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特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇一
今年的5月18日是第24次全國助殘日，大石橋市殘聯(lián)結(jié)合本地情況，把5月份拓展為助殘月，今年已是大石橋市殘聯(lián)第3個助殘月。大石橋市殘聯(lián)制定了助殘月活動方案，結(jié)合今年全國助殘日活動主題“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”開展了豐富多彩的助殘活動，讓殘疾人切切實實得到幫助。
1.關(guān)愛殘疾兒童。5月14日上午，大石橋市殘聯(lián)和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會(以下簡稱關(guān)工委)走訪慰問大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院的殘疾兒童。大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會主任王有儒、常務(wù)副主任石恩揚(yáng)、副主任聶成學(xué)、楊樹先、李家豐、肖洪賀、李克大、關(guān)工委副主任兼秘書長王家維以及大石橋市老干部局局長、關(guān)工委副主任周波先后到大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院看望殘疾兒童、少年，詳細(xì)詢問了孩子們的生活學(xué)習(xí)情況，鼓勵孩子們在老師的悉心照顧下努力學(xué)習(xí)，克服殘疾帶來的不便，自強(qiáng)不息，長大后成為對社會有用的人，為祖國做貢獻(xiàn)。大石橋市殘聯(lián)和關(guān)工委不僅把節(jié)日的問候帶給了殘疾孩子，同時，還分別給特殊教育學(xué)校和兒童福利院10000元人民幣，用來改善教學(xué)設(shè)施，提高孩子們的生活質(zhì)量。
2.志愿者助殘。大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會的助殘志愿者積極行動起來，開展志愿助殘活動。5月14日下午，大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者與來自大石橋市紅十字會的助殘志愿者一行5人，到大石橋市金橋管理區(qū)后砬山村、金屯村、杏樹村、孫菜園村、李屯村、岳州村、道士村、東窯村、鐵西社區(qū)分別走訪慰問了18個特困殘疾人家庭，每戶分別贈送一條毛毯，一桶大豆油。
同行的助殘志愿者王惠平，是營口銀行的一名工作人員，在道士屯村的佟國強(qiáng)、東窯村的戰(zhàn)興雙和曹長庫家，看到這三個殘疾人家庭生活十分不易，在毛毯和豆油之外，王惠平又分別給這三個殘疾人家庭每家200元人民幣。助殘志愿者的愛心善舉令殘疾人兄弟分外感動。
5月24日，大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者一行8人，來到大石橋市金橋管理區(qū)金屯村，對村里11戶特困殘疾人戶走訪慰問。每戶殘疾人戶分別得到2袋米、2袋面(分別20斤裝)、1桶大豆油，此外，還分別給500元慰問金，用于購買端午節(jié)的雞蛋、粽子等傳統(tǒng)食品。這些生活必需品和現(xiàn)金讓這些特困殘疾人家庭感到分外欣喜，感激之情溢于言表。今年64歲的馬升翔，下肢殘疾，腰部直不起來，行動十分不便，靠老母親照顧，老母親今年已經(jīng)91歲了，生活非常不易。在傳統(tǒng)節(jié)日端午佳節(jié)即將到來之時，助殘志愿者的愛心捐助讓困頓中的老人感動不已。
此次愛心走訪活動的愛心善款皆來自于大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會的助殘志愿者，參與此次活動的志愿者共28名，共捐資13100元，最多的捐贈3000元，其余2000元、500元、300元、200元不等。在此次愛心助殘行動中，還有一位特別的助殘志愿者，他來自大石橋市建一鎮(zhèn)大覺禪寺的住持明本，明本師父的俗家就在金橋管理區(qū)金屯村。他個人捐贈了2袋米、3袋面(分別是50斤裝)、10桶油。
3.圓夢出行。大石橋市72名缺肢殘疾人在助殘月期間圓了自己的行走夢，適配上了適合自己的假肢和矯形器，共80例。5月xx日，來自大石橋市城鄉(xiāng)的72名缺肢殘疾人齊聚大石橋市殘聯(lián)，由省殘聯(lián)輔助器具中心假肢裝配站的技師們?yōu)樗麄冞M(jìn)行假肢和矯形器適配。經(jīng)過一整天的努力工作，以他們精湛的技術(shù)，為72名殘疾人適配上了80例假肢和矯形器，真正地圓了這些缺肢殘疾人的行走夢。另外，還為10名殘疾人免費(fèi)維修了假肢。
在假肢適配期間，大石橋市政府副市長于洪波親臨假肢適配現(xiàn)場，看望前來適配假肢的殘疾以及省假肢裝配站的技師，與大家親切交談，詳細(xì)詢問了輔助器具的使用情況，對省假肢裝配站的技師表示感謝，并祝愿所有的殘疾人朋友在適配上適合自己的輔助器具后能夠融入生活，共同實現(xiàn)美好的中國夢。
4.助腦癱兒童康復(fù)。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)為市內(nèi)12名在營口市殘疾人康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的0—6周歲殘疾兒童提供交通補(bǔ)貼和伙食補(bǔ)助，每人600元，共計7200元。交通和伙食補(bǔ)助給每個殘疾兒童家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓殘疾兒童家長能夠更輕松地照顧、陪伴孩子，安心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，盡快取得成效，讓這些殘疾兒童早日康復(fù)，圓夢行走。
5.走訪慰問殘疾人托養(yǎng)中心。5月21日下午，大石橋市委副書記劉國新帶領(lǐng)大石橋市總工會、大石橋市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志到大石橋市殘疾人托養(yǎng)中心(以下簡稱殘疾人托養(yǎng)中心)走訪慰問。
5月21日下午兩點，剛剛出差歸來的大石橋市委副書記劉國新來到殘疾人托養(yǎng)中心看望托養(yǎng)在那里的57名殘疾人。劉國新副書記首先看望了在殘疾人托養(yǎng)中心院子里休閑聊天的殘疾人養(yǎng)員，隨后，劉書記聽取了殘疾人托養(yǎng)中心管理人員的工作匯報，劉書記鼓勵全體工作人員在現(xiàn)有條件下積極努力，關(guān)心愛護(hù)殘疾人，照顧好托管殘疾人的生活，讓他們沒有后顧之憂，讓殘疾人生活得得安逸，舒適，給他們一個溫暖的家，創(chuàng)造條件讓殘疾人共享美好生活。在此次慰問活動中，劉國新副書記和大石橋市殘聯(lián)給殘疾人托養(yǎng)中心帶去了護(hù)理床、高靠背輪椅、四角手杖、助行器、腋拐等各類輔助器具共48件，還送去了5000元慰問金，大石橋市總工會助殘志愿者也給托養(yǎng)中心送去了5000元慰問金。
大石橋市總工會副主席、大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會副會長唐靜、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉、大石橋市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部書記孫立金陪同走訪。
6.關(guān)心敬老院生活。大石橋市共有鋼都、旗口、湯池3個中心敬老院，敬老院里長年生活的老人中有一部分是老殘一體的殘疾人，大石橋市殘聯(lián)在全國助殘日期間，分別為3個區(qū)域中心敬老院送去了米、面、油等生活必需品。
7.民間文藝進(jìn)校園。5月20日上午，大石橋市殘聯(lián)民間工藝進(jìn)校園活動成果展示在大石橋市特殊教育學(xué)校舉行。大石橋市殘聯(lián)于2012年成立民間工藝培訓(xùn)中心，免費(fèi)為殘疾人培訓(xùn)剪紙、繩藝、葫蘆烙畫、麥稈畫等民間工藝，同時讓民間工藝這門古老的技藝得到傳承。2013年4月，民間工藝培訓(xùn)走進(jìn)大石橋市特殊教育學(xué)校，為特殊教育學(xué)校的殘疾孩子免費(fèi)提供剪紙、繩藝等民間工藝培訓(xùn)。經(jīng)過一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)在，已經(jīng)有13名聽力、言語殘疾孩子初步掌握了剪紙、繩藝等技藝，并且可以獨立設(shè)計制作藝術(shù)作品。
此次民間工藝進(jìn)校園活動得到了營口市文聯(lián)、營口市民間文藝家協(xié)會、大石橋市政協(xié)、大石橋市文聯(lián)、大石橋市文廣局、大石橋市教育局等單位和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。營口市文聯(lián)主席韓瑞祥、營口市民間文藝家協(xié)會主席傅巍、大石橋市文聯(lián)主席顧寶金、大石橋市文廣局局長欒守壯、副局長明廣文、大石橋市教育局副局長叢素娥、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉等領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加了活動。營口市民間文藝家協(xié)會的著名剪紙藝術(shù)家靳雪芬現(xiàn)場獻(xiàn)藝，給殘疾孩子們上了一場生動、寶貴的剪紙課，讓孩子們受益匪淺，博得了陣陣掌聲。授人以漁，大石橋市殘聯(lián)立足于全心全意服務(wù)殘疾人，為殘疾人提供民間工藝培訓(xùn)，致力于打造文化產(chǎn)業(yè)，為殘疾孩子畢業(yè)后獨辟一條就業(yè)渠道，自食其力，共同實現(xiàn)美好中國夢不斷努力創(chuàng)新工作機(jī)制。
8.扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)致富。大石橋市殘聯(lián)以全國助殘日活動為契機(jī)，在助殘月期間共扶持75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，根據(jù)需要，給殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人購買創(chuàng)業(yè)設(shè)備，助力殘疾人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想。大石橋市殘聯(lián)自2014年春節(jié)后，黨組書記、理事長任宏偉帶領(lǐng)教就部和就業(yè)辦的同志開展了大量走訪調(diào)研活動，走遍了全市18個鎮(zhèn)區(qū)，最后確定了75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，共出資50萬元創(chuàng)業(yè)資金，購買設(shè)備，助力殘疾人的創(chuàng)業(yè)致富夢。這75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人涉及到種植、養(yǎng)殖、加工、電氣焊、維修部、修鞋、復(fù)印部、餐飲等。目前，全市75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的扶持設(shè)備已全部發(fā)放到位，殘疾人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想越來越清晰可見。
9.在全國助殘日期間，大石橋市殘聯(lián)給大石橋市陸合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)?？婆鋫淞?0萬元的康復(fù)器材，助力大石橋市殘疾人康復(fù)事業(yè)。
10.上門辦證。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)組宣部的工作人員分別到周家鎮(zhèn)、黃土嶺鎮(zhèn)、金橋管理區(qū)等為6名癱瘓臥床的殘疾人上門辦證，以解這些殘疾人行動不便，長途跋涉之憂。
11.讓殘疾人安居。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)為周家鎮(zhèn)和湯池鎮(zhèn)兩名特困危房的殘疾人建了彩板房，讓他們實現(xiàn)安居夢。
大石橋市殘聯(lián)助殘月關(guān)愛殘疾人活動按活動方案圓滿完成，但是，助殘行動將永遠(yuǎn)繼續(xù)，殘疾人工作者永遠(yuǎn)在路上。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇二
今年5月xx日是第xx次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，開展了活動，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，開展好“助殘日”活動。2008年，我國將舉辦第29屆奧運(yùn)會和第13屆殘奧會。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會、殘奧會”的要求。成功舉辦2008年殘奧會，是我國向國際社會作出的鄭重承諾。
二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地宣傳報道。內(nèi)容有：第xx次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
三、通過充分動員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動，普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù);以中隊或小隊為單位，通過組織助殘小隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實有效的助殘活動，如組織主題班會，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運(yùn)動員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅的先進(jìn)事跡，激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇三
這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的`生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。
12月3日星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒拥淖詈螅瑓⑴c活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3日國際殘疾人日之際，本著“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的目的，我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動，為國際殘疾人日做了一次宣傳活動，同時也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人，奉獻(xiàn)愛心，并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動持續(xù)近兩個小時，愛心社全體成員出動，通過向路過的大學(xué)生宣傳國際殘疾人日，還發(fā)放便利簽，讓他們寫下對殘疾人的祝福或者是鼓勵。最后針對社會上的殘疾現(xiàn)象，讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中，我們該怎么平等對待他們，怎么幫助他們?BR> 總體來說，這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中，大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的口號，都愿意駐足，寫下自己的心愿，談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板，到最后結(jié)束時都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵，可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇四
在“全國助殘日”到來之際，xx幼兒園于x月x日開展了“關(guān)愛殘疾人，從我做起”的主題教育活動，培養(yǎng)幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。
活動中，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻、模擬體驗等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義，并向老師家長發(fā)出了關(guān)愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗各種肢體與器官殘疾等方式，親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。同時，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅韌的`意志、以及在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過開展這樣的活動，樹立幼兒“人人平等”意識，學(xué)會在生活中關(guān)愛弱勢群體，用自己的實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇五
5月xx日是第xx個法定“全國助殘日”，為更好落實《平度市委平度市人民政府關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,根據(jù)平度教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“愛心助殘”活動的通知》要求，我校開展了“愛心助殘”活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”
二、活動對象。
全校在校學(xué)生。
三、活動意義。
圍繞第xx個“全國助殘日”，組織和開展好“愛心助殘”活動，對加強(qiáng)學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育，激勵殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，努力培育扶殘助殘風(fēng)尚，提高全民助殘意識，營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會風(fēng)尚，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境具有重要意義。
四、主要活動內(nèi)容。
1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動。一是利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展宣傳活動，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國旗儀式，對廣大師生進(jìn)行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實事;三是在校園內(nèi)懸掛第二十次“全國助殘日”宣傳標(biāo)語，營造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。
2.開展主題班會活動。學(xué)校以各班級為單位組織了一次主題班會，在師生中開展了“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動。
4.做好調(diào)查摸底工作。學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)未入學(xué)殘疾少年的進(jìn)行調(diào)查摸底工作，并采取切實措施讓殘疾少年在本校隨班就讀，確保殘疾少年能夠接受義務(wù)教育。
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識清楚了自己的位置，也學(xué)到了不少的知識，公司組織這次培訓(xùn)花了很大的人力物力，足以見到公司對我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機(jī)會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。
這次培訓(xùn)很全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到財務(wù)知識，商業(yè)禮儀。從這次培訓(xùn)老師身上我學(xué)到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣龋硪环矫嬉布铀倭宋覀兊某砷L。
一個沒有共同目標(biāo)的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達(dá)和困難的時候始終一條心的?？偠灾粋€好的團(tuán)隊是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊是幸運(yùn)的。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我準(zhǔn)備的不好，所以機(jī)會沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務(wù)實精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。
我作為來公司后一直不上不下的一個，這都是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。
來這里之后領(lǐng)導(dǎo)給予我很多關(guān)心，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負(fù)了誰，我最對不起的是自己。準(zhǔn)備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計劃而不去實施，有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會，希望下個機(jī)會自己能把握住。
當(dāng)一個人遇到困境的時候，才是真正考驗這個人品質(zhì)的時候，困境中勇敢，堅強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔(dān)起應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任，樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對自己要求嚴(yán)一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生!
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇六
今年“助殘日”的活動主題是：保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會根據(jù)上級關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定計劃，做好助殘日活動。
五、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，深受感動，都學(xué)會了置身處地的為他人著想，都更有愛心了，都能積極幫助身邊殘疾的同學(xué)六(1)班的趙盼同學(xué)由于患了先天性的疾病，嚴(yán)重殘疾，行走、說話、洗漱等動作都十分不協(xié)調(diào)，只能勉強(qiáng)地進(jìn)行生活自理但我校學(xué)生沒有人嘲笑、譏諷他，都向他伸出了援助之手。
讓我們攜起手來，關(guān)心和幫助殘疾人。讓我們的社會變的更加美好溫馨。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇七
今年是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，根據(jù)**區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開展第二十六次‘全國助殘日’活動的通知”，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確?；顒幼龅接杏媱?，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義，作用到位，給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會。
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。
三、活動開展有序，作用顯著。
我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇八
今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時上報學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù)；三是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的`殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇九
5月9日是全國第xx次“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機(jī)開展了“社會關(guān)愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的雙向服務(wù)活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展；鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費(fèi)為殘疾人講解維權(quán)知識，如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益；市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費(fèi)為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下，5月6日，我鎮(zhèn)8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，鎮(zhèn)直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問題。
今后，要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和助殘日主題，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，將大力開展扶殘助殘，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動日常化，根據(jù)殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
一、活動宗旨。
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
三、活動目的。
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程。
xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達(dá)活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十一
在第24個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第24個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第24次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的.學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第24個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十二
今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十三
今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第24次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排。
接到上級開展助殘日活動通知后，我校召開了會議，對開展第24次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、廣泛開展宣傳活動，營造助殘氛圍。
5月12日，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會，營造了良好的校園輿論氛圍。
在師生中開展了愛心助殘捐款活動，號召全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十四
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將殘疾人工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
二、認(rèn)真開展殘疾人工作。
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補(bǔ)助申請、自強(qiáng)助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費(fèi)供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度。
社區(qū)通過抓契機(jī)促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機(jī)，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進(jìn)一步做好殘疾人工作，不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十五
一、活動意義：
xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動目的：
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動安排：
1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊捐款。
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)、活動場地。
xxx、xxx、xx老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。
xxx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時播放《愛的奉獻(xiàn)》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號。
1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
xxx小學(xué)少先大隊部。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十六
今年的5月___日是我國第___次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的`主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
三、活動開展有序，效果顯著。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇一
今年的5月18日是第24次全國助殘日，大石橋市殘聯(lián)結(jié)合本地情況，把5月份拓展為助殘月，今年已是大石橋市殘聯(lián)第3個助殘月。大石橋市殘聯(lián)制定了助殘月活動方案，結(jié)合今年全國助殘日活動主題“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”開展了豐富多彩的助殘活動，讓殘疾人切切實實得到幫助。
1.關(guān)愛殘疾兒童。5月14日上午，大石橋市殘聯(lián)和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會(以下簡稱關(guān)工委)走訪慰問大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院的殘疾兒童。大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會主任王有儒、常務(wù)副主任石恩揚(yáng)、副主任聶成學(xué)、楊樹先、李家豐、肖洪賀、李克大、關(guān)工委副主任兼秘書長王家維以及大石橋市老干部局局長、關(guān)工委副主任周波先后到大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院看望殘疾兒童、少年，詳細(xì)詢問了孩子們的生活學(xué)習(xí)情況，鼓勵孩子們在老師的悉心照顧下努力學(xué)習(xí)，克服殘疾帶來的不便，自強(qiáng)不息，長大后成為對社會有用的人，為祖國做貢獻(xiàn)。大石橋市殘聯(lián)和關(guān)工委不僅把節(jié)日的問候帶給了殘疾孩子，同時，還分別給特殊教育學(xué)校和兒童福利院10000元人民幣，用來改善教學(xué)設(shè)施，提高孩子們的生活質(zhì)量。
2.志愿者助殘。大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會的助殘志愿者積極行動起來，開展志愿助殘活動。5月14日下午，大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者與來自大石橋市紅十字會的助殘志愿者一行5人，到大石橋市金橋管理區(qū)后砬山村、金屯村、杏樹村、孫菜園村、李屯村、岳州村、道士村、東窯村、鐵西社區(qū)分別走訪慰問了18個特困殘疾人家庭，每戶分別贈送一條毛毯，一桶大豆油。
同行的助殘志愿者王惠平，是營口銀行的一名工作人員，在道士屯村的佟國強(qiáng)、東窯村的戰(zhàn)興雙和曹長庫家，看到這三個殘疾人家庭生活十分不易，在毛毯和豆油之外，王惠平又分別給這三個殘疾人家庭每家200元人民幣。助殘志愿者的愛心善舉令殘疾人兄弟分外感動。
5月24日，大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者一行8人，來到大石橋市金橋管理區(qū)金屯村，對村里11戶特困殘疾人戶走訪慰問。每戶殘疾人戶分別得到2袋米、2袋面(分別20斤裝)、1桶大豆油，此外，還分別給500元慰問金，用于購買端午節(jié)的雞蛋、粽子等傳統(tǒng)食品。這些生活必需品和現(xiàn)金讓這些特困殘疾人家庭感到分外欣喜，感激之情溢于言表。今年64歲的馬升翔，下肢殘疾，腰部直不起來，行動十分不便，靠老母親照顧，老母親今年已經(jīng)91歲了，生活非常不易。在傳統(tǒng)節(jié)日端午佳節(jié)即將到來之時，助殘志愿者的愛心捐助讓困頓中的老人感動不已。
此次愛心走訪活動的愛心善款皆來自于大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會的助殘志愿者，參與此次活動的志愿者共28名，共捐資13100元，最多的捐贈3000元，其余2000元、500元、300元、200元不等。在此次愛心助殘行動中，還有一位特別的助殘志愿者，他來自大石橋市建一鎮(zhèn)大覺禪寺的住持明本，明本師父的俗家就在金橋管理區(qū)金屯村。他個人捐贈了2袋米、3袋面(分別是50斤裝)、10桶油。
3.圓夢出行。大石橋市72名缺肢殘疾人在助殘月期間圓了自己的行走夢，適配上了適合自己的假肢和矯形器，共80例。5月xx日，來自大石橋市城鄉(xiāng)的72名缺肢殘疾人齊聚大石橋市殘聯(lián)，由省殘聯(lián)輔助器具中心假肢裝配站的技師們?yōu)樗麄冞M(jìn)行假肢和矯形器適配。經(jīng)過一整天的努力工作，以他們精湛的技術(shù)，為72名殘疾人適配上了80例假肢和矯形器，真正地圓了這些缺肢殘疾人的行走夢。另外，還為10名殘疾人免費(fèi)維修了假肢。
在假肢適配期間，大石橋市政府副市長于洪波親臨假肢適配現(xiàn)場，看望前來適配假肢的殘疾以及省假肢裝配站的技師，與大家親切交談，詳細(xì)詢問了輔助器具的使用情況，對省假肢裝配站的技師表示感謝，并祝愿所有的殘疾人朋友在適配上適合自己的輔助器具后能夠融入生活，共同實現(xiàn)美好的中國夢。
4.助腦癱兒童康復(fù)。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)為市內(nèi)12名在營口市殘疾人康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的0—6周歲殘疾兒童提供交通補(bǔ)貼和伙食補(bǔ)助，每人600元，共計7200元。交通和伙食補(bǔ)助給每個殘疾兒童家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓殘疾兒童家長能夠更輕松地照顧、陪伴孩子，安心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，盡快取得成效，讓這些殘疾兒童早日康復(fù)，圓夢行走。
5.走訪慰問殘疾人托養(yǎng)中心。5月21日下午，大石橋市委副書記劉國新帶領(lǐng)大石橋市總工會、大石橋市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志到大石橋市殘疾人托養(yǎng)中心(以下簡稱殘疾人托養(yǎng)中心)走訪慰問。
5月21日下午兩點，剛剛出差歸來的大石橋市委副書記劉國新來到殘疾人托養(yǎng)中心看望托養(yǎng)在那里的57名殘疾人。劉國新副書記首先看望了在殘疾人托養(yǎng)中心院子里休閑聊天的殘疾人養(yǎng)員，隨后，劉書記聽取了殘疾人托養(yǎng)中心管理人員的工作匯報，劉書記鼓勵全體工作人員在現(xiàn)有條件下積極努力，關(guān)心愛護(hù)殘疾人，照顧好托管殘疾人的生活，讓他們沒有后顧之憂，讓殘疾人生活得得安逸，舒適，給他們一個溫暖的家，創(chuàng)造條件讓殘疾人共享美好生活。在此次慰問活動中，劉國新副書記和大石橋市殘聯(lián)給殘疾人托養(yǎng)中心帶去了護(hù)理床、高靠背輪椅、四角手杖、助行器、腋拐等各類輔助器具共48件，還送去了5000元慰問金，大石橋市總工會助殘志愿者也給托養(yǎng)中心送去了5000元慰問金。
大石橋市總工會副主席、大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會副會長唐靜、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉、大石橋市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部書記孫立金陪同走訪。
6.關(guān)心敬老院生活。大石橋市共有鋼都、旗口、湯池3個中心敬老院，敬老院里長年生活的老人中有一部分是老殘一體的殘疾人，大石橋市殘聯(lián)在全國助殘日期間，分別為3個區(qū)域中心敬老院送去了米、面、油等生活必需品。
7.民間文藝進(jìn)校園。5月20日上午，大石橋市殘聯(lián)民間工藝進(jìn)校園活動成果展示在大石橋市特殊教育學(xué)校舉行。大石橋市殘聯(lián)于2012年成立民間工藝培訓(xùn)中心，免費(fèi)為殘疾人培訓(xùn)剪紙、繩藝、葫蘆烙畫、麥稈畫等民間工藝，同時讓民間工藝這門古老的技藝得到傳承。2013年4月，民間工藝培訓(xùn)走進(jìn)大石橋市特殊教育學(xué)校，為特殊教育學(xué)校的殘疾孩子免費(fèi)提供剪紙、繩藝等民間工藝培訓(xùn)。經(jīng)過一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)在，已經(jīng)有13名聽力、言語殘疾孩子初步掌握了剪紙、繩藝等技藝，并且可以獨立設(shè)計制作藝術(shù)作品。
此次民間工藝進(jìn)校園活動得到了營口市文聯(lián)、營口市民間文藝家協(xié)會、大石橋市政協(xié)、大石橋市文聯(lián)、大石橋市文廣局、大石橋市教育局等單位和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。營口市文聯(lián)主席韓瑞祥、營口市民間文藝家協(xié)會主席傅巍、大石橋市文聯(lián)主席顧寶金、大石橋市文廣局局長欒守壯、副局長明廣文、大石橋市教育局副局長叢素娥、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉等領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加了活動。營口市民間文藝家協(xié)會的著名剪紙藝術(shù)家靳雪芬現(xiàn)場獻(xiàn)藝，給殘疾孩子們上了一場生動、寶貴的剪紙課，讓孩子們受益匪淺，博得了陣陣掌聲。授人以漁，大石橋市殘聯(lián)立足于全心全意服務(wù)殘疾人，為殘疾人提供民間工藝培訓(xùn)，致力于打造文化產(chǎn)業(yè)，為殘疾孩子畢業(yè)后獨辟一條就業(yè)渠道，自食其力，共同實現(xiàn)美好中國夢不斷努力創(chuàng)新工作機(jī)制。
8.扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)致富。大石橋市殘聯(lián)以全國助殘日活動為契機(jī)，在助殘月期間共扶持75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，根據(jù)需要，給殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人購買創(chuàng)業(yè)設(shè)備，助力殘疾人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想。大石橋市殘聯(lián)自2014年春節(jié)后，黨組書記、理事長任宏偉帶領(lǐng)教就部和就業(yè)辦的同志開展了大量走訪調(diào)研活動，走遍了全市18個鎮(zhèn)區(qū)，最后確定了75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，共出資50萬元創(chuàng)業(yè)資金，購買設(shè)備，助力殘疾人的創(chuàng)業(yè)致富夢。這75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人涉及到種植、養(yǎng)殖、加工、電氣焊、維修部、修鞋、復(fù)印部、餐飲等。目前，全市75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的扶持設(shè)備已全部發(fā)放到位，殘疾人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想越來越清晰可見。
9.在全國助殘日期間，大石橋市殘聯(lián)給大石橋市陸合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)?？婆鋫淞?0萬元的康復(fù)器材，助力大石橋市殘疾人康復(fù)事業(yè)。
10.上門辦證。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)組宣部的工作人員分別到周家鎮(zhèn)、黃土嶺鎮(zhèn)、金橋管理區(qū)等為6名癱瘓臥床的殘疾人上門辦證，以解這些殘疾人行動不便，長途跋涉之憂。
11.讓殘疾人安居。在助殘月期間，大石橋市殘聯(lián)為周家鎮(zhèn)和湯池鎮(zhèn)兩名特困危房的殘疾人建了彩板房，讓他們實現(xiàn)安居夢。
大石橋市殘聯(lián)助殘月關(guān)愛殘疾人活動按活動方案圓滿完成，但是，助殘行動將永遠(yuǎn)繼續(xù)，殘疾人工作者永遠(yuǎn)在路上。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇二
今年5月xx日是第xx次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，開展了活動，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，開展好“助殘日”活動。2008年，我國將舉辦第29屆奧運(yùn)會和第13屆殘奧會。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會、殘奧會”的要求。成功舉辦2008年殘奧會，是我國向國際社會作出的鄭重承諾。
二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地宣傳報道。內(nèi)容有：第xx次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
三、通過充分動員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動，普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù);以中隊或小隊為單位，通過組織助殘小隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實有效的助殘活動，如組織主題班會，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運(yùn)動員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅的先進(jìn)事跡，激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇三
這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的`生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。
12月3日星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒拥淖詈螅瑓⑴c活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3日國際殘疾人日之際，本著“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的目的，我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動，為國際殘疾人日做了一次宣傳活動，同時也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人，奉獻(xiàn)愛心，并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動持續(xù)近兩個小時，愛心社全體成員出動，通過向路過的大學(xué)生宣傳國際殘疾人日，還發(fā)放便利簽，讓他們寫下對殘疾人的祝福或者是鼓勵。最后針對社會上的殘疾現(xiàn)象，讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中，我們該怎么平等對待他們，怎么幫助他們?BR> 總體來說，這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中，大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的口號，都愿意駐足，寫下自己的心愿，談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板，到最后結(jié)束時都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵，可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇四
在“全國助殘日”到來之際，xx幼兒園于x月x日開展了“關(guān)愛殘疾人，從我做起”的主題教育活動，培養(yǎng)幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。
活動中，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻、模擬體驗等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義，并向老師家長發(fā)出了關(guān)愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗各種肢體與器官殘疾等方式，親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。同時，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅韌的`意志、以及在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過開展這樣的活動，樹立幼兒“人人平等”意識，學(xué)會在生活中關(guān)愛弱勢群體，用自己的實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇五
5月xx日是第xx個法定“全國助殘日”，為更好落實《平度市委平度市人民政府關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,根據(jù)平度教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“愛心助殘”活動的通知》要求，我校開展了“愛心助殘”活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”
二、活動對象。
全校在校學(xué)生。
三、活動意義。
圍繞第xx個“全國助殘日”，組織和開展好“愛心助殘”活動，對加強(qiáng)學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育，激勵殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，努力培育扶殘助殘風(fēng)尚，提高全民助殘意識，營造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會風(fēng)尚，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境具有重要意義。
四、主要活動內(nèi)容。
1.開展愛心助殘扶殘宣傳活動。一是利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展宣傳活動，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)。二是利用升國旗儀式，對廣大師生進(jìn)行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實事;三是在校園內(nèi)懸掛第二十次“全國助殘日”宣傳標(biāo)語，營造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。
2.開展主題班會活動。學(xué)校以各班級為單位組織了一次主題班會，在師生中開展了“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動。
4.做好調(diào)查摸底工作。學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)未入學(xué)殘疾少年的進(jìn)行調(diào)查摸底工作，并采取切實措施讓殘疾少年在本校隨班就讀，確保殘疾少年能夠接受義務(wù)教育。
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識清楚了自己的位置，也學(xué)到了不少的知識，公司組織這次培訓(xùn)花了很大的人力物力，足以見到公司對我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機(jī)會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。
這次培訓(xùn)很全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到財務(wù)知識，商業(yè)禮儀。從這次培訓(xùn)老師身上我學(xué)到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣龋硪环矫嬉布铀倭宋覀兊某砷L。
一個沒有共同目標(biāo)的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達(dá)和困難的時候始終一條心的?？偠灾粋€好的團(tuán)隊是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊是幸運(yùn)的。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我準(zhǔn)備的不好，所以機(jī)會沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務(wù)實精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。
我作為來公司后一直不上不下的一個，這都是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。
來這里之后領(lǐng)導(dǎo)給予我很多關(guān)心，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負(fù)了誰，我最對不起的是自己。準(zhǔn)備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計劃而不去實施，有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會，希望下個機(jī)會自己能把握住。
當(dāng)一個人遇到困境的時候，才是真正考驗這個人品質(zhì)的時候，困境中勇敢，堅強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔(dān)起應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任，樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對自己要求嚴(yán)一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生!
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇六
今年“助殘日”的活動主題是：保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會根據(jù)上級關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定計劃，做好助殘日活動。
五、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，深受感動，都學(xué)會了置身處地的為他人著想，都更有愛心了，都能積極幫助身邊殘疾的同學(xué)六(1)班的趙盼同學(xué)由于患了先天性的疾病，嚴(yán)重殘疾，行走、說話、洗漱等動作都十分不協(xié)調(diào)，只能勉強(qiáng)地進(jìn)行生活自理但我校學(xué)生沒有人嘲笑、譏諷他，都向他伸出了援助之手。
讓我們攜起手來，關(guān)心和幫助殘疾人。讓我們的社會變的更加美好溫馨。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇七
今年是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，根據(jù)**區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開展第二十六次‘全國助殘日’活動的通知”，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確?；顒幼龅接杏媱?，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義，作用到位，給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會。
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。
三、活動開展有序，作用顯著。
我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇八
今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時上報學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù)；三是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的`殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇九
5月9日是全國第xx次“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機(jī)開展了“社會關(guān)愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的雙向服務(wù)活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展；鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費(fèi)為殘疾人講解維權(quán)知識，如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益；市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費(fèi)為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下，5月6日，我鎮(zhèn)8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，鎮(zhèn)直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問題。
今后，要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和助殘日主題，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，將大力開展扶殘助殘，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動日常化，根據(jù)殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
一、活動宗旨。
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
三、活動目的。
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程。
xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達(dá)活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十一
在第24個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第24個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第24次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的.學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第24個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十二
今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十三
今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第24次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排。
接到上級開展助殘日活動通知后，我校召開了會議，對開展第24次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、廣泛開展宣傳活動，營造助殘氛圍。
5月12日，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會，營造了良好的校園輿論氛圍。
在師生中開展了愛心助殘捐款活動，號召全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十四
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將殘疾人工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
二、認(rèn)真開展殘疾人工作。
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補(bǔ)助申請、自強(qiáng)助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費(fèi)供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度。
社區(qū)通過抓契機(jī)促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機(jī)，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進(jìn)一步做好殘疾人工作，不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十五
一、活動意義：
xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動目的：
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動安排：
1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊捐款。
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)、活動場地。
xxx、xxx、xx老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。
xxx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時播放《愛的奉獻(xiàn)》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號。
1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
xxx小學(xué)少先大隊部。
特殊學(xué)校助殘日活動總結(jié)篇十六
今年的5月___日是我國第___次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的`主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
三、活動開展有序，效果顯著。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。