兔年新年活動策劃方案(專業(yè)18篇)

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    方案的制定還需注意時間、成本和資源等方面的考慮。制定方案時,我們需要預留一定的調(diào)整和改進的空間。經(jīng)過搜集和整理,小編找到了一些優(yōu)秀的方案樣本,與大家分享。
    兔年新年活動策劃方案篇一
    1、學習兒歌,并引發(fā)幼兒對鞭炮的聯(lián)想。
    2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動作。
    3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛,體驗表演的快樂。
    1、制大火柴,小紅帽,小紅衣等教具。
    2、各色紙屑放置于電風扇上。
    3、鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂磁帶。
    4、鋼琴伴奏。
    5、幼兒搜集有關(guān)過年的資料。
    6、環(huán)境布置,營造過年氣氛。
    (1)幼兒聽音樂《過新年》進教室。
    (2)放鞭炮聲。
    教師:你聽了剛才放鞭炮的聲音,你想到了什么?
    幼兒回答:年獸來了,過年了,結(jié)婚,造房子……
    教師:把你們想到的東西用筆記錄下來吧!
    (3)幼兒作畫,記錄想法。
    幼兒作畫后請小朋友談談自己的想法,并把幼兒的作品展示出來。
    教師:聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情,你們喜歡小鞭
    炮嗎?鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂,帶來了熱鬧。
    (1)請出小鞭炮。
    教師:可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦!我們跟它問個好!小鞭炮有話
    跟我們小朋友說,我們一起來聽聽看。
    幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱:我是一個小鞭炮,穿紅衣,戴紅帽,
    一點著,噼里啪啦噼里啪啦,又叫又跳。
    小鞭炮:我的話說完了,小朋友你們聽清楚了嗎?我要給別的小朋友們拜
    年去了,小朋友再見!
    (2)學習兒歌。
    教師:剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么?
    請小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。
    (3)幼兒扮演小鞭炮。
    教師:小朋友,我們也來扮演小鞭炮吧!你可以聽著音樂自由的做動作。
    幼兒聽音樂自由做動作。
    (4)提煉鞭炮燃放動作。
    教師:剛才我發(fā)現(xiàn)有個個小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時候特別的響亮動
    作特別的好看。我們請他們來表演一下。
    請幾位幼兒示范鞭炮燃放動作,并請其他小朋友學學看。
    教師手執(zhí)大火柴,請小朋友做鞭炮燃放的動作。
    (5)部分幼兒穿上紅衣,戴上紅帽,聽音樂扮演小鞭炮。
    幼兒邀請客人老師一起聽音樂完整表演。(當表演到“噼里啪啦”的時候開電風扇,將預先放置在電風扇上的紙屑飄落下來,營造放鞭炮的氣氛。)
    教師:在過幾個星期就要過年啦!小朋友,我們一起慶祝新年去吧!
    幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。
    兔年新年活動策劃方案篇二
    3、活動時間:20__年__月__日__時。
    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
    5、主辦部門:行政人資部。
    6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
    7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組。
    8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
    1??ɡ璷k大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
    2。群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
    1。組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
    2。向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
    3。提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。
    4。節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
    5?;顒咏Y(jié)束,安排晚宴。
    6。第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
    2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;。
    3。桌椅:培訓室桌椅;。
    4。感恩卡:品牌部安排制作;。
    5。獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;。
    策劃及準備期(__月__日到__月__日):。
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
    節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
    前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
    協(xié)調(diào)及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
    節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
    舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
    物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
    倒計時期(__月__日-__月__日)。
    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
    活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定__月__日,地點暫定。
    末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
    領(lǐng)導邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
    費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
    1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
    2。費用處理。
    3。書面總結(jié)。
    4。vcd制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳。
    5。公司值班人員:___、___。
    6?;顒赢斎樟鞒?詳見(附錄1)。
    7。比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)。
    8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)。
    9。分隊成員:詳見(附錄4)。
    10。費用預算:詳見(附錄5)。
    附錄1:活動當日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
    1。12:30分觀眾及選手入席;。
    2。各隊長抽簽決定參賽順序;。
    3。13:00分開始,總經(jīng)理致詞;。
    4。團體賽pk(根據(jù)順序依次進行,a隊結(jié)束,評委打分,b隊開始,b隊結(jié)束,
    公布a隊得分,c隊開始……)。
    5。其他文藝節(jié)目;。
    6。個人pk;。
    7。公布團體賽成績;。
    8。其他文藝節(jié)目;。
    9。組合pk;。
    10。公布個人賽成績;。
    11。其他文藝節(jié)目;。
    12。頒獎;。
    13。其他文藝節(jié)目;。
    14。結(jié)束。
    附錄2:比賽規(guī)則與注意事項。
    比賽分為三個類型:。
    1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;。
    2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;。
    3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;。
    除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)。
    附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設(shè)計制作隊牌)。
    附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄。
    附錄5:費用預算明細。
    兔年新年活動策劃方案篇三
    ??x老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
    ??(二)、夾球(親子)。
    ??方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
    ??規(guī)則:
    ??1.不準用手拿。
    ??2、掉到地上的不算。
    ??3、別人不許幫忙。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(三)、蹲蹲樂(幼兒)。
    ??方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。
    ??規(guī)則:
    ??1、以自己手中小動物的名字為準。
    ??2、接力的小朋友要快接。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(四)、小腳踩大腳接力(親子)。
    ??x老師:這項活動一共有12個家庭參加?;顒觾?nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(五)、揪尾巴。
    ??x老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(六)、貼鼻子(親子)。
    ??方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。
    ??規(guī)則:
    ??1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
    ??2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(七)、搶椅子。(幼兒)。
    ??一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。
    ??參加的小朋友:xxx。
    ??(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》。
    兔年新年活動策劃方案篇四
    本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場,向廣大大學生進行貴公司產(chǎn)品的宣傳推廣,在同類產(chǎn)品中起到先入為主的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的`信譽和形象,并借此擴大貴公司產(chǎn)品在南昌的市場占有額。為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
    1、我校共有兩個校區(qū),彭橋校區(qū)和瑤湖校區(qū),其中瑤湖校區(qū)為主校區(qū),位于昌東高新技術(shù)開發(fā)區(qū),距市區(qū)較遠,周邊無大型企業(yè)和商場,不利于大學生學習、生活消費,該校區(qū)處于瑤湖高校園區(qū)的中心,北接江西外語外貿(mào)學校,南靠江西師范大學、西臨、輕工學院,與江西現(xiàn)代學院、江西師大職院相望。處在高校園區(qū)的黃金位置,對公司宣傳品牌,打入昌東高校市場,是一個不錯的選擇。
    2、校園面積20xx畝,其中彭橋校區(qū)124畝,瑤湖校區(qū)1902畝。截止20xx年9月,我院現(xiàn)有在校學生近16000人,瑤湖校區(qū)約13000人,彭橋校區(qū)約3000人。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費市場。
    3、高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學生的消費觀念,因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進行產(chǎn)品的宣傳與推廣。眾所周知,南昌有限公司和南昌統(tǒng)一公司每學年都在高校舉辦大型活動,借此機會來打開高校市場的大門,擴大其市場占有額。我校學生會0405學年曾與南昌分公司、南昌百事可樂有限公司、等知名企業(yè)合作過,現(xiàn)在仍保持著合作關(guān)系。
    4、大學生思想先進、追求時尚,易于接受新鮮事物,這更有利于宣傳。此外,大范圍宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關(guān)注,較易引起優(yōu)良的社會效益。所以在高校宣傳,對貴公司業(yè)務的開展和推廣都有舉足輕重的作用。
    彩,深受廣大師生的喜愛,本年度的元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。
    2、從晚會的范圍談:本臺晚會普校同慶,舉院歡度。屆時將由校領(lǐng)導、教職員工及家屬、廣大同學參加觀看,同時還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞,人流量大而密集,參觀人數(shù)空前之多,這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。
    3、從晚會的影響力看:以元旦晚會為契機,結(jié)合大學生的消費特點,通過主題贊助,為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣,將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,實現(xiàn)校園與商家零距離溝通,最終達到商家與學校雙盈,為06年進入我校市場建下合作基礎(chǔ)。
    兔年新年活動策劃方案篇五
    ??活動時間:
    ??20xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)。
    ??活動地點:
    ??幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
    ??活動準備:
    ??1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;。
    ??2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。
    ??3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
    ??4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
    ??5、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
    ??6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
    ??活動對象:
    ??全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
    ??人員安排:
    ??主持:xx。
    ??照相:xx。
    ??道具:xx。
    ??音樂負責人:xx。
    ??獎品兌換處負責人:xx。
    ??門口安全負責人:當日保安。
    ??游戲組織成員:xx。
    兔年新年活動策劃方案篇六
    地址:babyface(三星橋)。
    電話:
    相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,、享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
    (一)市場分析。
    (1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
    (2)元旦是我國法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關(guān)于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
    (3)在節(jié)日間期,人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、,并贈送禮物。
    主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊。
    (二)活動內(nèi)容。
    1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
    12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!
    a、幸運抽獎。
    每位客人都會得到一張抽獎券?;顒幼詈髮⑴e行抽獎。
    一等獎1名:{免費}(待定)。
    二等獎2名;{免費}(待定)。
    三等獎3名:圣誕幸運。。(待定)。
    2、節(jié)目安排。
    a、平安夜:為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。
    b。安排嘉賓演出(3-4檔)。
    四場地布置。
    (一)場地布置。
    酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2。5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
    (二)人員安排。
    1,經(jīng)理:全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導,負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
    2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
    4,收銀員:負責每天的結(jié)算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
    5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,,,,,
    6,場地組長:督導本班組服務員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。
    7服務員:提供高效率和高質(zhì)量的服務,服從領(lǐng)班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
    8音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務,維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
    9采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
    1電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。
    11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
    12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
    五準備及宣傳工作。
    1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
    2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
    六廣告宣傳出。
    1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?廣播廣告3報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領(lǐng)導來定)。
    4宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,??缧履暝?。
    七時間安排。
    112月1號12月2號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
    212月21號12月。
    兔年新年活動策劃方案篇七
    “我們的節(jié)日——春節(jié)”活動方案爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    一、活動主題。
    以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動。
    1.貫徹中共十八大精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2.讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
    4.在“拜年”中學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    三、活動時間。
    20xx年1月20日——20xx年2月10日。
    四、活動內(nèi)容:
    1.“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊大隊部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    2.景德鎮(zhèn)的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
    3.春節(jié)實踐活動:
    (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
    (2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應。
    參加的活動,并注意為活動留下照片)。三年級的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
    (3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (4)經(jīng)典我誦讀——廣泛開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人我們景德鎮(zhèn)人的“年”味。
    5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,學生自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    五、活動要求:
    1.各班要在元月14日結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學后,各班要就活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊大隊部,少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    兔年新年活動策劃方案篇八
    ??各位家長,可愛的.寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
    ??今天的活動一共安排了八個項目:
    ??1.纏毛線。
    ??2.夾球。
    ??3.蹲蹲樂。
    ??4.小腳踩大腳接力。
    ??5.揪尾巴。
    ??6.貼鼻子。
    ??7.搶椅子。
    ??8.表演《爵士進行曲》。
    ??由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和x老師輪流負責組織活動,x老師負責攝影?;顒咏Y(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
    兔年新年活動策劃方案篇九
    ??1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    ??2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    ??3.劃分各班的活動區(qū)域。
    ??4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    ??5.下載迎新年的進場音樂。
    ??6.請一兩位老師扮演新年老人。
    ??7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
    ??8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    ??9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    兔年新年活動策劃方案篇十
    20xx年x月x日。
    大班教室。
    1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。
    2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
    3.通過游戲活動,增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。
    參加人員:全體幼兒及幼兒家長。
    各位家長,可愛的寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
    今天的活動一共安排了八個項目:
    1.纏毛線。
    2.夾球。
    3.蹲蹲樂。
    4.小腳踩大腳接力。
    5.揪尾巴。
    6.貼鼻子。
    7.搶椅子。
    8.表演《爵士進行曲》。
    由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和x老師輪流負責組織活動,x老師負責攝影?;顒咏Y(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
    (一)、纏毛線。
    x老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
    (二)、夾球(親子)。
    方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
    規(guī)則:
    1.不準用手拿。
    2、掉到地上的不算。
    3、別人不許幫忙。
    參加的小朋友:xxx。
    (三)、蹲蹲樂(幼兒)。
    方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。
    規(guī)則:
    1、以自己手中小動物的名字為準。
    2、接力的小朋友要快接。
    參加的小朋友:xxx。
    (四)、小腳踩大腳接力(親子)。
    x老師:這項活動一共有12個家庭參加?;顒觾?nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的.手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
    參加的小朋友:xxx。
    (五)、揪尾巴。
    x老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
    參加的小朋友:xxx。
    (六)、貼鼻子(親子)。
    方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。
    規(guī)則:
    1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
    2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
    參加的小朋友:xxx。
    (七)、搶椅子。(幼兒)。
    一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。
    參加的小朋友:xxx。
    (八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》。
    (一)、發(fā)各項獎品。
    (二)小結(jié),假期安排。
    兔年新年活動策劃方案篇十一
    ??我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    ??1、疊疊樂。
    ??(每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    ??游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    ??游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    ??2、抬花轎。
    ??(每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
    ??游戲準備:床單3條。
    ??游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    ??3、找寶寶。
    ??游戲準備:床單8條。
    ??游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    ??4、踩圈圈。
    ??(每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    ??游戲準備:準備9個呼啦圈。
    ??音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    兔年新年活動策劃方案篇十二
    20xx年12月xx日至20xx年1月x日。
    xx美發(fā)店(xx市xx去xx街道xx大廈x樓)。
    xx美發(fā)店新老顧客。
    1.產(chǎn)品選擇:選擇特定產(chǎn)品(一般為小包裝:例如200ml的洗發(fā)水,發(fā)雕等)進行推廣,要求:為單一產(chǎn)品進行活動,產(chǎn)品為新產(chǎn)品中的推廣核心。
    2.在發(fā)廊單次消費滿一定金額:例如100元,加5元錢就可以購買原價xx元的產(chǎn)品一瓶。
    3.活動一定要有時效性,例如1周或者10天,讓消費者明白這是新產(chǎn)品上市時的特惠活動。
    4.全新健康洗頭,加量不加價(現(xiàn)在發(fā)廊即可執(zhí)行)。
    5.利用肯恩產(chǎn)品現(xiàn)在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發(fā)廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發(fā)”項目推廣,以帶動客用小包裝(400ml)產(chǎn)品的銷售。
    6.宣傳配合:利用公司贈送的大型宣傳海報,在規(guī)定活動時間(5月)內(nèi)實行不加價的原則,大力進行三溫暖洗發(fā)、護發(fā)系列產(chǎn)品的推廣。在第一期活動結(jié)束以后,公司將配合新的(6~8月)宣傳海報,發(fā)廊可根據(jù)自己自身情況,調(diào)整價格。
    7.要求:加盟店要對所有員工進行深入的培訓,讓員工對產(chǎn)品,對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內(nèi)的醒目位置上,配合項目的推廣。在店內(nèi)提供一個位置進行產(chǎn)品的集中擺放。
    1.、針對客人進行整體的項目推廣,向客人推出健康燙、染的概念。
    3.廊利用項目卡的推出,讓客人體會到頭發(fā)健康的重要,同時能長時間保有客源。
    4.顧客積分獎勵。
    5.給長期忠實顧客的一種優(yōu)惠。
    6.客人在發(fā)廊沒消費100元,給一定的積分,當積分達到一定的額度,給予客人相關(guān)的優(yōu)惠或者物質(zhì)獎勵。
    7.這種方式,現(xiàn)在很多行業(yè),甚至很多發(fā)廊已經(jīng)開始使用。他會給客人一種身份象征,同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。
    8.要求:積分卡制作要精美,體現(xiàn)身份、價值。
    1.在特定的節(jié)日如:婦女節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)針對忠實顧客舉辦一些聯(lián)誼活動,增加發(fā)廊與顧客的親密度。
    2.聯(lián)誼會可以采用茶話會、酒會的形式,可以設(shè)立一些小游戲,提供一些小獎品,讓客人官爵有所收獲。
    3.要求:制作精美的'邀請函,讓客人有身份感,
    4.此外,可以給客人1~3分介紹卡,讓他介紹最好的朋友,親屬來店消費,發(fā)廊將給予介紹人一定的獎勵。
    5.美發(fā)教育手冊。
    6.針對客人進行消費教育,給客人一些健康美發(fā)的知識,增強發(fā)廊在客人認識中的專業(yè)性,權(quán)威性,增強對客人進行項目推廣時的說服力。
    1、頭發(fā)的整體知識,不要太復雜,讓客人有一個簡單的了解,頭發(fā)健康的概念。
    2、健康洗發(fā)、護發(fā)篇:交給客人日常如何有效的護理自己的頭發(fā)。
    3、燙染篇:教給客人一些基礎(chǔ)的燙染知識,燙染后頭發(fā)護理的知識。
    4、造型篇:教給客人一些基礎(chǔ)造型品的使用方法及技巧,讓他們在自己家里也能進行頭發(fā)造型diy。
    6、造型教育、游戲。
    發(fā)廊人是否認識到這個問題,當設(shè)計師為客人設(shè)計了一個精致的發(fā)型,但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪,甚至導致客人的流失。這是發(fā)廊,是設(shè)計師的失職,因為你完全可以通過造型教育,產(chǎn)品使用培訓而讓客人的美麗發(fā)型保持持久,而且可以帶動發(fā)廊造型、定型品及相關(guān)工具的銷售。
    1.設(shè)計師在為客人做造型的時候,要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的發(fā)型,這要養(yǎng)成一種習慣。
    2.發(fā)廊制作邀請卡,請客人于某個時間光臨發(fā)廊,進行整體的造型訓練,并舉辦小的比賽,游戲,讓客人自己評分,優(yōu)勝者給予一定的獎勵。這種方法,可以提高客人的滿意度,使發(fā)廊保持客源并吸引新的客源。同時,可以提高發(fā)廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產(chǎn)品,并針對加盟發(fā)廊設(shè)計師進行相關(guān)的優(yōu)惠政策)。
    兔年新年活動策劃方案篇十三
    “我們的節(jié)日――春節(jié)”活動方案 爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日―春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    一、活動主題
    以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動
    1.貫徹中共十八大精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2.讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
    4.在“拜年”中學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    三、活動時間
    20xx年1月20日――20xx年2月10日
    四、活動內(nèi)容:
    1.“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)――《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊大隊部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    2.景德鎮(zhèn)的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
    3.春節(jié)實踐活動:
    (1)文明理財實踐活動――“我的壓歲錢?我節(jié)約收支”。
    (2)我送文化下鄉(xiāng)來――為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應
    參加的活動,并注意為活動留下照片)。三年級的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
    (3)美在家庭,美在社區(qū)――與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (4)經(jīng)典我誦讀――廣泛開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人我們景德鎮(zhèn)人的“年”味。
    5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,學生自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    五、活動要求:
    1.各班要在元月14日結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學后,各班要就活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊大隊部,少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    兔年新年活動策劃方案篇十四
    為片面貫徹教育方針,片面推進本質(zhì)教育,構(gòu)建調(diào)和校園,構(gòu)成師生樂教善學的良好氣氛,特舉行以“喜迎新年,歡樂校園〞為主題的除夕慶賀活動。
    校政教處、團總支。
    豐厚師生課余文明生活,慶賀除夕。
    學校操場。
    興趣游戲。
    待定。
    1、參與活動隊伍:全校師生。
    2、除拔河外,其它游戲均為接力方式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自在組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
    3、各班班主任、跟班老師、班長擔任本班人員平安。
    除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
    游戲一:袋鼠跳〔人員自定〕。
    1、競賽方式:每組隊員以接力方式進展競賽,每位隊員必需在前一位隊員完成一切路程后才可開場。隊伍的最初一名隊員最先完成競賽者獲勝。
    2、競賽規(guī)那么:游戲規(guī)那么:各參賽隊分為兩組〔終點和起點各一組〕接力;競賽直線間隔為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到起點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的`隊伍勝出。交接袋子須在終點線后進展,不得拋傳;兩隊之間不得相互攪擾。
    游戲二:瘋狂運球。
    1、競賽辦法:兩報酬一組,站在終點的先生不克不及越過終點線。競賽開場時,每隊隊員扮大象狀〔一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地〕,原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向起點。過折返線后前往終點后擠爆氣球,下一組接力。
    2、競賽規(guī)那么:競賽進程中不得用手觸球;競賽進程中假如氣球掉落或擠爆,須前往終點重新開場。各參賽隊不得攪擾其他隊伍。競賽直線間隔為15米,往復30米。
    游戲三:開心麻花。
    1、競賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
    2、競賽規(guī)那么:每隊每次一人參賽,聽到哨音前方可開場。須依照工程挨次完成。規(guī)則舉措:跳繩:運發(fā)動起跳后在落地前完成甩繩舉措兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;〔七年級投籃點有限制,投進即可〕足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)則舉措后,擊掌接力。
    游戲四:拔河競賽。
    競賽規(guī)那么:競賽共四場。競賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員聽從裁判員辦理。各組在聽到裁判員的哨音前方可開場競賽。為包管競賽的平安,裁判未判勝負前,手不克不及松開繩子。
    兔年新年活動策劃方案篇十五
    2、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。
    20xx年x月份
    微型課程、手工美術(shù)活動。
    美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
    課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
    進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
    附:該方案涉及活動:
    1、搞好宣傳,營造氛圍
    2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置
    3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動
    4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?BR>    5、花燈展示欣賞活動
    6、“安全在我心中”主題教育活動
    兔年新年活動策劃方案篇十六
    1、園長致詞。
    2、頒獎。
    3、級組節(jié)目表演。
    4、新年愿望對對碰抽獎環(huán)節(jié):(守護天使guardian angel)
    每位員工有一次抽名牌的機會,員工抽到幼兒園里任何一位同事,該同事則可以優(yōu)先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成為新的一年中相互關(guān)心、互相幫助、守護對方的守護天使guardian angel。
    5、游戲活動項目和規(guī)則
    (1)、拋繡球(負責組織級組:大班組)
    參加人數(shù):2人×5組(每組派出2人參與)
    器材:紙簍5只,報紙50張
    方法:分兩輪進行,第一輪三組,第二輪四組。
    一個繡球,踩線次數(shù)與扣除繡球數(shù)量正比累加。
    第一名四朵紅花、第二名三朵紅花,第三旬二朵紅花,第四名1朵紅花。
    (2)、。車輪滾滾(中班級組織及準備材料)
    參加人數(shù):2×5組(每組派出2人參與)
    器材:報紙若干張
    方法:用報紙粘貼成一個大紙圈
    游戲規(guī)則:四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動,最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行,參賽者即停在該位置,如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行,則按已滾動的`距離計算名次。
    第一名四朵紅花、第二名三朵紅花,第三名二朵紅花,第四名1朵紅花。
    (3)、倒著說(小班級組負責準備材料及組織,出題人:胡妍春)
    參加人數(shù):1×5組5人
    游戲規(guī)則:主持人規(guī)定出題字數(shù),比如規(guī)定四個字的,“東海明珠”,倒著說就是“珠明海東”。主持人出題后,參賽者誰先說得準確者,該輪勝者得1朵花,6輪游戲。
    (4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織,出題人:胡妍春)
    參賽人數(shù):1×5組 5人
    器材:音響器材
    比賽規(guī)則:每組以集體的形式舉手搶答歌名,同隊有機會補答一次,如答錯則失去答題權(quán)利。
    每答對組得一朵花。本次游戲6輪。
    (二)組隊辦法:
    本次趣味活動以級組小組為單位組隊,每個工會小組參加項目,每個項目分別選派具體人選(人員不可重復,盡量每個人都有參與機會。第一組:大班級組全體教師保育員;第二組:中班級組全體教師保育員;第三組:小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組:財務醫(yī)生保安廚工。
    (三)成績計算:
    按小組每個項目得分累計紅花,決定每個小組活動總紅花;
    (四)獎勵辦法:
    1、趣味活動將不設(shè)普獎項目和個人獎,只設(shè)小組團體獎。
    2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次,按照小組得分名次小組人均相應獎勵。
    兔年新年活動策劃方案篇十七
    1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
    2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
    3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。
    20xx年12月31日。
    大二班教室。
    報子、氣球、零食等。
    (一)開場:
    1、師幼共致新年賀詞。
    新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
    2、齊唱:《新年好》(中英文)。
    (二)主題活動:
    1、幼兒節(jié)目展示。
    (1)歌曲:《勞動最光榮》。
    (2)歌舞表演:《讀書郎》。
    (3)兒歌:《魔術(shù)師》。
    2、游戲。
    (1)游戲:《吹氣球》。
    (2)智力游戲:《是非題》。
    (3)游戲:《魔毯》。
    (4)游戲:《摸箱》。
    3、幸運氣球。
    在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
    4、幼兒個人才藝展示。
    (三)結(jié)束活動:
    1、全體師幼跳兔子舞。
    老師與幼兒共同跳兔子舞。
    2、致結(jié)束詞:
    這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!
    兔年新年活動策劃方案篇十八
    1.豐富20xx年x月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
    2.通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的`動手動腦能力。
    20xx年x月份
    微型課程、手工美術(shù)活動。
    美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
    課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
    附:該方案涉及活動:
    1.搞好宣傳,營造氛圍
    2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置
    3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動
    4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?BR>    5.花燈展示欣賞活動
    6.“安全在我心中”主題教育活動