學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會(精選23篇)

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    心得體會是對自身成長的評估,有助于我們更好地調(diào)整自己的學習和生活狀態(tài)。在寫心得體會時,可以通過舉例和實例,讓讀者更好地理解和接受??纯催@些心得體會范文,或許能給大家?guī)硪恍┬迈r的思路和觀點。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇一
    為進一步推進中等職業(yè)學校國家改革發(fā)展示范學校的建設,加快我校示范學校建設的進程,提升我校示范校建設質(zhì)量,20_年5月9日-20_年5月16日,由學校副校長張建成帶領我們一行10人參加了由北京師范大學組織的“觀摩浙江地區(qū)首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校經(jīng)驗交流高級研修班”。八天以來我們參觀學習了浙江信息工程學校、紹興縣職業(yè)教育中心和寧波鄞州職教中心。這次參觀學習的主要任務就是收集校企合作這方面的資料和經(jīng)驗。我主要談一下這一方面的感想和體會。
    一、先進的校企合作理念;。
    這三所學校在當?shù)囟际敲?,在職業(yè)教育中取得了可喜的成績。特別在校企合作中,他們的理念特別明確。他們認為:技工學校必須緊跟時代的的步伐,培養(yǎng)時代亟需的人才。而人才不是用理論教出來的,而是要用“真槍實炮”練出來的?!罢鏄寣嵟凇笔鞘裁??就是校企合一。但是,現(xiàn)在的“校企合作”處于學校完成模擬技能訓練到企業(yè)定崗實習這樣的低水平階段,而對于一個技工學校來說,要想走向現(xiàn)代化,必須是自己有技術水平的研發(fā)、有實踐教學的能力,才能打破同質(zhì)化競爭,培養(yǎng)出不一樣的人才。正是在這種理念的引導下,這幾所學校在實訓、實踐上進行了創(chuàng)新,成立實踐中心,引入企業(yè)的整個生產(chǎn)流程,在企業(yè)的生產(chǎn)基地上把學校的教學實踐結合進來,在實踐中心不但學習操作技能,而且學習生產(chǎn)管理、成本管理、質(zhì)量管理等內(nèi)容,形成了“校企合一”的辦學模式。具體實施時,在以生產(chǎn)工種集群訓練為主的實訓中心基礎上,建設了以生產(chǎn)工藝過程實踐為主的實踐中心,和以技術研發(fā)、師資培訓為主的技術中心,實現(xiàn)培訓方法由“模擬”到“真實”,培訓水平由“技能”到“技術”,培訓角色由“學生”到“員工”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)從學校到企業(yè)的無縫對接。
    二、校企合作切入點高。
    (一)學校積極主動地參與企業(yè)的技術革新和新產(chǎn)品開發(fā),參與企業(yè)的技術攻關、工藝改良,針對企業(yè)的發(fā)展需要設立科研課題,并將研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,最大限度上實現(xiàn)學校和企業(yè)資源、環(huán)境的共享,實現(xiàn)“雙贏”。
    (二)學校利用自身的設備、師資的優(yōu)勢,成立了技術中心,吸引了一批國1。
    內(nèi)有實力的企業(yè)和科研機構,使其成為企業(yè)工藝改進的天然場所。如浙江信息工程學校,目前,由浙江大學博士導師王迪生教授領銜的“壓縮機工程研究中心”、杭州市型腔模具制造有限公司企業(yè)技術中心和模具行業(yè)國家標準技術委員會工作室等進駐該校機電技術中心,既提升了學校產(chǎn)學研一體化水平,也為企業(yè)的工藝改良提供了研究平臺。學校通過搭建校企研究平臺,讓學生參與企業(yè)的課題研發(fā),了解并掌握行業(yè)前沿的新技術和新工藝,培養(yǎng)學生進行技術革新、技術改造的能力。實現(xiàn)訓練方法從“模擬”到“真實”的轉(zhuǎn)變,訓練水平實現(xiàn)從“技能”到“技術”的轉(zhuǎn)變,訓練角色實現(xiàn)從“學生”到“員工”的轉(zhuǎn)變。
    三、校企合作,管理科學。
    如紹興縣職業(yè)教育中心的聯(lián)盟秘書處是一個新成立的部門,主要負責學校校企合作工作,拓展職業(yè)培訓和技術服務項目,同時負責“紹興縣機電校企合一職業(yè)培訓聯(lián)盟”、“先進制造工藝技術培訓聯(lián)盟”、及機械技師分會的日常管理工作,以及負責與“精密制造產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟”的溝通協(xié)調(diào)工作。有了這個機構,從而最大限度的發(fā)揮了學校在校企合作中整合資源的能力,使學校始終能站在職業(yè)培訓的前沿,更好的為社會、為企業(yè)服務。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇二
    我自認并不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在于心態(tài)和方法。
    有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當你進步了,開始被人說“變態(tài)“了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態(tài)的關鍵。
    我們擁有了好的學習心態(tài)之后,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為,學思結合和善于總結是非常重要的?!皩W而不思則罔,思而不學則殆“,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網(wǎng)絡,我們的思維就不會短路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇三
    學習是一項艱辛的任務,它需要我們耗費大量的時間與精力,才能獲得知識和技能。然而,在學生的學習道路上,我們經(jīng)歷了許多不同的課程與學習內(nèi)容,每一個知識點,每一門課程都有其獨特的價值與意義。在這篇文章中,我將分享一些自己在學生學習內(nèi)容方面的體驗和心得體會。
    第二段:多元化的學習方式。
    在學生學習內(nèi)容方面,最值得稱道的一點莫過于多元化的學習方式。在今天的教育體系下,我們的學習材料豐富多彩,各種各樣的知識體系和學科等待著我們?nèi)ヌ剿?。作為學生,我們可以根據(jù)自己的興趣和學習能力,選擇適合自己的學習方式和學科。有些學生喜歡通過閱讀書籍和經(jīng)典教材來深入研究知識點,有些則喜歡通過聽取國內(nèi)外名師的授課來提升自己的認知水平。無論你是哪種類型的學生,多元化的學習方式無疑為我們提供了更加廣闊的發(fā)展空間和學習機會。
    第三段:挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容。
    學生的學習內(nèi)容中幾乎涵蓋了所有的知識領域和學科。不同的領域和學科會有各自獨特的難點與挑戰(zhàn)性。挑戰(zhàn)性強的學科,需要我們投入更多的時間和精力來掌握知識點。我覺得,這種挑戰(zhàn)性讓我們的學習過程充滿了樂趣和動力。例如,在高中的物理學科中,我們需要通過模擬實驗和數(shù)學計算等方法,才能逐漸了解科學世界的本質(zhì)和規(guī)律。這種挑戰(zhàn)性不但鍛煉了我們的行動力和思維能力,更讓我們更好的理解書本知識,為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。
    第四段:高端大氣的學習資源。
    學生的學習內(nèi)容資源非常豐富。我們可以在學校的圖書館里,借到各種經(jīng)典教材,課本和研究報告。在全球范圍內(nèi),學術界也推出了許多開放式在線課程(MOOC)和網(wǎng)絡學習平臺,這些平臺為學生提供了更廣闊的學習資源和知識體系。在這些學習資源的幫助下,我們可以更加系統(tǒng)和深入地學習想要掌握的學科知識。
    第五段:總結。
    在我的學習研究中,我拓寬了自己的知識面,加強了自己的自信心,也認識到了自己的不足之處。多元化的學習方式,挑戰(zhàn)性強的知識內(nèi)容,豐富多彩的學習資源等等,都讓我更加熱愛我的學習之路。學習,并不是一件孤獨而疲勞的事情,相反,它是一個充滿自由、創(chuàng)造和挑戰(zhàn)的旅程。正如我們每個學生應該做的一樣,我們應該不斷探索、嘗試、學習,讓自己成為更好的自己。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇四
    學習內(nèi)容是學生在學校學習的核心內(nèi)容,也是每個學生成長的重要經(jīng)歷。在我的學習生涯中,我學到了很多有用的知識和技巧。學習內(nèi)容是讓我成長為獨立思考的人的重要因素之一。通過對學習內(nèi)容的反思和總結,我發(fā)現(xiàn)了一些值得分享的心得體會。
    第二段:學科學習。
    學科學習是學生在學校中最重要的任務之一。在學習過程中,我意識到學科知識的深度和廣度。我學會了如何精確地閱讀文本,提出問題,并解答問題。我明白,在學術領域,經(jīng)驗豐富的教師是有益的伙伴。他們可以為我的學習提供重要的支持。從學科學習中,我還學到了經(jīng)驗和技巧,比如如何有效地記憶、如何讓學習更高效率等。
    第三段:課外活動。
    課外活動是豐富學生學習內(nèi)容的好方法。參加活動可以讓我接觸到不同領域的知識,拓寬我的視野。此外,參加課外活動還可以促進學習和問題解決的能力。在活動中,我們需要自己如何思考和決策,這讓我學會了更好地與他人合作。最重要的是,這些活動讓我認識到學習的重要性,并在與他人合作中培養(yǎng)了一些領導才能。
    第四段:自我學習。
    自我學習是一個學生可以從中受益良多的技能。通過自我學習,我學會了如何獨立思考,掌握自我學習的技巧和方法,根據(jù)本人的興趣和需要,學習不同的知識領域。這使我真正成為了自己的老師,并幫助我獲得比課堂上更深入的知識和經(jīng)驗。
    第五段:總結。
    在我的學習生涯中,學習內(nèi)容是我成長的重要因素之一。通過從學科學習、課外活動和自我學習中總結心得,我意識到學習是一個終身的過程。在今后的學習中,我會更加注重學習內(nèi)容的選擇,加強自我學習,培養(yǎng)自己的領導和團隊合作精神,不斷改進自己的學習能力,讓我成為一個終生的學習者。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇五
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
    經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得xx的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了xx的成績;所以學年平均學習績點是:xx。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
    2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的`激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。
    3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
    4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
    5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子xx米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
    在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。
    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
    本人完成了入x培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都x和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    新學年新的計劃:
    1、英語過四級(重點、難點)。
    2、爭取成為預備x員。
    3、學會熟練使用xx和數(shù)學建模計算軟件,加強xx軟件的使用。
    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
    5、考取經(jīng)濟類證書。
    6、爭取看完xx本書。
    希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭?,我將會以我的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇六
    大學數(shù)學難嗎?要不是學長、學姐們說大學數(shù)學、物理難。也許掛科的人會更少點。也許你不信?很多人從一開始就否定了自己,人人都說難的高數(shù),認為自己將來也是其中之一!其實這是一種錯誤的思維。你必須相信高數(shù)不是很難,你請看………本人認為如果你原來有點數(shù)學基礎,那么做一般的題目都不是很難,只要你上課認真聽,重視理解,抓住本質(zhì),運用好公式,就行了。但是對于綜合性的題目,我想哪怕數(shù)學基礎好的人也是有一定的難度的。這就要看你自已對你自已的要求了,你想學到什么程度,我想如果只是普通的期末考試,那還是好考的。比如說你前幾次做的題目,只要背些導數(shù)的常用公式,掌握復合函數(shù)求導的法則,那就不是很難的。
    如果你本來數(shù)學基礎不好,那么學起來肯定有一定難度,這就需要是多背公式,多做些常用的題型,那么一些簡單的題目還是可以做的,中等的.題目可能就有點吃力了。
    只要你學好同濟六版的上冊,下冊就好學哦,你信嗎?不信就看看你自己的上下冊目錄,高等數(shù)學的目錄,也許你看了很多遍。你從中發(fā)現(xiàn)什么了嗎?我看到的是:上冊學的是一元函數(shù),從定義、極限、導數(shù)、微分、導數(shù)微分的應用、積分及其應用、微分方程。這幾個方面來學習的!下冊學的是多元函數(shù),從幾何意義(空間幾何)、定義、極限、偏導、全微分、重積分、曲面曲線積分、級數(shù)。發(fā)現(xiàn)了嗎?對高數(shù)到部分都在學極限、導數(shù)、微分、積分。從一元函數(shù)過渡到多元函數(shù),這就像我們開始學著走路時,從走到跑的過程!
    本人認為學習高數(shù)要勤奮,再者就是不要叛逆,書上的很多東西和以前自己學的有相似之處,定義變了。就按現(xiàn)在的叫法來,不要亂來!有些東西沒有為什么,即使有為什么,老師也不一定明白!高數(shù)學習中在不斷的引入新的定義和方法,有些東西是數(shù)學家規(guī)定的真理,為什么?這個詞你的去圖書館好好查查數(shù)學史!
    以上均為個人見解!不托之處,希望你多多指正,同樣言論是自由的,你也可以選擇不要看!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇七
    有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
    經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
    說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的`資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。
    這三年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結合在一起”。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇八
    加強黨風廉政建設,是每一名黨員干部都務必時刻堅持的方針和原則。作為一名干部,更就應從頭做起,自覺加強黨風廉政建設,自覺筑牢拒腐防變意識,真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
    1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,要充分認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造“罪”,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自我,筑牢防線。
    2、從嚴自律,管住自我。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要持續(xù)清醒的頭腦,越要持續(xù)艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自我。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑?,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權力,在大事上必須要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
    1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學決定新形勢,準確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經(jīng)濟社會發(fā)展中的矛盾和困難,增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅定信心,維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
    2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,是處事為人的立身之本,一個人的潛力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任,得到群眾的贊譽。
    腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設,以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,務必堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自我,用群眾的滿意程度鞭策自我,模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定,始終做到自重、自盛自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
    黨風廉政建設和反腐敗工作是構建社會主義和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設的力量源泉。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都證明,執(zhí)政黨處理好與人民群眾的`關系,社會才能和諧、穩(wěn)定;反之,社會就會缺乏活力,矛盾叢生,甚至導致社會的動蕩、政權更迭。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。優(yōu)良的作風,嚴明的紀律,是我們黨團結和帶領人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗,也是構建社會主義和諧社會的重要保障。
    在xxx大學第三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的第一堂課中,黨委副書記、副校長xxx便向廣大學員進行了關于廉潔教育的專題講座。
    x書記更是提出了廉潔教育大學生的必修課的命題,并作出了詳細介紹,通過以下兩個方面進行了詳細闡述:
    1.高校大學生開展廉潔教育是我國對國際公約《聯(lián)合國反腐條約》的一項承諾。
    2.貪污腐敗現(xiàn)象正向青少年群體逼近。
    3.引領社會發(fā)展的精英應在大學生階段接種防腐疫苗。
    4.高校大學生開展廉潔教育是構建社會主義和諧社會的必然要求。
    6.高校大學生開展廉潔教育是加強改善大學生素質(zhì)教育的客觀要求。
    1.思想上缺乏理想和信念,潛意識上認同社會腐敗。
    在當今的大學校園乃至整個社會都存在著公務員熱。在每年參加公務員考試的人群中大部分人的本意并非是為了社會主義中國做貢獻,而是看上了公務員這個職業(yè),他們把公務員看成了一種謀生手段,一個旱澇保收的金飯碗。因為看慣了腐敗現(xiàn)象,竟然錯誤的認為公務員的好處在于除了可以領取基本工資外,還可以得到一定的權力收入,即收受賄賂的非法收入。這些思想已經(jīng)遠遠偏離了國家招收公務員的本意。
    2.學習上缺乏動力,自律能力差。
    在大學校園里因為少了老師和家長的督促和監(jiān)督,校園開始出現(xiàn)曠課逃課的現(xiàn)象,同時也暴露出大學生缺乏目標和動力的弊病。只有樹立長遠的目標,才能在無人監(jiān)督的環(huán)境里繼續(xù)努力,才能在艱苦的環(huán)境里繼續(xù)拼搏,作為社會主義接班人的當代大學生更要樹立為社會主義中國無私奉獻的遠大目標。
    3.生活上缺乏艱苦奮斗精神,不誠信。
    艱苦奮斗和誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是革命先輩取得新民主主義革命勝利的制勝法寶。但是在當今的大學校園里所處可見的浪費,同時還存在著不誠信的現(xiàn)象,例如惡意拖欠學費,以及拖欠助學貸款的償還。這些現(xiàn)象警示我們應該繼續(xù)加強廉潔教育以及誠信教育,讓當代大學生成為德智體美兼?zhèn)涞慕影嗳恕?BR>    4.用不正當手段謀取個人利益最大化。
    在孫書記的指導教育下,我深刻的檢討了自己,并且認真的學習了關于廉潔教育的具體內(nèi)容,認為我們大學生尤其是我們這些在校院擔任學生干部的青馬學員,更應該加強廉潔學習,為其他同學樹立榜樣。為了更好更快地接受廉潔教育,我總結如下:
    首先要加強學習,提高自我約束能力。俗話說活到老,學到老,對于廣大學生干部來說,更需要持之以恒加強學習,要堅決果斷地向不必要的應酬說不,擠出更多時間來自覺地投入到學習當中,通過學習去強化了自我教育,從而提高自律能力。決不能把貫徹落實廉潔教育,當作是一項活動、一陣風,風過則止。通過自我廉政學習,確保學生干部清清白白做人、踏踏實實做事,面對各種浪費現(xiàn)象應該盡自己的努力來進行制止和批評教育。
    其次要加強思想道德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要增強道德責任感,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠離浪費。努力成為思想純潔、品行端正的示范者;明禮誠信、遵紀守法的先行者;生活正派、情趣健康的引領者,不斷陶冶情操、提升境界。要強化自身修養(yǎng),為廣x學爭取更多利益,要正確樹立良好作風,正確對待權力、地位和利益,正確對待組織、同學和自己,克服浮躁情緒,腳踏實地干事,要在服務學校、服務同學活動中積極領先。
    第三要在實踐中檢驗,發(fā)揮表率作用。社會實踐是廉政意思培養(yǎng)的大搖籃。只有通過學校教育和社會實踐相結合才能真正達到要求。貫徹廉潔教育,貴在身體力行、重在狠抓落實,廉潔教育能否有效遏制浪費,還要接受實踐的檢驗。那么,如何讓廉潔教育落到實處?毛澤東說,世界上怕就怕較真二字。細節(jié)決定成敗,制止浪費,貴在較真。要把廉潔教育列入學校、學院、班級的日?;顒又?,大學生特別是學生干部要帶頭做到廉潔自律,自覺接受監(jiān)督,堅守思想道德防線。要堅持慎微、慎初,從小處做起,從小節(jié)抓起,做到防微杜漸、警鐘長鳴。要做遵紀守法、清正廉潔的表率。
    有人認為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學和中學,現(xiàn)在連小學也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的通知。
    一度有人說,在學校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。
    從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標和內(nèi)容,例如,小學的內(nèi)容是開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育等,中學是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學則是法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
    開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對小學生和初中學生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學生和大學生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。
    此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇九
    首先高等數(shù)學是我第一次接觸,明顯感覺到它與初中及高中時候?qū)W習的初等數(shù)學有很大的不同。對于初等數(shù)學,我們是為了中考以及高考才努力學習,學習初等數(shù)學,只需要做大量的習題,熟練解題的步驟,就可以在考試中獲得十分可觀的分數(shù)。但是對于高等數(shù)學,我們以前學習初等數(shù)學的方法以及認識已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學的學習。
    學習高等數(shù)學是為了諸多研究性專業(yè)與學科打好基礎,它是研究科學問題的最重要的工具,毫不夸張的說高等數(shù)學就是一門研究性的學科,學習高等數(shù)學我們要抱著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學我們要多思考,多理解,從根本上去探索它的定義,它的意義。學習初等數(shù)學的題海戰(zhàn)術已不再適用于高等數(shù)學。如果對于高等數(shù)學的某個定義你不理解,做再多的題也很難去尋找這個定義的根本,就算你通過做大量的題熟悉某一類題目的解題方法,但將題目類型稍微改變一下,估計你就無計可施了。所以,我們要從根本上理解它的定義,因為不管題目如何變換,它始終不會離開定義。所以理解定義是學習高等數(shù)學的關鍵,是高等數(shù)學的基礎。
    興趣也是學習高等數(shù)學的關鍵。學習高等數(shù)學必須要有興趣,很多人說高等數(shù)學很難很枯燥,就是因為沒有產(chǎn)生興趣,興趣是學習最好的導師,只要你有興趣,那么你自然會努力學習這門課程,就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學習高等數(shù)學的動力,有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學的海洋中探索。
    在這半年的學習中,我們學習了高等數(shù)學中的函數(shù)、極限、導數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學習中,我們主要學習了一些關于函數(shù)的基本概念以及函數(shù)性質(zhì)。其次,我們學習了極限,在極限的學習過程中,我們學習了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學習等價替換等方法求極限,為我們解決了求極限問題的障礙。在學習極限之后,我們學習了導數(shù)。明白了引出導數(shù)的原因,以及導數(shù)存在的意義。在導數(shù)的學習中,我們學習了隱函數(shù)的導數(shù);導數(shù)的定義;洛必達法則求極限的方法;求曲線的切線方程;函數(shù)的一些利用導數(shù)求出的一些性質(zhì),例如單調(diào)性,凹凸性;微分在近似計算中的應用;麥克勞林公式,中值定理證明以及導數(shù)的應用等方面的知識。導數(shù)是高等數(shù)學非常重要的組成部分,在高等數(shù)學中與許多概念都有關聯(lián)。緊接著導數(shù)我們學習的`是積分,積分是高等數(shù)學重要的組成部分之一,積分是由平面圖形的面積提出的,它在物理學中也有極多的應用。在積分的學習中,我們學習許多關于定積分與不定積分概念與計算方法以及(不)定積分中的性質(zhì),并且在定積分中有諸多例如奇偶性,周期性等重要性質(zhì),這是我們學習的重要部分。在積分中還有一些性質(zhì)需要我們注意,比如反常積分,變上限積分函數(shù),還有利用積分求極限,還有一點非常重要的應用需要我們注意,利用積分求面積求體積。在這學期最后我們學習了我感覺是本學期最難一部分,微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多同學對這方面的學習與理解有困難,我也感覺到這章的學習比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比較深奧,這是導致許多同學無法理解的重要原因。其次這章的學習過程中,題目的類型過多,以及書本上講的過于狹隘,我們在計算過程中十分容易碰壁。對于許多題目無從下手。
    經(jīng)過這半年的學習我對數(shù)學有了更深刻的認識,數(shù)學是最嚴謹?shù)恼Z言,它只有錯與對,永遠不會出現(xiàn)模棱兩可的概念。數(shù)學也是我最喜歡的學科,因為數(shù)學題目會給我驚喜,沒當解出一題,自豪與滿足感便會充滿全身。這般的學習也讓我對數(shù)學的學習有了更詳細的計劃,讓我對數(shù)學的學習有了更濃厚的興趣。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十
    受福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托,來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生,套用一句《此間的少年》里的一句話說,也就是多吃了一年的包子,僅就我這一年的經(jīng)驗來說,真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時,會有一些不同以往的感受,但是現(xiàn)在的我,貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說,不算特別長,因而我也只針對于我的大一,談幾點讓我感觸最深的收獲。
    首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業(yè),在藥大來講,這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言,生科院和藥學院的所有專業(yè),都是綁定在基礎部的`名下,所有專業(yè)學習的基礎課程不盡相同,因而關于這些科目怎么學,想必其他大二的同學也都會談,這里就不一一贅述了,只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦,大一的課程尤其輕松,請大家兼顧好學習與其他活動的時間,特別重視英語、化學類課程以及高數(shù),特別是有志向考研的同學注意了,今年貌似藥大考研要考高數(shù)了,必須認真起來!還有就是,請大家養(yǎng)成良好的作息習慣,盡量不要因為睡懶覺而翹課,理論課認真聽,實驗課認真做,像我們這種理工類學科,學起來相對比較難受一點,反正一屆一屆都這么過來的,請大家貴在堅持。
    其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的,即便是在藥科大學這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系?。?BR>    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十一
    只有把學習當成一種樂趣,學習才會與你成為好朋友。
    學習就是要開心地學,要盡情享受學習所帶來的快樂。當我們學會了一個又一個的知識點,攻克了一個又一個的難關,在學習的道路上越走越順的時候,心中難免會有一絲興奮與自豪。當我們苦思冥想,花費了時間與精力,做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學難題時;當我們寫作文仔細推敲每一個字詞,完成了一篇優(yōu)美的作文時;當我們付出了時間,付出了心血,用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時,我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、自豪之情嗎?切莫把學習當成一種負擔,要知道我們是在為自己而學習,不是為了家長,不是為了老師,更不是為了完成任務而去學習的。我們所學的每一門學科,每一個知識,都能使我們開闊眼界,都能點亮我們前進的道路。
    例如:在做數(shù)學難題時,我會把這個過程當做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個的難題,大腦一片空白,絲毫沒有頭緒。我反反復復地讀題,絞盡腦汁地思索,但仍沒結果。那些題目仿佛在和我作對一樣,把解決問題的鑰匙深埋起來,就是不讓我找到。我開始絕望了,我退縮了,我產(chǎn)生了放棄的想法,我打算向我面前的困難繳**投降。但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我怎么可以向這個小小的“攔路虎”投降呢?要知道,困難是彈簧,你弱它就強。我不可以輕言放棄,我一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我一定要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛,長長地吸了一口氣,調(diào)整好了自己的心態(tài),使自己的心慢慢平靜下來,暗暗給自己打氣,鼓舞自己的斗志。這時我再重新仔細讀題,從不同的角度來思考這個問題,努力尋取題目中有價值的語句。一遍,兩遍,三遍,漸漸地,解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前,我摸索到了解答問題的金鑰匙了,我眼睛一亮,頓時動力大增……我終于攻克了這個難關,我終于戰(zhàn)勝了這個困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中,我勝利了!小小的困難選擇向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪,讓我興奮,讓我難以言表。我享受解決難題的過程,更享受解決難題的成功喜悅。
    我就是這樣把學習當成一種樂趣,與學習成為朋友的。
    快樂學習、學習快樂,讓學習融入到我們的生活,讓我們的生活充滿著學習!
    每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣,并且一直保持著,那么你的學習只會搖搖直上。
    首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
    其次,及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
    然后要有認真聽課的習慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,心得體會范文錦集弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
    再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
    一定要有及時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。
    聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸!
    通過幾個月的學習,不光嘗到了學習中的酸、甜、苦、辣,同時也有深深的體會。
    學習,它不單單是一個過程,更是一個挑戰(zhàn)自我、提升自我、鍛煉自我的機會。
    學習,不單單是孝順父母,以后好找工作等的個人利益,,更是“為中華之崛起而讀書?!?BR>    對于學習,也許有人會犯嘀咕:為什么我比別人勤奮,而成績比別人差呢?學習,不光要勤奮,更要有正確的方法,只有方法對了頭,成績才有可能提高。
    學好英語,要四勤,即:勤聽、勤寫、勤讀、勤說。學好數(shù)學,要多做題。學好語文,要有語言美。學好史地生政,不要考試前期抱“佛腳”,四本書,那么多內(nèi)容,怎么可能考試前幾天背的滾瓜爛熟呢?范文寫作因此,我們要在平時多下功夫。
    說到底,還是課堂效率最重要,當你把心放在課堂上時,做起題來會得心應手。只要自己不倒下,就沒有誰能超越你。超越自己,永不言敗。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    只有聯(lián)系生活,才不會感到學習的枯燥無味。只有聯(lián)系生活,才能更好掌握課本上的知識。只有聯(lián)系生活,才能使我們的知識靈活運用。
    這就是學習的法寶,學習的真諦。
    對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。
    那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:
    一、學得平衡。
    學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。top100范文排行當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,以彌補自己的不足。
    二、學得透徹。
    學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。
    三、學得有趣。
    當你把所有的知識都學懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
    以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話。全面的范文寫作網(wǎng)站考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。
    學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學習。
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,思想?yún)R報范文我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年所有課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一。
    在班外,我先后擔任院團委組織部干事,******.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友。
    在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,****廣播劇。
    這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十二
    大家都明白,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優(yōu)異的成績務必經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得:
    1.貴在堅持。
    正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們必須要充分利用好早晨的時間。我們能夠早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。但是,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。
    2.專心致志作文。
    記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,用心思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多資料都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就必須有收獲。
    13、不恥下問作文。
    在學習的過程中,在遇到不懂的.問題時,必須要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知。”謙虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候,我總是請教班上的數(shù)學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學思維也有了很大的提高。
    4.善用周末。
    有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經(jīng)過一周的學習后,適當?shù)倪\動是有必要的,一來能夠放松放松,二來能夠鍛煉身體??芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有好處的課外書,增長見識。到了星期天空上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅摹M瑢W們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,必須有效果的。
    5.英語學習。
    如果大家想學好英語,平時必須要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時,我們還能夠多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更就應加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們能夠利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以2一些同學犯了錯不敢承認。為啥?就怕老師批評吧,即使要處罰,最多也但是就是擦一下瓷磚,掃一下地,澆一下花而已。說不定,自己主動承認老師還會網(wǎng)開一面呢!然而,同學們不但沒有主動承認錯誤,反而推三阻四,怪這怪那。這怎樣能不讓老師失望,讓同學蔑視呢?但是值得慶幸,這錯還沒走火入魔,還能夠回頭是岸。因此我倡議大家在職責面前永擔當!
    在社會上,只有禮貌才能贏得他人夸贊。然而卻禮貌處處能夠見證,在公共汽車上,在排隊讓位時,在扔垃圾時……“做一個禮貌小市民”此刻都在倡議。禮貌其實很簡單,記得在那天。我走到十字路口時,由于一位老婆婆,行動緩慢。綠燈都過了,她還沒有過斑馬線。但是出人意料,所有的司機都在等待著這位老婆婆過斑馬線。沒有絲毫著急意。這難道不算禮貌嗎?只有你禮貌對待他人,你才會贏得禮貌。所以我倡議“做一個禮貌小市民!”
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十三
    停課不停學,延期開學阻擋不住同學們邁向成功之門的腳步,每位同學都拿出了百分之兩百的勁頭,加入到與時間賽跑的行列中!
    在家中,我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘,晨讀、晚自習、習題、作業(yè)……把家當成學校,生怕自己掉隊。每節(jié)課同學們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務,之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享,小小的成就感油然而生。有時,老師會提前錄好課程視頻,在上課時同學們看視頻記好自己的`筆記,即是完成了自己本節(jié)課的學習任務。在這里我要談談我上直播課的深刻感受!
    上課前,老師會提醒同學們提前進入教室,課前三分鐘我們還要進行點名,直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題。那感覺真是像在學校,又把我們一個班的同學聚在一起,每位同學在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫,增加了許多新的認知,積淀著知識精華,仿佛到了開學要讓同學們刮目相看!另外,希沃課堂上有一個舉手的功能,可以和老師連麥,老師也可以提問同學,如今發(fā)達的科技真是縮小了人們的距離啊,每位同學在家中也能感受到集體的力量!在每節(jié)課下課之前,老師會布置一個小作業(yè),比如:把筆記發(fā)到群里,錄一個小視頻發(fā)到群里,同學們也積極配合,班級群不一會兒就被熱情的同學們刷屏了。而老師也會仔細地檢查同學們的學習成果,對于有些同學們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間,有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想:這里到底怎樣改才能讓同學們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了!我相信同學們和老師一起努力,最后一定可以取得驕人的成績!
    任何事物都有兩面性,關鍵看人們?nèi)绾芜x擇,相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學們充實了不少,讓老師們體驗了當“網(wǎng)絡主播”的感覺。相信開學后我們每個人都會大放異彩!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十四
    在我們來到這里的時候兩眼望去,四周還是綠油油的,不知不覺中我們在這里已經(jīng)頂崗一個月了,我們在這里積累了很多,看見了很多同時也懂得了很多。在這一個月的教學中,也看到了自己的不足,尤其是備課這一件事,我記得我的導員說過,你要想給學生一碗水,首先自己要有一桶水。
    教學是一門藝術,教師不能不知道如何備課,不能不研究備課藝術。在備課上多花一份精力,在教學中就會多一分的收獲。教師要摸清學生的知識水平和學習習慣,吃透教材,還要考慮教學目的、原則和方法,只有備好課,才能安排好教學環(huán)節(jié),在有限的時才能更好的將重難點傳授給學生。保質(zhì)保量地完成教學任務。要隨時隨地翻閱教材,要體會有關章節(jié)的精神實質(zhì),把它變成自己的教學思路靈活應運,確定教學目的。備課不等于背課,也不等于寫教案。備課首先要放飛自己的思想,走進學生的世界,站在學生的角度和學生一起看世界。有時候在教學中我們?nèi)菀缀鲆暳撕⒆拥恼J識和情感,任憑我們的想法在課堂中滿堂飛,這就造成了課堂上預設的教學目標過高,課堂效果欠佳的現(xiàn)象。我們所講的內(nèi)容的方法并不適合孩子。我們備課要備學生,把課備進心靈深處。教師備課的目的是為了學生的學。所以我們在備課是要把學生放在主體地位。
    同時備課不能照搬照抄他人的也要有自己的風格備課是一項具有創(chuàng)作性的勞動,它不等于一成不變地將知識教授給學生就夠了。它沒有現(xiàn)成的模式,而是我們在平時的教學工作中通過不斷的嘗試和積累,以學生實際情況為根據(jù),在深鉆細研、反復思考的基礎上,找到備教材、備學生、備方法這三者的最佳結合點。要用多樣化的備課形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,體現(xiàn)個性化的教學風格。針對學生的特點,采取不同的方法,才會有助于學生的成長和自己的經(jīng)驗總結。而且后期的反思也很重要,反思自己在這堂課上有什么不足,值得改進為自己的教學做到盡善盡美。
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    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十五
    通過這次的青年大學習,我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任,堅定了我"全心全意為人民服務"的信念,更加端正了我的入x動機,以實際行動向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。
    連日來,光明日報關于國際著名地球物理學家xx事跡的報道,在廣大讀者中引起熱烈反響。大家紛紛表示,要沿著xx的足跡走下去,銳意進取,努力拼搏,為了中華民族的強盛奮斗不息。
    xx歸國報國的事跡感染人?!拔沂呛鴾I讀完關于xx的報道的。他放棄國外一切,抱著一顆‘赤忱之心心’,投身到自己祖國的科研事業(yè)當中,深深地感染了我?!眡x大學x委書記xx說。xx的奮斗足跡也讓一批在校大學生堅定了自己的未來方向?!扒嗄陼r期的奮斗是為走出去,而學有所成之后又做何選擇,xx給了我們擲地有聲的答案——歸國?!眡x大學外國語學院英語專業(yè)20xx級本科生傅小宇說,“作為外語專業(yè)的xx學子,我想做貫通中西文化、具有世界眼光的人才?!?BR>    xx惜時不惜命的事跡感動人。xx大學常務副校長邴正說:“每次見他,都被他忘我的工作熱情感動。他不是鋒芒畢露的人,很謙遜、很有親和力,是一個傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的科學家——既有傳統(tǒng)的獻身精神,更有走在現(xiàn)代科學前沿的.創(chuàng)新精神。”xxx的事跡深深打動了一批在校大學生?!白鳛橐幻髮W生,在校期間我也應像他一樣,將我的學業(yè)作為我的事業(yè)來經(jīng)營,不辭辛苦,夯實基本功?!眡x學院xx班學生xx說。
    xx執(zhí)著追求科技高峰的事跡激勵人。“作為一名測控儀器專業(yè)的學生,不得不贊嘆xx對專業(yè)交叉融合理念的前瞻性。正是因為交叉、融合中帶來的‘化學反應’‘裂變反應’,使得我國在‘巡天探地潛海’方面的發(fā)展突飛猛進?!眡x大學儀器科學與xx工程學院測控技術與儀器專業(yè)20xx級本科生xx深有感觸地說。xx大學軌道交通控制與安全國家重點實驗室首席教授xx告訴記者,在中華民族偉大復興的重要關頭,每位科研工作者都應該學習x以國家大局為重,把學術理想和國家命運緊密結合的擔當精神,只有時刻保持一顆對科學研究的敬畏心、一份對國家和民族的使命感,才能使國家取得有戰(zhàn)略意義的大成果。
    xx悉心培養(yǎng)科技人才的事跡指引人。xx生前的助手于平告訴記者,xx多次深情地表露對母校的期冀,他夢想著母校xx大學也能孕育出像生物進化、dna、雷達、磁懸浮、原子鐘等一樣偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。所以,當學校希望他擔任本科班班主任時,他表達了極為迫切的愿望。
    “大年學長將是我永遠崇敬、懷念的榜樣和典范,他是一代人的楷模,是知識分子的楷模,是xx萬留學生的楷模!”xx大學副校長、xx同學會(留學人員聯(lián)誼會)副會長、中科院院士說,“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅是一個團隊、幾屆學生、一所學校,而將是一個領域、一批學子、一代人?!?BR>    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十六
    回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
    在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,從實際出發(fā)。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
    在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
    作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的'歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
    經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得xx的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了xx的成績;所以學年平均學習績點是:xx。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一。
    加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子xx米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
    在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。
    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
    本人完成了入x培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都x和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    新學年新的計劃:
    1、英語過四級(重點、難點)。
    2、爭取成為預備x員。
    3、學會熟練使用xx和數(shù)學建模計算軟件,加強xx軟件的使用。
    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
    5、考取經(jīng)濟類證書。
    6、爭取看完xx本書。
    希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭覍晕业呐θ崿F(xiàn)我的計劃。謝謝!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十七
    作為一名班長,我知道自己肩上的任務很重。剛上大學,剛當大學的班干,難免有很多事情不懂。今天有幸能聽彭權群主任為我們新干講授的《高校學生干部個人定位和工作方法》,我獲益匪淺,下面來說說我的體會。
    通過彭主任的介紹,知道高校學生干部是學校系統(tǒng)中不可缺少的一支重要依靠力量,是學生工作政策的具體貫徹的落實者,是學生中的優(yōu)秀代表,連接著學校和廣大同學。我校優(yōu)秀學生干部的典范有鄧碧泉、劉競、曾景遠等,他們體現(xiàn)了湛師人的胸懷大志、腳踏實地、不斷進取、追求卓越的精神。他們明顯的優(yōu)點是剛毅和負責。我們新干應該向他們學習。
    高校學生干部和中小學時期的學生干部是有區(qū)別的。高校學生干部具有獨立性,能獨自開展、籌備、策劃、組織各項活動。高校學生干部具有專業(yè)性,能結合自己的專業(yè)開展工作。還有,高校學生干部具有實踐性。既能反映校園的現(xiàn)實情況,代表學校的公共利益,又能捕捉社會和市場的信息。
    作為高校干部,我們要正確地給自己定位,首先我們是學生,就要做一個合格的學生,上好每節(jié)課,獲取課堂效益。適當犧牲休息娛樂時間來學習,改進學習工作方法,合理安排時間,兼顧好學習與工作。不能因為自己是干部而天天忙于工作忽略學習。其次我們是干部,要履行干部的使命。要處理好與老師、同學的關系。最后我們是學生干部,不是社會干部,不能帶著功利性的想法去當干部。
    作為高校學生干部,我們應該具備一定的素質(zhì)和能力。政治思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、心理素質(zhì)和集體素質(zhì)等是我們學生干部瑩具備的基本素質(zhì)。而我們要具備的能力有:組織協(xié)調(diào)能力、學習能力、服務能力、自我管理、約束能力、創(chuàng)新能力、表達能力、交際能力等。
    高校學生干部的工作方法的選擇影響到工作的效果,所以高效率的工作方法是每個高校學生干部的必備的:
    八、學習工作兼顧的方法。要上好每節(jié)課,犧牲休息娛樂時間學習,工作要有合理的安排,改進學習方法和工作方法。
    這些都是我之前所不知道,而現(xiàn)在都很清楚的東西。聽了彭主任的講座,我更清楚自己的職責,我會更加努力的履行好自己干部使命,爭取做一個優(yōu)秀干部。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十八
    最近學校組織學習了《貴州省學校學生人生傷害事故預防與處理條例》。條例是為預防和處理學生人身傷害事故,維護學生和學校的合法權益,保障正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,結合本省實際,制定本條例。
    作為一名教育工作者我們要協(xié)助學校加強安全管理,建立健全安全管理制度,依法履行對學生的安全教育、管理和保護職責。校長是學校安全工作的第一責任人。在校長的帶領下做好自己的工作。學校、學生及其父母或者其他監(jiān)護人,應當依法承擔學校學生人身傷害事故預防與處理中的相應責任。社會團體、企業(yè)事業(yè)單位及其他組織和個人,應當關愛學生身心健康,支持學生人身傷害事故的預防工作,為學生人身傷害事故的處理提供幫助。為此我深有體會:
    我們學校每年都在開治安防范、消防和交通安全知識教育。作為一名教師我們每次都組織好自己的學生聽好每一次的講解。我們學校上個月還做了一次熄燈演習。當校長的倒計時:“一,二,三”結束,穩(wěn)住學生不能驚慌,按照規(guī)定的線路有序離開教室。在初高中全部一千多的學生的學校,沒有一點聲音的圓滿完成演習。我們要防范于未然。
    教師的職責就是不僅教書而且育人。不管自己所教哪門學科,在自己的教學中都滲透法制教育。讓學生知道哪些事該做,哪些不能做。特別是汛期學生一定要杜絕溺水事件的發(fā)生。
    “學高為師,身正為范”加強職業(yè)道德學習,讓師德閃光。師德,是教師工作的精髓,師愛為魂?!皫煇邸笔墙處煂W生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。條例規(guī)定:發(fā)生自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)公共事件時,啟動應急預案,及時采取搶險、救助、防護措施,優(yōu)先保護學生人身安全”和“學校發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性或?qū)W生遭受侵害時,應及時告誡、制止、保護,必要時與學生父母或者其他監(jiān)護人溝通或者報告公安機關處理?!蔽覀儜褜W生的生命安全放在第一位,在事故災難或是自然災害等突發(fā)事件發(fā)生時,樹立優(yōu)先保護學生的責任意識,在校園隱患發(fā)生時,勇于擔當?shù)谝回熑稳?,能讓師德在新時代新教育中閃光。讓學生在我這里能找到安全感。記得幾年前學校發(fā)生了一次意外。一名男同學不注意用圓規(guī)的針的那頭刺破了一位女同學的頭部血管。當時看到血流不止,我與一位女同事不顧一切的把學生及時的送到醫(yī)院。醫(yī)生對她進行了及時包扎。當女同學平安了才想到通知家長通知學校。而這兩名同學并不是我所教的班級的學生?,F(xiàn)在回想還有點心驚與后怕。
    作為德育導師,我在走訪寢室時靈活地對所管的同學進行必要的安全教育和自護自救教育。在教育中要針對學生的'年齡特點進行淺顯易懂的宣講,同時要對《條例》中的重點章節(jié)內(nèi)容重點學習,提高學生的學習收效。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇十九
    新的一年開始了,俗話說:“一年之計在于春”,在萬物復蘇的春天,我們村里的工作也進入到了新的階段。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間三夏工作即將拉開帷幕,20__年已經(jīng)接近一半,在這幾個月的時間內(nèi)我收獲到不少東西,尤其在學習方面。下面將本季度各方面情況做一總結:
    春節(jié)過后,我很榮幸地被縣委組織部大學生村官管理辦公室推薦到__農(nóng)業(yè)學校學習,學習時間為一個月。在這短短的一個月里,我學到了為農(nóng)村服務的科學技術,了解到農(nóng)村農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,有幸接觸到許多和我一樣的大學生村官。這次學習使我的事業(yè)得到開闊,思路得到理清,也使我明白農(nóng)民最需要得到的幫助究竟是什么。在學習班里,我們不僅聽取老師所講的理論知識,而且還有機會視頻觀摩,更有每天的討論座談。在這個班里,我認識了來自不同地方的村官,很多人都有創(chuàng)業(yè)的想法,大家為了一個共同的奮斗目標而興奮不已。
    經(jīng)過這次農(nóng)業(yè)學校學習,我認識到一件很現(xiàn)實的事情,要想在農(nóng)村扎根干下去,就必須帶領群眾致富,建立辛莊村自己的支柱產(chǎn)業(yè),新農(nóng)村建設的工作規(guī)劃中不能缺少失地農(nóng)民的安置方案,外出打工可以解決農(nóng)民的溫飽問題,卻不能是他們擺脫掉貧窮落后的帽子。若想從根本上解決貧富懸殊的問題,僅靠社會救助不是解決問題的最佳方案,而創(chuàng)立農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)才是農(nóng)民致富的最好出路,他可以解決很多問題,也可以化解掉許多不可調(diào)和的社會矛盾。
    記得農(nóng)校的老師說過這樣一段話,農(nóng)民渴望發(fā)家致富,他們需要技術和方法,需要領路人,而具有現(xiàn)代知識的領路人就是你們這些大學生村官。但是帶領群眾致富不是一句空話,老百姓是最講究實際的,你得先把自己整富了,大家才會心甘情愿跟著你干!這話說得太有道理了,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是關系到國計民生的一個長期的復雜的大問題,如果這項工作搞得不好,就會給農(nóng)民的生產(chǎn)、生活帶來嚴重損失,就會給村子里甚至更大范圍的地方帶來不穩(wěn)定因素,就會影響黨的基層組織在農(nóng)村的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前,我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上面臨的一個很重要的工作,就是著眼于經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整,適應市場需要,搞好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整,增加農(nóng)民收入。
    因此,我們這些大學生村官不僅要當好“官”,還要當好群眾致富的領路人,迎接新形勢下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整的挑戰(zhàn)。
    那么,如何做好群眾致富的領頭人呢?
    第一,提高農(nóng)民素質(zhì),更新農(nóng)民觀念以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。一是抓好義務教育工作;隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術越來越精細,應用越來越廣泛,而且新技術還將越來越多,如果沒有一定的文化知識,農(nóng)民很難掌握這些技術。只有高素質(zhì)的農(nóng)民才能創(chuàng)造高質(zhì)量、高效益的農(nóng)業(yè)。二是搞好各種行之有效的培訓;在培訓前,預先和群眾溝通本地生產(chǎn)實際情況和面臨的問題,一邊有針對性的展開培訓工作。三是充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織的作用;村委會由傳統(tǒng)管理型向服務型轉(zhuǎn)變,服務經(jīng)濟,服務生產(chǎn)。
    第二,大力拓寬信息渠道,服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。一是建立中介組織;建立一支了解相關市場、關注產(chǎn)品行情、拓寬銷售渠道的經(jīng)紀人隊伍,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變被動為主動。二是加強信息基礎設施建設,建立和拓寬信息__;三要建立農(nóng)業(yè)市場,特別是要讓農(nóng)民經(jīng)濟接觸農(nóng)業(yè)市場;四要暢通交通。
    第三,選擇合適種植方式,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。當前比較成功的種植方式,有套種(立體種植)、溫室種植、動植物混合式、觀光農(nóng)業(yè)以及無土種植等。農(nóng)戶可以根據(jù)自己的具體情況,采取合適的種植、養(yǎng)殖模式大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),同樣能走出一條成功的致富之路。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇二十
    每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一向懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣,并且一向持續(xù)著,那么你的學習只會搖搖直上。
    首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
    其次,及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的`時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習資料,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己務必在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這3樣做,能夠減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的狀況,有效地提高學習效率。還能夠在完成每個具體學習任務后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
    然后要有認真聽課的習慣。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
    再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè),必須要先對每一節(jié)課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不同的學習資料要注意進行交替復習。
    必須要有及時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。
    學無止境,在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你必須能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達勝利的彼岸!
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇二十一
    這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束后,我特對此進行學期學習總結:
    總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
    1.學習態(tài)度比較端正。
    能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
    2.改進了學習方法。
    為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
    (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇二十二
    每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
    人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
    當今社會已經(jīng)進入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會:
    大家知道,經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
    網(wǎng)絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
    網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。
    網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
    網(wǎng)絡學習對我們教學觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
    學校學生學習內(nèi)容的個人心得體會篇二十三
    那天晚上,我們不適應那里的氣候。雖然風扇開著,我們在半夜醒來,然后開始想家,抱怨和興奮。慢慢地,我們適應了開著風扇睡覺的生活。我們還發(fā)現(xiàn),雖然天氣很熱,但空氣很潮濕,每個人的皮膚都在慢慢變好,所以睡覺變得很舒服。至于食物,我們一開始不喜歡,然后逐漸變胖,這證明我們喜歡泰國食物。因為我們在學校,泰國學生下午放學回家,所以食堂很早就關門了。老師允許我們在宿舍買蔬菜。10個月后,每個人的廚藝都不可低估。對我自己來說,我從學習買蔬菜開始,然后我可以做一頓普通的飯。