。
    在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時,也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
    生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。
    預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇五
    如何預(yù)防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全社會必須面對的問題。那么,你知道怎么寫防溺水安全教育總結(jié)嗎?下面給大家分享防溺水安全教育的。
    歡迎借鑒!
    夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
    所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
    老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全。
    日記。
    時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在我們千萬不可大意。
    我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
    同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
    安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
    進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
    水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
    這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
    第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
    第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
    第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
    第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
    第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時,一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
    我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。
    三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
    1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
    3、各班。
    黑板報(bào)。
    都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、懂得溺水相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
    2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的`習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
    教學(xué)準(zhǔn)備:收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。
    教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。
    教學(xué)過程:
    一、激情引入。
    1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。
    2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)。
    20xx年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    師:同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后,你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?BR>    小結(jié):生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
    今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
    二、新課教學(xué)。
    (一)溺水原因。
    1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。
    【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
    每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機(jī),令人痛心。
    2、根據(jù)學(xué)生交流,老師小結(jié),得出溺水原因。【出示多媒體】。
    (1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
    (2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
    (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    (4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
    師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo)。
    (二)致死原因。
    【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    (三)如何自救。
    學(xué)生討論并交流思考后回答:
    (2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
    (3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。
    三、總結(jié)。
    1、同學(xué)們生命只有一次,幸??鞓访恳惶臁OM@堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
    2、最后,送給同學(xué)們一首安全兒歌:
    小朋友,要牢記,安全課,為己好;
    聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;
    講安全,守規(guī)則,危險處,不要去;
    防事故,除隱患,講和諧,保平安;
    懂禮貌,愛學(xué)習(xí),幸福家,你我他;
    校園樹,安全花,結(jié)碩果,獻(xiàn)大家。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇七
    在冬季,由于水溫較低、天氣寒冷,大多數(shù)人往往不會選擇到水邊游泳或嬉戲。然而,即便在這種情況下,溺水事故仍不可避免。據(jù)統(tǒng)計(jì),在冬季發(fā)生的溺水意外比其他季節(jié)要更多。溺水不僅會造成生命威脅,而且也可能會導(dǎo)致永久性傷害。因此,了解防范方法、提高安全意識是必要的。
    第二段:分析冬季溺水事故的原因。
    冬季溺水事故的原因有很多。一方面,天氣寒冷,水溫低,人體進(jìn)入水中時會感到很冷,導(dǎo)致身體功能減弱。另一方面,一些人冬季會選擇到湖泊或河流邊上冰釣,由于并沒有準(zhǔn)備好防水衣物等必要裝備,意外跌入水中。此外,有些人會選擇溫泉浴場或游泳館游泳,但由于過度自信或忽視安全,不慎造成溺水事故。
    第三段:列舉防范措施。
    為了避免溺水事故的發(fā)生,在冬季,我們需要做好以下方面的準(zhǔn)備:
    1.不要在未受訓(xùn)練和專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行水上運(yùn)動。
    2.如果冬天去冰釣,必須攜帶防水衣物和生命救助器械,必須確保安全距離。
    3.溫泉浴場和游泳館游泳,必要的泳具和保護(hù)措施是必須的。
    4.冬季游泳條件較差,最好不要擅自嘗試游泳。
    5.當(dāng)你在湖泊或河流邊時,保持安全距離,遠(yuǎn)離江河、洩水管、懸崖、堤壩等危險區(qū)域。
    第四段:強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)安全意識和學(xué)習(xí)救援技能的重要性。
    在平時,我們不僅要加強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)救援技能也是非常必要的。例如,學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇和在緊急情況下的避難等知識,這些知識可以給我們帶來很大的幫助。同時,我們也要加強(qiáng)對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防,這樣才可以在危險情況發(fā)生時迅速做出反應(yīng)。
    第五段:總結(jié)。
    總之,在冬季,防范溺水發(fā)生xu更加重要。了解安全知識、提高防范意識、加強(qiáng)安全設(shè)備的準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)救援技能都是減少事故發(fā)生的重要途徑。通過這些措施,我們可以在遠(yuǎn)離危險和享受健康樂趣之間取得一個好的平衡。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇八
    隨著冬季的到來,水中活動忽然減少,但是要警惕的是冬季惡劣的天氣和水溫,給水上活動帶來了更多的風(fēng)險。為了避免冬季的溺水事故,我在這里分享一些防溺水冬季安全心得體會。
    首先,多了解溺水風(fēng)險。冬季溺水風(fēng)險相對較高,主要原因是水溫過低,體感冷度遠(yuǎn)高于實(shí)際溫度。在水中時間過長,人體受寒被迫維持體溫,最終導(dǎo)致體力透支和體溫下降,進(jìn)而引發(fā)溺水事故。因此,在決定進(jìn)行水上活動之前,一定要了解當(dāng)天的天氣和水溫情況,并根據(jù)實(shí)際情況來決定是否去游泳、沖浪或者其他水上活動。
    其次,合理穿著保暖。冬季水中活動一定要注意穿戴適當(dāng),保持身體的溫暖是防溺水的關(guān)鍵。不要選擇過于緊身的游泳衣,而應(yīng)該選擇適合自己的保暖性好的泳裝,或者考慮在泳裝外面穿一件保暖的衣物。同時,帶上一頂防寒帽,保護(hù)頭部和耳朵,以免受寒影響。在進(jìn)行長時間水上活動時,還可以穿戴專業(yè)的防寒服裝和裝備,確保身體能夠保持溫暖。
    第三,增強(qiáng)自我安全意識。冬季水上活動是需要一定技能和經(jīng)驗(yàn)的,沒有足夠的準(zhǔn)備和自信,是不應(yīng)該嘗試冬季水中活動的。一旦出現(xiàn)不適或者不安全的情況,應(yīng)該立即停止活動并回到岸上。在參加冬季水上活動前,最好參加相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高救援能力和自我防范意識,增強(qiáng)對危險情況的辨識能力,及時避免潛在的危險。
    第四,與他人結(jié)伴而行。在冬季水上活動中,與他人結(jié)伴并相互提醒是非常重要的。結(jié)伴而行可以及時發(fā)現(xiàn)對方的不適,互相援助和救助;同時,也可以通過互相的交流和提醒,更好地預(yù)防危險的發(fā)生。在選擇伙伴時,最好選擇有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并具備救生能力的人,以便在緊急情況下提供幫助。
    最后,積極參與冬季安全宣傳活動。冬季防溺水是一個全社會的任務(wù),每個人都應(yīng)該積極參與到冬季安全宣傳活動中去,提高社會公眾對防溺水的認(rèn)識和意識,加強(qiáng)溺水預(yù)防措施的宣傳和普及。只有全社會共同努力,才能夠有效地減少冬季溺水事故的發(fā)生,確保每個人的安全。
    總而言之,防溺水冬季安全心得體會主要是要多了解溺水風(fēng)險、合理穿戴保暖、增強(qiáng)自我安全意識、與他人結(jié)伴而行,并積極參與冬季安全宣傳活動。這些都是我們在冬季進(jìn)行水上活動時需要時刻牢記的,只有將安全意識貫穿于平時的生活中,才能夠保障自己和他人的安全。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇九
    今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
    俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。
    突然一個孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。
    這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
    同學(xué)們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。
    所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
    同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
    安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
    今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
    溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
    所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點(diǎn):
    一、不私自下水游泳。
    二、不到江河湖泊游泳。
    三、惡劣天氣不在外游泳。
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。
    學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
    各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。
    三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
    1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
    3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
    游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
    水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
    珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
    家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
    同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十
    隨著冬季氣溫的逐漸降低,人們的戶外活動也逐漸減少。然而,在冬季,水域依舊存在著一定的危險性。因?yàn)槎練鉁氐?,水溫低,?dāng)人們在游泳、冰上運(yùn)動等活動中不慎落水,很容易出現(xiàn)身體失溫、意識模糊等情況,最終導(dǎo)致溺水。因此,防范溺水的積極性和重要性不可小視,本文將從個人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),總結(jié)并分享一些防溺水的心得體會。
    第二段:認(rèn)識防溺水的危害。
    每年因溺水身亡的人數(shù)都不少,其事故原因一般為觀念淡薄、防范意識不強(qiáng)等。事發(fā)后,溺水者常常發(fā)生心跳停止、呼吸困難、大腦缺氧等現(xiàn)象,后果十分危險。很多人有水性,但不代表一定不會溺水,在水面上或水下,誤判水性常導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。因此,不管你是游泳達(dá)人還是初學(xué)者,都在必要時采取防溺水措施。
    第三段:防溺水的措施。
    首先,在水中游泳時,首先需要判斷自己所處水域的深度和流向的情況。最好選擇密閉的公共浴池或經(jīng)過管理的游泳場所。其次,在冬季,由于水溫較低,游泳時間應(yīng)該盡量縮短。同時不要強(qiáng)迫自己做一些超出水平的高難度動作,以免在不溫暖的水中失去力量。另外,在冬季如果要玩冰上運(yùn)動,應(yīng)該選擇經(jīng)過指導(dǎo)注意事項(xiàng),并且人員管理嚴(yán)格的冰場進(jìn)行。
    第四段:如何應(yīng)對突發(fā)情況。
    如果不幸落水,要盡快采取掙扎,讓自己吸收到盡可能多的氧氣,保住吸氧時間。在水中,很多人會出現(xiàn)恐懼、慌亂等情緒,但要冷靜下來,盡可能順應(yīng)水流方向,尋找最近的岸邊或游泳池邊等,緩慢慢游。在游泳池邊或岸邊,要拼命抓住救援的“救生圈”或其他附近工作人員提供的裝備,避免自己徹底沉沒,等待救援。
    第五段:總結(jié)。
    防范溺水是一項(xiàng)技能活動,需要我們理性看待水域,并且在進(jìn)行游泳、垂釣、玩水的同時,注意自我防范,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。想要真正防范溺水,除了理性判斷,還需要合理調(diào)配時間、水域和水上工具,不要盲目冒險,做到知道自己的水平、不貪圖刺激。最后,為了自己和他人的安全,做好防溺水的意識和準(zhǔn)備將有助于降低不發(fā)生溺水意外的概率。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十一
    溺水是一種常見而危險的意外事故,每年都有大量的人因溺水而喪生。為了提高公眾的安全意識并減少這類事故的發(fā)生,我觀看了一部關(guān)于溺水安全教育的專題片。通過觀看這部教育片,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性以及如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。以下是我的心得體會。
    首先,教育片通過生動的影像和真實(shí)的案例給我展示了溺水的危險性。在片中,有許多悲慘的溺水事故發(fā)生,讓我深刻認(rèn)識到溺水是多么的恐怖和不可預(yù)測。有的人因?yàn)椴簧髀渌?,秒速就被吞噬,無力掙扎,最終喪命于水中。有的人在游泳過程中突然痙攣,無法呼救,最終也不幸葬身于水底。這些畫面讓我驟然間明白了溺水事故的嚴(yán)重性和緊急性。
    其次,教育片通過具體的案例分析和生動的演示向我介紹了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。在片中,我了解到了一些重要的安全常識和游泳技巧。其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“不要單獨(dú)游泳”。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)槿绻粋€人獨(dú)自游泳,一旦遇到危險將無法及時尋求幫助。另外,我還了解到了正確使用救生圈、呼救和逃生的方法等等。這些知識和技巧對于避免溺水事故,保護(hù)自己和他人的生命安全至關(guān)重要。
    再者,教育片通過實(shí)際演示的方式提醒我要加強(qiáng)自己的技能和身體素質(zhì)。在片中,我看到了許多專業(yè)游泳教練和潛水員的訓(xùn)練過程。他們身姿矯健,游動如魚,不僅游得快,而且游得好。這給我很大的啟示,我意識到只有具備一定的游泳技能和良好的身體素質(zhì),才能更好地應(yīng)對意外情況。于是,我下定決心要加強(qiáng)自己的訓(xùn)練,增強(qiáng)游泳能力,做到游泳技能的專業(yè)和熟練。
    最后,教育片讓我明白了溺水安全是一個永不放松的教育話題。通過觀看這部片子,我深感教育的重要性和緊迫性。我們不能僅僅滿足于觀看一次教育片,而應(yīng)該將所學(xué)的安全知識和技巧應(yīng)用到實(shí)際中,時刻保持高度的警惕性。同時,我也認(rèn)識到了宣傳溺水安全的重要性,我們應(yīng)該通過各種途徑向更多的人傳播這些知識,從而減少溺水事故的發(fā)生。
    總之,通過觀看這部溺水安全教育片,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性,并學(xué)會了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。我將牢記教育片中的安全常識和技巧,不僅要加強(qiáng)自己的游泳能力,還要多次強(qiáng)化這些知識,使其深入人心。希望同樣觀看這部教育片的人們都能在面對溺水的危險時做出正確的判斷與應(yīng)對,保護(hù)好自己和他人的生命安全。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十二
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。
    三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
    1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
    3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
    防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的'設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十三
    尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
    酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠(yuǎn)處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫x,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是x同學(xué)。x當(dāng)時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當(dāng)中只有x會一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到x這么一說,兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?BR>    表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠(yuǎn),感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”x說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。
    眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,x早已不見蹤影;后來急忙打110報(bào)警,他們的'父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實(shí);而x雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
    就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命,預(yù)防溺水”廣告語宣傳、擴(kuò)大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會熱愛生命同時也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠(yuǎn)離危險,健康成長!
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十四
    夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,就成了很多人的選擇!
    游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
    水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
    珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十五
    水是天底下最溫順的物體了,她也特別的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來又是那么的.溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣燥熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
    河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚摯友。河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不肯定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時間里,就發(fā)生溺水事務(wù)十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十六
    尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    為了做好對中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,降低傷亡事故的發(fā)生率,促進(jìn)青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自19xx年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。
    生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項(xiàng)全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個世界上永遠(yuǎn)地消失。
    專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強(qiáng)安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識,提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時希望大家在學(xué)習(xí)安全常識的同時,注意做到以下要求:
    一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。
    課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當(dāng)?shù)挠螒?,不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護(hù)欄玩?;蛱街碜酉蛳聫埻?。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的'假條帶孩子離校。
    大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動,在體育老師的指導(dǎo)下,正確使用體育器材或參加運(yùn)動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運(yùn)動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
    二、注意交通安全。放學(xué)后以班級為單位站好路隊(duì),由班主任護(hù)送離校后,在路隊(duì)長的帶領(lǐng)下,在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側(cè)行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊(duì)到指定地點(diǎn)后才能解散。同學(xué)們要請家長在指定地點(diǎn)接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué),上車下車不擁擠,站穩(wěn)扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。
    三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不吃過了保質(zhì)期的食品,不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。
    四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不能在qq群中結(jié)交不良朋友,傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場所,避免受到不良侵害。
    五、注意心理安全。學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài),遇事講謙讓,同學(xué)有困難,大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力,發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點(diǎn)小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學(xué)帶來傷害。
    我們還要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座,不要用濕布擦電器,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識,不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施,嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園,以免發(fā)生火災(zāi)。
    老師們,同學(xué)們,讓我們做平安家庭的維護(hù)者,做平安校園的建設(shè)者,普及安全知識,確保生命安全,與幸福結(jié)伴,與平安同行!
    冬季防溺水安全教育心得體會篇十七
    溺水是造成人員傷亡的重要原因之一,特別是在夏季,許多人都選擇水上活動來消暑。然而,對于許多人來說,他們對溺水的危險性和遇到溺水時的正確應(yīng)對方式并不清楚。為了提高公眾的安全意識,我觀看了一部關(guān)于溺水安全的教育片,深感受益匪淺。
    首先,教育片詳盡地介紹了溺水的定義和危險性。教育片中通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)和事例,告訴觀眾溺水是怎樣一種極其危險的情況,溺水事故不僅僅發(fā)生在游泳池或海邊,許多人在日常生活中也可能遭遇溺水。這段的內(nèi)容讓我意識到我在平時可能忽視了很多潛在的危險,因此更加重視了個人的安全意識。通過了解溺水的危險性,我也更加愿意從個人行為入手,做好自我保護(hù),確保自己和身邊的人能夠遠(yuǎn)離溺水的危險。
    其次,教育片強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水事故的重要性。在片中,教育片通過介紹應(yīng)對溺水事故的準(zhǔn)則和技巧,如維持冷靜、使用救生設(shè)備等,使觀眾明白了預(yù)防溺水事故的重要性。教育片提出的“防溺水,重常識”的理念,讓我意識到平時的一些簡單舉措就可以有效地避免溺水事故的發(fā)生。同時,教育片通過一些實(shí)用的案例,告訴觀眾應(yīng)怎樣識別和避開潛在的危險區(qū)域,讓觀眾具備了判斷和預(yù)防溺水事故的能力。
    此外,教育片還解釋了在真實(shí)情況下遇到溺水時應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對。教育片通過講解各種不同類型的溺水情況,告訴觀眾在遇到溺水時應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。這里,我學(xué)到了一些實(shí)用的技巧,如運(yùn)用簡單的道具救人、呼救和急救等,這些知識可以讓我在關(guān)鍵時刻能夠冷靜應(yīng)對,有效地保護(hù)自己和他人的生命安全。
    最后,教育片重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了溺水安全教育的重要性。教育片中提到,溺水事故的發(fā)生主要是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在遇到危險時沒有及時采取相應(yīng)的措施。因此,教育片著重強(qiáng)調(diào),只有通過不斷地溺水安全教育,提高公眾的安全意識和自我保護(hù)能力,才能真正減少溺水事故的發(fā)生。這段內(nèi)容讓我感受到了社會責(zé)任的重要性,也讓我決心將所學(xué)的溺水安全知識傳播給身邊的人,提高他們的安全意識。
    總之,觀看溺水安全教育片給我留下了深刻的印象。通過教育片的學(xué)習(xí),我了解到了溺水事故的危險性和應(yīng)對方式。教育片深入貼近生活實(shí)際,通過豐富的案例和生動的圖像,將安全知識傳遞給觀眾。我認(rèn)為,通過廣泛宣傳和普及溺水安全教育,提高公眾的安全意識和自我保護(hù)能力,才能夠真正減少溺水事故的發(fā)生。因此,我將會積極參與并推廣溺水安全教育活動,以減少溺水事故造成的傷亡。