元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿的成功取決于演講者的實(shí)力和自信,要注重身體語(yǔ)言和氣場(chǎng)的管理,給予聽(tīng)眾良好的視覺(jué)體驗(yàn)。寫一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不僅可以給你帶來(lái)靈感,還可以加深對(duì)演講的理解。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇一
    (女)親愛(ài)的同學(xué)們。
    (男)光陰似箭,三載師生歲月盡常憶夢(mèng)中。
    (女)滄海桑田,醫(yī)藥班學(xué)子同聚共敘離別情。
    (男)一別二十載,定當(dāng)痛飲千杯。
    (女)今朝相聚,怎不豪情萬(wàn)丈。
    (男)星移斗轉(zhuǎn),日月如梭。
    (女)當(dāng)年一分別,十年聚一次。
    在此。
    (男)分別二十年,相信每個(gè)人所走的路是不盡相同的,或功成名就,事業(yè)有成。
    (女)或平平淡淡,漫步人生。
    (男)或艱辛坎坷,不屈抗?fàn)帯?BR>    (女)但不管怎樣,有一點(diǎn)是相同的。
    (合)我們不再天真爛漫,我們不再是豆蔻年華。
    (男)也許,到了這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)想到,過(guò)去的一切原來(lái)是那么美好,是那么值得懷念。
    (女)師生情,同學(xué)情,定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在大家心中。
    (女)難忘那洋溢著浪漫氣息的歌聲,那遲遲不交作業(yè)的神情。
    (男)難忘那單調(diào)泛味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂。
    (女)難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕......
    (男)三年的歡笑和淚水。
    (女)三年的奮爭(zhēng)與苦悶。
    (女)我們可能有過(guò)誤會(huì)。
    (男)我們可能有過(guò)不快。
    (合)但這些都是生活長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)浪花,也正是點(diǎn)綴我們?nèi)松飞系亩涠湫』ā?BR>    (男)在二十年的人生道路上,我們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步,經(jīng)過(guò)了一番番春秋冬夏。
    (女)一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣。
    (合)不惑的年齡讓我們終于,終于認(rèn)識(shí)了生活,也最終認(rèn)識(shí)了我們自己。
    (男)社會(huì)的發(fā)展,又造就了我們。
    (女)歷史的變遷,也成熟了我們。
    (男)如今我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智。
    (女)在各自的工作崗位上辛勤耕耘,都小有收獲、小有成就。
    (男)試看今天,二十年滄海桑田世事變遷。
    (女)二十年離愁別緒揮之不去。
    (男)二十年人生旅途風(fēng)雨兼程。
    (女)二十年韶華匆匆花開(kāi)花落......(男)或許你鼓了錢包。
    (女)或許你仍清貧依舊。
    (男)或許你事事順利。
    (女)或許你仍命運(yùn)坎坷。。。。。。
    (男)在歲月的長(zhǎng)河中,只要我們熱血未冷,情懷不老。
    (女)只要我們弦歌未斷,奮斗不止。
    (合)生命的彩虹定然會(huì)出現(xiàn)在你那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。
    (男)二十年的真切思念,時(shí)常在每一個(gè)同學(xué)腦海中縈繞。
    (女)今日相聚,大家沒(méi)有貴賤之分,我們彼此都是同學(xué)好友。
    (男)我們彼此都是兄弟姐妹。
    (女)我真切地希望在以后的交往中。
    (男)同窗今相見(jiàn),暢談各前程。
    (女)二十載一聚,相互訴心聲。
    (男)路雖遠(yuǎn),天仍明。
    (女)情似火,愛(ài)更濃。
    (男)不說(shuō)今朝苦,獨(dú)敘昨日情。
    (女)天下無(wú)常宴,笑別奔西東。
    (男)相見(jiàn)者,遜懷念。
    (女)人不遇,心尤通。
    (男)待到白發(fā)暮回首,故人獨(dú)步夕陽(yáng)紅。
    (女)千種情,不言中,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
    (男)一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng)。
    (女)少年是一幅畫。
    (男)青年是一首詩(shī)。
    (女)壯年是一部小說(shuō)。
    (男)中年是一篇散文。
    (女)老年是一套哲學(xué)。
    (男)人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心中歷程。
    (女)我們每個(gè)人都是一部小說(shuō)。
    (男)我們每個(gè)人就是一篇散文。
    (女)我們都有各自的故事情節(jié)。
    (男)我們都有各自的發(fā)展結(jié)構(gòu)。
    (女)但我們之間的友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴。
    (男)我們之間的同學(xué)情更是陳年老酒。
    (合)時(shí)間越久越是醇香甘甜。
    (男)人生有幾種情感,如果你體會(huì)不到,你的人生是不完美的。
    (合)那就是親情、愛(ài)情和友情。
    (男)同學(xué)情誼是一塊情感的珍寶。
    (女)是治療心靈創(chuàng)傷的一劑良藥,它在我們每個(gè)人心中,都應(yīng)占有一塊圣潔的領(lǐng)地。
    (男)我們是幸福的。
    (女)我們是快樂(lè)的。
    (合)請(qǐng)讓這種幸福和快樂(lè)化作永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,奏響我們?nèi)松膭P歌。
    (男)請(qǐng)大家銘記今天的聚會(huì),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)相信。
    (女)不論你春風(fēng)得意還是正遭受挫折。
    (男)不論你貧窮還是富貴。
    (女)所有的同學(xué)。
    (合)永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你事業(yè)的好幫手,是你的精神支柱。
    (女)此時(shí)的我多想說(shuō):請(qǐng)伸出你的手,讓我與你相握,也許同學(xué)之間伸出了友誼而溫暖。
    的手,就不會(huì)有人離我們遠(yuǎn)去,讓我們傷心難過(guò)。
    (女)請(qǐng)伸出你的手,讓真情在你我之間傳遞。
    (男)請(qǐng)伸出你的手,讓我們?cè)谟亚榈奶斓乩镝溽唷?BR>    (合)讓我們無(wú)私而又純潔的友誼地久天長(zhǎng)。
    (男)下面我提議,請(qǐng)同學(xué)們伸出各自的手,和你身邊的同學(xué)相互握一握吧!真誠(chéng)地說(shuō):
    (合)久違了,老同學(xué),祝福你,老同學(xué)。
    (男)想你心中所想的。
    (女)說(shuō)你一直想說(shuō)的。
    (合)人生苦短。不留遺憾。
    (男)用一顆愛(ài)心,相信人間有真愛(ài)。
    (女)用一片真情,祝福心中有愛(ài)的人。
    (男)親愛(ài)的同學(xué)們。
    (女)親愛(ài)的兄弟姐妹們。
    (男)二十多年前,我們由陌路變成朋友,由朋友變成手足,誰(shuí)能說(shuō)這不是一種緣分?
    (女)在人生的道路上,有我們攜手同行,真情相伴,誰(shuí)還會(huì)寂寞孤獨(dú)?
    (男)今天,請(qǐng)?jiān)诖肆赳v。
    (合)敞開(kāi)心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱。
    (男)互相珍惜吧,把我們的朋友情匯成常流不息的滾滾長(zhǎng)江,
    (女)互相照應(yīng)吧,把我們的同學(xué)情筑成雄偉壯麗的新的長(zhǎng)城。
    (男)最后,衷心地祝福各位老師。
    (合)健康幸福。
    (女)祝各位同學(xué)在未來(lái)的人生路上。
    (合)再續(xù)寫更加燦爛的輝煌!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    xx年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校教職員工拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂(lè)、財(cái)源廣進(jìn)、萬(wàn)事如意!
    今年是原xx、xx、xx三校合并的第一年,也是新成立的xx開(kāi)局之年,它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)光,原三校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。本次聯(lián)誼會(huì)就是我校邁上新臺(tái)階的動(dòng)員會(huì)和進(jìn)軍號(hào),它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂(lè)章,今天必將成為我校發(fā)展史上輝煌的一頁(yè)。
    應(yīng)該說(shuō),我校合并之后總體工作進(jìn)展是順利的。自xx年xx月三校合并組建的xx正式成立以來(lái),我校在規(guī)模、實(shí)力、教學(xué)、科研等各方面得到了很大的發(fā)展,社會(huì)知名度進(jìn)一步提升,為學(xué)校的下一步發(fā)展提供了新的機(jī)遇和空間。我們?nèi)I(yè)的互補(bǔ)性很強(qiáng)。通過(guò)薈萃三校的優(yōu)秀教育教學(xué)資源并不斷加工整合,真正做到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互動(dòng)合作,共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學(xué)校具體工作中,使學(xué)校教育教學(xué)工作、科研工作、管理工作、服務(wù)工作上層次、上水平、上質(zhì)量、上效益,為學(xué)校整體實(shí)力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合并之舉,是三所學(xué)校生存發(fā)展的需要,是學(xué)校繁榮昌盛的需要。從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的角度來(lái)看,整合是盤活教育資源、擴(kuò)張市場(chǎng)占有率及提高競(jìng)爭(zhēng)能力的最快速的方法。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過(guò)整合資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),突出自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,消除制約發(fā)展的因素,我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。
    家和萬(wàn)事興,這是學(xué)校改革和發(fā)展的前提。在幾十年的辦學(xué)歷程中,三校形成了許多值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們?cè)L(zhǎng)期身處困境,正是依靠全體教職工積極投身于學(xué)校建設(shè),無(wú)私奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息,才使得學(xué)校不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)了今天的歷史性跨越。這種自強(qiáng)不息的精神,不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉,而且也將成為我們?cè)賱?chuàng)輝煌的精神動(dòng)力。對(duì)我們來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)只有動(dòng)力,沒(méi)有阻力。希望廣大教職員工積極發(fā)揮主人翁作用,為學(xué)校的改革建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,站在學(xué)校整體的高度來(lái)考慮和處理問(wèn)題,講政治,講大局,講團(tuán)結(jié),講穩(wěn)定,講紀(jì)律,主動(dòng)參與和投身到學(xué)校的建設(shè)中。“人心齊,泰山移?!蔽覀儜?yīng)秉持“再創(chuàng)業(yè)”精神,對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力,促進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合;對(duì)外擴(kuò)大學(xué)校影響,樹(shù)立xx新形象,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞胶统掷m(xù)性發(fā)展。
    發(fā)展是學(xué)校當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,發(fā)展就是要突出一個(gè)“進(jìn)”字,只有學(xué)校各個(gè)層面的工作向前推進(jìn)了,整個(gè)學(xué)校才能有一個(gè)較大的發(fā)展?!拜x煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。”只要我們抓住機(jī)遇,齊心協(xié)力,以求實(shí)、開(kāi)拓的精神創(chuàng)造性地工作,盤活教育資源,集中優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,增強(qiáng)職業(yè)教育的辦學(xué)活力,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,我們的奮斗目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    貫徹重要思想、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是學(xué)校做好任何事的根本出發(fā)點(diǎn)和行動(dòng)指南。市政府和市教育局對(duì)我們寄予了厚望,我們一定要以此為契機(jī),同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,為把一個(gè)學(xué)科更加齊全,結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、質(zhì)量效益更好、綜合實(shí)力更強(qiáng)大的xx辦成名牌學(xué)校而努力奮斗,為建設(shè)新世紀(jì)更加美好的xx做出積極貢獻(xiàn)!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們:
    大家晚上好!
    我是四(一)班學(xué)生劉思瀚的家長(zhǎng)。在這個(gè)春暖花開(kāi)、洋溢著熱情和希望的美好日子里,來(lái)參加咱們蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家校聯(lián)誼會(huì),我深感榮幸,也特別激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我代表所有的家長(zhǎng)向整日辛勤耕耘的蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師深深地說(shuō)一聲:你們辛苦了!
    我最了解的是教我兒子的王娜老師、張曼老師、韓曉輝等老師,你們留心于孩子的世界,用心于自己的工作,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)蚁蚰銈冎孕牡卣f(shuō)一聲:謝謝你們!
    作為一名合格的教師,我很自豪;作為一名不稱職的家長(zhǎng),我很慚愧。如果我兒子劉思瀚身上有良好的習(xí)慣,那是在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)熏陶的結(jié)果,如果孩子每天都能有點(diǎn)滴進(jìn)步,那是老師們辛勤培育的結(jié)果。
    每當(dāng)我們一家從學(xué)校門口經(jīng)過(guò),孩子都會(huì)非常興奮地指給我們看:快看,這是我們學(xué)校。說(shuō)起他的老師,他很崇拜;講起他的同學(xué),他很開(kāi)心;提起他的學(xué)校,他很自豪??吹贸觯芟矚g這里,他已經(jīng)以校為榮。
    且不說(shuō)每次家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)教育專家傳授家教經(jīng)驗(yàn),也不說(shuō)每位教師對(duì)學(xué)生的了如指掌,單是教室里、樓梯上、校園里隨處可見(jiàn)的勵(lì)志名言、經(jīng)典古詩(shī)就足以令我們佩服,濃厚的文化氛圍熏陶著孩子,浸染著孩子,整個(gè)學(xué)校成了潤(rùn)澤孩子生命的場(chǎng),更成了孩子們放飛夢(mèng)想的地方。
    有幸得到一本老師們的教育日記集《腳印集》,我感慨萬(wàn)千,這哪是一篇篇教育日記,這分明是老師們辛勤汗水的結(jié)晶?。∥移纷x著、感動(dòng)著、幸福著,我品到了講臺(tái)上的酸甜苦辣,我感動(dòng)著老師們的勤奮敬業(yè),我幸福著自己的選擇——為孩子選擇了蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    這里的老師特別能協(xié)作、特別能鉆研、特別愛(ài)學(xué)生、特別能奉獻(xiàn)。
    這一切,都源于一位有思想、有內(nèi)涵、有智慧的管理者——林校長(zhǎng),他理念先進(jìn),管理有方,勤奮執(zhí)著。擁有這樣的校長(zhǎng),是家長(zhǎng)和孩子的幸運(yùn),是老師們的幸福,更是學(xué)校的驕傲、長(zhǎng)垣教育的希望。
    作為家長(zhǎng),我們除了理解,就是支持,除了支持,就是感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一個(gè)詞——祝福,祝福蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)在林校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,腳印越來(lái)越堅(jiān)實(shí),道路越來(lái)越寬廣,學(xué)校越辦越輝煌。最后祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓永遠(yuǎn)健康、幸福,祝所有的女同胞永遠(yuǎn)年輕、漂亮,祝河南富海置業(yè)有限公司發(fā)達(dá)、昌盛。
    發(fā)言完畢。謝謝大家!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們,新年好!
    時(shí)光如梭,一年光陰又匆匆的過(guò)去了,在此新春之際,我代表全體聯(lián)誼會(huì)的成員向在座的老師們、同學(xué)們拜年,祝大家新年快樂(lè)。
    離開(kāi)二中已整整二十五個(gè)年頭,想當(dāng)年,青春爛漫,英姿勃發(fā),人生最好的三年時(shí)光在二中匆匆的走過(guò),多少次,高中時(shí)期那段美好的時(shí)光在夢(mèng)中再現(xiàn),就像在昨天。二中,是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,想當(dāng)年,恰同學(xué)少年時(shí),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,意氣風(fēng)發(fā),多少次,二中春天的蘋果花香把我從夢(mèng)中喚醒,多少次,九月的丁香花香沁入我夢(mèng)中的靈魂。這二十多年來(lái),在社會(huì)上的摸爬滾打,嘗遍了酸甜苦辣,看慣了鉤心斗角,每每回憶起當(dāng)年高中同學(xué)的生活和友誼,才使我的心靈一次又一次的被滌蕩,才給了我更加堅(jiān)強(qiáng)而又奮進(jìn)的決心。
    二十五個(gè)年頭匆匆的走過(guò),轉(zhuǎn)眼我們已到中年,我們的孩子生下來(lái),并漸漸的長(zhǎng)大成人,我們的父輩漸漸衰老,逐漸的離我們遠(yuǎn)去,看慣了生和死,使我們更加珍惜高中時(shí)期的那段純潔的友誼。今天我們同學(xué)聯(lián)誼會(huì)的成立,就是要建立一個(gè)家,一個(gè)友誼之家,我們是兄弟姐妹,我們——正如盧海燕同學(xué)在我們網(wǎng)上同學(xué)之家說(shuō)的,我們是親親熱熱一家人。在這里,你可以說(shuō)說(shuō)你的歡樂(lè)和幸福,這樣,我們共享了一個(gè)幸福;在這里,說(shuō)說(shuō)你的痛苦和不幸,讓我們和你共同分擔(dān)你的痛苦和憂愁。
    每至夜間,仰望星空,我不停的問(wèn)我自己,我們從哪里來(lái)?到哪里去?在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我很迷茫,我丟失了我自己,找不到自我,現(xiàn)在我找到答案了,我從二中來(lái),回到同學(xué)們中,回我們的家中去。在這里,你可以在政言政,在商言商,針砭時(shí)弊,感悟人生,在這里,你我可以共享歡樂(lè),共擔(dān)憂患,攜手奮進(jìn),來(lái)吧,回家吧,你我他,像游子一樣回家吧!在這里,小息片刻,使我們的靈魂更加安寧,讓我們的靈魂和友誼達(dá)到更好的升華。
    最后,在這里,讓我們祝愿,讓我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)存,讓我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,讓我們的家園更加和諧美好。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇五
    同學(xué)們:
    你們好!
    一句開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),讓我們重回20年前。
    那年秋天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們相聚在位于三里店村的校園里。因?yàn)橛袎?mèng),我們不嫌棄其簡(jiǎn)陋,因?yàn)橛星?,我們不懼怕清苦,因?yàn)橛星螅覀兛鞓?lè)地收獲著知識(shí)、友情與愛(ài)情。剎那間,20年,彈指一揮間。在這人生最陽(yáng)光的20年,我們耕耘著、播種著、收獲著,也許已經(jīng)金銀滿倉(cāng),也許依舊是空空行囊,也許已經(jīng)事業(yè)有成,碩果累累,也許還奔波在希望的路上,這些都不是最主要的。因?yàn)槲覀兌歼€在,都有了家庭、孩子,這就是——希望。
    在這師生20年再聚首的時(shí)刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難表盡心意。在此,我只說(shuō)兩句話,一是坦白我這20年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,二是給同學(xué)們贈(zèng)送三句話。這20年來(lái),從咱們95年畢業(yè),我在母校又呆了4年,99年8月底到了縣醫(yī)院,這一口氣就是xx年,一直做副院長(zhǎng),前年,實(shí)在不好意思再賴在那個(gè)地方了,服從組織安排,到了現(xiàn)在這個(gè)新的崗位上,做衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。從我這20年的歷程看,我這人命苦,走到哪里,事都多,不過(guò)也鍛煉了我,我很滿足、很快樂(lè),做的都是自己想做的事。
    二是給同學(xué)們贈(zèng)送三句話,第一句是“對(duì)自己好一點(diǎn)”。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,對(duì)你好的人不少,真心的人也許也不少,但真正能夠“做到”的人只有你自己。有一個(gè)等式,我覺(jué)得是“真理”,就是我們一直在拼命的奔波,為了票子,甚至帽子、車子、漂亮的女子,過(guò)上舒服自在的好日子,然而這些都是身外之物,都等于零,沒(méi)有了健康,什么也就沒(méi)有了。因此,我提醒同學(xué)們,千萬(wàn)別把自己的身體不當(dāng)回事,因?yàn)閷?duì)家庭,你們很重要。
    第二句是“對(duì)家人好一點(diǎn)”。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,對(duì)你好的人不少,特別是當(dāng)你有了權(quán)、有了錢,甚至哪怕只有“身體倍棒”,很多人都會(huì)圍著你轉(zhuǎn),但是真心希望你好,不管你有權(quán)沒(méi)權(quán)、有錢沒(méi)錢、身體好壞,他(她)都會(huì)始終如一對(duì)你好,不離不棄,而這個(gè)人就是你的父母、妻子或丈夫、孩子,所以你應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。
    好了,不多說(shuō)了,一見(jiàn)大家就激動(dòng),又?jǐn)[起了“老師”的職業(yè)病譜,其實(shí)久經(jīng)世事的同學(xué)們誰(shuí)不知道這些呀,凈說(shuō)廢話。不過(guò),目前這社會(huì),是真話不能說(shuō),假話不想說(shuō),肉麻的話不會(huì)說(shuō),只能就說(shuō)說(shuō)廢話了。謝謝大家、祝福大家,一輩子健康、幸福、平安。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇六
    尊敬的段德維老師、親愛(ài)的同學(xué)及其家屬代表們:
    大家好!
    正值鮮花盛開(kāi)的五月,今天,我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情,相聚在美麗文明的華容縣城,相聚在熱情好客的神禹賓館,隆重舉行“華容縣北景港第四完全小學(xué)五八屆高二十二班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”。
    這次同學(xué)聯(lián)誼會(huì),大家企盼了很久很久,期盼了整整半個(gè)多世紀(jì)。在同學(xué)們艱苦卓絕的努力下,在相隔五十五年后的今天,我們終于相聚了。首先,我要感謝為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的聯(lián)誼會(huì)籌備委員會(huì)的全體同學(xué),你們辛苦啦!是你們的熱情把我們匯集在一起,讓我們能在這兒面對(duì)面的與大家進(jìn)行交流,在此,深表謝意!
    五十五年過(guò)去,彈指一揮間,憶同學(xué)少年風(fēng)華正茂,看今朝我們已近古稀。依據(jù)老照片統(tǒng)計(jì):一九五七年六月一日集體參加拍照的有四位老師,分別是萬(wàn)百勝老師、豐波老師、段心彬老師、段德維老師,前面三位老師已故,健在的只有段德維老師,我們特別邀請(qǐng)他參加今天的同學(xué)聯(lián)誼會(huì)。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎段德維老師的到來(lái)。(熱烈鼓掌)北景港第四完小高二十二班原有同學(xué)六十名,女同學(xué)三十1名,男同學(xué)三十名,歷經(jīng)五十五年的歲月滄桑,其中有十二名同學(xué)相繼去世。去世的女同學(xué)三名:分別是周智羅、劉印玉、陳慈秀;去世的男同學(xué)九名,分別是:曹紹昆、湯智科、孔紹球、顧鴻安、徐連喜、陳德容、伍仕鴻、雷國(guó)民、吳祥林。讓我們?cè)谛睦锬氐磕钏麄儯貫樗麄兤矶\。
    目前健在的同學(xué)共四十八名,其中女同學(xué)27名,男同學(xué)21名。歷經(jīng)近半年時(shí)間的調(diào)查走訪、排查,全班六十名同學(xué)的姓名已完全確認(rèn),但仍有十多名同學(xué)至今無(wú)法聯(lián)系上,還有部分同學(xué)因?yàn)樯眢w或者其它原因,不能出席聯(lián)誼會(huì)。因此今天只有名同學(xué)參加會(huì)議。
    現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)同學(xué)及家屬的到來(lái)?。ü恼疲?BR>    同時(shí)我們還要特別感謝為本次聯(lián)誼會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士,感謝神禹賓館為我們提供方便的聯(lián)誼場(chǎng)所和熱情周到的服務(wù)?。崃夜恼疲?BR>    五十五年后的今天,當(dāng)我們又重新回到這溫暖的集體,看到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候,我的心情久久不能平靜……悠悠歲月,彈指一揮間,五十多年前的情景還歷歷在目,五十多年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳邊,五十多年前惜惜相別的場(chǎng)面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的純真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嘻笑打鬧……今天,是五十多年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。此時(shí)此刻,我衷心地向在座的老師道一聲:“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您”。向我闊別五十五年的同學(xué)們,說(shuō)一聲:“親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同回憶美好的過(guò)去,去擁抱更加美好的未來(lái)吧!”
    五十多年前,我們滿懷憧憬,帶著理想,告別老師,告別母校,奔向祖國(guó)的大江南北,走向各條戰(zhàn)線。五十多年來(lái),我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永遠(yuǎn)不變的是時(shí)間打磨出的深厚友情。五十多年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺(jué):讓我們最難以忘懷、難以割舍的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò);可我們的友誼沒(méi)變,我們彼此的思念在日益加深,彼此間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)而回味無(wú)窮。
    今日一聚,實(shí)屬不易。我相信:這次五十五周年的同學(xué)聚會(huì)一定會(huì)在我們今后的人生記憶里抹上濃重而精彩的一筆。今天的一舉一動(dòng),今天的言談歡笑,都將成為最美好的回憶。再過(guò)十年、二十年甚至三十年,但愿到那時(shí),我們能再次相會(huì),讓我們共同期盼著30年后再聚首,再相逢!
    最后,我衷心地祝愿聯(lián)誼會(huì)圓滿成功,祝愿在座的段德旺老師健康長(zhǎng)壽,祝愿同學(xué)、朋友們生活幸福,家庭美滿,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇七
    xx年的秋風(fēng)可能吹老了昔日的紅顏,xx年的冬雪一定染白了少年的發(fā)簪;然而“同桌的你”會(huì)如流云彌漫,牽引我們直達(dá)彼此心靈的對(duì)岸!
    我們是一棵參天大樹(shù)上,隨風(fēng)隨雨落地發(fā)芽的種子;我們是源于巴顏克拉被崇山峻嶺分隔的清流。學(xué)校是我們生長(zhǎng)的搖籃,老師就是我們的母親,我們是同根相連的異姓親人!“美以掩而不露,情以含而不泄,香以幽而不膩,淡淡然其自幽遠(yuǎn)。”這就是同學(xué)之情的本原!xx年來(lái),我們之間多數(shù)同學(xué)未曾謀面,xx年來(lái),青春的友誼依舊斑斕;xx年前,彼此相助不曾淡卻,xx年了,初戀情意還在心間。
    時(shí)間匆匆來(lái)去,生命觥籌交錯(cuò);我們無(wú)法回到過(guò)去,但我們可以聚在一起;我們無(wú)需權(quán)衡損益,純粹的友情為我們汲取生命的溫磬,不論為官、為民、為商、下崗……都是同學(xué)這個(gè)旗下不能或缺的骨干!這份情誼超越時(shí)間和空間,不為名利所累和羈絆;消彌著生命的困頓,撫慰著行旅的傷痕;守望著年年歲歲的甘冽與清純!“想一個(gè)人多美好,就算只剩記憶可尋找,直到你我都變老,回憶隨著白發(fā)飄,至少我還清清楚楚知道,我若想你會(huì)微笑”;這就是生命完善和精神莞爾的載體和動(dòng)力!這就是艱難不改志,孤單也圓滿的禮贊和信念。
    親愛(ài)的老師、同學(xué),曾經(jīng)的、所有的傷痛都將過(guò)去,曾經(jīng)的、所有的情誼留在心底;我們守著少年時(shí)期的承諾呼喚你,就象那落日余暉的渲染,載滿了無(wú)聲的期待等著你!我們將設(shè)宴擺酒為你接風(fēng)洗塵,盼你歸來(lái)!就如那季節(jié)將至的子規(guī),聲聲句句都是你!就如那誤期的航船掛歸帆,風(fēng)風(fēng)雨雨難阻擋??!相信睽違自有日,期待明天續(xù)別韁。
    總有一種愛(ài),讓我們無(wú)法忘卻!總有一種力量,讓我們淚流滿面!!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇八
    第一章總則。
    第1條xx緊密互助型同學(xué)聯(lián)誼會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“聯(lián)誼會(huì)”),所屬xx,是由xx經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和xx教育中心創(chuàng)辦的非獨(dú)立組織機(jī)構(gòu),以認(rèn)同聯(lián)誼會(huì)章程并志愿加入聯(lián)誼會(huì)的xx學(xué)員和畢業(yè)學(xué)員、單位為聯(lián)誼會(huì)的特定服務(wù)對(duì)象。
    “xx緊密互助型同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”作為xx同學(xué)和校友的自治型組織,設(shè)在xx經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,由理事會(huì)決定重大事項(xiàng),秘書處處理日常事務(wù)。
    第2條聯(lián)誼會(huì)宗旨:以武大“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的文化氛圍,營(yíng)造同學(xué)聯(lián)誼體系,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),分享成功經(jīng)驗(yàn),為會(huì)員提供商務(wù)交流和合作發(fā)展的平臺(tái),使學(xué)員最大程度地獲得知識(shí)、人際關(guān)系和財(cái)富的增量。
    第二章組織機(jī)構(gòu)。
    第3條聯(lián)誼會(huì)的一切重大事項(xiàng)由聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)做出決策,包括制定、修改聯(lián)誼會(huì)章程,審議聯(lián)誼會(huì)的發(fā)展計(jì)劃、各項(xiàng)工作計(jì)劃和工作報(bào)告,年度預(yù)算和結(jié)算報(bào)告,重大活動(dòng)策劃和項(xiàng)目的立項(xiàng)審批,決定機(jī)構(gòu)設(shè)置,常務(wù)理事(單位)、理事(單位)等重大事項(xiàng)以及聯(lián)誼會(huì)主要行政和工作人員的任命等。
    第4條聯(lián)誼會(huì)設(shè)個(gè)人會(huì)員和單位會(huì)員。個(gè)人會(huì)員分為普通會(huì)員、專業(yè)會(huì)員、理事會(huì)員和常務(wù)理事會(huì)員;單位會(huì)員分為理事單位和常務(wù)理事單位。常務(wù)理事(單位)、理事(單位)均是聯(lián)誼會(huì)授予貢獻(xiàn)重大會(huì)員的.榮譽(yù),將獲得聯(lián)誼會(huì)更多的服務(wù)和支持,享有聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的更多參與權(quán)。
    第5條聯(lián)誼會(huì)設(shè)顧問(wèn)委員會(huì)、專家委員會(huì)和理事會(huì),其成員均由xx經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院決定聘任。顧問(wèn)委員會(huì)和專家委員會(huì)是聯(lián)誼會(huì)的顧問(wèn)機(jī)構(gòu),理事會(huì)是聯(lián)誼會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的工作機(jī)構(gòu)。
    第6條聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)由名譽(yù)理事長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事(單位)、理事(單位)、秘書長(zhǎng)、常務(wù)秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)構(gòu)成。
    第7條聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)聯(lián)誼會(huì)日常事務(wù)處理和業(yè)務(wù)開(kāi)拓。
    第8條聯(lián)誼會(huì)的理事會(huì)會(huì)議由理事長(zhǎng)召集主持,每年召開(kāi)一次,負(fù)責(zé)討論、決定理事會(huì)的重大事宜。必要時(shí)可由理事長(zhǎng)決定提前或推遲召開(kāi)。
    第三章服務(wù)定位。
    第9條服務(wù)定位以會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流為服務(wù)起點(diǎn),為會(huì)員提供學(xué)習(xí)支持和交流平臺(tái),幫助單位會(huì)員創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。在有計(jì)劃、分步驟地為會(huì)員提供系列化專項(xiàng)和特色活動(dòng)的過(guò)程中,營(yíng)造xx特色的文化氛圍和環(huán)境。
    第四章申請(qǐng)聯(lián)誼會(huì)會(huì)員的條件和程序。
    第10條聯(lián)誼會(huì)會(huì)員是指承認(rèn)和遵守本章程及其相關(guān)管理規(guī)定,自愿申請(qǐng)加入聯(lián)誼會(huì),符合入會(huì)條件、辦理入會(huì)手續(xù)的個(gè)人、法人(企業(yè)或事業(yè)單位)及其它社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
    第11條會(huì)員資格要求:
    1.個(gè)人會(huì)員應(yīng)是xx學(xué)位班的在讀、已畢業(yè)的學(xué)員。
    2.單位會(huì)員應(yīng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的聲譽(yù)。
    第12條加入的程序:
    1.申請(qǐng)加入聯(lián)誼會(huì),可以通過(guò)聯(lián)誼會(huì)和學(xué)院相關(guān)分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真索取或通過(guò)網(wǎng)站下載申請(qǐng)表,申請(qǐng)表填寫完整后可以郵寄、傳真或電子郵件方式提交給聯(lián)誼會(huì)。單位會(huì)員申請(qǐng)加入聯(lián)誼會(huì),提交申請(qǐng)表時(shí)需加蓋單位公章。
    3.在確認(rèn)付款已成功之后,由聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)5日內(nèi)對(duì)會(huì)員身份作出確認(rèn),并在10個(gè)工作日內(nèi)以電子郵件或傳真的形式通知申請(qǐng)人,正式接受其為會(huì)員,并開(kāi)始提供相關(guān)服務(wù)。
    第五章會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)。
    第13條本聯(lián)誼會(huì)會(huì)員的權(quán)利:
    「1」「2」。
    1.參加聯(lián)誼會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),享有優(yōu)先權(quán)和優(yōu)惠權(quán);
    2.有權(quán)提議成立或參加聯(lián)誼會(huì)各專業(yè)組織、地方組織;
    3.有權(quán)對(duì)聯(lián)誼會(huì)的建設(shè)、發(fā)展提出意見(jiàn)和建議等;
    4.享有聯(lián)誼會(huì)持續(xù)開(kāi)發(fā)的其他服務(wù)。
    第14條聯(lián)誼會(huì)會(huì)員的義務(wù):
    2.自覺(jué)維護(hù)xx和聯(lián)誼會(huì)的聲譽(yù);
    3.會(huì)員應(yīng)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)人資料或單位信息,以便聯(lián)誼會(huì)與會(huì)員聯(lián)系;
    4.會(huì)員應(yīng)按規(guī)定交納會(huì)費(fèi)及聯(lián)誼會(huì)明示的其它費(fèi)用;
    第15條常務(wù)理事單位享有的利益:
    第16條各類會(huì)員的相應(yīng)權(quán)責(zé)本章程未作規(guī)定的,將根據(jù)具體情況另行制定。
    第六章會(huì)員管理。
    第17條會(huì)員費(fèi)用聯(lián)誼會(huì)實(shí)行會(huì)籍管理制,會(huì)員須按規(guī)定交納年費(fèi),享受會(huì)員利益,詳見(jiàn)《xx緊密互助型同學(xué)聯(lián)誼會(huì)會(huì)員入會(huì)須知》。
    第18條信息變更會(huì)員的通訊方式、地址、電子郵件、傳真等相關(guān)資料變更時(shí),應(yīng)及時(shí)通知聯(lián)誼會(huì),以方便聯(lián)絡(luò)。
    第19條監(jiān)督管理。
    會(huì)員有以下行為,聯(lián)誼會(huì)將取消其會(huì)員資格:
    1.嚴(yán)重違反聯(lián)誼會(huì)《章程》、規(guī)章制度或觸犯國(guó)家法律;
    2.損害聯(lián)誼會(huì)名譽(yù),造成嚴(yán)重影響;
    3.嚴(yán)重破壞工作秩序,致使聯(lián)誼會(huì)工作無(wú)法正常開(kāi)展,妨礙聯(lián)誼會(huì)正常運(yùn)營(yíng)。
    第20條會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本聯(lián)誼會(huì),在15個(gè)工作日以內(nèi),經(jīng)聯(lián)誼會(huì)確認(rèn)后,注銷會(huì)員資格,不退會(huì)費(fèi)。
    第七章其它。
    第21條本章程是聯(lián)誼會(huì)為會(huì)員提供服務(wù)的基本準(zhǔn)則,并在今后服務(wù)過(guò)程中不斷修正完善,請(qǐng)廣大會(huì)員關(guān)注xx緊密互助型同學(xué)聯(lián)誼會(huì)的網(wǎng)站xxxx。
    第22條本章程未能盡述之條款和細(xì)節(jié),將由xx經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院另行修改、制定,以本章程補(bǔ)充文件的形式頒布,具有與本章程等同效力。
    第23條會(huì)員在聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)中的言論僅代表該會(huì)員個(gè)人觀點(diǎn),不能代表聯(lián)誼會(huì)在同一問(wèn)題上的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
    第24條本章程自聯(lián)誼會(huì)成立之日起生效。
    第25條本章程之最終解釋權(quán)屬于xx經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
    2011年月。
    『1』『2』。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
    大家下午好!
    非常感謝大家參加“榜樣力量,青春導(dǎo)航,金花接力,共享成長(zhǎng)”xx學(xué)院校友返校交流暨金花接力啟動(dòng)會(huì)。首先做一下自我介紹,我是來(lái)自于08園藝專業(yè)的李x,非常榮幸能夠擔(dān)任這次啟動(dòng)會(huì)的主持人,與大家一同體會(huì)榜樣的力量,在今天將會(huì)有四位金花用她們最真實(shí)的學(xué)習(xí)感受與考研經(jīng)歷,發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭作用,為我們的青春領(lǐng)航!
    我想很多同學(xué)都知道,我院10屆畢業(yè)的汪x,張x,金x與李x所在的南區(qū)一棟521就是學(xué)風(fēng)與室風(fēng)建設(shè)的典范,這四名同學(xué)在校期間都獲得了國(guó)家、省市獎(jiǎng)學(xué)金,最后,她們同時(shí)考上了“211工程”的重點(diǎn)大學(xué)研究生。由此可見(jiàn),室風(fēng)的好壞將直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè),而良好的學(xué)風(fēng)可以使我們深受其益,讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步!
    我還記得曾經(jīng)有一首詩(shī)這樣說(shuō)道:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。大學(xué)四年,從天真浪漫的無(wú)憂少年,到如今厚積薄發(fā),追求卓越的優(yōu)秀黨員,有一個(gè)女生完成了一次飛躍般的蛻變。因?yàn)樗靼?,真正的收獲是跋涉過(guò)程中的體驗(yàn),而非抵達(dá)的欣喜,真正的快樂(lè)源于追求道路上的渴望,而非不勞而獲的滿足。她,就是這樣一位踏實(shí)進(jìn)取的跋涉者,她就是——汪x。
    我想不僅僅對(duì)于汪x來(lái)說(shuō),x大學(xué)是人生中的一個(gè)重要驛站,還有一位金花,在這里收獲了智的啟迪與洗禮,在她看來(lái),學(xué)習(xí)不是大學(xué)的全部,卻是大學(xué)的精髓,考研不是大學(xué)的終點(diǎn),卻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)張x來(lái)講述,這幸福的像花兒一樣的考研經(jīng)歷!
    然而對(duì)于金x來(lái)說(shuō),大學(xué)從來(lái)不是一次一帆風(fēng)順的旅程,殘酷的現(xiàn)實(shí)總是考驗(yàn)著堅(jiān)強(qiáng)的人們,有時(shí)候我們不得不承認(rèn)這世界上的確會(huì)有以個(gè)人之力無(wú)法完成的目標(biāo),于是,命運(yùn)會(huì)送給我們值得一生交往的朋友。我想,那些相守的日日夜夜,那些互相激勵(lì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)是521寢室最美好的回憶剪輯,因?yàn)椋銈儾皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗!
    戰(zhàn)斗從不是一個(gè)人的,也不會(huì)僅僅考驗(yàn)著她們四個(gè)女生,在生科院這樣一個(gè)大家庭,還有一個(gè)群體,在默默地奉獻(xiàn),他們挑燈夜戰(zhàn),也許只是為了給我們帶來(lái)哪怕更多一點(diǎn)的信息,他們開(kāi)懷感慨,也許只因?yàn)槲覀円欢↑c(diǎn)的進(jìn)步。所謂老師,已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的傳道,授業(yè),解惑者,他們可以和愿意幫助我們的地方太多太多,為我們所傾注的激情與夢(mèng)想讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗充滿希望!接下來(lái)讓我們有請(qǐng)周x教授為我們講述“”。
    當(dāng)傲然挺立的白玉蘭又一次迎風(fēng)盛開(kāi),很多畢業(yè)生會(huì)猛然意識(shí)到,快樂(lè)的大學(xué)時(shí)光,已經(jīng)不復(fù)回,李x也不例外,但與此同時(shí),她人生的另一個(gè)重要起點(diǎn)才剛剛拉開(kāi)帷幕?;厥淄?,細(xì)細(xì)品味這一路上的收獲與成長(zhǎng),遐思中,應(yīng)該也會(huì)浮現(xiàn)小小的不舍與遺憾的吧,過(guò)去畢竟無(wú)法重來(lái),他們所能做的,是為我們的布滿荊棘道路上插上一個(gè)個(gè)人生指向標(biāo),滿懷信心的對(duì)我們說(shuō):我在名校等你!
    聽(tīng)完了這幾位學(xué)姐的精彩演說(shuō),我想我已經(jīng)毅然決然的成為了四朵金花的頭號(hào)粉絲,我想在座的很多同學(xué)都會(huì)和我有一樣的感受,更加希望有一個(gè)平臺(tái)可以與她們一對(duì)一交流,接下來(lái)我們會(huì)將話語(yǔ)權(quán)交給大家,用提問(wèn)的方式更為細(xì)致的解決疑惑。
    學(xué)風(fēng)是可以繼承和發(fā)揚(yáng)的。一個(gè)的好的學(xué)風(fēng)是一代一代的大學(xué)生長(zhǎng)期積累和延續(xù)的`,同時(shí)又對(duì)現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此,我們既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建者、傳播者,又是一個(gè)受益者。所以,廣大學(xué)生應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量,給學(xué)弟學(xué)妹作個(gè)好榜樣。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)也是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),為x院學(xué)風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在今天這個(gè)特殊場(chǎng)合,四朵金花將帶領(lǐng)四個(gè)寢室,向全院學(xué)生發(fā)出創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型大學(xué)生”的倡議,金花接力,薪火相傳,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)由思想變成行動(dòng),從理想走向成功!
    時(shí)間總是有限的,這次的啟動(dòng)會(huì)到此已經(jīng)接近尾聲了,但是我們的不匪年華還在繼續(xù),愿大家在這四年的大學(xué)時(shí)光里,獲得青春中最為自豪的一枚勛章。最后送給大家一句話:
    “回首三角湖畔,寒窗通夜讀,聞雞共起舞,往昔一家之情難舍難分;放眼生科學(xué)子,人人展鴻圖,盡皆棟梁柱,來(lái)日海角天涯再創(chuàng)輝煌?!?BR>    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十
    老師們,同學(xué)們:
    首先,要感謝今天執(zhí)教的兩位老師,謝謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)提供了很好的研討話題,你們辛苦了!其次,要感謝魚洞一校為今天活動(dòng)能如期舉行所做的積極籌備!同時(shí),還要感謝區(qū)教科所對(duì)本次活動(dòng)的高度關(guān)注和大力支持!
    今天,是我們大江小學(xué)與一校繼3月語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)之后,再一次針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行的校際交流。我們兩所學(xué)校都希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具失效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    作為發(fā)展中的學(xué)校,我們一直在探索能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑。那么,像今天這樣兩校合作,在教學(xué)模式、教育管理上互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式,不失為一條有效途徑。在新課改初期,關(guān)于教研形式、教師培訓(xùn),大家的眼光往往局限于本校的教師資源以及外聘專家。當(dāng)然,隨著課改的不斷深入,在不斷地探索和實(shí)踐中,從區(qū)域推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)看,在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以校本培訓(xùn)為載體的校際聯(lián)誼,我認(rèn)為可以是學(xué)校間研訓(xùn)一體化的綜合展示,也可以針對(duì)某一學(xué)科召開(kāi)學(xué)科教學(xué)的研討會(huì),還可以聘請(qǐng)聯(lián)誼學(xué)校的優(yōu)秀教師到學(xué)校上示范課,開(kāi)辦講座,組織研討,為學(xué)校教師提供更多的學(xué)校和發(fā)展機(jī)會(huì)。無(wú)論采取何種方式,這樣獨(dú)立辦學(xué)、相互緊密合作的探索與實(shí)踐,不僅會(huì)推動(dòng)兩校的更快進(jìn)步,還必將對(duì)區(qū)域校本教研模式的探究、創(chuàng)新產(chǎn)生積極的影響。
    學(xué)期初,我們兩所學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)充分的醞釀,決定在師資培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)管理等方面進(jìn)行合作,攜手共進(jìn)。如今,我們已達(dá)成廣泛的合作交流協(xié)議:今后,兩校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
    最后,祝愿大江小學(xué)和魚洞一校能攜手共進(jìn),共同托起巴南教育的一片藍(lán)天!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天陽(yáng)光明媚,校園里處處蕩漾著融融暖意,我們?cè)狸?yáng)職院終于迎來(lái)了歷屆校友的隆重聚會(huì)。
    若干年前,洞庭湖畔、南津港灣、機(jī)電校園,教室、工廠,聽(tīng)課、動(dòng)手;操場(chǎng)、球場(chǎng),晨跑、競(jìng)賽;食堂、宿舍,吃喝、睡鬧;有限的空間,無(wú)限的情誼;短暫的時(shí)光,不盡的回憶。清晨樹(shù)林下的輕盈箭步,中午氮肥廠小飯店的興隆生意,傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們記得,老師記得,校園記得。
    忘不了你們與書為伴的凝思眉宇,忘不了你們專心聽(tīng)課的希冀眼神,忘不了你們生龍活虎的矯健身姿,更忘不了你們獲勝領(lǐng)獎(jiǎng)的燦爛笑容!
    依依惜別意,眷眷留戀情。殷殷情意,留不住你們開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的腳步,你們滿載青春、懷揣理想,躊躇滿志,步入社會(huì)。
    無(wú)默默之志就無(wú)赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。
    今天,你們帶著成功,帶著昭明,相聚母校,這是為師的驕傲,這是母校的榮光,這是你我共同的喜悅!
    親愛(ài)的校友們,你們中的許多人正乘破浪長(zhǎng)風(fēng),云帆直掛,在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心,始終將關(guān)切的目光投向這片曾經(jīng)養(yǎng)育你們的熱土,投向這所曾經(jīng)給你們打造騰飛翅膀的母校。
    校友走多遠(yuǎn),學(xué)校的疆域就有多遠(yuǎn)。大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),是各校校友之間的競(jìng)爭(zhēng)。我們衷心希望通過(guò)校友會(huì)這個(gè)橋梁和紐帶,整合母校與校友的資源,匯聚合作與發(fā)展的力量;衷心希望校友們繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策;衷心希望充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì),為母校發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
    我們堅(jiān)信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真誠(chéng)無(wú)私的幫助,有全體師生的不懈努力,我們一定會(huì)讓岳陽(yáng)職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目,更加煜煜生輝。
    群賢畢至,共敘校友深情;眾豪咸集,同譜母校華章。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們,元旦就要到了。本站為您編輯整理了有關(guān)元旦的演講稿,歡迎閱讀參考。
    有關(guān)元旦的演講稿(一)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
    明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
    為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,通過(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到20xx!
    老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!
    有關(guān)元旦的演講稿(二)
    時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。
    回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
    靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。
    有關(guān)元旦的演講稿(三)
    同學(xué)們:
    時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
    在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
    一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
    有關(guān)元旦的演講稿(四)
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
    回首往事,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
    20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
    20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
    在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    有關(guān)元旦的演講稿(五)
    尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《喜迎元旦×閃光青春》。
    聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
    隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
    1月1日之所以稱為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的.景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”
    過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
    青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹.
    有關(guān)元旦的演講稿(六)
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻
    過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號(hào)。
    同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
    有關(guān)元旦的演講稿(七)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《讓國(guó)旗更加鮮艷》。
    五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的城西中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。
    獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的城西中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。城西中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    在這里,我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們城西中學(xué)的學(xué)生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要肩負(fù)重?fù)?dān)、任重而道遠(yuǎn),為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!很高興和大家歡聚一堂進(jìn)行暢談,我是六年級(jí)班的班主任。
    首先,我代表六年級(jí)全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深謝意,感謝你們對(duì)示范校的信任,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間參加我校舉行的“家校聯(lián)誼會(huì)”。這是各位殷切的愛(ài)子之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。
    教育家陶行知說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,從某種意義上說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,那么一個(gè)好老師也就是一個(gè)好班級(jí)。為提高教師的專業(yè)水平,本學(xué)期在以王校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,提出了“教師成長(zhǎng)十個(gè)一”:每學(xué)期一節(jié)成功的公開(kāi)課;每月一篇教育故事;每月一篇讀書心得;每月一張硬筆字、毛筆字,一黑板粉筆字;每月一張手抄報(bào);每月一份學(xué)科測(cè)試作業(yè);每周一篇業(yè)務(wù)筆記(不少于500字);每學(xué)期一本聽(tīng)課手冊(cè)并不少于20課;“教師成長(zhǎng)十個(gè)一”看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)著實(shí)不容易。為提高專業(yè)水平,多少個(gè)夜晚,我們讀書、練字、查資料、備課、做課件-----簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要堅(jiān)持做。正是靠著這種信念,我們努力、我們堅(jiān)持。播下辛勤的種子,終會(huì)有喜悅的收獲。而今,我們已初步品嘗到成長(zhǎng)的喜悅,今后,我們將一往如前。
    “為學(xué)生未來(lái)奠基、為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”是我校的辦學(xué)宗旨,在校領(lǐng)導(dǎo)“不唯書、不唯上,不照搬別人、不重復(fù)自己”的信條下,全體教師“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,緊隨時(shí)代步伐,奏響學(xué)校一曲又一曲工作樂(lè)章:
    一.開(kāi)學(xué)第一周為“行為習(xí)慣規(guī)范周”,全體同學(xué)積極、進(jìn)取、向上,烈日下詮釋“示范學(xué)生,不懼一切”的堅(jiān)強(qiáng),公寓中體現(xiàn)“自立、自理、自主、自強(qiáng)”的新少年風(fēng)格,隊(duì)列隊(duì)形“快、靜、齊”,飲食起居整齊有序。
    二.學(xué)期前三個(gè)月為“文明禮貌教育月”?!爸v文明、懂禮貌、愛(ài)讀書、要問(wèn)好”、“隨手撿拾垃圾”已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。
    三、教師節(jié)如期而至,學(xué)校為全體教師舉行“第25個(gè)教師節(jié)”慶?;顒?dòng),校委會(huì)獻(xiàn)花、學(xué)生獻(xiàn)詞、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰先進(jìn)等都在傳達(dá)對(duì)“蠟炬成灰淚始干”的教師的感謝與祝福。
    四.時(shí)逢“國(guó)慶60周年”,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)舉行“唱紅歌 ”活動(dòng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(——運(yùn)城市教育局局長(zhǎng)衛(wèi)運(yùn)虎)由衷贊嘆:歌唱得震撼人心、舞蹈跳得刮目相看、節(jié)目看得深入人心,示范領(lǐng)導(dǎo)真行!
    五.百煉成鋼,學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)實(shí)行每月一檢測(cè)制度,用腳踏實(shí)地的努力換取豐碩、喜人的成果。
    六、學(xué)生每月一份手抄報(bào)、每月一次硬筆書法測(cè)試,培養(yǎng)“事事得心應(yīng)手、行行業(yè)務(wù)精通的全面發(fā)展型人才。
    七.“甲流感”籠罩全球,教師對(duì)學(xué)生提出三勤:“勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒”,三不:不去人口密集場(chǎng)所、不用他人用品、不虛報(bào)體溫等要求。每周開(kāi)“甲流感”班會(huì),使學(xué)生了解甲感疫情,加強(qiáng)防范意識(shí),減少病情傳播,塑造健康自我。
    八.12月份上旬,“鹽湖區(qū)校長(zhǎng)研討會(huì)”在我校舉行。古詩(shī)表演,書法展示過(guò)后,各界領(lǐng)導(dǎo)逐一參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施,又聽(tīng)取一線教師的常態(tài)課,對(duì)學(xué)校的管理贊不絕口。
    一次活動(dòng),一次提高。在一次又一次的活動(dòng)中,我班涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生。如有能寫會(huì)畫的王娜、何俊榮、王思藝.等,有熱心服務(wù)班級(jí)不圖回報(bào)的楊小耕,劉德中,還有王英倫.張佳輝同學(xué)以身作則,為班級(jí)工作任勞任怨,是老師的得力助手。高手倪萍,姚英等領(lǐng)著同學(xué)們一次又一次的批閱作文,朗讀高手關(guān)鍵,張政音質(zhì)好,積極又主動(dòng);電腦高手劉鵬,幫老師播放課件,管理多媒體;管家邢怡圓,班里的大小事物都?xì)w她管,為老師減輕了后顧之憂;對(duì)工作盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé);英語(yǔ)小天才繁濤澤蘇旭陽(yáng),口語(yǔ)頂呱呱,同時(shí)她們都是班級(jí)的模范小組長(zhǎng),班級(jí)工作也一絲不茍;此外,小小舞舞蹈家王紫薇,楊丹;模范小組長(zhǎng)邵夢(mèng)園等表現(xiàn)出色。
    一次活動(dòng),一次欣慰。行為規(guī)范訓(xùn)練中,同學(xué)們整齊的步伐,嘹亮的`口號(hào)令我欣慰;那一聲聲“老師好”讓我心暖;每月一次書法比賽讓我驕傲,每月一次的手抄報(bào)令我自豪;甲流感肆虐的日子,同學(xué)之間相互提醒相互幫助,堅(jiān)持主動(dòng)洗手消毒,堅(jiān)持自己測(cè)量體溫同樣也讓我欣慰。拔河比賽中那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神更讓我高興,我欣慰我的學(xué)生長(zhǎng)大了懂事了!
    時(shí)光在流逝,而那一幕幕往事卻常在心頭浮現(xiàn)。最感動(dòng)于和學(xué)生一起看《讓生命充滿愛(ài)》的演講視頻,我們一起唱國(guó)歌,一起流淚,一起分享智慧的言語(yǔ),一起接受心靈的洗禮。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,看完演講視頻當(dāng)同學(xué)們大聲地對(duì)我說(shuō):“老師您辛苦了!”并鞠躬行禮時(shí),我流淚了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我的學(xué)生是天底下最可愛(ài)的孩子,我覺(jué)得自己是最幸福的老師。
    兩年來(lái),為了同一個(gè)目標(biāo),我們努力耕耘,辛勤播種,我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下,同學(xué)們一定能考上心目中理想的中學(xué)。
    教育工作千千萬(wàn),教書育人都在前,但前進(jìn)路途中仍存在這樣、那樣的不足,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、包涵。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。學(xué)校教育+家庭教育=成功的教育,在此,謹(jǐn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議,以共勉。
    1. 星期天、假期,督促學(xué)生合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè);
    2. 嚴(yán)慈相濟(jì),培養(yǎng)孩子的自律能力,保證孩子健康的思想。
    “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈欤瑸榱藢W(xué)校的發(fā)展,攜手并進(jìn)、奮勇向前!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十四
    7月的陽(yáng)光格外燦爛,7月的鮮花格外艷麗,離別了三十年的我們今天終于團(tuán)聚了。
    三十年的思念,三十年的回顧,三十年的牽掛。是軍人的友情、純真的友誼讓我們又一次相會(huì)。回首往事,恍如昨天,三十年的離別,離別的思念像松花江水滔滔不絕,三十年的友情,友情的牽掛像那黃果樹(shù)瀑布綿綿不斷,三十年的人生,人生的心胸歷練得像那滇池之水廣博清澈。今天得以相聚,寬敞的會(huì)場(chǎng)裝不下我們的深情厚意,緊閉的門窗關(guān)不住我們的歡聲笑語(yǔ)。在此,向前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)戰(zhàn)友表示熱烈的歡迎!向支持這次戰(zhàn)友聚會(huì)的家人表示誠(chéng)摯的謝意!向因故未能參加聚會(huì)的戰(zhàn)友表示深切的問(wèn)候!戰(zhàn)友們,時(shí)光如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋,從“早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)”,成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中年。從父親的孩子成為孩子的父親。我們當(dāng)中,有經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)生活蒸蒸日上;有奮斗在職場(chǎng)上成為了業(yè)務(wù)骨干,事業(yè)精英;有飛翔在云間,創(chuàng)造了屬于自己的一片藍(lán)天。有繼續(xù)披甲衛(wèi)國(guó),為祖國(guó)的海軍事業(yè)操勞的錚錚軍人。
    三十年來(lái),無(wú)論身份如何變化,角色如何變更,我們都用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造生活,實(shí)現(xiàn)自我。最讓我們難以忘懷的是那段風(fēng)華正茂,青春年少的時(shí)光。在品味了人生的酸甜苦辣之后,最讓我們割舍不掉的是那份軍營(yíng)友情。曾記得:排隊(duì)吃飯拉號(hào)子,區(qū)隊(duì)間比歌時(shí)臉上掛著的是燦爛的笑容;曾記得:在藍(lán)天之上同一架飛機(jī)里,因?yàn)橐粋€(gè)航行數(shù)據(jù)的爭(zhēng)吵中的那份關(guān)愛(ài)與坦誠(chéng).。曾記得:走進(jìn)校門時(shí),我們相互的幫助和純真友情。曾記得,曾記得的太多太多、、、、、、。今天想起來(lái)都?xì)v歷在目,讓我們激動(dòng)不已。
    三十年,彈指一揮間。三十年風(fēng)雨兼程,三十年滄海桑田,我們奮斗了,我們努力了?;叵胛覀兊臍v程,我們問(wèn)心無(wú)愧。老友難聚,友情難敘。多少次夢(mèng)回從前,心中總是有些許的“遺憾”。今天相聚,我們要加倍珍惜這寶貴的時(shí)光,暢所欲言,共敘友情,坦誠(chéng)相見(jiàn),延伸那三十年前的真摯友情,回味那三十年前趣味故事、、、、、、親愛(ài)的戰(zhàn)友們,我們帶著渴望、帶著期盼聚到一起,愿大家懷著激情,擁著熱忱,重溫美好的青春時(shí)光;愿我們的笑臉永遠(yuǎn)像這七月的陽(yáng)光這么燦爛,像這七月的鮮花那么鮮艷,愿我們的友情像這七月的驕陽(yáng)這樣熾熱。祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!祝戰(zhàn)友聚會(huì)圓滿成功!祝各位戰(zhàn)友身體健康!激情永在!活力無(wú)限!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
    大家下午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹:我叫程愛(ài)玉,程咬金的程我愛(ài)大家的愛(ài)玉不琢不成器的玉,犬子xx,如果大家不經(jīng)心的聽(tīng),會(huì)以為我在叫賣我們老北京的特產(chǎn)——糖葫蘆(哄笑)
    今天作為孩子家長(zhǎng)能夠很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上和各位交流,我的心情異常激動(dòng),在此,我首先得感謝為了我們的孩子而嘔心瀝血的老師們,愿我們的家長(zhǎng)和同學(xué)們把我們最誠(chéng)摯的謝意化為最熱烈的掌聲送給我們尊敬的老師們!其次,我要感謝在座的家長(zhǎng)朋友們,是你們培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子,才讓我的孩子的學(xué)生生活如此的五彩繽紛,再次感謝大家!
    我一直認(rèn)為:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,興趣是孩子最好的老師!現(xiàn)在我就把我和孩子這一路走來(lái)的幾件丑事在大家面前嗮一嗮,與大家共勉。
    孩子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,孩子父親出公差,我上班不到十分鐘,我就接到孩子班主任的電話:是可忍孰不可忍,你給我快點(diǎn)“滾”過(guò)來(lái);不知發(fā)生了什么事情,我騎自行車飛快的“滾”過(guò)去了,(孩子的班主任是我曾經(jīng)的室友)沒(méi)有跨進(jìn)辦公室的門,孩子的家校聯(lián)系冊(cè)就“飛”到我的臉上,沒(méi)有等我發(fā)話,孩子開(kāi)口了:我媽她沒(méi)文化沒(méi)知識(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她寫字她只會(huì)打麻將。原來(lái)孩子的家校聯(lián)系冊(cè)已經(jīng)兩周沒(méi)有簽字了,我不知道該說(shuō)什么;回家后,我把家里的娛樂(lè)工具全部送人了,把我們中華民族的瑰寶——毛筆請(qǐng)進(jìn)了家門,還經(jīng)常參加單位舉辦的一些文娛活動(dòng),在書法上還算小有作為,在此,我要對(duì)我的孩子說(shuō):孩子老媽謝謝你!
    一紙通知書將我的孩子帶入了xx中,期中考試后,我參加了孩子的第一次家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)想到,我居然被點(diǎn)名了,班主任給兩條路供我選擇:要么轉(zhuǎn)班要么轉(zhuǎn)校,她說(shuō)孩子的作文還不如小學(xué)二年級(jí)的水平,不希望全年級(jí)語(yǔ)文倒數(shù)第一名在她們那個(gè)小班;我急了,都說(shuō)急病亂投醫(yī),的確是的我跑遍了書店圖書館,把諸如作文大全金牌作文素材庫(kù)等買了一大堆,孩子卻對(duì)我說(shuō):沒(méi)有時(shí)間看,我說(shuō)我念給你聽(tīng)怎么樣?沒(méi)想到,我不念書還好,每次開(kāi)口,就把孫悟空的瞌睡蟲念來(lái)一大堆,我念書他打呼;我失敗了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借散步去開(kāi)拓孩子的視野,于是我們漫步在通往黃場(chǎng)的那條羊腸小路上,那里開(kāi)闊,于是想借天空幻化的朵朵白云來(lái)激發(fā)孩子的想象力,沒(méi)想到孩子卻說(shuō):你怎么連最簡(jiǎn)單的自然知識(shí)都不懂,還想教我......我又一次失敗了。
    每次放假,孩子總是喜歡和我搶電腦,并且喜歡在電腦上寫心情,我想我何不借助電腦呢,于是,我開(kāi)通了我的空間,正巧,孩子要寫一篇作文,題目:童年的回憶,于是,我便在我的空間寫下了我的第一篇空間日志:童年。沒(méi)想到,孩子不僅看了還在8樓留言了,我也回復(fù)了孩子:不同的時(shí)代造就不同的童年,我們共同努力!文章也被我的一位學(xué)長(zhǎng)看見(jiàn)了,那時(shí)他正著手他們的???,在征得我同意的情況下,發(fā)表在他們的???,孩子開(kāi)心極了,從此,也不再厭惡作文了,特別是看見(jiàn)有人向我頻頻約稿,孩子看書的興趣漸濃,老師沒(méi)有催促轉(zhuǎn)班,特別是現(xiàn)在高三的質(zhì)檢考試,孩子居然還及格了,我倍感欣慰,覺(jué)得自己成功了!
    作為家長(zhǎng),誰(shuí)不“望子成龍望女成鳳”,不然,我們的先人不會(huì)為我們總結(jié)出人生有四大喜事:第一件就是金榜題名!我真誠(chéng)的希望,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),明年的六月都能金榜題名!
    謝謝大家!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十六
    同學(xué)們好!離開(kāi)母校年十六了。在畢業(yè)后的前幾年,對(duì)母校并感覺(jué)不出什么,十年以后,對(duì)它有了思念,時(shí)間越久,母校在我們心中的位置,越發(fā)突顯。這種強(qiáng)烈的力量召喚,同學(xué)們今天帶著我們的至愛(ài)親人回來(lái)了。我作為咱們隊(duì)在兩年前離開(kāi)的最后一位守望者,此時(shí)代表著母校,向同學(xué)們及其親友們,道一聲,你們好!母校歡迎你們!
    十六年后第一次見(jiàn)面,真不知從何說(shuō)起,想講的太多太多。面對(duì)我們的家長(zhǎng)代表,愛(ài)人的代表、和下一代的代表,我先從自我介紹開(kāi)始,先說(shuō)說(shuō)我們,再說(shuō)說(shuō)我。
    (一)
    我是前五隊(duì)的教導(dǎo)員,叫張瑞軍,今年52歲,確實(shí)還不是退休的年齡,可已達(dá)到我的最高服役年限。退休兩年來(lái)我也彷徨,也在反思我的前50年。沒(méi)有高的職稱和顯赫的職務(wù),命運(yùn)里注定是和學(xué)生打交道。50年里,在事業(yè)上讓我刻骨銘心的是和隊(duì)長(zhǎng)一起帶過(guò)的兩期學(xué)員,你們是第二期。帶93屆時(shí),我還在摸索階段,帶你們95級(jí),正是我精力旺盛,年富力強(qiáng)的時(shí)候。下面我們一起回顧幾個(gè)鏡頭(看幾張照片):
    第一個(gè)鏡頭:前些時(shí)候,楊洲貴同學(xué)在群里發(fā)了一張操槍訓(xùn)練的照片,這樣的身影,當(dāng)時(shí)是司空見(jiàn)慣,今天看來(lái)以至將來(lái)更長(zhǎng)的時(shí)間,我們會(huì)覺(jué)得彌足珍貴。這是我們當(dāng)年軍事訓(xùn)練的見(jiàn)證。當(dāng)時(shí)學(xué)校在每年7月初,舉行畢業(yè)典禮,都要進(jìn)行盛大的閱兵式。我們隊(duì)整齊的步伐,英武的軍姿,隊(duì)長(zhǎng)指揮有力,完成任務(wù)堅(jiān)決,經(jīng)常受到上級(jí)機(jī)關(guān)的表彰。在平時(shí),我們用“室外看隊(duì)列,室內(nèi)看內(nèi)務(wù),平時(shí)看言行”的三看,簡(jiǎn)化了軍隊(duì)基層建設(shè)的“兩個(gè)經(jīng)?!薄N覀冴?duì)以活潑、寬松的氣氛為特點(diǎn),令兄弟隊(duì)的同學(xué)們對(duì)我們羨慕不已。
    第二個(gè)鏡頭:1996年,我們隊(duì)承擔(dān)了總參兵種部駐京十二家大單位參加的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利六十周年合唱比賽的任務(wù),兩個(gè)月的早晚訓(xùn)練,最終取得了大家公認(rèn)的第一名。而且在承擔(dān)這樣重大的任務(wù)同時(shí),又要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,團(tuán)體總分得第二名,出乎很多人的意料(然后指著身邊的趙衛(wèi)星同學(xué)說(shuō),這是當(dāng)年的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上立下汗馬功勞的運(yùn)動(dòng)健將)。
    年底,全隊(duì)工作突出,隊(duì)長(zhǎng)榮立三等功,教導(dǎo)員在全校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作為學(xué)員隊(duì)干部唯一的代表做大會(huì)發(fā)言。
    (二)
    上面這段話,主要講給你們的愛(ài)人們和孩子們聽(tīng)。下面向親愛(ài)的同學(xué)們報(bào)告一下我自己后來(lái)的十六年歷程。
    送走你們,隊(duì)長(zhǎng)提升為大隊(duì)長(zhǎng),我提前四個(gè)月,引退在了教員隊(duì)伍。十二年的教學(xué)歲月,我淡化了很多名利,用相當(dāng)?shù)木ε惆楹⒆映砷L(zhǎng),從小學(xué)到大學(xué),我?guī)缀鯀⒓恿嗣恳淮蔚募议L(zhǎng)會(huì),極力在彌補(bǔ)我從小沒(méi)有受過(guò)完整教育的缺陷,虛心的向孩子的老師學(xué)習(xí)。特別是在孩子上高中人文實(shí)驗(yàn)班時(shí),遇到了一位叫朱翔非的老師,對(duì)我影響很大。朱老師當(dāng)年是北京四中的校長(zhǎng)助理和國(guó)學(xué)老師,現(xiàn)在調(diào)到了國(guó)務(wù)院國(guó)學(xué)研究中心,但仍然回四中給學(xué)生們授課。我的女兒和她們的五六個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)國(guó)學(xué)研究社,從高中到大學(xué)跟隨朱老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)在都稱老師為“先生”。孩子把老師的.講課錄音全部拿回來(lái)給我聽(tīng),我如同面授一樣,受益非淺。其后,我們父女等于都拜在了朱老師門下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。
    我非常羨慕朱老師這樣的老師,他講授的東西能讓學(xué)生受益一生。我講的《工程裝備維修管理》,五天課過(guò)后,教員記不住學(xué)員,學(xué)員也記不住教員,我為這樣的境地而感到自卑。由于受軍隊(duì)這種“教員”稱呼的干擾,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我把老師和學(xué)生的概念局限在課堂上的授課人和被授課人的關(guān)系上。
    2012年4月,有一件事對(duì)我很有感觸。你們的前一屆學(xué)長(zhǎng)南京的張建寧把我引見(jiàn)給了南京大學(xué)哲學(xué)系培訓(xùn)中心的主任王波博士,王老師請(qǐng)示了系領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)我到南京大學(xué)國(guó)學(xué)班人文素養(yǎng)大講堂的總裁班,作《論語(yǔ)》導(dǎo)讀演講,用時(shí)8小時(shí)。班上的同學(xué)多數(shù)與你們同齡,自然稱我為老師。后來(lái)的張建寧等同學(xué),在口頭上稱我為教導(dǎo)員,短信交談時(shí),也改成了老師。再有這十幾年,我也常在幫社會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)體做合唱指導(dǎo)時(shí),是老師的身份,但叫不到我的心里。 去年十八大召開(kāi)前夕,學(xué)校又聘我回來(lái)指導(dǎo)我退休前創(chuàng)立的軍官合唱團(tuán)時(shí),組織者開(kāi)場(chǎng)介紹我:“張教員……”我當(dāng)時(shí)對(duì)教員的稱呼有莫名其妙的反感,待我上場(chǎng)后,我立即糾正道:“張教員的稱呼已屬于過(guò)去,現(xiàn)在回來(lái)的身份是張老師。”在我心里老師和教員的內(nèi)涵還是有很大差異的。并非我吹毛求疵,這關(guān)乎到我一生內(nèi)心的身份定位。
    正在我退休綜合癥剛顯現(xiàn)時(shí),袁良鋒同學(xué)打來(lái)了電話,報(bào)告我說(shuō),咱們有群了,我們有了一個(gè)網(wǎng)上的家。其后,同學(xué)們相繼在群里出現(xiàn)、報(bào)到。我找到了感覺(jué)。但還不知道該怎樣表達(dá)。今年6月,我遇到了我和隊(duì)長(zhǎng)在1995年軍訓(xùn)過(guò)的北大附中的學(xué)生張哲,張哲是出國(guó)留學(xué)的頂級(jí)咨詢師,事業(yè)有成,我很感慨,寫了一篇《重遇張哲》的文章,掛在了我的qq空間,張彤海同學(xué)看了后給了我回應(yīng)。我回復(fù)彤海,張哲是我和隊(duì)長(zhǎng)軍訓(xùn)了十天的學(xué)生,他們?nèi)〉贸删?,我感到驕傲。更讓我欣慰的是,我找到了如日中天年齡的你們,你們才是我正宗的學(xué)生,嫡傳的弟子。我伴隨你們走過(guò)最美好的青春年華的兩年,是我這一生中事業(yè)上取得的最高成就,也是我一生的最大財(cái)富,我平淡一生也無(wú)怨無(wú)悔。這是我對(duì)自己身份的定位過(guò)程。
    (三)
    我們是師生的名分,是歷史形成的,這或許是幾生幾世的情緣。此刻,大家回來(lái)了,即使我個(gè)人德薄位卑,我和隊(duì)長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸的代表著母校。鐵打的營(yíng)盤流水的兵,這個(gè)地方十六年里又轉(zhuǎn)隸了兩次,已經(jīng)物是人非了,甚至物也不是了。(儒超來(lái)打前站,路過(guò)校門口,幾個(gè)來(lái)回,也不敢確定是不是學(xué)校的大門。確實(shí)變化很大。)十六年的歲月流逝,當(dāng)年所學(xué)的知識(shí)和技能,早已淘汰過(guò)時(shí),生活的重壓,紅塵中無(wú)奈,我們反回來(lái)審視兩年的軍校生涯,沉淀到了今天,還有什么東西在我們身上起作用?我們重返故地又來(lái)尋找什么?我的回答是,永不泯滅的是當(dāng)年的精神,重新尋找的是我們的青春足跡。
    當(dāng)年的目標(biāo)就是一個(gè),完成學(xué)業(yè),成為一個(gè)部隊(duì)建設(shè)的有用人才。所以我們,每時(shí)每刻,象對(duì)接了機(jī)器人一樣,挺直腰板走隊(duì)列,低下身軀整內(nèi)務(wù),張著大嘴喊口號(hào)……一點(diǎn)一滴養(yǎng)成了現(xiàn)在做事能精益求精,做人能勇于擔(dān)當(dāng)。 我們有一種奮發(fā)向上的精神,曾是威武的共和國(guó)軍人,是榮譽(yù)共同體,精神共同體。軍人的榮譽(yù)高于一切,軍人的堅(jiān)毅不拔的精神是不需要證明的。
    現(xiàn)在我們各自又有了各自的事業(yè),我們現(xiàn)有的能力,永遠(yuǎn)超不過(guò)我們的志向,永遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用。將來(lái)的路還很長(zhǎng),如果不增加一分志向,想增加學(xué)問(wèn)是不可能的。
    回到母校類似與朝圣。圣不是別人,是我們自己的原初理想。這里雖然不是像北大清華那樣著名,即使是世界上最最著名大學(xué),也不會(huì)直接教人怎么賺錢。求學(xué)的目的,提升的是人的境界。愿親愛(ài)的同學(xué)們,通過(guò)此行,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擔(dān)當(dāng)起 上有老,下有小,頂天立地的社會(huì)角色,做我們最好的自己!(時(shí)間有限不能展開(kāi)。)
    同學(xué)們,命運(yùn)無(wú)可選擇地把我們這一群人組合到了一起。你們都是快四十歲的人了,對(duì)生活都有了程度不同的感悟。生命中無(wú)論遇到誰(shuí),他都是在你生命中出現(xiàn)的人。這意味著,沒(méi)有人是因?yàn)榕既贿M(jìn)入我們的生命的。每一個(gè)在我們周圍的人和我們有互動(dòng)的人,都代表一些事,也許要教會(huì)我們什么,也許要協(xié)助我們改善眼前的情況,也許要給我們的人生一個(gè)轉(zhuǎn)折。 珍惜我們今生的緣分吧!惜緣才能續(xù)緣。
    最后,祝我親愛(ài)的同學(xué)們,一定要成為爸爸媽媽的好兒子,岳父岳母的好女婿,成為一個(gè)好丈夫,好爸爸!事業(yè)上要成為被社會(huì)需要的人。做到這些,就是我們母校的好學(xué)生,這樣的人一定是被上天眷顧的人。
    謝謝大家!
    元旦聯(lián)誼會(huì)演講稿篇十七
    丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活:
    ?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?,新年給了我們?nèi)松亩U想:
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
    ?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的'海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    丙:今天,我們送去我們的祝福
    丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    ?。何倚?BR>    合: 2010年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,
    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們送去我們的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著囑托
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.********2011年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。