一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性、科學(xué)性和前瞻性，能夠幫助我們達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。制定方案時(shí)應(yīng)注重細(xì)節(jié)和周密的計(jì)劃，以防止出現(xiàn)意外情況。方案的總結(jié)和反思是提升執(zhí)行效果和質(zhì)量的重要步驟。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇一
為扎實(shí)做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時(shí)間，將視疫情防控進(jìn)展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)****。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。
成員：各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上，學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
5.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇二
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下：
一、消毒的方法。
機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時(shí)，根據(jù)玩具的.質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?，每次?小時(shí)，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí)，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對(duì)腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 二、戶外活動(dòng)時(shí)，小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情，嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日?；顒?dòng)中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時(shí)，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對(duì)于好動(dòng)的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。
3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇三
根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
辦公室。
xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
5.制定疫情防控時(shí)期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對(duì)外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進(jìn)行體溫測(cè)量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對(duì)接。學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x(70只)等防控物資頂購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。
(二)建立信息臺(tái)賬。
1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
(三)做好教學(xué)安排。
1.對(duì)學(xué)生假期沒有掌握的課程進(jìn)行重新講解。結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。
計(jì)劃。
督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2.根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返?！钡木唧w時(shí)間點(diǎn)進(jìn)校，沒有按照時(shí)間進(jìn)校的師生不允許進(jìn)入。
2.通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫，若體溫超過37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
3.學(xué)生將分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段、分校門進(jìn)入校門，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(cè)（由班主任、班級(jí)任課老師、年級(jí)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進(jìn)入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長(zhǎng)來校人數(shù)。
4.進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1.加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
3.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
確定總務(wù)處有。
計(jì)劃。
采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1.盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
2.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
3.錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
4.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強(qiáng)校園安保工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
特殊時(shí)期，特別面對(duì)，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，全體師生一定要提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定，有條不紊地完成開學(xué)工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇四
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
(一)工作目標(biāo)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于全校各班級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課后，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室，根據(jù)工作職責(zé)，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判，調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé)，校長(zhǎng)要親自安排，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，其他班子成員和相關(guān)人員全員參與，全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。
(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班，有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班，其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》，結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?！皟砂浮奔撮_學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況，測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校要重點(diǎn)保障。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀。
4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是：(1)通風(fēng)良好，獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù)，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時(shí)處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前，學(xué)校要開展預(yù)防性消毒，對(duì)教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號(hào))執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。
1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對(duì)所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測(cè)，檢測(cè)地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。
4.對(duì)師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺(tái)賬，并填寫《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書》。存在以上情形的，應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明，方可返校：
(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無癥狀的相關(guān)證明。
(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(4)對(duì)于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實(shí)施分批、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排，學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到，最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等)，指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
(三)逐一體溫檢測(cè)。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè)，提前制定檢測(cè)預(yù)案，根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道，防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢(shì)和有關(guān)防控知識(shí)的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
(五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度，進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入，必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣?？衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次，每次20-30分鐘。
(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對(duì)居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人，返校時(shí)前14天應(yīng)無發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測(cè)。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前，要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測(cè)。教職工日常檢測(cè)，由年級(jí)組和所在辦公室室負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后，師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式，以10—20分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔，盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
(三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對(duì)于上課期間患病學(xué)生，要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察，并通知監(jiān)護(hù)人，根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間，學(xué)校實(shí)行封校管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間，經(jīng)體溫檢測(cè)后方可進(jìn)校、離校。
(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。
(七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，必須提交近期區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明，對(duì)現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知，其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，延長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)時(shí)長(zhǎng)，盡量避免人員過多聚集，確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置，做到日產(chǎn)日清。
(八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng)，即邀請(qǐng)疾控專家開展一次師生疫情防控知識(shí)講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語;組織一次師生疫情防控知識(shí)問卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集，可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
(一)疫情報(bào)告。
1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午晚檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告，學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學(xué)前，學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即通知其家長(zhǎng)，嚴(yán)格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療，學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
(2)上課期間，學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查，實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.防護(hù)廢棄物處理。對(duì)于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對(duì)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇五
為切實(shí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識(shí)和技能，提高幼兒自主防疫意識(shí)。
（4）指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
（4）注意營(yíng)養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
（1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L，必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇六
打造健康校園截至北京時(shí)間__月__日，全球累計(jì)確診新冠肺炎病例__例，累計(jì)死亡__例。
截至__月__日，據(jù)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報(bào)告，現(xiàn)有確診病例__例，累計(jì)治愈出院病例__例，累計(jì)死亡病例__例，累計(jì)報(bào)告確診病例各個(gè)例，現(xiàn)有疑似病例7例。
新型冠狀病毒是怎樣傳播的?新型冠狀病毒主要是通過飛沫和接觸進(jìn)行傳播，例如吸入感染者咳嗽、打噴嚏或者說話的時(shí)候噴出的飛沫，就會(huì)感染病毒。當(dāng)飛沫沉積在物品的表面，例如餐桌上或者是門把手等位置，之后通過手的接觸觸摸嘴巴、眼睛、鼻子等，都會(huì)感染新型冠狀病毒。另外還存在糞口傳播，所以對(duì)衛(wèi)生間要進(jìn)行消毒。
般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
咳嗽和打噴嚏時(shí)要注意什么?怎樣洗手才有效?怎樣正確戴口罩??。
細(xì)節(jié)決定成敗。
上課1.出宿舍門、進(jìn)教學(xué)樓都要嚴(yán)格進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，按照指定路線進(jìn)入指定班級(jí);進(jìn)入班級(jí)后，按照指定座位上課;班級(jí)內(nèi)禁止使用中央空調(diào);咳嗽、打噴嚏時(shí)用手肘衣服遮住口鼻，注意手衛(wèi)生。
2.嚴(yán)禁隨意調(diào)換座位、調(diào)整課桌椅間距，應(yīng)保持間距最大化，盡量縮小活動(dòng)范圍。
就餐嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間、按指定路線有序進(jìn)入餐廳，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)入餐廳。在指定座位就餐，就餐期間不說話、不交流。就餐返回途中，有序排隊(duì)，口號(hào)響亮。
課間及課外活動(dòng)下課期間嚴(yán)禁追逐打鬧，不串班。
晚自習(xí)。
1.進(jìn)入班級(jí)后馬上回到自己的座位上，按老師要求迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.晚自習(xí)期間，不允許同學(xué)之間相互討論問題;如有疑問，向老師請(qǐng)教。
放學(xué)(午晚休)1.放學(xué)后迅速離開教室，不在任何地方逗留。
2.路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮。
3.回宿舍期間，有序安排個(gè)人衛(wèi)生，洗手消毒。
4.晚休前，禁止學(xué)生之間近距離接觸，不攀談，不亂坐床鋪，不串宿舍，以最快速度上床并進(jìn)入休息狀態(tài)。
奮起正當(dāng)時(shí)同學(xué)們作為一名剛進(jìn)入初生活的初一學(xué)生，作為一位朝氣蓬勃的青少年，面對(duì)疫情，我們自然沒有理由退卻半步。因?yàn)?，我們的心中還澎湃著振興中華的鴻志，我們的骨子里還鐫刻這百折不撓的傲氣!武漢前線上，五湖四海的支援源源不斷，而在學(xué)習(xí)的道路上，老師和家長(zhǎng)亦在你身后，為你搖旗吶喊，與你并肩作戰(zhàn)。你的身后，有無數(shù)人希冀的目光。
所以，與其感嘆命途多舛，不如告訴自己“人生在勤，志達(dá)天下”。兩個(gè)月之后的期末考試，沒有誰能預(yù)料到最終的黑馬。而你所要做的，是沉下心來，嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地地做好每一件事，以汗水澆灌無悔青春，以勤奮書寫輝煌篇章!從家中的安逸走出,從未放松夠的遺憾中走出,未完成作業(yè)的悔恨中走出。因?yàn)槟愀淖儾涣耍驗(yàn)槲覀兊某跻簧钜苍S就剩60多天!
誰的狀態(tài)恢復(fù)的最快，誰就占得了先機(jī)!什么是狀態(tài)?常規(guī)!細(xì)節(jié)!這一周的違紀(jì)從嚴(yán)、從重、從快處理!學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)給他讓路!
堂清、日清、周清、月清四、以班級(jí)口號(hào)為宣言進(jìn)行宣誓請(qǐng)喊出我們7.16的口號(hào)：
自重自信。
自強(qiáng)不息齊心協(xié)力。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)七十六。
我能。
我行。
我一定行!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇七
親愛的同學(xué)們，這個(gè)嚴(yán)冬如此漫長(zhǎng)，在新型冠狀病毒的入侵下，全國(guó)人民都投入到一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。如果說居家隔離是一種“保衛(wèi)戰(zhàn)”，那么開學(xué)進(jìn)入校園后，我們將要對(duì)新型冠狀病毒繼續(xù)進(jìn)行一場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”。
如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗?我們有兩大“法寶”，那就是良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和超強(qiáng)的免疫功能。今天，我們向請(qǐng)各位同學(xué)宣讀我們的“防疫”作戰(zhàn)計(jì)劃！
【上學(xué)前】。
起床后第一件事是測(cè)量體溫，如果有發(fā)燒癥狀，一定要在家休息，因?yàn)榇丝棠泱w內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”們有些疲勞，如果出門遇上“病毒對(duì)手”，這時(shí)候是打不過他們的，等我們恢復(fù)體力再戰(zhàn)。
一天的戰(zhàn)斗要從一頓營(yíng)養(yǎng)充足的早餐開始，這樣才能讓你的體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”有充足的精力去戰(zhàn)斗。
出門前，記得帶上口罩，紙巾或者消毒濕紙巾，免洗手液，方便袋和一次性手套，不要怕麻煩，這些都是我們的“戰(zhàn)斗武器”。最好請(qǐng)爸爸媽媽為你準(zhǔn)備一個(gè)“彈藥包”，把我們的“武器”放在這里，既安全又衛(wèi)生。
如果住得離學(xué)校不是太遠(yuǎn)，那就步行上學(xué)吧，盡量減少乘坐公共交通工具，實(shí)在沒有辦法上車前要檢查口罩是否嚴(yán)實(shí)，戴上一次性防護(hù)手套。
【上學(xué)時(shí)】。
進(jìn)校門之前，請(qǐng)將使用過的手套請(qǐng)放進(jìn)指定垃圾箱。
進(jìn)入校園之前我們要在門口有序進(jìn)入指定通道再次進(jìn)行體溫測(cè)試，以免“病毒敵人”悄悄溜進(jìn)我們的校園。
進(jìn)入教室，老師們已經(jīng)為你們做好班級(jí)課桌椅的消毒工作，我們可以安心學(xué)習(xí)了。
病毒進(jìn)入人體的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛，日常學(xué)習(xí)生活中，我們更要注意手部衛(wèi)生，不要用臟手去接觸口、鼻、眼。
病毒會(huì)利用人大聲說話、咳嗽、打噴產(chǎn)生的飛沫在我們之間流竄，所以我們和同學(xué)說話時(shí)注意間隔一米，咳嗽、打噴嚏一定要轉(zhuǎn)過身去，最好用紙巾擋住。
在校園里與老師同學(xué)和睦相處，不易怒、不打斗，保持良好的學(xué)習(xí)生活情緒，這樣你的“免疫大軍”才會(huì)更強(qiáng)大，成為你戰(zhàn)勝病毒的護(hù)身符。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，請(qǐng)從個(gè)人衛(wèi)生袋中取出口罩，按照正確方法戴上。
【放學(xué)后】。
如果你放學(xué)后還要去課外輔導(dǎo)班，請(qǐng)爸爸媽媽為你選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班，督促那里的老師們也要做好輔導(dǎo)班的環(huán)境消毒工作。當(dāng)然，如果能直接回家那就更安全了。
進(jìn)入家門，你的第一件事情是換鞋，洗手，更換家居服，將日常穿的衣服放置陽臺(tái)。如果有可能，請(qǐng)用酒精消毒液噴灑外衣和鞋底。
晚餐時(shí)間請(qǐng)注意均衡飲食，為你的體內(nèi)“免疫戰(zhàn)士”們提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
你一定要抓緊白天的時(shí)間做好功課，晚上按時(shí)休息。因?yàn)槌渥愕乃邥r(shí)間是保證我們身體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”恢復(fù)戰(zhàn)斗力的重要時(shí)刻。
親愛的同學(xué)們，以上就是我們進(jìn)行新型冠狀病毒校園阻擊戰(zhàn)的詳細(xì)計(jì)劃，希望每一位同學(xué)做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行作戰(zhàn)計(jì)劃，徹底消滅新型冠狀病毒，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇八
為切實(shí)貫徹***總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識(shí)和技能，提高幼兒自主防疫意識(shí)。
（4）指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
（4）注意營(yíng)養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
（1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L，必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇九
1、概況三陂幼兒園，創(chuàng)辦于2009年，是一所全日制公辦幼兒園。目前我園設(shè)3個(gè)教學(xué)班，共計(jì)幼兒150多人，教職工8名，其中專任教師8人，保育員1人；專任教師中具有專科學(xué)歷的1人、中師學(xué)歷的3人；擁有小學(xué)高級(jí)職稱的教師1人。幼兒園座落于三陂中心小學(xué)校園內(nèi)。園內(nèi)設(shè)大型玩具，每班各配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有電視機(jī)、vcd、電扇、電子琴、錄音機(jī)、磁性教具、桌面操作玩具等。
2、存在的問題:。
(1)管理工作需要進(jìn)一步規(guī)范、科學(xué)、民主，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
（2）在保教工作上，由于農(nóng)村家長(zhǎng)保教意識(shí)薄弱，幼師的素質(zhì)良莠不齊,幼兒園為滿足家長(zhǎng)需求，幼兒教育有"小學(xué)化"傾向。
（3）教師隊(duì)伍建設(shè)上，少數(shù)在園教師，專業(yè)素質(zhì)欠缺，且年齡偏大，缺少創(chuàng)新、超前意識(shí)。幼兒園規(guī)模擴(kuò)大,教師需求量也逐年增大，造成幼師缺乏。
（4）經(jīng)費(fèi)不足,設(shè)備短缺,無專職保育員、保健員和廚師。食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面，存在著不同程度的安全健康隱患。
(5)家長(zhǎng)工作上，素質(zhì)發(fā)展不平衡,家長(zhǎng)參與性,合作性,監(jiān)督性方面還需進(jìn)一步提高。
（6）硬件設(shè)施配備上，幼兒園面積小，幼兒缺少戶外活動(dòng)場(chǎng)所。園內(nèi)保育、教學(xué)、辦公現(xiàn)代設(shè)施缺乏，跟不上時(shí)代步伐。
2011年是"十二五"的開局之年,學(xué)前教育是"十二五"教育規(guī)劃中的重中之重。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，鑒于上述我園存在的諸多缺陷，結(jié)合實(shí)際情況，特制定三年發(fā)展規(guī)劃：
（一）指導(dǎo)思想以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》為依據(jù)，以黨和國(guó)家的教育方針、政策為指導(dǎo)，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，深化學(xué)前教育改革。在堅(jiān)持以人為本的管理理念的同時(shí),大力實(shí)施以德治園和以法治園,全方位加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)并實(shí)施名師工程；以考核和評(píng)價(jià)為抓手,全面,全員,全程實(shí)施無縫隙管理；積極實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
（二）總體目標(biāo)通過三年的努力，力爭(zhēng)把幼兒園建設(shè)成為幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、教師安心，頗具特色的幼兒園。著力保證村級(jí)所轄3－5周歲的適齡幼兒入園，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度，真正發(fā)揮幼兒園對(duì)村幼兒的教育作用。
1、園務(wù)管理：全面落實(shí)新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成上下互動(dòng)協(xié)助共享的管理機(jī)制。
2、隊(duì)伍建設(shè)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支"團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的保教隊(duì)伍。
3、保教工作：科學(xué)、規(guī)范、合理地安排幼兒一日活動(dòng)；尊重幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的個(gè)性差異，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣；充分、合理地利用好幼兒園和周邊環(huán)境資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。
4、衛(wèi)生保?。簶淞⒊绺叩穆殬I(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到健康發(fā)展。
5、家長(zhǎng)工作：完善新形勢(shì)下家教方法，加大宣傳力度，開展多種形式家園聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大向家庭的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴，充分挖掘農(nóng)村家庭資源。
6、保障條件：圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，加強(qiáng)投資的力度、繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的保育環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)設(shè)施現(xiàn)代化、辦園標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。
為貫徹落實(shí)上述既定的幼兒園總體發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)以上六方面制定三年分期目標(biāo)：
20xx年：
1、建立辦園的章程，做到管理機(jī)制健全，強(qiáng)化以人為本的`管理風(fēng)格，明確幼兒園園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)工作職責(zé)、責(zé)任到人。健全各項(xiàng)制度，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。
2、幼兒園必須設(shè)大、中、小三個(gè)班。根據(jù)招生情況，增設(shè)一個(gè)班級(jí)。每班配備兩名專職教師。幼兒專業(yè)畢業(yè)教師占全園教職工50%以上。
3、積極倡導(dǎo)以"游戲"為幼兒園主要活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)一定時(shí)間。每班創(chuàng)設(shè)特色區(qū)角，保證每天開展兩個(gè)及以上區(qū)角活動(dòng)。積極開展園本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全小班幼兒個(gè)人檔案。
4、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)督促指導(dǎo)，各班班主任具體實(shí)施中，做到有衛(wèi)生保健工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)95%以上。
5、每學(xué)期初，召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)，期末開展一次家長(zhǎng)開放日。每學(xué)期每教師家訪不少于10次。
6、增添一個(gè)午睡室，購買50張幼兒睡床，80套課桌椅，保證能容160個(gè)幼兒上課、午休使用。各班增添一臺(tái)飲水機(jī)、一組開放式玩具柜、一定數(shù)量的幼兒讀物。各班安裝聯(lián)網(wǎng)電視，使幼兒獲得直接形象，生動(dòng)活潑的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為教師辦公室添置1臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)。園內(nèi)大型玩具安置安全、科學(xué)，保證幼兒有一定面積的室外活動(dòng)場(chǎng)地。
20xx年：
1、進(jìn)一步完善管理體制，設(shè)各年級(jí)組教研組長(zhǎng)，明確教研組長(zhǎng)工作職責(zé)。依照《湖北省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，做到依法治園。形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等措施，提高教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、繼續(xù)以"游戲"為幼兒園主要形式開展活動(dòng)。保證幼兒戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。每班增設(shè)一個(gè)特色區(qū)角。繼續(xù)開展園本教研活動(dòng)，具有特色的園本課程基本成型。教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全小、中班幼兒個(gè)人檔案。
3、進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生保健工作制度，做到分工明確、責(zé)任到人。具體工作有專職保育員負(fù)責(zé)，各班班主任協(xié)助工作。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)98%以上。傳染病防控有序進(jìn)行，保證幼兒食品衛(wèi)生安全。
4、室內(nèi)各班置換部分桌面教玩具，按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體鍛小器具（以自制為主，每學(xué)期制作小器具近二十多套）。各班配置一臺(tái)消毒柜。為教師再添置1臺(tái)電腦、1臺(tái)數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備。
20xx年：
1、有較完善的管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化分層管理，加強(qiáng)依法辦園的意思和科學(xué)管理的力度形成良好的運(yùn)行機(jī)制。民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理于一體，提高全園教職工的自我管理意識(shí)。
2、保證每班兩教一保標(biāo)準(zhǔn)化配班模式。
3、以"游戲"為主要活動(dòng)，將游戲貫徹于教學(xué)和生活活動(dòng)各環(huán)節(jié)。每班每天組織區(qū)角活動(dòng)不少于三次。特色園本課程體系不斷完善。教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全全園幼兒個(gè)人檔案。
4、具有較完善的衛(wèi)生保健工作制度，專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，考核明確，獎(jiǎng)懲分明。充分發(fā)揮保育員的工作積極性。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)100%。做到傳染病防御工作有序、有效。無食品安全事故發(fā)生。意外事故發(fā)生率控制在0%。
5、定期開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)。組織一次大型家園聯(lián)誼會(huì)，集家庭、學(xué)校、社會(huì)力量，為幼兒園更美好的明天，共謀劃策。
6、增添一個(gè)多功能幼兒活動(dòng)室，室內(nèi)有電腦、音響、空調(diào)、幕墻鏡、和適合幼兒身高的把桿。根據(jù)保教工作需要，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具、玩具。園內(nèi)有一定面積的軟場(chǎng)地，有種植園。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》的出臺(tái)，教育事業(yè)發(fā)展迎來了新的春天，也是學(xué)期教育發(fā)展的一次歷史性轉(zhuǎn)變，更是農(nóng)村學(xué)前教育千載難逢的機(jī)遇。我們將把握機(jī)遇，針對(duì)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平，全面提高農(nóng)村幼兒素質(zhì)，為歙縣學(xué)期教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級(jí)文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.
3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十一
為進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，確保全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩(wěn)定，根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)工作的通知》（新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)相關(guān)情況的請(qǐng)示》精神，經(jīng)研究，決定延遲我城區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。為了保障我城區(qū)中小學(xué)生疫情防控延期開學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：
根據(jù)疫情防控形勢(shì)，延遲開學(xué)時(shí)間，全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對(duì)不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開學(xué)。
開學(xué)第一天實(shí)行錯(cuò)峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開學(xué)第一天正常返校。
（一）建立師生健康管理機(jī)制。全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求，繼續(xù)堅(jiān)持我城區(qū)從2月10日開始啟動(dòng)的全城區(qū)師生員工居家隔離工作直至開學(xué)之日,確保開學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對(duì)假期留?；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測(cè)工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。
（二）做好校園防疫管控工作。根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》精神，結(jié)合我城區(qū)教育實(shí)際，制定《區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》要求全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開學(xué)預(yù)案，落實(shí)學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。校園要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。正式開學(xué)前，主動(dòng)向城區(qū)人民政府報(bào)告開學(xué)準(zhǔn)備情況，并請(qǐng)政府協(xié)調(diào)衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，對(duì)校外午托機(jī)構(gòu)的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)后三周內(nèi)暫不辦理城區(qū)外學(xué)生轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)，待疫情結(jié)束，再視情況逐步開展城區(qū)外學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。嚴(yán)格要求學(xué)校做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛(wèi)生安全和人員健康保障的前提下，視情況開辦校內(nèi)課后服務(wù)。
（三）做好校園消殺防疫工作。全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會(huì)議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區(qū)、南寧市關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。根據(jù)實(shí)際情況，會(huì)同衛(wèi)生防疫和財(cái)政部門測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，做好體溫測(cè)量?jī)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實(shí)時(shí)做好記錄。
開學(xué)期間中小學(xué)線上教育教學(xué)指導(dǎo)方案》（文件已單獨(dú)下發(fā)）、《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作預(yù)案》，組織觀看“空中課堂”，組織中職學(xué)校借助線上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構(gòu)在線開放課程。借助網(wǎng)絡(luò)和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)。
（五）做好疫情防控宣傳教育。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、教師群、學(xué)生群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強(qiáng)新冠肺炎疫情預(yù)防教育和春季傳染病防治等知識(shí)宣傳教育，張貼戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識(shí)，提醒防疫注意事項(xiàng)，完善疫情突發(fā)應(yīng)急處置演練培訓(xùn)，增強(qiáng)師生員工的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)師生心理健康輔導(dǎo)，確保家長(zhǎng)學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護(hù)和指導(dǎo)。總結(jié)疫情防控好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)組織宣傳報(bào)道。
（六）做好網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)安全。一是做好郵件系統(tǒng)隱患排查和安全加固，著重整改郵件系統(tǒng)弱口令，對(duì)有害信息進(jìn)行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件，切勿打開和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時(shí)立即向公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門報(bào)告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強(qiáng)密碼，不使用的電子郵箱及時(shí)注銷，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患；四是提供資料下載不應(yīng)使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應(yīng)一用一改密碼。建議盡量通過網(wǎng)絡(luò)云盤等提供資料下載。積極應(yīng)對(duì)可以聯(lián)系城區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)與信息安全辦公室。
（一）強(qiáng)化防控責(zé)任。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，堅(jiān)決堵住疫情輸入輸出，堅(jiān)決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。
準(zhǔn)備，認(rèn)真研究制定包括返校、報(bào)到、教學(xué)安排在內(nèi)的2020年春季開學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實(shí)工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)督查督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前15天報(bào)送城區(qū)教育局。請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報(bào)送至城區(qū)教育局基教股郵箱。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。按照屬地管理原則，落實(shí)情況報(bào)告和責(zé)任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自覺服從當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。城區(qū)教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)沒有嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校每周填寫《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)校延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報(bào)表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報(bào)表于2月25日完成報(bào)送）。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十二
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年9月5日
幼兒園，后院
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
幼兒園全體教師和幼兒
一、開場(chǎng)詞
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
二、園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十三
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務(wù)。以切實(shí)提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)和促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為著眼點(diǎn)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益。
以“回歸自然，和諧發(fā)展”為辦園理念，引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒個(gè)性，促進(jìn)知識(shí)和品質(zhì)的健康和諧發(fā)展，貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。
以“尊重生命，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人，使孩子擁有一個(gè)美好童年。
以“自然、和諧”為基調(diào)，打造園所特色文化，為孩子創(chuàng)造一個(gè)“自然、寬松、寬容”的空間，培養(yǎng)快樂、負(fù)責(zé)、富有創(chuàng)造性的孩子，促進(jìn)孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。
樹立“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
在實(shí)踐探索中，開展多形式的活動(dòng)豐富、充實(shí)園本課程。以書香滋潤(rùn)童年、閱讀成為習(xí)慣，使幼兒樂學(xué)會(huì)學(xué);以體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略多元文化，使幼兒胸納百川;以動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐操作，使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習(xí)慣到體智德美勞全面發(fā)展。
本著“以人為本，以德育人，嚴(yán)謹(jǐn)寬容”的原則，結(jié)合現(xiàn)狀，制定并完善日常管理制度、教育教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、目標(biāo)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，以達(dá)到規(guī)范管理、科學(xué)管理、民主管理的目的。
建設(shè)具有風(fēng)格的校園文化，進(jìn)行幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子及管理，打造辦園特色，吸進(jìn)生源。
(一)校園風(fēng)格：
安全——幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，安全問題，是考慮的首要因素。活動(dòng)室鋪置復(fù)合地板，所有帶有棱角的地方做防護(hù)，戶外活動(dòng)場(chǎng)所鋪置塑膠墊，都是為護(hù)幼兒安全。
生態(tài)——建立仿沙灘，種植園，動(dòng)物角等，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在體驗(yàn)中感知，在動(dòng)手參與飼養(yǎng)、種植等勞動(dòng)中懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
溫馨——幼兒園是孩子的第二個(gè)家，園舍采用柔和的色彩，班級(jí)適齡的布置，減少幼兒入園焦慮，給幼兒安全感、親近感、溫暖感。
藝術(shù)——富有藝術(shù)感的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，陶冶幼兒的情操。
自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)孩子的自主性。
班級(jí)區(qū)角空間設(shè)計(jì)、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時(shí)活動(dòng);材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性，動(dòng)態(tài)、自主、體驗(yàn)、互動(dòng)，給孩子留出空間，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現(xiàn)教育價(jià)值，使環(huán)境真正促進(jìn)幼兒自主發(fā)展。
多元——?jiǎng)?chuàng)設(shè)多元化的功能活動(dòng)場(chǎng)所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
1、幼兒園配備與保育教育要求相適應(yīng)的，符合衛(wèi)生和安全要求的標(biāo)準(zhǔn)用房及輔助用房。設(shè)教學(xué)活動(dòng)室、盥洗室、多功能活動(dòng)室、科探室、美工室、教師辦公室、會(huì)議室、保健室等。
2、配備必要的教玩具、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，采用電子化教學(xué)。配備相應(yīng)的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個(gè)公共場(chǎng)所均配備監(jiān)控設(shè)備，以保障幼兒安全。
3、標(biāo)準(zhǔn)化廚房，設(shè)收貨區(qū)、更衣間、主食庫、副食庫、加工間、熱廚間、消毒間，炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設(shè)備、消毒設(shè)備等齊備。
4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計(jì)、診視床，配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。
5、配備足量的飲水、流水洗手設(shè)備。
6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。
現(xiàn)代——當(dāng)今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會(huì)的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的`教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會(huì)需求的人才。
設(shè)置園網(wǎng)，以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開放式的教育和管理模式，實(shí)現(xiàn)幼兒園，班級(jí)，家庭立體式的在線互動(dòng)管理，切實(shí)增強(qiáng)教師的信息素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高管理效率。
(二)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)：
1、配備合格的園長(zhǎng)、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求，持證上崗。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，遵循保教并重的原則，定期開展園本培訓(xùn)，加大對(duì)教育教學(xué)的研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平和課程研究力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修，通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡(luò)研修、參加比賽活動(dòng)等方式，使教師快速成長(zhǎng)發(fā)展，日益精進(jìn)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)：增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強(qiáng)、率先垂范，群眾信任的干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)全園教工共同實(shí)現(xiàn)幼兒園的工作目標(biāo)。
2、推進(jìn)制度建設(shè)：不斷調(diào)整完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，既有剛性，又有人性，積極營(yíng)造“引導(dǎo)、激勵(lì)、服務(wù)和支持”的制度文化。
3、內(nèi)化制度管理：學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，對(duì)現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行梳理、調(diào)整，規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)態(tài)管理，做到“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”，確保管理工作規(guī)范有序。
4、加強(qiáng)例會(huì)制度：
(1)“中層例會(huì)制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。
(2)“教職工例會(huì)制”：每周一次，為幼兒園總體工作指明方向，對(duì)近期工作進(jìn)行具體布署，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。
(3)“課題例會(huì)制”：每月一次課題研討和反饋;每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)和自評(píng)，對(duì)目標(biāo)的達(dá)成作評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)目標(biāo)作相應(yīng)調(diào)整。
5、完善其他制度：
(1)“家委會(huì)制”：每學(xué)期期初召開一次家長(zhǎng)聽證會(huì)、咨詢活動(dòng)。包括：伙委會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等，讓家委會(huì)參與管理和監(jiān)督、測(cè)評(píng)，讓家長(zhǎng)代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
(2)“園務(wù)公開制”：在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立園務(wù)公開欄，公開收費(fèi)、重大活動(dòng)事項(xiàng)等欄目，提高工作的透明度，教師、家長(zhǎng)包括社區(qū)居民可以及時(shí)了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。
(3)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，并和電工每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作，根據(jù)每學(xué)期不同要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
(4)和諧校園：進(jìn)一步優(yōu)化民主管理，豐富教職工生活，提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感，不斷激發(fā)教職工的潛能。
(5)平安校園：切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育，不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。
(四)幼兒園辦園特色的方向。
1、主題化：根據(jù)一年四個(gè)季節(jié)和各個(gè)節(jié)日的內(nèi)容和特征，當(dāng)時(shí)的時(shí)事，焦點(diǎn)熱點(diǎn)為依據(jù)，作為主題，再根據(jù)每個(gè)年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)角、墻面上做裝飾，得以展現(xiàn)，或讓幼兒參與到制作當(dāng)中，讓幼兒更深刻的了解，以拓展幼兒的知識(shí)面。
2、多元化：注重幼兒的動(dòng)手能力和探索能力，以及潛能的開發(fā)，引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程，通過科學(xué)實(shí)踐等先進(jìn)的教學(xué)方法，使幼兒在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實(shí)踐和探索帶來的樂趣，開展幼兒體感訓(xùn)練、幼兒攀巖等體育項(xiàng)目，讓幼兒在享受體育活動(dòng)所帶來的樂趣的同時(shí)使身體機(jī)能得到訓(xùn)練。
3、一體化：保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重，幼兒園從營(yíng)養(yǎng)學(xué)出發(fā)，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴(yán)格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。
4、人文化：幼兒園堅(jiān)持以兒童為本，以教師為本，實(shí)施陽光管理，同時(shí)人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛;在寬容中學(xué)會(huì)理解;在合作中學(xué)會(huì)分享;在努力中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
5、藝術(shù)化：借助藝術(shù)教育這一載體，培養(yǎng)幼兒陽光、自信，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和健全人格。
(五)幼兒園發(fā)展及愿景。
本著可持續(xù)發(fā)展的原則，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在課程建設(shè)、樹自身品牌上下功夫，形成自己獨(dú)特的辦園特色，將幼兒園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)園。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十四
三樓多功能廳。
1、明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
全體師生、行政組成員。
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序，三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00。
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?！ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十五
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
20xx年xx月xx日。
全園師生。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門口橫幅為：幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十六
一、升國(guó)旗（值周班級(jí)的教師，自己班級(jí)的4位小朋友）
二、"涂涂妮妮"（小朋友扮演）出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng)；
2、涂涂妮妮自我介紹；
三、全體小朋友和"涂涂妮妮"跳跳跳。（播放兔子舞音樂）
四、教師向全體小朋友介紹"涂涂妮妮"是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和"涂涂、妮妮"跳跳跳。
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
對(duì)白：
涂涂：小朋友們，大家好！我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，一起玩耍，真開心呀！幼兒園是我的家，我愛幼兒園。
涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友！那我們一起來跳個(gè)舞吧！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十七
在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“品位、品牌、品質(zhì)”樹立良好的形象，確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展。
a）做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
按照文件的分類匯總，以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會(huì)議通知、會(huì)議記錄等等。努力做好文件處理工作。對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料，及時(shí)立目歸檔。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件，對(duì)于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，傳達(dá)到教師當(dāng)中，并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。
b）協(xié)助各部門做好各類活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種比賽等的組織工作，重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)，其它集體活動(dòng)等，組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
c）做好其它工作，如園報(bào)編輯、分發(fā)等。
d）繼續(xù)開展“微笑之星”、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”、“明星家長(zhǎng)”評(píng)比。
1、做好教師內(nèi)涵提升工作。如：開展“頌國(guó)慶，童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng)，我們將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選，讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長(zhǎng)們展示了我園幼兒的表演才藝。
2、開展教師廣播操比賽，提高教師身體素質(zhì)。
3、開展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng)，體驗(yàn)親子的快樂。
5、我們將多多關(guān)注教師的心理，做好教師心理維護(hù)工作。如：與教師多溝通；定期組織群眾性精神文明活動(dòng)（團(tuán)委活動(dòng)）。
6、繼續(xù)開展品質(zhì)員工評(píng)比，選拔優(yōu)秀員工。
7、認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。
8、新學(xué)期、新氣象，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十八
愉快的寒假即將結(jié)束了，孩子們還在撒歡嘬著年味兒，我們可愛可敬的`老師們已經(jīng)開工啦！老師們花盡了心思，給孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一場(chǎng)熱熱鬧鬧的開學(xué)典禮。
一、典禮。
1、教師開場(chǎng)舞：《大王來巡山》。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)媽媽致辭。
4、小朋友代表講話。
5、親子表演：《快樂小豬》。
6、頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀故事媽媽。
7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》。
8、英語親子互動(dòng)。
二、分享年味。
1、家長(zhǎng)帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)在班級(jí)老師的組織下分享美食。
2、領(lǐng)取新年禮物。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒離園。
溫馨提示：
1、典禮當(dāng)天幼兒吃過早餐由家長(zhǎng)自行帶領(lǐng)幼兒前往幼兒園參加活動(dòng)；
2、當(dāng)天無校車接送；
3、23日（周二）正式開學(xué)，幼兒正常入園，校車正常接送。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇一
為扎實(shí)做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時(shí)間，將視疫情防控進(jìn)展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)****。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。
成員：各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
(二)主要職責(zé)。
6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫晨檢制度。每天早上，學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
5.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇二
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下：
一、消毒的方法。
機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時(shí)，根據(jù)玩具的.質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?，每次?小時(shí)，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí)，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對(duì)腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 二、戶外活動(dòng)時(shí)，小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情，嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日?；顒?dòng)中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時(shí)，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對(duì)于好動(dòng)的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。
3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇三
根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
(一)完善工作預(yù)案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
辦公室。
xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
5.制定疫情防控時(shí)期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對(duì)外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進(jìn)行體溫測(cè)量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對(duì)接。學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x(70只)等防控物資頂購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。
(二)建立信息臺(tái)賬。
1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
(三)做好教學(xué)安排。
1.對(duì)學(xué)生假期沒有掌握的課程進(jìn)行重新講解。結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。
計(jì)劃。
督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2.根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返?！钡木唧w時(shí)間點(diǎn)進(jìn)校，沒有按照時(shí)間進(jìn)校的師生不允許進(jìn)入。
2.通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫，若體溫超過37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
3.學(xué)生將分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段、分校門進(jìn)入校門，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(cè)（由班主任、班級(jí)任課老師、年級(jí)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進(jìn)入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長(zhǎng)來校人數(shù)。
4.進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1.加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
3.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
確定總務(wù)處有。
計(jì)劃。
采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1.盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
2.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
3.錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
4.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強(qiáng)校園安保工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
特殊時(shí)期，特別面對(duì)，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，全體師生一定要提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定，有條不紊地完成開學(xué)工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇四
為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
(一)工作目標(biāo)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
(二)工作原則。
復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于全校各班級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課后，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室，根據(jù)工作職責(zé)，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判，調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé)，校長(zhǎng)要親自安排，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，其他班子成員和相關(guān)人員全員參與，全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。
(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班，有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班，其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》，結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?！皟砂浮奔撮_學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況，測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校要重點(diǎn)保障。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀。
4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是：(1)通風(fēng)良好，獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù)，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時(shí)處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前，學(xué)校要開展預(yù)防性消毒，對(duì)教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號(hào))執(zhí)行。
(六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。
1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。
3.對(duì)所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測(cè)，檢測(cè)地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。
4.對(duì)師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺(tái)賬，并填寫《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書》。存在以上情形的，應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明，方可返校：
(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無癥狀的相關(guān)證明。
(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(4)對(duì)于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
(一)實(shí)施分批、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排，學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到，最大限度減少人員聚集。
(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等)，指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
(三)逐一體溫檢測(cè)。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè)，提前制定檢測(cè)預(yù)案，根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道，防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢(shì)和有關(guān)防控知識(shí)的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
(五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度，進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入，必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣?？衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次，每次20-30分鐘。
(六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對(duì)居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人，返校時(shí)前14天應(yīng)無發(fā)熱等癥狀。
(一)師生健康檢測(cè)。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前，要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測(cè)。教職工日常檢測(cè)，由年級(jí)組和所在辦公室室負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后，師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式，以10—20分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔，盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
(三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對(duì)于上課期間患病學(xué)生，要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察，并通知監(jiān)護(hù)人，根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
(五)嚴(yán)格校門進(jìn)出管理。疫情防控期間，學(xué)校實(shí)行封校管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間，經(jīng)體溫檢測(cè)后方可進(jìn)校、離校。
(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。
(七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，必須提交近期區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明，對(duì)現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知，其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，延長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)時(shí)長(zhǎng)，盡量避免人員過多聚集，確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置，做到日產(chǎn)日清。
(八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng)，即邀請(qǐng)疾控專家開展一次師生疫情防控知識(shí)講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語;組織一次師生疫情防控知識(shí)問卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集，可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
(一)疫情報(bào)告。
1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午晚檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告，學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告。
(二)處置措施。
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
(1)上學(xué)前，學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即通知其家長(zhǎng)，嚴(yán)格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進(jìn)行檢查治療，學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
(2)上課期間，學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查，實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。
4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.防護(hù)廢棄物處理。對(duì)于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對(duì)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇五
為切實(shí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識(shí)和技能，提高幼兒自主防疫意識(shí)。
（4）指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
（4）注意營(yíng)養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
（1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L，必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇六
打造健康校園截至北京時(shí)間__月__日，全球累計(jì)確診新冠肺炎病例__例，累計(jì)死亡__例。
截至__月__日，據(jù)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報(bào)告，現(xiàn)有確診病例__例，累計(jì)治愈出院病例__例，累計(jì)死亡病例__例，累計(jì)報(bào)告確診病例各個(gè)例，現(xiàn)有疑似病例7例。
新型冠狀病毒是怎樣傳播的?新型冠狀病毒主要是通過飛沫和接觸進(jìn)行傳播，例如吸入感染者咳嗽、打噴嚏或者說話的時(shí)候噴出的飛沫，就會(huì)感染病毒。當(dāng)飛沫沉積在物品的表面，例如餐桌上或者是門把手等位置，之后通過手的接觸觸摸嘴巴、眼睛、鼻子等，都會(huì)感染新型冠狀病毒。另外還存在糞口傳播，所以對(duì)衛(wèi)生間要進(jìn)行消毒。
般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
咳嗽和打噴嚏時(shí)要注意什么?怎樣洗手才有效?怎樣正確戴口罩??。
細(xì)節(jié)決定成敗。
上課1.出宿舍門、進(jìn)教學(xué)樓都要嚴(yán)格進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，按照指定路線進(jìn)入指定班級(jí);進(jìn)入班級(jí)后，按照指定座位上課;班級(jí)內(nèi)禁止使用中央空調(diào);咳嗽、打噴嚏時(shí)用手肘衣服遮住口鼻，注意手衛(wèi)生。
2.嚴(yán)禁隨意調(diào)換座位、調(diào)整課桌椅間距，應(yīng)保持間距最大化，盡量縮小活動(dòng)范圍。
就餐嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間、按指定路線有序進(jìn)入餐廳，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)入餐廳。在指定座位就餐，就餐期間不說話、不交流。就餐返回途中，有序排隊(duì)，口號(hào)響亮。
課間及課外活動(dòng)下課期間嚴(yán)禁追逐打鬧，不串班。
晚自習(xí)。
1.進(jìn)入班級(jí)后馬上回到自己的座位上，按老師要求迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.晚自習(xí)期間，不允許同學(xué)之間相互討論問題;如有疑問，向老師請(qǐng)教。
放學(xué)(午晚休)1.放學(xué)后迅速離開教室，不在任何地方逗留。
2.路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮。
3.回宿舍期間，有序安排個(gè)人衛(wèi)生，洗手消毒。
4.晚休前，禁止學(xué)生之間近距離接觸，不攀談，不亂坐床鋪，不串宿舍，以最快速度上床并進(jìn)入休息狀態(tài)。
奮起正當(dāng)時(shí)同學(xué)們作為一名剛進(jìn)入初生活的初一學(xué)生，作為一位朝氣蓬勃的青少年，面對(duì)疫情，我們自然沒有理由退卻半步。因?yàn)?，我們的心中還澎湃著振興中華的鴻志，我們的骨子里還鐫刻這百折不撓的傲氣!武漢前線上，五湖四海的支援源源不斷，而在學(xué)習(xí)的道路上，老師和家長(zhǎng)亦在你身后，為你搖旗吶喊，與你并肩作戰(zhàn)。你的身后，有無數(shù)人希冀的目光。
所以，與其感嘆命途多舛，不如告訴自己“人生在勤，志達(dá)天下”。兩個(gè)月之后的期末考試，沒有誰能預(yù)料到最終的黑馬。而你所要做的，是沉下心來，嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地地做好每一件事，以汗水澆灌無悔青春，以勤奮書寫輝煌篇章!從家中的安逸走出,從未放松夠的遺憾中走出,未完成作業(yè)的悔恨中走出。因?yàn)槟愀淖儾涣耍驗(yàn)槲覀兊某跻簧钜苍S就剩60多天!
誰的狀態(tài)恢復(fù)的最快，誰就占得了先機(jī)!什么是狀態(tài)?常規(guī)!細(xì)節(jié)!這一周的違紀(jì)從嚴(yán)、從重、從快處理!學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)給他讓路!
堂清、日清、周清、月清四、以班級(jí)口號(hào)為宣言進(jìn)行宣誓請(qǐng)喊出我們7.16的口號(hào)：
自重自信。
自強(qiáng)不息齊心協(xié)力。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)七十六。
我能。
我行。
我一定行!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇七
親愛的同學(xué)們，這個(gè)嚴(yán)冬如此漫長(zhǎng)，在新型冠狀病毒的入侵下，全國(guó)人民都投入到一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。如果說居家隔離是一種“保衛(wèi)戰(zhàn)”，那么開學(xué)進(jìn)入校園后，我們將要對(duì)新型冠狀病毒繼續(xù)進(jìn)行一場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”。
如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗?我們有兩大“法寶”，那就是良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和超強(qiáng)的免疫功能。今天，我們向請(qǐng)各位同學(xué)宣讀我們的“防疫”作戰(zhàn)計(jì)劃！
【上學(xué)前】。
起床后第一件事是測(cè)量體溫，如果有發(fā)燒癥狀，一定要在家休息，因?yàn)榇丝棠泱w內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”們有些疲勞，如果出門遇上“病毒對(duì)手”，這時(shí)候是打不過他們的，等我們恢復(fù)體力再戰(zhàn)。
一天的戰(zhàn)斗要從一頓營(yíng)養(yǎng)充足的早餐開始，這樣才能讓你的體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”有充足的精力去戰(zhàn)斗。
出門前，記得帶上口罩，紙巾或者消毒濕紙巾，免洗手液，方便袋和一次性手套，不要怕麻煩，這些都是我們的“戰(zhàn)斗武器”。最好請(qǐng)爸爸媽媽為你準(zhǔn)備一個(gè)“彈藥包”，把我們的“武器”放在這里，既安全又衛(wèi)生。
如果住得離學(xué)校不是太遠(yuǎn)，那就步行上學(xué)吧，盡量減少乘坐公共交通工具，實(shí)在沒有辦法上車前要檢查口罩是否嚴(yán)實(shí)，戴上一次性防護(hù)手套。
【上學(xué)時(shí)】。
進(jìn)校門之前，請(qǐng)將使用過的手套請(qǐng)放進(jìn)指定垃圾箱。
進(jìn)入校園之前我們要在門口有序進(jìn)入指定通道再次進(jìn)行體溫測(cè)試，以免“病毒敵人”悄悄溜進(jìn)我們的校園。
進(jìn)入教室，老師們已經(jīng)為你們做好班級(jí)課桌椅的消毒工作，我們可以安心學(xué)習(xí)了。
病毒進(jìn)入人體的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛，日常學(xué)習(xí)生活中，我們更要注意手部衛(wèi)生，不要用臟手去接觸口、鼻、眼。
病毒會(huì)利用人大聲說話、咳嗽、打噴產(chǎn)生的飛沫在我們之間流竄，所以我們和同學(xué)說話時(shí)注意間隔一米，咳嗽、打噴嚏一定要轉(zhuǎn)過身去，最好用紙巾擋住。
在校園里與老師同學(xué)和睦相處，不易怒、不打斗，保持良好的學(xué)習(xí)生活情緒，這樣你的“免疫大軍”才會(huì)更強(qiáng)大，成為你戰(zhàn)勝病毒的護(hù)身符。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，請(qǐng)從個(gè)人衛(wèi)生袋中取出口罩，按照正確方法戴上。
【放學(xué)后】。
如果你放學(xué)后還要去課外輔導(dǎo)班，請(qǐng)爸爸媽媽為你選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班，督促那里的老師們也要做好輔導(dǎo)班的環(huán)境消毒工作。當(dāng)然，如果能直接回家那就更安全了。
進(jìn)入家門，你的第一件事情是換鞋，洗手，更換家居服，將日常穿的衣服放置陽臺(tái)。如果有可能，請(qǐng)用酒精消毒液噴灑外衣和鞋底。
晚餐時(shí)間請(qǐng)注意均衡飲食，為你的體內(nèi)“免疫戰(zhàn)士”們提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
你一定要抓緊白天的時(shí)間做好功課，晚上按時(shí)休息。因?yàn)槌渥愕乃邥r(shí)間是保證我們身體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”恢復(fù)戰(zhàn)斗力的重要時(shí)刻。
親愛的同學(xué)們，以上就是我們進(jìn)行新型冠狀病毒校園阻擊戰(zhàn)的詳細(xì)計(jì)劃，希望每一位同學(xué)做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行作戰(zhàn)計(jì)劃，徹底消滅新型冠狀病毒，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇八
為切實(shí)貫徹***總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
1.晨午檢制度。
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度。
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度。
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
（3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
（4）室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
（5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
（6）幼兒玩玩具后，對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度。
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
（1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。
（2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
（3）教育幼兒防控知識(shí)和技能，提高幼兒自主防疫意識(shí)。
（4）指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度。
（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。
（2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。
（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
（4）注意營(yíng)養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度。
（1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L，必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
（2）疫情防控期間，園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。
生命重于泰山！
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇九
1、概況三陂幼兒園，創(chuàng)辦于2009年，是一所全日制公辦幼兒園。目前我園設(shè)3個(gè)教學(xué)班，共計(jì)幼兒150多人，教職工8名，其中專任教師8人，保育員1人；專任教師中具有專科學(xué)歷的1人、中師學(xué)歷的3人；擁有小學(xué)高級(jí)職稱的教師1人。幼兒園座落于三陂中心小學(xué)校園內(nèi)。園內(nèi)設(shè)大型玩具，每班各配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有電視機(jī)、vcd、電扇、電子琴、錄音機(jī)、磁性教具、桌面操作玩具等。
2、存在的問題:。
(1)管理工作需要進(jìn)一步規(guī)范、科學(xué)、民主，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
（2）在保教工作上，由于農(nóng)村家長(zhǎng)保教意識(shí)薄弱，幼師的素質(zhì)良莠不齊,幼兒園為滿足家長(zhǎng)需求，幼兒教育有"小學(xué)化"傾向。
（3）教師隊(duì)伍建設(shè)上，少數(shù)在園教師，專業(yè)素質(zhì)欠缺，且年齡偏大，缺少創(chuàng)新、超前意識(shí)。幼兒園規(guī)模擴(kuò)大,教師需求量也逐年增大，造成幼師缺乏。
（4）經(jīng)費(fèi)不足,設(shè)備短缺,無專職保育員、保健員和廚師。食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面，存在著不同程度的安全健康隱患。
(5)家長(zhǎng)工作上，素質(zhì)發(fā)展不平衡,家長(zhǎng)參與性,合作性,監(jiān)督性方面還需進(jìn)一步提高。
（6）硬件設(shè)施配備上，幼兒園面積小，幼兒缺少戶外活動(dòng)場(chǎng)所。園內(nèi)保育、教學(xué)、辦公現(xiàn)代設(shè)施缺乏，跟不上時(shí)代步伐。
2011年是"十二五"的開局之年,學(xué)前教育是"十二五"教育規(guī)劃中的重中之重。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，鑒于上述我園存在的諸多缺陷，結(jié)合實(shí)際情況，特制定三年發(fā)展規(guī)劃：
（一）指導(dǎo)思想以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》為依據(jù)，以黨和國(guó)家的教育方針、政策為指導(dǎo)，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，深化學(xué)前教育改革。在堅(jiān)持以人為本的管理理念的同時(shí),大力實(shí)施以德治園和以法治園,全方位加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)并實(shí)施名師工程；以考核和評(píng)價(jià)為抓手,全面,全員,全程實(shí)施無縫隙管理；積極實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
（二）總體目標(biāo)通過三年的努力，力爭(zhēng)把幼兒園建設(shè)成為幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、教師安心，頗具特色的幼兒園。著力保證村級(jí)所轄3－5周歲的適齡幼兒入園，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度，真正發(fā)揮幼兒園對(duì)村幼兒的教育作用。
1、園務(wù)管理：全面落實(shí)新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成上下互動(dòng)協(xié)助共享的管理機(jī)制。
2、隊(duì)伍建設(shè)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支"團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的保教隊(duì)伍。
3、保教工作：科學(xué)、規(guī)范、合理地安排幼兒一日活動(dòng)；尊重幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的個(gè)性差異，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣；充分、合理地利用好幼兒園和周邊環(huán)境資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。
4、衛(wèi)生保?。簶淞⒊绺叩穆殬I(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到健康發(fā)展。
5、家長(zhǎng)工作：完善新形勢(shì)下家教方法，加大宣傳力度，開展多種形式家園聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大向家庭的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴，充分挖掘農(nóng)村家庭資源。
6、保障條件：圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，加強(qiáng)投資的力度、繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的保育環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)設(shè)施現(xiàn)代化、辦園標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。
為貫徹落實(shí)上述既定的幼兒園總體發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)以上六方面制定三年分期目標(biāo)：
20xx年：
1、建立辦園的章程，做到管理機(jī)制健全，強(qiáng)化以人為本的`管理風(fēng)格，明確幼兒園園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)工作職責(zé)、責(zé)任到人。健全各項(xiàng)制度，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。
2、幼兒園必須設(shè)大、中、小三個(gè)班。根據(jù)招生情況，增設(shè)一個(gè)班級(jí)。每班配備兩名專職教師。幼兒專業(yè)畢業(yè)教師占全園教職工50%以上。
3、積極倡導(dǎo)以"游戲"為幼兒園主要活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)一定時(shí)間。每班創(chuàng)設(shè)特色區(qū)角，保證每天開展兩個(gè)及以上區(qū)角活動(dòng)。積極開展園本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全小班幼兒個(gè)人檔案。
4、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)督促指導(dǎo)，各班班主任具體實(shí)施中，做到有衛(wèi)生保健工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)95%以上。
5、每學(xué)期初，召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)，期末開展一次家長(zhǎng)開放日。每學(xué)期每教師家訪不少于10次。
6、增添一個(gè)午睡室，購買50張幼兒睡床，80套課桌椅，保證能容160個(gè)幼兒上課、午休使用。各班增添一臺(tái)飲水機(jī)、一組開放式玩具柜、一定數(shù)量的幼兒讀物。各班安裝聯(lián)網(wǎng)電視，使幼兒獲得直接形象，生動(dòng)活潑的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為教師辦公室添置1臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)。園內(nèi)大型玩具安置安全、科學(xué)，保證幼兒有一定面積的室外活動(dòng)場(chǎng)地。
20xx年：
1、進(jìn)一步完善管理體制，設(shè)各年級(jí)組教研組長(zhǎng)，明確教研組長(zhǎng)工作職責(zé)。依照《湖北省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，做到依法治園。形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等措施，提高教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、繼續(xù)以"游戲"為幼兒園主要形式開展活動(dòng)。保證幼兒戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。每班增設(shè)一個(gè)特色區(qū)角。繼續(xù)開展園本教研活動(dòng)，具有特色的園本課程基本成型。教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全小、中班幼兒個(gè)人檔案。
3、進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生保健工作制度，做到分工明確、責(zé)任到人。具體工作有專職保育員負(fù)責(zé)，各班班主任協(xié)助工作。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)98%以上。傳染病防控有序進(jìn)行，保證幼兒食品衛(wèi)生安全。
4、室內(nèi)各班置換部分桌面教玩具，按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體鍛小器具（以自制為主，每學(xué)期制作小器具近二十多套）。各班配置一臺(tái)消毒柜。為教師再添置1臺(tái)電腦、1臺(tái)數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備。
20xx年：
1、有較完善的管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化分層管理，加強(qiáng)依法辦園的意思和科學(xué)管理的力度形成良好的運(yùn)行機(jī)制。民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理于一體，提高全園教職工的自我管理意識(shí)。
2、保證每班兩教一保標(biāo)準(zhǔn)化配班模式。
3、以"游戲"為主要活動(dòng)，將游戲貫徹于教學(xué)和生活活動(dòng)各環(huán)節(jié)。每班每天組織區(qū)角活動(dòng)不少于三次。特色園本課程體系不斷完善。教師參與教育局組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。健全全園幼兒個(gè)人檔案。
4、具有較完善的衛(wèi)生保健工作制度，專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，考核明確，獎(jiǎng)懲分明。充分發(fā)揮保育員的工作積極性。幼兒預(yù)防接種卡率達(dá)100%。做到傳染病防御工作有序、有效。無食品安全事故發(fā)生。意外事故發(fā)生率控制在0%。
5、定期開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)。組織一次大型家園聯(lián)誼會(huì)，集家庭、學(xué)校、社會(huì)力量，為幼兒園更美好的明天，共謀劃策。
6、增添一個(gè)多功能幼兒活動(dòng)室，室內(nèi)有電腦、音響、空調(diào)、幕墻鏡、和適合幼兒身高的把桿。根據(jù)保教工作需要，添置具有科學(xué)意義的現(xiàn)代化教具、學(xué)具、玩具。園內(nèi)有一定面積的軟場(chǎng)地，有種植園。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》的出臺(tái)，教育事業(yè)發(fā)展迎來了新的春天，也是學(xué)期教育發(fā)展的一次歷史性轉(zhuǎn)變，更是農(nóng)村學(xué)前教育千載難逢的機(jī)遇。我們將把握機(jī)遇，針對(duì)幼兒教育中出現(xiàn)的新情況，靈活地調(diào)整和補(bǔ)充我們的發(fā)展規(guī)劃，更好地提高幼兒園辦園水平，全面提高農(nóng)村幼兒素質(zhì)，為歙縣學(xué)期教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級(jí)文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.
3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十一
為進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，確保全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩(wěn)定，根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)工作的通知》（新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)相關(guān)情況的請(qǐng)示》精神，經(jīng)研究，決定延遲我城區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。為了保障我城區(qū)中小學(xué)生疫情防控延期開學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：
根據(jù)疫情防控形勢(shì)，延遲開學(xué)時(shí)間，全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對(duì)不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開學(xué)。
開學(xué)第一天實(shí)行錯(cuò)峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開學(xué)第一天正常返校。
（一）建立師生健康管理機(jī)制。全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求，繼續(xù)堅(jiān)持我城區(qū)從2月10日開始啟動(dòng)的全城區(qū)師生員工居家隔離工作直至開學(xué)之日,確保開學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對(duì)假期留?；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測(cè)工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。
（二）做好校園防疫管控工作。根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》精神，結(jié)合我城區(qū)教育實(shí)際，制定《區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》要求全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開學(xué)預(yù)案，落實(shí)學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。校園要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。正式開學(xué)前，主動(dòng)向城區(qū)人民政府報(bào)告開學(xué)準(zhǔn)備情況，并請(qǐng)政府協(xié)調(diào)衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，對(duì)校外午托機(jī)構(gòu)的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)后三周內(nèi)暫不辦理城區(qū)外學(xué)生轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)，待疫情結(jié)束，再視情況逐步開展城區(qū)外學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。嚴(yán)格要求學(xué)校做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛(wèi)生安全和人員健康保障的前提下，視情況開辦校內(nèi)課后服務(wù)。
（三）做好校園消殺防疫工作。全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會(huì)議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區(qū)、南寧市關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。根據(jù)實(shí)際情況，會(huì)同衛(wèi)生防疫和財(cái)政部門測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，做好體溫測(cè)量?jī)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實(shí)時(shí)做好記錄。
開學(xué)期間中小學(xué)線上教育教學(xué)指導(dǎo)方案》（文件已單獨(dú)下發(fā)）、《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作預(yù)案》，組織觀看“空中課堂”，組織中職學(xué)校借助線上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構(gòu)在線開放課程。借助網(wǎng)絡(luò)和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)。
（五）做好疫情防控宣傳教育。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、教師群、學(xué)生群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強(qiáng)新冠肺炎疫情預(yù)防教育和春季傳染病防治等知識(shí)宣傳教育，張貼戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識(shí)，提醒防疫注意事項(xiàng)，完善疫情突發(fā)應(yīng)急處置演練培訓(xùn)，增強(qiáng)師生員工的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)師生心理健康輔導(dǎo)，確保家長(zhǎng)學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護(hù)和指導(dǎo)。總結(jié)疫情防控好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)組織宣傳報(bào)道。
（六）做好網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)安全。一是做好郵件系統(tǒng)隱患排查和安全加固，著重整改郵件系統(tǒng)弱口令，對(duì)有害信息進(jìn)行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件，切勿打開和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時(shí)立即向公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門報(bào)告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強(qiáng)密碼，不使用的電子郵箱及時(shí)注銷，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患；四是提供資料下載不應(yīng)使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應(yīng)一用一改密碼。建議盡量通過網(wǎng)絡(luò)云盤等提供資料下載。積極應(yīng)對(duì)可以聯(lián)系城區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)與信息安全辦公室。
（一）強(qiáng)化防控責(zé)任。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，堅(jiān)決堵住疫情輸入輸出，堅(jiān)決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。
準(zhǔn)備，認(rèn)真研究制定包括返校、報(bào)到、教學(xué)安排在內(nèi)的2020年春季開學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實(shí)工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)督查督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前15天報(bào)送城區(qū)教育局。請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報(bào)送至城區(qū)教育局基教股郵箱。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。按照屬地管理原則，落實(shí)情況報(bào)告和責(zé)任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自覺服從當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。城區(qū)教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)沒有嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校每周填寫《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)校延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報(bào)表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報(bào)表于2月25日完成報(bào)送）。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十二
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年9月5日
幼兒園，后院
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
幼兒園全體教師和幼兒
一、開場(chǎng)詞
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
二、園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十三
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務(wù)。以切實(shí)提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)和促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為著眼點(diǎn)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益。
以“回歸自然，和諧發(fā)展”為辦園理念，引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒個(gè)性，促進(jìn)知識(shí)和品質(zhì)的健康和諧發(fā)展，貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。
以“尊重生命，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人，使孩子擁有一個(gè)美好童年。
以“自然、和諧”為基調(diào)，打造園所特色文化，為孩子創(chuàng)造一個(gè)“自然、寬松、寬容”的空間，培養(yǎng)快樂、負(fù)責(zé)、富有創(chuàng)造性的孩子，促進(jìn)孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。
樹立“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
在實(shí)踐探索中，開展多形式的活動(dòng)豐富、充實(shí)園本課程。以書香滋潤(rùn)童年、閱讀成為習(xí)慣，使幼兒樂學(xué)會(huì)學(xué);以體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略多元文化，使幼兒胸納百川;以動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐操作，使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習(xí)慣到體智德美勞全面發(fā)展。
本著“以人為本，以德育人，嚴(yán)謹(jǐn)寬容”的原則，結(jié)合現(xiàn)狀，制定并完善日常管理制度、教育教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、目標(biāo)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，以達(dá)到規(guī)范管理、科學(xué)管理、民主管理的目的。
建設(shè)具有風(fēng)格的校園文化，進(jìn)行幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子及管理，打造辦園特色，吸進(jìn)生源。
(一)校園風(fēng)格：
安全——幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，安全問題，是考慮的首要因素。活動(dòng)室鋪置復(fù)合地板，所有帶有棱角的地方做防護(hù)，戶外活動(dòng)場(chǎng)所鋪置塑膠墊，都是為護(hù)幼兒安全。
生態(tài)——建立仿沙灘，種植園，動(dòng)物角等，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在體驗(yàn)中感知，在動(dòng)手參與飼養(yǎng)、種植等勞動(dòng)中懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
溫馨——幼兒園是孩子的第二個(gè)家，園舍采用柔和的色彩，班級(jí)適齡的布置，減少幼兒入園焦慮，給幼兒安全感、親近感、溫暖感。
藝術(shù)——富有藝術(shù)感的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，陶冶幼兒的情操。
自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)孩子的自主性。
班級(jí)區(qū)角空間設(shè)計(jì)、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時(shí)活動(dòng);材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性，動(dòng)態(tài)、自主、體驗(yàn)、互動(dòng)，給孩子留出空間，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現(xiàn)教育價(jià)值，使環(huán)境真正促進(jìn)幼兒自主發(fā)展。
多元——?jiǎng)?chuàng)設(shè)多元化的功能活動(dòng)場(chǎng)所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
1、幼兒園配備與保育教育要求相適應(yīng)的，符合衛(wèi)生和安全要求的標(biāo)準(zhǔn)用房及輔助用房。設(shè)教學(xué)活動(dòng)室、盥洗室、多功能活動(dòng)室、科探室、美工室、教師辦公室、會(huì)議室、保健室等。
2、配備必要的教玩具、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，采用電子化教學(xué)。配備相應(yīng)的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個(gè)公共場(chǎng)所均配備監(jiān)控設(shè)備，以保障幼兒安全。
3、標(biāo)準(zhǔn)化廚房，設(shè)收貨區(qū)、更衣間、主食庫、副食庫、加工間、熱廚間、消毒間，炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設(shè)備、消毒設(shè)備等齊備。
4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計(jì)、診視床，配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。
5、配備足量的飲水、流水洗手設(shè)備。
6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。
現(xiàn)代——當(dāng)今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會(huì)的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的`教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會(huì)需求的人才。
設(shè)置園網(wǎng)，以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開放式的教育和管理模式，實(shí)現(xiàn)幼兒園，班級(jí)，家庭立體式的在線互動(dòng)管理，切實(shí)增強(qiáng)教師的信息素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高管理效率。
(二)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)：
1、配備合格的園長(zhǎng)、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求，持證上崗。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，遵循保教并重的原則，定期開展園本培訓(xùn)，加大對(duì)教育教學(xué)的研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平和課程研究力。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修，通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡(luò)研修、參加比賽活動(dòng)等方式，使教師快速成長(zhǎng)發(fā)展，日益精進(jìn)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)：增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強(qiáng)、率先垂范，群眾信任的干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)全園教工共同實(shí)現(xiàn)幼兒園的工作目標(biāo)。
2、推進(jìn)制度建設(shè)：不斷調(diào)整完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，既有剛性，又有人性，積極營(yíng)造“引導(dǎo)、激勵(lì)、服務(wù)和支持”的制度文化。
3、內(nèi)化制度管理：學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，對(duì)現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行梳理、調(diào)整，規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)態(tài)管理，做到“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”，確保管理工作規(guī)范有序。
4、加強(qiáng)例會(huì)制度：
(1)“中層例會(huì)制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。
(2)“教職工例會(huì)制”：每周一次，為幼兒園總體工作指明方向，對(duì)近期工作進(jìn)行具體布署，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。
(3)“課題例會(huì)制”：每月一次課題研討和反饋;每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)和自評(píng)，對(duì)目標(biāo)的達(dá)成作評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)目標(biāo)作相應(yīng)調(diào)整。
5、完善其他制度：
(1)“家委會(huì)制”：每學(xué)期期初召開一次家長(zhǎng)聽證會(huì)、咨詢活動(dòng)。包括：伙委會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等，讓家委會(huì)參與管理和監(jiān)督、測(cè)評(píng)，讓家長(zhǎng)代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
(2)“園務(wù)公開制”：在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立園務(wù)公開欄，公開收費(fèi)、重大活動(dòng)事項(xiàng)等欄目，提高工作的透明度，教師、家長(zhǎng)包括社區(qū)居民可以及時(shí)了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。
(3)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，并和電工每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作，根據(jù)每學(xué)期不同要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
(4)和諧校園：進(jìn)一步優(yōu)化民主管理，豐富教職工生活，提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感，不斷激發(fā)教職工的潛能。
(5)平安校園：切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育，不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。
(四)幼兒園辦園特色的方向。
1、主題化：根據(jù)一年四個(gè)季節(jié)和各個(gè)節(jié)日的內(nèi)容和特征，當(dāng)時(shí)的時(shí)事，焦點(diǎn)熱點(diǎn)為依據(jù)，作為主題，再根據(jù)每個(gè)年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)角、墻面上做裝飾，得以展現(xiàn)，或讓幼兒參與到制作當(dāng)中，讓幼兒更深刻的了解，以拓展幼兒的知識(shí)面。
2、多元化：注重幼兒的動(dòng)手能力和探索能力，以及潛能的開發(fā)，引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程，通過科學(xué)實(shí)踐等先進(jìn)的教學(xué)方法，使幼兒在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實(shí)踐和探索帶來的樂趣，開展幼兒體感訓(xùn)練、幼兒攀巖等體育項(xiàng)目，讓幼兒在享受體育活動(dòng)所帶來的樂趣的同時(shí)使身體機(jī)能得到訓(xùn)練。
3、一體化：保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重，幼兒園從營(yíng)養(yǎng)學(xué)出發(fā)，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴(yán)格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。
4、人文化：幼兒園堅(jiān)持以兒童為本，以教師為本，實(shí)施陽光管理，同時(shí)人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛;在寬容中學(xué)會(huì)理解;在合作中學(xué)會(huì)分享;在努力中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
5、藝術(shù)化：借助藝術(shù)教育這一載體，培養(yǎng)幼兒陽光、自信，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和健全人格。
(五)幼兒園發(fā)展及愿景。
本著可持續(xù)發(fā)展的原則，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在課程建設(shè)、樹自身品牌上下功夫，形成自己獨(dú)特的辦園特色，將幼兒園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)園。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十四
三樓多功能廳。
1、明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
全體師生、行政組成員。
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序，三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00。
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?！ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十五
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
20xx年xx月xx日。
全園師生。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門口橫幅為：幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十六
一、升國(guó)旗（值周班級(jí)的教師，自己班級(jí)的4位小朋友）
二、"涂涂妮妮"（小朋友扮演）出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng)；
2、涂涂妮妮自我介紹；
三、全體小朋友和"涂涂妮妮"跳跳跳。（播放兔子舞音樂）
四、教師向全體小朋友介紹"涂涂妮妮"是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和"涂涂、妮妮"跳跳跳。
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
對(duì)白：
涂涂：小朋友們，大家好！我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，一起玩耍，真開心呀！幼兒園是我的家，我愛幼兒園。
涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友！那我們一起來跳個(gè)舞吧！
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十七
在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“品位、品牌、品質(zhì)”樹立良好的形象，確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展。
a）做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
按照文件的分類匯總，以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會(huì)議通知、會(huì)議記錄等等。努力做好文件處理工作。對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料，及時(shí)立目歸檔。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件，對(duì)于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，傳達(dá)到教師當(dāng)中，并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。
b）協(xié)助各部門做好各類活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種比賽等的組織工作，重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)，其它集體活動(dòng)等，組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
c）做好其它工作，如園報(bào)編輯、分發(fā)等。
d）繼續(xù)開展“微笑之星”、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”、“明星家長(zhǎng)”評(píng)比。
1、做好教師內(nèi)涵提升工作。如：開展“頌國(guó)慶，童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng)，我們將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選，讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長(zhǎng)們展示了我園幼兒的表演才藝。
2、開展教師廣播操比賽，提高教師身體素質(zhì)。
3、開展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng)，體驗(yàn)親子的快樂。
5、我們將多多關(guān)注教師的心理，做好教師心理維護(hù)工作。如：與教師多溝通；定期組織群眾性精神文明活動(dòng)（團(tuán)委活動(dòng)）。
6、繼續(xù)開展品質(zhì)員工評(píng)比，選拔優(yōu)秀員工。
7、認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。
8、新學(xué)期、新氣象，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
幼兒園一校一策開學(xué)工作方案篇十八
愉快的寒假即將結(jié)束了，孩子們還在撒歡嘬著年味兒，我們可愛可敬的`老師們已經(jīng)開工啦！老師們花盡了心思，給孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一場(chǎng)熱熱鬧鬧的開學(xué)典禮。
一、典禮。
1、教師開場(chǎng)舞：《大王來巡山》。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)媽媽致辭。
4、小朋友代表講話。
5、親子表演：《快樂小豬》。
6、頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀故事媽媽。
7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》。
8、英語親子互動(dòng)。
二、分享年味。
1、家長(zhǎng)帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)在班級(jí)老師的組織下分享美食。
2、領(lǐng)取新年禮物。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒離園。
溫馨提示：
1、典禮當(dāng)天幼兒吃過早餐由家長(zhǎng)自行帶領(lǐng)幼兒前往幼兒園參加活動(dòng)；
2、當(dāng)天無校車接送；
3、23日（周二）正式開學(xué)，幼兒正常入園，校車正常接送。