總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性，避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句?？偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇一
我的讀書(shū)“小故事”
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班的。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇二
演講因其高超的表達(dá)藝術(shù)和智慧以及現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際需求越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面本站小編整理了讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
講話稿。
我的讀書(shū)“小故事”
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班的。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!在這陽(yáng)光燦爛的冬日里，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因?yàn)?，我們?nèi)熒⒓议L(zhǎng)代表匯聚一堂，參加xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，推進(jìn)書(shū)香進(jìn)校園、書(shū)香進(jìn)家庭，促進(jìn)師生發(fā)展、家長(zhǎng)發(fā)展。我們心里充滿了期待，因而，我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。宋代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，著名俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！惫沤裰型猓嗌偃嗜酥臼?，名人名家就是由于熱愛(ài)讀書(shū)而造就杰出成就的。我以兩個(gè)故事加以說(shuō)明。
故事一：顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)。
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
故事二：愛(ài)迪生以書(shū)為枕。
大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)?！?BR> 遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿我們所在的地區(qū)——xx村來(lái)說(shuō)，xx村崇尚禮儀文化，人杰地靈：宋、元、明、清年間，xx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才，正是由于xx村的先輩們一直以來(lái)重視讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的緣故。
綜上可見(jiàn)，讀書(shū)是那么的重要，因而，我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為友。今天我們啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，為實(shí)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)全員閱讀，形成人人自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是：
一是讓書(shū)香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書(shū)目和自選書(shū)目，寫(xiě)出讀書(shū)心得，在讀書(shū)交流會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì);同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類推薦書(shū)目，進(jìn)入圖書(shū)館，制作和填寫(xiě)讀書(shū)卡，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，在主題班會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)。
二是讓書(shū)香溢滿家庭。家長(zhǎng)們要積極購(gòu)買書(shū)籍，帶頭讀書(shū)，支持孩子讀書(shū)，家長(zhǎng)孩子共同讀書(shū)，努力營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，多購(gòu)書(shū)、多讀書(shū)，努力成為“書(shū)香門第”、“書(shū)香家庭”。
三是讓經(jīng)典與讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)合。同學(xué)們要反復(fù)朗讀、反復(fù)記誦、反復(fù)朗誦《少兒。
國(guó)學(xué)。
讀本》的篇目，達(dá)到入心入腦，使中華經(jīng)典篇目終身銘記，終身受益。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香溢滿家庭!
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
從今天開(kāi)始，我校舉辦20xx年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候，就更會(huì)受到用人單位的歡迎。若干年后，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí)，你們一定不會(huì)忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多。
格言。
我覺(jué)得有一句。
成語(yǔ)。
說(shuō)得最好，那就是“開(kāi)卷有益”，這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大，無(wú)奇不有，書(shū)海浩瀚，精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的，能支配的時(shí)間也是有限的，我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限，我們的目光一時(shí)間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴的好朋友?？床煌臅?shū)，我們才能了解世界。
在崇尚知識(shí)文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要健康的成長(zhǎng)成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書(shū)籍，包括文學(xué)類和科技類的書(shū)籍，也包括報(bào)刊雜志，以接觸各方面的知識(shí)，使自己視野更寬廣，知識(shí)更豐富，頭腦更充實(shí)。
在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng)，既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng)，又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，積極參與，投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)，多進(jìn)圖書(shū)館，多接觸、多閱讀各類書(shū)籍，在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致，領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析，真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外，還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái)，寫(xiě)。
讀后感。
向本系的“讀書(shū)心得征文”專欄投稿，在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋，這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。
作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友，我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好：“書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少?！蔽以敢庖赃@段話送給今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
等一會(huì)我們還將舉行全體大專生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng)，希望每一位同學(xué)都要積極參與，在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”，今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望，在今后的每一個(gè)日子里，我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了；記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天；還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的源泉！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲！
今天我的發(fā)言到此結(jié)束！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這.陽(yáng)光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園，”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們?nèi)熒嘧x書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我們?nèi)熒拈喿x熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，充實(shí)自身的文化底蘊(yùn)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成；讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書(shū)，讀好書(shū)！最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇五
各位教職員工：
下午好。
干部教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，而師德教育又是兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第一學(xué)期，學(xué)校以“愛(ài)的教育”為主題，開(kāi)展了“愛(ài)在校園”的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，召開(kāi)了“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開(kāi)展“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的活動(dòng)，引導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)霍xx老師的先進(jìn)事跡，在干部教師中大力弘揚(yáng)廉潔至上的高尚師德，通過(guò)讀書(shū)、演講等形式，宣講“愛(ài)的故事",傳遞愛(ài)的品格，頌揚(yáng)愛(ài)的精神。
活動(dòng)分為四個(gè)階段，第一階段：讀書(shū)領(lǐng)會(huì)階段，時(shí)間大致是4月份；第二階段：撰寫(xiě)征文階段，時(shí)間大致是5月份；第三階段：演講評(píng)比階段，時(shí)間大致是6月份；第四階段：匯報(bào)展示階段，時(shí)間是9月初。
參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書(shū)篇目為《把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人——霍xx》和《給生命涂上愛(ài)的底色》。今天的贈(zèng)書(shū)儀式就是本次活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)，我們力圖通過(guò)讀書(shū)，使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進(jìn)工作的態(tài)度，提高工作的水平。
工作中，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同志身上還存在著對(duì)師德理解不到位，行為出現(xiàn)偏差的情況，具體表現(xiàn)為工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴急躁，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，在極個(gè)別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。
通過(guò)讀書(shū)，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)霍xx老師終身從教、矢志不渝的堅(jiān)定信念，以愛(ài)執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想，孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神；通過(guò)讀書(shū)，我們要認(rèn)真體味霍xx老師的教育箴言，品讀霍xx老師的育人故事，見(jiàn)識(shí)霍xx老師的教育經(jīng)典，進(jìn)而感受霍xx老師師德的真諦，沐浴霍xx老師育人智慧的光輝，吸取霍xx老師教學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。
書(shū)中還有“閱讀拓展”的內(nèi)容，希望各位結(jié)合拓展要求認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，提升認(rèn)識(shí)，在教學(xué)行為上實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
為此，我提幾點(diǎn)具體要求：一、讀書(shū)要實(shí)，倡導(dǎo)在書(shū)中批注，寫(xiě)下自己的體會(huì)；二、內(nèi)容要真，教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛(ài)的教育”的表現(xiàn)用手機(jī)記錄下來(lái)，列入自己的“教育故事”；三、素質(zhì)要強(qiáng)，參加活動(dòng)的教職工要把讀書(shū)作為提高修養(yǎng)的途徑，在學(xué)習(xí)中，對(duì)照自己的工作進(jìn)行思考，不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力；四、各部門要相互配合、協(xié)調(diào)，做好管理保障和后勤保障。
期待大家在讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，收獲感動(dòng)的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福！
謝謝大家！
xx年3月30日。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們隆重舉行東曲中心校國(guó)岱小學(xué)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)，共鑄書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶;書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的人生。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的`藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的。營(yíng)養(yǎng)，為的'是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基;與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧，同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書(shū)，讀好書(shū)!
最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
最近時(shí)常想一個(gè)問(wèn)題：我們的教育到底要培養(yǎng)什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作是教育的全部嗎?著名教育家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這句話道出了教育的本質(zhì)——“真”。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一二百本書(shū)?！睍?shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。
余秋雨曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
同學(xué)們，人生是需要滋養(yǎng)的，吃飯，是對(duì)身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)，讀書(shū)，是對(duì)精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書(shū)，猶如走進(jìn)一幢新房，打開(kāi)一扇未知的窗戶，展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水，讓讀書(shū)人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，吸吮著新鮮的空氣，張開(kāi)思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書(shū)人怎能沒(méi)有甜滋滋的意味?我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧！
謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
從今天開(kāi)始，我校舉辦20~~年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候，就更會(huì)受到用人單位的歡迎。若干年后，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí)，你們一定不會(huì)忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多格言，我覺(jué)得有一句成語(yǔ)說(shuō)得最好，那就是“開(kāi)卷有益”，這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大，無(wú)奇不有，書(shū)海浩瀚，精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的，能支配的時(shí)間也是有限的，我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限，我們的目光一時(shí)間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴的好朋友?？床煌臅?shū)，我們才能了解世界。
在崇尚知識(shí)文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要健康的成長(zhǎng)成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書(shū)籍，包括文學(xué)類和科技類的書(shū)籍，也包括報(bào)刊雜志，以接觸各方面的知識(shí)，使自己視野更寬廣，知識(shí)更豐富，頭腦更充實(shí)。
在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng)，既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng)，又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，積極參與，投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)，多進(jìn)圖書(shū)館，多接觸、多閱讀各類書(shū)籍，在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致，領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析，真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外，還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái)，寫(xiě)讀后感向本系的“讀書(shū)心得征文”專欄投稿，在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋，這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。
作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友，我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好：“書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少?！蔽以敢庖赃@段話送給今天在場(chǎng)的`每一位同學(xué)。
等一會(huì)我們還將舉行全體大專生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng)，希望每一位同學(xué)都要積極參與，在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”，今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望，在今后的每一個(gè)日子里，我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！我是x班x同學(xué)。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案，一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾?，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了；記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石，還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題，讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天；還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠，各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神；讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”；讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品；讀魯迅先生的《早》，讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書(shū)籍的欲望。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的源泉！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲！
今天我的發(fā)言到此結(jié)束！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十
今年汛期，連續(xù)的暴雨攻擊和長(zhǎng)工夫的高水位浸泡，我區(qū)水利設(shè)備保護(hù)嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)水毀工程多達(dá)*處。災(zāi)后，特別是“三秋”水利興建穿插戰(zhàn)以來(lái)，各地以水毀工程修復(fù)為契機(jī)，以防洪除澇、引水蓄水為重點(diǎn)，結(jié)實(shí)推進(jìn)了水利興建任務(wù)。截至11月**日，全區(qū)共投入機(jī)械臺(tái)套，萬(wàn)千瓦，開(kāi)工各類工程*處，累計(jì)完成土石方萬(wàn)立方米。前一階段，我區(qū)水利興建次要有以下四個(gè)特性：
一是策劃早。區(qū)委、區(qū)政府始終把水利興建擺在重要地位，年終“人代會(huì)”、“三干會(huì)”對(duì)水利興建進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)安排，汛前對(duì)度汛工程進(jìn)行了檢查整修，汛期對(duì)防洪工程進(jìn)行了除險(xiǎn)加固，汛后對(duì)水利工程暴顯露來(lái)的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)反思。9月份，區(qū)里又召開(kāi)了水利興建發(fā)動(dòng)會(huì)，全面安排了今冬水利興建任務(wù)，突出打好“三秋”水利穿插戰(zhàn)。11月份，區(qū)政府又與各地簽署了消費(fèi)救災(zāi)義務(wù)書(shū)，放慢水毀工程修復(fù)是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。超前策劃，適時(shí)安排，保證了全區(qū)水利興建任務(wù)結(jié)實(shí)推進(jìn)。
二是力度大。各地都成立了水利興建任務(wù)指導(dǎo)小組，施行了行政首長(zhǎng)擔(dān)任制，并將鎮(zhèn)、村群眾的績(jī)效考核與興建任務(wù)緊密掛鉤，分片包干，義務(wù)到人，施行獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格兌現(xiàn)，有力推進(jìn)了水利興建任務(wù)的展開(kāi)。如司集鎮(zhèn)水利興建，對(duì)重點(diǎn)工程施行指導(dǎo)群眾掛牌擔(dān)任，做到靠前指揮，跟班作業(yè)，一包到底;對(duì)合作群眾施行“三落實(shí)、兩保證”，即落實(shí)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、落施行工人員和機(jī)械、落實(shí)“一事一議”，保證工程質(zhì)量、保證工程進(jìn)度;對(duì)完不成任務(wù)的鎮(zhèn)、村群眾除扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)金外，還要作恰當(dāng)調(diào)整，保證了水修任務(wù)的結(jié)實(shí)推進(jìn)。
三是舉動(dòng)快。抗洪搶險(xiǎn)獲得階段性成功之后，我區(qū)及時(shí)把任務(wù)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到消費(fèi)救災(zāi)上來(lái)，各地以水毀修復(fù)為重點(diǎn)，著力處理汛期水利工程暴顯露來(lái)的成績(jī)，疾速展開(kāi)災(zāi)后水利興建任務(wù)，獲得了較好的成效。目前，已修復(fù)水毀工程多處，占總?cè)蝿?wù)的%。亞父鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)圩堤達(dá)標(biāo)建立認(rèn)識(shí)高，拆房讓堤舉動(dòng)快，任務(wù)實(shí)，9月份全面完成了落沈圩多平方米的房屋拆遷任務(wù)，目前正組織土方達(dá)標(biāo)。
開(kāi)水利興建任務(wù)，特別是如何掌握好“一事一議”政策，進(jìn)行投資投勞，短少深化研究和創(chuàng)新思想，不愿下功夫，沒(méi)有新辦法。五是發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間，發(fā)展都不平衡。據(jù)檢查，“三秋”穿插戰(zhàn)時(shí)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)工面僅有%，在開(kāi)工的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中也還有不少村未動(dòng)。時(shí)至今日，仍有一些地方至今還停留在普通性的號(hào)召上，興建任務(wù)尚未落實(shí)。
肯定成績(jī)，為了鼓足干勁;提出成績(jī)，為了促使改進(jìn)，希望大家認(rèn)清情勢(shì)，堅(jiān)定決心，大膽創(chuàng)新，真抓實(shí)干，實(shí)在抓好今冬水利興建任務(wù)，以實(shí)際舉動(dòng)理論“三個(gè)代表”。
二、突出重點(diǎn)，明白目標(biāo)，疾速掀起冬季水利興建的新低潮。
今年全區(qū)的水利興建任務(wù)是萬(wàn)方，目前尚有萬(wàn)方急需開(kāi)工，工夫緊，任務(wù)重。各地務(wù)必要抓住當(dāng)前天氣晴好的有利機(jī)遇，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾，集合勞力，集合工夫，疾速掀起水利冬修新低潮。確保春節(jié)前根本完成全年興建任務(wù)。重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工程：
一是水毀修復(fù)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前仍有多處水毀工程沒(méi)有修復(fù)，各地要比照消費(fèi)救災(zāi)義務(wù)書(shū)的請(qǐng)求，采取實(shí)在有效措施，確保年底前全面完成水毀工程修復(fù)，為群眾生活和消費(fèi)自救創(chuàng)造條件。
二是小水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程。市委、市政府高度關(guān)心病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要將小水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程抓緊抓實(shí)。今年，我區(qū)方案對(duì)高林塘水庫(kù)、躍子山水庫(kù)、雙河口水庫(kù)等座小水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固，土石方萬(wàn)方。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要克制艱難，想方設(shè)法，堅(jiān)定完成。同時(shí)，要分析開(kāi)發(fā)，努力增加水庫(kù)的分析效益。
三是大圩分析達(dá)標(biāo)工程。全區(qū)部分圩口按照分析達(dá)標(biāo)請(qǐng)求，差距很大，有的圩堤險(xiǎn)工險(xiǎn)段較多，特別是內(nèi)圩溝港淤積嚴(yán)重，全體抗災(zāi)能力不強(qiáng)。
為此，要按照防洪、除澇分析達(dá)標(biāo)請(qǐng)求，進(jìn)一步完美規(guī)劃，突出重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，全體推進(jìn)萬(wàn)畝大圩分析達(dá)標(biāo)建立。今年全區(qū)已落實(shí)萬(wàn)畝大圩防洪除澇達(dá)標(biāo)土方萬(wàn)方，觸及紅光圩、落沈圩、黃周聯(lián)圩、南大圩等*個(gè)萬(wàn)畝大圩。
四是蓄水抗旱工程。山丘區(qū)要集合力氣抓好抗旱渠道整治和配套工程建立，著力進(jìn)步工程分析效益。水源比較艱難的地域，要著力整修塘壩，擴(kuò)充容量，增加水源，降低抗旱成本，進(jìn)步灌溉保證率。全區(qū)塘壩整治要完成土石方萬(wàn)方。要突出抓好公營(yíng)陳泗灣站、柘方站、廟集站、炯煬站及部分鄉(xiāng)辦站渠道的清淤整治和渠系配套工程建立。
五是人飲工程。全區(qū)第三批人飲工程總投資*萬(wàn)元，其中國(guó)債資金**萬(wàn)元，自籌**萬(wàn)元，打井*口，建水廠管網(wǎng)延伸工程*處，處理*.*萬(wàn)人的飲水艱難。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，強(qiáng)化資金監(jiān)視，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，實(shí)在把這一惠及千家萬(wàn)戶的德政工程抓好抓到位，確保在年底前完成施工任務(wù)。
年內(nèi)所剩工夫不多，展開(kāi)好12月份水利興建突擊月活動(dòng)，對(duì)完成全年興建任務(wù)至關(guān)重要。各地一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，把任務(wù)做細(xì)做實(shí)，采取積極有效措施，將今冬水利興建任務(wù)深化展開(kāi)上去。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保完成全年水利興建目標(biāo)任務(wù)。
要實(shí)在加強(qiáng)指導(dǎo)。全面落實(shí)義務(wù)制，是抓好水利興建的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府已對(duì)區(qū)幾大班子擔(dān)任同志進(jìn)行了合作，施行重點(diǎn)工程聯(lián)絡(luò)人制度。各地要將農(nóng)田水利根本建立列入重要的議事日程，次要指導(dǎo)要親身抓，分管指導(dǎo)要具體抓，合作群眾要駐點(diǎn)抓，特別對(duì)今年水毀任務(wù)重，興建難度大的地方，要安排得力群眾坐鎮(zhèn)指揮。各級(jí)群眾特別是指導(dǎo)同志要深化基層，實(shí)在協(xié)助處理水利興建中政策、技術(shù)、資金等方面的成績(jī)，確保水利興建工程施行落到實(shí)處。水務(wù)部門要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，完美技術(shù)效勞，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)視，為水利興建任務(wù)提供技術(shù)支撐。宣揚(yáng)和舊事部門要經(jīng)過(guò)各種媒體，擴(kuò)展宣揚(yáng)成效，大力營(yíng)建氛圍。
要用活“一事一議”政策?！皟晒ぁ背废?，全面落實(shí)好“一事一議”政策，是搞好今后農(nóng)田水利根本建立的關(guān)鍵。各級(jí)群眾要實(shí)在改變思想觀念，改變?nèi)蝿?wù)作風(fēng)，保持教育指導(dǎo)，廣泛宣揚(yáng)，做細(xì)任務(wù)，真正把任務(wù)做到田間地頭，做到老百姓心里。施行“一事一議”制度，要保持量入為出、先急后緩、分批施行的原則，實(shí)在把好事辦好;要標(biāo)準(zhǔn)程序，凡“一事一議”籌資籌勞方案，都要按規(guī)則填寫(xiě)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)視管理部門統(tǒng)一制定的申報(bào)表，并地下承受監(jiān)視;要加強(qiáng)資金管理，保持完美項(xiàng)目預(yù)算、決算和審計(jì)監(jiān)視制度，不管工程大小，必需齊備手續(xù)，做到地下、公平、公正;要講究辦法，培育典型，抓點(diǎn)帶面，并逐步完美“一圩一議”、“一庫(kù)一議”、“一河一議”等具體辦法，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)田根本水利建立健康發(fā)展。
要分類指導(dǎo)。重點(diǎn)國(guó)債工程，要加強(qiáng)力氣，強(qiáng)化管理，按時(shí)完成，確保國(guó)債工程及時(shí)發(fā)揮效益;面上重點(diǎn)工程特別是關(guān)系到防洪安全和影響明年農(nóng)業(yè)消費(fèi)的，要抓緊落實(shí)，確保明年度汛安全;圩區(qū)要以圩堤分析達(dá)標(biāo)建立為重點(diǎn)，抓好水毀工程修復(fù)排澇溝管理;山丘區(qū)要以蓄水抗旱工程建立為重點(diǎn)，抓好塘壩整治和小水庫(kù)除險(xiǎn)加固，確保正常蓄水，組織群眾清淤抗旱渠道，保證輸水暢通。對(duì)各類重點(diǎn)工程，各地要加強(qiáng)指導(dǎo)，保持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好水利興建任務(wù)。
要強(qiáng)化質(zhì)量管理。水務(wù)部門要充分發(fā)揮參謀作用，認(rèn)真履行技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤效勞職責(zé)，對(duì)每項(xiàng)工程都要做到規(guī)劃為先，重視實(shí)效，以需求定項(xiàng)目，以效益定規(guī)模，以規(guī)模定投資，不搞花架子和抽象工程。要抽調(diào)業(yè)務(wù)精、情況熟、能力強(qiáng)的技術(shù)主干，深化基層，協(xié)助處理工程建立中的技術(shù)難題。要進(jìn)一步明白義務(wù)，強(qiáng)化質(zhì)量首位認(rèn)識(shí)，狠抓標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不抓緊，嚴(yán)把規(guī)劃設(shè)想、施工監(jiān)視和工程驗(yàn)收關(guān)，重點(diǎn)加強(qiáng)工程隱蔽部分的質(zhì)量跟蹤，對(duì)不合格的工程決不能驗(yàn)收，堅(jiān)定根絕“豆腐渣”工程，實(shí)在把標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量抓好、抓細(xì)、抓到位，確保各項(xiàng)工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。
要加大水利建立投入。一要使用政策投入。各地要認(rèn)真進(jìn)修領(lǐng)會(huì)省委、省政府《關(guān)于做好20xx年全省鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革任務(wù)的看法》、《安徽省村內(nèi)創(chuàng)辦集體公益事業(yè)籌資投勞條例》和省政府辦公廳皖政辦[]號(hào)明電精神，將政策用足用活用到位。二要落實(shí)配套投入。區(qū)財(cái)政將加大對(duì)水利建立的投入力度，認(rèn)真落實(shí)水利建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，特別要落實(shí)好重點(diǎn)工程建立的配套資金，確保工程按時(shí)完成，發(fā)揮效益。要安排落實(shí)農(nóng)水和維修經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌用好水利發(fā)展基金和各類水利建立資金，力圖財(cái)政對(duì)水利的投入到達(dá)規(guī)則請(qǐng)求。三要爭(zhēng)取項(xiàng)目投入。雖然如今國(guó)債投入減少，但有些項(xiàng)目還是能夠爭(zhēng)取到的。各地仍要進(jìn)一步加強(qiáng)水庫(kù)除險(xiǎn)加固以及灌區(qū)配套、小流域管理等項(xiàng)手段申報(bào)與施行，特別是要做好兆河、滁河整治以及鄉(xiāng)村防洪等工程項(xiàng)手段規(guī)劃設(shè)想和項(xiàng)目?jī)?chǔ)藏任務(wù)，多編一些有合作力的水利項(xiàng)目。要繼續(xù)加大跑省、跑部的力度，努力爭(zhēng)取上級(jí)水利投資。四要指導(dǎo)官方投入。各地要認(rèn)真總結(jié)宣揚(yáng)群眾志愿籌資修塘建站的典型事例，充分調(diào)動(dòng)群眾辦水利的積極性，只需正確指導(dǎo)，做好任務(wù)，搞水利群眾是會(huì)積極擁護(hù)的。要大力發(fā)展民營(yíng)水利，這是現(xiàn)階段鄉(xiāng)村水利發(fā)展方向。各級(jí)要從政策、資金、技術(shù)效勞等方面給予支撐和保護(hù)。特別要把小型水利產(chǎn)權(quán)制度變革作為重點(diǎn)來(lái)抓，利用各種優(yōu)惠政策，大膽引入市場(chǎng)機(jī)制，經(jīng)過(guò)租賃、承包、拍賣、引資等方式，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界運(yùn)營(yíng)水利的積極性，努力拓寬水利投入渠道。
要實(shí)在強(qiáng)化督查。各地要把水利興建督查當(dāng)作重要任務(wù)來(lái)抓，抽調(diào)一批保持原則、敢講實(shí)話、認(rèn)真擔(dān)任的同志進(jìn)行督查，常抓不懈，不走過(guò)場(chǎng)。要保持巡查和抽查相分離，突擊月時(shí)期要做到每周一次。區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部將不活期展開(kāi)督查。要充分發(fā)揮舊事媒體的言論監(jiān)視作用，表?yè)P(yáng)保守，曝光后進(jìn);關(guān)于批判后仍漠不關(guān)心的，要采取必要的行政手段。紀(jì)檢、監(jiān)察部門要派得力群眾深化上去，對(duì)籌資投勞政策的施行和落實(shí)情況進(jìn)行全面監(jiān)視，確保資金用到實(shí)處，推進(jìn)水利興建任務(wù)的落實(shí)。
要堅(jiān)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。區(qū)政府今年將繼續(xù)展開(kāi)水利興建比賽評(píng)選活動(dòng)，安排專項(xiàng)資金用于水利興建“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部要認(rèn)真抓好檢查評(píng)選，區(qū)政府將根據(jù)評(píng)選后果表彰保守鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對(duì)任務(wù)完成不好的地方要予以通報(bào)批判，并將水利建立任務(wù)完成情況與對(duì)各地的水利項(xiàng)目審批、上報(bào)緊密掛鉤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要建立有效的鼓勵(lì)機(jī)制，狠抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾群眾的積極性，推進(jìn)水利興建健康發(fā)展。
同志們，年內(nèi)水利興建任務(wù)非常艱難，我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，堅(jiān)定決心，創(chuàng)新舉措，狠抓落實(shí)，確保完成全年的水利興建任務(wù)。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚翰林，隆重集會(huì)，召開(kāi)以“與書(shū)為伴，立身立學(xué)!靜讀深思，圓夢(mèng)翰林”為主題的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
為了慶祝大會(huì)的召開(kāi)，我們教育局敬愛(ài)的孫石山局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話，出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書(shū)店于科長(zhǎng)、老九書(shū)店張經(jīng)理、文都書(shū)店劉經(jīng)理、百草園書(shū)店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈(zèng)圖書(shū)。還有聊城日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來(lái)表示衷心的感謝!
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，20xx年中考取得了輝煌的中考成績(jī)?！白灾鞴芾?，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下，以“特色”育“特長(zhǎng)”的校本課程體系、以“寬度”求“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺(jué)”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進(jìn)經(jīng)典，實(shí)施語(yǔ)文課程改革，開(kāi)設(shè)校本課程，實(shí)施自主評(píng)價(jià)?！比ツ?0月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。
我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長(zhǎng)泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長(zhǎng)遠(yuǎn)”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長(zhǎng)每次會(huì)上都在號(hào)召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫(xiě)作課、語(yǔ)文活動(dòng)課，這是語(yǔ)文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開(kāi)設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫(xiě)作課，在讀寫(xiě)的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營(yíng)造書(shū)香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書(shū)，班班飄書(shū)香”的口號(hào)，通過(guò)學(xué)生募捐等方式建立班級(jí)圖書(shū)角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評(píng)選讀書(shū)明星，彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級(jí)每周一次的讀書(shū)交流會(huì)，每個(gè)月一次的讀書(shū)筆記星級(jí)評(píng)比，“我最愛(ài)讀的一本書(shū)”征文演講賽等等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情，提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
簡(jiǎn)單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽(yáng)光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長(zhǎng)，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光，讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱為“念書(shū)”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?！敝芏鱽?lái)說(shuō)：“為中華崛起而讀書(shū)”!一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。北宋歐陽(yáng)修說(shuō)“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，與書(shū)為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，立志做一個(gè)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的陽(yáng)光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書(shū)的三點(diǎn)原因：
第一，書(shū)中有我們喜愛(ài)的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書(shū)。
第二，讀書(shū)閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒(méi)有閱讀能力。沒(méi)有閱讀能力的原因就是讀書(shū)少。所以，我們要多讀書(shū)。從這方面講，讀書(shū)是我們首要任務(wù)、語(yǔ)文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語(yǔ)文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會(huì)到國(guó)家，從國(guó)家到個(gè)人，現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語(yǔ)的重要，而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長(zhǎng)，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)校的意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備提供的圖書(shū)，那就是學(xué)校了。”今年暑假后，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書(shū)。
還有我們老師，讀書(shū)是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長(zhǎng)，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈，讀書(shū)同時(shí)也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長(zhǎng)大了，那些美妙的讀書(shū)故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤(rùn)他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書(shū)寫(xiě)是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書(shū)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，在此首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝青島市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們、感謝杜主任、高處長(zhǎng)，感謝將這次讀書(shū)征文活動(dòng)啟動(dòng)儀式安排在我校，這是對(duì)我校的鼓勵(lì)和支持，也必將推動(dòng)我校建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)和各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)就是一種心靈的“旅行”。今年是我們偉大祖**親成立60周年和改革開(kāi)放30年紀(jì)念，學(xué)校把今年的讀書(shū)主題定為“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”，希望我們的廣大師生能借助青島市“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)在我校啟動(dòng)的東風(fēng)積極進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)榘炎?*親建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好而拼搏的信念。
1更加五彩繽紛！正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。老師們、同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去吧，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，豐富自我，成長(zhǎng)成才。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校也會(huì)在全校師生中廣泛征求意見(jiàn)和建議，不斷豐富校園藏書(shū)，會(huì)借青島市“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)之機(jī)進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的校園讀書(shū)活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的家庭、我們的校園，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為我們62中最美的時(shí)尚。讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行七寶三中第八屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)閱讀的人更是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！不管我們的生命進(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善，精神成長(zhǎng)的渠道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話，定將強(qiáng)壯我們的精神，豐富我們的心靈。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“攜手經(jīng)典行，傳承文化情?！眹@這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”一本好書(shū)猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
老師們，同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，創(chuàng)規(guī)范，使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流，出名師，使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活，共建一個(gè)智慧、和諧的魅力校園。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五（2）班的陳琪耀同學(xué)。我從一年級(jí)到五年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)，也是少先隊(duì)大隊(duì)部的升旗手和副大隊(duì)長(zhǎng)。
我一向遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在每一次的素質(zhì)檢測(cè)中都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。我的愛(ài)好很廣泛：讀書(shū)、看報(bào)、繪畫(huà)、練字、唱歌、打球做游戲，樣樣都喜歡。特別是在“環(huán)境保潔”和“節(jié)約資源”方面我不是嘴上說(shuō)了算，而是真正將它落實(shí)在行動(dòng)上，將它變成我生活中必不可少的一部分。平時(shí)我從小事做起，從身邊做起，不忽略任何一件小事，不管是對(duì)集體，還是對(duì)個(gè)人，我都將環(huán)保節(jié)約牢記在心。我還時(shí)常號(hào)召班上的每一位同學(xué)要“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約好學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。更是努力地在同學(xué)們中作出表率：做好每一次值日，掃好每一天的地面；節(jié)約、利用每一度電、每一滴水，不讓‘世界上最后一滴水是人們的眼淚’變成現(xiàn)實(shí)！平時(shí)除了完成好老師布置的各項(xiàng)環(huán)境保潔的工作外，我還經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學(xué)組成環(huán)保小分隊(duì)，去看護(hù)好學(xué)校每一個(gè)角落，不給別人亂扔廢棄物，一旦有人隨手丟棄廢物，我們就去勸止。在我的影響和努力下，許多同學(xué)都注意了環(huán)境保潔，學(xué)校的面貌保持整潔美觀，從而得到了上級(jí)的好評(píng)。
此外，我還主動(dòng)號(hào)召班里的同學(xué)注意節(jié)約，不亂花零錢，變廢為寶。并把同學(xué)喝過(guò)飲料的干凈塑料瓶和用過(guò)的草稿紙張積攢起來(lái)，賣給收廢舊的換取零錢作為班級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在我的帶動(dòng)下，班里的同學(xué)都有了環(huán)保節(jié)約的共識(shí)。因此，我們五（2）班也經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為環(huán)保節(jié)約特色中隊(duì)。由于我在環(huán)境保潔和節(jié)約資源方面表現(xiàn)出色，所以我光榮地被評(píng)為“xxxx年度南寧市百名好少年”，得到了市長(zhǎng)和縣委書(shū)記的接見(jiàn)，還獲得了一枚獎(jiǎng)牌和一本榮譽(yù)證書(shū)。
同學(xué)們，當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)這閃爍的獎(jiǎng)牌和這本閃光的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我的心中是無(wú)比的激動(dòng)。我想：自己所做的只是很少很少，但上級(jí)卻給了我很高很高的榮譽(yù)。今后，我要加倍地努力：刻苦學(xué)習(xí)、積極工作，繼續(xù)增強(qiáng)環(huán)境保潔意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的殷切期望！
同學(xué)們，這次我榮幸地被評(píng)為市級(jí)百名好少年，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！我深深地知道：這榮譽(yù)是我自己的，但成績(jī)卻是大家的，更是屬于辛勤培育我的學(xué)校和老師的。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人！我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水！是老師的悉心栽培和熱忱關(guān)愛(ài)，才使我全面地發(fā)展和不斷地進(jìn)步！在此，我借這次讀書(shū)活動(dòng)的契機(jī)，表述一下我在感恩老師方面的活動(dòng)計(jì)劃，以此作為跟大家共勉吧！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十五
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)們，老師們：
你們好！
很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是，安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話，前幾天安校長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話，剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下，說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話，合適嗎？安校長(zhǎng)說(shuō)，合適合適！于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了（學(xué)生笑）——因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書(shū)這個(gè)話題之前，我首先想說(shuō)三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課，那一次，我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課，這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn)，我呢，今天是通過(guò)你們，感受到了我自己的人生價(jià)值，我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝！
我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的，可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢鐘書(shū)先生說(shuō)：“天下就沒(méi)有偶然，偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的.必然?！蔽彝膺@句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然，其實(shí)這里面包含著一些必然的因素，因?yàn)?，如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)，他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客，即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客，如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式，通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課，這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉xx老師，謝謝你！
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)！
我相信，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)！我到過(guò)很多的學(xué)校，這幾年我走南到北，去東來(lái)西，我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng)，有些校長(zhǎng)，我初接觸的時(shí)候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi)，但是，不用多久，你就很容易發(fā)現(xiàn)，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng)，因?yàn)?，你如果說(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū)，他們就會(huì)非常警惕，他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū)，他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的，他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí)，他們是多么無(wú)知！
但是，你們的安校長(zhǎng)不一樣，我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候，覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱，或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí)，他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次（學(xué)生笑），他談起話來(lái)也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成！是的，現(xiàn)在最恐怖的教育，就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了！——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多！
我們?cè)倏纯窗残ｉL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情，就很容易發(fā)現(xiàn)，安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校，還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx少將的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座……當(dāng)然，你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡xx老師的講座（學(xué)生笑）……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的，這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以，我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝！謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想！
那么，在這里，我想恭喜同學(xué)們，恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長(zhǎng)，謝謝！
那么，我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)？其實(shí)，僅從舉辦如此真實(shí)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。
因?yàn)?，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校，首先意味著書(shū)籍。他還說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū)，那就是學(xué)校。這就是說(shuō)，你們?cè)趯W(xué)校，可以沒(méi)有胡老師，甚至可以沒(méi)有安校長(zhǎng)，但是，只要有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有好書(shū)，那就夠了，那就可以算作學(xué)校了。
可是，如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校，為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)，它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書(shū)和教輔書(shū)之外，它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書(shū)籍的——這是多么短視的眼光！
那么，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的——肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉，那么不讀書(shū)當(dāng)然是可以，但是，作為一個(gè)完整的人，他的精神生活更為重要！人的精神生活主要是通過(guò)讀書(shū)來(lái)完成的。我覺(jué)得，人的一生，讀書(shū)的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比讀書(shū)更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為，一個(gè)人，最美好的姿態(tài)就是在讀書(shū)，無(wú)論你是在教室里讀書(shū)，還是躺在在草地上讀書(shū)，無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書(shū)，或者是在抽水馬桶上讀書(shū)，那姿態(tài)都是最美的（學(xué)生笑），當(dāng)然，這里還有一個(gè)前提，那就是你讀的是好書(shū)。其實(shí)，哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書(shū)，讀書(shū)對(duì)高考也是有百利而無(wú)一害的，更何況，讀書(shū)使人優(yōu)雅，讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人智慧，讀書(shū)也使人成功！
我們舉目望去，生活中那些政壇精英，商業(yè)領(lǐng)袖，藝術(shù)奇才，他們往往都是酷愛(ài)讀書(shū)的人。我們的總書(shū)記xx年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”，俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書(shū)籍，比爾·蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。騰訊的老總馬xx在一次演講中說(shuō)：“每一年，我都感覺(jué)騰訊要垮了，但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感，遲早得被淘汰?！边h(yuǎn)的不說(shuō)，今天胡老師能夠站在這里給大家講話，也是因?yàn)樽x書(shū)而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫(xiě)得好，也是因?yàn)樗麄冏x書(shū)很多。
現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份，那就是“學(xué)生”，很多人的理解，學(xué)生，就是學(xué)會(huì)生存，就是考到好的大學(xué)，然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代，我們的身份是另外一個(gè)稱謂，是什么，是“讀書(shū)人”——我更喜歡這個(gè)稱呼。
我記得楊xx老人說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)，讀書(shū)就是串門兒。是的，我們讀書(shū)，就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去，而且不必通過(guò)他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，聽(tīng)他講話，就能夠得到他們的指點(diǎn)。
我們通過(guò)讀書(shū)，還可以穿越時(shí)空，經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的，但是，通過(guò)讀書(shū)，我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個(gè)世界上，有很多美好的節(jié)日，今天，我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書(shū)節(jié)，我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書(shū)，讀好書(shū)。我更加希望，將來(lái)我們把每一天都當(dāng)做讀書(shū)的日子，我們要把讀書(shū)，當(dāng)作我們生命的一部分，這樣，我可以斷言，在將來(lái)的人生道路上，無(wú)論是楊柳依依，還是雨雪霏霏，我們每天都可以面朝大海，心中都會(huì)有春暖花開(kāi)！
最后，我祝賀xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香學(xué)校！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十六
我們常說(shuō)書(shū)籍是人們的精神食糧。今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹩懻撻喿x的話題。我們感覺(jué)很好。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
早上好！很高興和大家再次因讀書(shū)的話題相聚在一起。轉(zhuǎn)眼之間，我們的讀書(shū)節(jié)走過(guò)了五個(gè)年頭、舉辦了十屆，學(xué)生走了一茬又一茬，老師換了一批又一批，唯有不變的是我們的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，不變的是我們的讀書(shū)追求。
我經(jīng)常會(huì)說(shuō)，今天仍然要說(shuō)閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)高，體重的增加，還需要精神的成長(zhǎng)，不然人不成了“二愣子”了嗎？閱讀便是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要途徑。
根據(jù)語(yǔ)文專家研究統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人閱讀能力形成必須以150萬(wàn)字的閱讀量為底線，150萬(wàn)字也是我們小學(xué)階段閱讀的總量要求。
我們開(kāi)展的“師生同讀”活動(dòng)首先是要完成這個(gè)閱讀量，幾年來(lái)我們給同學(xué)們制定“閱讀必讀書(shū)目”，配備共讀書(shū)籍，每月閱讀一本書(shū)，每學(xué)期完成3——4本書(shū)的閱讀，這樣六年下來(lái)可以完成至少300萬(wàn)字的閱讀量。
當(dāng)然，我們閱讀不是僅僅的完成任務(wù)，我們的閱讀，源于需要，源于喜歡。
我們這屆的讀書(shū)主題是：閱讀教室，春暖花開(kāi)。大家知道，只有到了一定的季節(jié)，一定的溫度，花兒才會(huì)綻放。同樣，一個(gè)人書(shū)讀到一定程度，有了一定的閱讀量，才會(huì)形成一定的閱讀能力，到那時(shí)渾身才會(huì)散發(fā)出一股書(shū)香氣，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”就是這個(gè)道理。
今天，借這個(gè)啟動(dòng)儀式給同學(xué)們幾點(diǎn)建議：
1．首先你得愛(ài)上閱讀。只有喜歡，才會(huì)投入；只有喜歡，才會(huì)享受。
2．要有時(shí)間保證。每天不少于30分鐘的閱讀，可以早上起床后，可以中午休息時(shí)，也可以在晚上睡覺(jué)前。
3．善于摘抄和運(yùn)用，也就是讀書(shū)筆記要活學(xué)活用。比如每次作文同組或同位同學(xué)間可以比一比習(xí)作中誰(shuí)運(yùn)用課外書(shū)中的好詞好句多。
我們的校訓(xùn)是：博學(xué)雅行，養(yǎng)善修德，博學(xué)需要博覽群書(shū)，需要同學(xué)們不僅讀文學(xué)的書(shū)籍，還要讀人文的，科學(xué)的，歷史的等等。故事好玩，我只看故事書(shū)；童話有趣，我只讀童話書(shū)，那就不叫“博”了。
我們的讀書(shū)目的只有一個(gè)，希望同學(xué)們能養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣，讓這個(gè)習(xí)慣伴隨你們的一生，到那時(shí)自會(huì)“春暖花開(kāi)”。
再一次感謝家長(zhǎng)們的光臨，感謝老師們的付出，祝愿同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
4月23日是世界讀書(shū)日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是：“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園與書(shū)本為友，與大師對(duì)話精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書(shū)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)?！?BR> 俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！痹谖覀兊某砷L(zhǎng)歷程中，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲；它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂(lè)。
讓我們?cè)?019年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人！也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”！因?yàn)樽x書(shū)，所以優(yōu)秀，“離開(kāi)春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩！
為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng)，完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè)，建立“好書(shū)交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)一二年級(jí)開(kāi)展故事大王和做書(shū)簽比賽，三四年級(jí)開(kāi)展朗誦和做好書(shū)推薦卡比賽，五六年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)小報(bào)的比賽！
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香”。
書(shū)的天空任我們翱翔，
書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)，
讓我們浸潤(rùn)書(shū)香，一起幸福成長(zhǎng)！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、充滿希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是——浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基；暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)！今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，開(kāi)啟浸潤(rùn)書(shū)香，傳承經(jīng)典之旅！
莎士比亞說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們的生活多么重要！讀書(shū)，除了能賦予我們豐富的知識(shí)，還賦予了我們生命更深厚的意義，讓我們深切感受到生命的廣闊，學(xué)會(huì)包容、創(chuàng)新，并賦予我們智慧的力量。
古今往來(lái)，關(guān)于讀書(shū)的典故和佳話不勝枚舉，讀書(shū)的濡染和熏陶，文章典籍的教益與啟迪，引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明。可以說(shuō)，沒(méi)有書(shū)籍，我們幾千年的文化傳承將會(huì)斷層，人類文明也會(huì)消失。
書(shū)籍，承載著人類代代相傳的文明發(fā)展，也承載著我們偉大的民族精神！這種精神源于古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造，源于孜孜不倦的學(xué)者們的智慧，讀書(shū)正是獲取智慧的重要源泉。如果說(shuō)，書(shū)籍能讓我們體驗(yàn)到智慧的瑰麗，那么，讀書(shū)就是對(duì)歷史文化的繼承與發(fā)展。
學(xué)校是現(xiàn)代文明的象征，文明的傳承離不開(kāi)書(shū)籍。教師作為文明建設(shè)的先行者和建設(shè)者，必須多讀書(shū)！教書(shū)育人，讀書(shū)育己，教師唯有提高自身的素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮，才能夠更好的教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì)！希望我們的老師，始終懷有一顆虔誠(chéng)的心，踏踏實(shí)實(shí)地做人，扎扎實(shí)實(shí)地教書(shū)，永葆教育情懷！
同學(xué)們，春暖花開(kāi)季，正是少年讀書(shū)時(shí)！三月，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，現(xiàn)在，我們?nèi)鱿麻喿x的種子，就能春播秋實(shí)，積攢向上生長(zhǎng)的力量！讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，借本次讀書(shū)節(jié)盛會(huì)，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
一是，希望大家要常讀書(shū)、多讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、睡覺(jué)、呼吸那么自然。希望，從今天起，無(wú)論是路過(guò)明亮的教室還是清風(fēng)拂面的長(zhǎng)廊，我都能看到你們靜心閱讀的身影！
二是，要讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。選擇積極向上的書(shū)籍，開(kāi)卷有益，讀經(jīng)典兒童讀物，獲取成長(zhǎng)的真諦；讀優(yōu)秀的知識(shí)類讀物，獲取關(guān)于世界萬(wàn)物的豐富知識(shí)；讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，獲得藝術(shù)的熏陶……帶著思考去讀書(shū)，在書(shū)中，啟迪智慧、拓展視野，形成自己的思維！
三是，要學(xué)以致用，立志成才。把在書(shū)中獲取的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，達(dá)到知行合一。讀書(shū)時(shí)，以英雄人物為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！同學(xué)們，作為新時(shí)代的少年，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！你們應(yīng)該勇于承擔(dān)文化傳承的歷史使命，從自身做起，常讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。從今天開(kāi)始，劉校長(zhǎng)和李主任以及你們的班主任和語(yǔ)文老師將帶領(lǐng)你們開(kāi)展大量的讀書(shū)活動(dòng)，包括淘書(shū)樂(lè)、國(guó)學(xué)小名士知識(shí)競(jìng)賽、小小百家講壇等，希望全體同學(xué)積極參與、永爭(zhēng)第一，做一名勤學(xué)樂(lè)讀、善思好問(wèn)的好少年，也希望你們?cè)谶@個(gè)美麗的春天與豐富的讀書(shū)活動(dòng)相約，綻放多彩的自己！
同學(xué)們，構(gòu)建“書(shū)香校園”是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，“全民閱讀”是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要途徑！周校長(zhǎng)希望你們，用你的小手拉起爸爸、媽媽的大手，每天與家人一起讀誦經(jīng)典美文，人人爭(zhēng)做文明的傳承者！這，不僅需要我們懷有向善向上的時(shí)代情懷，更要有堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，希望，通過(guò)我們共同的努力，營(yíng)造一個(gè)全民閱讀的社會(huì)氛圍！
最后，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
親愛(ài)的同學(xué)們：
讓讀書(shū)成為習(xí)慣·用閱讀滋養(yǎng)心靈---相州小學(xué)2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式在同學(xué)們翹首以盼之中隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表全校81名教職員工向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是咱們相州小學(xué)建校以來(lái)就秉承的校風(fēng)。為什么咱們相州小學(xué)如此重視“讀書(shū)”呢？因?yàn)樵蹅兿嘀菪W(xué)地處文化底蘊(yùn)深厚的相州鎮(zhèn)駐地，相州，自古以來(lái)就崇文尚教，讀書(shū)之風(fēng)綿延不絕，孕育了一大批文人墨客，耳熟能詳?shù)挠形膲藿惩踅y(tǒng)照，著名作家王愿堅(jiān)、王希堅(jiān)、王意堅(jiān)等等。探究這些文化名人的成長(zhǎng)足跡，他們從小無(wú)一不是跟閱讀結(jié)緣。與書(shū)籍交友、跟書(shū)籍作伴是他們樂(lè)此不疲的最幸福的一件事。
同學(xué)們，我們身處根深葉茂的文化大鎮(zhèn)，繼承與發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)理應(yīng)是我們的分內(nèi)之事。只要我們利用一切可以利用的時(shí)間，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，廣泛涉獵，我們就抓住了相州文化的精髓與內(nèi)涵，就是實(shí)實(shí)在在的為繁榮相州文化出了一份力，就是一個(gè)名副其實(shí)的文化相州人。
同學(xué)們，讓閱讀成為我們的生活方式吧。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，潤(rùn)澤我們的心靈。心理學(xué)家曾經(jīng)研究過(guò)暴力犯罪分子的成長(zhǎng)歷程，得出一個(gè)結(jié)論：凡是喜歡閱讀，博覽群書(shū)的人，幾乎沒(méi)有極端暴力犯罪傾向。閱讀真的能夠滋養(yǎng)心靈，改變?nèi)松瑤椭覀冇鲆?jiàn)更好的自己。
這里有個(gè)玩笑。如果要問(wèn)一個(gè)普通胖子和一個(gè)經(jīng)?？磿?shū)的胖子有什么區(qū)別？那么，答案是：一個(gè)僅僅喂飽了肚子，另一個(gè)卻還滋養(yǎng)了靈魂。
如果說(shuō)旅行是身體的閱讀，那么閱讀就是一場(chǎng)靈魂的旅行。
同學(xué)們，讓我們相約書(shū)香，快樂(lè)閱讀，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園，讓書(shū)籍滋養(yǎng)我們的靈魂，讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，譜寫(xiě)我們每一個(gè)人心中最精彩的夢(mèng)吧！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
4月23日是世界讀書(shū)日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是：“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園與書(shū)本為友，與大師對(duì)話精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書(shū)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)?！?BR> 俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”在我們的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲;它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂(lè)。
讓我們?cè)?019年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人!也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”!因?yàn)樽x書(shū)，所以優(yōu)秀，“離開(kāi)春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩!
為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng)，完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè)，建立“好書(shū)交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)一二年級(jí)開(kāi)展故事大王和做書(shū)簽比賽，三四年級(jí)開(kāi)展朗誦和做好書(shū)推薦卡比賽，五六年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)小報(bào)的比賽!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園;你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香”。
書(shū)的天空任我們翱翔，
書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)，
讓我們浸潤(rùn)書(shū)香，一起幸福成長(zhǎng)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們齊聚在春風(fēng)蕩漾、生機(jī)盎然的大地中學(xué)校園，隆重啟動(dòng)上饒縣中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表大地中學(xué)吳年豐校長(zhǎng)為朱局長(zhǎng)不辭辛勞的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的感謝并致以衷心的問(wèn)候。
上饒縣教育系統(tǒng)啟動(dòng)聲勢(shì)如此浩大、規(guī)模如此宏大的讀書(shū)活動(dòng)，這在我縣教育歷史上是絕無(wú)僅有的。由此可以看出，教育認(rèn)識(shí)已取得了突破性的飛躍，同時(shí)，也證明國(guó)人越來(lái)越明白：讀書(shū)是現(xiàn)代素養(yǎng)的重要組成部分。
讀書(shū)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是件大事情。作為一個(gè)現(xiàn)代的、全面發(fā)展的人才，若沒(méi)有接受系統(tǒng)的、有計(jì)劃的教育是不可想象的。而作為在校讀書(shū)的學(xué)生若不喜歡閱讀、若沒(méi)有培養(yǎng)閱讀興趣并形成良好的閱讀習(xí)慣，也是可怕的。這樣的教育，這樣子的讀書(shū)也是失敗的。
在世界民族中，以色列民族和我們?nèi)A夏民族一樣，也是一個(gè)有著悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在羊皮卷上，自此，羊皮書(shū)成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人，把兒童用書(shū)涂上蜂蜜和香料，以此告訴他們的后人：書(shū)是甜的，是香的，并由此培養(yǎng)青少年對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)閱讀的`興趣。在他們看來(lái)，智慧和金錢都是財(cái)富，但金錢可以被掠奪，智慧不可能被搶走。
一個(gè)重視教育、酷愛(ài)閱讀的民族，是強(qiáng)大的民族，以色列就是一個(gè)好例子，以色列歷代的名人偉人，如馬克思、弗羅以德、愛(ài)因斯坦，以及當(dāng)今社會(huì)各條戰(zhàn)線上的名流、銀行家、企業(yè)家層出不窮。對(duì)比它的人口數(shù)量來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)奇跡。這就是閱讀的力量。
我們了解名著《圍城》，自然應(yīng)該知道其作者著名國(guó)學(xué)大師錢鐘書(shū)，錢鐘書(shū)學(xué)貫中西、著作等身，人們稱他是一部“活的百科全書(shū)”。他的才學(xué)從何而來(lái)？據(jù)其夫人楊絳介紹：錢鐘書(shū)大大小小的讀書(shū)筆記幾十箱子，塞滿整整一個(gè)房間，那可真是“汗牛充棟”，博學(xué)強(qiáng)記讓錢老學(xué)富五車、才高八斗，如此有才，如此美麗！美麗地閃爍在人類思想的星空。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”朱熹的此句詩(shī)道出了淵博的由來(lái)：閱讀是知識(shí)的活水，正如我們當(dāng)?shù)氐睦习傩照f(shuō)的：閱讀知人情世故，閱讀知天文地理。是呀，閱讀改變?nèi)说臍赓|(zhì)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛！
閱讀，讓淺薄的人變得豐富厚實(shí)！閱讀，讓浮躁的人變得沉穩(wěn)寧?kù)o！閱讀，讓迷惘的人變得明晰堅(jiān)定！
今天，我站在這里高興地、高聲地向各位同仁、各位同學(xué)倡議：行動(dòng)起來(lái)，邀請(qǐng)書(shū)籍作為你的伙伴，培養(yǎng)閱讀作為你的興趣，你會(huì)幸福的。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使他變成一個(gè)幸福的人?！毕肴松腋幔空?qǐng)學(xué)學(xué)高爾基，請(qǐng)捧起那散發(fā)墨香、凝聚智慧的書(shū)本吧！
多讀些好書(shū)！少犯些傻錯(cuò)！
書(shū)籍，是人生的太陽(yáng)，閱讀的陽(yáng)光幫助你茁壯成長(zhǎng)！你的人生之樹(shù)也必將感受生的喜悅、長(zhǎng)的幸福！愿大家幸福閱讀，閱讀幸福！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十七
合：大家早上好。
男：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”
女：莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，
女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：現(xiàn)在，我們宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：出旗。
女：第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮。
男：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望;。
女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，
女：讓書(shū)籍伴我同行。
男：第三項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。
男:同學(xué)們，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷，
女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;。
男：泛讀精讀讀遍天下美文，
女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。
男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華;。
女：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
男：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!
第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;。
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
女：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
(合)到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。
今天,是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。我們?cè)谶@里以“書(shū)香石嘴山、共建文明城”為主題，隆重舉行第21個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū),不斷提高廣大市民的文化素質(zhì),不斷提升城市文化品味和城市文明程度,在全社會(huì)形成人人讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,使讀書(shū)成為全體市民的內(nèi)在生活方式。在此,我代表市委、市政府對(duì)第十七個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
在人類文明的歷史上,書(shū)籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。在科技、信息、知識(shí)、技術(shù)日新月異的今天,我們即是幸運(yùn)者,同時(shí)也是迎接各種挑戰(zhàn)的承擔(dān)者。讀書(shū)讓我們獲得知識(shí),讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野,明白事理,讀書(shū)是我們成長(zhǎng)進(jìn)步、創(chuàng)業(yè)立業(yè)的必由之路。
今年，我市正式進(jìn)入爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的序列。提高全體市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)文明風(fēng)尚，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容。讀書(shū)學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的根本和基礎(chǔ),廣大市民要以讀書(shū)學(xué)習(xí)為己任,適應(yīng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的要求，不斷提高文明素質(zhì),推動(dòng)我市文明程度的不斷提升。
我們真誠(chéng)地歡迎全市廣大干部群眾積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活方式,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì);要讀好書(shū),領(lǐng)悟人生的真諦，多讀提高文明素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界等健康高雅之書(shū),啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力;要講求讀書(shū)的方法和技藝,提高讀書(shū)效率和質(zhì)量,在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提升思想水平,提高解決問(wèn)題的能力。
要堅(jiān)持閱讀與思考相統(tǒng)一、讀書(shū)與運(yùn)用相結(jié)合,把讀書(shū)獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用、促進(jìn)創(chuàng)新,為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)富裕和諧美麗的新型工業(yè)城市做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)圓滿成功!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
“悅讀啟智慧書(shū)香滿校園”安慶市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了，愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”，愿同學(xué)們以書(shū)為伴，和小樹(shù)共同成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的，是讓大家喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為此我代表學(xué)校提出以下要求:。
1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書(shū)角，選好圖書(shū)管理員，管理好班級(jí)書(shū)籍;。
4、全體師生積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品，記錄在我們身邊的校園故事，一定是原則，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品，交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師，學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站，學(xué)校準(zhǔn)備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。
“六.一”兒童節(jié)將至，在此，我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂(lè)”!祝全體師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
安慶市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書(shū)香滿校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
下午好！
今天是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們__小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮裉?，我們__中心小學(xué)的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光”讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
我們中華民族五千年?duì)N爛的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國(guó)重要的原因是中華民族是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)、善于閱讀、善于思考的國(guó)度。歷有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉?！拌彵谕倒狻钡目锖猓邦^懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”的宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書(shū)如一日”的教育家蔡元培，“書(shū)不離身”的彭大將軍……可以說(shuō)古今名人已為我們從小閱讀樹(shù)立了典范。
最后，我希望同學(xué)們一生能與好書(shū)為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一起努力，讓迷人的濃濃書(shū)香溢滿我們__中心小學(xué)的校園！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇一
我的讀書(shū)“小故事”
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班的。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇二
演講因其高超的表達(dá)藝術(shù)和智慧以及現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際需求越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面本站小編整理了讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
講話稿。
我的讀書(shū)“小故事”
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班的。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!在這陽(yáng)光燦爛的冬日里，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因?yàn)?，我們?nèi)熒⒓议L(zhǎng)代表匯聚一堂，參加xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，推進(jìn)書(shū)香進(jìn)校園、書(shū)香進(jìn)家庭，促進(jìn)師生發(fā)展、家長(zhǎng)發(fā)展。我們心里充滿了期待，因而，我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。宋代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，著名俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！惫沤裰型猓嗌偃嗜酥臼?，名人名家就是由于熱愛(ài)讀書(shū)而造就杰出成就的。我以兩個(gè)故事加以說(shuō)明。
故事一：顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)。
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
故事二：愛(ài)迪生以書(shū)為枕。
大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)?！?BR> 遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿我們所在的地區(qū)——xx村來(lái)說(shuō)，xx村崇尚禮儀文化，人杰地靈：宋、元、明、清年間，xx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才，正是由于xx村的先輩們一直以來(lái)重視讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的緣故。
綜上可見(jiàn)，讀書(shū)是那么的重要，因而，我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為友。今天我們啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，為實(shí)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)全員閱讀，形成人人自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是：
一是讓書(shū)香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書(shū)目和自選書(shū)目，寫(xiě)出讀書(shū)心得，在讀書(shū)交流會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì);同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類推薦書(shū)目，進(jìn)入圖書(shū)館，制作和填寫(xiě)讀書(shū)卡，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，在主題班會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)。
二是讓書(shū)香溢滿家庭。家長(zhǎng)們要積極購(gòu)買書(shū)籍，帶頭讀書(shū)，支持孩子讀書(shū)，家長(zhǎng)孩子共同讀書(shū)，努力營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，多購(gòu)書(shū)、多讀書(shū)，努力成為“書(shū)香門第”、“書(shū)香家庭”。
三是讓經(jīng)典與讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)合。同學(xué)們要反復(fù)朗讀、反復(fù)記誦、反復(fù)朗誦《少兒。
國(guó)學(xué)。
讀本》的篇目，達(dá)到入心入腦，使中華經(jīng)典篇目終身銘記，終身受益。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香溢滿家庭!
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
從今天開(kāi)始，我校舉辦20xx年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候，就更會(huì)受到用人單位的歡迎。若干年后，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí)，你們一定不會(huì)忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多。
格言。
我覺(jué)得有一句。
成語(yǔ)。
說(shuō)得最好，那就是“開(kāi)卷有益”，這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大，無(wú)奇不有，書(shū)海浩瀚，精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的，能支配的時(shí)間也是有限的，我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限，我們的目光一時(shí)間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴的好朋友?？床煌臅?shū)，我們才能了解世界。
在崇尚知識(shí)文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要健康的成長(zhǎng)成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書(shū)籍，包括文學(xué)類和科技類的書(shū)籍，也包括報(bào)刊雜志，以接觸各方面的知識(shí)，使自己視野更寬廣，知識(shí)更豐富，頭腦更充實(shí)。
在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng)，既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng)，又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，積極參與，投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)，多進(jìn)圖書(shū)館，多接觸、多閱讀各類書(shū)籍，在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致，領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析，真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外，還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái)，寫(xiě)。
讀后感。
向本系的“讀書(shū)心得征文”專欄投稿，在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋，這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。
作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友，我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好：“書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少?！蔽以敢庖赃@段話送給今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
等一會(huì)我們還將舉行全體大專生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng)，希望每一位同學(xué)都要積極參與，在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”，今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望，在今后的每一個(gè)日子里，我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了；記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天；還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的源泉！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲！
今天我的發(fā)言到此結(jié)束！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這.陽(yáng)光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園，”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們?nèi)熒嘧x書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我們?nèi)熒拈喿x熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，充實(shí)自身的文化底蘊(yùn)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成；讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書(shū)，讀好書(shū)！最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇五
各位教職員工：
下午好。
干部教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，而師德教育又是兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第一學(xué)期，學(xué)校以“愛(ài)的教育”為主題，開(kāi)展了“愛(ài)在校園”的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，召開(kāi)了“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開(kāi)展“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的活動(dòng)，引導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)霍xx老師的先進(jìn)事跡，在干部教師中大力弘揚(yáng)廉潔至上的高尚師德，通過(guò)讀書(shū)、演講等形式，宣講“愛(ài)的故事",傳遞愛(ài)的品格，頌揚(yáng)愛(ài)的精神。
活動(dòng)分為四個(gè)階段，第一階段：讀書(shū)領(lǐng)會(huì)階段，時(shí)間大致是4月份；第二階段：撰寫(xiě)征文階段，時(shí)間大致是5月份；第三階段：演講評(píng)比階段，時(shí)間大致是6月份；第四階段：匯報(bào)展示階段，時(shí)間是9月初。
參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書(shū)篇目為《把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人——霍xx》和《給生命涂上愛(ài)的底色》。今天的贈(zèng)書(shū)儀式就是本次活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)，我們力圖通過(guò)讀書(shū)，使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進(jìn)工作的態(tài)度，提高工作的水平。
工作中，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同志身上還存在著對(duì)師德理解不到位，行為出現(xiàn)偏差的情況，具體表現(xiàn)為工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴急躁，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，在極個(gè)別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。
通過(guò)讀書(shū)，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)霍xx老師終身從教、矢志不渝的堅(jiān)定信念，以愛(ài)執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想，孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神；通過(guò)讀書(shū)，我們要認(rèn)真體味霍xx老師的教育箴言，品讀霍xx老師的育人故事，見(jiàn)識(shí)霍xx老師的教育經(jīng)典，進(jìn)而感受霍xx老師師德的真諦，沐浴霍xx老師育人智慧的光輝，吸取霍xx老師教學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。
書(shū)中還有“閱讀拓展”的內(nèi)容，希望各位結(jié)合拓展要求認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，提升認(rèn)識(shí)，在教學(xué)行為上實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
為此，我提幾點(diǎn)具體要求：一、讀書(shū)要實(shí)，倡導(dǎo)在書(shū)中批注，寫(xiě)下自己的體會(huì)；二、內(nèi)容要真，教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛(ài)的教育”的表現(xiàn)用手機(jī)記錄下來(lái)，列入自己的“教育故事”；三、素質(zhì)要強(qiáng)，參加活動(dòng)的教職工要把讀書(shū)作為提高修養(yǎng)的途徑，在學(xué)習(xí)中，對(duì)照自己的工作進(jìn)行思考，不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力；四、各部門要相互配合、協(xié)調(diào)，做好管理保障和后勤保障。
期待大家在讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，收獲感動(dòng)的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福！
謝謝大家！
xx年3月30日。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們隆重舉行東曲中心校國(guó)岱小學(xué)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)，共鑄書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶;書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的人生。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的`藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的。營(yíng)養(yǎng)，為的'是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基;與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧，同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書(shū)，讀好書(shū)!
最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
最近時(shí)常想一個(gè)問(wèn)題：我們的教育到底要培養(yǎng)什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作是教育的全部嗎?著名教育家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這句話道出了教育的本質(zhì)——“真”。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一二百本書(shū)?！睍?shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。
余秋雨曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
同學(xué)們，人生是需要滋養(yǎng)的，吃飯，是對(duì)身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)，讀書(shū)，是對(duì)精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書(shū)，猶如走進(jìn)一幢新房，打開(kāi)一扇未知的窗戶，展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水，讓讀書(shū)人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，吸吮著新鮮的空氣，張開(kāi)思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書(shū)人怎能沒(méi)有甜滋滋的意味?我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧！
謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
從今天開(kāi)始，我校舉辦20~~年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候，就更會(huì)受到用人單位的歡迎。若干年后，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí)，你們一定不會(huì)忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多格言，我覺(jué)得有一句成語(yǔ)說(shuō)得最好，那就是“開(kāi)卷有益”，這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大，無(wú)奇不有，書(shū)海浩瀚，精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的，能支配的時(shí)間也是有限的，我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限，我們的目光一時(shí)間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴的好朋友?？床煌臅?shū)，我們才能了解世界。
在崇尚知識(shí)文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要健康的成長(zhǎng)成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書(shū)籍，包括文學(xué)類和科技類的書(shū)籍，也包括報(bào)刊雜志，以接觸各方面的知識(shí)，使自己視野更寬廣，知識(shí)更豐富，頭腦更充實(shí)。
在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng)，既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng)，又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，積極參與，投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)，多進(jìn)圖書(shū)館，多接觸、多閱讀各類書(shū)籍，在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致，領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析，真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外，還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái)，寫(xiě)讀后感向本系的“讀書(shū)心得征文”專欄投稿，在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋，這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。
作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友，我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好：“書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少?！蔽以敢庖赃@段話送給今天在場(chǎng)的`每一位同學(xué)。
等一會(huì)我們還將舉行全體大專生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng)，希望每一位同學(xué)都要積極參與，在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”，今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望，在今后的每一個(gè)日子里，我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！我是x班x同學(xué)。今天是我們學(xué)?！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！甭?tīng)了這句話，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道?！蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案，一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾?，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了；記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石，還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題，讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天；還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠，各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神；讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”；讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品；讀魯迅先生的《早》，讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書(shū)籍的欲望。
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的源泉！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲！
今天我的發(fā)言到此結(jié)束！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十
今年汛期，連續(xù)的暴雨攻擊和長(zhǎng)工夫的高水位浸泡，我區(qū)水利設(shè)備保護(hù)嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)水毀工程多達(dá)*處。災(zāi)后，特別是“三秋”水利興建穿插戰(zhàn)以來(lái)，各地以水毀工程修復(fù)為契機(jī)，以防洪除澇、引水蓄水為重點(diǎn)，結(jié)實(shí)推進(jìn)了水利興建任務(wù)。截至11月**日，全區(qū)共投入機(jī)械臺(tái)套，萬(wàn)千瓦，開(kāi)工各類工程*處，累計(jì)完成土石方萬(wàn)立方米。前一階段，我區(qū)水利興建次要有以下四個(gè)特性：
一是策劃早。區(qū)委、區(qū)政府始終把水利興建擺在重要地位，年終“人代會(huì)”、“三干會(huì)”對(duì)水利興建進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)安排，汛前對(duì)度汛工程進(jìn)行了檢查整修，汛期對(duì)防洪工程進(jìn)行了除險(xiǎn)加固，汛后對(duì)水利工程暴顯露來(lái)的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)反思。9月份，區(qū)里又召開(kāi)了水利興建發(fā)動(dòng)會(huì)，全面安排了今冬水利興建任務(wù)，突出打好“三秋”水利穿插戰(zhàn)。11月份，區(qū)政府又與各地簽署了消費(fèi)救災(zāi)義務(wù)書(shū)，放慢水毀工程修復(fù)是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。超前策劃，適時(shí)安排，保證了全區(qū)水利興建任務(wù)結(jié)實(shí)推進(jìn)。
二是力度大。各地都成立了水利興建任務(wù)指導(dǎo)小組，施行了行政首長(zhǎng)擔(dān)任制，并將鎮(zhèn)、村群眾的績(jī)效考核與興建任務(wù)緊密掛鉤，分片包干，義務(wù)到人，施行獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格兌現(xiàn)，有力推進(jìn)了水利興建任務(wù)的展開(kāi)。如司集鎮(zhèn)水利興建，對(duì)重點(diǎn)工程施行指導(dǎo)群眾掛牌擔(dān)任，做到靠前指揮，跟班作業(yè)，一包到底;對(duì)合作群眾施行“三落實(shí)、兩保證”，即落實(shí)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、落施行工人員和機(jī)械、落實(shí)“一事一議”，保證工程質(zhì)量、保證工程進(jìn)度;對(duì)完不成任務(wù)的鎮(zhèn)、村群眾除扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)金外，還要作恰當(dāng)調(diào)整，保證了水修任務(wù)的結(jié)實(shí)推進(jìn)。
三是舉動(dòng)快。抗洪搶險(xiǎn)獲得階段性成功之后，我區(qū)及時(shí)把任務(wù)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到消費(fèi)救災(zāi)上來(lái)，各地以水毀修復(fù)為重點(diǎn)，著力處理汛期水利工程暴顯露來(lái)的成績(jī)，疾速展開(kāi)災(zāi)后水利興建任務(wù)，獲得了較好的成效。目前，已修復(fù)水毀工程多處，占總?cè)蝿?wù)的%。亞父鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)圩堤達(dá)標(biāo)建立認(rèn)識(shí)高，拆房讓堤舉動(dòng)快，任務(wù)實(shí)，9月份全面完成了落沈圩多平方米的房屋拆遷任務(wù)，目前正組織土方達(dá)標(biāo)。
開(kāi)水利興建任務(wù)，特別是如何掌握好“一事一議”政策，進(jìn)行投資投勞，短少深化研究和創(chuàng)新思想，不愿下功夫，沒(méi)有新辦法。五是發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間，發(fā)展都不平衡。據(jù)檢查，“三秋”穿插戰(zhàn)時(shí)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)工面僅有%，在開(kāi)工的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中也還有不少村未動(dòng)。時(shí)至今日，仍有一些地方至今還停留在普通性的號(hào)召上，興建任務(wù)尚未落實(shí)。
肯定成績(jī)，為了鼓足干勁;提出成績(jī)，為了促使改進(jìn)，希望大家認(rèn)清情勢(shì)，堅(jiān)定決心，大膽創(chuàng)新，真抓實(shí)干，實(shí)在抓好今冬水利興建任務(wù)，以實(shí)際舉動(dòng)理論“三個(gè)代表”。
二、突出重點(diǎn)，明白目標(biāo)，疾速掀起冬季水利興建的新低潮。
今年全區(qū)的水利興建任務(wù)是萬(wàn)方，目前尚有萬(wàn)方急需開(kāi)工，工夫緊，任務(wù)重。各地務(wù)必要抓住當(dāng)前天氣晴好的有利機(jī)遇，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾，集合勞力，集合工夫，疾速掀起水利冬修新低潮。確保春節(jié)前根本完成全年興建任務(wù)。重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工程：
一是水毀修復(fù)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前仍有多處水毀工程沒(méi)有修復(fù)，各地要比照消費(fèi)救災(zāi)義務(wù)書(shū)的請(qǐng)求，采取實(shí)在有效措施，確保年底前全面完成水毀工程修復(fù)，為群眾生活和消費(fèi)自救創(chuàng)造條件。
二是小水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程。市委、市政府高度關(guān)心病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要將小水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程抓緊抓實(shí)。今年，我區(qū)方案對(duì)高林塘水庫(kù)、躍子山水庫(kù)、雙河口水庫(kù)等座小水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固，土石方萬(wàn)方。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要克制艱難，想方設(shè)法，堅(jiān)定完成。同時(shí)，要分析開(kāi)發(fā)，努力增加水庫(kù)的分析效益。
三是大圩分析達(dá)標(biāo)工程。全區(qū)部分圩口按照分析達(dá)標(biāo)請(qǐng)求，差距很大，有的圩堤險(xiǎn)工險(xiǎn)段較多，特別是內(nèi)圩溝港淤積嚴(yán)重，全體抗災(zāi)能力不強(qiáng)。
為此，要按照防洪、除澇分析達(dá)標(biāo)請(qǐng)求，進(jìn)一步完美規(guī)劃，突出重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，全體推進(jìn)萬(wàn)畝大圩分析達(dá)標(biāo)建立。今年全區(qū)已落實(shí)萬(wàn)畝大圩防洪除澇達(dá)標(biāo)土方萬(wàn)方，觸及紅光圩、落沈圩、黃周聯(lián)圩、南大圩等*個(gè)萬(wàn)畝大圩。
四是蓄水抗旱工程。山丘區(qū)要集合力氣抓好抗旱渠道整治和配套工程建立，著力進(jìn)步工程分析效益。水源比較艱難的地域，要著力整修塘壩，擴(kuò)充容量，增加水源，降低抗旱成本，進(jìn)步灌溉保證率。全區(qū)塘壩整治要完成土石方萬(wàn)方。要突出抓好公營(yíng)陳泗灣站、柘方站、廟集站、炯煬站及部分鄉(xiāng)辦站渠道的清淤整治和渠系配套工程建立。
五是人飲工程。全區(qū)第三批人飲工程總投資*萬(wàn)元，其中國(guó)債資金**萬(wàn)元，自籌**萬(wàn)元，打井*口，建水廠管網(wǎng)延伸工程*處，處理*.*萬(wàn)人的飲水艱難。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，強(qiáng)化資金監(jiān)視，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，實(shí)在把這一惠及千家萬(wàn)戶的德政工程抓好抓到位，確保在年底前完成施工任務(wù)。
年內(nèi)所剩工夫不多，展開(kāi)好12月份水利興建突擊月活動(dòng)，對(duì)完成全年興建任務(wù)至關(guān)重要。各地一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，把任務(wù)做細(xì)做實(shí)，采取積極有效措施，將今冬水利興建任務(wù)深化展開(kāi)上去。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保完成全年水利興建目標(biāo)任務(wù)。
要實(shí)在加強(qiáng)指導(dǎo)。全面落實(shí)義務(wù)制，是抓好水利興建的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府已對(duì)區(qū)幾大班子擔(dān)任同志進(jìn)行了合作，施行重點(diǎn)工程聯(lián)絡(luò)人制度。各地要將農(nóng)田水利根本建立列入重要的議事日程，次要指導(dǎo)要親身抓，分管指導(dǎo)要具體抓，合作群眾要駐點(diǎn)抓，特別對(duì)今年水毀任務(wù)重，興建難度大的地方，要安排得力群眾坐鎮(zhèn)指揮。各級(jí)群眾特別是指導(dǎo)同志要深化基層，實(shí)在協(xié)助處理水利興建中政策、技術(shù)、資金等方面的成績(jī)，確保水利興建工程施行落到實(shí)處。水務(wù)部門要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，完美技術(shù)效勞，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)視，為水利興建任務(wù)提供技術(shù)支撐。宣揚(yáng)和舊事部門要經(jīng)過(guò)各種媒體，擴(kuò)展宣揚(yáng)成效，大力營(yíng)建氛圍。
要用活“一事一議”政策?！皟晒ぁ背废?，全面落實(shí)好“一事一議”政策，是搞好今后農(nóng)田水利根本建立的關(guān)鍵。各級(jí)群眾要實(shí)在改變思想觀念，改變?nèi)蝿?wù)作風(fēng)，保持教育指導(dǎo)，廣泛宣揚(yáng)，做細(xì)任務(wù)，真正把任務(wù)做到田間地頭，做到老百姓心里。施行“一事一議”制度，要保持量入為出、先急后緩、分批施行的原則，實(shí)在把好事辦好;要標(biāo)準(zhǔn)程序，凡“一事一議”籌資籌勞方案，都要按規(guī)則填寫(xiě)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)視管理部門統(tǒng)一制定的申報(bào)表，并地下承受監(jiān)視;要加強(qiáng)資金管理，保持完美項(xiàng)目預(yù)算、決算和審計(jì)監(jiān)視制度，不管工程大小，必需齊備手續(xù)，做到地下、公平、公正;要講究辦法，培育典型，抓點(diǎn)帶面，并逐步完美“一圩一議”、“一庫(kù)一議”、“一河一議”等具體辦法，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)田根本水利建立健康發(fā)展。
要分類指導(dǎo)。重點(diǎn)國(guó)債工程，要加強(qiáng)力氣，強(qiáng)化管理，按時(shí)完成，確保國(guó)債工程及時(shí)發(fā)揮效益;面上重點(diǎn)工程特別是關(guān)系到防洪安全和影響明年農(nóng)業(yè)消費(fèi)的，要抓緊落實(shí)，確保明年度汛安全;圩區(qū)要以圩堤分析達(dá)標(biāo)建立為重點(diǎn)，抓好水毀工程修復(fù)排澇溝管理;山丘區(qū)要以蓄水抗旱工程建立為重點(diǎn)，抓好塘壩整治和小水庫(kù)除險(xiǎn)加固，確保正常蓄水，組織群眾清淤抗旱渠道，保證輸水暢通。對(duì)各類重點(diǎn)工程，各地要加強(qiáng)指導(dǎo)，保持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好水利興建任務(wù)。
要強(qiáng)化質(zhì)量管理。水務(wù)部門要充分發(fā)揮參謀作用，認(rèn)真履行技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤效勞職責(zé)，對(duì)每項(xiàng)工程都要做到規(guī)劃為先，重視實(shí)效，以需求定項(xiàng)目，以效益定規(guī)模，以規(guī)模定投資，不搞花架子和抽象工程。要抽調(diào)業(yè)務(wù)精、情況熟、能力強(qiáng)的技術(shù)主干，深化基層，協(xié)助處理工程建立中的技術(shù)難題。要進(jìn)一步明白義務(wù)，強(qiáng)化質(zhì)量首位認(rèn)識(shí)，狠抓標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不抓緊，嚴(yán)把規(guī)劃設(shè)想、施工監(jiān)視和工程驗(yàn)收關(guān)，重點(diǎn)加強(qiáng)工程隱蔽部分的質(zhì)量跟蹤，對(duì)不合格的工程決不能驗(yàn)收，堅(jiān)定根絕“豆腐渣”工程，實(shí)在把標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量抓好、抓細(xì)、抓到位，確保各項(xiàng)工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。
要加大水利建立投入。一要使用政策投入。各地要認(rèn)真進(jìn)修領(lǐng)會(huì)省委、省政府《關(guān)于做好20xx年全省鄉(xiāng)村稅費(fèi)變革任務(wù)的看法》、《安徽省村內(nèi)創(chuàng)辦集體公益事業(yè)籌資投勞條例》和省政府辦公廳皖政辦[]號(hào)明電精神，將政策用足用活用到位。二要落實(shí)配套投入。區(qū)財(cái)政將加大對(duì)水利建立的投入力度，認(rèn)真落實(shí)水利建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，特別要落實(shí)好重點(diǎn)工程建立的配套資金，確保工程按時(shí)完成，發(fā)揮效益。要安排落實(shí)農(nóng)水和維修經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌用好水利發(fā)展基金和各類水利建立資金，力圖財(cái)政對(duì)水利的投入到達(dá)規(guī)則請(qǐng)求。三要爭(zhēng)取項(xiàng)目投入。雖然如今國(guó)債投入減少，但有些項(xiàng)目還是能夠爭(zhēng)取到的。各地仍要進(jìn)一步加強(qiáng)水庫(kù)除險(xiǎn)加固以及灌區(qū)配套、小流域管理等項(xiàng)手段申報(bào)與施行，特別是要做好兆河、滁河整治以及鄉(xiāng)村防洪等工程項(xiàng)手段規(guī)劃設(shè)想和項(xiàng)目?jī)?chǔ)藏任務(wù)，多編一些有合作力的水利項(xiàng)目。要繼續(xù)加大跑省、跑部的力度，努力爭(zhēng)取上級(jí)水利投資。四要指導(dǎo)官方投入。各地要認(rèn)真總結(jié)宣揚(yáng)群眾志愿籌資修塘建站的典型事例，充分調(diào)動(dòng)群眾辦水利的積極性，只需正確指導(dǎo)，做好任務(wù)，搞水利群眾是會(huì)積極擁護(hù)的。要大力發(fā)展民營(yíng)水利，這是現(xiàn)階段鄉(xiāng)村水利發(fā)展方向。各級(jí)要從政策、資金、技術(shù)效勞等方面給予支撐和保護(hù)。特別要把小型水利產(chǎn)權(quán)制度變革作為重點(diǎn)來(lái)抓，利用各種優(yōu)惠政策，大膽引入市場(chǎng)機(jī)制，經(jīng)過(guò)租賃、承包、拍賣、引資等方式，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界運(yùn)營(yíng)水利的積極性，努力拓寬水利投入渠道。
要實(shí)在強(qiáng)化督查。各地要把水利興建督查當(dāng)作重要任務(wù)來(lái)抓，抽調(diào)一批保持原則、敢講實(shí)話、認(rèn)真擔(dān)任的同志進(jìn)行督查，常抓不懈，不走過(guò)場(chǎng)。要保持巡查和抽查相分離，突擊月時(shí)期要做到每周一次。區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部將不活期展開(kāi)督查。要充分發(fā)揮舊事媒體的言論監(jiān)視作用，表?yè)P(yáng)保守，曝光后進(jìn);關(guān)于批判后仍漠不關(guān)心的，要采取必要的行政手段。紀(jì)檢、監(jiān)察部門要派得力群眾深化上去，對(duì)籌資投勞政策的施行和落實(shí)情況進(jìn)行全面監(jiān)視，確保資金用到實(shí)處，推進(jìn)水利興建任務(wù)的落實(shí)。
要堅(jiān)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。區(qū)政府今年將繼續(xù)展開(kāi)水利興建比賽評(píng)選活動(dòng)，安排專項(xiàng)資金用于水利興建“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，區(qū)農(nóng)田水利根本建立指揮部要認(rèn)真抓好檢查評(píng)選，區(qū)政府將根據(jù)評(píng)選后果表彰保守鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對(duì)任務(wù)完成不好的地方要予以通報(bào)批判，并將水利建立任務(wù)完成情況與對(duì)各地的水利項(xiàng)目審批、上報(bào)緊密掛鉤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要建立有效的鼓勵(lì)機(jī)制，狠抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾群眾的積極性，推進(jìn)水利興建健康發(fā)展。
同志們，年內(nèi)水利興建任務(wù)非常艱難，我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，堅(jiān)定決心，創(chuàng)新舉措，狠抓落實(shí)，確保完成全年的水利興建任務(wù)。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚翰林，隆重集會(huì)，召開(kāi)以“與書(shū)為伴，立身立學(xué)!靜讀深思，圓夢(mèng)翰林”為主題的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
為了慶祝大會(huì)的召開(kāi)，我們教育局敬愛(ài)的孫石山局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話，出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書(shū)店于科長(zhǎng)、老九書(shū)店張經(jīng)理、文都書(shū)店劉經(jīng)理、百草園書(shū)店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈(zèng)圖書(shū)。還有聊城日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來(lái)表示衷心的感謝!
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，20xx年中考取得了輝煌的中考成績(jī)?！白灾鞴芾?，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下，以“特色”育“特長(zhǎng)”的校本課程體系、以“寬度”求“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺(jué)”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進(jìn)經(jīng)典，實(shí)施語(yǔ)文課程改革，開(kāi)設(shè)校本課程，實(shí)施自主評(píng)價(jià)?！比ツ?0月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。
我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長(zhǎng)泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長(zhǎng)遠(yuǎn)”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長(zhǎng)每次會(huì)上都在號(hào)召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫(xiě)作課、語(yǔ)文活動(dòng)課，這是語(yǔ)文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開(kāi)設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫(xiě)作課，在讀寫(xiě)的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營(yíng)造書(shū)香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書(shū)，班班飄書(shū)香”的口號(hào)，通過(guò)學(xué)生募捐等方式建立班級(jí)圖書(shū)角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評(píng)選讀書(shū)明星，彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級(jí)每周一次的讀書(shū)交流會(huì)，每個(gè)月一次的讀書(shū)筆記星級(jí)評(píng)比，“我最愛(ài)讀的一本書(shū)”征文演講賽等等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情，提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
簡(jiǎn)單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽(yáng)光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長(zhǎng)，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光，讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱為“念書(shū)”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?！敝芏鱽?lái)說(shuō)：“為中華崛起而讀書(shū)”!一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。北宋歐陽(yáng)修說(shuō)“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，與書(shū)為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，立志做一個(gè)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的陽(yáng)光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書(shū)的三點(diǎn)原因：
第一，書(shū)中有我們喜愛(ài)的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書(shū)。
第二，讀書(shū)閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒(méi)有閱讀能力。沒(méi)有閱讀能力的原因就是讀書(shū)少。所以，我們要多讀書(shū)。從這方面講，讀書(shū)是我們首要任務(wù)、語(yǔ)文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語(yǔ)文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會(huì)到國(guó)家，從國(guó)家到個(gè)人，現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語(yǔ)的重要，而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長(zhǎng)，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)校的意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備提供的圖書(shū)，那就是學(xué)校了。”今年暑假后，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書(shū)。
還有我們老師，讀書(shū)是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長(zhǎng)，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈，讀書(shū)同時(shí)也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長(zhǎng)大了，那些美妙的讀書(shū)故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤(rùn)他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書(shū)寫(xiě)是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書(shū)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，在此首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝青島市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們、感謝杜主任、高處長(zhǎng)，感謝將這次讀書(shū)征文活動(dòng)啟動(dòng)儀式安排在我校，這是對(duì)我校的鼓勵(lì)和支持，也必將推動(dòng)我校建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)和各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)就是一種心靈的“旅行”。今年是我們偉大祖**親成立60周年和改革開(kāi)放30年紀(jì)念，學(xué)校把今年的讀書(shū)主題定為“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”，希望我們的廣大師生能借助青島市“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)在我校啟動(dòng)的東風(fēng)積極進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)榘炎?*親建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好而拼搏的信念。
1更加五彩繽紛！正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。老師們、同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去吧，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，豐富自我，成長(zhǎng)成才。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校也會(huì)在全校師生中廣泛征求意見(jiàn)和建議，不斷豐富校園藏書(shū)，會(huì)借青島市“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)之機(jī)進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的校園讀書(shū)活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的家庭、我們的校園，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為我們62中最美的時(shí)尚。讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行七寶三中第八屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)閱讀的人更是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！不管我們的生命進(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善，精神成長(zhǎng)的渠道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話，定將強(qiáng)壯我們的精神，豐富我們的心靈。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“攜手經(jīng)典行，傳承文化情?！眹@這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”一本好書(shū)猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
老師們，同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，創(chuàng)規(guī)范，使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流，出名師，使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活，共建一個(gè)智慧、和諧的魅力校園。
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五（2）班的陳琪耀同學(xué)。我從一年級(jí)到五年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)，也是少先隊(duì)大隊(duì)部的升旗手和副大隊(duì)長(zhǎng)。
我一向遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在每一次的素質(zhì)檢測(cè)中都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。我的愛(ài)好很廣泛：讀書(shū)、看報(bào)、繪畫(huà)、練字、唱歌、打球做游戲，樣樣都喜歡。特別是在“環(huán)境保潔”和“節(jié)約資源”方面我不是嘴上說(shuō)了算，而是真正將它落實(shí)在行動(dòng)上，將它變成我生活中必不可少的一部分。平時(shí)我從小事做起，從身邊做起，不忽略任何一件小事，不管是對(duì)集體，還是對(duì)個(gè)人，我都將環(huán)保節(jié)約牢記在心。我還時(shí)常號(hào)召班上的每一位同學(xué)要“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約好學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。更是努力地在同學(xué)們中作出表率：做好每一次值日，掃好每一天的地面；節(jié)約、利用每一度電、每一滴水，不讓‘世界上最后一滴水是人們的眼淚’變成現(xiàn)實(shí)！平時(shí)除了完成好老師布置的各項(xiàng)環(huán)境保潔的工作外，我還經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學(xué)組成環(huán)保小分隊(duì)，去看護(hù)好學(xué)校每一個(gè)角落，不給別人亂扔廢棄物，一旦有人隨手丟棄廢物，我們就去勸止。在我的影響和努力下，許多同學(xué)都注意了環(huán)境保潔，學(xué)校的面貌保持整潔美觀，從而得到了上級(jí)的好評(píng)。
此外，我還主動(dòng)號(hào)召班里的同學(xué)注意節(jié)約，不亂花零錢，變廢為寶。并把同學(xué)喝過(guò)飲料的干凈塑料瓶和用過(guò)的草稿紙張積攢起來(lái)，賣給收廢舊的換取零錢作為班級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在我的帶動(dòng)下，班里的同學(xué)都有了環(huán)保節(jié)約的共識(shí)。因此，我們五（2）班也經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為環(huán)保節(jié)約特色中隊(duì)。由于我在環(huán)境保潔和節(jié)約資源方面表現(xiàn)出色，所以我光榮地被評(píng)為“xxxx年度南寧市百名好少年”，得到了市長(zhǎng)和縣委書(shū)記的接見(jiàn)，還獲得了一枚獎(jiǎng)牌和一本榮譽(yù)證書(shū)。
同學(xué)們，當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)這閃爍的獎(jiǎng)牌和這本閃光的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我的心中是無(wú)比的激動(dòng)。我想：自己所做的只是很少很少，但上級(jí)卻給了我很高很高的榮譽(yù)。今后，我要加倍地努力：刻苦學(xué)習(xí)、積極工作，繼續(xù)增強(qiáng)環(huán)境保潔意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的殷切期望！
同學(xué)們，這次我榮幸地被評(píng)為市級(jí)百名好少年，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！我深深地知道：這榮譽(yù)是我自己的，但成績(jī)卻是大家的，更是屬于辛勤培育我的學(xué)校和老師的。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人！我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水！是老師的悉心栽培和熱忱關(guān)愛(ài)，才使我全面地發(fā)展和不斷地進(jìn)步！在此，我借這次讀書(shū)活動(dòng)的契機(jī)，表述一下我在感恩老師方面的活動(dòng)計(jì)劃，以此作為跟大家共勉吧！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十五
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)們，老師們：
你們好！
很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是，安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話，前幾天安校長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話，剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下，說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話，合適嗎？安校長(zhǎng)說(shuō)，合適合適！于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了（學(xué)生笑）——因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書(shū)這個(gè)話題之前，我首先想說(shuō)三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課，那一次，我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課，這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn)，我呢，今天是通過(guò)你們，感受到了我自己的人生價(jià)值，我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝！
我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的，可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢鐘書(shū)先生說(shuō)：“天下就沒(méi)有偶然，偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的.必然?！蔽彝膺@句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然，其實(shí)這里面包含著一些必然的因素，因?yàn)?，如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)，他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客，即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客，如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式，通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課，這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉xx老師，謝謝你！
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)！
我相信，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)！我到過(guò)很多的學(xué)校，這幾年我走南到北，去東來(lái)西，我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng)，有些校長(zhǎng)，我初接觸的時(shí)候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi)，但是，不用多久，你就很容易發(fā)現(xiàn)，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng)，因?yàn)?，你如果說(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū)，他們就會(huì)非常警惕，他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū)，他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的，他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí)，他們是多么無(wú)知！
但是，你們的安校長(zhǎng)不一樣，我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候，覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱，或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí)，他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次（學(xué)生笑），他談起話來(lái)也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成！是的，現(xiàn)在最恐怖的教育，就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了！——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多！
我們?cè)倏纯窗残ｉL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情，就很容易發(fā)現(xiàn)，安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校，還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx少將的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座……當(dāng)然，你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡xx老師的講座（學(xué)生笑）……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的，這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以，我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝！謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想！
那么，在這里，我想恭喜同學(xué)們，恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長(zhǎng)，謝謝！
那么，我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)？其實(shí)，僅從舉辦如此真實(shí)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。
因?yàn)?，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校，首先意味著書(shū)籍。他還說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū)，那就是學(xué)校。這就是說(shuō)，你們?cè)趯W(xué)校，可以沒(méi)有胡老師，甚至可以沒(méi)有安校長(zhǎng)，但是，只要有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有好書(shū)，那就夠了，那就可以算作學(xué)校了。
可是，如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校，為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)，它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書(shū)和教輔書(shū)之外，它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書(shū)籍的——這是多么短視的眼光！
那么，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的——肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉，那么不讀書(shū)當(dāng)然是可以，但是，作為一個(gè)完整的人，他的精神生活更為重要！人的精神生活主要是通過(guò)讀書(shū)來(lái)完成的。我覺(jué)得，人的一生，讀書(shū)的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比讀書(shū)更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為，一個(gè)人，最美好的姿態(tài)就是在讀書(shū)，無(wú)論你是在教室里讀書(shū)，還是躺在在草地上讀書(shū)，無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書(shū)，或者是在抽水馬桶上讀書(shū)，那姿態(tài)都是最美的（學(xué)生笑），當(dāng)然，這里還有一個(gè)前提，那就是你讀的是好書(shū)。其實(shí)，哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書(shū)，讀書(shū)對(duì)高考也是有百利而無(wú)一害的，更何況，讀書(shū)使人優(yōu)雅，讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人智慧，讀書(shū)也使人成功！
我們舉目望去，生活中那些政壇精英，商業(yè)領(lǐng)袖，藝術(shù)奇才，他們往往都是酷愛(ài)讀書(shū)的人。我們的總書(shū)記xx年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”，俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書(shū)籍，比爾·蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。騰訊的老總馬xx在一次演講中說(shuō)：“每一年，我都感覺(jué)騰訊要垮了，但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感，遲早得被淘汰?！边h(yuǎn)的不說(shuō)，今天胡老師能夠站在這里給大家講話，也是因?yàn)樽x書(shū)而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫(xiě)得好，也是因?yàn)樗麄冏x書(shū)很多。
現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份，那就是“學(xué)生”，很多人的理解，學(xué)生，就是學(xué)會(huì)生存，就是考到好的大學(xué)，然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代，我們的身份是另外一個(gè)稱謂，是什么，是“讀書(shū)人”——我更喜歡這個(gè)稱呼。
我記得楊xx老人說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)，讀書(shū)就是串門兒。是的，我們讀書(shū)，就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去，而且不必通過(guò)他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，聽(tīng)他講話，就能夠得到他們的指點(diǎn)。
我們通過(guò)讀書(shū)，還可以穿越時(shí)空，經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的，但是，通過(guò)讀書(shū)，我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個(gè)世界上，有很多美好的節(jié)日，今天，我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書(shū)節(jié)，我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書(shū)，讀好書(shū)。我更加希望，將來(lái)我們把每一天都當(dāng)做讀書(shū)的日子，我們要把讀書(shū)，當(dāng)作我們生命的一部分，這樣，我可以斷言，在將來(lái)的人生道路上，無(wú)論是楊柳依依，還是雨雪霏霏，我們每天都可以面朝大海，心中都會(huì)有春暖花開(kāi)！
最后，我祝賀xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香學(xué)校！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十六
我們常說(shuō)書(shū)籍是人們的精神食糧。今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹩懻撻喿x的話題。我們感覺(jué)很好。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
早上好！很高興和大家再次因讀書(shū)的話題相聚在一起。轉(zhuǎn)眼之間，我們的讀書(shū)節(jié)走過(guò)了五個(gè)年頭、舉辦了十屆，學(xué)生走了一茬又一茬，老師換了一批又一批，唯有不變的是我們的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，不變的是我們的讀書(shū)追求。
我經(jīng)常會(huì)說(shuō)，今天仍然要說(shuō)閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)高，體重的增加，還需要精神的成長(zhǎng)，不然人不成了“二愣子”了嗎？閱讀便是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要途徑。
根據(jù)語(yǔ)文專家研究統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人閱讀能力形成必須以150萬(wàn)字的閱讀量為底線，150萬(wàn)字也是我們小學(xué)階段閱讀的總量要求。
我們開(kāi)展的“師生同讀”活動(dòng)首先是要完成這個(gè)閱讀量，幾年來(lái)我們給同學(xué)們制定“閱讀必讀書(shū)目”，配備共讀書(shū)籍，每月閱讀一本書(shū)，每學(xué)期完成3——4本書(shū)的閱讀，這樣六年下來(lái)可以完成至少300萬(wàn)字的閱讀量。
當(dāng)然，我們閱讀不是僅僅的完成任務(wù)，我們的閱讀，源于需要，源于喜歡。
我們這屆的讀書(shū)主題是：閱讀教室，春暖花開(kāi)。大家知道，只有到了一定的季節(jié)，一定的溫度，花兒才會(huì)綻放。同樣，一個(gè)人書(shū)讀到一定程度，有了一定的閱讀量，才會(huì)形成一定的閱讀能力，到那時(shí)渾身才會(huì)散發(fā)出一股書(shū)香氣，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”就是這個(gè)道理。
今天，借這個(gè)啟動(dòng)儀式給同學(xué)們幾點(diǎn)建議：
1．首先你得愛(ài)上閱讀。只有喜歡，才會(huì)投入；只有喜歡，才會(huì)享受。
2．要有時(shí)間保證。每天不少于30分鐘的閱讀，可以早上起床后，可以中午休息時(shí)，也可以在晚上睡覺(jué)前。
3．善于摘抄和運(yùn)用，也就是讀書(shū)筆記要活學(xué)活用。比如每次作文同組或同位同學(xué)間可以比一比習(xí)作中誰(shuí)運(yùn)用課外書(shū)中的好詞好句多。
我們的校訓(xùn)是：博學(xué)雅行，養(yǎng)善修德，博學(xué)需要博覽群書(shū)，需要同學(xué)們不僅讀文學(xué)的書(shū)籍，還要讀人文的，科學(xué)的，歷史的等等。故事好玩，我只看故事書(shū)；童話有趣，我只讀童話書(shū)，那就不叫“博”了。
我們的讀書(shū)目的只有一個(gè)，希望同學(xué)們能養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣，讓這個(gè)習(xí)慣伴隨你們的一生，到那時(shí)自會(huì)“春暖花開(kāi)”。
再一次感謝家長(zhǎng)們的光臨，感謝老師們的付出，祝愿同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
4月23日是世界讀書(shū)日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是：“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園與書(shū)本為友，與大師對(duì)話精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書(shū)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)?！?BR> 俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！痹谖覀兊某砷L(zhǎng)歷程中，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲；它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂(lè)。
讓我們?cè)?019年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人！也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”！因?yàn)樽x書(shū)，所以優(yōu)秀，“離開(kāi)春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩！
為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng)，完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè)，建立“好書(shū)交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)一二年級(jí)開(kāi)展故事大王和做書(shū)簽比賽，三四年級(jí)開(kāi)展朗誦和做好書(shū)推薦卡比賽，五六年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)小報(bào)的比賽！
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香”。
書(shū)的天空任我們翱翔，
書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)，
讓我們浸潤(rùn)書(shū)香，一起幸福成長(zhǎng)！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、充滿希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是——浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基；暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)！今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，開(kāi)啟浸潤(rùn)書(shū)香，傳承經(jīng)典之旅！
莎士比亞說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們的生活多么重要！讀書(shū)，除了能賦予我們豐富的知識(shí)，還賦予了我們生命更深厚的意義，讓我們深切感受到生命的廣闊，學(xué)會(huì)包容、創(chuàng)新，并賦予我們智慧的力量。
古今往來(lái)，關(guān)于讀書(shū)的典故和佳話不勝枚舉，讀書(shū)的濡染和熏陶，文章典籍的教益與啟迪，引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明。可以說(shuō)，沒(méi)有書(shū)籍，我們幾千年的文化傳承將會(huì)斷層，人類文明也會(huì)消失。
書(shū)籍，承載著人類代代相傳的文明發(fā)展，也承載著我們偉大的民族精神！這種精神源于古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造，源于孜孜不倦的學(xué)者們的智慧，讀書(shū)正是獲取智慧的重要源泉。如果說(shuō)，書(shū)籍能讓我們體驗(yàn)到智慧的瑰麗，那么，讀書(shū)就是對(duì)歷史文化的繼承與發(fā)展。
學(xué)校是現(xiàn)代文明的象征，文明的傳承離不開(kāi)書(shū)籍。教師作為文明建設(shè)的先行者和建設(shè)者，必須多讀書(shū)！教書(shū)育人，讀書(shū)育己，教師唯有提高自身的素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮，才能夠更好的教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì)！希望我們的老師，始終懷有一顆虔誠(chéng)的心，踏踏實(shí)實(shí)地做人，扎扎實(shí)實(shí)地教書(shū)，永葆教育情懷！
同學(xué)們，春暖花開(kāi)季，正是少年讀書(shū)時(shí)！三月，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，現(xiàn)在，我們?nèi)鱿麻喿x的種子，就能春播秋實(shí)，積攢向上生長(zhǎng)的力量！讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，借本次讀書(shū)節(jié)盛會(huì)，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
一是，希望大家要常讀書(shū)、多讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、睡覺(jué)、呼吸那么自然。希望，從今天起，無(wú)論是路過(guò)明亮的教室還是清風(fēng)拂面的長(zhǎng)廊，我都能看到你們靜心閱讀的身影！
二是，要讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。選擇積極向上的書(shū)籍，開(kāi)卷有益，讀經(jīng)典兒童讀物，獲取成長(zhǎng)的真諦；讀優(yōu)秀的知識(shí)類讀物，獲取關(guān)于世界萬(wàn)物的豐富知識(shí)；讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，獲得藝術(shù)的熏陶……帶著思考去讀書(shū)，在書(shū)中，啟迪智慧、拓展視野，形成自己的思維！
三是，要學(xué)以致用，立志成才。把在書(shū)中獲取的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，達(dá)到知行合一。讀書(shū)時(shí)，以英雄人物為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！同學(xué)們，作為新時(shí)代的少年，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！你們應(yīng)該勇于承擔(dān)文化傳承的歷史使命，從自身做起，常讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。從今天開(kāi)始，劉校長(zhǎng)和李主任以及你們的班主任和語(yǔ)文老師將帶領(lǐng)你們開(kāi)展大量的讀書(shū)活動(dòng)，包括淘書(shū)樂(lè)、國(guó)學(xué)小名士知識(shí)競(jìng)賽、小小百家講壇等，希望全體同學(xué)積極參與、永爭(zhēng)第一，做一名勤學(xué)樂(lè)讀、善思好問(wèn)的好少年，也希望你們?cè)谶@個(gè)美麗的春天與豐富的讀書(shū)活動(dòng)相約，綻放多彩的自己！
同學(xué)們，構(gòu)建“書(shū)香校園”是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，“全民閱讀”是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要途徑！周校長(zhǎng)希望你們，用你的小手拉起爸爸、媽媽的大手，每天與家人一起讀誦經(jīng)典美文，人人爭(zhēng)做文明的傳承者！這，不僅需要我們懷有向善向上的時(shí)代情懷，更要有堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，希望，通過(guò)我們共同的努力，營(yíng)造一個(gè)全民閱讀的社會(huì)氛圍！
最后，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
親愛(ài)的同學(xué)們：
讓讀書(shū)成為習(xí)慣·用閱讀滋養(yǎng)心靈---相州小學(xué)2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式在同學(xué)們翹首以盼之中隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表全校81名教職員工向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是咱們相州小學(xué)建校以來(lái)就秉承的校風(fēng)。為什么咱們相州小學(xué)如此重視“讀書(shū)”呢？因?yàn)樵蹅兿嘀菪W(xué)地處文化底蘊(yùn)深厚的相州鎮(zhèn)駐地，相州，自古以來(lái)就崇文尚教，讀書(shū)之風(fēng)綿延不絕，孕育了一大批文人墨客，耳熟能詳?shù)挠形膲藿惩踅y(tǒng)照，著名作家王愿堅(jiān)、王希堅(jiān)、王意堅(jiān)等等。探究這些文化名人的成長(zhǎng)足跡，他們從小無(wú)一不是跟閱讀結(jié)緣。與書(shū)籍交友、跟書(shū)籍作伴是他們樂(lè)此不疲的最幸福的一件事。
同學(xué)們，我們身處根深葉茂的文化大鎮(zhèn)，繼承與發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)理應(yīng)是我們的分內(nèi)之事。只要我們利用一切可以利用的時(shí)間，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，廣泛涉獵，我們就抓住了相州文化的精髓與內(nèi)涵，就是實(shí)實(shí)在在的為繁榮相州文化出了一份力，就是一個(gè)名副其實(shí)的文化相州人。
同學(xué)們，讓閱讀成為我們的生活方式吧。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，潤(rùn)澤我們的心靈。心理學(xué)家曾經(jīng)研究過(guò)暴力犯罪分子的成長(zhǎng)歷程，得出一個(gè)結(jié)論：凡是喜歡閱讀，博覽群書(shū)的人，幾乎沒(méi)有極端暴力犯罪傾向。閱讀真的能夠滋養(yǎng)心靈，改變?nèi)松瑤椭覀冇鲆?jiàn)更好的自己。
這里有個(gè)玩笑。如果要問(wèn)一個(gè)普通胖子和一個(gè)經(jīng)?？磿?shū)的胖子有什么區(qū)別？那么，答案是：一個(gè)僅僅喂飽了肚子，另一個(gè)卻還滋養(yǎng)了靈魂。
如果說(shuō)旅行是身體的閱讀，那么閱讀就是一場(chǎng)靈魂的旅行。
同學(xué)們，讓我們相約書(shū)香，快樂(lè)閱讀，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園，讓書(shū)籍滋養(yǎng)我們的靈魂，讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，譜寫(xiě)我們每一個(gè)人心中最精彩的夢(mèng)吧！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
4月23日是世界讀書(shū)日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是：“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園與書(shū)本為友，與大師對(duì)話精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書(shū)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)?！?BR> 俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”在我們的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲;它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂(lè)。
讓我們?cè)?019年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人!也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”!因?yàn)樽x書(shū)，所以優(yōu)秀，“離開(kāi)春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩!
為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng)，完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè)，建立“好書(shū)交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)一二年級(jí)開(kāi)展故事大王和做書(shū)簽比賽，三四年級(jí)開(kāi)展朗誦和做好書(shū)推薦卡比賽，五六年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)小報(bào)的比賽!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園;你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香”。
書(shū)的天空任我們翱翔，
書(shū)的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)，
讓我們浸潤(rùn)書(shū)香，一起幸福成長(zhǎng)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們齊聚在春風(fēng)蕩漾、生機(jī)盎然的大地中學(xué)校園，隆重啟動(dòng)上饒縣中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表大地中學(xué)吳年豐校長(zhǎng)為朱局長(zhǎng)不辭辛勞的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的感謝并致以衷心的問(wèn)候。
上饒縣教育系統(tǒng)啟動(dòng)聲勢(shì)如此浩大、規(guī)模如此宏大的讀書(shū)活動(dòng)，這在我縣教育歷史上是絕無(wú)僅有的。由此可以看出，教育認(rèn)識(shí)已取得了突破性的飛躍，同時(shí)，也證明國(guó)人越來(lái)越明白：讀書(shū)是現(xiàn)代素養(yǎng)的重要組成部分。
讀書(shū)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是件大事情。作為一個(gè)現(xiàn)代的、全面發(fā)展的人才，若沒(méi)有接受系統(tǒng)的、有計(jì)劃的教育是不可想象的。而作為在校讀書(shū)的學(xué)生若不喜歡閱讀、若沒(méi)有培養(yǎng)閱讀興趣并形成良好的閱讀習(xí)慣，也是可怕的。這樣的教育，這樣子的讀書(shū)也是失敗的。
在世界民族中，以色列民族和我們?nèi)A夏民族一樣，也是一個(gè)有著悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在羊皮卷上，自此，羊皮書(shū)成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人，把兒童用書(shū)涂上蜂蜜和香料，以此告訴他們的后人：書(shū)是甜的，是香的，并由此培養(yǎng)青少年對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)閱讀的`興趣。在他們看來(lái)，智慧和金錢都是財(cái)富，但金錢可以被掠奪，智慧不可能被搶走。
一個(gè)重視教育、酷愛(ài)閱讀的民族，是強(qiáng)大的民族，以色列就是一個(gè)好例子，以色列歷代的名人偉人，如馬克思、弗羅以德、愛(ài)因斯坦，以及當(dāng)今社會(huì)各條戰(zhàn)線上的名流、銀行家、企業(yè)家層出不窮。對(duì)比它的人口數(shù)量來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)奇跡。這就是閱讀的力量。
我們了解名著《圍城》，自然應(yīng)該知道其作者著名國(guó)學(xué)大師錢鐘書(shū)，錢鐘書(shū)學(xué)貫中西、著作等身，人們稱他是一部“活的百科全書(shū)”。他的才學(xué)從何而來(lái)？據(jù)其夫人楊絳介紹：錢鐘書(shū)大大小小的讀書(shū)筆記幾十箱子，塞滿整整一個(gè)房間，那可真是“汗牛充棟”，博學(xué)強(qiáng)記讓錢老學(xué)富五車、才高八斗，如此有才，如此美麗！美麗地閃爍在人類思想的星空。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”朱熹的此句詩(shī)道出了淵博的由來(lái)：閱讀是知識(shí)的活水，正如我們當(dāng)?shù)氐睦习傩照f(shuō)的：閱讀知人情世故，閱讀知天文地理。是呀，閱讀改變?nèi)说臍赓|(zhì)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛！
閱讀，讓淺薄的人變得豐富厚實(shí)！閱讀，讓浮躁的人變得沉穩(wěn)寧?kù)o！閱讀，讓迷惘的人變得明晰堅(jiān)定！
今天，我站在這里高興地、高聲地向各位同仁、各位同學(xué)倡議：行動(dòng)起來(lái)，邀請(qǐng)書(shū)籍作為你的伙伴，培養(yǎng)閱讀作為你的興趣，你會(huì)幸福的。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使他變成一個(gè)幸福的人?！毕肴松腋幔空?qǐng)學(xué)學(xué)高爾基，請(qǐng)捧起那散發(fā)墨香、凝聚智慧的書(shū)本吧！
多讀些好書(shū)！少犯些傻錯(cuò)！
書(shū)籍，是人生的太陽(yáng)，閱讀的陽(yáng)光幫助你茁壯成長(zhǎng)！你的人生之樹(shù)也必將感受生的喜悅、長(zhǎng)的幸福！愿大家幸福閱讀，閱讀幸福！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十七
合：大家早上好。
男：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”
女：莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，
女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：現(xiàn)在，我們宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：出旗。
女：第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮。
男：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望;。
女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，
女：讓書(shū)籍伴我同行。
男：第三項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。
男:同學(xué)們，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷，
女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;。
男：泛讀精讀讀遍天下美文，
女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。
男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華;。
女：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
男：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!
第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;。
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
女：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
(合)到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。
今天,是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。我們?cè)谶@里以“書(shū)香石嘴山、共建文明城”為主題，隆重舉行第21個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū),不斷提高廣大市民的文化素質(zhì),不斷提升城市文化品味和城市文明程度,在全社會(huì)形成人人讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,使讀書(shū)成為全體市民的內(nèi)在生活方式。在此,我代表市委、市政府對(duì)第十七個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
在人類文明的歷史上,書(shū)籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。在科技、信息、知識(shí)、技術(shù)日新月異的今天,我們即是幸運(yùn)者,同時(shí)也是迎接各種挑戰(zhàn)的承擔(dān)者。讀書(shū)讓我們獲得知識(shí),讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野,明白事理,讀書(shū)是我們成長(zhǎng)進(jìn)步、創(chuàng)業(yè)立業(yè)的必由之路。
今年，我市正式進(jìn)入爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的序列。提高全體市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)文明風(fēng)尚，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容。讀書(shū)學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的根本和基礎(chǔ),廣大市民要以讀書(shū)學(xué)習(xí)為己任,適應(yīng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的要求，不斷提高文明素質(zhì),推動(dòng)我市文明程度的不斷提升。
我們真誠(chéng)地歡迎全市廣大干部群眾積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活方式,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì);要讀好書(shū),領(lǐng)悟人生的真諦，多讀提高文明素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界等健康高雅之書(shū),啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力;要講求讀書(shū)的方法和技藝,提高讀書(shū)效率和質(zhì)量,在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提升思想水平,提高解決問(wèn)題的能力。
要堅(jiān)持閱讀與思考相統(tǒng)一、讀書(shū)與運(yùn)用相結(jié)合,把讀書(shū)獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用、促進(jìn)創(chuàng)新,為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)富裕和諧美麗的新型工業(yè)城市做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日全民閱讀活動(dòng)圓滿成功!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
“悅讀啟智慧書(shū)香滿校園”安慶市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了，愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”，愿同學(xué)們以書(shū)為伴，和小樹(shù)共同成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的，是讓大家喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為此我代表學(xué)校提出以下要求:。
1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書(shū)角，選好圖書(shū)管理員，管理好班級(jí)書(shū)籍;。
4、全體師生積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品，記錄在我們身邊的校園故事，一定是原則，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品，交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師，學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站，學(xué)校準(zhǔn)備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。
“六.一”兒童節(jié)將至，在此，我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂(lè)”!祝全體師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
安慶市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書(shū)香滿校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式講話稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
下午好！
今天是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們__小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮裉?，我們__中心小學(xué)的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光”讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
我們中華民族五千年?duì)N爛的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國(guó)重要的原因是中華民族是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)、善于閱讀、善于思考的國(guó)度。歷有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉?！拌彵谕倒狻钡目锖猓邦^懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”的宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書(shū)如一日”的教育家蔡元培，“書(shū)不離身”的彭大將軍……可以說(shuō)古今名人已為我們從小閱讀樹(shù)立了典范。
最后，我希望同學(xué)們一生能與好書(shū)為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一起努力，讓迷人的濃濃書(shū)香溢滿我們__中心小學(xué)的校園！
謝謝大家！