總結(jié)可以幫助我們增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有助于改善整體表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
衛(wèi)生建議書篇一
小區(qū)居民：
你們好！
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向大家提出以下建議：
第一、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四、節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境！
建議人：
日期：
衛(wèi)生建議書篇二
尊敬的x校長：
您好！您每天進(jìn)了學(xué)校，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個(gè)建議吧：
一、號(hào)召同學(xué)們一起愛護(hù)環(huán)境，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。
五、自己做好以上四點(diǎn)，就號(hào)召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個(gè)建議，如果李校長想要在一個(gè)良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點(diǎn)，環(huán)境大家一起愛護(hù)！這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧崳?BR> 建議人：六年一班全體同學(xué)。
20xx年11月2日。
衛(wèi)生建議書篇三
尊敬的業(yè)主：
隨著港灣業(yè)主入住的增加，裝修高峰期的人丁興旺的局面已經(jīng)過去。接下來業(yè)主需要必定是一個(gè)舒適、安靜、方便、文明的生活環(huán)境，而其中文明與否的重要表現(xiàn)是：寵物與業(yè)主的和諧相處。試想你走在小區(qū)道路上，幾只狗待在路旁的草地里，時(shí)兒嬉戲追逐，時(shí)兒掘地刨土，時(shí)兒隨地排泄，好活潑好可愛。但是可愛之余，大家是否注意到它們也在破壞我們業(yè)主的生活環(huán)境呢？實(shí)際上我們港灣就存在著這種現(xiàn)象。
由于當(dāng)前小區(qū)養(yǎng)狗業(yè)主增多的情況，參考《重慶市愛國衛(wèi)生條例》的相關(guān)條款，倡議各位業(yè)主養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生：
一、讓寵物遠(yuǎn)離人群。每當(dāng)把寵物帶到外面時(shí)，應(yīng)避免公共場所，使之遠(yuǎn)離人群，以免無意傷到別人。
二、盡量少帶寵物出門，溜狗拴狗繩。
三、主動(dòng)避讓行人，尤其是老人、兒童。攜犬乘坐電梯的，應(yīng)當(dāng)避開乘坐電梯的高峰時(shí)間，并對(duì)犬只加以控制。
四、實(shí)行“手提便袋遛狗”主人既然愛它，就要多費(fèi)一些心思喏。當(dāng)業(yè)主外出遛狗時(shí)，帶寵物外出時(shí)，自備一把小掃把和幾個(gè)塑料袋，以便及時(shí)清掃寵物的糞便，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。業(yè)主需自備黑色垃圾袋。
五、犬吠影響他人時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施加以制止——室內(nèi)籠養(yǎng)。
室內(nèi)籠養(yǎng)寵物是一種最好的飼養(yǎng)方法，既方便自家清潔衛(wèi)生，又不影響公共衛(wèi)生，一舉兩得，何樂而不為呢？另外要經(jīng)常給寵物洗澡，勤于梳理，避免寵物發(fā)病而感染家人，或許因身體不適而亂吼亂叫，從而影響鄰居的工作和休息。
港灣管理處希望通過以上倡議達(dá)到健康養(yǎng)寵、規(guī)范養(yǎng)寵、快樂養(yǎng)寵、小區(qū)人寵和諧的目的。請(qǐng)廣大業(yè)主監(jiān)督，并和我們一起努力，共同創(chuàng)造和諧的家園！
衛(wèi)生建議書篇四
尊敬的市民朋友們：
康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極，是全國第一個(gè)以城市命名的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生建議書范文a景區(qū)，所有來新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見的黃花菜大量采摘，嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿（含有劇毒）含量更大，一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹木，都噴有農(nóng)藥，如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此，我們倡議：
1、不采摘花朵果實(shí)，不破壞樹木；
2、不踩草坪，不在綠地里游玩；
3、保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑；
4、愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序；
請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來，互相宣傳，互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話：xxx。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
603xxx。
衛(wèi)生建議書篇六
親愛的市民朋友們：
大家都有自己所喜愛的動(dòng)物朋友，可是這些朋友給我們帶來歡樂的同時(shí)也給我們帶來了很多困擾。比如：寵物隨地大小便、寵物身上有很多細(xì)菌、寵物死掉后尸體的處理，一系列的對(duì)環(huán)境衛(wèi)生和健康造成的影響。
所以，我給廣大市民朋友們提出以下幾個(gè)建議：
1、帶寵物溜彎時(shí)就隨身攜帶塑料袋、小鏟子，及時(shí)把寵物的排泄物清理掉。
2、不要過分和寵物親熱，定時(shí)為寵物打疫苗。
3、大型犬類出門時(shí)就帶上項(xiàng)圈。
4、動(dòng)物死后尸體應(yīng)火化。
為了讓我們和動(dòng)物朋友們更好地和諧相處，在取得快樂的同時(shí)也不要妨礙他人的生活，讓我們文明地養(yǎng)寵物吧！
衛(wèi)生建議書篇七
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
倡議日期：
衛(wèi)生建議書篇八
1、政策老化，公益性服務(wù)任務(wù)重，投入不足。
村醫(yī)與民辦教師欒生一個(gè)年代，村醫(yī)先天不足，后天缺少政策呵護(hù)，微薄之力支撐公益性衛(wèi)生保健網(wǎng)底，十項(xiàng)公共衛(wèi)生任務(wù)重荷之下，其能量攝入不足難以驅(qū)動(dòng)村醫(yī)服務(wù)熱情。
2、年齡老化，衛(wèi)生技術(shù)人員短缺，后繼乏人。
有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)見不到年輕村醫(yī)了，尤其是年輕的中醫(yī)。也許是工作環(huán)境、補(bǔ)助待遇、經(jīng)濟(jì)收入、行業(yè)內(nèi)的地位等原因吧。
3、知識(shí)老化，技術(shù)水平低于需求，服務(wù)滯后。
如果說鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院奇缺本科畢業(yè)生，那么村衛(wèi)生室基本沒有全日制大專畢業(yè)生。以成人教育畢業(yè)形式畢業(yè)的“主力軍”，勢力單薄，難以維系復(fù)雜的農(nóng)村防、治、保、康工程體系。
4、設(shè)施老化，群眾就醫(yī)條件落后，亟待改善。
一直以來，村衛(wèi)生室使用個(gè)人的房屋是不給費(fèi)用的，在管理上說房屋面積不足，結(jié)構(gòu)不合理，需要增加投入，村醫(yī)就跟你談錢從哪來？努力之下，近年來按50%的建筑費(fèi)比例與村醫(yī)合資，新建了少部分標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室房舍。
1、適應(yīng)村民醫(yī)療保健需求，完善村醫(yī)培訓(xùn)措施。
常見病、多發(fā)病、季節(jié)病，慢性病，健康知識(shí)普及是農(nóng)村衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和根本任務(wù)，對(duì)于徒手看病的村醫(yī)來說，更需要的是知識(shí)面和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容并結(jié)合臨床實(shí)踐，選定縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)承辦，周而復(fù)始短訓(xùn)，總比其他形式好些。
2、適應(yīng)村醫(yī)執(zhí)業(yè)補(bǔ)助需求，保障村醫(yī)切身利益。
尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)，本來醫(yī)療收入就少，不可回避醫(yī)療工作和衛(wèi)生服務(wù)支出，加上醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等所用資金，應(yīng)制定相關(guān)補(bǔ)助政策，實(shí)實(shí)在在讓村醫(yī)生活安定，執(zhí)業(yè)踏實(shí)，老年有保障。
3、適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求，改善村民醫(yī)療條件。
衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與其國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，與其不斷增長的農(nóng)民健康需求相適應(yīng)，必然趨勢帶來繁重任務(wù)，增加村衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)，為村民提供適宜的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，增加村醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生工作適當(dāng)補(bǔ)助以及提供保障措施，向關(guān)心自身健康去抓落實(shí)，讓廣大農(nóng)民期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
衛(wèi)生建議書篇九
尊敬的張老師:。
您好!
以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾。
每一次上課前您都說:“看看地上多臟?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。
有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說:“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉專乙矝]報(bào)告。
現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的:。
1，找4個(gè)衛(wèi)生班長，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。
張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好。
六(1)班閆珂琦。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生建議書篇十
老師們、同學(xué)們早上好：
我們就談?wù)劰┐蠹倚菹⒌膶嬍业囊恍┣闆r。據(jù)值周老師反映，由于天冷了寢室內(nèi)有些同學(xué)就不洗臉，也不刷牙，甚至不洗腳；寢室的樓梯上垃圾并不少見。
寢室不僅是休息的場所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室，可以說，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此，必須使其保持良好的狀態(tài)。
要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”！
讓我們共同努力，為營造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！
宿舍衛(wèi)生5s檢查規(guī)定
為加強(qiáng)管理,.保障員工 有一個(gè)干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,塑造公司員工宿舍良好形象.
1.宿舍管理處將不定期對(duì)各宿舍內(nèi)的5s進(jìn)行抽查和打分,對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室進(jìn)行書面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.
2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評(píng)比小組共同對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行5s的大檢查,并作評(píng)分,每月進(jìn)行綜合評(píng)比一次.
3.每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最高分的寢室評(píng)選為“5s”優(yōu)秀寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，同時(shí)進(jìn)行100元/寢室的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。該寢室的室長另給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。（室長有寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎(jiǎng)勵(lì)。）
4．每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最低分的寢室評(píng)選為“5s”最差寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行20元/人的現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選室長的寢室，視為該寢室人員愿意接受對(duì)室長的處罰。室長罰款就分?jǐn)傊猎搶嬍胰藛T頭上。）
5．評(píng)比方式：由宿舍管理員平時(shí)的不定期檢查分?jǐn)?shù)結(jié)合每周五大檢查的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合評(píng)比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。
6．評(píng)比的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見附頁：《宿舍5s》評(píng)比表.
7:周五大檢查評(píng)比小組人員為:
衛(wèi)生建議書篇十一
同學(xué)們：
大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書，教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的班主任工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，我主要從以下幾方面入手：
一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組，五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長，輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì)，少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，組員們在輪到自己掃地的時(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。
二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí)。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生，如果是雨天，要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實(shí)在的工作，他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長那樣要組織小隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子，忙這忙那。他們該干些什么呢？中隊(duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過，我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。
三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開始忙碌起來，回到班級(jí)先擦桌、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過海，各顯神通”，有的用抹布，有的用掃把，有的甚至用墊板，兩板齊下，一塊刮垃圾，一塊擺放垃圾。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候。
四、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶、掃把、窗臺(tái)、黑板槽、窗簾、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角，為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”?！懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé)，清除灰塵，擺放整齊，整理美化，有了“美容師”的工作，班級(jí)的布置更美觀，物品更有序，環(huán)境更整潔。
如果這樣“四管齊下”，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀，我想應(yīng)該就不是什么問題啦！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你想擁有整潔的班級(jí)嗎?我猜誰都想。為美化班級(jí)環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們班已經(jīng)有了許多新的衛(wèi)生工具。我們要好好愛惜衛(wèi)生工具，在這里，我們五(4)中隊(duì)想向大家提出如下倡議：
1.掃包干區(qū)的同學(xué)請(qǐng)不要將貼有“班級(jí)掃把”的掃把帶到包干區(qū)，不然，班上的同學(xué)就沒辦法做衛(wèi)生了。
2.掃包干區(qū)的同學(xué)做完衛(wèi)生后要及時(shí)把掃把帶回班，不能丟失掃把。
3.不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。
4.不要把班級(jí)垃圾扔進(jìn)包干區(qū)的竹簍。
為了班級(jí)有美好環(huán)境，同學(xué)們，請(qǐng)你們做到以上幾點(diǎn)，愛惜衛(wèi)生工具吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是班級(jí)文明程度的重要標(biāo)志，是班級(jí)對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)班級(jí)環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的班級(jí)、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我班級(jí)，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!七年級(jí)全體教師特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;。
2.進(jìn)入教室隨時(shí)整理后自己的桌凳、學(xué)習(xí)用品井然有序;。
3.請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;。
4.請(qǐng)多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;。
5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。
6.請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;。
為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，七年級(jí)學(xué)生會(huì)、值日老師將加強(qiáng)檢查，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí)，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的七年級(jí)學(xué)區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十四
喜歡養(yǎng)寵物的人們：
最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的'比較多，而且種類繁多。的確，這些動(dòng)物給您們帶來了許多樂趣，為您們的生活平添了許多生機(jī)。但是卻對(duì)周圍的居民帶來了許多不便，比如說：狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們，您們飼養(yǎng)的大狗會(huì)對(duì)周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、出門閑逛時(shí)請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料袋、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。
二、出門遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩，這樣對(duì)周圍人的安全負(fù)責(zé)。
三、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針。
親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)為我們周圍的環(huán)境，按要求把我的建議采納。
衛(wèi)生建議書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。當(dāng)我們漫步在美麗的校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的`空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點(diǎn)著我們的視野。
然而，最近一段時(shí)間，校園的衛(wèi)生情況卻日益惡劣起來，食堂前、宿舍樓前、操場上都存在衛(wèi)生死角。每每經(jīng)過這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長時(shí)間堆積，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)酵，產(chǎn)生陣陣惡臭難聞的氣味。
同學(xué)們，作為一名長城學(xué)子，你有何感想呢?我們在怨責(zé)他人的時(shí)候，可否反省過自己?這是一種缺乏公德意識(shí)的行為，我們應(yīng)該摒棄。為此，院團(tuán)委特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾;
2、樹立環(huán)保意識(shí);發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)撿拾地面上的雜物;
3、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人，為把我們的學(xué)院建設(shè)的更美好而努力奮斗!
衛(wèi)生建議書篇十七
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;。
2、不亂吐口香糖;。
3、不損壞公物，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;。
4、如果走廊或其它公共場所在施工，請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;。
5、不要“幫助”小區(qū)除草;。
6、不亂扔白x垃圾;。
7、尊老愛幼，主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人，不能欺負(fù)小朋友;。
請(qǐng)大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十八
市民朋友們：
國家衛(wèi)生城市是我市一張響亮的名片，開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng)是改善環(huán)境、服務(wù)百姓的民生工程。它能使我們城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民衛(wèi)生健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠、干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心?！俺鞘心阄宜?，衛(wèi)生靠大家”。借此次國家衛(wèi)生城市復(fù)查活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事。對(duì)改善投資環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為干凈整潔、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市，為當(dāng)代也為子孫后代造福。城市衛(wèi)生是一項(xiàng)全民性工作，每位市民都有責(zé)任有義務(wù)，都應(yīng)該積極支持、積極參與。為此特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
一、從我做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要提高衛(wèi)生意識(shí)，從自身做起，從小事做起，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，垃圾要投入指定密閉容器；不隨地吐痰，不亂停亂放，不亂貼亂畫。工作和生活場所要保持干凈、整潔，居民樓道要及時(shí)清掃，不留衛(wèi)生死角。要盡好市民職責(zé)，爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。
二、遵守公德，維護(hù)市容整潔。要搞好“門前五包”，保持沿街地面干凈衛(wèi)生、門窗墻面整潔美觀，不店外經(jīng)營，不占道擺放，不亂搭亂建。要規(guī)范停車，整齊有序。要愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞垃圾容器，不損壞公廁設(shè)備。要做守法商戶，當(dāng)文明市民。
三、摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)健康生活。要增強(qiáng)食品安全意識(shí)，樹立正確的飲食觀念，堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。要學(xué)習(xí)健康知識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，注重體育鍛煉，遵守禁煙規(guī)定，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
四、全民行動(dòng)，支持城市衛(wèi)生工作。要積極參加本系統(tǒng)、本單位、本社區(qū)的各項(xiàng)衛(wèi)生清除工作，每周開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。要勇當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，主動(dòng)勸阻破壞城市環(huán)境、損害市政設(shè)施的行為，積極監(jiān)督舉報(bào)城區(qū)臟、亂、差問題，切實(shí)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生，形成人人參與、全民支持的良好氛圍。
市民朋友們，您的每一份努力，都將會(huì)推動(dòng)衛(wèi)生城市工作更進(jìn)一步；您的每一份辛勞，都在為打造良好的居住環(huán)境奉獻(xiàn)愛心。希望我們都能培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生意識(shí)和講衛(wèi)生、愛清潔、愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚和行為習(xí)慣。讓我們攜起手來，同心合力，齊抓共管，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭當(dāng)衛(wèi)生模范的良好局面，為你，為我，為他創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活家園！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生建議書篇十九
同學(xué)們：
健康是人類生存的根本。有了健康的身體，才會(huì)有充沛的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。俗話說：病從口入。所以，我們只有把好食品衛(wèi)生關(guān)，才能保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
最近，我們學(xué)校附近有許多小販賣一些“三無”食品和現(xiàn)場油炸食品。“三無”就是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證，無生產(chǎn)廠家。有些食品包裝袋里還放一些卡片、玩具等物品，為的就是吸引同學(xué)們?nèi)ベI他們的產(chǎn)品，由于卡片沒有嚴(yán)格消毒，細(xì)菌也容易進(jìn)入食品中，質(zhì)量比較低劣，所以造成了第二次污染。這些食品都是用地溝油做的，而且油炸食品是暴露在外面，很容易染上灰塵、細(xì)菌等對(duì)人體有害的物質(zhì)。反復(fù)加熱使用的油里，也會(huì)含有許多致癌物質(zhì)，最后也同食物一起進(jìn)入人體。有些學(xué)生在上學(xué)前或者在放學(xué)后買這些食品。同學(xué)們都愛吃這些食品，并且上癮。但是吃了這些不衛(wèi)生的食品會(huì)影響我們的食欲，還會(huì)出現(xiàn)不良癥狀，如胃腸不適、腹瀉等，嚴(yán)重的時(shí)候損害肝臟。直接影響到我們的身體健康。甚至還會(huì)生病。
為了不讓這些食品危害留在我們身邊。所以，我建議：
一、加強(qiáng)同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生管理和良好的生活習(xí)慣。
二、多學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全食品的知識(shí)并掌握要求。
三、堅(jiān)決告別“三無”食品，對(duì)暴露街頭的油炸食品說“不”。
四、如果吃了這些食品的同學(xué)們，感覺胃腸不適、腹瀉等，應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。
五、我們一定要吃有營養(yǎng)的食物，如蔬菜、水果等等。
同學(xué)們，生命很重要，為了有一個(gè)良好的身體，讓我們一起行動(dòng)起來吧！讓“三無”食品遠(yuǎn)離我們！讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)健康的身體。
建議人：李得煜。
20xx年4月29日。
衛(wèi)生建議書篇二十
親愛的老師們和同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)和生活，我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的童話般的世界。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們?nèi)玢尻柟?，享受歡樂;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境是人類最起碼的文明，是提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、獲取知識(shí)最起碼的保證，它體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)高低，如果做不到這一點(diǎn)高尚和禮儀就無從談起。
我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室;我們學(xué)校是廣東省重點(diǎn)學(xué)校，我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和-諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識(shí)淡薄，不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)一到?；蛟谡n間就購買零食，吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)隨手到處亂扔;有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐，教學(xué)樓上到處糖跡斑斑;有的同學(xué)把用過的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟;有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒，教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和-諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者，有的同學(xué)把這些惡習(xí)帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所，帶到了星期天、節(jié)假日，嚴(yán)重地?fù)p害了我們學(xué)校的形象。
因此，衛(wèi)生問題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的瓶頸。為此，學(xué)校決定本學(xué)期在全校開展“杜絕亂丟亂棄培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校德育處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全面樹立講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別，敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
2、拒絕零食。經(jīng)常吃零食不利于健康，不利于同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念，同時(shí)影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。倡導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣，有利于同學(xué)們的健康成長。
3、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進(jìn)垃圾箱或教室內(nèi)的垃圾桶，不亂丟亂棄垃圾，及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，不隨地吐痰。
5、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
6、認(rèn)真做好各自的值日工作，按時(shí)高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。
衛(wèi)生建議書篇一
小區(qū)居民：
你們好！
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向大家提出以下建議：
第一、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四、節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境！
建議人：
日期：
衛(wèi)生建議書篇二
尊敬的x校長：
您好！您每天進(jìn)了學(xué)校，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個(gè)建議吧：
一、號(hào)召同學(xué)們一起愛護(hù)環(huán)境，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。
五、自己做好以上四點(diǎn)，就號(hào)召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個(gè)建議，如果李校長想要在一個(gè)良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點(diǎn)，環(huán)境大家一起愛護(hù)！這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧崳?BR> 建議人：六年一班全體同學(xué)。
20xx年11月2日。
衛(wèi)生建議書篇三
尊敬的業(yè)主：
隨著港灣業(yè)主入住的增加，裝修高峰期的人丁興旺的局面已經(jīng)過去。接下來業(yè)主需要必定是一個(gè)舒適、安靜、方便、文明的生活環(huán)境，而其中文明與否的重要表現(xiàn)是：寵物與業(yè)主的和諧相處。試想你走在小區(qū)道路上，幾只狗待在路旁的草地里，時(shí)兒嬉戲追逐，時(shí)兒掘地刨土，時(shí)兒隨地排泄，好活潑好可愛。但是可愛之余，大家是否注意到它們也在破壞我們業(yè)主的生活環(huán)境呢？實(shí)際上我們港灣就存在著這種現(xiàn)象。
由于當(dāng)前小區(qū)養(yǎng)狗業(yè)主增多的情況，參考《重慶市愛國衛(wèi)生條例》的相關(guān)條款，倡議各位業(yè)主養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生：
一、讓寵物遠(yuǎn)離人群。每當(dāng)把寵物帶到外面時(shí)，應(yīng)避免公共場所，使之遠(yuǎn)離人群，以免無意傷到別人。
二、盡量少帶寵物出門，溜狗拴狗繩。
三、主動(dòng)避讓行人，尤其是老人、兒童。攜犬乘坐電梯的，應(yīng)當(dāng)避開乘坐電梯的高峰時(shí)間，并對(duì)犬只加以控制。
四、實(shí)行“手提便袋遛狗”主人既然愛它，就要多費(fèi)一些心思喏。當(dāng)業(yè)主外出遛狗時(shí)，帶寵物外出時(shí)，自備一把小掃把和幾個(gè)塑料袋，以便及時(shí)清掃寵物的糞便，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。業(yè)主需自備黑色垃圾袋。
五、犬吠影響他人時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施加以制止——室內(nèi)籠養(yǎng)。
室內(nèi)籠養(yǎng)寵物是一種最好的飼養(yǎng)方法，既方便自家清潔衛(wèi)生，又不影響公共衛(wèi)生，一舉兩得，何樂而不為呢？另外要經(jīng)常給寵物洗澡，勤于梳理，避免寵物發(fā)病而感染家人，或許因身體不適而亂吼亂叫，從而影響鄰居的工作和休息。
港灣管理處希望通過以上倡議達(dá)到健康養(yǎng)寵、規(guī)范養(yǎng)寵、快樂養(yǎng)寵、小區(qū)人寵和諧的目的。請(qǐng)廣大業(yè)主監(jiān)督，并和我們一起努力，共同創(chuàng)造和諧的家園！
衛(wèi)生建議書篇四
尊敬的市民朋友們：
康巴什新區(qū)作為全國文明城市的一極，是全國第一個(gè)以城市命名的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生建議書范文a景區(qū)，所有來新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見的黃花菜大量采摘，嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿（含有劇毒）含量更大，一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹木，都噴有農(nóng)藥，如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此，我們倡議：
1、不采摘花朵果實(shí)，不破壞樹木；
2、不踩草坪，不在綠地里游玩；
3、保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑；
4、愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序；
請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來，互相宣傳，互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話：xxx。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
603xxx。
衛(wèi)生建議書篇六
親愛的市民朋友們：
大家都有自己所喜愛的動(dòng)物朋友，可是這些朋友給我們帶來歡樂的同時(shí)也給我們帶來了很多困擾。比如：寵物隨地大小便、寵物身上有很多細(xì)菌、寵物死掉后尸體的處理，一系列的對(duì)環(huán)境衛(wèi)生和健康造成的影響。
所以，我給廣大市民朋友們提出以下幾個(gè)建議：
1、帶寵物溜彎時(shí)就隨身攜帶塑料袋、小鏟子，及時(shí)把寵物的排泄物清理掉。
2、不要過分和寵物親熱，定時(shí)為寵物打疫苗。
3、大型犬類出門時(shí)就帶上項(xiàng)圈。
4、動(dòng)物死后尸體應(yīng)火化。
為了讓我們和動(dòng)物朋友們更好地和諧相處，在取得快樂的同時(shí)也不要妨礙他人的生活，讓我們文明地養(yǎng)寵物吧！
衛(wèi)生建議書篇七
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
倡議日期：
衛(wèi)生建議書篇八
1、政策老化，公益性服務(wù)任務(wù)重，投入不足。
村醫(yī)與民辦教師欒生一個(gè)年代，村醫(yī)先天不足，后天缺少政策呵護(hù)，微薄之力支撐公益性衛(wèi)生保健網(wǎng)底，十項(xiàng)公共衛(wèi)生任務(wù)重荷之下，其能量攝入不足難以驅(qū)動(dòng)村醫(yī)服務(wù)熱情。
2、年齡老化，衛(wèi)生技術(shù)人員短缺，后繼乏人。
有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)見不到年輕村醫(yī)了，尤其是年輕的中醫(yī)。也許是工作環(huán)境、補(bǔ)助待遇、經(jīng)濟(jì)收入、行業(yè)內(nèi)的地位等原因吧。
3、知識(shí)老化，技術(shù)水平低于需求，服務(wù)滯后。
如果說鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院奇缺本科畢業(yè)生，那么村衛(wèi)生室基本沒有全日制大專畢業(yè)生。以成人教育畢業(yè)形式畢業(yè)的“主力軍”，勢力單薄，難以維系復(fù)雜的農(nóng)村防、治、保、康工程體系。
4、設(shè)施老化，群眾就醫(yī)條件落后，亟待改善。
一直以來，村衛(wèi)生室使用個(gè)人的房屋是不給費(fèi)用的，在管理上說房屋面積不足，結(jié)構(gòu)不合理，需要增加投入，村醫(yī)就跟你談錢從哪來？努力之下，近年來按50%的建筑費(fèi)比例與村醫(yī)合資，新建了少部分標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室房舍。
1、適應(yīng)村民醫(yī)療保健需求，完善村醫(yī)培訓(xùn)措施。
常見病、多發(fā)病、季節(jié)病，慢性病，健康知識(shí)普及是農(nóng)村衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和根本任務(wù)，對(duì)于徒手看病的村醫(yī)來說，更需要的是知識(shí)面和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容并結(jié)合臨床實(shí)踐，選定縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)承辦，周而復(fù)始短訓(xùn)，總比其他形式好些。
2、適應(yīng)村醫(yī)執(zhí)業(yè)補(bǔ)助需求，保障村醫(yī)切身利益。
尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)，本來醫(yī)療收入就少，不可回避醫(yī)療工作和衛(wèi)生服務(wù)支出，加上醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等所用資金，應(yīng)制定相關(guān)補(bǔ)助政策，實(shí)實(shí)在在讓村醫(yī)生活安定，執(zhí)業(yè)踏實(shí)，老年有保障。
3、適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求，改善村民醫(yī)療條件。
衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與其國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，與其不斷增長的農(nóng)民健康需求相適應(yīng)，必然趨勢帶來繁重任務(wù)，增加村衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)，為村民提供適宜的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，增加村醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生工作適當(dāng)補(bǔ)助以及提供保障措施，向關(guān)心自身健康去抓落實(shí)，讓廣大農(nóng)民期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
衛(wèi)生建議書篇九
尊敬的張老師:。
您好!
以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾。
每一次上課前您都說:“看看地上多臟?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。
有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說:“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉專乙矝]報(bào)告。
現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的:。
1，找4個(gè)衛(wèi)生班長，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。
張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好。
六(1)班閆珂琦。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生建議書篇十
老師們、同學(xué)們早上好：
我們就談?wù)劰┐蠹倚菹⒌膶嬍业囊恍┣闆r。據(jù)值周老師反映，由于天冷了寢室內(nèi)有些同學(xué)就不洗臉，也不刷牙，甚至不洗腳；寢室的樓梯上垃圾并不少見。
寢室不僅是休息的場所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室，可以說，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此，必須使其保持良好的狀態(tài)。
要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”！
讓我們共同努力，為營造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！
宿舍衛(wèi)生5s檢查規(guī)定
為加強(qiáng)管理,.保障員工 有一個(gè)干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,塑造公司員工宿舍良好形象.
1.宿舍管理處將不定期對(duì)各宿舍內(nèi)的5s進(jìn)行抽查和打分,對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室進(jìn)行書面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.
2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評(píng)比小組共同對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行5s的大檢查,并作評(píng)分,每月進(jìn)行綜合評(píng)比一次.
3.每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最高分的寢室評(píng)選為“5s”優(yōu)秀寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，同時(shí)進(jìn)行100元/寢室的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。該寢室的室長另給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。（室長有寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎(jiǎng)勵(lì)。）
4．每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最低分的寢室評(píng)選為“5s”最差寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行20元/人的現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選室長的寢室，視為該寢室人員愿意接受對(duì)室長的處罰。室長罰款就分?jǐn)傊猎搶嬍胰藛T頭上。）
5．評(píng)比方式：由宿舍管理員平時(shí)的不定期檢查分?jǐn)?shù)結(jié)合每周五大檢查的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合評(píng)比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。
6．評(píng)比的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見附頁：《宿舍5s》評(píng)比表.
7:周五大檢查評(píng)比小組人員為:
衛(wèi)生建議書篇十一
同學(xué)們：
大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書，教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的班主任工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，我主要從以下幾方面入手：
一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組，五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長，輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì)，少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，組員們在輪到自己掃地的時(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。
二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí)。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生，如果是雨天，要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實(shí)在的工作，他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長那樣要組織小隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子，忙這忙那。他們該干些什么呢？中隊(duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過，我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。
三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開始忙碌起來，回到班級(jí)先擦桌、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過海，各顯神通”，有的用抹布，有的用掃把，有的甚至用墊板，兩板齊下，一塊刮垃圾，一塊擺放垃圾。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候。
四、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶、掃把、窗臺(tái)、黑板槽、窗簾、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角，為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”?！懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé)，清除灰塵，擺放整齊，整理美化，有了“美容師”的工作，班級(jí)的布置更美觀，物品更有序，環(huán)境更整潔。
如果這樣“四管齊下”，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀，我想應(yīng)該就不是什么問題啦！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你想擁有整潔的班級(jí)嗎?我猜誰都想。為美化班級(jí)環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們班已經(jīng)有了許多新的衛(wèi)生工具。我們要好好愛惜衛(wèi)生工具，在這里，我們五(4)中隊(duì)想向大家提出如下倡議：
1.掃包干區(qū)的同學(xué)請(qǐng)不要將貼有“班級(jí)掃把”的掃把帶到包干區(qū)，不然，班上的同學(xué)就沒辦法做衛(wèi)生了。
2.掃包干區(qū)的同學(xué)做完衛(wèi)生后要及時(shí)把掃把帶回班，不能丟失掃把。
3.不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。
4.不要把班級(jí)垃圾扔進(jìn)包干區(qū)的竹簍。
為了班級(jí)有美好環(huán)境，同學(xué)們，請(qǐng)你們做到以上幾點(diǎn)，愛惜衛(wèi)生工具吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是班級(jí)文明程度的重要標(biāo)志，是班級(jí)對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)班級(jí)環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的班級(jí)、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我班級(jí)，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!七年級(jí)全體教師特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;。
2.進(jìn)入教室隨時(shí)整理后自己的桌凳、學(xué)習(xí)用品井然有序;。
3.請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;。
4.請(qǐng)多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;。
5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。
6.請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;。
為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，七年級(jí)學(xué)生會(huì)、值日老師將加強(qiáng)檢查，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí)，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的七年級(jí)學(xué)區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十四
喜歡養(yǎng)寵物的人們：
最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的'比較多，而且種類繁多。的確，這些動(dòng)物給您們帶來了許多樂趣，為您們的生活平添了許多生機(jī)。但是卻對(duì)周圍的居民帶來了許多不便，比如說：狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們，您們飼養(yǎng)的大狗會(huì)對(duì)周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、出門閑逛時(shí)請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料袋、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。
二、出門遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩，這樣對(duì)周圍人的安全負(fù)責(zé)。
三、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針。
親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)為我們周圍的環(huán)境，按要求把我的建議采納。
衛(wèi)生建議書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。當(dāng)我們漫步在美麗的校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的`空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點(diǎn)著我們的視野。
然而，最近一段時(shí)間，校園的衛(wèi)生情況卻日益惡劣起來，食堂前、宿舍樓前、操場上都存在衛(wèi)生死角。每每經(jīng)過這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長時(shí)間堆積，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)酵，產(chǎn)生陣陣惡臭難聞的氣味。
同學(xué)們，作為一名長城學(xué)子，你有何感想呢?我們在怨責(zé)他人的時(shí)候，可否反省過自己?這是一種缺乏公德意識(shí)的行為，我們應(yīng)該摒棄。為此，院團(tuán)委特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾;
2、樹立環(huán)保意識(shí);發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)撿拾地面上的雜物;
3、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人，為把我們的學(xué)院建設(shè)的更美好而努力奮斗!
衛(wèi)生建議書篇十七
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;。
2、不亂吐口香糖;。
3、不損壞公物，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;。
4、如果走廊或其它公共場所在施工，請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;。
5、不要“幫助”小區(qū)除草;。
6、不亂扔白x垃圾;。
7、尊老愛幼，主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人，不能欺負(fù)小朋友;。
請(qǐng)大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
20xx年xx月xx日。
衛(wèi)生建議書篇十八
市民朋友們：
國家衛(wèi)生城市是我市一張響亮的名片，開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng)是改善環(huán)境、服務(wù)百姓的民生工程。它能使我們城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民衛(wèi)生健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠、干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心?！俺鞘心阄宜?，衛(wèi)生靠大家”。借此次國家衛(wèi)生城市復(fù)查活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事。對(duì)改善投資環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為干凈整潔、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市，為當(dāng)代也為子孫后代造福。城市衛(wèi)生是一項(xiàng)全民性工作，每位市民都有責(zé)任有義務(wù)，都應(yīng)該積極支持、積極參與。為此特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
一、從我做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要提高衛(wèi)生意識(shí)，從自身做起，從小事做起，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，垃圾要投入指定密閉容器；不隨地吐痰，不亂停亂放，不亂貼亂畫。工作和生活場所要保持干凈、整潔，居民樓道要及時(shí)清掃，不留衛(wèi)生死角。要盡好市民職責(zé)，爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。
二、遵守公德，維護(hù)市容整潔。要搞好“門前五包”，保持沿街地面干凈衛(wèi)生、門窗墻面整潔美觀，不店外經(jīng)營，不占道擺放，不亂搭亂建。要規(guī)范停車，整齊有序。要愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞垃圾容器，不損壞公廁設(shè)備。要做守法商戶，當(dāng)文明市民。
三、摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)健康生活。要增強(qiáng)食品安全意識(shí)，樹立正確的飲食觀念，堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。要學(xué)習(xí)健康知識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，注重體育鍛煉，遵守禁煙規(guī)定，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
四、全民行動(dòng)，支持城市衛(wèi)生工作。要積極參加本系統(tǒng)、本單位、本社區(qū)的各項(xiàng)衛(wèi)生清除工作，每周開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。要勇當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，主動(dòng)勸阻破壞城市環(huán)境、損害市政設(shè)施的行為，積極監(jiān)督舉報(bào)城區(qū)臟、亂、差問題，切實(shí)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生，形成人人參與、全民支持的良好氛圍。
市民朋友們，您的每一份努力，都將會(huì)推動(dòng)衛(wèi)生城市工作更進(jìn)一步；您的每一份辛勞，都在為打造良好的居住環(huán)境奉獻(xiàn)愛心。希望我們都能培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生意識(shí)和講衛(wèi)生、愛清潔、愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚和行為習(xí)慣。讓我們攜起手來，同心合力，齊抓共管，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭當(dāng)衛(wèi)生模范的良好局面，為你，為我，為他創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活家園！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生建議書篇十九
同學(xué)們：
健康是人類生存的根本。有了健康的身體，才會(huì)有充沛的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。俗話說：病從口入。所以，我們只有把好食品衛(wèi)生關(guān)，才能保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
最近，我們學(xué)校附近有許多小販賣一些“三無”食品和現(xiàn)場油炸食品。“三無”就是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證，無生產(chǎn)廠家。有些食品包裝袋里還放一些卡片、玩具等物品，為的就是吸引同學(xué)們?nèi)ベI他們的產(chǎn)品，由于卡片沒有嚴(yán)格消毒，細(xì)菌也容易進(jìn)入食品中，質(zhì)量比較低劣，所以造成了第二次污染。這些食品都是用地溝油做的，而且油炸食品是暴露在外面，很容易染上灰塵、細(xì)菌等對(duì)人體有害的物質(zhì)。反復(fù)加熱使用的油里，也會(huì)含有許多致癌物質(zhì)，最后也同食物一起進(jìn)入人體。有些學(xué)生在上學(xué)前或者在放學(xué)后買這些食品。同學(xué)們都愛吃這些食品，并且上癮。但是吃了這些不衛(wèi)生的食品會(huì)影響我們的食欲，還會(huì)出現(xiàn)不良癥狀，如胃腸不適、腹瀉等，嚴(yán)重的時(shí)候損害肝臟。直接影響到我們的身體健康。甚至還會(huì)生病。
為了不讓這些食品危害留在我們身邊。所以，我建議：
一、加強(qiáng)同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生管理和良好的生活習(xí)慣。
二、多學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全食品的知識(shí)并掌握要求。
三、堅(jiān)決告別“三無”食品，對(duì)暴露街頭的油炸食品說“不”。
四、如果吃了這些食品的同學(xué)們，感覺胃腸不適、腹瀉等，應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。
五、我們一定要吃有營養(yǎng)的食物，如蔬菜、水果等等。
同學(xué)們，生命很重要，為了有一個(gè)良好的身體，讓我們一起行動(dòng)起來吧！讓“三無”食品遠(yuǎn)離我們！讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)健康的身體。
建議人：李得煜。
20xx年4月29日。
衛(wèi)生建議書篇二十
親愛的老師們和同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)和生活，我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的童話般的世界。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們?nèi)玢尻柟?，享受歡樂;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境是人類最起碼的文明，是提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、獲取知識(shí)最起碼的保證，它體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)高低，如果做不到這一點(diǎn)高尚和禮儀就無從談起。
我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室;我們學(xué)校是廣東省重點(diǎn)學(xué)校，我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和-諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識(shí)淡薄，不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)一到?；蛟谡n間就購買零食，吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)隨手到處亂扔;有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐，教學(xué)樓上到處糖跡斑斑;有的同學(xué)把用過的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟;有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒，教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和-諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者，有的同學(xué)把這些惡習(xí)帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所，帶到了星期天、節(jié)假日，嚴(yán)重地?fù)p害了我們學(xué)校的形象。
因此，衛(wèi)生問題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的瓶頸。為此，學(xué)校決定本學(xué)期在全校開展“杜絕亂丟亂棄培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校德育處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全面樹立講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別，敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
2、拒絕零食。經(jīng)常吃零食不利于健康，不利于同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念，同時(shí)影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。倡導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣，有利于同學(xué)們的健康成長。
3、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進(jìn)垃圾箱或教室內(nèi)的垃圾桶，不亂丟亂棄垃圾，及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，不隨地吐痰。
5、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
6、認(rèn)真做好各自的值日工作，按時(shí)高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。