方案的實施過程需要不斷調(diào)整和改進，以適應不同情況。在制定方案時，我們應該注重可持續(xù)性和長遠發(fā)展，以避免短視和非持久性的解決方案。希望以下方案的范文能夠幫助你更好地思考并解決問題。
禮儀推廣月的活動方案篇一
xxxx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進一步加強教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識，提升校園語言文字工作水平，根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（瓊教語〔xxxx〕6號）和《海南省教育廳關于舉辦中小學教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》（瓊教語〔xxxx〕7號）文件和《xxxx白沙縣普通話推廣活動方案》要求制定本方案：
為了促進語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣，激發(fā)學生的閱讀熱情，豐富學生的語言積累，全面提高學生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。
第二片區(qū)推普周活動時間為xxxx年9月17日上午8：30。
xxxx實驗學校一樓報告廳
本片區(qū)各校學生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容：自選；要求脫稿；時間5至8分鐘
1、選手分配：思源：5人；白沙學校、細水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學校選好參賽學生，選好誦讀內(nèi)容，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
3、9月17日活動那天，請本片區(qū)各校準時帶選手到白沙思源學校參賽，并派一位教師擔任評委工作。
4、活動結(jié)束后，按參賽人數(shù)的1：2：3的比例設一、二、三等獎。
1、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，普通話聲、韻、調(diào)準確。（70分）
2、儀態(tài)大方，表情自然，朗誦處理符合作品意境，感情充沛，與配樂融洽，感染力強。（20分）
3、誦讀形式富有創(chuàng)意；效果好。（10分）
禮儀推廣月的活動方案篇二
**汽車自1999年在深圳市場投放以來，歷經(jīng)五年發(fā)展，深受廣大用戶認可，市場銷量與日俱增，現(xiàn)在深圳市場保有量達到近8000臺。20xx年元月**汽車以月銷8000臺成為中國車市耀眼的經(jīng)濟型轎車之一，為取得更大突破，**集團特推出系列促銷政策。20xx年我公司又獲得**汽車全系列深圳地區(qū)的獨家經(jīng)銷權，更應力主從**汽車品牌的整體形象出發(fā)作宣傳。以車主名義捐贈希望工程，提升**汽車、**公司社會形象的同時促進深圳地區(qū)終端銷量。
面對競爭激烈的銷售市場，我們更應該切實地做好我們的服務工作，以服務作為生存的根本。只有真真切切的超值服務才能增強企業(yè)產(chǎn)品的美譽度，才能讓產(chǎn)品通過“口”傳播出去直到達成銷售。****4s店的成立，已讓**汽車用戶享受到了標準的4s店優(yōu)質(zhì)服務，但這遠遠是不夠的。
中國汽車市場已進入白熱化激烈競爭局面，不同品牌、不同檔次車型的眾多商家不斷展開鋪天蓋地的廣告和促銷活動爭搶顧客的“眼”。
面對如此競爭，我們**品牌應該推陳出新，搶抓顧客的“心”，多開展一些投入少、效果又好的公益性公關活動，爭取一舉多得。
出在自己生活日漸富裕之后，早有資助貧困孩子上學的愿望，長期以來一
直迫于身邊沒有奉獻自己愛心的平臺而未盡此善舉，表明多數(shù)車主還是擁有愛心，樂善好施，熱心于公益事業(yè)，關注社會發(fā)展的。
深圳**為千百萬個充滿愛心的車主朋友搭建關愛之橋。從今年3月開始，凡購**汽車者，**公司均以車主名義出資三百元捐助一名失學兒童。
我公司以“助失學兒童，祈車主平安”為主題推出優(yōu)惠購車活動。
兒童是祖國的未來，祖國的希望，特困品學兼優(yōu)面臨失學的兒童更需要社會的支持和關注，借此為主題策劃活動，一方面在優(yōu)惠車主購車滿足個人物質(zhì)需求的同時，更讓其為社會奉獻了自己的一份愛心，滿足了其更高的社會需求，從馬斯洛人性需求論的角度來講更易社會接受，同時樹立了汽車品牌、公司良好的社會形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學兒童，為社會教育事業(yè)貢獻公司綿薄的力量。
春天購**，**帶給您永遠的春天。購**車一臺，失學兒童少一個，**祝愿天下好人一生平安。
通過此次活動對**品牌、**集團、**深圳地區(qū)獨家代理公司——“**”進行新聞公關炒作以達到提升**品牌形象，擴大深圳**公司知名度，提高其美譽度，最終促進市場推廣及售后服務推廣工作，從而創(chuàng)造豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。
（一）、活動時間：20xx年3月1日起
（二）、活動主題：“購**汽車，助失學兒童”。
（三）、預計捐助對象人數(shù)： 1000人
（四）、主辦單位：浙江**控股集團汽車銷售有限公司
承辦單位：深圳市**投資發(fā)展有限公司
合作單位：貴州省遵義市人民政府駐深圳辦事處
協(xié)辦單位: 貴州省人民政府駐深圳辦事處
活動組織機構(gòu)及職能（詳見附表）
（五）、參加捐助對象：活動期間在**購車的所有車主
活動受捐助對象：遵義市貧困地區(qū)品學兼優(yōu)的學生
（六）、捐助方法：
活動前期，以300元/臺車的金額（**集團與**公司各承擔50%）、在**購車用戶的名譽捐助貧困地區(qū)優(yōu)秀失學兒童，由車主親自挑選失學兒童資料，我公司將車主的資料、通信地址，包括捐贈的錢匯入指定學校，由學校通知受捐人寫信聯(lián)絡捐贈者?；顒雍笃?，將促成**車主與受助失學兒童一對一的社會捐助公益事業(yè)。本捐助活動一年以后，捐與不捐由車主自行決定。
正式的捐贈儀式。
此次活動結(jié)束后，我們將在后期組織以下活動繼續(xù)跟蹤報道：
1、 今年六一兒童節(jié)，我公司將邀請受助失學兒童及校方代表歡聚深圳。
2、 在深圳及受助當?shù)馗鞔笾髁髅襟w對受助學生的后期學習生活情況進行跟蹤報道，有節(jié)奏、有計劃的刊登標題醒目、立意新穎的軟文。與政府及媒介建立良好的溝通機制，密切配合，緊密合作，爭取以最低廉的投入在深圳及周邊地區(qū)開展全方位的廣告宣傳。
3、 后期還將就本次活動設立討論主題，開展“獻愛心”文稿征集活動，發(fā)倡議書在社會上掀起捐助高潮。
4、 后期，促成**汽車與受助學生一對一扶貧對子，幫助他們完成至初中或高中的學業(yè)。同時建立健全扶貧與捐贈對象的詳細個人檔案，以備后續(xù)跟進工作的開展。
1、廣告宣傳策略：
根據(jù)公司及品牌的實際情況，總體思路是集中有限的廣告資源，即集中兵力，集中發(fā)布，重點突破，而不能“撒胡辣面”。
2、廣告宣傳的重點：
春天購**，**帶給您永遠的春天。購**車一臺，失學兒童少一個，**祝愿天下好人一生平安。
新聞公關炒作是提升強化品牌的首選方法，其次是硬性廣告。
3、廣告宣傳的方式：
活動中配合新聞報道、條幅和pop廣告、資料派發(fā)等。
深圳**主題為“購**汽車，助失學兒童，祈車主平安”的慈善優(yōu)惠購車活動自今年2月份開展推廣活動，3月份正式啟動以來，消費者積極參與，有效促成更多潛在用戶的購車行為，得到**車主的廣泛認可，引起社會強烈反響，更有非車主前來捐贈多名失學兒童以及捐助其它物品出來的社會人士。
后 記
此活動的推廣是為了擴大**品牌宣傳，樹立**汽車良好社會形象，在全國范圍內(nèi)形成更加深入的影響。相信這是**集團與**公司合作舉辦繼“**車主河源自駕游”之后又一次**全品牌社會宣傳，將有助于拉動**汽車全國的銷量。
請**集團領導對此次活動所需相關費用給予大力支持為謝！
深圳市**投資發(fā)展有限公司
禮儀推廣月的活動方案篇三
（1）多少時間內(nèi)注冊完成至少60個免費b2b會員。
（2）多少時間內(nèi)完善60個免費b2b會員的公司簡介、聯(lián)系方式、旺鋪設置等基本工作。
（4）多少時間內(nèi)完成每個免費b2b至少30條產(chǎn)品信息的發(fā)布。
（5）按照每條產(chǎn)品信息圍繞一個主關鍵詞和多個長尾關鍵詞準備資料，標題和詳細描述文檔多少時間內(nèi)完成，對應的產(chǎn)品照片視覺上是否清晰統(tǒng)一，多少時間內(nèi)準備妥當。
（6）多少時間后開始監(jiān)控關鍵詞排名，對應的excel文檔（記錄監(jiān)控結(jié)果）是否齊全，多少時間匯報一次結(jié)果。
作為自主創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)商（老板或者推廣負責人），你現(xiàn)在有多少人力可以用，一段時間后有多少人力可以用，是首先要搞明白的事情，注意這里是人力而不是人，有些人即使在你的配置里，用不了也是白搭，人力是保證執(zhí)行的基礎。
（1）具體執(zhí)行的是不是只有你一個人。
（2）你有1-2個推廣人員，他們還兼著銷售職責，做具體推廣事務的時候你是否跟你的推廣人員一起上，如果是，具體工作安排給誰，因你自己也在其中，考核就需特別注意。
（3）根據(jù)第（2）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。
（4）你有1-2個推廣人員，他們只做推廣不承擔銷售職責，考核的時候因沒有銷售業(yè)績這項指標，就要明確每天多少工作量，在什么情況下與業(yè)績掛鉤進行獎勵。
（5）根據(jù)第（4）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。
推廣方法懂得再多，沒去做等于零。
推廣做得再多，沒有監(jiān)控，就沒法評估效果，不評估效果，就沒法優(yōu)化。
不評估效果=沒效果，沒效果你的團隊就會散架，最終導致推廣做不下去，你就獲得不了推廣帶來的長期收益。
那怎么進行執(zhí)行監(jiān)控呢？以下幾點是必須要做的，其他補充需根據(jù)你的具體行業(yè)來設定：
（1）每人每天在所負責的平臺上新發(fā)布多少條產(chǎn)品信息。
（2）每人每天在所負責的平臺上重發(fā)多少條產(chǎn)品信息。
（3）每人每天在所負責的平臺上新發(fā)布多少篇文章。（公司動態(tài)、行業(yè)新聞、技術文章等按實際情況以一定頻率發(fā)布）
（4）每人每天新注冊的平臺數(shù)量是多少個，企業(yè)信息必須填寫完整。（公司簡介、公司官網(wǎng)、主營業(yè)務、友情鏈接、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式是必填項）
（5）每人所負責產(chǎn)品線中主要關鍵詞的排名狀況，用excel記錄并存檔。
（6）每人每天新整理或者原創(chuàng)的文章數(shù)量。（也可以是產(chǎn)品詳細描述）
做到有目標、有人員配置、有執(zhí)行監(jiān)控后，優(yōu)化才可以做得起來，這時候首先要搞清楚的是哪些指標是可以用來衡量優(yōu)化效果的：
（1）每人所負責產(chǎn)品線中主要關鍵詞在搜索引擎的排名，第2、3、4頁的要向第1頁優(yōu)化。
（2）每個關鍵詞有多少條信息在第1、2、3頁，判斷是否還有繼續(xù)優(yōu)化的空間。
（3）挖掘更多的關鍵詞，并根據(jù)自己企業(yè)的特點做匹配信息，發(fā)布到已注冊平臺上。（數(shù)量+質(zhì)量）
工欲善其事，必先利其器，在優(yōu)化的過程中可以參考用以下幾個工具：
（1）adwords關鍵字工具。
（2）百度指數(shù)。（有百度推廣后臺的還可使用其關鍵詞推薦工具）
（3）阿里巴巴誠信通。（商機參謀和網(wǎng)銷寶后臺的關鍵詞推薦）
（4）追詞助手。（關鍵詞排名監(jiān)控，關鍵詞挖掘）
（5）惡貓關鍵詞分析器。（關鍵詞挖掘）
要提高網(wǎng)站的知名度方法：
1、搜索加注：
每個搜索引擎都是一個巨大的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫，里面存儲了豐富的站點信息，供使用者搜索、查詢?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶在上網(wǎng)查找信息時，通常進入搜索引擎，輸入特定的關鍵詞，就能找到包含所需信息的相關網(wǎng)站，所以新開通的網(wǎng)站必須在各大蓍名搜索引擎上進行登記注冊。
2、友情鏈接
可與自身網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站做友情鏈接，這樣可提高雙方網(wǎng)站的訪問量和知名度，如果能和網(wǎng)站做友情鏈接那樣效果會更好。
3、傳統(tǒng)媒體宣傳：
在現(xiàn)階段，包括報刊、廣播、電視、戶外廣告等傳統(tǒng)媒體，廣告依然有很強的宣傳力和影響力，為了擴大企業(yè)網(wǎng)站知名度可在適當媒體上做廣告。
4、網(wǎng)絡廣告
為了提高網(wǎng)站的知名度，可以選擇一些訪問量較高或與本企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站上做必要的網(wǎng)絡廣告宣傳，這也是提高企業(yè)網(wǎng)站知名度的一條捷徑。
5、廣告交換
internet上有許多的廣告交換組織，如linkxchenge等，這種廣告交換的方法是在本企業(yè)的網(wǎng)站上放置該組織的一個廣告條，本企業(yè)網(wǎng)站的廣告就能按調(diào)用該廣告多次數(shù)的一定比率，在該組織的其他會員網(wǎng)站上出現(xiàn)。
禮儀推廣月的活動方案篇四
以黨的教育方針為指導，全面貫徹恩施市語委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。
"規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"
組 長：×××
成 員：××× ××× ××× ××× ××× ××× ×××
全體班主任
1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。"在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語，營造良好的推普氛圍。
2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新"推普角"內(nèi)容，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，第四周學校進行評比。
6、召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確"推普周"活動時間、意義，明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。
7、召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務學習，集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。
2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動：
一年級：兒歌朗誦比賽。
二年級：古詩朗誦比賽。
三、四年級：小手拉大手，教家人學說普通話。組織學生在家里爭當"推普小能手",向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
五年級：開展"尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動。
六年級：優(yōu)美散文誦讀活動。
3、在 9月10日 教師節(jié)當天，舉行"園丁杯"教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數(shù)40﹪的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學生歌頌教師（祖國）普通話朗誦比賽，進一步增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。
4、三~五年級各班每周結(jié)合班隊會，開展十分鐘語言文字宣傳活動。
5、在校園內(nèi)開展"百靈鳥"糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級百靈鳥糾錯隊）
6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動，開展"啄木鳥檢字"行動。"啄木鳥"小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。（四、五年級啄木鳥檢字隊）
除此之外，我們還要從以下幾個方面，提高全校師生對語言文字工作重要性的認識。
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習"國家語言文字法",認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構(gòu)，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
1、設置推廣普通話標牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學生干部的推普作用 .
3、學校廣播室要不定期進行"推廣普通話專題節(jié)目"的宣傳，做好普通話的示范工作。
4、開展推普專項活動，組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如："用普通話演講比賽"等。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié)；
四是規(guī)范學生的言行；
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持"推普"與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
（1）使用普通話上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結(jié)。
（2）學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起"語言必須規(guī)范化，說話要說普通話"的高潮。
（5）組織好每期普通話演講比賽活動。
（6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立"說好普通話，走遍全天下"的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
（3）大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
（4）養(yǎng)成認真書寫的好習慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持"國旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之，普通話的推廣是一項長期的任務，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
禮儀推廣月的活動方案篇五
將"xx"面包品牌推廣進入四川教育學院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力.
"xx"面包品牌推廣活動
xx年12月18日
四川教育學院
"xx"面包品牌公司
四川教育學院學生
活動前
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
(1)海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫潛力和書法潛力的'學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
(2)活動宣傳:征召五名有必須口才潛力及社交潛力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動資料吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單.
(3)網(wǎng)絡宣傳:進入四川教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.
3、外聯(lián)部門
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯(lián)部門
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
1、禮貌宣傳，保證現(xiàn)場秩序;
2、要求工作人員必須要到場，而且要提前到場;
3、部門之間要配合默契，相互幫忙.
五名宣傳人員，預計工資50-60/天，共計250-300元;活動宣傳所需材料:氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略.
可在四川教育學院內(nèi)擴大"xx"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
禮儀推廣月的活動方案篇六
1.在小區(qū)內(nèi)宣傳推廣，派發(fā)傳單與小禮物（紙巾）
2、免費試飲
3.活動期間購買紅酒享受8、8折優(yōu)惠，買一瓶可贈送價值20元的現(xiàn)金？（單瓶單張使用）多買多送。
1、人員安排（促銷臺前2-3位，周圍宣傳拉顧客2-3位）
2、物品準備：
宣傳展示：宣傳海報，桌子，凳子
加強效果：電腦+音響（提前選好音樂）小蜜蜂
促銷使用：客戶信息登記單（姓名，聯(lián)系方式，工作單位/職位，備注）筆（多支備用）試飲杯，單頁，優(yōu)惠券，小禮物（紙巾）
選擇人流較多的點設立促銷臺，臺上放置試飲的紅酒，促銷臺側(cè)前方放置海報，同時播放音樂，吸引顧客的注意力。
促銷員就位，促銷臺前一位促銷員念宣傳語，宣傳活動細則；另外一位促銷員負責倒葡萄酒進行試飲。促銷臺附近，在一些人口流量較大的路段安排促銷人員，向周圍的潛在顧客派發(fā)傳單，介紹公司促銷的紅酒，拉顧客試飲，試飲過程中，促銷員詢問顧客酒的口感，是否喜歡，是否有意向購買，邀請顧客填寫客戶資料。
1、宣傳語：感受生活，品味時尚，法國原瓶進口奧登堡紅酒促銷活動正在進行中，旗下產(chǎn)品優(yōu)選現(xiàn)特價8、8折；免費試飲，還有現(xiàn)金？贈送，心動不如行動。（口感獨特，余味悠長，奧登堡酒莊……給您一個高品質(zhì)的生活。）
2、派發(fā)傳單時：您好，打擾一下可以嗎？我是奧登堡酒莊的工作人員，主要銷售法國原瓶進口的葡萄酒，這是一和小紙巾免費送給您；現(xiàn)在我們酒莊正在做一個宣傳促銷的活動，那邊有試飲，（用手指引）您可以去品嘗一下，免費的，買不買都沒有關系，隨我來這邊吧！（如果有意愿則帶到促銷臺）
3、試飲時（也可以根據(jù)具體情況自己更改一下，但一定要體現(xiàn)8、8折與現(xiàn)金？，還有酒莊的大概位置）：您好，這是我們奧登堡酒莊的紅酒—（名叫）優(yōu)選，您可以先試飲一下，（現(xiàn)在我們這款酒正在做宣傳和促銷，可以受8、8折的優(yōu)惠，而且購買還可以贈送您一張現(xiàn)金券）。您覺得口感怎么樣呢？覺得好的話可以帶幾瓶回去。您方便在這邊登記一下嗎？因為我們酒莊打算在七夕情人節(jié)的時候舉辦一個紅酒品鑒會，到時候我們會在名單中隨機抽取幾位顧客，到時候會聯(lián)系你們。
1、消費者對活動的參與和興趣以及對奧登堡酒莊的認知程度。
2、短期酒莊銷量的增長情況。
禮儀推廣月的活動方案篇七
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作的實質(zhì)所在。”一個人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低；一個學校師生的閱讀水平、閱讀習慣，很大程度上決定了學校文化底蘊的豐厚程度；同樣，一個民族的閱讀量、閱讀習慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此，81中特開展以“精彩人生從閱讀開始”為總主題的讀書與創(chuàng)新節(jié)。
二、活動目的
1、通過開展讀書活動，進一步強化學校的讀書氛圍，促進我?！皶阈@”的文化建設。
2、激發(fā)學生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學生以書為友的良好讀書習慣，開闊學生知識面，提高審美情趣，為學生的成長奠定精神基礎。
三、活動主題：“精彩人生從閱讀開始”
四、活動時間：20xx年12月
五、組織機構(gòu)
為加強本屆讀書與創(chuàng)新節(jié)的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作任務落到實處，特成立81中學第一屆讀書與創(chuàng)新節(jié)組委會如下：
參加部門：校長辦公室、黨支部、工會、學科教研組、圖書館等。
主 任：鄭飛卡
副主任：劉繼良、沈燦輝
成 員：徐忠華、張黔蜀、吳偉河、郭妙嫻、劉春雷、龍德英、董艷玲
六、籌備工作
（一）成立組委會
1、確定成員
2、討論并審議本屆讀書節(jié)活動主題及系列主題活動。
3、部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。
（二）宣傳發(fā)動實施階段
1、利用各種宣傳形式、宣傳渠道營造讀書節(jié)的氛圍。在學校各處的宣傳櫥窗、各類展板、校門、教學樓、圖書館等處布置標語、口號及橫幅。
2、統(tǒng)一規(guī)劃，使學校閱覽室得到更充分的開發(fā)利用。
3、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目。
4、各班都要營造一個與“讀書與創(chuàng)新節(jié)”相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、本班讀書目錄等）。
七、組織原則
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關注、全校參與。
八、主題活動
具體活動內(nèi)容如下
略
禮儀推廣月的活動方案篇八
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。不妨看看閱讀推廣創(chuàng)意活動方案。
在“九九重陽”老人節(jié)到來之際，為了更好地做好西寧市圖書館文獻采訪藏書建設工作，配合圖書館文獻采購，使全市讀者能夠選擇自己喜歡的文獻資源，增加廣大讀者對閱讀的興趣，市圖書館于20xx年10月16日在麒麟灣流動服務點開展為期一天的閱讀推廣活動。
文獻需求讀者調(diào)查問卷、圖書館數(shù)字上網(wǎng)卡免費辦理、圖書漂流等。
1、新書薦購：
活動當天，市圖書館向市民提供圖書薦購平臺，讀者可將自己需求的圖書推薦給圖書館，對于其中符合圖書館采購的圖書，圖書館將在圖書采購時采納市民薦購的優(yōu)秀圖書。
2、數(shù)字卡免費辦理：
活動當天，市民憑第二代有效身份證，每人可免費辦理一張市圖書館數(shù)字閱讀卡，通過該卡，市民可免費在互聯(lián)網(wǎng)閱讀市圖書館所有數(shù)字資源。
3、圖書漂流：
活動當天，讀者可以將家中閑置的圖書拿到活動現(xiàn)場進行登記交換，每人限交換一本新書或任意多本舊書，用“以舊換新、自由交換”的方式，讓個人的圖書資源流動起來，充分共享。在交換圖書活動中，讀者也可將家中閑置的舊圖書拿到活動現(xiàn)場進行登記捐贈，閱讀推廣活動結(jié)束后，我們將把您捐贈的圖書捐贈給社區(qū)、貧困山區(qū)小學或農(nóng)村的圖書閱覽室。
1、讀者自覺遵守活動現(xiàn)場秩序，聽從工作人員安排。
2、所交換圖書內(nèi)容要積極向上并具有一定教育意義和學習利用價值，拒絕非法出版物，以及違反國家法律規(guī)定的反動、色情、暴力等的書籍；圖書限20xx年以后出版的書，書籍完好未被損壞；音像制品和期刊不參與宣傳周“圖書漂流”活動。
3、辦理網(wǎng)上數(shù)字閱讀卡，需攜帶有效身份證。
時間：20xx年10月16日 上午11:00——下午4：00
地點：麒麟灣公園昆侖橋下群星小舞臺旁
聯(lián)系電話： 81xxx
禮儀推廣月的活動方案篇九
按照國家新聞出版廣電總局《關于開展20xx年“少兒報刊閱讀季”活動的通知》(新廣出辦函〔20xx〕79號)要求，為進一步推進全民閱讀工作深入開展，發(fā)揮少兒報刊對少年兒童的教育引導作用，幫助少年兒童培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我省實際，制訂20xx年 “少兒報刊閱讀季”活動實施方案。
特別是歷年來國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報刊。
20xx年“少兒報刊閱讀季”活動納入省局全民閱讀工作部署，由省局新聞報刊處組織實施，安徽省教育宣傳中心、安徽少年博覽雜志社協(xié)辦。各市文廣新局應將此活動納入本地全民閱讀工作部署，建立完善相關工作機構(gòu)，組織領導協(xié)調(diào)本地區(qū)開展工作。
20xx年“少兒報刊閱讀季”活動從4月23日開始，至10月31日結(jié)束。共分三個階段進行：準備階段、實施階段、總結(jié)階段。
第一階段：準備階段。
時間：4月23日至5月31日。
各地、各出版單位要結(jié)合當?shù)貙嶋H和自身特點，制訂科學合理的活動方案，廣泛開展少兒報刊閱讀活動。各地、各出版單位可同步啟動活動開展，并充分利用各類媒體平臺，開設專題專欄進行廣泛宣傳。通過啟動儀式、宣傳標語、公益宣傳片、倡議書、推薦少兒類報刊和圖書、征文等多種形式做好造勢宣傳，不斷擴大“少兒報刊閱讀季”活動的影響力。各有關報刊出版單位要進一步增強社會責任意識，積極策劃開展各項活動，在“少兒報刊閱讀季”活動中充分發(fā)揮示范引領和主力軍作用;積極鼓勵有關公益組織、民間資本等社會力量廣泛參與到各項活動中來，助推“少兒報刊閱讀季”活動深入開展。
第二階段：實施階段。
時間：6月1日至10月31日。
1.開展“中國夢·少年說”主題活動。通過開展多種形式的征文、征畫、演講、講座、論壇等活動，幫助少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價值觀，從小樹立追求真理、報效祖國的遠大志向，從小學習創(chuàng)造新生活的新理念、新知識、新本領，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做好準備。
2.開展“我的悅讀童年”報刊閱讀推廣活動。根據(jù)國家新聞出版廣電總局有關通知要求，組織開展20xx年“全國少年兒童喜愛的百種優(yōu)秀報刊”評審推薦工作;開展主題演講、主題征文、知識競賽、主題論壇等各類閱讀推廣活動，激發(fā)少年兒童的閱讀興趣，拓展他們的閱讀視野。
3.開展“我與報刊的童年故事”活動。尋找在報刊陪伴下成長的榜樣人物，向少年兒童展示閱讀的力量。同時，鼓勵和支持作家、科學家、閱讀推廣人等開展報刊閱讀推廣活動，加強對少兒閱讀規(guī)律的研究和運用，幫助廣大少年兒童愛上閱讀、學會閱讀，在閱讀中學習做人、學會創(chuàng)造。
4.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)文化”活動。深入貫徹中辦、國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及中原文化貫穿到少兒報刊編輯出版發(fā)行、閱讀推廣全過程中，通過編讀互動、經(jīng)典誦讀、主題推廣等活動，注重文化熏陶和實踐養(yǎng)成，用中華文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)美德、人文精神滋養(yǎng)少年兒童的精神，浸潤他們的心靈。
5.組織優(yōu)秀少兒報刊進校園活動。深入貫徹國家新聞出版廣電總局印發(fā)的《關于開展20xx年全民閱讀活動工作的通知》精神，組織少兒報刊出版單位把優(yōu)秀報刊送進校園，把各類活動開展到校園。
6.組織報刊捐贈公益活動。認真落實今年3月1日起施行的《公共文化服務保障法》，組織報刊出版單位向老少邊貧地區(qū)兒童、農(nóng)村少年兒童、留守兒童、城市流動兒童較為集中的鄉(xiāng)村小學等進行捐贈，鼓勵企事業(yè)單位及個人進行捐贈，充分保障弱勢群體的閱讀權益。
第三階段：總結(jié)階段。
時間：11月1日至11月20日。
各地、各少兒報刊出版單位要及時總結(jié)活動開展情況，并報送省局匯總評估。對組織嚴密、內(nèi)容豐富、成效明顯、社會反響良好的少兒報刊出版單位，省局將予以通報表彰，并推廣實施活動中行之有效的經(jīng)驗做法。
(一)加強組織領導。各市文廣新局、少兒報刊主管主辦及出版單位要高度重視，認真制訂工作方案，完善工作機制，加強綜合協(xié)調(diào)，落實經(jīng)費保障，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，推動建立少兒報刊閱讀推廣的常態(tài)機制。
(二)加大宣傳推廣力度。各市文廣新局、少兒報刊主管主辦單位及出版單位應圍繞活動主題，綜合運用報刊、網(wǎng)絡各種媒體手段，充分利用“世界讀書日”“科技之春”“兒童節(jié)”“全國科普日”“國慶節(jié)”“讀書周”“讀書月”等重大節(jié)日、節(jié)慶開展好活動宣傳，挖掘活動開展的成功做法、有益經(jīng)驗、突出成效進行宣傳報道，不斷擴大“少兒閱讀季”活動的社會影響力。
(三)帶動各方力量參與。各市文廣新局應加強與宣傳、教育、文化、婦聯(lián)、共青團等部門的溝通協(xié)調(diào)，鼓勵和支持文化團體、教育機構(gòu)和其他社會組織開展閱讀推廣活動，凝聚各方力量共同參與20xx年“少兒報刊閱讀季”工作。
(四)及時報送進展情況。各少兒報刊出版單位要及時報送本單位的活動開展情況，于4月至10月的每月25日前將當月活動進展情況報送至省局新聞報刊處電子信箱(我局每月30日要向總局報送活動情況)，并于11月10前報送20xx年度活動總體情況(我局11月底要向總局報送活動總體情況)。
禮儀推廣月的活動方案篇十
1、第一階段：網(wǎng)站平臺的搭建、技術實現(xiàn)及頁面美化；以一個月的時間去實現(xiàn)。
2、第二階段：搜集信息，每天保證有完整的類信息錄入，保證網(wǎng)站的信息量，內(nèi)容完整。這也是網(wǎng)站試運營期，在這一個月內(nèi)，要保證內(nèi)容的不斷完善，同時進行網(wǎng)站的初步推廣和網(wǎng)站性能的的提高，形成自己的網(wǎng)站風格，如視頻、圖片、資料等，讓普通用戶也能夠切身感受到效果，同時還可通過一些活動來提高用戶體驗，并搜集用戶反饋信息。逐步提高網(wǎng)站的流量，吸引會員免費注冊網(wǎng)站。
3、第三階段：這一個月內(nèi)，要注重為網(wǎng)站的帶來一定的流量，這時，可把重點轉(zhuǎn)移到網(wǎng)站會員身上，此階段扔要注重網(wǎng)絡營銷，進行一些商務活動，包括網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)站合作等?？傮w提高用戶轉(zhuǎn)化率、培養(yǎng)客戶的黏性、增加會員商家的數(shù)量。
之后，網(wǎng)站的運營，要逐步建立網(wǎng)站品牌，提高網(wǎng)站價值，此階段網(wǎng)站流量已經(jīng)上升，并積累有一定的用戶資源。因此做好網(wǎng)站營銷是重點。同時，要對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行分析，提高營銷市場的拓展，根據(jù)實際情況，對網(wǎng)站會員收取費用及廣告位收費。
1、網(wǎng)站內(nèi)容和服務：包括網(wǎng)站的內(nèi)容編輯，網(wǎng)站的搜集及數(shù)據(jù)分析，還有線上的一些推廣活動。
2、業(yè)務開拓：包括網(wǎng)站信息資源的服務及推廣，要保持和用戶、商家的有效溝通，同時，還可進行一些線下推廣活動，如展會等，提高網(wǎng)站信息的覆蓋率。該任務還可詳細分為四點：
（1）網(wǎng)站推廣
包括網(wǎng)站的市場推廣，如宣傳推廣、聯(lián)合商家進行推廣等。
（2）客戶信息分析
了解客戶需求，更精準地了解用戶想要的東西，讓網(wǎng)編人員進行信息的完善和整理。
（3）客戶服務
解答用戶對網(wǎng)站的疑慮，做好用戶的反饋工作，同時要及時審核用戶的活動信息。
（4）技術維護
主要包括現(xiàn)有的頁面美工、程序及數(shù)據(jù)庫維護等。網(wǎng)編優(yōu)化人員，要做好網(wǎng)站的完善任務。
3、團隊建設
市場部負責網(wǎng)站項目的市場推廣活動的策劃和管理工作，負責市場推廣、地面宣傳、開展活動，以及公司品牌推廣，開拓網(wǎng)站會員商家，及時收集用戶信息，開拓客戶資源。
技術部要為網(wǎng)站運營平臺提供安全、穩(wěn)定等方面的保障。編輯人員負責網(wǎng)站內(nèi)容的建設，網(wǎng)站欄目的策劃、網(wǎng)站產(chǎn)品和服務設計，以及一些線上的推廣活動，同時對于網(wǎng)站內(nèi)容的充實，網(wǎng)站文字的編輯和資料的審核工作。
總結(jié)：正確的方法、正確的方向和堅定的信心是網(wǎng)站發(fā)展走向成功的三要素，我們應堅持團結(jié)、有愛、協(xié)作互助的精神，一步步走向成功的最高點。
禮儀推廣月的活動方案篇十一
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學習方式，是實現(xiàn)高效率教學的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對教學中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學期的基礎上，學校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設一個讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下：
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質(zhì)量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長
二、活動主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”
三、參加對象：全校在職教師。
四、活動內(nèi)容
代表性的10本：
《給教師的建議》（霍姆林斯基）
《愛的教育》（亞米契斯）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基）
《窗邊的小豆豆》（黑柳徹子）
2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：
一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。
二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)指導作用。
三是專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?？茖W技術不斷改變著我們的`生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強自己教學工作的針對性。
五是學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現(xiàn)代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質(zhì)量和教學效果是很重要的。
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學為主。教師利用業(yè)余時間，研讀書目，并做好學習筆記。學習筆記、內(nèi)容摘抄的字數(shù)不得少于4次。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。
六、活動措施：
1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。
3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進我校的教學改革。使教師學有所感、學有所思、學有所用。
4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學期學校將進行一次讀書心得、筆記交流；(本學期的交流時間于第十三周星期一)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學、樂學、篤學的精神特質(zhì)。
5、建立評價激勵機制，學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據(jù)之一。期末學校將表彰讀書活動先進個人，授予“學習型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會文章。
七、活動組織：為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領導小組：
組長：郭克勝陳世豐
副組長：李秀林李士女戴文飛陳國瑞
組員：王麗珍林冬平徐海霞陳秀梅陳秀飛周小紅林蓓蕾陳海華戴雄奔陳雅倩
組長全面負責讀書活動，副組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學校根據(jù)推薦情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣。希各組積極組織，認真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
禮儀推廣月的活動方案篇十二
設計思路：
剛進入小班的孩子，從小家庭走向了大集體，要慢慢的學會基本的交往和溝通，與人“打招呼”則是孩子一日活動中最基本、最必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。而對集體生活還不太適應的小班孩子，處于緊張、害怕、陌生的情緒中，和人主動打招呼的意識很薄弱。與此同時，我們的“娃娃家”主題正如火如荼的開展著，孩子們帶著各自的角色，在游戲中交往，交流。但是生澀的孩子們對于“打招呼”卻并不那么熱烈。因此通過本次集體活動，讓孩子們逐漸養(yǎng)成主動與人打招呼的意識，做個文明禮貌的`受別人喜歡的孩子。
1、能夠主動地和不同的人打招呼。
2、體驗與人打招呼的快樂。
活動準備：
1、情景表演（邀請大班孩子表演）。
2、錄相。
活動過程：
（一）情景導入，和小動物打招呼。
1、今天來了幾個新朋友，，他們會發(fā)生什么事情呢？
2、大班孩子情景表演，幼兒觀看。
3、你看見誰了？（逐一請出小動物）。
4、誰愿意來和小動物打招呼？
（二）和幼兒園里的大朋友打招呼。
1、來幼兒園的路上會遇見誰？你會和他有禮貌地打招呼嗎？
2、播放錄象（逐一和不同的大朋友打招呼，體驗相互打招呼的快樂）。
3、小結(jié)：和人打招呼是一件快樂的事情，要做個有禮貌的別人喜歡的好孩子。
（三）分享打招呼的快樂——吃糖果。
1、客人老師今天也帶來了甜甜的糖果，要給喜歡和人打招呼的寶寶嘗一嘗。
2、孩子們和客人老師打招呼，分享糖果，體驗相互打招呼的快樂。
禮儀推廣月的活動方案篇十三
1、幫助幼兒學習掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導幼兒主動與同伴交談，樂意在集體場合談話，發(fā)展幼兒口語表達能力。
活動準備：
做客的圖片。
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷。
活動過程：
嗎?為什么?讓幼兒自由回答。
要安靜、耐心，教師重點幫助膽小、內(nèi)向、不善表達的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談談自己做客的經(jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
人?
主動討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時應懂得謙讓，爭做一個文明禮貌的小客人。
禮儀推廣月的活動方案篇十四
以鄧小平理論和xx大精神為指導，結(jié)合當前形勢，深入實施《公民道德建設實施綱要》，開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動，強化“公德意識”、“環(huán)境意識”和“法制意識”，為全市率先實現(xiàn)現(xiàn)代化營造文明環(huán)境，提高社區(qū)整體文明程度。
二、主要目標。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設和諧四季為重點，通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，推動社區(qū)精神文明建設不斷向前發(fā)展。
四季社區(qū)全體居民。
四、活動內(nèi)容。
以素質(zhì)教育為根本，開展多種形式的文明市民素質(zhì)教育?，F(xiàn)結(jié)合社區(qū)工作實際安排內(nèi)容如下：
具體內(nèi)容：
1、愛國主義教育;。
2、“三德”、“三觀”教育;。
3、形勢政策教育;。
4、文明習慣養(yǎng)成教育;。
5、法律法規(guī)講座;。
6、未成年保護法教育;。
7、交通安全教育;。
8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德教育;。
專題講座、遠程學習、交流座談會、文體活動、合唱比賽、演講比賽等。
六、工作要求。
1、堅持開展好全年文明禮儀活動，形成長效工作機制;。
2、《公民道德建設實施綱要》宣傳活動要廣泛、經(jīng)常性;。
3、認真做好每一次活動記錄，及時總結(jié)經(jīng)驗，并登記入檔。
禮儀推廣月的活動方案篇十五
活動目的：
規(guī)范學生行為習慣，提高學生基本素質(zhì)，教育學生熱愛生活，自尊自愛，自信自強。生活習慣文明健康。教育學生積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的'事自己做。教育學生要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育學生要熱愛集體，維護集體的榮譽，團結(jié)同學，樂于助人。教育學生會明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
分組及獎勵辦法：
本次比賽分高、中、低三個年級進行，各班選派兩名選手參加比賽。本次比賽設團體獎一個，每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名。
競賽細則：
本次競賽題分二輪進行，第一輪搶答，每答對一題得5分，答錯一題扣5分；第二輪口答，每答對一題得5分，比賽結(jié)束后按每位選手的總分決定名次。按各班選手總分決出團體總分。
活動程序：
一、校長講話：
二、輔導員講話。
三、宣布比賽規(guī)則。
四、進行知識問答比賽。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、總結(jié)講話。
禮儀推廣月的活動方案篇十六
1.在學習和實踐活動中，讓幼兒感受有朋友的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的語言、交往、合作及協(xié)調(diào)能力。
3.幼兒初步學習用正確的方法處理朋友間的矛盾。
活動準備：
1.知識準備：熟悉并會表演《拉拉勾》。
2.場地準備：布置一個表演舞臺。
3.物質(zhì)準備：電腦、投影儀、課件《小猴找朋友》、《找朋友》音樂各一。
活動過程：
1.游戲激發(fā)幼兒學習興趣。
教師組織幼兒玩音樂游戲《找朋友》，體驗交朋友的快樂。
2.播放課件，讓幼兒感受有朋友的快樂。
教師結(jié)合課件，通過學習故事《小猴找朋友》，讓幼兒知道怎樣才能找到好朋友。
（2）組織幼兒討論：怎樣才能找到更多的朋友？
3.游戲《猜朋友》，在合作中增進彼此友誼。
（1）一名幼兒上臺說出自己好朋友的.特征，如：她是個女孩子，有長長的辮子，會彈鋼琴，眼睛大大的。
（2）其他幼兒根據(jù)描述特征猜出這位朋友是誰。
4.談話活動《說優(yōu)點》，培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力。
幼兒分組開展談話活動：說出朋友的優(yōu)點，并說說自己應該向好朋友學什么？
禮儀推廣月的活動方案篇十七
指導思想：
為推動未成年人思想道德建設，圍繞立德樹人根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代金壇人。
活動目的：
立足本校實際，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿于教育教學全過程，引導每一位未成年人積極參與養(yǎng)成教育、主題活動、道德實踐等，創(chuàng)建活動特色項目品牌。同時通過廣泛宣傳、家長學校和“小手牽大手”等形式，促進文明禮儀在家庭、校園、公共場所等社會生活領域得到提高。
主要內(nèi)容：
一、宣傳發(fā)動：
通過校園網(wǎng)、、國旗下講話、宣傳標語、櫥窗、專題黑板報、文化園地等大力營造學禮儀、知禮儀、行禮儀的濃郁氛圍。
二、具體活動安排：
1.學?；蛘吣昙墝用妫?BR> （1）通過校園廣播，定期播放文明禮儀方面的標語。
（2）將文明禮儀教育與學校的常規(guī)活動相結(jié)合。一是與學生的日常。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，開展“潔凈校園，彰顯生命的活力”每周文明衛(wèi)生班級評比活動。二是與跑操評比活動相結(jié)合。在集體活動中，增強情感體驗，有效提高學生“自我教育意識”。
（3）通過音樂課組織學生學唱會《公民道德建設歌》和《共青團員之歌》歌曲。
（4）通過德育教育主陣地——主題團日、升旗儀式、五四青春藝術、開學和畢業(yè)典禮、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，固化展示未成年人文明禮儀教育成果。
（5）通過家校聯(lián)誼會和每天的家校聯(lián)系本，開展“和美家庭—禮儀在我家”親子活動。引導家長在孩子的不同階段履行好家庭教育責任，做好文明禮儀示范，教育孩子懂禮儀、守禮儀，對日常生活中孩子的不文明行為，要及時糾正，不溺愛、不放任，主動加強與學校的互動，全面掌握、共同提升孩子的文明禮儀修養(yǎng)。
（6）結(jié)合“我們的節(jié)日”，在全校開展一次未成年人文明禮儀優(yōu)秀童謠征集傳唱、中華經(jīng)典誦讀大賽，引導廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好品格和行為習慣。
(7)結(jié)合校園“和文化”建設，在校內(nèi)廣泛開展一次“哲人和語”宣傳標語和“人樹和親”樹木花草名片征集活動，并懸掛張貼在校園的每一個角落，讓每一棵花草樹木都能“說話”，體現(xiàn)人與自然和諧相處和相得益彰之美，讓巧妙裝點美麗的校園，無聲規(guī)范師生的言行舉止，營造良好的育人氛圍。
2.班級層面：
（1）各班創(chuàng)辦“文明禮儀”專題黑板報。
（2）結(jié)合道德講堂建設，每月開展好一次“文明禮儀”主題班團活動，盡量采用多種形式，寓教于樂。
（3）各班召開“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”主題班會。
（4）每一天認真開展“日行一善，灑掃應對”孝心獻父母、愛心獻他人的.感恩活動。
（5）結(jié)合每周常規(guī)通報和個人日常行為規(guī)范，開展一次“假如我是??”學會反思和換位思考活動。從日常學習和生活習慣入手，培養(yǎng)知曉禮節(jié)、謙恭待人、愛勞動、愛學習、會溝通、善交流等良好習慣。
（6）每月開展一次“班級禮儀之星”評選，引導學生善于用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的心靈之美。
（7）結(jié)合“班級特色文化”建設，開展一次“感動在身邊的平凡人物的感人故事”征集活動，并通過班級文化陣地欄目大力宣傳學習。
三、活動總結(jié)和表彰：
除了每周常態(tài)化的檢查考核和小型活動表彰外，期中后學校重點開展好二項總結(jié)：
總之，開展“文明禮儀”教育活動，是創(chuàng)建和諧的校園生活乃至為學生終生幸福奠基的重要載體。希望各班積極響應，高度重視，精心組織，激發(fā)學生生命能量，提升校園生活質(zhì)量和生命成長的幸福感和成就感。
禮儀推廣月的活動方案篇十八
通過開展以“爭當文明禮儀小標兵”為主題的教育實踐活動，使孩子明白“文明”的重要性，人人爭當“文明禮儀小標兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，改進和加強幼兒園工作，營造良好的育人環(huán)境。
1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和良好的競爭意識；
2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。
1、提前對孩子進行微笑、問好、及體態(tài)訓練；
2、禮儀小標兵的綬帶。
1、人人學禮儀，爭做小標兵
2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標兵
第一階段：班級教學
主題一：《文明禮貌好孩子》
活動標準：
1、不講臟話、粗話
2、學會使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。
3、能夠在日常一日生活中自如地運用
具體措施：
2、做禮儀小講師
主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》
活動標準：
1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。
2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習慣，符合幼兒園衛(wèi)生習慣常規(guī)要求。
3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動、講衛(wèi)生、做個勤勞的值日生。
具體措施：
1、教學活動加常規(guī)培養(yǎng)
2、做小小監(jiān)督員
主題三：《文明課堂我最棒》
活動標準：
1、坐姿端正（兩腳并攏，腰挺直），精神飽滿，進出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。
2、舉手回答問題，舉手姿勢規(guī)范（掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音）?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮。回答后，老師要對學生說：“請坐”。學生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。
3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護儀器設備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。
具體措施：
1、教學活動加常規(guī)培養(yǎng)
2、做禮儀好寶寶
第一階段展示活動：
1、禮儀主題墻，對比活動開展前后孩子的變化
2、評比本班最有禮貌的禮儀小標兵，并讓當選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標兵。
3、做家長半日開放活動，對孩子的半日生活進行展示
第二階段：全園評比
具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標兵，參加全園禮儀小標兵的評選活動。
評比標準：參照第一階段三個活動主題的`活動標準。
活動展示：
1、由當選為全園的禮儀小標兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。
2、布置園內(nèi)主題櫥窗，以表彰的形式進行展示
第三階段：延伸滲透
具體措施：讓已經(jīng)當選為全園禮儀小標兵的孩子爭當“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進。
活動展示：
1、做家長觀摩活動。
2、走出去、請進來，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動。
禮儀推廣月的活動方案篇一
xxxx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進一步加強教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識，提升校園語言文字工作水平，根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（瓊教語〔xxxx〕6號）和《海南省教育廳關于舉辦中小學教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》（瓊教語〔xxxx〕7號）文件和《xxxx白沙縣普通話推廣活動方案》要求制定本方案：
為了促進語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣，激發(fā)學生的閱讀熱情，豐富學生的語言積累，全面提高學生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。
第二片區(qū)推普周活動時間為xxxx年9月17日上午8：30。
xxxx實驗學校一樓報告廳
本片區(qū)各校學生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容：自選；要求脫稿；時間5至8分鐘
1、選手分配：思源：5人；白沙學校、細水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學校選好參賽學生，選好誦讀內(nèi)容，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
3、9月17日活動那天，請本片區(qū)各校準時帶選手到白沙思源學校參賽，并派一位教師擔任評委工作。
4、活動結(jié)束后，按參賽人數(shù)的1：2：3的比例設一、二、三等獎。
1、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，普通話聲、韻、調(diào)準確。（70分）
2、儀態(tài)大方，表情自然，朗誦處理符合作品意境，感情充沛，與配樂融洽，感染力強。（20分）
3、誦讀形式富有創(chuàng)意；效果好。（10分）
禮儀推廣月的活動方案篇二
**汽車自1999年在深圳市場投放以來，歷經(jīng)五年發(fā)展，深受廣大用戶認可，市場銷量與日俱增，現(xiàn)在深圳市場保有量達到近8000臺。20xx年元月**汽車以月銷8000臺成為中國車市耀眼的經(jīng)濟型轎車之一，為取得更大突破，**集團特推出系列促銷政策。20xx年我公司又獲得**汽車全系列深圳地區(qū)的獨家經(jīng)銷權，更應力主從**汽車品牌的整體形象出發(fā)作宣傳。以車主名義捐贈希望工程，提升**汽車、**公司社會形象的同時促進深圳地區(qū)終端銷量。
面對競爭激烈的銷售市場，我們更應該切實地做好我們的服務工作，以服務作為生存的根本。只有真真切切的超值服務才能增強企業(yè)產(chǎn)品的美譽度，才能讓產(chǎn)品通過“口”傳播出去直到達成銷售。****4s店的成立，已讓**汽車用戶享受到了標準的4s店優(yōu)質(zhì)服務，但這遠遠是不夠的。
中國汽車市場已進入白熱化激烈競爭局面，不同品牌、不同檔次車型的眾多商家不斷展開鋪天蓋地的廣告和促銷活動爭搶顧客的“眼”。
面對如此競爭，我們**品牌應該推陳出新，搶抓顧客的“心”，多開展一些投入少、效果又好的公益性公關活動，爭取一舉多得。
出在自己生活日漸富裕之后，早有資助貧困孩子上學的愿望，長期以來一
直迫于身邊沒有奉獻自己愛心的平臺而未盡此善舉，表明多數(shù)車主還是擁有愛心，樂善好施，熱心于公益事業(yè)，關注社會發(fā)展的。
深圳**為千百萬個充滿愛心的車主朋友搭建關愛之橋。從今年3月開始，凡購**汽車者，**公司均以車主名義出資三百元捐助一名失學兒童。
我公司以“助失學兒童，祈車主平安”為主題推出優(yōu)惠購車活動。
兒童是祖國的未來，祖國的希望，特困品學兼優(yōu)面臨失學的兒童更需要社會的支持和關注，借此為主題策劃活動，一方面在優(yōu)惠車主購車滿足個人物質(zhì)需求的同時，更讓其為社會奉獻了自己的一份愛心，滿足了其更高的社會需求，從馬斯洛人性需求論的角度來講更易社會接受，同時樹立了汽車品牌、公司良好的社會形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學兒童，為社會教育事業(yè)貢獻公司綿薄的力量。
春天購**，**帶給您永遠的春天。購**車一臺，失學兒童少一個，**祝愿天下好人一生平安。
通過此次活動對**品牌、**集團、**深圳地區(qū)獨家代理公司——“**”進行新聞公關炒作以達到提升**品牌形象，擴大深圳**公司知名度，提高其美譽度，最終促進市場推廣及售后服務推廣工作，從而創(chuàng)造豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。
（一）、活動時間：20xx年3月1日起
（二）、活動主題：“購**汽車，助失學兒童”。
（三）、預計捐助對象人數(shù)： 1000人
（四）、主辦單位：浙江**控股集團汽車銷售有限公司
承辦單位：深圳市**投資發(fā)展有限公司
合作單位：貴州省遵義市人民政府駐深圳辦事處
協(xié)辦單位: 貴州省人民政府駐深圳辦事處
活動組織機構(gòu)及職能（詳見附表）
（五）、參加捐助對象：活動期間在**購車的所有車主
活動受捐助對象：遵義市貧困地區(qū)品學兼優(yōu)的學生
（六）、捐助方法：
活動前期，以300元/臺車的金額（**集團與**公司各承擔50%）、在**購車用戶的名譽捐助貧困地區(qū)優(yōu)秀失學兒童，由車主親自挑選失學兒童資料，我公司將車主的資料、通信地址，包括捐贈的錢匯入指定學校，由學校通知受捐人寫信聯(lián)絡捐贈者?；顒雍笃?，將促成**車主與受助失學兒童一對一的社會捐助公益事業(yè)。本捐助活動一年以后，捐與不捐由車主自行決定。
正式的捐贈儀式。
此次活動結(jié)束后，我們將在后期組織以下活動繼續(xù)跟蹤報道：
1、 今年六一兒童節(jié)，我公司將邀請受助失學兒童及校方代表歡聚深圳。
2、 在深圳及受助當?shù)馗鞔笾髁髅襟w對受助學生的后期學習生活情況進行跟蹤報道，有節(jié)奏、有計劃的刊登標題醒目、立意新穎的軟文。與政府及媒介建立良好的溝通機制，密切配合，緊密合作，爭取以最低廉的投入在深圳及周邊地區(qū)開展全方位的廣告宣傳。
3、 后期還將就本次活動設立討論主題，開展“獻愛心”文稿征集活動，發(fā)倡議書在社會上掀起捐助高潮。
4、 后期，促成**汽車與受助學生一對一扶貧對子，幫助他們完成至初中或高中的學業(yè)。同時建立健全扶貧與捐贈對象的詳細個人檔案，以備后續(xù)跟進工作的開展。
1、廣告宣傳策略：
根據(jù)公司及品牌的實際情況，總體思路是集中有限的廣告資源，即集中兵力，集中發(fā)布，重點突破，而不能“撒胡辣面”。
2、廣告宣傳的重點：
春天購**，**帶給您永遠的春天。購**車一臺，失學兒童少一個，**祝愿天下好人一生平安。
新聞公關炒作是提升強化品牌的首選方法，其次是硬性廣告。
3、廣告宣傳的方式：
活動中配合新聞報道、條幅和pop廣告、資料派發(fā)等。
深圳**主題為“購**汽車，助失學兒童，祈車主平安”的慈善優(yōu)惠購車活動自今年2月份開展推廣活動，3月份正式啟動以來，消費者積極參與，有效促成更多潛在用戶的購車行為，得到**車主的廣泛認可，引起社會強烈反響，更有非車主前來捐贈多名失學兒童以及捐助其它物品出來的社會人士。
后 記
此活動的推廣是為了擴大**品牌宣傳，樹立**汽車良好社會形象，在全國范圍內(nèi)形成更加深入的影響。相信這是**集團與**公司合作舉辦繼“**車主河源自駕游”之后又一次**全品牌社會宣傳，將有助于拉動**汽車全國的銷量。
請**集團領導對此次活動所需相關費用給予大力支持為謝！
深圳市**投資發(fā)展有限公司
禮儀推廣月的活動方案篇三
（1）多少時間內(nèi)注冊完成至少60個免費b2b會員。
（2）多少時間內(nèi)完善60個免費b2b會員的公司簡介、聯(lián)系方式、旺鋪設置等基本工作。
（4）多少時間內(nèi)完成每個免費b2b至少30條產(chǎn)品信息的發(fā)布。
（5）按照每條產(chǎn)品信息圍繞一個主關鍵詞和多個長尾關鍵詞準備資料，標題和詳細描述文檔多少時間內(nèi)完成，對應的產(chǎn)品照片視覺上是否清晰統(tǒng)一，多少時間內(nèi)準備妥當。
（6）多少時間后開始監(jiān)控關鍵詞排名，對應的excel文檔（記錄監(jiān)控結(jié)果）是否齊全，多少時間匯報一次結(jié)果。
作為自主創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)商（老板或者推廣負責人），你現(xiàn)在有多少人力可以用，一段時間后有多少人力可以用，是首先要搞明白的事情，注意這里是人力而不是人，有些人即使在你的配置里，用不了也是白搭，人力是保證執(zhí)行的基礎。
（1）具體執(zhí)行的是不是只有你一個人。
（2）你有1-2個推廣人員，他們還兼著銷售職責，做具體推廣事務的時候你是否跟你的推廣人員一起上，如果是，具體工作安排給誰，因你自己也在其中，考核就需特別注意。
（3）根據(jù)第（2）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。
（4）你有1-2個推廣人員，他們只做推廣不承擔銷售職責，考核的時候因沒有銷售業(yè)績這項指標，就要明確每天多少工作量，在什么情況下與業(yè)績掛鉤進行獎勵。
（5）根據(jù)第（4）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。
推廣方法懂得再多，沒去做等于零。
推廣做得再多，沒有監(jiān)控，就沒法評估效果，不評估效果，就沒法優(yōu)化。
不評估效果=沒效果，沒效果你的團隊就會散架，最終導致推廣做不下去，你就獲得不了推廣帶來的長期收益。
那怎么進行執(zhí)行監(jiān)控呢？以下幾點是必須要做的，其他補充需根據(jù)你的具體行業(yè)來設定：
（1）每人每天在所負責的平臺上新發(fā)布多少條產(chǎn)品信息。
（2）每人每天在所負責的平臺上重發(fā)多少條產(chǎn)品信息。
（3）每人每天在所負責的平臺上新發(fā)布多少篇文章。（公司動態(tài)、行業(yè)新聞、技術文章等按實際情況以一定頻率發(fā)布）
（4）每人每天新注冊的平臺數(shù)量是多少個，企業(yè)信息必須填寫完整。（公司簡介、公司官網(wǎng)、主營業(yè)務、友情鏈接、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式是必填項）
（5）每人所負責產(chǎn)品線中主要關鍵詞的排名狀況，用excel記錄并存檔。
（6）每人每天新整理或者原創(chuàng)的文章數(shù)量。（也可以是產(chǎn)品詳細描述）
做到有目標、有人員配置、有執(zhí)行監(jiān)控后，優(yōu)化才可以做得起來，這時候首先要搞清楚的是哪些指標是可以用來衡量優(yōu)化效果的：
（1）每人所負責產(chǎn)品線中主要關鍵詞在搜索引擎的排名，第2、3、4頁的要向第1頁優(yōu)化。
（2）每個關鍵詞有多少條信息在第1、2、3頁，判斷是否還有繼續(xù)優(yōu)化的空間。
（3）挖掘更多的關鍵詞，并根據(jù)自己企業(yè)的特點做匹配信息，發(fā)布到已注冊平臺上。（數(shù)量+質(zhì)量）
工欲善其事，必先利其器，在優(yōu)化的過程中可以參考用以下幾個工具：
（1）adwords關鍵字工具。
（2）百度指數(shù)。（有百度推廣后臺的還可使用其關鍵詞推薦工具）
（3）阿里巴巴誠信通。（商機參謀和網(wǎng)銷寶后臺的關鍵詞推薦）
（4）追詞助手。（關鍵詞排名監(jiān)控，關鍵詞挖掘）
（5）惡貓關鍵詞分析器。（關鍵詞挖掘）
要提高網(wǎng)站的知名度方法：
1、搜索加注：
每個搜索引擎都是一個巨大的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫，里面存儲了豐富的站點信息，供使用者搜索、查詢?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶在上網(wǎng)查找信息時，通常進入搜索引擎，輸入特定的關鍵詞，就能找到包含所需信息的相關網(wǎng)站，所以新開通的網(wǎng)站必須在各大蓍名搜索引擎上進行登記注冊。
2、友情鏈接
可與自身網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站做友情鏈接，這樣可提高雙方網(wǎng)站的訪問量和知名度，如果能和網(wǎng)站做友情鏈接那樣效果會更好。
3、傳統(tǒng)媒體宣傳：
在現(xiàn)階段，包括報刊、廣播、電視、戶外廣告等傳統(tǒng)媒體，廣告依然有很強的宣傳力和影響力，為了擴大企業(yè)網(wǎng)站知名度可在適當媒體上做廣告。
4、網(wǎng)絡廣告
為了提高網(wǎng)站的知名度，可以選擇一些訪問量較高或與本企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站上做必要的網(wǎng)絡廣告宣傳，這也是提高企業(yè)網(wǎng)站知名度的一條捷徑。
5、廣告交換
internet上有許多的廣告交換組織，如linkxchenge等，這種廣告交換的方法是在本企業(yè)的網(wǎng)站上放置該組織的一個廣告條，本企業(yè)網(wǎng)站的廣告就能按調(diào)用該廣告多次數(shù)的一定比率，在該組織的其他會員網(wǎng)站上出現(xiàn)。
禮儀推廣月的活動方案篇四
以黨的教育方針為指導，全面貫徹恩施市語委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。
"規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"
組 長：×××
成 員：××× ××× ××× ××× ××× ××× ×××
全體班主任
1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。"在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語，營造良好的推普氛圍。
2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新"推普角"內(nèi)容，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，第四周學校進行評比。
6、召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確"推普周"活動時間、意義，明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。
7、召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務學習，集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。
2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動：
一年級：兒歌朗誦比賽。
二年級：古詩朗誦比賽。
三、四年級：小手拉大手，教家人學說普通話。組織學生在家里爭當"推普小能手",向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
五年級：開展"尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動。
六年級：優(yōu)美散文誦讀活動。
3、在 9月10日 教師節(jié)當天，舉行"園丁杯"教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數(shù)40﹪的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學生歌頌教師（祖國）普通話朗誦比賽，進一步增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。
4、三~五年級各班每周結(jié)合班隊會，開展十分鐘語言文字宣傳活動。
5、在校園內(nèi)開展"百靈鳥"糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級百靈鳥糾錯隊）
6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動，開展"啄木鳥檢字"行動。"啄木鳥"小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。（四、五年級啄木鳥檢字隊）
除此之外，我們還要從以下幾個方面，提高全校師生對語言文字工作重要性的認識。
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習"國家語言文字法",認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構(gòu)，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
1、設置推廣普通話標牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學生干部的推普作用 .
3、學校廣播室要不定期進行"推廣普通話專題節(jié)目"的宣傳，做好普通話的示范工作。
4、開展推普專項活動，組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如："用普通話演講比賽"等。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié)；
四是規(guī)范學生的言行；
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持"推普"與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
（1）使用普通話上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結(jié)。
（2）學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起"語言必須規(guī)范化，說話要說普通話"的高潮。
（5）組織好每期普通話演講比賽活動。
（6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立"說好普通話，走遍全天下"的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
（3）大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
（4）養(yǎng)成認真書寫的好習慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持"國旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之，普通話的推廣是一項長期的任務，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
禮儀推廣月的活動方案篇五
將"xx"面包品牌推廣進入四川教育學院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力.
"xx"面包品牌推廣活動
xx年12月18日
四川教育學院
"xx"面包品牌公司
四川教育學院學生
活動前
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
(1)海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫潛力和書法潛力的'學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
(2)活動宣傳:征召五名有必須口才潛力及社交潛力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動資料吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單.
(3)網(wǎng)絡宣傳:進入四川教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.
3、外聯(lián)部門
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯(lián)部門
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
1、禮貌宣傳，保證現(xiàn)場秩序;
2、要求工作人員必須要到場，而且要提前到場;
3、部門之間要配合默契，相互幫忙.
五名宣傳人員，預計工資50-60/天，共計250-300元;活動宣傳所需材料:氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略.
可在四川教育學院內(nèi)擴大"xx"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
禮儀推廣月的活動方案篇六
1.在小區(qū)內(nèi)宣傳推廣，派發(fā)傳單與小禮物（紙巾）
2、免費試飲
3.活動期間購買紅酒享受8、8折優(yōu)惠，買一瓶可贈送價值20元的現(xiàn)金？（單瓶單張使用）多買多送。
1、人員安排（促銷臺前2-3位，周圍宣傳拉顧客2-3位）
2、物品準備：
宣傳展示：宣傳海報，桌子，凳子
加強效果：電腦+音響（提前選好音樂）小蜜蜂
促銷使用：客戶信息登記單（姓名，聯(lián)系方式，工作單位/職位，備注）筆（多支備用）試飲杯，單頁，優(yōu)惠券，小禮物（紙巾）
選擇人流較多的點設立促銷臺，臺上放置試飲的紅酒，促銷臺側(cè)前方放置海報，同時播放音樂，吸引顧客的注意力。
促銷員就位，促銷臺前一位促銷員念宣傳語，宣傳活動細則；另外一位促銷員負責倒葡萄酒進行試飲。促銷臺附近，在一些人口流量較大的路段安排促銷人員，向周圍的潛在顧客派發(fā)傳單，介紹公司促銷的紅酒，拉顧客試飲，試飲過程中，促銷員詢問顧客酒的口感，是否喜歡，是否有意向購買，邀請顧客填寫客戶資料。
1、宣傳語：感受生活，品味時尚，法國原瓶進口奧登堡紅酒促銷活動正在進行中，旗下產(chǎn)品優(yōu)選現(xiàn)特價8、8折；免費試飲，還有現(xiàn)金？贈送，心動不如行動。（口感獨特，余味悠長，奧登堡酒莊……給您一個高品質(zhì)的生活。）
2、派發(fā)傳單時：您好，打擾一下可以嗎？我是奧登堡酒莊的工作人員，主要銷售法國原瓶進口的葡萄酒，這是一和小紙巾免費送給您；現(xiàn)在我們酒莊正在做一個宣傳促銷的活動，那邊有試飲，（用手指引）您可以去品嘗一下，免費的，買不買都沒有關系，隨我來這邊吧！（如果有意愿則帶到促銷臺）
3、試飲時（也可以根據(jù)具體情況自己更改一下，但一定要體現(xiàn)8、8折與現(xiàn)金？，還有酒莊的大概位置）：您好，這是我們奧登堡酒莊的紅酒—（名叫）優(yōu)選，您可以先試飲一下，（現(xiàn)在我們這款酒正在做宣傳和促銷，可以受8、8折的優(yōu)惠，而且購買還可以贈送您一張現(xiàn)金券）。您覺得口感怎么樣呢？覺得好的話可以帶幾瓶回去。您方便在這邊登記一下嗎？因為我們酒莊打算在七夕情人節(jié)的時候舉辦一個紅酒品鑒會，到時候我們會在名單中隨機抽取幾位顧客，到時候會聯(lián)系你們。
1、消費者對活動的參與和興趣以及對奧登堡酒莊的認知程度。
2、短期酒莊銷量的增長情況。
禮儀推廣月的活動方案篇七
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作的實質(zhì)所在。”一個人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低；一個學校師生的閱讀水平、閱讀習慣，很大程度上決定了學校文化底蘊的豐厚程度；同樣，一個民族的閱讀量、閱讀習慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此，81中特開展以“精彩人生從閱讀開始”為總主題的讀書與創(chuàng)新節(jié)。
二、活動目的
1、通過開展讀書活動，進一步強化學校的讀書氛圍，促進我?！皶阈@”的文化建設。
2、激發(fā)學生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學生以書為友的良好讀書習慣，開闊學生知識面，提高審美情趣，為學生的成長奠定精神基礎。
三、活動主題：“精彩人生從閱讀開始”
四、活動時間：20xx年12月
五、組織機構(gòu)
為加強本屆讀書與創(chuàng)新節(jié)的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作任務落到實處，特成立81中學第一屆讀書與創(chuàng)新節(jié)組委會如下：
參加部門：校長辦公室、黨支部、工會、學科教研組、圖書館等。
主 任：鄭飛卡
副主任：劉繼良、沈燦輝
成 員：徐忠華、張黔蜀、吳偉河、郭妙嫻、劉春雷、龍德英、董艷玲
六、籌備工作
（一）成立組委會
1、確定成員
2、討論并審議本屆讀書節(jié)活動主題及系列主題活動。
3、部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。
（二）宣傳發(fā)動實施階段
1、利用各種宣傳形式、宣傳渠道營造讀書節(jié)的氛圍。在學校各處的宣傳櫥窗、各類展板、校門、教學樓、圖書館等處布置標語、口號及橫幅。
2、統(tǒng)一規(guī)劃，使學校閱覽室得到更充分的開發(fā)利用。
3、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目。
4、各班都要營造一個與“讀書與創(chuàng)新節(jié)”相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、本班讀書目錄等）。
七、組織原則
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關注、全校參與。
八、主題活動
具體活動內(nèi)容如下
略
禮儀推廣月的活動方案篇八
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。不妨看看閱讀推廣創(chuàng)意活動方案。
在“九九重陽”老人節(jié)到來之際，為了更好地做好西寧市圖書館文獻采訪藏書建設工作，配合圖書館文獻采購，使全市讀者能夠選擇自己喜歡的文獻資源，增加廣大讀者對閱讀的興趣，市圖書館于20xx年10月16日在麒麟灣流動服務點開展為期一天的閱讀推廣活動。
文獻需求讀者調(diào)查問卷、圖書館數(shù)字上網(wǎng)卡免費辦理、圖書漂流等。
1、新書薦購：
活動當天，市圖書館向市民提供圖書薦購平臺，讀者可將自己需求的圖書推薦給圖書館，對于其中符合圖書館采購的圖書，圖書館將在圖書采購時采納市民薦購的優(yōu)秀圖書。
2、數(shù)字卡免費辦理：
活動當天，市民憑第二代有效身份證，每人可免費辦理一張市圖書館數(shù)字閱讀卡，通過該卡，市民可免費在互聯(lián)網(wǎng)閱讀市圖書館所有數(shù)字資源。
3、圖書漂流：
活動當天，讀者可以將家中閑置的圖書拿到活動現(xiàn)場進行登記交換，每人限交換一本新書或任意多本舊書，用“以舊換新、自由交換”的方式，讓個人的圖書資源流動起來，充分共享。在交換圖書活動中，讀者也可將家中閑置的舊圖書拿到活動現(xiàn)場進行登記捐贈，閱讀推廣活動結(jié)束后，我們將把您捐贈的圖書捐贈給社區(qū)、貧困山區(qū)小學或農(nóng)村的圖書閱覽室。
1、讀者自覺遵守活動現(xiàn)場秩序，聽從工作人員安排。
2、所交換圖書內(nèi)容要積極向上并具有一定教育意義和學習利用價值，拒絕非法出版物，以及違反國家法律規(guī)定的反動、色情、暴力等的書籍；圖書限20xx年以后出版的書，書籍完好未被損壞；音像制品和期刊不參與宣傳周“圖書漂流”活動。
3、辦理網(wǎng)上數(shù)字閱讀卡，需攜帶有效身份證。
時間：20xx年10月16日 上午11:00——下午4：00
地點：麒麟灣公園昆侖橋下群星小舞臺旁
聯(lián)系電話： 81xxx
禮儀推廣月的活動方案篇九
按照國家新聞出版廣電總局《關于開展20xx年“少兒報刊閱讀季”活動的通知》(新廣出辦函〔20xx〕79號)要求，為進一步推進全民閱讀工作深入開展，發(fā)揮少兒報刊對少年兒童的教育引導作用，幫助少年兒童培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我省實際，制訂20xx年 “少兒報刊閱讀季”活動實施方案。
特別是歷年來國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報刊。
20xx年“少兒報刊閱讀季”活動納入省局全民閱讀工作部署，由省局新聞報刊處組織實施，安徽省教育宣傳中心、安徽少年博覽雜志社協(xié)辦。各市文廣新局應將此活動納入本地全民閱讀工作部署，建立完善相關工作機構(gòu)，組織領導協(xié)調(diào)本地區(qū)開展工作。
20xx年“少兒報刊閱讀季”活動從4月23日開始，至10月31日結(jié)束。共分三個階段進行：準備階段、實施階段、總結(jié)階段。
第一階段：準備階段。
時間：4月23日至5月31日。
各地、各出版單位要結(jié)合當?shù)貙嶋H和自身特點，制訂科學合理的活動方案，廣泛開展少兒報刊閱讀活動。各地、各出版單位可同步啟動活動開展，并充分利用各類媒體平臺，開設專題專欄進行廣泛宣傳。通過啟動儀式、宣傳標語、公益宣傳片、倡議書、推薦少兒類報刊和圖書、征文等多種形式做好造勢宣傳，不斷擴大“少兒報刊閱讀季”活動的影響力。各有關報刊出版單位要進一步增強社會責任意識，積極策劃開展各項活動，在“少兒報刊閱讀季”活動中充分發(fā)揮示范引領和主力軍作用;積極鼓勵有關公益組織、民間資本等社會力量廣泛參與到各項活動中來，助推“少兒報刊閱讀季”活動深入開展。
第二階段：實施階段。
時間：6月1日至10月31日。
1.開展“中國夢·少年說”主題活動。通過開展多種形式的征文、征畫、演講、講座、論壇等活動，幫助少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價值觀，從小樹立追求真理、報效祖國的遠大志向，從小學習創(chuàng)造新生活的新理念、新知識、新本領，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做好準備。
2.開展“我的悅讀童年”報刊閱讀推廣活動。根據(jù)國家新聞出版廣電總局有關通知要求，組織開展20xx年“全國少年兒童喜愛的百種優(yōu)秀報刊”評審推薦工作;開展主題演講、主題征文、知識競賽、主題論壇等各類閱讀推廣活動，激發(fā)少年兒童的閱讀興趣，拓展他們的閱讀視野。
3.開展“我與報刊的童年故事”活動。尋找在報刊陪伴下成長的榜樣人物，向少年兒童展示閱讀的力量。同時，鼓勵和支持作家、科學家、閱讀推廣人等開展報刊閱讀推廣活動，加強對少兒閱讀規(guī)律的研究和運用，幫助廣大少年兒童愛上閱讀、學會閱讀，在閱讀中學習做人、學會創(chuàng)造。
4.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)文化”活動。深入貫徹中辦、國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及中原文化貫穿到少兒報刊編輯出版發(fā)行、閱讀推廣全過程中，通過編讀互動、經(jīng)典誦讀、主題推廣等活動，注重文化熏陶和實踐養(yǎng)成，用中華文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)美德、人文精神滋養(yǎng)少年兒童的精神，浸潤他們的心靈。
5.組織優(yōu)秀少兒報刊進校園活動。深入貫徹國家新聞出版廣電總局印發(fā)的《關于開展20xx年全民閱讀活動工作的通知》精神，組織少兒報刊出版單位把優(yōu)秀報刊送進校園，把各類活動開展到校園。
6.組織報刊捐贈公益活動。認真落實今年3月1日起施行的《公共文化服務保障法》，組織報刊出版單位向老少邊貧地區(qū)兒童、農(nóng)村少年兒童、留守兒童、城市流動兒童較為集中的鄉(xiāng)村小學等進行捐贈，鼓勵企事業(yè)單位及個人進行捐贈，充分保障弱勢群體的閱讀權益。
第三階段：總結(jié)階段。
時間：11月1日至11月20日。
各地、各少兒報刊出版單位要及時總結(jié)活動開展情況，并報送省局匯總評估。對組織嚴密、內(nèi)容豐富、成效明顯、社會反響良好的少兒報刊出版單位，省局將予以通報表彰，并推廣實施活動中行之有效的經(jīng)驗做法。
(一)加強組織領導。各市文廣新局、少兒報刊主管主辦及出版單位要高度重視，認真制訂工作方案，完善工作機制，加強綜合協(xié)調(diào)，落實經(jīng)費保障，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，推動建立少兒報刊閱讀推廣的常態(tài)機制。
(二)加大宣傳推廣力度。各市文廣新局、少兒報刊主管主辦單位及出版單位應圍繞活動主題，綜合運用報刊、網(wǎng)絡各種媒體手段，充分利用“世界讀書日”“科技之春”“兒童節(jié)”“全國科普日”“國慶節(jié)”“讀書周”“讀書月”等重大節(jié)日、節(jié)慶開展好活動宣傳，挖掘活動開展的成功做法、有益經(jīng)驗、突出成效進行宣傳報道，不斷擴大“少兒閱讀季”活動的社會影響力。
(三)帶動各方力量參與。各市文廣新局應加強與宣傳、教育、文化、婦聯(lián)、共青團等部門的溝通協(xié)調(diào)，鼓勵和支持文化團體、教育機構(gòu)和其他社會組織開展閱讀推廣活動，凝聚各方力量共同參與20xx年“少兒報刊閱讀季”工作。
(四)及時報送進展情況。各少兒報刊出版單位要及時報送本單位的活動開展情況，于4月至10月的每月25日前將當月活動進展情況報送至省局新聞報刊處電子信箱(我局每月30日要向總局報送活動情況)，并于11月10前報送20xx年度活動總體情況(我局11月底要向總局報送活動總體情況)。
禮儀推廣月的活動方案篇十
1、第一階段：網(wǎng)站平臺的搭建、技術實現(xiàn)及頁面美化；以一個月的時間去實現(xiàn)。
2、第二階段：搜集信息，每天保證有完整的類信息錄入，保證網(wǎng)站的信息量，內(nèi)容完整。這也是網(wǎng)站試運營期，在這一個月內(nèi)，要保證內(nèi)容的不斷完善，同時進行網(wǎng)站的初步推廣和網(wǎng)站性能的的提高，形成自己的網(wǎng)站風格，如視頻、圖片、資料等，讓普通用戶也能夠切身感受到效果，同時還可通過一些活動來提高用戶體驗，并搜集用戶反饋信息。逐步提高網(wǎng)站的流量，吸引會員免費注冊網(wǎng)站。
3、第三階段：這一個月內(nèi)，要注重為網(wǎng)站的帶來一定的流量，這時，可把重點轉(zhuǎn)移到網(wǎng)站會員身上，此階段扔要注重網(wǎng)絡營銷，進行一些商務活動，包括網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)站合作等?？傮w提高用戶轉(zhuǎn)化率、培養(yǎng)客戶的黏性、增加會員商家的數(shù)量。
之后，網(wǎng)站的運營，要逐步建立網(wǎng)站品牌，提高網(wǎng)站價值，此階段網(wǎng)站流量已經(jīng)上升，并積累有一定的用戶資源。因此做好網(wǎng)站營銷是重點。同時，要對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行分析，提高營銷市場的拓展，根據(jù)實際情況，對網(wǎng)站會員收取費用及廣告位收費。
1、網(wǎng)站內(nèi)容和服務：包括網(wǎng)站的內(nèi)容編輯，網(wǎng)站的搜集及數(shù)據(jù)分析，還有線上的一些推廣活動。
2、業(yè)務開拓：包括網(wǎng)站信息資源的服務及推廣，要保持和用戶、商家的有效溝通，同時，還可進行一些線下推廣活動，如展會等，提高網(wǎng)站信息的覆蓋率。該任務還可詳細分為四點：
（1）網(wǎng)站推廣
包括網(wǎng)站的市場推廣，如宣傳推廣、聯(lián)合商家進行推廣等。
（2）客戶信息分析
了解客戶需求，更精準地了解用戶想要的東西，讓網(wǎng)編人員進行信息的完善和整理。
（3）客戶服務
解答用戶對網(wǎng)站的疑慮，做好用戶的反饋工作，同時要及時審核用戶的活動信息。
（4）技術維護
主要包括現(xiàn)有的頁面美工、程序及數(shù)據(jù)庫維護等。網(wǎng)編優(yōu)化人員，要做好網(wǎng)站的完善任務。
3、團隊建設
市場部負責網(wǎng)站項目的市場推廣活動的策劃和管理工作，負責市場推廣、地面宣傳、開展活動，以及公司品牌推廣，開拓網(wǎng)站會員商家，及時收集用戶信息，開拓客戶資源。
技術部要為網(wǎng)站運營平臺提供安全、穩(wěn)定等方面的保障。編輯人員負責網(wǎng)站內(nèi)容的建設，網(wǎng)站欄目的策劃、網(wǎng)站產(chǎn)品和服務設計，以及一些線上的推廣活動，同時對于網(wǎng)站內(nèi)容的充實，網(wǎng)站文字的編輯和資料的審核工作。
總結(jié)：正確的方法、正確的方向和堅定的信心是網(wǎng)站發(fā)展走向成功的三要素，我們應堅持團結(jié)、有愛、協(xié)作互助的精神，一步步走向成功的最高點。
禮儀推廣月的活動方案篇十一
書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來的學習方式，是實現(xiàn)高效率教學的必要前提。隨著課程改革的深入開展，讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的，不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書，就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對教學中的“問題”就可能視而不見，所謂的校本研究也就無從開始。因此，教師進行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學期的基礎上，學校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設一個讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下：
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質(zhì)量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長
二、活動主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”
三、參加對象：全校在職教師。
四、活動內(nèi)容
代表性的10本：
《給教師的建議》（霍姆林斯基）
《愛的教育》（亞米契斯）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基）
《窗邊的小豆豆》（黑柳徹子）
2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：
一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。
二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)指導作用。
三是專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?？茖W技術不斷改變著我們的`生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強自己教學工作的針對性。
五是學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現(xiàn)代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質(zhì)量和教學效果是很重要的。
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學為主。教師利用業(yè)余時間，研讀書目，并做好學習筆記。學習筆記、內(nèi)容摘抄的字數(shù)不得少于4次。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，要力爭寫好讀書筆記，或標注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。
六、活動措施：
1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學工作實際，制定自己的個人讀書計劃，閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機制，通過教師個人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。
3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進我校的教學改革。使教師學有所感、學有所思、學有所用。
4、建立督查機制，保證讀書活動持久性開展。每學期學校將進行一次讀書心得、筆記交流；(本學期的交流時間于第十三周星期一)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學、樂學、篤學的精神特質(zhì)。
5、建立評價激勵機制，學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進行評選，并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據(jù)之一。期末學校將表彰讀書活動先進個人，授予“學習型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會文章。
七、活動組織：為了更好的促進教師讀書活動的開展，保證教師讀書活動的實際效果，以四個教研大組為單位，特成立教師讀書領導小組：
組長：郭克勝陳世豐
副組長：李秀林李士女戴文飛陳國瑞
組員：王麗珍林冬平徐海霞陳秀梅陳秀飛周小紅林蓓蕾陳海華戴雄奔陳雅倩
組長全面負責讀書活動，副組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學校根據(jù)推薦情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣。希各組積極組織，認真落實，扎實開展，真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
禮儀推廣月的活動方案篇十二
設計思路：
剛進入小班的孩子，從小家庭走向了大集體，要慢慢的學會基本的交往和溝通，與人“打招呼”則是孩子一日活動中最基本、最必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。而對集體生活還不太適應的小班孩子，處于緊張、害怕、陌生的情緒中，和人主動打招呼的意識很薄弱。與此同時，我們的“娃娃家”主題正如火如荼的開展著，孩子們帶著各自的角色，在游戲中交往，交流。但是生澀的孩子們對于“打招呼”卻并不那么熱烈。因此通過本次集體活動，讓孩子們逐漸養(yǎng)成主動與人打招呼的意識，做個文明禮貌的`受別人喜歡的孩子。
1、能夠主動地和不同的人打招呼。
2、體驗與人打招呼的快樂。
活動準備：
1、情景表演（邀請大班孩子表演）。
2、錄相。
活動過程：
（一）情景導入，和小動物打招呼。
1、今天來了幾個新朋友，，他們會發(fā)生什么事情呢？
2、大班孩子情景表演，幼兒觀看。
3、你看見誰了？（逐一請出小動物）。
4、誰愿意來和小動物打招呼？
（二）和幼兒園里的大朋友打招呼。
1、來幼兒園的路上會遇見誰？你會和他有禮貌地打招呼嗎？
2、播放錄象（逐一和不同的大朋友打招呼，體驗相互打招呼的快樂）。
3、小結(jié)：和人打招呼是一件快樂的事情，要做個有禮貌的別人喜歡的好孩子。
（三）分享打招呼的快樂——吃糖果。
1、客人老師今天也帶來了甜甜的糖果，要給喜歡和人打招呼的寶寶嘗一嘗。
2、孩子們和客人老師打招呼，分享糖果，體驗相互打招呼的快樂。
禮儀推廣月的活動方案篇十三
1、幫助幼兒學習掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導幼兒主動與同伴交談，樂意在集體場合談話，發(fā)展幼兒口語表達能力。
活動準備：
做客的圖片。
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷。
活動過程：
嗎?為什么?讓幼兒自由回答。
要安靜、耐心，教師重點幫助膽小、內(nèi)向、不善表達的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談談自己做客的經(jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
人?
主動討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時應懂得謙讓，爭做一個文明禮貌的小客人。
禮儀推廣月的活動方案篇十四
以鄧小平理論和xx大精神為指導，結(jié)合當前形勢，深入實施《公民道德建設實施綱要》，開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動，強化“公德意識”、“環(huán)境意識”和“法制意識”，為全市率先實現(xiàn)現(xiàn)代化營造文明環(huán)境，提高社區(qū)整體文明程度。
二、主要目標。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設和諧四季為重點，通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，推動社區(qū)精神文明建設不斷向前發(fā)展。
四季社區(qū)全體居民。
四、活動內(nèi)容。
以素質(zhì)教育為根本，開展多種形式的文明市民素質(zhì)教育?，F(xiàn)結(jié)合社區(qū)工作實際安排內(nèi)容如下：
具體內(nèi)容：
1、愛國主義教育;。
2、“三德”、“三觀”教育;。
3、形勢政策教育;。
4、文明習慣養(yǎng)成教育;。
5、法律法規(guī)講座;。
6、未成年保護法教育;。
7、交通安全教育;。
8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德教育;。
專題講座、遠程學習、交流座談會、文體活動、合唱比賽、演講比賽等。
六、工作要求。
1、堅持開展好全年文明禮儀活動，形成長效工作機制;。
2、《公民道德建設實施綱要》宣傳活動要廣泛、經(jīng)常性;。
3、認真做好每一次活動記錄，及時總結(jié)經(jīng)驗，并登記入檔。
禮儀推廣月的活動方案篇十五
活動目的：
規(guī)范學生行為習慣，提高學生基本素質(zhì)，教育學生熱愛生活，自尊自愛，自信自強。生活習慣文明健康。教育學生積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的'事自己做。教育學生要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育學生要熱愛集體，維護集體的榮譽，團結(jié)同學，樂于助人。教育學生會明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
分組及獎勵辦法：
本次比賽分高、中、低三個年級進行，各班選派兩名選手參加比賽。本次比賽設團體獎一個，每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名。
競賽細則：
本次競賽題分二輪進行，第一輪搶答，每答對一題得5分，答錯一題扣5分；第二輪口答，每答對一題得5分，比賽結(jié)束后按每位選手的總分決定名次。按各班選手總分決出團體總分。
活動程序：
一、校長講話：
二、輔導員講話。
三、宣布比賽規(guī)則。
四、進行知識問答比賽。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、總結(jié)講話。
禮儀推廣月的活動方案篇十六
1.在學習和實踐活動中，讓幼兒感受有朋友的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的語言、交往、合作及協(xié)調(diào)能力。
3.幼兒初步學習用正確的方法處理朋友間的矛盾。
活動準備：
1.知識準備：熟悉并會表演《拉拉勾》。
2.場地準備：布置一個表演舞臺。
3.物質(zhì)準備：電腦、投影儀、課件《小猴找朋友》、《找朋友》音樂各一。
活動過程：
1.游戲激發(fā)幼兒學習興趣。
教師組織幼兒玩音樂游戲《找朋友》，體驗交朋友的快樂。
2.播放課件，讓幼兒感受有朋友的快樂。
教師結(jié)合課件，通過學習故事《小猴找朋友》，讓幼兒知道怎樣才能找到好朋友。
（2）組織幼兒討論：怎樣才能找到更多的朋友？
3.游戲《猜朋友》，在合作中增進彼此友誼。
（1）一名幼兒上臺說出自己好朋友的.特征，如：她是個女孩子，有長長的辮子，會彈鋼琴，眼睛大大的。
（2）其他幼兒根據(jù)描述特征猜出這位朋友是誰。
4.談話活動《說優(yōu)點》，培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力。
幼兒分組開展談話活動：說出朋友的優(yōu)點，并說說自己應該向好朋友學什么？
禮儀推廣月的活動方案篇十七
指導思想：
為推動未成年人思想道德建設，圍繞立德樹人根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代金壇人。
活動目的：
立足本校實際，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿于教育教學全過程，引導每一位未成年人積極參與養(yǎng)成教育、主題活動、道德實踐等，創(chuàng)建活動特色項目品牌。同時通過廣泛宣傳、家長學校和“小手牽大手”等形式，促進文明禮儀在家庭、校園、公共場所等社會生活領域得到提高。
主要內(nèi)容：
一、宣傳發(fā)動：
通過校園網(wǎng)、、國旗下講話、宣傳標語、櫥窗、專題黑板報、文化園地等大力營造學禮儀、知禮儀、行禮儀的濃郁氛圍。
二、具體活動安排：
1.學?；蛘吣昙墝用妫?BR> （1）通過校園廣播，定期播放文明禮儀方面的標語。
（2）將文明禮儀教育與學校的常規(guī)活動相結(jié)合。一是與學生的日常。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，開展“潔凈校園，彰顯生命的活力”每周文明衛(wèi)生班級評比活動。二是與跑操評比活動相結(jié)合。在集體活動中，增強情感體驗，有效提高學生“自我教育意識”。
（3）通過音樂課組織學生學唱會《公民道德建設歌》和《共青團員之歌》歌曲。
（4）通過德育教育主陣地——主題團日、升旗儀式、五四青春藝術、開學和畢業(yè)典禮、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，固化展示未成年人文明禮儀教育成果。
（5）通過家校聯(lián)誼會和每天的家校聯(lián)系本，開展“和美家庭—禮儀在我家”親子活動。引導家長在孩子的不同階段履行好家庭教育責任，做好文明禮儀示范，教育孩子懂禮儀、守禮儀，對日常生活中孩子的不文明行為，要及時糾正，不溺愛、不放任，主動加強與學校的互動，全面掌握、共同提升孩子的文明禮儀修養(yǎng)。
（6）結(jié)合“我們的節(jié)日”，在全校開展一次未成年人文明禮儀優(yōu)秀童謠征集傳唱、中華經(jīng)典誦讀大賽，引導廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好品格和行為習慣。
(7)結(jié)合校園“和文化”建設，在校內(nèi)廣泛開展一次“哲人和語”宣傳標語和“人樹和親”樹木花草名片征集活動，并懸掛張貼在校園的每一個角落，讓每一棵花草樹木都能“說話”，體現(xiàn)人與自然和諧相處和相得益彰之美，讓巧妙裝點美麗的校園，無聲規(guī)范師生的言行舉止，營造良好的育人氛圍。
2.班級層面：
（1）各班創(chuàng)辦“文明禮儀”專題黑板報。
（2）結(jié)合道德講堂建設，每月開展好一次“文明禮儀”主題班團活動，盡量采用多種形式，寓教于樂。
（3）各班召開“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”主題班會。
（4）每一天認真開展“日行一善，灑掃應對”孝心獻父母、愛心獻他人的.感恩活動。
（5）結(jié)合每周常規(guī)通報和個人日常行為規(guī)范，開展一次“假如我是??”學會反思和換位思考活動。從日常學習和生活習慣入手，培養(yǎng)知曉禮節(jié)、謙恭待人、愛勞動、愛學習、會溝通、善交流等良好習慣。
（6）每月開展一次“班級禮儀之星”評選，引導學生善于用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的心靈之美。
（7）結(jié)合“班級特色文化”建設，開展一次“感動在身邊的平凡人物的感人故事”征集活動，并通過班級文化陣地欄目大力宣傳學習。
三、活動總結(jié)和表彰：
除了每周常態(tài)化的檢查考核和小型活動表彰外，期中后學校重點開展好二項總結(jié)：
總之，開展“文明禮儀”教育活動，是創(chuàng)建和諧的校園生活乃至為學生終生幸福奠基的重要載體。希望各班積極響應，高度重視，精心組織，激發(fā)學生生命能量，提升校園生活質(zhì)量和生命成長的幸福感和成就感。
禮儀推廣月的活動方案篇十八
通過開展以“爭當文明禮儀小標兵”為主題的教育實踐活動，使孩子明白“文明”的重要性，人人爭當“文明禮儀小標兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，改進和加強幼兒園工作，營造良好的育人環(huán)境。
1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和良好的競爭意識；
2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。
1、提前對孩子進行微笑、問好、及體態(tài)訓練；
2、禮儀小標兵的綬帶。
1、人人學禮儀，爭做小標兵
2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標兵
第一階段：班級教學
主題一：《文明禮貌好孩子》
活動標準：
1、不講臟話、粗話
2、學會使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。
3、能夠在日常一日生活中自如地運用
具體措施：
2、做禮儀小講師
主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》
活動標準：
1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。
2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習慣，符合幼兒園衛(wèi)生習慣常規(guī)要求。
3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動、講衛(wèi)生、做個勤勞的值日生。
具體措施：
1、教學活動加常規(guī)培養(yǎng)
2、做小小監(jiān)督員
主題三：《文明課堂我最棒》
活動標準：
1、坐姿端正（兩腳并攏，腰挺直），精神飽滿，進出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。
2、舉手回答問題，舉手姿勢規(guī)范（掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音）?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮。回答后，老師要對學生說：“請坐”。學生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。
3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護儀器設備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。
具體措施：
1、教學活動加常規(guī)培養(yǎng)
2、做禮儀好寶寶
第一階段展示活動：
1、禮儀主題墻，對比活動開展前后孩子的變化
2、評比本班最有禮貌的禮儀小標兵，并讓當選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標兵。
3、做家長半日開放活動，對孩子的半日生活進行展示
第二階段：全園評比
具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標兵，參加全園禮儀小標兵的評選活動。
評比標準：參照第一階段三個活動主題的`活動標準。
活動展示：
1、由當選為全園的禮儀小標兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。
2、布置園內(nèi)主題櫥窗，以表彰的形式進行展示
第三階段：延伸滲透
具體措施：讓已經(jīng)當選為全園禮儀小標兵的孩子爭當“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進。
活動展示：
1、做家長觀摩活動。
2、走出去、請進來，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動。