在校違規(guī)玩手機檢討書(優(yōu)秀17篇)

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    總結不僅僅是一種記錄,更是一種學習和思考的過程??偨Y需要遵循邏輯結構,根據(jù)時間或主題進行組織。下面是一些精選的總結范文,它們涵蓋了各個領域的知識和經(jīng)驗。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇一
    尊敬的張老師:
    您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
    我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的`歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
    但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
    如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    從我們跨入校園開始,老師您就一直教導我們在學校不能玩手機,如果發(fā)現(xiàn)一律沒收,還會通知家長,這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊,我卻沒有聽從老師的吩咐,依然我行我素的在學校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風作案,不把這當一回事,我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
    在家里我被我爸媽狠狠的教訓了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的行為感到痛心,失望。來到學校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說想明白了再來,就讓我會教室了,我知道您是要我檢討自己的過錯,改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
    我們已經(jīng)到高中了,我們的學習壓力非常的,任務很重,要為以后的高考做準備了,不然高考考不好對學校對自己又有什么好處呢,我在上課時間玩手機,那是嚴重的違紀行為,我的成績只是中等,沒有那些優(yōu)秀學生的底子,沒有資格,去浪費一節(jié)課,今天浪費一節(jié)課,明天又是原樣,后天還是,這樣子什么時候會到頭能,手機是永遠玩不夠的,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣東西,天天更新,以后又不是不能玩,現(xiàn)在不克制自己,將來就要因生活所迫,我們現(xiàn)在學習也是為將來學習,路需要我們腳踏實地的走下去,知識需要我們一點點掌握,然而手機卻會分散我們的精力,浪費我們的時間,我直達思考了才明白其中的關鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會,又怎能知道不會有意外的驚喜呢。
    老師您一直都是寬容大度之人,無論在學習還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無奈,與失望,甚至會讓您對我失去信心,我的認錯態(tài)度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會違反學校的規(guī)定了,更不感頂風作案希望您能夠開恩,讓我能夠從新做人,從現(xiàn)在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
    老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
    可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。
    我也一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇四
    敬愛的x老師:。
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的'錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇五
    :
    你好!
    篇
    不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果
    我作為一個學生,應該而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們。
    提供。
    了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的`理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調理由。
    我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現(xiàn),將來成為社會上的有用之人。我已經(jīng)背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
    深刻的檢討以后,認為深藏在本人。
    思想。
    中的致命錯誤有以下幾點:1、
    思想。
    覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、
    思想。
    覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。
    3、對待。
    思想。
    觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到。
    4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是坐在第x小組第x排的xxx,我懷著對老師滿心的愧疚和對自己錯誤行為的深刻反思,就今天上午在語文課上玩手機的不當行為寫下了這份自我檢討書。
    首先我要誠摯的為我在課堂上用手機看小說錯誤行為,向您道歉!對不起,我錯了,我不應該在上課期間做與學習無關的事,因為這樣不僅辜負了老師辛勤汗水的付出,而且我也錯過了老師傳授出來的知識,耽誤了寶貴的學習時間,蹉跎了光陰。
    課堂上玩手機是一種非常不好的行為,因為它不僅違反了學校規(guī)章制度,還影響了自己的學習,其后續(xù)帶來的影響往往是我承受不起的?;仡櫧裉煺n上的不當行為,我是痛心后悔的,痛恨自己為什么抵擋不了誘惑?為什么如此的不自侓?我決心痛改前非,下次一定不會再犯種錯誤行為。
    現(xiàn)在就事情的經(jīng)過進行自我闡述:
    因為昨天經(jīng)我鄰居的小姐妹的熱心推薦,我開始了追小說。當然一天的時間是不可能看完的,所以今天上午在上課時,我腦海里全是小說里的情景,因此特別想看,我心中也有過掙扎,知道這是不好的,可偏偏心中有個聲音一直在說沒關系,只要小心一點就行,老師就發(fā)現(xiàn)不了,最終因為我的僥幸心理,我沒忍住的拿出了手機。
    后來因為我頻繁低頭的動作,眼睛更是全神貫注的盯著課桌里面,很少看黑板,還時不時偷偷地輕聲傻笑的一系列行為,所以很快的吸引了老師你的注意。才會導致老師悄無聲息地的走到了我的身邊,果不其然當場捉住我在用手機看言情小說。
    那一刻,我是被嚇到了,因為老師是突然迅速的從我手上拿走了我的手機。并且老師你很生氣的對我說到:“上課時間玩手機,還要不要聽課,不聽課來學校干嘛,還不如回家,給我站到后面的角落里去好好反省,中午來我的辦公室找我,其他同學引以為戒”??粗瑢W們的目光都聚焦在我的臉上,我非常不好意思的低下了頭,臉色從額頭紅到了脖子,我的心開始變的羞恥極了。
    經(jīng)過今天上午在教室的角落的面壁思過以及在老師辦公室苦口婆心的教育。我深深地明白了這樣的行為是不對的,身為學生就應該遵守紀律,好好學習,希望在以后的學習生活中,老師可以更加對我進行監(jiān)督教導,也懇請老師能原諒我這次的錯誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇七
    :
    “值班期間玩手機的檢討書”?;仡欏e誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。
    的最直接表現(xiàn),通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的中仍存在“反正沒人知道的想法”,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。
    此次我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。
    我衷心的希望其他同事以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“一個有責任心、有端正的態(tài)度”來對待工作。其次,我向您徹底保證今后工作時間將手機調為無聲或震動模式,絕不會在值班期間翻看手機!同時。
    請
    領導。
    給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇八
    尊敬的班主任:
    三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
    既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
    由此我。
    總結。
    出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希。
    望大家。
    牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的`小子,對一切事物都很好奇。
    前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間與讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
    應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
    回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇九
    您好!
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的'認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
    我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
    早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
    我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
    老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
    在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的`定力還是不夠的堅定。
    老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
    我真的錯了,我保證我再也不犯了!
    我保證!
    我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
    我會用事實證明!
    我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    上晚自習期間,我不認真學習,老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經(jīng)浪費了很多時間,晚自習不僅僅要用來完成白天作業(yè),也要練習題目,背誦知識點。
    我們已經(jīng)是初三最后一個學期了,時間不多,要為中考準備,我卻還在忙著玩手機,不知道抓緊時間復習,不知道鞏固知識點,我錯了,在學校內(nèi),您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學校,這個手機是我在學校買的,買的時間不長,所以因為新奇,非常想玩手機,于是在晚自習期間,完成作業(yè)第一時間想到的就是玩手機。
    我也明白手機對現(xiàn)在的我來說并不好,原因也非常簡單,就是我擋不住手機的誘惑,沒有手機,非常想擁有一部手機,當我有了手機后,就想著玩手機,完全忽視了自己的學業(yè),忘記了自己的責任,這是我的錯,我不該如此。來到學校是為了學習,我沒有認真努力學習,雖然不在白天上課時間玩,但是在晚自習玩也不對。
    當老師您沒收了我的手機后,我仔細思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準帶手機進校園,是有道理的.,只要手機在身邊,就算上課時不玩手機,也不能很好的集中精力,學習效率被拉低,這不方便我們繼續(xù)學習,也不利于我們更好的提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機了。在家中爸媽不準我買,于是我自己存了一些錢,每天省吃儉用,終于可以買一部手機,最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己。
    都怪自己不聽老師您的話,看著爸媽有手機,看著其他人玩手機,心中非??释?,卻不明白現(xiàn)階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學習。還好我玩手機的時間不長,也就一個星期左右,但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害,上課表現(xiàn)也不如以前,已經(jīng)被任課老師多次批評,被老師您沒收手機后,我會改過,不會在犯相同的錯誤了。
    請老師您能原諒,以后我一定不會再玩手機,無論是在上課,還是下課,只要時間一到我就積極的去學習,努力爭取在最后階段,學習好知識,把一些學過的東西復習好為中考準備,希望在考試中取得好成績。我會采取實際行動,我會積極去努力做好每天的學習任務,只要我在學校就一定會聽老師的話,不會再玩手機,會認真學習,努力思考。不辜負老師您的付出。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    關于昨天在晚自習玩手機被沒收的這件事情,我反復的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!
    昨天最后一節(jié)晚自習的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的手機沒收了過去。當時的情況是這樣的,那節(jié)晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的確很抱歉,當時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學們一樣的.眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的。
    到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習的時候玩手機更是不對的,上自習課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應該承擔的事情,我愿意承擔這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。
    這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十三
    尊敬的班主任老師:
    針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄拢瑲v歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的`樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十四
    尊敬的校領導、老師:
    首先致以我誠懇的.歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
    第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
    第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
    這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
    最后、我真知錯了。請老師原諒我!
    此致
    敬禮
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十五
    尊敬的xxx:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    此致
    敬禮
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十六
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    如今我也不明白該說著什么,我才能得到你們的諒解,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的氣憤,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機帶學校去的,我怎么就沒意識到,手時機嚴峻影響我的.上課學習,不僅如此,難免讓其他同學心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,肯定不會再想東想西,從今把精力全部放在學習上,堅定不在給你們?nèi)锹闊?BR>    我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機去學校,其實我有一件事情始終瞞著你們,我從暑假開頭,就用你們給我買的手機玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機帶學校去,主要是玩上癮了,對這個游戲已經(jīng)愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機帶到學校去了,我明白我把這件事告知你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應當哄騙你們,我該是以為什么帶手機去學校,我就得誠實交代。
    出來的幾點:
    1、想我自制力這么差的人,我一把手機帶學校去,肯定是無時無刻不想著下課玩游戲,一臺手機對在這種封閉式的同學是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,肯定程度上影響了同學們。
    狀態(tài)極差,極度影響我上課的學習質量。
    批判的。
    我如今是徹底知錯了,我還得感謝你們,按時止損,沒有讓我這一個月的學習都鋪張,還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機不在房間里,明白我把手機帶學校來了,今天跟老爸兩個人來學校把我手機收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進取,作為父母的不氣憤才怪。
    如今手機已經(jīng)交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認錯的看法,希望你們能諒解我這次,不要心存芥蒂,要是還迷惑氣,等兒子放假回去再接受你們的懲處。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    20xx。
    年xx月xx日。
    在校違規(guī)玩手機檢討書篇十七
    尊敬的xxx老師:
    您好!
    今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的.要求不嚴,約束不夠。
    這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
    如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。