總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。如果你不知道如何開始寫總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
暑假總結(jié)初中篇一
這幾天,無論電視,報(bào)紙還是互聯(lián)網(wǎng)上,都有這樣一條新聞:新疆烏魯木齊發(fā)生了嚴(yán)重打砸搶燒事件。一個個慘不忍睹的場面,誰看了都會憤怒的,我特地在此說說我的觀點(diǎn)。
新疆位天我國最西邊,這里地域遼闊,地形復(fù)雜,物產(chǎn)豐富,維吾爾族人居多。這次暴力事件,共死亡156人,傷1080人,燒毀260多部汽車,兩棟民房和眾多店鋪。據(jù)目擊者回憶,7月5日晚,他們正準(zhǔn)備回家,突然來了一幫人又砸又傷,見人就打,許多人被打骨折了;有許多的受害者,家中財(cái)產(chǎn)被燒,結(jié)果傾家蕩產(chǎn);還有許多無辜百姓被活活打死。這場暴力事件是_分子熱比婭和她的丈夫精心策劃的,目的是擾亂民心,使國家不安寧,好乘亂讓新疆與中國分割,自己搞獨(dú)立。但是這一事件也讓全社會人民強(qiáng)烈不滿,許多人表示了憤慨,中國中央表達(dá)了治理**的決心,希望以后不再發(fā)生暴力事件。
雖然發(fā)生了暴力事件,但中國人民心連心,都有一個共同的和平目標(biāo),我要提醒那些要鬧獨(dú)立的人們:“不要再鬧了,讓我們過和平的生活吧!”
暑假總結(jié)初中篇二
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的初中生暑假社會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次暑假活動,讓我在實(shí)踐當(dāng)中體會了很多,也讓我有這樣一次機(jī)會去經(jīng)歷一次社會,我想這是我進(jìn)入高中之前最好的一次歷練。在進(jìn)入這份實(shí)踐活動的時候,我也告訴自己無論如何都要堅(jiān)持下去,因?yàn)槿绻粓?jiān)持到最后,我可能不會有很多的'感悟。所以這次實(shí)踐當(dāng)中,不管怎樣,我都有一直堅(jiān)持下去,即使自己有那么一點(diǎn)時間完全堅(jiān)持不了了,我也咬牙走了過來。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的,也是充滿了各種感慨的。我在此就這次實(shí)踐活動進(jìn)行一次總結(jié)。
這次實(shí)踐活動是在一家養(yǎng)老院看望老人,這樣的活動我是從來都沒有參與過的。一開始我以為只是過去看一看老人,然后表演幾個節(jié)目就可以了。后來才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,除了要陪老人們聊天之外,我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個最怕搞衛(wèi)生的人,一開始去搞衛(wèi)生的時候,自己的內(nèi)心是很拒絕的。
因?yàn)樵诩依锏臅r候我都是一個從來不搞衛(wèi)生的,這次來敬老院,卻要自己動手,這讓我有點(diǎn)難以接受,但是看見老師和同學(xué)們都在努力的清掃,我也開始動手起來了。當(dāng)時我穿了自己的一雙新的小白鞋過去,我是一個很不喜歡自己的東西被弄臟的人,當(dāng)時一個同學(xué)不小心踩了我一腳,白色的鞋子上到處是泥巴,我當(dāng)時整個人就有點(diǎn)爆炸了。整個人情緒就變得不好了,后來老師看到了我情緒比較激動,過來安撫我,和我聊了很久。
老師說志愿者活動就是這樣的,如果我們帶著怨氣去做,那還不如不去做。既然我們是一名志愿者,我們就要放棄一些無所謂的東西。鞋子臟了可以再擦,如果是因?yàn)橐粫r沖動傷害了別人,那這樣的傷害是無法彌補(bǔ)的。當(dāng)時我聽了之后又后悔又自責(zé)。我知道自己有很多的小毛病,不喜歡勞動,但是卻對自己的著裝有一點(diǎn)小潔癖。這樣的毛病是需要改正過來的。也是我這次實(shí)踐中感觸最深的一點(diǎn)。
我們做一件事情,有時候并不是只為了去完成,而是為了給自己更多的經(jīng)歷,通過這些經(jīng)歷慢慢去改變自己,讓自己走上一條更加光明的道路,不要因?yàn)橐恍┛捎锌蔁o的缺陷而阻止了我們的前進(jìn)。有時候重要的不是未來,而是當(dāng)下,只有過好了現(xiàn)在,才有可能去贏得一個新的明天!
暑假總結(jié)初中篇三
暑假到了,閑著沒事,這天,我們做了一件有趣的事。
那一天的下午,我正在看著電視,媽媽走過來對我說:“我們來做一個游戲吧。”我興奮地叫:“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個蘋果,媽媽這是干什么呀!他走到中間屋,把繩子系到蘋果的頭上,再把繩子放到木條上。對我說:“你只能用嘴咬,不能用手抓。你能吃到這個蘋果嗎?”正好爸爸也來了,知道規(guī)則后說:“那不簡單嗎?!彼酒饋頊?zhǔn)備咬,他牙一咬,蘋果就像一個孩子似的跑開了。他又看了一個方向,但他還是沒咬住,蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說:“我躲我躲····?!卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先ィ坏珱]咬到,反而把門牙給磕著了。
我想:不行要冷靜先沉住氣。瞅中機(jī)會再下手。我看了看發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉比以前吃的什么都甜。
這件趣事,讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
暑假總結(jié)初中篇四
再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負(fù)責(zé),通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時,我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。
最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整,本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過帶隊(duì)老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說的隊(duì)員也是一樣的,本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會,人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,蓮~山課件一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。
不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁,這給隊(duì)員出了一個巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費(fèi)接近一個小時,嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過,在每一位隊(duì)員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進(jìn)行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),展開有關(guān)的活動。
第三,活動的經(jīng)費(fèi)。本次活動的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言,更多的是支付自己的花銷。
第四,活動的結(jié)果。本次社會實(shí)踐活動基本上取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期的目的。
(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);。
(五)關(guān)注基層發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻(xiàn),積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。
首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進(jìn)行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。
其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進(jìn)行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動準(zhǔn)備不足有關(guān)。
再次,活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應(yīng)速度過慢,導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
最后,活動的地域有點(diǎn)過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開展工作,取得好的效果。
這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗(yàn),將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。
暑假總結(jié)初中篇五
暑假里有許多快樂的事情,其中最快樂的一件事是游逛青島海底世界。進(jìn)了門,就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子,這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚在游動。有些魚長著娃娃一般的臉龐,扁扁的身體拖著長長的尾巴,一擺一擺的游動,時時發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。我伸開手臂量一量,它竟然比我的雙臂伸平長許多。海底隧道的平行電梯緩慢的.走著,忽然,我看到一群海星在水里爬來爬去,有一種海星是藍(lán)色的,它的大半部分是天空的顏色,一小部分是密密麻麻的黑點(diǎn),許多人都贊嘆不已,我也不例外。聽人說,遇到藍(lán)海星后許心愿,將會夢想成真。我立刻雙手合十,站在那兒許了個贊揚(yáng),爸爸媽媽的鼓勵和支持,使我的書法突飛猛進(jìn)。
暑假我還到江西省會——南昌,呀!南昌真大,高低錯落的大廈,寬闊的馬路,還有八一廣場,參觀烈士紀(jì)念碑、人民公園、烈士紀(jì)念館……都很美麗。
呀!暑假過得非常愉快!
暑假總結(jié)初中篇六
火紅的六月是春花燦爛、風(fēng)和日麗的美好時段,在六一兒童節(jié)的第二天,我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,在潘總的帶領(lǐng)下,踏上了開往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)拓展基地的汽車,開始了我們?yōu)槠趦商炀o張而***的拓展活動。青山縈繞湖水,微風(fēng)徐徐吹拂著水面,培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊(duì),各個隊(duì)伍選出一名隊(duì)長、一名旗手、一名隊(duì)秘和一名環(huán)保小天使,要求選出隊(duì)長、起隊(duì)名、制做隊(duì)旗、制定口號、確定隊(duì)歌。所有任務(wù)分配完畢,我們隊(duì)的隊(duì)員就熱火朝天的忙活開了。你一言我一語,大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定我們隊(duì)伍的名字就叫新高隊(duì)意即是我們團(tuán)隊(duì)里的每個人心中都有一種勇攀高峰的精神,我們的口號是:新高,新高,永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰,而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊(duì)。另外的兩支隊(duì)伍分別是龍之隊(duì)和獨(dú)立團(tuán)。
在兩天的活動中,教練不僅給予我們的活動以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),而且對我們每一項(xiàng)活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結(jié)和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時也讓我們體驗(yàn)了細(xì)節(jié)的重要,見證了團(tuán)結(jié)合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵,相互幫助的真情。
在這兩天里,在室外雖有烈日,平時出門都要打太陽傘防曬的女士們也全力開展了訓(xùn)練,我們做了很多游戲,得到了很多思考和成果的。
下面是幾個給我印象最深的活動:
空中單杠―――突破自我。
當(dāng)我站在約8米的高空上時心情非常忐忑不安,腳下的柱子在不停的搖晃,我有點(diǎn)害怕就匆忙的跳了出去,由于準(zhǔn)備不足沒有調(diào)整到位置,非常遺憾的沒有抓住單杠,非常不甘心的被放下來落到地面,當(dāng)時很懊悔自己怎么就沒有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去,這時教官和隊(duì)友上來拍我的肩膀說你一定行的再來一次吧,在教官和隊(duì)友們的鼓勵下,我又一次來到了8米的高空,這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點(diǎn)的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,在一片歡呼聲中,我回到了地面。在這個項(xiàng)目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,不要輕易否定自己,人的`能力是無限的,不試永遠(yuǎn)不知道,只有在動蕩中把握時機(jī),調(diào)整后果斷的躍出,才能達(dá)到目標(biāo),在此刻重新認(rèn)識了自己!
心靈聚合―――團(tuán)隊(duì)溝通。
團(tuán)隊(duì)每個成員用眼罩把眼睛蒙起來,整個團(tuán)隊(duì)所有人都不能接墻體,然后尋找繩子做成一個的四邊形和的等邊三角形,合筑成一個大房子,團(tuán)隊(duì)成員勻立四邊形和三角形周邊!當(dāng)我聽到這個游戲的規(guī)則時候,我覺得這是個比較難的游戲,因?yàn)樗倪呅螢檎叫?。十五個人什么也看不見很難把繩子組成正方體和等邊三角形,大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說主意,一時間大家都不知道怎么辦好,沒有人站出來指揮,各自為戰(zhàn),只聽見嗡嗡的吵鬧聲,一片亂套最后以用時34分鐘失敗告終。后來教練為我們總結(jié)了下重新給了次機(jī)會。我們出來一個指揮人,后來在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,把長繩折成四等份由四個人往四角拉直就簡單的完成了四方形,把長繩折成三等份由三個人往三個角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn):1。大家遇到任何困難的時候都不能輕易的放棄!2。要有個把大家的意見匯總,然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問題的方案,并下達(dá)指令,所有人要積極給予配合。3。任何事情都要多做嘗試,所以這就需要第一個人要勇敢,敢付出,要有大局觀和謹(jǐn)慎感,只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對的,后面的一切就簡單了!
畢業(yè)墻―――團(tuán)隊(duì)精神。
面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們42人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
暑假總結(jié)初中篇七
對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們在一起的.快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學(xué)們了!
暑假總結(jié)初中篇八
2015年上半年,我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了必須的進(jìn)步,現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績作如下總結(jié):
一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,抓好校園安全工作。
1、對校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級各部門呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來校處理,目前學(xué)校已上報(bào)整改方案,此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。
2、利用廣播、學(xué)生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報(bào)告、零報(bào)告制度。
3、制作幼兒家長接送牌,實(shí)行掛牌接送制度。
4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長的信,做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校信息為準(zhǔn),中午堅(jiān)持在校,在校就餐。
6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,下一步計(jì)劃請人安裝校園監(jiān)控。
二、以舉辦2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動為中心,開展學(xué)校常規(guī)德育活動。
2015年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導(dǎo),在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項(xiàng)活動圍繞中國夢想、生態(tài)禮貌、美麗家園等資料,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國夢想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期,我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項(xiàng)德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學(xué)生親近了自然,感受到春意,更強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。
3、在六一前后,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,為同學(xué)們帶給更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報(bào)、古詩文、數(shù)學(xué)、作文等系列競賽和活動。很多同學(xué)得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學(xué)校分年級、分項(xiàng)目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。
4、研究落實(shí)并制定2015校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,并按活動方案逐一加以落實(shí),從4月底開始幼兒園各班級都在用心準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場舞、群眾舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當(dāng)下十分流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳2015年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導(dǎo)每一個小公民牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的職責(zé);同時培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)創(chuàng)作的熱情,開拓學(xué)生的文學(xué)視野,鍛煉他們的寫作水平,學(xué)校開展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩歌征集活動。活動方案出臺布置后,各班用心宣傳組織,學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運(yùn)用鮮明比較,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,踐行綠色禮貌。有的詩歌形象貼切,倡導(dǎo)愛護(hù)我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為完美的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。
8、期末開展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評選活動,對評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況檢查,期末進(jìn)行表彰。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),堅(jiān)持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。
1、首先做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)工作。各班級收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊,并對家長反饋意見進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本狀況進(jìn)行期初檢查。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長室負(fù)責(zé)全體全體教師的時政集中學(xué)習(xí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),兩種學(xué)習(xí)每周召開教師會時交次進(jìn)行。
3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)狀況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分為學(xué)生問卷和召開教師座談會。
4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。
5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校對村級小學(xué)管理水平評估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學(xué)狀況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料狀況。透過村級管理工作評估,使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校工作的有序開展,提高教育教學(xué)水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學(xué)生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學(xué)生參加抽測,對各班評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況進(jìn)行檢查。
7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評比活動,組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學(xué)期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師用心參加此項(xiàng)評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。
8、組織小學(xué)部各年級語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科期中期末教學(xué)考試,進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學(xué)校與家庭的構(gòu)成強(qiáng)大而有效的教育合力,召開小學(xué)部各班全體學(xué)生家長會。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),鼓勵教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來校對部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片2015年小學(xué)畢業(yè)會考各項(xiàng)工作。
12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)生變更狀況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),杜絕流生。
13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分,是學(xué)校重要工作之一,也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園開展超多工作,透過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識,做好后勤保障工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度,做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則,向每個學(xué)生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時入庫。
2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
4、對校園運(yùn)動場、花壇等進(jìn)行新的布置,移栽校園部分樹木,原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對運(yùn)動場進(jìn)行改造,后向縣教體局匯報(bào),基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開,推薦我校不要自行建設(shè),等待明年的計(jì)劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
五、黨組和工會工作。
1、組織黨員按時參加組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀(jì)律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?;顒?,對女教職工進(jìn)行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
六、主要獲獎狀況。
在二零一五年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎;在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
七、存在問題。
極少數(shù)學(xué)生家長多次對學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿進(jìn)行多方舉報(bào),造成極壞影響,受到縣紀(jì)檢會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課,學(xué)校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時有發(fā)生,給學(xué)校、教師和家長造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的全校師生的共同努力,我校取得了必須的成績,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有必須的差距的,對予上述學(xué)校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,要嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理,對今后的各項(xiàng)的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進(jìn)步。
暑假總結(jié)初中篇九
愉快的暑假生活即將過去,我也是時候該總結(jié)一下暑假的生活了?;仡櫠€月的假期生活,我感言多多:
感言一:無奈。
原因:上班。
大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐刻炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假快結(jié)束,我也快“下崗”了,可我還沒拿“工資”呢。
感言二:盡興。
原因:游山玩水。
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。
感言三:遺憾。
原因:沒去旅游。
暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個炎熱的暑假。不過,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。
我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個暑假不要再留下任何遺憾。
【作文二】。
在這個暑假中,我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話等題材的作文。我還把語文五年級上冊的'課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會白費(fèi),我一定能成功!
在美術(shù)方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了,還有安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記,還記得上一學(xué)期寒假,我的倆個同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,去東湖玩耍,不慎溺水身亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的太陽一樣,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。
暑假總結(jié)初中篇十
我不明白你們大家的暑假生活都過得怎樣樣,而我的暑假生活真是又充實(shí),又趣味。下頭,就請大家一齊跟我來回憶回憶我的暑假生活吧!
我學(xué)習(xí)我歡樂。
在暑假里,我們學(xué)生是最歡樂了,在這個假期里,我們能夠自由自在干自我想干的事情,但前提是把每一天的作業(yè)先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每一天把自我的學(xué)習(xí)任務(wù),一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的歡樂。因?yàn)閶寢尣幌胱屛逸斣谄鹋芫€上,就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班,我每一天認(rèn)真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家必須過著跟我一樣的生活吧!
我旅游我歡樂。
旅游可是暑假里不可缺少的項(xiàng)目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一齊去了東北三省的`省會,分別是黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5aaaaa級景區(qū):太陽島;有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學(xué)良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。期望打家能夠去那里旅游一番哦!你必須會收獲頗多的!
我準(zhǔn)備我歡樂。
暑假即將過去,迎來我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)榉潘闪艘粋€暑假,也該把自我的心都收一收,做到在新的學(xué)期有新的氣象,新的精神,不然立刻該開學(xué)了,自我的心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自我的作業(yè)的完成情景,亡羊補(bǔ)牢,為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來!
這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假立刻就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情,大家還能夠推出一個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能夠在新的學(xué)期,好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問教師,這樣才能夠保證你的學(xué)習(xí),保證你一向往前走,并不是一向倒退,期望大家必須要記住,這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你就會受益終身!努力吧!同學(xué)們!
這就是我的暑假生活,充實(shí)而又歡樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自我的暑假生活很獨(dú)特,也能夠?qū)懗鰜頃褚粫瘢窒斫o大家哦!
暑假總結(jié)初中篇十一
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)一個新的起點(diǎn)?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。
各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的'知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
暑假總結(jié)初中篇十二
這個暑假快結(jié)束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的風(fēng)景非常漂亮!對了,我去了北京大學(xué)、清華大學(xué),我先去的北京大學(xué),那里面的風(fēng)景就象在神仙過的學(xué)校一樣,我再走,我還發(fā)現(xiàn)了校園里有一個漂亮的大湖,真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)商店都在學(xué)校,象街道一樣連商場都有。
接著我們?nèi)チ饲迦A大學(xué),看見了地圖,我和媽媽覺得清華大學(xué)比北京大學(xué)小,之后我們看見這里有自行車出租的地方,因?yàn)楸本┐髮W(xué)太大,我們的.腳走累了,然后我們就去出租車的地方,我問為什么這里有自行車出租,北京大學(xué)沒有呢,導(dǎo)游說:“因?yàn)榍迦A比北京大多了。”我們很驚訝,之后我們還是選擇了自行車。因?yàn)榍迦A大學(xué)很大,我們騎車一個小時,都只逛了一部份,沒有看完就離開了。
相比之下,我還是喜歡清華多些,我的目標(biāo)本來是北京大學(xué)的,現(xiàn)在我要改為清華大學(xué),我以后一定要努力讀書,考上清華大學(xué)。
在這暑假,我的字也慢慢的好了,還有我描字的進(jìn)步可快了,我的周記也在媽媽、爸爸的指導(dǎo)下進(jìn)步了不少。我希望每個學(xué)期都會有新的進(jìn)步,新的收獲,達(dá)到自己的目標(biāo)。
暑假總結(jié)初中篇十三
暑假初中語文的學(xué)習(xí)研修已接近尾聲了,在這次研修學(xué)習(xí)中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、進(jìn)步了教育技術(shù)利用能力和科研能力?,F(xiàn)就自己研修的情況總結(jié)以下:
一、認(rèn)真完成了研修任務(wù)。培訓(xùn)研修進(jìn)程中,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)研修的具體學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容和要求,按時完成作業(yè)。
二、這次的學(xué)習(xí)真的使我收獲頗豐。學(xué)到了在教學(xué)進(jìn)程中處理各種題目的方法,感遭到了教師們積極創(chuàng)新的意識,教授們的講座中,我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論,學(xué)習(xí)了教學(xué)的新理念、新知識、新技能,進(jìn)一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結(jié)構(gòu)。
三、培訓(xùn)震動了自己的思惟,逐漸更新了自己的教學(xué)方法,通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),我覺得受益頗多,觀念轉(zhuǎn)變了,決心把新觀點(diǎn)新理念應(yīng)用到新課程課堂中,重視建立良好的師生關(guān)系,修建***輕松的課堂氛圍,使學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中,積極提倡學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),教師輔助引導(dǎo),大張旗鼓的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革。教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。留意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意循序漸進(jìn)的知識講授和學(xué)科的趣昧性教學(xué)。通過語文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好與愛好;學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生健康的文學(xué)情趣、初步的文學(xué)能力和良好的文學(xué)素養(yǎng);進(jìn)步學(xué)生的寫作能力,想像能力、思惟能力和創(chuàng)造能力。
研修歸來喜洋洋
語文研修總結(jié)2
酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁鐵般吸引著我。我這個坐在電腦前就暈的人,居然上了研修平臺就不想下來。專家的講授剖析、教育同仁的經(jīng)驗(yàn)和事跡,讓我收獲頗豐。幸得研修這塊平臺。但興奮之余,我覺得身為初中語文教師,應(yīng)當(dāng):
一、不斷學(xué)習(xí),讓自己成長。
平時要多讀書,多學(xué)習(xí)。要和學(xué)生一起讀書,和同事經(jīng)常交換。多聽課,多研討語文教學(xué),不斷總結(jié),不斷反思。反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)本身學(xué)養(yǎng)和人文修養(yǎng),豐富語文積累,增強(qiáng)對語言文字和文學(xué)作品的敏感性、鑒賞力,去影響學(xué)生。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教,對自己的教學(xué)多反思,進(jìn)步自己對教材的掌控、對課堂的駕馭能力。語文老師要有愛心,有崇高的事業(yè)心、責(zé)任心。語文老師要尊重每位學(xué)生,同等愛惜每位學(xué)生,正直、仁慈、有慈愛之心、寬容之懷,要謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)上進(jìn),要有正確的人生觀和價值觀,要明辨善惡妍媸,以自己高尚的道德情操和人格魅力去鼓勵感染學(xué)生。要酷愛本職工作,把語文教學(xué)當(dāng)作生命中不可缺少的一部份,平時要以最大的熱情、最高的豪情投入到教育教學(xué)中。
二、不斷實(shí)踐,優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時,更要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。教師的指導(dǎo)作用顯得尤其重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思,進(jìn)步自己的理論水平、不斷更新教育觀念,在實(shí)踐中調(diào)劑自己的教學(xué)行為,使自己的.課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些題目,我在課后及時反思、小結(jié),取得更高的教學(xué)效益。
暑假初中語文的學(xué)習(xí)研修已經(jīng)接近尾聲了,在這次研修學(xué)習(xí)中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術(shù)應(yīng)用能力和科研能力?,F(xiàn)就自己研修的情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成了研修任務(wù)。培訓(xùn)研修過程中,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)研修的具體學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容和要求,按時完成作業(yè)。
二、這次的學(xué)習(xí)真的使我受益匪淺。學(xué)到了在教學(xué)過程中處理各種問題的方法,感受到了教師們積極創(chuàng)新的意識,教授們的講座中,我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論,學(xué)習(xí)了教學(xué)的新理念、新知識、新技能,進(jìn)一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結(jié)構(gòu)。
三、培訓(xùn)觸動了自己的思維,逐步更新了自己的教學(xué)方法,通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),我覺得受益頗多,觀念轉(zhuǎn)變了,決心把新觀點(diǎn)新理念運(yùn)用到新課程課堂中,重視建立良好的師生關(guān)系,營造和諧輕松的課堂氛圍,使學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中,積極倡導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),教師輔助引導(dǎo),大張旗鼓的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革。教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)的知識講授和學(xué)科的趣昧性教學(xué)。通過語文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣與愛好;學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生健康的文學(xué)情趣、初步的文學(xué)能力和良好的文學(xué)素養(yǎng);提高學(xué)生的寫作能力,想像能力、思維能力和創(chuàng)造能力。
研修歸來喜洋洋
——語文研修總結(jié)2
酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁鐵般吸引著我。我這個坐在電腦前就“暈”的人,居然上了研修平臺就不想下來。專家的講解剖析、教育同仁的經(jīng)驗(yàn)和事跡,讓我受益匪淺。幸得研修這塊平臺。但高興之余,我覺得身為初中語文教師,應(yīng)該:
一、不斷學(xué)習(xí),讓自己成長。
平時要多讀書,多學(xué)習(xí)。要和學(xué)生一起讀書,和同事經(jīng)常交流。多聽課,多研討語文教學(xué),不斷總結(jié),不斷反思。反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身學(xué)養(yǎng)和人文修養(yǎng),豐富語文積累,增強(qiáng)對語言文字和文學(xué)作品的敏感性、鑒賞力,去影響學(xué)生。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教,對自己的教學(xué)多反思,提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力。語文老師要有愛心,有崇高的事業(yè)心、責(zé)任心。語文老師要尊重每位學(xué)生,平等愛護(hù)每位學(xué)生,正直、善良、有慈愛之心、寬容之懷,要謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)上進(jìn),要有正確的人生觀和價值觀,要明辨善惡美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激勵感染學(xué)生。要熱愛本職工作,把語文教學(xué)當(dāng)成生命中不可缺少的一部分,平時要以最大的熱情、最高的激情投入到教育教學(xué)中。
二、不斷實(shí)踐,優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時,更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的形成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思,提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念,在實(shí)踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為,使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,我在課后及時反思、小結(jié),取得更高的教學(xué)效益。
借研修的東風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,做一名學(xué)生喜歡的語文老師。
暑假總結(jié)初中篇十四
數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。
在學(xué)習(xí)新知識的時候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時有些地方會學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕?,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。
除此之外,在做數(shù)學(xué)題時,也有很多問題沒有解決:。
1.看題不清,審題不準(zhǔn)。
審對題是作對題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常??村e題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習(xí)慣,用最少的時間爭取最多的分?jǐn)?shù)!
2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。
一般情況下,填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時,一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時,切記要注意,不能著急。
3.做綜合題缺少思路和方法。
我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時,我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。
以上便是我取得的成果和存在的問題。
暑假總結(jié)初中篇一
這幾天,無論電視,報(bào)紙還是互聯(lián)網(wǎng)上,都有這樣一條新聞:新疆烏魯木齊發(fā)生了嚴(yán)重打砸搶燒事件。一個個慘不忍睹的場面,誰看了都會憤怒的,我特地在此說說我的觀點(diǎn)。
新疆位天我國最西邊,這里地域遼闊,地形復(fù)雜,物產(chǎn)豐富,維吾爾族人居多。這次暴力事件,共死亡156人,傷1080人,燒毀260多部汽車,兩棟民房和眾多店鋪。據(jù)目擊者回憶,7月5日晚,他們正準(zhǔn)備回家,突然來了一幫人又砸又傷,見人就打,許多人被打骨折了;有許多的受害者,家中財(cái)產(chǎn)被燒,結(jié)果傾家蕩產(chǎn);還有許多無辜百姓被活活打死。這場暴力事件是_分子熱比婭和她的丈夫精心策劃的,目的是擾亂民心,使國家不安寧,好乘亂讓新疆與中國分割,自己搞獨(dú)立。但是這一事件也讓全社會人民強(qiáng)烈不滿,許多人表示了憤慨,中國中央表達(dá)了治理**的決心,希望以后不再發(fā)生暴力事件。
雖然發(fā)生了暴力事件,但中國人民心連心,都有一個共同的和平目標(biāo),我要提醒那些要鬧獨(dú)立的人們:“不要再鬧了,讓我們過和平的生活吧!”
暑假總結(jié)初中篇二
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的初中生暑假社會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次暑假活動,讓我在實(shí)踐當(dāng)中體會了很多,也讓我有這樣一次機(jī)會去經(jīng)歷一次社會,我想這是我進(jìn)入高中之前最好的一次歷練。在進(jìn)入這份實(shí)踐活動的時候,我也告訴自己無論如何都要堅(jiān)持下去,因?yàn)槿绻粓?jiān)持到最后,我可能不會有很多的'感悟。所以這次實(shí)踐當(dāng)中,不管怎樣,我都有一直堅(jiān)持下去,即使自己有那么一點(diǎn)時間完全堅(jiān)持不了了,我也咬牙走了過來。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的,也是充滿了各種感慨的。我在此就這次實(shí)踐活動進(jìn)行一次總結(jié)。
這次實(shí)踐活動是在一家養(yǎng)老院看望老人,這樣的活動我是從來都沒有參與過的。一開始我以為只是過去看一看老人,然后表演幾個節(jié)目就可以了。后來才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,除了要陪老人們聊天之外,我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個最怕搞衛(wèi)生的人,一開始去搞衛(wèi)生的時候,自己的內(nèi)心是很拒絕的。
因?yàn)樵诩依锏臅r候我都是一個從來不搞衛(wèi)生的,這次來敬老院,卻要自己動手,這讓我有點(diǎn)難以接受,但是看見老師和同學(xué)們都在努力的清掃,我也開始動手起來了。當(dāng)時我穿了自己的一雙新的小白鞋過去,我是一個很不喜歡自己的東西被弄臟的人,當(dāng)時一個同學(xué)不小心踩了我一腳,白色的鞋子上到處是泥巴,我當(dāng)時整個人就有點(diǎn)爆炸了。整個人情緒就變得不好了,后來老師看到了我情緒比較激動,過來安撫我,和我聊了很久。
老師說志愿者活動就是這樣的,如果我們帶著怨氣去做,那還不如不去做。既然我們是一名志愿者,我們就要放棄一些無所謂的東西。鞋子臟了可以再擦,如果是因?yàn)橐粫r沖動傷害了別人,那這樣的傷害是無法彌補(bǔ)的。當(dāng)時我聽了之后又后悔又自責(zé)。我知道自己有很多的小毛病,不喜歡勞動,但是卻對自己的著裝有一點(diǎn)小潔癖。這樣的毛病是需要改正過來的。也是我這次實(shí)踐中感觸最深的一點(diǎn)。
我們做一件事情,有時候并不是只為了去完成,而是為了給自己更多的經(jīng)歷,通過這些經(jīng)歷慢慢去改變自己,讓自己走上一條更加光明的道路,不要因?yàn)橐恍┛捎锌蔁o的缺陷而阻止了我們的前進(jìn)。有時候重要的不是未來,而是當(dāng)下,只有過好了現(xiàn)在,才有可能去贏得一個新的明天!
暑假總結(jié)初中篇三
暑假到了,閑著沒事,這天,我們做了一件有趣的事。
那一天的下午,我正在看著電視,媽媽走過來對我說:“我們來做一個游戲吧。”我興奮地叫:“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個蘋果,媽媽這是干什么呀!他走到中間屋,把繩子系到蘋果的頭上,再把繩子放到木條上。對我說:“你只能用嘴咬,不能用手抓。你能吃到這個蘋果嗎?”正好爸爸也來了,知道規(guī)則后說:“那不簡單嗎?!彼酒饋頊?zhǔn)備咬,他牙一咬,蘋果就像一個孩子似的跑開了。他又看了一個方向,但他還是沒咬住,蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說:“我躲我躲····?!卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先ィ坏珱]咬到,反而把門牙給磕著了。
我想:不行要冷靜先沉住氣。瞅中機(jī)會再下手。我看了看發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉比以前吃的什么都甜。
這件趣事,讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
暑假總結(jié)初中篇四
再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負(fù)責(zé),通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時,我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。
最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整,本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過帶隊(duì)老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說的隊(duì)員也是一樣的,本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會,人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,蓮~山課件一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。
不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁,這給隊(duì)員出了一個巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費(fèi)接近一個小時,嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過,在每一位隊(duì)員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進(jìn)行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),展開有關(guān)的活動。
第三,活動的經(jīng)費(fèi)。本次活動的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言,更多的是支付自己的花銷。
第四,活動的結(jié)果。本次社會實(shí)踐活動基本上取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期的目的。
(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);。
(五)關(guān)注基層發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻(xiàn),積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。
首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進(jìn)行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。
其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進(jìn)行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動準(zhǔn)備不足有關(guān)。
再次,活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應(yīng)速度過慢,導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
最后,活動的地域有點(diǎn)過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開展工作,取得好的效果。
這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗(yàn),將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。
暑假總結(jié)初中篇五
暑假里有許多快樂的事情,其中最快樂的一件事是游逛青島海底世界。進(jìn)了門,就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子,這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚在游動。有些魚長著娃娃一般的臉龐,扁扁的身體拖著長長的尾巴,一擺一擺的游動,時時發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。我伸開手臂量一量,它竟然比我的雙臂伸平長許多。海底隧道的平行電梯緩慢的.走著,忽然,我看到一群海星在水里爬來爬去,有一種海星是藍(lán)色的,它的大半部分是天空的顏色,一小部分是密密麻麻的黑點(diǎn),許多人都贊嘆不已,我也不例外。聽人說,遇到藍(lán)海星后許心愿,將會夢想成真。我立刻雙手合十,站在那兒許了個贊揚(yáng),爸爸媽媽的鼓勵和支持,使我的書法突飛猛進(jìn)。
暑假我還到江西省會——南昌,呀!南昌真大,高低錯落的大廈,寬闊的馬路,還有八一廣場,參觀烈士紀(jì)念碑、人民公園、烈士紀(jì)念館……都很美麗。
呀!暑假過得非常愉快!
暑假總結(jié)初中篇六
火紅的六月是春花燦爛、風(fēng)和日麗的美好時段,在六一兒童節(jié)的第二天,我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,在潘總的帶領(lǐng)下,踏上了開往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)拓展基地的汽車,開始了我們?yōu)槠趦商炀o張而***的拓展活動。青山縈繞湖水,微風(fēng)徐徐吹拂著水面,培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊(duì),各個隊(duì)伍選出一名隊(duì)長、一名旗手、一名隊(duì)秘和一名環(huán)保小天使,要求選出隊(duì)長、起隊(duì)名、制做隊(duì)旗、制定口號、確定隊(duì)歌。所有任務(wù)分配完畢,我們隊(duì)的隊(duì)員就熱火朝天的忙活開了。你一言我一語,大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定我們隊(duì)伍的名字就叫新高隊(duì)意即是我們團(tuán)隊(duì)里的每個人心中都有一種勇攀高峰的精神,我們的口號是:新高,新高,永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰,而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊(duì)。另外的兩支隊(duì)伍分別是龍之隊(duì)和獨(dú)立團(tuán)。
在兩天的活動中,教練不僅給予我們的活動以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),而且對我們每一項(xiàng)活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結(jié)和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時也讓我們體驗(yàn)了細(xì)節(jié)的重要,見證了團(tuán)結(jié)合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵,相互幫助的真情。
在這兩天里,在室外雖有烈日,平時出門都要打太陽傘防曬的女士們也全力開展了訓(xùn)練,我們做了很多游戲,得到了很多思考和成果的。
下面是幾個給我印象最深的活動:
空中單杠―――突破自我。
當(dāng)我站在約8米的高空上時心情非常忐忑不安,腳下的柱子在不停的搖晃,我有點(diǎn)害怕就匆忙的跳了出去,由于準(zhǔn)備不足沒有調(diào)整到位置,非常遺憾的沒有抓住單杠,非常不甘心的被放下來落到地面,當(dāng)時很懊悔自己怎么就沒有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去,這時教官和隊(duì)友上來拍我的肩膀說你一定行的再來一次吧,在教官和隊(duì)友們的鼓勵下,我又一次來到了8米的高空,這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點(diǎn)的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,在一片歡呼聲中,我回到了地面。在這個項(xiàng)目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,不要輕易否定自己,人的`能力是無限的,不試永遠(yuǎn)不知道,只有在動蕩中把握時機(jī),調(diào)整后果斷的躍出,才能達(dá)到目標(biāo),在此刻重新認(rèn)識了自己!
心靈聚合―――團(tuán)隊(duì)溝通。
團(tuán)隊(duì)每個成員用眼罩把眼睛蒙起來,整個團(tuán)隊(duì)所有人都不能接墻體,然后尋找繩子做成一個的四邊形和的等邊三角形,合筑成一個大房子,團(tuán)隊(duì)成員勻立四邊形和三角形周邊!當(dāng)我聽到這個游戲的規(guī)則時候,我覺得這是個比較難的游戲,因?yàn)樗倪呅螢檎叫?。十五個人什么也看不見很難把繩子組成正方體和等邊三角形,大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說主意,一時間大家都不知道怎么辦好,沒有人站出來指揮,各自為戰(zhàn),只聽見嗡嗡的吵鬧聲,一片亂套最后以用時34分鐘失敗告終。后來教練為我們總結(jié)了下重新給了次機(jī)會。我們出來一個指揮人,后來在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,把長繩折成四等份由四個人往四角拉直就簡單的完成了四方形,把長繩折成三等份由三個人往三個角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn):1。大家遇到任何困難的時候都不能輕易的放棄!2。要有個把大家的意見匯總,然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問題的方案,并下達(dá)指令,所有人要積極給予配合。3。任何事情都要多做嘗試,所以這就需要第一個人要勇敢,敢付出,要有大局觀和謹(jǐn)慎感,只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對的,后面的一切就簡單了!
畢業(yè)墻―――團(tuán)隊(duì)精神。
面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們42人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
暑假總結(jié)初中篇七
對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們在一起的.快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學(xué)們了!
暑假總結(jié)初中篇八
2015年上半年,我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了必須的進(jìn)步,現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績作如下總結(jié):
一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,抓好校園安全工作。
1、對校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級各部門呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來校處理,目前學(xué)校已上報(bào)整改方案,此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。
2、利用廣播、學(xué)生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報(bào)告、零報(bào)告制度。
3、制作幼兒家長接送牌,實(shí)行掛牌接送制度。
4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長的信,做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校信息為準(zhǔn),中午堅(jiān)持在校,在校就餐。
6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,下一步計(jì)劃請人安裝校園監(jiān)控。
二、以舉辦2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動為中心,開展學(xué)校常規(guī)德育活動。
2015年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導(dǎo),在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項(xiàng)活動圍繞中國夢想、生態(tài)禮貌、美麗家園等資料,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國夢想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期,我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項(xiàng)德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學(xué)生親近了自然,感受到春意,更強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。
3、在六一前后,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,為同學(xué)們帶給更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報(bào)、古詩文、數(shù)學(xué)、作文等系列競賽和活動。很多同學(xué)得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學(xué)校分年級、分項(xiàng)目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。
4、研究落實(shí)并制定2015校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,并按活動方案逐一加以落實(shí),從4月底開始幼兒園各班級都在用心準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場舞、群眾舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當(dāng)下十分流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳2015年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導(dǎo)每一個小公民牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的職責(zé);同時培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)創(chuàng)作的熱情,開拓學(xué)生的文學(xué)視野,鍛煉他們的寫作水平,學(xué)校開展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩歌征集活動。活動方案出臺布置后,各班用心宣傳組織,學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運(yùn)用鮮明比較,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,踐行綠色禮貌。有的詩歌形象貼切,倡導(dǎo)愛護(hù)我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為完美的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。
8、期末開展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評選活動,對評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況檢查,期末進(jìn)行表彰。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),堅(jiān)持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。
1、首先做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)工作。各班級收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊,并對家長反饋意見進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本狀況進(jìn)行期初檢查。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長室負(fù)責(zé)全體全體教師的時政集中學(xué)習(xí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),兩種學(xué)習(xí)每周召開教師會時交次進(jìn)行。
3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)狀況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分為學(xué)生問卷和召開教師座談會。
4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。
5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校對村級小學(xué)管理水平評估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學(xué)狀況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料狀況。透過村級管理工作評估,使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校工作的有序開展,提高教育教學(xué)水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學(xué)生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學(xué)生參加抽測,對各班評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況進(jìn)行檢查。
7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評比活動,組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學(xué)期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師用心參加此項(xiàng)評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。
8、組織小學(xué)部各年級語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科期中期末教學(xué)考試,進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學(xué)校與家庭的構(gòu)成強(qiáng)大而有效的教育合力,召開小學(xué)部各班全體學(xué)生家長會。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),鼓勵教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來校對部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片2015年小學(xué)畢業(yè)會考各項(xiàng)工作。
12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)生變更狀況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),杜絕流生。
13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分,是學(xué)校重要工作之一,也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園開展超多工作,透過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識,做好后勤保障工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度,做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則,向每個學(xué)生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時入庫。
2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
4、對校園運(yùn)動場、花壇等進(jìn)行新的布置,移栽校園部分樹木,原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對運(yùn)動場進(jìn)行改造,后向縣教體局匯報(bào),基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開,推薦我校不要自行建設(shè),等待明年的計(jì)劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
五、黨組和工會工作。
1、組織黨員按時參加組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀(jì)律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?;顒?,對女教職工進(jìn)行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
六、主要獲獎狀況。
在二零一五年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎;在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
七、存在問題。
極少數(shù)學(xué)生家長多次對學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿進(jìn)行多方舉報(bào),造成極壞影響,受到縣紀(jì)檢會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課,學(xué)校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時有發(fā)生,給學(xué)校、教師和家長造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的全校師生的共同努力,我校取得了必須的成績,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有必須的差距的,對予上述學(xué)校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,要嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理,對今后的各項(xiàng)的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進(jìn)步。
暑假總結(jié)初中篇九
愉快的暑假生活即將過去,我也是時候該總結(jié)一下暑假的生活了?;仡櫠€月的假期生活,我感言多多:
感言一:無奈。
原因:上班。
大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐刻炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假快結(jié)束,我也快“下崗”了,可我還沒拿“工資”呢。
感言二:盡興。
原因:游山玩水。
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。
感言三:遺憾。
原因:沒去旅游。
暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個炎熱的暑假。不過,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。
我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個暑假不要再留下任何遺憾。
【作文二】。
在這個暑假中,我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話等題材的作文。我還把語文五年級上冊的'課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會白費(fèi),我一定能成功!
在美術(shù)方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了,還有安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記,還記得上一學(xué)期寒假,我的倆個同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,去東湖玩耍,不慎溺水身亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的太陽一樣,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。
暑假總結(jié)初中篇十
我不明白你們大家的暑假生活都過得怎樣樣,而我的暑假生活真是又充實(shí),又趣味。下頭,就請大家一齊跟我來回憶回憶我的暑假生活吧!
我學(xué)習(xí)我歡樂。
在暑假里,我們學(xué)生是最歡樂了,在這個假期里,我們能夠自由自在干自我想干的事情,但前提是把每一天的作業(yè)先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每一天把自我的學(xué)習(xí)任務(wù),一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的歡樂。因?yàn)閶寢尣幌胱屛逸斣谄鹋芫€上,就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班,我每一天認(rèn)真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家必須過著跟我一樣的生活吧!
我旅游我歡樂。
旅游可是暑假里不可缺少的項(xiàng)目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一齊去了東北三省的`省會,分別是黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5aaaaa級景區(qū):太陽島;有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學(xué)良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。期望打家能夠去那里旅游一番哦!你必須會收獲頗多的!
我準(zhǔn)備我歡樂。
暑假即將過去,迎來我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)榉潘闪艘粋€暑假,也該把自我的心都收一收,做到在新的學(xué)期有新的氣象,新的精神,不然立刻該開學(xué)了,自我的心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自我的作業(yè)的完成情景,亡羊補(bǔ)牢,為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來!
這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假立刻就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情,大家還能夠推出一個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能夠在新的學(xué)期,好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問教師,這樣才能夠保證你的學(xué)習(xí),保證你一向往前走,并不是一向倒退,期望大家必須要記住,這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你就會受益終身!努力吧!同學(xué)們!
這就是我的暑假生活,充實(shí)而又歡樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自我的暑假生活很獨(dú)特,也能夠?qū)懗鰜頃褚粫瘢窒斫o大家哦!
暑假總結(jié)初中篇十一
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)一個新的起點(diǎn)?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。
各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的'知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
暑假總結(jié)初中篇十二
這個暑假快結(jié)束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的風(fēng)景非常漂亮!對了,我去了北京大學(xué)、清華大學(xué),我先去的北京大學(xué),那里面的風(fēng)景就象在神仙過的學(xué)校一樣,我再走,我還發(fā)現(xiàn)了校園里有一個漂亮的大湖,真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)商店都在學(xué)校,象街道一樣連商場都有。
接著我們?nèi)チ饲迦A大學(xué),看見了地圖,我和媽媽覺得清華大學(xué)比北京大學(xué)小,之后我們看見這里有自行車出租的地方,因?yàn)楸本┐髮W(xué)太大,我們的.腳走累了,然后我們就去出租車的地方,我問為什么這里有自行車出租,北京大學(xué)沒有呢,導(dǎo)游說:“因?yàn)榍迦A比北京大多了。”我們很驚訝,之后我們還是選擇了自行車。因?yàn)榍迦A大學(xué)很大,我們騎車一個小時,都只逛了一部份,沒有看完就離開了。
相比之下,我還是喜歡清華多些,我的目標(biāo)本來是北京大學(xué)的,現(xiàn)在我要改為清華大學(xué),我以后一定要努力讀書,考上清華大學(xué)。
在這暑假,我的字也慢慢的好了,還有我描字的進(jìn)步可快了,我的周記也在媽媽、爸爸的指導(dǎo)下進(jìn)步了不少。我希望每個學(xué)期都會有新的進(jìn)步,新的收獲,達(dá)到自己的目標(biāo)。
暑假總結(jié)初中篇十三
暑假初中語文的學(xué)習(xí)研修已接近尾聲了,在這次研修學(xué)習(xí)中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、進(jìn)步了教育技術(shù)利用能力和科研能力?,F(xiàn)就自己研修的情況總結(jié)以下:
一、認(rèn)真完成了研修任務(wù)。培訓(xùn)研修進(jìn)程中,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)研修的具體學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容和要求,按時完成作業(yè)。
二、這次的學(xué)習(xí)真的使我收獲頗豐。學(xué)到了在教學(xué)進(jìn)程中處理各種題目的方法,感遭到了教師們積極創(chuàng)新的意識,教授們的講座中,我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論,學(xué)習(xí)了教學(xué)的新理念、新知識、新技能,進(jìn)一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結(jié)構(gòu)。
三、培訓(xùn)震動了自己的思惟,逐漸更新了自己的教學(xué)方法,通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),我覺得受益頗多,觀念轉(zhuǎn)變了,決心把新觀點(diǎn)新理念應(yīng)用到新課程課堂中,重視建立良好的師生關(guān)系,修建***輕松的課堂氛圍,使學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中,積極提倡學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),教師輔助引導(dǎo),大張旗鼓的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革。教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。留意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意循序漸進(jìn)的知識講授和學(xué)科的趣昧性教學(xué)。通過語文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好與愛好;學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生健康的文學(xué)情趣、初步的文學(xué)能力和良好的文學(xué)素養(yǎng);進(jìn)步學(xué)生的寫作能力,想像能力、思惟能力和創(chuàng)造能力。
研修歸來喜洋洋
語文研修總結(jié)2
酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁鐵般吸引著我。我這個坐在電腦前就暈的人,居然上了研修平臺就不想下來。專家的講授剖析、教育同仁的經(jīng)驗(yàn)和事跡,讓我收獲頗豐。幸得研修這塊平臺。但興奮之余,我覺得身為初中語文教師,應(yīng)當(dāng):
一、不斷學(xué)習(xí),讓自己成長。
平時要多讀書,多學(xué)習(xí)。要和學(xué)生一起讀書,和同事經(jīng)常交換。多聽課,多研討語文教學(xué),不斷總結(jié),不斷反思。反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)本身學(xué)養(yǎng)和人文修養(yǎng),豐富語文積累,增強(qiáng)對語言文字和文學(xué)作品的敏感性、鑒賞力,去影響學(xué)生。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教,對自己的教學(xué)多反思,進(jìn)步自己對教材的掌控、對課堂的駕馭能力。語文老師要有愛心,有崇高的事業(yè)心、責(zé)任心。語文老師要尊重每位學(xué)生,同等愛惜每位學(xué)生,正直、仁慈、有慈愛之心、寬容之懷,要謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)上進(jìn),要有正確的人生觀和價值觀,要明辨善惡妍媸,以自己高尚的道德情操和人格魅力去鼓勵感染學(xué)生。要酷愛本職工作,把語文教學(xué)當(dāng)作生命中不可缺少的一部份,平時要以最大的熱情、最高的豪情投入到教育教學(xué)中。
二、不斷實(shí)踐,優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時,更要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。教師的指導(dǎo)作用顯得尤其重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思,進(jìn)步自己的理論水平、不斷更新教育觀念,在實(shí)踐中調(diào)劑自己的教學(xué)行為,使自己的.課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些題目,我在課后及時反思、小結(jié),取得更高的教學(xué)效益。
暑假初中語文的學(xué)習(xí)研修已經(jīng)接近尾聲了,在這次研修學(xué)習(xí)中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術(shù)應(yīng)用能力和科研能力?,F(xiàn)就自己研修的情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成了研修任務(wù)。培訓(xùn)研修過程中,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)研修的具體學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容和要求,按時完成作業(yè)。
二、這次的學(xué)習(xí)真的使我受益匪淺。學(xué)到了在教學(xué)過程中處理各種問題的方法,感受到了教師們積極創(chuàng)新的意識,教授們的講座中,我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論,學(xué)習(xí)了教學(xué)的新理念、新知識、新技能,進(jìn)一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結(jié)構(gòu)。
三、培訓(xùn)觸動了自己的思維,逐步更新了自己的教學(xué)方法,通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),我覺得受益頗多,觀念轉(zhuǎn)變了,決心把新觀點(diǎn)新理念運(yùn)用到新課程課堂中,重視建立良好的師生關(guān)系,營造和諧輕松的課堂氛圍,使學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中,積極倡導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),教師輔助引導(dǎo),大張旗鼓的進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)改革。教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)的知識講授和學(xué)科的趣昧性教學(xué)。通過語文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣與愛好;學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生健康的文學(xué)情趣、初步的文學(xué)能力和良好的文學(xué)素養(yǎng);提高學(xué)生的寫作能力,想像能力、思維能力和創(chuàng)造能力。
研修歸來喜洋洋
——語文研修總結(jié)2
酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁鐵般吸引著我。我這個坐在電腦前就“暈”的人,居然上了研修平臺就不想下來。專家的講解剖析、教育同仁的經(jīng)驗(yàn)和事跡,讓我受益匪淺。幸得研修這塊平臺。但高興之余,我覺得身為初中語文教師,應(yīng)該:
一、不斷學(xué)習(xí),讓自己成長。
平時要多讀書,多學(xué)習(xí)。要和學(xué)生一起讀書,和同事經(jīng)常交流。多聽課,多研討語文教學(xué),不斷總結(jié),不斷反思。反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身學(xué)養(yǎng)和人文修養(yǎng),豐富語文積累,增強(qiáng)對語言文字和文學(xué)作品的敏感性、鑒賞力,去影響學(xué)生。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請教,對自己的教學(xué)多反思,提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力。語文老師要有愛心,有崇高的事業(yè)心、責(zé)任心。語文老師要尊重每位學(xué)生,平等愛護(hù)每位學(xué)生,正直、善良、有慈愛之心、寬容之懷,要謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)上進(jìn),要有正確的人生觀和價值觀,要明辨善惡美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激勵感染學(xué)生。要熱愛本職工作,把語文教學(xué)當(dāng)成生命中不可缺少的一部分,平時要以最大的熱情、最高的激情投入到教育教學(xué)中。
二、不斷實(shí)踐,優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時,更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的形成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思,提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念,在實(shí)踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為,使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,我在課后及時反思、小結(jié),取得更高的教學(xué)效益。
借研修的東風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,做一名學(xué)生喜歡的語文老師。
暑假總結(jié)初中篇十四
數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。
在學(xué)習(xí)新知識的時候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時有些地方會學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕?,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。
除此之外,在做數(shù)學(xué)題時,也有很多問題沒有解決:。
1.看題不清,審題不準(zhǔn)。
審對題是作對題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常??村e題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習(xí)慣,用最少的時間爭取最多的分?jǐn)?shù)!
2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。
一般情況下,填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時,一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時,切記要注意,不能著急。
3.做綜合題缺少思路和方法。
我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時,我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。
以上便是我取得的成果和存在的問題。

