在制定方案時,我們需要充分調研和收集信息,以便更好地了解問題的本質和內在聯(lián)系。一個好的方案應該能夠在規(guī)定時間內完成任務,并且達到預期效果。方案的評估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié),下面是一些建議和指導。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇一
1、慶賀“元旦購物廣場”開業(yè),提升“元旦購物廣場”及“陽光寶貝”的社會品牌,增加知名度,為元旦購物廣場電玩城及兒童服裝賣場擴大宣傳面。
2、一年一度的新年是各大商場宣傳的重頭戲,元旦購物廣場與陽光寶貝藝術團特別推出一套精彩紛呈的'活動宣傳方案,其中包括大型文藝演出、心里健康咨詢、兒童保健喜訊、游戲互動、現(xiàn)場書畫展示登,為藝術團的小朋友增加一個宣傳自己、展示自己的平臺,同時又給元旦購物廣場營造一個熱情歡快的節(jié)日氣氛,聚集更多的人氣。
20xx年x月x日(全天)。
xx購物廣場正門外廣場。
8:30:入場,布置現(xiàn)場,協(xié)調工作。
9:00—11:00宣傳咨詢活動。
10:00—11:00文藝演出(后附演出節(jié)目單)。
13:30—14:30文藝演出(后附演出節(jié)目單)。
14:40活動結束,撤場。
文藝演出節(jié)目單:
1、舞蹈:你們好。
2、表演唱:拜年。
3、鋼琴:雪絨花。
4、互動游戲:踩氣球。
5、元旦時裝秀。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇二
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現(xiàn)我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協(xié)作,繼續(xù)拼搏,使學院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
歌曲類:聯(lián)唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等。
舞蹈類:民族舞、現(xiàn)代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等。
語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等。
器樂類:樂隊表演、器樂演奏等。
其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節(jié)目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!
3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目,工程管理學院師生出7個節(jié)目,人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目,學生處社團出2個節(jié)目,新生力藝術團出4個節(jié)目。教務處出1個節(jié)目。
總策劃:xxx。
總導演:xxx。
執(zhí)行導演:xxx。
藝術總監(jiān):xxx。
工作人員:xxx。
節(jié)目申報時間10月27日—11月7日。
節(jié)目排練時間11月8日—12月22日。
節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日。
節(jié)目演出時間xx年12月30日19:30—21:30。
(一)表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的'安排。
(二)節(jié)目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現(xiàn)進取精神;節(jié)目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
(三)歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3———5分鐘;語言類節(jié)目時間限定在3———10分鐘;晚會以學生為主體。
(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。
(二)精心組織,確保質量。各節(jié)目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節(jié)目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇三
1、 在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3 、大門口懸掛“船舶麗灣大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側玄武巖貼對聯(lián)“金牛奔盛世”“紫燕舞新春”橫批為“恭賀新禧”。
5、 酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案
6 、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒).
7 、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。
1、大堂頂棚每兩角為一組拉上細鐵絲,在細鐵絲上纏繞拉花(注意盡量讓鐵絲被拉花覆蓋,不要露出鐵絲),并在每組繞有拉花的鐵絲上掛上宮燈和中國結(注意穿插的要有順,數(shù)量要得當,間隙要勻稱).
2、在總臺收銀的接待桌上用紅燈籠架一個坐立的拱門,拱門兩邊分別安放在接待桌的左右角接近盡頭處。
3、總臺兩邊立兩棵大金桔盆栽,上面繞滿天星,掛紅包袋作裝飾,總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結。
4、 總臺接待桌上擺放元寶塔,其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾.
5 、大堂吧在原有的.綠植上纏繞上絲帶,墻上貼一兩幅抽象的生肖剪紙圖案。
6 、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7 、循環(huán)播放春節(jié)背景音樂,從大年二十八開始。
1 、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個弧形間掛一中國結或宮燈(注意穿插的要有順,數(shù)量要得當,間隙要勻稱)。
2、 宴會臺背景墻裝飾一春節(jié)圖案。
3、 餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾,所有植物暫時改成金桔盆栽。
4 、中餐廳背景按婚宴設計(底鋪絨布,頂和旁邊用窗簾裝飾),中間掛一春節(jié)裝飾圖案。頂棚用紅、黃兩色彩帶做弧形波浪裝飾、中間掛一塑料宮燈,所有大株植物上掛紅包袋、灑彩花和小元寶。
5、 迎賓處通道門貼財神圖案。
6、 播放春節(jié)背景音樂,大年二十八開始播放。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇四
展我風采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;。
結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)腵布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
a、12:30——12:35學校新年祝詞。
b、12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
c、14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組:共分5組。
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇五
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:20xx年12月x日x點(時間初步預定)。
3、活動地點:公司幾樓會議室。
4、公司元旦聚餐。
5、公司領導致詞。
6、文藝演出。
(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇六
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題:百款名品一元秒殺。
活動口號:天冷了,來xx匯吧!
充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xx匯購物廣場。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇七
1、通過活動加強前期物業(yè)公司與業(yè)主的溝通和理解;樹立理想物業(yè)的良好形象和專業(yè)品質。
2、通過活動宣傳物業(yè)管理對于小區(qū)物業(yè)的必要性以及今后物業(yè)管理的工作服務內容,讓業(yè)主樹立物業(yè)管理意識。
3、通過活動建立社區(qū)文化,從而提升樓盤美譽度和品質,增強樓盤的口碑宣傳效果,促進銷售進度。
擬定于20xx年xx月xx日
待定
1、由物管公司負責準備物業(yè)管理宣傳資料和公司領導發(fā)言稿,準備會議用品、賀卡、禮品(由行政辦公室協(xié)助準備)。
2、由策劃部負責落實會場(布置現(xiàn)場、安排主持人、負責活動的攝像及照相)。
3、由銷售部擬訂參加團拜會業(yè)主名單及負責通知到位(提前天通知業(yè)主月日下午點鐘入場)。
4、由開發(fā)部做禮儀形象接待。
5、由物管公司及銷售部
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇八
歡慶元旦節(jié)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
《喜迎新春獻賀禮》:
第一曲:《您許愿,我送禮》。
第二曲:《迎新春,獻賀禮》。
1、元旦商機加強門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發(fā)門店布置的積極性。
2、各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
1、冬至當天推出較多產(chǎn)品特價銷售,可關聯(lián)性陳列,并快訊推介相關的新品系列商品。
1、門店前按照指定標準,完成元旦節(jié)氣氛布置。
2、門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關聯(lián)陳列為主。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇九
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師。
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“改革開放四十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
20xx年12月31日。
1、活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十
學校西操場、各班教室。
1、展示學生特長,全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
(3)班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。
2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
3、活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十一
公司全體員工。
14:00—22:00共計5小時。
1、增強員工的凝聚力,點燃全公司員工新一年工作的熱情,提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來。
1、20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃大會(會議)。
2、20xx年度員工答謝會(晚宴)。
1、年會人員安排及職責:
(1)會場總負責:
(2)年會策劃、會議節(jié)目安排:
(3)酒店安排與協(xié)調:
(4)現(xiàn)場拍照、攝影:公司攝影師。
(5)場景布置:人員安排待定。
(6)活動主持:
2、會場布置:
(1)xx酒店主會場。
(2)內容:
a、本公司的`logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點綴會場(音樂)。
3、會場物品需求。
4、優(yōu)秀員工評選:
參選人員:除財務和人事外的其他部門(由于這兩個部門人數(shù)有限)。
評選方式:由各部門內容員工無記名投票選取,加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票,票高者得(每部門一名)。
獎品設置:
1、優(yōu)秀員工獎勵:每部門一位優(yōu)秀員工(行政部與財務部除外),共計4名。
獎品:
2、表演獎勵:一、二、三、參與獎,四個獎項。
獎品:
3、游戲獎勵:共計4個游戲。
獎品:
(一)20xx年度全體員工大會(會議)。
1、下午13:50全體參會員工提前到達酒店指定地點簽到,按部門就坐于會議室,等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始,并宣布各部門匯報順序。
3、14:15大會第一項,各部門主管及相應負責人分別做20xx年度工作總結及20xx年度工作計劃匯報(每人大概20分鐘)。
4、16:00大會進行第二項,總經(jīng)理上臺發(fā)言,進行20xx年總結及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預計1小時)。
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
(二)20xx年度員工答謝會(晚宴)。
1、主持人宣布員工答謝會開始,各部門節(jié)目表演(節(jié)目名單待定)。
2、各部門表演結束,由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎,并進行獎品頒發(fā)(見附件二)。
3、游戲時間:
(1)“快樂袋鼠”
(2)“背夾氣球”
(3)“蘿卜蹲”
(4)“數(shù)7游戲”
每個游戲獲勝隊伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始:
5、主持人引導大家共同舉杯,總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。
6、員工答謝會結束。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十二
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十三
一、年會主題:
xx有限公司xx年年終總結暨迎新年會。
二、年會時間:。
xx年1月xx日上午09點00分至18點00分。
會議時間:09:10——11:10。
午宴時間:12:00——14:00。
迎新年會時間:14:00——18:00。
三、年會地點。
會議室地點:公司。
午宴地點:xx。
年會娛樂地點:xxktv。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
(一)年終總結會議。
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)。
09:10—09:25大會第一項:由總經(jīng)理何雄先生主持(會議),致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項,各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。
10:30—11:10大會進行第三項,總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
11:10—14:00大會結束,員工散會休息,然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束,員工飯后稍做休息,到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排。
12:00—12:10午宴正式開始:午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段:
14:00—18:00娛樂時段:
18:00—20:00晚宴時段。
(一)ktv時段:。
游戲一:(猜成語)成語:(道具):以準備好的成語名片。
游戲規(guī)則:由xxx組織提前將成語標簽貼在ktv里面有,入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個,答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經(jīng)理xxx引領全體員工唱。
2、公司總經(jīng)理xxx為大家獻上一曲。
游戲3:踩氣球;(道具):100個氣球。
游戲規(guī)則:分為兩組,一組2-3個人,每個人球上綁8個氣球,
游戲2:擊鼓傳花;用具:新年吉祥物。
游戲規(guī)則:全體員工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節(jié)目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定勝負者。主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎,紅包里面獎勵大小不一。
六、年會準備及相關注意事項。
年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
物品的采購:抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十四
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間:12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的`第一責任人;
(3)提高學生訓練節(jié)目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;
在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求:
布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
一等獎:2名。
二等獎:4名。
三等獎:6名。
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人:林翠瓊。
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:學習。
5、音響組:xxx。
6、服裝統(tǒng)籌:xxx。
7、獎狀打印、填寫:關xxx。
9、場地安排:xxx。
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十五
1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊。
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級。
1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教室進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動教師或多功能廳。
1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)。
2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十六
一、禮儀安保:
為了顯現(xiàn)元旦晚會與以往晚會的不同之處,并突出元旦晚會喜慶祥和的節(jié)日氣氛,禮儀安保人員的著裝也要與以往嚴肅的正裝有所不同。建議選擇活潑可愛的風格,比如,由于是元旦晚會,工作人員可以穿上可愛的蛋殼裝,以“圓蛋”寓“元旦”,還可以在胸前寫上“‘圓蛋’快樂”的字樣。
補充:鑒于下一年為虎年,可以安排2~3個工作人員穿上虎寶寶的服裝,充當吉祥物。
創(chuàng)意點:溫馨可愛,可以很好的體現(xiàn)節(jié)日氣氛,讓觀眾有親切感~。
不足:服裝問題難以解決,并且租服裝需要一定經(jīng)費。
二、禮堂布置:
基本構想:裝飾以燈籠、春聯(lián)、和雪花狀裝飾物為主。摒棄以往歷次晚會的氣球裝飾。以有傳統(tǒng)中國風格的紅色燈籠為主要裝飾物,全場以紅色為基調,凸顯節(jié)日氣氛。
禮堂天花板正中懸掛一個大的紅色燈籠,由此處再向禮堂的四角扯四條紅綢,在紅綢上從中間到四角由大到小地掛上紅色燈籠。當舞臺燈光熄滅時,會場就會籠罩在燈籠發(fā)出的柔和溫暖的`淡紅色光暈中。墻壁上以卷軸的形式掛上大紅色的對聯(lián),再以大小不一的雪花型裝飾物點綴,不規(guī)則地貼在墻壁上。銀色的雪花可以沖淡過分濃郁的紅色,給人以清新柔和的感覺,同時也渲染出北國瑞雪中的節(jié)日氣氛。(創(chuàng)意點:對聯(lián)可以分配給各個學院,要求每個學院出一副對聯(lián),這樣不僅可以增加同學們參與晚會的熱情和積極性,還可以節(jié)省一部分經(jīng)費。)。
三、入口處:
1、身著蛋殼裝的利益安保人員在門口檢票,同時吉祥物在門口向同學們發(fā)放禮品,禮品最好是和安保人員服裝一致的小蛋殼掛墜(如果可以批量定制)。
2、從門口到入口處用燈籠引路,以紅色的燈籠將同學們引入禮堂,同時可以在地面上貼上銀色的雪花貼紙。與禮堂布置相呼應。
3、在入口處的門上掛上成串的雪花狀門簾,可用與墻上一樣的泡沫狀的,也可用簡單的銀色彩條代替。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十七
1、愿意參與冬至的民俗文化活動。
2、能獨立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。
一、活動導入。
教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩??小結:古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結:冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2、根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。
1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。
2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇一
1、慶賀“元旦購物廣場”開業(yè),提升“元旦購物廣場”及“陽光寶貝”的社會品牌,增加知名度,為元旦購物廣場電玩城及兒童服裝賣場擴大宣傳面。
2、一年一度的新年是各大商場宣傳的重頭戲,元旦購物廣場與陽光寶貝藝術團特別推出一套精彩紛呈的'活動宣傳方案,其中包括大型文藝演出、心里健康咨詢、兒童保健喜訊、游戲互動、現(xiàn)場書畫展示登,為藝術團的小朋友增加一個宣傳自己、展示自己的平臺,同時又給元旦購物廣場營造一個熱情歡快的節(jié)日氣氛,聚集更多的人氣。
20xx年x月x日(全天)。
xx購物廣場正門外廣場。
8:30:入場,布置現(xiàn)場,協(xié)調工作。
9:00—11:00宣傳咨詢活動。
10:00—11:00文藝演出(后附演出節(jié)目單)。
13:30—14:30文藝演出(后附演出節(jié)目單)。
14:40活動結束,撤場。
文藝演出節(jié)目單:
1、舞蹈:你們好。
2、表演唱:拜年。
3、鋼琴:雪絨花。
4、互動游戲:踩氣球。
5、元旦時裝秀。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇二
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現(xiàn)我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協(xié)作,繼續(xù)拼搏,使學院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
歌曲類:聯(lián)唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等。
舞蹈類:民族舞、現(xiàn)代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等。
語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等。
器樂類:樂隊表演、器樂演奏等。
其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節(jié)目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!
3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目,工程管理學院師生出7個節(jié)目,人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目,學生處社團出2個節(jié)目,新生力藝術團出4個節(jié)目。教務處出1個節(jié)目。
總策劃:xxx。
總導演:xxx。
執(zhí)行導演:xxx。
藝術總監(jiān):xxx。
工作人員:xxx。
節(jié)目申報時間10月27日—11月7日。
節(jié)目排練時間11月8日—12月22日。
節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日。
節(jié)目演出時間xx年12月30日19:30—21:30。
(一)表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的'安排。
(二)節(jié)目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現(xiàn)進取精神;節(jié)目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
(三)歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3———5分鐘;語言類節(jié)目時間限定在3———10分鐘;晚會以學生為主體。
(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。
(二)精心組織,確保質量。各節(jié)目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節(jié)目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇三
1、 在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3 、大門口懸掛“船舶麗灣大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側玄武巖貼對聯(lián)“金牛奔盛世”“紫燕舞新春”橫批為“恭賀新禧”。
5、 酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案
6 、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒).
7 、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。
1、大堂頂棚每兩角為一組拉上細鐵絲,在細鐵絲上纏繞拉花(注意盡量讓鐵絲被拉花覆蓋,不要露出鐵絲),并在每組繞有拉花的鐵絲上掛上宮燈和中國結(注意穿插的要有順,數(shù)量要得當,間隙要勻稱).
2、在總臺收銀的接待桌上用紅燈籠架一個坐立的拱門,拱門兩邊分別安放在接待桌的左右角接近盡頭處。
3、總臺兩邊立兩棵大金桔盆栽,上面繞滿天星,掛紅包袋作裝飾,總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結。
4、 總臺接待桌上擺放元寶塔,其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾.
5 、大堂吧在原有的.綠植上纏繞上絲帶,墻上貼一兩幅抽象的生肖剪紙圖案。
6 、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7 、循環(huán)播放春節(jié)背景音樂,從大年二十八開始。
1 、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個弧形間掛一中國結或宮燈(注意穿插的要有順,數(shù)量要得當,間隙要勻稱)。
2、 宴會臺背景墻裝飾一春節(jié)圖案。
3、 餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾,所有植物暫時改成金桔盆栽。
4 、中餐廳背景按婚宴設計(底鋪絨布,頂和旁邊用窗簾裝飾),中間掛一春節(jié)裝飾圖案。頂棚用紅、黃兩色彩帶做弧形波浪裝飾、中間掛一塑料宮燈,所有大株植物上掛紅包袋、灑彩花和小元寶。
5、 迎賓處通道門貼財神圖案。
6、 播放春節(jié)背景音樂,大年二十八開始播放。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇四
展我風采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;。
結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)腵布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
a、12:30——12:35學校新年祝詞。
b、12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
c、14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組:共分5組。
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇五
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:20xx年12月x日x點(時間初步預定)。
3、活動地點:公司幾樓會議室。
4、公司元旦聚餐。
5、公司領導致詞。
6、文藝演出。
(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇六
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題:百款名品一元秒殺。
活動口號:天冷了,來xx匯吧!
充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xx匯購物廣場。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇七
1、通過活動加強前期物業(yè)公司與業(yè)主的溝通和理解;樹立理想物業(yè)的良好形象和專業(yè)品質。
2、通過活動宣傳物業(yè)管理對于小區(qū)物業(yè)的必要性以及今后物業(yè)管理的工作服務內容,讓業(yè)主樹立物業(yè)管理意識。
3、通過活動建立社區(qū)文化,從而提升樓盤美譽度和品質,增強樓盤的口碑宣傳效果,促進銷售進度。
擬定于20xx年xx月xx日
待定
1、由物管公司負責準備物業(yè)管理宣傳資料和公司領導發(fā)言稿,準備會議用品、賀卡、禮品(由行政辦公室協(xié)助準備)。
2、由策劃部負責落實會場(布置現(xiàn)場、安排主持人、負責活動的攝像及照相)。
3、由銷售部擬訂參加團拜會業(yè)主名單及負責通知到位(提前天通知業(yè)主月日下午點鐘入場)。
4、由開發(fā)部做禮儀形象接待。
5、由物管公司及銷售部
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇八
歡慶元旦節(jié)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
《喜迎新春獻賀禮》:
第一曲:《您許愿,我送禮》。
第二曲:《迎新春,獻賀禮》。
1、元旦商機加強門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發(fā)門店布置的積極性。
2、各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
1、冬至當天推出較多產(chǎn)品特價銷售,可關聯(lián)性陳列,并快訊推介相關的新品系列商品。
1、門店前按照指定標準,完成元旦節(jié)氣氛布置。
2、門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關聯(lián)陳列為主。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇九
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師。
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“改革開放四十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
20xx年12月31日。
1、活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十
學校西操場、各班教室。
1、展示學生特長,全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
(3)班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。
2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
3、活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十一
公司全體員工。
14:00—22:00共計5小時。
1、增強員工的凝聚力,點燃全公司員工新一年工作的熱情,提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來。
1、20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃大會(會議)。
2、20xx年度員工答謝會(晚宴)。
1、年會人員安排及職責:
(1)會場總負責:
(2)年會策劃、會議節(jié)目安排:
(3)酒店安排與協(xié)調:
(4)現(xiàn)場拍照、攝影:公司攝影師。
(5)場景布置:人員安排待定。
(6)活動主持:
2、會場布置:
(1)xx酒店主會場。
(2)內容:
a、本公司的`logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點綴會場(音樂)。
3、會場物品需求。
4、優(yōu)秀員工評選:
參選人員:除財務和人事外的其他部門(由于這兩個部門人數(shù)有限)。
評選方式:由各部門內容員工無記名投票選取,加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票,票高者得(每部門一名)。
獎品設置:
1、優(yōu)秀員工獎勵:每部門一位優(yōu)秀員工(行政部與財務部除外),共計4名。
獎品:
2、表演獎勵:一、二、三、參與獎,四個獎項。
獎品:
3、游戲獎勵:共計4個游戲。
獎品:
(一)20xx年度全體員工大會(會議)。
1、下午13:50全體參會員工提前到達酒店指定地點簽到,按部門就坐于會議室,等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始,并宣布各部門匯報順序。
3、14:15大會第一項,各部門主管及相應負責人分別做20xx年度工作總結及20xx年度工作計劃匯報(每人大概20分鐘)。
4、16:00大會進行第二項,總經(jīng)理上臺發(fā)言,進行20xx年總結及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略(預計1小時)。
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
(二)20xx年度員工答謝會(晚宴)。
1、主持人宣布員工答謝會開始,各部門節(jié)目表演(節(jié)目名單待定)。
2、各部門表演結束,由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎,并進行獎品頒發(fā)(見附件二)。
3、游戲時間:
(1)“快樂袋鼠”
(2)“背夾氣球”
(3)“蘿卜蹲”
(4)“數(shù)7游戲”
每個游戲獲勝隊伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始:
5、主持人引導大家共同舉杯,總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。
6、員工答謝會結束。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十二
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十三
一、年會主題:
xx有限公司xx年年終總結暨迎新年會。
二、年會時間:。
xx年1月xx日上午09點00分至18點00分。
會議時間:09:10——11:10。
午宴時間:12:00——14:00。
迎新年會時間:14:00——18:00。
三、年會地點。
會議室地點:公司。
午宴地點:xx。
年會娛樂地點:xxktv。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
(一)年終總結會議。
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)。
09:10—09:25大會第一項:由總經(jīng)理何雄先生主持(會議),致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項,各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。
10:30—11:10大會進行第三項,總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
11:10—14:00大會結束,員工散會休息,然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束,員工飯后稍做休息,到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排。
12:00—12:10午宴正式開始:午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段:
14:00—18:00娛樂時段:
18:00—20:00晚宴時段。
(一)ktv時段:。
游戲一:(猜成語)成語:(道具):以準備好的成語名片。
游戲規(guī)則:由xxx組織提前將成語標簽貼在ktv里面有,入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個,答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經(jīng)理xxx引領全體員工唱。
2、公司總經(jīng)理xxx為大家獻上一曲。
游戲3:踩氣球;(道具):100個氣球。
游戲規(guī)則:分為兩組,一組2-3個人,每個人球上綁8個氣球,
游戲2:擊鼓傳花;用具:新年吉祥物。
游戲規(guī)則:全體員工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節(jié)目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定勝負者。主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎,紅包里面獎勵大小不一。
六、年會準備及相關注意事項。
年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
物品的采購:抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十四
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間:12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的`第一責任人;
(3)提高學生訓練節(jié)目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;
在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求:
布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
一等獎:2名。
二等獎:4名。
三等獎:6名。
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人:林翠瓊。
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:學習。
5、音響組:xxx。
6、服裝統(tǒng)籌:xxx。
7、獎狀打印、填寫:關xxx。
9、場地安排:xxx。
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十五
1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊。
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級。
1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教室進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動教師或多功能廳。
1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)。
2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十六
一、禮儀安保:
為了顯現(xiàn)元旦晚會與以往晚會的不同之處,并突出元旦晚會喜慶祥和的節(jié)日氣氛,禮儀安保人員的著裝也要與以往嚴肅的正裝有所不同。建議選擇活潑可愛的風格,比如,由于是元旦晚會,工作人員可以穿上可愛的蛋殼裝,以“圓蛋”寓“元旦”,還可以在胸前寫上“‘圓蛋’快樂”的字樣。
補充:鑒于下一年為虎年,可以安排2~3個工作人員穿上虎寶寶的服裝,充當吉祥物。
創(chuàng)意點:溫馨可愛,可以很好的體現(xiàn)節(jié)日氣氛,讓觀眾有親切感~。
不足:服裝問題難以解決,并且租服裝需要一定經(jīng)費。
二、禮堂布置:
基本構想:裝飾以燈籠、春聯(lián)、和雪花狀裝飾物為主。摒棄以往歷次晚會的氣球裝飾。以有傳統(tǒng)中國風格的紅色燈籠為主要裝飾物,全場以紅色為基調,凸顯節(jié)日氣氛。
禮堂天花板正中懸掛一個大的紅色燈籠,由此處再向禮堂的四角扯四條紅綢,在紅綢上從中間到四角由大到小地掛上紅色燈籠。當舞臺燈光熄滅時,會場就會籠罩在燈籠發(fā)出的柔和溫暖的`淡紅色光暈中。墻壁上以卷軸的形式掛上大紅色的對聯(lián),再以大小不一的雪花型裝飾物點綴,不規(guī)則地貼在墻壁上。銀色的雪花可以沖淡過分濃郁的紅色,給人以清新柔和的感覺,同時也渲染出北國瑞雪中的節(jié)日氣氛。(創(chuàng)意點:對聯(lián)可以分配給各個學院,要求每個學院出一副對聯(lián),這樣不僅可以增加同學們參與晚會的熱情和積極性,還可以節(jié)省一部分經(jīng)費。)。
三、入口處:
1、身著蛋殼裝的利益安保人員在門口檢票,同時吉祥物在門口向同學們發(fā)放禮品,禮品最好是和安保人員服裝一致的小蛋殼掛墜(如果可以批量定制)。
2、從門口到入口處用燈籠引路,以紅色的燈籠將同學們引入禮堂,同時可以在地面上貼上銀色的雪花貼紙。與禮堂布置相呼應。
3、在入口處的門上掛上成串的雪花狀門簾,可用與墻上一樣的泡沫狀的,也可用簡單的銀色彩條代替。
元旦節(jié)園區(qū)布置方案篇十七
1、愿意參與冬至的民俗文化活動。
2、能獨立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。
一、活動導入。
教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩??小結:古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結:冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2、根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。
1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。
2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

