勤學上進好少年事跡材料(模板18篇)

字號:

    哲學是一門深邃而又抽象的學科,它涉及到人類存在的意義和價值等問題。寫總結時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織。以下是我為大家整理的一些關于總結的范文,供大家參考和借鑒。
    勤學上進好少年事跡材料篇一
    在海豐這片古老的紅色土地上,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:海豐縣優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、四好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學大隊長——孫梓珊同學,一個陽光開朗的女孩。她自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
    孫梓珊同學專心學習,勤學苦練,不懂就問,經常主動與老師、同學交流,她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。通過自己辛勤的'努力,連續(xù)幾年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學年度到2014學年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”;2015學年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”;2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎;2014年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎;2015年4月在鎮(zhèn)國學知識競賽中榮獲一等獎;2015年11月在鎮(zhèn)小學生安全知識競賽中榮獲一等獎;2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。
    在班里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,不管哪個同學有困難,她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌,還主動幫助別的學習上有困難的同學,利用課余時間為她們補課??恳粋€人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多好的朋友,在班級獲得了同學的信任。
    孫梓珊同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待老師,孫梓珊同學發(fā)自內心的尊重與敬愛;對待同學,她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關心班里家庭困難的同學,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,。
    我的宣言:
    “知識就是力量”!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。我堅信在美好理想的指引下,執(zhí)著地發(fā)奮學習,生命之樹才會開花結果。我的未來不是夢!
    我的榮譽。
    連續(xù)幾年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學年度到2014學年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”;2015學年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”;2013年10月在鎮(zhèn)小學生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎;2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎;2014年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎;2015年4月在鎮(zhèn)國學知識競賽中榮獲一等獎;2015年11月在鎮(zhèn)小學生安全知識競賽中榮獲一等獎;2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。
    勤學上進好少年事跡材料篇二
    她叫xxx,是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員,在班級中擔任學習小組長。她謙虛好學,積極上進,是一個陽光快樂的好少年。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,熱愛集體,尊敬師長,團結同學的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學們心目中,她是一個挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。
    一年級上學期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長起來。學習上,她能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中,她遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的小隊長。20xx-20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學員”。今后,她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學兼優(yōu)的好學生。
    一年來,她認認真真為班級、為同學服務,對老師交給的任務,她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴格要求自己,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),為同學樹立了榜樣。她對學習、對工作認真負責的態(tài)度獲得同學、老師們的一致好評,20xx年榮獲?!懊赖潞蒙倌辍睒s譽稱號。
    她取得的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習、生活中,她一定不會辜負父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學習狀態(tài)、樂觀、上進的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀律,不斷取得更大的進步!
    我叫xxx,是龍崗區(qū)坪地中學的一名初三學生。品學兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻€被評為學校的十佳身邊榜樣,是學校里公認的優(yōu)秀學生。我的學習生活過的非常輕松、快樂,究其根源,那就是因為我的勤學與創(chuàng)新。
    舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機,如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學習書本,而且還勤于向老師學習,向身邊的人學習,向同學學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞?。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。
    勤學上進好少年事跡材料篇三
    1)貧窮和富貴就是一念之間,觀念決定貧與富,心態(tài)決定苦與樂!
    2)不要寄希望于事情變得簡單,還是期待自己能做得更好吧。
    3)生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺,但是要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。
    4)學生如果把先生當做一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。
    5)人不一定要學會如何去知恩圖報,至少要知道不能忘本。
    6)時間有三種步伐:未來姍姍來遲,現在象箭一樣飛逝,過去永遠靜止不動。
    7)領袖要認識到自己的長處和短處,知道劣勢在哪里后,讓自己的下屬幫助加以彌補。
    8)任性是自信的裙擺,奴性是自信的鐘擺。雖然都自信,但裙擺是自由飄逸的,鐘擺總是小心翼翼的。
    9)勝利不是戰(zhàn)勝敵人,而是提高自己。我們只要每天進步百分之一,那就是成功。
    10)人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
    11)銷售前的奉承,不如售后的服務。這是制造“永久顧客”的不二法則。
    12)走人生的路程就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但終于到達山頂。
    13)在陽光下行走的人,他的皮膚必然曬得黝黑,即使他并無此意。
    14)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。
    15)錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。
    1)改變別人不容易,若要得到別人的好感,必須先改變自己,因為,這樣才能心想事成。
    2)有時候我們放不開不是因為失去,而是心疼自己的付出。
    3)一個獲得成功的人,前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的,總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
    4)風雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
    5)有勇氣并不暗示惶恐不具有,而是敢面臨惶恐降服惶恐。
    6)人不能光靠他生來所擁有的一切,還要靠他從學習中得到的來造就自己。
    7)一定要經得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。
    8)當人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時,他們會鄙視偉大的目標。
    9)高興,就笑,讓大家都知道。悲傷,就假裝什么也沒發(fā)生。
    10)我是一只雄鷹。來自遙遠的北方,向著天空怒吼,我要飛翔!
    11)向日葵永遠會向著陽光笑,因為它把悲傷隱藏在背影里。
    12)感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切,任何時間,請接受我最真心的祝愿!
    13)為了贏得勝利,也許你不得不干一些自己不想干的事。
    14)雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。
    15)不要等待機會,而要創(chuàng)造機。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續(xù)積累而成的。
    16)一定要充分利用生活中的閑暇時光,不要讓任何一個創(chuàng)富的機會溜走。
    17)強者之爭終有停息,弱者之戰(zhàn),永無休止,因為弱者從來不認可自己是弱者。
    18)抽出時間去學習,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期的積累堅持,想不成功,也難。
    19)今天的困境和昨天的困境沒有本質的不同,忠于自己,努力勇敢,希望我們能靠著這個在困境里脫困。
    20)不如意的時候,不要盡往悲傷里鉆,想一想有笑聲的日子。
    1)你要知道,我們并非只為現在而生活,而是為將來而奮斗!
    2)眼睛能看到的地方叫視力,眼睛看不到的地方叫眼光。眼睛只能說明視線,眼光卻能看到未來。
    3)只要你認真做了,只要你比昨天做得好,就應該為自己喝彩,為自己加油鼓掌!
    4)烏鴉因為激情就變成火中的鳳凰;人因為有激情,才會綻放生命的火花。
    5)把自己體驗到的感情傳達給別人,而使別人為這感情所感染,也體驗到這些感情。
    6)毛毛蟲所謂的末日,恰恰就是蝴蝶破繭而出充滿陽光的時刻。
    7)不去追求你所渴求,你將永遠不會擁有;不往前走,就得永遠停留。
    8)贊美是一種激勵,給別人贊美的同時,不要忘了也給自己一點贊美。
    9)沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。
    10)不要總是懷念過去,昨天的太陽,永遠曬不干今天的衣服。
    11)我們的成績因為習慣而優(yōu)秀,我們的夢想因為努力而精彩!
    12)人應該活到老學到老,我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人,相反,我們應該鼓勵和支持他們的精神。
    13)有時候,我們必須閉上嘴,放下驕傲,承認是自己錯了。這不是認輸,而是成長。
    14)我們的未來很輝煌,因為我們現在很年輕,還可以打拼,再不瘋狂我們就老了。
    15)關系是跑出來的,感情是喝出來的,朋友是處出來的,但事業(yè)卻是干出來的,絕非吹出來的。
    16)過去就像回形針,把青春一頁頁的固定,然后變成了一本不被出版的書。
    17)為了夢想努力拼搏,回頭看,你會發(fā)現那些苦難,后來成為了你人生的財富。未來掌握在自己的手中。
    18)想要使你自己夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。
    19)沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有黯淡,何來輝煌。
    20)成功需要細心專心耐心信心真心,抓住這“五心”你就會成功。
    21)不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經歷。
    22)有同情心,才能利人;有諒解心,才能容人;有忍耐心,才能做人。
    23)上進者勇敢地承認自己的不足,發(fā)現自身的弱勢,然后想辦法趕快彌補。
    24)人生的成功不過是在緊要處多一份堅持,人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。
    25)英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
    勤學上進好少年事跡材料篇四
    xxx,女,20xx年10月出生,現在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級學習,任班級的學習委員,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長起來。小學期間,已經抱回家許多證書和獎狀:“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,她積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
    一、老師的好幫手。
    在班級里,她團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。
    二、同學的好榜樣。
    在學習生活中,她有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。
    三、愛心的小使者。
    在社會中,她熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動下,班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。
    助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
    勤學上進好少年事跡材料篇五
    每一位同學,都想成為一個在老師心目中、同學眼里那個勤學上進的好少年。但是,又有多少同學真正做到了呢?答案顯然是很少。
    著名文學家陶淵明曾說過:“好讀書,不求甚解?!逼鋵嵾@句話就向我們表述了他的一個讀書方法:讀書只求領會要旨,不必在一字一句上過分的深究。這樣的讀書方法不僅僅不會影響我們對整篇文章的理解,還會大大增加我們的閱讀速度,從而促使我們更快的學習,提高了學習效率。
    所以,制定一個學習計劃是十分重要的,但是學習計劃要合理,不要總想定一個力所不能及的大目標,在我們還沒有那個實力之前,不妨先腳踏實地,一步一步的慢慢前進,在前進的路上不斷發(fā)掘自己的特長。等待著我們最后有了一個確切的努力方向時,同時也就擁有了奮斗的樂趣和動力,那么我們將會朝著那個方向一路走向成功!
    然而,人生的旅途中不可能是一帆風順的,挫折難免會出此刻我們面前,擋住我們向前努力的去路。所以,我們務必去應對挫折,向挫折宣戰(zhàn),戰(zhàn)勝它,使它成為我們的“墊腳石”,這樣我們將會更快地通往終點,實現我們的目標。
    說罷,老師從抽屜里拿出了一份試卷,并且和我說了一番話,我聽過之后,心想:是??!老師說得對,看來,我要努力了!
    作試卷到難不倒我,但是我就算有了奮斗的勇氣,“懶”的毛病還是驅使著我看答案,結果不看還好,一看,就看到一張紙條:自己努力,我相信你!看完之后,又想起了老師的話,我最后拿起筆,寫了下去……慢慢的,我最后體會到了解數學題的樂趣,以及解決出難題的那種自豪感。于是我愛上了數學,并且再沒抄過別人的作業(yè),直到這天,數學也成為了我引以自豪的科目。
    我忘不了那天數學老師告訴我的話:“天才擁有好成績,但好成績不是屬于天才的,我們雖不是天才,但我們也能夠透過我們后天的努力去得好成績。”而且這種成就要遠高于他們,因為我們努力過。
    所以,從此刻開始努力吧!我們還年輕,只要敢于流汗,敢于堅持,敢于斗爭,就必須能夠在人群中脫穎而出,成為那個令人敬佩的勤學上進的好少年。
    勤學上進好少年事跡材料篇六
    劉語嫣,今年十一周歲,是洪湖市第二小學六(2)班的學生,擔任著班級班長,少先隊大隊長等職務。因學習成績突出,工作負責,熱心助人,多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
    律了,她還要及時給同學們指出來。媽媽有時心疼地問她擔任這么多的職務累不累,她卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀。”
    對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯,睡前都卷不離手。迄今為止,她已經讀完了老師推薦閱讀的小學六年的所有書目。除此之外,她閱讀了《奧數》、《愛因斯坦的望遠鏡》、《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學英語》以及英漢對照版的《小屁孩日記》。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質得到了自我教育和提升。她常常借用所學的知識教育自己的同學;和媽媽暢談對事物的看法,小小的年紀就已經對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書,寫作也順理成章的成了她的最愛,她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關注對她口才的培養(yǎng),班級或是學校舉辦演講比賽,都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言,標準清晰的發(fā)音,抑揚頓挫的語調,都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
    的游戲機,而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時,她總會主動要求幫老師上網查找;科學課,是她大顯身手的舞臺。為了帶領小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家會反復練習十幾次,直到達到自己滿意的程度。五年級一次科學公開課上,她還用自己豐富的課外知識儲備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
    劉語嫣正在家長和各位老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。
    勤學上進好少年事跡材料篇七
    2001年畢業(yè)于大連鐵道學院電子與信息技術專業(yè)的張偉生,先后參建內昆鐵路通信工程、新疆鐵通工程、上海地鐵通信系統(tǒng)工程、南寧東站弱電安裝等工程。十多年來他始終以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、以信守諾言的人生格言,在基層崗位上不斷成長,他參與建設的工程均一次性通過驗收,獲得建設單位及業(yè)內的一致肯定。
    一、俯下身子練本領,信守承諾抓施工。
    張偉生一步步從見習生成長為項目經理。他始終將信守承諾作為人生格言,這也成為他貫穿整個職業(yè)生涯的信條。自2001年7月從學校畢業(yè)來到內昆鐵路通信工程,作為見習生的他從最基本的工作入手,踏實肯干,凡是接到的任務都當做是一種承諾,總是盡心盡力的將工作做好,得到了領導和同事的好評。在山大溝深海拔近2000米的云貴高原,他每天要走20公里的區(qū)間,檢查區(qū)間電纜,為光電纜、分支電纜充氣,8個多月里不論刮風下雨也不曾有一天間斷,他一個人值守在彝良車站的通信機房,在他管轄的區(qū)段里機房設備及區(qū)間電纜沒有出一點兒紕漏,這就是他對承諾的兌現。
    2002年7月,帶著這股干勁他又轉戰(zhàn)到新疆鐵通項目,這一呆在新疆就三年,他幾乎走遍新疆,穿光纜、裝電話,調設備。業(yè)主對他這個年輕的技術員能否按照工期保質保量完成任務摸不準,張偉生向業(yè)主打包票并用實際行動讓業(yè)主放心,他白天跑現場在戈壁灘上經受40多度高溫的暴曬,晚上裹著被子在帳篷里看圖紙寫方案。最終提前且高質量完成施工任務,兌現承諾。
    2005年7月,轉戰(zhàn)到三凱高速隧道照明工程之后他擔任作業(yè)隊長,一些急難險重的活,業(yè)主常常點名讓他帶隊來做,看中的就是他優(yōu)秀的施工組織能力和一諾千金的做事風格。期間還常常被當作“救火隊長”在宣杭鐵路通信工程、咸陽聯通的零小工程中沖鋒陷陣。
    二、攻堅地鐵通信施工、樹立工藝工法品牌。
    2006年始,張偉生踏上了上海地鐵通信工程的建設之路,他擔任項目部的技術主管,這也讓經過五年積淀的他真正派上用武之地,以前掌握的知識只能算“皮毛”,要干好地鐵通信工程的技術管理,來不得半點馬虎。答應要拿下的工作必須干得漂亮,在這樣的信念下,2平米大的圖紙成了他的“床單”,一堆堆技術資料做了他的“枕頭”,在施工過程中遇到的難題他逐一攻克,一次次立下“軍令狀”,一次次堅守承諾。他參建的上海兩條地鐵線均順利通車,獲得“火車頭優(yōu)質工程獎”、“上海市文明工地”等三十多項榮譽,他擔起了屬于自己的責任,對得起當初的誓言。
    2010年轉戰(zhàn)蘇州地鐵市場,他擔起了通信項目副經理的重擔,他的要求更加嚴格。蘇州地鐵1號線作為蘇州市的首條地鐵線路受到市委市政府的高度重視,工藝質量、節(jié)點工期要求都很高,張偉生在項目開工之初就向業(yè)主對工期、質量等方面做出鄭重承諾,業(yè)主吃了顆定心丸,在隨后的施工中他精心組織施工力量,安排施工生產任務,積極溝通協調兌現對業(yè)主的所有承諾?!爸匦抛u、講承諾”成為了企業(yè)在蘇州市場的口碑,也成為了張偉生的個人標簽。蘇州地鐵2號線民用通信工程施工進場晚工期緊,需要協調的事務多,項目的資金壓力也很大,由于他良好的信譽,多次合作的設備供應商在貨款還未完全到位的情況下就組織生產備貨,為項目爭取了寶貴的時間,出色地完成施工任務、百分百的兌現當初的承諾。2012年、2014年分別授予他蘇州市軌道交通1號線和2號線“百名建設功臣”的殊榮。
    現在的張偉生,更加堅信兌現承諾的重要性,他用誠信經營開拓新的市場,用自己的實際行動為企業(yè)創(chuàng)造良好的經濟效益和社會信譽。
    勤學上進好少年事跡材料篇八
    “假如給我三天光明,第一天,我要去看關愛過我的人們,第二天,我要去看絢麗多彩的世界,第三天,我要去好好看看我居住的城市的每一個角落?!笔敲\的捉弄,使她在一場高燒中,再也看不見美麗的世界,聽不到悅耳的聲音了,但也造就了她堅強不屈的性格,成就了她的一生,感動了無數人,更感動了我。
    我輕輕合上《假如給我三天光明》這本書,想起10月,胡錦濤在致少先隊建隊60周年的賀信中,要求當代少先隊員做到四好少年中爭當勤奮好學、追求上進的好少年,不禁思緒萬千,腦海中浮現出姐姐認真學*的樣子。
    那是我三年級時,一次雙休日,我來到姐姐家。當時姐姐在院子里讀書,火辣辣的太陽光照在她的身上,額頭上豆大的汗珠順著她的臉龐流下來,姐姐卻渾然不知。我蹦跳著走向姐姐喊了她一聲,卻沒人回應。我很懊惱,于是深吸一口氣,大聲喊道:“姐姐!”姐姐過了一會兒才戀戀不舍地把目光從書本上移開,看著我,云淡風輕地說了一聲,你來了,就又開始看書了。我又急又氣,跺了跺腳,向姐姐撒嬌:“姐姐,你就陪我玩一會兒嗎!看書的話以后有的是時間,好不好嘛!”姐姐依舊沒理我,沉浸在書海里。我看姐姐沒反應,就一把搶過姐姐的書氣憤道:“書有什么好看的不就是玩一會兒嗎,干嘛不理我!”說完我就委屈地哭起來。姐姐聽了我的話,神情變得很嚴肅,語重心長地說:“常言道,‘少年強則國強,少年富則國富’,我們應秉記先訓,鍛煉自己,然而作為一個少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。周恩來爺爺曾經說過‘為中華之崛起而讀書?!挥泻煤脤W*,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的人才,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!妹妹,你懂了嗎!”我聽了,似懂非懂地點了點頭。姐姐看了,臉上露出了滿意的神色。
    今日,姐姐的話語依舊縈繞在我的耳畔,我已徹底明白了姐姐的意思,要爭做一位好少年,首先要有遠大的志向,認著目標不言棄,努力拼搏,實現自己的理想。
    同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們從自身做起,從小事做起,從身邊做起,爭當勤奮學*、追求上進的好少年!
    勤學上進好少年事跡材料篇九
    2、若要功夫深,鐵杵磨成針?!軐W。
    3、讀書破萬卷,下筆如有神。——唐·杜甫。
    4、學而時習之,不亦悅乎?——《論語》。
    5、只要心還在跳,就要努力學習。——張海迪。
    6、溫故而知新,可以為師矣。——《論語》。
    7、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
    8、只要愿意學習,就一定能夠學會?!袑?。
    9、知而好問,然后能才?!盾髯印?。
    10、與肝膽人共事,無字句處讀書。
    11、讀書志在圣賢,為官心存君國?!煊眉?。
    12、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄?!T葛亮。
    13、學習從來無捷徑,循序漸進登高峰?!哂漓?。
    14、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索?!?。
    15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆洹?BR>    16、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。
    17、知之為知之,不知為不知,是知也?!墩撜Z》。
    18、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t。
    19、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書?!鸥Α?BR>    20、你們要學習思考,然后再來寫作。——布瓦羅。
    21、勞動教養(yǎng)了身體,學習教養(yǎng)了心靈?!访芩?。
    22、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!?。
    23、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游。
    24、立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。
    25、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
    26、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
    27、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?。
    28、學習,學習,再學習!學,然后知不足?!袑帯?BR>    29、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。
    30、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。
    31、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?BR>    32、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。
    33、教學必須從學習者已有的經驗開始?!磐?。
    34、活著就要學習,學習不是為了活著?!喔?。
    35、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。
    36、學之廣在于不倦,不倦在于固志?!獣x·葛洪。
    37、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?。
    38、天賦如同自然花木,要用學習來修剪?!喔?BR>    39、學會學習的人,是非常幸福的人?!啄系?。
    40、我們愈是學習,愈覺得自己的'貧乏。——雪萊。
    41、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
    42、學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語》。
    43、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!簟?BR>    44、非學無以廣才,非志無以成學?!T葛亮。
    45、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。
    46、精誠所加,金石為開?!逗鬂h書光武十王列傳》。
    47、對我來說,不學習,毋寧死?!_蒙諾索夫。
    48、我們要像海綿一樣吸收有用的知識?!永飳?。
    49、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
    50、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思。
    51、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子。
    52、學習知識要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固埂?BR>    53、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!招兄?。
    54、我們是國家的主人,應該處處為國家著想?!卒h。
    55、強中自有強中手,莫向人前滿自夸?!毒劳ㄑ浴?。
    56、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫。
    57、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩?!豕饷?。
    58、位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?。
    59、玉不琢,不成器;人不學,不知道?!抖Y記·學記》。
    60、我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
    61、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心?!惥皾櫋?BR>    62、求學的三個條件是:多觀察多吃苦多研究?!臃苿凇?BR>    63、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
    64、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?。
    65、讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。
    66、欲窮千里目,更上一層樓?!啤ね踔疁o《登顴雀樓》。
    67、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿?。
    68、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》。
    69、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤?!└隊枴?BR>    70、只要還有什么東西不知道,就永遠應當學習?!∪ā?BR>    71、人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業(yè)的時候?!挸?。
    72、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子?!郀柣?BR>    73、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯觿駥W》。
    74、看書和學習是思想的經常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展?!獙炻宸颉?BR>    75、在學習上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學問的人?!獏顷?。
    76、所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞浮?BR>    77、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月撹堤幨隆?。
    78、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林。
    79、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮。
    80、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明?!恫肪印?。
    81、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
    82、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!盾髯印駥W》。
    83、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃印?BR>    84、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西?!悹柤{。
    85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》。
    86、聰明在于學習,天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學習?!A羅庚。
    87、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵镎\廉》。
    88、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。——b·v。
    89、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
    90、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺?!nD堡。
    91、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。
    92、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章。
    94、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢?!愐?。
    勤學上進好少年事跡材料篇十
    __,男,漢族,出生于2011年9月3日,10歲,中國少先隊隊員,現就讀于__市實驗學校,是四年級1班班長、中隊長。
    __同學熱愛祖國,勤奮好學,立志成才,在入學之初就樹立了為中華之崛起而奮斗的理想,并把理想付之于實際行動。在學習期間,他虛心接受老師的教育、幫助,嚴格要自己。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極參加校內外各類綜合實踐活動,并取得可喜成績。他愛好廣泛積極參與課外圍棋、少兒編程等學習。
    一、勤奮好學,成績優(yōu)異。
    __學習刻苦努力,思維敏捷,求知欲強,有一種不服輸的韌勁,是班里出名的“十萬個為什么”。課堂上,他聽講十分專心,發(fā)言積極,他敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他特別對國際、國內時事政治感興趣,像一個小大人一樣喜歡參與成年人談論國內外形勢,對待中美之間的差距有自己的見解,并在心中埋下一顆愛國奮發(fā)的種子。獨處時受班級讀書文化的熏陶,又像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,特別喜愛的書籍有中國四大名著、《跟著毛澤東爺爺學讀書》《寫給小學生的中國共產黨歷史》《中國歷史》《科學家竺可楨的故事》等等。正是有了各類書籍的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常有自己獨特的見解,常受到老師表揚。功夫不負有心人,在校四年來,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組前列。榮獲學?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。積極參加學校組織的各項活動獲得了__市中小學學校“少年學黨史擁抱新時代”讀書征文活動一等獎、__市實驗學校第十二屆科技藝術文化節(jié)系列活動“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”三等獎、__市實驗學?!白8W鎳▏?0周年”歌詠比賽“金話筒”獎、__實驗學校三年級首屆“英語口語”比賽二等獎等獎勵。休息時間還積極參加圍棋、機器人編程、書法、繪畫、游泳、羽毛球、乒乓球等學習,盡管項目較多他能樂在其中,并在各個項目中均取得好成績。圍棋被中國圍棋協會授予業(yè)余1段稱號、編程比賽榮獲三等獎、第十三屆云南省青少年學藝大賽小學組美術類及書法類榮獲銀獎。
    二、盡職盡責,能力出色。
    __同學從一年級到四年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。他還常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。在日常生活中他通過觀看電視及聽聞大人談及管理方面內容和經驗時,能形成自己的看法和理解,并嘗試用于班級的管理當中。經常到辦公室與老師們交流收獲,并積極反映班級或年級存在的問題,能給出自己的意見和建議。
    三、尊老愛幼,樂于助人。
    在家中,__會主動承擔家務,照顧年幼的弟弟,分擔父母的壓力,關心生病的家人,詢問父母遇到的困難,是一個名副其實的“小暖男”。在街頭巷尾,遇到需要幫助的弱勢人群,他會主動要求大人給予他們食物、錢財,熱心幫助他人。對街坊鄰居也十分周到熱情。發(fā)現生活中出現的環(huán)境污染問題及生活困難的弱勢人群現象往往會引起他的擔憂和思考,間接的強化了他為國為民的理想種子,激發(fā)他努力學習的熱情。
    四、誠實守信,堅毅勇敢。
    __同學也是一個不怕苦、不怕累的人,不論是嚴寒還是酷暑他都堅持游泳、騎車、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到勞動實踐活動中,在雁塔村跟著農民伯伯學育苗、種菜、采摘、做飯,獲得了昱茗書院院長和老師們的一致好評。2020年1月參加第六屆“昆明教育”軍事冬令營,以幼小的年紀全程感受軍事化的生活和訓練,圓滿完成全部訓練及社會實踐項目,并在強手林立的冬令營中脫穎而出,擔任活動主持人,組織畢業(yè)匯報表演,獲得教官及家長的一致好評。
    品學兼優(yōu),勤學創(chuàng)新,誠實善良,樂觀向上,自尊自信的__同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓他心中愛黨、愛國的奮斗種子茁壯成長,我們將繼續(xù)真誠地守護他、引導他、祝福他越飛越高,越飛越遠。最終幫助他早日實現自己的人生理想。
    __同學是__市試驗學校五年級學生,目前擔任五(4)班勞動委員、學習小組長。他是一個品學兼優(yōu),善良自信的陽光男孩,他勤奮好學,態(tài)度端正,對學習保持濃厚興趣愛好,求知欲強。校內各學科成績優(yōu)良,校外積極拓展自己的興趣特長,努力爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學校里,他是老師的好幫手,同學的好伙伴。在家是長輩的孝順孩子。作為班級的值日生,他帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學,盡心盡責的完成任務;作為同學的好伙伴,總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學;作為少先隊員,他愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W;他認為,為同學、為班級、為學校、為家庭、為社會做點有意義的好事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現了自己的價值。他說,要像雷鋒叔叔一樣,一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅持下去。
    勤奮踏實求真知。__同學熱愛學習,課堂專心聽講,有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽舉手發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣,每當遇到難題,他都誠懇向老師和家長求教,直到弄懂弄會為止。平時能認真完成各項學習任務,通過不懈努力,各門功課成績優(yōu)良。
    琴棋書畫養(yǎng)性情。課余時間,該同學興趣廣泛。他愛好中國象棋,做完功課后總會約父親討教幾招,過程中時常與父親探討得與失,他逐步意識到人生如一盤棋,在大是大非面前走錯一步,悔恨晚矣!他已逐漸領悟到“扣好人生第一??圩印钡闹匾?;他愛好畫畫,大到對世界地圖的興趣,小到對復雜立交橋的立體設計,平時勤加練習,在學習繪畫過程中也讓他領悟到,學習沒有捷徑,只有把心靜下來,慢慢觀察、慢慢體驗、才會有進步;他愛好科學技術,參與了機器人編程學習并在市級舉辦的機器人編程比賽中榮獲三等獎;他愛好發(fā)揚自己的優(yōu)點,積極參加學校組織的詩歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數學競賽等比賽項目。
    動靜結合促成長。他快樂地徜徉在知識的海洋里,不但努力學習教科書中的知識,還不斷充實、提高自己。他熱愛閱讀。三國演義、三十六計、岳飛傳、史記、勵志、作文方面的書籍他都涉獵,知識面不斷增加,視野也更加開闊,也積累了一定的辨識能力。
    大膽假設,小心求證。所謂青出于藍而勝于藍,新一代有新一代人的思想和使命。__同學在校規(guī)校紀、班規(guī)班紀上堅持原則,從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面,從不墨守成規(guī),思維活躍、朝氣蓬勃,他時不時會在原有固定思維上“異想天開”?!鞍职?,我們能不能用火箭送一顆通訊衛(wèi)星上太空,然后在上面設置免費wifi,而且設置只有我們中國人知道的密碼,到時我們不管走到哪里不是都可以免費上網了嗎?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是帶火的箭,結果會怎樣呢?”、“爸爸,機器人是不是只要我們用得好,它能幫助我們工作,人類不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽,你和老師教給我的方法是一樣的,但我發(fā)現應用我的方法,背誦課文要快一些”。諸如此類的問題,時常提出與家長探討。
    秉承少年強則國強。在強身健體方面,他熱愛體育運動。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛。這些不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。在學習態(tài)度和習慣養(yǎng)成方面,他始終堅持當日事當日畢,不為自己找借口。
    天性至真至純。追求盡善盡美的他,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌;他用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,他這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,他會成為一棵參天大樹!
    希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進取,永不言棄的心,勇往直前,快樂學習,健康生活。
    勤學上進好少年事跡材料篇十一
    我相信勤能補拙,為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發(fā)區(qū)第一名,并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅游意味著小學畢業(yè)的最后一次團體活動,失之可惜;,經過強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。
    點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽,哪里就有我的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
    我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
    勤學上進好少年事跡材料篇十二
    謝xx,女,漢族,2015年2月出生,是普洱市景東縣xxxx完小三年級學生。在家人的熏陶中、在老師的言傳身教下,她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品學兼優(yōu)的好孩子。
    在家里,她一直是個孝敬長輩、關心家人、學習自理、常做家務的乖孩子,是爺爺奶奶的開心果、是父母的驕傲。如今,她已成了個小大人,隨時關注家里的大小事情、關注家人臉上的表情,常為家里分擔一些力所能及的家務、適時為家人拂去臉上的陰云。最近兩年,家里情況有些特殊,20xx年7月,她的爺爺被確診是前列腺癌,家里人臉上都少了陽光,她每天幫爺爺倒茶、捶背、陪爺爺看電視,成了爺爺的開心果。20xx年10月,她大姑被確診為肺癌,20xx年4月,她大姑走了,家里再遭風霜,她用一雙小手多次為奶奶擦去臉上的淚水,她每天做完作業(yè)總要陪爺爺奶奶看看電視、說說學校里的開心事,讓爺爺奶奶度過這特別時期;她還經常給失去媽媽的姐姐打電話問好,分享生活和學習中的快樂。20xx年1月,奶奶也因為高血壓、心臟病加上過度悲傷不幸與世長辭,她臉上的不舍和傷心讓來送葬的人無不流淚。小小年紀經歷這些后,她始終不忘記關心最需要關心和陪伴的爺爺,她每天放學都進門就喊爺爺,我回來了,飯桌上,總把好吃的往爺爺碗里夾,飯后忘記為爺爺倒茶,爺爺洗腳前給爺爺提鞋,晚上陪爺爺看電視、幫爺爺捶背因為家里的這一切變故,她更加懂得了關心家人,她更懂得了感恩父母,所以,在家里她總要和媽媽一起撿菜、洗菜、收碗、擦桌、掃地她也不會讓父母再為她的學習操心,每天她都會主動地、認真地完成老師布置的作業(yè)。鄰居和朋友都會由衷地夸她:多懂事的孩子!多乖的孩子!
    在學校里,她是個學習勤奮、力爭上游、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人、愛好廣泛的好學生。她是班上的學習委員,在學習上是班里同學的楷模。她課前認真預習,課上專心聽講、積極思考,課后認真完成老師布置的作業(yè)。業(yè)余她喜歡看課外書,她看的書種類多、數量多,她的書桌上、書桌旁、枕邊都是她喜歡看的書,只要有空她就埋頭暢游在書的海洋里樂此不疲。周末,她主動參加舞蹈培訓班、電子琴培訓班的學習,培訓的老師告訴她:你是學得最快、學的最好的!所以,她在班里的各科考試成績都名列前茅,學校里的作文競賽、繪畫競賽、書法比賽她都能獲一等獎。因為這些,老師很喜歡她,她也很尊敬老師,同學們也很喜歡她,她也會主動地把自己的學習方法與同學們分享、也常把自己心愛的書帶去讓同學分享、也常在課間主動輔導班里的學困生。她還是少先隊中隊長,始終不忘記為班集體服務,每天放學后她總是最后離開教室的,她總要看看教室打掃干凈沒有、工具是否擺放整齊、門窗是否關好,如果沒弄好,她總要弄好才回家。她就是這樣一個深受老師和同學喜歡和好評的好學生。
    在社會這個大家庭中,她只是大海中的浪花一朵,但她依然盡顯著自己的絢爛。她遵守社會公德,以文明的舉止在舉手投足間得到街坊鄰居的親睞;她愛護公共財物,如果發(fā)現有人搞破壞,她總要上前勸阻,看到不知誰在樹上雕下的花草,她總會惋惜:是誰這么不懂事!她喜歡看電視里的《人與自然》欄目,在長時間的關注中,她懂得了人與自然共存亡,使她更加熱愛自然環(huán)境、珍愛生命,看到上學路上滿地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋有時不多,她會撿到垃圾堆里,有時太多撿不了,她總會回家抱怨:不知道是哪些人,丟了滿地的垃圾,真糟糕!擔心什么時候大自然懲罰他們。她隨著爺爺,也經??葱侣劼摬?,關注祖國、社會的發(fā)展和人民的生活,在看到汶川大地震和盈江地震中的受災同胞們處于水深火熱之中時,在看到八方給予他們支援時,她都把自己存下來的零花錢拿到班主任那里,捐給了災區(qū)的同胞們。一次,班里有位同學家不慎發(fā)生火災,燒了一切,她也和班里的同學一起,把零花錢湊一起送給了那位同學買文具,因為她懂得,在社會這個大家庭中生活,我們要一方有難,八方支援。這朵渺小的浪花就是如此絢爛,讓你不由得想為她贊嘆!
    堅辛和輝煌伴隨著成長的腳步,她正在用家庭美德、學生道德、社會公德來武裝自己,在家庭、學校、社會這三個領域中,她正在展示著自己少年時代的風采,她正用自己的行動,為創(chuàng)造更加美好的未來努力著!
    勤學上進好少年事跡材料篇十三
    在學習生活中,她有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。
    勤學上進好少年事跡材料篇十四
    姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
    從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
    去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!
    由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
    去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!
    姜崇博同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。
    他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
    勤學上進好少年事跡材料篇十五
    xxx,女,2004年10月出生,現在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級學習,任班級的學習委員,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長起來。小學期間,已經抱回家許多證書和獎狀:“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,她積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
    在班級里,她團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。
    在學習生活中,她有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。
    在社會中,她熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動下,班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。
    助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
    勤學上進好少年事跡材料篇十六
    __,現就讀于__市實驗學校四年級,是一個愛學習,愛思考,認真踏實的好學生,生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人、熱心公益,用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象。
    __同學在學校和老師的辛勤培育下,樹立了愛國愛黨、誠信友善的社會主義價值觀,關注社會熱點,從小就勵志成為一名機長。他在課上認真聽講,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡閱讀各種各樣的書籍,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,除了掌握課本的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛圍棋、跆拳道、羽毛球,還參加了學校的葫蘆絲、鼓號隊社團等。并多次獲獎:2019年4月參加云南省青少年科技創(chuàng)新系列活動,2019年9月獲__市實驗學校二年級“正義之星”,2020年9月獲第14屆青少年學藝比賽書法類小學組比賽“銅獎”,2021年獲年級英語口語比賽“一等獎”、“最佳創(chuàng)意獎”及年級閱讀成果展示、時裝秀“最佳創(chuàng)意獎”,2021年獲__市“我筆下的__”—《城市管理你我同行》征文比賽三等獎,參加__市中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動榮獲小學組文本劇三等獎,多次擔任“班隊會課”小主持人等等。
    __有一顆友善的心,人們常說:“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學校,__同學真情友善地對待每一個同學。對有困難的同學,他總是及時伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,他是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對待鄰居,她文明禮貌,見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好,深得大家的喜愛。在學校,每每看到老師辛苦講課時,下課都會去關心一下老師,幫老師按摩一下,看到老師身體不舒服時,會主動的關心詢問,回到家總會對媽媽說:“媽媽,您作為一名醫(yī)生,要多關心一下我們老師,去幫老師看看病,老師今天身體不舒服,都沒時間去看病”,他也因此被大家公認為“小暖男”。
    他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。他還是一名文明城市創(chuàng)建的志愿者,他堅信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,在__市創(chuàng)建文明城市期間,努力踐行“文明__,你我同行”的理念,積極的當一名文明志愿者,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。他還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保意識,和媽媽一起參加黨員“創(chuàng)文志愿者雙報到”活動,對身邊的亂扔垃圾、亂停車等不文明行為進行制止和勸導,不僅如此,外出旅游時,還認真的對外宣傳__創(chuàng)建文明城市的舉動。
    歲末年初,來勢洶洶的新冠疫情在全國各地不斷蔓延,形勢十分嚴峻。面對這場突如其來的災難,__同學對這場疫情也是特別關心,對鐘南山爺爺更是佩服的五體投地,在嚴格執(zhí)行國家抗疫政策的同時,還時常提醒身邊的人注意帶好口罩,勤洗手,加強鍛煉。每每看到有報道白衣天使們紛紛去支援全國各地時,他總是一臉嚴肅的對媽媽說:“媽媽,您也是醫(yī)生,還是一名黨員,為什么不去支援?”這時候我會耐心的對他說:“孩子,疫情面前有一顆敢于奉獻的心很好,但是在這個時候也要守規(guī)矩,要聽政府、醫(yī)院的統(tǒng)一調度,你放心我已經遞交上前線抗疫的申請書啦!”,這時,他臉上才露出笑容。疫情無情,2021年底,新冠疫情波及__,媽媽所在的醫(yī)院剛好有患者檢出新冠病毒陽性,醫(yī)院也被臨時管控,緊張的氛圍籠罩著這個__,大家嚴陣以待,隨時準備出發(fā)進行核酸采樣,這時,他都會很認真的說:“媽媽,你要好好的救治患者,也好保護好自己,我為你驕傲,以后我需要好好學醫(yī),向鐘爺爺學習”,說著眼淚都在眼眶里打轉。
    一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。他用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。加油吧,少年,用你自己的愛心、恒心、誠心、行動來詮釋“新時代的好少年”!
    勤學上進好少年事跡材料篇十七
    張益嘉同學從小學一年至六年連任班長,也是學校大隊干部。她愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;她尊敬師長,團結同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她身體健康,生活樸實;她做事求完美,做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學生。
    她品學兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展,每年都被評為校三好學生,2015年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員,2015年度被評為鐵東區(qū)美德少年,2014--2015年度被評為鞍山市三好學生。
    她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。
    她愛好廣泛,多才多藝,主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得2013年中國遼陽wdc世界舞公開賽少年女子組第一名,2014年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名,女子雙人組第一名。
    她是班里各種活動的小主持人,也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯歡會,升國旗儀式的主持人,各種大大小小的活動都留下她的身影。
    一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
    張益嘉是一個勤奮好學、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動,將大愛的精神傳遍鋼都校園,她創(chuàng)辦愛心課堂,幫助學習上有困難的同學取得進步,積極參加社會愛心活動,捐助貧困兒童學習用品及物質上的幫助,她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學,用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽!因此,2015年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員,鐵東區(qū)美德少年,2014--2015年度鞍山市三好學生的光榮稱號!她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神,做具有新時代精神的美德少年!
    勤學上進好少年事跡材料篇十八
    在班級里,她團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。