說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要著眼于未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)。以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù)，讓我們共同傳承文明。
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇一
大家好。
國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的.題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào)，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國(guó)。其他三大都已消亡，只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)快到了！剛剛過(guò)去的教師節(jié)讓我們感受到了濃濃的尊師情，接下來(lái)的中秋節(jié)也定會(huì)讓我們懷著深深的感恩意。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為"團(tuán)圓節(jié)"。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!
今天的講話(huà)，我定了個(gè)題目，叫“秋天的故事”。
秋天即將過(guò)去，它將帶給我們哪些思考呢?
人們說(shuō)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰:“夫春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也?！鞭r(nóng)民經(jīng)過(guò)春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對(duì)我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的道理，沒(méi)有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。本周四將進(jìn)行五校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場(chǎng)，向老師交一份滿(mǎn)意的答卷，收獲到秋天般的知識(shí)100分。
我說(shuō)，秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。這次我到北京去學(xué)習(xí)，傍晚，走在清華園里，看到校園的路徑上槐樹(shù)的落葉，突然有所感悟:落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長(zhǎng)，花開(kāi)花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”:為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無(wú)疑問(wèn)，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的華碧校園里聽(tīng)到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺(jué)到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿(mǎn)的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺(jué)到了美好，那是教學(xué)的和諧;我還看到課間操時(shí)，師生同場(chǎng)，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場(chǎng)秩序井然，我感覺(jué)到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著和諧之美。
我還說(shuō)，秋天是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。昔有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的千古感動(dòng)，今有大學(xué)生舍生救人的新篇章。金秋十月，座落在古城荊州的長(zhǎng)江大學(xué)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，它讓所有中國(guó)人的心靈為之感動(dòng)。10月24日，該校十多名大一學(xué)生在周末郊游時(shí)，突遇兩名小孩落入長(zhǎng)江之中。于是，他們手拉手結(jié)成人鏈，將不慎落入江中的兩名小孩救起，而何東旭、陳及時(shí)、方招三位同學(xué)不幸被無(wú)情的江水吞沒(méi)，獻(xiàn)出了他們年僅19歲的生命。送別的那天，荊州城萬(wàn)人空巷，為這三位優(yōu)秀的大學(xué)生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去，但他們的生命卻如秋菊般絢爛，他們手拉著手結(jié)成的生命之鏈不會(huì)斷開(kāi)，而將會(huì)不斷延續(xù)，直至永遠(yuǎn)。在冰冷的長(zhǎng)江水里，也將會(huì)永遠(yuǎn)留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個(gè)秋天，在大都會(huì)武漢有這樣一位母親，由于肝臟上有脂肪，俗稱(chēng)脂肪肝，這位55歲的母親便徒步行走_(dá)_____多公里、歷時(shí)7個(gè)月，使自己肝臟上的脂肪消失，被人們稱(chēng)為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己，而是為了自己的兒子。原來(lái)，他的兒子從小患有肝病，為了徹底解除兒子的痛苦，她決定割肝救子，給兒子一個(gè)健康的肝臟。11月3日，在母親陳玉蓉的再三請(qǐng)求下，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說(shuō)，將自己肝臟的一半割給他人，不如說(shuō)是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛(ài)給我們的感動(dòng)。同學(xué)們，經(jīng)歷了這樣的感動(dòng)，你還會(huì)為半塊橡皮而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)嗎?!你還會(huì)因?yàn)槟赣H沒(méi)有給你買(mǎi)那雙名牌球鞋而責(zé)怪母親嗎?其實(shí)，你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起，永遠(yuǎn)感恩母親!!
當(dāng)然，在我們的校園里，也時(shí)時(shí)上演著感動(dòng)的故事。上周，老師們紛紛解囊，為生病的同事排憂(yōu)解難，前往醫(yī)院探望;也是在上周，當(dāng)我返校上班時(shí)，八(4)班36位同學(xué)將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱，猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。
在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!!!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇四
每年的春節(jié)和中秋是在我家鄉(xiāng)農(nóng)村最受重視的兩個(gè)節(jié)日。下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)中秋節(jié)。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹(shù)葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，而我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一——農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，正在不遠(yuǎn)處向我們招手!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)》。
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2019年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日，也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日。
八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。這是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話(huà)。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶字條，上面寫(xiě)著“八月十五夜殺韃子”的字樣，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百，如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的“韃子”(元兵)，過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱(chēng)中秋節(jié)的圓餅為月餅。另有一種說(shuō)法為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。9月30日，就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門(mén)，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事啊!
最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《話(huà)明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。——李白《古朗月行》。
3、舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！畎住对孪陋?dú)酌》。
4、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。
5、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
6、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》。
7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》。
8、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
老師們、同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。
我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《借中秋，話(huà)感恩》。
金桂飄香，花好月圓。我們剛和父母一起渡過(guò)一個(gè)合家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)，在浩瀚的月空下，聊著天，吃著媽媽遞過(guò)來(lái)的月餅，是那么的悠閑自在。在日常生活中，想必也是這樣吧，每天早晨，我們?cè)趮寢屢宦暵暅厝岬暮魡韭曅褋?lái)，然后享受著早已擺在桌上的美味早餐，坐著她的車(chē)來(lái)到學(xué)校。下雨天是她冒雨前來(lái)接我們回家。
生病時(shí)是她帶著我們奔波于醫(yī)院不分日夜地照顧著我們……聽(tīng)到這里，也許你會(huì)說(shuō)，這有什么值得一提的？人人的父母不都是這樣做的嗎？如果你這樣想就錯(cuò)了，正是這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)滴于心頭的愛(ài)撫養(yǎng)著我們長(zhǎng)大成人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于父母，賦予我們生命，感恩于老師傳授我們知識(shí)，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，讓我們感到幸福。感恩于對(duì)手，令我們不斷進(jìn)取，努力。
感恩于學(xué)校，給我們快樂(lè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，更要感恩于我們的祖國(guó)，給予我們和平安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境，讓我們免受戰(zhàn)亂之苦……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的幸福與快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
周四是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)"中秋"。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇七
各位老師，同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，再過(guò)十幾天，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
再過(guò)十三天，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后預(yù)祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，再過(guò)十幾天，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
再過(guò)十三天，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日――中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后預(yù)祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇九
中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：借中秋，話(huà)感恩。
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?！崩掀牌啪蛦?wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯?！崩掀牌沤又鴨?wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà)，能讓他們快樂(lè)上幾天。
我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?BR> 這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是：中秋情思。
在中國(guó)，中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，她寄托著我們無(wú)限柔美的情思，承載著我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽(yáng)光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛(ài)人與親人，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國(guó)人是重情誼的，中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠(yuǎn)方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難，送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福，愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
中國(guó)人是浪漫的，中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;“海上升明月，天涯共此時(shí)?！薄?dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的`畫(huà)面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國(guó)人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球，是離我們地球最近的一個(gè)天體，是人類(lèi)未來(lái)希望的“第八大洲”，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說(shuō)，中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄托的，是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往，寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。如今，飛天已不再是夢(mèng)想，中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽(yáng)和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫(huà)卷。從此，中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程，中華民族的振興又開(kāi)啟了新的篇章!
今天，我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里，在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際，我更想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏吧!
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè)，幸福美滿(mǎn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十
尊敬的同學(xué)們、老師們：
早上好！在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，再過(guò)兩天就是一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五，恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。我們很多同學(xué)是“新西張人”，老家在外地，或許因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，中秋節(jié)還不能回去。但是，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己！心懷感恩，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我預(yù)祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講話(huà)臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的.樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十二
中秋到了，送你一個(gè)七彩吉祥月餅，赤的是好運(yùn)，橙的是成功，黃的是財(cái)富，綠的是快樂(lè)，青的是健康，藍(lán)的是智慧，紫的是幸福。中秋快樂(lè)!下面小編整理了關(guān)于2016中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范文，大家快來(lái)看看吧。
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊(duì)主持。
甲：第一項(xiàng)出旗。
乙：第二項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
甲：我是**
乙：我是**
合：今天我們的活動(dòng)的主題是《弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
請(qǐng)**同學(xué)介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗.
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2011年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，xx年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
請(qǐng)**同學(xué)介紹古人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)：
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?huà)。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。
請(qǐng)***同學(xué)說(shuō)說(shuō)月餅這一美食的故事。
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)16班的張欣純。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī)，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無(wú)論如何，這都是參與的一份熱情，快樂(lè)的一份享受，細(xì)致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
乙：老師們，同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。
乙：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
甲：最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此。謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十三
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是談?wù)勚星锕?jié)!
中秋，又稱(chēng)仲秋，最早在《周易》中出現(xiàn)這一詞!中秋節(jié)，起源于我國(guó)古代秋祀，拜月之俗，在兩漢時(shí)期已經(jīng)形成雛形，在唐朝初年成為固定節(jié)日，盛行于宋朝，明清時(shí)期已成為僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日!
古往今來(lái)，在中秋之夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋歷來(lái)又有“團(tuán)圓節(jié)”之稱(chēng),有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂.可在這團(tuán)圓之際,許多老師為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了吸取知識(shí)的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋，許多農(nóng)民工，為了建設(shè)我們的祖國(guó)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親友，獨(dú)自身外異鄉(xiāng)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向辛勤的農(nóng)民工們，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè).
中秋節(jié)自古以來(lái)就是文人們所喜好的話(huà)題!唐李白、李樸，宋蘇軾、辛棄疾等人就寫(xiě)了大量關(guān)于中秋的詩(shī)詞!如，眾所周知的蘇軾的《水調(diào)歌頭》及劉禹錫的《八月十五夜玩月》等!
可近些年來(lái),有一些國(guó)人，特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié),如感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié).雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過(guò).我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié),不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國(guó)的東西都須吸收,即使是好的東西。因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候,我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國(guó),形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分.春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說(shuō),獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ).它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的憧憬.我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對(duì)民族,對(duì)歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西.同學(xué)們，從今天起，請(qǐng)重視每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)不要盲目跟從洋節(jié)，其中的道理，作為學(xué)文科的我們?cè)偾宄贿^(guò)了!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十四
一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)臨，以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)，希望能夠幫到大家。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
我來(lái)告訴大家，因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間，所以被稱(chēng)為中秋。 中秋一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：如八月節(jié)、八月半、月節(jié)、月夕等等。
中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。很久以前，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多拜月壇拜月亭望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
而后來(lái)，中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí),王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還等等詩(shī)句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話(huà),道一聲：中秋快樂(lè)!
第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!
最后我提前祝愿親愛(ài)的朋友們和可愛(ài)的同學(xué)們：中秋快樂(lè)!萬(wàn)事順心!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：回首往夕，展望未來(lái)。
依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，累!但他們不會(huì)后退，第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上，他們放飛青春，張揚(yáng)個(gè)性，歌舞飛揚(yáng)，樂(lè)在基中這些深刻的，令人難以忘懷的，或用于懷念，或用于追思都是自己精神上巨大的的財(cái)富，心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
2015年是個(gè)不平凡的年度，國(guó)際上，它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那(國(guó)旗下講話(huà)稿高中)場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高，2014年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階，各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。2015年我們定將更進(jìn)一大步，對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們，2015年，大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。
一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人，比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過(guò)去的2014年里，在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的，有價(jià)值的東西，軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，科技體育藝術(shù)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮，長(zhǎng)途拉練，環(huán)城跑，我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)去影響現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來(lái)，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重復(fù)的，能夠改變一個(gè)人性格的東西，只有善于從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人未來(lái)的'路走得更平穩(wěn)，更廣闊。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!謝謝！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的`主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!順利!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。這些都是流傳至今的佳話(huà)。各地還遺存著許多“古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。據(jù)說(shuō)明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都，捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門(mén)，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事?。?BR> 最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓！謝謝大家。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線(xiàn)上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無(wú)人能及。
一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。
最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十八
大家上午好!
我是高一(1)班的周，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
大家都知道，再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子，在這一天，月亮趨向于圓滿(mǎn)，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋！钡臇|西融在了里面，使我們之間的距離越來(lái)越近。
傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘，并一代代守護(hù)、傳承?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿(mǎn)隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落，等著人們的召喚，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。
想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱(chēng)為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為何出發(fā)。”我不希望我們最后會(huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。
等上兩天，回到家中，我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮，對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī)，與家人共度美滿(mǎn)的時(shí)光?不再浮躁，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統(tǒng)文化中找回自我，找回親情的真諦。
讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠(chéng)地祈愿，在未來(lái)歲月，它都能像一直以來(lái)的那樣，用那古老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地，讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它所帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活。
我們講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。
啊！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽(tīng)后足以讓每個(gè)人淚流滿(mǎn)面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。
她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了，對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。
可是，她的母親并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切。為了生活，她每一天一大早就推著車(chē)出去工作，直到晚上才回家，每一天她都會(huì)帶給可愛(ài)的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了。
可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見(jiàn)媽媽回來(lái)。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過(guò)的那條小路，期望能見(jiàn)到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒(méi)有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每一天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見(jiàn)了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
媽媽。小女孩想叫媽媽?zhuān)刹弊泳拖癖黄×艘话?，發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去，扶起媽媽?zhuān)拇驄寢尩谋?。媽媽費(fèi)力的睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)女兒了。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開(kāi)，原先是一小塊年糕。
然后，媽媽就倒下去了，小女孩明白，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開(kāi)雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái)，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感激母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以，您要學(xué)會(huì)感恩。
萬(wàn)千的中華兒女啊，趁此刻還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇一
大家好。
國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的.題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào)，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國(guó)。其他三大都已消亡，只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)快到了！剛剛過(guò)去的教師節(jié)讓我們感受到了濃濃的尊師情，接下來(lái)的中秋節(jié)也定會(huì)讓我們懷著深深的感恩意。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為"團(tuán)圓節(jié)"。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好!
今天的講話(huà)，我定了個(gè)題目，叫“秋天的故事”。
秋天即將過(guò)去，它將帶給我們哪些思考呢?
人們說(shuō)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰:“夫春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也?！鞭r(nóng)民經(jīng)過(guò)春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對(duì)我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的道理，沒(méi)有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。本周四將進(jìn)行五校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場(chǎng)，向老師交一份滿(mǎn)意的答卷，收獲到秋天般的知識(shí)100分。
我說(shuō)，秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。這次我到北京去學(xué)習(xí)，傍晚，走在清華園里，看到校園的路徑上槐樹(shù)的落葉，突然有所感悟:落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長(zhǎng)，花開(kāi)花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”:為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無(wú)疑問(wèn)，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的華碧校園里聽(tīng)到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺(jué)到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿(mǎn)的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺(jué)到了美好，那是教學(xué)的和諧;我還看到課間操時(shí)，師生同場(chǎng)，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場(chǎng)秩序井然，我感覺(jué)到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著和諧之美。
我還說(shuō)，秋天是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。昔有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的千古感動(dòng)，今有大學(xué)生舍生救人的新篇章。金秋十月，座落在古城荊州的長(zhǎng)江大學(xué)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，它讓所有中國(guó)人的心靈為之感動(dòng)。10月24日，該校十多名大一學(xué)生在周末郊游時(shí)，突遇兩名小孩落入長(zhǎng)江之中。于是，他們手拉手結(jié)成人鏈，將不慎落入江中的兩名小孩救起，而何東旭、陳及時(shí)、方招三位同學(xué)不幸被無(wú)情的江水吞沒(méi)，獻(xiàn)出了他們年僅19歲的生命。送別的那天，荊州城萬(wàn)人空巷，為這三位優(yōu)秀的大學(xué)生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去，但他們的生命卻如秋菊般絢爛，他們手拉著手結(jié)成的生命之鏈不會(huì)斷開(kāi)，而將會(huì)不斷延續(xù)，直至永遠(yuǎn)。在冰冷的長(zhǎng)江水里，也將會(huì)永遠(yuǎn)留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個(gè)秋天，在大都會(huì)武漢有這樣一位母親，由于肝臟上有脂肪，俗稱(chēng)脂肪肝，這位55歲的母親便徒步行走_(dá)_____多公里、歷時(shí)7個(gè)月，使自己肝臟上的脂肪消失，被人們稱(chēng)為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己，而是為了自己的兒子。原來(lái)，他的兒子從小患有肝病，為了徹底解除兒子的痛苦，她決定割肝救子，給兒子一個(gè)健康的肝臟。11月3日，在母親陳玉蓉的再三請(qǐng)求下，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說(shuō)，將自己肝臟的一半割給他人，不如說(shuō)是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛(ài)給我們的感動(dòng)。同學(xué)們，經(jīng)歷了這樣的感動(dòng)，你還會(huì)為半塊橡皮而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)嗎?!你還會(huì)因?yàn)槟赣H沒(méi)有給你買(mǎi)那雙名牌球鞋而責(zé)怪母親嗎?其實(shí)，你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起，永遠(yuǎn)感恩母親!!
當(dāng)然，在我們的校園里，也時(shí)時(shí)上演著感動(dòng)的故事。上周，老師們紛紛解囊，為生病的同事排憂(yōu)解難，前往醫(yī)院探望;也是在上周，當(dāng)我返校上班時(shí)，八(4)班36位同學(xué)將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱，猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。
在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!!!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇四
每年的春節(jié)和中秋是在我家鄉(xiāng)農(nóng)村最受重視的兩個(gè)節(jié)日。下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)中秋節(jié)。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹(shù)葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，而我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一——農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，正在不遠(yuǎn)處向我們招手!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)》。
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2019年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日，也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日。
八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。這是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話(huà)。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際，在餅中夾帶字條，上面寫(xiě)著“八月十五夜殺韃子”的字樣，大家見(jiàn)了餅中字條，一傳十，十傳百，如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的“韃子”(元兵)，過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱(chēng)中秋節(jié)的圓餅為月餅。另有一種說(shuō)法為，明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都北京，捷報(bào)傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。9月30日，就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門(mén)，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事啊!
最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《話(huà)明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。——李白《古朗月行》。
3、舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！畎住对孪陋?dú)酌》。
4、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。
5、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
6、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》。
7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》。
8、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
老師們、同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。
我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《借中秋，話(huà)感恩》。
金桂飄香，花好月圓。我們剛和父母一起渡過(guò)一個(gè)合家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)，在浩瀚的月空下，聊著天，吃著媽媽遞過(guò)來(lái)的月餅，是那么的悠閑自在。在日常生活中，想必也是這樣吧，每天早晨，我們?cè)趮寢屢宦暵暅厝岬暮魡韭曅褋?lái)，然后享受著早已擺在桌上的美味早餐，坐著她的車(chē)來(lái)到學(xué)校。下雨天是她冒雨前來(lái)接我們回家。
生病時(shí)是她帶著我們奔波于醫(yī)院不分日夜地照顧著我們……聽(tīng)到這里，也許你會(huì)說(shuō)，這有什么值得一提的？人人的父母不都是這樣做的嗎？如果你這樣想就錯(cuò)了，正是這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)滴于心頭的愛(ài)撫養(yǎng)著我們長(zhǎng)大成人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于父母，賦予我們生命，感恩于老師傳授我們知識(shí)，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，讓我們感到幸福。感恩于對(duì)手，令我們不斷進(jìn)取，努力。
感恩于學(xué)校，給我們快樂(lè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，更要感恩于我們的祖國(guó)，給予我們和平安樂(lè)的社會(huì)環(huán)境，讓我們免受戰(zhàn)亂之苦……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的幸福與快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇六
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
周四是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)"中秋"。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇七
各位老師，同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，再過(guò)十幾天，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
再過(guò)十三天，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后預(yù)祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，再過(guò)十幾天，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
再過(guò)十三天，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日――中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后預(yù)祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇九
中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：借中秋，話(huà)感恩。
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?！崩掀牌啪蛦?wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯?！崩掀牌沤又鴨?wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà)，能讓他們快樂(lè)上幾天。
我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?BR> 這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是：中秋情思。
在中國(guó)，中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，她寄托著我們無(wú)限柔美的情思，承載著我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽(yáng)光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛(ài)人與親人，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國(guó)人是重情誼的，中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠(yuǎn)方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難，送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福，愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
中國(guó)人是浪漫的，中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;“海上升明月，天涯共此時(shí)?！薄?dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的`畫(huà)面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國(guó)人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球，是離我們地球最近的一個(gè)天體，是人類(lèi)未來(lái)希望的“第八大洲”，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說(shuō)，中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄托的，是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往，寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。如今，飛天已不再是夢(mèng)想，中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽(yáng)和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫(huà)卷。從此，中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程，中華民族的振興又開(kāi)啟了新的篇章!
今天，我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里，在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際，我更想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏吧!
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè)，幸福美滿(mǎn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十
尊敬的同學(xué)們、老師們：
早上好！在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，再過(guò)兩天就是一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五，恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。我們很多同學(xué)是“新西張人”，老家在外地，或許因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，中秋節(jié)還不能回去。但是，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己！心懷感恩，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我預(yù)祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講話(huà)臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的.樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十二
中秋到了，送你一個(gè)七彩吉祥月餅，赤的是好運(yùn)，橙的是成功，黃的是財(cái)富，綠的是快樂(lè)，青的是健康，藍(lán)的是智慧，紫的是幸福。中秋快樂(lè)!下面小編整理了關(guān)于2016中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范文，大家快來(lái)看看吧。
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊(duì)主持。
甲：第一項(xiàng)出旗。
乙：第二項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
甲：我是**
乙：我是**
合：今天我們的活動(dòng)的主題是《弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
請(qǐng)**同學(xué)介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗.
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2011年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，xx年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
請(qǐng)**同學(xué)介紹古人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)：
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?huà)。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。
請(qǐng)***同學(xué)說(shuō)說(shuō)月餅這一美食的故事。
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)16班的張欣純。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī)，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無(wú)論如何，這都是參與的一份熱情，快樂(lè)的一份享受，細(xì)致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
乙：老師們，同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。
乙：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
甲：最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此。謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十三
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是談?wù)勚星锕?jié)!
中秋，又稱(chēng)仲秋，最早在《周易》中出現(xiàn)這一詞!中秋節(jié)，起源于我國(guó)古代秋祀，拜月之俗，在兩漢時(shí)期已經(jīng)形成雛形，在唐朝初年成為固定節(jié)日，盛行于宋朝，明清時(shí)期已成為僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日!
古往今來(lái)，在中秋之夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋歷來(lái)又有“團(tuán)圓節(jié)”之稱(chēng),有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂.可在這團(tuán)圓之際,許多老師為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了吸取知識(shí)的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋，許多農(nóng)民工，為了建設(shè)我們的祖國(guó)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親友，獨(dú)自身外異鄉(xiāng)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向辛勤的農(nóng)民工們，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè).
中秋節(jié)自古以來(lái)就是文人們所喜好的話(huà)題!唐李白、李樸，宋蘇軾、辛棄疾等人就寫(xiě)了大量關(guān)于中秋的詩(shī)詞!如，眾所周知的蘇軾的《水調(diào)歌頭》及劉禹錫的《八月十五夜玩月》等!
可近些年來(lái),有一些國(guó)人，特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié),如感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié).雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過(guò).我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié),不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國(guó)的東西都須吸收,即使是好的東西。因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候,我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國(guó),形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分.春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說(shuō),獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ).它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的憧憬.我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對(duì)民族,對(duì)歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西.同學(xué)們，從今天起，請(qǐng)重視每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)不要盲目跟從洋節(jié)，其中的道理，作為學(xué)文科的我們?cè)偾宄贿^(guò)了!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十四
一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)臨，以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)，希望能夠幫到大家。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
我來(lái)告訴大家，因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間，所以被稱(chēng)為中秋。 中秋一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：如八月節(jié)、八月半、月節(jié)、月夕等等。
中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。很久以前，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多拜月壇拜月亭望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
而后來(lái)，中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí),王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還等等詩(shī)句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話(huà),道一聲：中秋快樂(lè)!
第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!
最后我提前祝愿親愛(ài)的朋友們和可愛(ài)的同學(xué)們：中秋快樂(lè)!萬(wàn)事順心!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：回首往夕，展望未來(lái)。
依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，累!但他們不會(huì)后退，第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上，他們放飛青春，張揚(yáng)個(gè)性，歌舞飛揚(yáng)，樂(lè)在基中這些深刻的，令人難以忘懷的，或用于懷念，或用于追思都是自己精神上巨大的的財(cái)富，心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
2015年是個(gè)不平凡的年度，國(guó)際上，它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那(國(guó)旗下講話(huà)稿高中)場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高，2014年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階，各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。2015年我們定將更進(jìn)一大步，對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們，2015年，大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。
一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人，比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過(guò)去的2014年里，在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的，有價(jià)值的東西，軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，科技體育藝術(shù)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮，長(zhǎng)途拉練，環(huán)城跑，我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)去影響現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來(lái)，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重復(fù)的，能夠改變一個(gè)人性格的東西，只有善于從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人未來(lái)的'路走得更平穩(wěn)，更廣闊。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!謝謝！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的`主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!順利!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。這些都是流傳至今的佳話(huà)。各地還遺存著許多“古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說(shuō)法。據(jù)說(shuō)明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都，捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō)，大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門(mén)，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂(lè)的事?。?BR> 最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓！謝謝大家。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線(xiàn)上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無(wú)人能及。
一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。
最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十八
大家上午好!
我是高一(1)班的周，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
大家都知道，再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子，在這一天，月亮趨向于圓滿(mǎn)，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋！钡臇|西融在了里面，使我們之間的距離越來(lái)越近。
傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘，并一代代守護(hù)、傳承?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿(mǎn)隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落，等著人們的召喚，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。
想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱(chēng)為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為何出發(fā)。”我不希望我們最后會(huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。
等上兩天，回到家中，我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮，對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī)，與家人共度美滿(mǎn)的時(shí)光?不再浮躁，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統(tǒng)文化中找回自我，找回親情的真諦。
讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠(chéng)地祈愿，在未來(lái)歲月，它都能像一直以來(lái)的那樣，用那古老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地，讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它所帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活。
我們講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)中秋節(jié)感恩篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。
啊！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽(tīng)后足以讓每個(gè)人淚流滿(mǎn)面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。
她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了，對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。
可是，她的母親并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切。為了生活，她每一天一大早就推著車(chē)出去工作，直到晚上才回家，每一天她都會(huì)帶給可愛(ài)的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了。
可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見(jiàn)媽媽回來(lái)。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過(guò)的那條小路，期望能見(jiàn)到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒(méi)有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每一天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見(jiàn)了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
媽媽。小女孩想叫媽媽?zhuān)刹弊泳拖癖黄×艘话?，發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去，扶起媽媽?zhuān)拇驄寢尩谋?。媽媽費(fèi)力的睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)女兒了。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開(kāi)，原先是一小塊年糕。
然后，媽媽就倒下去了，小女孩明白，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開(kāi)雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái)，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感激母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以，您要學(xué)會(huì)感恩。
萬(wàn)千的中華兒女啊，趁此刻還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨！