報告還需要精準和準確地描述問題、數(shù)據(jù)和結(jié)果，避免主觀性和片面性的表達，以提高報告的可信度和說服力。報告的長度應(yīng)該根據(jù)具體情況進行合理控制，避免冗長和重復(fù)。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的報告寫作技巧。
護士職稱競聘述職報告篇一
尊敬的x院長、部長、親愛的同事們：
大家好！20××年對于icu的我們來說是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年！我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體醫(yī)護人員的共同努力，管理制度不斷規(guī)范、工作程序不斷完善、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬，全科人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，使科室整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢！
icu是危重病人進行搶救和周密監(jiān)測的場所，要求人員和儀器齊備，利于觀察和搶救，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項設(shè)施和儀器，完善的設(shè)施離不開有效地管理，特制訂了儀器設(shè)備管理制度，專人負責(zé)，保障了全年搶救工作的順利進行。
完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中不斷制定了icu相關(guān)制度：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、危重病例及特殊情況報告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到基礎(chǔ)理論定期鞏固及更新、三基培訓(xùn)時時訓(xùn)練、物品定點定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員，責(zé)任到人。icu成立于2019年5月，在本院屬新興的一門學(xué)科，收治全院各科室以及外院的危重病人，醫(yī)療任務(wù)繁重，而我科的醫(yī)務(wù)人員均年齡較輕，資歷淺，且大多數(shù)缺乏icu?？平?jīng)驗，因此在建科時就制訂了嚴格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，同時定期督促、檢查執(zhí)行情況，保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂。
由于icu的工作性質(zhì)，醫(yī)生護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，icu醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作質(zhì)量、救治水平。建科以來，icu醫(yī)生的培訓(xùn)工作是我科工作之重點，在icu醫(yī)生的后續(xù)教育中，采取了在職培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合臨床工作中存在的問題，每周三舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及組織疑難病例討論。并且鼓勵全科人員參加在職教育。近一年的培訓(xùn)使得icu全體醫(yī)務(wù)人員基本能勝任日常工作。
要做好icu的領(lǐng)頭雁，不加強自身學(xué)習(xí)是不行的。在繁忙的.工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握各項操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平。處處以身作則，認真遵守醫(yī)院及icu相關(guān)規(guī)章制度、診療規(guī)范。親自帶頭參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及考核、危重病人搶救，使醫(yī)療護理質(zhì)量全面提高。
20××年icu收治病人人次，業(yè)務(wù)收入萬元。在收費管理中做到該收不漏，不該收的一分不收，嚴格把好收費關(guān)。
依照我院愿景要求，科室員工把醫(yī)院和病人的利益放在首位，對待病人細致、人性，加強基礎(chǔ)護理，增加舒適感，減少并發(fā)癥的發(fā)生?？剖覐幕A(chǔ)護理的落實情況，考核員工的責(zé)任心、愛心、耐心、同情心和慎獨修養(yǎng)。同時，加強關(guān)鍵護士（工作能力、溝通能力差的護士）、關(guān)鍵病人（有糾紛隱患的病人）、關(guān)鍵時段（節(jié)假日、夜班）的管理，消除隱患，確保醫(yī)療安全，進步了病人的滿意度。雖然一年來做了很多工作，獲得了一定的成績，但仍存在以下問題：
icu新知識、新技術(shù)的更新非常迅速，需要經(jīng)常派護士外出進修學(xué)習(xí)。但至今，13名護士僅一人3年前在荊門一醫(yī)學(xué)習(xí)過，我本人工作7年從未進修學(xué)習(xí)過。
13名護士（工作1年左右的護士就有7人），護士工作經(jīng)驗缺乏，我本人工作壓力非常大。
我科室?guī)缀醭袚?dān)了全院所有急危重癥搶救工作，經(jīng)常有醉酒、喝農(nóng)藥的患者需要在我科洗胃，在使得原本承擔(dān)危重護理的我們肩上又加了一般急救的重擔(dān)。近3個月夜班醫(yī)護人員工作強度更大，每晚入5—6名患者，次晨轉(zhuǎn)出，周而復(fù)始，醫(yī)護非常疲倦。
雖然工作中存在這樣或那樣的問題，雖然絕大多數(shù)患者從未見過藍色口罩后面那一張張稚嫩的臉龐，但年輕的我們每天都竭盡全力的護理每一位患者，因為我們堅信：痛，并快樂著！我們就這樣每天在不為人知的鐵門內(nèi)揮灑青春的激情和汗水！五年的護士長工作生涯也早已讓我由幼稚走向成熟！我愿陪同全院最年輕的護理團隊一直走下去！
謝謝大家！
護士職稱競聘述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好！
我是某某，現(xiàn)年xx歲。某某年畢業(yè)于甘肅省甘南衛(wèi)校，轉(zhuǎn)眼間在我院我院從事護理工作已有二十余個年頭。某某年我取得新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護理?？茖W(xué)歷后，又于某某年6月獲得鄭州大學(xué)護理專業(yè)獨立本科學(xué)歷。20xx年12月通過評審取得主管護師資格，迄今為止已有11個年頭了。今天，我擬競聘副主任護師一職，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的大力支持與肯定，現(xiàn)我將近期工作向大家做一個匯報：
我在我的微博上說了一句這樣的話：“干了二十年，搬了三次“家”！這個家當然是我們醫(yī)院，這個我賴以生計衣食源泉，更是我事業(yè)成熟的沃土。后來一想，其實迄今為止我已經(jīng)參與醫(yī)院的四次搬家。第一次是非典那一年，當非典的陰霾從我們心頭散去的時候，我參與了急診科的回遷工作，后來因為工作需要，我調(diào)去過很多科室。我還在微博上寫到：供應(yīng)室搬家，我瘦了十幾斤，急診科搬家，我嗓子啞一周，如今婦產(chǎn)科搬家。。。。。。，此時，我的內(nèi)心更有一種悲壯之情，這瑣碎而又平凡的工作，使我每一天在忙碌中度過，可回過頭來，卻仿佛什么也沒有做，可我依然在這個崗位上一干就是二十余年。其實我更想表達的是，我的成長是伴隨著我們縣醫(yī)院日新月異的變化。在醫(yī)院工作的這二十余年，我在各位老師的幫助下，就像我們醫(yī)院一樣發(fā)生著質(zhì)的飛躍?；叵脒^去，當初的懵懂仿佛歷歷在目，現(xiàn)如今的成熟難道不是這多年的歷練積累的成果？我先后在醫(yī)院的很多科室工作過，如果沒有這些工作經(jīng)歷，我怎么能夠積累這么多多學(xué)科的知識，如果不是在座很多老師的幫助，我怎么能有今日的這些成就。如果把我們醫(yī)院比喻成為一個人，那我們的各個科室，就是人身上的肌肉、神經(jīng)、皮膚、內(nèi)臟等等、等等。而我們每一個人就像這些器官的細胞中一樣，在自己不同的'崗位上發(fā)揮著自己的機能，使我們縣醫(yī)院，這個我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的“巨人”才能站得更穩(wěn)，走的更遠。
回想工作的這么多年，我確實感謝領(lǐng)導(dǎo)給我不斷鍛煉的機會。臨床科室之間的轉(zhuǎn)換，使我對人體各個系統(tǒng)的疾病都有了一定的掌握，短暫的行政參與為我走上護士長崗位打下了堅實的基礎(chǔ)，不斷的參與各種活動、競賽，使我的的語言組織能力、溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變能力不斷的得到了提升。不去神內(nèi)，我怎么能寫出《老年高血壓患者手術(shù)治療的護理體會》論文發(fā)表，不去外科工作，我怎么能夠總結(jié)出《外科胃腸減壓的護理體會》被雜志刊登，不去供應(yīng)室我怎會對多種器械包、手術(shù)包了如指掌，不去急診科，我又怎會對呼吸機的使用和人工氣道的管理有了深刻的體會。雖然我承受著巨大的工作壓力，但我也收獲了更多的知識與技能。每一個崗位就像一部精密儀器上的零件，各有各的特色，也各有各的專長，缺一不可。我常對科室的護士們說：“我們不能收獲安逸，至少我們該收獲認可，同事的認可、病患的認可、領(lǐng)導(dǎo)的認可。只有在我們自己的崗位上發(fā)揮了自己的作用，就會得到大家的肯定；我們不能收獲金錢，至少我們該收獲知識，收獲技能，這是我們這一生的財富，是誰也奪不走的寶貴財富?！卑职衷?jīng)對我說：“人貴有知，貴為人知?！蔽野阉斫鉃?，人應(yīng)該具備一定的知識和能力，更應(yīng)該把這些知識和能力施展出來，去服務(wù)他人，實現(xiàn)價值。我很慶幸我不斷增長了我的能力，并使他有機會施展開來，我認真的去做每一件事情，并不是想證明我有多能，而是想告訴自己我能行。我一直堅持努力的做好我的工作，不論在什么崗位，當然我的努力付出也得到了肯定與獎勵。那一本本紅彤彤的榮譽證書就像是領(lǐng)導(dǎo)投來的鼓勵而又信任的目光，激勵著我在護理事業(yè)的道路上不斷前進。
現(xiàn)如今我站在了護理崗位的又一個更高的起點，我想我已具備這樣的能力，并做好了充分的準備，我希望得到在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師們能給予我更多的肯定與鼓勵，我相信，在你們溫暖而又有力的雙手的推動下，我一定會在這個更高更嚴的新起點上，為我院的輝煌明天做出不懈的努力！
再次表示感謝！最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
護士職稱競聘述職報告篇三
本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的'健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
護士職稱競聘述職報告篇四
20xx年是在手術(shù)室工作的第二年！這兩年來，在護士長和科主任的指導(dǎo)下，在同事的密切合作和支持下，認真完成了工作?？偨Y(jié)如下：
1、在思想政治方面，積極支持醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以患者為中心，以優(yōu)秀合格護士為標準嚴格要求自己，患者如親屬，以患者為中心，以患者滿意度為標準。
2、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為手術(shù)室護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科的規(guī)章制度，始終保持無菌觀念，認真負責(zé)工作，加班，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感，團結(jié)同事，一切重視工作。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)學(xué)全網(wǎng)收集，積極配合手術(shù)醫(yī)師麻醉醫(yī)師，營造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。
3、積極參與診療科組織危重患者的急救活動，與各科合作進行急救活動，在工作中團結(jié)同事，積極進取，嚴格調(diào)查，嚴密防止發(fā)生錯誤事故，保持質(zhì)量完成手術(shù)過程的同時，不斷提高自己的操作水平，積極參與開展新業(yè)務(wù)。參加工作兩年來，我在科同志們的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)，掌握了各科的手術(shù)配合程序，如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普通外科、肝膽科等，加深了自己的無菌觀念和操作要求。
新的一年來，回顧過去的一年，我感慨萬千，展望20xx年，在新的一年的工作中，我克服了20xx年度自身的一切不足，吸取了長處，停止傲慢的警惕，不斷改善自己的業(yè)務(wù)水平，在新的一年里在各個方面都提高了一層樓。
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀改造，為克服自己存在的問題而努力。
（1）抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治牢固。
（2）在護士長、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護理工作，認真履行職責(zé)，熱愛工作。
（3）以科為家，工作積極進行，對病人仁慈耐心，滿足病人的需要。
護理工作雖然是平凡的工作，但我們用誠摯的愛來治愈患者的心靈創(chuàng)傷，用火一樣的熱情來點燃克服患者疾病的勇氣。
護理工作是崇高神圣的事業(yè)，以有限的生命投入無限的護理工作。我為自己是護士隊伍的一員而自豪。在今后的工作中，我會加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出貢獻！看護工作雖然很少，但有時我真的為自己感到驕傲。我是生命的陪伴者，很多人都在我的努力下以我勤奮認真的我的熱情為我獻身，過著幸福的每一天。
我的雙手我的笑容我的仁慈溫暖這個世界！他們記不住我的名字，他們不知道我的付款，他們不知道我的辛苦，但是禮物玫瑰手里有馀香！我們就是那樣的天使！所以，很多深夜中午，我走在病人、疼痛、血液、呻吟、傷病中，我感到很幸福！
感謝過去一年里和我一起工作的所有同事。感謝你們的好意，感謝與你們有這樣的相遇的緣分，感謝你們的善良和美麗，感謝你們讓我生活在這樣溫暖的家庭里！希望明年，我們能夠繼續(xù)榮辱，感受生命和生活的美麗，創(chuàng)造更加光輝的未來！
我會用愛、真心和仁心來溫暖你，讓你心情舒暢，讓你安心。
護士職稱競聘述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫xx，來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲，中南大學(xué)自學(xué)護理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護師。xx年，我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了xx年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有“天使”稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起“天使”這個美麗的稱號。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：xx年的一線工作經(jīng)驗，使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護理管理的體會。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，走上護士長的工作崗位，我有信心做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量：
我認為應(yīng)從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護士認真細致觀察患者的`病情變化，及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
我深知，作為護士長，在護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系，我認為，首先，要定時召開護患座談會，征求病人的意見和建議，及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作，做到真誠相待，相互支持與合作；第三，講究交流方法，化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團隊。
健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
常言說：“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f，護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時刻牢記自己肩負的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護士不做的，自己堅決不做，要求護士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量，踏實工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長崗位，與她們給我支持和鼓勵是分不開的。
護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責(zé)任心。但業(yè)無止境，我認為在以后的工作中，堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點。通過集體學(xué)習(xí)、組織護理查房、進行操作演練等，有計劃地進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)，做到護理工作程序化，技術(shù)操作標準化，減少護士工作中的隨機性和盲目性，做好對重點病人的護理，指導(dǎo)護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。
做好護理工作還有個很重要的方面：護理理念。好的護理理念，不是“要我服務(wù)”，而是“我要服務(wù)”。可以說，這是和三基理論、護理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護理素質(zhì)?？梢韵胂螅敗疤焓埂边M入病房向病人講解護理知識時，臉部表情卻是非常嚴肅，沒有笑容，甚至不好意思同病人說聲“早上好”時，是一個怎樣的場景。所以我認為，持續(xù)保持和提高護士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的，努力創(chuàng)造醫(yī)院的護理名牌，是當前護理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報道，講述北京協(xié)和醫(yī)院的護士，凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分。患者看見協(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認出誰是協(xié)和醫(yī)院的護士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護理服務(wù)中，面對廣大的護理服務(wù)對象，良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫(yī)療護理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持，通過我們的努力，一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的品牌，以獨特的市場優(yōu)勢，讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場，也能辨認出誰是益陽市中心醫(yī)院的護士，因為她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蹦敲?，再讓真誠作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧??！
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護士長，我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力！
謝謝大家。
護士職稱競聘述職報告篇六
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。
競聘護士長，我認為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個有效的管理者在護理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團隊效能。
二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學(xué)_業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學(xué)_及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競聘護士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機會。謝謝!!述職人：述職報告網(wǎng)20xx年xx月xx日護師競聘職稱述職報告(四)各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國醫(yī)科大學(xué)高護專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護師，到現(xiàn)在已有8年了，年考取了主管護師資格，并于該年被評為院先進個人，符合聘任主管護師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一思想上積極要求進步，靠近黨組織，并于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時刻嚴格要求自己，認真學(xué)_領(lǐng)會黨的十六大精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績。
第二名、年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實實，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來，我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則，及時地執(zhí)行各項醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護士長工作，主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動請戰(zhàn)，不計較個人利益，克服家庭負擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時刻準備著在非典來臨之際，沖向非典一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予認可和肯定，支持我聘任主管護師。謝謝!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位評委、各位同仁：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，護理專業(yè)大專畢業(yè)，主管護師。從事臨床護理工作xx年，先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作，刻苦鉆研了各專業(yè)的護理理論，熟練掌握了各專業(yè)的護理常規(guī)和護理技術(shù)操作，形成了具有特色的護理工作管理理念。忠誠正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上，這既是我做人一貫尊崇的信念，更是我實際工作中的行動指南和真實寫照。正因為如此，我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加慢性老年病房護士長的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻自己的智慧和力量。當然，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護理事業(yè)，永遠銘記南丁格爾誓言。
目前，我國已進入老年社會，一方面，加強老年疾病的預(yù)防、保健和治療，提高老年病人的生活質(zhì)量顯得相當重要；另一方面，人們的健康意識和維權(quán)意識也日益增強，病人及家屬對醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的要求也越來越高。因此，我們急需通過深化醫(yī)療改革，完善法治管理，增強法治觀念，樹立正確的、積極的醫(yī)療護理風(fēng)險意識，營造良好的社會、醫(yī)療護理環(huán)境和氛圍，切實加強慢性老年病房的護理管理。
首先，我們掌握老年病的特點，如老年病人病因不明者甚多，且多種疾病同時存在；癥狀不典型，容易出現(xiàn)意識障礙；在視覺、聽覺、嗅覺、味覺、關(guān)節(jié)位置覺、痛覺及冷熱覺等均有不同程度的功能減退，等等。只有掌握了這些特點和變數(shù)，才能真正做好因人施護、因病施護。
其次，我們有必要對老年病房存在的不安全因素進行認真的分析，才能有效地提高護理質(zhì)量和避免醫(yī)患糾紛。如規(guī)章制度是否落到實處，護理質(zhì)量監(jiān)控措施是否得力，護理人員技術(shù)水平是否正常發(fā)揮，護理用品的質(zhì)量、護理操作的解釋、有無違反護理操作規(guī)程等等，此外還有老年病人自身因素、環(huán)境因素、醫(yī)源性因素等等，都有可能成為不安全因素而引起醫(yī)患糾紛。
因此，我們在實際護理工作中要牢牢把握學(xué)習(xí)掌握是基礎(chǔ)、工作落實是關(guān)鍵、不斷完善是保證的工作理念，在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認真履行護士長職責(zé)，與護士們一道，團結(jié)友愛、共同學(xué)習(xí)、努力工作，辦出慢性老年病房的特色，干出卓有成效的事情。
1、進行老年病人危險因素評估并實施有效監(jiān)控，包括護理體查、心理社會評估、健康教育需求評估、生活自理能力評估、跌倒危險因素評估、誤吸危險因素評估、褥瘡高危評估等；切實加強護理人員安全意識的培訓(xùn)。加強責(zé)任心教育，強化主動服務(wù)意識，重視老年人的安全問題，防范意外事故發(fā)生。提高各級護理人員的專業(yè)素質(zhì)，護理操作技能，提高安全預(yù)見性評估能力。
2、實施病人安全的預(yù)見性管理。為老年病人創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境，配備安全防護設(shè)施，加強老年病人行為管理，有針對性地做好病人和陪護的健康教育，提高老年病人自我護理的能力及陪護人員的照顧技能。針對老年人意外風(fēng)險大，老年病房應(yīng)成立病人意外安全護理維護小組，定期督導(dǎo)、檢查、評估安全措施的效果，制定老年人意外防范護理措施及意外處理護理流程，加強監(jiān)督管理，抓好關(guān)鍵點，把好全程質(zhì)量關(guān)。
3、加強法制觀念，增強自我保護意識。組織護士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，如《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理辦法》等，讓其有所了解和掌握，用法律武器保護自己，不斷增強風(fēng)險意識、責(zé)任意識和證據(jù)意識。通過多種形式的法律咨詢、分析案例，使護士既知法守法，又能在發(fā)生醫(yī)療糾紛時維護醫(yī)院和自身的合法權(quán)益，將醫(yī)院的損失降到最低。
4、加強護理管理，認真落實各項規(guī)章制度，把《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》作為護士職業(yè)行為的準繩。不斷提高護士禮儀和個人修養(yǎng)，努力深化“以人為本”的思想。擺正醫(yī)患關(guān)系，尊重病利，保護病人隱私，確實把病人服務(wù)放到首位，落到實處，強調(diào)主動服務(wù)意識，加強巡視，并做好心理疏導(dǎo)。
5、注重護理人員身心健康。護士在醫(yī)院擔(dān)負著病人的保護者、知心者、依賴者、傾聽者、傳授者的角色，在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因此，我們要應(yīng)用科學(xué)的方法，合理配置護理人力資源，培養(yǎng)護士的“主角”意識，主動工作，大膽創(chuàng)新，努力成為護理專家，在立功受獎方面給予傾斜，在考察、深造方面給予機會，在生活上給以關(guān)照，以此激發(fā)護士自覺工作的積極性，提高護理服務(wù)質(zhì)量。
6、加強宣教工作，創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境。病房做到防火、防震、防油、防熱、防滑，其標志物要明確。物品擺放合理，有充分的照明，地面保持清潔、干燥，通道無障礙物。教會老年病人識別藥物的不良反應(yīng)，指導(dǎo)病人按時、按量、、正規(guī)用藥。尊重病人知情同意權(quán)，切實加強靜脈輸液安全管理，嚴格執(zhí)行無菌操作，加強巡視，尤其特別囑咐病人或陪護禁止自行調(diào)節(jié)輸液速度。
老年人是祖國的寶貴財富。他們一生勤勞，貢獻無數(shù)，坎坷無數(shù)。我們敬重他們，沒有理由不讓他們安度晚年。因此，我們必須用圣潔的心靈對待自己的工作，關(guān)愛、呵護老年朋友，用我們無私的奉獻迎來他們無限美好的晚年！
護士職稱競聘述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我于20xx年出生，20xx年9月參加教育工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)高級職稱，歷任小學(xué)老師、少先大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長。于20xx年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責(zé)任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，自覺踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重，以學(xué)生為重，主動為學(xué)校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學(xué)第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學(xué)生負擔(dān)和精心設(shè)計練習(xí)上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
為了加強課堂教學(xué)改革力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo)，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達標活動。同時，我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學(xué)校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!
護士職稱競聘述職報告篇九
我是張林，20xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后，來到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺，我已經(jīng)奉獻了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這3年里，我服從學(xué)校安排，認真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級組長。
一：現(xiàn)實表現(xiàn)。
本人現(xiàn)在擔(dān)任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級長工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。以實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。
二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度。
（1）教學(xué)工作：
教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。
我于20xx年9月從高中部調(diào)到初中部進行物理教學(xué)后，通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績比較突出。具體為：
3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績第一，初二（6）班第二。
4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績在我校排名第一。
5、20xx年中考物理成績在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。
同時在培優(yōu)上我也取得一定成績，在20xx年和20xx年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分，為全校第一。20xx年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù)，并取得了一定成績。具體為：
1、20xx－20xx年在新會區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動中，我所執(zhí)教的課題《大氣壓強》初評為“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx年度第二學(xué)期江門市新會區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級物理科課題為《復(fù)習(xí)課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。
由于教學(xué)成績突出，我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。
（2）班主任工作與級長工作：
在班主任工作中，我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當中，我一直可以做到早七點晚七點回校管理學(xué)生，沒有半點怨言。
我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過我的努力，這兩個全校公認的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?BR> 1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人數(shù)第一。
2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M步到初二的第3名。
3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級就有兩名，分別為20xx屆的張健明，20xx屆的'楊春娟。
4、20xx年10月初二（8）班文明班。
5、20xx年5月初二（3）班文明班。
6、20xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名。
7、20xx年11月校運會“文明禮儀精神文明班”稱號。
8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）表揚班級。
9、20xx－20xx第27屆校運會初三（8）第三名。
由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于20xx-20xx年度擔(dān)任初三年級組長并兼任初三（8）班的班主任。在級長工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時處理級組內(nèi)務(wù)。20xx年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力，各項任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）。
四、其它獎項（20xx－20xx年）。
1、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx“心理健康主題班會”二等獎。
3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號。
4、20xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”
5、20xx年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎。
6、20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師。
8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀。
9、20xx-20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
10、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
我深知我還有一些不足，我將會不斷努力，盡快改進自己的缺點，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認識水平。
護士職稱競聘述職報告篇十
我，1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級，20xx年9月通過中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，1997年分配到xxx中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋！11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了xx！
在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔(dān)了縣級公開課，20xx年承擔(dān)了市級觀摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理，任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫；從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”，個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！感謝大家花時間聽我的述職報告。
本人自1987年銀川師專物理系畢業(yè)已有二十多年，一直在教學(xué)第一線工作。1994年被評為中教一級，現(xiàn)任中教一級，擬競聘中教高級。
靜下心來，回顧任職中教一級幾年來的工作，我和大家一樣，在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，嚴于律己。
如果說這些年來我的工作還有些成績的話，可以總結(jié)為以下幾個方面：
從教二十多年，多數(shù)時間是在在一種封閉的環(huán)境中進行著教學(xué)，當閱讀了一些理論著作、走進網(wǎng)絡(luò)和他人交流，看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué)，才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書籍，才開始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書籍中，我最喜歡且讀過2遍以上的有這么幾本書――《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著）、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應(yīng)》。這幾本書對我的觸動很大，也是促進我在教學(xué)專業(yè)上發(fā)展的動力。
1、堅持寫課后反思提高備課質(zhì)量。
備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開始，我堅持在教案上開始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思，提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題，提示我要改進方法，讓學(xué)生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料，認真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學(xué)生認知事物的特點，從一個直觀的事物向兩個方向發(fā)展，大到無限的宇宙，小到微觀的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學(xué)生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多，我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率。
作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學(xué)期的課結(jié)束，還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個知識點，為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時把基礎(chǔ)打扎實。
學(xué)生愛做實驗，我就用這個方法，讓他們做實驗。20xx年講這個課時，我把學(xué)生帶進了實驗室，學(xué)生情緒高漲，按照書上的實驗學(xué)生一一解決了問題，可是密度的第二課時，引進密度后，學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個物理量時，讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂，造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的這節(jié)課上我做了變動，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大，產(chǎn)生了疑問。
我回顧整個教學(xué)過程，寫到這樣一條反思：選取接近真實的實驗，讓學(xué)生信服。通過一次一次的改進，學(xué)生對密度的認識縮短了時間，也達到了我預(yù)期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多，例如其它簡單機械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高。
課前認真細致地備課，課上及時思考、總結(jié)經(jīng)驗，課下及時記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來，與“蘇博”上的朋友共同探究的習(xí)慣。由于自己有博客，平時也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗?？吹絼e人的觀點總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過去聽別人的課，好在哪里？不好在哪里說不出來。如今，我聽課后，我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功，是那個環(huán)節(jié)沒有處理好導(dǎo)致課堂教學(xué)不流暢等，隨著評課水平的不斷提高，我常常反觀自己的課堂教學(xué)，時時警惕別人的問題出現(xiàn)在自己的課堂上，以期最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
4、關(guān)愛學(xué)生讓師生的交流無處不在。
愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。
教師所做的這一切活動都離不開學(xué)生。教師與學(xué)生的關(guān)系是我們教師上好課的必要條件。在這三年中，我通過物理日記與學(xué)生進行溝通、了解他們的思想動態(tài)。讓學(xué)生寫物理日記，通過日記我了解了我上課中的問題，通過日記我知道了學(xué)生對老師的看法，通過日記我知道了學(xué)生目前的心態(tài)。
由于我校是企業(yè)轉(zhuǎn)化來的學(xué)校，在管理方面與市屬學(xué)校差距很大。為了減小差距，跟上步伐。我先整理了一些舊器材，仔細查閱各種版本的物理書，先后幾次添加定購所缺器材。根據(jù)實驗室的物品擺放科學(xué)、有秩序。我將原有柜子存放物品的位置做了大調(diào)動，按照教材書中的順序光－電－磁－熱－力。20xx年為上面提供了詳盡的資料。20xx年為了強縣區(qū)的工作，我將學(xué)校所有的器材清查一遍，并做了登記，整理了這些器材使用時間，器材消耗的數(shù)量，什么時間購入，什么時間修理或損壞，一個一個從我手中過了一遍。這項工作花去了我兩個多月的時間。清查完畢后，我又用了兩個星期的時間，將所有器材每一個都做了標簽，并把標簽貼在器材的背面上。
把所有器材初次排查一遍，貼好標簽后，我又完善數(shù)據(jù)的記錄和表格的填充任務(wù)。建立了帳冊，分類帳、總帳、明細帳。各種表格達二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個學(xué)期完成。
在實驗室的管理方面更能盡心盡責(zé)，做好每一件事。尤其物理實驗室，在管理方面能夠按照要求全部做到。
各位教師，以上是我近幾年工作的簡單總結(jié)，也算是我的競聘述職報告吧。在我看來“高級教師”只是一個稱呼，重要的是教學(xué)能力與自身內(nèi)涵，所以無論此次能否競聘成功，我都會一如既往做好自己的本職工作，為石嘴山教育的大發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
護士職稱競聘述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭，xx年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的'典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十三
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的'知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭，1986年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，1999年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、1991—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的`《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)專科學(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
護士職稱競聘述職報告篇十五
我叫曲曉玲，護理本科學(xué)歷，20xx年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20xx年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質(zhì)良好，工作認真負責(zé)，善于與人溝通，凡是我經(jīng)手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，為病人做一些實事。
如果能競聘成功，我將在科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?BR> 第三、工作認真負責(zé)，保證護理質(zhì)量，增長護理經(jīng)驗，以身作則，建立和諧護患關(guān)系，在實習(xí)生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
護士職稱競聘述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好！
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十七
我自xxxx年護理中專畢業(yè)后，即參加工作。我從事臨床護理工作14年，其中擔(dān)任護師7年有余，始終熱愛安心護理工作，堅持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實做好工作，護理學(xué)識水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強，在護師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)申請競聘十一級崗位，我的述職如下:。
在臨床護理工作，特別是護師工作的實踐中，我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅持不動搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。我自xxxx年護理中專畢業(yè)后，隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護理專科并于20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育，并取得了學(xué)士學(xué)位，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機會。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機會。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績。晉升護師以后，更加注重護理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至青島圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護理學(xué)科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔(dān)任護師以來，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國內(nèi)外本學(xué)科的最新動態(tài)和進展，不斷汲取新理論`新知識`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實際，積極加以推廣和應(yīng)用，并且在護理技能比賽皮內(nèi)注射組中獲得第二名。
三是注重自我經(jīng)驗總結(jié)。在臨床護理工作實踐中，我逐步形成了勤于思考，適時總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實踐工作的切身體會，近7年來，我撰寫了多篇論文，其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章，題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結(jié)石關(guān)系的探討》。
此外，我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學(xué)習(xí)，英語己具備較強的讀寫能力，參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級)，取得了93分的好成績;有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練運用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過了全國計算機應(yīng)用能力的考試。
通過上述努力，我已具有相當廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識`系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能，以及靈活務(wù)實的工作思路，能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對各種突發(fā)事件。
第一，以呵護生命為天職，潛心當好一名普通護士。從一名護士到護師`，身份變了，但護士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關(guān)心病人`體貼病人`愛護病人，嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔(dān)任護師7年來，我本人對患者實施的健康教育和心理護理達5000余人次。
我擔(dān)任護師七年來，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護理的各項任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢`、新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實完善自我，爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。
護士職稱競聘述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭，xx年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！
謝謝各位！
護士職稱競聘述職報告篇一
尊敬的x院長、部長、親愛的同事們：
大家好！20××年對于icu的我們來說是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年！我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體醫(yī)護人員的共同努力，管理制度不斷規(guī)范、工作程序不斷完善、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬，全科人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，使科室整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢！
icu是危重病人進行搶救和周密監(jiān)測的場所，要求人員和儀器齊備，利于觀察和搶救，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項設(shè)施和儀器，完善的設(shè)施離不開有效地管理，特制訂了儀器設(shè)備管理制度，專人負責(zé)，保障了全年搶救工作的順利進行。
完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中不斷制定了icu相關(guān)制度：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、危重病例及特殊情況報告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到基礎(chǔ)理論定期鞏固及更新、三基培訓(xùn)時時訓(xùn)練、物品定點定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員，責(zé)任到人。icu成立于2019年5月，在本院屬新興的一門學(xué)科，收治全院各科室以及外院的危重病人，醫(yī)療任務(wù)繁重，而我科的醫(yī)務(wù)人員均年齡較輕，資歷淺，且大多數(shù)缺乏icu?？平?jīng)驗，因此在建科時就制訂了嚴格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，同時定期督促、檢查執(zhí)行情況，保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂。
由于icu的工作性質(zhì)，醫(yī)生護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，icu醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作質(zhì)量、救治水平。建科以來，icu醫(yī)生的培訓(xùn)工作是我科工作之重點，在icu醫(yī)生的后續(xù)教育中，采取了在職培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合臨床工作中存在的問題，每周三舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及組織疑難病例討論。并且鼓勵全科人員參加在職教育。近一年的培訓(xùn)使得icu全體醫(yī)務(wù)人員基本能勝任日常工作。
要做好icu的領(lǐng)頭雁，不加強自身學(xué)習(xí)是不行的。在繁忙的.工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握各項操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平。處處以身作則，認真遵守醫(yī)院及icu相關(guān)規(guī)章制度、診療規(guī)范。親自帶頭參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及考核、危重病人搶救，使醫(yī)療護理質(zhì)量全面提高。
20××年icu收治病人人次，業(yè)務(wù)收入萬元。在收費管理中做到該收不漏，不該收的一分不收，嚴格把好收費關(guān)。
依照我院愿景要求，科室員工把醫(yī)院和病人的利益放在首位，對待病人細致、人性，加強基礎(chǔ)護理，增加舒適感，減少并發(fā)癥的發(fā)生?？剖覐幕A(chǔ)護理的落實情況，考核員工的責(zé)任心、愛心、耐心、同情心和慎獨修養(yǎng)。同時，加強關(guān)鍵護士（工作能力、溝通能力差的護士）、關(guān)鍵病人（有糾紛隱患的病人）、關(guān)鍵時段（節(jié)假日、夜班）的管理，消除隱患，確保醫(yī)療安全，進步了病人的滿意度。雖然一年來做了很多工作，獲得了一定的成績，但仍存在以下問題：
icu新知識、新技術(shù)的更新非常迅速，需要經(jīng)常派護士外出進修學(xué)習(xí)。但至今，13名護士僅一人3年前在荊門一醫(yī)學(xué)習(xí)過，我本人工作7年從未進修學(xué)習(xí)過。
13名護士（工作1年左右的護士就有7人），護士工作經(jīng)驗缺乏，我本人工作壓力非常大。
我科室?guī)缀醭袚?dān)了全院所有急危重癥搶救工作，經(jīng)常有醉酒、喝農(nóng)藥的患者需要在我科洗胃，在使得原本承擔(dān)危重護理的我們肩上又加了一般急救的重擔(dān)。近3個月夜班醫(yī)護人員工作強度更大，每晚入5—6名患者，次晨轉(zhuǎn)出，周而復(fù)始，醫(yī)護非常疲倦。
雖然工作中存在這樣或那樣的問題，雖然絕大多數(shù)患者從未見過藍色口罩后面那一張張稚嫩的臉龐，但年輕的我們每天都竭盡全力的護理每一位患者，因為我們堅信：痛，并快樂著！我們就這樣每天在不為人知的鐵門內(nèi)揮灑青春的激情和汗水！五年的護士長工作生涯也早已讓我由幼稚走向成熟！我愿陪同全院最年輕的護理團隊一直走下去！
謝謝大家！
護士職稱競聘述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好！
我是某某，現(xiàn)年xx歲。某某年畢業(yè)于甘肅省甘南衛(wèi)校，轉(zhuǎn)眼間在我院我院從事護理工作已有二十余個年頭。某某年我取得新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護理?？茖W(xué)歷后，又于某某年6月獲得鄭州大學(xué)護理專業(yè)獨立本科學(xué)歷。20xx年12月通過評審取得主管護師資格，迄今為止已有11個年頭了。今天，我擬競聘副主任護師一職，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的大力支持與肯定，現(xiàn)我將近期工作向大家做一個匯報：
我在我的微博上說了一句這樣的話：“干了二十年，搬了三次“家”！這個家當然是我們醫(yī)院，這個我賴以生計衣食源泉，更是我事業(yè)成熟的沃土。后來一想，其實迄今為止我已經(jīng)參與醫(yī)院的四次搬家。第一次是非典那一年，當非典的陰霾從我們心頭散去的時候，我參與了急診科的回遷工作，后來因為工作需要，我調(diào)去過很多科室。我還在微博上寫到：供應(yīng)室搬家，我瘦了十幾斤，急診科搬家，我嗓子啞一周，如今婦產(chǎn)科搬家。。。。。。，此時，我的內(nèi)心更有一種悲壯之情，這瑣碎而又平凡的工作，使我每一天在忙碌中度過，可回過頭來，卻仿佛什么也沒有做，可我依然在這個崗位上一干就是二十余年。其實我更想表達的是，我的成長是伴隨著我們縣醫(yī)院日新月異的變化。在醫(yī)院工作的這二十余年，我在各位老師的幫助下，就像我們醫(yī)院一樣發(fā)生著質(zhì)的飛躍?；叵脒^去，當初的懵懂仿佛歷歷在目，現(xiàn)如今的成熟難道不是這多年的歷練積累的成果？我先后在醫(yī)院的很多科室工作過，如果沒有這些工作經(jīng)歷，我怎么能夠積累這么多多學(xué)科的知識，如果不是在座很多老師的幫助，我怎么能有今日的這些成就。如果把我們醫(yī)院比喻成為一個人，那我們的各個科室，就是人身上的肌肉、神經(jīng)、皮膚、內(nèi)臟等等、等等。而我們每一個人就像這些器官的細胞中一樣，在自己不同的'崗位上發(fā)揮著自己的機能，使我們縣醫(yī)院，這個我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的“巨人”才能站得更穩(wěn)，走的更遠。
回想工作的這么多年，我確實感謝領(lǐng)導(dǎo)給我不斷鍛煉的機會。臨床科室之間的轉(zhuǎn)換，使我對人體各個系統(tǒng)的疾病都有了一定的掌握，短暫的行政參與為我走上護士長崗位打下了堅實的基礎(chǔ)，不斷的參與各種活動、競賽，使我的的語言組織能力、溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變能力不斷的得到了提升。不去神內(nèi)，我怎么能寫出《老年高血壓患者手術(shù)治療的護理體會》論文發(fā)表，不去外科工作，我怎么能夠總結(jié)出《外科胃腸減壓的護理體會》被雜志刊登，不去供應(yīng)室我怎會對多種器械包、手術(shù)包了如指掌，不去急診科，我又怎會對呼吸機的使用和人工氣道的管理有了深刻的體會。雖然我承受著巨大的工作壓力，但我也收獲了更多的知識與技能。每一個崗位就像一部精密儀器上的零件，各有各的特色，也各有各的專長，缺一不可。我常對科室的護士們說：“我們不能收獲安逸，至少我們該收獲認可，同事的認可、病患的認可、領(lǐng)導(dǎo)的認可。只有在我們自己的崗位上發(fā)揮了自己的作用，就會得到大家的肯定；我們不能收獲金錢，至少我們該收獲知識，收獲技能，這是我們這一生的財富，是誰也奪不走的寶貴財富?！卑职衷?jīng)對我說：“人貴有知，貴為人知?！蔽野阉斫鉃?，人應(yīng)該具備一定的知識和能力，更應(yīng)該把這些知識和能力施展出來，去服務(wù)他人，實現(xiàn)價值。我很慶幸我不斷增長了我的能力，并使他有機會施展開來，我認真的去做每一件事情，并不是想證明我有多能，而是想告訴自己我能行。我一直堅持努力的做好我的工作，不論在什么崗位，當然我的努力付出也得到了肯定與獎勵。那一本本紅彤彤的榮譽證書就像是領(lǐng)導(dǎo)投來的鼓勵而又信任的目光，激勵著我在護理事業(yè)的道路上不斷前進。
現(xiàn)如今我站在了護理崗位的又一個更高的起點，我想我已具備這樣的能力，并做好了充分的準備，我希望得到在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師們能給予我更多的肯定與鼓勵，我相信，在你們溫暖而又有力的雙手的推動下，我一定會在這個更高更嚴的新起點上，為我院的輝煌明天做出不懈的努力！
再次表示感謝！最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
護士職稱競聘述職報告篇三
本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的'健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
護士職稱競聘述職報告篇四
20xx年是在手術(shù)室工作的第二年！這兩年來，在護士長和科主任的指導(dǎo)下，在同事的密切合作和支持下，認真完成了工作?？偨Y(jié)如下：
1、在思想政治方面，積極支持醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以患者為中心，以優(yōu)秀合格護士為標準嚴格要求自己，患者如親屬，以患者為中心，以患者滿意度為標準。
2、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為手術(shù)室護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科的規(guī)章制度，始終保持無菌觀念，認真負責(zé)工作，加班，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感，團結(jié)同事，一切重視工作。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)學(xué)全網(wǎng)收集，積極配合手術(shù)醫(yī)師麻醉醫(yī)師，營造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。
3、積極參與診療科組織危重患者的急救活動，與各科合作進行急救活動，在工作中團結(jié)同事，積極進取，嚴格調(diào)查，嚴密防止發(fā)生錯誤事故，保持質(zhì)量完成手術(shù)過程的同時，不斷提高自己的操作水平，積極參與開展新業(yè)務(wù)。參加工作兩年來，我在科同志們的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)，掌握了各科的手術(shù)配合程序，如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普通外科、肝膽科等，加深了自己的無菌觀念和操作要求。
新的一年來，回顧過去的一年，我感慨萬千，展望20xx年，在新的一年的工作中，我克服了20xx年度自身的一切不足，吸取了長處，停止傲慢的警惕，不斷改善自己的業(yè)務(wù)水平，在新的一年里在各個方面都提高了一層樓。
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀改造，為克服自己存在的問題而努力。
（1）抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治牢固。
（2）在護士長、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護理工作，認真履行職責(zé)，熱愛工作。
（3）以科為家，工作積極進行，對病人仁慈耐心，滿足病人的需要。
護理工作雖然是平凡的工作，但我們用誠摯的愛來治愈患者的心靈創(chuàng)傷，用火一樣的熱情來點燃克服患者疾病的勇氣。
護理工作是崇高神圣的事業(yè)，以有限的生命投入無限的護理工作。我為自己是護士隊伍的一員而自豪。在今后的工作中，我會加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出貢獻！看護工作雖然很少，但有時我真的為自己感到驕傲。我是生命的陪伴者，很多人都在我的努力下以我勤奮認真的我的熱情為我獻身，過著幸福的每一天。
我的雙手我的笑容我的仁慈溫暖這個世界！他們記不住我的名字，他們不知道我的付款，他們不知道我的辛苦，但是禮物玫瑰手里有馀香！我們就是那樣的天使！所以，很多深夜中午，我走在病人、疼痛、血液、呻吟、傷病中，我感到很幸福！
感謝過去一年里和我一起工作的所有同事。感謝你們的好意，感謝與你們有這樣的相遇的緣分，感謝你們的善良和美麗，感謝你們讓我生活在這樣溫暖的家庭里！希望明年，我們能夠繼續(xù)榮辱，感受生命和生活的美麗，創(chuàng)造更加光輝的未來！
我會用愛、真心和仁心來溫暖你，讓你心情舒暢，讓你安心。
護士職稱競聘述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫xx，來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲，中南大學(xué)自學(xué)護理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護師。xx年，我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了xx年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有“天使”稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起“天使”這個美麗的稱號。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：xx年的一線工作經(jīng)驗，使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護理管理的體會。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，走上護士長的工作崗位，我有信心做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量：
我認為應(yīng)從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護士認真細致觀察患者的`病情變化，及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
我深知，作為護士長，在護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系，我認為，首先，要定時召開護患座談會，征求病人的意見和建議，及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作，做到真誠相待，相互支持與合作；第三，講究交流方法，化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團隊。
健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
常言說：“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f，護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時刻牢記自己肩負的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護士不做的，自己堅決不做，要求護士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量，踏實工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長崗位，與她們給我支持和鼓勵是分不開的。
護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責(zé)任心。但業(yè)無止境，我認為在以后的工作中，堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點。通過集體學(xué)習(xí)、組織護理查房、進行操作演練等，有計劃地進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)，做到護理工作程序化，技術(shù)操作標準化，減少護士工作中的隨機性和盲目性，做好對重點病人的護理，指導(dǎo)護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。
做好護理工作還有個很重要的方面：護理理念。好的護理理念，不是“要我服務(wù)”，而是“我要服務(wù)”。可以說，這是和三基理論、護理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護理素質(zhì)?？梢韵胂螅敗疤焓埂边M入病房向病人講解護理知識時，臉部表情卻是非常嚴肅，沒有笑容，甚至不好意思同病人說聲“早上好”時，是一個怎樣的場景。所以我認為，持續(xù)保持和提高護士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的，努力創(chuàng)造醫(yī)院的護理名牌，是當前護理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報道，講述北京協(xié)和醫(yī)院的護士，凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分。患者看見協(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認出誰是協(xié)和醫(yī)院的護士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護理服務(wù)中，面對廣大的護理服務(wù)對象，良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫(yī)療護理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持，通過我們的努力，一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的品牌，以獨特的市場優(yōu)勢，讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場，也能辨認出誰是益陽市中心醫(yī)院的護士，因為她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蹦敲?，再讓真誠作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧??！
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護士長，我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力！
謝謝大家。
護士職稱競聘述職報告篇六
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。
競聘護士長，我認為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個有效的管理者在護理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團隊效能。
二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學(xué)_業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學(xué)_及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競聘護士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機會。謝謝!!述職人：述職報告網(wǎng)20xx年xx月xx日護師競聘職稱述職報告(四)各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國醫(yī)科大學(xué)高護專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護師，到現(xiàn)在已有8年了，年考取了主管護師資格，并于該年被評為院先進個人，符合聘任主管護師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一思想上積極要求進步，靠近黨組織，并于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時刻嚴格要求自己，認真學(xué)_領(lǐng)會黨的十六大精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績。
第二名、年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實實，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來，我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則，及時地執(zhí)行各項醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護士長工作，主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動請戰(zhàn)，不計較個人利益，克服家庭負擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時刻準備著在非典來臨之際，沖向非典一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予認可和肯定，支持我聘任主管護師。謝謝!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位評委、各位同仁：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，護理專業(yè)大專畢業(yè)，主管護師。從事臨床護理工作xx年，先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作，刻苦鉆研了各專業(yè)的護理理論，熟練掌握了各專業(yè)的護理常規(guī)和護理技術(shù)操作，形成了具有特色的護理工作管理理念。忠誠正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上，這既是我做人一貫尊崇的信念，更是我實際工作中的行動指南和真實寫照。正因為如此，我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加慢性老年病房護士長的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻自己的智慧和力量。當然，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護理事業(yè)，永遠銘記南丁格爾誓言。
目前，我國已進入老年社會，一方面，加強老年疾病的預(yù)防、保健和治療，提高老年病人的生活質(zhì)量顯得相當重要；另一方面，人們的健康意識和維權(quán)意識也日益增強，病人及家屬對醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的要求也越來越高。因此，我們急需通過深化醫(yī)療改革，完善法治管理，增強法治觀念，樹立正確的、積極的醫(yī)療護理風(fēng)險意識，營造良好的社會、醫(yī)療護理環(huán)境和氛圍，切實加強慢性老年病房的護理管理。
首先，我們掌握老年病的特點，如老年病人病因不明者甚多，且多種疾病同時存在；癥狀不典型，容易出現(xiàn)意識障礙；在視覺、聽覺、嗅覺、味覺、關(guān)節(jié)位置覺、痛覺及冷熱覺等均有不同程度的功能減退，等等。只有掌握了這些特點和變數(shù)，才能真正做好因人施護、因病施護。
其次，我們有必要對老年病房存在的不安全因素進行認真的分析，才能有效地提高護理質(zhì)量和避免醫(yī)患糾紛。如規(guī)章制度是否落到實處，護理質(zhì)量監(jiān)控措施是否得力，護理人員技術(shù)水平是否正常發(fā)揮，護理用品的質(zhì)量、護理操作的解釋、有無違反護理操作規(guī)程等等，此外還有老年病人自身因素、環(huán)境因素、醫(yī)源性因素等等，都有可能成為不安全因素而引起醫(yī)患糾紛。
因此，我們在實際護理工作中要牢牢把握學(xué)習(xí)掌握是基礎(chǔ)、工作落實是關(guān)鍵、不斷完善是保證的工作理念，在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認真履行護士長職責(zé)，與護士們一道，團結(jié)友愛、共同學(xué)習(xí)、努力工作，辦出慢性老年病房的特色，干出卓有成效的事情。
1、進行老年病人危險因素評估并實施有效監(jiān)控，包括護理體查、心理社會評估、健康教育需求評估、生活自理能力評估、跌倒危險因素評估、誤吸危險因素評估、褥瘡高危評估等；切實加強護理人員安全意識的培訓(xùn)。加強責(zé)任心教育，強化主動服務(wù)意識，重視老年人的安全問題，防范意外事故發(fā)生。提高各級護理人員的專業(yè)素質(zhì)，護理操作技能，提高安全預(yù)見性評估能力。
2、實施病人安全的預(yù)見性管理。為老年病人創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境，配備安全防護設(shè)施，加強老年病人行為管理，有針對性地做好病人和陪護的健康教育，提高老年病人自我護理的能力及陪護人員的照顧技能。針對老年人意外風(fēng)險大，老年病房應(yīng)成立病人意外安全護理維護小組，定期督導(dǎo)、檢查、評估安全措施的效果，制定老年人意外防范護理措施及意外處理護理流程，加強監(jiān)督管理，抓好關(guān)鍵點，把好全程質(zhì)量關(guān)。
3、加強法制觀念，增強自我保護意識。組織護士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，如《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理辦法》等，讓其有所了解和掌握，用法律武器保護自己，不斷增強風(fēng)險意識、責(zé)任意識和證據(jù)意識。通過多種形式的法律咨詢、分析案例，使護士既知法守法，又能在發(fā)生醫(yī)療糾紛時維護醫(yī)院和自身的合法權(quán)益，將醫(yī)院的損失降到最低。
4、加強護理管理，認真落實各項規(guī)章制度，把《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》作為護士職業(yè)行為的準繩。不斷提高護士禮儀和個人修養(yǎng)，努力深化“以人為本”的思想。擺正醫(yī)患關(guān)系，尊重病利，保護病人隱私，確實把病人服務(wù)放到首位，落到實處，強調(diào)主動服務(wù)意識，加強巡視，并做好心理疏導(dǎo)。
5、注重護理人員身心健康。護士在醫(yī)院擔(dān)負著病人的保護者、知心者、依賴者、傾聽者、傳授者的角色，在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因此，我們要應(yīng)用科學(xué)的方法，合理配置護理人力資源，培養(yǎng)護士的“主角”意識，主動工作，大膽創(chuàng)新，努力成為護理專家，在立功受獎方面給予傾斜，在考察、深造方面給予機會，在生活上給以關(guān)照，以此激發(fā)護士自覺工作的積極性，提高護理服務(wù)質(zhì)量。
6、加強宣教工作，創(chuàng)造安全、舒適的住院環(huán)境。病房做到防火、防震、防油、防熱、防滑，其標志物要明確。物品擺放合理，有充分的照明，地面保持清潔、干燥，通道無障礙物。教會老年病人識別藥物的不良反應(yīng)，指導(dǎo)病人按時、按量、、正規(guī)用藥。尊重病人知情同意權(quán)，切實加強靜脈輸液安全管理，嚴格執(zhí)行無菌操作，加強巡視，尤其特別囑咐病人或陪護禁止自行調(diào)節(jié)輸液速度。
老年人是祖國的寶貴財富。他們一生勤勞，貢獻無數(shù)，坎坷無數(shù)。我們敬重他們，沒有理由不讓他們安度晚年。因此，我們必須用圣潔的心靈對待自己的工作，關(guān)愛、呵護老年朋友，用我們無私的奉獻迎來他們無限美好的晚年！
護士職稱競聘述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我于20xx年出生，20xx年9月參加教育工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)高級職稱，歷任小學(xué)老師、少先大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長。于20xx年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責(zé)任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，自覺踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重，以學(xué)生為重，主動為學(xué)校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學(xué)第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學(xué)生負擔(dān)和精心設(shè)計練習(xí)上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
為了加強課堂教學(xué)改革力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo)，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達標活動。同時，我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學(xué)校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!
護士職稱競聘述職報告篇九
我是張林，20xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后，來到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺，我已經(jīng)奉獻了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這3年里，我服從學(xué)校安排，認真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級組長。
一：現(xiàn)實表現(xiàn)。
本人現(xiàn)在擔(dān)任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級長工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。以實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。
二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度。
（1）教學(xué)工作：
教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。
我于20xx年9月從高中部調(diào)到初中部進行物理教學(xué)后，通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績比較突出。具體為：
3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績第一，初二（6）班第二。
4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績在我校排名第一。
5、20xx年中考物理成績在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。
同時在培優(yōu)上我也取得一定成績，在20xx年和20xx年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分，為全校第一。20xx年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù)，并取得了一定成績。具體為：
1、20xx－20xx年在新會區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動中，我所執(zhí)教的課題《大氣壓強》初評為“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx年度第二學(xué)期江門市新會區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級物理科課題為《復(fù)習(xí)課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。
由于教學(xué)成績突出，我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。
（2）班主任工作與級長工作：
在班主任工作中，我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當中，我一直可以做到早七點晚七點回校管理學(xué)生，沒有半點怨言。
我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過我的努力，這兩個全校公認的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?BR> 1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人數(shù)第一。
2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M步到初二的第3名。
3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級就有兩名，分別為20xx屆的張健明，20xx屆的'楊春娟。
4、20xx年10月初二（8）班文明班。
5、20xx年5月初二（3）班文明班。
6、20xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名。
7、20xx年11月校運會“文明禮儀精神文明班”稱號。
8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）表揚班級。
9、20xx－20xx第27屆校運會初三（8）第三名。
由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于20xx-20xx年度擔(dān)任初三年級組長并兼任初三（8）班的班主任。在級長工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時處理級組內(nèi)務(wù)。20xx年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力，各項任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）。
四、其它獎項（20xx－20xx年）。
1、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx“心理健康主題班會”二等獎。
3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號。
4、20xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”
5、20xx年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎。
6、20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師。
8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀。
9、20xx-20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
10、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
我深知我還有一些不足，我將會不斷努力，盡快改進自己的缺點，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認識水平。
護士職稱競聘述職報告篇十
我，1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級，20xx年9月通過中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，1997年分配到xxx中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋！11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了xx！
在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔(dān)了縣級公開課，20xx年承擔(dān)了市級觀摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理，任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫；從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”，個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！感謝大家花時間聽我的述職報告。
本人自1987年銀川師專物理系畢業(yè)已有二十多年，一直在教學(xué)第一線工作。1994年被評為中教一級，現(xiàn)任中教一級，擬競聘中教高級。
靜下心來，回顧任職中教一級幾年來的工作，我和大家一樣，在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，嚴于律己。
如果說這些年來我的工作還有些成績的話，可以總結(jié)為以下幾個方面：
從教二十多年，多數(shù)時間是在在一種封閉的環(huán)境中進行著教學(xué)，當閱讀了一些理論著作、走進網(wǎng)絡(luò)和他人交流，看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué)，才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書籍，才開始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書籍中，我最喜歡且讀過2遍以上的有這么幾本書――《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著）、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應(yīng)》。這幾本書對我的觸動很大，也是促進我在教學(xué)專業(yè)上發(fā)展的動力。
1、堅持寫課后反思提高備課質(zhì)量。
備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開始，我堅持在教案上開始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思，提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題，提示我要改進方法，讓學(xué)生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料，認真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學(xué)生認知事物的特點，從一個直觀的事物向兩個方向發(fā)展，大到無限的宇宙，小到微觀的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學(xué)生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多，我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率。
作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學(xué)期的課結(jié)束，還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個知識點，為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時把基礎(chǔ)打扎實。
學(xué)生愛做實驗，我就用這個方法，讓他們做實驗。20xx年講這個課時，我把學(xué)生帶進了實驗室，學(xué)生情緒高漲，按照書上的實驗學(xué)生一一解決了問題，可是密度的第二課時，引進密度后，學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個物理量時，讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂，造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的這節(jié)課上我做了變動，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大，產(chǎn)生了疑問。
我回顧整個教學(xué)過程，寫到這樣一條反思：選取接近真實的實驗，讓學(xué)生信服。通過一次一次的改進，學(xué)生對密度的認識縮短了時間，也達到了我預(yù)期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多，例如其它簡單機械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高。
課前認真細致地備課，課上及時思考、總結(jié)經(jīng)驗，課下及時記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來，與“蘇博”上的朋友共同探究的習(xí)慣。由于自己有博客，平時也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗?？吹絼e人的觀點總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過去聽別人的課，好在哪里？不好在哪里說不出來。如今，我聽課后，我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功，是那個環(huán)節(jié)沒有處理好導(dǎo)致課堂教學(xué)不流暢等，隨著評課水平的不斷提高，我常常反觀自己的課堂教學(xué)，時時警惕別人的問題出現(xiàn)在自己的課堂上，以期最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
4、關(guān)愛學(xué)生讓師生的交流無處不在。
愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。
教師所做的這一切活動都離不開學(xué)生。教師與學(xué)生的關(guān)系是我們教師上好課的必要條件。在這三年中，我通過物理日記與學(xué)生進行溝通、了解他們的思想動態(tài)。讓學(xué)生寫物理日記，通過日記我了解了我上課中的問題，通過日記我知道了學(xué)生對老師的看法，通過日記我知道了學(xué)生目前的心態(tài)。
由于我校是企業(yè)轉(zhuǎn)化來的學(xué)校，在管理方面與市屬學(xué)校差距很大。為了減小差距，跟上步伐。我先整理了一些舊器材，仔細查閱各種版本的物理書，先后幾次添加定購所缺器材。根據(jù)實驗室的物品擺放科學(xué)、有秩序。我將原有柜子存放物品的位置做了大調(diào)動，按照教材書中的順序光－電－磁－熱－力。20xx年為上面提供了詳盡的資料。20xx年為了強縣區(qū)的工作，我將學(xué)校所有的器材清查一遍，并做了登記，整理了這些器材使用時間，器材消耗的數(shù)量，什么時間購入，什么時間修理或損壞，一個一個從我手中過了一遍。這項工作花去了我兩個多月的時間。清查完畢后，我又用了兩個星期的時間，將所有器材每一個都做了標簽，并把標簽貼在器材的背面上。
把所有器材初次排查一遍，貼好標簽后，我又完善數(shù)據(jù)的記錄和表格的填充任務(wù)。建立了帳冊，分類帳、總帳、明細帳。各種表格達二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個學(xué)期完成。
在實驗室的管理方面更能盡心盡責(zé)，做好每一件事。尤其物理實驗室，在管理方面能夠按照要求全部做到。
各位教師，以上是我近幾年工作的簡單總結(jié)，也算是我的競聘述職報告吧。在我看來“高級教師”只是一個稱呼，重要的是教學(xué)能力與自身內(nèi)涵，所以無論此次能否競聘成功，我都會一如既往做好自己的本職工作，為石嘴山教育的大發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
護士職稱競聘述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭，xx年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的'典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十三
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的'知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭，1986年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，1999年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、1991—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的`《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)專科學(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
護士職稱競聘述職報告篇十五
我叫曲曉玲，護理本科學(xué)歷，20xx年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20xx年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質(zhì)良好，工作認真負責(zé)，善于與人溝通，凡是我經(jīng)手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，為病人做一些實事。
如果能競聘成功，我將在科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?BR> 第三、工作認真負責(zé)，保證護理質(zhì)量，增長護理經(jīng)驗，以身作則，建立和諧護患關(guān)系，在實習(xí)生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
護士職稱競聘述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好！
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
護士職稱競聘述職報告篇十七
我自xxxx年護理中專畢業(yè)后，即參加工作。我從事臨床護理工作14年，其中擔(dān)任護師7年有余，始終熱愛安心護理工作，堅持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實做好工作，護理學(xué)識水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強，在護師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)申請競聘十一級崗位，我的述職如下:。
在臨床護理工作，特別是護師工作的實踐中，我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅持不動搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。我自xxxx年護理中專畢業(yè)后，隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護理專科并于20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育，并取得了學(xué)士學(xué)位，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機會。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機會。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績。晉升護師以后，更加注重護理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至青島圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護理學(xué)科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔(dān)任護師以來，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國內(nèi)外本學(xué)科的最新動態(tài)和進展，不斷汲取新理論`新知識`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實際，積極加以推廣和應(yīng)用，并且在護理技能比賽皮內(nèi)注射組中獲得第二名。
三是注重自我經(jīng)驗總結(jié)。在臨床護理工作實踐中，我逐步形成了勤于思考，適時總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實踐工作的切身體會，近7年來，我撰寫了多篇論文，其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章，題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結(jié)石關(guān)系的探討》。
此外，我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學(xué)習(xí)，英語己具備較強的讀寫能力，參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級)，取得了93分的好成績;有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練運用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過了全國計算機應(yīng)用能力的考試。
通過上述努力，我已具有相當廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識`系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能，以及靈活務(wù)實的工作思路，能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對各種突發(fā)事件。
第一，以呵護生命為天職，潛心當好一名普通護士。從一名護士到護師`，身份變了，但護士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關(guān)心病人`體貼病人`愛護病人，嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔(dān)任護師7年來，我本人對患者實施的健康教育和心理護理達5000余人次。
我擔(dān)任護師七年來，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護理的各項任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢`、新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實完善自我，爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。
護士職稱競聘述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭，xx年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在1999年取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！
謝謝各位！