通過總結，我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考?？偨Y的語言應簡潔明了，重點突出，邏輯性強，讓讀者容易理解。不同行業(yè)和領域的總結范文有著不同的特點，希望這些范例對大家有所啟發(fā)。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇一
“兩學一做”開展得怎么樣，最終要落實到行動中，體現在成效上。
學習教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來，著力增強學習教育的針對性、實效性，為新形勢下嚴格黨內政治生活、加強黨的思想政治建設探索積累了成功經驗。
——用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進展，黨員、干部“四個意識”顯著增強。
通過系統學、深入學、跟進學，黨員、干部普遍反映，更加增強了對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認同、情感認同、實踐認同，更加筑牢了堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個意識”作為政治信念堅守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進一步強化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習近平總書記重要講話，學《準則》、學《條例》，找回了黨員這個第一身份，喚起了共產黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現實表現，深切感到黨的意識增強了，政治紀律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領導干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴格規(guī)范，黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性進一步增強。
各級黨組織普遍反映，“兩學一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實質內容，黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學習一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習慣、越來越正常，黨內生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負責人表示，基層黨建7項重點任務是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準了“軟肋”，推動解決了多年沒有解決的問題，產生了“四兩撥千斤”的拉動效應，是組織建黨的成功實踐。大家表示，只有從基礎工作抓起，從基本制度嚴起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴治黨的“責任田”。
——“四個合格”標準得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責、服務中心中展現先鋒形象。
黨員、干部普遍認為，“四講四有”“四個合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時代內涵，記得牢、管得住。許多黨組織負責人表示，通過學習教育，合格黨員的標尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時期黨員應有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務更到位了，更有黨員的樣子了。
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學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇二
“不忘初心、方得始終”。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。5月13日，習近平主持中央政治局會議決定，從6月開始，自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求全黨上下，重點是縣處級以上領導干部，要“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，著力達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難事、清正廉潔作表率。堅守初心使命一直以來都是共產黨人政治本色，不忘初心、牢記使命歸根到底就是回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”，方可全心全意為人民謀幸福，為民族謀復興。
一思“我是誰”。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。自19建黨，98個年頭，無數共產黨員、革命先驅始終把人民利益放在第一位，確立自己奮斗的目標，鍛煉自己鐵的紀律，升華自己的思想境界。在白色恐怖高壓下，無數革命先烈為了謀求民族獨立、人民解放，趕走侵略者、沖破反革命的高壓，高舉革命的光明旗幟，用鮮血和生命捍衛(wèi)了共產主義的信念，詮釋了共產黨人的初心和使命。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，無數共產黨人冒著槍林彈雨，為共產主義理想信念浴血奮戰(zhàn);在和平建設時期，焦裕祿從女兒的一張電影票管起，楊善洲從一個農轉非指標嚴起，李寶國從當一個農民做起，用行動詮釋了不忘初心、對黨忠誠的政治本色;在民族復興路上，十九大報告明確提出了共產黨人的初心使命。踐行初心使命，就應當牢記自己黨員的身份，傳承好一代又一代共產黨人的優(yōu)良作風，校準政治方向，把牢思想之舵，不忘初心使命，把為人民謀利益、全心全意為人民服務作為自己終身的價值追求。
二思“為了誰”。一部中國共產黨的成長史就是共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。中國共產黨自成立之日，就把“為人民服務”寫在了自己的旗幟上，回顧光輝歷程，從中共一大的一葉扁舟發(fā)展為現如今領航中國的時代巨輪，從最開始的50多人壯大為將近9000萬人的世界最大政黨，我們黨之所以能夠帶領中國人民實現了從站起來、富起來到強起來偉大飛躍，都源于對初心和使命的執(zhí)著堅守。習近平15歲就插隊到條件最艱苦的延川縣梁家河村，7年的時間里，始終把自己當成黃土地的兒子，白天跟著干農活，晚上跟著看牲口，在摸爬滾打中與群眾融為一體，離開的時候梁家河的老老少少都流下了熱淚。也正是這段經歷，培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實事”的堅定信念。踐行初心使命，就應當把最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標準，甘于為黨的事業(yè)和人民的福祉奉獻一切，時刻心系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，始終把人民群眾答應不答應、高興不高興、滿意不滿意作為衡量工作好壞的標尺。
三思“依靠誰”。習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上就意味深長地說：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。”我們黨正是堅持群眾路線這一法寶，依靠全民族的團結和力量，歷經八年抗戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義;依靠人民群眾的支援，用獨輪小車“推出了淮海戰(zhàn)役的勝利”，最終解放了全中國;尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在全國推廣安徽鳳陽小崗村“包產到戶”做法，拉開了中國改革開放的序幕，也正是改革開放實現了中華民族由站起來到強起來的歷史跨越。歷史反復證明，堅持人民主體地位，依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)。踐行初心使命，就應當把自己置于人民群眾的大海之中，主動下基層、接地氣、長底氣，到群眾中汲取營養(yǎng)、增長才干、獲取智慧，主動把工作曬給群眾看、講給群眾聽，真正把為人民服務的宗旨化作實實在在的行動。
習近平總書記在中央黨校開班儀式上指出：“牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰?！比嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家的根本力量。不忘初心、牢記使命，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民對美好生活的向往和中華民族的偉大復興作為畢生追求和奮斗的目標，以“我將無我、不負人民”決心，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇三
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，全體黨員干部應堅持以學促知、以思促信、以用促行，在對黨忠誠中堅定理想信念，在為民務實中不忘初心使命，在干事創(chuàng)業(yè)中勇于擔當作為，在清正廉潔中不斷修煉自我，做到學思用貫通、知信行統一，努力爭當主題教育學思踐悟的排頭兵。
“學”出對黨的忠誠，堅守“革命理想高于天”的信念。
天下至德，莫過于忠。忠誠，始終是中華民族的核心價值取向，是中華民族最深沉的文化稟賦。“對黨忠誠、永不叛黨”，是每名黨員在黨旗下的莊嚴承諾，是黨對我們最基本、最起碼的要求，更是我們始終不渝躬身實踐的人生信條。絕對忠誠于黨，是共產黨員必須具備的理論品格，作為黨員干部，必須牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，要把自己的命運與黨的命運緊密聯系起來，牢固樹立“四個意識”，切實堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，用實干實政實績體現對黨的一片赤誠。
“思”出對人民的感恩，培養(yǎng)“一枝一葉總關情”的情懷。
人民立場是共產黨的根本政治立場。堅持以人民為中心，是習近平新時代中國特色社會主義思想最鮮明的特點。感恩人民，就必須堅定人民立場，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，密切與人民群眾的血肉聯系，保持與人民群眾的“魚水之情”，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要常思百姓之憂，把群眾銘刻心間，認真傾聽群眾的所思所想、所期所盼;要融入百姓之中，通過調查研究，把群眾在生動實踐中的經驗總結出來，使我們的決策、措施更接地氣、更加奏效;要多做利民之舉，傾聽民意民“聲”，真正做到為官一任、造福一方。
“踐”出對事業(yè)的進取，強化“不待揚鞭自奮蹄”的擔當。
當前我國改革已進入滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期，脫貧攻堅、掃黑除惡、人居環(huán)境整治等諸多重點工作已向縱深推進，要想實現黨的十九大確定的宏偉目標，需要全黨上下凝心聚力、同心同德、敢于擔當，以堅決的態(tài)度、有力的措施、務實的作風，扎實做好主題教育。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導廣大黨員干部勇于承擔新時代賦予我們的歷史使命，敢于向問題叫板、向靶心發(fā)力，以“不破樓蘭終不還”的氣魄在改革道路上披荊斬棘，在推進中華民族偉大復興的實踐中全面展現新氣象新擔當新作為，一步步把宏偉藍圖變成美好現實。
“悟”出對法紀的敬畏，涵養(yǎng)“只留清氣滿乾坤”的操守。
黨員干部要“吾日三省吾身”，攬鏡自照，常思己過，帶頭守住廉潔底線，時時繃緊“嚴”這根弦。通過讀書班活動，養(yǎng)成以嚴守道、以嚴凝神、以嚴聚氣的精神，做到公正廉潔、踏實有為。習近平總書記指出：“一個人什么時候容易犯錯誤?就是以為自己萬物皆備、一切順利的時候，得心應手了就容易隨心所欲，隨心所欲而又不能做到不逾矩，就要出問題了?！弊鳛閵^斗在新時代的黨員干部，對待權力、工作和群眾要有如履薄冰的謹慎工作態(tài)度，才能始終做到不放縱、不越軌、不逾矩，自覺從靈魂深處強化“底線”思維，樹牢“紅線”意識，在大是大非面前站得住腳，在大風大浪面前撐得住槳，守住紀律方能行穩(wěn)致遠。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇四
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平總書記送給8000多萬黨員并且十次提到的“生日禮物”，就是八個字--“不忘初心，繼續(xù)前進”。我覺得這八個字既是對實現中華民族偉大復興中國夢的珍貴忠告與警示，也是對我們個人成長成才的提醒和鞭策。近段時間以來，自學了十九大報告，觀看了紅色經典話劇《英.雄》，參與了組織系統“三項教育”討論,到長沙監(jiān)獄進行了警示教育，通過學習、感悟、交流，結合在組織部工作的5年時間，自己進行了認真的思考和反思，我的初心是什么？我要去往哪里？“進組織部為什么、干了什么、和別人比什么？”我想到了四點來回答好這些問題。
以絕對忠誠詮釋初心。忠誠是一種內心的堅守，是理念、精神、意志的支撐，只有把“心的問題”解決了，人才能進入一種純粹。忠誠于信仰，矢志不渝；忠誠于組織，永不叛黨；忠誠于事業(yè)，夙夜奉公，這應該是、也必須是每個黨員入黨時的初心。但是，在市場經濟條件下，黨員干部面對的誘惑太多，很多黨員干部的初心漸行漸遠，甚至背道而馳。當那些鋃鐺入獄的貪官在懺悔的時候，我們是否曾想，假如我們身處他的崗位，面對他面對的誘惑，能否站穩(wěn)立場，保持清醒？如果我們的內心是純粹的，是忠誠的，我想我們應該是理直氣壯的。去年，號召廣大黨員、干部向廖俊波同志學習，記得那天組織觀看廖俊波事跡的時候，機關黨委副書記在每個人的桌上放了包紙巾，廖俊波同志時時刻刻把黨和人民裝在心中，他的一生，就是在以實際行動詮釋對黨的忠誠，這份忠誠，感天動地。作為一名組工干部，對黨忠誠是第一政治品格，是誓言，更是行動，我們應該時刻牢記黨員身份，用黨的先進理論武裝頭腦、指導實踐，用黨的性質、宗旨滋養(yǎng)心靈、凈化靈魂。
以責任擔當踐行初心。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當。新時期的組工干部，怎樣走好自己的“長征路”？在其位謀其政，任其職盡其責。不管我們的崗位是什么，職責是什么，都要主動把自己融入到時代的大熔爐中，融入到事業(yè)發(fā)展的大舞臺中，將責任內化為自己的信仰，升華為一種人生的追求，從內心涌流出主動擔責的“活水”，自發(fā)地去干事履職，在各自的崗位“但行耕耘，莫問收獲”。記得曾經也寫過《焦裕祿》觀后感，焦裕祿面對饑餓的群眾，說：“對不起，是我們的工作沒做好”，真誠而坦蕩；面對“三害”肆虐，不怨天尤人，不等不靠，以一種大義凜然的擔當，喚醒了30多萬蘭考人民“敢教日月換新天”的斗志與豪情。組織部門是管黨治黨、選人用人的重要部門，沒有過硬的素質和作風，沒有強烈的責任與擔當，就不可能打造過硬的干部隊伍、干出一流的業(yè)績，總書記說：“我們的各級干部也是蠻拼的”，是的，我們的組工干部就是最“蠻拼的”，鐵肩擔道義，妙手著文章，在各自的崗位上,書寫華章。
以公道正派彰顯初心。組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家，公道正派是核心價值理念，是履行職責的重要保證。“德才兼?zhèn)?，以德為先”的新的選人用人標準，是直面新時代賦予的重托所提出的，因此，組工干部堅持公道正派，把“好干部”標準落到實處至關重要。在部機關第一支部的組織生活會上，貴平部長以普通黨員的身份全程參加了會議，他最后語重心長的提出了四點希望和要求，其中，他說：組工干部應該把“公道正派”融入血液、浸入骨髓。并提出在遇到親情、友情的干擾時，如何在親情、友情和黨性、原則間保持平衡的問題。的確，組工干部也是普通人，也有七情六欲，但組工干部又不是普通人，他掌握著選人用人的權力，當組織原則與“私情”發(fā)生沖突時，是因“私情”放棄組織原則，還是毫不留情堅守原則，說起來容易，做起來很難。只有真正體會到“公道正派”這四個字的分量，才不會因“私情”影響自己的思想、決定和行為，才不會把手中的權力作為炫耀和饋贈的資本，才能做到在任何時候、任何條件下秉持公心、恪守公道，選出讓組織放心、讓群眾滿意的干部。
以無私清廉堅守初心。在組織部的5年時間，學到了很多，也成長了許多，這種成長是內心的不斷充實，是胸懷的不斷寬廣，這種成長是在高標準、嚴要求環(huán)境下的自我提醒，是在講奉獻、守規(guī)矩氛圍中的熏陶滋養(yǎng)。剛進部里的時候，很不適應，甚至覺得很后悔，原來想象的組織部門的優(yōu)勢在哪里？我曾疑惑不解，組織部的領導，能力都很強，他們長期在這種高壓、高強度的工作中默默奉獻，跑了多少個村鎮(zhèn)、考察了多少名干部、引進了多少人才，而他們一直在那里，沒有怨言，不求回報，只有無私的付出和執(zhí)著的堅守。是什么力量的支撐？我經歷了兩個科室，三任科長，他們的人品、能力不用質疑，他們對工作的敬業(yè)精神和執(zhí)著態(tài)度值得敬仰，加班隨喊隨到，任勞任怨。我也曾在迷茫之時，與一些科長交流，他們的付出遠不止我看到的這些，還有很多很多。不是想恭維誰，只是細想這些，覺得組織部的人很不容易、不簡單，他們無私奉獻著，默默付出著，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，以一己之力給人支撐、助人向上，使人登高望遠，始終不忘初心，堅守使命，在黨和人民的事業(yè)上越走越堅定。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇五
學習黨史國史，是要從歷史中讀懂今天的的輝煌成就和幸福生活來之不易，是更加清醒認識我們所肩負的使命與責任。黨史國史必然是沉重的，但卻并應該是不枯燥和乏味的，歷史應該是有趣的。
學習黨史國史的方式有很多，看書、看新聞、看報，網絡瀏覽，但現代人特別是青年人閱讀方式發(fā)生了很大的變化，或許人們更愿意打開常用社交軟件熱搜快速瀏覽感興趣的事物。但是翻開常用的社交軟件熱搜或者新聞資訊，更多的是“某某承認與誰誰戀情”等娛樂圈的花邊新聞。不得不承認，我們被“種草了”。仔細分析這種被“種草”心理，這是一種被動的接受，雖然可能一開始并沒有刻意想去看，但擋不住“手滑”或者“標題黨”，最后總有一樣吸引你，讓你一不小心就“入坑”。
是不是可以把這種“種草”行為用在宣傳黨史國史上，不必用枯燥乏味的課堂去講授，而是以一種時尚、有趣的方式讓更多的人特別是青少年在潛移默化中去學習黨史國史，讓學習黨史國史成為一種時尚，讓我們更多的青少年偶像不只是會唱會跳的娛樂明星，更多的是自強不息、艱苦奮斗、樂于奉獻的平凡人。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇六
王國維在《人間詞話》中說過“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經過三種之境界”。其實，中國共產黨人踐悟“初心”也需要經過這三重境界。
第一層境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。踐悟“初心”需要堅定信念。要學深悟透中國特色社會主義思想，就要學懂弄通這一思想的發(fā)展歷史。習近平總書記曾經一針見血地指出，“滅人之國，必先去其史”。中國特色社會主義，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統一，歷史和現實都告訴我們，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。共產黨人要有“獨上高樓”的超越精神，才能看到更加高遠的理想和這理想背后的漫漫長路，才能擁有不畏遮望眼的視野，穿越眼前的一切浮云和誘惑。
第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。踐悟“初心”需要堅持不懈。沒有點鍥而不舍的追求精神是不足以成功的，讀書、做學問、成就事業(yè)皆是如此。黨員干部應當在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，做中國夢的堅定信仰者和忠實踐行者?！笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也，而不可奪赤”，在考驗和危險面前，絕大多數黨員能守牢初心、擔好使命，但也有一些黨員經受不住考驗，宗旨意識淡化、使命意識弱化，這就需要黨員用衣帶漸寬終不悔的意志力，堅持不懈的拼搏，無所畏懼的奮斗。
第三層境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。踐悟“初心”需要平淡忘我。實現理想的最高境界當然還是你追求并得到了成功。然而，共產黨員所追求的成功，一定是你畢生為之奮斗的“初心”和“使命”。紀伯倫說過，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。我們共產黨人所追求的，不應該是貪求高官厚祿、希翼封妻蔭子、妄想衣錦還鄉(xiāng)，而是在踐行“為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命上，挑起自己的重擔，像戰(zhàn)斗英雄張富清一樣，把自己奮斗的血汗融入國家復興的偉大征程，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫精彩人生。
“不忘初心，方得始終”，肩負神圣使命的時代新人，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中華民族的偉大復興中書寫人生華章，用“成功不必在我，成功必定有我”的精神點燃新時代的燈火輝煌。
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學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇七
“兩學一做”開展得怎么樣，最終要落實到行動中，體現在成效上。
學習教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來，著力增強學習教育的針對性、實效性，為新形勢下嚴格黨內政治生活、加強黨的思想政治建設探索積累了成功經驗。
——用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進展，黨員、干部“四個意識”顯著增強。
通過系統學、深入學、跟進學，黨員、干部普遍反映，更加增強了對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認同、情感認同、實踐認同，更加筑牢了堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個意識”作為政治信念堅守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進一步強化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習近平總書記重要講話，學《準則》、學《條例》，找回了黨員這個第一身份，喚起了共產黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現實表現，深切感到黨的意識增強了，政治紀律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領導干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴格規(guī)范，黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性進一步增強。
各級黨組織普遍反映，“兩學一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實質內容，黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學習一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習慣、越來越正常，黨內生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負責人表示，基層黨建7項重點任務是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準了“軟肋”，推動解決了多年沒有解決的問題，產生了“四兩撥千斤”的拉動效應，是組織建黨的成功實踐。大家表示，只有從基礎工作抓起，從基本制度嚴起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴治黨的“責任田”。
——“四個合格”標準得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責、服務中心中展現先鋒形象。
黨員、干部普遍認為，“四講四有”“四個合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時代內涵，記得牢、管得住。許多黨組織負責人表示，通過學習教育，合格黨員的標尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時期黨員應有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務更到位了，更有黨員的樣子了。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇八
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個角度講，加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高?！八氖贰苯逃仨氁渣h的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，幫助學生樹立崇高理想，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
一、把握“四史”教育的政治性，著力引導學生樹立正確的歷史觀。
黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產黨從成立之初就善于從歷史經驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結黨的歷史、用黨史教育全黨作為統一思想、端正黨風、繼承傳統、開拓前進的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東就指出：“現在大家在研究黨的歷史，這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。作為我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的重要源頭，陜北公學自創(chuàng)辦初就開設了“中國革命運動史”“中國問題”“世界革命史”“科學社會主義”等課程。毛澤東曾10多次到陜北公學親自授課，用馬克思主義的立場、觀點和方法分析中國革命問題。由此開始，黨史教育貫穿整個民主革命時期、社會主義建設時期和改革開放時期，黨領導下的中國大學教育也形成了重視黨的歷史學習的優(yōu)良傳統。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經驗和智慧，并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念，強調“歷史是最好的教科書”“學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學研究指明了方向，明確了目標，提供了遵循。
“四史”教學，不是一般的歷史教學，而是以歷史為基礎的政治教育。高校在開展“四史”教學過程中，首要的就是把握其政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，引導學生樹立正確的歷史觀。黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主要講的是中國共產黨成立以來團結帶領人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史，概言之，即黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，具有鮮明的政治屬性?！八氖贰苯虒W目的在于通過歷史的教育，引導學生深刻認識現代中國的發(fā)展脈絡，深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，引導學生建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎。“四史”教育的方向如果發(fā)生偏差，就會產生極其嚴重的后果。在這方面，蘇聯解體給我們留下了深刻教訓。把好“四史”教學的政治方向，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和同心力。反之，一個國家如果出現對自身歷史的認同危機，就會動搖整個社會主流意識形態(tài)，國家自身安全就無法保障，黨的執(zhí)政地位就無法鞏固。從目前全國的教學情況看，在把握“四史”教學的政治方向、學術導向方面，一些高校還存在著模糊認識，容易受到社會上錯誤思潮的影響。譬如，國內外有人肆意斷章取義、捕風捉影，其拼湊起來的“研究”嚴重偏離歷史原貌;還有人故意歪曲史實，甚至杜撰“歷史”，在個別媒體特別是互聯網上大肆散布和傳播旨在抹黑、歪曲和詆毀黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的言論，對部分青年學生產生誤導和消極影響。有鑒于此，正本清源、加強“四史”教育，高校必須把正確的政治方向擺在第一位。否則，非但許多歷史的原貌搞不清楚，還將影響大學生正確歷史觀的形成和高校思想穩(wěn)定。
二、把握“四史”教育的針對性，著力解決學生的思想困惑。
作為高校意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指青年學生對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會帶來思想上的統一、行動上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權力資源或具有整合作用的“社會水泥”，旨在用來塑造社會的“普遍共識”，贏得大眾的積極贊同。對于高校教育而言，通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點，引導學生深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統，培養(yǎng)學生對國家治理的認同，這正是高校歷史教育的根本目的。
當前，國內國外兩個大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，絕大多數的高校學生都是“90后”“00后”，他們深受全球化、信息化和社會轉型的影響，思維更活躍，權利意識、平等意識、自我意識顯著增強，生活上去中心化、碎片化明顯。他們雖然具有一定的思考能力，但仍然處于價值觀成型的階段，缺乏對各種思潮的辨別能力，容易在生活學習的壓力下、互相激蕩的多元化社會中迷失自我。與此同時，一些對“四史”的不良解讀和錯誤認知不時沉渣泛起。特別是那些自稱“價值中立”的民間研究者的解讀更具誤導性，有人甚至試圖用歷史虛無主義、新自由主義來奪取歷史解釋權;一些青年學生受錯誤思想影響，不愿認同主流的歷史觀點，生怕被貼上標簽;還有一些大學生在認識上將馬克思主義的歷史觀點和“四史”完全割裂開來。在這種情況下，傳統“四史”教育的弱化，給高校思想政治教育留下了巨大的意識形態(tài)“真空”。因此，大力加強對高校學生的“四史”教育，已成為維護高校意識形態(tài)安全和思想政治穩(wěn)定的一項重要工作。在這一背景下，高?！八氖贰苯逃鳛閹в絮r明價值取向的“歷史課”，不僅需要講好傳授好黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的歷史知識，更要圍繞學生關注的熱點問題，解疑釋惑，幫助學生樹立崇高理想，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)更多擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。
授課形式也要從教師一言堂向問題啟發(fā)式轉變。在教學中既要堅持系統傳授，也要善于設疑引思，強化學生的問題意識。而這個問的要點，不是去問“是什么”，而是要問“為什么”，讓學生在“四史”的學習實踐中去思考和辨析，提高學習興趣，勇于思考知識，勤于鉆研理論。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇九
古語云：以鏡為鑒，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以知得失。我們通過研讀中外的古代史、近現代史，可以從中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經驗教訓。更能通過研讀中國共產黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從中汲取精神力量，看清未來，從而更堅定地走新時代中國特色社會主義發(fā)展道路!
學習“四史”可以堅定信仰、明確方向。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，就能看到一位位偉人把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國實際相結合，一步一個腳印，從新中國的成立、到增加人民福祉，從“不管黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”到綠水青山就是金山銀山，從“一帶一路”到人類命運共同體。我們從中汲取教訓，增加經驗，更堅定自己的信仰，明確我們前進的方向。
學習“四史”可以頑強斗志、促進發(fā)展。為了新中國的成立，無數英雄先烈用鮮血生命鋪就新中國的荊棘之路。鄧稼先、錢學森、于敏等無數有志科學家為積弱的中國挺直了共和國的脊梁。更有王進喜、焦裕祿、雷鋒等模范黨員在共和國的各個崗位上積蓄共和國的力量。都讓新時代的我們團結一致、頑強拼搏、發(fā)展經濟、增強科技實力，讓我們的國家強大富強。
學習“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢，對局勢的認識和把握關乎黨和國家的命運。從內戰(zhàn)到抗日，從國共合作到共和國的成立，從積弱貧返到改革開發(fā)再到全面實現小康社會，從sars時痛苦教訓到新冠肺炎的成功控制。每到形勢突變，我們的黨和國家總能帶領我們找到方法突圍困境。每一次的應對和成功，更讓我們相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個中國人民更加自信地走在正確的前進道路上。
每個黨員通過學習“四史”獲得力量、明確方向、不忘初心、牢記使命，沿著習近平主席提出的新時代中國特色社會主義道路奮勇前進!
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十
今年以來，中央紀委監(jiān)察部網站開設了"學思踐悟"專欄，集中宣傳十八屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過對專欄系列文章的認真學習，我深刻領會到作為黨的忠誠衛(wèi)士的紀檢監(jiān)察干部既是黨的干部隊伍的組成部分，又承擔著純潔黨的隊伍、維護黨的肌體健康的重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到"打鐵還需自身硬".在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質和工作能力，是擺在我們每一個紀檢監(jiān)察干部面前的一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位紀檢監(jiān)察干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。
一、堅定信念，認真學習，在理論素養(yǎng)上"硬"起來。
(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業(yè)興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業(yè)的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過："不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。"一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強業(yè)務知識學習，不斷掌握新知識。"工欲善其事，必先利其器。"隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎理論、業(yè)務知識和技能技巧，加強對經濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業(yè)務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務素質，使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。"學習的方法很多，因人而異，但最基礎、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過："學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的。"紀檢監(jiān)察干部要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現象的規(guī)律和特點，提出預防措施，采取有效對策。
二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上"硬"起來。
(一)率先垂范，做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名紀檢監(jiān)察干部，應解決好自身存在的"四風"問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神，狠剎"四風",帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，讓黨員群眾看到紀檢監(jiān)察干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責，抓好案件查辦。把懲治腐敗放在突出位置，堅持有腐必懲、有貪必肅。按照中央的要求，堅持"老虎"、"蒼蠅"一起打，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。加強和規(guī)范反映干部問題線索的管理，提高發(fā)現重大違紀違法問題的能力，做到堅決查處，絕不姑息。轉變辦案理念和辦案方式，堅持抓早抓小，建立健全早發(fā)現、早處置機制，對發(fā)現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上"硬"起來。
我們常說，不受制約和監(jiān)督的權力必然導致腐敗。紀檢監(jiān)察機關不是天然的"避風港""保險箱",紀檢監(jiān)察干部也不具備天生的"免疫力".在腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗面前，紀檢監(jiān)察干部要始終做到心存敬畏、常懷戒懼，必須自覺接受黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督，確保監(jiān)督權始終在制度的籠子里規(guī)范有序運行。
(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局是紀檢監(jiān)察干部搞好工作的前提。作為紀檢監(jiān)察干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發(fā)展保駕護航。我們紀檢監(jiān)察干部同樣要為全縣事業(yè)的發(fā)展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。
(二)強化自律意識。強化自律意識，體現在我們紀檢監(jiān)察干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，在執(zhí)行黨紀國法上要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng)，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對紀檢監(jiān)察干部最根本、最重要的要求。我們的工作就是反腐敗，就是協助黨委抓好黨風廉政建設。能否保持清正廉潔，直接關系到紀檢監(jiān)察機關的形象和聲譽，也直接影響黨在人民群眾中的威信和地位。在新的形勢下，隨著我們黨反腐敗工作力度的不斷加大，紀檢監(jiān)察干部日益成為腐敗分子拉攏腐蝕的重點，有些干部因為經不起考驗而陷入腐敗的泥坑，貽誤了黨的事業(yè)，也葬送了自己的前途。對此，我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民、忠于紀檢監(jiān)察事業(yè)的政治上合格的干部。
總之，當一名紀檢監(jiān)察干部不容易，當好一名紀檢監(jiān)察干部就更不容易。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去，才能執(zhí)好紀、問好責、把好關，做一名合格的紀檢監(jiān)察干部。
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在20__年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班的開班式上，習近平總書記提出，要“在學思踐悟中牢記初心使命”。今年“七一”前夕，習近平總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體隊員回信，勉勵他們繼續(xù)講好關于理想信念的故事，希望廣大黨員特別是青年黨員在學思踐悟中堅定理想信念。
學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟、悟而得的過程，是黨員干部堅定理想信念，堅守初心使命的“船”和“橋”。廣大黨員干部特別是青年黨員要牢記習近平總書記的殷切囑托，學會掌握這一科學的方法論，在勤學、深思、實踐、覺悟中不斷提升個人的黨性修養(yǎng)。
學要有熱度。實踐充分證明，理論上堅定清醒是思想政治上堅定清醒的前提，科學理論是理想信念堅定的基礎。只有堅持不懈地用科學理論武裝頭腦，才能使理想之燈長明，信念之火不滅，初心永久保鮮。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來，深學細悟、研幾析理，真正做到學懂弄通做實。及時跟進學。要第一時間了解習近平總書記最新重要講話精神，結合實際重點學習領會本部門本領域的重要論述。獨立思考學。要以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的韌勁投入理論探索，深入學習、勤于實踐、領悟真諦。滿懷熱忱學?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。要真正從歷史邏輯和理論邏輯辯證統一中深刻把握新理念新思想新戰(zhàn)略，在實踐中感悟真理的力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
思要有深度。堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，不是一陣子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質、除病毒、防污染。反思是一把自我解剖的“手術刀”。做到反思有深度，就要經常進行思想政治體檢，同黨中央要求對標，拿黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，同先輩先烈、先進典型對照。自我反思的深度需要高質量的黨內政治生活作保證。各級黨組織要認真組織召開民主生活會和組織生活會，提高“三會一課”質量，落實談心談話制度，堅持和完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治儀式，使黨內生活莊重、嚴肅、規(guī)范，堅決防止和克服黨內政治生活不講原則、平淡化庸俗化隨意化傾向。要增強黨內政治生活的戰(zhàn)斗性，用好用活批評和自我批評這個武器，勇于思想交鋒、揭短亮丑。
踐要有力度。實踐是檢驗學習效果的“試金石”，是解決問題、修正錯誤的“檢測尺”。黨員干部的理論學習是不是有了新收獲，思想政治是不是受到了洗禮和錘煉，干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神是不是得到了提振，都要靠實際行動和卓有成效的工作業(yè)績去衡量?？幢M不盡職守。黨員、干部不論做什么工作、級別多高，都是黨的干部、組織的人，第一職責是為黨工作。履職盡責，做好本職工作，是最起碼的要求。否則，談理想信念和初心使命，皆為凌虛蹈空?？茨懿荒軗?。擔當大小，體現著黨員領導干部的胸懷、勇氣、格調，有多大的擔當才能干多大事業(yè)。當前，決戰(zhàn)全面脫貧攻堅、決勝全面建成小康的任務非常繁重，新冠肺炎疫情“外防輸入、內防反彈”面臨巨大挑戰(zhàn)，對黨員干部是重大考驗。要有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，積極尋找克服困難的具體對策，豁得出來、頂得上去?？锤也桓叶窢?。對于挑戰(zhàn)政治底線的錯誤言論和不良風氣，對于違反政治紀律、危害政治安全的行為，黨員干部特別是黨員領導干部要堅持原則立場，明辨是非，敢于亮劍，敢于斗爭、善于斗爭，做斗爭的“戰(zhàn)士”，不做愛惜羽毛的“紳士”。
悟要有高度。通過學而悟、思而悟、踐而悟，使個人的精神境界不斷得到提升。要在今昔對比、中外對照中，深刻領會中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中，感悟質樸真摯的為民情懷、許黨許國的擔當精神，砥礪奮斗精神、錘煉高尚品格。要在回顧黨的光輝歷史中，感悟黨的初心使命，始終心懷“國之大者”，把初心和使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力。要保持為民務實清廉的政治本色，堅持知行合一，不斷加強黨性修養(yǎng)、提高思想政治覺悟，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人，做到始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十一
欲知大道，必先知史。習近平總書記深刻指出，“要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。”在即將迎來新中國成立70周年的日子里，把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透，不僅是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發(fā)擔當、新長征路上重整行裝再出發(fā)的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的創(chuàng)業(yè)史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨，從嘉興南湖上的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程，一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立于世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里，凝結著中國共產黨為什么能、中國共產黨為什么行，中國特色社會主義為什么好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員干部，學好黨史、新中國史，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。反之，“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失?！碧K聯解體一個重要原因，就是忘記了“老祖宗”，全面否定蘇聯歷史、聯共歷史，亂了思想，丟了信仰。
學好黨史、新中國史，必須了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的歷程;。
從毛澤東和他的戰(zhàn)友們從西柏坡出發(fā)、踏上“進京趕考”之路，到歷史轉折年代的“關鍵一招”，再到中國特色社會主義進入新時代……學好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律中增強開拓前進的勇氣和力量，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”，走好新時代的“趕考路”。
歷史從來都是由具體的細節(jié)構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰(zhàn)士給老鄉(xiāng)留下的“半床被子”、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、“將論文寫在太行山上”的李保國、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事，生動而深刻地展現了什么是共產黨人、怎樣才能成為優(yōu)秀的共產黨員。學習、牢記這些“歷史的細節(jié)”，我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業(yè)拼搏奮斗奉獻。
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長征路上，不可能都是平坦的大道，還會有許多重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾?！按街辛骼烁保说桨肷铰犯??！碑敶酥H，每一名黨員干部都應孜孜不倦地學習黨史、學習新中國史，更好地堅定理想信念，用不忘初心、勇擔使命實際行動，在新時代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十二
不斷創(chuàng)新指導思想，引領黨和國家沿著正確方向前進;堅持以人民為中心，做最廣大人民利益的忠實代表;調動一切積極因素，凝聚起強大合力;解放思想實事求是，從實際出發(fā)制定政策策略;勇于進行自我革命，持續(xù)推動從嚴管黨治黨…都彰顯了中國共產黨、馬克思主義、中國特色社會主義的優(yōu)勢，從而使得萬民歸心，獲得扎實執(zhí)政基礎。我國的國家治理體系和治理能力集中體現了中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力。
在中國共產黨的領導下，黨旗始終在疫情防控一線高高飄揚，中國特色社會主義制度再一次彰顯威力。就從疫情防控來看，我國憑借獨有的制度優(yōu)勢，在防控新冠病毒方面卓有成效。最突出優(yōu)勢就是人民民主專政將人民的利益和國家的利益相統一，確保民主真正可以落到實處。同時，堅持中國共產黨領導下的民主集中制，中央集權有助于集中力量辦大事。從疫情初期的應對、到集中建立火神山雷神山等醫(yī)院，集合了人力物力財力，將各方面智慧和力量凝聚起來，都和其他國家的應對措施形成鮮明對比。各種成效都體現了中國共產黨的行、馬克思主義的能、中國特色社會主義的好。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十三
群雁高飛頭雁領。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發(fā)表重要講話時強調，“不忘初心、牢記使命，必須堅持領導機關和領導干部帶頭”“領導機關和領導干部必須做表率、打頭陣”，對領導機關和領導干部發(fā)揮好表率作用提出明確要求。主題教育能夠收獲多少實效，關鍵看“一把手”能否當好表率、做好標桿。
頭雁帶對方向，群雁才能振翅高飛。單位“一把手”特別是單位黨組織負責人是第一責任人，也是開展主題教育的組織者、推動者和監(jiān)督者，必須時刻“把穩(wěn)舵、定好向”，充分傳遞壓力、傳導動能，才能帶領隊伍把教育主題教育落到實處。
從以往的情況來看，極少數單位主題教育收效甚微，問題的根源往往出自“一把手”。有的抓學習喜歡走走形式、做做表面文章，滿足于制定計劃、開個會議，沒有具體深入的開展研討、形成制度固定下來;有的把“學了”當成“做了”，沒有把學習成果轉化為指導實踐的力量、動能，沒有解決具體問題，等等。這些現象和問題，不但沒有發(fā)揮示范作用，還會帶來消極影響，貽誤工作。
行動是最好的引領，實干是最好的示范。推動主題教育成果落地落實、取得實效，領導干部必須走前列、作表率，發(fā)揮以上率下、身先垂范的“頭雁效應”。
要帶頭學、率先學，帶頭讀原著、學原文、悟原理，做到先學一步、學深一層，引領學習往深里走、實里走、心里走，通過學習，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，淬煉擔當的寬肩膀、提升成事的真本領。
要帶頭經常自我剖析、自檢自省，帶頭聽取意見、搞好調研，堅持發(fā)揚民主、集思廣益，堅持明晰責任、壓實擔子，充分激發(fā)本單位人員的積極性創(chuàng)造性，凝聚創(chuàng)造創(chuàng)新合力。
要帶頭踐行為民服務宗旨，密切聯系群眾，心系人民冷暖，放下架子、撲下身子，走進田間地頭、走到群眾中間，摸實情、找癥結、出實招，解決好群眾所憂所盼所急所需。
要帶頭抓好整改，帶頭邊學邊查邊改，始終保持定力、一往無前，奮勇當先、實干擔當，以信仰守護初心，用擔當詮釋使命，用實際行動解決好基層群眾反映強烈的困難和問題，匯聚起推動改革發(fā)展的磅礴力量。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十四
習近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。我們要通過深入學習“四史”，進一步增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。
學習“四史”，可以讓我們增強歷史意識，掌握歷史思維，具備歷史眼光，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。作為一名青浦的基層黨員干部，在6月11日的“上善初心課堂”開講儀式學習中學習了老一輩共產黨員陳云同志的優(yōu)秀事跡，也深入的了解了青浦的發(fā)展血淚史。讓我進一步堅定要對黨忠誠，思想上治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走;要把“四史”學習教育與做好本職緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好的為人民服務，做實事、做好事。
今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們的身邊涌現出了一大批無私奉獻的優(yōu)秀的黨員志愿者，他們堅守在防疫第一線，默默做著無私奉獻。他們是我們身邊的榜樣，我們要學習他們的精神，守好初心，擔起使命。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇一
“兩學一做”開展得怎么樣，最終要落實到行動中，體現在成效上。
學習教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來，著力增強學習教育的針對性、實效性，為新形勢下嚴格黨內政治生活、加強黨的思想政治建設探索積累了成功經驗。
——用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進展，黨員、干部“四個意識”顯著增強。
通過系統學、深入學、跟進學，黨員、干部普遍反映，更加增強了對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認同、情感認同、實踐認同，更加筑牢了堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個意識”作為政治信念堅守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進一步強化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習近平總書記重要講話，學《準則》、學《條例》，找回了黨員這個第一身份，喚起了共產黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現實表現，深切感到黨的意識增強了，政治紀律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領導干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴格規(guī)范，黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性進一步增強。
各級黨組織普遍反映，“兩學一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實質內容，黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學習一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習慣、越來越正常，黨內生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負責人表示，基層黨建7項重點任務是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準了“軟肋”，推動解決了多年沒有解決的問題，產生了“四兩撥千斤”的拉動效應，是組織建黨的成功實踐。大家表示，只有從基礎工作抓起，從基本制度嚴起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴治黨的“責任田”。
——“四個合格”標準得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責、服務中心中展現先鋒形象。
黨員、干部普遍認為，“四講四有”“四個合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時代內涵，記得牢、管得住。許多黨組織負責人表示，通過學習教育，合格黨員的標尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時期黨員應有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務更到位了，更有黨員的樣子了。
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學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇二
“不忘初心、方得始終”。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。5月13日，習近平主持中央政治局會議決定，從6月開始，自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求全黨上下，重點是縣處級以上領導干部，要“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，著力達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難事、清正廉潔作表率。堅守初心使命一直以來都是共產黨人政治本色，不忘初心、牢記使命歸根到底就是回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”，方可全心全意為人民謀幸福，為民族謀復興。
一思“我是誰”。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。自19建黨，98個年頭，無數共產黨員、革命先驅始終把人民利益放在第一位，確立自己奮斗的目標，鍛煉自己鐵的紀律，升華自己的思想境界。在白色恐怖高壓下，無數革命先烈為了謀求民族獨立、人民解放，趕走侵略者、沖破反革命的高壓，高舉革命的光明旗幟，用鮮血和生命捍衛(wèi)了共產主義的信念，詮釋了共產黨人的初心和使命。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，無數共產黨人冒著槍林彈雨，為共產主義理想信念浴血奮戰(zhàn);在和平建設時期，焦裕祿從女兒的一張電影票管起，楊善洲從一個農轉非指標嚴起，李寶國從當一個農民做起，用行動詮釋了不忘初心、對黨忠誠的政治本色;在民族復興路上，十九大報告明確提出了共產黨人的初心使命。踐行初心使命，就應當牢記自己黨員的身份，傳承好一代又一代共產黨人的優(yōu)良作風，校準政治方向，把牢思想之舵，不忘初心使命，把為人民謀利益、全心全意為人民服務作為自己終身的價值追求。
二思“為了誰”。一部中國共產黨的成長史就是共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。中國共產黨自成立之日，就把“為人民服務”寫在了自己的旗幟上，回顧光輝歷程，從中共一大的一葉扁舟發(fā)展為現如今領航中國的時代巨輪，從最開始的50多人壯大為將近9000萬人的世界最大政黨，我們黨之所以能夠帶領中國人民實現了從站起來、富起來到強起來偉大飛躍，都源于對初心和使命的執(zhí)著堅守。習近平15歲就插隊到條件最艱苦的延川縣梁家河村，7年的時間里，始終把自己當成黃土地的兒子，白天跟著干農活，晚上跟著看牲口，在摸爬滾打中與群眾融為一體，離開的時候梁家河的老老少少都流下了熱淚。也正是這段經歷，培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實事”的堅定信念。踐行初心使命，就應當把最廣大人民的根本利益作為一切工作的最高標準，甘于為黨的事業(yè)和人民的福祉奉獻一切，時刻心系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，始終把人民群眾答應不答應、高興不高興、滿意不滿意作為衡量工作好壞的標尺。
三思“依靠誰”。習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上就意味深長地說：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。”我們黨正是堅持群眾路線這一法寶，依靠全民族的團結和力量，歷經八年抗戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義;依靠人民群眾的支援，用獨輪小車“推出了淮海戰(zhàn)役的勝利”，最終解放了全中國;尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在全國推廣安徽鳳陽小崗村“包產到戶”做法，拉開了中國改革開放的序幕，也正是改革開放實現了中華民族由站起來到強起來的歷史跨越。歷史反復證明，堅持人民主體地位，依靠人民才能創(chuàng)造歷史偉業(yè)。踐行初心使命，就應當把自己置于人民群眾的大海之中，主動下基層、接地氣、長底氣，到群眾中汲取營養(yǎng)、增長才干、獲取智慧，主動把工作曬給群眾看、講給群眾聽，真正把為人民服務的宗旨化作實實在在的行動。
習近平總書記在中央黨校開班儀式上指出：“牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰?！比嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家的根本力量。不忘初心、牢記使命，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民對美好生活的向往和中華民族的偉大復興作為畢生追求和奮斗的目標，以“我將無我、不負人民”決心，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇三
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，全體黨員干部應堅持以學促知、以思促信、以用促行，在對黨忠誠中堅定理想信念，在為民務實中不忘初心使命，在干事創(chuàng)業(yè)中勇于擔當作為，在清正廉潔中不斷修煉自我，做到學思用貫通、知信行統一，努力爭當主題教育學思踐悟的排頭兵。
“學”出對黨的忠誠，堅守“革命理想高于天”的信念。
天下至德，莫過于忠。忠誠，始終是中華民族的核心價值取向，是中華民族最深沉的文化稟賦。“對黨忠誠、永不叛黨”，是每名黨員在黨旗下的莊嚴承諾，是黨對我們最基本、最起碼的要求，更是我們始終不渝躬身實踐的人生信條。絕對忠誠于黨，是共產黨員必須具備的理論品格，作為黨員干部，必須牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，要把自己的命運與黨的命運緊密聯系起來，牢固樹立“四個意識”，切實堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，用實干實政實績體現對黨的一片赤誠。
“思”出對人民的感恩，培養(yǎng)“一枝一葉總關情”的情懷。
人民立場是共產黨的根本政治立場。堅持以人民為中心，是習近平新時代中國特色社會主義思想最鮮明的特點。感恩人民，就必須堅定人民立場，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，密切與人民群眾的血肉聯系，保持與人民群眾的“魚水之情”，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要常思百姓之憂，把群眾銘刻心間，認真傾聽群眾的所思所想、所期所盼;要融入百姓之中，通過調查研究，把群眾在生動實踐中的經驗總結出來，使我們的決策、措施更接地氣、更加奏效;要多做利民之舉，傾聽民意民“聲”，真正做到為官一任、造福一方。
“踐”出對事業(yè)的進取，強化“不待揚鞭自奮蹄”的擔當。
當前我國改革已進入滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期，脫貧攻堅、掃黑除惡、人居環(huán)境整治等諸多重點工作已向縱深推進，要想實現黨的十九大確定的宏偉目標，需要全黨上下凝心聚力、同心同德、敢于擔當，以堅決的態(tài)度、有力的措施、務實的作風，扎實做好主題教育。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導廣大黨員干部勇于承擔新時代賦予我們的歷史使命，敢于向問題叫板、向靶心發(fā)力，以“不破樓蘭終不還”的氣魄在改革道路上披荊斬棘，在推進中華民族偉大復興的實踐中全面展現新氣象新擔當新作為，一步步把宏偉藍圖變成美好現實。
“悟”出對法紀的敬畏，涵養(yǎng)“只留清氣滿乾坤”的操守。
黨員干部要“吾日三省吾身”，攬鏡自照，常思己過，帶頭守住廉潔底線，時時繃緊“嚴”這根弦。通過讀書班活動，養(yǎng)成以嚴守道、以嚴凝神、以嚴聚氣的精神，做到公正廉潔、踏實有為。習近平總書記指出：“一個人什么時候容易犯錯誤?就是以為自己萬物皆備、一切順利的時候，得心應手了就容易隨心所欲，隨心所欲而又不能做到不逾矩，就要出問題了?！弊鳛閵^斗在新時代的黨員干部，對待權力、工作和群眾要有如履薄冰的謹慎工作態(tài)度，才能始終做到不放縱、不越軌、不逾矩，自覺從靈魂深處強化“底線”思維，樹牢“紅線”意識，在大是大非面前站得住腳，在大風大浪面前撐得住槳，守住紀律方能行穩(wěn)致遠。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇四
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平總書記送給8000多萬黨員并且十次提到的“生日禮物”，就是八個字--“不忘初心，繼續(xù)前進”。我覺得這八個字既是對實現中華民族偉大復興中國夢的珍貴忠告與警示，也是對我們個人成長成才的提醒和鞭策。近段時間以來，自學了十九大報告，觀看了紅色經典話劇《英.雄》，參與了組織系統“三項教育”討論,到長沙監(jiān)獄進行了警示教育，通過學習、感悟、交流，結合在組織部工作的5年時間，自己進行了認真的思考和反思，我的初心是什么？我要去往哪里？“進組織部為什么、干了什么、和別人比什么？”我想到了四點來回答好這些問題。
以絕對忠誠詮釋初心。忠誠是一種內心的堅守，是理念、精神、意志的支撐，只有把“心的問題”解決了，人才能進入一種純粹。忠誠于信仰，矢志不渝；忠誠于組織，永不叛黨；忠誠于事業(yè)，夙夜奉公，這應該是、也必須是每個黨員入黨時的初心。但是，在市場經濟條件下，黨員干部面對的誘惑太多，很多黨員干部的初心漸行漸遠，甚至背道而馳。當那些鋃鐺入獄的貪官在懺悔的時候，我們是否曾想，假如我們身處他的崗位，面對他面對的誘惑，能否站穩(wěn)立場，保持清醒？如果我們的內心是純粹的，是忠誠的，我想我們應該是理直氣壯的。去年，號召廣大黨員、干部向廖俊波同志學習，記得那天組織觀看廖俊波事跡的時候，機關黨委副書記在每個人的桌上放了包紙巾，廖俊波同志時時刻刻把黨和人民裝在心中，他的一生，就是在以實際行動詮釋對黨的忠誠，這份忠誠，感天動地。作為一名組工干部，對黨忠誠是第一政治品格，是誓言，更是行動，我們應該時刻牢記黨員身份，用黨的先進理論武裝頭腦、指導實踐，用黨的性質、宗旨滋養(yǎng)心靈、凈化靈魂。
以責任擔當踐行初心。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當。新時期的組工干部，怎樣走好自己的“長征路”？在其位謀其政，任其職盡其責。不管我們的崗位是什么，職責是什么，都要主動把自己融入到時代的大熔爐中，融入到事業(yè)發(fā)展的大舞臺中，將責任內化為自己的信仰，升華為一種人生的追求，從內心涌流出主動擔責的“活水”，自發(fā)地去干事履職，在各自的崗位“但行耕耘，莫問收獲”。記得曾經也寫過《焦裕祿》觀后感，焦裕祿面對饑餓的群眾，說：“對不起，是我們的工作沒做好”，真誠而坦蕩；面對“三害”肆虐，不怨天尤人，不等不靠，以一種大義凜然的擔當，喚醒了30多萬蘭考人民“敢教日月換新天”的斗志與豪情。組織部門是管黨治黨、選人用人的重要部門，沒有過硬的素質和作風，沒有強烈的責任與擔當，就不可能打造過硬的干部隊伍、干出一流的業(yè)績，總書記說：“我們的各級干部也是蠻拼的”，是的，我們的組工干部就是最“蠻拼的”，鐵肩擔道義，妙手著文章，在各自的崗位上,書寫華章。
以公道正派彰顯初心。組織部門作為干部之家、黨員之家、人才之家，公道正派是核心價值理念，是履行職責的重要保證。“德才兼?zhèn)?，以德為先”的新的選人用人標準，是直面新時代賦予的重托所提出的，因此，組工干部堅持公道正派，把“好干部”標準落到實處至關重要。在部機關第一支部的組織生活會上，貴平部長以普通黨員的身份全程參加了會議，他最后語重心長的提出了四點希望和要求，其中，他說：組工干部應該把“公道正派”融入血液、浸入骨髓。并提出在遇到親情、友情的干擾時，如何在親情、友情和黨性、原則間保持平衡的問題。的確，組工干部也是普通人，也有七情六欲，但組工干部又不是普通人，他掌握著選人用人的權力，當組織原則與“私情”發(fā)生沖突時，是因“私情”放棄組織原則，還是毫不留情堅守原則，說起來容易，做起來很難。只有真正體會到“公道正派”這四個字的分量，才不會因“私情”影響自己的思想、決定和行為，才不會把手中的權力作為炫耀和饋贈的資本，才能做到在任何時候、任何條件下秉持公心、恪守公道，選出讓組織放心、讓群眾滿意的干部。
以無私清廉堅守初心。在組織部的5年時間，學到了很多，也成長了許多，這種成長是內心的不斷充實，是胸懷的不斷寬廣，這種成長是在高標準、嚴要求環(huán)境下的自我提醒，是在講奉獻、守規(guī)矩氛圍中的熏陶滋養(yǎng)。剛進部里的時候，很不適應，甚至覺得很后悔，原來想象的組織部門的優(yōu)勢在哪里？我曾疑惑不解，組織部的領導，能力都很強，他們長期在這種高壓、高強度的工作中默默奉獻，跑了多少個村鎮(zhèn)、考察了多少名干部、引進了多少人才，而他們一直在那里，沒有怨言，不求回報，只有無私的付出和執(zhí)著的堅守。是什么力量的支撐？我經歷了兩個科室，三任科長，他們的人品、能力不用質疑，他們對工作的敬業(yè)精神和執(zhí)著態(tài)度值得敬仰，加班隨喊隨到，任勞任怨。我也曾在迷茫之時，與一些科長交流，他們的付出遠不止我看到的這些，還有很多很多。不是想恭維誰，只是細想這些，覺得組織部的人很不容易、不簡單，他們無私奉獻著，默默付出著，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，以一己之力給人支撐、助人向上，使人登高望遠，始終不忘初心，堅守使命，在黨和人民的事業(yè)上越走越堅定。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇五
學習黨史國史，是要從歷史中讀懂今天的的輝煌成就和幸福生活來之不易，是更加清醒認識我們所肩負的使命與責任。黨史國史必然是沉重的，但卻并應該是不枯燥和乏味的，歷史應該是有趣的。
學習黨史國史的方式有很多，看書、看新聞、看報，網絡瀏覽，但現代人特別是青年人閱讀方式發(fā)生了很大的變化，或許人們更愿意打開常用社交軟件熱搜快速瀏覽感興趣的事物。但是翻開常用的社交軟件熱搜或者新聞資訊，更多的是“某某承認與誰誰戀情”等娛樂圈的花邊新聞。不得不承認，我們被“種草了”。仔細分析這種被“種草”心理，這是一種被動的接受，雖然可能一開始并沒有刻意想去看，但擋不住“手滑”或者“標題黨”，最后總有一樣吸引你，讓你一不小心就“入坑”。
是不是可以把這種“種草”行為用在宣傳黨史國史上，不必用枯燥乏味的課堂去講授，而是以一種時尚、有趣的方式讓更多的人特別是青少年在潛移默化中去學習黨史國史，讓學習黨史國史成為一種時尚，讓我們更多的青少年偶像不只是會唱會跳的娛樂明星，更多的是自強不息、艱苦奮斗、樂于奉獻的平凡人。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇六
王國維在《人間詞話》中說過“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經過三種之境界”。其實，中國共產黨人踐悟“初心”也需要經過這三重境界。
第一層境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。踐悟“初心”需要堅定信念。要學深悟透中國特色社會主義思想，就要學懂弄通這一思想的發(fā)展歷史。習近平總書記曾經一針見血地指出，“滅人之國，必先去其史”。中國特色社會主義，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統一，歷史和現實都告訴我們，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。共產黨人要有“獨上高樓”的超越精神，才能看到更加高遠的理想和這理想背后的漫漫長路，才能擁有不畏遮望眼的視野，穿越眼前的一切浮云和誘惑。
第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。踐悟“初心”需要堅持不懈。沒有點鍥而不舍的追求精神是不足以成功的，讀書、做學問、成就事業(yè)皆是如此。黨員干部應當在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，做中國夢的堅定信仰者和忠實踐行者?！笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也，而不可奪赤”，在考驗和危險面前，絕大多數黨員能守牢初心、擔好使命，但也有一些黨員經受不住考驗，宗旨意識淡化、使命意識弱化，這就需要黨員用衣帶漸寬終不悔的意志力，堅持不懈的拼搏，無所畏懼的奮斗。
第三層境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。踐悟“初心”需要平淡忘我。實現理想的最高境界當然還是你追求并得到了成功。然而，共產黨員所追求的成功，一定是你畢生為之奮斗的“初心”和“使命”。紀伯倫說過，“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。我們共產黨人所追求的，不應該是貪求高官厚祿、希翼封妻蔭子、妄想衣錦還鄉(xiāng)，而是在踐行“為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命上，挑起自己的重擔，像戰(zhàn)斗英雄張富清一樣，把自己奮斗的血汗融入國家復興的偉大征程，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫精彩人生。
“不忘初心，方得始終”，肩負神圣使命的時代新人，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中華民族的偉大復興中書寫人生華章，用“成功不必在我，成功必定有我”的精神點燃新時代的燈火輝煌。
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學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇七
“兩學一做”開展得怎么樣，最終要落實到行動中，體現在成效上。
學習教育開展以來，從中央到地方，各級黨組織和廣大黨員把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來，著力增強學習教育的針對性、實效性，為新形勢下嚴格黨內政治生活、加強黨的思想政治建設探索積累了成功經驗。
——用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨取得重大進展，黨員、干部“四個意識”顯著增強。
通過系統學、深入學、跟進學，黨員、干部普遍反映，更加增強了對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的思想認同、情感認同、實踐認同，更加筑牢了堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威的思想根基。許多黨員、干部表示，要把“四個意識”作為政治信念堅守、作為政治底色保持，旗幟鮮明講政治，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
——黨員、干部黨性觀念進一步強化，思想政治覺悟不斷提高。
一些黨員、干部表示，靜下心來一字不落讀黨章，原原本本讀習近平總書記重要講話，學《準則》、學《條例》，找回了黨員這個第一身份，喚起了共產黨人的初心。許多黨員、干部對照入黨誓詞、對照入黨志愿書、對照榜樣楷模，回顧入黨的心路歷程，反思在黨的現實表現，深切感到黨的意識增強了，政治紀律政治規(guī)矩的籬笆扎緊了，做合格黨員、合格領導干部的努力方向更清晰了。
——黨的組織生活更加嚴格規(guī)范，黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性進一步增強。
各級黨組織普遍反映，“兩學一做”激活了制度功效，給組織生活賦予了實質內容，黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了。一些基層黨員表示，每參加一次組織生活就收獲一分，每學習一次就提高一層。大家感到，開展批評和自我批評越來越習慣、越來越正常，黨內生活正在發(fā)生可喜變化。
——基層黨建薄弱環(huán)節(jié)得到加強，整體工作水平有力提升。
許多黨組織負責人表示，基層黨建7項重點任務是對基層黨建工作的“大起底”“全透視”，找準了“軟肋”，推動解決了多年沒有解決的問題，產生了“四兩撥千斤”的拉動效應，是組織建黨的成功實踐。大家表示，只有從基礎工作抓起，從基本制度嚴起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，才能種好全面從嚴治黨的“責任田”。
——“四個合格”標準得到鮮明確立，廣大黨員在履職盡責、服務中心中展現先鋒形象。
黨員、干部普遍認為，“四講四有”“四個合格”為黨員畫了像、立了規(guī)，具有鮮明的時代內涵，記得牢、管得住。許多黨組織負責人表示，通過學習教育，合格黨員的標尺亮出來了，做人做事的底線劃出來了，新時期黨員應有的形象立起來了，黨員知道路該往哪里走、勁該往哪里使了。不少群眾反映，身邊黨員行為更規(guī)范了，辦事更公正了，服務更到位了，更有黨員的樣子了。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇八
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個角度講，加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高?！八氖贰苯逃仨氁渣h的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，幫助學生樹立崇高理想，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
一、把握“四史”教育的政治性，著力引導學生樹立正確的歷史觀。
黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產黨從成立之初就善于從歷史經驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結黨的歷史、用黨史教育全黨作為統一思想、端正黨風、繼承傳統、開拓前進的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東就指出：“現在大家在研究黨的歷史，這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。作為我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的重要源頭，陜北公學自創(chuàng)辦初就開設了“中國革命運動史”“中國問題”“世界革命史”“科學社會主義”等課程。毛澤東曾10多次到陜北公學親自授課，用馬克思主義的立場、觀點和方法分析中國革命問題。由此開始，黨史教育貫穿整個民主革命時期、社會主義建設時期和改革開放時期，黨領導下的中國大學教育也形成了重視黨的歷史學習的優(yōu)良傳統。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經驗和智慧，并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念，強調“歷史是最好的教科書”“學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學研究指明了方向，明確了目標，提供了遵循。
“四史”教學，不是一般的歷史教學，而是以歷史為基礎的政治教育。高校在開展“四史”教學過程中，首要的就是把握其政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，引導學生樹立正確的歷史觀。黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主要講的是中國共產黨成立以來團結帶領人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史，概言之，即黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，具有鮮明的政治屬性?！八氖贰苯虒W目的在于通過歷史的教育，引導學生深刻認識現代中國的發(fā)展脈絡，深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，引導學生建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎。“四史”教育的方向如果發(fā)生偏差，就會產生極其嚴重的后果。在這方面，蘇聯解體給我們留下了深刻教訓。把好“四史”教學的政治方向，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和同心力。反之，一個國家如果出現對自身歷史的認同危機，就會動搖整個社會主流意識形態(tài)，國家自身安全就無法保障，黨的執(zhí)政地位就無法鞏固。從目前全國的教學情況看，在把握“四史”教學的政治方向、學術導向方面，一些高校還存在著模糊認識，容易受到社會上錯誤思潮的影響。譬如，國內外有人肆意斷章取義、捕風捉影，其拼湊起來的“研究”嚴重偏離歷史原貌;還有人故意歪曲史實，甚至杜撰“歷史”，在個別媒體特別是互聯網上大肆散布和傳播旨在抹黑、歪曲和詆毀黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的言論，對部分青年學生產生誤導和消極影響。有鑒于此，正本清源、加強“四史”教育，高校必須把正確的政治方向擺在第一位。否則，非但許多歷史的原貌搞不清楚，還將影響大學生正確歷史觀的形成和高校思想穩(wěn)定。
二、把握“四史”教育的針對性，著力解決學生的思想困惑。
作為高校意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指青年學生對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會帶來思想上的統一、行動上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權力資源或具有整合作用的“社會水泥”，旨在用來塑造社會的“普遍共識”，贏得大眾的積極贊同。對于高校教育而言，通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點，引導學生深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統，培養(yǎng)學生對國家治理的認同，這正是高校歷史教育的根本目的。
當前，國內國外兩個大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，絕大多數的高校學生都是“90后”“00后”，他們深受全球化、信息化和社會轉型的影響，思維更活躍，權利意識、平等意識、自我意識顯著增強，生活上去中心化、碎片化明顯。他們雖然具有一定的思考能力，但仍然處于價值觀成型的階段，缺乏對各種思潮的辨別能力，容易在生活學習的壓力下、互相激蕩的多元化社會中迷失自我。與此同時，一些對“四史”的不良解讀和錯誤認知不時沉渣泛起。特別是那些自稱“價值中立”的民間研究者的解讀更具誤導性，有人甚至試圖用歷史虛無主義、新自由主義來奪取歷史解釋權;一些青年學生受錯誤思想影響，不愿認同主流的歷史觀點，生怕被貼上標簽;還有一些大學生在認識上將馬克思主義的歷史觀點和“四史”完全割裂開來。在這種情況下，傳統“四史”教育的弱化，給高校思想政治教育留下了巨大的意識形態(tài)“真空”。因此，大力加強對高校學生的“四史”教育，已成為維護高校意識形態(tài)安全和思想政治穩(wěn)定的一項重要工作。在這一背景下，高?！八氖贰苯逃鳛閹в絮r明價值取向的“歷史課”，不僅需要講好傳授好黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的歷史知識，更要圍繞學生關注的熱點問題，解疑釋惑，幫助學生樹立崇高理想，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)更多擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。
授課形式也要從教師一言堂向問題啟發(fā)式轉變。在教學中既要堅持系統傳授，也要善于設疑引思，強化學生的問題意識。而這個問的要點，不是去問“是什么”，而是要問“為什么”，讓學生在“四史”的學習實踐中去思考和辨析，提高學習興趣，勇于思考知識，勤于鉆研理論。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇九
古語云：以鏡為鑒，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以知得失。我們通過研讀中外的古代史、近現代史，可以從中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經驗教訓。更能通過研讀中國共產黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從中汲取精神力量，看清未來，從而更堅定地走新時代中國特色社會主義發(fā)展道路!
學習“四史”可以堅定信仰、明確方向。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，就能看到一位位偉人把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國實際相結合，一步一個腳印，從新中國的成立、到增加人民福祉，從“不管黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”到綠水青山就是金山銀山，從“一帶一路”到人類命運共同體。我們從中汲取教訓，增加經驗，更堅定自己的信仰，明確我們前進的方向。
學習“四史”可以頑強斗志、促進發(fā)展。為了新中國的成立，無數英雄先烈用鮮血生命鋪就新中國的荊棘之路。鄧稼先、錢學森、于敏等無數有志科學家為積弱的中國挺直了共和國的脊梁。更有王進喜、焦裕祿、雷鋒等模范黨員在共和國的各個崗位上積蓄共和國的力量。都讓新時代的我們團結一致、頑強拼搏、發(fā)展經濟、增強科技實力，讓我們的國家強大富強。
學習“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢，對局勢的認識和把握關乎黨和國家的命運。從內戰(zhàn)到抗日，從國共合作到共和國的成立，從積弱貧返到改革開發(fā)再到全面實現小康社會，從sars時痛苦教訓到新冠肺炎的成功控制。每到形勢突變，我們的黨和國家總能帶領我們找到方法突圍困境。每一次的應對和成功，更讓我們相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個中國人民更加自信地走在正確的前進道路上。
每個黨員通過學習“四史”獲得力量、明確方向、不忘初心、牢記使命，沿著習近平主席提出的新時代中國特色社會主義道路奮勇前進!
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十
今年以來，中央紀委監(jiān)察部網站開設了"學思踐悟"專欄，集中宣傳十八屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過對專欄系列文章的認真學習，我深刻領會到作為黨的忠誠衛(wèi)士的紀檢監(jiān)察干部既是黨的干部隊伍的組成部分，又承擔著純潔黨的隊伍、維護黨的肌體健康的重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到"打鐵還需自身硬".在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質和工作能力，是擺在我們每一個紀檢監(jiān)察干部面前的一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位紀檢監(jiān)察干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。
一、堅定信念，認真學習，在理論素養(yǎng)上"硬"起來。
(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業(yè)興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業(yè)的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過："不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。"一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強業(yè)務知識學習，不斷掌握新知識。"工欲善其事，必先利其器。"隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎理論、業(yè)務知識和技能技巧，加強對經濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業(yè)務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務素質，使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。"學習的方法很多，因人而異，但最基礎、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過："學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的。"紀檢監(jiān)察干部要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現象的規(guī)律和特點，提出預防措施，采取有效對策。
二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上"硬"起來。
(一)率先垂范，做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名紀檢監(jiān)察干部，應解決好自身存在的"四風"問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神，狠剎"四風",帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，讓黨員群眾看到紀檢監(jiān)察干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責，抓好案件查辦。把懲治腐敗放在突出位置，堅持有腐必懲、有貪必肅。按照中央的要求，堅持"老虎"、"蒼蠅"一起打，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。加強和規(guī)范反映干部問題線索的管理，提高發(fā)現重大違紀違法問題的能力，做到堅決查處，絕不姑息。轉變辦案理念和辦案方式，堅持抓早抓小，建立健全早發(fā)現、早處置機制，對發(fā)現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上"硬"起來。
我們常說，不受制約和監(jiān)督的權力必然導致腐敗。紀檢監(jiān)察機關不是天然的"避風港""保險箱",紀檢監(jiān)察干部也不具備天生的"免疫力".在腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗面前，紀檢監(jiān)察干部要始終做到心存敬畏、常懷戒懼，必須自覺接受黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督，確保監(jiān)督權始終在制度的籠子里規(guī)范有序運行。
(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局是紀檢監(jiān)察干部搞好工作的前提。作為紀檢監(jiān)察干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發(fā)展保駕護航。我們紀檢監(jiān)察干部同樣要為全縣事業(yè)的發(fā)展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。
(二)強化自律意識。強化自律意識，體現在我們紀檢監(jiān)察干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，在執(zhí)行黨紀國法上要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng)，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對紀檢監(jiān)察干部最根本、最重要的要求。我們的工作就是反腐敗，就是協助黨委抓好黨風廉政建設。能否保持清正廉潔，直接關系到紀檢監(jiān)察機關的形象和聲譽，也直接影響黨在人民群眾中的威信和地位。在新的形勢下，隨著我們黨反腐敗工作力度的不斷加大，紀檢監(jiān)察干部日益成為腐敗分子拉攏腐蝕的重點，有些干部因為經不起考驗而陷入腐敗的泥坑，貽誤了黨的事業(yè)，也葬送了自己的前途。對此，我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民、忠于紀檢監(jiān)察事業(yè)的政治上合格的干部。
總之，當一名紀檢監(jiān)察干部不容易，當好一名紀檢監(jiān)察干部就更不容易。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去，才能執(zhí)好紀、問好責、把好關，做一名合格的紀檢監(jiān)察干部。
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在20__年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班的開班式上，習近平總書記提出，要“在學思踐悟中牢記初心使命”。今年“七一”前夕，習近平總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體隊員回信，勉勵他們繼續(xù)講好關于理想信念的故事，希望廣大黨員特別是青年黨員在學思踐悟中堅定理想信念。
學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟、悟而得的過程，是黨員干部堅定理想信念，堅守初心使命的“船”和“橋”。廣大黨員干部特別是青年黨員要牢記習近平總書記的殷切囑托，學會掌握這一科學的方法論，在勤學、深思、實踐、覺悟中不斷提升個人的黨性修養(yǎng)。
學要有熱度。實踐充分證明，理論上堅定清醒是思想政治上堅定清醒的前提，科學理論是理想信念堅定的基礎。只有堅持不懈地用科學理論武裝頭腦，才能使理想之燈長明，信念之火不滅，初心永久保鮮。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來，深學細悟、研幾析理，真正做到學懂弄通做實。及時跟進學。要第一時間了解習近平總書記最新重要講話精神，結合實際重點學習領會本部門本領域的重要論述。獨立思考學。要以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的韌勁投入理論探索，深入學習、勤于實踐、領悟真諦。滿懷熱忱學?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。要真正從歷史邏輯和理論邏輯辯證統一中深刻把握新理念新思想新戰(zhàn)略，在實踐中感悟真理的力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
思要有深度。堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，不是一陣子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質、除病毒、防污染。反思是一把自我解剖的“手術刀”。做到反思有深度，就要經常進行思想政治體檢，同黨中央要求對標，拿黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，同先輩先烈、先進典型對照。自我反思的深度需要高質量的黨內政治生活作保證。各級黨組織要認真組織召開民主生活會和組織生活會，提高“三會一課”質量，落實談心談話制度，堅持和完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治儀式，使黨內生活莊重、嚴肅、規(guī)范，堅決防止和克服黨內政治生活不講原則、平淡化庸俗化隨意化傾向。要增強黨內政治生活的戰(zhàn)斗性，用好用活批評和自我批評這個武器，勇于思想交鋒、揭短亮丑。
踐要有力度。實踐是檢驗學習效果的“試金石”，是解決問題、修正錯誤的“檢測尺”。黨員干部的理論學習是不是有了新收獲，思想政治是不是受到了洗禮和錘煉，干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神是不是得到了提振，都要靠實際行動和卓有成效的工作業(yè)績去衡量?？幢M不盡職守。黨員、干部不論做什么工作、級別多高，都是黨的干部、組織的人，第一職責是為黨工作。履職盡責，做好本職工作，是最起碼的要求。否則，談理想信念和初心使命，皆為凌虛蹈空?？茨懿荒軗?。擔當大小，體現著黨員領導干部的胸懷、勇氣、格調，有多大的擔當才能干多大事業(yè)。當前，決戰(zhàn)全面脫貧攻堅、決勝全面建成小康的任務非常繁重，新冠肺炎疫情“外防輸入、內防反彈”面臨巨大挑戰(zhàn)，對黨員干部是重大考驗。要有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，積極尋找克服困難的具體對策，豁得出來、頂得上去?？锤也桓叶窢?。對于挑戰(zhàn)政治底線的錯誤言論和不良風氣，對于違反政治紀律、危害政治安全的行為，黨員干部特別是黨員領導干部要堅持原則立場，明辨是非，敢于亮劍，敢于斗爭、善于斗爭，做斗爭的“戰(zhàn)士”，不做愛惜羽毛的“紳士”。
悟要有高度。通過學而悟、思而悟、踐而悟，使個人的精神境界不斷得到提升。要在今昔對比、中外對照中，深刻領會中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中，感悟質樸真摯的為民情懷、許黨許國的擔當精神，砥礪奮斗精神、錘煉高尚品格。要在回顧黨的光輝歷史中，感悟黨的初心使命，始終心懷“國之大者”，把初心和使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力。要保持為民務實清廉的政治本色，堅持知行合一，不斷加強黨性修養(yǎng)、提高思想政治覺悟，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人，做到始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十一
欲知大道，必先知史。習近平總書記深刻指出，“要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。”在即將迎來新中國成立70周年的日子里，把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透，不僅是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發(fā)擔當、新長征路上重整行裝再出發(fā)的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的創(chuàng)業(yè)史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨，從嘉興南湖上的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程，一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立于世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里，凝結著中國共產黨為什么能、中國共產黨為什么行，中國特色社會主義為什么好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員干部，學好黨史、新中國史，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。反之，“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失?！碧K聯解體一個重要原因，就是忘記了“老祖宗”，全面否定蘇聯歷史、聯共歷史，亂了思想，丟了信仰。
學好黨史、新中國史，必須了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的歷程;。
從毛澤東和他的戰(zhàn)友們從西柏坡出發(fā)、踏上“進京趕考”之路，到歷史轉折年代的“關鍵一招”，再到中國特色社會主義進入新時代……學好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律中增強開拓前進的勇氣和力量，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”，走好新時代的“趕考路”。
歷史從來都是由具體的細節(jié)構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰(zhàn)士給老鄉(xiāng)留下的“半床被子”、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、“將論文寫在太行山上”的李保國、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事，生動而深刻地展現了什么是共產黨人、怎樣才能成為優(yōu)秀的共產黨員。學習、牢記這些“歷史的細節(jié)”，我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業(yè)拼搏奮斗奉獻。
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長征路上，不可能都是平坦的大道，還會有許多重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾?！按街辛骼烁保说桨肷铰犯??！碑敶酥H，每一名黨員干部都應孜孜不倦地學習黨史、學習新中國史，更好地堅定理想信念，用不忘初心、勇擔使命實際行動，在新時代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十二
不斷創(chuàng)新指導思想，引領黨和國家沿著正確方向前進;堅持以人民為中心，做最廣大人民利益的忠實代表;調動一切積極因素，凝聚起強大合力;解放思想實事求是，從實際出發(fā)制定政策策略;勇于進行自我革命，持續(xù)推動從嚴管黨治黨…都彰顯了中國共產黨、馬克思主義、中國特色社會主義的優(yōu)勢，從而使得萬民歸心，獲得扎實執(zhí)政基礎。我國的國家治理體系和治理能力集中體現了中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力。
在中國共產黨的領導下，黨旗始終在疫情防控一線高高飄揚，中國特色社會主義制度再一次彰顯威力。就從疫情防控來看，我國憑借獨有的制度優(yōu)勢，在防控新冠病毒方面卓有成效。最突出優(yōu)勢就是人民民主專政將人民的利益和國家的利益相統一，確保民主真正可以落到實處。同時，堅持中國共產黨領導下的民主集中制，中央集權有助于集中力量辦大事。從疫情初期的應對、到集中建立火神山雷神山等醫(yī)院，集合了人力物力財力，將各方面智慧和力量凝聚起來，都和其他國家的應對措施形成鮮明對比。各種成效都體現了中國共產黨的行、馬克思主義的能、中國特色社會主義的好。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十三
群雁高飛頭雁領。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發(fā)表重要講話時強調，“不忘初心、牢記使命，必須堅持領導機關和領導干部帶頭”“領導機關和領導干部必須做表率、打頭陣”，對領導機關和領導干部發(fā)揮好表率作用提出明確要求。主題教育能夠收獲多少實效，關鍵看“一把手”能否當好表率、做好標桿。
頭雁帶對方向，群雁才能振翅高飛。單位“一把手”特別是單位黨組織負責人是第一責任人，也是開展主題教育的組織者、推動者和監(jiān)督者，必須時刻“把穩(wěn)舵、定好向”，充分傳遞壓力、傳導動能，才能帶領隊伍把教育主題教育落到實處。
從以往的情況來看，極少數單位主題教育收效甚微，問題的根源往往出自“一把手”。有的抓學習喜歡走走形式、做做表面文章，滿足于制定計劃、開個會議，沒有具體深入的開展研討、形成制度固定下來;有的把“學了”當成“做了”，沒有把學習成果轉化為指導實踐的力量、動能，沒有解決具體問題，等等。這些現象和問題，不但沒有發(fā)揮示范作用，還會帶來消極影響，貽誤工作。
行動是最好的引領，實干是最好的示范。推動主題教育成果落地落實、取得實效，領導干部必須走前列、作表率，發(fā)揮以上率下、身先垂范的“頭雁效應”。
要帶頭學、率先學，帶頭讀原著、學原文、悟原理，做到先學一步、學深一層，引領學習往深里走、實里走、心里走，通過學習，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，淬煉擔當的寬肩膀、提升成事的真本領。
要帶頭經常自我剖析、自檢自省，帶頭聽取意見、搞好調研，堅持發(fā)揚民主、集思廣益，堅持明晰責任、壓實擔子，充分激發(fā)本單位人員的積極性創(chuàng)造性，凝聚創(chuàng)造創(chuàng)新合力。
要帶頭踐行為民服務宗旨，密切聯系群眾，心系人民冷暖，放下架子、撲下身子，走進田間地頭、走到群眾中間，摸實情、找癥結、出實招，解決好群眾所憂所盼所急所需。
要帶頭抓好整改，帶頭邊學邊查邊改，始終保持定力、一往無前，奮勇當先、實干擔當，以信仰守護初心，用擔當詮釋使命，用實際行動解決好基層群眾反映強烈的困難和問題，匯聚起推動改革發(fā)展的磅礴力量。
學思踐悟守初心線上培訓活動總結心得篇十四
習近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。我們要通過深入學習“四史”，進一步增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。
學習“四史”，可以讓我們增強歷史意識，掌握歷史思維，具備歷史眼光，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。作為一名青浦的基層黨員干部，在6月11日的“上善初心課堂”開講儀式學習中學習了老一輩共產黨員陳云同志的優(yōu)秀事跡，也深入的了解了青浦的發(fā)展血淚史。讓我進一步堅定要對黨忠誠，思想上治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走;要把“四史”學習教育與做好本職緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好的為人民服務，做實事、做好事。
今年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們的身邊涌現出了一大批無私奉獻的優(yōu)秀的黨員志愿者，他們堅守在防疫第一線，默默做著無私奉獻。他們是我們身邊的榜樣，我們要學習他們的精神，守好初心，擔起使命。