一份成功的演講稿應(yīng)該兼具邏輯性、感染力和創(chuàng)新性。接著，要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇一
我叫王磊來(lái)自升達(dá)學(xué)院我很高興來(lái)參加這次非常有意義的活動(dòng)結(jié)識(shí)這么多熱愛(ài)環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個(gè)愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩，他給地球姑娘送來(lái)了青春活力和歡樂(lè)。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺(tái)上，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì)，凈化環(huán)境，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個(gè)人，她真是人類的一位慈母！
但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙，紅霧，黑煙``````我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸，當(dāng)說(shuō)到曾經(jīng)一個(gè)文明遐邇的古城，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無(wú)際的漠漠黃土，他無(wú)限憂傷，泣不成聲。
是啊，那充溢著空間和時(shí)間之水一樣長(zhǎng)流不絕的的綠，在歷史上前災(zāi)萬(wàn)難面前，也未曾隱匿的綠，前她真會(huì)帶著人類的幸福悄然而去嗎？不，是人類失去的，還應(yīng)由人類把她請(qǐng)回！
啊，綠！牽動(dòng)著自然的未來(lái)人類的未來(lái)，當(dāng)然，還有我們的未來(lái)；
向往未來(lái)的人們呀，愛(ài)綠吧！愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐，綠水長(zhǎng)流。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇二
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任??！
目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?BR> 人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇四
老師和學(xué)生：
大家好！
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此，聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日，每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。
眾所周知，地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進(jìn)程。人類似乎從來(lái)沒(méi)有想到，養(yǎng)育人類的地球在人類生存和發(fā)展的歷史上遇到過(guò)很多敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫，每一個(gè)敵人都讓人類付出了沉重的代價(jià)。然而，當(dāng)今人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng)，都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。
說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，但其實(shí)環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒(méi)有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無(wú)錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法在一夜之間正常使用。打開(kāi)水龍頭時(shí)，他們聞到一股難聞的氣味，水喝不下去，給人們的生活帶來(lái)了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類：工業(yè)污水不斷排入太湖，太湖人工養(yǎng)殖的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重；此外，無(wú)錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度，為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖，水中溶解氧濃度降低，導(dǎo)致魚(yú)、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋，腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心，太湖也在“警告”大家，如果人類肆意破壞環(huán)境，自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)。
千里之行，始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，必須從我做起，從小做起：不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物，最大限度節(jié)約能源和紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，多植樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后，我們上方的天空會(huì)更藍(lán)，我們周圍的河流會(huì)更清澈，我們周圍的山會(huì)更清澈。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
城市是一面鏡子，映射出世間萬(wàn)象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無(wú)際的工廠呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活。可是，我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?！?，我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖，真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線畫(huà)出的通道筆直通向遠(yuǎn)方，上頭還印上了自行車的標(biāo)志?！疤袅?”，騎車的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái)，“綠道，我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受，但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行，視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美，不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動(dòng)著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆，頗具畫(huà)意。騎在綠道上，感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷，沒(méi)有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車人都不會(huì)覺(jué)得孤單，亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦，即使你放慢步子，每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機(jī)，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外，從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)，駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草，但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺(jué)累了，在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)?，綠樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體，使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng)，緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認(rèn)知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保演講稿的標(biāo)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀：芏嗳擞X(jué)得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠zf出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù)，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1。洗浴時(shí)，盡量采用淋浴。
2。減少使用一次性筷子、一次性碗;。
3。減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;。
4。不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;。
5。不要摘花、折草，愛(ài)護(hù)植物;。
6。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);。
……。
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
親愛(ài)的朋友們：
成都，這座來(lái)了就不想回去的天府之國(guó)，如今霧霾降臨在這里，使成都形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，別有一番”風(fēng)味“。
早晨，霧霾悄悄地籠罩著成都，高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn)，仿佛像大海上的海市蜃樓，高大而虛無(wú);太陽(yáng)出來(lái)了，像一個(gè)生了病的孩子，在煙云籠罩中顯得面黃肌瘦。人們也出來(lái)了，盲目地在這片祥云之中前行。每當(dāng)我行在其中，就會(huì)覺(jué)得自己有魔法師的氣質(zhì)，騰云駕霧，吞云吐霧，多么的氣派!
下午霧霾正值旺盛之時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始下降，留下一點(diǎn)余暉還在勉強(qiáng)支撐著，全城都籠罩著一層淡淡的黃色，走在其中，身體就變得綿軟無(wú)力，雙腿就像跑了兩千米一樣，一下變得”骨質(zhì)疏松“，只感覺(jué)飄飄欲仙，睡意沉沉。
倫敦用60年的時(shí)間可以改變那樣嚴(yán)重的污染，為什么我們不行?所以讓我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)成都，讓成都成為真正的”來(lái)了就不想離開(kāi)的城市“而不是”來(lái)了就回不去“的城市。謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的，沒(méi)有這么多人，也沒(méi)有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行，減少自駕車出行的次數(shù)，從而減少汽車尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候，要做好個(gè)人的防護(hù)工作，減少外出，外出時(shí)要正確佩戴口罩，回家后要及時(shí)洗臉洗手，保持好個(gè)人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕，只要大家能認(rèn)真對(duì)待，從我做起，積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
相信“環(huán)?！边@個(gè)詞大家一定不再陌生了?！碍h(huán)?！睆淖置嫔险f(shuō)是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣，一種保護(hù)地球的生活方式。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我們不僅要自己加入“環(huán)?！钡倪@個(gè)行列中，還要帶動(dòng)更多的人去踐行。
生活中我們一定要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中，有的同學(xué)入廁洗手后，忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊，這樣就會(huì)浪費(fèi)很多水。我們來(lái)算一算吧，一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水，那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且，我國(guó)本來(lái)就是個(gè)缺水的國(guó)家，有很多地方嚴(yán)重缺水。照這樣下去，我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。
其次，我們要對(duì)塑料袋說(shuō)“不”，因?yàn)槊磕甑乃芰洗挥邪俜种换厥?，而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯制成，填埋后100年才能給生物降解，而且還會(huì)發(fā)出有毒氣體。所以，我建議大家在購(gòu)物時(shí)要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄，因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬，會(huì)污染土地和小河，既而造成人員中毒。
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。我相信，只要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，在我們不久的將來(lái)，我們的國(guó)家，我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
美好的事物總是令人迷戀，我們幸許沒(méi)有欣賞過(guò)“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒(méi)有品味過(guò)“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“草樹(shù)蔥密的西雙版納”;更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛(ài)國(guó)的歌曲，讓聽(tīng)者能感受到華北平原的一望無(wú)際;揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩，氣勢(shì)宏偉;還有那萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山，給了我們太多眷戀，因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福。
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注!
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢!
我們應(yīng)該通過(guò)共同的營(yíng)造，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇七
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開(kāi)朗。
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，我也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！
低碳生活者。
我是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的?！彼?，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上，只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士。
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。我把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹(shù)保護(hù)者。
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好??！而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著撿。最后，我對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱職的小樹(shù)保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇八
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售?？傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢太好賺了!于是，全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久，方圓千里的樹(shù)全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子?？蓻](méi)過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒(méi)收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝!
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇九
環(huán)境是指以我們?nèi)祟悶橹黧w的外部世界，是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),不僅包括自然環(huán)境，日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，還包括現(xiàn)代生活用品的科學(xué)配置與使用。人與環(huán)境，象魚(yú)和水一樣密不可分。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類依存于環(huán)境，受其影響，不斷與之相適應(yīng);人類又通過(guò)自身的生產(chǎn)活動(dòng)不斷改造環(huán)境，使人與自然更加和諧。
生活環(huán)境對(duì)人類的生存和健康意義重大，適宜的生活環(huán)境，可以促進(jìn)人類的健康長(zhǎng)壽。反之，如果對(duì)人類生產(chǎn)和生活活動(dòng)中產(chǎn)生的各種有害物質(zhì)處理不當(dāng)，使環(huán)境受到破壞，不僅損害人類健康，甚而還會(huì)導(dǎo)致人類健康近期和遠(yuǎn)期的危害，威脅子孫后代。也就是說(shuō)嚴(yán)重的環(huán)境污染，能造成生態(tài)系統(tǒng)的危機(jī)，導(dǎo)致人類的災(zāi)難。流行病學(xué)研究證明，人類的疾病70%～90%與環(huán)境有關(guān)。人類想健康長(zhǎng)壽，就必須建立和保持同外在環(huán)境的和諧關(guān)系。良好的地理環(huán)境不僅是人類物質(zhì)生活的可靠保證，而且是人體健康不可缺少的條件。自古以來(lái)，僧侶的廟宇或皇族的行宮多建筑在環(huán)境幽靜、林木茂盛的山上，或在碧波環(huán)繞、水天一色的海島上，說(shuō)明人們對(duì)養(yǎng)生的地理環(huán)境選擇上，早已達(dá)到相當(dāng)高的水平。目前在城市我們對(duì)住宅的環(huán)境進(jìn)行綠化和美化，使其達(dá)到良好的生活環(huán)境，以利于養(yǎng)生。創(chuàng)造一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞，郁郁蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，千姿百態(tài)的住宅環(huán)境。這樣的環(huán)境可以使居住者心曠神怡，置身于大自然的純樸美和自然美之中，為生活增添無(wú)限樂(lè)趣，從而達(dá)到養(yǎng)生怡性，延年益壽的目的。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕。環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。
環(huán)境污染不僅影響到我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，也突出地影響到人民群眾的安全健康和生活質(zhì)量，如今已受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，有效控制環(huán)境污染，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，才能讓我們呼吸到清潔的空氣，喝上放心的水，吃上放心的食物，擁有安全的工作和生活環(huán)境。
人類健康的基礎(chǔ)是人類的生存環(huán)境，只有生物多樣性豐富、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，才能保證人類健康的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，而環(huán)境污染是人類健康的大敵，生命與環(huán)境最密切的關(guān)系是生命利用環(huán)境中的元素建造自身。
對(duì)人體健康有影響的環(huán)境污染物主要來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中形成的廢水、廢氣、廢渣，包括城市垃圾等。環(huán)境污染物影響人體健康的特點(diǎn)，一是影響范圍大，因?yàn)樗械奈廴疚锒紩?huì)隨生物地球化學(xué)循環(huán)而流動(dòng)，并且對(duì)所有的接觸者都有影響;二是作用時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)樵S多有毒物質(zhì)在環(huán)境中及人體內(nèi)的降解較慢。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度，以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場(chǎng)所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。
環(huán)境污染的實(shí)例有很多，就拿大氣污染中的倫敦?zé)熿F事件舉例。如下：
1952年12月5～8日英國(guó)倫敦發(fā)生的煤煙霧事件死亡4000人。人們把這個(gè)災(zāi)難的煙霧稱為"殺人的煙霧"。據(jù)分析，這是因?yàn)槟菐滋靷惗責(zé)o風(fēng)有霧，工廠煙囪和居民取暖排出的廢氣煙塵彌漫在倫敦市區(qū)經(jīng)久不散，煙塵最高濃度達(dá)4.46毫克/米，二氧化硫的日平均濃度竟達(dá)到3.83毫升/米。二氧化硫經(jīng)過(guò)某種化學(xué)反應(yīng)，生成硫酸液沫附著在煙塵上或凝聚在霧滴上，隨呼吸進(jìn)入器官，使人發(fā)病或加速慢性病患者的死亡。
類似的實(shí)力還有很多很多，大到眾所周知的各種公害性事件，小到我們?nèi)粘Ｉ钪械氖录?。每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)：一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，就機(jī)電專業(yè)與環(huán)境的關(guān)系做以下相關(guān)論述。
機(jī)電工業(yè)由機(jī)械工業(yè)和電子信息工業(yè)中某些行業(yè)組成，包括普通機(jī)械制造業(yè)、專業(yè)設(shè)備制造業(yè)、交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械及器材制造業(yè)、電子及通訊設(shè)備制造業(yè)、儀器儀表及其他計(jì)量器具制造業(yè)、家電制造業(yè)等，是我國(guó)國(guó)名經(jīng)濟(jì)支柱行業(yè)，為國(guó)名經(jīng)濟(jì)各部門提供適用的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備。
與此同時(shí)，機(jī)電制造業(yè)不僅生產(chǎn)過(guò)程消耗大量能源、材料、長(zhǎng)生大量污染，而且機(jī)電產(chǎn)品本身也是耗能、排污的重要載體。機(jī)電產(chǎn)品報(bào)廢后形成的電子垃圾已成為困擾全球的一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。隨著我國(guó)家電報(bào)廢高峰的來(lái)領(lǐng)，大量電子垃圾正對(duì)城市環(huán)境產(chǎn)生新的壓力。這些電子垃圾處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大危害。例如電視機(jī)顯像管含有易爆性廢物，電視熒光屏含汞;電冰箱的制冷劑和發(fā)泡劑能破壞臭氧層;而廢電腦則更嚴(yán)重，一臺(tái)電腦所需要的700多種化學(xué)原料中，50%以上對(duì)人體有害。有資料顯示，每一臺(tái)電腦顯示器中的陰極射線管含有大量鉛，而鉛一旦進(jìn)入土壤會(huì)嚴(yán)重污染水源，最終危害人類、植物和微生物，還會(huì)對(duì)兒童的腦發(fā)育造成極大影響。
機(jī)電產(chǎn)品制造業(yè)作為國(guó)名經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中同樣處于舉足輕重的地位。機(jī)電行業(yè)是污染排放的一個(gè)重要來(lái)源，解決好機(jī)電行業(yè)的環(huán)境問(wèn)題，可以減輕國(guó)家環(huán)境方面的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，隨著國(guó)家環(huán)境方面的法律政策日益完善，從機(jī)電行業(yè)自身出發(fā)，解決其環(huán)境問(wèn)題也勢(shì)在必行。
總之，只有解決了環(huán)境的相關(guān)問(wèn)題，人類的健康才能得以保障。而環(huán)境的問(wèn)題也不只是環(huán)境專業(yè)要去研究的，它存在于各行各業(yè)之中，是需要大家一起努力的。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
陜西安康果園小學(xué)六年級(jí):張立立。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活產(chǎn)生的垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量?？諝怏w污染不利于人類的生活和健康，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最終無(wú)法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周圍環(huán)境溫度升高，造成污染。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十二
你們好，很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品，在此，我先感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人，更感謝這些原本在人們眼中一無(wú)是處的它們。
現(xiàn)在給大家看到的是一個(gè)最近才做的環(huán)保筆筒，它沒(méi)有多么高端大氣的外表，更沒(méi)有多么有檔次的原材料，但它的低調(diào)絕對(duì)能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先，大家都看到，這筆筒本身就是大家常見(jiàn)的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個(gè)筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開(kāi)放，另外，我還特地在中間設(shè)置一個(gè)柜子，這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對(duì)稱美和意境美的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹(shù)，這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)保”的主題。
接下來(lái)大家看到的是一個(gè)燈罩和一個(gè)比較有個(gè)性的門牌。這燈罩是本人參加初賽的作品，它同樣不華麗不高端不大氣，但，它最大的特點(diǎn)就是實(shí)用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門牌，它是做筆筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，當(dāng)然，他也是本人目前最喜歡的作品，不只因?yàn)樗沫h(huán)保實(shí)用或者是創(chuàng)意，而是它所代表的一種寢室文化，一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個(gè)人的相片分別嵌在里面，我把一個(gè)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有虞詐、沒(méi)有拘束、沒(méi)有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過(guò)程中他們幫助了我不少，我想說(shuō)，這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。
我們每個(gè)人都一樣，垃圾都是人為定義的，就像沒(méi)有人天生就是敗類一樣，只要我多一份留心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多動(dòng)起手來(lái)，我們也可以把生活裝飾得更好。
以上就是我的演講，希望大家給我鼓勵(lì)和支持，我一定會(huì)再接再厲，相信下一個(gè)作品更會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
今天我演講的題目是《塑料袋，可怕的慢性殺手》。
如今中國(guó)已變得越來(lái)越強(qiáng)大，人們的生活也越來(lái)越優(yōu)質(zhì)?？墒牵藗兊墓?jié)儉意識(shí)卻漸漸地差了，差到現(xiàn)在的行為就等同搬磚砸腳。塑料袋是促使資源急劇缺少的一個(gè)重要因素?，F(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)不在用塑料袋，幾乎每個(gè)人的手上都有大包小包的塑料袋。而回家后拿出塑料袋中的物品，就把塑料袋丟了，不管它怎樣精美。這種一次性的做法加快了資源的短缺，使我們更快一天走向滅亡。
有數(shù)字統(tǒng)計(jì)，上海聯(lián)華超市和華聯(lián)超市在上海的所有連鎖店的購(gòu)物袋，每天用量總和分別為72萬(wàn)個(gè)和30萬(wàn)個(gè)；成都全市每年消耗的購(gòu)物袋超過(guò)10億個(gè)。來(lái)自廣州市環(huán)保部門一份調(diào)查分析顯示，市民到超市消費(fèi)100元，上海人平均拿走4個(gè)購(gòu)物袋，北京人平均拿走4.5個(gè)購(gòu)物袋，而廣州人則要拿走5個(gè)購(gòu)物袋。廣州市每天產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近20xx萬(wàn)個(gè)，一年產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近70億個(gè)，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字！在人們無(wú)憂無(wú)慮地享受小康社會(huì)的同時(shí)，地球母親——這位生活了46億年之久的老人宣告了她的破產(chǎn)——她已給不起兒女們的不勝需求，頻頻的要求使她力不從心。
一起站起來(lái)杜絕用塑料袋吧！一個(gè)人一份力，多一個(gè)人就多一份力。在此，我想對(duì)大家提兩點(diǎn)建議：
1．向周圍的人宣傳用一次性塑料袋的危害性，使他們斷絕或少用塑料袋。
2．把塑料袋換成手提包、節(jié)能包，可以多次使用，從而避免大量浪費(fèi)。
做到了這兩點(diǎn)，世界一天就能省出好多資源呢！這時(shí)候，塑料袋就不是慢性殺手了。人們學(xué)會(huì)了正確使用它，地球母親就不再哭泣了，人們的生活會(huì)變得更好了！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十四
大家好！
我是四年二班的秦妍，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒谄茐倪@艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周圍一草一木，不獵殺小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的_。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量?。?BR> 植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十七
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬难劬床灰?jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，××是什么樣子的？××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但××在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十八
大家好!
我是來(lái)自初一(5)班的李雪兒，能參加這次的演講比賽，我感到很榮幸，在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的，但我還是盡我最大的努力來(lái)為我這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。班級(jí)里整齊的桌椅干凈的地面，明凈的窗戶和一塵不染的粉筆槽，這都是在我領(lǐng)導(dǎo)下的成果，每次置辦植物角。我都會(huì)在第一時(shí)間把我心愛(ài)的植物拿到班里添上一抹綠色。
說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源，沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本，人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒(méi)有了水只能存活短短3天時(shí)間?？梢?jiàn)水的重要性，現(xiàn)在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費(fèi)水，把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲，別次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂，食堂外的水池都會(huì)看見(jiàn)嘩啦啦的水在肆意流放，我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水，我把淘米水用來(lái)澆花，不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗，大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)才這么做，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。
在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上，上前阻止。節(jié)能環(huán)保是從小事做起，從自我做起。隨手關(guān)燈，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)糧食。相信今后我會(huì)做的更出色，請(qǐng)大家投我一票，謝謝。
一年級(jí)環(huán)保教育演講稿2
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水?？墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來(lái)越糟糕了，我們的生存環(huán)境也受到了威脅。我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口，我一想就羨慕。所以我也做了一些保護(hù)環(huán)境的事下面我就和大家說(shuō)一下吧。
在我六年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動(dòng)。我參加了，我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶，我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒(méi)有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過(guò)一會(huì)水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋，并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料：所謂“白色污染垃圾”，是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物，購(gòu)買東西時(shí)最好自備工具，減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來(lái)靠我們一起去保護(hù)，只有這樣我們的地球才能長(zhǎng)青。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇一
我叫王磊來(lái)自升達(dá)學(xué)院我很高興來(lái)參加這次非常有意義的活動(dòng)結(jié)識(shí)這么多熱愛(ài)環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個(gè)愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩，他給地球姑娘送來(lái)了青春活力和歡樂(lè)。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺(tái)上，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì)，凈化環(huán)境，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個(gè)人，她真是人類的一位慈母！
但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙，紅霧，黑煙``````我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸，當(dāng)說(shuō)到曾經(jīng)一個(gè)文明遐邇的古城，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無(wú)際的漠漠黃土，他無(wú)限憂傷，泣不成聲。
是啊，那充溢著空間和時(shí)間之水一樣長(zhǎng)流不絕的的綠，在歷史上前災(zāi)萬(wàn)難面前，也未曾隱匿的綠，前她真會(huì)帶著人類的幸福悄然而去嗎？不，是人類失去的，還應(yīng)由人類把她請(qǐng)回！
啊，綠！牽動(dòng)著自然的未來(lái)人類的未來(lái)，當(dāng)然，還有我們的未來(lái)；
向往未來(lái)的人們呀，愛(ài)綠吧！愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐，綠水長(zhǎng)流。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇二
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任??！
目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?BR> 人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇四
老師和學(xué)生：
大家好！
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此，聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日，每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。
眾所周知，地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進(jìn)程。人類似乎從來(lái)沒(méi)有想到，養(yǎng)育人類的地球在人類生存和發(fā)展的歷史上遇到過(guò)很多敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫，每一個(gè)敵人都讓人類付出了沉重的代價(jià)。然而，當(dāng)今人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng)，都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。
說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，但其實(shí)環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒(méi)有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無(wú)錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法在一夜之間正常使用。打開(kāi)水龍頭時(shí)，他們聞到一股難聞的氣味，水喝不下去，給人們的生活帶來(lái)了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類：工業(yè)污水不斷排入太湖，太湖人工養(yǎng)殖的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重；此外，無(wú)錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度，為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖，水中溶解氧濃度降低，導(dǎo)致魚(yú)、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋，腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心，太湖也在“警告”大家，如果人類肆意破壞環(huán)境，自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)。
千里之行，始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，必須從我做起，從小做起：不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物，最大限度節(jié)約能源和紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，多植樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后，我們上方的天空會(huì)更藍(lán)，我們周圍的河流會(huì)更清澈，我們周圍的山會(huì)更清澈。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
城市是一面鏡子，映射出世間萬(wàn)象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無(wú)際的工廠呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活。可是，我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?！?，我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖，真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線畫(huà)出的通道筆直通向遠(yuǎn)方，上頭還印上了自行車的標(biāo)志?！疤袅?”，騎車的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái)，“綠道，我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受，但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行，視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美，不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動(dòng)著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆，頗具畫(huà)意。騎在綠道上，感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷，沒(méi)有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車人都不會(huì)覺(jué)得孤單，亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦，即使你放慢步子，每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機(jī)，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外，從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)，駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草，但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺(jué)累了，在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了，與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)?，綠樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣，頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體，使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng)，緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認(rèn)知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道，就是通往綠色生活的通道!
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保演講稿的標(biāo)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀：芏嗳擞X(jué)得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠zf出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù)，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1。洗浴時(shí)，盡量采用淋浴。
2。減少使用一次性筷子、一次性碗;。
3。減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;。
4。不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;。
5。不要摘花、折草，愛(ài)護(hù)植物;。
6。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);。
……。
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
親愛(ài)的朋友們：
成都，這座來(lái)了就不想回去的天府之國(guó)，如今霧霾降臨在這里，使成都形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，別有一番”風(fēng)味“。
早晨，霧霾悄悄地籠罩著成都，高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn)，仿佛像大海上的海市蜃樓，高大而虛無(wú);太陽(yáng)出來(lái)了，像一個(gè)生了病的孩子，在煙云籠罩中顯得面黃肌瘦。人們也出來(lái)了，盲目地在這片祥云之中前行。每當(dāng)我行在其中，就會(huì)覺(jué)得自己有魔法師的氣質(zhì)，騰云駕霧，吞云吐霧，多么的氣派!
下午霧霾正值旺盛之時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始下降，留下一點(diǎn)余暉還在勉強(qiáng)支撐著，全城都籠罩著一層淡淡的黃色，走在其中，身體就變得綿軟無(wú)力，雙腿就像跑了兩千米一樣，一下變得”骨質(zhì)疏松“，只感覺(jué)飄飄欲仙，睡意沉沉。
倫敦用60年的時(shí)間可以改變那樣嚴(yán)重的污染，為什么我們不行?所以讓我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)成都，讓成都成為真正的”來(lái)了就不想離開(kāi)的城市“而不是”來(lái)了就回不去“的城市。謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的，沒(méi)有這么多人，也沒(méi)有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行，減少自駕車出行的次數(shù)，從而減少汽車尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候，要做好個(gè)人的防護(hù)工作，減少外出，外出時(shí)要正確佩戴口罩，回家后要及時(shí)洗臉洗手，保持好個(gè)人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕，只要大家能認(rèn)真對(duì)待，從我做起，積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
相信“環(huán)?！边@個(gè)詞大家一定不再陌生了?！碍h(huán)?！睆淖置嫔险f(shuō)是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣，一種保護(hù)地球的生活方式。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我們不僅要自己加入“環(huán)?！钡倪@個(gè)行列中，還要帶動(dòng)更多的人去踐行。
生活中我們一定要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中，有的同學(xué)入廁洗手后，忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊，這樣就會(huì)浪費(fèi)很多水。我們來(lái)算一算吧，一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水，那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且，我國(guó)本來(lái)就是個(gè)缺水的國(guó)家，有很多地方嚴(yán)重缺水。照這樣下去，我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。
其次，我們要對(duì)塑料袋說(shuō)“不”，因?yàn)槊磕甑乃芰洗挥邪俜种换厥?，而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯制成，填埋后100年才能給生物降解，而且還會(huì)發(fā)出有毒氣體。所以，我建議大家在購(gòu)物時(shí)要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄，因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬，會(huì)污染土地和小河，既而造成人員中毒。
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。我相信，只要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，在我們不久的將來(lái)，我們的國(guó)家，我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
美好的事物總是令人迷戀，我們幸許沒(méi)有欣賞過(guò)“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒(méi)有品味過(guò)“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“草樹(shù)蔥密的西雙版納”;更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛(ài)國(guó)的歌曲，讓聽(tīng)者能感受到華北平原的一望無(wú)際;揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩，氣勢(shì)宏偉;還有那萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山，給了我們太多眷戀，因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福。
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注!
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢!
我們應(yīng)該通過(guò)共同的營(yíng)造，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇七
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開(kāi)朗。
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，我也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！
低碳生活者。
我是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的?！彼?，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上，只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士。
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。我把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹(shù)保護(hù)者。
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好??！而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著撿。最后，我對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱職的小樹(shù)保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇八
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售?？傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢太好賺了!于是，全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久，方圓千里的樹(shù)全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子?？蓻](méi)過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒(méi)收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝!
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇九
環(huán)境是指以我們?nèi)祟悶橹黧w的外部世界，是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),不僅包括自然環(huán)境，日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，還包括現(xiàn)代生活用品的科學(xué)配置與使用。人與環(huán)境，象魚(yú)和水一樣密不可分。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類依存于環(huán)境，受其影響，不斷與之相適應(yīng);人類又通過(guò)自身的生產(chǎn)活動(dòng)不斷改造環(huán)境，使人與自然更加和諧。
生活環(huán)境對(duì)人類的生存和健康意義重大，適宜的生活環(huán)境，可以促進(jìn)人類的健康長(zhǎng)壽。反之，如果對(duì)人類生產(chǎn)和生活活動(dòng)中產(chǎn)生的各種有害物質(zhì)處理不當(dāng)，使環(huán)境受到破壞，不僅損害人類健康，甚而還會(huì)導(dǎo)致人類健康近期和遠(yuǎn)期的危害，威脅子孫后代。也就是說(shuō)嚴(yán)重的環(huán)境污染，能造成生態(tài)系統(tǒng)的危機(jī)，導(dǎo)致人類的災(zāi)難。流行病學(xué)研究證明，人類的疾病70%～90%與環(huán)境有關(guān)。人類想健康長(zhǎng)壽，就必須建立和保持同外在環(huán)境的和諧關(guān)系。良好的地理環(huán)境不僅是人類物質(zhì)生活的可靠保證，而且是人體健康不可缺少的條件。自古以來(lái)，僧侶的廟宇或皇族的行宮多建筑在環(huán)境幽靜、林木茂盛的山上，或在碧波環(huán)繞、水天一色的海島上，說(shuō)明人們對(duì)養(yǎng)生的地理環(huán)境選擇上，早已達(dá)到相當(dāng)高的水平。目前在城市我們對(duì)住宅的環(huán)境進(jìn)行綠化和美化，使其達(dá)到良好的生活環(huán)境，以利于養(yǎng)生。創(chuàng)造一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞，郁郁蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，千姿百態(tài)的住宅環(huán)境。這樣的環(huán)境可以使居住者心曠神怡，置身于大自然的純樸美和自然美之中，為生活增添無(wú)限樂(lè)趣，從而達(dá)到養(yǎng)生怡性，延年益壽的目的。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕。環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。
環(huán)境污染不僅影響到我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，也突出地影響到人民群眾的安全健康和生活質(zhì)量，如今已受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，有效控制環(huán)境污染，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，才能讓我們呼吸到清潔的空氣，喝上放心的水，吃上放心的食物，擁有安全的工作和生活環(huán)境。
人類健康的基礎(chǔ)是人類的生存環(huán)境，只有生物多樣性豐富、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，才能保證人類健康的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，而環(huán)境污染是人類健康的大敵，生命與環(huán)境最密切的關(guān)系是生命利用環(huán)境中的元素建造自身。
對(duì)人體健康有影響的環(huán)境污染物主要來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中形成的廢水、廢氣、廢渣，包括城市垃圾等。環(huán)境污染物影響人體健康的特點(diǎn)，一是影響范圍大，因?yàn)樗械奈廴疚锒紩?huì)隨生物地球化學(xué)循環(huán)而流動(dòng)，并且對(duì)所有的接觸者都有影響;二是作用時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)樵S多有毒物質(zhì)在環(huán)境中及人體內(nèi)的降解較慢。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度，以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場(chǎng)所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。
環(huán)境污染的實(shí)例有很多，就拿大氣污染中的倫敦?zé)熿F事件舉例。如下：
1952年12月5～8日英國(guó)倫敦發(fā)生的煤煙霧事件死亡4000人。人們把這個(gè)災(zāi)難的煙霧稱為"殺人的煙霧"。據(jù)分析，這是因?yàn)槟菐滋靷惗責(zé)o風(fēng)有霧，工廠煙囪和居民取暖排出的廢氣煙塵彌漫在倫敦市區(qū)經(jīng)久不散，煙塵最高濃度達(dá)4.46毫克/米，二氧化硫的日平均濃度竟達(dá)到3.83毫升/米。二氧化硫經(jīng)過(guò)某種化學(xué)反應(yīng)，生成硫酸液沫附著在煙塵上或凝聚在霧滴上，隨呼吸進(jìn)入器官，使人發(fā)病或加速慢性病患者的死亡。
類似的實(shí)力還有很多很多，大到眾所周知的各種公害性事件，小到我們?nèi)粘Ｉ钪械氖录?。每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)：一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，就機(jī)電專業(yè)與環(huán)境的關(guān)系做以下相關(guān)論述。
機(jī)電工業(yè)由機(jī)械工業(yè)和電子信息工業(yè)中某些行業(yè)組成，包括普通機(jī)械制造業(yè)、專業(yè)設(shè)備制造業(yè)、交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械及器材制造業(yè)、電子及通訊設(shè)備制造業(yè)、儀器儀表及其他計(jì)量器具制造業(yè)、家電制造業(yè)等，是我國(guó)國(guó)名經(jīng)濟(jì)支柱行業(yè)，為國(guó)名經(jīng)濟(jì)各部門提供適用的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備。
與此同時(shí)，機(jī)電制造業(yè)不僅生產(chǎn)過(guò)程消耗大量能源、材料、長(zhǎng)生大量污染，而且機(jī)電產(chǎn)品本身也是耗能、排污的重要載體。機(jī)電產(chǎn)品報(bào)廢后形成的電子垃圾已成為困擾全球的一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。隨著我國(guó)家電報(bào)廢高峰的來(lái)領(lǐng)，大量電子垃圾正對(duì)城市環(huán)境產(chǎn)生新的壓力。這些電子垃圾處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大危害。例如電視機(jī)顯像管含有易爆性廢物，電視熒光屏含汞;電冰箱的制冷劑和發(fā)泡劑能破壞臭氧層;而廢電腦則更嚴(yán)重，一臺(tái)電腦所需要的700多種化學(xué)原料中，50%以上對(duì)人體有害。有資料顯示，每一臺(tái)電腦顯示器中的陰極射線管含有大量鉛，而鉛一旦進(jìn)入土壤會(huì)嚴(yán)重污染水源，最終危害人類、植物和微生物，還會(huì)對(duì)兒童的腦發(fā)育造成極大影響。
機(jī)電產(chǎn)品制造業(yè)作為國(guó)名經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中同樣處于舉足輕重的地位。機(jī)電行業(yè)是污染排放的一個(gè)重要來(lái)源，解決好機(jī)電行業(yè)的環(huán)境問(wèn)題，可以減輕國(guó)家環(huán)境方面的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，隨著國(guó)家環(huán)境方面的法律政策日益完善，從機(jī)電行業(yè)自身出發(fā)，解決其環(huán)境問(wèn)題也勢(shì)在必行。
總之，只有解決了環(huán)境的相關(guān)問(wèn)題，人類的健康才能得以保障。而環(huán)境的問(wèn)題也不只是環(huán)境專業(yè)要去研究的，它存在于各行各業(yè)之中，是需要大家一起努力的。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
陜西安康果園小學(xué)六年級(jí):張立立。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活產(chǎn)生的垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量?？諝怏w污染不利于人類的生活和健康，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最終無(wú)法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周圍環(huán)境溫度升高，造成污染。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十二
你們好，很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品，在此，我先感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人，更感謝這些原本在人們眼中一無(wú)是處的它們。
現(xiàn)在給大家看到的是一個(gè)最近才做的環(huán)保筆筒，它沒(méi)有多么高端大氣的外表，更沒(méi)有多么有檔次的原材料，但它的低調(diào)絕對(duì)能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先，大家都看到，這筆筒本身就是大家常見(jiàn)的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個(gè)筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開(kāi)放，另外，我還特地在中間設(shè)置一個(gè)柜子，這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對(duì)稱美和意境美的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹(shù)，這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)保”的主題。
接下來(lái)大家看到的是一個(gè)燈罩和一個(gè)比較有個(gè)性的門牌。這燈罩是本人參加初賽的作品，它同樣不華麗不高端不大氣，但，它最大的特點(diǎn)就是實(shí)用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門牌，它是做筆筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，當(dāng)然，他也是本人目前最喜歡的作品，不只因?yàn)樗沫h(huán)保實(shí)用或者是創(chuàng)意，而是它所代表的一種寢室文化，一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個(gè)人的相片分別嵌在里面，我把一個(gè)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有虞詐、沒(méi)有拘束、沒(méi)有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過(guò)程中他們幫助了我不少，我想說(shuō)，這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。
我們每個(gè)人都一樣，垃圾都是人為定義的，就像沒(méi)有人天生就是敗類一樣，只要我多一份留心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多動(dòng)起手來(lái)，我們也可以把生活裝飾得更好。
以上就是我的演講，希望大家給我鼓勵(lì)和支持，我一定會(huì)再接再厲，相信下一個(gè)作品更會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
今天我演講的題目是《塑料袋，可怕的慢性殺手》。
如今中國(guó)已變得越來(lái)越強(qiáng)大，人們的生活也越來(lái)越優(yōu)質(zhì)?？墒牵藗兊墓?jié)儉意識(shí)卻漸漸地差了，差到現(xiàn)在的行為就等同搬磚砸腳。塑料袋是促使資源急劇缺少的一個(gè)重要因素?，F(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)不在用塑料袋，幾乎每個(gè)人的手上都有大包小包的塑料袋。而回家后拿出塑料袋中的物品，就把塑料袋丟了，不管它怎樣精美。這種一次性的做法加快了資源的短缺，使我們更快一天走向滅亡。
有數(shù)字統(tǒng)計(jì)，上海聯(lián)華超市和華聯(lián)超市在上海的所有連鎖店的購(gòu)物袋，每天用量總和分別為72萬(wàn)個(gè)和30萬(wàn)個(gè)；成都全市每年消耗的購(gòu)物袋超過(guò)10億個(gè)。來(lái)自廣州市環(huán)保部門一份調(diào)查分析顯示，市民到超市消費(fèi)100元，上海人平均拿走4個(gè)購(gòu)物袋，北京人平均拿走4.5個(gè)購(gòu)物袋，而廣州人則要拿走5個(gè)購(gòu)物袋。廣州市每天產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近20xx萬(wàn)個(gè)，一年產(chǎn)生的塑料購(gòu)物袋垃圾接近70億個(gè)，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字！在人們無(wú)憂無(wú)慮地享受小康社會(huì)的同時(shí)，地球母親——這位生活了46億年之久的老人宣告了她的破產(chǎn)——她已給不起兒女們的不勝需求，頻頻的要求使她力不從心。
一起站起來(lái)杜絕用塑料袋吧！一個(gè)人一份力，多一個(gè)人就多一份力。在此，我想對(duì)大家提兩點(diǎn)建議：
1．向周圍的人宣傳用一次性塑料袋的危害性，使他們斷絕或少用塑料袋。
2．把塑料袋換成手提包、節(jié)能包，可以多次使用，從而避免大量浪費(fèi)。
做到了這兩點(diǎn)，世界一天就能省出好多資源呢！這時(shí)候，塑料袋就不是慢性殺手了。人們學(xué)會(huì)了正確使用它，地球母親就不再哭泣了，人們的生活會(huì)變得更好了！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十四
大家好！
我是四年二班的秦妍，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒谄茐倪@艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周圍一草一木，不獵殺小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的_。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量?。?BR> 植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十七
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬难劬床灰?jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，××是什么樣子的？××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但××在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十八
大家好!
我是來(lái)自初一(5)班的李雪兒，能參加這次的演講比賽，我感到很榮幸，在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的，但我還是盡我最大的努力來(lái)為我這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。班級(jí)里整齊的桌椅干凈的地面，明凈的窗戶和一塵不染的粉筆槽，這都是在我領(lǐng)導(dǎo)下的成果，每次置辦植物角。我都會(huì)在第一時(shí)間把我心愛(ài)的植物拿到班里添上一抹綠色。
說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源，沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本，人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒(méi)有了水只能存活短短3天時(shí)間?？梢?jiàn)水的重要性，現(xiàn)在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費(fèi)水，把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲，別次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂，食堂外的水池都會(huì)看見(jiàn)嘩啦啦的水在肆意流放，我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水，我把淘米水用來(lái)澆花，不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗，大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)才這么做，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。
在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上，上前阻止。節(jié)能環(huán)保是從小事做起，從自我做起。隨手關(guān)燈，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)糧食。相信今后我會(huì)做的更出色，請(qǐng)大家投我一票，謝謝。
一年級(jí)環(huán)保教育演講稿2
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水?？墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
環(huán)保演講稿的標(biāo)題篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來(lái)越糟糕了，我們的生存環(huán)境也受到了威脅。我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口，我一想就羨慕。所以我也做了一些保護(hù)環(huán)境的事下面我就和大家說(shuō)一下吧。
在我六年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動(dòng)。我參加了，我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶，我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒(méi)有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過(guò)一會(huì)水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋，并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料：所謂“白色污染垃圾”，是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物，購(gòu)買東西時(shí)最好自備工具，減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來(lái)靠我們一起去保護(hù)，只有這樣我們的地球才能長(zhǎng)青。