7.總結(jié)是我們對生活和工作的總結(jié)和概括，是我們對經(jīng)驗和教訓(xùn)的汲取和總結(jié)。寫心得體會時要注重文字的準確性和用詞的精確，力求將自己的觀點表達得清晰明了。在閱讀這些心得體會范文時，我們可以找到一些寫作的技巧和方法。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇一
我一個實習(xí)護士，不敢談自己的感情，整天不管心情有多么不好，依然笑臉相迎，不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣，我都必須恭恭敬敬，不能有半點脾氣，只能自己默默的承受!
我最討厭的就是上中班，上中班也是最累還挨罵最多的時候，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去，然后我提前半個小時上班，她就坐在椅子上畫體溫單，我一個人一下跑這邊一下跑那邊的，沒坐下來休息一分鐘，都在病房里打轉(zhuǎn)，實在是忙不過來，床頭鈴一直響個不停，她居然在護士站門口喊我，玲玲，你動作快點啊，這么慢，我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當時我真是全身都軟了，忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話，居然還變成了這樣!辭職報告范文她還特喜歡叫我做事，不管是上什么班，反正我一閑下來，就一定會找點事讓我做，擦桌子啊，掃地啊，拖地啊，洗治療盤啊，什么都來了，反正是我在的時候，注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿，但是我還是挺感謝她的，她是我第一個科的老師，能教我這么多東西，我已經(jīng)很滿足了!
科里的其他老師就更不用說了，我們科還就是我們老師最好，大家一致認為的，大家可以想象了吧，還有那個高貴的護士長，記得有一次，我老師叫我問護士長找樣藥，那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問她拿，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前，打開，拿出來扔給我，說了句，還要我親自從椅子上爬起來幫你拿，真是的!我汗啊，我不叫你拿，我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑，還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、還有其他老師就沒用正眼瞧過你，就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴，別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個月下來，總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了，到處碰壁，還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習(xí)護士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，希望十個月之后，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切，一切!
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇二
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南玻“求實”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇三
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇四
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇五
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我們的見習(xí)經(jīng)驗在醫(yī)院護士的指導(dǎo)下進行。在這段時間里，我們學(xué)到了許多有關(guān)護理的知識和技能，也深刻體會到了護士的辛勤付出和責(zé)任感。以下是我在見習(xí)中的一些心得體會。
第二段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
作為一個見習(xí)生，我第一次真正感受到了護士所承擔(dān)的責(zé)任。在陪同護士巡視病房的時候，我目睹了她們?yōu)槊课徊∪俗龃差^訪視、詢問病情、給予心理支持并及時反饋醫(yī)生的安排。在床邊清醒的時候，病人往往看到的是護士身影，那種無微不至的關(guān)懷讓病人感到溫暖。護士們還需要密切觀察病人的身體變化，根據(jù)醫(yī)生的囑咐，及時調(diào)整治療方案。他們需要細心、盡職的完成各項護理工作，這種責(zé)任感的培養(yǎng)在見習(xí)期間是必不可少的。
第三段：專業(yè)知識的積累。
在醫(yī)院見習(xí)期間，我們親眼目睹了各種各樣的疾病和治療方法，這讓我們更加深入了解了護理的重要性。除了基本的護理技能，如更衣、翻身、注射等，我們還了解到了更為復(fù)雜的技術(shù)，比如血壓測量、心電圖監(jiān)測等。在實踐操作的過程中，護士們對我們進行了逐一指導(dǎo)，并要求我們在實踐中不斷提高。這些實際操作幫助我們更好地掌握了理論知識，提高了我們的技能水平，使我們能夠更好地適應(yīng)將來的工作。
第四段：溝通技巧的提高。
護士是患者和醫(yī)生之間的橋梁，他們需要端正的態(tài)度和良好的溝通技巧。在見習(xí)期間，我們跟著護士去患者的病床前，親眼見證了他們與患者的交流。他們總是用親切和藹的語言，關(guān)注患者的感受，并給予他們鼓勵和支持。護士們還需要與醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員進行有效的溝通，及時將病情和醫(yī)囑轉(zhuǎn)達給患者，確?；颊吣軌蚪邮艿竭m當?shù)闹委?。這次見習(xí)讓我意識到，良好的溝通能夠有效地減少誤解和解決問題，提高病患的滿意度。
第五段：團隊合作的重要性。
護士的工作離不開團隊合作，他們與醫(yī)生、藥劑師、實習(xí)生等多個角色之間需要緊密配合。在見習(xí)期間，護士們教會了我們?nèi)绾卧谝粋€團隊中發(fā)揮作用。他們教我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)與其他人的配合，始終保持良好的工作關(guān)系和積極的工作態(tài)度。在面對突發(fā)情況和緊急情況時，團隊合作尤為重要，每個人的角色都是不可替代的。在這次見習(xí)中，我學(xué)會了如何與他人相互配合，更好地完成任務(wù)。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過這次見習(xí)，我深入了解了護士的工作內(nèi)容和職業(yè)精神。護士的責(zé)任感、專業(yè)知識、溝通技巧和團隊合作能力給我留下了深刻印象。在將來的職業(yè)生涯中，我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，并以優(yōu)秀的護士身份為病人提供更好的服務(wù)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇六
見習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;下面是本站為大家準備的護士醫(yī)院見習(xí)。
希望大家喜歡!
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名見習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
見習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月見習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在見習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，見習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在見習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
見習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在見習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
見習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。見習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們見習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“見習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少見習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的見習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。見習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科見習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的見習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
光陰似箭，時光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的見習(xí)生活就快結(jié)束了，還記得剛來參加見習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經(jīng)過短短的護士見習(xí)，我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面能力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
護士見習(xí)主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識，提高護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為見習(xí)的時間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機會，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。在見習(xí)過程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若渴，互相幫助，不求最好，只求更好。
護士見習(xí)第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點不知所措，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu)，了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次見習(xí)的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會，遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師，他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識，積極主動的學(xué)習(xí)，思考，對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決，如果還是不行我就會去請教別的護士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時和病人多溝通交流，希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護士見習(xí)期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書寫，教學(xué)查房等等。我相信這次見習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
這次的護士見習(xí)讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次見習(xí)鍛煉機會，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，讓自己的理論知識更加扎實，臨床護理能力更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的見習(xí)經(jīng)驗，我相信我的未來將會更加美好。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇七
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇八
本年的寒假。我來到--第一人民醫(yī)院開始了我的護士實習(xí)。--市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國度三級頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個病區(qū)，57個業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀?。醫(yī)院醫(yī)療配備先進，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長程心電圖、c臂-光機、多導(dǎo)電心理儀、活動平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動生化綜合儀、數(shù)字胃腸機、肌電圖等大型配備200余臺(套)。醫(yī)院還配備有先進監(jiān)護儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教老師。在從--年5月29日開始的一個月時候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實現(xiàn)了見習(xí)使命。一個月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實習(xí)小結(jié)怎樣寫?，起首。我先復(fù)雜說一下這一個月的使命狀況。顛末護士長的講解。我領(lǐng)會了護士分分歧的班：責(zé)護。是負責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點歇班。重要負責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護士長。就是對護士進行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個月的見習(xí)中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護士使命。還領(lǐng)會了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會到了寫醫(yī)囑和照顧護士病理的留意事項。還領(lǐng)會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f。這四周的照顧護士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護士這個職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我不斷認為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護士見習(xí)。第一次深入到護士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護士并沒有我設(shè)計中的那么復(fù)雜。護士的使命就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。
交班平凡在晚上8點。護士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護士長進行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對大夫和護士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強的組織性和規(guī)律性。做一名認真負責(zé)的醫(yī)護使命者。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
作為一名醫(yī)院護士見習(xí)生，我在過去的幾個月中經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)歷和收獲。這段時間不僅讓我更加了解了護士的職責(zé)和工作環(huán)境，還讓我更深刻地體會到了護士的責(zé)任和使命感。在見習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成長和成功。在這篇文章中，我將分享我的個人心得和體會，希望能夠為其他見習(xí)生和有志于從事護士工作的人提供一些啟示和幫助。
第二段：工作環(huán)境的了解和適應(yīng)（250字）。
剛開始見習(xí)時，我對醫(yī)院的工作環(huán)境非常陌生，感到有些不知所措。我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和壓力，學(xué)會與醫(yī)療團隊合作，了解和運用各種醫(yī)療設(shè)備和工具。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還結(jié)識了許多可敬的醫(yī)護人員。他們以他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗給予了我許多幫助和指導(dǎo)，讓我能夠更好地適應(yīng)并融入這個工作環(huán)境。
第三段：護士責(zé)任和使命感的體會（300字）。
在工作中，我體會到了護士責(zé)任和使命感的重要性。護士是醫(yī)院中最親近患者的人，他們需要持續(xù)關(guān)注患者的身體狀況和情緒變化，并提供及時而專業(yè)的護理。在每一次與患者的接觸中，我都感受到了責(zé)任的重量和使命的神圣感。我們的工作不僅僅是提供護理，更重要的是給予患者關(guān)愛和溫暖。這種責(zé)任和使命感讓我更加努力地學(xué)習(xí)和進步，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的成長（300字）。
在這段見習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，工作壓力大、患者數(shù)量多，我需要同時應(yīng)對多個任務(wù)。有時候，我遇到了難纏的患者或者突發(fā)情況，需要迅速做出決策。這些困難和挑戰(zhàn)讓我感到有些力不從心，但我也從中學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何處理緊急情況，如何有效地與患者和家屬溝通，如何保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷讓我成長了不少，也增加了我的自信和能力。
第五段：對未來的展望和結(jié)語（250字）。
通過這段見習(xí)經(jīng)歷，我對護士這個職業(yè)有了更深刻的認識和理解。我認識到護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。我深愛著這個職業(yè)，愿意為患者健康和幸福做出自己的貢獻。我相信，只要我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者帶來希望和安慰。希望我的個人心得和體會能夠給其他見習(xí)生和護士提供一些啟示和幫助，讓他們能夠更好地適應(yīng)和成長。我相信，只要我們堅持追求，護理事業(yè)一定會越來越光明。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十
近期，我有幸參加了一次醫(yī)院護理見習(xí)，這是一個珍貴的機會，讓我深入了解了醫(yī)院護士工作的種種細節(jié)和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我體會到了身為一名護士的重要性和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我的見習(xí)體會和一些對未來職業(yè)道路的思考。
首先，醫(yī)院護士見習(xí)讓我意識到了護士工作的豐富性和多樣性。在醫(yī)院里，護士不僅需要照顧和關(guān)心病人的身體健康，還需要提供精神上的支持和安慰。我親眼目睹了護士們在病房中不分晝夜地照料病人，為他們提供溫暖和安全感。護士要與患者建立起信任的關(guān)系，幫助他們度過病痛帶來的困擾和憂慮。這種關(guān)懷和關(guān)系的建立是護士工作中至關(guān)重要的一部分，我意識到了我將來也需要具備這些技能和品質(zhì)。
其次，醫(yī)院護士見習(xí)讓我深刻理解了護士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。一個繁忙的醫(yī)院病房環(huán)境充滿了各種壓力和意外情況。在我見習(xí)的期間，我親眼目睹了護士們在繁忙的工作環(huán)境中應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況。護士必須快速反應(yīng)和采取措施，確保病人的安全和舒適。這需要護士具備堅定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機的能力。我明白自己將來必須時刻保持冷靜和靈活，以應(yīng)對各種復(fù)雜和緊急情況。
此外，醫(yī)院護士見習(xí)讓我認識到了護士職業(yè)的技術(shù)性和專業(yè)性。在醫(yī)院里，護士需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識，并掌握各種護理技能。我親身體驗了一些基本的護理操作，如測量血壓、打針和更換敷料。我學(xué)到了如何正確使用醫(yī)療設(shè)備，幫助病人恢復(fù)健康。這讓我明白到，護士不僅需要具備關(guān)愛他人的品質(zhì)，還要有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
最后，醫(yī)院護士見習(xí)給我?guī)砹艘环N成就感和滿足感。每次幫助一個病人恢復(fù)健康或減輕他們的痛苦，我都會感到無比的滿足和自豪。我看到了許多病人在接受護理后逐漸康復(fù)，并再次展現(xiàn)了活力和笑容。這讓我明白到，作為一名護士，我將成為病人和家屬信賴的人。我愿意奉獻自己的時間和能量，為他人帶來健康和幸福。
總結(jié)起來，醫(yī)院護士見習(xí)是一個深入了解護士職業(yè)的寶貴機會。通過這次實踐，我體驗到了護士工作的豐富性和多樣性，也認識到了護士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。我明白了護士需要具備堅定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機的能力。同時，我也認識到了護士工作的技術(shù)性和專業(yè)性，決心提升自己的專業(yè)知識和技能。最重要的是，醫(yī)院護士見習(xí)讓我感受到了成就感和滿足感，這激勵我將來在護理事業(yè)中不斷努力。我期待著將來成為一名合格的護士，為病人的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù)，創(chuàng)造了價值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識，提倡協(xié)作精神。
二、強化學(xué)習(xí)意識，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風(fēng)采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動，提高了透明度。
5.配合婦?？仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔(dān)了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十二
第一段：護士的角色與責(zé)任（200字）。
作為一個護士，我深感自己肩負著重要的角色和責(zé)任。在醫(yī)院中，我們是最直接接觸患者的醫(yī)療人員。我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)，還需要承擔(dān)起安撫患者情緒、提供心理支持的工作。在緊張的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜、專業(yè)和同理心。這些年來，我學(xué)到了許多關(guān)于患者、醫(yī)療團隊和自己的經(jīng)驗和體會。
第二段：患者的態(tài)度與需求（200字）。
患者的態(tài)度和需求多種多樣，而我們作為護士需要忍受各式各樣的情緒和行為。有時候，患者可能因為疼痛、恐懼或焦慮表現(xiàn)出不友善的態(tài)度，甚至對我們發(fā)脾氣。在這種情況下，我們需要保持耐心和友善，尊重患者的尊嚴，并盡力幫助他們克服困難。此外，我們還需要充分溝通和理解患者的需求，因為他們往往需要更多的關(guān)心和關(guān)注。
第三段：醫(yī)療團隊的合作與支持（200字）。
醫(yī)院工作涉及許多不同的專業(yè)和團隊，包括醫(yī)生、護士、藥師和技術(shù)人員等。在這樣一個大團隊中，協(xié)調(diào)合作顯得尤為重要。我非常感激能與這些優(yōu)秀的專業(yè)人員一起合作，他們的支持和鼓勵讓我在工作上保持了高度的忠誠度和努力。通過不斷交流和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了各種醫(yī)療問題和挑戰(zhàn)，提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，給予患者更好的治療和關(guān)懷。
第四段：工作中的挑戰(zhàn)與成長（200字）。
在醫(yī)院工作中，我們會遇到許多不同的挑戰(zhàn)和困難。工作壓力大、工作時間長、患者數(shù)量多等問題都會考驗我們的耐心和專業(yè)能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷成長，并逐漸提高了我的技能和應(yīng)對能力。我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)并作出正確的決策，如何有效地與團隊合作，以及如何應(yīng)對意外情況。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心，也讓我成為一個更好的護士。
第五段：對護士職業(yè)的感悟與展望（200字）。
作為一名護士，我深愛著這個職業(yè)。我熱愛護理患者，為他們提供幫助和安慰的能力。我一直在努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以便更好地服務(wù)于患者。未來，我希望能夠在護理教育方面做出更多貢獻，并推動護理專業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著與更多優(yōu)秀的醫(yī)療團隊合作，為更多的患者帶來希望和健康。
總結(jié)：作為一名護士，我在醫(yī)院的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們需要承擔(dān)重要的角色和責(zé)任，與患者建立關(guān)系，理解他們的需求和問題。同時，與醫(yī)療團隊的合作和支持也是至關(guān)重要的。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我熱愛護理事業(yè)，并愿意為之付出努力，為患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十三
三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的?？谱o士，真的不易。
做為一名合格的護士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時俱進。要適應(yīng)新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中。
總結(jié)。
經(jīng)驗，不斷提高自我。
做一名合格的護士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認真負責(zé)。護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護理要求時刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴格學(xué)習(xí)“三基三嚴”理論，嚴格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準確的處理，并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作潛力。護士應(yīng)對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護士應(yīng)懂得群眾的力量才是強大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的群眾，會為了病人的健康，科室護理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團結(jié)協(xié)作，人情共濟，船才會開得更穩(wěn)、更遠。
做為一名合格的護士，應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長，護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴格要求自我，避免與病人爭吵，認真核對并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營造一個良好而安全的醫(yī)護環(huán)境。
總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
如果青春是一團火，那就讓她為護理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時間，為護理事業(yè)增光添熱。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十四
第一段：引入護士醫(yī)院工作的背景和重要性（字數(shù)約150）。
作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員，護士在醫(yī)院中扮演著至關(guān)重要的角色。護士們每天面對疾病和傷痛，用自己的關(guān)懷和專業(yè)知識為患者提供照顧和支持。護士不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能，還需要具備高度的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在醫(yī)院工作，護士們面臨各種挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。
第二段：現(xiàn)實和緊張的工作環(huán)境（字數(shù)約250）。
醫(yī)院是一個充滿緊張和壓力的工作環(huán)境。護士們常常需要面對高負荷的工作量、各種急診情況和時間的壓力。無論是日常的護理工作、醫(yī)療記錄還是協(xié)助醫(yī)生實施各種醫(yī)療操作，護士們都需要時刻保持高度的警惕和專注。此外，各種工作狀況的突發(fā)也經(jīng)常發(fā)生，護士們需要應(yīng)對突發(fā)情況，并在緊張的時間內(nèi)做出正確的決策和措施。雖然工作環(huán)境緊張，但也正是這種艱難的環(huán)境鍛煉出了護士們穩(wěn)定和專業(yè)的工作能力。
第三段：患者關(guān)懷和人文關(guān)懷（字數(shù)約300）。
護士在醫(yī)院中與患者接觸最密切，他們被寄予了患者和家屬的期望。不僅要提供專業(yè)醫(yī)療護理，還需要為患者提供心理關(guān)懷。護士們需要傾聽患者的心聲，尊重他們的感受，并盡力緩解他們的痛苦。護士們需要展現(xiàn)出同理心和耐心，對患者進行細致入微的觀察，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題。護士要扮演著患者的傾訴者、朋友和家人的角色，傳遞給他們溫暖和希望。由于工作中與患者的關(guān)系，護士們更深刻地認識到生命的可貴和健康的重要。
第四段：團隊合作和溝通的重要性（字數(shù)約250）。
醫(yī)院工作不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一個團隊的合作。在醫(yī)院中，護士需要與醫(yī)生、其他科室的醫(yī)護人員和管理人員密切合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。團隊合作需要良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，護士們需要準確地傳遞和接收信息，以便能更好地協(xié)作和合作。護士們還需要學(xué)會從別人的角度去思考問題，并能夠妥善處理團隊中的分歧和沖突。團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了護士們的責(zé)任感和凝聚力。
第五段：護士職業(yè)的成長和收獲（字數(shù)約250）。
從事護士職業(yè)，不僅是一份工作，更是一種事業(yè)和責(zé)任。在醫(yī)院中工作的經(jīng)驗、團隊合作和人文關(guān)懷使得護士們成為富有經(jīng)驗和情感溝通能力的專業(yè)人士。能夠每天為患者提供關(guān)懷和幫助，為生命的延續(xù)貢獻自己的一份力量，這是護士從這份職業(yè)中收獲的最大滿足感。與此同時，護士們也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使他們更加堅韌和成長。護士們在日常工作中積累了大量的知識和技能，收獲了寶貴的經(jīng)驗，這些都將成為他們未來職業(yè)生涯的基石。
總結(jié)：醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境，但同時也是護士持續(xù)成長和收獲的地方。在面對工作的壓力和挑戰(zhàn)時，護士們展現(xiàn)了專業(yè)知識和人文關(guān)懷。團隊合作和良好的溝通技巧使得護士們能夠更好地協(xié)作。在這個責(zé)任重大的職業(yè)中，護士們?yōu)榛颊叩慕】地暙I了自己的努力和才能，同時也為自己的成長和未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十五
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt形式表達，講述起過于乏味。而會制作的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的`，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十六
為了順應(yīng)我院重點發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢，為開拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學(xué)會第五期腫瘤?？谱o士的學(xué)員。
為期兩個月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤?？谱o士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學(xué)會丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習(xí)生或年輕護士的授課以及綜述的'撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓(xùn)已結(jié)束，我受益匪淺。此次的?？谱o士培訓(xùn)，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學(xué)習(xí)新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十七
開始了我新的起點，工作剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的'要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院工作的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇一
我一個實習(xí)護士，不敢談自己的感情，整天不管心情有多么不好，依然笑臉相迎，不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣，我都必須恭恭敬敬，不能有半點脾氣，只能自己默默的承受!
我最討厭的就是上中班，上中班也是最累還挨罵最多的時候，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去，然后我提前半個小時上班，她就坐在椅子上畫體溫單，我一個人一下跑這邊一下跑那邊的，沒坐下來休息一分鐘，都在病房里打轉(zhuǎn)，實在是忙不過來，床頭鈴一直響個不停，她居然在護士站門口喊我，玲玲，你動作快點啊，這么慢，我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當時我真是全身都軟了，忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話，居然還變成了這樣!辭職報告范文她還特喜歡叫我做事，不管是上什么班，反正我一閑下來，就一定會找點事讓我做，擦桌子啊，掃地啊，拖地啊，洗治療盤啊，什么都來了，反正是我在的時候，注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿，但是我還是挺感謝她的，她是我第一個科的老師，能教我這么多東西，我已經(jīng)很滿足了!
科里的其他老師就更不用說了，我們科還就是我們老師最好，大家一致認為的，大家可以想象了吧，還有那個高貴的護士長，記得有一次，我老師叫我問護士長找樣藥，那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問她拿，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前，打開，拿出來扔給我，說了句，還要我親自從椅子上爬起來幫你拿，真是的!我汗啊，我不叫你拿，我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑，還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、還有其他老師就沒用正眼瞧過你，就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴，別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個月下來，總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了，到處碰壁，還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習(xí)護士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，希望十個月之后，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切，一切!
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇二
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南玻“求實”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇三
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇四
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇五
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我們的見習(xí)經(jīng)驗在醫(yī)院護士的指導(dǎo)下進行。在這段時間里，我們學(xué)到了許多有關(guān)護理的知識和技能，也深刻體會到了護士的辛勤付出和責(zé)任感。以下是我在見習(xí)中的一些心得體會。
第二段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
作為一個見習(xí)生，我第一次真正感受到了護士所承擔(dān)的責(zé)任。在陪同護士巡視病房的時候，我目睹了她們?yōu)槊课徊∪俗龃差^訪視、詢問病情、給予心理支持并及時反饋醫(yī)生的安排。在床邊清醒的時候，病人往往看到的是護士身影，那種無微不至的關(guān)懷讓病人感到溫暖。護士們還需要密切觀察病人的身體變化，根據(jù)醫(yī)生的囑咐，及時調(diào)整治療方案。他們需要細心、盡職的完成各項護理工作，這種責(zé)任感的培養(yǎng)在見習(xí)期間是必不可少的。
第三段：專業(yè)知識的積累。
在醫(yī)院見習(xí)期間，我們親眼目睹了各種各樣的疾病和治療方法，這讓我們更加深入了解了護理的重要性。除了基本的護理技能，如更衣、翻身、注射等，我們還了解到了更為復(fù)雜的技術(shù)，比如血壓測量、心電圖監(jiān)測等。在實踐操作的過程中，護士們對我們進行了逐一指導(dǎo)，并要求我們在實踐中不斷提高。這些實際操作幫助我們更好地掌握了理論知識，提高了我們的技能水平，使我們能夠更好地適應(yīng)將來的工作。
第四段：溝通技巧的提高。
護士是患者和醫(yī)生之間的橋梁，他們需要端正的態(tài)度和良好的溝通技巧。在見習(xí)期間，我們跟著護士去患者的病床前，親眼見證了他們與患者的交流。他們總是用親切和藹的語言，關(guān)注患者的感受，并給予他們鼓勵和支持。護士們還需要與醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員進行有效的溝通，及時將病情和醫(yī)囑轉(zhuǎn)達給患者，確?；颊吣軌蚪邮艿竭m當?shù)闹委?。這次見習(xí)讓我意識到，良好的溝通能夠有效地減少誤解和解決問題，提高病患的滿意度。
第五段：團隊合作的重要性。
護士的工作離不開團隊合作，他們與醫(yī)生、藥劑師、實習(xí)生等多個角色之間需要緊密配合。在見習(xí)期間，護士們教會了我們?nèi)绾卧谝粋€團隊中發(fā)揮作用。他們教我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)與其他人的配合，始終保持良好的工作關(guān)系和積極的工作態(tài)度。在面對突發(fā)情況和緊急情況時，團隊合作尤為重要，每個人的角色都是不可替代的。在這次見習(xí)中，我學(xué)會了如何與他人相互配合，更好地完成任務(wù)。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過這次見習(xí)，我深入了解了護士的工作內(nèi)容和職業(yè)精神。護士的責(zé)任感、專業(yè)知識、溝通技巧和團隊合作能力給我留下了深刻印象。在將來的職業(yè)生涯中，我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，并以優(yōu)秀的護士身份為病人提供更好的服務(wù)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇六
見習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;下面是本站為大家準備的護士醫(yī)院見習(xí)。
希望大家喜歡!
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名見習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
見習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月見習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在見習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，見習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在見習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
見習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在見習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
見習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。見習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們見習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“見習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少見習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的見習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。見習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科見習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的見習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
光陰似箭，時光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的見習(xí)生活就快結(jié)束了，還記得剛來參加見習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經(jīng)過短短的護士見習(xí)，我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面能力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
護士見習(xí)主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識，提高護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為見習(xí)的時間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機會，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。在見習(xí)過程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若渴，互相幫助，不求最好，只求更好。
護士見習(xí)第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點不知所措，幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu)，了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次見習(xí)的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會，遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師，他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識，積極主動的學(xué)習(xí)，思考，對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決，如果還是不行我就會去請教別的護士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時和病人多溝通交流，希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護士見習(xí)期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書寫，教學(xué)查房等等。我相信這次見習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
這次的護士見習(xí)讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次見習(xí)鍛煉機會，還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，讓自己的理論知識更加扎實，臨床護理能力更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的見習(xí)經(jīng)驗，我相信我的未來將會更加美好。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇七
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇八
本年的寒假。我來到--第一人民醫(yī)院開始了我的護士實習(xí)。--市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國度三級頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個病區(qū)，57個業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀?。醫(yī)院醫(yī)療配備先進，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長程心電圖、c臂-光機、多導(dǎo)電心理儀、活動平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動生化綜合儀、數(shù)字胃腸機、肌電圖等大型配備200余臺(套)。醫(yī)院還配備有先進監(jiān)護儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教老師。在從--年5月29日開始的一個月時候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實現(xiàn)了見習(xí)使命。一個月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實習(xí)小結(jié)怎樣寫?，起首。我先復(fù)雜說一下這一個月的使命狀況。顛末護士長的講解。我領(lǐng)會了護士分分歧的班：責(zé)護。是負責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點歇班。重要負責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護士長。就是對護士進行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個月的見習(xí)中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護士使命。還領(lǐng)會了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會到了寫醫(yī)囑和照顧護士病理的留意事項。還領(lǐng)會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f。這四周的照顧護士見習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護士這個職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我不斷認為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護士見習(xí)。第一次深入到護士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護士并沒有我設(shè)計中的那么復(fù)雜。護士的使命就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。
交班平凡在晚上8點。護士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護士長進行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對大夫和護士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強的組織性和規(guī)律性。做一名認真負責(zé)的醫(yī)護使命者。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
作為一名醫(yī)院護士見習(xí)生，我在過去的幾個月中經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)歷和收獲。這段時間不僅讓我更加了解了護士的職責(zé)和工作環(huán)境，還讓我更深刻地體會到了護士的責(zé)任和使命感。在見習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成長和成功。在這篇文章中，我將分享我的個人心得和體會，希望能夠為其他見習(xí)生和有志于從事護士工作的人提供一些啟示和幫助。
第二段：工作環(huán)境的了解和適應(yīng)（250字）。
剛開始見習(xí)時，我對醫(yī)院的工作環(huán)境非常陌生，感到有些不知所措。我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和壓力，學(xué)會與醫(yī)療團隊合作，了解和運用各種醫(yī)療設(shè)備和工具。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還結(jié)識了許多可敬的醫(yī)護人員。他們以他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗給予了我許多幫助和指導(dǎo)，讓我能夠更好地適應(yīng)并融入這個工作環(huán)境。
第三段：護士責(zé)任和使命感的體會（300字）。
在工作中，我體會到了護士責(zé)任和使命感的重要性。護士是醫(yī)院中最親近患者的人，他們需要持續(xù)關(guān)注患者的身體狀況和情緒變化，并提供及時而專業(yè)的護理。在每一次與患者的接觸中，我都感受到了責(zé)任的重量和使命的神圣感。我們的工作不僅僅是提供護理，更重要的是給予患者關(guān)愛和溫暖。這種責(zé)任和使命感讓我更加努力地學(xué)習(xí)和進步，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的成長（300字）。
在這段見習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，工作壓力大、患者數(shù)量多，我需要同時應(yīng)對多個任務(wù)。有時候，我遇到了難纏的患者或者突發(fā)情況，需要迅速做出決策。這些困難和挑戰(zhàn)讓我感到有些力不從心，但我也從中學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何處理緊急情況，如何有效地與患者和家屬溝通，如何保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷讓我成長了不少，也增加了我的自信和能力。
第五段：對未來的展望和結(jié)語（250字）。
通過這段見習(xí)經(jīng)歷，我對護士這個職業(yè)有了更深刻的認識和理解。我認識到護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。我深愛著這個職業(yè)，愿意為患者健康和幸福做出自己的貢獻。我相信，只要我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者帶來希望和安慰。希望我的個人心得和體會能夠給其他見習(xí)生和護士提供一些啟示和幫助，讓他們能夠更好地適應(yīng)和成長。我相信，只要我們堅持追求，護理事業(yè)一定會越來越光明。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十
近期，我有幸參加了一次醫(yī)院護理見習(xí)，這是一個珍貴的機會，讓我深入了解了醫(yī)院護士工作的種種細節(jié)和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我體會到了身為一名護士的重要性和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我的見習(xí)體會和一些對未來職業(yè)道路的思考。
首先，醫(yī)院護士見習(xí)讓我意識到了護士工作的豐富性和多樣性。在醫(yī)院里，護士不僅需要照顧和關(guān)心病人的身體健康，還需要提供精神上的支持和安慰。我親眼目睹了護士們在病房中不分晝夜地照料病人，為他們提供溫暖和安全感。護士要與患者建立起信任的關(guān)系，幫助他們度過病痛帶來的困擾和憂慮。這種關(guān)懷和關(guān)系的建立是護士工作中至關(guān)重要的一部分，我意識到了我將來也需要具備這些技能和品質(zhì)。
其次，醫(yī)院護士見習(xí)讓我深刻理解了護士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。一個繁忙的醫(yī)院病房環(huán)境充滿了各種壓力和意外情況。在我見習(xí)的期間，我親眼目睹了護士們在繁忙的工作環(huán)境中應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況。護士必須快速反應(yīng)和采取措施，確保病人的安全和舒適。這需要護士具備堅定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機的能力。我明白自己將來必須時刻保持冷靜和靈活，以應(yīng)對各種復(fù)雜和緊急情況。
此外，醫(yī)院護士見習(xí)讓我認識到了護士職業(yè)的技術(shù)性和專業(yè)性。在醫(yī)院里，護士需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識，并掌握各種護理技能。我親身體驗了一些基本的護理操作，如測量血壓、打針和更換敷料。我學(xué)到了如何正確使用醫(yī)療設(shè)備，幫助病人恢復(fù)健康。這讓我明白到，護士不僅需要具備關(guān)愛他人的品質(zhì)，還要有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
最后，醫(yī)院護士見習(xí)給我?guī)砹艘环N成就感和滿足感。每次幫助一個病人恢復(fù)健康或減輕他們的痛苦，我都會感到無比的滿足和自豪。我看到了許多病人在接受護理后逐漸康復(fù)，并再次展現(xiàn)了活力和笑容。這讓我明白到，作為一名護士，我將成為病人和家屬信賴的人。我愿意奉獻自己的時間和能量，為他人帶來健康和幸福。
總結(jié)起來，醫(yī)院護士見習(xí)是一個深入了解護士職業(yè)的寶貴機會。通過這次實踐，我體驗到了護士工作的豐富性和多樣性，也認識到了護士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。我明白了護士需要具備堅定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機的能力。同時，我也認識到了護士工作的技術(shù)性和專業(yè)性，決心提升自己的專業(yè)知識和技能。最重要的是，醫(yī)院護士見習(xí)讓我感受到了成就感和滿足感，這激勵我將來在護理事業(yè)中不斷努力。我期待著將來成為一名合格的護士，為病人的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù)，創(chuàng)造了價值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識，提倡協(xié)作精神。
二、強化學(xué)習(xí)意識，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風(fēng)采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動，提高了透明度。
5.配合婦?？仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔(dān)了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十二
第一段：護士的角色與責(zé)任（200字）。
作為一個護士，我深感自己肩負著重要的角色和責(zé)任。在醫(yī)院中，我們是最直接接觸患者的醫(yī)療人員。我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)，還需要承擔(dān)起安撫患者情緒、提供心理支持的工作。在緊張的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜、專業(yè)和同理心。這些年來，我學(xué)到了許多關(guān)于患者、醫(yī)療團隊和自己的經(jīng)驗和體會。
第二段：患者的態(tài)度與需求（200字）。
患者的態(tài)度和需求多種多樣，而我們作為護士需要忍受各式各樣的情緒和行為。有時候，患者可能因為疼痛、恐懼或焦慮表現(xiàn)出不友善的態(tài)度，甚至對我們發(fā)脾氣。在這種情況下，我們需要保持耐心和友善，尊重患者的尊嚴，并盡力幫助他們克服困難。此外，我們還需要充分溝通和理解患者的需求，因為他們往往需要更多的關(guān)心和關(guān)注。
第三段：醫(yī)療團隊的合作與支持（200字）。
醫(yī)院工作涉及許多不同的專業(yè)和團隊，包括醫(yī)生、護士、藥師和技術(shù)人員等。在這樣一個大團隊中，協(xié)調(diào)合作顯得尤為重要。我非常感激能與這些優(yōu)秀的專業(yè)人員一起合作，他們的支持和鼓勵讓我在工作上保持了高度的忠誠度和努力。通過不斷交流和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了各種醫(yī)療問題和挑戰(zhàn)，提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，給予患者更好的治療和關(guān)懷。
第四段：工作中的挑戰(zhàn)與成長（200字）。
在醫(yī)院工作中，我們會遇到許多不同的挑戰(zhàn)和困難。工作壓力大、工作時間長、患者數(shù)量多等問題都會考驗我們的耐心和專業(yè)能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷成長，并逐漸提高了我的技能和應(yīng)對能力。我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)并作出正確的決策，如何有效地與團隊合作，以及如何應(yīng)對意外情況。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心，也讓我成為一個更好的護士。
第五段：對護士職業(yè)的感悟與展望（200字）。
作為一名護士，我深愛著這個職業(yè)。我熱愛護理患者，為他們提供幫助和安慰的能力。我一直在努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以便更好地服務(wù)于患者。未來，我希望能夠在護理教育方面做出更多貢獻，并推動護理專業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著與更多優(yōu)秀的醫(yī)療團隊合作，為更多的患者帶來希望和健康。
總結(jié)：作為一名護士，我在醫(yī)院的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們需要承擔(dān)重要的角色和責(zé)任，與患者建立關(guān)系，理解他們的需求和問題。同時，與醫(yī)療團隊的合作和支持也是至關(guān)重要的。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我熱愛護理事業(yè)，并愿意為之付出努力，為患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十三
三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的?？谱o士，真的不易。
做為一名合格的護士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時俱進。要適應(yīng)新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中。
總結(jié)。
經(jīng)驗，不斷提高自我。
做一名合格的護士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認真負責(zé)。護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護理要求時刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴格學(xué)習(xí)“三基三嚴”理論，嚴格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準確的處理，并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作潛力。護士應(yīng)對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護士應(yīng)懂得群眾的力量才是強大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的群眾，會為了病人的健康，科室護理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團結(jié)協(xié)作，人情共濟，船才會開得更穩(wěn)、更遠。
做為一名合格的護士，應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長，護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴格要求自我，避免與病人爭吵，認真核對并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營造一個良好而安全的醫(yī)護環(huán)境。
總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
如果青春是一團火，那就讓她為護理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時間，為護理事業(yè)增光添熱。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十四
第一段：引入護士醫(yī)院工作的背景和重要性（字數(shù)約150）。
作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員，護士在醫(yī)院中扮演著至關(guān)重要的角色。護士們每天面對疾病和傷痛，用自己的關(guān)懷和專業(yè)知識為患者提供照顧和支持。護士不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能，還需要具備高度的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在醫(yī)院工作，護士們面臨各種挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。
第二段：現(xiàn)實和緊張的工作環(huán)境（字數(shù)約250）。
醫(yī)院是一個充滿緊張和壓力的工作環(huán)境。護士們常常需要面對高負荷的工作量、各種急診情況和時間的壓力。無論是日常的護理工作、醫(yī)療記錄還是協(xié)助醫(yī)生實施各種醫(yī)療操作，護士們都需要時刻保持高度的警惕和專注。此外，各種工作狀況的突發(fā)也經(jīng)常發(fā)生，護士們需要應(yīng)對突發(fā)情況，并在緊張的時間內(nèi)做出正確的決策和措施。雖然工作環(huán)境緊張，但也正是這種艱難的環(huán)境鍛煉出了護士們穩(wěn)定和專業(yè)的工作能力。
第三段：患者關(guān)懷和人文關(guān)懷（字數(shù)約300）。
護士在醫(yī)院中與患者接觸最密切，他們被寄予了患者和家屬的期望。不僅要提供專業(yè)醫(yī)療護理，還需要為患者提供心理關(guān)懷。護士們需要傾聽患者的心聲，尊重他們的感受，并盡力緩解他們的痛苦。護士們需要展現(xiàn)出同理心和耐心，對患者進行細致入微的觀察，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題。護士要扮演著患者的傾訴者、朋友和家人的角色，傳遞給他們溫暖和希望。由于工作中與患者的關(guān)系，護士們更深刻地認識到生命的可貴和健康的重要。
第四段：團隊合作和溝通的重要性（字數(shù)約250）。
醫(yī)院工作不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一個團隊的合作。在醫(yī)院中，護士需要與醫(yī)生、其他科室的醫(yī)護人員和管理人員密切合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。團隊合作需要良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，護士們需要準確地傳遞和接收信息，以便能更好地協(xié)作和合作。護士們還需要學(xué)會從別人的角度去思考問題，并能夠妥善處理團隊中的分歧和沖突。團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了護士們的責(zé)任感和凝聚力。
第五段：護士職業(yè)的成長和收獲（字數(shù)約250）。
從事護士職業(yè)，不僅是一份工作，更是一種事業(yè)和責(zé)任。在醫(yī)院中工作的經(jīng)驗、團隊合作和人文關(guān)懷使得護士們成為富有經(jīng)驗和情感溝通能力的專業(yè)人士。能夠每天為患者提供關(guān)懷和幫助，為生命的延續(xù)貢獻自己的一份力量，這是護士從這份職業(yè)中收獲的最大滿足感。與此同時，護士們也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使他們更加堅韌和成長。護士們在日常工作中積累了大量的知識和技能，收獲了寶貴的經(jīng)驗，這些都將成為他們未來職業(yè)生涯的基石。
總結(jié)：醫(yī)院是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境，但同時也是護士持續(xù)成長和收獲的地方。在面對工作的壓力和挑戰(zhàn)時，護士們展現(xiàn)了專業(yè)知識和人文關(guān)懷。團隊合作和良好的溝通技巧使得護士們能夠更好地協(xié)作。在這個責(zé)任重大的職業(yè)中，護士們?yōu)榛颊叩慕】地暙I了自己的努力和才能，同時也為自己的成長和未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十五
20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt形式表達，講述起過于乏味。而會制作的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的`，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十六
為了順應(yīng)我院重點發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢，為開拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學(xué)會第五期腫瘤?？谱o士的學(xué)員。
為期兩個月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤?？谱o士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學(xué)會丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習(xí)生或年輕護士的授課以及綜述的'撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓(xùn)已結(jié)束，我受益匪淺。此次的?？谱o士培訓(xùn)，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學(xué)習(xí)新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
護士去醫(yī)院見習(xí)心得體會篇十七
開始了我新的起點，工作剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的'要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院工作的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”