寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的新思路?？偨Y(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教授們，同學(xué)們。
男：可愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男：三年前的相逢僅僅是一次命定以外偶爾，那么本日的別離則是三年充裕、快樂(lè)、溫存韶光經(jīng)過(guò)后的必定。
女：每一年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致保重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)好像已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚會(huì)。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，拜托了太多的關(guān)懷與盼望，潛藏了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的芳華舊事將被再次拿起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的會(huì)堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些打?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的傳授樓里勤奮的身影;籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體莊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里天南地北的漫談……這一切在本日看來(lái)是如此的英俊而活潑。
女：讓我們寂靜安靜享福下一個(gè)挑釁，在日復(fù)一日與時(shí)候的競(jìng)走中，你會(huì)變得更加剛強(qiáng)，更加臉色奕奕!又一個(gè)芳華之旅從今晚起航。
“xxx第二屆xxx科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)如今下手!
放飛心中的抱負(fù)暢想芳華的旋律。
追逐告成的高興把握無(wú)悔的明天將來(lái)誥日。
歌聲響起，舊事時(shí)候不忘，全國(guó)異國(guó)不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追思，只是當(dāng)時(shí)已悵惘。
歌聲逝去，出息始于足下，盼望下次英俊的相逢，讓我們天然體會(huì)，感覺(jué)人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自負(fù)人生五百年。
xxx第二屆xxx科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
請(qǐng)各位帶領(lǐng)登臺(tái)與演員合影紀(jì)念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇二
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx。
乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx。
甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師。
合：節(jié)日快樂(lè)！
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們！
大家好！
四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；此時(shí)的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而熱烈的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的、和四位教師在4月30日就要結(jié)束實(shí)習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開(kāi)了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛(ài)的四位老師，以表達(dá)我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的主任也蒞臨我們的歡送會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來(lái)。
今天的歡送會(huì)有六項(xiàng)流程：
第一項(xiàng)：是實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生向四位老師鮮花；并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言第二項(xiàng)：實(shí)習(xí)老師發(fā)表感言。
第三項(xiàng)：請(qǐng)指導(dǎo)老師代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教科室主任發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
第六項(xiàng)：請(qǐng)主任講話。
下面，我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇四
各位家長(zhǎng)：
大家好。首先我代表我們奉南幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的'歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親自匯演活動(dòng)。（只讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！
節(jié)目：
1、好日子：大班。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，在這快樂(lè)美好的日子里，祝愿全體小朋友健康快樂(lè)。
2、買(mǎi)菜辦家家：?。?）班。
我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識(shí)有模有樣，學(xué)起大人買(mǎi)起小菜辦起家家。
3、種瓜中（2）班。
我們熱愛(ài)生活，我們喜歡健康，我們也希望所有疼愛(ài)我們的人天天快樂(lè)！一生平安。
4、小娃娃跌到了中（1）班歌表演。
我們的小朋友通過(guò)幼兒園的集體生活學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人。
5、我上幼兒園?。?）班歌表演。
別看我們娃娃小，我們的娃娃不僅會(huì)唱還會(huì)跳。
6、哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍大班舞蹈。
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄，讓我們把哈達(dá)獻(xiàn)給我們至高無(wú)上的英雄吧。
7、采果子中（1）班舞蹈。
我們中（1）班的小姑娘們宛若樹(shù)精靈一般活潑、可愛(ài)，看他們挎著小籃子來(lái)啦！
8、螞蟻搬家中（2）班歌表演。
螞蟻很小很小，其實(shí)它是大力士，而且他們勤勞、勇敢又團(tuán)結(jié)。
9、書(shū)法、古箏大班。
10、哈哈中（1）班舞蹈。
我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十多花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。
11、東半球、西半球中（2）班舞蹈。
我想每個(gè)人都知道前不久的5。12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪邊，我們永遠(yuǎn)手拉手。
12、采茶大班舞蹈。
我們要用最美的舞姿，最天的歌聲，為我們自己增光添彩。
13、泥娃娃?。?）班舞蹈。
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子，但他們表演起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊，用我們的雙手為他們鼓掌吧！
14、大家一起跳起來(lái)中（1）班集體舞。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友用舞的韻律表達(dá)出他們歡樂(lè)的童年。
15、畢業(yè)詩(shī)大班詩(shī)朗誦。
時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。四年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧得小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。
16、花環(huán)操大班。
在幼兒這個(gè)大家庭中，小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，他們用自己的努力換來(lái)了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
xx幼兒園親自匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇五
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。
女：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂(lè)和笑臉。
我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
而今，您就要離開(kāi)我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲：謝謝!同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛(ài)的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次歡送會(huì)的嘉賓，他們是：院長(zhǎng)馬登龍老師，書(shū)記李召老師，副院長(zhǎng)趙明老師，副院長(zhǎng)翟存祥老師，副院長(zhǎng)王永緒老師，副院長(zhǎng)田迎春老師，能動(dòng)辦主任柴愛(ài)平老師，學(xué)工辦主任、團(tuán)委書(shū)記潘從民老師，教務(wù)辦主任魏潤(rùn)明老師以及能動(dòng)辦的老師們。。。。
男：接下來(lái)，有請(qǐng)?zhí)镉豪蠋熃榻B任冰老師一年的工作情況。。。。下面請(qǐng)馬登龍老師致辭。。?！，F(xiàn)在，請(qǐng)柴愛(ài)平老師代表能動(dòng)學(xué)院為任冰老師贈(zèng)送禮品，請(qǐng)學(xué)生代表為任老師鮮花并贈(zèng)送禮物。。。我想任老師一定有許多話想要對(duì)我們說(shuō)，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的班主任任冰老師。。。下面由學(xué)生代表發(fā)言。。。。
歌曲：《好人一生平安》車(chē)生鵬李永紅。
因?yàn)閻?ài)，生命才更加精彩;因?yàn)閻?ài)，世界才不會(huì)無(wú)奈，這都要感謝好人的慷慨，讓我們一同祝愿：好人一生平安!
歌曲：合唱《真心英雄》302、303宿舍。
歌曲：《忘情水》石輝郝林濤。
詩(shī)朗誦：《盛夏開(kāi)在離別時(shí)》。
男：一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
歌曲：《365個(gè)祝?！贰?BR> 三百六十五個(gè)祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五個(gè)祝福，朋友的真誠(chéng)，親人的溫馨，都用這一句話表達(dá)：三百六十五個(gè)祝福。有請(qǐng)李永紅為我們演唱《三百六十五個(gè)祝?！?。
合唱：《長(zhǎng)亭外古道邊》。
女：站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
男：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
女：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。
男：耳邊又回蕩起那首動(dòng)人的歌謠：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……。
女：美好的東西總是易逝，歡樂(lè)的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
男：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。
歌曲：《十年》。
男：曾經(jīng)海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返，我依舊期許與你相見(jiàn)。
女：我不知十年過(guò)后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會(huì)走過(guò)熟悉的街。
頭
合：只為遇見(jiàn)你。
女：有請(qǐng)符聞嘯，為大家獻(xiàn)上歌曲《十年》。
歌曲：《橄欖樹(shù)》劉金元石永兵鞏相儒。
女：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)柴主任為我們帶來(lái)。。。。請(qǐng)欣賞。
結(jié)束。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!
女：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺(jué)那份難舍的深重。親愛(ài)的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!工作順利!
男：新能源與動(dòng)力工程學(xué)院任冰老師歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇六
男：以前海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返，我依舊期許與你相見(jiàn)。
女：我不知十年過(guò)后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會(huì)走過(guò)熟悉的街頭。
合：只為遇見(jiàn)你。
女：有請(qǐng)xxx，為大家獻(xiàn)上歌曲《十年》。
男：有一首歌曲灑脫空靈，輕舞飛揚(yáng)。有一些淡淡的鄉(xiāng)愁和憂傷，童詩(shī)般的流浪。這就是《橄欖樹(shù)》，一首被傳唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的歌曲。想明白它經(jīng)久不衰的秘密嗎？就請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《橄欖樹(shù)》。
女：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)x主任為我們帶來(lái)《xxx》。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你！
女：完美的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想分離，真的期望此刻成為永恒！但，人生沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺(jué)那份難舍的深重。親愛(ài)的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂(lè)！工作順利！
男：xxxxxx學(xué)院xxx老師歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)。
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇八
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第##個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來(lái)了活動(dòng)驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)；今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的是瑯瑯的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開(kāi)展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園；
男：寫(xiě)作助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
（首先請(qǐng)精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開(kāi)展情況。）。
男：寫(xiě)作承載著歷史的輝煌，
寫(xiě)作傳遞著時(shí)代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的真摯熱愛(ài)，共享一場(chǎng)精美的語(yǔ)言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色，聆聽(tīng)關(guān)注每一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。遙控、遙測(cè)接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們活動(dòng)的一些畫(huà)面。
（看活動(dòng)場(chǎng)面，成果回放）。
女：曾幾何時(shí)，我的快樂(lè)出現(xiàn)在文章里；
男：曾幾何時(shí)，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時(shí)光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍(lán)天白云之下，聆聽(tīng)泉水的叮咚，感受自然美好。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎__校長(zhǎng)為大家講話!
卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。
卜：我們的目的僅有一個(gè)，就是想把自我在舞臺(tái)上的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼祝@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。
張：今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。
楊：此時(shí)此刻，我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前，各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。
卜：在過(guò)去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個(gè)地方，卻是我們每一天都會(huì)去的，那就是自我的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無(wú)法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。
卜：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者_(dá)_，__，__。
張：請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬，退場(chǎng))。
……。
結(jié)束語(yǔ)：
張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見(jiàn)，也難說(shuō)再見(jiàn)。
卜：但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。
楊：可是別忘了?；丶铱纯矗琠_永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我們也會(huì)用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。
宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一
甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無(wú)私最偉大的父愛(ài)、母愛(ài)；這愛(ài)溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。
乙：在校園里，我們同樣被愛(ài)包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛(ài)在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事。
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？（提問(wèn)）。
甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想？（提問(wèn)）。
乙：聽(tīng)了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢？
乙：下面有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫(xiě)。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二
美好的憧憬。
離別的寓意。
今天。
我們將在這里。
回味過(guò)去的日子。
展望將來(lái)的歲月。
一同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
為這即將別離的黃女士送上最最深厚的祝福。
“最美滿堂紅”，別離是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是全新的開(kāi)始。讓我們衷心祝愿黃女士在以后的生活中更加多姿多彩，幸福美滿，記得想念大家，常回家看看！
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康。
c：萬(wàn)事如意。
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十四
(女)：在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，終于讓我們迎來(lái)了今天這個(gè)不平凡的日子——四月十一日，我們的敬愛(ài)的xx老師迎來(lái)了生命的第二十七個(gè)年輪。
(男)：今天，我們以這種特殊的方式相聚在一起，我們帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為我們的老師慶祝這個(gè)難忘的日子。
(女)：首先我代表我們四(3)班全班同學(xué)向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福：祝您1年都如意!4季都平安!12個(gè)月都幸運(yùn)!365天都快樂(lè)!愿您生活的每一天都充滿陽(yáng)光、溫暖和愛(ài)意!讓喜悅和歡樂(lè)包圍著您。
(男)：時(shí)光流逝，不減xx老師翩翩的風(fēng)采，反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌，依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋，記錄著xx老師精彩的生命足跡，金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的笑顏;風(fēng)雨春秋刻錄你經(jīng)歷的歲月。
(女)：在這個(gè)溫馨、祥和、喜悅的生辰紀(jì)念日，讓我們衷心地說(shuō)一聲：讓快樂(lè)和幸福充滿你生活中的每一天!讓我們用真情的祝福，給您和我們大家留下一份快樂(lè)、甜密的回憶。(男)：茫茫人海中能相遇相識(shí)是一種緣份，但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事，我們的xx老師不僅人長(zhǎng)得漂亮、學(xué)識(shí)淵博，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?BR> (女)：xx老師和藹可親，把我們當(dāng)作自己的親生兒女那樣淳淳教育，用她那無(wú)限地愛(ài)滋潤(rùn)著我們每個(gè)人，她為我們操碎了心，費(fèi)盡了力，含辛菇苦地教育著四(3)班的每個(gè)同學(xué)。(男)：四年來(lái)，不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我們明白了許許多多的人生的哲理，教育著我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊?。這些東西的取得不僅對(duì)我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。
(女)：是啊，四年了，xx老師為我們所付出的一切是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學(xué)，應(yīng)以我們擁有一個(gè)如此好的班主任而深感驕傲和自豪。但現(xiàn)在的我們也沒(méi)有更好的方式來(lái)回報(bào)xx老師，也只有我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)作為對(duì)xx老師為我們付出的回報(bào)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對(duì)我們四年來(lái)的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!
………。
(合)：難忘今天的歡樂(lè)，真情的祝福充盈著愛(ài)的海洋，歡歌笑語(yǔ)盡展心中感懷。在這個(gè)難忘的下午，我相信給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都帶來(lái)了絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠(yuǎn)快樂(lè)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)xx老師深深的祝福，悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲唱不完對(duì)xx老師那份濃濃的情意。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十五
【ppt1】(鬧場(chǎng)迎賓)。
女士們，先生們，朋友們：
大家好!我是主持人墨儒，希望各位在慶典中全力配合，踴躍鼓掌，渲染氣氛。拜托了，朋友們!
臘梅吐蕊風(fēng)光好，金蛇披彩氣象新。在瀕臨“蛇至龍回開(kāi)新歲、山歡水笑慶佳節(jié)”的日子里，我們迎來(lái)了肖卓群老師的50華誕。十分湊巧的是，今天也是肖老師的、老先生的85歲生日，真乃雙喜臨門(mén)，福壽并臻!
喜曲高奏賓主樂(lè)，玉盞飛觴酒肴香。在此，本主持人恭祝肖老師和老先生生日快樂(lè)，也祝朋友們個(gè)個(gè)開(kāi)心!開(kāi)心快樂(lè)的朋友們，掌聲響起來(lái)!謝謝!
看老先生今日，鶴發(fā)童顏、福態(tài)可掬。想肖老師當(dāng)年，青春年少、風(fēng)流倜儻。春秋代序，歲月流淌。如今，肖老師雖已年屆半百，可他神采依舊，瀟灑如初。正所謂50歲的年齡，40歲的面相，30歲的體質(zhì)，20歲的心臟，孩童般的爛漫。下面，隆重有請(qǐng)老先生及肖老師偕夫人閃亮登場(chǎng)【ppt2】!掌聲送給他們。
人逢喜事精神爽，錦上添花倍增光。請(qǐng)肖老師的學(xué)生將鮮花獻(xiàn)給恩師，讓鮮花在他的心頭爭(zhēng)奇斗艷、永吐芬芳【ppt3】!
肖老師是一位德高望重的優(yōu)秀教師，也是我縣教壇上的一顆璀璨之星。他忠于事業(yè)，熱愛(ài)講堂，精通業(yè)務(wù)，育人有方。在近30年的教育生涯中，他始終恪守教師的職責(zé)，彰顯著大愛(ài)的永恒與無(wú)疆，譜寫(xiě)著事業(yè)的詩(shī)篇與樂(lè)章，演繹著人生的精彩與輝煌!掌聲有請(qǐng)xx縣教育局副局長(zhǎng)、一中校長(zhǎng)李先生對(duì)肖老師做權(quán)威評(píng)點(diǎn)并致祝福。
俗話說(shuō)得好，名師出高徒。肖老師的學(xué)生德才兼?zhèn)?，出類拔萃，遍布五湖四海。他們始終不忘師恩勤勉勵(lì)，各自崗位競(jìng)風(fēng)流，可謂桃李滿天下!今天，他有不少學(xué)生前來(lái)慶賀。下面，請(qǐng)學(xué)生代表先生謝恩與祝?！緋pt4】，掌聲歡迎。
肖老師不止是一位教育的行家和明星，也是一位成功的丈夫與父親。20多年前，肖老師與女士喜結(jié)連理。近半個(gè)花甲的人生歷程，他們一起分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨，共同享受陽(yáng)光、云霞和彩虹。為了一個(gè)深情而莊嚴(yán)的承諾，他們相濡以沫、攜手并進(jìn)。他倆不僅經(jīng)營(yíng)了甜蜜的事業(yè)，而且創(chuàng)建了溫馨的家園、養(yǎng)育了優(yōu)秀的兒子。在肖老師“50華誕”之際，他的、老先生感慨萬(wàn)千。接下來(lái)，請(qǐng)老先生發(fā)表生日感言。掌聲獻(xiàn)給老壽星。掌聲再請(qǐng)肖老師致答謝辭。
肖老師是位能人。20xx年，在他的組織下，聚攏了一中59班、61班的同學(xué);在他的領(lǐng)導(dǎo)下，成功舉辦了別開(kāi)生面的同學(xué)聚會(huì)。給同學(xué)們架起了溝通的橋梁、維系了情感的紐帶。59班、61班的部分同學(xué)今天也來(lái)到了慶典現(xiàn)場(chǎng)。我受同學(xué)之托，宣讀特意為卓群同學(xué)生日撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，以示祝賀。
【ppt5】其一：
何以卓爾不群，把酒憑欄，桃李三千猶未滿;。
當(dāng)然異乎尋常，平心回首，人生五十恰中天。
【ppt6】其二：
一生求學(xué)問(wèn)，原子分子培學(xué)子;。
五十知天命，有機(jī)無(wú)機(jī)蘊(yùn)天機(jī)。(本聯(lián)可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，另選一位上臺(tái)誦讀)。
第一幅對(duì)聯(lián)嵌入了卓群同學(xué)的名字，第二幅對(duì)聯(lián)突出了卓群同學(xué)的職業(yè)特點(diǎn)。兩聯(lián)都準(zhǔn)確概括了他幾十年的教育生涯，高度贊揚(yáng)了他對(duì)教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。對(duì)聯(lián)構(gòu)思巧妙，行文流暢，生動(dòng)貼切，對(duì)仗工整，一莊一諧，回味悠長(zhǎng)。朋友們，如果你感覺(jué)還不錯(cuò)的話，不妨來(lái)點(diǎn)掌聲。
接下來(lái)，請(qǐng)有關(guān)人員為肖老師呈上生日蛋糕【ppt7】。蛋糕圓又圓，象征一家和睦與團(tuán)圓;蛋糕甜又甜，象征生活比蜜甜?，F(xiàn)在，請(qǐng)肖老師許下美好的心愿，三人一起吹熄蠟燭，最后請(qǐng)肖老師操刀切開(kāi)蛋糕。
女士們、先生們、親愛(ài)的朋友們，肖老師50華誕慶典即將結(jié)束。[第一課~件]我們衷心祝愿他把50歲當(dāng)做新的起點(diǎn)，青春永葆，激情永駐，再繪宏偉藍(lán)圖，再譜華美樂(lè)章。不過(guò)，根據(jù)卓群夫婦的職業(yè)特點(diǎn)，一中59班、61班在場(chǎng)的老同學(xué)還要獻(xiàn)給他一個(gè)特別的祝福staly。請(qǐng)看大屏幕【ppt8】，同學(xué)們的祝福是——“多施氮磷鉀，催旺桃花迎再春，青春性福同在;早補(bǔ)鋅鐵鈣，強(qiáng)健筋骨攀雙峰，高峰云雨齊飛?！边@祝福雖然有點(diǎn)幽默，可是，它真切地體現(xiàn)了老同學(xué)對(duì)你的一片深情與厚愛(ài)，希望你銘記在心。請(qǐng)有關(guān)人員為老先生、肖老師及其夫人斟上美酒?，F(xiàn)在我提議：全體起立，共同舉杯!讓我們把萬(wàn)千祝福融入酒中，一齊干杯!
慶典禮成，最后，有請(qǐng)老先生、肖老師及其夫人入主賓席就坐;希望各位吃好、喝好;預(yù)祝各位豬年吉祥，萬(wàn)事如意【ppt9】!
謝謝大家!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十六
某老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
現(xiàn)在，您就要結(jié)束短短的實(shí)習(xí)時(shí)光，就要離開(kāi)我1。
們奔赴新的前程，在即將告別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲：謝謝！同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
親愛(ài)的老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，某老師歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十七
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——。
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》。
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十八
合：大家晚上好！
陳：伴著新年的臨近，我們?cè)絹?lái)越能感受到，每個(gè)人的心情，不用言語(yǔ)，已經(jīng)喜上眉稍。
周：是的，新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，相比往年，考慮到很多同事到歲末都會(huì)提早回家，今年，我們特別選了一個(gè)較早的日子，在此團(tuán)聚，迎接新年。
陳：新年拉近了我們同事間的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的心境，不知不覺(jué)，我們炫美家人在一起，已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。
周：新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們勝似一家人的親情，新年讓我們懂得擁有和珍惜。
陳：今晚，借著辭舊迎新的喜慶時(shí)節(jié)，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
周：今晚，踏著輕松的旋律，我們感受到炫美大家庭的那份火熱真情，翻開(kāi)魚(yú)躍龍門(mén)的新篇章。
陳：難得相聚，盛情感懷，可能平時(shí)忙于工作，卻疏于感情的交流，下面，讓我們先隆重介紹今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各部門(mén)代表。
這是我們的市場(chǎng)部：市場(chǎng)部，相當(dāng)于部隊(duì)前線的戰(zhàn)士，他們?yōu)槲覀児ゴ驍橙?、開(kāi)拓江山，如果沒(méi)有他們，我們其它部門(mén)都沒(méi)有存在的意義與價(jià)值。
這是我們的教育部：教育部，就是我們的革命指導(dǎo)員，培養(yǎng)新兵，他們責(zé)任重大，為公司注入新鮮血液，為公司培養(yǎng)強(qiáng)干精英，是他們的使命。
這是我們的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，是我們的彈藥庫(kù)，如果沒(méi)有產(chǎn)品，我們就沒(méi)有武器，我們就無(wú)法戰(zhàn)勝美業(yè)的任何強(qiáng)敵。
這是我們的采購(gòu)部：采購(gòu)部，為我們提供后方支援，公司的一切物料，都是由我們的采購(gòu)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)回來(lái)，他們掌握著公司的第二財(cái)政權(quán)，坎價(jià)自然是他們的強(qiáng)項(xiàng)，公司誰(shuí)要坎價(jià)，也可以向他們?nèi)〗?jīng)。
這是我們的物控部：物控部，控制公司的彈藥使用供給，如果沒(méi)有物控部門(mén)，就沒(méi)有前線的充足貨源，他們是維持公司正常運(yùn)營(yíng)不可或缺的重要部門(mén)。
這是我們的策劃部：策劃，是我們公司的窗口，負(fù)責(zé)一切對(duì)外的設(shè)計(jì)與文字，公司的一舉一動(dòng)，都要通過(guò)這個(gè)窗口傳播出去，如果沒(méi)有策劃，公司的任何理念與形象，都無(wú)法被外界所知。
這是我們的行政部：行政部，是我們大家的服務(wù)天使，我們的工作環(huán)境、公司的正常秩序，都由他們掌控，他們讓我們的集體有了榮譽(yù)感與責(zé)任感。
這是我們的客服部：客服，是面對(duì)代理商的窗口，雖然是服務(wù)代理商，但也需要很強(qiáng)的耐心與責(zé)任心，許多細(xì)致如微的表格工作，他們都可以做到精益求精。
這是我們的倉(cāng)儲(chǔ)部：彈藥庫(kù)的守護(hù)神，負(fù)責(zé)守護(hù)我們的彈藥以及辛苦的發(fā)貨。
這是我們的財(cái)務(wù)部：公司的財(cái)神爺，大家的工資，都是由我們的財(cái)務(wù)部，向我們公司的老大——社長(zhǎng)申請(qǐng)，因此，不用多介紹，財(cái)務(wù)部是與我們每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況息息相關(guān)的。
周：下面要隆重請(qǐng)出的我們的社長(zhǎng)，為我們今晚的宴會(huì)致辭。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十九
火紅的五月，我們迎來(lái)了xx老師五十華誕。讓我們用掌聲有請(qǐng)我們的人民教師、人類靈魂的工程師，今天的壽星xx老師上臺(tái)。
介紹xx老師的簡(jiǎn)介及榮譽(yù)(配輕音樂(lè))。
2、獻(xiàn)花(女兒與老公手牽手在音樂(lè)的伴奏下手捧五十朵玫瑰花緩緩步入主席臺(tái)為媽媽與妻子獻(xiàn)花)。
人生長(zhǎng)河五十載，在浪漫的旅程中，xx老師攜手她的摯愛(ài)先生共同享受生活、夫唱婦隨，事業(yè)家庭雙豐收，共同締造了愛(ài)的結(jié)晶――他們乖巧、漂亮的女兒――。現(xiàn)在這對(duì)父女正手捧五十朵綻放的玫瑰，在浪漫的音樂(lè)聲中走向他們的愛(ài)人和母親，向他們心中最賢惠的妻子、最慈祥的媽媽表達(dá)他們衷心的祝福。讓我們共同祝愿xx老師的生活永遠(yuǎn)向玫瑰一樣，端莊、大方、充滿著無(wú)限的浪漫與熱情。(配輕音樂(lè))。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
3、講話。
下面有請(qǐng)女士致祝福詞。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
4、學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感謝及同事的深切祝福。
每年的教師節(jié)我們都可以在xx老師的辦公桌前看到厚厚的賀卡，那是全國(guó)各地的學(xué)生向他們最敬重的老師寄來(lái)的問(wèn)候與感謝，有在北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、重慶大學(xué)上學(xué)的學(xué)生，也有在北京、上海、廣州、新疆工作的學(xué)生。下面有請(qǐng)xx老師曾經(jīng)的學(xué)生、現(xiàn)在的同事向他的恩師表達(dá)感謝之情，向他的同事表達(dá)祝福之意。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。
5、女兒表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。
女兒是母親貼心的小棉襖，女兒是母親心頭永遠(yuǎn)呵護(hù)的綠葉，而母親更是女兒永恒的牽掛與祝福，有請(qǐng)女兒上臺(tái)為媽媽說(shuō)幾句知心話。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
6、老公表達(dá)對(duì)妻子的恩愛(ài)之情。
五十年坎坷、五十年奮斗、五十年豐收，相濡以沫的愛(ài)人風(fēng)雨同舟，有請(qǐng)先生上臺(tái)為妻子送上浪漫的真心話。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《我是你老公》。
7、xx老師致答謝詞。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
8、結(jié)語(yǔ)(三人手挽手，手捧鮮花、手端酒杯緩步下場(chǎng)敬酒，音樂(lè))。
謝謝大家!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
美麗的九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日，那就是9.10-——教師節(jié)。
今天我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員，向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿！隊(duì)員們讓我們一起說(shuō)：老師們節(jié)日快樂(lè)?。ň炊Y?。?BR> 同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，你們?cè)谛@里快樂(lè)的`生活、學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
詩(shī)詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。
謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛(ài)鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢？首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺(tái)前，（播放《長(zhǎng)大后我就成了你》）。
請(qǐng)老師們跟孩子們面對(duì)面。
請(qǐng)同學(xué)們跟我說(shuō)老師，您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽(tīng)到了嗎？
聽(tīng)到了請(qǐng)揮揮手。
下面請(qǐng)禮儀隊(duì)員給辛勤的園丁們送上鮮花。
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗。
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》哇！有老師學(xué)生同臺(tái)演出多美的畫(huà)面呀，但愿在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
同學(xué)們：9月10日這一天很快就過(guò)去了，我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨！
濱海一小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。全體立正，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教授們，同學(xué)們。
男：可愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男：三年前的相逢僅僅是一次命定以外偶爾，那么本日的別離則是三年充裕、快樂(lè)、溫存韶光經(jīng)過(guò)后的必定。
女：每一年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致保重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)好像已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚會(huì)。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，拜托了太多的關(guān)懷與盼望，潛藏了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的芳華舊事將被再次拿起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的會(huì)堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些打?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的傳授樓里勤奮的身影;籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體莊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里天南地北的漫談……這一切在本日看來(lái)是如此的英俊而活潑。
女：讓我們寂靜安靜享福下一個(gè)挑釁，在日復(fù)一日與時(shí)候的競(jìng)走中，你會(huì)變得更加剛強(qiáng)，更加臉色奕奕!又一個(gè)芳華之旅從今晚起航。
“xxx第二屆xxx科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)如今下手!
放飛心中的抱負(fù)暢想芳華的旋律。
追逐告成的高興把握無(wú)悔的明天將來(lái)誥日。
歌聲響起，舊事時(shí)候不忘，全國(guó)異國(guó)不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追思，只是當(dāng)時(shí)已悵惘。
歌聲逝去，出息始于足下，盼望下次英俊的相逢，讓我們天然體會(huì)，感覺(jué)人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自負(fù)人生五百年。
xxx第二屆xxx科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
請(qǐng)各位帶領(lǐng)登臺(tái)與演員合影紀(jì)念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇二
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx。
乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx。
甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師。
合：節(jié)日快樂(lè)！
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們！
大家好！
四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；此時(shí)的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而熱烈的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的、和四位教師在4月30日就要結(jié)束實(shí)習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開(kāi)了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛(ài)的四位老師，以表達(dá)我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的主任也蒞臨我們的歡送會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來(lái)。
今天的歡送會(huì)有六項(xiàng)流程：
第一項(xiàng)：是實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生向四位老師鮮花；并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言第二項(xiàng)：實(shí)習(xí)老師發(fā)表感言。
第三項(xiàng)：請(qǐng)指導(dǎo)老師代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教科室主任發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
第六項(xiàng)：請(qǐng)主任講話。
下面，我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇四
各位家長(zhǎng)：
大家好。首先我代表我們奉南幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的'歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親自匯演活動(dòng)。（只讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！
節(jié)目：
1、好日子：大班。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，在這快樂(lè)美好的日子里，祝愿全體小朋友健康快樂(lè)。
2、買(mǎi)菜辦家家：?。?）班。
我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識(shí)有模有樣，學(xué)起大人買(mǎi)起小菜辦起家家。
3、種瓜中（2）班。
我們熱愛(ài)生活，我們喜歡健康，我們也希望所有疼愛(ài)我們的人天天快樂(lè)！一生平安。
4、小娃娃跌到了中（1）班歌表演。
我們的小朋友通過(guò)幼兒園的集體生活學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人。
5、我上幼兒園?。?）班歌表演。
別看我們娃娃小，我們的娃娃不僅會(huì)唱還會(huì)跳。
6、哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍大班舞蹈。
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄，讓我們把哈達(dá)獻(xiàn)給我們至高無(wú)上的英雄吧。
7、采果子中（1）班舞蹈。
我們中（1）班的小姑娘們宛若樹(shù)精靈一般活潑、可愛(ài)，看他們挎著小籃子來(lái)啦！
8、螞蟻搬家中（2）班歌表演。
螞蟻很小很小，其實(shí)它是大力士，而且他們勤勞、勇敢又團(tuán)結(jié)。
9、書(shū)法、古箏大班。
10、哈哈中（1）班舞蹈。
我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十多花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。
11、東半球、西半球中（2）班舞蹈。
我想每個(gè)人都知道前不久的5。12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪邊，我們永遠(yuǎn)手拉手。
12、采茶大班舞蹈。
我們要用最美的舞姿，最天的歌聲，為我們自己增光添彩。
13、泥娃娃?。?）班舞蹈。
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子，但他們表演起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊，用我們的雙手為他們鼓掌吧！
14、大家一起跳起來(lái)中（1）班集體舞。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友用舞的韻律表達(dá)出他們歡樂(lè)的童年。
15、畢業(yè)詩(shī)大班詩(shī)朗誦。
時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。四年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧得小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。
16、花環(huán)操大班。
在幼兒這個(gè)大家庭中，小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，他們用自己的努力換來(lái)了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
xx幼兒園親自匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇五
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。
女：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂(lè)和笑臉。
我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
而今，您就要離開(kāi)我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲：謝謝!同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛(ài)的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次歡送會(huì)的嘉賓，他們是：院長(zhǎng)馬登龍老師，書(shū)記李召老師，副院長(zhǎng)趙明老師，副院長(zhǎng)翟存祥老師，副院長(zhǎng)王永緒老師，副院長(zhǎng)田迎春老師，能動(dòng)辦主任柴愛(ài)平老師，學(xué)工辦主任、團(tuán)委書(shū)記潘從民老師，教務(wù)辦主任魏潤(rùn)明老師以及能動(dòng)辦的老師們。。。。
男：接下來(lái)，有請(qǐng)?zhí)镉豪蠋熃榻B任冰老師一年的工作情況。。。。下面請(qǐng)馬登龍老師致辭。。?！，F(xiàn)在，請(qǐng)柴愛(ài)平老師代表能動(dòng)學(xué)院為任冰老師贈(zèng)送禮品，請(qǐng)學(xué)生代表為任老師鮮花并贈(zèng)送禮物。。。我想任老師一定有許多話想要對(duì)我們說(shuō)，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的班主任任冰老師。。。下面由學(xué)生代表發(fā)言。。。。
歌曲：《好人一生平安》車(chē)生鵬李永紅。
因?yàn)閻?ài)，生命才更加精彩;因?yàn)閻?ài)，世界才不會(huì)無(wú)奈，這都要感謝好人的慷慨，讓我們一同祝愿：好人一生平安!
歌曲：合唱《真心英雄》302、303宿舍。
歌曲：《忘情水》石輝郝林濤。
詩(shī)朗誦：《盛夏開(kāi)在離別時(shí)》。
男：一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
歌曲：《365個(gè)祝?！贰?BR> 三百六十五個(gè)祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五個(gè)祝福，朋友的真誠(chéng)，親人的溫馨，都用這一句話表達(dá)：三百六十五個(gè)祝福。有請(qǐng)李永紅為我們演唱《三百六十五個(gè)祝?！?。
合唱：《長(zhǎng)亭外古道邊》。
女：站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
男：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
女：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。
男：耳邊又回蕩起那首動(dòng)人的歌謠：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……。
女：美好的東西總是易逝，歡樂(lè)的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
男：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。
歌曲：《十年》。
男：曾經(jīng)海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返，我依舊期許與你相見(jiàn)。
女：我不知十年過(guò)后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會(huì)走過(guò)熟悉的街。
頭
合：只為遇見(jiàn)你。
女：有請(qǐng)符聞嘯，為大家獻(xiàn)上歌曲《十年》。
歌曲：《橄欖樹(shù)》劉金元石永兵鞏相儒。
女：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)柴主任為我們帶來(lái)。。。。請(qǐng)欣賞。
結(jié)束。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!
女：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺(jué)那份難舍的深重。親愛(ài)的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!工作順利!
男：新能源與動(dòng)力工程學(xué)院任冰老師歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇六
男：以前海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返，我依舊期許與你相見(jiàn)。
女：我不知十年過(guò)后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會(huì)走過(guò)熟悉的街頭。
合：只為遇見(jiàn)你。
女：有請(qǐng)xxx，為大家獻(xiàn)上歌曲《十年》。
男：有一首歌曲灑脫空靈，輕舞飛揚(yáng)。有一些淡淡的鄉(xiāng)愁和憂傷，童詩(shī)般的流浪。這就是《橄欖樹(shù)》，一首被傳唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的歌曲。想明白它經(jīng)久不衰的秘密嗎？就請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《橄欖樹(shù)》。
女：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)x主任為我們帶來(lái)《xxx》。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你！
女：完美的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想分離，真的期望此刻成為永恒！但，人生沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺(jué)那份難舍的深重。親愛(ài)的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂(lè)！工作順利！
男：xxxxxx學(xué)院xxx老師歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)。
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇八
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第##個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來(lái)了活動(dòng)驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)；今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的是瑯瑯的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開(kāi)展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園；
男：寫(xiě)作助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
（首先請(qǐng)精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開(kāi)展情況。）。
男：寫(xiě)作承載著歷史的輝煌，
寫(xiě)作傳遞著時(shí)代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的真摯熱愛(ài)，共享一場(chǎng)精美的語(yǔ)言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色，聆聽(tīng)關(guān)注每一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。遙控、遙測(cè)接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們活動(dòng)的一些畫(huà)面。
（看活動(dòng)場(chǎng)面，成果回放）。
女：曾幾何時(shí)，我的快樂(lè)出現(xiàn)在文章里；
男：曾幾何時(shí)，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時(shí)光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍(lán)天白云之下，聆聽(tīng)泉水的叮咚，感受自然美好。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位教師。
楊：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎__校長(zhǎng)為大家講話!
卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。
卜：我們的目的僅有一個(gè)，就是想把自我在舞臺(tái)上的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼祝@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。
張：今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。
楊：此時(shí)此刻，我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前，各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。
卜：在過(guò)去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張：可是有一個(gè)地方，卻是我們每一天都會(huì)去的，那就是自我的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無(wú)法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。
卜：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者_(dá)_，__，__。
張：請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬，退場(chǎng))。
……。
結(jié)束語(yǔ)：
張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見(jiàn)，也難說(shuō)再見(jiàn)。
卜：但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。
楊：可是別忘了?；丶铱纯矗琠_永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我們也會(huì)用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。
宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一
甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無(wú)私最偉大的父愛(ài)、母愛(ài)；這愛(ài)溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。
乙：在校園里，我們同樣被愛(ài)包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛(ài)在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事。
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？（提問(wèn)）。
甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想？（提問(wèn)）。
乙：聽(tīng)了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢？
乙：下面有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫(xiě)。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二
美好的憧憬。
離別的寓意。
今天。
我們將在這里。
回味過(guò)去的日子。
展望將來(lái)的歲月。
一同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
為這即將別離的黃女士送上最最深厚的祝福。
“最美滿堂紅”，別離是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是全新的開(kāi)始。讓我們衷心祝愿黃女士在以后的生活中更加多姿多彩，幸福美滿，記得想念大家，常回家看看！
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的老師們合：大家好(鞠躬)。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康。
c：萬(wàn)事如意。
b：陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十四
(女)：在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，終于讓我們迎來(lái)了今天這個(gè)不平凡的日子——四月十一日，我們的敬愛(ài)的xx老師迎來(lái)了生命的第二十七個(gè)年輪。
(男)：今天，我們以這種特殊的方式相聚在一起，我們帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為我們的老師慶祝這個(gè)難忘的日子。
(女)：首先我代表我們四(3)班全班同學(xué)向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福：祝您1年都如意!4季都平安!12個(gè)月都幸運(yùn)!365天都快樂(lè)!愿您生活的每一天都充滿陽(yáng)光、溫暖和愛(ài)意!讓喜悅和歡樂(lè)包圍著您。
(男)：時(shí)光流逝，不減xx老師翩翩的風(fēng)采，反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌，依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋，記錄著xx老師精彩的生命足跡，金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的笑顏;風(fēng)雨春秋刻錄你經(jīng)歷的歲月。
(女)：在這個(gè)溫馨、祥和、喜悅的生辰紀(jì)念日，讓我們衷心地說(shuō)一聲：讓快樂(lè)和幸福充滿你生活中的每一天!讓我們用真情的祝福，給您和我們大家留下一份快樂(lè)、甜密的回憶。(男)：茫茫人海中能相遇相識(shí)是一種緣份，但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事，我們的xx老師不僅人長(zhǎng)得漂亮、學(xué)識(shí)淵博，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?BR> (女)：xx老師和藹可親，把我們當(dāng)作自己的親生兒女那樣淳淳教育，用她那無(wú)限地愛(ài)滋潤(rùn)著我們每個(gè)人，她為我們操碎了心，費(fèi)盡了力，含辛菇苦地教育著四(3)班的每個(gè)同學(xué)。(男)：四年來(lái)，不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我們明白了許許多多的人生的哲理，教育著我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊?。這些東西的取得不僅對(duì)我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。
(女)：是啊，四年了，xx老師為我們所付出的一切是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學(xué)，應(yīng)以我們擁有一個(gè)如此好的班主任而深感驕傲和自豪。但現(xiàn)在的我們也沒(méi)有更好的方式來(lái)回報(bào)xx老師，也只有我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)作為對(duì)xx老師為我們付出的回報(bào)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對(duì)我們四年來(lái)的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!
………。
(合)：難忘今天的歡樂(lè)，真情的祝福充盈著愛(ài)的海洋，歡歌笑語(yǔ)盡展心中感懷。在這個(gè)難忘的下午，我相信給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都帶來(lái)了絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠(yuǎn)快樂(lè)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)xx老師深深的祝福，悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲唱不完對(duì)xx老師那份濃濃的情意。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十五
【ppt1】(鬧場(chǎng)迎賓)。
女士們，先生們，朋友們：
大家好!我是主持人墨儒，希望各位在慶典中全力配合，踴躍鼓掌，渲染氣氛。拜托了，朋友們!
臘梅吐蕊風(fēng)光好，金蛇披彩氣象新。在瀕臨“蛇至龍回開(kāi)新歲、山歡水笑慶佳節(jié)”的日子里，我們迎來(lái)了肖卓群老師的50華誕。十分湊巧的是，今天也是肖老師的、老先生的85歲生日，真乃雙喜臨門(mén)，福壽并臻!
喜曲高奏賓主樂(lè)，玉盞飛觴酒肴香。在此，本主持人恭祝肖老師和老先生生日快樂(lè)，也祝朋友們個(gè)個(gè)開(kāi)心!開(kāi)心快樂(lè)的朋友們，掌聲響起來(lái)!謝謝!
看老先生今日，鶴發(fā)童顏、福態(tài)可掬。想肖老師當(dāng)年，青春年少、風(fēng)流倜儻。春秋代序，歲月流淌。如今，肖老師雖已年屆半百，可他神采依舊，瀟灑如初。正所謂50歲的年齡，40歲的面相，30歲的體質(zhì)，20歲的心臟，孩童般的爛漫。下面，隆重有請(qǐng)老先生及肖老師偕夫人閃亮登場(chǎng)【ppt2】!掌聲送給他們。
人逢喜事精神爽，錦上添花倍增光。請(qǐng)肖老師的學(xué)生將鮮花獻(xiàn)給恩師，讓鮮花在他的心頭爭(zhēng)奇斗艷、永吐芬芳【ppt3】!
肖老師是一位德高望重的優(yōu)秀教師，也是我縣教壇上的一顆璀璨之星。他忠于事業(yè)，熱愛(ài)講堂，精通業(yè)務(wù)，育人有方。在近30年的教育生涯中，他始終恪守教師的職責(zé)，彰顯著大愛(ài)的永恒與無(wú)疆，譜寫(xiě)著事業(yè)的詩(shī)篇與樂(lè)章，演繹著人生的精彩與輝煌!掌聲有請(qǐng)xx縣教育局副局長(zhǎng)、一中校長(zhǎng)李先生對(duì)肖老師做權(quán)威評(píng)點(diǎn)并致祝福。
俗話說(shuō)得好，名師出高徒。肖老師的學(xué)生德才兼?zhèn)?，出類拔萃，遍布五湖四海。他們始終不忘師恩勤勉勵(lì)，各自崗位競(jìng)風(fēng)流，可謂桃李滿天下!今天，他有不少學(xué)生前來(lái)慶賀。下面，請(qǐng)學(xué)生代表先生謝恩與祝?！緋pt4】，掌聲歡迎。
肖老師不止是一位教育的行家和明星，也是一位成功的丈夫與父親。20多年前，肖老師與女士喜結(jié)連理。近半個(gè)花甲的人生歷程，他們一起分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨，共同享受陽(yáng)光、云霞和彩虹。為了一個(gè)深情而莊嚴(yán)的承諾，他們相濡以沫、攜手并進(jìn)。他倆不僅經(jīng)營(yíng)了甜蜜的事業(yè)，而且創(chuàng)建了溫馨的家園、養(yǎng)育了優(yōu)秀的兒子。在肖老師“50華誕”之際，他的、老先生感慨萬(wàn)千。接下來(lái)，請(qǐng)老先生發(fā)表生日感言。掌聲獻(xiàn)給老壽星。掌聲再請(qǐng)肖老師致答謝辭。
肖老師是位能人。20xx年，在他的組織下，聚攏了一中59班、61班的同學(xué);在他的領(lǐng)導(dǎo)下，成功舉辦了別開(kāi)生面的同學(xué)聚會(huì)。給同學(xué)們架起了溝通的橋梁、維系了情感的紐帶。59班、61班的部分同學(xué)今天也來(lái)到了慶典現(xiàn)場(chǎng)。我受同學(xué)之托，宣讀特意為卓群同學(xué)生日撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，以示祝賀。
【ppt5】其一：
何以卓爾不群，把酒憑欄，桃李三千猶未滿;。
當(dāng)然異乎尋常，平心回首，人生五十恰中天。
【ppt6】其二：
一生求學(xué)問(wèn)，原子分子培學(xué)子;。
五十知天命，有機(jī)無(wú)機(jī)蘊(yùn)天機(jī)。(本聯(lián)可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，另選一位上臺(tái)誦讀)。
第一幅對(duì)聯(lián)嵌入了卓群同學(xué)的名字，第二幅對(duì)聯(lián)突出了卓群同學(xué)的職業(yè)特點(diǎn)。兩聯(lián)都準(zhǔn)確概括了他幾十年的教育生涯，高度贊揚(yáng)了他對(duì)教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。對(duì)聯(lián)構(gòu)思巧妙，行文流暢，生動(dòng)貼切，對(duì)仗工整，一莊一諧，回味悠長(zhǎng)。朋友們，如果你感覺(jué)還不錯(cuò)的話，不妨來(lái)點(diǎn)掌聲。
接下來(lái)，請(qǐng)有關(guān)人員為肖老師呈上生日蛋糕【ppt7】。蛋糕圓又圓，象征一家和睦與團(tuán)圓;蛋糕甜又甜，象征生活比蜜甜?，F(xiàn)在，請(qǐng)肖老師許下美好的心愿，三人一起吹熄蠟燭，最后請(qǐng)肖老師操刀切開(kāi)蛋糕。
女士們、先生們、親愛(ài)的朋友們，肖老師50華誕慶典即將結(jié)束。[第一課~件]我們衷心祝愿他把50歲當(dāng)做新的起點(diǎn)，青春永葆，激情永駐，再繪宏偉藍(lán)圖，再譜華美樂(lè)章。不過(guò)，根據(jù)卓群夫婦的職業(yè)特點(diǎn)，一中59班、61班在場(chǎng)的老同學(xué)還要獻(xiàn)給他一個(gè)特別的祝福staly。請(qǐng)看大屏幕【ppt8】，同學(xué)們的祝福是——“多施氮磷鉀，催旺桃花迎再春，青春性福同在;早補(bǔ)鋅鐵鈣，強(qiáng)健筋骨攀雙峰，高峰云雨齊飛?！边@祝福雖然有點(diǎn)幽默，可是，它真切地體現(xiàn)了老同學(xué)對(duì)你的一片深情與厚愛(ài)，希望你銘記在心。請(qǐng)有關(guān)人員為老先生、肖老師及其夫人斟上美酒?，F(xiàn)在我提議：全體起立，共同舉杯!讓我們把萬(wàn)千祝福融入酒中，一齊干杯!
慶典禮成，最后，有請(qǐng)老先生、肖老師及其夫人入主賓席就坐;希望各位吃好、喝好;預(yù)祝各位豬年吉祥，萬(wàn)事如意【ppt9】!
謝謝大家!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十六
某老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
現(xiàn)在，您就要結(jié)束短短的實(shí)習(xí)時(shí)光，就要離開(kāi)我1。
們奔赴新的前程，在即將告別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲：謝謝！同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
親愛(ài)的老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，某老師歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十七
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——。
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》。
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十八
合：大家晚上好！
陳：伴著新年的臨近，我們?cè)絹?lái)越能感受到，每個(gè)人的心情，不用言語(yǔ)，已經(jīng)喜上眉稍。
周：是的，新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，相比往年，考慮到很多同事到歲末都會(huì)提早回家，今年，我們特別選了一個(gè)較早的日子，在此團(tuán)聚，迎接新年。
陳：新年拉近了我們同事間的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的心境，不知不覺(jué)，我們炫美家人在一起，已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。
周：新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們勝似一家人的親情，新年讓我們懂得擁有和珍惜。
陳：今晚，借著辭舊迎新的喜慶時(shí)節(jié)，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
周：今晚，踏著輕松的旋律，我們感受到炫美大家庭的那份火熱真情，翻開(kāi)魚(yú)躍龍門(mén)的新篇章。
陳：難得相聚，盛情感懷，可能平時(shí)忙于工作，卻疏于感情的交流，下面，讓我們先隆重介紹今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各部門(mén)代表。
這是我們的市場(chǎng)部：市場(chǎng)部，相當(dāng)于部隊(duì)前線的戰(zhàn)士，他們?yōu)槲覀児ゴ驍橙?、開(kāi)拓江山，如果沒(méi)有他們，我們其它部門(mén)都沒(méi)有存在的意義與價(jià)值。
這是我們的教育部：教育部，就是我們的革命指導(dǎo)員，培養(yǎng)新兵，他們責(zé)任重大，為公司注入新鮮血液，為公司培養(yǎng)強(qiáng)干精英，是他們的使命。
這是我們的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，是我們的彈藥庫(kù)，如果沒(méi)有產(chǎn)品，我們就沒(méi)有武器，我們就無(wú)法戰(zhàn)勝美業(yè)的任何強(qiáng)敵。
這是我們的采購(gòu)部：采購(gòu)部，為我們提供后方支援，公司的一切物料，都是由我們的采購(gòu)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)回來(lái)，他們掌握著公司的第二財(cái)政權(quán)，坎價(jià)自然是他們的強(qiáng)項(xiàng)，公司誰(shuí)要坎價(jià)，也可以向他們?nèi)〗?jīng)。
這是我們的物控部：物控部，控制公司的彈藥使用供給，如果沒(méi)有物控部門(mén)，就沒(méi)有前線的充足貨源，他們是維持公司正常運(yùn)營(yíng)不可或缺的重要部門(mén)。
這是我們的策劃部：策劃，是我們公司的窗口，負(fù)責(zé)一切對(duì)外的設(shè)計(jì)與文字，公司的一舉一動(dòng)，都要通過(guò)這個(gè)窗口傳播出去，如果沒(méi)有策劃，公司的任何理念與形象，都無(wú)法被外界所知。
這是我們的行政部：行政部，是我們大家的服務(wù)天使，我們的工作環(huán)境、公司的正常秩序，都由他們掌控，他們讓我們的集體有了榮譽(yù)感與責(zé)任感。
這是我們的客服部：客服，是面對(duì)代理商的窗口，雖然是服務(wù)代理商，但也需要很強(qiáng)的耐心與責(zé)任心，許多細(xì)致如微的表格工作，他們都可以做到精益求精。
這是我們的倉(cāng)儲(chǔ)部：彈藥庫(kù)的守護(hù)神，負(fù)責(zé)守護(hù)我們的彈藥以及辛苦的發(fā)貨。
這是我們的財(cái)務(wù)部：公司的財(cái)神爺，大家的工資，都是由我們的財(cái)務(wù)部，向我們公司的老大——社長(zhǎng)申請(qǐng)，因此，不用多介紹，財(cái)務(wù)部是與我們每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況息息相關(guān)的。
周：下面要隆重請(qǐng)出的我們的社長(zhǎng)，為我們今晚的宴會(huì)致辭。
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇十九
火紅的五月，我們迎來(lái)了xx老師五十華誕。讓我們用掌聲有請(qǐng)我們的人民教師、人類靈魂的工程師，今天的壽星xx老師上臺(tái)。
介紹xx老師的簡(jiǎn)介及榮譽(yù)(配輕音樂(lè))。
2、獻(xiàn)花(女兒與老公手牽手在音樂(lè)的伴奏下手捧五十朵玫瑰花緩緩步入主席臺(tái)為媽媽與妻子獻(xiàn)花)。
人生長(zhǎng)河五十載，在浪漫的旅程中，xx老師攜手她的摯愛(ài)先生共同享受生活、夫唱婦隨，事業(yè)家庭雙豐收，共同締造了愛(ài)的結(jié)晶――他們乖巧、漂亮的女兒――。現(xiàn)在這對(duì)父女正手捧五十朵綻放的玫瑰，在浪漫的音樂(lè)聲中走向他們的愛(ài)人和母親，向他們心中最賢惠的妻子、最慈祥的媽媽表達(dá)他們衷心的祝福。讓我們共同祝愿xx老師的生活永遠(yuǎn)向玫瑰一樣，端莊、大方、充滿著無(wú)限的浪漫與熱情。(配輕音樂(lè))。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
3、講話。
下面有請(qǐng)女士致祝福詞。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
4、學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感謝及同事的深切祝福。
每年的教師節(jié)我們都可以在xx老師的辦公桌前看到厚厚的賀卡，那是全國(guó)各地的學(xué)生向他們最敬重的老師寄來(lái)的問(wèn)候與感謝，有在北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、重慶大學(xué)上學(xué)的學(xué)生，也有在北京、上海、廣州、新疆工作的學(xué)生。下面有請(qǐng)xx老師曾經(jīng)的學(xué)生、現(xiàn)在的同事向他的恩師表達(dá)感謝之情，向他的同事表達(dá)祝福之意。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。
5、女兒表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。
女兒是母親貼心的小棉襖，女兒是母親心頭永遠(yuǎn)呵護(hù)的綠葉，而母親更是女兒永恒的牽掛與祝福，有請(qǐng)女兒上臺(tái)為媽媽說(shuō)幾句知心話。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
6、老公表達(dá)對(duì)妻子的恩愛(ài)之情。
五十年坎坷、五十年奮斗、五十年豐收，相濡以沫的愛(ài)人風(fēng)雨同舟，有請(qǐng)先生上臺(tái)為妻子送上浪漫的真心話。(配輕音樂(lè))。
講完話后播放音樂(lè)《我是你老公》。
7、xx老師致答謝詞。
播放過(guò)門(mén)音樂(lè)。
8、結(jié)語(yǔ)(三人手挽手，手捧鮮花、手端酒杯緩步下場(chǎng)敬酒，音樂(lè))。
謝謝大家!
老師歡送會(huì)活動(dòng)主持詞篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
美麗的九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日，那就是9.10-——教師節(jié)。
今天我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員，向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿！隊(duì)員們讓我們一起說(shuō)：老師們節(jié)日快樂(lè)?。ň炊Y?。?BR> 同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，你們?cè)谛@里快樂(lè)的`生活、學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
詩(shī)詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。
謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛(ài)鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢？首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺(tái)前，（播放《長(zhǎng)大后我就成了你》）。
請(qǐng)老師們跟孩子們面對(duì)面。
請(qǐng)同學(xué)們跟我說(shuō)老師，您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽(tīng)到了嗎？
聽(tīng)到了請(qǐng)揮揮手。
下面請(qǐng)禮儀隊(duì)員給辛勤的園丁們送上鮮花。
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗。
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》哇！有老師學(xué)生同臺(tái)演出多美的畫(huà)面呀，但愿在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
同學(xué)們：9月10日這一天很快就過(guò)去了，我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨！
濱海一小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。全體立正，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。