校園秋游活動(dòng)方案參考(模板22篇)

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    1.方案是指為解決具體問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列任務(wù)和步驟。制定方案需要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)以確保方案的有效性和可持續(xù)性。方案制定是一門非常注重實(shí)踐的學(xué)問,多看各種范文對我們的實(shí)踐有幫助。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇一
    一、活動(dòng)背景:
    秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。
    為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
    二、活動(dòng)目的:
    促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。
    三、活動(dòng)主題:
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)。
    六、活動(dòng)對象:
    湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員。
    七、活動(dòng)形式:
    燒烤野炊,游園活動(dòng)。
    注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金?;?,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。
    八、活動(dòng)開展:
    前期準(zhǔn)備:10月15日。
    在會議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜。
    10月16日至10月17日。
    各部門自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組秘書部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金,由部長將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人:程依)。
    新聞部:負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金(活動(dòng)資金保管:付紫林)。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人:王軍猛)。
    10月18日。
    組織部:文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人:王萌);活動(dòng)組負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(負(fù)責(zé)人:張濤)。
    新聞部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)。
    中期開展:10月19日。
    7:00于中區(qū)操場集合,7:30人員集合完畢。
    外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人:王軍猛)。
    新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人:許瑞生)。
    新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)組織部:活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人:汪斕熙)。
    8:00上車出發(fā),前往落雁島9:00整到達(dá)落雁島并合影留念。
    注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。
    結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理(負(fù)責(zé)人:張濤)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
    1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員,讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
    2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間,讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
    3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對活動(dòng)充滿熱情,共同分享美食與歡樂。
    十、預(yù)期效果:
    希望能通過此次秋游活動(dòng)的開展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會,為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識,令“家”的溫暖更深入人心。
    十一、承辦條件分析:
    景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
    免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
    收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人cs等。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇二
    一、活動(dòng)主題:
    數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆數(shù)計(jì)杯大學(xué)生演講比賽。
    二、活動(dòng)背景:
    由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機(jī)會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
    三、活動(dòng)目的:
    使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有一定認(rèn)識的同學(xué)有一個(gè)展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力。
    四、活動(dòng)主辦方:
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
    五、活動(dòng)宗旨:
    提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來。
    六、活動(dòng)對象:
    數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    xx樓xxxx室。
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    九、指導(dǎo)老師:
    xx老師。
    十、資金預(yù)算:
    1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
    2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
    十一、具體實(shí)施辦法:
    1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
    2)比賽只進(jìn)行一場,于xxxx教室進(jìn)行。
    3)比賽評分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開,公正,公平的原則。
    4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名。
    二等獎(jiǎng):二名。
    三等獎(jiǎng):三名。
    5)獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
    6)進(jìn)程安排:
    (1)由新聞部成員進(jìn)行會場設(shè)置與活動(dòng)組織。
    (2)由評分人員進(jìn)行打分后評出名次,并及時(shí)公示。
    十二、比賽規(guī)則:
    1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場。
    2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
    3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
    4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。
    十三、參賽要求:。
    以個(gè)人對專業(yè)的認(rèn)識,前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認(rèn)真,語言表達(dá)生動(dòng)形象。
    聯(lián)系人:xx:11111111111。
    xxx:22222222222。
    本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部所有。
    數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。
    202x年x月x日。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇三
    一、活動(dòng)主題:
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    __。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):長壽鄰封——十里柚香。
    四、活動(dòng)人員:電力0815全體成員。
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳晨、任穎。
    六、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
    七、活動(dòng)進(jìn)程。
    1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
    2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
    3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
    姓名。
    聯(lián)系電話。
    4、活動(dòng)項(xiàng)目:
    游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
    5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:
    30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
    6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:
    00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
    八、前期準(zhǔn)備工作。
    1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    4、費(fèi)用aa制到_元/人,采取四舍五入。
    注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇四
    為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才,提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。
    二、活動(dòng)主題。
    德智增色足下生輝。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    (一)校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:趙昌春。
    副組長:唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
    組員:殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠(yuǎn)榮顧東權(quán)。
    (二)實(shí)施小組。
    1)宣傳組:由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級部干事和各班宣傳小組組成。
    負(fù)責(zé)人:顧東權(quán)高遠(yuǎn)榮。
    主要任務(wù):
    新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會場主持。
    2)競賽組:由體育組、級部、教學(xué)管理處組成。
    負(fù)責(zé)人:殷棟、尹克瑕、楊娟。
    主要任務(wù):體育組負(fù)責(zé)競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場地的整理等工作,教學(xué)管理處負(fù)責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào),各級部負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)督。
    3)裁判組:由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
    主要任務(wù):
    4)安全維護(hù)組:由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
    主要任務(wù):比賽現(xiàn)場參賽、觀賽秩序安全巡查、運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處置。
    四、參賽方法。
    以班級為單位報(bào)名參賽,每隊(duì)報(bào)xx-18人,男女不限;(女生最少2名)。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇五
    參加對象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工活動(dòng)介紹:
    1、活動(dòng)形式:
    校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
    各系團(tuán)總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)。
    由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    (1)競賽環(huán)節(jié)。
    二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡50元×8400元。
    三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘14元×12168元。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)。
    每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元500元。
    以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容及程序。
    1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長短評分。
    跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)背靠背(以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)三人四足(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    雙人接力蹲跳(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    火車賽跑(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分。
    題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………。
    3、趣味關(guān):
    快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)。
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    計(jì)分)。
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    4、活動(dòng)程序:如圖。
    體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎(jiǎng)品。
    七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
    八、活動(dòng)過程:
    [1]體育關(guān)。
    闖關(guān)方法:單人游戲時(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分)跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)無間道~三人四足(以時(shí)間的.長短進(jìn)行計(jì)分)雙人蹲跳(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    火車賽跑(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    推山牛(以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)。
    [2]娛樂關(guān)。
    闖關(guān)方法:單人游戲時(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)。
    好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)。
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)。
    識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進(jìn)行評分)筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)。
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
    [3]智力關(guān)。
    闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問題的搶答,以全隊(duì)搶答對問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇六
    比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè),射手一名。
    1、任何對裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
    2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
    3、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇七
    一、活動(dòng)背景:
    秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
    二、活動(dòng)意義:
    促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    時(shí)間—__年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);。
    地點(diǎn)—龍泉山(陽光健身步道)。
    四、活動(dòng)對象:
    旅游管理六班全體同學(xué)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
    六、前期準(zhǔn)備:
    1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;。
    2、由余世慧跟吳興盛去踩點(diǎn)。
    3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)。
    4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;。
    5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
    七活動(dòng)開展:
    第一階段:
    4、到陽光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
    5、全班集體照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。
    第二階段。
    4、在休息跟k歌時(shí),由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;。
    5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;。
    6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。
    第三階段。
    1、在陽光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;。
    2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?,請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;。
    3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;。
    4、到學(xué)校后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
    5、班委清理今天所剩物品。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
    九、后期工作。
    1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;。
    2、由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開支情況;。
    3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇八
    3、發(fā)放節(jié)目單。
    4、會場服務(wù)器具。
    5、引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座。
    6、搬運(yùn)器材。
    7、借用所需工具工作。
    8、舞臺效果及燈光安裝調(diào)試工作。
    9、音箱設(shè)備調(diào)試工作。
    10、準(zhǔn)備好晚會所需伴奏帶。
    11、化妝室換衣間搭建工作。
    12、服裝道具準(zhǔn)備工作。
    13、搬運(yùn)桌椅及電腦。
    14、贊助商的服務(wù)工作。
    15、贊助商接待交流工作。
    16、換衣間服務(wù)人員到位。
    17、維持秩序工作人員到位。
    18、舞臺道具服務(wù)人員到位。
    19、照相及dv工作人員到位。
    20、電線及器材看管人員到位。
    21、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
    22、進(jìn)出口控制工作。
    23、外場小活動(dòng)秩序維持工作。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇九
    除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
    1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
    2、換人要求:每場比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。
    3、比賽各隊(duì)須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
    4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
    5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。
    6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當(dāng)場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
    7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。
    8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場,運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十
    活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十一
    足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺,旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高校園足球競技水平。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十二
    “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。書香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為了讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書、與好書為友的好習(xí)慣,本學(xué)期我們繼續(xù)通過有計(jì)劃、有步驟、有針對性地積累、背誦國學(xué)經(jīng)典和閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,把讀書活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次,為師生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
    與經(jīng)典同行,打好人生底色;與好書為伴,塑造美好心靈。
    (一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
    1、從校園大環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍。
    本學(xué)期學(xué)校要完成走廊文化墻和校園周邊的文化建設(shè),力求每個(gè)角落都充滿書香與人文氣息,使學(xué)生從潛移默化中受到良好文化的熏陶,提高環(huán)境育人效果。
    2、加強(qiáng)學(xué)校圖書室閱覽室建設(shè)。
    本學(xué)期學(xué)校新建了圖書室、閱覽室,并已爭取到一萬五、六千冊優(yōu)秀圖書,陸續(xù)還有新的圖書調(diào)拔進(jìn)來。這學(xué)期學(xué)校將完成圖書室、閱覽室的環(huán)境布置、圖書分類、登記、上架等一系列工作。使圖書室管理進(jìn)入規(guī)范化,爭取早日對學(xué)生開放。
    3、努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍。
    每班要定期更換圖書,豐富圖書角,為學(xué)生創(chuàng)造隨時(shí)可以有書讀、讀好書的閱讀情境。組織好學(xué)生借閱,并有借閱記錄。班級布置要突出書香特色,黑板報(bào)上要有專門的讀書欄目。按學(xué)校要求按時(shí)組織學(xué)生背誦、積累國學(xué)經(jīng)典。學(xué)校、班級定期向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的書目,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀中外名著,交流感想。
    發(fā)揮廣播站的作用,播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。
    通過這些手段為學(xué)生創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍,使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程中去,使閱讀逐漸成為一種習(xí)慣、一種樂趣。
    4、鼓勵(lì)家長經(jīng)常帶孩子去書店為孩子購書籍,為孩子訂閱報(bào)刊,建議家長經(jīng)常帶孩子到圖書館進(jìn)行閱讀活動(dòng),感受讀書氛圍,營造濃郁的家庭、社會讀書氛圍。
    5、教師要自覺讀書,為學(xué)生起引領(lǐng)和示范作用,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。本學(xué)期每位教師不僅要訓(xùn)練朗讀美文的基本功,還要完成一本名著和一本教育專著的閱讀任務(wù),并做好讀書筆記。
    (二)抓好常規(guī)工作,加大檢查力度。
    1、每周安排固定的讀書時(shí)間。
    (1)每周周一校本課,周二、周四早晨為經(jīng)典誦讀時(shí)間,背誦積累語文教材中語文園地里的日積月累及《國學(xué)經(jīng)典》中規(guī)定的內(nèi)容,各學(xué)年段要把積累背誦內(nèi)容平均在每個(gè)月中完成。各年段利用三月、四月完成課前展示活動(dòng),展示活動(dòng)能體現(xiàn)自己年段的特色。
    (2)每天中午12:30——12:50為閱讀中外名著時(shí)間。
    (3)周六、周日、節(jié)假日教師們要少留書面作業(yè),留出時(shí)間給家庭進(jìn)行親子讀書。鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多讀書、讀好書。
    2、各班要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)組織學(xué)生閱讀,學(xué)校將定期和不定期抽查讀書的情況,作為評選“書香班級”的依據(jù)。
    (三)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
    1、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),開展假期讀書交流會,評選優(yōu)秀讀書筆記,組織中高年級年朗讀競賽、全校課外閱讀知識競賽、漢字規(guī)范書寫過關(guān),低年級故事會,參加讀書征文活動(dòng)及手抄報(bào)比賽等一系列讀書活動(dòng)。
    2、繼續(xù)把讀書與語文教學(xué)有效結(jié)合,把學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作編輯在學(xué)生作品集《文草草草》中出版,提高學(xué)生閱讀寫作興趣。本學(xué)期將出版兩期《文草草草》。
    3、“六、一”將評選表彰書香班級、讀書小明星、讀書小碩士、讀書小博士活動(dòng),以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書。
    (四)各月具體安排。
    3月份:(1)制定書香校園、書香班級建設(shè)計(jì)劃。
    (2)寒假讀書積累活動(dòng)總結(jié)交流。
    評選優(yōu)秀讀書筆記準(zhǔn)備參加縣里評比。
    (3)《文草青青》第四期征稿。
    (4)學(xué)生課外閱讀知識競賽。
    4月份:(1)參加縣中高年級朗讀競賽,傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。
    (2)全校作業(yè)展覽。
    (3)參加征文活動(dòng)。
    (4)出版《文草青青》第四期。
    5月份:(1)檢查讀書評比各項(xiàng)材料。
    (2)參加縣漢字規(guī)范書寫檢查評比。
    (3)《文草青青》第五期征稿。
    (4)參加征文活動(dòng)。
    6月份:(1)表彰讀書先進(jìn)。
    (2)學(xué)生朗讀比賽(低年級故事比賽、中高年級朗讀比賽)。
    (3)學(xué)生漢字規(guī)范書寫過關(guān)。
    (4)出版《文草青青》第五期。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十三
    “讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是五(一)班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,我會努力營造快樂輕松的讀書氛圍,把五(一)班打造成一個(gè)“書香班級”,引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生們在閱讀下載中快樂成長。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香,讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級,洋溢在校園的每個(gè)角落。
    :
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
    2、激發(fā)學(xué)生的閱讀下載興趣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。
    3、面向全體學(xué)生,營造“書香班級”氛圍,并注意特長與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
    4、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
    全班學(xué)生。
    沐浴書香,快樂成長。
    根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛好,本學(xué)期的班讀書活動(dòng)以閱讀下載集中推薦課標(biāo)書目和自選書目相結(jié)合的形式,讓學(xué)生讀經(jīng)典,讀整本的書。同時(shí)高年級學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩詞70首,分類積累名言警句等也將成為讀書活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典,品經(jīng)典,寫讀書體會等,并開展與之相結(jié)合的活動(dòng),使讀書活動(dòng)更豐富,更立體。
    (一)、營造“書香班級”氛圍,自主創(chuàng)建“班級圖書庫”。
    1、讓學(xué)生人人參與,每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書到班上,創(chuàng)建“班級圖書庫”。
    2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀下載課。教師會有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀下載經(jīng)典美文、各種小說等書籍,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,增加科學(xué)知識,強(qiáng)化國學(xué)教育,在大量的閱讀下載實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀下載習(xí)慣和興趣。
    3、每天中午2:45——3:00定為自由閱讀下載時(shí)間。
    4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級圖書庫”實(shí)行全天性開放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
    5、民主選舉班級圖書管理員、小組圖書管理員,共同商討圖書管理制度,形成一套借書登記、還書記載、護(hù)書公約等規(guī)范的管理程序。
    (二)、建立班級讀書小隊(duì),開展“書香”評比活動(dòng)。
    1、在班級成立四個(gè)讀書小隊(duì),負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度,定期評出班級“書香兒童”。
    2、被評選出的“書香兒童”把他的個(gè)人簡介、讀書感言掛在本班的“書香榮譽(yù)墻”,激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。并進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)、推薦適宜學(xué)生讀物,豐富讀書生活。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》(尼·奧斯特洛夫斯基)。
    《格列佛游記》(斯威夫特)。
    《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)。
    《朝花夕拾》(魯迅)。
    《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。
    《童年》(高爾基)……。
    (四)、積極推進(jìn)親子閱讀下載,共同分享讀書快樂。
    1、通過家長會,讓家長明確課外閱讀下載的重要性,改變過去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念,能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀下載。
    2、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題。
    3、指導(dǎo)家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
    (五)、開展讀書活動(dòng),提高閱讀下載效果。
    1、做好讀書筆記簿。
    (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿。
    (2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
    (3)班級將組織“讀書交流會”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書筆記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。
    2、舉辦讀書交流會:
    3、讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
    (六)、作品交流展示,享受成功喜悅。
    1、建立讀書成長冊:
    (1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
    (2)班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。
    2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比。
    每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動(dòng)管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”,若達(dá)八本的,評為“讀書小碩士”。若達(dá)十本以上,評為“讀書小博士”。
    3、發(fā)給證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,隨著讀書節(jié)活動(dòng)的不斷深入,我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會發(fā)生悄悄地變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會慢慢地厚實(shí)起來,而他們也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十四
    1、停電應(yīng)急方案:
    (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
    (3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由安保組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
    (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細(xì)則”清理會場。
    2、節(jié)目應(yīng)急方案:
    (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十五
    書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存,蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化,是值得傳承的歷史財(cái)富之一。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。
    二、科學(xué)管理。
    (一)寫字教學(xué)常規(guī)安排。
    為了使我校寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芸茖W(xué)、高效運(yùn)行,取得實(shí)效,我們努力完善寫字教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教科研指導(dǎo),探索規(guī)律,提高寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)的科研價(jià)值。
    1.抓課程落實(shí)。
    上好每周一節(jié)的寫字課。
    2.抓課堂教學(xué)。
    課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地,是傳授寫字知識、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道。
    3.實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理,即“每天一張寫字作業(yè)批改;每周一次書法之星作業(yè)展覽;每學(xué)期一次寫字檢測”。通過“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理,掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況,不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。每周一次“書法之星作業(yè)展覽”,具體地點(diǎn)在校門口增設(shè)“書法之星作業(yè)展覽”板,供學(xué)生、家長參觀。每學(xué)期一次寫字檢測可與語文教學(xué)期末測試同步進(jìn)行。
    4.寫字檢測與語文教學(xué)相結(jié)合,試行在每張語文試卷上加3分書寫附加分。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字給3分,達(dá)到2個(gè)要求給2分,達(dá)到1個(gè)要求給1分。
    (二)營造濃厚的書法校園習(xí)字氛圍,陶冶情操,提高教學(xué)效果。
    1.優(yōu)化文字環(huán)境。為了營造濃厚的習(xí)字氛圍,徹底凈化語言文字環(huán)境,要求做到四無:校園內(nèi)無不規(guī)范漢字;師生寫字無不規(guī)范雙姿;學(xué)生作業(yè)無不整潔現(xiàn)象;教師批改無潦草字跡。
    2.書法校園布置,注意張貼書法名家的書法作品,懸掛歷代書法大師的肖像,陳列有關(guān)書法家碑帖,教師及學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書寫興趣。
    3.定期舉行師生現(xiàn)場書法比武大賽,每年舉辦一屆“書法藝術(shù)節(jié)”展示活動(dòng),激發(fā)寫字能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心,擴(kuò)大社會影響。每年舉行教師粉、鋼、毛三筆字比賽;學(xué)生鉛、鋼、毛三筆字比賽。每次大賽內(nèi)容包括“書法比賽、書法表演、學(xué)生書法作品板面展評”三個(gè)項(xiàng)目。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、板面獎(jiǎng)、團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
    4.每年定期舉行一次教師三筆字過關(guān)測試和學(xué)生軟、硬筆書法測試,師生達(dá)標(biāo)名單上光榮榜,教師頒發(fā)優(yōu)秀等級證書,學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    三、成果小結(jié)。
    (一)建立輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)教學(xué)骨干。
    培養(yǎng)造就一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊(duì)伍,提高理論素養(yǎng)、書寫水平和書寫指導(dǎo)能力,為書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)的提供保證。
    學(xué)校多次開設(shè)教師書法專題培訓(xùn),分別從毛筆、鋼筆、粉筆對教師進(jìn)行培訓(xùn)。聘請市、縣書法家主講,重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫字教育理論、進(jìn)行書法技藝指導(dǎo)、教材分析、教法研究、現(xiàn)場觀摩等。培訓(xùn)的對象是所有教師,旨在提高全體教師的書法水平、提高老師的執(zhí)教能力。
    x月x日,xx市教育書法協(xié)會組織了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),為xx小學(xué)五年級的學(xué)生送上了一堂書法指導(dǎo)課。xx市教育書法協(xié)會成員xx先生就中國文字起源、書法藝術(shù)的產(chǎn)生、演變發(fā)展變化做了簡要闡述,特別是書法對國家和民族未來所產(chǎn)生的影響做了精辟論述。課堂上,朱xx先生指導(dǎo)學(xué)生練字,同時(shí),對書法藝術(shù)的入門也做了深刻的詮釋,并提出書法愛好者要更注重書法的本質(zhì),提高自身技藝。活動(dòng)最后,市教育書法協(xié)會秘書長葉xx做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)練好字,要做到“三個(gè)心”:細(xì)心、愛心、恒心。
    這次活動(dòng),讓大家了解到了書法的氣勢磅礴,使師生認(rèn)識到練好字的重要性。在座的廣大師生為能聽到這么有現(xiàn)實(shí)意義的課堂感到愉悅和感激。
    (二)加強(qiáng)寫字教學(xué),初露鋒芒。
    xx、xx、xx三位同學(xué)榮獲學(xué)區(qū)硬筆和軟筆比賽二等獎(jiǎng)。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十六
    在活動(dòng)開展前一周,我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
    以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識,提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
    1、每班選派兩名選手參加比賽。
    2、各班級的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行。
    創(chuàng)作。
    3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
    4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動(dòng)評委老師當(dāng)場打分。
    5、結(jié)果出來后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開場舞。
    2、主持人宣布活動(dòng)開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。
    4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽的歌曲。
    5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?;卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
    7、按照班級順序,選手對自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說明。
    8、請?jiān)u委老師對活動(dòng)做點(diǎn)評。
    9、主持人宣布比賽結(jié)束。
    協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部。
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
    一等獎(jiǎng):1名。
    二等獎(jiǎng):2名。
    三等獎(jiǎng):3名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    組織獎(jiǎng)若干。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十七
    晚會開始前半個(gè)小時(shí),貴賓、社團(tuán)代表陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的圣誕曲目),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。(注:待定:“我最喜歡的節(jié)目”評選活動(dòng)。晚會后,由到場嘉賓和所有觀眾共同評出“xxxx杯我最喜歡的節(jié)目”三個(gè)并頒發(fā)集體證書和獎(jiǎng)品,凡參加演出者均可獲得精美紀(jì)念品一份感謝其積極參與。)。
    具體安排如下:
    1、開場舞;
    2、主持人宣布開始,介紹嘉賓;
    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    4、主持人介紹背景資料。
    5、主持人播報(bào)社團(tuán)選送的文藝節(jié)目,緊接著宣讀該社團(tuán)簡介(30秒)。
    6、部分節(jié)目安排主持人與社團(tuán)代表對話;
    待定:
    7、主持人引領(lǐng)獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表通過扎氣球選取自己的獎(jiǎng)品,氣球內(nèi)有獎(jiǎng)品號碼;
    8、主持人宣讀獎(jiǎng)品的內(nèi)容;
    9、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表在掌聲中走下舞臺)。
    10、過程結(jié)束,全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺合影。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十八
    為了提高我校學(xué)生誦讀經(jīng)驗(yàn)的能力,豐富和積累文學(xué)知識,提高學(xué)生的文化品位和審美情趣,提升人文素養(yǎng),拓寬孩子的心胸與視野,創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍,提高學(xué)生的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬開展第一期“書香少年”評比活動(dòng)。
    一到六年級各班選3名(組)選手參加比賽。誦讀表演力求自由創(chuàng)新,在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美,如:配樂誦讀、編排隊(duì)形、在誦讀時(shí)加上動(dòng)作等。
    各班班主任、語文教師要認(rèn)真做好本班誦讀經(jīng)文的組織和指導(dǎo)工作,在指導(dǎo)過程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),又要面向全體學(xué)生,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀,以便能更好的表達(dá)感情。
    要從誦讀的速度、語氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,并力求全部背誦,以達(dá)到良好的誦讀效果和教育效果。
    服裝要整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。
    1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場地的安排,并組織學(xué)生進(jìn)場入座和退場。
    2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會場紀(jì)律、文明等。
    1、精神面貌:1分;
    2、語言標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)、停頓恰當(dāng):4分;
    3、富有表情,有感染力,表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合:3分;
    4、誦讀有創(chuàng)意,感情處理好:2分。
    去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,其余評委得分?jǐn)?shù)加起來,就是選手的最后得分。
    按低、中、高年級組,按分?jǐn)?shù)從高到低分別評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書香少年”。
    統(tǒng)分員:
    xx學(xué)?!皶惆槿松腋G咝@”經(jīng)典誦讀。
    活動(dòng)議程。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇十九
    為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力,活躍校園文化,體現(xiàn)社團(tuán)文化精神,按校團(tuán)委指示,xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將定于12月23日晚7:00——9:00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。
    社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場晚會的表演安排,現(xiàn)請求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請社聯(lián)各部部長于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長匡思部長處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)各部門的部門特色。
    注:
    3、報(bào)名截止時(shí)間:12月15日中午(注:盡快將歌舞音樂交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中);
    4、12月10日(星期六)進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單;
    5、第一次彩排將于12月12日(星期一)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行,彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂上交到社聯(lián)文藝拓展部部長匡思處。彩排完后組委會對節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開始擬寫主持詞。
    6、第二次彩排將于12月18日(星期日)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量,主持人確定主持詞。
    7、第三次彩排將于12月23日(星期五)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排,各個(gè)部門服裝道具基本到位。彩排完后組委會最后決定整場晚會的安排,并確定機(jī)器、音樂等設(shè)備到位。最后確定各部門音樂,最好都能刻碟。
    8、舞臺現(xiàn)場布臵:12月23日下午3點(diǎn)開始,下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場化妝準(zhǔn)備正式演出,演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開始。
    演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)(望各部長協(xié)調(diào)幫助):
    1、搬運(yùn)社聯(lián)器材;
    2、維持秩序工作人員到位;
    3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作;
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇二十
    一、活動(dòng)目的。
    進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書法教學(xué),普及書法知識,激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成立xx市書法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會辦公室。
    1、組長:
    2、副組長:
    3、成員:
    三、活動(dòng)安排。
    1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
    2、全市性的書法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
    3、不斷創(chuàng)新書法名家進(jìn)校園的形式。組織書法名家進(jìn)校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師,對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
    4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動(dòng),交流書法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
    四、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
    2、通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會影響力,為書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇二十一
    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“學(xué)習(xí)《食品安全法》和其他食品安全法律、法規(guī)知識,提高學(xué)校自我管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,避免群體性食物中毒事故的食品安全”工作方針。深化學(xué)校食品安全工作責(zé)任制,落實(shí)“制度保證,創(chuàng)新工作方法,重在預(yù)防”的工作措施。創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)食品安全會議精神,按要求落實(shí)下發(fā)的食品安全管理文件。
    2、建立以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,層層簽訂食品安全責(zé)任書。
    3、成立健全的食品安全管理機(jī)構(gòu),提高學(xué)校食品安全自我管理水平,加強(qiáng)日常的檢查和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    4、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
    5、加強(qiáng)食品安全宣傳和教育工作,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、認(rèn)真貫徹天津市有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。
    2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與食品安全宣傳教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生安全的良好氛圍。
    3、加大食堂食品衛(wèi)生安全設(shè)施投入,改善食堂飲食環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)。
    4、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,按上級食安辦的統(tǒng)一要求,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項(xiàng)整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食、飲水中毒事件發(fā)生。
    四、工作措施。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí)。建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
    2、加大宣傳,營造氛圍大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、將食品安全知識納入健康教育課的教育內(nèi)容,充分利用升國旗、班會、講座、宣傳欄等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不合格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識,提高自我保護(hù)的能力。
    3、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭取得明顯效果。
    一是重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),落實(shí)索證、索票臺賬制度。
    二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全日常管理,加強(qiáng)各校的內(nèi)部檢查,嚴(yán)查過期、質(zhì)差食品及原料,一旦發(fā)現(xiàn),速交衛(wèi)生監(jiān)督部門處罰。
    三是學(xué)校內(nèi)部要有自我管理的各項(xiàng)制度,并有專人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
    四是要是要加強(qiáng)對健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。學(xué)校要組織食堂人負(fù)定期進(jìn)行健康體檢,要制止無健康證的臨時(shí)工在食堂做工。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平要加強(qiáng)校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對食堂從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
    校園秋游活動(dòng)方案參考篇二十二
    二、活動(dòng)目的。
    為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
    三、活動(dòng)原則。
    求知、求實(shí)、求精,公平、公開、公正。
    淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    4月28日下午。
    大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳。
    七、主辦單位。
    淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    八、活動(dòng)流程。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、確定參賽人員名單。
    2、打印競賽參考試題,每人一份。
    3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場地。
    并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。
    4、確定競賽各個(gè)環(huán)節(jié)競賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)。
    5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。
    6、確定主持人:男女各一名。
    7、準(zhǔn)備主持人服裝。
    8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
    9、寫出評分表,評分細(xì)則,每位評委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
    10、確定現(xiàn)場禮儀。
    11、確定計(jì)時(shí)員,說明相關(guān)工作事宜。
    12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)。
    13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
    14、準(zhǔn)備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號牌(屆時(shí)擺放在各對桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。
    15、通知宣教部照相。
    16、通知辦公室布置會場。
    17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會場。
    18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)。
    19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來填寫?yīng)劆睢?BR>    20、由項(xiàng)目策劃部部長頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
    21、所有參賽選手及主持人合影留念。
    22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
    (二)前期宣傳。
    準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。
    (三)競賽知識內(nèi)容。
    競賽內(nèi)容將會為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
    (四)參賽形式。
    參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長。
    (五)競賽流程。
    初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)。
    答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識,屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽??碱}滿分100分。
    決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)。
    (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對得10分,答錯(cuò)不扣分。
    (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會。
    (3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
    (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。
    (5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。
    (6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。
    6、決賽現(xiàn)場觀眾互動(dòng)。
    決賽的每兩個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。
    7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。
    九、競賽注意事項(xiàng)。
    1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時(shí),場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
    2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。
    3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競賽資格。
    4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
    5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時(shí),由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。
    十、人員安排。
    1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過程的組織協(xié)調(diào)。
    2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
    3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。
    4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項(xiàng)具體事宜。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)。
    2、試題打印及復(fù)印:50元。
    3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元。
    費(fèi)用總計(jì):300元。
    十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
    2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
    3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
    十三、后續(xù)工作:
    1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
    2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。
    3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。