最新三國演義回讀后感(專業(yè)15篇)

字號:

    讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的理解和評價,更是對自身思想和觀點的反思和提升。那么我們該如何寫一篇有深度且精彩的讀后感呢?首先,需要對所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握,不僅關(guān)注表面的情節(jié),更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次,要注重個人的感受和主觀評價,可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā),與作品進行對話和互動。最后,在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準確性,用恰當?shù)脑~匯和句式來表達自己的觀點和情感。姑且稱之為讀者們的讀后感,相信以下的觀點會讓你對這本書有所啟發(fā)。
    三國演義回讀后感篇一
    從曹操身上,我懂得了做人不要盲目自信。
    記赤壁之戰(zhàn)時,曹敗如山。然而,素以老奸巨猾著稱的曹操怎么操軍二十萬,攻打?qū)O劉聯(lián)軍區(qū)區(qū)5萬人馬,卻是兵會敗的這么慘,那些水土不服,冬天刮東南風(fēng)等原因只是次要因素,而主要原因就是由于思想上的輕視。對自己大軍的盲目自信。
    不管是什么時候,我們都不能因為敵人的弱小就輕視對方。記得有一次,在做一道題時,發(fā)現(xiàn)題目做過的,就沒多想,隨手一寫,也沒驗算便做好了。結(jié)果確卻是大意失荊州,做錯了,原來這條題目與做過的題目數(shù)值不一樣。
    從曹操身上,我懂得了要不斷地去反省自己,敢于承認自己的錯誤。
    每次打了敗仗曹操總是去深刻反省自己,而不是去怪自己的將士,在犯了錯誤的時候他總是很坦誠的去承認自己的錯誤,有一次曹操的坐騎因受驚而踩塌了百姓的莊稼,他叫來了掌管法律的官員問應(yīng)怎樣處罰,官員說應(yīng)改處斬,曹操便說那你行刑吧,官員不敢,于是曹操割下了自己的一縷頭發(fā),按照當時的觀點身體發(fā)膚受之父母,頭發(fā)是不能隨便割得,這對于當時一個軍`隊的最高統(tǒng)帥來說是難得可貴的。
    在我們現(xiàn)在的生活之中許許多多的人總是不愿意承認自己的錯誤,結(jié)果造成了更大的錯誤。在這一方面我做的不是很好,有時做錯了事情總是想去逃避而不是坦然的接受錯誤。記得有一次考試,老師發(fā)卷子下來做,沒說要收,我便慢悠悠地做,過了一會,老師讓收卷了可我還有幾題沒做,結(jié)果自然是不言而喻了。我卻不反省自己做作業(yè)慢,悠哉悠哉的毛病,去怪老師沒說收卷。我想在今后的生活之中我會努力的去改掉我這一個缺點。
    從曹操身上,我懂得了對人要大度,要包容。
    曹操對于他的手下,從來都不計較他們的小缺點,只要他們能為國家做出貢獻就行。我舉例一個例子,曹操的一位官員很有才華,但是這個人很愛貪小便宜他用自己的瘦牛換了公家的肥牛,結(jié)果被人舉報,但是曹操并沒有處罰他而是一笑而過。在此方面曹操可以說是人盡其才,物盡其用。
    我們應(yīng)該懂得去包容別人,在此方面我們應(yīng)該向曹操去學(xué)習(xí)一下,“海納百川,有容乃大。”包容別人是一種美德,我們在包容別人的同時別人也在包容我們。
    三國演義回讀后感篇二
    這時,吳國大將黃忠率幾十條小船,向魏軍詐降,他在小船上堆滿干草,灑滿硫磺,在離曹操的鐵鎖大船二里處點火?;鸾栾L(fēng)勢,越燒越旺!頓時,整段江上火光連天,死傷的士兵不計其數(shù)!幸好魏國大將張遼劃著小船前來解救曹操??墒顷戃姶鬆I早已被燒光。曹操帶著幾百人狼狽不堪地逃向烏林。在路上又遭到趙云、張飛的埋伏,潰不成軍。
    走著走著,曹操一行人來到了華容道。這路泥濘難走,前面的人一慢下來,就會被后面的人踩成肉醬!就在一個險要的路口,關(guān)羽帶著五百名刀校手前來攔截。曹操眼看山窮水盡,下了戰(zhàn)馬,跟關(guān)羽抱拳說:“云長,你以前殺我這么多將軍,這次放我們回許都吧!”關(guān)羽見那些曹兵可憐巴巴地瞅著自己,于是動了惻隱之心。他掉轉(zhuǎn)馬頭,讓曹軍過了這里。
    故事講完了,可我還是覺得意猶未盡,現(xiàn)在我要說說我的感想。
    曹操,他是一代梟雄。他以很少的兵力打敗了袁紹的二十萬兵馬,留下了非常有名的官渡之戰(zhàn)!可是在赤壁之戰(zhàn)中,他卻剛愎自用,不顧將士們的反對,接受了龐統(tǒng)的連環(huán)計,導(dǎo)致了赤壁之戰(zhàn)中的大敗。
    劉備,他從一介草民變成了漢王是因為他有著一雙會發(fā)現(xiàn)人才的眼睛,還有仁厚的性格。他愛惜將才,體貼老百姓,是一代英雄。
    周瑜,他足智多謀,卻氣量太小,屢屢被孔明打敗,但對吳國有很大的幫助,最后被孔明活活氣死。
    黃忠,吳國大將,曾跟隨孫堅、孫策、孫權(quán)的三朝大將。有勇有謀,在赤壁之戰(zhàn)中起到了很大的作用!
    最后的人物是我最崇拜的諸葛亮,他上知天文下知地理,足智多謀,為人大度。從劉備三顧茅廬起就一直盡心盡力地輔佐他??酌鞲鴦淙胫魑鞔?、荊州、襄陽、漢中,對劉備成為漢中王起到了至關(guān)重要的作用!劉備逝世后,孔明又忠心耿耿地輔佐后主,曾北伐數(shù)次,留下了至今人們還非常熟悉的出師表!
    三國演義回讀后感篇三
    我從小愛看《三國演義》,在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
    《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
    一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。
    《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
    三國演義回讀后感篇四
    輕撫這《三國演義》,那深藍的封面,我仿佛看到了深藍色的大海,仿佛聽金戈鐵馬的撕剎聲,吶喊聲。
    《三國演義》的故事一直在民間廣為流傳,書中的故事寫出了一個個生動鮮活的人物,面色和善的劉備、重情重義的關(guān)羽、勇猛的張飛、詭計多端的周瑜、老謀深算的魯肅、邪惡的曹操等等,但我最敬佩的還是神機妙算的諸葛亮先生。諸葛亮字孔明,他上知天文,下知地理,他的一生充滿傳奇。劉備三顧茅廬把他請來,他用他的聰明才智幫劉備慢慢建立了霸業(yè),每當讀完諸葛亮的一個妙計,我都會像周瑜一樣長嘆一聲“既生瑜,何生亮?!痹诒姸嗝钣嬛?,我最佩服五體投地的是“草船借箭”的故事,諸葛亮不但算準了人心,還算準了天氣,用他機智的頭腦成功地“借”到了十萬多支沉甸甸的箭。
    同樣曹操我也可以用“一代*雄”來表示,他雖然有著遠大的志向和聰穎的頭腦,但為了實現(xiàn)自己的霸業(yè),不惜殺死無數(shù)忠臣,還狂妄地冷誦道:“寧可我負天下者,不可天下人負我!”這“*雄”還真是一個“*雄”??!
    《三國演義》它的魅力無法阻擋,使我忍不住貪婪閱讀,《三國演義》你是祖國文化里一顆璀璨的明珠!你將帶著我的期待和夢想,輕拂著慢慢地掃去我歲月的痕跡。
    合上書,耳邊又傳來蘇東坡那首《念奴嬌、赤壁懷古》千古絕唱。大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。古壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸、卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當年,小喬初嫁了、雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣擼灰飛煙天。故國神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人間如夢,一樽還酹江月。
    三國演義回讀后感篇五
    《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結(jié)果叫來了他的兄弟,關(guān)羽和劉備,一起打群架,結(jié)果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子?xùn)|條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭。
    《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。
    三國演義回讀后感篇六
    從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每—句話的意思。當?shù)搅诵W(xué)二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強強讀完。可是—個剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
    三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
    劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。
    想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗??僧攨尾急徊懿僮阶。懿賳杽湓摬辉摿粝聟尾紩r,劉備卻忘恩負義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。
    我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻的精神,為家長、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!
    三國演義回讀后感篇七
    《三國演義》是四大名著之一,非常精彩!
    里面的人物有:神機妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.
    我最敬佩諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。
    關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。
    常山趙子龍,長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。
    《三國演義》讓我大開眼界,不愧是四大名著之一。
    三國演義回讀后感篇八
    最近,我校開展了讀書活動,我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國演義》吸引了我,于是我開始細細的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著我,令我愛不釋手。
    這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。
    我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的'嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。
    關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
    讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。
    三國演義回讀后感篇九
    《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。
    諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。
    群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。
    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。
    張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。
    三國演義回讀后感篇十
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”
    讀罷《三國演義》,我認識了書中太多獨具特色的英雄人物:寬仁好施,識人善用,堅忍不拔的劉備,上知天文下知地理,足智多謀的諸葛亮。忠膽俠義,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇武過人,粗中有細的張飛,才華橫溢但心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的曹操……一個個已經(jīng)消失在歷史長河中的英雄人物,在我腦海中栩栩如生地鮮活著,但最為清晰的是“三絕”人物:“智絕”諸葛亮,“義絕”關(guān)羽和“奸絕”曹操。
    首先來說一說諸葛亮吧。對于他,“智絕”兩字太恰當不過了。他巧借東風(fēng)火燒赤壁、草船借箭巧對刁難他的周瑜、七擒孟獲從內(nèi)心上折服對手,巧用空城計智退司馬懿。蜀國有了他后連打勝仗,國力也日漸強盛,三國鼎立才能真正地形成。我佩服他的才智,羨慕他的聰明,想著若自己也有他這樣博學(xué)多才又多謀就好了。但我知道,所謂的天才,都是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。要想讓自己變得更聰明更智慧,唯一的途徑就是堅持不懈地努力,克服萬難去學(xué)習(xí)!想自己平時為一點點的成績而沾沾自喜,被稱為“學(xué)霸”就飄飄然的,真是太不應(yīng)該了。往后,我一定要更努力去學(xué)習(xí),更用心去積累更多的知識,才能讓自己變得更優(yōu)秀。
    再說“義絕”關(guān)羽,他“義不負心,忠不顧死”,是忠義的化身。三國英雄人物里,能擔“義絕”二字的,舍他其誰呢?他自與劉備、張飛在桃園結(jié)義后,就一直忠心耿耿,忠肝義膽地對待著兩位兄弟。特別是對劉備,在與其失散暫居曹營時,一得知劉備的下落,就不顧曹操的百般收服誘惑,拋下所有金銀財寶,只為能盡快找到劉備而收下赤兔馬,護送著兩位嫂嫂過五關(guān)斬六將,千里投奔漢營來找劉備。華容道上,他又為了顧念舊情而放走了曹操。這幾件事足以體現(xiàn)關(guān)羽的忠義。但是,他也有驕傲自大,大意失荊州的一面??磥?,人無完人,忠義化身的關(guān)羽尚且如此,何況我們呢?所以,我們真沒有必要為一次考試的失利而灰心喪氣,也沒有理由因為別人的一點過失而指責不休。我們只要認認真真去做事,以平常心對待結(jié)果就行!
    最后說“奸絕”曹操,對于這個說法,我其實不是很贊同。他雖有“寧教我負天下人,休叫天下人負我”而錯殺呂伯奢的奸邪一面,也有“挾天子以令諸侯”的奸臣一面。但他雄才大略,消滅了各方割據(jù)勢力,使社會在一定程度上趨于穩(wěn)定。他愛惜將才,曾極力想留住關(guān)羽,又在他堅決離去時放他走。他死前還將手下的生活安排得很妥當。這樣的人,又怎是一個字“奸”字能概括得了呢?我覺得還是“治世之能臣,亂世之奸雄”這一評價更確切些。
    三國亂世,是一個英雄輩出的時代,看了三遍《三國演義》,印象最深的就是這大浪淘出的“三絕”英雄。再看《三國演義》我相信自己會有更多不一樣的體會和感悟。
    三國演義回讀后感篇十一
    這個寒假,我讀了《三國演義》這本書,它讓我認識了很多英雄豪杰:有寬厚愛民、禮賢下士的劉備,單刀赴會、忠肝義膽的關(guān)羽,橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛,也有雄韜偉略、對酒當歌的曹操......但是,讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮,可以說,他是《三國演義》里最聰明的人之一。
    你看,諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子,只要悠閑地一搖一搖,一個個好主意,就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了!書中這樣描寫他:“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”他真的像個“神仙”,能預(yù)知形勢的變化,化解很多危機。
    劉備聽說了他的才能,毅然決定邀請諸葛亮協(xié)助他打天下,才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動,跟著劉備出山,給劉備當軍師,出謀劃策。
    在赤壁之戰(zhàn)中,劉備和曹操交戰(zhàn),而劉備軍中正缺箭,諸葛亮派了二十條船,并在草船上放滿了草人。曹操看到了,以為是對方的軍隊來進攻,怕有埋伏,立刻下令放箭,結(jié)果箭都射在草人上,諸葛亮把船開回了岸上,叫士兵把箭拔下來,數(shù)一數(shù),竟然有十萬只箭!這就是草船借箭。
    也是在赤壁之戰(zhàn)中,曹操在大船上請客,曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了,就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船,就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來,熊熊烈火一直蔓延,像是要燃燒了整個天地一樣,這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
    諸葛亮“多智”的名聲,也和他生平事跡一起流傳千古,令無數(shù)人撫今追昔,感慨至今。
    三國演義回讀后感篇十二
    1、《三國演義》是一部蕩氣回腸的書籍,書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。
    2、看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗??墒菂s又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。
    3、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創(chuàng)了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。
    4、《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學(xué)會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學(xué)生來講,這種精神對于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。
    5、諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰(zhàn)場上,還瞻念著國家前程。
    7、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創(chuàng)了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。
    8、《三國演義》是中國四大名著之一,內(nèi)容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。
    三國演義回讀后感篇十三
    讀《三國演義》后,對內(nèi)容中的人物,計策,事件都有了很深的理解。但最令我佩服的還是那巧布空城計、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。
    在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。
    在赤壁之戰(zhàn),蜀吳連合與魏作戰(zhàn),有一天周瑜得到部下報軍中缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,為難下孔明呢?”于是周瑜把諸葛亮叫來說,軍中無箭,軍師有何辦法,諸葛亮說:您需多少箭?十萬支,軍師能造得出嗎?諸葛亮笑著說三天后,我一定給您造出十萬支箭。
    此后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事,大家還以為他認贏了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船,幾十名士兵,借著那蟓的東風(fēng)開向曹營,憑差月黑風(fēng)亮叫士兵們把鼓打起來大聲吶,而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上,等到箭滿時又叫士兵大聲叫喊,“謝謝曹公的箭了”,此時曹操才知是上當,但是此時諸葛亮的船憑著順風(fēng)順水早已消失在茫茫大霧之中了。
    回了營,諸葛亮準時送上十萬支箭。等周瑜聽魯肅說了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過,周瑜也不得不佩服孔明的才智。
    在草船借箭中,諸葛亮不但是一位足計多謀的軍事家還是一位懂得利用天時地理的地理學(xué)家。
    三國演義回讀后感篇十四
    書中自有黃金屋,每一本書都是一個世界。面對浩如煙海的書海,美文雜志數(shù)不勝數(shù),外國名著琳瑯滿目,但當我遨游于書海中時,我更喜歡捧一本古書,一本散發(fā)著書香的《三國演義》。
    作為四大名著之一,它可謂是老少皆可讀之,它生動的人物形象,跌宕起伏的故事情節(jié),無一不讓人稱贊。面對一章一回的故事,我更喜歡撇下這陳舊的想法,將它作為一本人物傳記來閱覽。
    縱觀三國無數(shù)豪杰,在武將中,我最喜愛的便是關(guān)羽了。他武藝高超,技壓群雄;他為人忠義,有義氣,有膽識;但他歧視別人,為人驕傲,以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的,是他刮骨療傷的鎮(zhèn)定自若,是他被呂蒙俘虜時的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘,他從容鎮(zhèn)定,不向敵人妥協(xié)半步,被風(fēng)吹起的長須,掃盡了曹操的希望,也揚出了一篇千古贊歌。他教會了我為人正直、忠義。
    而對于謀士,我喜愛的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才,有勇有謀,且善于用兵,能洞察一切。可以說劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后,蜀軍完全由他主持,若沒有諸葛亮的幫助,蜀國早已滅亡。他三氣周瑜,諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡,盡顯了他的智高一籌,勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭,則是體現(xiàn)出他巧用天時,知己知彼。諸葛亮的無數(shù)英雄事跡,不僅讓我拍手稱贊,更是教會了我要積極思考,知識全面。
    除此之外,劉備的寬容,曹操的奸詐,典韋的勇猛,張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個個故事中,人們在閱讀時大飽眼福,亦受益匪淺。這無疑是一本成功的書,是不朽的書,無愧于其四大名著的稱號。
    三國演義回讀后感篇十五
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》塑造了許活生生的人物,使我百讀不厭。但是,這其中的許多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣朋友,殺害無辜。如果用今天的標準來衡量,也許都算不上好人。《三國演義》中的好人還真不多呢!
    小學(xué)生暑假怎樣寫讀后感:讀《三國演義》有感。
    《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
    單福胸有成竹。他對劉備說:“不能讓曹軍入境,關(guān)云長率軍從左迎擊,張飛率軍切斷曹軍的后路,主公和趙子龍率軍正面迎敵。”
    《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
    說到豪情,比如說“桃園三結(jié)義”一段劉、關(guān)、張三兄弟素不相識,卻因為幾句話,便在桃園結(jié)成三兄弟,可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機,豪邁自信。
    談友情,就是“桃園三結(jié)義”,劉備沒有一毫一絲的權(quán)勢,而關(guān)羽,張飛卻不嫌棄他,為命是從。關(guān)羽在曹操那里,卻身在曹營心在行。而劉備在趙子龍救出阿斗是卻口中大罵:“你這小子,險害我丟一名大將。”天下為人父母,那個不愛自己的孩子?可見劉備重情重義.
    而我最佩服是諸葛亮,“草船借箭,空城計”都顯出他的才華。但他也有錯用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯,更何況是我們呢?所以我們沒有理由要求別人不做錯事,不應(yīng)該斤斤計較,也不應(yīng)該為自己的失利而灰心,而應(yīng)該奮起追趕!