演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點，能夠有效影響聽眾。演講稿的結尾要給聽眾一個深刻的印象，激發(fā)他們的思考和行動。演講稿的撰寫需要注意與場合和聽眾的匹配，以確保能夠產生最好的演講效果。
護理面試演講稿篇一
尊敬的各位評委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第三個本命年，現在在xx縣國稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門，從那時起，我就與稅收結下了不解之緣：當過專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會到內勤的羅雜；當過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律；任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠，捧著一顆心來，不帶半根草去。
二是我有堅實的文化基礎和扎實的文字工夫。知識源于學習，學習源于動力，動力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協會吸收為會員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數十篇，稽查局內部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經驗與探索的完美結合，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務、沒有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機： 野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現擁抱藍天的理想了。 生命永遠值得期待，因為它蘊涵著無限的潛能，為了領略更加高遠的人生風景，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？ 懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
護理面試演講稿篇二
面試官，各位在場同學，上午好。
很高興今天能有這樣的機會在大家面前展示自己。
中海地產是我國房地產業(yè)的領導品牌之一，長期致力于為社會研發(fā)和打造中高檔精品住宅，它擁有行業(yè)內最完善的產業(yè)鏈，在行業(yè)發(fā)展史上締造了無數具有引領意義的標準。
中海地產流露的低調、務實、穩(wěn)重、內斂的風格，這與我的個性具有不謀而合之處。我個性低調、隨和，認真負責是我的一貫作風。長期擔任社團干部的經歷，培養(yǎng)了我的大局觀和系統管理能力。遇事不慌不亂，做事有條不紊，富有團結協作精神。
寒假期間，主要為了反省總結大學生活，我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內高校大學生共計一百余人，最終能夠在十二小時高強度和低溫惡劣氣候下堅持工作一個月的，只剩下我們十個人左右。因此，我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長。
我想我現在如同一涓細流，夢寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中，希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機會。
護理面試演講稿篇三
尊敬的各位領導：
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，即將畢業(yè)于xxx學院，所學專業(yè)為護理。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到工作中。
我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛護理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。
謝謝!
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護理面試演講稿篇四
演講稿。
尊敬的各位領導、各位老師，下午好!
感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫，畢業(yè)于x學院，學歷。在校學習期間，我掌握了扎實的護理專業(yè)理論知識，取得了優(yōu)異的成績并多次獲得獎學金，力求不斷完善自我,努力學習的同時，我還積極參加學校組織的各項活動，并利用課余時間從事社會實踐。我有很強的責任心和集體榮譽感，樂觀開朗，溝通協調能力強。
我在xx醫(yī)院臨床實習，通過帶教老師的言傳身教使我的理論知識與實踐能力得到了很大的提高，尤其是護士長的帶教讓我在護理管理、護理教育和護理科研方面有了更深的了解，受益匪淺。同時也使我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度，吃苦耐勞的品質、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。
貴院是xx省規(guī)模最大、技術實力最強的醫(yī)院，能夠成為貴院的一員是我最大的夢想，希望領導能給我一次機會，我將秉承醫(yī)院“仁愛博學嚴謹卓越”的醫(yī)院精神，堅持“以病人為中心”的服務宗旨，刻苦學習，全面提升自己的能力，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。我堅信，您的信任將成為我更加努力的動力。
謝謝各位領導!
尊敬的各位領導，各位評委，各位老師，大家上(下)午好：
首先，非常感謝參加面試的各位領導、各位評委老師，能在我面對人生中又一次重要選擇，為我一直憧憬和夢想的職業(yè)奮斗之時，為我提供了這樣一個十分難得的機會和平臺，讓我能夠充分的展示自己!有機會向各位老師請教和學習。謝謝大家!
帶著童年時對提燈女神南丁格爾的崇敬，懷著對圣潔、熾熱的白衣天使夢想的追求，我開始了我的護士生涯，經過多位師長的不吝指導和工作的磨練，我已經成長為一名具有一定經驗的年輕護士，更是深深的愛上了護理工作。富蘭克林說得好，把畢生的經歷和心血奉獻給你鐘愛的事業(yè)，你的人生是無悔的!是啊，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜。我一直視患如親，以戰(zhàn)勝病魔為己任，以救死扶傷為職責，以無私奉獻為誓言，以拯救生命為承諾。懷著一顆感恩的心，全身心的投入到我摯愛的護理事業(yè)中去，用愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到我所鐘愛的護理事業(yè)當中去，在頻繁的工作中感受著人生百味，得到了病人和各位師長的充分肯定與認可!我不怕臟不怕累，時刻沖在拯救生命的第一線，用炙熱的青春年華和扎實的護理知識，與各位前輩師長一起，用愛心和真情筑起了一道為民健康保駕護航的鋼鐵長城。
尊敬的各位領導，各位評委，各位老師，懷赤誠以待明主，持經論以待明君。我愿在這次面試活動中接受組織的考驗和選拔，把這次挑戰(zhàn)當做我人生旅程中一個進步的階梯。我堅信：有志者，事竟成!機遇定會垂青有準備的人。如果我有幸被縣醫(yī)院所接納，給我成長和奉獻的機會，我將決不辜負各級領導的期望和厚愛，，用我的一生兌現承諾!用真情造就幸福，用愛心守護平安，為患者撐起希望的藍天，用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲真正肩負起白衣天使的神圣使命!
謝謝大家!謝謝!!
各位領導，各位老師：
非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講，出于個人理想的追求，出于對醫(yī)院改革的積極參與，為了實現自己的人生價值，很幸運，我可以來到了今天的競聘現場，我將競選xx醫(yī)院的編內護士。
請允許我在此先作。
自我介紹。
我叫，現在是病房的護士，我于x年xx月畢業(yè)于x學校(護理專業(yè))，畢業(yè)后開始到x醫(yī)院從事護理工作在xx年通過一系列考核，有幸成為了x醫(yī)院的一份子。
今年，我x歲，x年在x大學取得本科學歷，并在同年取得護師資格證，x年加入了中國共產黨。
畢業(yè)后分別在急診科、門診部，針灸病房、普外科、泌尿科、綜合高干病區(qū)輪過科。聽同行訴說x醫(yī)院的人性化管理，發(fā)展歷史，經過多渠道的了解，認為x醫(yī)院可以給我一個提升自我的空間與學習的平臺，令我在護理專業(yè)更好的發(fā)揮自己的長處。
希望通過臺上的幾分鐘，能讓在坐的領導及老師對我的過往績效及自我問題的剖析和改善，有初步大概來了解我的過往，我的現狀以及我將來的理想。
爭奪“巾幗文明崗”和“青年文明號”的一系列活動和工作，并成功取得以上兩個稱號，為醫(yī)院奪得了榮譽。在工作的x年里，曾參與的編寫工作。曾參與和的發(fā)表。曾參與xx年雪災站點救助支援工作。積極參與黨組織活動，多次下鄉(xiāng)扶貧，以及積極參與各項義診活動。
競聘優(yōu)勢：
年齡優(yōu)勢：有經驗、有閱歷、有干勁，正是干工作、做貢獻、出成績的黃金年齡工作經歷優(yōu)勢：xx年的臨床護理工作經驗，xx年的時間積累與磨練。
工作作風優(yōu)勢：工作盡職盡責，任勞任怨，慎言慎行，力求完美。敢于承擔責任，在同事們心中樹立了誠實、正直的良好形象。能夠做到時刻為病人著想，為病人負責，不斤斤計較個人得失，服務態(tài)度優(yōu)良，團結協作精神強，有較強的適應能力。
我熱愛我的專業(yè)，認為護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我的自信心，真誠心，責任心，是讓我一直堅守自己的工作理念：以病人為中心，以質量為核心。我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗!是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!我會在今后的工作中，繼續(xù)不斷努力，無論是工作能力，還是服務態(tài)度，還是我的思想素質，我想我都會進步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn)，不以物喜，不以已悲。
我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現我自己的夢想!同時也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩。在此，也借此機會，感謝我的領導，我的同事，一直在我身邊支持鼓勵我。
護理面試演講稿篇五
尊敬的站長：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產估價與經營班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，因為我相信我的能力不會讓你們失望；之所以激動，因為進入廣播站是我長久以來的愿望。
小時候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過神奇的電波，轉化成快樂，傳達給各個角落的聽眾。那一刻，我相信，播音員的內心一定是充實而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來高中時學校辦了廣播站，我當時順利通過了播音員的面試考核。可是那時已高三，媽媽堅持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報志愿時，媽媽不喜歡我往這個方向發(fā)展，所以也沒有選擇這個專業(yè)。
我已經失去兩次機會了，得知學校廣播站向新生敞開大門，非常開心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個新生，且沒有什么實踐經驗，但我擁有飽滿的熱情和兒時執(zhí)著的夢想，我相信我會盡職盡責做好本職，也相信我一定會努力向學長學姐們學習，彌補自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠懇地希望站長能給我這個機會。
護理面試演講稿篇六
尊敬的各位首長，各位領導：
你們好！
在這里我簡單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學英語專業(yè)。
大學四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎知識，具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力，連續(xù)四年獲得校級獎學金。通過國家英語四、六級之后，我還通過了英語專業(yè)四級以及上海高級口譯。
在校期間，我一直擔任外語系學生會外聯部干事以及班級團支書等職務，所以我擁有良好的組織協調能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好，曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎，并在學校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時，我積極參加各種各樣的社會實踐活動，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
xx年10月，我光榮的加入了中國共產黨。
來部隊工作，是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產黨領導的人民軍隊，紀律嚴明，英勇頑強，總站在為人民服務的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機會被錄用的話，我一定認真服從上級命令，嚴格要求自己，安心于學院崗位，履行教學管理職責，以事業(yè)心塑造團隊，以使命感凝聚團隊，將全部精力投入到學員隊的建設之中，以自身謙虛好學，嚴謹治學的作風引導學員，做學員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
護理面試演講稿篇七
尊進的各位評委老師，大家好！我是語文組的1號考生，我今天說課的題目是《為人民服務》，下面開始我的說課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學情分析、教法、學法、教學過程以及板書設計等幾個環(huán)節(jié)來展開我的說課。
對教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎，教材也是學生獲取知識的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來談一下對于教材的理解，《為人民服務》是人教版小學語文六年級下冊第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全、徹底的為人民服務的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學習為以后的議論文學習打下堅實的基礎。
通過對教材的的分析，結合新課標和新課改的要求，我設立了如下三維教學目標：
一、知識與技能目標：學會本課中如“剝削、哀思”等詞語，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點。
二、過程與方法目標：通過對課文的反復朗讀與理解，提高同學們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價值觀目標：體會毛主席所講的全心全意為人民服務的思想，逐步培養(yǎng)同學們正確的價值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點。
在對教材有了一定的了解之后，還要對學生的實際學習情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學六年級的學生，本階段的學生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務”的思想時，體會還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學生好奇心強，好勝心重，對知識有著強烈的渴望，但是自主學習能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過程中給與積極地引導，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學重點，突破教學難點，我將采用講授法、引導法、任務驅動法等方法相結合的方式開展我的教學。“教是為了不教，這是教學的最高境界”，為了充分發(fā)揮學生的主觀能動性，我將引導同學們采用自主學習、合作探究、舉一反三等方法相結合的方式來學習。
為了完成教學目標并且可以讓學生真正的學有所獲，我將以導入、新授、鞏固、小結以及作業(yè)等五個環(huán)節(jié)來展開我的教學過程。
好的導入未成曲調先有情，可以很好的吸引學生的注意力，激發(fā)學習熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進行導入：同學們，上課之前老師想讓大家先來思考一個問題，大家好好想一想，在哪里見到過“為人民服務”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請你來說一下。嗯、嗯，很好請坐。這位同學說他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經在爸爸工作的地方見過這幾個字，爸爸說自己是警察，所以要全心全意的保護每個人的生命和財產安全。嗯，說的非常好。同學們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經簡單的明白了“為人民服務”的意思，那么今天我們就來學習毛主席為紀念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務》。相信同學們學后會對“為人民服務”有更加深刻的理解（板書）。通過這樣的方式可以激發(fā)學生對于學習的熱情，滿足同學們對于知識強烈的探求欲望，從而更好地進行接下來的學習。
接著進入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會讓同學們先來朗讀一遍課文，并且要求同學們在朗讀過程中標注出不認識的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語，并且了解本篇課文的大體內容。朗讀結束后先帶領同學們熟識不認識的生字詞，并引導同學們發(fā)現，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時我們的隊伍也能正確對待批評，只要是為了人民的利益，我們就堅持好的，改正錯誤。并且要搞好團結，克服困難，使整個人民都團結起來。至此突破本課重點。
在對文章大體內容有了解后，進入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學們再來有感情的讀一遍課文，朗讀結束后，按照之前已經劃分好的小組進行交流討論，本篇課文主要從哪幾個觀點展開敘述，并且每個部分講述了什么內容。在同學們討論期間，我將走下講臺進行簡單的巡視，查看同學們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導和糾正。在同學們討論結束后，請小組代表回答問題。同學們不難得出本篇課文主要講了三部分內容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對待批評：我們是全心全意的為人民服務的，只要有缺點就不怕人們指出，為人民利益堅持好的、改正錯的。三、團結人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開追悼會。關心每一個戰(zhàn)士，愛護每一個人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績，真正的讓全人民團結起來。
第三次讓同學們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語來共同深入解析，體會所要表達的意思。同學們找出“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點詞語，如“徹底、完全”，深刻體會這種百分百，除了為人民服務之外，再沒有別的目的，且為了達成目標決不罷休的堅定信念。而這也點明了我們黨及其領導的軍隊為人民服務的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導大家去進行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時刻的內心活動，用這樣的方式來提高同學們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時已經進入課程尾聲，由同學們來總結一下，我們今天所學習的內容。本節(jié)課主要讓同學們深刻理解“為人民服務”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對比。用這樣的方式培養(yǎng)同學們的歸納總結能力，形成知識網絡，以便于老師更好的了解學生的知識掌握情況。
之后給同學們留個課后小任務，回家后通過網絡、書籍等方式再搜集一些關于“為人民服務”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學們一起交流與分享。
以上是教學過程的呈現。最后講一下我的板書設計。我的板書簡單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學重難點以及行文脈絡，可以讓同學們更好的理解和掌握。
以上是我說課的全部內容，謝謝各位考官！
護理面試演講稿篇八
大家好！
我叫蔡琦，來自高一一班。小學、初中、高中多次擔任班長，現為學生會體育部代理部長。一路上，地板上既沒有花，也沒有刺，只有平緩的斜坡。通過班主任的推薦，我很榮幸站在這里競選學生會主席。我覺得得到班主任的推薦有三個原因：第一，我是一個不服輸的人；第二，我有一種不打折扣的責任感；第三，我對工作有持久的熱情。
有人說，熱情是事業(yè)背后的動力，是一種來自靈魂生成的力量，驅使你走向光明的未來。我對學生會的工作有著非常持久的熱情。
當然，有熱情是不夠的，還要有豁達的態(tài)度。從小學只按老師的要求做事，到現在能夠獨立策劃和組織活動，我經歷了一個從不參加會議，從壞到好的過程，以這種不變的熱情和豁達的態(tài)度認真做好每一項工作。
在生活中，我性格開朗，興趣廣泛，可以和很多同學聊天。在工作中，我保持著很強的原則性和紀律性，敢于批評不良現象，尤其是損害集體榮譽的不良現象，絕不姑息縱容，從而贏得同學們的好感。同時，我認為班干部不僅要站在自己的角度思考問題，還要轉變到同學的立場去思考問題，看事情。在日常生活中，我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格和想法。每次在做出重要決定之前，我們總是試圖從學生的角度來分析規(guī)劃活動，充分反映班上大多數學生的意見?！叭瞬皇鞘ト?，所以你會犯錯”我在工作中犯了很多錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，并試圖通過老師和同學的批評和監(jiān)督來糾正它們。我絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
在以上思路的指導下，工作自然會產生成果。在我擔任一（1）班班長期間，一（1）班一直在年級前列，上學期期末在量化考核中獲得第一名。榮譽當然是屬于每個人的，是高一（1）全體同學共同努力的結果。
在工作中，我發(fā)現有時候很難保持旺盛的斗志，不注意就容易偷懶。要改變這種狀態(tài)，就要讓自己忙起來，在運動中生存，在運動中發(fā)展。這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)：作為一個學生干部，首先要保證自己的學習成績不下滑，然后在自己努力的每一個地方都有所收獲。我比其他學生有更少的時間學習。我經常要在其他同學復習功課的時候奔波工作，努力消化鞏固課堂上的大部分知識。只有抓住工作的空余時間，提高學習效率，才能彌補。由于正確處理了工作和學習的矛盾，學習和工作對我來說成了不可分割的整體。兩者相互促進，學習給我工作的信心和動力，工作可以讓我保持旺盛的斗志。
與其他同學不同，我不會對20xx學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍努力才能取得輝煌的成績。今天20xx學生會把接力棒交給我們了。如果我有幸成為新學生會主席，我會繼承前輩和“服務學校和學生”以此為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，全力為大家提供優(yōu)質服務，做好學生會的各項事務，為學生會創(chuàng)造新的輝煌。最后，真心請求評委給我投票！
謝謝大家！
護理面試演講稿篇九
各位評委：
大家好！
我是來自09電子1班的石蕾，性格開朗的我，積極參加學校的各種有益活動，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
高一時，我擔任副班長，協助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員，組織同學參加各種活動，如：晚自習學歌、班級聯歡會等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現代舞獲三等獎，爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中，任兩屆領誦，第一屆一等獎，第二屆特等獎。還擔任過學校朗誦比賽的主持人。
在這些活動中，我得到了鍛煉，也有了一定的進步，這是值得肯定。我對于工作的執(zhí)著和向往，會讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對我的關注，希望貴公司能給我一個展示才華的機會。
護理面試演講稿篇十
要點提示：講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。
教師面試技巧之教師禮儀篇
要點提示：在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。
【題目1】我的水果人生
【核心提示】不經意間，讀到這樣一段文字：如果用一種水果比喻我的話，我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個頭，它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經常更換我的短期目標或者說是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見底的溪流。請以“我的水果人生”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目2】也談內心和諧
【核心提示】都說猶太人是世界上是最聰明的人，他們說：賣豆子的人最快樂，因為他們永遠不擔心豆子賣不出去。豆子賣不出去磨成豆?jié){可能賣，豆?jié){賣不了就制成豆腐，豆腐賣不了就制成豆腐干，再賣不了就腌豆腐乳；或者用豆子發(fā)豆芽，豆芽長大成豆苗看賣豆子人豁達、樂觀，遇事總是以積極的心態(tài)對待，這樣才能達到真正的內心和諧！請以“也談內心和諧”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目3】沒有比人更高的山
【核心提示】山高人為峰。當我們經過奮勇攀登，站在高山之巔時，一座新的山峰拔地而起，一個新的高度應運而生。這個高度等于山峰原本的海拔，加上人類的身高，這座新的山峰注定要比曾經的山峰更加巍峨！山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度，這一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客觀條件，個人的努力才是決定結果的根本因素。沒有辛苦付出，人類永遠不可能戰(zhàn)勝艱難險阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前，萬里關山只等閑。請以“沒有比人更高的山”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目4】人最難超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都無法看到自己的頭頂。對自身認知的不完整，讓我們容易自以為是，驕傲自滿，以為極限已至，再無超越之可能?！叭俗铍y超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非異也，善假于物也”，深刻自省與虛心納諫相結合，可以使我們不斷進步。請以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目5】我的價值觀
【核心提示】如果一個人沒有價值觀，就會失去目標，甚至道德。我完全同意這一觀點。人的一生充滿選擇，“生存還是毀滅？這是個問題”。遙想八年抗戰(zhàn)，日寇犯我中華，國難當頭，有人奮起反擊，殺身成仁；也有人抱頭鼠竄，投敵賣國。人生的十字路口前，懷抱不同的價值觀，人們做出了不同的選擇。價值觀是什么？價值觀是人處世立身的根本原則，是生死抉擇的'最終標準。價值觀通過目標得以終極實現，通過道德獲得外在表現，如果沒有價值觀，人們就會陷入反復糾纏的精神泥沼，失去判斷是非的標準，迷茫無助，目光短淺，甚至道德淪喪。請以“我的價值觀”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目6】我們可以祈禱什么
【核心提示】有一個女孩，在她的qq空間里寫到：6月11日，奶奶中風未愈，很想回家去看看。工作可以再找，錢可以以后賺，現在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過春節(jié)，明年春暖花開時還想再看見她6月12日，奶奶病情仍未好轉，打算周日去仙湖上香、祈禱；祈求命運的神賜福予她老人家。請以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目7】知識真的能夠改變命運嗎
【核心提示】有人說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。培根說“知識就是力量”，這個論斷傳到崇尚書本里淘金的中國，就變成了“知識改變命運”。對否？錯否？請以“知識真的能夠改變命運嗎”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目8】誰在主宰地球的命運
【核心提示】一位工朋友說：請勿隨意丟棄廢舊電池，一個5號電池可將5平方米土地重金屬污染達50年！還有一位工朋友說：善占51%，惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對，這是運。請以“誰在主宰地球的命運”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目9】我們一樣需要愛
【核心提示】很難想象人類失去了愛，世界會變成什么樣子？是回到茹毛飲血的原始狀態(tài)，抑或只是一個個行尸走肉，如同禽獸。一位朋友說：我們都一樣需要愛與被愛，純粹而簡單。另一位朋友說：感激成長中有大家的支持和照顧，心中時時被感動與幸福所填滿，時間不會沖淡這份長存的友情，因為"愛"每天都在。愛是什么？我以前曾經問過但是真的不知道愛到底是什么。請以“我們一樣需要愛”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目10】從頭再來
【核心提示】這是一首歌：昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶；勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風雨；我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人；再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神；心若在夢就在，天地之間還有真愛；看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。請以“從頭再來”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
護理面試演講稿篇十一
老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才才材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
各位領導，老師，同學們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創(chuàng)新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1、做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優(yōu)異的同學成立學科興趣小組，幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
護理面試演講稿篇十二
各位領導，朋友們：
大家好！
從20xx年xx月進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性，于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今，并在20xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家！
護理面試演講稿篇十三
尊敬的各位評委老師和同學們：
各位好！
我是徐小超，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進而站在這里接受各位的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業(yè)知識，并獲得獎學金，大一學年因表現優(yōu)異獲得三好的`榮譽稱號。我深深知道只是學習好，并不符合現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會關注世博活動以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩(wěn)攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里，接受各位的評判，不敢奢求什么，只希望各位能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我愿意做貴公司的第xxx位具有大專學歷的忠實員工。謝謝，各位！
護理面試演講稿篇十四
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是信息工程系（現計算機與軟件學院）軟件0911班班長李星星。我是來自美麗富饒的“長壽之鄉(xiāng)”南通如皋，畢業(yè)于江蘇省白蒲高級中學。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。學生會自律部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意思。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
我認為自己很適合擔任學生會自律部干事。我競選自律部干事的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是經驗和滿腔的熱情。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短，這使我有了相當的管理經驗、組織領導能力。高中時期我一直擔任班長一職，而且每學期都獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號；高二時期曾擔任學生會紀檢部副部長，獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號和“三好學生”稱號；高三下學期，我還被評為“南通市優(yōu)秀學生干部”等稱號。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中提高了我的能力；說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！假如我競選成功，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事。我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠信和勇氣能夠打動大家，你們握著選票的手還會猶豫嗎？希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
護理面試演講稿篇十五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫周少俠，來自水產091班。
豐富的經驗，我也自信能做好這項工作。因為生活中，我是個活力充沛的人，籃球賽，足球賽，運動會我都有參加。學校，學院組織的各種賽事，我也幾乎參加過，并且獲得了一些獎項。我個人認為，只要能鍛煉自己，參與了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越來越好！社會實踐上，這個暑假我和我們班同學實習跑銷售，在南昌益生公司——一家做水產微生物制劑的公司，用到了一些專業(yè)知識，也學到一些銷售技巧和生活經驗，其實工作不分大小，要學的東西很多很多，正如之前我在餐館做服務員一樣，都是要從最基本的做起。
這些絕對算不上吃苦耐勞，但豐富的生活經歷的會有助于我的人生觀、價值觀和世界觀的樹立！
在以后的學習工作中，我會著重于提高自身親和力，學習效率、工作效率，多與領導老師交流，以彌補我的諸多缺陷。 如果我能繼續(xù)留在紀保部，我依然會樂此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨，全心全意為大家服務。我也堅信，紀保部在我的帶領下會越做越好！
護理面試演講稿篇十六
尊敬的各位老師、委員，在座的各位同學們：
大家晚上好！我是來自某某092班的xx。
很榮幸我能夠參加此次競選，首先，我要對在座各位老師、各位同學表示感謝，感謝大家對我們的關心和支持，感謝您們給了我在這里向您展示自我的機會！
自從進入大學，我在保證自身學習的同時，積極地參加學院的各項活動并努力在其中起到自身的積極作用。一年來，我漸漸由一名初入學生會的新人成長為一個優(yōu)秀干事。我想我這一年的學生會經驗將會是我來此競選的優(yōu)勢。我現在要競選的是紀保部副部長。
今天我站在這，競選這個職務，是因為我了解并且明白紀保部在我們學生管理中的重要作用。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。而我們紀保部的責任就是幫助同學加強自我管理，將工作重心轉移到學習上來。在大一的一年中，我擔任了紀保部的干事，對紀保部各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且對待學生會的各項工作也有了一定的經驗和應付能力。而且，在這一年中，我對自己的工作認真負責，還積極的參與學院的各項活動。從工作中，我學會了怎樣為人處世、學會了忍耐，學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀保部各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，也曾失落過，消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。
做好一份工作，重要的不僅僅是能力，還有那滿腔的熱情。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅僅重要而且難得！而對于我來說，我不能說我是能力最強的，但是我現在可以保證我會全力以赴！盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。堅持以誠待人，將心比心，以飽滿的熱情和積極地心態(tài)去對待每一件事。
我將用我的誠心和勇氣告訴大家“我能行”！希望大家能信任我、支持我。并誠懇的希望你們能選擇我，我會努力拼搏！給我這個舞臺，我會還你們精彩！
我的.演講完畢，謝謝！請評委提問！
護理面試演講稿篇十七
大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院筑夢08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有：接下來，我們將進行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學對整體面試技巧進行介紹。
大學生面試技巧主要分為以下三點：
1、應試者語言運用的技巧。
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以適當的時候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(3)語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據面試現場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題；側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。
2、應試者回答問題的技巧。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
3、知己知彼。
事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調查。具體了解的問題可包括：企業(yè)所。
護理面試演講稿篇一
尊敬的各位評委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第三個本命年，現在在xx縣國稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門，從那時起，我就與稅收結下了不解之緣：當過專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會到內勤的羅雜；當過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律；任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠，捧著一顆心來，不帶半根草去。
二是我有堅實的文化基礎和扎實的文字工夫。知識源于學習，學習源于動力，動力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協會吸收為會員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數十篇，稽查局內部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經驗與探索的完美結合，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務、沒有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機： 野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現擁抱藍天的理想了。 生命永遠值得期待，因為它蘊涵著無限的潛能，為了領略更加高遠的人生風景，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？ 懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
護理面試演講稿篇二
面試官，各位在場同學，上午好。
很高興今天能有這樣的機會在大家面前展示自己。
中海地產是我國房地產業(yè)的領導品牌之一，長期致力于為社會研發(fā)和打造中高檔精品住宅，它擁有行業(yè)內最完善的產業(yè)鏈，在行業(yè)發(fā)展史上締造了無數具有引領意義的標準。
中海地產流露的低調、務實、穩(wěn)重、內斂的風格，這與我的個性具有不謀而合之處。我個性低調、隨和，認真負責是我的一貫作風。長期擔任社團干部的經歷，培養(yǎng)了我的大局觀和系統管理能力。遇事不慌不亂，做事有條不紊，富有團結協作精神。
寒假期間，主要為了反省總結大學生活，我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內高校大學生共計一百余人，最終能夠在十二小時高強度和低溫惡劣氣候下堅持工作一個月的，只剩下我們十個人左右。因此，我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長。
我想我現在如同一涓細流，夢寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中，希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機會。
護理面試演講稿篇三
尊敬的各位領導：
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，即將畢業(yè)于xxx學院，所學專業(yè)為護理。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到工作中。
我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛護理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。
謝謝!
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護理面試演講稿篇四
演講稿。
尊敬的各位領導、各位老師，下午好!
感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫，畢業(yè)于x學院，學歷。在校學習期間，我掌握了扎實的護理專業(yè)理論知識，取得了優(yōu)異的成績并多次獲得獎學金，力求不斷完善自我,努力學習的同時，我還積極參加學校組織的各項活動，并利用課余時間從事社會實踐。我有很強的責任心和集體榮譽感，樂觀開朗，溝通協調能力強。
我在xx醫(yī)院臨床實習，通過帶教老師的言傳身教使我的理論知識與實踐能力得到了很大的提高，尤其是護士長的帶教讓我在護理管理、護理教育和護理科研方面有了更深的了解，受益匪淺。同時也使我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度，吃苦耐勞的品質、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。
貴院是xx省規(guī)模最大、技術實力最強的醫(yī)院，能夠成為貴院的一員是我最大的夢想，希望領導能給我一次機會，我將秉承醫(yī)院“仁愛博學嚴謹卓越”的醫(yī)院精神，堅持“以病人為中心”的服務宗旨，刻苦學習，全面提升自己的能力，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。我堅信，您的信任將成為我更加努力的動力。
謝謝各位領導!
尊敬的各位領導，各位評委，各位老師，大家上(下)午好：
首先，非常感謝參加面試的各位領導、各位評委老師，能在我面對人生中又一次重要選擇，為我一直憧憬和夢想的職業(yè)奮斗之時，為我提供了這樣一個十分難得的機會和平臺，讓我能夠充分的展示自己!有機會向各位老師請教和學習。謝謝大家!
帶著童年時對提燈女神南丁格爾的崇敬，懷著對圣潔、熾熱的白衣天使夢想的追求，我開始了我的護士生涯，經過多位師長的不吝指導和工作的磨練，我已經成長為一名具有一定經驗的年輕護士，更是深深的愛上了護理工作。富蘭克林說得好，把畢生的經歷和心血奉獻給你鐘愛的事業(yè)，你的人生是無悔的!是啊，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜。我一直視患如親，以戰(zhàn)勝病魔為己任，以救死扶傷為職責，以無私奉獻為誓言，以拯救生命為承諾。懷著一顆感恩的心，全身心的投入到我摯愛的護理事業(yè)中去，用愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到我所鐘愛的護理事業(yè)當中去，在頻繁的工作中感受著人生百味，得到了病人和各位師長的充分肯定與認可!我不怕臟不怕累，時刻沖在拯救生命的第一線，用炙熱的青春年華和扎實的護理知識，與各位前輩師長一起，用愛心和真情筑起了一道為民健康保駕護航的鋼鐵長城。
尊敬的各位領導，各位評委，各位老師，懷赤誠以待明主，持經論以待明君。我愿在這次面試活動中接受組織的考驗和選拔，把這次挑戰(zhàn)當做我人生旅程中一個進步的階梯。我堅信：有志者，事竟成!機遇定會垂青有準備的人。如果我有幸被縣醫(yī)院所接納，給我成長和奉獻的機會，我將決不辜負各級領導的期望和厚愛，，用我的一生兌現承諾!用真情造就幸福，用愛心守護平安，為患者撐起希望的藍天，用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲真正肩負起白衣天使的神圣使命!
謝謝大家!謝謝!!
各位領導，各位老師：
非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講，出于個人理想的追求，出于對醫(yī)院改革的積極參與，為了實現自己的人生價值，很幸運，我可以來到了今天的競聘現場，我將競選xx醫(yī)院的編內護士。
請允許我在此先作。
自我介紹。
我叫，現在是病房的護士，我于x年xx月畢業(yè)于x學校(護理專業(yè))，畢業(yè)后開始到x醫(yī)院從事護理工作在xx年通過一系列考核，有幸成為了x醫(yī)院的一份子。
今年，我x歲，x年在x大學取得本科學歷，并在同年取得護師資格證，x年加入了中國共產黨。
畢業(yè)后分別在急診科、門診部，針灸病房、普外科、泌尿科、綜合高干病區(qū)輪過科。聽同行訴說x醫(yī)院的人性化管理，發(fā)展歷史，經過多渠道的了解，認為x醫(yī)院可以給我一個提升自我的空間與學習的平臺，令我在護理專業(yè)更好的發(fā)揮自己的長處。
希望通過臺上的幾分鐘，能讓在坐的領導及老師對我的過往績效及自我問題的剖析和改善，有初步大概來了解我的過往，我的現狀以及我將來的理想。
爭奪“巾幗文明崗”和“青年文明號”的一系列活動和工作，并成功取得以上兩個稱號，為醫(yī)院奪得了榮譽。在工作的x年里，曾參與的編寫工作。曾參與和的發(fā)表。曾參與xx年雪災站點救助支援工作。積極參與黨組織活動，多次下鄉(xiāng)扶貧，以及積極參與各項義診活動。
競聘優(yōu)勢：
年齡優(yōu)勢：有經驗、有閱歷、有干勁，正是干工作、做貢獻、出成績的黃金年齡工作經歷優(yōu)勢：xx年的臨床護理工作經驗，xx年的時間積累與磨練。
工作作風優(yōu)勢：工作盡職盡責，任勞任怨，慎言慎行，力求完美。敢于承擔責任，在同事們心中樹立了誠實、正直的良好形象。能夠做到時刻為病人著想，為病人負責，不斤斤計較個人得失，服務態(tài)度優(yōu)良，團結協作精神強，有較強的適應能力。
我熱愛我的專業(yè)，認為護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我的自信心，真誠心，責任心，是讓我一直堅守自己的工作理念：以病人為中心，以質量為核心。我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗!是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!我會在今后的工作中，繼續(xù)不斷努力，無論是工作能力，還是服務態(tài)度，還是我的思想素質，我想我都會進步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn)，不以物喜，不以已悲。
我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現我自己的夢想!同時也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩。在此，也借此機會，感謝我的領導，我的同事，一直在我身邊支持鼓勵我。
護理面試演講稿篇五
尊敬的站長：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產估價與經營班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，因為我相信我的能力不會讓你們失望；之所以激動，因為進入廣播站是我長久以來的愿望。
小時候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過神奇的電波，轉化成快樂，傳達給各個角落的聽眾。那一刻，我相信，播音員的內心一定是充實而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來高中時學校辦了廣播站，我當時順利通過了播音員的面試考核。可是那時已高三，媽媽堅持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報志愿時，媽媽不喜歡我往這個方向發(fā)展，所以也沒有選擇這個專業(yè)。
我已經失去兩次機會了，得知學校廣播站向新生敞開大門，非常開心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個新生，且沒有什么實踐經驗，但我擁有飽滿的熱情和兒時執(zhí)著的夢想，我相信我會盡職盡責做好本職，也相信我一定會努力向學長學姐們學習，彌補自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠懇地希望站長能給我這個機會。
護理面試演講稿篇六
尊敬的各位首長，各位領導：
你們好！
在這里我簡單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學英語專業(yè)。
大學四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎知識，具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力，連續(xù)四年獲得校級獎學金。通過國家英語四、六級之后，我還通過了英語專業(yè)四級以及上海高級口譯。
在校期間，我一直擔任外語系學生會外聯部干事以及班級團支書等職務，所以我擁有良好的組織協調能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好，曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎，并在學校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時，我積極參加各種各樣的社會實踐活動，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
xx年10月，我光榮的加入了中國共產黨。
來部隊工作，是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產黨領導的人民軍隊，紀律嚴明，英勇頑強，總站在為人民服務的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機會被錄用的話，我一定認真服從上級命令，嚴格要求自己，安心于學院崗位，履行教學管理職責，以事業(yè)心塑造團隊，以使命感凝聚團隊，將全部精力投入到學員隊的建設之中，以自身謙虛好學，嚴謹治學的作風引導學員，做學員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
護理面試演講稿篇七
尊進的各位評委老師，大家好！我是語文組的1號考生，我今天說課的題目是《為人民服務》，下面開始我的說課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學情分析、教法、學法、教學過程以及板書設計等幾個環(huán)節(jié)來展開我的說課。
對教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎，教材也是學生獲取知識的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來談一下對于教材的理解，《為人民服務》是人教版小學語文六年級下冊第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全、徹底的為人民服務的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學習為以后的議論文學習打下堅實的基礎。
通過對教材的的分析，結合新課標和新課改的要求，我設立了如下三維教學目標：
一、知識與技能目標：學會本課中如“剝削、哀思”等詞語，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點。
二、過程與方法目標：通過對課文的反復朗讀與理解，提高同學們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價值觀目標：體會毛主席所講的全心全意為人民服務的思想，逐步培養(yǎng)同學們正確的價值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點。
在對教材有了一定的了解之后，還要對學生的實際學習情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學六年級的學生，本階段的學生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務”的思想時，體會還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學生好奇心強，好勝心重，對知識有著強烈的渴望，但是自主學習能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過程中給與積極地引導，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學重點，突破教學難點，我將采用講授法、引導法、任務驅動法等方法相結合的方式開展我的教學。“教是為了不教，這是教學的最高境界”，為了充分發(fā)揮學生的主觀能動性，我將引導同學們采用自主學習、合作探究、舉一反三等方法相結合的方式來學習。
為了完成教學目標并且可以讓學生真正的學有所獲，我將以導入、新授、鞏固、小結以及作業(yè)等五個環(huán)節(jié)來展開我的教學過程。
好的導入未成曲調先有情，可以很好的吸引學生的注意力，激發(fā)學習熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進行導入：同學們，上課之前老師想讓大家先來思考一個問題，大家好好想一想，在哪里見到過“為人民服務”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請你來說一下。嗯、嗯，很好請坐。這位同學說他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經在爸爸工作的地方見過這幾個字，爸爸說自己是警察，所以要全心全意的保護每個人的生命和財產安全。嗯，說的非常好。同學們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經簡單的明白了“為人民服務”的意思，那么今天我們就來學習毛主席為紀念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務》。相信同學們學后會對“為人民服務”有更加深刻的理解（板書）。通過這樣的方式可以激發(fā)學生對于學習的熱情，滿足同學們對于知識強烈的探求欲望，從而更好地進行接下來的學習。
接著進入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會讓同學們先來朗讀一遍課文，并且要求同學們在朗讀過程中標注出不認識的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語，并且了解本篇課文的大體內容。朗讀結束后先帶領同學們熟識不認識的生字詞，并引導同學們發(fā)現，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時我們的隊伍也能正確對待批評，只要是為了人民的利益，我們就堅持好的，改正錯誤。并且要搞好團結，克服困難，使整個人民都團結起來。至此突破本課重點。
在對文章大體內容有了解后，進入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學們再來有感情的讀一遍課文，朗讀結束后，按照之前已經劃分好的小組進行交流討論，本篇課文主要從哪幾個觀點展開敘述，并且每個部分講述了什么內容。在同學們討論期間，我將走下講臺進行簡單的巡視，查看同學們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導和糾正。在同學們討論結束后，請小組代表回答問題。同學們不難得出本篇課文主要講了三部分內容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對待批評：我們是全心全意的為人民服務的，只要有缺點就不怕人們指出，為人民利益堅持好的、改正錯的。三、團結人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開追悼會。關心每一個戰(zhàn)士，愛護每一個人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績，真正的讓全人民團結起來。
第三次讓同學們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語來共同深入解析，體會所要表達的意思。同學們找出“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點詞語，如“徹底、完全”，深刻體會這種百分百，除了為人民服務之外，再沒有別的目的，且為了達成目標決不罷休的堅定信念。而這也點明了我們黨及其領導的軍隊為人民服務的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導大家去進行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時刻的內心活動，用這樣的方式來提高同學們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時已經進入課程尾聲，由同學們來總結一下，我們今天所學習的內容。本節(jié)課主要讓同學們深刻理解“為人民服務”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對比。用這樣的方式培養(yǎng)同學們的歸納總結能力，形成知識網絡，以便于老師更好的了解學生的知識掌握情況。
之后給同學們留個課后小任務，回家后通過網絡、書籍等方式再搜集一些關于“為人民服務”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學們一起交流與分享。
以上是教學過程的呈現。最后講一下我的板書設計。我的板書簡單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學重難點以及行文脈絡，可以讓同學們更好的理解和掌握。
以上是我說課的全部內容，謝謝各位考官！
護理面試演講稿篇八
大家好！
我叫蔡琦，來自高一一班。小學、初中、高中多次擔任班長，現為學生會體育部代理部長。一路上，地板上既沒有花，也沒有刺，只有平緩的斜坡。通過班主任的推薦，我很榮幸站在這里競選學生會主席。我覺得得到班主任的推薦有三個原因：第一，我是一個不服輸的人；第二，我有一種不打折扣的責任感；第三，我對工作有持久的熱情。
有人說，熱情是事業(yè)背后的動力，是一種來自靈魂生成的力量，驅使你走向光明的未來。我對學生會的工作有著非常持久的熱情。
當然，有熱情是不夠的，還要有豁達的態(tài)度。從小學只按老師的要求做事，到現在能夠獨立策劃和組織活動，我經歷了一個從不參加會議，從壞到好的過程，以這種不變的熱情和豁達的態(tài)度認真做好每一項工作。
在生活中，我性格開朗，興趣廣泛，可以和很多同學聊天。在工作中，我保持著很強的原則性和紀律性，敢于批評不良現象，尤其是損害集體榮譽的不良現象，絕不姑息縱容，從而贏得同學們的好感。同時，我認為班干部不僅要站在自己的角度思考問題，還要轉變到同學的立場去思考問題，看事情。在日常生活中，我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格和想法。每次在做出重要決定之前，我們總是試圖從學生的角度來分析規(guī)劃活動，充分反映班上大多數學生的意見?！叭瞬皇鞘ト?，所以你會犯錯”我在工作中犯了很多錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，并試圖通過老師和同學的批評和監(jiān)督來糾正它們。我絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
在以上思路的指導下，工作自然會產生成果。在我擔任一（1）班班長期間，一（1）班一直在年級前列，上學期期末在量化考核中獲得第一名。榮譽當然是屬于每個人的，是高一（1）全體同學共同努力的結果。
在工作中，我發(fā)現有時候很難保持旺盛的斗志，不注意就容易偷懶。要改變這種狀態(tài)，就要讓自己忙起來，在運動中生存，在運動中發(fā)展。這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)：作為一個學生干部，首先要保證自己的學習成績不下滑，然后在自己努力的每一個地方都有所收獲。我比其他學生有更少的時間學習。我經常要在其他同學復習功課的時候奔波工作，努力消化鞏固課堂上的大部分知識。只有抓住工作的空余時間，提高學習效率，才能彌補。由于正確處理了工作和學習的矛盾，學習和工作對我來說成了不可分割的整體。兩者相互促進，學習給我工作的信心和動力，工作可以讓我保持旺盛的斗志。
與其他同學不同，我不會對20xx學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍努力才能取得輝煌的成績。今天20xx學生會把接力棒交給我們了。如果我有幸成為新學生會主席，我會繼承前輩和“服務學校和學生”以此為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，全力為大家提供優(yōu)質服務，做好學生會的各項事務，為學生會創(chuàng)造新的輝煌。最后，真心請求評委給我投票！
謝謝大家！
護理面試演講稿篇九
各位評委：
大家好！
我是來自09電子1班的石蕾，性格開朗的我，積極參加學校的各種有益活動，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
高一時，我擔任副班長，協助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員，組織同學參加各種活動，如：晚自習學歌、班級聯歡會等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現代舞獲三等獎，爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中，任兩屆領誦，第一屆一等獎，第二屆特等獎。還擔任過學校朗誦比賽的主持人。
在這些活動中，我得到了鍛煉，也有了一定的進步，這是值得肯定。我對于工作的執(zhí)著和向往，會讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對我的關注，希望貴公司能給我一個展示才華的機會。
護理面試演講稿篇十
要點提示：講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。
教師面試技巧之教師禮儀篇
要點提示：在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。
【題目1】我的水果人生
【核心提示】不經意間，讀到這樣一段文字：如果用一種水果比喻我的話，我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個頭，它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經常更換我的短期目標或者說是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見底的溪流。請以“我的水果人生”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目2】也談內心和諧
【核心提示】都說猶太人是世界上是最聰明的人，他們說：賣豆子的人最快樂，因為他們永遠不擔心豆子賣不出去。豆子賣不出去磨成豆?jié){可能賣，豆?jié){賣不了就制成豆腐，豆腐賣不了就制成豆腐干，再賣不了就腌豆腐乳；或者用豆子發(fā)豆芽，豆芽長大成豆苗看賣豆子人豁達、樂觀，遇事總是以積極的心態(tài)對待，這樣才能達到真正的內心和諧！請以“也談內心和諧”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目3】沒有比人更高的山
【核心提示】山高人為峰。當我們經過奮勇攀登，站在高山之巔時，一座新的山峰拔地而起，一個新的高度應運而生。這個高度等于山峰原本的海拔，加上人類的身高，這座新的山峰注定要比曾經的山峰更加巍峨！山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度，這一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客觀條件，個人的努力才是決定結果的根本因素。沒有辛苦付出，人類永遠不可能戰(zhàn)勝艱難險阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前，萬里關山只等閑。請以“沒有比人更高的山”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目4】人最難超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都無法看到自己的頭頂。對自身認知的不完整，讓我們容易自以為是，驕傲自滿，以為極限已至，再無超越之可能?！叭俗铍y超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非異也，善假于物也”，深刻自省與虛心納諫相結合，可以使我們不斷進步。請以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目5】我的價值觀
【核心提示】如果一個人沒有價值觀，就會失去目標，甚至道德。我完全同意這一觀點。人的一生充滿選擇，“生存還是毀滅？這是個問題”。遙想八年抗戰(zhàn)，日寇犯我中華，國難當頭，有人奮起反擊，殺身成仁；也有人抱頭鼠竄，投敵賣國。人生的十字路口前，懷抱不同的價值觀，人們做出了不同的選擇。價值觀是什么？價值觀是人處世立身的根本原則，是生死抉擇的'最終標準。價值觀通過目標得以終極實現，通過道德獲得外在表現，如果沒有價值觀，人們就會陷入反復糾纏的精神泥沼，失去判斷是非的標準，迷茫無助，目光短淺，甚至道德淪喪。請以“我的價值觀”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目6】我們可以祈禱什么
【核心提示】有一個女孩，在她的qq空間里寫到：6月11日，奶奶中風未愈，很想回家去看看。工作可以再找，錢可以以后賺，現在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過春節(jié)，明年春暖花開時還想再看見她6月12日，奶奶病情仍未好轉，打算周日去仙湖上香、祈禱；祈求命運的神賜福予她老人家。請以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目7】知識真的能夠改變命運嗎
【核心提示】有人說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。培根說“知識就是力量”，這個論斷傳到崇尚書本里淘金的中國，就變成了“知識改變命運”。對否？錯否？請以“知識真的能夠改變命運嗎”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目8】誰在主宰地球的命運
【核心提示】一位工朋友說：請勿隨意丟棄廢舊電池，一個5號電池可將5平方米土地重金屬污染達50年！還有一位工朋友說：善占51%，惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對，這是運。請以“誰在主宰地球的命運”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目9】我們一樣需要愛
【核心提示】很難想象人類失去了愛，世界會變成什么樣子？是回到茹毛飲血的原始狀態(tài)，抑或只是一個個行尸走肉，如同禽獸。一位朋友說：我們都一樣需要愛與被愛，純粹而簡單。另一位朋友說：感激成長中有大家的支持和照顧，心中時時被感動與幸福所填滿，時間不會沖淡這份長存的友情，因為"愛"每天都在。愛是什么？我以前曾經問過但是真的不知道愛到底是什么。請以“我們一樣需要愛”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
【題目10】從頭再來
【核心提示】這是一首歌：昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶；勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風雨；我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人；再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神；心若在夢就在，天地之間還有真愛；看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。請以“從頭再來”為題作即興演講。（準備時間：3分鐘）
護理面試演講稿篇十一
老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才才材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
各位領導，老師，同學們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創(chuàng)新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1、做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優(yōu)異的同學成立學科興趣小組，幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
護理面試演講稿篇十二
各位領導，朋友們：
大家好！
從20xx年xx月進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性，于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今，并在20xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家！
護理面試演講稿篇十三
尊敬的各位評委老師和同學們：
各位好！
我是徐小超，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進而站在這里接受各位的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業(yè)知識，并獲得獎學金，大一學年因表現優(yōu)異獲得三好的`榮譽稱號。我深深知道只是學習好，并不符合現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會關注世博活動以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩(wěn)攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里，接受各位的評判，不敢奢求什么，只希望各位能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我愿意做貴公司的第xxx位具有大專學歷的忠實員工。謝謝，各位！
護理面試演講稿篇十四
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是信息工程系（現計算機與軟件學院）軟件0911班班長李星星。我是來自美麗富饒的“長壽之鄉(xiāng)”南通如皋，畢業(yè)于江蘇省白蒲高級中學。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。學生會自律部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意思。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
我認為自己很適合擔任學生會自律部干事。我競選自律部干事的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是經驗和滿腔的熱情。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短，這使我有了相當的管理經驗、組織領導能力。高中時期我一直擔任班長一職，而且每學期都獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號；高二時期曾擔任學生會紀檢部副部長，獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號和“三好學生”稱號；高三下學期，我還被評為“南通市優(yōu)秀學生干部”等稱號。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中提高了我的能力；說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！假如我競選成功，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事。我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠信和勇氣能夠打動大家，你們握著選票的手還會猶豫嗎？希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
護理面試演講稿篇十五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫周少俠，來自水產091班。
豐富的經驗，我也自信能做好這項工作。因為生活中，我是個活力充沛的人，籃球賽，足球賽，運動會我都有參加。學校，學院組織的各種賽事，我也幾乎參加過，并且獲得了一些獎項。我個人認為，只要能鍛煉自己，參與了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越來越好！社會實踐上，這個暑假我和我們班同學實習跑銷售，在南昌益生公司——一家做水產微生物制劑的公司，用到了一些專業(yè)知識，也學到一些銷售技巧和生活經驗，其實工作不分大小，要學的東西很多很多，正如之前我在餐館做服務員一樣，都是要從最基本的做起。
這些絕對算不上吃苦耐勞，但豐富的生活經歷的會有助于我的人生觀、價值觀和世界觀的樹立！
在以后的學習工作中，我會著重于提高自身親和力，學習效率、工作效率，多與領導老師交流，以彌補我的諸多缺陷。 如果我能繼續(xù)留在紀保部，我依然會樂此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨，全心全意為大家服務。我也堅信，紀保部在我的帶領下會越做越好！
護理面試演講稿篇十六
尊敬的各位老師、委員，在座的各位同學們：
大家晚上好！我是來自某某092班的xx。
很榮幸我能夠參加此次競選，首先，我要對在座各位老師、各位同學表示感謝，感謝大家對我們的關心和支持，感謝您們給了我在這里向您展示自我的機會！
自從進入大學，我在保證自身學習的同時，積極地參加學院的各項活動并努力在其中起到自身的積極作用。一年來，我漸漸由一名初入學生會的新人成長為一個優(yōu)秀干事。我想我這一年的學生會經驗將會是我來此競選的優(yōu)勢。我現在要競選的是紀保部副部長。
今天我站在這，競選這個職務，是因為我了解并且明白紀保部在我們學生管理中的重要作用。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。而我們紀保部的責任就是幫助同學加強自我管理，將工作重心轉移到學習上來。在大一的一年中，我擔任了紀保部的干事，對紀保部各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且對待學生會的各項工作也有了一定的經驗和應付能力。而且，在這一年中，我對自己的工作認真負責，還積極的參與學院的各項活動。從工作中，我學會了怎樣為人處世、學會了忍耐，學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀保部各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，也曾失落過，消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。
做好一份工作，重要的不僅僅是能力，還有那滿腔的熱情。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅僅重要而且難得！而對于我來說，我不能說我是能力最強的，但是我現在可以保證我會全力以赴！盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。堅持以誠待人，將心比心，以飽滿的熱情和積極地心態(tài)去對待每一件事。
我將用我的誠心和勇氣告訴大家“我能行”！希望大家能信任我、支持我。并誠懇的希望你們能選擇我，我會努力拼搏！給我這個舞臺，我會還你們精彩！
我的.演講完畢，謝謝！請評委提問！
護理面試演講稿篇十七
大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院筑夢08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有：接下來，我們將進行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學對整體面試技巧進行介紹。
大學生面試技巧主要分為以下三點：
1、應試者語言運用的技巧。
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以適當的時候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(3)語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據面試現場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題；側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。
2、應試者回答問題的技巧。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
3、知己知彼。
事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調查。具體了解的問題可包括：企業(yè)所。