制定方案需要有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。了解不同的方案制定方法可以幫助我們選擇最適合的方法。閱讀這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案思維。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇一
活動方案如下：
學(xué)校塑膠操場
a組（一年級段）b組（二年級段）
全校教職工
1、單項(xiàng)：一分鐘跳繩、一分鐘定點(diǎn)投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子
2、集體項(xiàng)目：袋鼠跳、無敵風(fēng)火輪、十人九足、開火車
四、活動形式及要求：
獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目優(yōu)勝隊(duì)記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，另外一對獲得二等獎(jiǎng)。
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中一個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作，b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。
3、每位隊(duì)員在比賽前，在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目，并且是，參加比賽。
6、日前請各位教職工到組長處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）
每隊(duì)4名隊(duì)員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點(diǎn)，并最先夾暴氣球隊(duì)獲勝。
趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯標(biāo)記劃出各隊(duì)起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短次序排出前三支隊(duì)伍。
開火車：
參加游戲者6人一組，后邊人左手抬起前邊人左腿，右手搭在前邊人右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
規(guī)則：
（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；
（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
珠行千里：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個(gè)隊(duì)員球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來球，直到球安全到達(dá)指定目地為止。
1.個(gè)人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。
2.團(tuán)體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。
1.個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3.凡報(bào)名參賽者獲等級獎(jiǎng)，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲等級獎(jiǎng)，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
1．所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3．所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇二
在我們翹首以盼的期待中，xxxxx運(yùn)動會正式開幕了。首先走向主席臺的是xx方隊(duì)。在過去的一年里，xxx學(xué)校全體師生精誠團(tuán)結(jié)，努力工作，結(jié)合我校實(shí)際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績。在這次校運(yùn)會中，我校健兒本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇三
本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會。
召開時(shí)間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn)：xx縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人：
江東家園項(xiàng)目組（xx）地王國際項(xiàng)目組（xx）麗家灣項(xiàng)目組（xx）藥監(jiān)局項(xiàng)目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計(jì)：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個(gè)工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（間隔約為半個(gè)籃球場的長度），計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也能夠分前后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的。參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納進(jìn)公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。
xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日
慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時(shí)間：x年5月1日
地點(diǎn)：xx縣體委
組織：xx縣仙廈建筑公司工會
活動內(nèi)容：
為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。
九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊(duì)，由工會主席同事致運(yùn)動會閉幕詞。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇四
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1――10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
勝。
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板
向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，
先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很
多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子
一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長
蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找
自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?BR> 三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結(jié)束。
幼兒園小班親子活動設(shè)計(jì)：制作樹葉寶寶
【活動目標(biāo)】
1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力；
2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點(diǎn)】
讓家長自覺做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。
【活動難點(diǎn)】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 【活動準(zhǔn)備】
1、活動前與家長作好聯(lián)系工作，爭取寶寶的父母來參加活動；
2、《小樹葉》《動一動》音樂；
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用；
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。
【活動過程】
（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個(gè)小*（性別）孩，希望大家喜歡我！
（二）欣賞音樂《小樹葉》，
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）
教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規(guī)則：家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發(fā)活動材料。
4、活動中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題，教師注意家長的指導(dǎo)方法，禁止家長代替粘貼；教師及時(shí)表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結(jié)束：指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結(jié)束。
走小路
利用資源：小路
參加對象：10個(gè)小班家庭
目標(biāo)：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：
一、活動身體
二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長。
幼兒園小班運(yùn)動活動:小兔拔蘿卜
活動目標(biāo)
1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳；
2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂趣；
3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
重難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。
（二）難點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇五
朋友們，首先我們將要看到的是大型團(tuán)體操表演。它場面壯觀，人數(shù)眾多，氣勢宏偉，融體育與藝術(shù)為一體，對培養(yǎng)學(xué)生良好的身體形態(tài)，節(jié)奏感，優(yōu)美感和身體素質(zhì)起到了積極的作用。
本屆運(yùn)動會團(tuán)體體操表演由高一年級學(xué)生組成，他們一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，經(jīng)過短短數(shù)周的排練，他們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，今天，他們將用自己的青春和活力展示了新一代盱中人的風(fēng)采！
2、教師工間操表演——跳動的節(jié)拍
本學(xué)期，令師生耳目一新的是教師工間操的推行。“老師也做操了”，學(xué)生們很興奮，老師更興奮。新操的推行，是盱中講究效率和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)，也是以龐校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷的'體現(xiàn)。
長期以來，勤勞的盱中人用自己的辛勤和汗水乃至身體換來了盱中今天的輝煌，沒有他們，就沒有我們盱中今天的輝煌，讓我們一起為老師喝彩吧！讓我們祝福我們的老師身體康艦工作順利！越跳越年輕吧！
1【國旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是國旗方陣）
陳：看：雄糾糾，氣昂昂，秉承盱中八十余載光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗方隊(duì)。國旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了盱中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了盱中人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，正預(yù)示著盱中人將永遠(yuǎn)走在教育戰(zhàn)線的最前列！
【校旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是校旗方陣）
顏：看到校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們心中頓時(shí)涌起無限的愛校之情。由于眾所周知的原因，盱中近兩年的發(fā)展經(jīng)受了小的挫折，它必將一掃一時(shí)籠罩我們心頭的陰霾，我們相信盱中定能再創(chuàng)輝煌，我們的校旗永遠(yuǎn)升騰在每一個(gè)盱中人的心中。
【校徽方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是?；辗疥嚕?BR> 陳：?；盏闹鲌D案是由一顆心、一本書和一座山組成，像一只展翅欲飛的鳳凰，它象征著我們盱中莘莘學(xué)子騰飛一山之巔，笑搏九天風(fēng)云。
【會徽方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是會徽方陣）
【鼓號隊(duì)方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是鼓號隊(duì)方陣）
陳：追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，盱中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了盱中人的志氣，敲出了盱中人的自信，敲出了盱中人的前程！
【鮮花方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是鮮花方陣）
顏：奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，唱起世紀(jì)的新旋律！絢麗的鮮花襯著青春兒女的笑容，迎著朝陽，踏著秋霞，鮮花方隊(duì)正帶著青春的燦爛，擁抱秋的碩果，展現(xiàn)出盱中女生巾幗不讓須眉的體育精神，走向新的未來，走向新的輝煌！她們將用秋一般的成熟與穩(wěn)健，繼承傳統(tǒng)，開拓求進(jìn)，在新的時(shí)期共筑盱中新的輝煌！
【彩旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是彩旗方陣）
陳：手舉彩旗，步伐輕快，走在鮮花方隊(duì)后，正向我們迎面走來的是彩旗方隊(duì)。飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代的盱中充滿著青春與活力，各個(gè)學(xué)科，各種競賽，都有盱中人信心十足，熱情揮灑鑄就的輝煌成果！彩旗迎風(fēng)招展，盱中人向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進(jìn)齲盱中人必將在淮安教育的最前沿，推動淮安、蘇北乃至整個(gè)江蘇教育事業(yè)的發(fā)展！
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇六
為了使運(yùn)動會更加完整，基層運(yùn)動會往往都增加了入場儀式這個(gè)環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強(qiáng)班集體凝聚力的重要組成部分。運(yùn)動會入場隊(duì)形變換怎么寫呢？下面是的運(yùn)動會入場隊(duì)形變換資料，歡迎閱讀。
20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會是在“中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設(shè)取得階段性成果基礎(chǔ)上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學(xué)生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運(yùn)動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)，以“加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)”為指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果。以此為契機(jī)，促進(jìn)我區(qū)教育的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間20xx年月中旬。地點(diǎn)：
三、參加范圍：
各鎮(zhèn)中心校、各中學(xué)、職業(yè)中等學(xué)校、民辦學(xué)校。
四、大會主要議程：
1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運(yùn)動會（中小學(xué)組）田徑比賽入場式開始。
2、儀仗隊(duì)、裁判員、各代表隊(duì)運(yùn)動員入場。
3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
4、奏（唱）國歌。
5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、市（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、裁判員代表宣誓。
8、運(yùn)動員代表宣誓。
9、裁判員、運(yùn)動員退場。
10、宣布文體表演開始。（主題）
五、入場式：
1、入場隊(duì)伍：
國旗先導(dǎo)：花束隊(duì)伍。旗海隊(duì)伍。裁判員隊(duì)伍。各代表隊(duì)隊(duì)伍。
2、入場式隊(duì)伍的組成及負(fù)責(zé)單位：
國旗先導(dǎo)隊(duì)由小站一中6名學(xué)生組成。
花束隊(duì)伍由80名學(xué)生組成。
旗海隊(duì)伍由80名學(xué)生組成。
裁判員隊(duì)伍40人。
各代表隊(duì)由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。
3、入場式要求：
人數(shù)：各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人、旗手1人、護(hù)旗手2人，運(yùn)動員36人。順序：引導(dǎo)員（由#負(fù)責(zé)）、旗手、護(hù)旗手、領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動員。運(yùn)動員的著裝、發(fā)型必需符合學(xué)生身份。
隊(duì)形：6路縱隊(duì)，每隊(duì)6人，前高后低，左高右低。
服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運(yùn)動鞋。
團(tuán)旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團(tuán)旗標(biāo)準(zhǔn)：寬2米，長3米，旗桿4米。）
入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時(shí)，可以做先進(jìn)間表演但不能停頓，在先進(jìn)過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運(yùn)動員進(jìn)行曲。
各代表隊(duì)入場式解說詞最多200字，1份。
4、大會口號：
以發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實(shí)際情況及奮斗目標(biāo)確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實(shí)踐意義與創(chuàng)新精神。
大會推薦口號：
發(fā)展體育運(yùn)動增強(qiáng)人民體質(zhì)
鍛煉身體健康第一
全民健身健康第一
積極開展文體活動大力推進(jìn)素質(zhì)教育
發(fā)展教育振興津南
六、文體表演（略）
七、會場及主席臺布置（略）
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇七
1、8：00運(yùn)動員進(jìn)場（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
進(jìn)場負(fù)責(zé)人：錢一波。
中場負(fù)責(zé)人：徐麗萍。
2、升國旗、奏國歌（播放國歌）。
3、校長致開幕詞。
4、運(yùn)動員代表發(fā)言。
5、裁判員宣誓。
5、校長宣布運(yùn)動會競賽開始。
6、各班代表團(tuán)退場。
1、國旗隊(duì)（四名學(xué)生）。
2、會徽隊(duì)（四名學(xué)生）。
3、各班代表隊(duì)（從101班開始）。
1、隊(duì)形：以班級為單位，引導(dǎo)員一名（女)，領(lǐng)隊(duì)一名(班主任），班級（全班參加，著裝統(tǒng)一），有道具。進(jìn)場時(shí)引導(dǎo)員、領(lǐng)隊(duì)、班級之間距離為5-10米。
2、集合地點(diǎn)：操場西南方。
3、代表團(tuán)經(jīng)過主席臺，須進(jìn)行各種形式的表演。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇八
友誼第一，比賽第二。
活動時(shí)間：3月14~15、下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會
贊助單位：xx
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會
項(xiàng)目一：拔河大賽
參與者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參與者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。明白最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長繩
參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參與者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參與隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參與人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參與人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參與隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇九
二、具體方案：
方陣一：女生方陣。每個(gè)人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環(huán)的顏色），象征奧運(yùn)精神；或者說當(dāng)他們走到主席臺時(shí)可以組成五環(huán)圖形?？谔栕詈檬怯⑽?。
方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服?？梢栽诳谔柲畹侥骋粋€(gè)字的時(shí)候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到后面，收尾的時(shí)候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時(shí)一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然后持續(xù)地?fù)]動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…）還有可以準(zhǔn)備彩炮，在說完口號后就找一個(gè)人開彩炮。
方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的衣服，男生藍(lán)色，女生紅色，女生手里每人拿一個(gè)黃綠相間的球，男生手里拿小旗。先喊口號，口號喊完當(dāng)走到主席臺時(shí)停下來，男女生前后左右換位，形成一個(gè)走四步的變換圖形。變換2次后們繼續(xù)前行。或者可以不要停，在到主席臺之前，邊走邊變換陣型，當(dāng)?shù)竭_(dá)主席臺前時(shí)，剛好變換成一個(gè)箭型，寓意“向前沖”，當(dāng)然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。
附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領(lǐng)著，一個(gè)人演的小獅子，操作性好，可隨意發(fā)揮，不同于兩個(gè)人的大獅子。兩只小獅子，在方陣前翻滾，打鬧?？梢泽w現(xiàn)活力經(jīng)管的特點(diǎn)。然后可以將系旗的環(huán)節(jié)也設(shè)在這里，由一個(gè)人舉著，不同于以往的四人舉著，一個(gè)人舉著帶著我們從社區(qū)（社區(qū)共建）請來的小朋友，一起入場，體現(xiàn)人文經(jīng)管的特點(diǎn)。然后才是方陣一、二、三。
學(xué)習(xí)部。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號。
奮進(jìn)求是拼搏進(jìn)取。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運(yùn)動會這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊(duì)形釋義。
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊(duì)形正步走入場地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運(yùn)動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊(duì)形，同時(shí)喊出口號。
4、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十一
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號。
奮進(jìn)求是拼搏進(jìn)取。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運(yùn)動會這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊(duì)形釋義。
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的.特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊(duì)形正步走入場地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運(yùn)動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊(duì)形，同時(shí)喊出口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十二
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動會。
xx月份(具體時(shí)間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)
：公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
擔(dān)任人：
擔(dān)任人：
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
擔(dān)任人：
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十三
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場地自由游戲
運(yùn)動會總時(shí)間為一小時(shí)左右
一、熱身游戲項(xiàng)目（9：30—10：30）
1、 寫“王”字（袁勖超小朋友提供）
規(guī)則：一人充當(dāng)“貓”，余者為“鼠”?！柏垺北硨κ?，邊走邊寫“王”字?！笆蟆甭柏垺保M量靠近，碰觸“貓”的肩膀?！柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰，誰就代替他當(dāng)“貓”?！柏垺睂懽謺r(shí)會隨時(shí)回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當(dāng)時(shí)做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2、 copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規(guī)則：孩子們站成一隊(duì)，第一個(gè)孩子根據(jù)家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊(duì)伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3、 別學(xué)我?。ㄍ跗嬲∨笥烟峁?BR> 規(guī)則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時(shí)，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼拢嫜a(bǔ)的人上場，看誰最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……
4、 打沙包（需要2—3個(gè)沙包）
規(guī)則：兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個(gè)下場的人。
二、團(tuán)體賽項(xiàng)目（10：30正式開始）
1、螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規(guī)則：各隊(duì)兩個(gè)孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后，第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單，可請一位家長參與。
裁判：
計(jì)分員：
2、一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規(guī)則：所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計(jì)時(shí)，由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)?？偡?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
3、托球接力（自帶乒乓球和拍）
規(guī)則：各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊(duì)員托球跑到對面與第二名隊(duì)員擊掌后，第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
4、二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規(guī)則：
第2輪：以隊(duì)為單位，將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊(duì)長口令，集體前進(jìn)到終點(diǎn)，用時(shí)最少隊(duì)取勝。
兩輪用時(shí)相加，最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
5、踩氣球（王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議）
規(guī)則：分隊(duì)比賽，每隊(duì)15只氣球。哨聲響后，隊(duì)員們將氣球踩破，用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十四
場地：
幼兒園中座操場。
準(zhǔn)備：
1、各班自備需要表演的操節(jié)音樂。
2、準(zhǔn)備好運(yùn)動會項(xiàng)目所需的道具。
裁判：
中班組當(dāng)天備課教師。
過程：
一、大四、大五班表演熱身舞“小手拍拍”。
二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操節(jié)表演。
項(xiàng)目一：
1、游戲名稱：踩高蹺。
2、目的：通過讓幼兒平衡地踩高蹺，發(fā)展幼兒的平衡能力和身體的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)其大肌肉群的發(fā)展，幫助幼兒克服畏懼心理，培養(yǎng)幼兒的勇敢向上的精神品質(zhì)。
3、準(zhǔn)備：自制簡易高蹺10對。
4、賽法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程10米，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)，運(yùn)動會。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中途從高蹺上掉下來的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進(jìn)。
項(xiàng)目二：
1、游戲名稱：我是跨欄王。
2、目的：練習(xí)跨跳的基本動作，學(xué)習(xí)連續(xù)跨欄跑的技能。
3、準(zhǔn)備：跨欄20個(gè)。
4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程20米，每條跑道設(shè)跨欄4個(gè)，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中腳碰到跨欄的幼兒為二等獎(jiǎng)，如果同組5名幼兒中，全部有碰到跨欄的.現(xiàn)象，就以速度快者為勝。）。
項(xiàng)目三：
1、游戲名稱：拍球比賽。
2、目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
3、準(zhǔn)備：10個(gè)小皮球。
4、賽法：在原地自由拍球，拍的次數(shù)多者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為6組比賽，每組每班派2名幼兒參賽，時(shí)間為2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍球最多的前四名幼兒為一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇?，繼續(xù)計(jì)數(shù)。
項(xiàng)目四：
1、游戲名稱：攻占敵高地。
2、目的：練習(xí)匍匐爬，平衡運(yùn)物（斜坡），投準(zhǔn)的動作，培養(yǎng)幼兒綜合技能的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的機(jī)智、勇敢的性格。
3、準(zhǔn)備：30把小椅子、包裝繩若干、平衡木（斜坡）5條、大玩具籃5個(gè)，沙包若干。
4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)――匍匐爬――平衡運(yùn)物――投準(zhǔn)，速度快者為勝。
5、比賽規(guī)則：每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組進(jìn)行比賽，每組每班派1名幼兒參賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十五
口號。
1.飛躍夢想、超越劉翔。
2.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
3.感受運(yùn)動樂趣，做不一樣的你。
4.齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!!
5.比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒!
6.得此金秋朝氣，爭來機(jī)汽雄風(fēng)。
7.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機(jī)汽雄威。
8.機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力;力爭上游，永不言棄;。
9.機(jī)汽機(jī)汽，勇創(chuàng)佳績;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我;。
10.勵(lì)精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇。
11.魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒;。
12.魅力機(jī)汽，永不言棄;努力拼搏，再創(chuàng)佳績;。
13.夢五彩傳奇，迎繽紛征途。
14.鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動樂意!
15.奇邁山下，喜迎華園研運(yùn)盛會;競賽場上，盡顯機(jī)汽健兒雄姿!
16.青春如火，超越自我;機(jī)汽學(xué)子，勇創(chuàng)佳績;。
17.青春演繹，勇者激情，機(jī)汽健兒，永不言棄;。
18.信篤志堅(jiān)，奮起爭先，機(jī)汽學(xué)子，再創(chuàng)輝煌;。
19.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭更強(qiáng)!
20.發(fā)展城市體育事業(yè)增強(qiáng)中華民族體魄。
21.發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
22.時(shí)不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。
23.落實(shí)拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
24.全員實(shí)動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
25.市場練兵;心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一。
1.經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
2.今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
3.行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。
4.組織發(fā)展大飛躍。人氣高漲直沖天。
5.全員舉績迎國慶，祖國生日獻(xiàn)厚禮。
6.眾志成城齊努力今秋十月創(chuàng)佳績。
7.全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
8.新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
9.公司周年我成長，挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。
10.心中有夢有方向，全力舉績王中王。
11.技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
12.全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
13.快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
14.一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
15.三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
16.主動出擊，搶得先機(jī)，活動有序，提高效率。
17.業(yè)務(wù)規(guī)劃，重在管理，堅(jiān)持不懈，永葆佳績。
18.團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績，頑強(qiáng)拼搏不言棄;。
19.田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩;。
20.運(yùn)動健兒志高揚(yáng)，巾幗豈將須眉讓;。
21.不言失敗賽出風(fēng)采;。
22.揮灑青春的活力，放飛希望和夢想!
23.友誼第一、比賽第二。
24.賽出風(fēng)格、賽出水平。
25.團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十六
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“弘揚(yáng)體育精神、構(gòu)建和諧迎澤”為主題，充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設(shè)成果，以小型化、多樣化、趣味性的活動為主，充分運(yùn)用趣味體育運(yùn)動的表現(xiàn)形式，展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌，全面推進(jìn)我街道和諧建設(shè)。
1.主辦單位：準(zhǔn)格爾旗迎澤街道辦事處。
2.承辦單位：準(zhǔn)旗世紀(jì)中學(xué)。
3.協(xié)辦單位：準(zhǔn)旗體育局。
為確保此次活動順利進(jìn)行，取得圓滿成功，特成立運(yùn)動會組委會：
組長：___。
副組長：_________。
成員：_________。
迎澤街道辦事處、三個(gè)居委會、一個(gè)村、為迎澤街道辦事處服務(wù)的各物業(yè)公司，各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。
(一)集體項(xiàng)目。
1.拔河比賽(男、女隊(duì))年齡50歲以下，男體重在80公斤以下，女體重在70公斤以下(各10人)。
2.集體跳繩(不分男女8人一隊(duì))。
3.瞎子敲鑼(每隊(duì)6人，3男3女)。
4.二人三足跑(每隊(duì)12人，8男4女)。
5.籃球比賽(要求男隊(duì)參加)。
(二)個(gè)人項(xiàng)目。
1.男子組：乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。
2.女子組：乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。
3.少年組：100米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子。
(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。
(二)參賽運(yùn)動員必須身體健康，各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴(yán)把報(bào)名關(guān)，避免由健康原因而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。
(三)專業(yè)運(yùn)動員一律不準(zhǔn)參賽。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)一律不準(zhǔn)以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。
(五)在競賽中查出運(yùn)動員資格有問題，取消其比賽資格。
(一)各參賽隊(duì)報(bào)1名領(lǐng)隊(duì)，2名教練。
(二)參賽運(yùn)動員一般要求統(tǒng)一著裝，參加開閉幕式。
(三)各參賽隊(duì)服裝和食宿自理。
(一)各項(xiàng)目競賽規(guī)則在報(bào)名期間發(fā)放到各報(bào)名點(diǎn)。
(二)每位運(yùn)動員只能代表一個(gè)隊(duì)參加。
1.集體項(xiàng)目，每個(gè)代表隊(duì)至少參加3項(xiàng)。
2.個(gè)人項(xiàng)目，每人限報(bào)2項(xiàng)。
各比賽項(xiàng)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，個(gè)人項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(或獎(jiǎng)杯)。
(一)報(bào)名：各參賽團(tuán)隊(duì)要統(tǒng)一填寫報(bào)名表，一式兩份，加蓋公章于20__年5月30日報(bào)回運(yùn)動會組委會(按集體個(gè)人項(xiàng)目分開)。
(二)上報(bào)團(tuán)隊(duì)開幕式解說詞(200字以內(nèi))。
(三)各代表隊(duì)必須按組委會的統(tǒng)一要求進(jìn)行。
聯(lián)系人：田二存：___________。
白慧：_________。
想了解更多實(shí)用資料網(wǎng)的資訊，請?jiān)L問：實(shí)用資料。
熱門標(biāo)簽:。
上一篇：
下一篇：
延伸閱讀。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十七
在武漢城市運(yùn)動會即將舉辦之際，在08奧運(yùn)降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動會，具有特別的意義。該屆運(yùn)動會由武漢科技學(xué)院主辦，校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設(shè)x余個(gè)參賽工程，共產(chǎn)生x個(gè)名次。競賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭光打算綱要》的全面落實(shí)作奉獻(xiàn)。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅(jiān)持競賽公允、公開、公正的原那么，注意競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為旺盛和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強(qiáng)市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育競賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的.訓(xùn)練成效，熬煉后備隊(duì)伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才，增加全民的體育意識和安康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面開展。
主辦單位：
承辦單位：
20xx年11月x日——11月x日。
我校陽光校區(qū)。
開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。
(一)開幕式進(jìn)場儀式(以班為單位單獨(dú)評獎(jiǎng))。
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)相同。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺前停超過20秒，否那么扣分。
3、進(jìn)場時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
(二)體育工程競賽。
本屆校運(yùn)會設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體消遣工程x項(xiàng)，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個(gè)場區(qū)進(jìn)展。
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十八
你是否有這種感覺：
目標(biāo)越接近，困難越增加。
征服困難的條件是簡單的，
只要艱苦一時(shí)，忍耐一時(shí)，抱著信念，永不回頭。
為了你心中永恒的目標(biāo)，
為了你奪取勝利后的微笑，
不要拒絕眼淚和汗水。
終于，迎來了這一刻；
這是激動人心的一刻；
這是今人興奮的一刻；
這是千鈞一發(fā)的一刻；
這是關(guān)鍵的一刻，
這是儲蓄了好久的力量，
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它，灑下了多少汗水，
為了它，付出了多少心血。
因此，把握住這一刻吧。
【篇三：運(yùn)動會通訊稿30字：致運(yùn)動員】。
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛。
在為班級爭光，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注視著你，
在為你吶喊！
comeon。youalwaysthebest！
我要堅(jiān)持，證明我拚搏過；
我要堅(jiān)持，證明我努力過；
我要堅(jiān)持，證明我可以；
我要堅(jiān)持，證明我不曾輸。
上天賜予的，我沒有埋怨；
可以彌補(bǔ)的，不輕言放棄。
在這里，速度的快慢已無法言語，
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn)；
在這里，勝負(fù)已不足為談，
只要堅(jiān)持過，人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn)，
歡迎我們的英雄凱旋歸來！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇一
活動方案如下：
學(xué)校塑膠操場
a組（一年級段）b組（二年級段）
全校教職工
1、單項(xiàng)：一分鐘跳繩、一分鐘定點(diǎn)投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子
2、集體項(xiàng)目：袋鼠跳、無敵風(fēng)火輪、十人九足、開火車
四、活動形式及要求：
獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目優(yōu)勝隊(duì)記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，另外一對獲得二等獎(jiǎng)。
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中一個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作，b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。
3、每位隊(duì)員在比賽前，在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目，并且是，參加比賽。
6、日前請各位教職工到組長處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）
每隊(duì)4名隊(duì)員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點(diǎn)，并最先夾暴氣球隊(duì)獲勝。
趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯標(biāo)記劃出各隊(duì)起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短次序排出前三支隊(duì)伍。
開火車：
參加游戲者6人一組，后邊人左手抬起前邊人左腿，右手搭在前邊人右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
規(guī)則：
（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；
（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
珠行千里：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個(gè)隊(duì)員球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來球，直到球安全到達(dá)指定目地為止。
1.個(gè)人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。
2.團(tuán)體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。
1.個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3.凡報(bào)名參賽者獲等級獎(jiǎng)，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲等級獎(jiǎng)，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
1．所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3．所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇二
在我們翹首以盼的期待中，xxxxx運(yùn)動會正式開幕了。首先走向主席臺的是xx方隊(duì)。在過去的一年里，xxx學(xué)校全體師生精誠團(tuán)結(jié)，努力工作，結(jié)合我校實(shí)際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績。在這次校運(yùn)會中，我校健兒本著永爭第一的精神，勇于拼搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇三
本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會。
召開時(shí)間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn)：xx縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人：
江東家園項(xiàng)目組（xx）地王國際項(xiàng)目組（xx）麗家灣項(xiàng)目組（xx）藥監(jiān)局項(xiàng)目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計(jì)：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個(gè)工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（間隔約為半個(gè)籃球場的長度），計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也能夠分前后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的。參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納進(jìn)公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。
xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日
慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時(shí)間：x年5月1日
地點(diǎn)：xx縣體委
組織：xx縣仙廈建筑公司工會
活動內(nèi)容：
為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。
九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊(duì)，由工會主席同事致運(yùn)動會閉幕詞。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇四
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1――10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
勝。
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板
向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，
先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很
多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子
一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長
蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找
自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?BR> 三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結(jié)束。
幼兒園小班親子活動設(shè)計(jì)：制作樹葉寶寶
【活動目標(biāo)】
1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力；
2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點(diǎn)】
讓家長自覺做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。
【活動難點(diǎn)】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 【活動準(zhǔn)備】
1、活動前與家長作好聯(lián)系工作，爭取寶寶的父母來參加活動；
2、《小樹葉》《動一動》音樂；
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用；
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。
【活動過程】
（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個(gè)小*（性別）孩，希望大家喜歡我！
（二）欣賞音樂《小樹葉》，
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）
教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規(guī)則：家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發(fā)活動材料。
4、活動中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題，教師注意家長的指導(dǎo)方法，禁止家長代替粘貼；教師及時(shí)表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結(jié)束：指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結(jié)束。
走小路
利用資源：小路
參加對象：10個(gè)小班家庭
目標(biāo)：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：
一、活動身體
二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長。
幼兒園小班運(yùn)動活動:小兔拔蘿卜
活動目標(biāo)
1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳；
2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂趣；
3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
重難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。
（二）難點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇五
朋友們，首先我們將要看到的是大型團(tuán)體操表演。它場面壯觀，人數(shù)眾多，氣勢宏偉，融體育與藝術(shù)為一體，對培養(yǎng)學(xué)生良好的身體形態(tài)，節(jié)奏感，優(yōu)美感和身體素質(zhì)起到了積極的作用。
本屆運(yùn)動會團(tuán)體體操表演由高一年級學(xué)生組成，他們一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，經(jīng)過短短數(shù)周的排練，他們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，今天，他們將用自己的青春和活力展示了新一代盱中人的風(fēng)采！
2、教師工間操表演——跳動的節(jié)拍
本學(xué)期，令師生耳目一新的是教師工間操的推行。“老師也做操了”，學(xué)生們很興奮，老師更興奮。新操的推行，是盱中講究效率和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)，也是以龐校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷的'體現(xiàn)。
長期以來，勤勞的盱中人用自己的辛勤和汗水乃至身體換來了盱中今天的輝煌，沒有他們，就沒有我們盱中今天的輝煌，讓我們一起為老師喝彩吧！讓我們祝福我們的老師身體康艦工作順利！越跳越年輕吧！
1【國旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是國旗方陣）
陳：看：雄糾糾，氣昂昂，秉承盱中八十余載光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗方隊(duì)。國旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了盱中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了盱中人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，正預(yù)示著盱中人將永遠(yuǎn)走在教育戰(zhàn)線的最前列！
【校旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是校旗方陣）
顏：看到校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們心中頓時(shí)涌起無限的愛校之情。由于眾所周知的原因，盱中近兩年的發(fā)展經(jīng)受了小的挫折，它必將一掃一時(shí)籠罩我們心頭的陰霾，我們相信盱中定能再創(chuàng)輝煌，我們的校旗永遠(yuǎn)升騰在每一個(gè)盱中人的心中。
【校徽方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是?；辗疥嚕?BR> 陳：?；盏闹鲌D案是由一顆心、一本書和一座山組成，像一只展翅欲飛的鳳凰，它象征著我們盱中莘莘學(xué)子騰飛一山之巔，笑搏九天風(fēng)云。
【會徽方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是會徽方陣）
【鼓號隊(duì)方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是鼓號隊(duì)方陣）
陳：追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，盱中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了盱中人的志氣，敲出了盱中人的自信，敲出了盱中人的前程！
【鮮花方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是鮮花方陣）
顏：奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，唱起世紀(jì)的新旋律！絢麗的鮮花襯著青春兒女的笑容，迎著朝陽，踏著秋霞，鮮花方隊(duì)正帶著青春的燦爛，擁抱秋的碩果，展現(xiàn)出盱中女生巾幗不讓須眉的體育精神，走向新的未來，走向新的輝煌！她們將用秋一般的成熟與穩(wěn)健，繼承傳統(tǒng)，開拓求進(jìn)，在新的時(shí)期共筑盱中新的輝煌！
【彩旗方陣】（英文解說——現(xiàn)在走過來的是彩旗方陣）
陳：手舉彩旗，步伐輕快，走在鮮花方隊(duì)后，正向我們迎面走來的是彩旗方隊(duì)。飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代的盱中充滿著青春與活力，各個(gè)學(xué)科，各種競賽，都有盱中人信心十足，熱情揮灑鑄就的輝煌成果！彩旗迎風(fēng)招展，盱中人向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進(jìn)齲盱中人必將在淮安教育的最前沿，推動淮安、蘇北乃至整個(gè)江蘇教育事業(yè)的發(fā)展！
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇六
為了使運(yùn)動會更加完整，基層運(yùn)動會往往都增加了入場儀式這個(gè)環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強(qiáng)班集體凝聚力的重要組成部分。運(yùn)動會入場隊(duì)形變換怎么寫呢？下面是的運(yùn)動會入場隊(duì)形變換資料，歡迎閱讀。
20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會是在“中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設(shè)取得階段性成果基礎(chǔ)上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學(xué)生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運(yùn)動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)，以“加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)”為指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果。以此為契機(jī)，促進(jìn)我區(qū)教育的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間20xx年月中旬。地點(diǎn)：
三、參加范圍：
各鎮(zhèn)中心校、各中學(xué)、職業(yè)中等學(xué)校、民辦學(xué)校。
四、大會主要議程：
1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運(yùn)動會（中小學(xué)組）田徑比賽入場式開始。
2、儀仗隊(duì)、裁判員、各代表隊(duì)運(yùn)動員入場。
3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
4、奏（唱）國歌。
5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、市（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、裁判員代表宣誓。
8、運(yùn)動員代表宣誓。
9、裁判員、運(yùn)動員退場。
10、宣布文體表演開始。（主題）
五、入場式：
1、入場隊(duì)伍：
國旗先導(dǎo)：花束隊(duì)伍。旗海隊(duì)伍。裁判員隊(duì)伍。各代表隊(duì)隊(duì)伍。
2、入場式隊(duì)伍的組成及負(fù)責(zé)單位：
國旗先導(dǎo)隊(duì)由小站一中6名學(xué)生組成。
花束隊(duì)伍由80名學(xué)生組成。
旗海隊(duì)伍由80名學(xué)生組成。
裁判員隊(duì)伍40人。
各代表隊(duì)由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。
3、入場式要求：
人數(shù)：各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人、旗手1人、護(hù)旗手2人，運(yùn)動員36人。順序：引導(dǎo)員（由#負(fù)責(zé)）、旗手、護(hù)旗手、領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動員。運(yùn)動員的著裝、發(fā)型必需符合學(xué)生身份。
隊(duì)形：6路縱隊(duì)，每隊(duì)6人，前高后低，左高右低。
服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運(yùn)動鞋。
團(tuán)旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團(tuán)旗標(biāo)準(zhǔn)：寬2米，長3米，旗桿4米。）
入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時(shí)，可以做先進(jìn)間表演但不能停頓，在先進(jìn)過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運(yùn)動員進(jìn)行曲。
各代表隊(duì)入場式解說詞最多200字，1份。
4、大會口號：
以發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實(shí)際情況及奮斗目標(biāo)確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實(shí)踐意義與創(chuàng)新精神。
大會推薦口號：
發(fā)展體育運(yùn)動增強(qiáng)人民體質(zhì)
鍛煉身體健康第一
全民健身健康第一
積極開展文體活動大力推進(jìn)素質(zhì)教育
發(fā)展教育振興津南
六、文體表演（略）
七、會場及主席臺布置（略）
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇七
1、8：00運(yùn)動員進(jìn)場（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
進(jìn)場負(fù)責(zé)人：錢一波。
中場負(fù)責(zé)人：徐麗萍。
2、升國旗、奏國歌（播放國歌）。
3、校長致開幕詞。
4、運(yùn)動員代表發(fā)言。
5、裁判員宣誓。
5、校長宣布運(yùn)動會競賽開始。
6、各班代表團(tuán)退場。
1、國旗隊(duì)（四名學(xué)生）。
2、會徽隊(duì)（四名學(xué)生）。
3、各班代表隊(duì)（從101班開始）。
1、隊(duì)形：以班級為單位，引導(dǎo)員一名（女)，領(lǐng)隊(duì)一名(班主任），班級（全班參加，著裝統(tǒng)一），有道具。進(jìn)場時(shí)引導(dǎo)員、領(lǐng)隊(duì)、班級之間距離為5-10米。
2、集合地點(diǎn)：操場西南方。
3、代表團(tuán)經(jīng)過主席臺，須進(jìn)行各種形式的表演。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇八
友誼第一，比賽第二。
活動時(shí)間：3月14~15、下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會
贊助單位：xx
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會
項(xiàng)目一：拔河大賽
參與者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參與者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。明白最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三：跳長繩
參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參與者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參與隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參與人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參與人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參與隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇九
二、具體方案：
方陣一：女生方陣。每個(gè)人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環(huán)的顏色），象征奧運(yùn)精神；或者說當(dāng)他們走到主席臺時(shí)可以組成五環(huán)圖形?？谔栕詈檬怯⑽?。
方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服?？梢栽诳谔柲畹侥骋粋€(gè)字的時(shí)候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到后面，收尾的時(shí)候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時(shí)一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然后持續(xù)地?fù)]動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…）還有可以準(zhǔn)備彩炮，在說完口號后就找一個(gè)人開彩炮。
方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的衣服，男生藍(lán)色，女生紅色，女生手里每人拿一個(gè)黃綠相間的球，男生手里拿小旗。先喊口號，口號喊完當(dāng)走到主席臺時(shí)停下來，男女生前后左右換位，形成一個(gè)走四步的變換圖形。變換2次后們繼續(xù)前行。或者可以不要停，在到主席臺之前，邊走邊變換陣型，當(dāng)?shù)竭_(dá)主席臺前時(shí)，剛好變換成一個(gè)箭型，寓意“向前沖”，當(dāng)然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。
附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領(lǐng)著，一個(gè)人演的小獅子，操作性好，可隨意發(fā)揮，不同于兩個(gè)人的大獅子。兩只小獅子，在方陣前翻滾，打鬧?？梢泽w現(xiàn)活力經(jīng)管的特點(diǎn)。然后可以將系旗的環(huán)節(jié)也設(shè)在這里，由一個(gè)人舉著，不同于以往的四人舉著，一個(gè)人舉著帶著我們從社區(qū)（社區(qū)共建）請來的小朋友，一起入場，體現(xiàn)人文經(jīng)管的特點(diǎn)。然后才是方陣一、二、三。
學(xué)習(xí)部。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號。
奮進(jìn)求是拼搏進(jìn)取。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運(yùn)動會這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊(duì)形釋義。
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊(duì)形正步走入場地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運(yùn)動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊(duì)形，同時(shí)喊出口號。
4、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十一
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號。
奮進(jìn)求是拼搏進(jìn)取。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運(yùn)動會這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊(duì)形釋義。
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的.特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡潔，容易排練。
六、服飾安排。
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊(duì)形正步走入場地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運(yùn)動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊(duì)形，同時(shí)喊出口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十二
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動會。
xx月份(具體時(shí)間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)
：公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
擔(dān)任人：
擔(dān)任人：
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
擔(dān)任人：
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十三
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場地自由游戲
運(yùn)動會總時(shí)間為一小時(shí)左右
一、熱身游戲項(xiàng)目（9：30—10：30）
1、 寫“王”字（袁勖超小朋友提供）
規(guī)則：一人充當(dāng)“貓”，余者為“鼠”?！柏垺北硨κ?，邊走邊寫“王”字?！笆蟆甭柏垺保M量靠近，碰觸“貓”的肩膀?！柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰，誰就代替他當(dāng)“貓”?！柏垺睂懽謺r(shí)會隨時(shí)回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當(dāng)時(shí)做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2、 copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規(guī)則：孩子們站成一隊(duì)，第一個(gè)孩子根據(jù)家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊(duì)伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3、 別學(xué)我?。ㄍ跗嬲∨笥烟峁?BR> 規(guī)則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時(shí)，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼拢嫜a(bǔ)的人上場，看誰最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……
4、 打沙包（需要2—3個(gè)沙包）
規(guī)則：兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個(gè)下場的人。
二、團(tuán)體賽項(xiàng)目（10：30正式開始）
1、螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規(guī)則：各隊(duì)兩個(gè)孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后，第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單，可請一位家長參與。
裁判：
計(jì)分員：
2、一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規(guī)則：所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計(jì)時(shí)，由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)?？偡?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
3、托球接力（自帶乒乓球和拍）
規(guī)則：各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊(duì)員托球跑到對面與第二名隊(duì)員擊掌后，第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
4、二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規(guī)則：
第2輪：以隊(duì)為單位，將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊(duì)長口令，集體前進(jìn)到終點(diǎn)，用時(shí)最少隊(duì)取勝。
兩輪用時(shí)相加，最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
5、踩氣球（王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議）
規(guī)則：分隊(duì)比賽，每隊(duì)15只氣球。哨聲響后，隊(duì)員們將氣球踩破，用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十四
場地：
幼兒園中座操場。
準(zhǔn)備：
1、各班自備需要表演的操節(jié)音樂。
2、準(zhǔn)備好運(yùn)動會項(xiàng)目所需的道具。
裁判：
中班組當(dāng)天備課教師。
過程：
一、大四、大五班表演熱身舞“小手拍拍”。
二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操節(jié)表演。
項(xiàng)目一：
1、游戲名稱：踩高蹺。
2、目的：通過讓幼兒平衡地踩高蹺，發(fā)展幼兒的平衡能力和身體的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)其大肌肉群的發(fā)展，幫助幼兒克服畏懼心理，培養(yǎng)幼兒的勇敢向上的精神品質(zhì)。
3、準(zhǔn)備：自制簡易高蹺10對。
4、賽法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程10米，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)，運(yùn)動會。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中途從高蹺上掉下來的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進(jìn)。
項(xiàng)目二：
1、游戲名稱：我是跨欄王。
2、目的：練習(xí)跨跳的基本動作，學(xué)習(xí)連續(xù)跨欄跑的技能。
3、準(zhǔn)備：跨欄20個(gè)。
4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程20米，每條跑道設(shè)跨欄4個(gè)，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中腳碰到跨欄的幼兒為二等獎(jiǎng)，如果同組5名幼兒中，全部有碰到跨欄的.現(xiàn)象，就以速度快者為勝。）。
項(xiàng)目三：
1、游戲名稱：拍球比賽。
2、目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
3、準(zhǔn)備：10個(gè)小皮球。
4、賽法：在原地自由拍球，拍的次數(shù)多者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為6組比賽，每組每班派2名幼兒參賽，時(shí)間為2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍球最多的前四名幼兒為一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)。）。
5、比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇?，繼續(xù)計(jì)數(shù)。
項(xiàng)目四：
1、游戲名稱：攻占敵高地。
2、目的：練習(xí)匍匐爬，平衡運(yùn)物（斜坡），投準(zhǔn)的動作，培養(yǎng)幼兒綜合技能的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的機(jī)智、勇敢的性格。
3、準(zhǔn)備：30把小椅子、包裝繩若干、平衡木（斜坡）5條、大玩具籃5個(gè)，沙包若干。
4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)――匍匐爬――平衡運(yùn)物――投準(zhǔn)，速度快者為勝。
5、比賽規(guī)則：每班12名幼兒參賽，比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組進(jìn)行比賽，每組每班派1名幼兒參賽，從中決出2名一等獎(jiǎng)，3名二等獎(jiǎng)。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十五
口號。
1.飛躍夢想、超越劉翔。
2.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
3.感受運(yùn)動樂趣，做不一樣的你。
4.齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!!
5.比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒!
6.得此金秋朝氣，爭來機(jī)汽雄風(fēng)。
7.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機(jī)汽雄威。
8.機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力;力爭上游，永不言棄;。
9.機(jī)汽機(jī)汽，勇創(chuàng)佳績;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我;。
10.勵(lì)精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇。
11.魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒;。
12.魅力機(jī)汽，永不言棄;努力拼搏，再創(chuàng)佳績;。
13.夢五彩傳奇，迎繽紛征途。
14.鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動樂意!
15.奇邁山下，喜迎華園研運(yùn)盛會;競賽場上，盡顯機(jī)汽健兒雄姿!
16.青春如火，超越自我;機(jī)汽學(xué)子，勇創(chuàng)佳績;。
17.青春演繹，勇者激情，機(jī)汽健兒，永不言棄;。
18.信篤志堅(jiān)，奮起爭先，機(jī)汽學(xué)子，再創(chuàng)輝煌;。
19.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭更強(qiáng)!
20.發(fā)展城市體育事業(yè)增強(qiáng)中華民族體魄。
21.發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
22.時(shí)不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。
23.落實(shí)拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
24.全員實(shí)動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
25.市場練兵;心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一。
1.經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
2.今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
3.行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。
4.組織發(fā)展大飛躍。人氣高漲直沖天。
5.全員舉績迎國慶，祖國生日獻(xiàn)厚禮。
6.眾志成城齊努力今秋十月創(chuàng)佳績。
7.全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
8.新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
9.公司周年我成長，挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。
10.心中有夢有方向，全力舉績王中王。
11.技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
12.全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
13.快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
14.一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
15.三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
16.主動出擊，搶得先機(jī)，活動有序，提高效率。
17.業(yè)務(wù)規(guī)劃，重在管理，堅(jiān)持不懈，永葆佳績。
18.團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績，頑強(qiáng)拼搏不言棄;。
19.田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩;。
20.運(yùn)動健兒志高揚(yáng)，巾幗豈將須眉讓;。
21.不言失敗賽出風(fēng)采;。
22.揮灑青春的活力，放飛希望和夢想!
23.友誼第一、比賽第二。
24.賽出風(fēng)格、賽出水平。
25.團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十六
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“弘揚(yáng)體育精神、構(gòu)建和諧迎澤”為主題，充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設(shè)成果，以小型化、多樣化、趣味性的活動為主，充分運(yùn)用趣味體育運(yùn)動的表現(xiàn)形式，展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌，全面推進(jìn)我街道和諧建設(shè)。
1.主辦單位：準(zhǔn)格爾旗迎澤街道辦事處。
2.承辦單位：準(zhǔn)旗世紀(jì)中學(xué)。
3.協(xié)辦單位：準(zhǔn)旗體育局。
為確保此次活動順利進(jìn)行，取得圓滿成功，特成立運(yùn)動會組委會：
組長：___。
副組長：_________。
成員：_________。
迎澤街道辦事處、三個(gè)居委會、一個(gè)村、為迎澤街道辦事處服務(wù)的各物業(yè)公司，各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。
(一)集體項(xiàng)目。
1.拔河比賽(男、女隊(duì))年齡50歲以下，男體重在80公斤以下，女體重在70公斤以下(各10人)。
2.集體跳繩(不分男女8人一隊(duì))。
3.瞎子敲鑼(每隊(duì)6人，3男3女)。
4.二人三足跑(每隊(duì)12人，8男4女)。
5.籃球比賽(要求男隊(duì)參加)。
(二)個(gè)人項(xiàng)目。
1.男子組：乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。
2.女子組：乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。
3.少年組：100米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子。
(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。
(二)參賽運(yùn)動員必須身體健康，各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴(yán)把報(bào)名關(guān)，避免由健康原因而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。
(三)專業(yè)運(yùn)動員一律不準(zhǔn)參賽。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)一律不準(zhǔn)以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。
(五)在競賽中查出運(yùn)動員資格有問題，取消其比賽資格。
(一)各參賽隊(duì)報(bào)1名領(lǐng)隊(duì)，2名教練。
(二)參賽運(yùn)動員一般要求統(tǒng)一著裝，參加開閉幕式。
(三)各參賽隊(duì)服裝和食宿自理。
(一)各項(xiàng)目競賽規(guī)則在報(bào)名期間發(fā)放到各報(bào)名點(diǎn)。
(二)每位運(yùn)動員只能代表一個(gè)隊(duì)參加。
1.集體項(xiàng)目，每個(gè)代表隊(duì)至少參加3項(xiàng)。
2.個(gè)人項(xiàng)目，每人限報(bào)2項(xiàng)。
各比賽項(xiàng)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，個(gè)人項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(或獎(jiǎng)杯)。
(一)報(bào)名：各參賽團(tuán)隊(duì)要統(tǒng)一填寫報(bào)名表，一式兩份，加蓋公章于20__年5月30日報(bào)回運(yùn)動會組委會(按集體個(gè)人項(xiàng)目分開)。
(二)上報(bào)團(tuán)隊(duì)開幕式解說詞(200字以內(nèi))。
(三)各代表隊(duì)必須按組委會的統(tǒng)一要求進(jìn)行。
聯(lián)系人：田二存：___________。
白慧：_________。
想了解更多實(shí)用資料網(wǎng)的資訊，請?jiān)L問：實(shí)用資料。
熱門標(biāo)簽:。
上一篇：
下一篇：
延伸閱讀。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十七
在武漢城市運(yùn)動會即將舉辦之際，在08奧運(yùn)降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動會，具有特別的意義。該屆運(yùn)動會由武漢科技學(xué)院主辦，校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設(shè)x余個(gè)參賽工程，共產(chǎn)生x個(gè)名次。競賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭光打算綱要》的全面落實(shí)作奉獻(xiàn)。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅(jiān)持競賽公允、公開、公正的原那么，注意競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為旺盛和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強(qiáng)市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育競賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的.訓(xùn)練成效，熬煉后備隊(duì)伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才，增加全民的體育意識和安康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面開展。
主辦單位：
承辦單位：
20xx年11月x日——11月x日。
我校陽光校區(qū)。
開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。
(一)開幕式進(jìn)場儀式(以班為單位單獨(dú)評獎(jiǎng))。
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)相同。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺前停超過20秒，否那么扣分。
3、進(jìn)場時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
(二)體育工程競賽。
本屆校運(yùn)會設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體消遣工程x項(xiàng)，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個(gè)場區(qū)進(jìn)展。
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
運(yùn)動會隊(duì)形方案篇十八
你是否有這種感覺：
目標(biāo)越接近，困難越增加。
征服困難的條件是簡單的，
只要艱苦一時(shí)，忍耐一時(shí)，抱著信念，永不回頭。
為了你心中永恒的目標(biāo)，
為了你奪取勝利后的微笑，
不要拒絕眼淚和汗水。
終于，迎來了這一刻；
這是激動人心的一刻；
這是今人興奮的一刻；
這是千鈞一發(fā)的一刻；
這是關(guān)鍵的一刻，
這是儲蓄了好久的力量，
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它，灑下了多少汗水，
為了它，付出了多少心血。
因此，把握住這一刻吧。
【篇三：運(yùn)動會通訊稿30字：致運(yùn)動員】。
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛。
在為班級爭光，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注視著你，
在為你吶喊！
comeon。youalwaysthebest！
我要堅(jiān)持，證明我拚搏過；
我要堅(jiān)持，證明我努力過；
我要堅(jiān)持，證明我可以；
我要堅(jiān)持，證明我不曾輸。
上天賜予的，我沒有埋怨；
可以彌補(bǔ)的，不輕言放棄。
在這里，速度的快慢已無法言語，
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn)；
在這里，勝負(fù)已不足為談，
只要堅(jiān)持過，人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn)，
歡迎我們的英雄凱旋歸來！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。