閱讀文章心得體會(模板11篇)

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    當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    閱讀文章心得體會篇一
    閱讀是一種對于知識和世界的認(rèn)識和理解的方式,它不僅能夠增加我們的知識儲備,還能夠豐富我們的思維方式和情感體驗(yàn)。通過閱讀,我們可以走進(jìn)不同的時空背景中,與各種不同的人物展開心靈的對話,分享他們的喜怒哀樂。此次我閱讀了《活著》、《紅樓夢》和《哈利·波特》,在閱讀的過程中,我領(lǐng)悟到了很多道理,也受益匪淺。
    首先,閱讀使我能夠更加深入地理解現(xiàn)實(shí)生活。《活著》這本書以一個農(nóng)民的視角,講述了中國農(nóng)民在亂世中的坎坷命運(yùn)。這本書告訴我們,生命的貴重是無法估量的,每個人都應(yīng)該珍惜自己的生活。不管生活如何艱辛,我們都應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持和奮斗,這才是人生的真諦。通過閱讀這本書,我不僅能夠感同身受地理解中國農(nóng)民的艱苦生活,還可以通過對書中主人公的思考,深化對生命的理解。
    其次,閱讀拓寬了我的視野。我在閱讀《紅樓夢》這本經(jīng)典之作時,仿佛置身于一個精美的世界中。這本書以賈府為主要背景,描繪了世界上各種不同的人物形象,展現(xiàn)了封建社會的種種弊端。通過閱讀這本小說,我意識到世界是多么的豐富多彩,繁榮與衰敗、生與死、喜與悲交織在一起,這給了我對于人生和世界的更深入的思考。
    閱讀也給我的內(nèi)心帶來了寶貴的感悟。在閱讀《哈利·波特》這本暢銷系列的魔幻小說時,我被書中虛構(gòu)的魔法世界所吸引。這本書告訴我們,勇氣和友誼是戰(zhàn)勝惡勢力和克服困難必不可少的品質(zhì)。通過閱讀《哈利·波特》,我明白了與他人建立深厚的友誼和互相扶持的重要性,同時,對于克服困難要有勇氣和堅(jiān)持下去的決心。
    最后,我認(rèn)識到通過閱讀,我們可以學(xué)到知識,豐富自己的見識。閱讀是個人知識獲取的重要方式,通過閱讀,我們可以學(xué)到各種各樣的知識,提高自己的學(xué)識水平。無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是藝術(shù)等等,它們都可以通過書籍得到解答。讀書可以滿足我們對知識的渴望,使我們的思維變得更加開闊和敏銳。閱讀也可以培養(yǎng)我們的判斷力和批判性思維,幫助我們更好地理解世界。
    綜上所述,閱讀是一種令人愉悅的活動,它不僅能讓我們感受到人類的智慧和激情,還能夠幫助我們更好地理解世界和人生。通過閱讀,我們可以深入地認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活,拓寬視野,增長見識,并且獲得心靈上的啟示。無論是文學(xué)巨著還是輕松的小說,每一本書都有其獨(dú)特的價值和意義。因此,我鼓勵大家多讀書,通過閱讀去發(fā)現(xiàn)自己和世界的那些美好。
    閱讀文章心得體會篇二
    這幾天,我最終“啃”下了一本外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,書的作者是奧斯特洛夫斯基。這一本書不知激勵過多少熱血青年創(chuàng)造生命的價值,幫忙過多少人了解生命的意義,指引著一代又一代人應(yīng)對困難砥礪前行。
    這本書的主人公是保爾·柯察金,他的一生艱險曲折。他降生在一個窮人的家庭,上學(xué)時因淘氣被神父趕出學(xué)校。他的媽媽也無可奈何,僅有把他送到食堂去洗碗賺錢。在那里,他目睹了下層社會的`種.種惡行。離開食堂后,在朋友朱赫來的影響下,成為一名布爾什維克。之后因病魔的襲擊,無法繼續(xù)戰(zhàn)斗,再之后他又雙目失明。他很痛苦,很絕望,差點(diǎn)沒有活下去的勇氣。但他最終還是戰(zhàn)勝了各種困難,靠自我的毅力和勇敢活了下來,他沒有因?yàn)樽晕业牟恍叶鴨适拍睢⑹ビ職?,相反越挫越勇,他的?jiān)貞不屈,使我對他敬仰萬分!
    鋼鐵是怎樣煉成的是經(jīng)過烈火煉成的。在冶煉的過程中要遭到高溫焚燒和千錘百煉,最終才能煉成好鋼。俗語說,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”我們應(yīng)當(dāng)感激上天賜予我們這些困難與磨難,正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種困苦,我們才能茁壯成長。正如保爾一樣,他曾被朋友出賣,被戀人拋棄,正是這些風(fēng)吹雨打,使他成為百折不撓、信念崇高、意志堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士!
    生活在和平年代的我們,生活中的一點(diǎn)小困難更算不了什么。只要我們勇敢應(yīng)對,我們會發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是我們害怕困難,被困難嚇倒!保爾的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
    閱讀文章心得體會篇三
    閱讀是人類獲取知識的一種重要方式,也是拓展思維和培養(yǎng)個人素養(yǎng)的重要途徑。通過閱讀,我不僅能夠增加對各類知識的理解和掌握,還能夠開拓視野,提高語言表達(dá)能力。以下是我在閱讀過程中的一些心得體會。
    第一段:培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
    養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展都有著重要的影響。我堅(jiān)持每晚讀書半個小時,除了豐富知識,還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持的意志力。閱讀使我逐漸愛上文字,享受思考的樂趣。每當(dāng)我深入閱讀一個故事或一本書籍,我就仿佛被吸進(jìn)了一個完全不同的世界,忘記了時間和周圍的環(huán)境。通過長時間的閱讀,我也得以鍛煉自己的閱讀速度和閱讀理解能力,提高了學(xué)習(xí)效率。
    第二段:拓寬學(xué)科領(lǐng)域的廣度
    通過閱讀,我不僅能夠了解自己感興趣的領(lǐng)域,還能夠拓寬學(xué)科領(lǐng)域的廣度。在我讀的書籍中,有關(guān)語言、歷史、藝術(shù)、科學(xué)等各個學(xué)科的內(nèi)容。閱讀各類書籍,可以很好地拓展我的視野,了解到不同學(xué)科的現(xiàn)狀以及領(lǐng)域間的相互聯(lián)系。這種跨學(xué)科的閱讀可以幫助我將各學(xué)科之間的知識進(jìn)行整合和應(yīng)用,提升我的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出多樣化的思維方式。
    第三段:提高語言表達(dá)能力
    閱讀對于提高語言表達(dá)能力有著重要的作用。通過閱讀大量的優(yōu)秀文章,我學(xué)到了許多表達(dá)和敘述的技巧,拓展了自己的詞匯量。我將書中頗具獨(dú)特和優(yōu)美之處的句子背下來,并在寫作時加以運(yùn)用。我發(fā)現(xiàn),這樣的學(xué)習(xí)方法能夠讓我的文章更具表現(xiàn)力和吸引力。同時,閱讀還能豐富我的句式,使句子更加多樣化,提高文章的品質(zhì)。
    第四段:精讀與泛讀的結(jié)合
    閱讀中的精讀和泛讀對于有效閱讀同樣重要。精讀是深入閱讀一本書籍,注重對每一頁細(xì)節(jié)的理解和揣摩。精讀有助于我完全吸收書中內(nèi)容,并真正獲得知識的增益。而泛讀則是迅速閱讀多種來源的文章、故事和新聞等,以擴(kuò)大我對不同領(lǐng)域的了解。泛讀增加了我對各類知識的了解和認(rèn)知,使我更全面地了解這個世界。
    第五段:閱讀改變?nèi)松?BR>    閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活方式。通過閱讀,我不僅能夠獲取知識,還能夠提升自己的品味和審美能力。閱讀使我更有深度地思考問題,并對世界產(chǎn)生更多的獨(dú)立見解。在閱讀中,我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的人物形象,他們的人生故事激勵著我奮發(fā)向上、追求卓越。閱讀改變了我的思維方式,提高了我的人文素養(yǎng)和綜合能力,讓我更加樂觀向上、自信自立。
    總結(jié):
    通過閱讀,我收獲了很多。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣幫助我提高學(xué)習(xí)效率;拓寬學(xué)科領(lǐng)域的廣度讓我視野開闊;提高語言表達(dá)能力使我能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn);精讀和泛讀的結(jié)合讓我既能深入理解,又能迅速獲取知識。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活方式,它改變了我的思維方式,提升了我的人文素養(yǎng)。閱讀是一扇通向知識之門的鑰匙,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷開拓自己的視野。
    閱讀文章心得體會篇四
    “深藍(lán)的天空中,掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際,碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈手捏一柄鋼叉向一匹猹,盡力的刺去那猹,卻將身一扭反從他的胯下逃走了……”
    但三十年過去了,閏土已經(jīng)不是以前的閏土了,歲月在他的身上留下了許多滄桑的痕跡,他以前圓實(shí)的手,如今變得又粗又笨而且開裂了,像松樹皮一樣,最讓人驚訝的是,他見魯迅第一聲叫的竟是"老爺"!他們之前以兄弟相稱,但現(xiàn)在卻以主仆分明。
    應(yīng)該是當(dāng)時的社會吧,是當(dāng)時的種種壓力,才使得一個天真無邪,自由快樂的少年,變作一個目光呆泄,呆若木雞的農(nóng)民閏土,正是當(dāng)時社會的縮影,庸俗,面對生活的重重壓力,他早已經(jīng)變得麻木了。
    當(dāng)時這本書反映的社會現(xiàn)象令我非常驚訝,這本書的名字雖是"故鄉(xiāng)"二字,但描寫的故鄉(xiāng)的同時,也反映了當(dāng)代社會非??膳碌默F(xiàn)象。
    看了魯迅的《故鄉(xiāng)》,讓我想起前幾年跟媽媽回鄉(xiāng),軒軒是我表妹,我們兩個在田間抓蝴蝶、在月光下捉知了,在院子里嘻戲,打鬧,那種開心快樂簡直無法形容,如今時隔幾年回到故鄉(xiāng),我們也會想起彼此,那時候我們玩得多好啊。可是等我們尋得機(jī)會再次見面時,原來的快樂早已被時間撕得爛碎,我們彼此都變了好多。像魯迅一樣,滿懷著千言萬語,卻感覺都生硬了,好像很多話說出來都不很合時宜。雖說現(xiàn)在方便溝通,但距離和時間終究還會讓我們曾經(jīng)熟悉,變得如今的隔閡。
    愿你我始終保持那份童真,歸來仍是少年!
    閱讀文章心得體會篇五
    閱讀是人類進(jìn)步的階梯,也是心靈的糖果。通過閱讀,我們開拓視野,增長知識,提高思維能力。下面我將分享我個人的閱讀心得體會。
    第一段:閱讀的魅力
    閱讀是一種心靈的享受。在讀書的過程中,我總能找到自己的心靈伴侶,與書中的人物一起經(jīng)歷各種冒險和成長。這種與文學(xué)作品的情感共鳴,使我感受到一種特別的快樂。除此之外,閱讀還可以豐富我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我感受到不同文化的魅力。通過閱讀,我能夠在不出門的情況下,身臨其境地感受美麗的風(fēng)景,游歷千山萬水。閱讀的魅力是無窮的,它能夠真正讓我了解自己,了解這個世界。
    第二段:閱讀的力量
    閱讀是一種強(qiáng)大的力量。通過閱讀,我不僅能夠獲得知識,還能夠提高自己的思維能力。閱讀能夠讓我的思維更加開闊,能夠培養(yǎng)我的邏輯思維和分析能力。在閱讀的過程中,我需要理解和分析作者的意圖,這種學(xué)習(xí)方法對于我的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績都有很大幫助。此外,閱讀還可以培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀的故事情節(jié),我可以自己想象現(xiàn)實(shí)世界中沒有的奇妙事物,進(jìn)而開闊自己的想象力。閱讀不僅是我學(xué)習(xí)的工具,也是我提升自己的力量。
    第三段:閱讀的啟示
    閱讀能夠給我?guī)碓S多啟示。在閱讀中,我接觸到各種各樣的智慧和人生哲理。通過閱讀,我能夠了解到別人的故事和經(jīng)歷,從中學(xué)習(xí)到他們的智慧和人生經(jīng)驗(yàn),這對于我自己的成長和發(fā)展非常重要。同時,閱讀還能夠引發(fā)我對一些問題的思考。在閱讀中,我經(jīng)常會遇到一些深刻的問題,這些問題使我思考人生的意義和價值觀的選擇。閱讀不僅僅是在獲取知識,更是在尋找人生的意義。
    第四段:閱讀的影響
    閱讀對我的個人成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過閱讀,我學(xué)會了如何與他人交流和理解。閱讀能夠教會我如何用簡潔準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且理解別人的觀點(diǎn)。閱讀也使我變得更加開放和包容。在閱讀中,我接觸到不同的文化和價值觀,這使我變得更加開放和包容。此外,閱讀也提高了我的專注力和耐心。在閱讀中,我需要花費(fèi)大量的時間和精力去理解和思考,這培養(yǎng)了我的專注力和耐心。
    第五段:我的讀書體驗(yàn)
    通過閱讀,我真正體會到了書中的智慧和力量。在讀書的過程中,我不僅在故事中感受到了快樂和悲傷,也在其中獲得了真正的啟示和幫助。閱讀不僅讓我成為一個知識豐富的人,更讓我有了一種不同尋常的生活態(tài)度。我不再容易焦慮和抱怨,而是積極面對生活的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)習(xí)慣了每天堅(jiān)持閱讀,讓每一個文字都能觸動我內(nèi)心的那份溫暖。
    總之,閱讀給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@,它是我人生中不可或缺的一部分。通過閱讀,我拓寬了視野,增長了知識,提高了思維能力。閱讀讓我的生活變得更加有趣,讓我能夠更好地理解自己和這個世界。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己,更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    閱讀文章心得體會篇六
    還記得,初三時,因?yàn)樵谝淮卧驴嫉拈喿x節(jié)選了這本書中的一段,讀罷覺得意義深遠(yuǎn),加之老師又對它進(jìn)行了一番介紹及推薦,于是便迷戀上這本書,這本充滿著父愛的教子書。
    再次翻出這本書,是因班級的作業(yè),多了些許的強(qiáng)迫,不過也好,借此機(jī)會,重啟《傅雷家書》,重新感悟,攀登這座雄峰,所謂“溫故而知新”也便如此罷。
    《傅雷家書》是由傅雷先生及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本書,摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書信。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
    印象中,第一次讀這本書,大體上都難以讀懂,甚至覺得有些反常規(guī),所以,記憶最深刻的,應(yīng)是最淺顯易懂的,所以,初三時,讀完這本書,這句話最通俗不過了,也就印象最深刻了?!霸陲堊郎?,兩手不拿刀叉時,也要平放在桌面上,不能放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?!?BR>    這是傅雷老先生對兒子的最細(xì)微的從細(xì)小的生活細(xì)節(jié)開始。很多小細(xì)節(jié),我也經(jīng)常會疏忽。從說話,待人到禮儀,風(fēng)俗都能恰到好處,也是成熟的表現(xiàn)。
    現(xiàn)在,讀這本書要寫讀后感,著實(shí)不是一件易事。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,妄加評論或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作自己之精髓。所以,在讀這本書的時候,我不像讀其它書一樣,在旁邊記錄下所思所悟,相反,只是記錄一些讀完之后有感觸的句子。至于寫這篇讀后感,我只列舉一兩句罷了。
    “比賽問題固然是重負(fù),但無論如何要做一番思想準(zhǔn)備。只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好的成績……倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺,最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動,而是操心!”似乎,這一句有點(diǎn)一語驚醒夢中人的感覺,進(jìn)入大學(xué)來,忙忙碌碌,每天憂心忡忡,壓力山大,到頭來,竟不知究竟在干什么,只知道,每天的賽跑不可屬于他人,又怎能將得失至于度外,于是乎,操心過頭,久了,也就累了。而下面這句話則給我這片渴望甘霖的干渴的大地降了及時雨。“下功夫叫自己心理上松動,保管叫你有好成績。緊張對什么事都有弊無利?!嬷蔽冶M我心“的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松。”好吧,說實(shí)話,看完這句話并不能立馬就解決你心中的一切問題,這當(dāng)然需要慢慢品味,慢慢研讀,或許,其中的奧妙才能解開吧。
    傅雷是一個真誠的人,能有這樣一個父親,我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的,因?yàn)樗炎优闯墒仟?dú)立的個體,有錯就認(rèn),而且非常真誠。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中寫到:我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有效罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!十八日晚。我想任何一個看到身為父親的寫出這樣道歉的話,不論受到多大的委屈都會釋然的。
    傅雷是一個有著豐富情感和博學(xué)的人,對音樂的分析和認(rèn)識,都是令人敬佩的,不僅指導(dǎo)傅聰?shù)膶σ魳返睦斫猓疫€能指出孩子在藝術(shù)修養(yǎng)和音樂學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),包括對作品的理解,都讓人敬佩。從對作品的理解到演奏技巧的提高,每一個階段都會表達(dá)自己的理解,并傳遞給孩子。
    閱讀文章心得體會篇七
    閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,也是一種娛樂和消遣的方式。無論是閱讀故事、小說、詩歌還是閱讀學(xué)術(shù)文章、科技報告,都能讓人開闊視野,拓展思路。在閱讀過程中,除了獲取信息和知識外,還能夠獲得心靈的滋養(yǎng)和啟示。本文將分享我從閱讀中獲得的心得體會。
    第一段:閱讀能帶來快樂和放松
    閱讀是一種有趣的體驗(yàn)。經(jīng)常閱讀的人會發(fā)現(xiàn),閱讀能夠帶來很多歡愉和放松。在繁忙的工作和生活中,讀一本好書可以讓人忘掉煩惱,放松心情。讀完一本好書,會留下深刻的印象和美好的回憶,帶來愉悅的情感體驗(yàn)。我曾經(jīng)讀過一本叫做《活著》的小說,它講述了一個貧苦農(nóng)民的人生經(jīng)歷,但是通過他的堅(jiān)韌與樂觀,他克服了重重苦難,終于活了下來。這本小說讓我感受到生命的力量和意義,給了我勇氣去面對人生的挑戰(zhàn)。從這本書中我體會到閱讀的樂趣和意義。
    第二段:閱讀能提高思維和認(rèn)知水平
    閱讀可以讓人拓展思路,提高認(rèn)知和思維能力。在閱讀中,我們會接觸到不同的文化和思想,了解到各種不同的觀點(diǎn)和看法。通過閱讀,我們可以加深對歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,理解人性和社會,從而提高思維和認(rèn)知水平。例如,我曾經(jīng)讀過一篇叫做《日本式管理》的文章,它介紹了日本企業(yè)的管理方式和理念。通過閱讀這篇文章,我了解到日本企業(yè)注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,對待經(jīng)營、社會責(zé)任等方面的問題都很重視。這篇文章讓我對不同國家的企業(yè)管理方式和文化有了更深入的了解,也開闊了我的思路。
    第三段:閱讀能培養(yǎng)情感和審美能力
    閱讀也是一種文化人的素養(yǎng),可以培養(yǎng)我們的情感和審美能力。通過閱讀,我們可以接觸到優(yōu)秀的藝術(shù)作品和文學(xué)作品,了解到不同的文化、歷史和語言的背景,加深對美學(xué)和藝術(shù)的理解。例如,我曾經(jīng)讀過一篇叫做《幸福之路》的文章,它主要講述了人生的意義和人的幸福的關(guān)系。通過閱讀這篇文章,我了解到人的幸福是與內(nèi)在渴望和自我實(shí)現(xiàn)有很大的關(guān)系,而外在的物質(zhì)享受和社交地位雖然能帶來短暫的快感,但不能持續(xù)幸福。這篇文章讓我反思自己的生活方式和追求方向,也讓我認(rèn)識到人類文化的深度和廣度。
    第四段:閱讀應(yīng)該注重品質(zhì)和選擇
    閱讀是有品質(zhì)和選擇的,一個好的閱讀經(jīng)驗(yàn)需要注重選擇品質(zhì)和適合自己的內(nèi)容。在技術(shù)發(fā)展的時代,我們可以選擇使用電子書和網(wǎng)絡(luò)閱讀,但是這并不意味著我們可以隨意下載和閱讀所有的內(nèi)容。在閱讀中,我們需要選擇適合自己的內(nèi)容,防止受到低質(zhì)量、虛假信息的干擾和誤導(dǎo)。好的閱讀經(jīng)驗(yàn)要注重品質(zhì)和選擇。例如,我喜歡閱讀一些古典文學(xué)和歷史文獻(xiàn),這些內(nèi)容雖然有些古老,但是它們蘊(yùn)藏的智慧和經(jīng)驗(yàn)都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。
    第五段:結(jié)論
    總之,閱讀是一種充滿樂趣和意義的體驗(yàn)。通過閱讀,我們可以拓展思路,提高認(rèn)知和思維能力,培養(yǎng)情感和審美能力,還可以獲得快樂和放松。但是,在閱讀中我們也需要注重品質(zhì)和選擇,選擇適合自己的內(nèi)容和方式,防止受到低質(zhì)量或虛假信息的干擾和誤導(dǎo)。在閱讀的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和成長,也可以享受和放松。無論是怎樣的閱讀經(jīng)歷,都能帶給我們深刻的啟示和收獲。
    閱讀文章心得體會篇八
    在兒子的成長中,書籍是他的好伙伴。兒子很喜歡看書,幾乎每天晚上我們都一起看書,一起談?wù)摃系娜宋?,書里的故事。和孩子一起讀書,讓我們覺得很幸福。
    下面是我通過親子閱讀總結(jié)的一些心得:
    我們把選擇書的權(quán)利交給孩子,根據(jù)孩子的興趣來選擇書籍,保護(hù)孩子的閱讀興趣。在孩子上幼兒園小班的時候,我們一般給他買含有水果、動物、交通工具等方面內(nèi)容的圖書;隨著孩子慢慢長大,現(xiàn)在給他買書之前,我們會征求他的意見,選擇他喜歡看的書。
    有空的時候我和他媽媽就陪著他一起閱讀,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在我和他媽媽的引導(dǎo)下,孩子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。
    孩子閱讀的時間不只局限于家里和幼兒園,也不僅僅是閱讀書籍,我們有時會帶他去書店,在書店看一會兒書。我們也會利用電腦、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀,讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的`?,F(xiàn)在每天早上起床,我們做的第一件事情,就是放故事或兒歌給他聽,他總能認(rèn)真地聽。
    要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則,因此,在家里我們也經(jīng)??磿?。孩子睡前讓我們陪著看書成為一種習(xí)慣,這個時間成為了他閱讀最為有效的時間。
    在孩子還小的時候,他認(rèn)識的字還不多,要我們讀給他聽。當(dāng)孩子一天一天長大,孩子認(rèn)識的字越來越多,對于內(nèi)容簡單的書,可以自主閱讀,當(dāng)遇到不認(rèn)識的字才問我們。
    我們會買一些能激發(fā)孩子動手熱情的書,如畫畫、折紙、手工方面的書,引導(dǎo)孩子做書上的實(shí)驗(yàn),不僅讓孩子讀了書,還拓展了孩子的知識面,鍛煉了孩子的動手能力。有時,我們也會做角色扮演的游戲,讓孩子描述故事里的一個場景,我們一起參與表演,在快樂輕松中享受閱讀的興趣。
    我們嘗試把閱讀當(dāng)作日常生活的一部分,每天睡覺前的半個多小時,是孩子固定的閱讀時間,形成相對穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣。
    與孩子一起閱讀,不僅孩子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給孩子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
    書是人類進(jìn)步的階梯,和孩子一起閱讀,和孩子一起學(xué)習(xí),和孩子共同成長
    閱讀文章心得體會篇九
    閱讀是人類獲取知識、拓寬視野、提升修養(yǎng)的一種重要方式。在生活學(xué)習(xí)中,我們難免會遇到各種文章,無論是小說、新聞、科普講解還是學(xué)術(shù)論文,每篇文章都有著其獨(dú)特的價值與意義。通過認(rèn)真閱讀,我們可以領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的智慧、感受到文章作者的情感,思考著我們自己的認(rèn)識和感悟。在讀完一篇文章后,我們可以寫一篇心得體會,以此來梳理自己的思路和感受,下面就讓我們探討一下閱讀文章的心得體會:
    一、 讀書除了增加知識,更要拓展思維
    讀書不僅僅是為了獲取知識,而是為了鞏固自己的思維方式,不斷地擴(kuò)展視野,與紛繁復(fù)雜的世界進(jìn)行溝通。當(dāng)我們讀完一本書或是一篇文章時,我們應(yīng)該思考作者所傳遞的信息、感受這個世界通過自己的思維和經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論。通過把自己的思想和看法與作者進(jìn)行對比,我們才能夠更深入地了解這個領(lǐng)域,并理解其中內(nèi)在的邏輯。
    二、 心情隨著文章的變化而變化
    閱讀一些故事和小說的時候,我們會情不自禁地為情節(jié)中的人物而心痛、喜悅、動容,這就是文章的魅力之一。而讀報和學(xué)術(shù)論文則往往較為沉悶,需要我們保持冷靜而全面的頭腦,看到其中的價值所在。然而,無論是欣喜、悲哀、憂慮或是驚喜,都是極為寶貴的情感體驗(yàn),通過閱讀去體會和體驗(yàn)這些情感,有助于我們更好的理解文章的主旨和作者的思想情感。
    三、 啟示我們感受到微小的變化
    通過閱讀,我們不僅能夠獲得知識,更能夠提升自己的思考和分析能力,確定自己的立場,而這種能力的提升往往是緩慢的,而且很難感知,這是閱讀最為有價值之處之一。閱讀給我們一種悟性,讓我們感受到自己思想的成長,教會我們從更多角度去看待世界,拓展自己的認(rèn)知。
    四、 控制自己的閱讀情緒
    閱讀時,我們有時會由于文章內(nèi)容引發(fā)情緒上的波動,無法自拔。這時候我們需要控制自己,避免情緒失控。情緒波動雖然很自然,但絕對不能影響我們對文章的理解和認(rèn)知,這些情緒應(yīng)該被合理地轉(zhuǎn)化為認(rèn)知思考,在獲得新的深層理解同時,調(diào)控我們的情緒,讓我們始終持有清晰的思維來處理文章。
    五、 分享閱讀心得體會
    我們閱讀同樣可以互相交流和分享,與朋友共享書籍、文章、講座等,不僅可以互相交流自己的看法,而且可以從他人的見解中獲取新的思路和認(rèn)知。閱讀不獨(dú)是一種單向的學(xué)習(xí),還是一種多維度的交流。分享給別人,我們可以進(jìn)一步的反思和沉淀閱讀的心得,與他人看法的比較,我們可以更全面地了解一個問題或文學(xué)作品,從而提高我們對作品及自己的認(rèn)知。
    總體來說,閱讀是培養(yǎng)我們思考能力和提高我們認(rèn)知的重要途徑之一。我們可以通過閱讀書本、文章等各種資料,加深我們對不同領(lǐng)域的了解和理解。閱讀使我們感受到了自己的成長,也幫助我們更好地理解世界,而心得體會則是對于閱讀的一種鞏固和注腳,使我們更好地掌握知識和認(rèn)知。
    閱讀文章心得體會篇十
    地球現(xiàn)在面臨著危機(jī),我們絕不能袖手旁觀。
    地球是我們?nèi)祟惖募覉@。眾所周知,地球是一個橢圓的球體。它圍繞著太陽公轉(zhuǎn),并吸收太陽的光和熱。它賜予我們豐富的食物,為我們提供建筑材料、與衣物的原料,使我們能夠抵擋冬日的嚴(yán)寒和夏日的酷熱。
    從《地球的故事》這本書中我不僅明白了這些,我還知道了我們所居住的的地方,其實(shí)是海洋中的陸地。地球上的島嶼有大有小,有些面積很大,所以被叫做大陸。亞洲就是其中之一,許多種宗教都誕生于亞洲,亞洲中有一個泱泱大國,即中國,中國是東方的文明古國,它的'山脈都是由西向東,就像張開的手指,這樣無法抵擋中亞強(qiáng)大的入侵者,他們可以長驅(qū)直入,直達(dá)京城。于是,中國人民建造了一個城墻,即長城。
    從這本書中我知道了人類大概是地球上最后出現(xiàn)的生物,但也是最先用大腦去占領(lǐng)自然的生物。人類創(chuàng)造自然,改變自然,但也慢慢侵略了自然。地球毫不吝嗇的給我們各種恩惠,它只要我們遵循它的規(guī)律??墒俏覀儏s犯了很多錯。如果不善待地球,人類很可能喪失領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。所以,現(xiàn)在我們覺悟了,我們倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,五水共治等措施,只有愛護(hù)它,我們才能成為地球永遠(yuǎn)的主人。讀這本書讓我覺得好像就在聽一個個故事一樣。聽一個就能了解一些地理人文,我喜歡這本書——《地球的故事》。
    我會多看一些有益的書。
    閱讀文章心得體會篇十一
    近年來,全民閱讀已經(jīng)逐漸成為一種時尚。無論是在校園還是在社會,人們都在享受著閱讀的樂趣。而我也是其中的一員,對于全民閱讀,我有著自己獨(dú)特的理解與感受。下面我將從個人成長、思想啟迪、情感豐富、眼界拓寬以及交流溝通五個方面來講述我對全民閱讀的心得體會。
    首先,全民閱讀對個人的成長有著重要的作用。讀書可以拓展我們的知識面,讓我們學(xué)到更多的東西。無論是 文學(xué)作品、歷史傳記、科普讀物還是其他專業(yè)書籍,都可以給我們提供新的思維角度和認(rèn)識方式。通過讀書,我陸續(xù)了解到了許多知識,不僅使我對世界的了解更加全面,還培養(yǎng)了我批判思維和解決問題的能力。事實(shí)上,每一本書都是一扇窗戶,通過讀書,我們可以看到外面的世界,了解到更多的事物。
    其次,全民閱讀可以啟迪我們的思維。每本書都是作者思想的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著豐富的思考和智慧。當(dāng)我們讀書時,我們不僅僅是在閱讀文字,更是在閱讀作者的思想和見解。有時,我們會對作者的觀點(diǎn)產(chǎn)生異議,有時我們也會為作者的思考方式所折服。通過與作者的思想進(jìn)行碰撞,我們能夠打開新的思維通道,進(jìn)行深度思考,并逐漸形成自己的見解。這樣,我們的思維方式和思考問題的能力都將得到大幅提升。
    第三,全民閱讀可以豐富我們的情感世界。每一本書都有自己的故事和情節(jié),里面的人物也有著各自的性格和情感。當(dāng)我們?nèi)谌氲綍械墓适轮袝r,我們就能夠感同身受地體驗(yàn)到主人公的喜怒哀樂。有時,一本書中的故事會讓我們感動得流淚,有時一本書中的人物會讓我們震撼得心潮起伏。這種情感交流的方式,讓我們能夠更加豐富自己的情感世界,增加對人生的感悟,讓我們變得更加有情感、有內(nèi)涵。
    第四,全民閱讀拓寬了我們的眼界。通過讀書,我們可以了解到世界上各個領(lǐng)域的知識。我們可以了解到人類文明的發(fā)展歷程,了解到不同國家的風(fēng)土人情,了解到各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時,讀書還可以幫助我們認(rèn)識更多不同的人和事。通過閱讀文學(xué)作品,我們能夠了解各種不同的人物性格和生活方式,通過閱讀科普讀物,我們可以掌握各種不同的技能和知識。這樣,我們的眼界就會得到更大的拓寬,我們對世界的認(rèn)識也就更加深刻。
    最后,全民閱讀還能促進(jìn)交流和溝通。讀書是一種寂寞的行為,但讀書之后我們可以與他人分享自己的感悟和理解。這種交流可以促進(jìn)對話和互動,讓我們從不同的角度和思維方式中得到啟發(fā)和提高。通過與他人的討論,我們可以更好地理解和理解書中的內(nèi)容,同時也可以讓我們的思維更加開放和靈活。而且,通過閱讀還可以找到共同的話題,拉近彼此之間的距離,增進(jìn)感情。
    總結(jié)起來,全民閱讀對于個人成長、思維啟迪、情感豐富、眼界拓寬以及交流溝通都有著積極的影響。全民閱讀是一種寶貴的文化資源,通過閱讀,我們能夠得到知識和智慧的積淀,同時也能夠拓展我們的思維和眼界。因此,我堅(jiān)信全民閱讀是一種重要的時尚,它不僅可以滿足人們對知識的渴求,更能夠讓我們在閱讀中得到成長和啟發(fā)。所以,讓我們一起加入到全民閱讀的行列中來,享受閱讀的樂趣吧!