校長期末總結會講話稿(通用19篇)

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    總結可以幫助我們總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤,提高效率。寫總結的過程中,可以請教他人的意見和建議,不斷優(yōu)化和完善。范文中的觀點和觀察可以啟發(fā)我們對過去學習和工作的重新思考。
    校長期末總結會講話稿篇一
    老師們、同學們:
    你們好!
    季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn),告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
    回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。
    1、本學期,學校堅持以“讀書為特色,以育人為目的”辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。
    2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié),我們把安全放在首位,嚴把節(jié)目質(zhì)量關,力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
    3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“六·一”少先隊入隊儀式,112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
    4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度“紅領巾圖書超市”,充分彰顯了學?!耙宰x書為特色、以育人為目的”的辦學宗旨。師生在“紅領巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂?!凹t領巾圖書超市”的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內(nèi)營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎。
    另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現(xiàn)非常突出,取得了優(yōu)異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。
    其次,我要講一下假期里的一些要求。
    同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調(diào)查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質(zhì)量、高標準完成老師布置的暑假作業(yè),有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質(zhì),為下學期的學習積蓄足夠的力量。
    同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自我保護能力,學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。
    老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的小學生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業(yè)是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!
    最后,我強調(diào)一下放假時間:7月1日放假、8月16日開學。
    祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!
    校長期末總結會講話稿篇二
    老師們,大家下午好!
    在充實和勞碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永久珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在歡快的期盼中,春天已經(jīng)開頭向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩學校在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的進展。
    在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對同學進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等訓練,使同學在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成果。同學愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入到到同學,了解同學,轉(zhuǎn)變工作方法,用情、用理、用溫和去影響同學,收到了很好的效果,也受到同學的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動性高,熱忱高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使同學以不同的形式受到了良好的訓練。
    優(yōu)異的教學成果離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善老師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范老師的.教學行為和同學的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。
    在青年老師培育、學科推動前進上,我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L作了大量有益的工作。一開頭,我們對一些青年老師有些擔憂,擔憂他們短期內(nèi)不能適應這里,但事實證明,這種擔憂是多余的,我們不少青年老師,硬是靠著其堅實的專業(yè)學問,主動的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和學問功底,一個優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入,確定會為我們學校增加可持續(xù)進展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和將來,我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明白新蕩學校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、情愿我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
    面對過去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的老師就已匆忙走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計酬勞,每個人都克服了意想不到的困難,為同學的學習費心,為同學的生活操勞,為同學的平安擔憂。正是大家的苦心和愛心,使同學的少年樂章更加輝煌,使同學的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的老師隊伍。在此,我再一次表示誠意的感謝。
    各位老師,成果只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體老師連續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
    第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必需聽從、服務于這個大局。
    其次,創(chuàng)建團結和諧的訓練教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位老師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。
    第三,要連續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成訓練,激發(fā)同學的學習興趣。
    第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好訓練教學爭論,主動探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
    最終,祝愿各位老師及你們的家人,新春快樂,合家歡快!請各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,誠意感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學期的辛苦勞動!感謝大家!
    校長期末總結會講話稿篇三
    各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
    在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的
    成績
    ,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂
    生活
    ,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向
    愛
    人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們
    學習
    。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    2xxxx年是邛崍的標準化建設年,xx年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家
    幸福
    ,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    校長期末總結會講話稿篇四
    初三年級的老師們!
    今天,我們初中部的老師與各位領導聚在一起,共同探討初三畢業(yè)班工作,充分體現(xiàn)了學校領導對初三工作的高度重視和厚愛,深感鼓舞和鞭策。面對20xx年中考,全體初三教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,努力實現(xiàn)目標。我們充滿期待,也充滿信心。
    下面我就初三復習備考工作講幾點意見,和大家交流。
    一、提高認識,增強備考復習工作的自覺性。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,提高教學質(zhì)量是學校工作的根本宗旨。初三年級的教學工作到了一個關鍵階段,要求大家要強化備考意識、畢業(yè)班意識,團結協(xié)作,樂于奉獻,向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。
    二、遵循復習迎考規(guī)律,扎扎實實抓教學質(zhì)量。
    1、科學制訂復習備考計劃。根據(jù)縣教研室的安排,結合我校的實際,我們采取三輪復習模式。第一輪復習:20xx年3月下旬—20xx年四月下旬為基礎知識復習鞏固,基本技能訓練階段。依據(jù)課本,結合教材,突出考點;在復習中鞏固強化,在排查中解疑補缺,在歸納概括中構建知識網(wǎng)絡、提練規(guī)律與方法。達到積累知識、夯實基礎、提高技能、強化落實的目的。第二輪復習:20xx年5月上旬—5月下旬中考為專項復習規(guī)范提高階段。根據(jù)第一輪復習質(zhì)量檢測分析結果,結合考綱考點,有針對性地組織專題復習,做到專題梳理,整合遷移;縱橫聯(lián)系,適度綜合;優(yōu)化訓練,提高能力。第三輪復習:20xx年6月上旬到中考為模擬訓練,查漏補缺,穩(wěn)定提高、心理調(diào)試階段。通過模擬訓練、分析講評,歸納總結,及時處理和解決學生存在的問題,提高應試技能,向規(guī)范要質(zhì)量,向穩(wěn)定要質(zhì)量,營造良好的應試氛圍。從上面的復習安排可以看出,每輪輪復習時間都比較短,還要求達到復習效果,可以說,時間緊,任務重,要求老師把復習備考計劃盡量細化,細化到每一天,每一節(jié)課。
    2、抓住復習的要害。
    第一輪復習應注意的幾個問題:
    (1)必須扎實地夯基礎。在應用基礎知識時能做到熟練、準確和迅速。
    (2)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中關鍵的強化練習。
    (3)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、檢測中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。
    (4)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。
    (5)應注重對尖子生的培養(yǎng)。
    第二輪復習應注意的幾個問題:
    (1)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞重點、難點、熱點,特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重點處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
    (2)注重解題后的反思。
    (3)專題復習的重點是提示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海,不能急于趕進度。
    (4)專題復習要適當撥高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力就不能提高,提高學生的能力是第二輪復習的主要任務。
    第三輪復習應注意的幾個問題:
    (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要接近中考題。
    (2)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌考后不批閱就講評。
    (3)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,評分時教育學生,既然會就不要失分。
    (4)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。
    (5)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是學生失分比較多的題目。
    (6)立足一個“透”字。
    一個題一旦決定要講,有四個方面的工作要做好,
    一是要講透;
    二是要展開;
    三是要跟上足夠的跟蹤練習題;
    四要以題代知識。
    切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
    3、注重學法指導,提高復習效率。
    課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應初三緊張有序的學習生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證初三學習的優(yōu)質(zhì)高效,達到事半功倍的效果。(珍惜時間)。
    4、抓好復習課教學,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),提高課堂教學效率。復習課是教學中常見的課型,是把所學的知識系統(tǒng)化、條理化,幫助學生對知識查漏補缺的必要的教學過程,也是進一步理解和鞏固已學過的學科知識和技能的重要途徑。復習中的每一節(jié)課都十分寶貴,一要建立精講多練、講練結合的課堂結構模式,充分體現(xiàn)“有講有練、精講多練、邊講邊練、以練為主”的原則。提倡講在課堂,練在課堂,向課堂所“講”要質(zhì)量,向課堂所“練”要效率二要圍繞復習目標和知識重點,精選練習內(nèi)容,提高練習題的含金量,確保練有所值,練有所得。在課堂上要給學生提供練的機會,練的內(nèi)容要“全”、練的時間要“足”、練的方法要“活”。三要根據(jù)學生課堂練習反饋,進行適當?shù)狞c撥和評價,教給學生必要的方法、思路和技巧,堅持有練必查,有改必評,有疑必糾,促進學生思維能力的提高和規(guī)范答題習慣養(yǎng)成。
    堅持好集體備課,要有計劃、有組織、有針對性地開展復習研討活動,以教研促教改,以教改推動課堂教學質(zhì)量的提高。要研究中考考綱,使復習任務和復習目標更明確。
    三、加強學生管理,營造良好的學習氛圍。
    1、對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“進步就是成績”培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性,幫助學生克服思想上、學習上、生活上的各種困難與障礙。
    2、加強常規(guī)管理不放松。
    年級管委會帶領初三全體班主任、任課教師要盯緊、抓細、管牢。在學習、紀律、生活、衛(wèi)生等各個方面規(guī)范學生的行為習慣。
    3、加強與家長交流與溝通。讓家長及時了解學生的在校表現(xiàn)和取得的進步,了解學校的有關工作和學校的發(fā)展,配合學校共同做好對學生的教育培養(yǎng)。
    4、切實做好生源穩(wěn)定工作。(剛才徐峰主任已講:加強輿論導向、加大感情投資、采取承包制等方面提出了一些好的建議和意見)需要大家多思考、多做耐心細致的思想工作,多給學生談二中的發(fā)展、二中的變化、二中的未來。動之以情,曉之以理,盡最大努力為學校輸送又多又好的生源。
    保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是學校的一件大事,是大事大非的問題,是原則問題,沒有討價還價的理由。無論這件事情有多難,在座的每位老師都要承擔起這份責任,誰在這個問題上認識不清,態(tài)度不鮮明,效果不明顯,誰就是失職,就要受到懲罰!保生源,防流失工作,不僅要和獎金掛鉤,也要和你的政治、工作前途掛鉤,這就是一個責任心問題,一個工作態(tài)度問題,一個大局觀念問題。不管過去做的怎么樣,從我們這屆初開始,初三的每個學生,都是我們高中的生源,就像一個電影名字一樣:“一個都不能少”
    我們要堅定信心,精誠團結,埋頭苦干,只要有付出,就一定有回報!最后,送給老師們八句話:
    1、思想上:明確目標,統(tǒng)一思想,提高認識;
    2、面貌上:調(diào)整狀態(tài),振奮精神,樹立信心;
    3、情感上:加強溝通,傾注感情,投入熱情;
    4、工作上:群策群力,相互合作,捆綁發(fā)展;
    5、教學上:緊扣教材,抓實課堂,培優(yōu)補差;
    6、生活上:關愛學生,關注心理,挖掘潛能;
    7、方法上:研究中考,注重細節(jié),規(guī)范習慣;
    8、過程上:明確重點,抓好落實,提高效益。
    校長期末總結會講話稿篇五
    尊敬的各位領導、各位同仁:
    大家下午好!
    很感謝大家給了深外一個在這里和大家分享的機會。我的發(fā)言標題是“教育為學生的終身幸福奠基?!?BR>    “培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的永恒主題。黨的報告指出:教育的根本任務在于立德樹人。這里,我想先與各位分享深外兩位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同學,他以“國宴哥”的身份紅遍網(wǎng)絡,在去年舉行的apec領導人會議的歡迎晚宴中,他是唯一接到主席夫婦。
    邀請函。
    參加國宴的學生代表。他是我校20xx屆被保送到外交學院學生。在高中階段,朱冠臻同學就熱心公益事業(yè)。正式會議前就開始擔任apec第三次高官會會務服務組組長,就在國宴上,他還以志愿者的身份現(xiàn)場幫助外賓翻譯。第二位校友是保送到清華大學的禹嵐馨同學,懷著對母校深深的熱愛,作為20xx年“深外人”,她以母校、以自己的好朋友們?yōu)樵蛣?chuàng)作拍攝了電影《風起梧桐》,并在院線上映,取得了積極的社會反響:深外的學生了不起!
    兩位校友都是在深圳素質(zhì)教育環(huán)境下成長起來的代表,也正是深外一直致力于培養(yǎng)“民族心靈與國際視野兼具、人文情懷與科學素養(yǎng)相融、創(chuàng)新意識與實踐能力相長的國際化高素質(zhì)人才”的結果,為實現(xiàn)培養(yǎng)目標,學校率先提出并踐行“四校建設”的頂層設計目標。
    第一,打造“素質(zhì)教育的示范校”,學校提出培養(yǎng)“兩敬、兩高”(敬畏法律、敬重自然,做高尚人、高雅人)深外人的德育目標。201x年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養(yǎng)提升行動全面開展工作。舉辦首屆美食文化節(jié),開展“舌尖上的中國”活動,人人學做民族風味菜,開展“舌尖上的世界”活動,人人學做西餐。創(chuàng)新開展運動會開幕式入場式,開展“最炫民族風”、“最炫國際風”主題入場式,熱鬧的操場,像是一個民族文化、世界文化場。學校將舉辦辯論節(jié)等系列活動,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。
    第二,打造“外國語學校的名牌?!?,學校以外語學科為龍頭,全面加強課程建設,從初一開始創(chuàng)新開設6個外語語種,各個學科通過校本課程開發(fā)與教材編寫,通過探索人才培養(yǎng)的新模式,走在了全國外國語學校的前列,全力打造外國語學校的名牌校。
    第三,打造“民主管理的樣板?!?,學校全面推進現(xiàn)代學校制度建設,除傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)外,創(chuàng)新學校管理模式,通過學校教育議事團、校友議事團、學生校長小助理、校長與學生午餐會、無津貼行政干部等途徑,進一步推進學校民主管理。
    第四,打造“教育國際化的先鋒?!?,學校先行先試,沿著“外語教學-跨文化理解教育-國際化意識和行動”的路徑,通過滲透國際教育理念,構建國際課程體系,探索國際人才培養(yǎng)模式,為學生搭建“國內(nèi)高考、保送特招、出國留學”為主渠道的“成才立交橋”。
    201x年,為全面落實教育改革要求,我們各兄弟學校、各位同仁其實都是蠻拼的。深外也不例外,即使在201x年高考取得了重點率接近90%的優(yōu)異成績,但我們絕不滿足于此。我們致力于培養(yǎng)有理想抱負與求真務實的人,我們致力于培養(yǎng)人格與智慧完美統(tǒng)一的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成終身幸福的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成為炎黃子孫實現(xiàn)中國夢的民族脊梁。
    20xx年,教育改革之路任重而道遠,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴?!蔽覀儗⑴c各兄弟學校一道,在市教育局的統(tǒng)領下,在新一輪的改革浪潮中,做有使命感的教育領跑者。
    各位老師:
    述職報告。
    和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話。
    在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話。
    在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作。
    20xx年是邛崍的標準化建設年,20xx年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
    最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    老師們:
    今天召開的是本學期的最后一個大會,是一次總結大會,也是提示大會,承前啟后,鋪墊新學年新學期的工作。會議的主要內(nèi)容是三個方面:學校各部門的總結;當前學?,F(xiàn)狀分析;下學年的工作要點;所以,也可以說是一次全面的和廣大教職員工溝通的大會。
    一、各部門總結:
    高中部:
    自20xx年9月合作辦學以來,北大附屬實驗學校高中部全體教職員工,以“美的教育造就美的新人”教育思想為指引,在教育教學管理中從根本上凸現(xiàn)學生的主體地位和發(fā)展性創(chuàng)新特質(zhì),融合北大附?!氨WC基礎、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學目標,力行“全程負責、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育方法,努力構建能讓每一個學生都能得到發(fā)展的教育平臺。
    在近兩年的辦學探索實踐中,全校師生把本次合作辦學看作是xx市在辦大教育的教育思想指導下為我們的民辦教育發(fā)展提供了走出困境的背景和契機。這種公民辦教育的有機融合讓我校面臨一次歷史機遇,抓住機遇,促進發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),走出困境,努力探索公民辦教育融合發(fā)展的管理模式是我校發(fā)展的新目標,朝著這一目標努力的進程中,我校的變化讓每一位關注我校發(fā)展的人都在為我校的進步而欣喜。
    使得我校高中的生源質(zhì)量連續(xù)兩年都停留在全市中下層面上:我校20xx年以錄取分數(shù)線正取450分,擇校373分的成績招收正取生314人,擇校生62人;20xx年以錄取分數(shù)線正取403分,擇校373分的成績招收正取生366人,擇校生64人;兩年共招收xx戶籍高中生806人。08、09兩年的中招錄取中,我校錄取分數(shù)連續(xù)在全市16所高中中排在第七位。面對著這一現(xiàn)實,我校并沒有知難而退,而是以教育為己任,面對復雜的生源群體,為了讓每一個學生都能在學業(yè)上取得良好的成績,為了讓每一個學生都能在特長上得到發(fā)展,為了讓每一個學生都能在人格上獲得高尚的品質(zhì),為了讓每一個學生在綜合素養(yǎng)上得到提高,北大附校的老師們愛崗敬業(yè),運用自己的知識和智慧,改革教學方法,提高課堂效率,尋求相應的教育教學策略,認真負責地抓好成人和成材教育,形成了良好的學風教風,樹立起自己的良好口碑。在兩年的市統(tǒng)一檢測中,我校高三、高二、高一各個年級進步幅度均居全市前列或首位,在各級各類比賽中,師生獲獎屢見不鮮,良好的成績、嚴格的管理,贏得了學生和家長的廣泛認可,也得到上級有關部門的肯定。
    兩年來,我們遵循著:
    一、積極倡導和實施尊重的教育。
    尊重的教育是一個寬泛的概念,我們把尊重的教育精神延伸到所有的管理活動中去,以創(chuàng)建起一個和諧的教育環(huán)境。
    1、尊重法律,依法治教。
    20xx年,公民辦合作辦學項目啟動,因生源復雜,學生錄取分數(shù)偏低,學業(yè)水平質(zhì)量不高等多種原因,及從全國各地招聘來的教師,教育價值觀念的不統(tǒng)一,使得教育教學管理過程中的沖突,顯得不可避免。而民辦教育以市場為基礎,法制要求是民辦教育求得生存的底線;依法治教,是保證師生權益和學校發(fā)展的必然選擇。學部搜集有關教育的法律法規(guī),供老師們查閱學習,并結合實際通過案例學習,教育我們的老師和管理者要依法治教。在教育教學管理過程中,無論是制度的制定,程序的執(zhí)行,過程的運作,與家長的溝通和相關部門的工作交流,對學生和教師的教育與管理,每一個細節(jié)都要求以不違背法律精神為宗旨,從而為高中部的管理從正義上贏得了主動。
    2、尊重制度,按章行事。
    制度管理是市場經(jīng)濟背景下最具信任度的管理模式,也是學校發(fā)展階段必須具備的要素。學部領導根據(jù)學部發(fā)展實際,從工作需要出發(fā),制定了符合法律要求,符合教育教學規(guī)律,比較完備,面向教師的“教”,和面向?qū)W生的“學”的教學與德育兩個層面的制度體系,從內(nèi)容上、職責上、程序上、評價上、方法上等都做了具體的要求規(guī)定,學部在制度的落實上加大執(zhí)行力度,奉行在原則的基礎上講感情,在原則的基礎上講人文關懷,不苛刻不縱容,教育與懲戒相結合,教育教師與學生對自己的行為負責,從而為高中部的管理從正氣上贏得了信賴。
    3、尊重教育規(guī)律和學生的身心發(fā)展規(guī)律。
    尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律是學部組織教育教學管理活動的前提條件。學部倡導、組織并逐步實施的分層教學,個性化、差異化教育,教育疏導與教育懲戒相結合,教育理論與教育實踐相結合的教育管理舉措,及每月組織的形成性測試,心理健康教育,校園文化活動建設等等,都是以尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律為基礎的,并在實踐中取得了良好的效果,從而為高中部的管理從發(fā)展上贏得了生命力。
    4、尊重教師、學生、學生家長的人格和權利。
    教育過程中管理者、教師、學生、家長在教育的相互行為中,難免會發(fā)生沖突和矛盾,學部要求工作行為的主導者,有理有利有節(jié)地去化解工作中的矛盾與沖突,不損害別人的利益,換位思考,理解寬容,大事講原則,小事講風格,不侮辱不歧視不漫罵被管理者和受教育者,提倡批評與自我批評,真誠待人,充分溝通,注重人文關懷,從而為高中部的管理從人性上贏得了理解。
    二、努力構建和實現(xiàn)規(guī)范的教育。
    規(guī)范是立校之本,是一個集體賴以生存和發(fā)展的基礎。根據(jù)學部教與學的實際情況,合作辦學兩年來,高中部將規(guī)范的教育作為工作的重心來抓。在規(guī)范教育中,我們的目標主要是:規(guī)范思想認知,讓主流的、正確的道德與科學價值觀念主導師生的思想和行為;規(guī)范制度管理,在規(guī)則中矯正師生教與學等各方面的偏差思想與行為,形成長效的教育管理機制。
    學部根據(jù)師生的實際情況,有針對性的出臺了一系列的政策與措施,從教育教學的各個環(huán)節(jié),從學生管理的各個層面,從教師的“教”與學生的“學”及集體生活要求等,將教育教學管理工作的內(nèi)容、職責、要求、程序等各個方面以制度的方式予以明確,匯編成德育和教學兩本工作手冊,以指引教師開展相應的教育教學管理活動。
    學部利用每周的教師例會,就學部的現(xiàn)狀及成因進行分析,對學部發(fā)展的長遠規(guī)劃與教師進行對話交流,對先進的教育教學管理理念,教師的職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃、民辦學校的教師從業(yè)品質(zhì)等方面對教師進行培訓;在學生層面,各班級按照學生處的部署,每周召開系列教育主題班會,加強對學生的規(guī)則品質(zhì)教育、集體主義教育,疏導和矯正學生不良思想行為;學部還在各種集會上進行制度的宣講,組織法制講座,心理健康教育講座,人文禮儀講座,中學生青春風采大賽,古詩文誦讀大賽等德育活動,以提高學生的人文修養(yǎng),道德品質(zhì)。
    兩年來,在教學管理上,學部加強了對教師教學備、教、輔、改、考、評、實、研等各環(huán)節(jié)工作的督察,每個月有計劃的、有針對性的對教師教學常規(guī)要求的落實程度進行檢查,并及時與教師進行交流反饋,發(fā)揚成績,修正錯誤;行政領導加強值班巡查,及時記載、處理學部管理中存在的問題。每個學期的期中、期末,年級組、學生處、教務處就每位教師的工作情況進行全面評議,然后由學部進行綜合評定,再由主管領導與教師進行面對面的溝通談話,確認工作中存在的問題和取得的成績,及今后工作努力的方向,有力的促進了教育教學工作的開展。在學生管理上,采取班級、年級、學生處三級并行的管理模式。學生的不良習慣或影響不大的違紀,由班級教育處理;對經(jīng)常違紀且班級處理有難度的學生,由年級來處理;對抽煙、打架、偷盜、不服管教有重大違紀且負面影響很大的學生,由學生處來處理。寬容而不縱容學生,將教育疏導與教育懲戒結合起來,將集體規(guī)范性教育和重點學生點對點的矯正性跟蹤教育結合起來。在學生公寓管理上,加強白天(生活指導教師負責全天值班)和晚上值班(生活主管負責值班到凌晨2點),杜絕學生上課時間進宿舍的現(xiàn)象,杜絕深夜臥談、玩手機、抽煙等違紀現(xiàn)象,加強內(nèi)務的自主管理。在教師和學生管理兩個方面,爭取做到時時有人管,事事有人管,在時間和空間上不留管理上的空白,營造誠信制度執(zhí)行環(huán)境,以保證制度的有效實施。
    兩年來學部組織了法制講座、心理輔導、禮儀訓練、知識類講座、社會實踐活動、各類興趣活動、各類賽事、藝術節(jié)、電影欣賞、謎語競猜、有獎游藝等活動,讓學生在軟性的教育環(huán)境中樹立講規(guī)則的良好品質(zhì),在學生的自我管理、自主教育中認識自我,樹立集體的價值觀念,在成功的體驗中領會主流思想和科學價值觀念所帶來的正面影響。通過這些活動的開展,營造一種積極的、進取的、科學的、高尚的校園價值取向,濃郁的文化藝術氣息,保證規(guī)范的教育在學生心目中的認可度。
    家庭教育對孩子的教育是深遠的,家長對學校管理的了解,對學校工作的支持與配合是提升學校管理效能的重要因素。為此,學部一方面強化班級教育與家庭教育的溝通和交流,落實家校聯(lián)系手冊的填寫、分發(fā)、回收與反饋,重要事項的書面通告、電話告知等工作,另一方面學部認真組織和策劃每一個學期的家長開放日活動,攝制學部管理的視頻宣傳片,制作學部宣傳管理的展板,精心準備家長會的發(fā)言材料,以加強對家庭教育的指導,在學校網(wǎng)站上開設家校平臺欄目,為家長的家庭教育提供心理咨詢和策略支持。從反饋看,學校管理的美譽度正在逐步提升。
    三、極力發(fā)展和形成特色的教育。
    規(guī)范是立校之本,特色是強校之路。“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學目標,為學部的教育教學管理指明了方向。學部充分利用全封閉全寄宿的教育優(yōu)勢,力行“全程負責、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育模式,以形成自己的教育特色。一個學校的生命力主要在于它的個性化和特色教育上。一方面學部加強德育和智育的基礎教育;另一方面力行素質(zhì)教育,真正把素質(zhì)教育落到實處。尊重學生個性及差異,通過各種渠道,培養(yǎng)學生各方面的能力,提高學生的綜合素質(zhì),以適應未來社會需要,為學生的終身發(fā)展負責。具體操作中,學部主要是探索分層導學和個性化輔導兩個方面的工作,并立足于綜合素質(zhì)教育這個基本點,注重養(yǎng)成教育、特長發(fā)展和各方面的能力培養(yǎng)。
    教學管理:
    (1)實行崗位優(yōu)聘制度,以競爭增強教師的責任意識,激發(fā)教師工作潛力,優(yōu)化教師結構。
    高中部實行學部行政會領導下的年級組負責制。學部行政會討論確定年級分管領導,由分管領導提名,行政會討論聘任年級組長,年級分管領導與年級組長聘任班主任,年級分管領導和年級組長、班主任聘任科任教師。處室負責人聘任處室工作人員。所有聘任實行雙向選擇。落聘教師即被解聘。崗位優(yōu)聘制度優(yōu)化了教師資源的配置,從體制上解決了教師在教育過程中不作為的問題。
    (2)打造效率課堂和道德課堂,關注每一個學生的成長。
    要讓學業(yè)基礎和學習習慣不是很好的學生,在短時間內(nèi),以最小的代價,取得最優(yōu)的成績,這是對我們教師最大的挑戰(zhàn),唯一的選擇無疑就是提高課堂教學效率。提高課堂教學效率必然要發(fā)揮集體的智慧和不斷提高教師個人的教育教學技能。高中部實行集體備課制度,不斷加強學科組建設,對課堂教學環(huán)節(jié)的設計、重難點的把握、作業(yè)的選擇等方面都通過充分討論后確定;教務處通過常規(guī)管理檢查、教學比武、示范課、公開課等活動,以促進教師個人教學技能的提高。
    關注每一個學生的成長,不讓每一個學生掉隊,在打造效率課堂的同時,著力打造道德課堂。為了落實全員育人的目標,避免教師在課堂上忽視后進學生,學部規(guī)定課堂提問必須兼顧優(yōu)秀、良好、后進三個學生群體,并通過學生座談會,期中、學期末兩次全員問卷調(diào)查評教進行監(jiān)控;與此同時,學生處專職檢查員和學校行政值班領導一起,每天不定時地進行課堂巡查,對教師與學生在課堂上的不作為和違反相關要求的行為,通過校訊通短信平臺在全校教師中點名通報,并納入到教師考核。
    (3)建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系和績效考評機制,將過程考核與結果考核相結合。
    根據(jù)學生的認知規(guī)律,實現(xiàn)月考制度,對各年級和各學科、各教師的教學階段性檢測成績,建立數(shù)據(jù)庫,進行動態(tài)的監(jiān)控管理與評價;將定量分析和定性分析相結合,落實過程,重視結果,加強反饋,對市統(tǒng)一檢測“絕對進步”和校內(nèi)班級“相對進步”的學科教師進行獎勵,對科研、競賽等項目獲得進步和成果的予以獎勵,以激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    (4)探索分層導學的教學模式,重視差異化教育。
    面對學生實際,學部要求教師要正視學生差異,承認差異、尊重差異、善待差異、挖掘差異、利用差異,積極探求個性化、差異化教育策略。學部在課程設置上,除了正常的課程以外,各年級每天保證一節(jié)基礎知識提高課,并在相應年級開設數(shù)學、英語、物理、化學、生物、信息技術競賽輔導課和培優(yōu)提優(yōu)課,在教學中采取分層教學,分類指導,異步推進的方式方法,挖掘每個學生的潛能,使每一個學生都有選擇適合自己學習和發(fā)展的機會。學生分層、目標分層、任務分層、教學分層、輔導分層、評價分層,把培優(yōu)和補差緊密結合起來,班主任和科任教師為每位學生都建立起學習成績與學習品質(zhì)跟蹤教育檔案,充分運用長效跟蹤教育機制,爭取讓每一個學生在教學中都有所收獲,都有所發(fā)展。
    (5)優(yōu)化課程設置,加強活動課程建設,實施個性化教育。
    為了提高學生的綜合素質(zhì),高中部從多個層面開展立體式的個性化教育,這些層面從課內(nèi)到課外,從顯性到隱性,從表層到深層,注重學生的特長培養(yǎng),強調(diào)“關注每個學生的特長,促進每個學生的個性發(fā)展”。在課程設置上,除正常開設音樂、體育、美術、信息技術外,還開設了跆拳道、動漫、舞蹈、聲樂、器樂、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、實驗操作、英語口語、寫作、計算機等活動課程。為拓展孩子的知識視野,提高孩子的學習力和綜合素質(zhì),高中部根據(jù)情況還開出必要的選修課,推出系列知識性強、趣味性強、思維性強的課題供學生選擇參加。與德育活動相銜接,學部為學生創(chuàng)造和構建起一個立體的、和諧的、自主的、開放的、寬松的教育空間,以提升學生的人格素質(zhì),培養(yǎng)多方面能力,為學生個性化教育拓展廣闊空間。
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    校長期末總結會講話稿篇六
    2015年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對全體xx人來說,2015年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。2015年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。
    科學理念引領發(fā)展。
    ——2015年高考再現(xiàn)輝煌。
    建校16年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的2015屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè),xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
    教育論壇展示特色。
    ——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于2015年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2015〕05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
    經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于2015年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于2015年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。2015年春季學期,主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
    實驗臺上游刃有余。
    ——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
    2015年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
    獲獎論文接踵而來。
    ——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。
    xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展2015年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎4人,二等獎10人,三等獎8人,涵蓋全部學科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的2015年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。
    【篇二】。
    各位領導、各位同事:
    大家好!時光如箭,匆匆忙忙一學期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!
    人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到:我這樣一位土生土長的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師,能到“鰲江一斜工作一樣,本學期本人竟會擔任教務處副主任一職。對這個崗位的職責,我?guī)缀跻粺o所知。一學期的工作,只能說是在逐漸地接近這個角色,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!
    常規(guī)工作是促使各項教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程”,在過去的一學期里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
    1、招生工作:開學初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴格招生程序和紀律,并加班加點親自完成了分班任務,保證了插班生、新生按時、順利的進入課堂。
    2、備課改革:本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象,注重教學反思,實行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實效性。
    3、主題教研:本學期的教研活動要求每次活動有主題,形式有上課、評課、說課、教材學習、課標學習等等。在活動之前,我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員,在周一對本周的教研活動提早公示,活動過程我盡可能的抽時間參與,保證活動的正常開展。
    4、教學評價:本學期教務處注重了過程性評價,要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上,要把學生學習的過程和結果相聯(lián)系。由此,教務處對“期末學生素質(zhì)報告單”進行了重新設計,把“學習態(tài)度習慣”與“期末學科成績”相結合。
    二、持之以恒抓教研。
    教研工作是學校的生命力所在。本學期,教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。
    一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動,在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學、前進小學五校進行的教學聯(lián)片活動時,由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展,得到了學區(qū)領導及兄弟學校老師的一致好評。
    二是加強和完善教研組建設。學期初,我就要求教研組根據(jù)學校實際和教師的需要,制定學期教研計劃,定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。同時開展為期一年的“先進教研組”評比活動,把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內(nèi)容,下學期還將繼續(xù)進行。
    三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺,讓更多的青年教師冒尖,增加培訓、學習的機會次數(shù),要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學期我們學校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎,捷報不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎、黃招團、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎等等的好成績;年青老師撰寫的論文、案例、教學設計也在各級評比中獲獎。
    開展中老年教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)中老年教師的職業(yè)進取心,提高中老年教師的專業(yè)儲備和專業(yè)技能,更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如:周老師和盧老師通過了中高評比,葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎的好成績等等。
    三、因地制宜抓活動。
    豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充,本學期,教務處開展了一系列的教學活動,每一項我都力爭做得更好,效果更佳。
    一是承辦了“溫州市小學數(shù)學骨干教師匯報會”?;顒右浴皵?shù)學好玩,玩好數(shù)學”為主題,圍繞“數(shù)學實踐活動課”的內(nèi)容展開。會議上,來自全市各兄弟學校的近300來名數(shù)學骨干教師參加了會議,活動在有序、和-諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。
    二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的典型發(fā)言,陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課,來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領下參加了本次活動。
    三是開展了學生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動,提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
    當然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。
    一是功課安排。開學初我因剛接手教務工作,經(jīng)驗缺乏,導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!
    二是本學期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,如教研組活動除了數(shù)學學科,其他學科我都沒有認真的參與,在此表示歉意。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動老師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
    下學期的打算:
    一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開發(fā)校本課程,通過“校本研修”改進工作機制,抓教師的業(yè)務能力,提升教師業(yè)務水平。
    二是結合教師素質(zhì)年,開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調(diào)動名師的工作熱情,為青年教師提供學習的機會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。
    二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動,豐富學生學習生活,增添校園文化氣息,提高學生文化素養(yǎng)。
    最后,我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助,感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學習,為學校工作作出新的貢獻。
    預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
    謝謝。
    校長期末總結會講話稿篇七
    各位老師們,同志們:
    大家好!
    經(jīng)過大家五個多月的辛勤工作,我校2017—2018學年度上學期各項工作到今天為止就圓滿結束了。在這個學期里,我校在縣教育局的正確領導下,進一步理清了學校發(fā)展思路,加強內(nèi)部管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,嚴把質(zhì)量關,不斷擴大辦學規(guī)模和社會影響力。學校在教師隊伍建設、教學管理、學生管理、培訓招生、對外交流、后勤保障方面實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,出色完成了本學期目標任務。下面我就本學期各方面工作向同志們做一匯報:
    一、隊伍建設。
    1.師德師風建設常抓不懈。組織開展教職工暑期學習會,堅持做好每周全干會上的政治學習和業(yè)務學習工作,繼續(xù)在教師中開展“作風建設大教育大討論大提升”活動。學校同全體教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》、《領導干部零違建承諾書》。組織學習十九大精神,提高了同志們的思想覺悟和政治站位。
    “兩操一課”活動,組織全體學生參加網(wǎng)絡安全知識競賽活動。組織開展陽光體育運動,成功舉辦了我校首屆籃球運動會。開設書法興趣班,培養(yǎng)提高學生書寫能力。通過開展第二課堂,豐富了學生的校園文化生活。
    3.組織學生參加各類比賽,培養(yǎng)學生實踐能力。組織學生參加西安市2017年中職學校技能大賽學生組獲得汽修基本技能三等獎1人,獲汽車營銷三等獎2人,獲聲樂項目三等獎1人。5名同學分別獲得項目優(yōu)秀獎。在西安市2017年中職學校“文明風采”大賽中成績突出,學校參賽40名學生中,獲一等獎2人,二等獎6人,三等獎14人。組織參加縣中小學生陽光體育運動會,開幕式上,由我校表演的大型啦啦操《舞動的青春》受到與會領導的肯定和同行好評。
    三、學生工作。
    1.做好養(yǎng)成教育工作。學校通過集會、主題班會、校園廣播等宣傳形式,教育廣大學生如何做一名合格中職生。組織開展“學生紀律進行大整治”、“嚴防校園欺凌”、“抵制智能手機進校園”、“藍田縣禁毒知識進校園”等專題教育活動。通過努力,學生行為習慣得到改觀,學生學習環(huán)境得到凈化。
    2.做好學生心理健康輔導工作。邀請西北大學向華教授為學生做了專題心理健康教育報告會。教會了學生如何學會自我調(diào)節(jié)和減壓,做一名積極向上的中職生。
    3.安全工作。開學初,學校安全工作需要成立了安全保衛(wèi)處,專業(yè),并把汽車維修專業(yè)進行重點研發(fā)和開發(fā),并建起了汽修實訓室2個,購置教學用汽車2輛,教學用汽車發(fā)動機6臺。本學期,汽修專業(yè)79名學生到萬通汽車學校進行了3周見習,高一級49名學生確定學習數(shù)字媒體應用專業(yè)。各專業(yè)課程教學正常進行。
    五、黨建團建工作。
    1.黨建工作。黨支部以學習十九大精神為主線,圍繞學校中心工作,開展教職工進行政治學習會,與學校中層以上領導簽訂了《廉潔從政承諾書》,同教職工簽訂《廉潔從教承諾書》,積極配合學校做好師德師風專項整治活動。嚴格三會一課制度和民主評議黨員制度,積極組織黨員到社區(qū)義務勞動,繼續(xù)實施“黨建+公寓管理”特色管理模式等,黨支部各項工作取得了新的成就。
    3.團建工作。校團委堅持做好團建常規(guī)工作,表彰了一批優(yōu)秀團干和團員,期中陳徐穎、王瑤兩名同學獲團縣委表彰。堅持做好每周的升旗儀式和國旗下演講活動,開播校園之聲廣播,做好了學生的教育工作。組織團員青年參加藍田縣書信大賽活動,組織完成了300名青年志愿者注冊工作,學?!爸腔蹐F建”工作已落實完成。團委以迎接十九大和學習十九大精神,對團員開展了各項主題教育。
    六、學生資助和扶貧工作。
    程序,預計2018年上半年即可完成建設任務。
    八、常規(guī)臨時性工作任務。
    一學期以來,學校按照教育局工作部署和要求,認真完成過程性和常規(guī)性、臨時性工作。“雙高雙普”階段性工作基本完成,學校多功能會議室無償接待外單位大型工作會議20余次,安排服務到位。同陜西電子職業(yè)學院達成了扶貧結對協(xié)議,配合縣防霧霾工作等,各項工作圓滿完成。
    九、工作中存在的不足。
    回顧一學期的工作,我們每項成績的取得都離不開全體教職工的付出和努力,但我們在取得成績的同時也意識到自身存在的一些問題,如:生源質(zhì)量不高,部分專業(yè)建設不到位,學校內(nèi)部管理體系還有待于進一步提高。教學方式和質(zhì)量有待提升,無雙師型教師,專業(yè)課教師欠缺,學生實訓場地建設不足,無法滿足正常的教學需求。學生管理、校園文化建設、硬件建設還不到位。這些問題的存在,成為制約學校發(fā)展的重要因素。
    十、下一步工作設想。
    由注重規(guī)模增長開始轉(zhuǎn)向重視質(zhì)量提升。質(zhì)量提升主要表現(xiàn)在辦學水平的提升和確立定位職教主題的校園文化建設。提高學歷教育質(zhì)量,重視合作辦學下的專業(yè)結構調(diào)整,優(yōu)化課程體系,設想增加前沿專業(yè),發(fā)展特色專業(yè),使學生能基本達到自主選擇,發(fā)揮優(yōu)勢特長,促進專業(yè)成長,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    調(diào)整教師結構,推動教師隊伍優(yōu)化轉(zhuǎn)型。通過與合作單位協(xié)。
    校長期末總結會講話稿篇八
    尊敬的同學:
    我們看到風暴后的彩虹,我們在收獲后迎來了收獲,我們經(jīng)歷了失敗的悲傷,當我們再次站起來時,我們充滿了希望。
    首先,我們必須清楚地了解自己的情況。
    我們要看看每個班有幾個在學習中有很難的學生。如一年級張偉強,徐宇通,二年級應為**,吳**,三年級**,葉*葉**,四年級weng**,**,五年級劉**,如**,六年級龔**,鄭**,葉**等,這些學生特別需要付出更多的努力,改變他們的學習態(tài)度,學習其他學生良好的學習方法,敏感和學習,羞恥的精神,相信世界沒有硬,恐怕人!為了花大力氣趕上這個我們正在向前邁進的團隊。
    第二,在下一個寒假,我們需要注意幾點:
    1.在假期安全地度過每一天。我們必須明白,我們能做什么事,我們不能做什么事。這里我舉一個例子:如新年節(jié),禁止你玩煙火不太可能,但老師提醒你,會必須買一些安全和好的煙花和煙花,并在安全的地方放電。我們只是想象一個活潑,不要故意借用這些東西來創(chuàng)造禍害。除了第一個月訪問親戚朋友外,我們一定要注意交通安全。在我們可以做任何事情之前,我們先考慮它,然后才能防止一些事故的發(fā)生。
    安排自己的假期。例如,如果你打算在這個假期看到一些有用的課外書,你會花幾天完成你的寒假,你什么時候會回顧你在上個學期學到的東西,以及你如何準備一些難忘的事情和人等等。總之,讓你自己每天去度假。
    永遠提醒自己是一個文明的學生。當我們拜訪親戚和朋友時,尊重長者,與同齡人和諧共處。如果你有一個客人到你的家,你有樂趣與你的父母娛樂你的客人。
    4.假日人群聚集,流動,給我們目前預防流感h1n1流感工作帶來了很大困難。我們必須提高意識,注意個人衛(wèi)生有意識地遠離人群集中,如發(fā)熱等癥狀,給醫(yī)院隔離和及時治療。
    應該注意的是,冬季假期從2月1日正式開始于2月27日結束。下學期預定于2月28日注冊,3月1日正式課程。
    校長期末總結會講話稿篇九
    期末教師總結會是提煉經(jīng)驗、剖析教訓的一個必要的自省過程,是促進學校整體工作和教師自身健康發(fā)展的一個必要的自律平臺。下面就是本站小編給大家整理的校長期末教師總結會。
    講話稿。
    僅供參考。
    20xx年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對全體xx人來說,20xx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記.20xx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊.
    科學理念引領發(fā)展。
    20xx年高考再現(xiàn)輝煌。
    建校20xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育.近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果.
    剛剛過去的20xx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列.目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè).
    教育論壇展示特色。
    出席北京特色教育論壇的楊副校長。
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[20xx]05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作.全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作.
    經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎.作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽.
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物.20xx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次.凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展.特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐.
    實驗臺上游刃有余。
    全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
    20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神.母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎.
    獲獎論文接踵而來。
    省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。
    調(diào)查報告。
    實驗報告經(jīng)驗總結教育教學論文教學(活動)設計或教學案例剖析等.總體上看,獲獎論文重點突出富于創(chuàng)新論證科學面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學高效推進.據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校.
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香.
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的20xx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好.
    老師們,同志們:
    剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:
    本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
    一、德育工作。
    本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
    1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
    2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
    3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
    4.加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡。
    開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
    期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
    這次表彰大會,總結了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
    5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動,為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
    同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設?!傲⒌隆睘槲覈恍嘀?,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始?!耙荒曛嫞鐦涔?十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
    二、教學工作。
    金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。
    教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
    教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
    1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
    3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
    4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。
    5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。
    6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
    7.認真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
    此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
    老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
    三、音體美工作。
    于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學生參加了膠州市藝術節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領導和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設,做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
    老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎,后者是提高。基礎越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著十分重要的任務,希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
    四、教職工隊伍建設工作。
    黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
    本學期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務先進個人。
    老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務,學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!
    五、后勤教務及其他工作。
    1.后勤教務工作。
    于林校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務,為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題,鋪設了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    2.工會工作。
    在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。
    3.幼兒園工作。
    重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務培訓,提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
    老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
    當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。
    老師們,我們要樹立科學的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務,把提高質(zhì)量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。
    最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,豬年大吉!
    老師們:。
    一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快.雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多.剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績.
    回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展.學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號.
    下面,我把本學期工作做一簡單總結:。
    一、德育工作。
    本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化.完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化.
    1.舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”.
    此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”.“美麗實小美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義.
    2.強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園.
    一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識.
    三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;。
    五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生.
    此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活.
    3.組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?;顒?
    政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒?慶?;顒右浴爸袊鴫魷嘏南硎軔邸睘橹黝},共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容.這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂.
    4.積極開展社會實踐活動.
    本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動.一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響.還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果.
    同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的.它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣.希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民.
    二、教學工作。
    本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量.
    教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn).
    教研室重點開展了教學月活動.
    3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動.
    在教學中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂.此次活動進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平.
    關于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作,也是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組,六年級語文組、數(shù)學組、英語組.
    老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線.黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務,提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀,堅持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路.要實現(xiàn)這一任務,就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點.
    三、音體美工作。
    音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體.本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽.
    體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等.美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落.
    今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色.
    四、教職工隊伍建設工作。
    沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才.因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓.
    重點抓了以下四點:。
    二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;。
    三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務平臺;。
    四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感.
    本學期,我校有名同志獲得級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績.
    同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素.今后,我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展.
    五、后勤教務及其他工作。
    1.后勤教務工作:校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障.大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高.
    2.工會工作:本學期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師.
    3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生.重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等.
    4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位.負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著.學校網(wǎng)站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內(nèi)容,工作比較突出.其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名.
    5.教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化.我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了.
    二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題.注重學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.
    三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧.
    四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著.
    五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照.
    六辦:全組老師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍.針對畢業(yè)班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使名學生順利畢業(yè).
    七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽.
    同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發(fā)展.在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
    今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中,希望大家能貫徹落實.
    下面我想重點強調(diào)以下幾個問題:。
    1.要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況.
    2.要多學習.《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味.意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發(fā)展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣.假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務.積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目,并撰寫。
    讀后感。
    暑假結束后組織讀書交流活動.
    3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程.我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己.在假期中,堅決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教.
    4.認真做好假期值班工作.值班工作尤為重要.因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作.
    5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調(diào)的問題.我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中.特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視.我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌.
    老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢”.這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策.奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆.希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,再創(chuàng)佳績!
    最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
    校長期末總結會講話稿篇十
    尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!
    今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
    本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質(zhì)量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
    在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。
    1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的.老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作 2xx-xx年是邛崍的標準化建設年,xx年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
    我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    第二、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標
    下一階段,等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
    校長期末總結會講話稿篇十一
    大家好!
    今天我們歡聚一起,召開2012——2013學年度第二學期期中考試總結表彰大會。讓向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
    本學期開學,全校教師努力為給在座的同學們的學習環(huán)境了不懈的努力,同學們,這半學期的學習,你們都了的進步,在的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像**等等一大批學習刻苦、成績的優(yōu)秀學生。在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,了驕人的成績,也贏得了師生的認可和贊譽。更為的是,自身的勤奮和努力向證明了真理:人要想非凡的成就堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
    現(xiàn)在就本次考試中問題和后期學習對同學們談一下幾點看法:
    一、,在學生的技能的培養(yǎng)同學做得還,還熟練的運用學過的知識,是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機,還需.。,在基礎知識的記憶還有待于,是那些“后進”的同學,基礎知識薄弱。點我相信老師們在講評試卷時都會談到。
    二、下一階段的工作。對同學們提一下幾點建議:
    1:學習要刻苦:人的先天智力多大的區(qū)別,要想,靠后天努力。你成績不理想,你的智力有問題,而是你刻苦學習,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他人強。
    2:學習要講究方法:“好的學習方法是的基石”。推薦做法:“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。3:要時刻用激勵,要相信能行。是學習的內(nèi)在動力。每人都應該有遠大的學習。古人說“選其上得,選得其下,選其下得其下下”。哲人說“的產(chǎn)生的力量”,話語都告訴,做事,都要遠大的。每同學們都要有遠大的,然后將細化到平時的日常行動上,地說制訂好學習計劃,地分配好學習,該休息的休息,該玩的時候玩,調(diào)節(jié)的大腦。將遠大的為平時一點一滴的積累,離并不遙遠,清華北大離也不遙遠。
    4:希望同學們遠大的人生理想,志存高遠、胸懷天下、的青年,勇于面對任何,抓住中學階段人生的黃金時期,努力的聰明才智,展現(xiàn)的亮麗人生,的人生價值。
    老師們、同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,學期已走過了一半的路程,一路走來讓感到生活了,又賦予了,期末考試是下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待去。祝愿同學們都能的學習狀態(tài),生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中的成績。
    最后祝全體教師工作、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
    謝謝大家!
    校長期末總結會講話稿篇十二
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
    大家上午好!
    在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節(jié)日的問候!
    回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。學校管理規(guī)范、運行高效,各項工作穩(wěn)步推進,學校連續(xù)三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
    一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,向創(chuàng)辦“高起點、高標準、高質(zhì)量、有特色”的一流名校大步邁進。
    為歡慶2010年元旦,學校準備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!
    下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    校長期末總結會講話稿篇十三
    xxxx年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xxxx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。
    科學理念引領發(fā)展
    ――xxxx年高考再現(xiàn)輝煌
    建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
    教育論壇展示特色
    ――出席北京特色教育論壇的楊副校長
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
    經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
    實驗臺上游刃有余
    ――全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師
    xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
    獲獎論文接踵而來
    ――省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人
    xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!保⒎e極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xxxx年教育教學科研論文、教學(活動)設計 征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。
    校長期末總結會講話稿篇十四
    尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:
    大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
    本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。
    剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。
    可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
    同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
    當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
    一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
    二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)敚阋呀?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。
    三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
    最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!
    校長期末總結會講話稿篇十五
    同學們:
    光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又將結束,四六級考試,本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀,弘揚體育學院的優(yōu)良學風,我院特地召開“考風考紀動員會”,希望同學們能清醒地認識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責任。
    種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。
    考試是一次個人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
    同學們,誠信考試光榮,違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望,也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學習。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:
    首先,重視考前復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
    其次,保持良好心態(tài)。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
    再次,嚴守考試規(guī)范。我們要求做到:
    一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。
    二、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習資料和通訊工具。
    三、考試結束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。
    四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。
    最后,體育學院學工組向各位同學發(fā)出如下倡議:
    一、全面復習,認真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,嚴肅考風考紀”的行動中;
    三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風、嚴肅考紀;
    四、各班輔導員嚴抓考風,各班召開嚴肅考風考紀動員會;
    五、提倡對作弊的同學如實上報,絕不包庇。
    六、各班級、各支部攜手共進,為嚴肅考風考紀,樹立良好的學風,杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務。
    大學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業(yè)的進步,能取得人格的完善。
    預祝同學們學習進步,考試順利!
    各位老師、同學們:
    今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況[來源于http://]反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現(xiàn)相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
    各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數(shù)現(xiàn)在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
    我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。
    各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
    謝謝大家!
    李祥老師在省小學數(shù)學第五屆教學設計與反思教學比賽中,所上的《購物策略》一課獲特等獎。另外,有多位教師參加市“進取杯”、 “苗苗杯”、“精英杯”教學比賽均獲一等獎。參加國家級、省、市優(yōu)質(zhì)錄像均獲一等獎。在省機器人比賽中4位教師獲優(yōu)秀指導獎。10名英語教師參加全國級英語教師基本功大賽1人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲省級一等獎。3位教師代表哈爾濱市參加黑龍江省第六屆體育教師基本功比賽。
    5月16日學校乒乓球隊參加市教育局直屬單位比賽獲得團體優(yōu)勝獎,王玉香老師獲單打第四名的好成績。
    6月30日我校教工舞蹈團參加哈爾濱市教育局直屬單位“慶七一”文藝匯演,表演舞蹈《綠絲帶》獲得一等獎第一名的好成績。
    學生獲獎情況:
    1、 五年十四班周雨慧同學被評為哈爾濱市文明青少年標兵。
    2、 徐佳璇、李瑛楠、李洪吉、王圣亞、丁紹哲、高宇昂、王博雅
    吳思琪、陳天添、宋佳寧、隋心遇、宋金昊、孫一凡、劉?昶
    3、 在全國小學生英語能力競賽中,8人獲國家一等獎,11人獲國家二等獎,19人獲國家三等獎,44人獲省級一等獎。
    4、 在省機器人比賽中1人獲一等獎,1人獲二等獎。在noc網(wǎng)絡比賽中2人獲英語一等獎,6人獲語文一等獎,4人獲語文二等獎。12人獲數(shù)學一等獎,4人獲數(shù)學二等獎。在市網(wǎng)頁制作比賽中4人獲一等獎。哈爾濱市機器人競賽中4人獲競速類比賽一等獎,1人獲軌跡類一等獎,3人獲滅火類一等獎。
    5、在市教育局舉辦的“迎奧運,樹新風”征文比賽中134人獲獎,潘麗老師獲指導獎,學校被評為優(yōu)秀組織單位。
    6、在六一表彰活動中有897名同學獲的優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、愛心天使、文明少年、進取少年、優(yōu)秀值周省、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生員等光榮稱號。
    7、學校體育比賽成績。獲哈市速度滑冰團體總分第一名。共計18人獲獎;南崗區(qū)速度滑冰比賽獲團體總分第一名,共計20人獲獎;南崗區(qū)跳繩比賽獲團體總分第二名,共計45人獲獎;(20人跳大繩獲南崗區(qū)第一名)南崗區(qū)田徑運動會比賽獲團體總分第四名,共計24人獲獎(五年六班滕銳獲得區(qū)第一名五年七班聞亮獲得區(qū)第二名)
    8、另外,在黑龍江省 “迎奧運起伏和平”中俄友好比賽中,我校有4人獲一等獎;9人獲二等獎,5人獲優(yōu)秀獎。于繼華、從麗軍、朱丹、高琬琳、張翼、丁蕾獲指導獎。
    9、在哈市中小學生藝術類比賽中美術類3人獲一等獎,17人獲2等獎,7人獲三等獎。34名同學在“三獨”比賽中取得了好的成績,進入市級比賽。
    10、校園集體舞《小白船》參加南崗區(qū)集體舞比賽獲得了一等獎第一名的好成績。并參加哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、放飛夢想”慶“六一”大型廣場聯(lián)歡活動表演。毛尚、郭鵬城老師獲指導獎。
    11、5月30日舞蹈《勇士》的24名同學參加由哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市大冬會推進委辦公室主辦的《情暖災區(qū)兒童?奉獻一份愛心》哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、慶六一”賑災展演效果非常好。張曉宇、毛尚老師獲指導獎。
    (二)開學以來所做的幾項重點工作:
    1、5月16日附小召開了“哈爾濱市義務教育課程改革階段總結附小現(xiàn)場會”。新課程理念下的教師與學生綜合能力的精彩匯報與展示,得到了省教育廳、市教育局領導和與會者的高度評價,充分展示了附小全體教師不斷拓展的教育教學綜合能力師們多姿的才藝,豐厚的文化底蘊。
    2、4月29日召開2015年春季田徑運動會。90%以上的學生參加了包括集體項目在內(nèi)的19個項目的比賽。學生們通過運動會檢驗了自己的運動水平和能力,也凝聚了較強的集體榮譽感。
    3、本學期學校為了進一步促進課堂教學的提高,開展了一系列的教學研討活動。如:“凝集體智慧,展團隊風采”各學年學科組備課展示,上課、評課教學活動;教師常規(guī)推門課檢查;新教師起步課,青年教師教學賽課等教學活動。在抓實學校常規(guī)教學中,促進了教師整體教學水平的提高。
    4、為了支援災區(qū)人民抗災自救,我們師范附小全體師生攜起手來,積極的投入到捐款、捐物的活動中,全校師生共計捐款212773元,捐衣服6481件,捐圖書3743冊,捐文具15451件。
    5、少先隊組織“獻給母親的愛”、“學雷鋒”、“清明祭掃”、“六一表彰”等一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學生各方面的思想教育。
    6、校園電視臺推出“校園紅綠燈”和“溝通”欄目。使學生在交流與討論中樹立集體榮譽感,增強紀律觀念,學會如何與人相處,如何認識自己的不足,如何在反思中不斷進步。
    7、學校開放“心理咨詢室”,配備專職心理咨詢教師,接待150多名學生,解決了學生學習上厭學,有自卑心理,同學之間交往問題,孩子與家長的溝通問題,遇事膽小、怯懦,及失去親人時痛苦的不能自拔等多種學生心理問題。先后找問題學生家長進行家庭教育交流,幫助家長解決實際問題,得到家長的認可。
    9、學校對外接待了美國漢語橋參觀訪問團,林口縣教師參觀團,哈市鄉(xiāng)村校長考察團,鄉(xiāng)村教師進名校學習班,松北區(qū)骨干教師參觀團等多個參觀訪問團體,現(xiàn)在附小已經(jīng)成為一個對內(nèi)示范,對外交流的哈市窗口學校。
    我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。
    第二個內(nèi)容,談一談家庭教育
    家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。
    17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
    四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
    三年級的小紅是個聽話的乖孩子,因父母工作較忙,一直由爺爺奶奶負責照顧。爺爺脾氣倔強,遇事不冷靜,經(jīng)常在沒弄清事情經(jīng)過時就責備老師,埋怨學校,而且經(jīng)常是學校組織的集體活動他都覺得沒必要,拒絕小紅參加,而小紅雖然覺得爺爺說的、做的不對,但是由于害怕爺爺不得不把自己的想法埋在心里。一直非常憂郁,當父母發(fā)現(xiàn)小紅的變化時,小紅經(jīng)醫(yī)院確診為中度抑郁癥。
    曉軍是四年級的一名小學生,在父母的眼里是個懂事的好孩子。一次因為自己犯了一點小錯誤,他怕家長不喜歡自己,回家后就將自己的問題全推倒了別的同學身上,家長沒有仔細、認真地從孩子的表情和語言上進行分析,使曉軍蒙混過關,有了第一次,就有第二次。每次曉軍犯錯都能找到為自己辯護的理由。時間一長曉軍身上的毛病越來越多。其實,犯了錯不可怕,可怕的是不能正視自己的問題。
    聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是??!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
    那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的`細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。
    2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
    3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
    4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
    以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
    第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項
    學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
    教育孩子在暑假期間(7月21日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:
    1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
    2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
    3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
    4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
    5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。
    6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
    7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
    8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。
    9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。
    10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。
    11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。
    12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。
    13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。學校為孩子們免費印制的“假期綜合實踐作業(yè)”是促進學生綜合能力增長,鍛煉學生敏銳洞察力和動手實踐能力的作業(yè)。。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。
    最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!
    尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!
    今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
    本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質(zhì)量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
    在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。
    1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    老師們,同學們:
    早上好!
    從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
    考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質(zhì)量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進教學,查漏補缺。
    考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數(shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲。考試后有的同學認真總結經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
    第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
    第一,做好心理和思想準備。
    走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
    第二,要做好知識上的準備。
    決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
    第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
    第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
    第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
    第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
    試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
    在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當?shù)恼{(diào)整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調(diào)整:
    1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
    2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
    3、如果學習出現(xiàn)全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
    同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調(diào)考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
    最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步??!謝謝大家!
    老師們、同學們:
    伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。
    回憶這一學期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經(jīng)歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。
    回憶這一學期,我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。無論我們的老師在業(yè)務能力的提高上,還是同學們在技能知識的增長上,都獲得了優(yōu)異的成績。
    老師們的有:鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查評為優(yōu)秀,學校期末教學成績奪得全鎮(zhèn)第一名。幼兒大班六一節(jié)目獲鎮(zhèn)二等獎。
    同學們的有:楊鋅宇, 張?zhí)煲肀辉u為鎮(zhèn)三好學生 ,楊文濤的“紀念抗戰(zhàn) ”征文獲鎮(zhèn)第二名,楊子樂獲鎮(zhèn)乒乓球賽第三名。還有一大批同學被評為學校優(yōu)秀學生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節(jié)目獲得優(yōu)秀表彰。
    一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果,也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此,我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!
    所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學校人。因為有了我們共同的努力,學校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。
    同學們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關注幾個問題:
    一、?安全方面
    1、?自覺遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。
    2、?嚴禁私自或結伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領或陪同。
    3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等);嚴禁參與賭博、封建迷信、結伙滋事。
    4、?遠離網(wǎng)吧和毒品,在家做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),切忌沉迷網(wǎng)絡游戲。
    二、?學習方面
    1、?制定一份講求實效的暑假學習、生活計劃,認真完成暑假作業(yè)。
    2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業(yè)。
    三、?行為習慣方面
    1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學校養(yǎng)成的禮儀習慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學都成為傳播文明的使者。
    2、?幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學會自己的事情自己做,和養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質(zhì)。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    讓我們心心相應、團結一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學的未來都會像都市夜景般流光溢彩。
    最后,祝老師們、同學們暑假快樂、平安、幸福!
    校長期末總結會講話稿篇十六
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領先地位,真正實現(xiàn)了高起點、高標準高質(zhì)量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經(jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿找彩呛芷D巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰(zhàn)xx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
    千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養(yǎng)成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。
    借此機會,我想和同學們談三點想法:
    一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調(diào)整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當?shù)?。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統(tǒng),又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法,提高學習質(zhì)量,使平時學習的東西通過復習真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。
    二是考場上要有一個好策略??荚嚥粌H考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質(zhì),有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。
    三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績,不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài),而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因為內(nèi)容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學習。
    為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
    總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數(shù),客觀分析,及時調(diào)整,不斷提高我們的學習質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學質(zhì)量,促進每一個學生卓越發(fā)展。
    只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
    最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
    因為這是學校本學期最后一次晨會,春節(jié)快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!
    謝謝大家!
    校長期末總結會講話稿篇十七
    各位老師:
    你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。1、學校安全工作。
    秋季開學以來,學校制定了安全承包網(wǎng),學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管-理-員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
    春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!2、于下學期課程問題:我們學校和其他學校相比,課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。3、質(zhì)量檢測。
    這學期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力,許多學科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學,成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責任推到學生不學上,學生為什么不學?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?4、績效工資。
    現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
    5、假期之間的工作安排:
    (1)領導班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙6、設計勘探。7、放假安排:
    2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
    校長期末總結會講話稿篇十八
    老師們:
    上午好!
    時間似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今日,學校準備召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校訓練教學狀況談談自己的看法:
    我們學校有一群愛崗敬業(yè),工作認真的老師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九班級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,急躁輔導同學,教學業(yè)績突出;八班級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受同學歡迎;七班級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè),細心輔導同學,同學成果得到了提高。
    20xx年x月x日至x日,x月x日至x月x日學校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名老師為代表參預。第一階段接受應用多媒體教學形式,其次階段接受應用常規(guī)教學形式,各科組兩名選手分別參預兩個階段的角逐。依據(jù)各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎,有效促進了教研風氣的形成,為青年老師呈現(xiàn)才藝搭建了一個良好的平臺。
    x月x日,我校成功承辦了全縣學校語文古詩詞閱讀教學“同課異構”呈現(xiàn)暨教學設計相互溝通活動,全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了老師教研教改的主動性。
    今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段訓練招生的重要組成部分,是加強高中階段訓練與義務訓練連接、防止春節(jié)后學校畢業(yè)班同學流失的有效手段,我校依據(jù)縣訓練局文件精神,特地成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,全部行政支配下班,關心抓好春季中職招生宣布傳達工作,在學校領導和班主任的大力協(xié)作下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占訓練局年初下達的指標的73.9%。
    學校管理的核心是對老師的管理,建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐,我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導同學作品《忘拿提示門》獲x等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠市中學校電腦制作活動(學校組電腦動畫)中指導同學作品獲x等獎。
    教研和科研是確保訓練騰飛的雙翼。我們堅持每學期評比優(yōu)秀教研組,評比學校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們開心而興奮地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有xx篇論文獲市級嘉獎,其中xxx的《留白,讓語文課激情四射》、xxx的'《小議英語課堂五種常見的教學活動》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎。
    以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成果,這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成果的同時,我校在德育管理、教學實施、學校進展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:
    1、老師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?,各個學科的老師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。
    2、教職工的工作作風還不夠?qū)嵲凇R痪€老師不足,導致部分老師工作量大,不利于老師主動性的調(diào)動。
    在連續(xù)實施本學期工作方案的基礎上,在如下幾方面多著力:
    教學工作方面:在抓實教學常規(guī)的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題爭論的工作目標、任務及職責落實到個人。
    一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來,我們更加明白,學校訓練的進展不行能是坦途一片,我們堅信學校的明天確定會更加絢爛。
    最終,祝大家假期快樂!
    校長期末總結會講話稿篇十九
    一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結束,為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄我們成長的歷程,我們一起把本學期的工作做下簡單回顧。
    這次學校組織工作總結會議的目的是:想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題,以及今年的工作目標、計劃和設想,明確部門的發(fā)展方向,做到“寫我做的,做我寫的”這一結果。希望各位領導團結努力,以愛校如愛家的精神為學校注入強大的力量,不斷優(yōu)化和拓展學校的發(fā)展空間,為學校贏得更多的發(fā)展機遇。
    一、2015年學校主要事件和所取得的成績:
    1、學校獲得榮譽;
    2、學校大事記;
    3、學校管理辦法的改進(指紋考勤、領導干部調(diào)整、職責制度完善、目標責任制定)。
    4、與云南經(jīng)濟管理學院合作辦學情況。
    5、已通過云南科技信息職業(yè)學院申報護理和藥學三年制大專專業(yè)情況。
    二、不足之處。
    1、校園面積小,無法放開招生和學校擴展;
    2、因與非醫(yī)學類中職學校聯(lián)合受到省教育廳通報;
    3、學校在宣傳上投入不足,校園文化建設迫在眉睫。
    4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因?qū)е聸]能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
    三、下一步的工作的建議。
    學校的發(fā)展離不開每一位職工的努力,我們只有把學校的事當作自家的事去做,人人都獻出一份力量,學校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關于學校發(fā)展幾點建議。
    首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求:財務結算中心:做好學校財務管理、財務報表及財務狀況分析,為校領導的重大計劃和決策做好準確的財務信息保障。
    人力資源部:結合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略,建議以崗定人,以崗選人,做到人盡其才。
    信息中心:以學校信息化應用為主線,研究減輕工作負擔,提高工作效率為目標的信息工作模式和方法,應用網(wǎng)絡加學校強宣傳,展示亮點和特色,在網(wǎng)絡上樹立起學校的品牌和形象,做好師生信息化應用上的服務工作,用好網(wǎng)絡(網(wǎng)站、微信、微博),以信息化方式服務于學校的招生工作。
    行政:做好各部門的工作協(xié)調(diào)和各項工作服務,按校領導的要求執(zhí)行好行政任務,不斷完善職責、制度和管理辦法,促進職工和領導團結一致,共同推動學校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
    對學校整體發(fā)展方面的建議:
    1、需要樹立全校教職員工的社會責任和奉獻精神,要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
    2、加強隊伍建設、完善職責和制度,提高團隊精神意識,加強崗位培訓、經(jīng)驗交流與學習指導,充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。
    3、各部門需要有自己的發(fā)展目標,按計劃付出實際行動,落實擬定的管理辦法,向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識,加強部門這個小集體的建設。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善,工作中要加強分析、注重成果。
    4、豐富師生活動,增加師生動手實驗操作,減少理論灌輸,營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離,讓學生覺得老師好,社會對學校的評價才會高。
    5、學生的直接管理者是班主任,要提高教師的影響,首先需要加強班主任的選拔和培訓,至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質(zhì),更要不斷學習班級管理藝術。我們可以思考:學生軍訓才幾天,教官走了學生舍不得會流淚,我們培育學生三年五載,畢業(yè)時有多少學生會為舍不得離開老師和學校而流淚呢。
    6、提高學校的社會競爭力需要內(nèi)強素質(zhì),外樹形像,打造品牌。內(nèi)強素質(zhì)包括學生學習態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學識,教師責任、管理制度,文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識,學生在職業(yè)中還是不夠用,但文明禮貌的學生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
    外樹形象包括學校特色宣傳、畢業(yè)生風采展示、人文關系建立、技能展演,網(wǎng)絡宣傳等;需要加強校園文化建設,把學校的特色、成績和亮點都展示出來,讓人走進學校不需要任何人介紹就能充分了解學校。
    7、真正名牌的學校,不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓,重要的是對學校文化的傳承和延續(xù),在于學校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立!
    總之,培養(yǎng)做人是職業(yè)學校最重要的職責和功能,老師最大的貢獻應該是人的培養(yǎng)和學生的教育。我們要通過人文和感染教會學生做人的道理。倡導精神文明、樹立正氣、弘揚文化,用啟發(fā)、感化、服務學生的方式教育學生,貫穿學生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學校更需要全體職工的幸勤耕耘,需要每位師生自尊自強,我們作為老師,就要將自己的知識和才華融入學生心中,這才是我們的天職。
    謝謝大家,說得不對的請各位領導批評指正。