中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料(精選17篇)

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    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教官們、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。沐浴著秋日的陽光,我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
    又開學(xué)了,我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式,在此,我全體師生員工身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!
    新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
    剛剛過去的一學(xué)期里,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,今天我們在這就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再激再勵,更上一個臺階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上,讓大家看看,你也是好樣的。
    剛剛過去的一學(xué)期,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心,遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點,以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
    但是,我們在看到成績的同時,也要認(rèn)清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報,我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。
    新的一學(xué)期又開始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時候應(yīng)該取得什么樣的成績?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。 在這,針對大家的學(xué)習(xí),我提幾點要求:
    一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。有這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學(xué),一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機(jī)會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監(jiān)督,不干活。另一個只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會,多學(xué)習(xí)有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
    學(xué)了吧?可你去問問你們的老師,哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能夠知識?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
    三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬不能推托。 老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期如約而至,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待。讓我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,做一個理想遠(yuǎn)的九中人;讓我們勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個素質(zhì)高的九中人;讓我們豐富內(nèi)涵,健全人格,做一個行為正的九中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā),去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天,茁壯成長的每一天!
    親愛同學(xué)們面對新學(xué)期新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要追求新成功新時代好學(xué)生一定是以振興中華為己任對國家、對民族、對負(fù)責(zé)人;有愛心、善心、孝心、父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作人;有崇高思想和獻(xiàn)身精神、鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)人;誠實守信、遵紀(jì)守法人;勤奮學(xué)習(xí)積極實踐主動發(fā)展人俗話說得好“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”為此我希望同學(xué)們時刻牢記使命在新學(xué)年里樹立正確人生觀、價值觀國家大事繼承革命傳統(tǒng)愛科學(xué)守紀(jì)律講文明不怕困難勤奮學(xué)習(xí)積極思考努力實踐全面提高自身素質(zhì)真正把鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
    秋天是一個播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批九中學(xué)子走進(jìn)高中校園,我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。你們的到來為九中增添了新的生機(jī)和活力,也帶來了新的希望。選擇了九中,也就是選擇了一個成功的起點,未來的幾年,同學(xué)們將不斷學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活。有的同學(xué)遠(yuǎn)離了父母,要學(xué)會獨立生活,調(diào)整自己的心理,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,讓父母放心;新的同學(xué)匯聚到一個新集體,同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助;新的課程、高要求需要同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上,希望你們踴躍參與、自主合作探究,快樂輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子,將在九中這塊沃土上生根發(fā)芽,開出最絢麗的花朵,結(jié)出沉甸甸的果實。
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇二
    各位同學(xué),各位家長:
    大家上午好!踏入了高中的大門,我想同學(xué)們一定已經(jīng)在憧憬未來的三年生活,以及三年后將會進(jìn)入怎樣的大學(xué)讀書。
    國外大學(xué)招收學(xué)生,除了平時的學(xué)業(yè)成績以及標(biāo)準(zhǔn)化考試之外,還要考察每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    在我看來,這個綜合素質(zhì)有兩個方面的品質(zhì)特別重要。
    今天,就跟大家談?wù)勥@兩點。
    第一個品質(zhì)叫教養(yǎng)。
    臺灣著名管理學(xué)大師余世維講過一件事,他每次住賓館退房時都盡量把房間還原成剛剛進(jìn)來時的樣子,他說這樣的目的就是想讓打掃房間的人覺得,嗯,剛剛那位客人一定是一個有教養(yǎng)的人。
    類似的例子還有很多,例如在飛機(jī)上吃完東西之后把所有的東西都整理好塞進(jìn)盒子遞給乘務(wù)員,在麥當(dāng)勞這樣的快餐廳吃完東西后順手端起餐盤倒掉垃圾。
    這些舉動都會顯得有教養(yǎng)。
    沒教養(yǎng)的例子很多。
    我前段時間讀到兩個熊孩子的故事。
    之所以叫熊孩子,就是因為沒有教養(yǎng)。
    在第一個故事里,作者住在美國一家酒店里,突然間警報聲大作,以為發(fā)生火警,正準(zhǔn)備逃離,廣播響了,要求所有人原地待命。
    事后看到一個熊孩子渾身濕透,披著浴巾,垂頭喪氣地接受警察詢問,旁邊站立著他的父母,也渾身濕透。
    原來這熊孩子在房間里玩球,把球往墻上扔,結(jié)果將煙霧報警器的蓋子擊落,導(dǎo)致警報啟動。
    另一個故事講的是作者的親戚帶著孩子來做客,那孩子到處翻主人的東西,甚至往鋼琴上倒水,他向親戚投訴,親戚卻說,小孩子嘛,不要計較啦。
    于是他將那個小孩子拉到一邊,鼓勵他做得不錯,說以后還可以嘗試把可樂等飲料往琴鍵上倒。
    結(jié)果不久之后,他就得知那個親戚家的熊孩子闖了大禍,父母親帶他去市中心一家購物中心逛街時,他偷偷地往大廳里的一架名貴的古董鋼琴倒可樂,被當(dāng)場抓住。
    商場給出的處理方案是:一,把那架鋼琴買下來,60多萬;二,修鋼琴,預(yù)計近20萬。
    這是一個讓熊孩子及其家長銘記一生的教訓(xùn)。
    熊孩子長大之后會有教養(yǎng)嗎?畫家陳丹青有一次去一所大學(xué)演講,在洗手間里小便時,旁邊的一個小伙子突然認(rèn)出他來,問,你是陳老師吧。
    陳老師很尷尬地點點頭,那小伙子很興奮地說,太好了,我們合張影吧。
    陳老師愈發(fā)尷尬,剛走出廁所,就被那小伙子一把抓住,似乎深怕他逃了。
    作家六六是一個直性子的人,有一次開車看到前面一輛車的人打開車窗往外扔?xùn)|西,非常生氣,追到前面去把車攔下,質(zhì)問他為什么這么做。
    那人卻不以為然,覺得六六多管閑事,說反正有環(huán)衛(wèi)工人,路上沒垃圾他們豈不是失業(yè)了云云。
    這些都是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。
    教養(yǎng)是什么?我的理解是心里有他人,發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心愛護(hù)他人。
    教養(yǎng)有兩個層面,一個是外在,剛剛舉了很多例子,還有一個是內(nèi)在。
    真正的教養(yǎng)一定是由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的。
    有教養(yǎng)的人有五個特征。
    一是守時守信。
    答應(yīng)了別人的事一定努力去做,無論遇到什么樣的困難。
    古人講一諾千金,又說君子一言,駟馬難追,因為世界那么大,個人的力量太渺小,我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠信就顯得太重要。
    我們身邊有個別人,在同伴那兒獲得三個字的評價——不靠譜,所謂不靠譜,就是靠不住,不守信用。
    二是心態(tài)平和。
    每個人在成長的道路上都會遇到許多自認(rèn)為是不公平、受委屈的事,有些人贏了就得意忘形,沾沾自喜,輸了就罵罵咧咧,破罐子破摔。
    勝亦欣然敗亦淡然,這是一種很高的人生境界。
    三是談吐有節(jié)。
    我們學(xué)校的一位老師有一次在微信圈子里講了一個故事,下班后她在學(xué)校附近的碧云路乘987路公交車,和她一起上車的還有一位穿著平和校服的高中學(xué)生。
    后來又上來一位年輕女士,交通卡欠費,刷不出來,司機(jī)客氣地請她投幣,她說沒有硬幣。
    司機(jī)說沒有硬幣就得下車,她說不關(guān)你事。
    就在僵持的時候,這位老師看到平和高中學(xué)生走到前面,掏出兩枚硬幣塞入投幣箱,然后說,票我補(bǔ)上了,公共場合請不要吵。
    瞬間車廂里安靜下來,老師心中油然而生一種自豪感,同時也懊惱為什么自己沒有想到像那位男生那樣去做。
    四是大度寬容。
    高中以前有一位男生,有一雙敏銳的眼睛,學(xué)校里有任何方面的不足他都會提出來,也常常會來找校長。
    這樣的學(xué)生本來我很欣賞,因為他熱心關(guān)注公共事務(wù)嘛,可是后來我了解到他自己的行為規(guī)范非常糟糕,每次他違反了校規(guī),都會反過來說校規(guī)不合理,老師的態(tài)度或方法有問題。
    他是論辯高手,喜歡鉆牛角尖,然而這樣一種嚴(yán)以待人寬以律己的做法連他的父母親也很不認(rèn)同。
    五是有同情心。
    同情心是一種大愛。
    很多年之前我有一次在人民廣場等人,走過來一個十歲左右的小男孩,伸手跟我要錢,我犯了職業(yè)病,問那小孩多大了,是哪里人,上學(xué)了沒有,父母親知道他這樣嗎?那男孩面露兇光,沖我豎了中指,還說,不給錢問這么多問題干什么?然而離開。
    你們說我當(dāng)時什么心情?一定會以為我很生氣。
    我當(dāng)時最大的感受是悲哀,我想到我們學(xué)校和他同齡的孩子是一種什么樣的生活狀態(tài),而他在走怎樣的人生軌跡。
    許多這樣的孩子出來討錢,背后都是有大人控制的。
    如果討不到錢,回去會被打。
    如果他們繼續(xù)這樣下去,他們的一生可能就毀了,所以我很悲哀。
    在平和的高中就讀,希望大家能努力提升自己的教養(yǎng)。
    教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。
    首先,要學(xué)會過集體生活,有些同學(xué)可能是第一次住宿,住宿會讓自己的缺點暴露,也會遇到許多從來沒有遇到過的人,學(xué)會克服改正自己的缺點包容他人的弱點,與和自己不一樣的人和睦共處,是很重要的本領(lǐng)。
    其次,對所有的人都同等尊重,尤其是那些弱勢群體。
    對校長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師尊重,對生活老師、物業(yè)工人、保安、食堂阿姨也要尊重,而且要表現(xiàn)得更加謙卑有禮。
    再次,平和是一個非常開明的學(xué)校,有些同學(xué)到了這個年齡會對異性有好感,我們也認(rèn)為這種情感很珍貴,不會因此批評同學(xué),但我們鼓勵同學(xué)談精神戀愛,而不是卿卿我我,因為校園是公共的地方,你們男女同學(xué)手拉手,有沒有考慮別人的感受,尤其是校園里還有初中生小學(xué)生,給他們又是一個什么樣的示范?你可能很甜蜜,卻失去了教養(yǎng)。
    第二個品質(zhì)叫情懷。
    今天說情懷這個詞可能覺得高大縹緲,我和各位同學(xué)的父母親是一個時代的人,我們那個年代都提倡為共產(chǎn)主義理想而奮斗,而獻(xiàn)身。
    今天我所說的情懷并不是虛無的概念,而是我們的人生選擇。
    我所說的情懷包括三個方面。
    第一,不功利,不勢利。
    我們所處的是一個極其功利和勢利的年代,我遇到過不少家長,處于一種不正常的焦慮之中,滿腦子想的都是孩子的分?jǐn)?shù)與升學(xué),如果一件事對孩子的升學(xué)沒有幫助,絕不會做,反之,拼命去做。
    平和學(xué)生電視臺的前任總監(jiān)王云昊同學(xué)曾經(jīng)在一次座談會上講到平和高中與他曾就讀的傳統(tǒng)初中的區(qū)別,他說在初中參加興趣小組和競賽活動,目標(biāo)很清晰,就是要拿名次,要獲獎,否則沒有意義,然而在平和,他的那些社團(tuán)活動完全是發(fā)自內(nèi)心的熱愛,自己真心喜歡,同時,學(xué)校的支持力度很大卻也并不要求回報。
    還有一個女生,是你們的學(xué)姐,今年剛剛高三畢業(yè),拿到了ucla的offer。
    她很熱心做公益,在高中參與了很多公益項目。
    平和高中做公益的同學(xué)很多,畢竟,申請國外大學(xué)公益活動是很重要的一塊內(nèi)容,然而她在即將畢業(yè)的時候,卻投入了更多的精力發(fā)起一個活動,去幫助她家鄉(xiāng)的山區(qū)孩子。
    這個活動對她的升學(xué)已經(jīng)沒有任何幫助,可是她還是用心去做,這就是完全的沒有功利心的表現(xiàn),我們老師都很佩服她。
    反過來看今天的留學(xué)市場,各種不誠信、弄虛作假層出不窮。
    很早以前,平和ib學(xué)生申請國外大學(xué)甚至不需要sat成績,后來由于越來越多的中國學(xué)生提供的成績單根本不可信,導(dǎo)致國外大學(xué)轉(zhuǎn)而依賴他們自己的標(biāo)準(zhǔn)化考試,如toefl,雅思,sat等。
    這兩年,連toefl和sat也不可信了,國外大學(xué)對此也非??鄲?,sat已經(jīng)醞釀改革。
    平和這些年來一直堅持誠信,從不開虛假成績單,反而建立了自己的品牌,平和學(xué)校在國外很多大學(xué)都建立了良好的口碑。
    第二,有思想,有行動。
    思想與行動究竟哪一個更重要,可能要因事因人而異。
    核物理學(xué)之父盧瑟福有一次很晚離開教學(xué)樓,看到實驗室的燈還亮著,就走過去看,發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在做實驗,盧瑟福問他白天在做什么,學(xué)生回答也在做實驗。
    于是盧瑟福問,那你用什么時間思考呢?可見,在盧瑟??磥恚伎急刃袆又匾?。
    有一位青年人寫信給楊絳,訴說自己的苦悶心情,楊絳回復(fù)他的信中有這么一句:你就是想得太多,做得太少。
    在楊絳看來,行動比思想更重要。
    于是,問題產(chǎn)生了,思想與行動,哪一個更重要?
    在我看來,兩者同樣重要,一個有成就的人,必定既有思想,又有行動。
    我們這一屆平和高一新生,總體而言是不缺乏思想的,因為有思想是我們招生環(huán)節(jié)中一個重要的指標(biāo),尤其是ib的學(xué)生,都必須要通過一個至少半小時的面試,這個面試,就是要看你有沒有想法。
    曾經(jīng)有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生,中考可以考進(jìn)上海任何一所市重點高中,報考平和高中ib,筆試成績很高,面試成績很低,沒有被錄取。
    家長很生氣,說怎么可能,我女兒很優(yōu)秀,學(xué)校錄取不公平,有貓膩。
    我們決定再給他的女兒一個機(jī)會,校長親自接待他們父女倆。
    一開始,完全是父親講,女兒一句話不說,我就對父親說,如果今天一直是你講下去,你的女兒面試成績就是零分。
    他急了,說我不講了,然后催促女兒,你說啊,快說啊。
    我問女兒,有什么興趣愛好,回答沒有。
    周末做什么?回答補(bǔ)課。
    為什么要去補(bǔ)課?爸爸幫我報名的。
    為什么要報考國際課程高中?爸爸說以后讓我出國讀大學(xué)。
    我翻看她的自我介紹,寫得還不錯,于是問她,這個自我介紹是你自己寫的嗎?她回答,是爸爸幫我寫的。
    接下來的面試,就演變成我對他父親的嚴(yán)厲批評。
    父親一直有一個觀念,小孩子的任務(wù)就是讀書,至于其他方面,長大后自然就懂了。
    我說你好糊涂啊,現(xiàn)在孩子生活的世界早已不是我們當(dāng)年的社會,你這樣包辦代替下去,孩子是個好孩子,但會被你毀掉的,因為她已經(jīng)沒有了任何個人的想法。
    最終我們沒有錄取她。
    因此我對大家的期待是,你們要有更多的行動。
    平和有一個校長午餐項目,任何同學(xué)有想法你可以寫郵件給校長室,如果我們覺得有價值,就邀請你和校長共進(jìn)午餐。
    過去的一學(xué)期,我一共參加了將近20個校長午餐,其中只有一半左右的同學(xué)在午餐之后依然在努力推進(jìn)項目。
    從有想法到變成現(xiàn)實有很長的一段路要走,期間會遇到許多困難與挑戰(zhàn),有一些同學(xué)淺嘗輒止,半途而廢,他們不缺乏想法,缺乏的是持續(xù)的行動。
    第三,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。
    昨天是平和新學(xué)期教工大會,在會上,我給大家舉了達(dá)爾文的例子。
    達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)始人,被認(rèn)為是十九世紀(jì)影響人類社會進(jìn)程的三位思想家之一,另兩位分別是馬克思和弗洛伊德。
    達(dá)爾文學(xué)生時代成績很一般,被他的父親評價“整天無所事事地游蕩”。
    我說,如果把平和比喻成一個人,這個人應(yīng)該是衣食無憂的,現(xiàn)在來報考平和的學(xué)生很多,平和很難考,我們根本不需要為生存發(fā)愁。
    我們要思考的是,該如何生存,生存的意義又是什么。
    我接著說,平和不應(yīng)該只看學(xué)生的分?jǐn)?shù),而是要思考,什么時候,我們能培養(yǎng)出達(dá)爾文這樣的大科學(xué)家?下面的老師響應(yīng)我,說,萬校長,達(dá)爾文考不進(jìn)平和學(xué)校的!我說,對啊,這恰恰就是一個大問題!達(dá)爾文一定有他超凡的內(nèi)在品質(zhì),可是按照我們現(xiàn)在對學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn),這個品質(zhì)是考核不出來的。
    考試100分的學(xué)生滿世界都有,但具備想象力創(chuàng)造力的人才卻很稀缺啊!
    今天,中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取得了令世界矚目的成就,我們在世界上的影響力越來越大,發(fā)言權(quán)也越來越多。
    我們提中國夢,講偉大民族復(fù)興,中國夢如何實現(xiàn)?偉大民族復(fù)興靠誰?就是在座的同學(xué),你們這一代人。
    你們意識到了沒有,你們做好準(zhǔn)備了嗎?
    我認(rèn)識一位高中學(xué)生,各方面都十分優(yōu)秀,有希望進(jìn)入美國最好的大學(xué)讀書,可是有一天他半開玩笑地說,我的夢想就是到華爾街?jǐn)?shù)錢。
    作為校長,我聽完之后,心里拔涼拔涼的。
    我是從復(fù)旦畢業(yè)的,當(dāng)年我的畢業(yè)同學(xué)很少像我這樣來中學(xué)做老師,許多人也不理解。
    今天,他們會說,萬瑋,我們可能賺的錢比你多,但你的工作更有意義!
    我們要把自身的命運和國家、社會、民族聯(lián)系在一起。
    這也是為什么劉慈欣獲得雨果文學(xué)獎讓我們振奮,施一公團(tuán)隊在生物化學(xué)領(lǐng)域取得一個諾貝爾獎級別的突破讓我們自豪,我們需要太多的人在太多的領(lǐng)域成為偉大民族復(fù)興的中堅。
    這就是有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)!
    暑期我接待一個臺灣花蓮的學(xué)校代表團(tuán),校長和主任帶著全校三十幾名同學(xué)到上海來訪問,在會議室里我們座談交流,校長在致辭中說,感謝平和的接待,這次是一個很難得的機(jī)會帶著這些孩子到上海來開眼界。
    我聽了心中很震動。
    同學(xué)們,臺灣的孩子到上海是來開眼界的,就好像以前的農(nóng)村孩子進(jìn)城一樣。
    今天像上海這樣的大城市硬件水平,科技水平已經(jīng)不亞于全世界任何一個地方,但是我們的人文素養(yǎng)很糟糕,我們成群結(jié)隊地出去旅游,在公共場合大聲喧嘩,旁若無人;我們的熊孩子在埃及神廟刻“到此一游”;我們在美麗的西子湖畔光著腳丫子一整排地坐著泡腳;我們帶著孩子隨地大小便;我們在機(jī)場飛機(jī)上大吵大鬧……我們被稱為“蝗蟲”,“黃禍”,我們雖然有錢,但是缺兩樣?xùn)|西,一個叫做教養(yǎng),另一個叫做情懷。
    希望在座的各位同學(xué)三年后帶著這兩個品質(zhì)去留學(xué),讓國外的同學(xué)老師對你們刮目相看,對上海刮目相看,對平和刮目相看!謝謝大家!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)的日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
    我今天演講的題目是“做“品德高,技能強(qiáng),身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
    培養(yǎng)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標(biāo)。
    為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因為社會選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙??偨?jīng)理牛根生所說:“有德有才破格使用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制使用,無才無德堅決不用”??梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
    品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
    在南莊校區(qū),我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
    誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
    對于一個社會單位而言,“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言,“誠信”是立身之本,處世之寶。“誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。
    “知禮”,就是通過提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性,不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。
    古人重禮,把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會,“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則,是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿,是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境,建立和諧社會。
    人說“富而有禮”,這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系:一個社會只崇尚物質(zhì),禮義不興,社會就會陷入無序狀態(tài),而亂象不止;一個人富而無禮,就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
    《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。
    禮節(jié),意味著真誠;/禮讓,折射出善良;/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛的光芒!
    人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。
    談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具,也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識、增進(jìn)知識,只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報酬,才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
    什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會勞動,還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
    學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。
    為提高技能學(xué)習(xí)的效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間,都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
    為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
    一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因為健康是一切事情的基礎(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運動,同學(xué)們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動。
    學(xué)會創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會,一個人不可能終身只從事一項工作,即使是只從事一項工作,也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學(xué)們更好地成長,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
    同學(xué)們,今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
    讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
    謝謝大家。
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    丹桂時節(jié)、果實飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個美好的時節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃,提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo),并對本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實。
    過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節(jié)感人、可圈可點。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,使我校職業(yè)教育步入正軌,闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們明確了發(fā)展道路,積聚了發(fā)展資源,建立了發(fā)展制度,打造了發(fā)展的隊伍,形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè),形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式,形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式,形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式,形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模,提前超額實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊伍成功實現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn),為教育教學(xué)的全面開展打造了堅硬的.物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺,新建了兩處大型學(xué)生廁所,硬化了校園道路,實施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化,從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實訓(xùn)室一個、電工實訓(xùn)室一個、plc電子電工實訓(xùn)室一個、鉗工實訓(xùn)室一個、汽車維修實訓(xùn)室一個、電氣焊實訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。---校企合作深入開展,廣結(jié)碩果,支撐了教育教學(xué)開展和改革探索,促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實訓(xùn)生產(chǎn)化?,F(xiàn)有電子組裝廠兩個,數(shù)控加工中心一個,機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著,彰顯了文化價值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之,通過我們一年多來的辛勤努力,學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高,獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中,齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新,再鑄輝煌。
    借助開學(xué)典禮這個寶貴時機(jī),作為校長我想和同學(xué)們說說心里話,相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
    大家為什
    么到職教來,說到這個問題,有的同學(xué)啞然失笑,是因為在座的多數(shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?xx縣每年參加高考人數(shù)8000多人,而二本上線今年最多也就1800多人,按照社會公認(rèn)的二本上線才算考上觀點,那么其中6000多人失敗了,甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計劃外指標(biāo),拿不到國家承認(rèn)的文憑不說,對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子,花了幾萬元學(xué)了個工商管理,畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商,只好到西安給人打工,工資也就一千二三,一年內(nèi)換了4個工種,到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以,有人說普通高中是少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差,只僅僅說明文化課有些差,不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長,天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路,有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
    長棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒用對地方,沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式,都用來吃飯,長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩,讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒發(fā)揮特長。在我看來,所有這些不是上大學(xué)的錯,不是長棍、筷子的錯,不是焦大、林黛玉的錯,而是當(dāng)初的選擇的錯誤,是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
    第一,確立志向,擁有夢想。
    多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn),希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。在此,我也想對六年級的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    丹桂時節(jié)、果實飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個美好的時節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學(xué)! 剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃,提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo),并對本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實。
    過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節(jié)感人、可圈可點。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,使我校職業(yè)教育步入正軌,闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們明確了發(fā)展道路,積聚了發(fā)展資源,建立了發(fā)展制度,打造了發(fā)展的隊伍,形成了發(fā)展規(guī)模。xx-形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè),形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式,形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式,形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式,形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。xx-在校生達(dá)到740人規(guī)模,提前超額實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。xx-教師隊伍成功實現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊。xx-校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn),為教育教學(xué)的全面開展打造了堅硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺,新建了兩處大型學(xué)生廁所,硬化了校園道路,實施了校園亮化工程。xxxx技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化,從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實訓(xùn)室一個、電工實訓(xùn)室一個、plc電子電工實訓(xùn)室一個、鉗工實訓(xùn)室一個、汽車維修實訓(xùn)室一個、電氣焊實訓(xùn)室兩個、舞蹈訓(xùn)練室一個、美術(shù)畫室一個、微機(jī)管理中心一個、電子琴室兩個、風(fēng)琴室一個、擁有各種實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備3000多臺套。xx-校企合作深入開展,廣結(jié)碩果,支撐了教育教學(xué)開展和改革探索,促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實訓(xùn)生產(chǎn)化?,F(xiàn)有電子組裝廠兩個,數(shù)控加工中心一個,機(jī)械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。xx-校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著,彰顯了文化價值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用??傊?,通過我們一年多來的辛勤努力,學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高,獲得了廣泛的社會認(rèn)可和好評。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中,齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新,再鑄輝煌。
    借助開學(xué)典禮這個寶貴時機(jī),作為校長我想和同學(xué)們說說心里話,相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
    高中是少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差,只僅僅說明文化課有些差,不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長,天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路,有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒用對地方,沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式,都用來吃飯,長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩,讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒發(fā)揮特長。在我看來,所有這些不是上大學(xué)的錯,不是長棍、筷子的錯,不是焦大、林黛玉的錯,而是當(dāng)初的選擇的錯誤,是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤?!懊と蓑T瞎馬,夜半臨深池”,肯定危險!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇,來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
    一句話:讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字:實力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論,作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個實力的!可以說:你今天能夠參加這個開學(xué)典禮,你已經(jīng)擁有一個成功的開始,進(jìn)入邁向成功的行列,將來你能參加畢業(yè)典禮,你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會做人、學(xué)會處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣,不錯!一是因為符合我們實際情況,職教教的是技能,更偏重于應(yīng)用和操作,主要是動手操作,生動有趣,人人有份,簡單實在,易于掌握。不再有公式演繹,不再有邏輯推理,不再有繁瑣圖表,不再有微觀遞進(jìn),憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點在于學(xué)會做人,學(xué)會處事,學(xué)會與人交流、溝通,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),這些對于你們來說至關(guān)重要,會給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢,使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能, 為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作,有一個穩(wěn)定的收入,過一種有尊嚴(yán)的生活,可以幫助你們進(jìn)一步實現(xiàn)人生夢想。四是社會產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展,大進(jìn)步的黃金階段,產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢復(fù)蘇,訂單需求旺盛,產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高,高級技工荒困擾中國的制造業(yè),沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品,技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才,這種形勢會長期穩(wěn)定存在。
    再看我校的教育教學(xué)改革形勢也使你們可以充滿信心:一是德育教育倡導(dǎo)價值引領(lǐng)、活動主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學(xué)生的日常行為提出三項要求并嚴(yán)格監(jiān)督實施。二是教學(xué)上做到技能核心、實訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo):站起來會說(正確表達(dá)自己思想),坐下來能寫(會書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
    五是教學(xué)中堅持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神?;蛟S有些同學(xué)要問:我可以直接參加工作,而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大,看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視,如果以一兩個月或半年來看或許如此,如果以較長時間甚至一生來看必然有天地之差,只是這種差別必然通過時間來顯現(xiàn)。或許有些同學(xué)還要問:只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都o(jì)k嗎?顯然不可能,這只是開始,只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢地位而已,只不過比別人突出一兩個身位而已,這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些,操作機(jī)器經(jīng)驗更豐富一些,更自如一些,當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些,產(chǎn)量更大一些,你貢獻(xiàn)的利潤更多一些,當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名,這極其重要,它決定你可能在以后什么事項都被老板或管理者優(yōu)先考慮,你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢地位,只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個道理在自然界可能決定生死存亡,孿生生長的小樹,可能當(dāng)初大小相差無幾,但因為稍高者更多的收陽光雨露,若干年后與當(dāng)初相差萬里,一個可能已成棟梁,一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌,自然給人一種更親的感覺,在考慮問題時更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗,使得別人覺得你更會處理問題,將事交給你效果更好,更放心,第四你的心態(tài)更陽光,做事更能吃苦認(rèn)真,更能正確對待自己和別人。綜上所述,這時的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你,更有可能成功的你!
    職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分,在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張,學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃中對高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排,我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢作了整體介紹,在此我可以自豪的告訴大家,在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及,因為我們有國家職教優(yōu)惠政策做后盾,有高考單招這個帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道,以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐,我們一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。一定能實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo),笑傲高考!
    1、明確自身責(zé)任:大家到職教中心來,每個同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于:嚴(yán)格錘煉自己的品德,陶冶個人情操,切實發(fā)展自己的社會適應(yīng)性,學(xué)會做人,學(xué)會處事,最重要的是練就專業(yè)技能和個人綜合能力,給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢條件,以實現(xiàn)個人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭,無論家庭條件如何,但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望,希望將你成為一個具有一定職業(yè)技能的人,有一份體面的工作,穩(wěn)定的收入,人生理想能夠踏上堅實的起跑線而快速起飛。一句話:鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力,認(rèn)識到位的學(xué)生,他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇,他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任,一種享受,那它就必然會全身心的投入,他會積極主動練習(xí)技能,他會遵守紀(jì)律,感恩父母,關(guān)心他人,而認(rèn)識不到位的學(xué)生,會埋怨父母,指責(zé)學(xué)校,會得過且過,渾渾噩噩,會違犯紀(jì)律,放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,像這樣的同學(xué),老師只能對你說:“不成器”。再橫看人生歷程,一個人是否成功決定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,環(huán)境大家共同面對,而成功往往出自個人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話,并深刻理解其中含義。
    (1)、心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高,不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn),不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能,獅子在想:我要抓緊時間練就疾馳奔跑技能,只有這樣,才能獲得更多的豐美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓緊時間練就新疾馳奔跑技能,只有這樣,我才能擺脫獅子的魔掌,延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。
    2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項基本要求為行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,文明成長,知恩圖報: 對人類而言,習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,總是形成頑強(qiáng)的慣性,憑借人性的特點頑強(qiáng)的存在下去,沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時代就養(yǎng)成的習(xí)慣,終生都無法改變,習(xí)慣也有優(yōu)劣之分,如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,可帶動我們的人生理想駛上實現(xiàn)的快車道,讓它在圓夢的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤,注定要在深淵中苦苦掙扎,越陷越深,無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項基本要求,天天做到、長期堅持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式,設(shè)計一條陽光大道,讓它通行到鮮花盛開的地方,不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí),使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路,罪惡路,希望在座每個同學(xué)認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎抉擇,著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出:人生道路崎嶇而漫長,而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生,我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉,理應(yīng)有一定自我駕駛的能力,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力,依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感,明確的是非觀支撐,依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求,進(jìn)行自我評價,自我約束,自我監(jiān)督,自我激勵,自我檢查,自我提高,使學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求,成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實現(xiàn)自我價值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動力。
    同學(xué)們,請拿出自己的良知回報父母,回報老師,回報母校,回報家鄉(xiāng),回報社會。
    3、嚴(yán)格要求自己,每天進(jìn)步 一點點: 據(jù)我了解,在我們同學(xué)之間,存在著一個普通現(xiàn)象,即對自己要求十分寬松,自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重,遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見,在思想上并未引起重視,有些自得其樂,沉迷其中,全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵,迷失了方向。諸葛亮教子書中說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,任何人的毀滅都不是與生俱來,都有個過程,但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的,都是不設(shè)置界限,肆意放縱的惡果,我們今天且不說毀滅這個結(jié)果太沉重了,就說我們的前途,我們的工作理想,我們改變家庭的希望,能經(jīng)得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作,改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達(dá)到,最起碼你要有一技之長 ,為廠方商家看重,給你施展才能的空間,使你到時積攢的技能一一展現(xiàn),如果我們平時積攢了一身壞毛病,積累為無數(shù)的為人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作為,有所成就,實現(xiàn)理想,就必須嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做,持之以恒,堅持始終,積累小善,從無到有,從少到多。這樣,就有了實現(xiàn)個人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說,我們要每天進(jìn)步一點點,在我們進(jìn)步成長的道路上,我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點點,每天都比昨天發(fā)生了一點細(xì)微變化,但我們且不要小看這一點細(xì)微變化,它雖然微不足道,但一天、兩天、三天微不足道,八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點點,它具有無窮的威力,只是你需要足夠耐力,堅持一個足夠時間,你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做,十分不容易,十分困難,但只要堅持,始終重復(fù),重復(fù)始終,最終會收獲巨大結(jié)果。
    中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗證以上結(jié)論:不積蛙步,無以至千里,不積小溪,無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花別樣紅。堅持努力吧同學(xué)們,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,每天堅持進(jìn)步 一點點,到畢業(yè)時你的理想一定會實現(xiàn)!
    同學(xué)們:帆已揚(yáng)起,船已起航,我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇七
    尊敬的何大進(jìn)校長、親愛的老師們、同學(xué)們:
    金秋九月、陽光燦爛,在這個美好的季節(jié)里,我們收獲著成功,收獲著希望,我們送走了高三和初三兩屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,高三畢業(yè)班全面完成了學(xué)校下達(dá)的各項高考指標(biāo),我校溫瑞祥同學(xué)高分被香港中文大學(xué)錄取,我校高三40多名同學(xué)考入中山大學(xué),一大批同學(xué)被全國各大名校錄取,高三高考本科率達(dá)84.7%,超過二中,我校中考有五位同學(xué)獲中考單科狀員,學(xué)生升中達(dá)a率達(dá)到69%,化學(xué)和體育平均分列全廣州公辦學(xué)校第一,應(yīng)該說經(jīng)過一個學(xué)年,全體師生的共同努力,我校全面的完成了學(xué)校的各項任務(wù),過去的一年是廣附人努力拼搏的一年,也是廣附人收獲希望的一年。
    今年,我們又是一個充滿希望的一年,我們迎來了高一和初一近1000余名新生,他們是我校未來的希望,從今天開始,高一和初一的新生,你們就要以一個廣附人的姿態(tài)出現(xiàn),你們就要承接廣附人的希望,希望你們努力學(xué)習(xí),為母校爭光。
    今年的高一新生,入學(xué)平均分達(dá)到675.4%,這一分?jǐn)?shù)超過了六的入學(xué)分?jǐn)?shù)線,我們0班的平均分達(dá)到712分,超過了華附的錄取分?jǐn)?shù)線,我們的六班平均分達(dá)700分,希望高一級全體師生要樹立遠(yuǎn)大理想,努力去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。我們初一的奧數(shù)班有30多位獲華羅庚杯一、二、三等獎的同學(xué),你們是我校寶貴的財富,希望你們努力學(xué)習(xí),爭取贏在起跑線上。
    今天是我們的開學(xué)典禮,同時也是高一、初一的軍訓(xùn)成果匯報表演,希望我們的同學(xué)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的精神,努力做到紀(jì)律嚴(yán)明、刻苦努力、陽光向上、高昂理想,從今天起,你們的一言、一行、一舉一動都代表著廣大附中,希望你們象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜學(xué)校榮譽(yù),做到文明、禮貌、富有愛心。做一個合格的中學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們,面對學(xué)校發(fā)展的新形勢和新要求,我們深感任重道遠(yuǎn),面對學(xué)校未來的發(fā)展機(jī)遇,我們深感責(zé)任重大,我們務(wù)必抖擻精神,以嶄新的精神面貌去開啟新一年的工作,希望各部門、各科組、各級組繼續(xù)堅持學(xué)校發(fā)展的堅定方針,以新的姿態(tài),新的精神,新的作為,迎接新學(xué)期的開始,以新的思路,新的方式、新的動力,扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作、樹立“以生為本”的工作理念,把學(xué)生的身心發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展放在工作的首位,把嚴(yán)格要求學(xué)生和尊重?zé)釔蹖W(xué)生有機(jī)結(jié)合起來,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    同志們,新學(xué)期的開始還不是豐碩的果實,豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動,要靠我們的智慧去獲取,我們相信,在廣州大學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)起來,共同努力,我們的明天一定會更美好。
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇八
    老師們、
    同學(xué)
    們:新年好!
    新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2015年春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,龍年大吉!祝同學(xué)們
    學(xué)習(xí)
    進(jìn)步,健康快樂成長!
    2015年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強(qiáng)校”之路,緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:
    一要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!蓖瑢W(xué)們要以《
    小學(xué)
    生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《黟縣實驗小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的
    校園
    處處充滿關(guān)
    愛
    和呵護(hù)!
    二要學(xué)會
    生活
    ,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來似乎沒有
    什么
    值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
    三要學(xué)會學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基矗在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的`引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。
    四要學(xué)會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。
    安全
    是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
    老師們、同學(xué)們:2015年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學(xué)校的整體搬遷,其時間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
    祝愿實小的明天更美好,祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,龍年萬事如意
    幸福
    安康!
    謝謝大家!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇九
    親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    近日,有感于清華、北大、復(fù)旦校長在開學(xué)典禮上的講話,我也想借這個機(jī)會和同學(xué)們交流一下思想,希望能引起同學(xué)們的思考。
    高中階段是義務(wù)教向高等教育的過度,高中一個人走向成熟的開始、是學(xué)生社會化的開端,是個性發(fā)展和心理成熟的關(guān)鍵時期,高中階段學(xué)到的絕不僅僅是知識。
    **一中立足于學(xué)生的健康成長和可持續(xù)發(fā)展以素質(zhì)教育而聞名,以培養(yǎng)“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)的學(xué)生”、努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基為特色,以“陽光、全面、自覺、獨立”為培養(yǎng)目標(biāo)。
    培養(yǎng)目標(biāo)釋義:
    陽光:準(zhǔn)大學(xué)型的**一中,寬敞、宏大的校園,更能培育學(xué)生寬大的胸懷,從而使學(xué)生大氣、陽光,在欣賞別人中學(xué)會欣賞自己。
    全面:堅持素質(zhì)教育的發(fā)展道路,立德樹人,立足長遠(yuǎn),立足于學(xué)生的全面發(fā)展,讓同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生具有不同的素質(zhì)和能力。
    自覺:用責(zé)任來培養(yǎng)品質(zhì),用智慧來培養(yǎng)自覺,以自覺來培育主動發(fā)展的能力,讓自覺成為習(xí)慣,讓習(xí)慣改變學(xué)生的命運。
    獨立:獨立生活、獨立學(xué)習(xí)、獨立思考,初步具有獨立的思想、思維和見解,努力做到自我選擇、獨立判斷,做獨一無二的自己。
    關(guān)于成長我想說:高中階段的成長是全面的,不光是年齡的增長、還有心理的成熟、人格和品德的完善、知識的增加、人際關(guān)系的更加和諧、判斷選擇能力的提高、個性的更加明顯等等,我們要學(xué)會從多方面思考自己的收獲。成長需要主動、需要自覺、需要協(xié)調(diào)。全面健康成長是我們高中階段的第一任務(wù),也是根本任務(wù)。
    關(guān)于成績我想說:成績是高中個人成果的重要指標(biāo),也是個人知識增長的表現(xiàn)之一。成績的高低受方方面面的影響,成績是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。成績和成長相比永遠(yuǎn)是第二位的,成績有高有低有進(jìn)有退是正常的,對每個人而言,和自身相比知識增加了就是收獲,努力就是最好的,努力本身就是成長、就是成績、就是進(jìn)步。
    關(guān)于分班我想說:高一的入學(xué)分班和高二的文理分科的重新分班,學(xué)校的目的在于分層教學(xué)、因材施教,是要為各個層次同學(xué)提供更加適合的服務(wù),讓同學(xué)們在適合的環(huán)境中積極發(fā)展。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,班級的分層沒有最好、只有相對適合。最貴的不一定是最好的,適合別人的不一定適合自己,鞋子好不好不能光看外表,合腳和舒服最重要。適合自己的平臺+不斷進(jìn)步的自信,是一個人成功的必由之路。任何埋怨環(huán)境的言行都是不自信、放任自我或給自己找臺階的表現(xiàn),在一定程度上也是一個人自卑的表現(xiàn)。我非常佩服今年高一幾個同學(xué)的選擇。
    關(guān)于紀(jì)律我想說:紀(jì)律是一個組織或團(tuán)隊的底線要求,也是每個成員起碼應(yīng)該做到的,這是我們成長中紅線。一個升國旗時仍在說話的人、一個天天遲到的人、一個臟話連篇的人、一個不遵守課堂紀(jì)律的人、一個放任家長和門衛(wèi)吵架的人、一個抽煙、酗酒的人、一個不尊重他人的人,都不是中學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是**一中學(xué)生的應(yīng)有行為。假如我們一中的學(xué)生畢業(yè)后升旗時仍在說話,我們的教育就是失敗的。一個人不可能沒有短板,但不能有露洞或缺陷,更不應(yīng)該有稍加注意就能改正的缺點,遵守紀(jì)律體現(xiàn)著一個人的毅力和素質(zhì)。
    關(guān)于教學(xué)我想說:學(xué)校的教學(xué)包含教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”, 圣陶先生有一句精辟的話,就是“教是為了不教”,古語曰:師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個人。教學(xué)有其邊際效應(yīng),要取得更好的成績,在一定程度上講,同學(xué)們的努力比教師的智慧和付出更為關(guān)鍵?!爸v了多次還不會”,這既有老師的原因,因為老師以“教”代“學(xué)”了,更有同學(xué)們的原因,因為同學(xué)們以“聽”代“學(xué)”了。打個比喻,老師的任務(wù)是給同學(xué)們做飯,吃飯?zhí)貏e是消化并變成自己的能量是同學(xué)們自己的事。自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)既是我們一直需要努力的方向,也是新時期、新課程、新環(huán)境(特別是不讓補(bǔ)課)我們面臨的最大挑戰(zhàn),誰解決得好,誰就是勝利者。慣性的思維認(rèn)為講課才叫學(xué)習(xí)、才叫補(bǔ)課、才能考好。事實上,用一個校長的話說,這是教師用崇高的師德、毀滅著學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。聽懂和會用是兩回事,打個比喻,侯寶林的相聲都能聽得懂,但會說的沒有幾個、說得好的更少。又如和開車、打游戲一樣,本領(lǐng)是自己練出來的,不是教出來的。所以同學(xué)們的主動刻苦自覺在新的條件下顯得更為重要。
    想說的還很多,但歸成一句話,就是希望同學(xué)們珍惜機(jī)會、全面發(fā)展、健康快樂成長。學(xué)校以學(xué)生為中心,同學(xué)們的進(jìn)步是學(xué)校之期盼也是學(xué)校之使命,讓我們共同努力。
    最后祝同學(xué)們新的學(xué)期能有新的收獲、新的成長!
    謝謝大家!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家好!
    金色的九月,秋風(fēng)送爽.在這個收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了2015至2016新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學(xué)們重返校園,也歡迎三年級部分班級同學(xué)來到本校區(qū)開始新的學(xué)習(xí)生活,希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境、愛護(hù)校園設(shè)施,共同維護(hù)好校園內(nèi)整潔的環(huán)境。并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十一
    親愛的同學(xué)和老師:
    大家好!
    今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。
    當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
    現(xiàn)在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
    是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
    那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
    我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
    所以,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
    低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級的同學(xué),在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時,應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
    新的學(xué)期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
    最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十二
    各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:
    大家早上好!
    在xx金秋的美妙季節(jié),xx交通高校又迎來了一批新成員,在此,我代表學(xué)校向xxxx級xxxx名新同學(xué)表示熱情的歡迎!對賜予交大信任的各位家長表示誠心的感謝!
    作為交通高校大家庭的一員,xx交通高校是我國近代鐵路管理和電信教化的發(fā)祥地,其歷史淵源可以追溯到xx年。xx年來,學(xué)校為國家培育了大批優(yōu)秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里,曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;在這里,曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才;在這里,曾開創(chuàng)了中國鐵路運輸學(xué)科,涌現(xiàn)了一大批信息通訊領(lǐng)域、軌道交通運行限制領(lǐng)域、系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域和土木隧道領(lǐng)域的知名專家,他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展,做出了卓越貢獻(xiàn)。今日,這所百年學(xué)府正朝著建設(shè)特色顯明世界一流高校的目標(biāo)奮力前行。再過x天,作為紅果園的新主子,同學(xué)們將有幸與全體交大人共同迎來交通高校xx周年慶典大會,我們將一起開啟交大新甲子漂亮的新篇章。
    所以從現(xiàn)在起先,我希望你們忘掉高考分?jǐn)?shù),從頭起先,盡早發(fā)覺自己的特長與愛好,并久久為功、堅持不懈。
    依據(jù)第xx次國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國xxxx年人均閱讀紙質(zhì)圖書x。xx本、電子圖書x。xx本,遠(yuǎn)低于世界主要國家的`平均值。作為一名高校校長,我對這個調(diào)查數(shù)據(jù)感到痛心?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,信息紛繁困難、混沌不清,我希望同學(xué)們多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學(xué)術(shù)專著,少關(guān)注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化學(xué)問。我們學(xué)校的圖書館藏書近xxx萬冊,全部面對師生開放,并且自xxxx年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學(xué)們也可以在課余時間到距我校西側(cè)不到兩公里的國家圖書館去,去體驗、去感受在國圖讀書、思索的過程。通過理性的閱讀,時刻保持對所在學(xué)科前沿學(xué)問的把握和背景學(xué)問的豐富,將使你們免于被海量信息沉沒,脫離虛幻喧鬧的假象。
    課業(yè)的學(xué)精神融入到學(xué)術(shù)之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負(fù)責(zé)人,將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實踐之中(改進(jìn)“射水法”、獨創(chuàng)“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當(dāng)時一個又一個的學(xué)術(shù)難題,最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學(xué)術(shù)的扎實功底,在為抗日炸橋后,茅老校長才能說出“不復(fù)原橋不丈夫”的豪言壯語,形成了珍貴的“橋魂”精神。
    高校為每一個不甘平凡、追求卓越的人供應(yīng)了激發(fā)新思想、駕馭新學(xué)問、產(chǎn)生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思索問題,不要做墨守成規(guī)的繼承者,要成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界,非鐵道無以立國”演說的啟迪后,便堅決了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學(xué)期間深感外國教材不適用于我國實際,于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學(xué)的專著《鐵路運輸學(xué)》,成為我國鐵路運輸學(xué)科的創(chuàng)始人。
    你們會面臨許多選擇與誘惑,假如缺乏定力和遠(yuǎn)見,不懂得約束自己,就簡單失控,迷失自己。因而,你們要注意個人修養(yǎng),擅長克制自己,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的高校生不僅要具備較高的科學(xué)文化學(xué)問,也要注意自身的修養(yǎng)。在這里大道理我不想多講,只想囑咐同學(xué)們一些小事:你們要選擇一項適合自己的熬煉方式,并長期堅持下去;你們要按時就餐、規(guī)律生活;你們要保持學(xué)來到高校,時代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂,都簡單對同學(xué)們產(chǎn)生影響。正因如此,我更加希望你們能夠牢記誠信二字,有“不行碰”的底線意識和“不行破”的原則意識。世間萬物皆有底線,越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。在學(xué)校,考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為,必需完全杜絕。學(xué)校每年都有極少數(shù)同學(xué)因為考試作弊等緣由受到處分,他們當(dāng)年也都是以特別優(yōu)異的成果考入xx交大,然而,在進(jìn)入高校之后,放棄了對自己的嚴(yán)格要求,缺乏誠信,沒有底線意識,最終終被淘汰出局。
    能進(jìn)入xx交大讀書,你們是同齡人中的佼佼者和幸運者,是世人眼中將來的“社會精英”。但作為社會將來的精英,不僅僅是一個令人贊許的稱號,更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對不如意的事情,不要總是埋怨和責(zé)怪,要想想自己的責(zé)任,為變更這些不盡人意的事,自己是否做過努力,自己是否有責(zé)任。作為擔(dān)當(dāng)國家民族希望的年輕人,同學(xué)們要有責(zé)任感,要正確地相識自我、敢于競爭、直面挑戰(zhàn)、勇于擔(dān)當(dāng),努力成長為國家社會的棟梁之才?!案咝V?,在明明德”,交大的先驅(qū)者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強(qiáng)國幻想,才能在各種艱難困難的條件下,矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學(xué)術(shù)。我希望你們在高校中錘煉品行,加強(qiáng)修養(yǎng),在大潮流、大變革來臨之際,以廣袤的視野,高尚的志向投身其中;在人類第六次科技革命之時,做一個胸懷大志,有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣ⅲ跁r代的洪流中實現(xiàn)自己的人生價值。
    同學(xué)們,歡迎你們來到xx交通高校!這所百廿老校,是你們的將來之夢起先的地方。養(yǎng)成學(xué)精神,并踐行于學(xué)同學(xué)們,帶上學(xué)校的殷切期望,帶上家人熱切盼望,帶上你們的青春渴望,去開啟屬于你們的高校時代吧!愿你們度過一段充溢、精彩而富有意義的高校時間!
    最終,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)感謝大家!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    迎著新春的陽光,踏著新年的腳步,我們又一起邁入了新的學(xué)期――20xx春季到來了!
    新年新的希望,新的打算。同學(xué)們,請問――新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
    上個學(xué)期,我們學(xué)校代表xx縣,代表xx市圓滿接受了國家級的檢查,這學(xué)期,我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
    這學(xué)期,我們將舉行這么一些活動:國旗下演講比賽,早操比賽,六一文藝匯演,六一書畫現(xiàn)場賽,學(xué)科素養(yǎng)比賽(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等),課外閱讀活動,還有各種縣級組織的測試,科學(xué)的實驗測試,音樂、體育、美術(shù)的測試等。
    同學(xué)們,這學(xué)期我們還有個很重要的活動,那就是在第x周及第x周左右,學(xué)校將邀請你們的爸爸媽媽,你們的爺爺奶奶、你們的家長到學(xué)校來,來看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動等等。到時,我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的!
    同學(xué)們,新的學(xué)期新的計劃,希望同學(xué)們做到以下幾點:
    第一,堅持閱讀?!拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野,提升你的價值”,同學(xué)們在一個學(xué)期之內(nèi)至少要看2―3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬多冊,要求每個同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然,除了到圖書館借書,我們同學(xué)在班級里都有班級圖書角,同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
    第二,提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校,比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾,比如碰到老師家長是否主動問好,比如是否用普通話與同學(xué)們交流,比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾校徽。我相信,每個同學(xué)只要努力只要想都會成為最好的自己,成為別人為你豎起大拇指的你!希望、盼望!
    第三,熱愛運動。運動包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長開學(xué)典禮發(fā)言稿運動,比如體育課,比如大課間活動,比如眼保健操,比如放學(xué)后的鍛煉等等,運動還包括你是否能夠積極參加各項活動,打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦!
    第四,追求進(jìn)步。沒有最好只有更好,每天讓自己進(jìn)步一點點!這一點點不僅是成績方面,還有你的各個方面,問問自己,每天我都堅持看書了嗎?每天我都完成作業(yè)了嗎?每天我都認(rèn)真聽講了嗎?每天我都講文明禮貌了嗎?每天我都有什么收獲?如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結(jié)回顧,那么你一定會是個前途不可估量的出色人才!
    第五,志愿行動。這學(xué)期,我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動”,象昨天開學(xué)的第一天,迎著朝陽進(jìn)校門,我立馬就得到來自禮儀隊員親切的問候――“校長,你好”,謝謝我們的禮儀隊員,謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動,他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館,經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員,他們整理書籍他們幫忙借閱圖書,多勤快呀!謝謝這些圖書協(xié)管員,因為你們的無私,才保證學(xué)校圖書的流通!還有我們的大隊委,承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員,每天巡視在操場、教室、走廊等等,使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊委們,謝謝你們哦!志愿行動,在于志愿在于義務(wù)更在于自覺,同學(xué)們,希望你們能主動自覺做些力所能及的事務(wù),為班級為學(xué)校,互相督促互相幫助,共同打造我們xx美麗的家園!
    同學(xué)們,老師們,這學(xué)期很短,只有xx周,希望你們能用更短的時間創(chuàng)造更多的輝煌!謝謝大家!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十四
    親愛的同學(xué)和老師:
    今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。
    當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
    現(xiàn)在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
    是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
    那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
    我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
    所以,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
    低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級的同學(xué),在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時,應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
    新的學(xué)期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
    最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的20xx年春季,也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先,請允許我代表x校長及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
    今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點希望,與大家共勉:
    1、開好頭,起好步。一年之計在于春,這句話是中國勞動人民在千百年的生產(chǎn)實踐中總結(jié)出來的一條經(jīng)驗,它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”,歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。新年初始,我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié),抓住一年之春,播下希望的種子,換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué),這顆種子不僅影響今秋的收獲,還可能是一生的收獲。
    2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事?!跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰纭⒈鞈懭说那閼?,心懷宇宙、世界、社會、他人?!白鲂∈隆笔悄_踏實地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,要在小事上做細(xì)做實。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命??梢娦∈碌闹匾?。
    3、勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相交流,取他人之長,補(bǔ)己之短,以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識,還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
    老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天!
    祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!
    祝全體老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!
    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十六
    一個學(xué)期即將結(jié)束,校長在期末會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)校長期末講話材料,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    一年級的小朋友,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。
    本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色,在此特別提出表揚(yáng)(期末考試前五名,三好學(xué)生,優(yōu)秀督導(dǎo)隊員,優(yōu)秀班干部,各類優(yōu)秀學(xué)生)。
    馬上就要放假了,學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到:
    1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除暑假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè),特別是古。
    詩詞。
    背誦。經(jīng)研究表明,小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點,小學(xué)階段是無意識記憶的最佳階段,且保持時間長,不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會,不要因貪玩而掉隊——等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,那就來不及了。
    2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外游泳;。
    3、出去玩要征得家長的同意;。
    秋季開學(xué)報名時間為:一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日、31日。請同學(xué)們在報名時帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
    老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
    希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生,每個動作或語言都要體現(xiàn)xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個xx小學(xué)學(xué)子的形象。
    在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。
    最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個充實、愉快的暑假!
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天,我校召開。
    學(xué)期工作總結(jié)。
    與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
    本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團(tuán),這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
    在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂;4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課,使成績盡快提高上來。六年級的學(xué)生家長你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了,假期時要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    各位老師:
    大家好!
    今天是2-x學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
    剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
    我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一學(xué)年來,我校以鄧-小-平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒?,認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
    一、工作業(yè)績。
    一學(xué)期來,我校各項工作得到了上級部門和社會的好評,先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄ⅰ坝捉坦芾砉ぷ鞫泉劇钡确Q號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號,徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類競賽成果顯著,四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱號,還有多篇學(xué)生的。
    作文。
    在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    二、主要工作。
    (一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
    1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項工作的落實。
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    中職學(xué)校開學(xué)校長講話材料篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
    老師們、同學(xué)們,過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
    一年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
    在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績,在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1 人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2 人獲縣三等獎。
    學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來,學(xué)校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我?;I集了十多萬元資金,用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
    在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時,也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
    老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:
    認(rèn)清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實工作。
    特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
    1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護(hù)能力。
    2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
    3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。
    4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺,造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng),不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報表揚(yáng),對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。
    對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
    積極倡導(dǎo)好思善問,勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。
    深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對校園內(nèi)的花草樹木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
    謝謝大家!