流浪的暑假讀后感(實(shí)用16篇)

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    讀后感是一種對(duì)作品進(jìn)行思考和回應(yīng)的方式,同時(shí)也是對(duì)作者創(chuàng)作意圖的理解與傳達(dá)。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)展示對(duì)作者和作品的贊美和批評(píng),展示自己的獨(dú)立思考能力。這是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過閱讀它們,我們可以更好地理解和學(xué)習(xí)如何寫好讀后感。
    流浪的暑假讀后感篇一
    這本書主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒,被小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活,辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久,維泰利斯被餓凍死了,真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,雷米住了一段時(shí)間,花農(nóng)遇上了麻煩,雷米又去流浪,在路上碰見了自己的好朋友馬西亞,為了報(bào)答巴伯蘭媽媽,他們共同苦攢了錢,買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽,表明一片孝心,后來雷米經(jīng)過千辛萬苦找到了自己的母親,米利根夫人。
    讀了《苦兒流浪記》,我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng),也被雷米那勤奮好學(xué),有一片孝心的精神所感動(dòng),在這么苦的日子里度過了自己的童年,和我比,我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。
    流浪的暑假讀后感篇二
    好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
    另一邊,同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛,他的成績(jī)名列前茅,但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林,卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?,卻怎么也打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去流浪了),梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事,體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
    在21世紀(jì)的我們,嬌生慣養(yǎng),無法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣,體驗(yàn)到真正地成長(zhǎng)。那么,就和森林一樣,做完作業(yè)后,獨(dú)自去干一件大事!
    流浪的暑假讀后感篇三
    一個(gè)無聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意,這個(gè)文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。
    故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無所謂地說,"小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧。"我原以為媽媽不會(huì)看這本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。
    這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生,通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛,他的成績(jī)名列前茅,但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?,卻因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事,體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理,從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
    這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事:"雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預(yù)防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望。"。
    流浪的暑假讀后感篇四
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)虛度光陰的人來說,帶來的僅僅是空虛和懊悔。的確,這是我讀了《流浪漢的故事》的深刻感受。
    時(shí)間是寶貴的,時(shí)間又是那么短暫。我會(huì)用我一生的時(shí)間,做有用的事,做有用的人。我相信,我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
    這就是編輯老師給您帶來的,希望可以更好的幫助到您!!
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    流浪的暑假讀后感篇五
    《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
    三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,還當(dāng)過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。
    三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動(dòng)手,努力找出解決問題的辦法。
    三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。
    三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。
    三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
    流浪的暑假讀后感篇六
    前些天,我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》,里面講述了五頭雄獅的成長(zhǎng)歷程。
    每頭雄獅終究注定要去流浪,它們流浪的地方可能離家很近,也可能離家很遠(yuǎn),也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去,等等。而每頭雄獅去流浪時(shí),都只有半大,還沒有真正的成年,鬣毛也沒有完全的長(zhǎng)出,它們就要被獅群里的獅王驅(qū)趕出去。
    獅王讓半大雄獅去流浪,是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時(shí)期,會(huì)選擇時(shí)機(jī)來挑戰(zhàn)一個(gè)區(qū)域的獅王,如果戰(zhàn)勝了,它就能獲得獅王寶座,成為新的獅王。但如果戰(zhàn)敗了,它就得離開去下一個(gè)區(qū)域,一直不停的這樣奔波。
    看來,雄獅一生必須要當(dāng)上獅王,否則就會(huì)一直流浪。當(dāng)然,即使當(dāng)上了獅王,在年老時(shí),也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運(yùn)氣好,在搏斗時(shí),將來挑戰(zhàn)的雄獅戰(zhàn)敗了的話,還是可以繼續(xù)享用獅王寶座的。不過,老獅王要是戰(zhàn)敗了,就只能當(dāng)新獅王的奴隸,或者選擇去死。
    當(dāng)一頭雄獅也不容易啊!
    以上就是編輯老師為你推薦的,祝大家閱讀愉快!
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    流浪的暑假讀后感篇七
    暑假,一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。它對(duì)于某些人來說,也許是快樂的,可以做自己喜歡做的事情:玩電腦、去旅游、回老家、抓泥鰍、放風(fēng)箏、吃美食但它對(duì)于某些人來說,是痛苦的,因?yàn)橐纤麄儾辉敢馍系难a(bǔ)習(xí)班,要做一大堆的作業(yè),每天的生活都被父母安排好了,沒有一點(diǎn)兒自由。這本書的內(nèi)容,就是圍繞著一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生的別樣暑假來展開描寫的。
    森林,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是學(xué)校的名人,他夸下??冢f自己要在暑假干一件大事。引來同學(xué)高翔飛的質(zhì)疑和好奇,于是,高翔飛自己寫了一張關(guān)于森林的尋人啟事企圖了解森林的大事。他沒有想到,這張啟示使他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)女孩。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,禮貌懂事,很聽父母的話,叫梁靜慧。一個(gè)成績(jī)很差,大大咧咧,很有錢,叫安如玉。而這張啟事的主人公森林,倒還真的失蹤了。正如他所說的那樣,干了一件大事,過了一個(gè)別樣的暑假。
    這個(gè)暑假,還真是別樣!四個(gè)孩子,就因?yàn)橐粡垎⑹?,使他們?lián)系到了一起。成績(jī)優(yōu)異的富家子弟,竟跑到外面去撿垃圾?和一群小痞子做朋友?!還把自己烏黑亮麗的頭發(fā)剃成光頭?!不過,你千萬不要以為這些人會(huì)把他帶壞,相反,他比之前認(rèn)識(shí)了更多東西,知道了更多世事,學(xué)到了平時(shí)根本學(xué)不到的東西。他學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了感恩,還學(xué)會(huì)了自力更生,這一切的一切,都是這些下流社會(huì)的人們帶給他的。這次流浪,并沒有使森林變壞,變苦,雖然在他身邊的都是一群不好好學(xué)習(xí),下流社會(huì)的人,但是他并沒有跟他們同流合污,因?yàn)檫@些下等的人,有著一顆富人沒有的純樸之心。
    流浪的暑假讀后感篇八
    梁靜惠是一個(gè)一向非常聽話,學(xué)習(xí)非常好的女孩子,她甚至沒有對(duì)老師和父母說過“不”這個(gè)字。在梁靜惠去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,不小心得罪了安如玉,安如玉就叫人扮成森林打她家的電話,那個(gè)男生叫高翔飛。他是森林的同學(xué),他聽森林說,這個(gè)暑假,他要干一件大事——流浪。
    流浪過后,他明白了,社會(huì)并沒有他想象的美好;也沒有他想象的不堪入目。他和一個(gè)叫五哥的撿破爛人一起撿破爛,一起睡橋洞。這一篇小說揭示了社會(huì)的丑惡,也寫出了社會(huì)的真實(shí)面目。
    流浪的暑假讀后感篇九
    暑假,是旅游還是玩樂?更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。
    王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補(bǔ)習(xí)班,帶著120元離開那個(gè)著他這只鳥兒的家,過了一個(gè)做“大事”的暑假,擁有一段引人深思的旅程。
    不是的。書中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,他們的生活被為不停學(xué)習(xí),他們的就是考上最好的大學(xué),以后有一份比別人好的`工作。這么一帆風(fēng)順的日子也許不錯(cuò),但當(dāng)他們幾十年后,老得眼睛都花了,走也走不動(dòng)了,只能回憶以前的年華時(shí),就只有最好的學(xué)業(yè)、事業(yè),再無。這不值得驕傲,這令我覺得可悲!
    人生是需要的,只有闖蕩過、見識(shí)過的生命才會(huì)有歲月的味道。
    書中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩,我要去尋找意思“換來的是父母不停的念叨,為什么他們不肯走入森林的世界想想呢?以至于當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽,你們好嗎?“是取自詞時(shí),先前的立刻變成多疑的猜想,認(rèn)為又是一句敷衍。
    有時(shí),孩子只是想表達(dá)自己想說的,即使是一句詞,如果他寫下來送給父母,也必定是一顆。假如他不在乎父母,不孝敬這對(duì)養(yǎng)他育他的人,又怎么會(huì)花時(shí)間作此一舉?無論我們懷疑什么,請(qǐng)不要懷疑一個(gè)正悄悄長(zhǎng)大的孩子,好嗎?縱使是一道眼神,也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復(fù)的荒蕪。
    世界變得再快,孩子仍是最美好、最的存在。不要因?yàn)榘l(fā)展快而過早一個(gè)孩子的純真,過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們,工作再忙,也不要總把孩子托付給各種補(bǔ)習(xí)班,多帶他們看看這個(gè)世界,就如《流浪的暑假》中一樣,在神秘的世界中多聽聽、多看看,出的人生道理才是最刻骨銘心的,是最取之不盡、用之不竭的。
    流浪的暑假讀后感篇十
    我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書了,書中的故事總是那么幽默、有趣、感人,讀起來十分輕松,如行云流水一般。
    當(dāng)拿到《流浪狗和流浪貓》這本書時(shí),我一口氣把它讀完了。這本書里主要講了“玫瑰度假村”的故事:流浪狗黃大俠和流浪貓黑騎士是一對(duì)好兄弟,他們生活在“稻香村”里。后來,這里來了一位為了隱居的“天環(huán)巨星”——甜甜小姐,帶著她心愛的寵物狗——拉烏兒,買下了整個(gè)“稻香村”,并把這個(gè)村子改名為“玫瑰度假村”。所有的村民都帶上自己家里的一切,被迫離開了這個(gè)生活了一輩子的村莊。
    黃大俠和黑騎士因?yàn)榱魬龠@片曾經(jīng)生活的地方,所以經(jīng)常來這里流浪。當(dāng)然,也認(rèn)識(shí)了不少新朋友:烏拉兒、西施狗、乖咪貓……有著一對(duì)獨(dú)特眼睛而又漂亮的乖咪貓和流浪貓黑騎士幸福地生活在一起,并且生下來四只可愛的小貓咪;美麗善良的西施,是一條年輕的母狗,它與流浪狗黃大俠相親相愛,可是,西施的主人非常勢(shì)利,他把西施狗當(dāng)成掙錢的工具,想盡一切辦法阻止它們?cè)谝黄?,最后把西施賣給了市長(zhǎng)。流浪貓黑騎士為了救西施狗,不惜犧牲掉自己的生命。最后,流浪狗黃大俠和西施狗幸福地生活在一起,它們把流浪貓黑騎士埋在青山上,且永遠(yuǎn)守護(hù)著這里!
    看完這本書,我被深深地感動(dòng)了,情不自禁地想起了曾經(jīng)看過的一部電視劇《神犬奇兵》,劇情圍繞一群戰(zhàn)士和他們英勇善戰(zhàn)的軍犬而展開,描寫了人與犬的情感。戰(zhàn)士謝連城的軍犬小米,不顧自己,兩次在危難之中解救了它的主人,最后一次,因?yàn)榫戎x連城,叼走手榴彈,壯烈犧牲了。戰(zhàn)士熊雄的軍犬淘淘在訓(xùn)練中,不小心摔成了重傷,心理留下了陰影,熊雄日夜精心照顧陪伴,淘淘終于克服了心理障礙,恢復(fù)了健康。戰(zhàn)士郭有棟和他的軍犬步槍,幾次分分合合,共同進(jìn)退,互相支撐……最后,他們成了一對(duì)最出色的搭檔。
    這些故事里真摯的情感,讓我明白了,動(dòng)物的世界也和人一樣,有友情、親情、愛情。不管是人或者動(dòng)物,對(duì)待朋友要真誠。在生活中,我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,尊敬他人,讓人與人之間多點(diǎn)友誼和關(guān)愛,這樣世界才會(huì)變得更加美好!
    流浪的暑假讀后感篇十一
    今天我看了一篇寫得很好的書,名叫《流浪狗和流浪貓》,是揚(yáng)紅櫻阿姨寫的。
    這不僅僅是貓貓狗狗的故事,這些故事告訴了我們一個(gè)又一個(gè)的道理:我們要愛護(hù)小動(dòng)物,不能把它們當(dāng)成一個(gè)機(jī)器;它們是有生命的,我們要學(xué)會(huì)尊重;它們是我們的朋友。也告訴了我們什么才是真正的友情。
    吃開心散,狹窄的心胸開闊起來這一集中,那只叫乖咪的波斯貓把一種叫開心散的藥放進(jìn)了尖鼻子老太婆的茶里,原本心胸狹窄的老太婆變成了和藹可親的老婆婆。本來世間人人是平等的,但那些有錢有勢(shì)力的人變得高人一等,胡作非為,這是為什么呢?人對(duì)狗、貓應(yīng)該有愛心,人對(duì)人更應(yīng)該充滿愛,人人都要心胸開闊,否則整個(gè)地球都會(huì)變得冷酷無情。
    讓我們心胸開闊起來,這樣整個(gè)世界便充滿愛吧!
    流浪的暑假讀后感篇十二
    今天,我讀了一本書,名叫《流浪狗和流浪貓》,這本書的作者是楊紅櫻,她是專門寫兒童故事的作家。
    這本書的主要內(nèi)容是玫瑰度假村是個(gè)富人云集的地方,也是寵物成堆的地方,有一只流浪狗和一只流浪貓常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓黑騎士;漂亮的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗黃大俠。西施狗的主人非常勢(shì)利,他們夫妻倆把西施狗當(dāng)作賺錢的工具,千方百計(jì)的阻攔西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢交易的.西施狗,流浪狗不惜犧牲自己的生命,終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
    書中通過流浪狗黃大俠和京巴狗拉烏兒的對(duì)比,以及最后流浪貓黑騎士的犧牲,告訴孩子們什么是善良、勇敢、真誠和無私,什么是邪惡、懦弱、虛偽和貪婪,還有什么叫自由,什么才是真正的友情和愛情。這本書的結(jié)尾也許有些悲壯,有些沉重,但能讓孩子們認(rèn)識(shí)到,生活并不都是甜蜜和美好,也有痛苦和罪惡。有時(shí)候,為了真理和正義,需要我們做出一些犧牲,甚至付出寶貴的生命。
    流浪的暑假讀后感篇十三
    我最近讀了一本書,這本書的名字叫做《流浪狗和流浪貓》。書里面的主角是流浪貓黑騎士和流浪狗黃大俠,書里的人物還有狗爸狗媽、小男孩、西施狗、西施媽媽、拉烏兒、波斯貓等。
    這本書的主要內(nèi)容是這樣的:玫瑰度假村是一個(gè)富人云集的地方,也是寵物成堆的地方,但是有一只流浪狗和一只流浪貓常常在這里游蕩。不久,高貴的波斯貓愛上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓;漂亮美麗的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。但西施狗的主人卻非常勢(shì)利,他們把西施狗當(dāng)作賺錢的工具,千方百計(jì)阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢交易的西施狗,流浪貓不惜犧牲自己的生命救出了西施狗,終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起了。
    通過這本書,我知道了動(dòng)物們也有愛心,象黑騎士和黃大俠,為了別人的幸福不惜犧牲自己,使我懂得了什么才是真正的友情。我要在以后的生活當(dāng)中,多支持別人,和小朋友們要互相幫助。
    流浪的暑假讀后感篇十四
    暑假里雖然我看了《昆蟲記》、《三國演義》、《流浪狗和流浪貓》、《八十天環(huán)游地球》……但我發(fā)現(xiàn)《流浪狗和流浪貓》,這本書卻比任何書要好看,因?yàn)檫@本書教會(huì)了我要多動(dòng)腦筋,不能一次失敗而放棄,要勇敢聰明,要敢于嘗試,要勇于面對(duì)。
    《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗它的全名叫黃大俠,是一條狗,流浪貓的全名叫黑騎士,它們的名字是這樣來的;黃大俠是村里最忠實(shí)、最勇敢的'狗,所以叫它黃大俠。黑騎士它是村里最機(jī)智、最盡職的捉鼠的貓,曾經(jīng)創(chuàng)下一晚上捉88只老鼠的記錄,所以叫黑騎士,它代表眼睛很亮。拉烏兒和西施都是它們的伙伴。
    狗爸爸和狗媽媽靠小狗賺錢,有一次他們把雪蓮當(dāng)成喪花,不分青紅皂白,把雪蓮的花盆打碎了,更可惡的是還把上面把花踩個(gè)稀巴爛,有一次他們把甜甜小姐的狗腿打骨折,陪300萬元,他們就要把西施賣掉,剛好300萬元,黃大俠和黑騎士想了一個(gè)好辦法,巧妙的把西施救了出來,西施非常感謝它們,決定也作流浪狗,從此他們是一家人。
    我想只要有夢(mèng)想,再認(rèn)真努力一定會(huì)成功的。
    流浪的暑假讀后感篇十五
    我給大家推薦一本書叫《流浪狗和流浪貓》,講的是有個(gè)叫稻花村的地方有一只黃狗叫黃大俠,有一只黑貓叫黑騎士。村里的.人都喜歡它們。
    有一天來了個(gè)大明星叫甜甜小姐。她買下了稻花村,蓋了很多別墅,這里就成了富人云集的地方。也是寵物成堆的地方。黃大俠黑騎士沒有跟主人遷到城里去,就成了流浪狗和流浪貓。可這里高貴的波斯貓愛上了流浪貓,漂亮的西施狗愛上了流浪狗。西施狗的主人非常勢(shì)利,他們把西施狗當(dāng)作了賺錢的工具,阻擾西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢交易的西施狗,流浪貓不惜犧牲自己的生命,終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
    從這本書我知道了什么是真正的友情。
    流浪的暑假讀后感篇十六
    最近,我看了一本關(guān)于小動(dòng)物狗和貓的故事書,書名是《流浪狗和流浪貓》。
    這本書主要講的兩個(gè)主人公是“黃大俠”(流浪狗)和“黑騎士”(流浪貓),它們之間的故事常常令人發(fā)笑,令人煩惱,它們還和人一樣打官司,做法庭上的證貓、證狗。它們也有自己的`愛情故事,在愛情這方面,它們比人做得更好,它們?yōu)榱俗约旱膼廴丝梢圆活櫼磺校也粫?huì)拋棄它們的愛人,永遠(yuǎn)對(duì)自己的愛人負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,這就是它們精彩而又豐富的日常生活中的故事。雖然它們前面的故事是另人羨慕的,不過,結(jié)局卻是殘酷的,最后,“黑騎士”為了救它最忠實(shí)、最要好的朋友“黃大俠”,英勇就義了。而“黃大俠”把“黑騎士”埋葬后,幾乎天天都來“黑騎士”墓前待半個(gè)小時(shí),似乎在和“黑騎士”說話。
    行動(dòng)起來,讓我們的世界成為一個(gè)充滿關(guān)愛、努力拼搏和奮斗精神的世界吧!