中學(xué)生課前演講稿一分鐘(精選12篇)

字號(hào):

    演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,起到連接和傳遞的作用。在撰寫演講稿時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和修辭問(wèn)答等修辭技巧。以下是一些演講比賽和活動(dòng)的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動(dòng)提供幫助。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇一
    大家好!
    今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。
    時(shí)下,正是春天剛剛到來(lái),和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
    就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了,很多同學(xué)不以為然,覺(jué)得這樣的話很普通,很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
    簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ),很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ),到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
    俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥,聽(tīng)其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生命是一朵長(zhǎng)開不敗的花。
    冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
    人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.
    一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
    痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇三
    列出自己從小到大的夢(mèng)想,我狂笑不止。拿出來(lái)和大家分享,免得一個(gè)人偷著樂(lè)笑出內(nèi)傷。
    小學(xué)一年級(jí)就寫過(guò)一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的文章。記得班長(zhǎng)寫的是要當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,身為副班長(zhǎng)的我不甘示弱,寫下登山運(yùn)動(dòng)員五個(gè)大字。心想:你再怎么跑也是往前跑,我往上跑,比你不知道高級(jí)了多少倍。后來(lái)看電視老鴇道有人在雪崩中喪生,熱愛(ài)生命的我立刻打住。
    后來(lái)開始看柯南,覺(jué)得當(dāng)偵探很帥,決定和新一搶飯碗??捎魫灥氖强帐值馈⑶苣眯g(shù)、劍道我一個(gè)不會(huì),遇上歹徒還來(lái)不及破案就被人秒殺了。而且看了那么多集柯南,兇手幾乎沒(méi)猜對(duì)一個(gè),自知我不是當(dāng)偵探的料,于是放棄和新一搶生意的念頭。
    然后我就開始接觸流行音樂(lè),聽(tīng)周杰倫,發(fā)現(xiàn)我也很會(huì)饒舌,唱起快歌來(lái)絕對(duì)沒(méi)人聽(tīng)懂。于是我越發(fā)喜歡周杰倫,說(shuō)白了是喜歡他的歌。后來(lái)又開始崇拜林俊杰,喜歡五月天,開始對(duì)流行樂(lè)壇充滿向往。這個(gè)夢(mèng)想一直保留至今,是我沒(méi)事老愛(ài)唱歌,嚇?biāo)劳瑢W(xué)無(wú)數(shù)。
    最近兩年開始看小說(shuō),開始學(xué)會(huì)為郭敬明的文字黯然神傷,為韓寒的狂傲欣賞不已。我試著用自己的筆傾訴我內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。我看著自己曾經(jīng)寫下的文章,我知道文學(xué)這條路我不會(huì)回頭,一直走下去,哪怕前方是墻壁,哪怕會(huì)撞得頭破血流。
    我就這樣背著它們一路走來(lái),和它們一起,走完我全部的旅程。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇四
    大家好:
    今天,我講的題目是“智慧也是一種美”。
    “智慧”是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。
    智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過(guò)幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。
    沒(méi)有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
    就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇五
    生命是一朵長(zhǎng)開不敗的花。
    冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
    人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.
    一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
    痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇六
    老師們、同學(xué)們:
    時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來(lái)與大家分享。
    首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間?!睉B(tài)度決定一切?!爸挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。
    其次,就是要多看書。書本是知識(shí)的來(lái)源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問(wèn),爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚。”書讀百遍,其義自見(jiàn)?!捌綍r(shí)多看書,對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
    第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。
    第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。
    第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。
    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!懊總€(gè)成功者靠的.都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇七
    大家好!
    其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的`干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。
    我的講話完了,謝謝大家!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇八
    今天,我講的題目是“智慧也是一種美”。
    “智慧”是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。
    智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過(guò)幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。
    沒(méi)有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
    就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!大學(xué)生三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿高一課前三分鐘演講稿。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇九
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。
    時(shí)下,正是春天剛剛到來(lái),和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
    就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的.話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了,很多同學(xué)不以為然,覺(jué)得這樣的話很普通,很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
    簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ),很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ),到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
    俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥,聽(tīng)其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇十
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。
    常言說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的`確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇十一
    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而過(guò),不留一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間所剩無(wú)幾,正是這樣,也的確如此,才有古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該充分利用時(shí)間,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將來(lái)才會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!翱墒?,我總是把它當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)可”忙“了:東瞧瞧,西看看,一邊哼著小曲一邊做,并且把字寫得”龍飛鳳舞“。有時(shí)候,小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推就沒(méi)影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)的,成績(jī)?cè)陲w速下滑??墒且黄恼赂淖兞宋覍?duì)時(shí)間的看法。
    一天,我在一本書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我立刻想起了那句名言——只有合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我覺(jué)定改正缺點(diǎn)。每天早睡早起,認(rèn)真快速的完成作業(yè),并且要利用每一分鐘多讀書,讀好書,現(xiàn)在我懂得珍惜時(shí)間了,我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。
    所有我們要珍惜時(shí)間,讓我們成為時(shí)間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘吧!
    中學(xué)生課前演講稿一分鐘篇十二
    一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
    信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。