各種班級衛(wèi)生建議書(精選16篇)

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    總結可以幫助我們反思并總結過去的經驗,為以后的發(fā)展提供指導和參考。在總結中,我們可以結合實際例子來具體描述自己的工作和學習情況。以下是小編為大家準備的一些總結范文,供大家參考和學習。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇一
    尊敬的校長,我向你提出我的以下幾點建議。
    老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾最近,提醒他要保護環(huán)境,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,是不是扔一兩個紙球在地上,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn),我們有一定的責任,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧,也收不到很好的效果。
    優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的:
    1,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。
    針對這些問題。
    在教室了隨便吐痰,是同學們手上的.開展一次保護環(huán)境的活動,更好地懂得保護教室環(huán)境.在教室中多置一兩個垃圾桶。
    3。
    5.要多提倡同學們節(jié)約紙張。保護環(huán)境迫在眉睫。老師多次強調。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇二
    尊敬的李老師:
    您好;
    我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學習的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學習還是學習,稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。
    雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經過一學期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應該率先想到并且通知給辦理其他同學,這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
    班內同學對于參加活動都沒有積極可言,對于學習是非常積極的,可是大學我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是學習這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學習一點技能,如果只是靠課堂上學習,就敗了。所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛煉自己的能力。
    我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,而不是站在那里指揮同學,自己什么都不做,遇到什么事應該率先做,班委做事情,不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。
    我們應該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。
    我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。
    最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇三
    尊敬的各位女同學,男同學們:
    大家好!
    歲月匆匆,光陰荏苒,彈指一揮間,20xx年已經過去,回想我們當年在西昌一中高八五級別(二班)讀書的時候,只不過17,18歲的花季!
    回首往事,我們感慨萬千,回想同學當年,我們意氣風發(fā),我們青春飛揚,我們書生意氣,揮斥方遒!欲與天公試比高,仿佛豪情萬丈!
    還記得嗎?校園內的嬉戲打鬧,同學間的親密無間;同學間的親如姐妹兄弟;還記得嗎?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心連心,同住地球村,永遠心連心!
    少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候,我們仍然希冀,我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”,懵懵懂懂的我,年少無知的你,有過青春的甜蜜,也有過青春羞澀的記憶!
    走進社會,參加工作,我們雖然相隔千山萬里,可同學的情誼又怎能分離?我們追求,我們奮斗,我們?yōu)樽鎳?,同時也為自己;我們有過成功的欣喜,我們也曾留下失敗的足跡,但我們有信心,卷土重來,因為我們的心中絕不放棄!
    理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我們有過歡笑,也有個哭泣,我們有過甜蜜,也有過苦辣的回憶,盡管前方的道路上鋪滿荊棘,我們堅強,我們會一直走下去,我們一定會雄起!
    來吧,西昌一中高八五級(二班)讀書的同學們,來到西昌,來到航天城,來到月亮城,來到“一座春天棲息的城市”,撕下你的面具,舍棄你的包裝,回歸還原一個真實自然的你,讓時光倒流,讓我們停留在1985年的日子里,讓我們在一起!來吧,親愛的同學,讓我們蕩漾在邛海的小船上,攀登在瀘山的道路里,讓我們手牽手,肩并肩,迎走在春天的陽光里!
    來吧,親愛的同學們,西昌歡迎您!
    各種班級衛(wèi)生建議書篇四
    親愛的沈老師:。
    您好!
    近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”--垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
    雖然廣州亞運會已經結束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認為發(fā)生這類狀況的原因有三:。
    一、同學們很愿為班爭光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;。
    二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;。
    三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。
    分析以后,我針對問題提出以下建議:。
    一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識;。
    二、老師應多與同學單獨溝通,并督促同學們做好保潔工作;。
    三、老師應該多與家長溝通,并讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。
    希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!
    20xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    歲月匆匆,光陰荏苒,彈指一揮間,20xx年已經過去,回想我們當年在西昌一中高八五級別(二班)讀書的時候,只不過17,18歲的花季!
    回首往事,我們感慨萬千,回想同學當年,我們意氣風發(fā),我們青春飛揚,我們書生意氣,揮斥方遒!欲與天公試比高,仿佛豪情萬丈!
    還記得嗎?校園內的嬉戲打鬧,同學間的親密無間;同學間的親如姐妹兄弟;還記得嗎?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心連心,同住地球村,永遠心連心!
    少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候,我們仍然希冀,我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的"心靈日記",懵懵懂懂的我,年少無知的你,有過青春的甜蜜,也有過青春羞澀的記憶!
    走進社會,參加工作,我們雖然相隔千山萬里,可同學的情誼又怎能分離?我們追求,我們奮斗,我們?yōu)樽鎳?,同時也為自己;我們有過成功的欣喜,我們也曾留下失敗的足跡,但我們有信心,卷土重來,因為我們的心中絕不放棄!
    理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我們有過歡笑,也有個哭泣,我們有過甜蜜,也有過苦辣的回憶,盡管前方的道路上鋪滿荊棘,我們堅強,我們會一直走下去,我們一定會雄起!
    來吧,西昌一中高八五級(二班)讀書的同學們,來到西昌,來到航天城,來到月亮城,來到"一座春天棲息的城市",撕下你的面具,舍棄你的包裝,回歸還原一個真實自然的你,讓時光倒流,讓我們停留在1985年的日子里,讓我們在一起!來吧,親愛的同學,讓我們蕩漾在邛海的小船上,攀登在瀘山的道路里,讓我們手牽手,肩并肩,迎走在春天的陽光里!
    來吧,親愛的同學們,西昌歡迎您!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇六
    各位同學:
    你們好!
    六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議。
    現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:
    一、看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶。
    同學們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!
    那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實,主要原因還是因為同學們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣?;蛟S是因為天氣變冷的關系,同學們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:
    二、隨手把垃圾扔進垃圾桶,
    果皮紙屑能減少就盡量減少。
    同學們如果做到了這一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!
    光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:
    三、班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室。
    我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
    建議人:
    日期:
    各種班級衛(wèi)生建議書篇七
    三(五)班的老師們同學們:
    如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。
    一、如果有個別同學看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。
    二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
    三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。
    每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇八
    親愛的同學們:
    大家好!
    如果你想改正你們所犯的錯誤的.話,就請大家聽聽我的建議吧。
    一、如果有個別同學看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。
    二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
    三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。
    每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
    建議人:xx。
    xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇九
    親愛的沈老師:
    您好!
    近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的`“歸宿”——垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
    雖然廣州亞運會已經結束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認為發(fā)生這類狀況的原因有三:
    一、同學們很愿為班爭光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;
    二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;
    三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。
    分析以后,我針對問題提出以下建議:
    一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識;
    二、老師應多與同學單獨溝通,并督促同學們做好保潔工作;
    三、老師應該多與家長溝通,并讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。
    希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十
    保護教室環(huán)境衛(wèi)生建議書作文。老師多次強調,也收不到很好的效果。針對這一問題,你有什么好的建議嗎?這次習作就上述現(xiàn)象,要求你向學校寫一份建議書,提出自己的看法和建議。注意格式,語句通順,不寫錯別字。
    尊敬的校長:
    優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境,在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。
    針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
    1.開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。
    2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。
    3.每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。
    5.要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。
    相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十一
    親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。
    二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
    五、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
    建議人:xx。
    xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十二
    各位親愛的同學們:
    二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;。
    三﹑認真做好衛(wèi)生值日;。
    四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。
    同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十三
    各位同學:
    你們好!
    六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議。
    現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:
    同學們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!
    那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實,主要原因還是因為同學們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣?;蛟S是因為天氣變冷的關系,同學們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:
    同學們如果做到了這一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!
    光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的'清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:
    我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十四
    各位老師、同學們:
    早上好!
    我是前任沙中學生會主席,高三2班的xxxx。
    在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了沙頭角中學第15屆團委學生會改選。本次改選面向全校招新,同學們,只要你有自信心、責任心、上進心,能做到關心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學生會主席將會是你們其中的一員。
    在學生會,你可以綻放你的才華,你可以實現(xiàn)你的夢想,你可以留下美好的回憶。
    你可以加入義工聯(lián),把關懷帶給校園,帶給社會;你可以成為組織部的一員,維持團組織在政治上的先進性和組織上的嚴密性,協(xié)助團委書記共同完成團委工作;你可以成為社團聯(lián)合部的一員,為我校社團工作出謀劃策。
    當然,如果你覺得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書處將是能促進你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對宣傳工作有獨到見解,就請你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務部……直接加入我們吧,實現(xiàn)你所說的,實現(xiàn)你所想的。
    或許,在你即將畢業(yè)的時候,你會為何你一起共事過的學生會同學而自豪,你會為曾經教育過你的領導、老師而自豪,你會為有過這樣一段美好的回憶而自豪,你會為你曾經是沙頭角中學團委、學生會的一員而自豪!
    我相信你會的。因為我,在學生會中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來,我也將畢業(yè),但對于我所傾注的沙中學生會,我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學生會的你們而自豪。
    請做出你的決定吧!
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十五
    尊敬的范老師:
    您好!
    我是劉朗辰。以往我每天都在晨風的問候下走進心愛的教室,映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌、潔白的墻壁、透明的窗戶。這些都曾是我們六一班的獨特風景,讓人覺得心曠神怡。黃昏前,夕陽的余暉照在教室里,讓人有一種懷舊的感覺。我們的教室一貫如此。但是最近一段時間,我們教室的衛(wèi)生卻越來越差:不少的'同學開始隨地亂扔垃圾,負責打掃衛(wèi)生的同學連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈,再也看不到原來的整齊,再也沒有原來懷舊的感覺。做為四小六年級一班的一員,我為此感到非常痛心。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边^去教室的衛(wèi)生好,是大家努力的結果。教室發(fā)生這么大的變化,肯定是有多方面原因的。在我看來,原因是這樣的:有少數(shù)同學以有課外班或有事為借口逃避掃地,個別同學亂扔垃圾等等,這些現(xiàn)象都沒有受到相應的處罰;于是,越來越多的同學也開始隨意亂扔垃圾;有的同學把紙抽出后,用一下就扔在地上,同學們都對垃圾視而不見。不僅如此,還有許多原因是我沒看到的。
    為改善教室環(huán)境,我特提出以下建議:
    1、進一步完善教室衛(wèi)生守則,明確相關管理要求;。
    2、開辦一期關于環(huán)保的板報,濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;。
    3、提出倡議,號召同學注重個人衛(wèi)生、愛護公共衛(wèi)生;。
    4、鼓勵多撿垃圾,對愛護公共衛(wèi)生的人提出表揚;。
    5、對于影響公共衛(wèi)生的人要進行適當處罰,如責令其撿垃圾、打掃教室、廁所等。以上建議僅是我個人不成熟的想法,懇請范老師多多指正。
    倡議人:xx。
    20xx年x月x日。
    各種班級衛(wèi)生建議書篇十六
    六(3)班同學:
    最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。
    我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。
    1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
    2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
    3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。
    我建議,小組中的.第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。
    祝:六(3)班的環(huán)境越來越整潔!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。