通過總結，我們可以反思自己的做法和方法，找到優(yōu)點和不足之處。在寫總結時，要注重事實和數(shù)據(jù)的描述，避免主觀臆斷和夸大表述。請大家仔細閱讀以下這些總結范文，思考如何將其應用到自己的實踐中。
教師掛職個人總結篇一
??在企業(yè)實踐期間，我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權益狀況，以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入公司崗位實習，實習的公司崗位共分為七部分。
??1、前臺。
??主要負責的是用戶的接待工作和取機工作，要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息，并具體描述計算機的故障現(xiàn)象，最后和用戶一起對計算機進行外觀檢查，做到全面、細致，避免糾紛的發(fā)生。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力，做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務站。在實習中會遇到各種用戶，面對不同的用戶。無論用戶態(tài)度如何，對待不同的用戶我們?nèi)孕枰⒁舛Y貌用語，因為我的言語和形象是代表公司的，因此，我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且，我們也應有將心比心的心態(tài)對待用戶，要一切為了用戶著想。要本著以服務于廣大用戶為宗旨。
??2、檢驗。
??本部門是計算機維修的關鍵環(huán)節(jié)，主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據(jù)用戶的描述故障現(xiàn)象，根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象初步判定引起故障的原因，再根據(jù)判斷用相應的方式進行檢測，最后判斷出引起故障的準確原因。若為軟件故障則進行當場調(diào)試，要求當天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件，待備件到貨后轉由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經(jīng)驗，能夠?qū)收线M行準確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。
??3、筆記本維修。
??4、臺式機維修。
??本崗位主要負責臺式機的檢驗和維修工作，要求與筆記本維修一致。
??5、備件庫。
??主要負責接聽上門約修的電話和咨詢電話。要求熱線人員態(tài)度良好，能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因，向備件庫申請備件，若其對故障的判斷不夠準確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題，影響企業(yè)的服務質(zhì)量。在一天工作結束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。
??7、上門。
??主要負責xx臺式電腦、筆記本、電視、服務器等的上門服務。
??自實習以來我以一名學生的姿態(tài)向大家學習、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關知識，并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度，認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。
教師掛職個人總結篇二
根據(jù)*教育中心的工作安排，從11月6日至19日到*小學參加掛職鍛煉學習，在短短的十幾天的時間里，我深受*小學領導的悉心引領，深入到學校的各職能處室，零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學習和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被*小學那種團結協(xié)作、求真務實的工作作風和開拓進取、敬業(yè)奉獻的說感受頗深，受益良多。
一、學校校園文化建設方面。
*小學做為xx區(qū)“示范?！薄Ｕ嫉仄椒矫?。共有16教學班，50名教職工，416多名學生?？缛?小學校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學習宣傳標語，別具一格的黑板報，讓人耳目一新，感到一種互動效應，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來，*小學不斷設計、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語，時刻告誡領導要克己奉公，不要閉塞視聽等，所有這些具有哲理的語言，使學生感悟到學習的真諦，使領導不忘管理的內(nèi)涵，時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任，讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學之中。*小學的校園文化，充滿了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺悟、習慣，起到了滴水穿石的作用。
二、學校的辦學特色理念及各職能部門如何貫徹。
學校以建設"花園。學園。樂園"的三園文化為辦學特色，本著"以愛育愛，先愛后教"的辦學理念。鑄就了*小學高尚師德。
*小學有校長1人。副校長3人，并設有德育處、后勤處、教導處等科室，底下又設立年級組長、教研組長和備課組長。*小學校長xx就是在教學管理中結合實際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學生服務，為教師服務的思想，以學生為主體，全心全意地關心學生，尊重學生的人格，維護學生的合法權益，進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間，我發(fā)現(xiàn)*小學的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領導和老師，還是針對學生，執(zhí)行的都很到位。首先在行政層面有《校長崗位職責》、《副校長崗位職責》、《教導主任崗位職責》、《德育處崗位職責》、《后勤處崗位職責》等職責；在教師層面，制訂了《班主任工作職責》、《任科教師工作職責》等崗位職責，這些崗位責任制，使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行《環(huán)保衛(wèi)生工作制度》，制定量化標準，從學校環(huán)境建設著眼，為學生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學生管理上，始終堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才這一主題，學校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性。
三、課堂教學的方面。
在教育教學活動中，*有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學生的表達能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導下進行自我測試，互助評價改正。在教學模式上充分發(fā)揮學生的能動性，調(diào)動學生的積極性，激發(fā)每一名學生的自主學習能力。我在*總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)*的教師對教材都很熟悉，課程標準理解都很透徹，課堂教學水平都很高，老師語言風趣幽默，時刻注意尊重學生人格，與學生平等交流，所以上課氣氛活躍，學生積極性、主動性都很好。
四、校本教驗的方面。
教師掛職個人總結篇三
按照高職院校培養(yǎng)應用型人才的目標定位，為了全面提高教學質(zhì)量、突出教師實踐能力的培養(yǎng)、改革人才培養(yǎng)模式、提高校企之間的合作，進一步加強“雙師型”教師隊伍的建設，本人于20xx年9月到20xx年12月間到xx公司進行了為期四個月的頂崗實訓工作。在此期間，我嚴格要求自己、安心學習，立足于在企業(yè)網(wǎng)絡工程師的崗位中學習鍛煉、不斷提高，為本專業(yè)的教學改革、課程的結構調(diào)整和培養(yǎng)高技能應用人才積累了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)將頂崗實訓情況總結如下：
一、實訓單位概況。
作經(jīng)驗。在拼搏與奮進中，xx公司在合作中學習、在學習中發(fā)展，為客戶提供燦爛的金色服務，推動著企業(yè)在管理、技術、人才等多方面綜合實力的不斷提升。
二、頂崗實訓的基本情況。
在頂崗實訓期間，我作為公司的網(wǎng)絡工程師，一直采取積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度，虛心接受公司管理人員和技術員工的指導和要求，自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。
在具體工作中，我與我的企業(yè)指導老師xx先生一起深入了公司的網(wǎng)絡工程項目——xx地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線進行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作：
1、局域網(wǎng)建設的需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃、拓撲構建及系統(tǒng)設備的購置。
網(wǎng)絡工程建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，其成功與否與開工前的規(guī)劃設計有著極為重要的關系。在xx地稅局局域網(wǎng)組建之初，我在xx先生的帶領下，多次與工程發(fā)包方進行溝通，進行了詳細的調(diào)研和分析，確定網(wǎng)絡建設規(guī)模、定位其技術水平、計劃其建設藍圖，合理地確定了工程的設備類型、容量、拓撲等總體規(guī)劃，并參與了工程設備的購置，順利完成了本工程的前期準備工作。
2、網(wǎng)絡布線的施工與監(jiān)理。
在工程實施階段，我被實訓單位安排在總工程師辦公室工作，輔助公司的總工程師，主要完成了以下幾個方面的工作：(1)工程有關文檔的組織與整理；(2)布線施工隊人員的考勤與其它管理工作；(3)施工物料出入庫的監(jiān)察；(4)網(wǎng)絡布線系統(tǒng)的測試與驗收。
3、交換機、路由器、防火墻的配置與調(diào)試。
在網(wǎng)絡布線工作完成后，我與公司技術部的幾位同志一起，對系統(tǒng)的網(wǎng)絡平臺的硬件設備，主要是交換機、路由器、防火墻系統(tǒng)進行了配置與調(diào)試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡系統(tǒng)中各種設備的使用說明書，完成了網(wǎng)絡關鍵設備配置的語法操作、采集和分析了網(wǎng)絡主要設備的通信性能數(shù)據(jù)并進行了監(jiān)測和調(diào)試，為工程的進一步實施提供了穩(wěn)定可靠的硬件平臺。
4、局域網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)試與試運行。
在網(wǎng)絡試運行階段，我與公司的技術人員一起，多次加班加點，根據(jù)工程發(fā)包方的要求，配置其需要的各種應用服務軟件，包括該單位的辦公自動化系統(tǒng)(oa)、郵件系統(tǒng)、web系統(tǒng)、網(wǎng)上稅務查詢、發(fā)票打印等系統(tǒng)，并多次解決了試運行階段出現(xiàn)的各種問題，受到了發(fā)包方的好評，為工程的如期交工做出了重要的貢獻。
三、頂崗實訓的體會。
1、教育教學理念有了新突破。
網(wǎng)絡專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
2、豐富了專業(yè)教學資源。
通過頂崗實訓，我了解了當前計算機網(wǎng)絡專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉了網(wǎng)絡工程的現(xiàn)場環(huán)境，收集了網(wǎng)絡工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關規(guī)章制度，進行了詳細的工程施工過程記錄，并且拍攝了許多工程現(xiàn)場的照片。一方面，為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設，以利于提高教學質(zhì)量。
3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進教學水平的提高。
這次企業(yè)實訓，我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡工程項目的施工一線，了解和熟悉了許多先進的網(wǎng)絡設備，在工作中親自動手操作，在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學生介紹這些設備的功能和使用，并可把對設備實踐操作的經(jīng)驗寫入自編的實訓教材，指導學生進行實訓，這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外，通過這次頂崗實訓，本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可，就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結起來，主要有以下幾個方面的問題：
(1)動手能力很重要。
企業(yè)需要的是技術熟練的工人。因此，作為職業(yè)學校來說，就應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發(fā)掘社會資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學校基地建設的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要。
要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研，不斷地改進教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求，關注企業(yè)的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設。
沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。
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教師掛職個人總結篇四
根據(jù)中xx區(qū)黨委組織部的安排，我于xx年x月x日被派到教育部直屬高校――xx大學掛職學習。在教育部和xx大學的高度重視和親切關懷下，我被安排掛任xx大學校長助理。八個月來，我堅持虛心學習，認真思考，踏實做人，十分珍惜這次難得的學習機會，使自己在各方面都得到真正的鍛煉提高?，F(xiàn)將掛職學習情況簡要總結如下：
一、xx大學高度重視掛職工作。
教育部人事司和xx大學高度重視地方高校的干部掛職學習，為掛職鍛煉的干部提供了良好的工作條件和生活條件。在生活上，我一報到就已經(jīng)安排好辦公室和住宿（住在學人大廈酒店），使我深深感受到教育部直屬高校對地方高校掛職干部的關懷，解除了工作上的后顧之憂。在工作上，xx大學十分重視，我一報到就受到校黨委書記朱正昌同志的接見，校黨委常務副書記尹薇同志與組織部尹作升部長一起安排住宿和辦公室；在報到第二天召開的校長辦公會上，徐顯明校長明確我隨張永兵副校長跟班學習，同時學校馬上發(fā)布掛職擔任校長助理的通知，使我迅速開始了掛職學習工作。
為了讓我盡快進入角色并且能夠更多地學習教育部直屬高校的工作方法和工作思路，xx大學安排我參加校長辦公會、校黨委常委擴大會、校黨委中心組理論學習等重要會議和專題會議，安排參加xx大學110周年校慶、國務院、教育部和xx省領導視察xx大學匯報會、重大工作專題布置會等重要活動。同時，張永兵副校長安排我盡可能多參加各種專題活動和學術論壇，進一步拓寬視野，增長見識，真正是受益匪淺。
二、努力提高自身思想政治素質(zhì)。
從西部地方高校來到教育部直屬高校，新崗位、新環(huán)境、新對象，加上國家“985工程”高校的特殊地位，我非常珍惜這次難得的學習機會，尤其是注重政治理論學習，積極參加學校黨委中心組理論學習和有關專題報告會，認真學習黨的十七屆六中全會精神、一總書記“七一”講話精神和在清華百年校慶大會上的講話精神，以及劉延東國務委員視察xx大學的講話精神。
一總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，明確指出提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新，進一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學，怎樣辦好大學”這兩個根本問題。一總書記的重要講話，是全面落實教育規(guī)劃綱要新的動員令，為全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展明確了新的目標，提供了新的動力。
在xx大學110周年校慶前夕，一中央政治局委員、國務委員劉延東于9月17日視察xx大學，并發(fā)表了重要講話。劉延東同志指出，我們黨歷來重視發(fā)展教育事業(yè)，堅持把教育事業(yè)作為國之大計，民之根本，帶領人民開辟了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路，教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，當前高等教育已經(jīng)成為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結合點，在經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和民族復興進程中具有舉足輕重的作用。劉延東同志指出，作為國內(nèi)為數(shù)不多的百年老校和中國現(xiàn)代大學教育的主要發(fā)祥地之一，xx大學理應勇?lián)姑?，肩負責任，為國家強大和民族復興做出應有的貢獻。
三、認真學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗。
在掛職學習期間，我自覺服從xx大學的工作安排，積極參加各種重要會議和重要活動。我十分珍惜這次難得的學習機會，虛心向?qū)W校領導和同事們學習，認真學習教育部直屬高校嚴謹求實的工作作風、嚴格規(guī)范的工作程序和開拓創(chuàng)新的辦學思路，學習先進的辦學理念、戰(zhàn)略舉措、高校管理方法、工作藝術和領導技巧，潛心領會教育部直屬高校領導的好思想、好作風、好思路。
（一）值得學習的xx大學推行的重大舉措。
1、明確建設世界一流大學為新的發(fā)展目標。
xx大學緊緊抓住國家全面建設小康社會的重大發(fā)展機遇，進一步明確了學校新的發(fā)展目標，即在建校120周年時把xx大學初步建成世界一流大學，在文理工醫(yī)等學科全面發(fā)展的基礎上，辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性彰顯的受人尊重的大學，在支撐當?shù)厣鐣l(fā)展、支撐國家和民族發(fā)展方面發(fā)揮更大作用，還要有能力影響世界，從而成為輻射東西方文明的文化高地。
在學習貫徹國家教育規(guī)劃綱要精神的基礎上，xx大學編制了具有目標性、綱領性、戰(zhàn)略性的學校中長期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃——《xx大學建設世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃》（即《攀越計劃》），回答了初步建成“世界一流大學”的若干重大問題。同時，編制了《xx大學“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，從建設世界一流大學的戰(zhàn)略高度出發(fā)，細化學校建設方案，規(guī)劃了學校發(fā)展的基本路徑。
2、創(chuàng)新辦學模式，建設xx大學系統(tǒng)。
xx大學現(xiàn)有xx、xx兩個校區(qū)。由于xx校區(qū)物理發(fā)展空間所限，學校決定啟動xx校區(qū)建設，充分發(fā)揮xx市的資源與區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮青島市和xx大學的名城名校效應，強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，全面拓展學校發(fā)展的資源空間，把xx校區(qū)建設成為高端學術和應用技術研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高端技術成果的'孵化和產(chǎn)業(yè)化基地，高端的國際學術交流基地。
教育部明確表示支持xx大學建設xx校區(qū)，鼓勵學校積極構建xx大學系統(tǒng)，探索創(chuàng)新辦學模式。xx省政府將xx校區(qū)建設列入《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和“十二五”高等教育發(fā)展重點工程，并將全力為xx校區(qū)建設提供良好的政策環(huán)境和經(jīng)濟保障，確保在“十二五”期間完成主要建設任務。青島市政府與學校簽署了共建xx大學xx校區(qū)協(xié)議，啟動了xx校區(qū)建設。xx大學立足于建設高端人才集聚基地、高新科技成果研究基地、高新技術孵化基地和高端國際學術交流基地，編制了xx校區(qū)建設規(guī)劃，確定xx校區(qū)總建筑面積120萬平方米。目前，xx校區(qū)學科規(guī)劃初步形成，校園總體概念性規(guī)劃業(yè)已完成，教學樓項目已通過教育部立項。
3、引進與培養(yǎng)高層次人才，加強學科和平臺建設。
20xx年，xx大學聘任諾貝爾物理學獎獲得者彼得?格林貝格爾教授為特聘教授，這是人才引進工作的重大突破。
20xx年，xx大學有數(shù)學、化學、物理、生物、動植物、材料、工程、臨床醫(yī)學等8個學科進入esi（基本科學指標數(shù)據(jù)庫）排名前1%，在國內(nèi)高校中并列第8位；70個二級學科被評為“十二五”省級特色學科和重點學科，比“十一五”期間增加10個；國家膠體材料工程技術研究中心、國家輔助生殖與優(yōu)生工程技術研究中心分獲科技部批準立項建設。微生物國家重點實驗室順利通過科技部評估。
4、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式。
xx大學于20xx年在全國率先提出并實施了“第二校園經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，近年來逐步擴展深化，形成了“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式?！叭纭奔纯鐚W科（學院、專業(yè)、校區(qū)、年級等）、跨學校、跨國境學習，“四經(jīng)歷”即本校學習經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷。經(jīng)過近十年的探索，“三跨四經(jīng)歷”已經(jīng)成為xx大學獨具特色的人才培養(yǎng)模式，得到了學生、學校、社會、專家的認可。
一是學生受益。近十年來，30所高校、近百個專業(yè)的萬余名學生參與“第二校園經(jīng)歷”，近4000名本科生通過國際合作參加了“海外交流學習”，學生開闊了視野，活躍了思維，優(yōu)化了知識結構，提升了自主學習能力、適應環(huán)境能力、實踐創(chuàng)新能力，增強了社會競爭力。二是教師和學院受益。通過國內(nèi)外、學科間的合作交流，加強了高校教師間教學科研的合作與交流，促進了教學內(nèi)容方法改革和學科專業(yè)建設。三是學校受益。以學生為載體，“三跨四經(jīng)歷”架起了學院、學校、國家（地區(qū)）之間合作交流的橋梁，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才搭建了校際、跨國（境）合作平臺，推動了高校教學、科研、文化等多方面合作。同時，學生互訪的創(chuàng)新舉措，實現(xiàn)了多元校園文化的交流與融合。
5、大力推進“大部制”和“學部制”改革。
為探索建立具有山大特色的現(xiàn)代大學制度，形成高效、協(xié)調(diào)、以學術工作為核心的內(nèi)部管理體制，提高管理與服務水平，xx大學在校部機關逐步推行大部制改革。為穩(wěn)妥推進改革，決定先行試點，組建學術研究部與合作發(fā)展部。學術研究部下設綜合辦公室、社會科學辦公室、科學技術辦公室、國防科技辦公室、成果辦公室、科研平臺建設辦公室。撤銷原科技處、社科處、學術委員會辦公室等機構，其職能整合劃歸學術研究部；國家大學科技園建設管理辦公室掛靠學術研究部管理。合作發(fā)展部下設綜合辦公室、國內(nèi)合作辦公室、校董會與教育基金會辦公室、校友工作辦公室、海外發(fā)展辦公室。撤銷原國內(nèi)合作辦公室、校友工作辦公室等機構，其職能劃歸合作發(fā)展部。
探索學部制管理改革，按照六個學部的框架，實行學部與學院“統(tǒng)分結合”的管理新體制，逐步增加學部的學術管理職能，以促進綜合學科育人體系建設、科研資源整合利用和學科交叉。六個學部為：人文科學、社會科學、基礎科學、工程科學、信息科學、醫(yī)學。在保持學院不變的情況下，在院之上設立學部，由學部統(tǒng)籌學科之間的交叉和融合，把行政權力和學術權力適當分離。學部的設立不是在院之上重新架設一個管理機構，改革以后還是校院兩級，但是院之上的學部行使學術方面的權力。
6、成功舉辦110周年校慶活動。
20xx年10月15日是建校110周年校慶，xx大學以“文化校慶，學術校慶”為主題，成功舉辦了建校110周年慶?；顒?。吳邦國、溫--、吳官正、劉延東、姜春云、陳至立、李建國、蔣樹聲、嚴雋琪等黨和一發(fā)來賀信賀電；劉延東、嚴雋琪在校慶前夕專程來校視察工作；韓啟德、許嘉璐、羅豪才親臨校慶大會；姜異康、姜大明率領xx省委、省政府和濟南市委、市政府領導到校祝賀。校慶期間，舉辦1100余場學術講座、110余場在海內(nèi)外有重要影響的高端學術論壇，營造了濃厚的學術氛圍。
校慶期間，5萬余名學生、3萬余位校友、全校教職工及社會各界朋友的廣泛參與，使參與校慶活動人數(shù)達到12萬之多，為歷屆校慶之最。110周年校慶活動得到了社會各界的廣泛好評，被媒體定位為“大學校慶‘風向’漸轉”的標志，受到了國務院領導的肯定。山大校慶被譽為：多年來罕見的、沒有負面評價的校慶，是大學校慶的典范。此次校慶社會籌資協(xié)議額達到5.2億元，到20xx年12月底實到額達2.2億元。
（二）xx大學建設世界一流大學的若干啟示。
1、確立建設世界一流大學的發(fā)展目標是新的歷史起點。
xx大學早在19設立xx大學堂的章程中就把“為天下儲人才，為國家圖富強”作為辦學宗旨，涵養(yǎng)了胸懷天下、敢于擔當?shù)臍v史責任感。在我國全面建設小康社會的關鍵時期，在我國高等教育大發(fā)展的重大機遇面前，xx大學以高度的社會責任感，適時提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。
建設世界一流大學是前無古人的偉業(yè)，更會面臨前所未有的挑戰(zhàn)，特別是會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經(jīng)費投入等嚴峻困難。但xx大學建校1來形成了百折不撓、愈挫彌堅的優(yōu)秀品格，山大人將知難而上，以改革的精神，以創(chuàng)新的膽魄，以百倍的努力，去實現(xiàn)攀越和突破。建設世界一流大學提出了新的更高的要求。它要求首先要將學校辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性有機統(tǒng)一的受人尊重的大學，要有一流的辦學理念、一流的學科、一流的師資隊伍，一流的辦學體制，一流的辦學條件，一流的管理和服務。
2、建設xx大學系統(tǒng)是新的辦學模式。
xx校區(qū)建設是構建xx大學系統(tǒng)和建設世界一流大學的關鍵。按照“統(tǒng)分結合，優(yōu)勢互補，各具特色，一體發(fā)展”的思路，做好xx校區(qū)整體規(guī)劃。特別是統(tǒng)籌基本建設和學科布局，明確xx校區(qū)在xx大學系統(tǒng)中的功能定位，在全面推進xx校區(qū)基本建設的同時，做好制度設計和構建；瞄準國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藍色經(jīng)濟區(qū)建設的需要，提前進行學科布局。將xx校區(qū)建成世界一流大學的先行區(qū)，推動構建xx大學系統(tǒng)，為中國高等教育辦學模式創(chuàng)新探索一條新路子。
3、打造若干一流學科，大力推進學術振興。
學科建設是高校的龍頭工作。所有的世界知名大學都以學科為代表。xx大學堅持“以人為本、強化優(yōu)勢、注重交叉、激勵創(chuàng)新”的方針，面向國際科技前沿、面向國家戰(zhàn)略目標、面向經(jīng)濟社會文化發(fā)展需求，按照人才、平臺、科研、體制機制四位一體的發(fā)展思路，打造若干一流學科。
擁有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批省部級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
4、設立終身教授制度，引進和培養(yǎng)高端人才。
xx大學始終堅持把人才強校戰(zhàn)略作為學校第一發(fā)展戰(zhàn)略，把加強人才隊伍建設作為學校一號工程。xx大學以文史見長，設立文科終身教授，享受院士同等待遇。同時，以學術團隊方式，大手筆引進國際知名學者，每個團隊資助經(jīng)費在萬至1億元之間。
xx大學現(xiàn)有院士6人，文科終身教授6人（享受院士同等待遇），教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者28人，xx省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。
5、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式。
“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式作為特色的育人模式，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面得到了學生、學校、社會和專家的認可。近10年來，為了給學生營造更好的成長環(huán)境和提供更多的成才機會，xx大學緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務，積極更新辦學理念，深入推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，鼓勵開展跨學科、跨學校、跨國境學習，倡導擁有本校學習經(jīng)歷、第二校園學習經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷，探索形成了獨有特色的“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，取得了明顯的成效，是我國高校辦學和教育教學改革的一個亮點。
四、利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習。
在掛職學習期間，業(yè)余時間相對較多，我便充分利用這個難得的機會加強業(yè)務學習，一方面主動旁聽各種高層論壇和學術講座，另一方面積極完成我主持承擔的科研項目，如主持國家社科基金項目――廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調(diào)發(fā)展研究（批準號：09xjl020），進一步修改完善課題研究報告和結題材料，已經(jīng)如期申請驗收；主持廣西社科規(guī)劃項目――基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究（批準號：08bjl001），進一步修改完善課題研究報告和結題材料，正準備申請驗收。同時，在課題研究過程中，與課題組成員一起撰寫階段性成果論文6篇，發(fā)表或已錄用論文3篇。指導全日制碩士研究生18人，其中畢業(yè)獲碩士學位6人；指導在職研究生獲碩士學位10人。
五、嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
區(qū)黨委組織部要求所有掛職干部必須嚴格遵守黨風廉政責任制和領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。我在掛職學習期間，認真學習賀國強同志在部分高校反腐倡廉建設座談會上的講話精神，嚴格按照有關規(guī)定要求自己，自重、自省、自警、自律。自覺服從掛職單位的安排，自覺接受掛職單位的管理，嚴格遵守掛職單位的各項規(guī)章制度。掛職學習期間，我沒有向掛職單位提出除工作之外的個人生活方面的特殊要求；沒有組織參加由公款支付的各種應酬、聚會和娛樂活動；沒有接受任何形式的饋贈；嚴格遵守掛職單位的保密規(guī)定，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說。
總之，通過在xx大學的掛職工作學習，使我更加了解我國高等教育發(fā)展和教育部“985工程”大學的建設成就，增強了全局意識和總體觀念，進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，了解了西部地方高校的后發(fā)優(yōu)勢及其與教育部直屬高校的現(xiàn)實差距，同時也增強了加快廣西經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感。
教師掛職個人總結篇五
尊敬的各位領導：大家好！我是教科所的張淑雪。我2019年參加工作，至今已經(jīng)十年。在成為一名教研員之前，我一直是一名高中數(shù)學教師，并擔任班主任。不甘平庸，追求卓越是我的人生信條，做一名有專業(yè)尊嚴的教研員是我的工作目標，能夠為教育作出有價值的貢獻，并擁有幸福完整的教育生活，是我不懈追求的教育理想。今天非常感謝大家，能和我共同分享，赴邯鄲掛職學習的經(jīng)歷與收獲，我匯報的題目是《激情責任熱愛》。
3月15日，我隨12位校長、老師共同踏上，去邯鄲掛職學習的旅程。在邯鄲近半年的學習，對我而言是收獲新知識、新理念，并以不斷思考讓自己逐步成熟的過程。
在掛職學習小組中，我是年齡最小的，而且也是剛到教科所半年，便擁有了這樣一個外出學習的機會，所以從我內(nèi)心，格外珍視。誰走在我們前面，誰就是我們的學習榜樣，唯有不斷學習，才能獲得發(fā)展的力量。在邯鄲的一學期，完全脫離原來崗位，在那里心無旁騖，單純地學習，六萬余字日志、十五萬余字的學習筆記，記錄著我看到的教育現(xiàn)象，記錄著我的感受，記錄著我的思考。邯鄲之行開拓了我的視野，更讓我因感受到，我們教育與一些學校優(yōu)質(zhì)教育較大差距，而產(chǎn)生一種必須為振興教育做些什么的責任感。也許，說到“教育振興，我的責任”會顯矯情，但在面對教育改革或期待或指責，或信任或質(zhì)疑的種種聲音里，我們教育者自己也立足于外做看客，又怎能有教育的真正振興呢？記得今年春節(jié)假期結束后，局里組織集體學習，在學習。
活動總結。
會上，程局長曾講到，當我們在大街上看到一個正在玩耍的孩子時，我們要想到，這個孩子正是我們某個學校的學生，而我們，要盡一切努力，使他（她）健康成長，讓他（她）成才。作為一名教師，我覺得這是我聽到的關于“責任”最樸實的詮釋。教育振興，每個人都有責任！
作為教研員，立足本職工作，努力推動我縣教育教學質(zhì)量提高，就是我們的工作職責。在邯鄲學習期間，課堂教學因此成為我最為關注并認真學習的內(nèi)容。在邯鄲市23中，我特別留意了這所學?！?5+30”四環(huán)節(jié)課堂教學模式。關于這種模式的課堂教學要求，課堂評價標準，以及為體現(xiàn)學科特色，不同學科在同一模式上的不同教學方法等等，我都保存了相關資料；教研活動的有效開展是課堂高效的保障，我所在的23中以初三政治組為代表的教研活動，使我在獲得“細”與“實”直觀印象的同時，也了解到開展集體備課的有效形式；在學習期間我們小組共聽了不同學科、不同年級60多節(jié)課，這些課不僅有常態(tài)課，校內(nèi)公開課，市教研觀摩課，還有一些曾獲全國一等獎的優(yōu)質(zhì)課。這些好課讓我享受其中，不禁發(fā)出“不是課堂，仿若孩子們的天堂”的贊嘆，更讓我開闊視野，見識到課堂教學中的“滄海之水”、“巫山之云”，也讓我找到打造我縣優(yōu)質(zhì)課堂的參照，明確了努力方向。
除了課堂教學，學校文化建設也是我們身在校園隨時感受與學習的一方面。我從23中校園環(huán)境建設，教室、校園墻面文化，德育活動開展與學校管理等各方面，用心感受學校在文化建設方面的做法，并將自己的思考寫在日志中，其中《為學校發(fā)展“撰史”》《方寸之間“大”天地》《從“塔松精神”談學校文化建設的個性》等7篇日志作為匯報日志回發(fā)我縣。另外，其間到曙光小學、邯鄲市實驗小學等名校的參觀學習，也讓我這個從未在小學工作過的老師，感受到不同特色的小學校園文化。
一所學校文化底蘊深厚、教育質(zhì)量優(yōu)異，往往與其科學規(guī)范的管理密不可分。通過參加學校的日常例會、全體教師大會、中考動員會、教學改革會等各種會議，我感到一所學校之所以優(yōu)秀，實在與他們對教學工作，尤其是課堂教學的空前重視有關。蘇霍姆林斯基說：“一個有經(jīng)驗的學校管理者，他所注意和關心的中心問題就是課堂教學?！痹?3中，我們參加的全體教師大會上，關于“15+30”四環(huán)節(jié)課堂教學改革這一問題的討論，占用了會議百分之九十以上的時間。學校領導從四環(huán)節(jié)教學的每個環(huán)節(jié)講起，他們在聽課中所發(fā)現(xiàn)的問題，這些問題的解決方法，以及課堂細節(jié)的處理方法等等。我覺得這些都啟發(fā)我們，只有當學校最重要的會議上，研討的內(nèi)容是課堂教學或某個教育案例時，才是真正找到教育工作重心的時候。
閱讀是疏離浮躁、提升自我的好途徑。聽課之余，我利用一切時間加緊讀書。在邯鄲期間，我不僅閱讀了《上海教育科研》《人民教育》《中學數(shù)學教學參考》等各種教育期刊，還讀完《論語》《人性的尋找——孔子思想研究》《沉思錄》《巴甫雷什中學》等四本哲學、教育類著作，其中《論語》和蘇霍姆林斯基的《巴甫雷什中學》讀了兩遍，并作學習摘錄?！安唤桃蝗臻e過”，時時處處學習，才能讓邯鄲之行“含金量”更高。
回顧學習中的收獲，是為了更好的“學以致用”。對我而言，結合教研工作，我想會努力在日后數(shù)學科教學教研中，借鑒好的教研方式方法，結合我們學生實際，探索出一條科學、有效的教學模式或方法。在教育理念更新方面，“我們的思想，就是我們的處境”，因此，重視新理念在教師頭腦中的滲透，借助講座培訓將學到的先進科學的教育思想，與老師們共享，也將是必做的一項工作。
回首邯鄲的學習時光，這段經(jīng)歷充實了我的大腦，豐富了我的閱歷，拉長了我的生命，使我不斷成長成熟。教育家肖川教授說：“真正的成熟不是擺出一幅‘看破紅塵’的滄桑，不是生活的百無聊賴卻自以為是曾經(jīng)滄?！嬲某墒焓侵匦氯釔?，百煉成鋼繞指柔”，也許，也只有當我們發(fā)自內(nèi)心的真正去熱愛，我們的智慧才會層出不窮。這段學習雖然結束，但對我的生活而言，它不是句號，因為它激起我新的熱情。在教育振興的背景中，在當下的生活中，憑借滿腔激情，我將以“將本職工作做到最好”表達對自己對教育的責任與熱愛！
教師掛職個人總結篇六
根據(jù)校園推薦和教育局安排，我于20xxx年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學德育處副主任一職。現(xiàn)已時過近半，特總結如下。
鑒于校園的實際狀況，蘇苑中學沒有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學任務的基礎上協(xié)助開展校園各類德育活動，一個學期以來，我自覺服從安排，用心爭取主動，不斷總結別人好的經(jīng)驗，學習好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務。主要做了以下幾個方面的工作：
除自覺參加有關會議，還用心主動學習苑中好的經(jīng)驗，好的做法，學到手、學進腦，在學習的同時，經(jīng)常和苑中的領導干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進步，團結穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。
無論是學習閱讀苑中的各類文件，還是參加校園的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗，透過學習從中使自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，進一步增強職責感和精神動力，為今后工作奠定基礎。
加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結交了朋友。
掛職一個學期以來，我能克服路途較遠的實際困難，嚴格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真學習，認真完成教學及管理任務，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。尊重領導，團結周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及資料開展工作，從未提出不合理的要求。
一個學期來，透過交流、學習，對蘇苑中學在努力打造“活力苑中”的建設有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一：轉變教育理念是關鍵。我們的校園為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓了教師的理論知識，離這個理念還有很遠的距離。校園應建立和完善德育機構，開展和加強德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現(xiàn)實生活、滯后于學生思想變化的現(xiàn)狀，實行知行統(tǒng)一的科學化原則和重學生品德素質(zhì)的構成性和發(fā)展性評價原則進行育人。校園德育要與學生的學習、生活實際相聯(lián)系，要與學生的生理、心理成長規(guī)律相聯(lián)系，要與校園工作實際相聯(lián)系。
啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查批評整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會共同的職責。要建立和完善中學生德育管理機構，吸收校園、家長和社會代表參加，定期研究學生思想現(xiàn)狀和對策。校園、家庭、社會三方要實行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環(huán)境，增加德育的整體效益。
啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點。沒有文化積淀的校園不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園，學生會以校園的傳統(tǒng)為榮，新生一到校園就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對校園的認同感就油然而生了。
啟示四：結合本校實際是活路。把先進校園的先進經(jīng)驗和本校實際結合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學習的，但也不是全部都適應我們校園的。
透過一個學期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進一步加強個人學習，用心主動地深入苑中的各項教學教育管理實踐中去，提高自己各方面管理潛力，同時我們還要繼續(xù)加強與直中學的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩校教學合作，為實現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應有的貢獻。
教師掛職個人總結篇七
??學校領導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度，團結協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，位于xx區(qū)前列，現(xiàn)已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
??(一)完善管理制度，建設良好校風。
??俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。xx中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學獎懲方案、教學質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學理念。
??學校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩(wěn)定良好。
??(二)大力實施德育科研，提升學校品位。
??學校組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了中學養(yǎng)成教育理論，豐富基礎教育內(nèi)涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關愛與策略并重轉化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規(guī)范化，提高學生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學校教育教學質(zhì)量和辦學品位。
??(三)深入開展教學科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
??學校切實加強教學工作的指導與監(jiān)控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求，加快培養(yǎng)，全面關心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。。
??(四)重視校園文化建設，營造優(yōu)美育人環(huán)境。
??1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環(huán)境。
??2、注重環(huán)境育人，建設藝術化校園。學校注重環(huán)境建設，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
??二、本人工作情況匯報。
教師掛職個人總結篇八
2月28日上午，學校德育工作暨校園文化建設工作會在湖柳中學召開。我們掛職學習的14位同志一起參加了全程的學習，參觀了湖柳中學的校園文化中的環(huán)境文化，聆聽了嚴杰校長《關注校園文化建設，推動學校持續(xù)發(fā)展――湖柳中學探索“美的教育”紀實》的發(fā)言，感受頗深，結合這幾天的各種學習、以及和學校領導不同場合的談話交流，我把自己的感受歸結如下，與各位同仁共享。
“只有優(yōu)秀的學校文化才能孕育出優(yōu)秀的學校教育”，學校文化是學校發(fā)展中穩(wěn)定的核心驅(qū)動力。湖柳中學第二個五年規(guī)劃已經(jīng)確定學校的主題，那就是“美的教育”，即“追求美的教育，成就美好未來”，其中“美的教育”內(nèi)容包括生美、師美、課美和境美，美好未來指的是學生、老師和學校的未來美好。我認為這種“美的教育”就是文化。
如今漫步在湖柳中學校園，你時時都會感受到濃郁的校園文化氣息。教室里，按時響起的嘹亮歌聲和瘋狂英語；陽光體育時間，整齊劃一的.步伐、雄壯的口號、龍騰虎躍的身影；主題班會上，同學們的指點江山激昂；升旗儀式上，老師們的激情演講讓成功體驗伴隨著師生共同經(jīng)歷的歲月；學生集會時，師生們的朗朗誓言、未來暢想?，F(xiàn)在的湖柳中學既是校園，又是花園，也是文化園，更是育人成才的樂園。
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教師掛職個人總結篇九
xx市xx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學習的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學校領導的見面會。在這次見面會上，我認識了xx中學的x校長。x校長把我們帶回了學?！，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機會，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學習情況和工作情況，總結如下：
20xx年10月，當我參加掛職學習工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xx和xx學校工作的異同，促進區(qū)域之間的交流，推進區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學學習感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學校的一個行政部門，它和德育處、教務處等其他部門有著密切的工作關系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結合校辦的工作需要和學校的要求，為xx中學制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校領導及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認真學習，積極進取。在xx中學，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學的方法，為我今后的教學工作打下了堅實的基礎。
4、認真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學華老師的一堂《保護野生動物》的實踐活動課。x老師不但準備了豐富詳實的關于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學生的口頭表達能力以及保護野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領學生從讀中領悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學生懂得了寫文章應關心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進取，催人向上。
5、潛心學習，迎難而上。在掛職期間，我擔任了xx中學初一(5)班的語文教學工作。在新的教學環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的`困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學生人數(shù)較多，我所帶的班級學生達到了55人。這55個學生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標準和原則。前一任老師為學生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學生。如何使學生盡快接受我，配合我完成教學任務?我在課前認真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)。“一分耕耘，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學習先進班級”榮譽稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責的工作態(tài)度，贏得了班主任的認同和學生的廣泛贊譽。
xx中學教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學資源共享，促進辦學水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學校領導和教師給我的指導和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，提高認識水平，為教育的春天增添色彩。
教師掛職個人總結篇十
上海電機學院的胥飛老師從企業(yè)掛職鍛煉一年后返校，這些天，他忙著修改。
教案。
把企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)等案例充實到課堂教學中去思考著如何讓學生“走進課堂”還要“走出課堂”對行業(yè)與企業(yè)發(fā)展有進一步了解。
前天，上海電機學院召開青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉總結會，聽了教師們的感言，看到他們的變化，學院黨委書記夏建國面露喜色，“學校為青年教師成長‘買單’，值!”
上海電機學院辦學定位于“技術本科”，需要一支理論水平高、又有企業(yè)實踐經(jīng)歷的教師團隊。但學校大多數(shù)青年教師都是“從學校到學?！?，普遍缺乏企業(yè)實踐經(jīng)歷。
去年4月，學校選派了首批14名青年教師，到上海電氣自動化研究所、上海三菱電梯、上海鍋爐廠等企業(yè)和科研院所，開展為期一年的全脫產(chǎn)掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，青年教師的工資獎金一分不少，校內(nèi)教學任務另作安排，學校還給予津貼，為此學校一年投入100多萬元。
一年過去了，這批青年教師從企業(yè)中“帶”回了什么?教師們的科研實踐能力普遍提升。電氣學院的王愛元老師，參與了上海科達機電控制有限公司的感應電機研制、電動機研制和產(chǎn)品創(chuàng)新設計等，撰寫了6篇學術論文，其中3篇發(fā)表在《微電機》等核心期刊上。胥飛老師擁有博士學歷，在企業(yè)“摸爬滾打”后，深刻體會到理論與實踐之間的差距。
企業(yè)為他指定了帶教師傅，師傅要求他設計電路圖，一張電路圖居然三次推倒重來，第四次才過關。胥飛感言：“書本上的公式和定理的應用是有條件的，而實際應用中常常是‘非理想狀態(tài)’，如何靈活應變也是一門學問。”不少教師還把企業(yè)的最新需求和科研難題帶回學校，與其他教師共同探索研究。
教師們通過在企業(yè)的實踐，更新知識結構，提高創(chuàng)新和實踐能力，從而更好地“反哺”教學。教師王芳參與完成了上海軌道交通機電綜合監(jiān)控聯(lián)調(diào)等科研工作，她表示：在今后教學中將從工程角度出發(fā)，教給學生完成工程項目的步驟和方法;另外，指導學生搞畢業(yè)設計也將更有“底氣”。經(jīng)濟管理學院應對市場需求，想更好地建設機電外貿(mào)專業(yè)，學院選派了2名教師到上海電氣國際經(jīng)濟貿(mào)易有限公司掛職鍛煉。
這兩位教師在企業(yè)參與了幾項重要的外貿(mào)項目談判，積累了許多第一手資料，回校后充實到課堂教學中。電子信息學院領導與掛職鍛煉的教師交流后，聽取他們的建議，及時調(diào)整教學內(nèi)容，增設了2門選修課，以跟上新技術發(fā)展的步伐。據(jù)悉，上海電機學院第二輪青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉工作已啟動，此次計劃選派14名教師。
2019年10月30日，在委領導關心和市委組織部的統(tǒng)一安排下，我被選派到區(qū)鎮(zhèn)任黨委副書記，進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來，在本委領導和市、區(qū)兩級組織部的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委政府主要領導的有力指導下，在各相關單位和同志們的鼎立支持下，我按照市委常委、組織部長提出“了解基層，增進感情，豐富閱歷，開闊視野，鍛煉能力，提升境界”的要求，珍惜機會，虛心學習，沉下身子，扎實工作，使掛職鍛煉工作取得了較好的成績，現(xiàn)簡要匯報如下：
剛到任時，鎮(zhèn)黨委書記安排我協(xié)助黨委抓招商引資，協(xié)同鎮(zhèn)人大主席同志負責財政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。2019年春節(jié)前夕，轉任鎮(zhèn)長后，負責鎮(zhèn)政府全面工作，我仍然配合協(xié)助他做好各項工作。5個月來，共學習有關文件資料20余篇，走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次，察看學校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場1處，協(xié)調(diào)落實吳城中學改造資金5萬元，幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開發(fā)項目資金66萬元，協(xié)助向上級財政部門申要農(nóng)村林業(yè)項目等資金26萬元。春節(jié)前夕，為5家困難戶協(xié)調(diào)過年物資。參與招引服務炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個，參與頭莊村城鄉(xiāng)建設用地配套53戶拆遷項目，參與處理越級上訪1起，參與接待上級檢查驗收8次，參加各類匯報會、例會、早會等31場次，參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報材料1篇，這項工作在全區(qū)21多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實，約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近，我正在努力向市有關單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設資金問題，一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談，和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。
掛職之初，我就給自己作出“三不”的工作定位，提出盡早實現(xiàn)“學生-參謀-公仆”的角色轉變目標，即要做事不做客，到位不越位，臨時不應付。同時抓緊時間盡快實現(xiàn)由學習熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負責同志對我很客氣，鎮(zhèn)村兩級干部對我很尊重，但越是這樣，我就越放低身架，虛心向他們學習，注意他們處理事務的方式方法，盡自己最大的能力，干好自己手中的事情本文來自中國第一機關干部。同時，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務，以積極的主人翁姿態(tài)和實際的行動，珍惜這難得的鍛煉機遇，擺正位置，盡心盡力，站好每一崗，放好每一哨，既不越位，也不缺位、錯位。短短5個月時間，我已經(jīng)對基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解，由了解到基本熟知。
一是虛心學習，當好學生。由于在市級機關工作近十五六年，而且都是從事黨務工作，所以對初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺，于是學習成了我掛職的第一主題。首先，我找來大量的文件資料向書本學習，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數(shù)。其次，虛心向黨委政府的主要領導和鎮(zhèn)村兩級干部們學習。一方面積極參加每周2次的例會，了解工作任務部署和進展落實情況，學習他們工作思路、方法和推進深化的措施手段;一方面走村竄戶，實地了解發(fā)展狀況;同時虛心求教，不恥下問，鎮(zhèn)黨委政府的主要領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財政所、招商勞力站等負責人不厭其煩，熱情解答，使我對稅收財政、資金申要、鄉(xiāng)村實況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書記不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作，而且還帶我參加一些具體活動，最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè)，財政所長還多次講解財稅有關政策要求，等等這些，都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面，是在實踐中學習。緊跟有關領導和同事，參與跑資金、洽談、簽約、報稅、信訪、基層黨建等具體工作，弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。
二是參與配合，當好助手。在初步熟悉了解的前提下，我積極參與一些具體工作，主動融入，默契配合，以助手的角色推動參與事情的圓滿完成。在去年底的基層黨建“村村到”考核工作中，我按照鎮(zhèn)黨委謝書記要求，配合做好各項匯報材料，并利用中午休息時間，帶著自己的照相機，冒著小雨，去實地拍攝鎮(zhèn)里相關照片供檢查之用。同時加班修改潤色檢查材料，協(xié)調(diào)市、區(qū)兩級檢查組，做好迎檢工作，最終取得了全區(qū)第五的好成績。春節(jié)前，我配合財政所積極跑市財政局，申要有關項目資金計31萬元。在信訪穩(wěn)定上，主動參與配合處理，提出讓上訪戶簽訂息訪協(xié)議的方案，得到書記的同意。4月初，跟隨鎮(zhèn)長，挨家挨戶，積極做好頭莊拆遷安置工作，放棄中午休息，和拆遷同志們同吃同勞動。
100%。2019年全區(qū)綜合排名第一。這樣一個地處偏僻而迅速崛起的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅是一個榜樣，值得宣傳肯定;更是一個發(fā)展的需要，必須宣傳。因為只有提高了知名度，才能引來更多的客商，引起更多的關注，引發(fā)更大的發(fā)展。為此，我專門約請淮安日報的著名記者，專程請他登門采訪并切身感受吳城令人耀眼的發(fā)展狀況。同時與《淮安日報》淮陰記者站負責人聯(lián)系，請他們密切關注并宣傳好吳城。四是4月12日，在頭莊村城鄉(xiāng)建設用地配套拆遷現(xiàn)場，我了解到運河豆瓣集大橋的建成，給該村9組沿河居民出行帶來不便，主動向高建邦鎮(zhèn)長提出，想請市有關部門協(xié)調(diào)道路建設資金。
短短5個半月時間，我的主要收獲有：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，使我真正認識到，組織年輕干部下派掛職鍛煉，不是“鍍金”，更不是享受休閑，而是去補課，去吃苦，去服務，去體驗，是市委鍛煉干部、培養(yǎng)干部、服務基層、促進發(fā)展的一個有效途徑和得力舉措。年輕干部只有扎根基層，才能了解基層;只有深入了解基層，才能有效服務群眾;只有勤于實踐，才能盡快成長成熟。過去，我們久居城市機關，對“三個代表”和科學發(fā)展的認識，對黨的“三農(nóng)”政策的了解，對基層工作的理解，對基層干部群眾的感情，包括對自身的認識都是浮淺而不全面不深刻?，F(xiàn)在，通過向基層群眾學習，向領導同事學習，向工作實踐學習，我懂了很多，不僅增強了大局意識和發(fā)展意識，而且深化了為民服務的宗旨意識和群眾觀念，認識到鍛煉機會的難得，基層工作的難度，值得用心珍惜，悉心把握，進而全面增強了工作的責任感和使命感。
我非常有幸被分在吳城鎮(zhèn)，因為在此我結識了一批富有事業(yè)心，具有使命感，勇于追求、善謀發(fā)展、創(chuàng)新進取、顧全大局的好領導，好同志。他們精誠團結，勤政廉政，無私忘我，務實苦干，不等不靠，奮力拼搏，憑汗水和智慧引領吳城迅速崛起。他們是一個戰(zhàn)斗的團隊，值得信任的團隊，讓黨委政府和人民群眾完全放心的團隊。能成為這樣團隊中的一員，怎不令人歡欣鼓舞。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，作為這樣團隊的領頭人，能謀善斷，思路清，觀念新，作風正，行動實，不僅率先垂范，全身心撲在工作上，而且親歷親為，加班加點地跑項目，招客商，引資金，南上北下，不辭勞苦，被當?shù)匕傩兆u為解放以來對吳城鎮(zhèn)貢獻最大的三大黨委書記之一。鎮(zhèn)長，家有河運公司這樣一個年收入過百萬的實體公司，但他舍小家顧大家，一心撲在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，抓落實，抓進度，抓結果，事無巨細，且不計名利。在頭莊村拆遷工作中，他首當其沖做好自家親戚的思想工作，帶頭拆遷，為整個工作的順利開展開了個好頭。今年大年初二一大早，吳城鎮(zhèn)的機關工作人員都來到鎮(zhèn)里，他們不是相互拜年，走親訪友，而是專門利用外出打工人員返鄉(xiāng)的大好機會，全力為新招引的炯婷制衣、美星電子開展招工動員和面試工作。上海炯婷麒麟制衣從去年11月28日簽約，到今年3月1日投產(chǎn)，僅用了90天時間。這樣的效率令人稱奇。還有副鎮(zhèn)長經(jīng)常帶病工作，村書記李可傳、喬風金等人高效執(zhí)行黨委意見積極推進村級發(fā)展，城南等6個村黨不僅在帶頭富、帶領富上做出了榜樣，而且致富不忘群眾，真正成為不在村里拿報酬的“雙強型”干部。學習生活在這樣的群體中，與他們朝夕相處，并肩工作，思想得到感染，靈魂得到凈化。
我雖然也是農(nóng)村走出來的，但沒有絲毫的農(nóng)村工作經(jīng)驗，對農(nóng)村基層的運行狀況只是一知半解，有些觀念還停留在過去?，F(xiàn)在，我深深體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不易，鄉(xiāng)村干部的不易。記得第一天在全鎮(zhèn)干部見面會上，我就說：“我雖然生在農(nóng)村，工作在城市，但20年的城市生活并沒有塵封掉我對農(nóng)村的感情。感謝組織，讓我人生的歷史上又平添了“三個第一”——第一次到吳城，第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，第一次真正有了零距離服務農(nóng)村的機會!”雖說現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件，遠比過去好，但真正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比想象的要復雜得多，生活遠比城市要艱苦得多。工業(yè)集中區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、農(nóng)村綜合環(huán)境整治、計劃生育、招商引資、信訪穩(wěn)定、教育衛(wèi)生，檢查考核等等，可以說千頭萬緒。過去我們總認為本文來自中國第一機關干部。，農(nóng)村改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)能有什么事?到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，才發(fā)覺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作也是忙不勝忙。同樣，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部群眾也認為，你們機關能有什么事忙?忙在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)!事實上，這都是雙方不了解的結果。當我和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流時，能得知他們工作的辛苦，體悟他們?nèi)松牟灰?，感受他們奉獻的精神。當我和一些農(nóng)民談心時，常常為他們性格直爽，喜怒好惡而不加掩飾的鮮活神態(tài)而吸引。與他們交談，既可深刻了解農(nóng)民的所思所想，也可方面地將黨的方針政策、法律法規(guī)向他們進行宣講，發(fā)揮掛職干部的橋梁紐帶作用。特別是看到個別貧困家庭，一些弱勢群體，我的惻隱之心油然而生，肩負的責任和使命使我頗感慚愧。農(nóng)民群眾是我們的衣食父母，讓他們過上小康生活，我們?nèi)沃氐肋h。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣，工作壓力大，難度也大。但在鎮(zhèn)黨委的領導下，大家屢力同心、群策群力，使工作辦法總比面臨的困難多。如何突破舊有模式和長期形成的觀念，在底子薄，基礎差的前提下，走出一條獨具特色的而且是成功的發(fā)展道路，是許許多多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導始終探求思考的重大問題。吳城鎮(zhèn)黨委政府一班人經(jīng)過深入研究，結合實際，提出了“用項目來解決發(fā)展中的一切困難”的路子?！爸挥姓覍﹂T路，才能有出路?！边@是鎮(zhèn)黨委書記經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。發(fā)展是硬道理。2019年，鎮(zhèn)里提出“1164”工程，今年為了加快發(fā)展，鎮(zhèn)黨委果斷提出“1696”工程，即簽約項目不少于16個，開工項目不少于9個，當年竣工投產(chǎn)不少于6個。全年財政收入實現(xiàn)翻翻，達到2100萬元。同時，他們根據(jù)工業(yè)園區(qū)制衣企業(yè)和寶石機械企業(yè)的規(guī)模和數(shù)量，提出將吳城打造成新興的“針織之鄉(xiāng)”、“水鉆之鄉(xiāng)”。為著這樣一個美好的藍圖，他們團結拼搏，想方設法推進各項工作的穩(wěn)妥落實。在招商引資方面，他們除了沿用傳統(tǒng)有效的招引方法外，還采取“靠誠信、靠服務、得雙贏”的辦法，僅一季度就簽約項目6個，在談項目4個。面對今年春節(jié)的突大雪災造成畝塑料大棚坍塌的損失，鎮(zhèn)黨委政府果斷決策，將所有干部分片包干組織開展生產(chǎn)自救，同時積極聯(lián)系購進塑料大棚的原材料，在較短時間內(nèi)，重新搭建起大棚。上面千條線，下面一根針。千頭萬緒的工作，大家分工不分家，密切配合，相互協(xié)作。有些工作任務部署下來后，存在部分基層群眾不支持，不理解，作為分管領導和具體負責同志就得想千方、設百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時候遇到一個難點或碰到一個釘子，幾天回不去家，連續(xù)作戰(zhàn)做好說服解釋工作。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，年輕有為，工作方法靈活果斷，常常令人有耳目一新的感覺。鎮(zhèn)長高建邦，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚，對家鄉(xiāng)富有感情。班子里其他幾位成員也都是八仙過海，各有所能。與他們一起工作，時時刻刻都讓人有所收益。
長期生活工作在城市機關，始終按部就班，有規(guī)律，有節(jié)奏，時間長了，就容易懈怠消極，思想也容易僵化守舊。掛職期間，我看到鎮(zhèn)村干部，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認真敬業(yè)，勤勉負責，我感覺很敬佩。我了解到農(nóng)村還有很多群眾的生活亟待提高，鄉(xiāng)村發(fā)展的速度亟待加速，但看看他們?yōu)楹椭C小康建設的勁頭，再想想我們在城市這樣舒適安逸的環(huán)境中工作，風吹不著，雨打不到，工作條件十分優(yōu)越，我們有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于國家政權體系最基層，是各項方針政策最具體的組織者和執(zhí)行者，各項工作有很強的政策性，又很繁瑣，處理每一項工作都必須慎之又慎，細之又細，否則，不僅不能解決問題，反而會激化矛盾。而處理好了，不僅能讓百姓感受到黨委政府的溫暖，更能體現(xiàn)個人的價值。這次零距離、長時間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學習、生活、工作的機會。使我們的思想境界高了，決策能力提升了，回去后進一步開展好工作的信心更足了。同時，實踐也提醒我們一定要去掉在城市和機關長時間容易養(yǎng)成的僚氣、嬌氣和霸氣，在下派工作中，爭當掛職鍛煉的標兵，新農(nóng)村建設的尖兵，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展活動的精兵。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢假日倍思親。雖然我們?nèi)嗽诋愢l(xiāng)，工作在異鄉(xiāng)，但只要我們一想起領導的關懷、組織的溫暖，我們就會鼓足干勁，滿懷豪情。因為，我們就工作生活在農(nóng)村——這片希望的田野上!
衷心地感謝組織給我提供了這樣一個深入基層、了解基層、提升思想、增長才干的寶貴機會，不管今后我在什么崗位，從事什么工作，掛職一年帶給我在政治水平、業(yè)務能力、領導素質(zhì)、思想作風上的提高都將使我受益終生，吳城鎮(zhèn)干群尤其是黨委政府的領導同志們教給我的工作方法，思想方法，學習方法，永遠都是推動我今后更好地工作、學習、成長的一筆寶貴的人生財富。
教師掛職個人總結篇十一
幾個月來，在xx省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”重要思想，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
xx地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。xx省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，xx省全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標分別是--的2-3倍。
通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進，不斷調(diào)整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動--與xx的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請xx工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿(mào)考察團到玉林觀摩、考察，一些xx客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。
實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習，是適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的'感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。
通過一年的掛職鍛煉，我們認為--與xx的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。xx這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。
xx把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，xx比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區(qū)來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與xx方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!
教師掛職個人總結篇十二
注重把握時代脈搏，關心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體學習和掌握黨和國家的大政方針和政策路線堅持集中學習與自主學習相結合，積極參加黨委理論中心組學習和政治業(yè)務學習不斷提高個人的黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我，積極參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務
掛職之前，我在縣__局機關工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務就是努力學習，向書本學、向?qū)嵺`學、向同事學習，盡快適應新崗位，為此我認真學習了中央、省、市、縣有關“三農(nóng)”的文件，認真學習新農(nóng)村建設的有關知識，學習兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認真在工作中向領導和同事學習，還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會，注意在工作中總結學習，在學習中轉化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉換。
同時，為盡快熟悉新情景，我進取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個人才能，認真完成各項工作任務。
按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助__副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認真履行職責，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結構調(diào)整逐步推進。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結構，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)__種植面積達__萬畝，今年__的平均價__元每公斤，最高到達__元每公斤;__種植面積到達__余畝;__種植面積到達x余畝，成立了__合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認證;發(fā)展__種植__多畝，成立了__專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設邁出新步伐。立足__實際，積極開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進取貫徹實施“綠色”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在__、__山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應國家政策，切實開展團體林權制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)__戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。__鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，__的山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領15人的森林防火應急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。
四是扶貧建設起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進取爭取，我們鎮(zhèn)的__村、__村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務培訓、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構代碼證辦理、辦公場所配套建設等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領導及時宣傳發(fā)動，認真組織實施。重點做了組織建設、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設等技術方面的問題，科學細致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護情景普查與行業(yè)本事建設普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準確細致，保證普查的進度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎。
六是社區(qū)建設初見成效。在我和工作隊的努力下，__鎮(zhèn)__社區(qū)建設已走入正軌，社區(qū)建設是在__村舊村改造的基礎上進行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)__年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶__戶，拆遷面積__余畝，已完成土地勘測與修建型詳細規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批?？尚行匝芯繄蟾嬉阎谱魍瓿?，立項、環(huán)評、規(guī)劃、建設等手續(xù)正在申報中。
七是文件起草認真嚴密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認真、嚴格、縝密的原則，進取幫忙鎮(zhèn)領導起草各類文件材料，曾參與起草了《第一次水利普查__鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。
八是其他中心工作落實到位。積極參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在20__年秋季組織帶領一支計生工作隊做好了__、__、__、__四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領隊伍加強巡邏、嚴密防控，進取為大氣環(huán)境保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻;認真做好包村工作，按照領導安排與分工，參與村“兩委”換屆指導，確保了__、__等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結出了以下幾點心得體會:。
一要擺正位置，理順關系。充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導和同事學習，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉變作風、增強服務意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性?；叵胱晕覐那霸跈C關里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。
總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領導們的賞識和關心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負組織對自我的關心和培養(yǎng)。
教師掛職個人總結篇十三
xx年5月19日，我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來到了xx鎮(zhèn)xx村，開始了為期半年的基層實踐鍛煉生活。在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。
我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學習，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為基層出力獻策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認識農(nóng)村、鍛煉自己的機會?？傊@半年收獲很大，現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學習、收獲和體會等情況總結如下：
一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉。
半年的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村出力獻策，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅持理論學習毫不松懈。xx黨委是一個非常注重理論學習的單位，村書記對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學習吃透，還要求班子其他成員也必須做到。
我作為書記助理，每個月都參加村黨委班子學習、村兩委班子聯(lián)席會、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時，我還注重自學，包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報紙等渠道了解國內(nèi)國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養(yǎng)，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國—江澤民傳》等人物傳記。
第二，全程負責各級領導參觀接待工作。xx投資3000多萬元建設的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動設施農(nóng)業(yè)建設現(xiàn)場會在我區(qū)召開以后，這里就吸引了全國各地乃至國外的考察團來此參觀視察，其中也有好多中央領導。
這半年我參與的接待工作，大大小小累計共有百余次，有的時候一天就得接待五、六個考察團參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室，我從對設施農(nóng)業(yè)的一無所知的門外漢，到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個鐘頭的“導游”，大大豐富了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平，我還協(xié)助村里整理了一套解說詞，期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學習專業(yè)導游的解說語言，使我們的解說水平得到不斷改進和提高。
輪的修改已經(jīng)基本定稿，但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整，這個宣傳冊沒有批量印刷;二是配合天津電視臺錄制了《xx園專題片》，將于11月下旬在公共頻道晚九點時段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個旅游村建設工作，通過我們?nèi)w籌備小組人員的努力，xx村的特色點建設得到了專家組的高度認可，并順利通過了驗收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評選活動，這次評選采用短信、網(wǎng)絡和專家投票的方式進行。
我作為村評選工作小組成員，積極組織村、廠干部職工參與我村的評選，并利用自己大學時計算機專業(yè)特長，為網(wǎng)絡投票給予技術支持，最終我們在40個候選村中脫穎而出(一共評出10個美麗鄉(xiāng)村)。
第四，發(fā)揮優(yōu)勢勇挑村里寫作重任。回顧半年，已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止，比較引人注目的有以下幾個。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國精神文明先進單位申報材料》，這個材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視，全區(qū)只有兩個名額。我通過了解村最近幾年精神文明建設的情況，翻閱了一些材料，查找了網(wǎng)上的相關素材，連續(xù)奮斗幾天終于完稿，最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領導的認可。
六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報告和下半年工作計劃》，打破了村里原有工作報告的結構，使之更具有條理性和說明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會的兩個發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實行村務公開、民主管理等幾個小材料。
第五，積極投身村重點工程建設。一是參與村遠程教育活動場所建設。xx村是區(qū)重點建設的兩個遠程教育點之一，村領導對這項工作非常重視。為了把這項工程做好，村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠教活動場所。
在我去村里鍛煉之前，這項工程還沒有開始，我去了以后，村領導把這項工作交給了我和村里主管黨務的委員。整個建設過程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始，到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡及視頻信號正式投入使用，都凝聚著我的辛勤汗水，當市委組織部領導檢查建設成果時表示了非常滿意，當全村黨員干部群眾能夠在這里學習開會時，我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設施農(nóng)業(yè)建設步伐，改善農(nóng)戶的種植條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)，從而提高農(nóng)民收入的目的，村里決定建設1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除，然后在原地翻新，因為有市區(qū)的政策，在加上村里的補助，可以為每個農(nóng)戶減少一半以上的建設費用，確實是機會難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學習。十一國慶節(jié)過后，我和其他三名同志組成一個團隊去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購買南方果樹，以補充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū)，為xx智能溫室發(fā)展貢獻了一點微薄之力。
第六，圓滿完成組織部交給的各項任務。作為組織部的干部參加這次實踐鍛煉活動，我意識到要比別人更加認真、負責地對待這次來之不易的機會。全身心投入到基層工作中，勤于思考、注重總結，為組織部領導提供可靠的參考資料。
基層鍛煉期間，我參加了組織部組織的下派干部座談會、大學生村官培訓座談會、區(qū)組工干部培訓班等工作，為部領導決策提供了一些有參考價值的建議;給大學生村官講解了如何轉變角色，快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學習了發(fā)展黨員程序。除此之外，我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個鎮(zhèn)的黨務干部培訓班，給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實了我在農(nóng)村的實踐鍛煉生活，而且培養(yǎng)了自己學習--總結--提高的能力。
二、取得的主要收獲。
半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔，崢嶸歲月稠?；貞浧饋?，這段時光令人難以忘懷，通過鎮(zhèn)、村領導的支持和幫助，我的收獲頗豐：
一是改變了我對農(nóng)村的認識。通過一起工作學習，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設好社會主義新農(nóng)村,才能實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。以前我心目中的農(nóng)村就像一個大市場，農(nóng)民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序。
現(xiàn)在我的認識逐步提高，我認識到了新農(nóng)村建設的重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高;同時認識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復雜、任務艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認識。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè)，把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長在空中的紅薯和能長三四百斤的大南瓜;第一次能夠認出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關注“三農(nóng)”問題放在了自己的心間，在這里我有著數(shù)不清的第一次。
雖然我也出生在農(nóng)村，但對現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題了解的很少，關心的也很少，通過這次基層鍛煉，豐富了我的見識，增加了我的知識儲備，提高了我對“三農(nóng)”問題的認識和理解。
三是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機關工作那么謹小慎微，他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里，我非常愿意和村干部們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗，找到了與他們之間的共同語言。
在和他們交流過程中，了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里大事的專項工作會議，認真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。
四是增強了對工作實用性的把握。在村里的工作更加務實，很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如自來水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務。
聯(lián)系到我們的黨建工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實用性，否則就會流于形式。鍛煉期間，通過與村里共同起草了幾個材料，讓我更加清楚的認識到材料的形式與內(nèi)容的關系。如果一篇材料沒有實實在在的內(nèi)容，形式再花哨，再講究也只是一紙空談，必須賦予它豐富的內(nèi)容，使之成為具有實用性的東西，才會產(chǎn)生價值，現(xiàn)在我工作中對客觀事物、實際問題的把握能力比原來有所加強。
三、幾點體會。
區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉，我認為可以達到磨煉意志、積累經(jīng)驗、增長才干的目的，我在其中也是收獲不少、感慨不少，有幾點體會：
一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村，我感到非常幸運。今年，我區(qū)啟動了xx5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設工程，以此帶動全區(qū)設施農(nóng)業(yè)發(fā)展，xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
在中央把“三農(nóng)”問題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下，在全市推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快社會主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下，在我區(qū)5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的形勢下，我又被選派到大力發(fā)揮設施農(nóng)業(yè)的xx村，我感到機會十分難得。通過在這里親身參與村里的各項建設，使我對社會主義新農(nóng)村有了更深層次的認識和理解。
重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物，還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟思想，貪圖安逸、不思進取。農(nóng)村要想實現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要從思想上堅決根除這些小富即安、不求上進的想法，讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活奮斗，從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問題。我國十三億人口有九億在農(nóng)村，在這九億農(nóng)民中通過考大學走向城市的只占一小部分，還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢，還有一大部分在留在農(nóng)村，這部分人當中有很多屬于勞動力范疇，但卻沒有像樣的工作可干。
他們的文化比較低的，沒有技術、沒有資金、沒有致富路子，還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志，在家里看孩子、做家務。這些人的數(shù)量遠遠大于城市里沒有工作的人數(shù)，他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以，在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上，是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個重要途徑。
四是無論干什么事都要有超前的意識能力?？磫栴}的角度不同，就會產(chǎn)生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長遠，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。
桐勝書記的眼光非常超前，他經(jīng)常跟我們說，“等大家都醒過盹了，等一般的老百姓都認可了，那時候就已經(jīng)晚了，作為一名村干部、領導者，必須有超前的眼光?！爆F(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學發(fā)展觀活動，同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢的束縛，進一步解放思想、更新觀念，用科學的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
五是體會到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因為只有依靠群眾的力量，我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。
今年年底之前，xx要建設1000畝二代以上日光溫室大棚，如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o，這項工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護，那么推進這項工作就算明年也完成不了。所以，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上，胡錦濤再次強調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過半年的基層鍛煉，也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
掛職鍛煉年度工作總結|掛職鍛煉年終工作總結|掛職鍛煉個人工作總結。
掛職鍛煉年度工作總結|掛職鍛煉年終工作總結|掛職鍛煉個人工作總結。
教師掛職個人總結篇十四
20__年__月，組織安排我到__科掛職，轉眼間，掛職生活已近一年，雖然時間不長，但對個人成長的歷程上將是重要的一步。回眸一年的掛職工作，我深深地感受到：掛職既是對干部的鍛煉，也是對干部的考驗，而機關則是鍛煉干部的大熔爐，是干部快速成長的推進器，是塑造開拓型人才的搖籃。一年來，在領導的親切關懷及各位同事的熱情支持和密切幫忙下，自我認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。
一、學習概況。
堅持和發(fā)展黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自我的工作學習，認真貫徹學習國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)，熱愛本職工作，積極參加各種政治學習，不斷提高政治覺悟和理論水平。在工作中注意約束自我的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。迅速調(diào)整工作狀態(tài)使自我迅速適應新的工作崗位規(guī)范和要求，工作中我主要經(jīng)過學、看、聽、問、做來體驗其各項工作，對__科的業(yè)務操作有了一個整體的把握。
二、履行崗位職責，做好掛職期間本職工作。
一是參與籌備成立私家車協(xié)會。
二是參與運輸車輛gps推廣和安裝工作。
三是組織、籌備了多個交通安全工作會議。
四是參加了安全大檢查的驗收工作。
五是參與了安全生產(chǎn)知識競賽的編題工作。
六是參加了安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作。
三、主要體會。
1、在掛職期間，我收獲了兩份最寶貴的財富：一份是真情，一年來得到了各科室領導、同事們的關心愛護和毫無保留傳教，令我感動，這是我人生中的一筆大財富，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習慣。我每一天都按時上下班，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，對來辦事的單位和個人，熱情謙和接待，注重禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。
2、安全處給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關系和諧，大家相互學習，相互幫忙，相互尊重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，使工作效率得到很好的提高，較好的完成了各項工作任務。我把這次掛職當成一次充電，不懂的就向領導、同事請教。一方面我細讀了有關安全生產(chǎn)管理方面的書籍不斷充實自我;另一方面注意學習領導的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取營養(yǎng)，提高自我的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次掛職是一次登高運動，讓我提升了起點。以前在二級單位工作，接觸面窄，工作時往往思路不開闊，工作片面性較強，只注重做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作研究得不多。一年的工作，使我開拓了視野，轉變了觀念，認識到各頊工作都要與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，要從自我工作的“小圈子”里跳出來，從更高的高度來思考問題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當作一面鏡子，將自我和單位的同事進行對照，尋找差距，不斷審視自我，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，改善自我存在的缺點和不足。
3、以前我對安全處的工作不甚了解，跟班學習以后，經(jīng)過工作上的接觸、了解，領導和同事給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時為了一項工作，常放棄休息時間，晚上還要加班加點，干不好不收兵，并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動，我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的職責心，才能更好地完成各項具體要求，把工作做得更好。
4、掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件，僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成，離開了電腦，各項工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時間進一步學習電腦，以求在工作中更加得心應手。總結一年來的掛職鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高，自我進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，增強了自我的大局意識、改革意識、發(fā)展意識、服務意識;對安全環(huán)保的工作內(nèi)涵與外延有了更深刻的理解和把握，對做好今后工作更有信心和熱情?？傊覍⒈都诱湎н@人生中難得的機遇，充分運用在機關掛職鍛煉中學到的先進管理知識和經(jīng)驗，努力工作，勇于創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
教師掛職個人總結篇十五
在部人事司和州委組織部的統(tǒng)一安排和精心組織下，我于xx年5月底到縣開展扶貧工作。一年來，根據(jù)部里扶貧工作的總體要求，在縣委、縣政府領導和部扶貧聯(lián)絡組胡司長的關心、支持、領導下，以及部內(nèi)有關司局幫忙和指導下。我用心投身到的扶貧工作中，與當?shù)馗刹?、群眾打成一片，動真情，扶真貧，在各方面都得到了提高和鍛煉?，F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下。
一、主要工作。
(一)認真學習理論，為搞好扶貧工作打好基礎。
一是認真學習中央領導在新世紀中央扶貧工作會上的講話，深刻領會中央關于作好新世紀、新階段扶貧工作的重要好處，增強了搞好扶貧工作的信心和使命感。
二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國務院有關減輕農(nóng)民負擔、穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包和進行農(nóng)村稅費改革試點工作等方面的方針、政策。由于工作上的關系，到扶貧以前，對上述方面的政策了解不透徹，為了適應新的工作環(huán)境，在參加部里統(tǒng)一組織學習的基礎上，我仔細閱讀有關文件，將重要的資料抄錄在記事本上，以備工作所需。
三是用心用黨的廉正紀律要求和約束自己。用心參加縣里組織的“改善作風、拒腐防變”主題思想教育活動，認真學習省里統(tǒng)一編印必讀教材，并做好學習筆記;用心收看汪洋湖、龍清秀等優(yōu)秀干部的專題教育片和《“賭”向深淵》、《職責的呼喚》等典型案例教育片。進一步端正了自己的思想，時刻牢記自己所擔負的扶貧職責，在的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高拒腐防變的警惕性。
(二)深入調(diào)查研究，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作進言獻策。
到伊始，在縣委和縣政府領導的分別陪同下，我利用了2周多時間對全縣的25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了走訪，全面聽取了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作匯報，對縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本狀況有了初步的了解。根據(jù)我在調(diào)研中了解的狀況，向縣委、縣政府提交了書面的匯報材料，提出了“打綠色牌、念山水經(jīng)、唱特色戲、走產(chǎn)業(yè)路”的農(nóng)業(yè)結構調(diào)整思路，圍繞這個思路要“走出去，上臺階，抓質(zhì)量，增效益”，實施四大戰(zhàn)略，即：外向型發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略、綠色食品發(fā)展戰(zhàn)略、品牌和龍頭帶動戰(zhàn)略。這些意見得到了縣里主要領導同志的肯定。
在全面了解狀況的基礎上，一年來，我又有選取性地到38個村252戶農(nóng)民家中走訪，掌握第一手資料。根據(jù)縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中存在的一些問題，我分別撰寫了《充分利用山地草場資源發(fā)展我縣草食畜牧業(yè)生產(chǎn)的探索與實踐》、《對當前我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的調(diào)查與思考》、《發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中遇到的有關問題的思考》、《對打工經(jīng)濟的調(diào)研與思考》《調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)結構促進經(jīng)濟發(fā)展》等五篇調(diào)研報告。此外我撰寫的《努力實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化》的文章，分別被《老區(qū)建設》、《農(nóng)業(yè)論壇》等雜志刊登，并被人民日報新聞信息中心收錄到《學習貫徹十六大精神〈學習與實踐〉》一書中。
(三)用心爭取項目，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村設施添磚加瓦。
一是帶領縣領導到國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦(隸屬財政部)匯報，用心爭取把我縣列為國家級農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范縣;二是透過多方努力，農(nóng)業(yè)部等九部委將我縣的喜陽食品工業(yè)集團列為了國家級產(chǎn)業(yè)化示范龍頭企業(yè);三是千方百計爭取我部和省農(nóng)業(yè)廳在xx年項目的安排中，對我縣給予適當傾斜。xx年農(nóng)業(yè)部對支持的項目有：天然草原恢復和建設項目500萬元、生態(tài)家園富民項目188萬元、白云山農(nóng)場公路項目180萬元、反季節(jié)蔬菜基地90萬元、優(yōu)良牧草草種擴繁基地64萬元、動物防疫冷鏈體系建設60萬元、跨世紀青年農(nóng)民培訓項目40萬元、植物病蟲害測報站30萬元(以上是中央財政資金，不包括省州財政配套資金)，省農(nóng)業(yè)廳的柑橘品改項目7萬元，累計投入的中央無償資金到達1600萬元。另外，還爭取部里和農(nóng)業(yè)廳各方面的專項事業(yè)經(jīng)費60多萬元，以及價值20多萬元的書籍和音像資料。目前正在用心申報我部的節(jié)水旱作、德國的外援項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合示范場等項目。
(四)引進技術人才，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展增強動力。
一是搞好科技扶貧。針對我縣已確立的蔬菜、柑橘、種草養(yǎng)畜等三個方面優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，我分別邀請中國農(nóng)科院柑橘所、全國農(nóng)業(yè)技術推廣中心，省農(nóng)業(yè)廳經(jīng)作局、湖南省園藝示范場等單位的柑橘、蔬菜專家到縣里傳授技術，幫忙引進品種，分析產(chǎn)品銷售的國內(nèi)外市場。帶領農(nóng)口有關部門到中國農(nóng)科院鄭州果樹所、省果茶良種場參觀考察，并引進適合氣候條件的柑橘、桃、梨等水果的優(yōu)良品種。還帶領縣畜牧局到內(nèi)蒙古考察畜牧業(yè)生產(chǎn);帶領縣農(nóng)業(yè)局、喜陽集團到包頭的華資股份實業(yè)公司考察其發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的經(jīng)驗，學習和借鑒該企業(yè)在調(diào)動各級農(nóng)業(yè)部門的支持、發(fā)展定單農(nóng)業(yè)具體做法;還帶領縣農(nóng)業(yè)局到黑龍江考察蔬菜的出口市場。
二是抓好培訓工作。抓住我縣被農(nóng)業(yè)部等三部委列為“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓示范縣”的契機，及時向縣政府主要領導匯報這項工作的重要好處，并與分管農(nóng)業(yè)的縣領導一道在較短的時間里就成立了領導小組，組織農(nóng)業(yè)局、財政局、團縣委等單位制定實施方案、落實培訓場所、聘請培訓師資、確定培訓資料。在縣中心班的開班儀式上講了第一課。
三是創(chuàng)辦示范基地。根據(jù)新世紀農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，各級農(nóng)業(yè)部門主要是透過創(chuàng)辦樣榜引導農(nóng)民搞好結構調(diào)整的思路，組織縣農(nóng)業(yè)局、蔬菜辦、扶貧開發(fā)辦創(chuàng)辦了縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、蔬菜設施栽培示范村、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村。目前示范園按照部里“三圃一園”的思路，建有收集50多份柑橘品種資源的資源保存圃、帶給優(yōu)質(zhì)苗木的采穗圃和苗圃，占地20畝的新品種引進示范園，引進了25個水果新品種，其中柑橘類8個、油桃5個、梨4個、其他小水果9個;新建占地xx平米現(xiàn)代化連棟溫室一座，主要用于展示蔬菜、花卉的新品種。蔬菜設施栽培示范村分別在大妥鄉(xiāng)的踏梯村建成了50多畝大棚，昂洞鄉(xiāng)的押馬村建成了150畝的大棚。旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村建在復興鎮(zhèn)的茶甫村，投資30萬元，建成集雨節(jié)水窖180口，可供300多畝經(jīng)濟作物生產(chǎn)的發(fā)展，促進了該村的種植業(yè)結構調(diào)整。
(四)加強指導管理，為部援項目發(fā)揮更大的作用。
一是作好項目規(guī)劃。根據(jù)部里在扶貧會上確立的我縣優(yōu)先發(fā)展的幾個支柱產(chǎn)業(yè)，在資源狀況與開發(fā)潛力、產(chǎn)品市場需求及定位、產(chǎn)業(yè)技術基礎、環(huán)境容量等方面進行了更加深入的調(diào)研和分析，制訂出了柑橘、蔬菜、種草養(yǎng)畜等三個專題發(fā)展規(guī)劃，并拿出了三個專題規(guī)劃實施方案和年度實施計劃。
目前，這三個專題發(fā)展規(guī)劃已上報給我縣扶貧聯(lián)系單位--全國農(nóng)業(yè)技術推廣服務中心，請他們把關。
二是加強項目管理。為了使部里有限的扶貧資金能夠真正在當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，確保資金不被挪作他用，經(jīng)與州農(nóng)業(yè)局商定，部里扶貧項目資金由州里代管，項目的資金管理上采取報帳制，州農(nóng)業(yè)局根據(jù)項目進度分階段撥付資金，縣里報帳時務必有我的簽字。為了保證項目實施的工程質(zhì)量，我盡可能的抽出時間，到項目實施現(xiàn)場進行實地檢查，及時與農(nóng)業(yè)局和施工方交換意見。
二、收獲和體會。
(一)增強了黨性，凈化了心靈。
是一個山區(qū)小縣，全縣28萬多人中土家族和苗族的人口比例到達81%以上，自然條件惡劣，基礎設施落后，農(nóng)民的素質(zhì)不高，思想意識封閉。經(jīng)過改革開發(fā)十多年的發(fā)展和國家對縣經(jīng)濟長期的扶持，以及國家有關部門和兄弟地市的對口扶貧，縣農(nóng)村面貌發(fā)生了很大變化。到xx年底，全縣除625元以下的1.82萬原生貧困人口外，農(nóng)民基本解決了溫飽問題;全縣100%行政村實現(xiàn)了通電、87.7%的村通了路、61%的村用上了自來水、有線電視覆蓋率達50%、通電話的村到達64.5%;每年國家和省對財政轉移支付的資金，以及其他扶貧累計到達7000多萬元。這些事實充分說明，只有在社會主義的中國才可能解決廣大農(nóng)民溫飽問題，也惟有中國共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民的根本利益，尤其是弱勢群體利益。這些事實充分證明我們黨的光榮與偉大，更堅定我的理想和信念，感到自己肩上擔子更重了。
在下鄉(xiāng)中，看到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部無論是工作條件還是生活條件實在是太差了，鄉(xiāng)政府基本沒有一座象樣的辦公樓，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各站所沒有獨立辦公場所，都擠在政府的院子辦公。從縣城到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本是砂石路，干部進城開會、辦事全部是坐班車，而到村里工作則更難，有的邊遠村光來回要走上一天。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能夠自主支配的財力，干部只能拿到“光身”工資(工齡、基本、職務、級別)。而其從事工作壓力又十分大，許多矛盾都交織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。透過親眼所見，真實地體驗到基層干部的艱辛，我們黨的事業(yè)的發(fā)展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比，我們在北京工作的環(huán)境、條件和待遇實在太好了，沒有理由不搞好自己的本職工作。
(二)磨練了意志，增長了才干。
在一年的工作和生活，無論是飲食習慣、氣候條件、工作條件都對我是個考驗，進一步培養(yǎng)了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學習的毅力，下鄉(xiāng)調(diào)研中能做到沉得下、蹲得住。在決策潛力、綜合協(xié)調(diào)潛力、組織活動潛力、交際潛力等多方面均得到鍛煉。
(三)開闊了視野，積累了經(jīng)驗。
根據(jù)縣委的決定，我的工作職責是：分管農(nóng)業(yè)工作，主抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設、扶貧、綠色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)，聯(lián)系喜陽食品工業(yè)集團、水銀鄉(xiāng)。一年中，透過參加政府常務會、縣委常委會和書記會，我不僅僅對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作有了比較深入的了解，而且對整個縣域經(jīng)濟的發(fā)展、政府其他部門的工作均有不同程度的了解，開闊了視野，在思考和處理問題的寬度上、深度上有所增強，積累了一些經(jīng)驗。一是，真誠和真情是搞好扶貧工作的關鍵。我深知我扶貧的主要任務是學習鍛煉，到怡始，我就把當?shù)氐母骷夘I導和農(nóng)口各部門的同志當作老師，與他們真心交朋友，不擺架子、不打官腔，對事、對人始終持續(xù)謙虛、隨和的態(tài)度。不到一個月我就基本融入當?shù)馗刹亢腿罕娭?，既解決了剛到時的寂寞和孤獨，又能從多個層面了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本狀況，個性是農(nóng)口各部門狀況。工作上不論我到哪個部門交代什么事，都能有一個圓滿的結果。一年來，我個人出錢資助當?shù)氐姆鲐毷聵I(yè)的經(jīng)費到達4000多元。
二是，擺正位置是搞好掛職鍛煉的前提。本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則，主要是當好四個員：黨的方針政策和農(nóng)村實際狀況的調(diào)研員、扶貧工作的聯(lián)絡員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導員、部援項目的督查員。在涉及縣委、縣政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚民主集中制方面的具體做法。注重提推薦，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項，作出重大決策，決定人事任免時不輕率發(fā)表意見。
三是，用心爭取上級各部門的支持是完成扶貧任務的保障。是一個國家級的貧困縣，農(nóng)口各部門基本沒有運轉經(jīng)費，如果不千方百計替他們從上級部門申報一些專項經(jīng)費，不僅僅不能完成一些必要的下鄉(xiāng)調(diào)研和外出考察任務，而且還會大幅度地增加他們的接待費用，增加他們的負擔。一年來，我從各個渠道爭取了60多萬元的專項事業(yè)經(jīng)費，保障了我扶貧任務的順利完成。
(一)加強對農(nóng)村全面建設小康社會的指導。全面建設小康社會的重點和難點在農(nóng)村，不同地區(qū)(沿海、中西部)、不同區(qū)域(平原、山區(qū))的資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢的差異，決定著不能用一個尺度、一種模式去衡量他們的小康標準。推薦部里加強這方面的調(diào)研工作，爭取出臺一些政策推薦，既能夠探索一些不同類型的小康模式，又能夠調(diào)動或規(guī)范其他方面的資金投向小康村的建設(修路、通電、通電視和電話、改自來水、合作醫(yī)療)。
(二)加快部援立項、批復和資金到位進度。一是爭取將扶貧項目在每年的6月份以前基本確定，10月份資金能夠到位(去年的扶貧資金到我縣的時間已經(jīng)是今年的3月中旬)，有利于扶貧掛職干部的工作安排。二是項目安排上，在大力扶持縣域內(nèi)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的基礎上，適當向農(nóng)口各部門的基礎設施傾斜。就而言，農(nóng)口各部門辦公和服務的基礎設施大多是80年代修建的，縣經(jīng)管局至今還沒有自己的辦公場所，借用一處私人的房屋辦公。我認為農(nóng)業(yè)部對口支援縣，首先要把農(nóng)口各部門扶持起來，使農(nóng)口各部門在縣直部門有一個比較好的形象。
(三)加大對科技扶貧和智力扶貧支持力度。一是建立農(nóng)業(yè)部扶貧專家咨詢的平臺，帶給專家名單和聯(lián)系渠道，由各縣根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)聘請各自需要的專家，并自主確定合作的形式。二是繼續(xù)加大“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”的扶持力度，由短期的、非證書的培訓，轉向長期、發(fā)證書的培訓，與其他部門合作由農(nóng)業(yè)領域拓展到其他行業(yè)，農(nóng)業(yè)部門負責搞好組織工作、帶給場所、聘請師資，由無償轉為有償，國家下?lián)艿慕?jīng)費僅用于開展這項工作的公益事業(yè)部分(租賃場地、辦公經(jīng)費、聘請老師)，學員只需交納教材費用、務必的生活費用。三是對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術干部技能的培訓，部里統(tǒng)一組織在有關科研院所，開辦若干專業(yè)培訓班，時間三個月到半年，培訓經(jīng)費由部里解決，派人單位負責學員差旅費和生活補助費。
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教師掛職個人總結篇十六
鑒于這次掛職時間較短，xx街道辦事處沒有給我安排具體工作，主要根據(jù)我的意愿，采取“全面了解、有所側重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個月來，自己自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經(jīng)驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好完成了掛職鍛煉任務。主要抓了以下五個方面的工作：
一是認真考察，虛心學習。除自覺參加有關會議，翻閱區(qū)情資料、文件和當?shù)貓罂?，拜訪領導外，堅持深入部門，深入街道，深入企業(yè)，調(diào)研了解xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設、科教興區(qū)及黨政機關效能建設的基本情況和成功經(jīng)驗，同時多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察，參觀娃哈哈、ut斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區(qū)。既對浙江地域文化所獨有的創(chuàng)業(yè)精神及杭州市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進行了感受，又對浙江各地效能建設、招商引資、民營經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗進行了學習，還對溫州模式、義烏小商品市場、紹興企業(yè)上市等熱點進行了分析，從而基本掌握了浙江發(fā)展的真經(jīng)。
三是加強溝通，結交朋友。加強和當?shù)攸h政干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。加強與浙江各地的企業(yè)界人士溝通滲透，堅持互換名片，真誠相待，實情相告，有幾十名浙商表示了加強交往與聯(lián)絡的意愿。注意與在浙江任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系，聆聽他們的介紹，傾聽他們的建議，為今后建立長期合作關系進一步創(chuàng)造了條件。
四是廣泛宣傳，爭取項目。利用各種機會，廣泛向浙江的各級領導、政府部門，特別是企業(yè)和街道，宣傳xx和xx的自然資源、人文環(huán)境、風土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策，介紹可與浙江對接的企業(yè)和項目，使浙江的黨政領導和企業(yè)界增進了對xx和xx的了解，增強了向xx開放的意識和信心，擴大了xx在浙江的影響及知名度。有近12戶客商初步形成拓展西部市場、投資xx開辦企業(yè)的意向，表示在適當時候，將到xx實地考察和洽談。
五是嚴格要求，塑造形象。掛職兩個月，嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流?；鶎诱{(diào)研考察堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。吃住在招待所，從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動，主動匯報工作學習情況。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當?shù)仡I導，團結周圍同志，與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。
兩個月來，通過考察、學習、參觀，對浙江省在解放思想、經(jīng)濟發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會協(xié)調(diào)等方面有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，從中也受到很多啟發(fā)。
1、學習浙江精神，營造發(fā)展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽，到計劃經(jīng)濟浙江失寵，以至煤電水運及宏觀調(diào)控聯(lián)合指向浙江，浙江人在發(fā)展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前，他們不是怨天憂人，畏縮不前，而是充分發(fā)揮自己的主觀能動性，始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，所取得的成績不是空談出來的.，也不是口號喊出來的，而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神，這種精神是浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的原動力，也應當成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對于浙江而言，我們在思想解放、觀念更新、改革開放方面尚有相當大的差距，全社會的整體發(fā)展意識，特別是面對市場經(jīng)濟應有的改革、開放、法制、民主、發(fā)展、價值、自強、戰(zhàn)略、市場、競爭、風險、創(chuàng)業(yè)等意識相對落后或滯后，而地域封閉、傳統(tǒng)保守、小農(nóng)經(jīng)濟、小市民等意識又更加嚴重。因此，加快xx發(fā)展，必須首先解放思想，創(chuàng)新發(fā)展氛圍。只有這樣，才能清除舊意識，樹立新觀念，開拓新思路，才能把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策和戰(zhàn)略部署上，才會不失時機、抓緊時機，加速發(fā)展的步伐。
興業(yè)，堅持多點布局，重點發(fā)展，形成不同特色的產(chǎn)業(yè)帶和發(fā)展鏈。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)過程中，尤其要學習借鑒浙江各級政府“無為而治”和“睜一眼閉一眼”的方法技巧，充分相信群眾、依靠群眾、鼓勵群眾、支持群眾，切不可盲目采用行政手段，對群眾的生產(chǎn)經(jīng)營橫加指責和亂加整頓，更不能行政命令或強行組織群眾從事不樂意的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
教師掛職個人總結篇十七
圍繞實現(xiàn)掛職鍛煉的工作目標，自己較快地適應了兩個轉變，即工作角色的轉變和工作環(huán)境的轉變。甘當小學生，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置——掛職鍛煉。
以前在部隊我一直從事支隊的后勤工作，例如支隊日常采購、財務報銷、大樓物業(yè)管理、食堂后廚管理等一些事務性工作。但是到了酒店后，深深地感覺到自己的這點工作經(jīng)歷遠遠是不夠的。于是我通過閱讀相關教材型書籍、關注行業(yè)新聞及信息、請教總經(jīng)理等方式，力爭使自己在短時間內(nèi)對于酒店管理的重點進行掌握。首先詳細了解了酒店的組織架構、調(diào)閱了各部門相關人員的崗位職責及人事信息、查看了已經(jīng)形成及備案的各類管理制度，通過一系列學習更加的明確了崗位職責。不管是軍人還是助理，首先要明確自己的工作職責、熟悉工作壞境，找準企業(yè)的問題所在，爭取在管理工作中做的更好，為總經(jīng)理分憂解難。
工作情況進行監(jiān)督和反饋。發(fā)現(xiàn)問題及時的上報總經(jīng)理，并協(xié)助其予以解決問題。
教師掛職個人總結篇十八
根據(jù)組織安排，我于20__年3月選派到財政部駐湖南財政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來，自我始終珍惜機遇，認真學習，進取工作，深入思考。在各級領導的關心和指導下，得到了較為全面的學習和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來的掛職情景總結如下：
一、工作和學習情景。
(一)認真學習全面提高綜合素質(zhì)。
掛職學習是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學本領的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實經(jīng)過掛職學習，到達拓寬視野，開闊思路，增強本領，提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標，主動適應。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎，少說多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進入主角，融入專員辦的團體中，并給自我樹立三大目標，一是要改掉陋習，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學習，更新知識結構，提高業(yè)務水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結下深厚友誼。
其次主動學習，不斷提高。一是學習政策理論知識，關心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺，閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報告等，并且把理論學習與實踐相結合，與個人思考相結合。二是鉆研業(yè)務知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備扎實的專業(yè)基礎知識，必須準確掌握國家的政策法規(guī)，在工作中我不斷經(jīng)過“學、聽、看、想”來提高業(yè)務水平，即開展每項檢查前，認真學習相關的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中，認真聽取領導的指導意見，細心察看領導的工作方法;檢查結束后及時思考，總結工作經(jīng)驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺，就抓住機遇，主動參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都積極參與、進取發(fā)言，同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統(tǒng)開展的“好作風建設年”演講比賽，并獲二等獎。
再次是善于思考，吸取經(jīng)驗。學而不思則罔，我充分認識思考的重要性，注重學習與思考相結合，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，不斷帶著問題學習、結合實際工作學習，經(jīng)過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì)，結合當前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結，不斷汲取。
(二)進取工作大力發(fā)揚務實作風。
以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實干不作秀”為掛職原則，以務實精干的工作作風樹立掛職干部形象，一年多來主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財政部駐地方的監(jiān)督檢查機構，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中，我找準位置，不越位，不搶位，關鍵時候能補位，努力工作，進取作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點。有些業(yè)務自我初次接觸，我僅有“臨陣磨槍”，加班加點學習政策文件，翻閱以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習，并結合自我的長處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚山區(qū)干部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學習專員辦領導干部的“長”補自我的“短”。專員辦的領導干部十分講究工作中的方式方法，而我相對經(jīng)驗欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務，我進取主動向領導請教，平時細心觀察。
二是做好聯(lián)絡員。到專員辦掛職鍛煉，不僅僅能提高掛職干部本事，也促進了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認真學習領會上級財政政策文件精神，第一時間傳達給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情景及時向?qū)T辦匯報，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并進取創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議，業(yè)務一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報我在專員辦的掛職情景等活動，每一次我都認真當好聯(lián)絡員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀律努力塑造廉潔形象。
掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自我代表的不僅僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負著組織的使命、厚望和期待。所以，我對自我高標準、嚴要求，無論在任何情景都堅持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗，守住法紀和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀律方面，嚴于律己，遵守掛職紀律，做到了服從安排、保守秘密、按時上下班，特殊情景離崗經(jīng)過領導批準，不參加違法違紀活動等。在廉政方面，嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不理解贈送和宴請，在細節(jié)中落實中央八項規(guī)定，切實樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)僅有加強學習，才能與時俱進。
掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍，這種學習氛圍，一是體此刻領導干部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學習，充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機關公務員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源于個人對知識的渴望，來源于專員辦工作的需要，也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體此刻單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關，各種學習活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學習”，善于以活動為平臺，鼓勵領導干部在活動中發(fā)揮主觀能動性，善于經(jīng)過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中，對于自感知識匱乏，本事欠缺的我，絲毫不敢懈怠，僅有加倍努力，也更親切的感受到，當今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁，僅有加強學習，才能適應日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)僅有增強本領，才能更好的服務人民。
專員辦人才濟濟，精華云集，領導干部有“三高”，一是學歷高。大都科班出身，有些還是來自國內(nèi)頂尖學府，研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學識的厚度、和本事的高度，每個人都可為人師，有很高的調(diào)查研究本事，有好些人還是注冊會計師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實實干事，對待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，經(jīng)過比較，認識到自我的本事不足和“本領恐慌”，也深刻的體會到僅有不斷增強本領，才能解決更多的矛盾，才能更好服務人民群眾。
(三)僅有勤思考善總結，才能更快成長。
專員辦的領導干部在工作中不僅僅講究工作方式方法，更注重思考和總結。每個季度、半年、全年都要寫工作總結，每項檢查結束都要寫調(diào)研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自我工作中總結也不夠，經(jīng)過這一年多的掛職學習，耳濡目染專員辦領導干部在工作中是如何思考和總結，深刻的認識到了勤思考和善總結在個人成長中的重要性，拿破侖說：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的”，年輕干部要更快更好成長，僅有養(yǎng)成勤思考善總結的習慣，在學習中思考，在思考中總結，在總結中提高。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長了才干。
掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十余項，經(jīng)過參與這些項目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才干。一是提高了獨立思考問題的本事。充分認識了思考的重要性，具備了必須的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事，掌握了調(diào)查研究中一些實用的工作方法，比較能準確的歸納總結問題，并提出解決對策，在撰寫調(diào)研報告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。
掛職鍛煉，既是一次學習鍛煉的機會，同時也是一次結交朋友的機會。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領導，團結同志，與專員辦領導和同志們結下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向。
經(jīng)過一年的掛職學習，自我的政策理論水平，業(yè)務本事，溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高，但與專員辦的領導比較還有很大的差距，一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多，但缺少深入研究，學習上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導。二是工作上進取但缺少思考。雖然已經(jīng)認識到思考的重要性，但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習慣，有時還不能把思考和實際工作有效結合。這些問題的原因一方面是學習的態(tài)度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領導和同志們?yōu)榘駱?、為標桿，對照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領導的關心和教導，同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感激組織上給予我這樣的學習鍛煉機會，衷心感激領導和同志們對我的指導和幫忙。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經(jīng)驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業(yè)作出更加進取的貢獻。
教師掛職個人總結篇一
??在企業(yè)實踐期間，我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權益狀況，以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入公司崗位實習，實習的公司崗位共分為七部分。
??1、前臺。
??主要負責的是用戶的接待工作和取機工作，要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息，并具體描述計算機的故障現(xiàn)象，最后和用戶一起對計算機進行外觀檢查，做到全面、細致，避免糾紛的發(fā)生。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力，做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務站。在實習中會遇到各種用戶，面對不同的用戶。無論用戶態(tài)度如何，對待不同的用戶我們?nèi)孕枰⒁舛Y貌用語，因為我的言語和形象是代表公司的，因此，我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且，我們也應有將心比心的心態(tài)對待用戶，要一切為了用戶著想。要本著以服務于廣大用戶為宗旨。
??2、檢驗。
??本部門是計算機維修的關鍵環(huán)節(jié)，主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據(jù)用戶的描述故障現(xiàn)象，根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象初步判定引起故障的原因，再根據(jù)判斷用相應的方式進行檢測，最后判斷出引起故障的準確原因。若為軟件故障則進行當場調(diào)試，要求當天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件，待備件到貨后轉由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經(jīng)驗，能夠?qū)收线M行準確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。
??3、筆記本維修。
??4、臺式機維修。
??本崗位主要負責臺式機的檢驗和維修工作，要求與筆記本維修一致。
??5、備件庫。
??主要負責接聽上門約修的電話和咨詢電話。要求熱線人員態(tài)度良好，能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因，向備件庫申請備件，若其對故障的判斷不夠準確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題，影響企業(yè)的服務質(zhì)量。在一天工作結束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。
??7、上門。
??主要負責xx臺式電腦、筆記本、電視、服務器等的上門服務。
??自實習以來我以一名學生的姿態(tài)向大家學習、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關知識，并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度，認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。
教師掛職個人總結篇二
根據(jù)*教育中心的工作安排，從11月6日至19日到*小學參加掛職鍛煉學習，在短短的十幾天的時間里，我深受*小學領導的悉心引領，深入到學校的各職能處室，零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學習和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被*小學那種團結協(xié)作、求真務實的工作作風和開拓進取、敬業(yè)奉獻的說感受頗深，受益良多。
一、學校校園文化建設方面。
*小學做為xx區(qū)“示范?！薄Ｕ嫉仄椒矫?。共有16教學班，50名教職工，416多名學生?？缛?小學校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學習宣傳標語，別具一格的黑板報，讓人耳目一新，感到一種互動效應，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來，*小學不斷設計、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語，時刻告誡領導要克己奉公，不要閉塞視聽等，所有這些具有哲理的語言，使學生感悟到學習的真諦，使領導不忘管理的內(nèi)涵，時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任，讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學之中。*小學的校園文化，充滿了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺悟、習慣，起到了滴水穿石的作用。
二、學校的辦學特色理念及各職能部門如何貫徹。
學校以建設"花園。學園。樂園"的三園文化為辦學特色，本著"以愛育愛，先愛后教"的辦學理念。鑄就了*小學高尚師德。
*小學有校長1人。副校長3人，并設有德育處、后勤處、教導處等科室，底下又設立年級組長、教研組長和備課組長。*小學校長xx就是在教學管理中結合實際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學生服務，為教師服務的思想，以學生為主體，全心全意地關心學生，尊重學生的人格，維護學生的合法權益，進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間，我發(fā)現(xiàn)*小學的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領導和老師，還是針對學生，執(zhí)行的都很到位。首先在行政層面有《校長崗位職責》、《副校長崗位職責》、《教導主任崗位職責》、《德育處崗位職責》、《后勤處崗位職責》等職責；在教師層面，制訂了《班主任工作職責》、《任科教師工作職責》等崗位職責，這些崗位責任制，使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行《環(huán)保衛(wèi)生工作制度》，制定量化標準，從學校環(huán)境建設著眼，為學生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學生管理上，始終堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才這一主題，學校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性。
三、課堂教學的方面。
在教育教學活動中，*有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學生的表達能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導下進行自我測試，互助評價改正。在教學模式上充分發(fā)揮學生的能動性，調(diào)動學生的積極性，激發(fā)每一名學生的自主學習能力。我在*總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)*的教師對教材都很熟悉，課程標準理解都很透徹，課堂教學水平都很高，老師語言風趣幽默，時刻注意尊重學生人格，與學生平等交流，所以上課氣氛活躍，學生積極性、主動性都很好。
四、校本教驗的方面。
教師掛職個人總結篇三
按照高職院校培養(yǎng)應用型人才的目標定位，為了全面提高教學質(zhì)量、突出教師實踐能力的培養(yǎng)、改革人才培養(yǎng)模式、提高校企之間的合作，進一步加強“雙師型”教師隊伍的建設，本人于20xx年9月到20xx年12月間到xx公司進行了為期四個月的頂崗實訓工作。在此期間，我嚴格要求自己、安心學習，立足于在企業(yè)網(wǎng)絡工程師的崗位中學習鍛煉、不斷提高，為本專業(yè)的教學改革、課程的結構調(diào)整和培養(yǎng)高技能應用人才積累了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)將頂崗實訓情況總結如下：
一、實訓單位概況。
作經(jīng)驗。在拼搏與奮進中，xx公司在合作中學習、在學習中發(fā)展，為客戶提供燦爛的金色服務，推動著企業(yè)在管理、技術、人才等多方面綜合實力的不斷提升。
二、頂崗實訓的基本情況。
在頂崗實訓期間，我作為公司的網(wǎng)絡工程師，一直采取積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度，虛心接受公司管理人員和技術員工的指導和要求，自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。
在具體工作中，我與我的企業(yè)指導老師xx先生一起深入了公司的網(wǎng)絡工程項目——xx地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線進行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作：
1、局域網(wǎng)建設的需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃、拓撲構建及系統(tǒng)設備的購置。
網(wǎng)絡工程建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，其成功與否與開工前的規(guī)劃設計有著極為重要的關系。在xx地稅局局域網(wǎng)組建之初，我在xx先生的帶領下，多次與工程發(fā)包方進行溝通，進行了詳細的調(diào)研和分析，確定網(wǎng)絡建設規(guī)模、定位其技術水平、計劃其建設藍圖，合理地確定了工程的設備類型、容量、拓撲等總體規(guī)劃，并參與了工程設備的購置，順利完成了本工程的前期準備工作。
2、網(wǎng)絡布線的施工與監(jiān)理。
在工程實施階段，我被實訓單位安排在總工程師辦公室工作，輔助公司的總工程師，主要完成了以下幾個方面的工作：(1)工程有關文檔的組織與整理；(2)布線施工隊人員的考勤與其它管理工作；(3)施工物料出入庫的監(jiān)察；(4)網(wǎng)絡布線系統(tǒng)的測試與驗收。
3、交換機、路由器、防火墻的配置與調(diào)試。
在網(wǎng)絡布線工作完成后，我與公司技術部的幾位同志一起，對系統(tǒng)的網(wǎng)絡平臺的硬件設備，主要是交換機、路由器、防火墻系統(tǒng)進行了配置與調(diào)試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡系統(tǒng)中各種設備的使用說明書，完成了網(wǎng)絡關鍵設備配置的語法操作、采集和分析了網(wǎng)絡主要設備的通信性能數(shù)據(jù)并進行了監(jiān)測和調(diào)試，為工程的進一步實施提供了穩(wěn)定可靠的硬件平臺。
4、局域網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)試與試運行。
在網(wǎng)絡試運行階段，我與公司的技術人員一起，多次加班加點，根據(jù)工程發(fā)包方的要求，配置其需要的各種應用服務軟件，包括該單位的辦公自動化系統(tǒng)(oa)、郵件系統(tǒng)、web系統(tǒng)、網(wǎng)上稅務查詢、發(fā)票打印等系統(tǒng)，并多次解決了試運行階段出現(xiàn)的各種問題，受到了發(fā)包方的好評，為工程的如期交工做出了重要的貢獻。
三、頂崗實訓的體會。
1、教育教學理念有了新突破。
網(wǎng)絡專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
2、豐富了專業(yè)教學資源。
通過頂崗實訓，我了解了當前計算機網(wǎng)絡專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉了網(wǎng)絡工程的現(xiàn)場環(huán)境，收集了網(wǎng)絡工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關規(guī)章制度，進行了詳細的工程施工過程記錄，并且拍攝了許多工程現(xiàn)場的照片。一方面，為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設，以利于提高教學質(zhì)量。
3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進教學水平的提高。
這次企業(yè)實訓，我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡工程項目的施工一線，了解和熟悉了許多先進的網(wǎng)絡設備，在工作中親自動手操作，在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學生介紹這些設備的功能和使用，并可把對設備實踐操作的經(jīng)驗寫入自編的實訓教材，指導學生進行實訓，這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外，通過這次頂崗實訓，本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可，就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結起來，主要有以下幾個方面的問題：
(1)動手能力很重要。
企業(yè)需要的是技術熟練的工人。因此，作為職業(yè)學校來說，就應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發(fā)掘社會資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學校基地建設的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要。
要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研，不斷地改進教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求，關注企業(yè)的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設。
沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。
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教師掛職個人總結篇四
根據(jù)中xx區(qū)黨委組織部的安排，我于xx年x月x日被派到教育部直屬高校――xx大學掛職學習。在教育部和xx大學的高度重視和親切關懷下，我被安排掛任xx大學校長助理。八個月來，我堅持虛心學習，認真思考，踏實做人，十分珍惜這次難得的學習機會，使自己在各方面都得到真正的鍛煉提高?，F(xiàn)將掛職學習情況簡要總結如下：
一、xx大學高度重視掛職工作。
教育部人事司和xx大學高度重視地方高校的干部掛職學習，為掛職鍛煉的干部提供了良好的工作條件和生活條件。在生活上，我一報到就已經(jīng)安排好辦公室和住宿（住在學人大廈酒店），使我深深感受到教育部直屬高校對地方高校掛職干部的關懷，解除了工作上的后顧之憂。在工作上，xx大學十分重視，我一報到就受到校黨委書記朱正昌同志的接見，校黨委常務副書記尹薇同志與組織部尹作升部長一起安排住宿和辦公室；在報到第二天召開的校長辦公會上，徐顯明校長明確我隨張永兵副校長跟班學習，同時學校馬上發(fā)布掛職擔任校長助理的通知，使我迅速開始了掛職學習工作。
為了讓我盡快進入角色并且能夠更多地學習教育部直屬高校的工作方法和工作思路，xx大學安排我參加校長辦公會、校黨委常委擴大會、校黨委中心組理論學習等重要會議和專題會議，安排參加xx大學110周年校慶、國務院、教育部和xx省領導視察xx大學匯報會、重大工作專題布置會等重要活動。同時，張永兵副校長安排我盡可能多參加各種專題活動和學術論壇，進一步拓寬視野，增長見識，真正是受益匪淺。
二、努力提高自身思想政治素質(zhì)。
從西部地方高校來到教育部直屬高校，新崗位、新環(huán)境、新對象，加上國家“985工程”高校的特殊地位，我非常珍惜這次難得的學習機會，尤其是注重政治理論學習，積極參加學校黨委中心組理論學習和有關專題報告會，認真學習黨的十七屆六中全會精神、一總書記“七一”講話精神和在清華百年校慶大會上的講話精神，以及劉延東國務委員視察xx大學的講話精神。
一總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，明確指出提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新，進一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學，怎樣辦好大學”這兩個根本問題。一總書記的重要講話，是全面落實教育規(guī)劃綱要新的動員令，為全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展明確了新的目標，提供了新的動力。
在xx大學110周年校慶前夕，一中央政治局委員、國務委員劉延東于9月17日視察xx大學，并發(fā)表了重要講話。劉延東同志指出，我們黨歷來重視發(fā)展教育事業(yè)，堅持把教育事業(yè)作為國之大計，民之根本，帶領人民開辟了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路，教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，當前高等教育已經(jīng)成為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結合點，在經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和民族復興進程中具有舉足輕重的作用。劉延東同志指出，作為國內(nèi)為數(shù)不多的百年老校和中國現(xiàn)代大學教育的主要發(fā)祥地之一，xx大學理應勇?lián)姑?，肩負責任，為國家強大和民族復興做出應有的貢獻。
三、認真學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗。
在掛職學習期間，我自覺服從xx大學的工作安排，積極參加各種重要會議和重要活動。我十分珍惜這次難得的學習機會，虛心向?qū)W校領導和同事們學習，認真學習教育部直屬高校嚴謹求實的工作作風、嚴格規(guī)范的工作程序和開拓創(chuàng)新的辦學思路，學習先進的辦學理念、戰(zhàn)略舉措、高校管理方法、工作藝術和領導技巧，潛心領會教育部直屬高校領導的好思想、好作風、好思路。
（一）值得學習的xx大學推行的重大舉措。
1、明確建設世界一流大學為新的發(fā)展目標。
xx大學緊緊抓住國家全面建設小康社會的重大發(fā)展機遇，進一步明確了學校新的發(fā)展目標，即在建校120周年時把xx大學初步建成世界一流大學，在文理工醫(yī)等學科全面發(fā)展的基礎上，辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性彰顯的受人尊重的大學，在支撐當?shù)厣鐣l(fā)展、支撐國家和民族發(fā)展方面發(fā)揮更大作用，還要有能力影響世界，從而成為輻射東西方文明的文化高地。
在學習貫徹國家教育規(guī)劃綱要精神的基礎上，xx大學編制了具有目標性、綱領性、戰(zhàn)略性的學校中長期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃——《xx大學建設世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃》（即《攀越計劃》），回答了初步建成“世界一流大學”的若干重大問題。同時，編制了《xx大學“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，從建設世界一流大學的戰(zhàn)略高度出發(fā)，細化學校建設方案，規(guī)劃了學校發(fā)展的基本路徑。
2、創(chuàng)新辦學模式，建設xx大學系統(tǒng)。
xx大學現(xiàn)有xx、xx兩個校區(qū)。由于xx校區(qū)物理發(fā)展空間所限，學校決定啟動xx校區(qū)建設，充分發(fā)揮xx市的資源與區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮青島市和xx大學的名城名校效應，強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，全面拓展學校發(fā)展的資源空間，把xx校區(qū)建設成為高端學術和應用技術研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高端技術成果的'孵化和產(chǎn)業(yè)化基地，高端的國際學術交流基地。
教育部明確表示支持xx大學建設xx校區(qū)，鼓勵學校積極構建xx大學系統(tǒng)，探索創(chuàng)新辦學模式。xx省政府將xx校區(qū)建設列入《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和“十二五”高等教育發(fā)展重點工程，并將全力為xx校區(qū)建設提供良好的政策環(huán)境和經(jīng)濟保障，確保在“十二五”期間完成主要建設任務。青島市政府與學校簽署了共建xx大學xx校區(qū)協(xié)議，啟動了xx校區(qū)建設。xx大學立足于建設高端人才集聚基地、高新科技成果研究基地、高新技術孵化基地和高端國際學術交流基地，編制了xx校區(qū)建設規(guī)劃，確定xx校區(qū)總建筑面積120萬平方米。目前，xx校區(qū)學科規(guī)劃初步形成，校園總體概念性規(guī)劃業(yè)已完成，教學樓項目已通過教育部立項。
3、引進與培養(yǎng)高層次人才，加強學科和平臺建設。
20xx年，xx大學聘任諾貝爾物理學獎獲得者彼得?格林貝格爾教授為特聘教授，這是人才引進工作的重大突破。
20xx年，xx大學有數(shù)學、化學、物理、生物、動植物、材料、工程、臨床醫(yī)學等8個學科進入esi（基本科學指標數(shù)據(jù)庫）排名前1%，在國內(nèi)高校中并列第8位；70個二級學科被評為“十二五”省級特色學科和重點學科，比“十一五”期間增加10個；國家膠體材料工程技術研究中心、國家輔助生殖與優(yōu)生工程技術研究中心分獲科技部批準立項建設。微生物國家重點實驗室順利通過科技部評估。
4、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式。
xx大學于20xx年在全國率先提出并實施了“第二校園經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，近年來逐步擴展深化，形成了“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式?！叭纭奔纯鐚W科（學院、專業(yè)、校區(qū)、年級等）、跨學校、跨國境學習，“四經(jīng)歷”即本校學習經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷。經(jīng)過近十年的探索，“三跨四經(jīng)歷”已經(jīng)成為xx大學獨具特色的人才培養(yǎng)模式，得到了學生、學校、社會、專家的認可。
一是學生受益。近十年來，30所高校、近百個專業(yè)的萬余名學生參與“第二校園經(jīng)歷”，近4000名本科生通過國際合作參加了“海外交流學習”，學生開闊了視野，活躍了思維，優(yōu)化了知識結構，提升了自主學習能力、適應環(huán)境能力、實踐創(chuàng)新能力，增強了社會競爭力。二是教師和學院受益。通過國內(nèi)外、學科間的合作交流，加強了高校教師間教學科研的合作與交流，促進了教學內(nèi)容方法改革和學科專業(yè)建設。三是學校受益。以學生為載體，“三跨四經(jīng)歷”架起了學院、學校、國家（地區(qū)）之間合作交流的橋梁，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才搭建了校際、跨國（境）合作平臺，推動了高校教學、科研、文化等多方面合作。同時，學生互訪的創(chuàng)新舉措，實現(xiàn)了多元校園文化的交流與融合。
5、大力推進“大部制”和“學部制”改革。
為探索建立具有山大特色的現(xiàn)代大學制度，形成高效、協(xié)調(diào)、以學術工作為核心的內(nèi)部管理體制，提高管理與服務水平，xx大學在校部機關逐步推行大部制改革。為穩(wěn)妥推進改革，決定先行試點，組建學術研究部與合作發(fā)展部。學術研究部下設綜合辦公室、社會科學辦公室、科學技術辦公室、國防科技辦公室、成果辦公室、科研平臺建設辦公室。撤銷原科技處、社科處、學術委員會辦公室等機構，其職能整合劃歸學術研究部；國家大學科技園建設管理辦公室掛靠學術研究部管理。合作發(fā)展部下設綜合辦公室、國內(nèi)合作辦公室、校董會與教育基金會辦公室、校友工作辦公室、海外發(fā)展辦公室。撤銷原國內(nèi)合作辦公室、校友工作辦公室等機構，其職能劃歸合作發(fā)展部。
探索學部制管理改革，按照六個學部的框架，實行學部與學院“統(tǒng)分結合”的管理新體制，逐步增加學部的學術管理職能，以促進綜合學科育人體系建設、科研資源整合利用和學科交叉。六個學部為：人文科學、社會科學、基礎科學、工程科學、信息科學、醫(yī)學。在保持學院不變的情況下，在院之上設立學部，由學部統(tǒng)籌學科之間的交叉和融合，把行政權力和學術權力適當分離。學部的設立不是在院之上重新架設一個管理機構，改革以后還是校院兩級，但是院之上的學部行使學術方面的權力。
6、成功舉辦110周年校慶活動。
20xx年10月15日是建校110周年校慶，xx大學以“文化校慶，學術校慶”為主題，成功舉辦了建校110周年慶?；顒?。吳邦國、溫--、吳官正、劉延東、姜春云、陳至立、李建國、蔣樹聲、嚴雋琪等黨和一發(fā)來賀信賀電；劉延東、嚴雋琪在校慶前夕專程來校視察工作；韓啟德、許嘉璐、羅豪才親臨校慶大會；姜異康、姜大明率領xx省委、省政府和濟南市委、市政府領導到校祝賀。校慶期間，舉辦1100余場學術講座、110余場在海內(nèi)外有重要影響的高端學術論壇，營造了濃厚的學術氛圍。
校慶期間，5萬余名學生、3萬余位校友、全校教職工及社會各界朋友的廣泛參與，使參與校慶活動人數(shù)達到12萬之多，為歷屆校慶之最。110周年校慶活動得到了社會各界的廣泛好評，被媒體定位為“大學校慶‘風向’漸轉”的標志，受到了國務院領導的肯定。山大校慶被譽為：多年來罕見的、沒有負面評價的校慶，是大學校慶的典范。此次校慶社會籌資協(xié)議額達到5.2億元，到20xx年12月底實到額達2.2億元。
（二）xx大學建設世界一流大學的若干啟示。
1、確立建設世界一流大學的發(fā)展目標是新的歷史起點。
xx大學早在19設立xx大學堂的章程中就把“為天下儲人才，為國家圖富強”作為辦學宗旨，涵養(yǎng)了胸懷天下、敢于擔當?shù)臍v史責任感。在我國全面建設小康社會的關鍵時期，在我國高等教育大發(fā)展的重大機遇面前，xx大學以高度的社會責任感，適時提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。
建設世界一流大學是前無古人的偉業(yè)，更會面臨前所未有的挑戰(zhàn)，特別是會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經(jīng)費投入等嚴峻困難。但xx大學建校1來形成了百折不撓、愈挫彌堅的優(yōu)秀品格，山大人將知難而上，以改革的精神，以創(chuàng)新的膽魄，以百倍的努力，去實現(xiàn)攀越和突破。建設世界一流大學提出了新的更高的要求。它要求首先要將學校辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性有機統(tǒng)一的受人尊重的大學，要有一流的辦學理念、一流的學科、一流的師資隊伍，一流的辦學體制，一流的辦學條件，一流的管理和服務。
2、建設xx大學系統(tǒng)是新的辦學模式。
xx校區(qū)建設是構建xx大學系統(tǒng)和建設世界一流大學的關鍵。按照“統(tǒng)分結合，優(yōu)勢互補，各具特色，一體發(fā)展”的思路，做好xx校區(qū)整體規(guī)劃。特別是統(tǒng)籌基本建設和學科布局，明確xx校區(qū)在xx大學系統(tǒng)中的功能定位，在全面推進xx校區(qū)基本建設的同時，做好制度設計和構建；瞄準國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藍色經(jīng)濟區(qū)建設的需要，提前進行學科布局。將xx校區(qū)建成世界一流大學的先行區(qū)，推動構建xx大學系統(tǒng)，為中國高等教育辦學模式創(chuàng)新探索一條新路子。
3、打造若干一流學科，大力推進學術振興。
學科建設是高校的龍頭工作。所有的世界知名大學都以學科為代表。xx大學堅持“以人為本、強化優(yōu)勢、注重交叉、激勵創(chuàng)新”的方針，面向國際科技前沿、面向國家戰(zhàn)略目標、面向經(jīng)濟社會文化發(fā)展需求，按照人才、平臺、科研、體制機制四位一體的發(fā)展思路，打造若干一流學科。
擁有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批省部級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
4、設立終身教授制度，引進和培養(yǎng)高端人才。
xx大學始終堅持把人才強校戰(zhàn)略作為學校第一發(fā)展戰(zhàn)略，把加強人才隊伍建設作為學校一號工程。xx大學以文史見長，設立文科終身教授，享受院士同等待遇。同時，以學術團隊方式，大手筆引進國際知名學者，每個團隊資助經(jīng)費在萬至1億元之間。
xx大學現(xiàn)有院士6人，文科終身教授6人（享受院士同等待遇），教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者28人，xx省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。
5、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式。
“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式作為特色的育人模式，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面得到了學生、學校、社會和專家的認可。近10年來，為了給學生營造更好的成長環(huán)境和提供更多的成才機會，xx大學緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務，積極更新辦學理念，深入推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，鼓勵開展跨學科、跨學校、跨國境學習，倡導擁有本校學習經(jīng)歷、第二校園學習經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷，探索形成了獨有特色的“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，取得了明顯的成效，是我國高校辦學和教育教學改革的一個亮點。
四、利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習。
在掛職學習期間，業(yè)余時間相對較多，我便充分利用這個難得的機會加強業(yè)務學習，一方面主動旁聽各種高層論壇和學術講座，另一方面積極完成我主持承擔的科研項目，如主持國家社科基金項目――廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調(diào)發(fā)展研究（批準號：09xjl020），進一步修改完善課題研究報告和結題材料，已經(jīng)如期申請驗收；主持廣西社科規(guī)劃項目――基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究（批準號：08bjl001），進一步修改完善課題研究報告和結題材料，正準備申請驗收。同時，在課題研究過程中，與課題組成員一起撰寫階段性成果論文6篇，發(fā)表或已錄用論文3篇。指導全日制碩士研究生18人，其中畢業(yè)獲碩士學位6人；指導在職研究生獲碩士學位10人。
五、嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
區(qū)黨委組織部要求所有掛職干部必須嚴格遵守黨風廉政責任制和領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。我在掛職學習期間，認真學習賀國強同志在部分高校反腐倡廉建設座談會上的講話精神，嚴格按照有關規(guī)定要求自己，自重、自省、自警、自律。自覺服從掛職單位的安排，自覺接受掛職單位的管理，嚴格遵守掛職單位的各項規(guī)章制度。掛職學習期間，我沒有向掛職單位提出除工作之外的個人生活方面的特殊要求；沒有組織參加由公款支付的各種應酬、聚會和娛樂活動；沒有接受任何形式的饋贈；嚴格遵守掛職單位的保密規(guī)定，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說。
總之，通過在xx大學的掛職工作學習，使我更加了解我國高等教育發(fā)展和教育部“985工程”大學的建設成就，增強了全局意識和總體觀念，進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，了解了西部地方高校的后發(fā)優(yōu)勢及其與教育部直屬高校的現(xiàn)實差距，同時也增強了加快廣西經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感。
教師掛職個人總結篇五
尊敬的各位領導：大家好！我是教科所的張淑雪。我2019年參加工作，至今已經(jīng)十年。在成為一名教研員之前，我一直是一名高中數(shù)學教師，并擔任班主任。不甘平庸，追求卓越是我的人生信條，做一名有專業(yè)尊嚴的教研員是我的工作目標，能夠為教育作出有價值的貢獻，并擁有幸福完整的教育生活，是我不懈追求的教育理想。今天非常感謝大家，能和我共同分享，赴邯鄲掛職學習的經(jīng)歷與收獲，我匯報的題目是《激情責任熱愛》。
3月15日，我隨12位校長、老師共同踏上，去邯鄲掛職學習的旅程。在邯鄲近半年的學習，對我而言是收獲新知識、新理念，并以不斷思考讓自己逐步成熟的過程。
在掛職學習小組中，我是年齡最小的，而且也是剛到教科所半年，便擁有了這樣一個外出學習的機會，所以從我內(nèi)心，格外珍視。誰走在我們前面，誰就是我們的學習榜樣，唯有不斷學習，才能獲得發(fā)展的力量。在邯鄲的一學期，完全脫離原來崗位，在那里心無旁騖，單純地學習，六萬余字日志、十五萬余字的學習筆記，記錄著我看到的教育現(xiàn)象，記錄著我的感受，記錄著我的思考。邯鄲之行開拓了我的視野，更讓我因感受到，我們教育與一些學校優(yōu)質(zhì)教育較大差距，而產(chǎn)生一種必須為振興教育做些什么的責任感。也許，說到“教育振興，我的責任”會顯矯情，但在面對教育改革或期待或指責，或信任或質(zhì)疑的種種聲音里，我們教育者自己也立足于外做看客，又怎能有教育的真正振興呢？記得今年春節(jié)假期結束后，局里組織集體學習，在學習。
活動總結。
會上，程局長曾講到，當我們在大街上看到一個正在玩耍的孩子時，我們要想到，這個孩子正是我們某個學校的學生，而我們，要盡一切努力，使他（她）健康成長，讓他（她）成才。作為一名教師，我覺得這是我聽到的關于“責任”最樸實的詮釋。教育振興，每個人都有責任！
作為教研員，立足本職工作，努力推動我縣教育教學質(zhì)量提高，就是我們的工作職責。在邯鄲學習期間，課堂教學因此成為我最為關注并認真學習的內(nèi)容。在邯鄲市23中，我特別留意了這所學?！?5+30”四環(huán)節(jié)課堂教學模式。關于這種模式的課堂教學要求，課堂評價標準，以及為體現(xiàn)學科特色，不同學科在同一模式上的不同教學方法等等，我都保存了相關資料；教研活動的有效開展是課堂高效的保障，我所在的23中以初三政治組為代表的教研活動，使我在獲得“細”與“實”直觀印象的同時，也了解到開展集體備課的有效形式；在學習期間我們小組共聽了不同學科、不同年級60多節(jié)課，這些課不僅有常態(tài)課，校內(nèi)公開課，市教研觀摩課，還有一些曾獲全國一等獎的優(yōu)質(zhì)課。這些好課讓我享受其中，不禁發(fā)出“不是課堂，仿若孩子們的天堂”的贊嘆，更讓我開闊視野，見識到課堂教學中的“滄海之水”、“巫山之云”，也讓我找到打造我縣優(yōu)質(zhì)課堂的參照，明確了努力方向。
除了課堂教學，學校文化建設也是我們身在校園隨時感受與學習的一方面。我從23中校園環(huán)境建設，教室、校園墻面文化，德育活動開展與學校管理等各方面，用心感受學校在文化建設方面的做法，并將自己的思考寫在日志中，其中《為學校發(fā)展“撰史”》《方寸之間“大”天地》《從“塔松精神”談學校文化建設的個性》等7篇日志作為匯報日志回發(fā)我縣。另外，其間到曙光小學、邯鄲市實驗小學等名校的參觀學習，也讓我這個從未在小學工作過的老師，感受到不同特色的小學校園文化。
一所學校文化底蘊深厚、教育質(zhì)量優(yōu)異，往往與其科學規(guī)范的管理密不可分。通過參加學校的日常例會、全體教師大會、中考動員會、教學改革會等各種會議，我感到一所學校之所以優(yōu)秀，實在與他們對教學工作，尤其是課堂教學的空前重視有關。蘇霍姆林斯基說：“一個有經(jīng)驗的學校管理者，他所注意和關心的中心問題就是課堂教學?！痹?3中，我們參加的全體教師大會上，關于“15+30”四環(huán)節(jié)課堂教學改革這一問題的討論，占用了會議百分之九十以上的時間。學校領導從四環(huán)節(jié)教學的每個環(huán)節(jié)講起，他們在聽課中所發(fā)現(xiàn)的問題，這些問題的解決方法，以及課堂細節(jié)的處理方法等等。我覺得這些都啟發(fā)我們，只有當學校最重要的會議上，研討的內(nèi)容是課堂教學或某個教育案例時，才是真正找到教育工作重心的時候。
閱讀是疏離浮躁、提升自我的好途徑。聽課之余，我利用一切時間加緊讀書。在邯鄲期間，我不僅閱讀了《上海教育科研》《人民教育》《中學數(shù)學教學參考》等各種教育期刊，還讀完《論語》《人性的尋找——孔子思想研究》《沉思錄》《巴甫雷什中學》等四本哲學、教育類著作，其中《論語》和蘇霍姆林斯基的《巴甫雷什中學》讀了兩遍，并作學習摘錄?！安唤桃蝗臻e過”，時時處處學習，才能讓邯鄲之行“含金量”更高。
回顧學習中的收獲，是為了更好的“學以致用”。對我而言，結合教研工作，我想會努力在日后數(shù)學科教學教研中，借鑒好的教研方式方法，結合我們學生實際，探索出一條科學、有效的教學模式或方法。在教育理念更新方面，“我們的思想，就是我們的處境”，因此，重視新理念在教師頭腦中的滲透，借助講座培訓將學到的先進科學的教育思想，與老師們共享，也將是必做的一項工作。
回首邯鄲的學習時光，這段經(jīng)歷充實了我的大腦，豐富了我的閱歷，拉長了我的生命，使我不斷成長成熟。教育家肖川教授說：“真正的成熟不是擺出一幅‘看破紅塵’的滄桑，不是生活的百無聊賴卻自以為是曾經(jīng)滄?！嬲某墒焓侵匦氯釔?，百煉成鋼繞指柔”，也許，也只有當我們發(fā)自內(nèi)心的真正去熱愛，我們的智慧才會層出不窮。這段學習雖然結束，但對我的生活而言，它不是句號，因為它激起我新的熱情。在教育振興的背景中，在當下的生活中，憑借滿腔激情，我將以“將本職工作做到最好”表達對自己對教育的責任與熱愛！
教師掛職個人總結篇六
根據(jù)校園推薦和教育局安排，我于20xxx年8月30日來到中學進行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學德育處副主任一職。現(xiàn)已時過近半，特總結如下。
鑒于校園的實際狀況，蘇苑中學沒有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學任務的基礎上協(xié)助開展校園各類德育活動，一個學期以來，我自覺服從安排，用心爭取主動，不斷總結別人好的經(jīng)驗，學習好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務。主要做了以下幾個方面的工作：
除自覺參加有關會議，還用心主動學習苑中好的經(jīng)驗，好的做法，學到手、學進腦，在學習的同時，經(jīng)常和苑中的領導干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求進步，團結穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。
無論是學習閱讀苑中的各類文件，還是參加校園的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗，透過學習從中使自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，進一步增強職責感和精神動力，為今后工作奠定基礎。
加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結交了朋友。
掛職一個學期以來，我能克服路途較遠的實際困難，嚴格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真學習，認真完成教學及管理任務，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領導和有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。尊重領導，團結周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及資料開展工作，從未提出不合理的要求。
一個學期來，透過交流、學習，對蘇苑中學在努力打造“活力苑中”的建設有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一：轉變教育理念是關鍵。我們的校園為什么總是把學生僅僅當作是教育的對象來看待呢而沒有注意到學生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓了教師的理論知識，離這個理念還有很遠的距離。校園應建立和完善德育機構，開展和加強德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現(xiàn)實生活、滯后于學生思想變化的現(xiàn)狀，實行知行統(tǒng)一的科學化原則和重學生品德素質(zhì)的構成性和發(fā)展性評價原則進行育人。校園德育要與學生的學習、生活實際相聯(lián)系，要與學生的生理、心理成長規(guī)律相聯(lián)系，要與校園工作實際相聯(lián)系。
啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學生的檢查批評整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會共同的職責。要建立和完善中學生德育管理機構，吸收校園、家長和社會代表參加，定期研究學生思想現(xiàn)狀和對策。校園、家庭、社會三方要實行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學生中的不健康東西在社會上找到“避風港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環(huán)境，增加德育的整體效益。
啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點。沒有文化積淀的校園不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園，學生會以校園的傳統(tǒng)為榮，新生一到校園就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對校園的認同感就油然而生了。
啟示四：結合本校實際是活路。把先進校園的先進經(jīng)驗和本校實際結合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學習的，但也不是全部都適應我們校園的。
透過一個學期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進一步加強個人學習，用心主動地深入苑中的各項教學教育管理實踐中去，提高自己各方面管理潛力，同時我們還要繼續(xù)加強與直中學的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩校教學合作，為實現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應有的貢獻。
教師掛職個人總結篇七
??學校領導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度，團結協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，位于xx區(qū)前列，現(xiàn)已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
??(一)完善管理制度，建設良好校風。
??俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。xx中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學獎懲方案、教學質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學理念。
??學校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩(wěn)定良好。
??(二)大力實施德育科研，提升學校品位。
??學校組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了中學養(yǎng)成教育理論，豐富基礎教育內(nèi)涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關愛與策略并重轉化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規(guī)范化，提高學生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學校教育教學質(zhì)量和辦學品位。
??(三)深入開展教學科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
??學校切實加強教學工作的指導與監(jiān)控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求，加快培養(yǎng)，全面關心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。。
??(四)重視校園文化建設，營造優(yōu)美育人環(huán)境。
??1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環(huán)境。
??2、注重環(huán)境育人，建設藝術化校園。學校注重環(huán)境建設，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
??二、本人工作情況匯報。
教師掛職個人總結篇八
2月28日上午，學校德育工作暨校園文化建設工作會在湖柳中學召開。我們掛職學習的14位同志一起參加了全程的學習，參觀了湖柳中學的校園文化中的環(huán)境文化，聆聽了嚴杰校長《關注校園文化建設，推動學校持續(xù)發(fā)展――湖柳中學探索“美的教育”紀實》的發(fā)言，感受頗深，結合這幾天的各種學習、以及和學校領導不同場合的談話交流，我把自己的感受歸結如下，與各位同仁共享。
“只有優(yōu)秀的學校文化才能孕育出優(yōu)秀的學校教育”，學校文化是學校發(fā)展中穩(wěn)定的核心驅(qū)動力。湖柳中學第二個五年規(guī)劃已經(jīng)確定學校的主題，那就是“美的教育”，即“追求美的教育，成就美好未來”，其中“美的教育”內(nèi)容包括生美、師美、課美和境美，美好未來指的是學生、老師和學校的未來美好。我認為這種“美的教育”就是文化。
如今漫步在湖柳中學校園，你時時都會感受到濃郁的校園文化氣息。教室里，按時響起的嘹亮歌聲和瘋狂英語；陽光體育時間，整齊劃一的.步伐、雄壯的口號、龍騰虎躍的身影；主題班會上，同學們的指點江山激昂；升旗儀式上，老師們的激情演講讓成功體驗伴隨著師生共同經(jīng)歷的歲月；學生集會時，師生們的朗朗誓言、未來暢想?，F(xiàn)在的湖柳中學既是校園，又是花園，也是文化園，更是育人成才的樂園。
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教師掛職個人總結篇九
xx市xx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學習的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學校領導的見面會。在這次見面會上，我認識了xx中學的x校長。x校長把我們帶回了學?！，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機會，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學習情況和工作情況，總結如下：
20xx年10月，當我參加掛職學習工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xx和xx學校工作的異同，促進區(qū)域之間的交流，推進區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學學習感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學校的一個行政部門，它和德育處、教務處等其他部門有著密切的工作關系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結合校辦的工作需要和學校的要求，為xx中學制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校領導及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認真學習，積極進取。在xx中學，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學的方法，為我今后的教學工作打下了堅實的基礎。
4、認真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學華老師的一堂《保護野生動物》的實踐活動課。x老師不但準備了豐富詳實的關于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學生的口頭表達能力以及保護野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領學生從讀中領悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學生懂得了寫文章應關心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進取，催人向上。
5、潛心學習，迎難而上。在掛職期間，我擔任了xx中學初一(5)班的語文教學工作。在新的教學環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的`困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學生人數(shù)較多，我所帶的班級學生達到了55人。這55個學生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標準和原則。前一任老師為學生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學生。如何使學生盡快接受我，配合我完成教學任務?我在課前認真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)。“一分耕耘，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學習先進班級”榮譽稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責的工作態(tài)度，贏得了班主任的認同和學生的廣泛贊譽。
xx中學教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學資源共享，促進辦學水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學校領導和教師給我的指導和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，提高認識水平，為教育的春天增添色彩。
教師掛職個人總結篇十
上海電機學院的胥飛老師從企業(yè)掛職鍛煉一年后返校，這些天，他忙著修改。
教案。
把企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)等案例充實到課堂教學中去思考著如何讓學生“走進課堂”還要“走出課堂”對行業(yè)與企業(yè)發(fā)展有進一步了解。
前天，上海電機學院召開青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉總結會，聽了教師們的感言，看到他們的變化，學院黨委書記夏建國面露喜色，“學校為青年教師成長‘買單’，值!”
上海電機學院辦學定位于“技術本科”，需要一支理論水平高、又有企業(yè)實踐經(jīng)歷的教師團隊。但學校大多數(shù)青年教師都是“從學校到學?！?，普遍缺乏企業(yè)實踐經(jīng)歷。
去年4月，學校選派了首批14名青年教師，到上海電氣自動化研究所、上海三菱電梯、上海鍋爐廠等企業(yè)和科研院所，開展為期一年的全脫產(chǎn)掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，青年教師的工資獎金一分不少，校內(nèi)教學任務另作安排，學校還給予津貼，為此學校一年投入100多萬元。
一年過去了，這批青年教師從企業(yè)中“帶”回了什么?教師們的科研實踐能力普遍提升。電氣學院的王愛元老師，參與了上海科達機電控制有限公司的感應電機研制、電動機研制和產(chǎn)品創(chuàng)新設計等，撰寫了6篇學術論文，其中3篇發(fā)表在《微電機》等核心期刊上。胥飛老師擁有博士學歷，在企業(yè)“摸爬滾打”后，深刻體會到理論與實踐之間的差距。
企業(yè)為他指定了帶教師傅，師傅要求他設計電路圖，一張電路圖居然三次推倒重來，第四次才過關。胥飛感言：“書本上的公式和定理的應用是有條件的，而實際應用中常常是‘非理想狀態(tài)’，如何靈活應變也是一門學問。”不少教師還把企業(yè)的最新需求和科研難題帶回學校，與其他教師共同探索研究。
教師們通過在企業(yè)的實踐，更新知識結構，提高創(chuàng)新和實踐能力，從而更好地“反哺”教學。教師王芳參與完成了上海軌道交通機電綜合監(jiān)控聯(lián)調(diào)等科研工作，她表示：在今后教學中將從工程角度出發(fā)，教給學生完成工程項目的步驟和方法;另外，指導學生搞畢業(yè)設計也將更有“底氣”。經(jīng)濟管理學院應對市場需求，想更好地建設機電外貿(mào)專業(yè)，學院選派了2名教師到上海電氣國際經(jīng)濟貿(mào)易有限公司掛職鍛煉。
這兩位教師在企業(yè)參與了幾項重要的外貿(mào)項目談判，積累了許多第一手資料，回校后充實到課堂教學中。電子信息學院領導與掛職鍛煉的教師交流后，聽取他們的建議，及時調(diào)整教學內(nèi)容，增設了2門選修課，以跟上新技術發(fā)展的步伐。據(jù)悉，上海電機學院第二輪青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉工作已啟動，此次計劃選派14名教師。
2019年10月30日，在委領導關心和市委組織部的統(tǒng)一安排下，我被選派到區(qū)鎮(zhèn)任黨委副書記，進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來，在本委領導和市、區(qū)兩級組織部的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委政府主要領導的有力指導下，在各相關單位和同志們的鼎立支持下，我按照市委常委、組織部長提出“了解基層，增進感情，豐富閱歷，開闊視野，鍛煉能力，提升境界”的要求，珍惜機會，虛心學習，沉下身子，扎實工作，使掛職鍛煉工作取得了較好的成績，現(xiàn)簡要匯報如下：
剛到任時，鎮(zhèn)黨委書記安排我協(xié)助黨委抓招商引資，協(xié)同鎮(zhèn)人大主席同志負責財政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。2019年春節(jié)前夕，轉任鎮(zhèn)長后，負責鎮(zhèn)政府全面工作，我仍然配合協(xié)助他做好各項工作。5個月來，共學習有關文件資料20余篇，走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次，察看學校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場1處，協(xié)調(diào)落實吳城中學改造資金5萬元，幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開發(fā)項目資金66萬元，協(xié)助向上級財政部門申要農(nóng)村林業(yè)項目等資金26萬元。春節(jié)前夕，為5家困難戶協(xié)調(diào)過年物資。參與招引服務炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個，參與頭莊村城鄉(xiāng)建設用地配套53戶拆遷項目，參與處理越級上訪1起，參與接待上級檢查驗收8次，參加各類匯報會、例會、早會等31場次，參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報材料1篇，這項工作在全區(qū)21多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實，約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近，我正在努力向市有關單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設資金問題，一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談，和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。
掛職之初，我就給自己作出“三不”的工作定位，提出盡早實現(xiàn)“學生-參謀-公仆”的角色轉變目標，即要做事不做客，到位不越位，臨時不應付。同時抓緊時間盡快實現(xiàn)由學習熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負責同志對我很客氣，鎮(zhèn)村兩級干部對我很尊重，但越是這樣，我就越放低身架，虛心向他們學習，注意他們處理事務的方式方法，盡自己最大的能力，干好自己手中的事情本文來自中國第一機關干部。同時，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務，以積極的主人翁姿態(tài)和實際的行動，珍惜這難得的鍛煉機遇，擺正位置，盡心盡力，站好每一崗，放好每一哨，既不越位，也不缺位、錯位。短短5個月時間，我已經(jīng)對基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解，由了解到基本熟知。
一是虛心學習，當好學生。由于在市級機關工作近十五六年，而且都是從事黨務工作，所以對初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺，于是學習成了我掛職的第一主題。首先，我找來大量的文件資料向書本學習，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數(shù)。其次，虛心向黨委政府的主要領導和鎮(zhèn)村兩級干部們學習。一方面積極參加每周2次的例會，了解工作任務部署和進展落實情況，學習他們工作思路、方法和推進深化的措施手段;一方面走村竄戶，實地了解發(fā)展狀況;同時虛心求教，不恥下問，鎮(zhèn)黨委政府的主要領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財政所、招商勞力站等負責人不厭其煩，熱情解答，使我對稅收財政、資金申要、鄉(xiāng)村實況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書記不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作，而且還帶我參加一些具體活動，最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè)，財政所長還多次講解財稅有關政策要求，等等這些，都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面，是在實踐中學習。緊跟有關領導和同事，參與跑資金、洽談、簽約、報稅、信訪、基層黨建等具體工作，弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。
二是參與配合，當好助手。在初步熟悉了解的前提下，我積極參與一些具體工作，主動融入，默契配合，以助手的角色推動參與事情的圓滿完成。在去年底的基層黨建“村村到”考核工作中，我按照鎮(zhèn)黨委謝書記要求，配合做好各項匯報材料，并利用中午休息時間，帶著自己的照相機，冒著小雨，去實地拍攝鎮(zhèn)里相關照片供檢查之用。同時加班修改潤色檢查材料，協(xié)調(diào)市、區(qū)兩級檢查組，做好迎檢工作，最終取得了全區(qū)第五的好成績。春節(jié)前，我配合財政所積極跑市財政局，申要有關項目資金計31萬元。在信訪穩(wěn)定上，主動參與配合處理，提出讓上訪戶簽訂息訪協(xié)議的方案，得到書記的同意。4月初，跟隨鎮(zhèn)長，挨家挨戶，積極做好頭莊拆遷安置工作，放棄中午休息，和拆遷同志們同吃同勞動。
100%。2019年全區(qū)綜合排名第一。這樣一個地處偏僻而迅速崛起的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅是一個榜樣，值得宣傳肯定;更是一個發(fā)展的需要，必須宣傳。因為只有提高了知名度，才能引來更多的客商，引起更多的關注，引發(fā)更大的發(fā)展。為此，我專門約請淮安日報的著名記者，專程請他登門采訪并切身感受吳城令人耀眼的發(fā)展狀況。同時與《淮安日報》淮陰記者站負責人聯(lián)系，請他們密切關注并宣傳好吳城。四是4月12日，在頭莊村城鄉(xiāng)建設用地配套拆遷現(xiàn)場，我了解到運河豆瓣集大橋的建成，給該村9組沿河居民出行帶來不便，主動向高建邦鎮(zhèn)長提出，想請市有關部門協(xié)調(diào)道路建設資金。
短短5個半月時間，我的主要收獲有：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，使我真正認識到，組織年輕干部下派掛職鍛煉，不是“鍍金”，更不是享受休閑，而是去補課，去吃苦，去服務，去體驗，是市委鍛煉干部、培養(yǎng)干部、服務基層、促進發(fā)展的一個有效途徑和得力舉措。年輕干部只有扎根基層，才能了解基層;只有深入了解基層，才能有效服務群眾;只有勤于實踐，才能盡快成長成熟。過去，我們久居城市機關，對“三個代表”和科學發(fā)展的認識，對黨的“三農(nóng)”政策的了解，對基層工作的理解，對基層干部群眾的感情，包括對自身的認識都是浮淺而不全面不深刻?，F(xiàn)在，通過向基層群眾學習，向領導同事學習，向工作實踐學習，我懂了很多，不僅增強了大局意識和發(fā)展意識，而且深化了為民服務的宗旨意識和群眾觀念，認識到鍛煉機會的難得，基層工作的難度，值得用心珍惜，悉心把握，進而全面增強了工作的責任感和使命感。
我非常有幸被分在吳城鎮(zhèn)，因為在此我結識了一批富有事業(yè)心，具有使命感，勇于追求、善謀發(fā)展、創(chuàng)新進取、顧全大局的好領導，好同志。他們精誠團結，勤政廉政，無私忘我，務實苦干，不等不靠，奮力拼搏，憑汗水和智慧引領吳城迅速崛起。他們是一個戰(zhàn)斗的團隊，值得信任的團隊，讓黨委政府和人民群眾完全放心的團隊。能成為這樣團隊中的一員，怎不令人歡欣鼓舞。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，作為這樣團隊的領頭人，能謀善斷，思路清，觀念新，作風正，行動實，不僅率先垂范，全身心撲在工作上，而且親歷親為，加班加點地跑項目，招客商，引資金，南上北下，不辭勞苦，被當?shù)匕傩兆u為解放以來對吳城鎮(zhèn)貢獻最大的三大黨委書記之一。鎮(zhèn)長，家有河運公司這樣一個年收入過百萬的實體公司，但他舍小家顧大家，一心撲在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，抓落實，抓進度，抓結果，事無巨細，且不計名利。在頭莊村拆遷工作中，他首當其沖做好自家親戚的思想工作，帶頭拆遷，為整個工作的順利開展開了個好頭。今年大年初二一大早，吳城鎮(zhèn)的機關工作人員都來到鎮(zhèn)里，他們不是相互拜年，走親訪友，而是專門利用外出打工人員返鄉(xiāng)的大好機會，全力為新招引的炯婷制衣、美星電子開展招工動員和面試工作。上海炯婷麒麟制衣從去年11月28日簽約，到今年3月1日投產(chǎn)，僅用了90天時間。這樣的效率令人稱奇。還有副鎮(zhèn)長經(jīng)常帶病工作，村書記李可傳、喬風金等人高效執(zhí)行黨委意見積極推進村級發(fā)展，城南等6個村黨不僅在帶頭富、帶領富上做出了榜樣，而且致富不忘群眾，真正成為不在村里拿報酬的“雙強型”干部。學習生活在這樣的群體中，與他們朝夕相處，并肩工作，思想得到感染，靈魂得到凈化。
我雖然也是農(nóng)村走出來的，但沒有絲毫的農(nóng)村工作經(jīng)驗，對農(nóng)村基層的運行狀況只是一知半解，有些觀念還停留在過去?，F(xiàn)在，我深深體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不易，鄉(xiāng)村干部的不易。記得第一天在全鎮(zhèn)干部見面會上，我就說：“我雖然生在農(nóng)村，工作在城市，但20年的城市生活并沒有塵封掉我對農(nóng)村的感情。感謝組織，讓我人生的歷史上又平添了“三個第一”——第一次到吳城，第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，第一次真正有了零距離服務農(nóng)村的機會!”雖說現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件，遠比過去好，但真正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比想象的要復雜得多，生活遠比城市要艱苦得多。工業(yè)集中區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、農(nóng)村綜合環(huán)境整治、計劃生育、招商引資、信訪穩(wěn)定、教育衛(wèi)生，檢查考核等等，可以說千頭萬緒。過去我們總認為本文來自中國第一機關干部。，農(nóng)村改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)能有什么事?到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，才發(fā)覺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作也是忙不勝忙。同樣，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部群眾也認為，你們機關能有什么事忙?忙在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)!事實上，這都是雙方不了解的結果。當我和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流時，能得知他們工作的辛苦，體悟他們?nèi)松牟灰?，感受他們奉獻的精神。當我和一些農(nóng)民談心時，常常為他們性格直爽，喜怒好惡而不加掩飾的鮮活神態(tài)而吸引。與他們交談，既可深刻了解農(nóng)民的所思所想，也可方面地將黨的方針政策、法律法規(guī)向他們進行宣講，發(fā)揮掛職干部的橋梁紐帶作用。特別是看到個別貧困家庭，一些弱勢群體，我的惻隱之心油然而生，肩負的責任和使命使我頗感慚愧。農(nóng)民群眾是我們的衣食父母，讓他們過上小康生活，我們?nèi)沃氐肋h。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣，工作壓力大，難度也大。但在鎮(zhèn)黨委的領導下，大家屢力同心、群策群力，使工作辦法總比面臨的困難多。如何突破舊有模式和長期形成的觀念，在底子薄，基礎差的前提下，走出一條獨具特色的而且是成功的發(fā)展道路，是許許多多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導始終探求思考的重大問題。吳城鎮(zhèn)黨委政府一班人經(jīng)過深入研究，結合實際，提出了“用項目來解決發(fā)展中的一切困難”的路子?！爸挥姓覍﹂T路，才能有出路?！边@是鎮(zhèn)黨委書記經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。發(fā)展是硬道理。2019年，鎮(zhèn)里提出“1164”工程，今年為了加快發(fā)展，鎮(zhèn)黨委果斷提出“1696”工程，即簽約項目不少于16個，開工項目不少于9個，當年竣工投產(chǎn)不少于6個。全年財政收入實現(xiàn)翻翻，達到2100萬元。同時，他們根據(jù)工業(yè)園區(qū)制衣企業(yè)和寶石機械企業(yè)的規(guī)模和數(shù)量，提出將吳城打造成新興的“針織之鄉(xiāng)”、“水鉆之鄉(xiāng)”。為著這樣一個美好的藍圖，他們團結拼搏，想方設法推進各項工作的穩(wěn)妥落實。在招商引資方面，他們除了沿用傳統(tǒng)有效的招引方法外，還采取“靠誠信、靠服務、得雙贏”的辦法，僅一季度就簽約項目6個，在談項目4個。面對今年春節(jié)的突大雪災造成畝塑料大棚坍塌的損失，鎮(zhèn)黨委政府果斷決策，將所有干部分片包干組織開展生產(chǎn)自救，同時積極聯(lián)系購進塑料大棚的原材料，在較短時間內(nèi)，重新搭建起大棚。上面千條線，下面一根針。千頭萬緒的工作，大家分工不分家，密切配合，相互協(xié)作。有些工作任務部署下來后，存在部分基層群眾不支持，不理解，作為分管領導和具體負責同志就得想千方、設百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時候遇到一個難點或碰到一個釘子，幾天回不去家，連續(xù)作戰(zhàn)做好說服解釋工作。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，年輕有為，工作方法靈活果斷，常常令人有耳目一新的感覺。鎮(zhèn)長高建邦，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚，對家鄉(xiāng)富有感情。班子里其他幾位成員也都是八仙過海，各有所能。與他們一起工作，時時刻刻都讓人有所收益。
長期生活工作在城市機關，始終按部就班，有規(guī)律，有節(jié)奏，時間長了，就容易懈怠消極，思想也容易僵化守舊。掛職期間，我看到鎮(zhèn)村干部，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認真敬業(yè)，勤勉負責，我感覺很敬佩。我了解到農(nóng)村還有很多群眾的生活亟待提高，鄉(xiāng)村發(fā)展的速度亟待加速，但看看他們?yōu)楹椭C小康建設的勁頭，再想想我們在城市這樣舒適安逸的環(huán)境中工作，風吹不著，雨打不到，工作條件十分優(yōu)越，我們有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于國家政權體系最基層，是各項方針政策最具體的組織者和執(zhí)行者，各項工作有很強的政策性，又很繁瑣，處理每一項工作都必須慎之又慎，細之又細，否則，不僅不能解決問題，反而會激化矛盾。而處理好了，不僅能讓百姓感受到黨委政府的溫暖，更能體現(xiàn)個人的價值。這次零距離、長時間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學習、生活、工作的機會。使我們的思想境界高了，決策能力提升了，回去后進一步開展好工作的信心更足了。同時，實踐也提醒我們一定要去掉在城市和機關長時間容易養(yǎng)成的僚氣、嬌氣和霸氣，在下派工作中，爭當掛職鍛煉的標兵，新農(nóng)村建設的尖兵，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展活動的精兵。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢假日倍思親。雖然我們?nèi)嗽诋愢l(xiāng)，工作在異鄉(xiāng)，但只要我們一想起領導的關懷、組織的溫暖，我們就會鼓足干勁，滿懷豪情。因為，我們就工作生活在農(nóng)村——這片希望的田野上!
衷心地感謝組織給我提供了這樣一個深入基層、了解基層、提升思想、增長才干的寶貴機會，不管今后我在什么崗位，從事什么工作，掛職一年帶給我在政治水平、業(yè)務能力、領導素質(zhì)、思想作風上的提高都將使我受益終生，吳城鎮(zhèn)干群尤其是黨委政府的領導同志們教給我的工作方法，思想方法，學習方法，永遠都是推動我今后更好地工作、學習、成長的一筆寶貴的人生財富。
教師掛職個人總結篇十一
幾個月來，在xx省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”重要思想，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
xx地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。xx省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，xx省全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標分別是--的2-3倍。
通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進，不斷調(diào)整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動--與xx的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請xx工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿(mào)考察團到玉林觀摩、考察，一些xx客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。
實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習，是適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的'感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。
通過一年的掛職鍛煉，我們認為--與xx的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。xx這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。
xx把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，xx比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區(qū)來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與xx方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!
教師掛職個人總結篇十二
注重把握時代脈搏，關心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體學習和掌握黨和國家的大政方針和政策路線堅持集中學習與自主學習相結合，積極參加黨委理論中心組學習和政治業(yè)務學習不斷提高個人的黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我，積極參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務
掛職之前，我在縣__局機關工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務就是努力學習，向書本學、向?qū)嵺`學、向同事學習，盡快適應新崗位，為此我認真學習了中央、省、市、縣有關“三農(nóng)”的文件，認真學習新農(nóng)村建設的有關知識，學習兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認真在工作中向領導和同事學習，還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會，注意在工作中總結學習，在學習中轉化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉換。
同時，為盡快熟悉新情景，我進取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個人才能，認真完成各項工作任務。
按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助__副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認真履行職責，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結構調(diào)整逐步推進。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結構，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)__種植面積達__萬畝，今年__的平均價__元每公斤，最高到達__元每公斤;__種植面積到達__余畝;__種植面積到達x余畝，成立了__合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認證;發(fā)展__種植__多畝，成立了__專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設邁出新步伐。立足__實際，積極開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進取貫徹實施“綠色”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在__、__山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應國家政策，切實開展團體林權制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)__戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。__鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，__的山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領15人的森林防火應急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。
四是扶貧建設起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進取爭取，我們鎮(zhèn)的__村、__村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務培訓、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構代碼證辦理、辦公場所配套建設等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領導及時宣傳發(fā)動，認真組織實施。重點做了組織建設、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設等技術方面的問題，科學細致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護情景普查與行業(yè)本事建設普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準確細致，保證普查的進度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎。
六是社區(qū)建設初見成效。在我和工作隊的努力下，__鎮(zhèn)__社區(qū)建設已走入正軌，社區(qū)建設是在__村舊村改造的基礎上進行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)__年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶__戶，拆遷面積__余畝，已完成土地勘測與修建型詳細規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批?？尚行匝芯繄蟾嬉阎谱魍瓿?，立項、環(huán)評、規(guī)劃、建設等手續(xù)正在申報中。
七是文件起草認真嚴密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認真、嚴格、縝密的原則，進取幫忙鎮(zhèn)領導起草各類文件材料，曾參與起草了《第一次水利普查__鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。
八是其他中心工作落實到位。積極參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在20__年秋季組織帶領一支計生工作隊做好了__、__、__、__四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領隊伍加強巡邏、嚴密防控，進取為大氣環(huán)境保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻;認真做好包村工作，按照領導安排與分工，參與村“兩委”換屆指導，確保了__、__等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結出了以下幾點心得體會:。
一要擺正位置，理順關系。充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導和同事學習，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉變作風、增強服務意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性?；叵胱晕覐那霸跈C關里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。
總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領導們的賞識和關心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負組織對自我的關心和培養(yǎng)。
教師掛職個人總結篇十三
xx年5月19日，我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來到了xx鎮(zhèn)xx村，開始了為期半年的基層實踐鍛煉生活。在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。
我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學習，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為基層出力獻策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認識農(nóng)村、鍛煉自己的機會?？傊@半年收獲很大，現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學習、收獲和體會等情況總結如下：
一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉。
半年的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村出力獻策，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅持理論學習毫不松懈。xx黨委是一個非常注重理論學習的單位，村書記對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學習吃透，還要求班子其他成員也必須做到。
我作為書記助理，每個月都參加村黨委班子學習、村兩委班子聯(lián)席會、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時，我還注重自學，包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報紙等渠道了解國內(nèi)國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養(yǎng)，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國—江澤民傳》等人物傳記。
第二，全程負責各級領導參觀接待工作。xx投資3000多萬元建設的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動設施農(nóng)業(yè)建設現(xiàn)場會在我區(qū)召開以后，這里就吸引了全國各地乃至國外的考察團來此參觀視察，其中也有好多中央領導。
這半年我參與的接待工作，大大小小累計共有百余次，有的時候一天就得接待五、六個考察團參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室，我從對設施農(nóng)業(yè)的一無所知的門外漢，到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個鐘頭的“導游”，大大豐富了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平，我還協(xié)助村里整理了一套解說詞，期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學習專業(yè)導游的解說語言，使我們的解說水平得到不斷改進和提高。
輪的修改已經(jīng)基本定稿，但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整，這個宣傳冊沒有批量印刷;二是配合天津電視臺錄制了《xx園專題片》，將于11月下旬在公共頻道晚九點時段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個旅游村建設工作，通過我們?nèi)w籌備小組人員的努力，xx村的特色點建設得到了專家組的高度認可，并順利通過了驗收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評選活動，這次評選采用短信、網(wǎng)絡和專家投票的方式進行。
我作為村評選工作小組成員，積極組織村、廠干部職工參與我村的評選，并利用自己大學時計算機專業(yè)特長，為網(wǎng)絡投票給予技術支持，最終我們在40個候選村中脫穎而出(一共評出10個美麗鄉(xiāng)村)。
第四，發(fā)揮優(yōu)勢勇挑村里寫作重任。回顧半年，已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止，比較引人注目的有以下幾個。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國精神文明先進單位申報材料》，這個材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視，全區(qū)只有兩個名額。我通過了解村最近幾年精神文明建設的情況，翻閱了一些材料，查找了網(wǎng)上的相關素材，連續(xù)奮斗幾天終于完稿，最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領導的認可。
六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報告和下半年工作計劃》，打破了村里原有工作報告的結構，使之更具有條理性和說明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會的兩個發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實行村務公開、民主管理等幾個小材料。
第五，積極投身村重點工程建設。一是參與村遠程教育活動場所建設。xx村是區(qū)重點建設的兩個遠程教育點之一，村領導對這項工作非常重視。為了把這項工程做好，村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠教活動場所。
在我去村里鍛煉之前，這項工程還沒有開始，我去了以后，村領導把這項工作交給了我和村里主管黨務的委員。整個建設過程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始，到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡及視頻信號正式投入使用，都凝聚著我的辛勤汗水，當市委組織部領導檢查建設成果時表示了非常滿意，當全村黨員干部群眾能夠在這里學習開會時，我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設施農(nóng)業(yè)建設步伐，改善農(nóng)戶的種植條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)，從而提高農(nóng)民收入的目的，村里決定建設1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除，然后在原地翻新，因為有市區(qū)的政策，在加上村里的補助，可以為每個農(nóng)戶減少一半以上的建設費用，確實是機會難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學習。十一國慶節(jié)過后，我和其他三名同志組成一個團隊去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購買南方果樹，以補充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū)，為xx智能溫室發(fā)展貢獻了一點微薄之力。
第六，圓滿完成組織部交給的各項任務。作為組織部的干部參加這次實踐鍛煉活動，我意識到要比別人更加認真、負責地對待這次來之不易的機會。全身心投入到基層工作中，勤于思考、注重總結，為組織部領導提供可靠的參考資料。
基層鍛煉期間，我參加了組織部組織的下派干部座談會、大學生村官培訓座談會、區(qū)組工干部培訓班等工作，為部領導決策提供了一些有參考價值的建議;給大學生村官講解了如何轉變角色，快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學習了發(fā)展黨員程序。除此之外，我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個鎮(zhèn)的黨務干部培訓班，給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實了我在農(nóng)村的實踐鍛煉生活，而且培養(yǎng)了自己學習--總結--提高的能力。
二、取得的主要收獲。
半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔，崢嶸歲月稠?；貞浧饋?，這段時光令人難以忘懷，通過鎮(zhèn)、村領導的支持和幫助，我的收獲頗豐：
一是改變了我對農(nóng)村的認識。通過一起工作學習，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設好社會主義新農(nóng)村,才能實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。以前我心目中的農(nóng)村就像一個大市場，農(nóng)民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序。
現(xiàn)在我的認識逐步提高，我認識到了新農(nóng)村建設的重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高;同時認識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復雜、任務艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認識。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè)，把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長在空中的紅薯和能長三四百斤的大南瓜;第一次能夠認出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關注“三農(nóng)”問題放在了自己的心間，在這里我有著數(shù)不清的第一次。
雖然我也出生在農(nóng)村，但對現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題了解的很少，關心的也很少，通過這次基層鍛煉，豐富了我的見識，增加了我的知識儲備，提高了我對“三農(nóng)”問題的認識和理解。
三是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機關工作那么謹小慎微，他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里，我非常愿意和村干部們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗，找到了與他們之間的共同語言。
在和他們交流過程中，了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里大事的專項工作會議，認真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。
四是增強了對工作實用性的把握。在村里的工作更加務實，很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如自來水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務。
聯(lián)系到我們的黨建工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實用性，否則就會流于形式。鍛煉期間，通過與村里共同起草了幾個材料，讓我更加清楚的認識到材料的形式與內(nèi)容的關系。如果一篇材料沒有實實在在的內(nèi)容，形式再花哨，再講究也只是一紙空談，必須賦予它豐富的內(nèi)容，使之成為具有實用性的東西，才會產(chǎn)生價值，現(xiàn)在我工作中對客觀事物、實際問題的把握能力比原來有所加強。
三、幾點體會。
區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉，我認為可以達到磨煉意志、積累經(jīng)驗、增長才干的目的，我在其中也是收獲不少、感慨不少，有幾點體會：
一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村，我感到非常幸運。今年，我區(qū)啟動了xx5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設工程，以此帶動全區(qū)設施農(nóng)業(yè)發(fā)展，xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
在中央把“三農(nóng)”問題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下，在全市推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快社會主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下，在我區(qū)5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的形勢下，我又被選派到大力發(fā)揮設施農(nóng)業(yè)的xx村，我感到機會十分難得。通過在這里親身參與村里的各項建設，使我對社會主義新農(nóng)村有了更深層次的認識和理解。
重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物，還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟思想，貪圖安逸、不思進取。農(nóng)村要想實現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要從思想上堅決根除這些小富即安、不求上進的想法，讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活奮斗，從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問題。我國十三億人口有九億在農(nóng)村，在這九億農(nóng)民中通過考大學走向城市的只占一小部分，還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢，還有一大部分在留在農(nóng)村，這部分人當中有很多屬于勞動力范疇，但卻沒有像樣的工作可干。
他們的文化比較低的，沒有技術、沒有資金、沒有致富路子，還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志，在家里看孩子、做家務。這些人的數(shù)量遠遠大于城市里沒有工作的人數(shù)，他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以，在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上，是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個重要途徑。
四是無論干什么事都要有超前的意識能力?？磫栴}的角度不同，就會產(chǎn)生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長遠，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。
桐勝書記的眼光非常超前，他經(jīng)常跟我們說，“等大家都醒過盹了，等一般的老百姓都認可了，那時候就已經(jīng)晚了，作為一名村干部、領導者，必須有超前的眼光?！爆F(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學發(fā)展觀活動，同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢的束縛，進一步解放思想、更新觀念，用科學的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
五是體會到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因為只有依靠群眾的力量，我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。
今年年底之前，xx要建設1000畝二代以上日光溫室大棚，如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o，這項工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護，那么推進這項工作就算明年也完成不了。所以，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上，胡錦濤再次強調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過半年的基層鍛煉，也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
掛職鍛煉年度工作總結|掛職鍛煉年終工作總結|掛職鍛煉個人工作總結。
掛職鍛煉年度工作總結|掛職鍛煉年終工作總結|掛職鍛煉個人工作總結。
教師掛職個人總結篇十四
20__年__月，組織安排我到__科掛職，轉眼間，掛職生活已近一年，雖然時間不長，但對個人成長的歷程上將是重要的一步。回眸一年的掛職工作，我深深地感受到：掛職既是對干部的鍛煉，也是對干部的考驗，而機關則是鍛煉干部的大熔爐，是干部快速成長的推進器，是塑造開拓型人才的搖籃。一年來，在領導的親切關懷及各位同事的熱情支持和密切幫忙下，自我認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。
一、學習概況。
堅持和發(fā)展黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自我的工作學習，認真貫徹學習國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)，熱愛本職工作，積極參加各種政治學習，不斷提高政治覺悟和理論水平。在工作中注意約束自我的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。迅速調(diào)整工作狀態(tài)使自我迅速適應新的工作崗位規(guī)范和要求，工作中我主要經(jīng)過學、看、聽、問、做來體驗其各項工作，對__科的業(yè)務操作有了一個整體的把握。
二、履行崗位職責，做好掛職期間本職工作。
一是參與籌備成立私家車協(xié)會。
二是參與運輸車輛gps推廣和安裝工作。
三是組織、籌備了多個交通安全工作會議。
四是參加了安全大檢查的驗收工作。
五是參與了安全生產(chǎn)知識競賽的編題工作。
六是參加了安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作。
三、主要體會。
1、在掛職期間，我收獲了兩份最寶貴的財富：一份是真情，一年來得到了各科室領導、同事們的關心愛護和毫無保留傳教，令我感動，這是我人生中的一筆大財富，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習慣。我每一天都按時上下班，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，對來辦事的單位和個人，熱情謙和接待，注重禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。
2、安全處給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關系和諧，大家相互學習，相互幫忙，相互尊重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，使工作效率得到很好的提高，較好的完成了各項工作任務。我把這次掛職當成一次充電，不懂的就向領導、同事請教。一方面我細讀了有關安全生產(chǎn)管理方面的書籍不斷充實自我;另一方面注意學習領導的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取營養(yǎng)，提高自我的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次掛職是一次登高運動，讓我提升了起點。以前在二級單位工作，接觸面窄，工作時往往思路不開闊，工作片面性較強，只注重做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作研究得不多。一年的工作，使我開拓了視野，轉變了觀念，認識到各頊工作都要與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，要從自我工作的“小圈子”里跳出來，從更高的高度來思考問題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當作一面鏡子，將自我和單位的同事進行對照，尋找差距，不斷審視自我，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，改善自我存在的缺點和不足。
3、以前我對安全處的工作不甚了解，跟班學習以后，經(jīng)過工作上的接觸、了解，領導和同事給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時為了一項工作，常放棄休息時間，晚上還要加班加點，干不好不收兵，并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動，我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的職責心，才能更好地完成各項具體要求，把工作做得更好。
4、掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件，僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成，離開了電腦，各項工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時間進一步學習電腦，以求在工作中更加得心應手。總結一年來的掛職鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高，自我進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，增強了自我的大局意識、改革意識、發(fā)展意識、服務意識;對安全環(huán)保的工作內(nèi)涵與外延有了更深刻的理解和把握，對做好今后工作更有信心和熱情?？傊覍⒈都诱湎н@人生中難得的機遇，充分運用在機關掛職鍛煉中學到的先進管理知識和經(jīng)驗，努力工作，勇于創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
教師掛職個人總結篇十五
在部人事司和州委組織部的統(tǒng)一安排和精心組織下，我于xx年5月底到縣開展扶貧工作。一年來，根據(jù)部里扶貧工作的總體要求，在縣委、縣政府領導和部扶貧聯(lián)絡組胡司長的關心、支持、領導下，以及部內(nèi)有關司局幫忙和指導下。我用心投身到的扶貧工作中，與當?shù)馗刹?、群眾打成一片，動真情，扶真貧，在各方面都得到了提高和鍛煉?，F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下。
一、主要工作。
(一)認真學習理論，為搞好扶貧工作打好基礎。
一是認真學習中央領導在新世紀中央扶貧工作會上的講話，深刻領會中央關于作好新世紀、新階段扶貧工作的重要好處，增強了搞好扶貧工作的信心和使命感。
二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國務院有關減輕農(nóng)民負擔、穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包和進行農(nóng)村稅費改革試點工作等方面的方針、政策。由于工作上的關系，到扶貧以前，對上述方面的政策了解不透徹，為了適應新的工作環(huán)境，在參加部里統(tǒng)一組織學習的基礎上，我仔細閱讀有關文件，將重要的資料抄錄在記事本上，以備工作所需。
三是用心用黨的廉正紀律要求和約束自己。用心參加縣里組織的“改善作風、拒腐防變”主題思想教育活動，認真學習省里統(tǒng)一編印必讀教材，并做好學習筆記;用心收看汪洋湖、龍清秀等優(yōu)秀干部的專題教育片和《“賭”向深淵》、《職責的呼喚》等典型案例教育片。進一步端正了自己的思想，時刻牢記自己所擔負的扶貧職責，在的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高拒腐防變的警惕性。
(二)深入調(diào)查研究，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作進言獻策。
到伊始，在縣委和縣政府領導的分別陪同下，我利用了2周多時間對全縣的25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了走訪，全面聽取了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作匯報，對縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本狀況有了初步的了解。根據(jù)我在調(diào)研中了解的狀況，向縣委、縣政府提交了書面的匯報材料，提出了“打綠色牌、念山水經(jīng)、唱特色戲、走產(chǎn)業(yè)路”的農(nóng)業(yè)結構調(diào)整思路，圍繞這個思路要“走出去，上臺階，抓質(zhì)量，增效益”，實施四大戰(zhàn)略，即：外向型發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略、綠色食品發(fā)展戰(zhàn)略、品牌和龍頭帶動戰(zhàn)略。這些意見得到了縣里主要領導同志的肯定。
在全面了解狀況的基礎上，一年來，我又有選取性地到38個村252戶農(nóng)民家中走訪，掌握第一手資料。根據(jù)縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中存在的一些問題，我分別撰寫了《充分利用山地草場資源發(fā)展我縣草食畜牧業(yè)生產(chǎn)的探索與實踐》、《對當前我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的調(diào)查與思考》、《發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中遇到的有關問題的思考》、《對打工經(jīng)濟的調(diào)研與思考》《調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)結構促進經(jīng)濟發(fā)展》等五篇調(diào)研報告。此外我撰寫的《努力實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化》的文章，分別被《老區(qū)建設》、《農(nóng)業(yè)論壇》等雜志刊登，并被人民日報新聞信息中心收錄到《學習貫徹十六大精神〈學習與實踐〉》一書中。
(三)用心爭取項目，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村設施添磚加瓦。
一是帶領縣領導到國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦(隸屬財政部)匯報，用心爭取把我縣列為國家級農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范縣;二是透過多方努力，農(nóng)業(yè)部等九部委將我縣的喜陽食品工業(yè)集團列為了國家級產(chǎn)業(yè)化示范龍頭企業(yè);三是千方百計爭取我部和省農(nóng)業(yè)廳在xx年項目的安排中，對我縣給予適當傾斜。xx年農(nóng)業(yè)部對支持的項目有：天然草原恢復和建設項目500萬元、生態(tài)家園富民項目188萬元、白云山農(nóng)場公路項目180萬元、反季節(jié)蔬菜基地90萬元、優(yōu)良牧草草種擴繁基地64萬元、動物防疫冷鏈體系建設60萬元、跨世紀青年農(nóng)民培訓項目40萬元、植物病蟲害測報站30萬元(以上是中央財政資金，不包括省州財政配套資金)，省農(nóng)業(yè)廳的柑橘品改項目7萬元，累計投入的中央無償資金到達1600萬元。另外，還爭取部里和農(nóng)業(yè)廳各方面的專項事業(yè)經(jīng)費60多萬元，以及價值20多萬元的書籍和音像資料。目前正在用心申報我部的節(jié)水旱作、德國的外援項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合示范場等項目。
(四)引進技術人才，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展增強動力。
一是搞好科技扶貧。針對我縣已確立的蔬菜、柑橘、種草養(yǎng)畜等三個方面優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，我分別邀請中國農(nóng)科院柑橘所、全國農(nóng)業(yè)技術推廣中心，省農(nóng)業(yè)廳經(jīng)作局、湖南省園藝示范場等單位的柑橘、蔬菜專家到縣里傳授技術，幫忙引進品種，分析產(chǎn)品銷售的國內(nèi)外市場。帶領農(nóng)口有關部門到中國農(nóng)科院鄭州果樹所、省果茶良種場參觀考察，并引進適合氣候條件的柑橘、桃、梨等水果的優(yōu)良品種。還帶領縣畜牧局到內(nèi)蒙古考察畜牧業(yè)生產(chǎn);帶領縣農(nóng)業(yè)局、喜陽集團到包頭的華資股份實業(yè)公司考察其發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的經(jīng)驗，學習和借鑒該企業(yè)在調(diào)動各級農(nóng)業(yè)部門的支持、發(fā)展定單農(nóng)業(yè)具體做法;還帶領縣農(nóng)業(yè)局到黑龍江考察蔬菜的出口市場。
二是抓好培訓工作。抓住我縣被農(nóng)業(yè)部等三部委列為“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓示范縣”的契機，及時向縣政府主要領導匯報這項工作的重要好處，并與分管農(nóng)業(yè)的縣領導一道在較短的時間里就成立了領導小組，組織農(nóng)業(yè)局、財政局、團縣委等單位制定實施方案、落實培訓場所、聘請培訓師資、確定培訓資料。在縣中心班的開班儀式上講了第一課。
三是創(chuàng)辦示范基地。根據(jù)新世紀農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，各級農(nóng)業(yè)部門主要是透過創(chuàng)辦樣榜引導農(nóng)民搞好結構調(diào)整的思路，組織縣農(nóng)業(yè)局、蔬菜辦、扶貧開發(fā)辦創(chuàng)辦了縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、蔬菜設施栽培示范村、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村。目前示范園按照部里“三圃一園”的思路，建有收集50多份柑橘品種資源的資源保存圃、帶給優(yōu)質(zhì)苗木的采穗圃和苗圃，占地20畝的新品種引進示范園，引進了25個水果新品種，其中柑橘類8個、油桃5個、梨4個、其他小水果9個;新建占地xx平米現(xiàn)代化連棟溫室一座，主要用于展示蔬菜、花卉的新品種。蔬菜設施栽培示范村分別在大妥鄉(xiāng)的踏梯村建成了50多畝大棚，昂洞鄉(xiāng)的押馬村建成了150畝的大棚。旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村建在復興鎮(zhèn)的茶甫村，投資30萬元，建成集雨節(jié)水窖180口，可供300多畝經(jīng)濟作物生產(chǎn)的發(fā)展，促進了該村的種植業(yè)結構調(diào)整。
(四)加強指導管理，為部援項目發(fā)揮更大的作用。
一是作好項目規(guī)劃。根據(jù)部里在扶貧會上確立的我縣優(yōu)先發(fā)展的幾個支柱產(chǎn)業(yè)，在資源狀況與開發(fā)潛力、產(chǎn)品市場需求及定位、產(chǎn)業(yè)技術基礎、環(huán)境容量等方面進行了更加深入的調(diào)研和分析，制訂出了柑橘、蔬菜、種草養(yǎng)畜等三個專題發(fā)展規(guī)劃，并拿出了三個專題規(guī)劃實施方案和年度實施計劃。
目前，這三個專題發(fā)展規(guī)劃已上報給我縣扶貧聯(lián)系單位--全國農(nóng)業(yè)技術推廣服務中心，請他們把關。
二是加強項目管理。為了使部里有限的扶貧資金能夠真正在當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，確保資金不被挪作他用，經(jīng)與州農(nóng)業(yè)局商定，部里扶貧項目資金由州里代管，項目的資金管理上采取報帳制，州農(nóng)業(yè)局根據(jù)項目進度分階段撥付資金，縣里報帳時務必有我的簽字。為了保證項目實施的工程質(zhì)量，我盡可能的抽出時間，到項目實施現(xiàn)場進行實地檢查，及時與農(nóng)業(yè)局和施工方交換意見。
二、收獲和體會。
(一)增強了黨性，凈化了心靈。
是一個山區(qū)小縣，全縣28萬多人中土家族和苗族的人口比例到達81%以上，自然條件惡劣，基礎設施落后，農(nóng)民的素質(zhì)不高，思想意識封閉。經(jīng)過改革開發(fā)十多年的發(fā)展和國家對縣經(jīng)濟長期的扶持，以及國家有關部門和兄弟地市的對口扶貧，縣農(nóng)村面貌發(fā)生了很大變化。到xx年底，全縣除625元以下的1.82萬原生貧困人口外，農(nóng)民基本解決了溫飽問題;全縣100%行政村實現(xiàn)了通電、87.7%的村通了路、61%的村用上了自來水、有線電視覆蓋率達50%、通電話的村到達64.5%;每年國家和省對財政轉移支付的資金，以及其他扶貧累計到達7000多萬元。這些事實充分說明，只有在社會主義的中國才可能解決廣大農(nóng)民溫飽問題，也惟有中國共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民的根本利益，尤其是弱勢群體利益。這些事實充分證明我們黨的光榮與偉大，更堅定我的理想和信念，感到自己肩上擔子更重了。
在下鄉(xiāng)中，看到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部無論是工作條件還是生活條件實在是太差了，鄉(xiāng)政府基本沒有一座象樣的辦公樓，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各站所沒有獨立辦公場所，都擠在政府的院子辦公。從縣城到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本是砂石路，干部進城開會、辦事全部是坐班車，而到村里工作則更難，有的邊遠村光來回要走上一天。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能夠自主支配的財力，干部只能拿到“光身”工資(工齡、基本、職務、級別)。而其從事工作壓力又十分大，許多矛盾都交織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。透過親眼所見，真實地體驗到基層干部的艱辛，我們黨的事業(yè)的發(fā)展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比，我們在北京工作的環(huán)境、條件和待遇實在太好了，沒有理由不搞好自己的本職工作。
(二)磨練了意志，增長了才干。
在一年的工作和生活，無論是飲食習慣、氣候條件、工作條件都對我是個考驗，進一步培養(yǎng)了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學習的毅力，下鄉(xiāng)調(diào)研中能做到沉得下、蹲得住。在決策潛力、綜合協(xié)調(diào)潛力、組織活動潛力、交際潛力等多方面均得到鍛煉。
(三)開闊了視野，積累了經(jīng)驗。
根據(jù)縣委的決定，我的工作職責是：分管農(nóng)業(yè)工作，主抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設、扶貧、綠色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)，聯(lián)系喜陽食品工業(yè)集團、水銀鄉(xiāng)。一年中，透過參加政府常務會、縣委常委會和書記會，我不僅僅對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作有了比較深入的了解，而且對整個縣域經(jīng)濟的發(fā)展、政府其他部門的工作均有不同程度的了解，開闊了視野，在思考和處理問題的寬度上、深度上有所增強，積累了一些經(jīng)驗。一是，真誠和真情是搞好扶貧工作的關鍵。我深知我扶貧的主要任務是學習鍛煉，到怡始，我就把當?shù)氐母骷夘I導和農(nóng)口各部門的同志當作老師，與他們真心交朋友，不擺架子、不打官腔，對事、對人始終持續(xù)謙虛、隨和的態(tài)度。不到一個月我就基本融入當?shù)馗刹亢腿罕娭?，既解決了剛到時的寂寞和孤獨，又能從多個層面了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本狀況，個性是農(nóng)口各部門狀況。工作上不論我到哪個部門交代什么事，都能有一個圓滿的結果。一年來，我個人出錢資助當?shù)氐姆鲐毷聵I(yè)的經(jīng)費到達4000多元。
二是，擺正位置是搞好掛職鍛煉的前提。本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則，主要是當好四個員：黨的方針政策和農(nóng)村實際狀況的調(diào)研員、扶貧工作的聯(lián)絡員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導員、部援項目的督查員。在涉及縣委、縣政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚民主集中制方面的具體做法。注重提推薦，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項，作出重大決策，決定人事任免時不輕率發(fā)表意見。
三是，用心爭取上級各部門的支持是完成扶貧任務的保障。是一個國家級的貧困縣，農(nóng)口各部門基本沒有運轉經(jīng)費，如果不千方百計替他們從上級部門申報一些專項經(jīng)費，不僅僅不能完成一些必要的下鄉(xiāng)調(diào)研和外出考察任務，而且還會大幅度地增加他們的接待費用，增加他們的負擔。一年來，我從各個渠道爭取了60多萬元的專項事業(yè)經(jīng)費，保障了我扶貧任務的順利完成。
(一)加強對農(nóng)村全面建設小康社會的指導。全面建設小康社會的重點和難點在農(nóng)村，不同地區(qū)(沿海、中西部)、不同區(qū)域(平原、山區(qū))的資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢的差異，決定著不能用一個尺度、一種模式去衡量他們的小康標準。推薦部里加強這方面的調(diào)研工作，爭取出臺一些政策推薦，既能夠探索一些不同類型的小康模式，又能夠調(diào)動或規(guī)范其他方面的資金投向小康村的建設(修路、通電、通電視和電話、改自來水、合作醫(yī)療)。
(二)加快部援立項、批復和資金到位進度。一是爭取將扶貧項目在每年的6月份以前基本確定，10月份資金能夠到位(去年的扶貧資金到我縣的時間已經(jīng)是今年的3月中旬)，有利于扶貧掛職干部的工作安排。二是項目安排上，在大力扶持縣域內(nèi)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的基礎上，適當向農(nóng)口各部門的基礎設施傾斜。就而言，農(nóng)口各部門辦公和服務的基礎設施大多是80年代修建的，縣經(jīng)管局至今還沒有自己的辦公場所，借用一處私人的房屋辦公。我認為農(nóng)業(yè)部對口支援縣，首先要把農(nóng)口各部門扶持起來，使農(nóng)口各部門在縣直部門有一個比較好的形象。
(三)加大對科技扶貧和智力扶貧支持力度。一是建立農(nóng)業(yè)部扶貧專家咨詢的平臺，帶給專家名單和聯(lián)系渠道，由各縣根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)聘請各自需要的專家，并自主確定合作的形式。二是繼續(xù)加大“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”的扶持力度，由短期的、非證書的培訓，轉向長期、發(fā)證書的培訓，與其他部門合作由農(nóng)業(yè)領域拓展到其他行業(yè)，農(nóng)業(yè)部門負責搞好組織工作、帶給場所、聘請師資，由無償轉為有償，國家下?lián)艿慕?jīng)費僅用于開展這項工作的公益事業(yè)部分(租賃場地、辦公經(jīng)費、聘請老師)，學員只需交納教材費用、務必的生活費用。三是對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術干部技能的培訓，部里統(tǒng)一組織在有關科研院所，開辦若干專業(yè)培訓班，時間三個月到半年，培訓經(jīng)費由部里解決，派人單位負責學員差旅費和生活補助費。
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教師掛職個人總結篇十六
鑒于這次掛職時間較短，xx街道辦事處沒有給我安排具體工作，主要根據(jù)我的意愿，采取“全面了解、有所側重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個月來，自己自覺服從安排，積極爭取主動，不斷總結別人好的經(jīng)驗，學習好的做法，接受新的觀念，較好完成了掛職鍛煉任務。主要抓了以下五個方面的工作：
一是認真考察，虛心學習。除自覺參加有關會議，翻閱區(qū)情資料、文件和當?shù)貓罂?，拜訪領導外，堅持深入部門，深入街道，深入企業(yè)，調(diào)研了解xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設、科教興區(qū)及黨政機關效能建設的基本情況和成功經(jīng)驗，同時多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察，參觀娃哈哈、ut斯達康、萬向集團和天水街道辦的幾個社區(qū)。既對浙江地域文化所獨有的創(chuàng)業(yè)精神及杭州市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進行了感受，又對浙江各地效能建設、招商引資、民營經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗進行了學習，還對溫州模式、義烏小商品市場、紹興企業(yè)上市等熱點進行了分析，從而基本掌握了浙江發(fā)展的真經(jīng)。
三是加強溝通，結交朋友。加強和當?shù)攸h政干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。加強與浙江各地的企業(yè)界人士溝通滲透，堅持互換名片，真誠相待，實情相告，有幾十名浙商表示了加強交往與聯(lián)絡的意愿。注意與在浙江任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系，聆聽他們的介紹，傾聽他們的建議，為今后建立長期合作關系進一步創(chuàng)造了條件。
四是廣泛宣傳，爭取項目。利用各種機會，廣泛向浙江的各級領導、政府部門，特別是企業(yè)和街道，宣傳xx和xx的自然資源、人文環(huán)境、風土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策，介紹可與浙江對接的企業(yè)和項目，使浙江的黨政領導和企業(yè)界增進了對xx和xx的了解，增強了向xx開放的意識和信心，擴大了xx在浙江的影響及知名度。有近12戶客商初步形成拓展西部市場、投資xx開辦企業(yè)的意向，表示在適當時候，將到xx實地考察和洽談。
五是嚴格要求，塑造形象。掛職兩個月，嚴格按照機關作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流?；鶎诱{(diào)研考察堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。吃住在招待所，從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動，主動匯報工作學習情況。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當?shù)仡I導，團結周圍同志，與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。
兩個月來，通過考察、學習、參觀，對浙江省在解放思想、經(jīng)濟發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會協(xié)調(diào)等方面有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，從中也受到很多啟發(fā)。
1、學習浙江精神，營造發(fā)展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽，到計劃經(jīng)濟浙江失寵，以至煤電水運及宏觀調(diào)控聯(lián)合指向浙江，浙江人在發(fā)展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前，他們不是怨天憂人，畏縮不前，而是充分發(fā)揮自己的主觀能動性，始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的激情和熱情。他們在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，所取得的成績不是空談出來的.，也不是口號喊出來的，而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇于開拓、奮力爭先、拼命苦干的精神，這種精神是浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的原動力，也應當成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對于浙江而言，我們在思想解放、觀念更新、改革開放方面尚有相當大的差距，全社會的整體發(fā)展意識，特別是面對市場經(jīng)濟應有的改革、開放、法制、民主、發(fā)展、價值、自強、戰(zhàn)略、市場、競爭、風險、創(chuàng)業(yè)等意識相對落后或滯后，而地域封閉、傳統(tǒng)保守、小農(nóng)經(jīng)濟、小市民等意識又更加嚴重。因此，加快xx發(fā)展，必須首先解放思想，創(chuàng)新發(fā)展氛圍。只有這樣，才能清除舊意識，樹立新觀念，開拓新思路，才能把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策和戰(zhàn)略部署上，才會不失時機、抓緊時機，加速發(fā)展的步伐。
興業(yè)，堅持多點布局，重點發(fā)展，形成不同特色的產(chǎn)業(yè)帶和發(fā)展鏈。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)過程中，尤其要學習借鑒浙江各級政府“無為而治”和“睜一眼閉一眼”的方法技巧，充分相信群眾、依靠群眾、鼓勵群眾、支持群眾，切不可盲目采用行政手段，對群眾的生產(chǎn)經(jīng)營橫加指責和亂加整頓，更不能行政命令或強行組織群眾從事不樂意的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
教師掛職個人總結篇十七
圍繞實現(xiàn)掛職鍛煉的工作目標，自己較快地適應了兩個轉變，即工作角色的轉變和工作環(huán)境的轉變。甘當小學生，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置——掛職鍛煉。
以前在部隊我一直從事支隊的后勤工作，例如支隊日常采購、財務報銷、大樓物業(yè)管理、食堂后廚管理等一些事務性工作。但是到了酒店后，深深地感覺到自己的這點工作經(jīng)歷遠遠是不夠的。于是我通過閱讀相關教材型書籍、關注行業(yè)新聞及信息、請教總經(jīng)理等方式，力爭使自己在短時間內(nèi)對于酒店管理的重點進行掌握。首先詳細了解了酒店的組織架構、調(diào)閱了各部門相關人員的崗位職責及人事信息、查看了已經(jīng)形成及備案的各類管理制度，通過一系列學習更加的明確了崗位職責。不管是軍人還是助理，首先要明確自己的工作職責、熟悉工作壞境，找準企業(yè)的問題所在，爭取在管理工作中做的更好，為總經(jīng)理分憂解難。
工作情況進行監(jiān)督和反饋。發(fā)現(xiàn)問題及時的上報總經(jīng)理，并協(xié)助其予以解決問題。
教師掛職個人總結篇十八
根據(jù)組織安排，我于20__年3月選派到財政部駐湖南財政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來，自我始終珍惜機遇，認真學習，進取工作，深入思考。在各級領導的關心和指導下，得到了較為全面的學習和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來的掛職情景總結如下：
一、工作和學習情景。
(一)認真學習全面提高綜合素質(zhì)。
掛職學習是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學本領的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實經(jīng)過掛職學習，到達拓寬視野，開闊思路，增強本領，提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標，主動適應。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹慎，少說多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進入主角，融入專員辦的團體中，并給自我樹立三大目標，一是要改掉陋習，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學習，更新知識結構，提高業(yè)務水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結下深厚友誼。
其次主動學習，不斷提高。一是學習政策理論知識，關心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺，閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報告等，并且把理論學習與實踐相結合，與個人思考相結合。二是鉆研業(yè)務知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備扎實的專業(yè)基礎知識，必須準確掌握國家的政策法規(guī)，在工作中我不斷經(jīng)過“學、聽、看、想”來提高業(yè)務水平，即開展每項檢查前，認真學習相關的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中，認真聽取領導的指導意見，細心察看領導的工作方法;檢查結束后及時思考，總結工作經(jīng)驗。三是積極參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺，就抓住機遇，主動參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都積極參與、進取發(fā)言，同時不忘積極參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統(tǒng)開展的“好作風建設年”演講比賽，并獲二等獎。
再次是善于思考，吸取經(jīng)驗。學而不思則罔，我充分認識思考的重要性，注重學習與思考相結合，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，不斷帶著問題學習、結合實際工作學習，經(jīng)過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì)，結合當前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結，不斷汲取。
(二)進取工作大力發(fā)揚務實作風。
以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實干不作秀”為掛職原則，以務實精干的工作作風樹立掛職干部形象，一年多來主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財政部駐地方的監(jiān)督檢查機構，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項檢查、地方政府性債務甄別核查等檢查任務。檢查過程中，我找準位置，不越位，不搶位，關鍵時候能補位，努力工作，進取作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點。有些業(yè)務自我初次接觸，我僅有“臨陣磨槍”，加班加點學習政策文件，翻閱以前年度相關檢查的工作底稿和工作報告進行學習，并結合自我的長處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚山區(qū)干部吃苦耐勞的作風。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學習專員辦領導干部的“長”補自我的“短”。專員辦的領導干部十分講究工作中的方式方法，而我相對經(jīng)驗欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務，我進取主動向領導請教，平時細心觀察。
二是做好聯(lián)絡員。到專員辦掛職鍛煉，不僅僅能提高掛職干部本事，也促進了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認真學習領會上級財政政策文件精神，第一時間傳達給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情景及時向?qū)T辦匯報，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并進取創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議，業(yè)務一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報我在專員辦的掛職情景等活動，每一次我都認真當好聯(lián)絡員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀律努力塑造廉潔形象。
掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自我代表的不僅僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負著組織的使命、厚望和期待。所以，我對自我高標準、嚴要求，無論在任何情景都堅持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗，守住法紀和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀律方面，嚴于律己，遵守掛職紀律，做到了服從安排、保守秘密、按時上下班，特殊情景離崗經(jīng)過領導批準，不參加違法違紀活動等。在廉政方面，嚴格遵守黨風廉政建設和作風建設的各項規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不理解贈送和宴請，在細節(jié)中落實中央八項規(guī)定，切實樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)僅有加強學習，才能與時俱進。
掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學習氛圍，這種學習氛圍，一是體此刻領導干部對學習的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學習，充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機關公務員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學習筆記的佳話廣為流傳。這種學習的高度自覺性來源于個人對知識的渴望，來源于專員辦工作的需要，也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體此刻單位開展學習活動豐富多彩。專員辦是一個學習型機關，各種學習活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學習”，善于以活動為平臺，鼓勵領導干部在活動中發(fā)揮主觀能動性，善于經(jīng)過豐富多彩的活動營造學習氛圍。置身這樣的學習氛圍中，對于自感知識匱乏，本事欠缺的我，絲毫不敢懈怠，僅有加倍努力，也更親切的感受到，當今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁，僅有加強學習，才能適應日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)僅有增強本領，才能更好的服務人民。
專員辦人才濟濟，精華云集，領導干部有“三高”，一是學歷高。大都科班出身，有些還是來自國內(nèi)頂尖學府，研究生以上學歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學識的厚度、和本事的高度，每個人都可為人師，有很高的調(diào)查研究本事，有好些人還是注冊會計師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實實干事，對待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，經(jīng)過比較，認識到自我的本事不足和“本領恐慌”，也深刻的體會到僅有不斷增強本領，才能解決更多的矛盾，才能更好服務人民群眾。
(三)僅有勤思考善總結，才能更快成長。
專員辦的領導干部在工作中不僅僅講究工作方式方法，更注重思考和總結。每個季度、半年、全年都要寫工作總結，每項檢查結束都要寫調(diào)研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自我工作中總結也不夠，經(jīng)過這一年多的掛職學習，耳濡目染專員辦領導干部在工作中是如何思考和總結，深刻的認識到了勤思考和善總結在個人成長中的重要性，拿破侖說：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的”，年輕干部要更快更好成長，僅有養(yǎng)成勤思考善總結的習慣，在學習中思考，在思考中總結，在總結中提高。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長了才干。
掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十余項，經(jīng)過參與這些項目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才干。一是提高了獨立思考問題的本事。充分認識了思考的重要性，具備了必須的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事，掌握了調(diào)查研究中一些實用的工作方法，比較能準確的歸納總結問題，并提出解決對策，在撰寫調(diào)研報告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。
掛職鍛煉，既是一次學習鍛煉的機會，同時也是一次結交朋友的機會。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領導，團結同志，與專員辦領導和同志們結下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向。
經(jīng)過一年的掛職學習，自我的政策理論水平，業(yè)務本事，溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高，但與專員辦的領導比較還有很大的差距，一是學習還不夠深入。對與工作相關的政策文件看的多，但缺少深入研究，學習上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導。二是工作上進取但缺少思考。雖然已經(jīng)認識到思考的重要性，但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習慣，有時還不能把思考和實際工作有效結合。這些問題的原因一方面是學習的態(tài)度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領導和同志們?yōu)榘駱?、為標桿，對照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領導的關心和教導，同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感激組織上給予我這樣的學習鍛煉機會，衷心感激領導和同志們對我的指導和幫忙。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學到的一些好經(jīng)驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業(yè)作出更加進取的貢獻。