- 通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會(huì)時(shí)，可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力，從中汲取正能量。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇一
激情20xx，學(xué)習(xí)20xx，20xx年作為“安全規(guī)程學(xué)習(xí)年”，集團(tuán)公司上下都在不斷中學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》，作為煤礦基層單位的一名技術(shù)員，通過學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》活動(dòng)，用不斷創(chuàng)新的安全生產(chǎn)觀念營造安全氛圍，有重點(diǎn)的開展思想教育，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》，我們就必須知道《煤礦安全規(guī)程》制定的依據(jù)及制定的目的?！睹旱V安全規(guī)程》是以《礦山安全法》、《煤炭法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》為依據(jù)，以保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全、防止煤礦事故為目的，以“安全第一、預(yù)防為主”方針為指導(dǎo)，是有關(guān)法律、法規(guī)在煤礦安全生產(chǎn)工作中的具體體現(xiàn)，是煤礦生產(chǎn)、建設(shè)活動(dòng)中嚴(yán)格安全管理所必須遵守的規(guī)則和依據(jù)，具有很強(qiáng)的規(guī)范性和可操作性?！睹旱V安全規(guī)程》制定的目的是：保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全，防止煤礦事故。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)程》，對(duì)遏制重大、特大事故，保護(hù)職工安全和健康，保證煤礦安全狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)具有重要意義。
“為什么我看的這么遠(yuǎn)？那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?，偉大的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)這樣總結(jié)過自己所取得的成就，事情總是遵循一定的發(fā)展規(guī)律來向前發(fā)展的，如果想走的更遠(yuǎn)，進(jìn)步的更快，就必須掌握各方面知識(shí)，促使自己牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅(jiān)決與”違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任“三大敵人作斗爭，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生。也只有站的高，才能看的更遠(yuǎn)，才能把握安全的方向，正如“腹有詩書氣自華”，學(xué)好《規(guī)程》、掌握《規(guī)程》，才能在現(xiàn)場實(shí)際中把握好安全，找出安全隱患，才能更好的為安全服務(wù)，正如有這么一句話：生產(chǎn)現(xiàn)場不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現(xiàn)，不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走，更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的溫床，記在我們心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)，多學(xué)一條規(guī)程，就會(huì)多發(fā)現(xiàn)一條隱患，就多一份安全，多學(xué)一條規(guī)程，就對(duì)職工安全多一份保障。
“條條規(guī)程血染成”，一部《規(guī)程》就是一部血淚史，每一條規(guī)程都是由每一滴血淚譜寫而成，每一條規(guī)程都是在訴說著安全隱患這個(gè)魔鬼帶來的噩夢，每當(dāng)發(fā)生安全事故，人們事后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，大都忽視了安全中的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。針對(duì)目前煤礦安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，分析近年來煤礦重大、特大事故及多發(fā)事故的技術(shù)原因，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局于20xx年3月20日審議修訂了《煤礦安全規(guī)程》，如，第128條由原來的七款增加到十款，增加了“局部通風(fēng)機(jī)必須配備安裝同等能力的備用局部通風(fēng)機(jī)，并能自動(dòng)切換?！币约啊皩Ｓ米儔浩髯疃嗫上?套不同掘進(jìn)工作面的局部通風(fēng)機(jī)供電；備用局部通風(fēng)機(jī)電源必須取自同時(shí)帶電的另一電源”等，這就明確規(guī)定了局部通風(fēng)機(jī)安裝、使用及閉鎖情況，同時(shí)也對(duì)專用變壓器所帶負(fù)荷做了明確規(guī)定，這樣就有效避免事故的擴(kuò)大性，如，第129條，修改了“必須將人員全部撤至全風(fēng)壓進(jìn)風(fēng)流處”及“恢復(fù)通風(fēng)前，必須由專職瓦斯檢查員檢查瓦斯”修改后的條款，明確要求了撤人地點(diǎn)要求，對(duì)災(zāi)情危害降低到最低點(diǎn)，同時(shí)也要求只有瓦斯檢查員才能檢查瓦斯，只有這樣才能反映真實(shí)的瓦斯情況，第441條、442條也做了相關(guān)細(xì)節(jié)修改，更加嚴(yán)格了標(biāo)準(zhǔn)要求，要求上更加嚴(yán)謹(jǐn)，使其針對(duì)性、操作性更強(qiáng)，從而有力防止和減少事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作由事后查處向事前防范轉(zhuǎn)變，保證礦井的長治久安。
“安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)”這是血的教訓(xùn)總結(jié)，但是安全不能僅僅寫在書上，貼在墻上，拿在手上，而更應(yīng)該記在每個(gè)人的心里，讓心海里飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆，有了她，才能順利到達(dá)安全的彼岸，因此，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)行集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到自覺學(xué)、擠時(shí)間學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作學(xué)，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力使全體職工全面掌握本工種及和本工種相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，領(lǐng)會(huì)規(guī)程實(shí)質(zhì)，指引自己工作，保障礦井安全，也就意味著保障了自己的安全。
安全是船，她承載著人生航行的旅程；安全是風(fēng)，她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆，她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規(guī)程，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作；讓我們明察秋毫，不放過每一個(gè)不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì)著工作的樂趣；才能在剛進(jìn)家門時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受著家庭的溫馨；才能在下次上班前聽到父母的嘮叨，延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇二
作為一名學(xué)生，安全學(xué)習(xí)一直以來都是我們的重要任務(wù)，這不僅關(guān)系到我們的長遠(yuǎn)發(fā)展，更直接關(guān)系到我們的身體健康和生命安全。近年來，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視，我也在這個(gè)過程中學(xué)到了許多東西，下面就讓我來分享一下我的安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧！
一、安全知識(shí)常識(shí)。
安全知識(shí)常識(shí)是我們學(xué)生必須要掌握的見識(shí)，這其中包括很多方面，比如火災(zāi)逃生、交通安全、食品安全等等。在我的學(xué)校里，老師為我們制定了一份詳細(xì)的安全手冊，這份手冊中包含了許多知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際操作技能，我們可以通過閱讀手冊來了解這些知識(shí)，這對(duì)于我們的日常生活至關(guān)重要，因?yàn)槿魏涡〉陌踩[患都可能對(duì)我們造成傷害甚至是致命的危險(xiǎn)。
二、注意力和意識(shí)。
在日常生活中，我們需要時(shí)刻保持警惕和注意，這一點(diǎn)尤為重要。比如在使用電器或者做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的電擊或者火災(zāi)，所以在使用電器或?qū)嶒?yàn)設(shè)備之前，我們需要詳細(xì)了解它們的使用方法和安全注意事項(xiàng)，確保我們在使用過程中安全無憂。
三、自我保護(hù)。
一旦遇到意外事故或者緊急情況，我們必須采取正確的應(yīng)對(duì)措施來保護(hù)自己。這一點(diǎn)我們在學(xué)校里也有很多實(shí)際練習(xí)，在校園內(nèi)模擬火災(zāi)逃生時(shí)，我們能夠很快地根據(jù)預(yù)設(shè)的應(yīng)急方案采取相應(yīng)的行動(dòng)，使得我們在更危險(xiǎn)的情況下也能更好地自救。
四、休息和放松。
為了更好地保障我們的身體健康，我們需要注意自己的身體狀況，及時(shí)休息和放松。這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。在疫情期間，我們都被迫放棄了課堂學(xué)習(xí)，但是我們也因此學(xué)會(huì)了在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。盡管缺少了面對(duì)面的交流和互動(dòng)，但我們還是保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻保持著良好的精神和情緒狀態(tài)，也確保了自己的身體和心理健康。
五、團(tuán)隊(duì)合作。
在發(fā)生緊急事件或意外情況時(shí)，我們不僅需要考慮個(gè)人的安全，還需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，協(xié)同合作。在學(xué)校里，一些課程會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，這不僅能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，還能夠在緊急時(shí)刻中，讓我們更有凝聚力，更容易應(yīng)對(duì)危機(jī)。
總之，安全學(xué)習(xí)是我們必須要掌握的技能，只有在掌握了安全知識(shí)和技能后，我們才能夠更加自信和從容地面對(duì)生活中的各種風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。作為學(xué)生，在學(xué)校里，我們不僅要時(shí)刻注意安全，更要自覺地學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，讓自己變得更加成熟和有責(zé)任心。我相信只有這樣，我們才會(huì)更加符合這個(gè)時(shí)代的要求，也才會(huì)在未來的發(fā)展中走得更加穩(wěn)健和順利。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇三
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的'基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇四
近期通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記在中央政治局28次會(huì)議上的重要講話精神及國家安全總局楊棟梁局長、股份公司董事長安平綏、總裁李小松、副總裁王興福等關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話和批示，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全國安全生產(chǎn)的重視程度。
通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。我作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部就更應(yīng)該在生產(chǎn)期間時(shí)刻做到警鐘長鳴，常抓不懈，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作按屬地化管理落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)員工。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！
我工作在運(yùn)輸管理部，可能接觸的區(qū)域、范圍比較大、比較廣，尤其是一、二場各勞務(wù)隊(duì)的人員安全意識(shí)比較薄弱，在碼垛、上貨、裝車時(shí)就更應(yīng)該給各勞務(wù)隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻操心、提醒安全工作?？臻e時(shí)可到各勞務(wù)隊(duì)檢查安全設(shè)施、設(shè)備是否到位、是否合格、是否安全。傳授安全知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)，杜絕安全隱患，防范安全事故。
全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！
通過這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,使我們干部員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)制止,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
實(shí)踐證明嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察是解決安全生產(chǎn)工作嚴(yán)不起來、落實(shí)不下去的有效措施。今年以來我們一方面建立了規(guī)范的執(zhí)法檢察隊(duì)伍，一律按規(guī)定全面檢查，凡檢查，一律填寫檢查記錄，責(zé)令現(xiàn)場糾正、整改安全隱患，并在檢查記錄中寫明原因。凡是查處重大事故隱患一律下達(dá)限期整改通知書或強(qiáng)制措施決定書。凡是下達(dá)限期隱患整改通知書的，一律按期進(jìn)行整改驗(yàn)收，凡是到期拒不改正，一律按法律法規(guī)規(guī)定的種類和限額進(jìn)行內(nèi)部處罰，凡是不履行行政處罰的決定并在法定期限內(nèi)未進(jìn)行行政復(fù)議或訴訟的就強(qiáng)制執(zhí)行。
我想通過學(xué)習(xí)，我作為基層干部有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
運(yùn)輸管理部。
候湖濱。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇五
安全是一切學(xué)習(xí)的根本前提，本文將分享三種安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們都應(yīng)該以安全為第一要素。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，應(yīng)該堅(jiān)持自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地點(diǎn)，不去交際場所或人多的聚集地。其次，需要注意電腦或手機(jī)硬件、軟件的安全性，不隨便安裝軟件或打開陌生鏈接。最后，與人交往應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，不要輕信陌生人的話，避免遇到不良分子。
三段：學(xué)習(xí)的安全習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)形成安全的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，需要時(shí)刻保持警覺，遇到突發(fā)狀況及時(shí)處理，如火災(zāi)、搶劫等。其次，應(yīng)該遵守公共場所的秩序，不要隨意喧嘩，尊重規(guī)則并遵守領(lǐng)導(dǎo)的命令。最后，學(xué)習(xí)期間注意身體健康，避免熬夜、暴飲暴食等不良的生活習(xí)慣，保持健康的身體狀態(tài)。
四段：學(xué)習(xí)的安全意識(shí)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該具備一定的安全意識(shí)。首先，應(yīng)該提高安全自救能力，掌握必要的急救技能，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。其次，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)，不要輕信各種網(wǎng)絡(luò)詐騙。最后，平時(shí)應(yīng)該積極參加各種安全防范知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
五段：結(jié)語。
在安全學(xué)習(xí)中，我們需要保持警覺、加強(qiáng)自我防范意識(shí)、加強(qiáng)安全意識(shí)，避免產(chǎn)生不必要的安全隱患。安全意識(shí)的培養(yǎng)需要長期的堅(jiān)持和錘煉，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇六
全國人大會(huì)年x月x日表決通過關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定，新法正式公布!我們集團(tuán)作為在安全評(píng)價(jià)行業(yè)資深的甲級(jí)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，全體員工在公司總裁李志憲博士的帶領(lǐng)下對(duì)新《安全生產(chǎn)法》(簡稱新法)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、深入淺出的學(xué)習(xí)，并以各部門為單位組織了新法“有獎(jiǎng)問答”活動(dòng)。我和各位同事都積極搶答，氣氛活躍又緊張!新《安全生產(chǎn)法》將成為我今后工作、學(xué)習(xí)中的指路明燈!作為一名安全評(píng)價(jià)行業(yè)的普通從業(yè)人員，我談一談我對(duì)新法的認(rèn)知和體會(huì)!
首先，新安全生產(chǎn)法，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神，從強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的擺位、進(jìn)一步落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任，政府安全監(jiān)管定位和加強(qiáng)基層執(zhí)法力量、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究等四個(gè)方面入手，著眼于安全生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)問題和發(fā)展要求，補(bǔ)充完善了相關(guān)法律制度規(guī)定，主要有十大亮點(diǎn):。
一、堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)安全發(fā)展;。
二、建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制;。
三、強(qiáng)化“三個(gè)必須”，明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位;。
四、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)職責(zé);。
五、進(jìn)一步明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;。
六、建立預(yù)防安全生產(chǎn)事故的制度;。
七、建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度;。
八、推行注冊安全工程師制度;。
九、推進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度;。
十、加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度;。
另外，此次安全生產(chǎn)法的修改在賦予監(jiān)管強(qiáng)制手段上有了突破：
一是擴(kuò)大了負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)部門的查封扣押權(quán)，此舉對(duì)及時(shí)解決違法問題、恢復(fù)秩序意義重大。
二是為了保證監(jiān)管的實(shí)效性，修改后的法律提出了一些協(xié)同監(jiān)管的具體措施，如對(duì)拒不執(zhí)行停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備等決定的生產(chǎn)經(jīng)營單位，負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門可采取通知有關(guān)單位停止供電、停止供應(yīng)民用爆炸物品等措施，直至決定得到執(zhí)行。
再次，新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。綜上所述，我們可以看出新《安全生產(chǎn)法》不僅彌補(bǔ)了舊法的不足與漏洞，而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本，尊重生命”的人文精神?！叭恕弊鳛榘踩a(chǎn)的核心意義得到了進(jìn)一步詮釋，安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)得到了充分體現(xiàn)，也使得安全生產(chǎn)法制更加向人性化方面進(jìn)步!作為一名安全評(píng)估中介機(jī)構(gòu)從業(yè)人員，我著重關(guān)注了新修訂的安全生產(chǎn)法如下幾條：第十三條規(guī)定：“依法設(shè)立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)、管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)，依照法律、行政法規(guī)和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，接受生產(chǎn)經(jīng)營單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)、管理服務(wù)。生產(chǎn)經(jīng)營單位委托前款規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé)?！钡诹乓?guī)定：“承擔(dān)安全評(píng)價(jià)、認(rèn)證、檢測、檢驗(yàn)的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件，并對(duì)其作出的安全評(píng)價(jià)、認(rèn)證、檢測、檢驗(yàn)的結(jié)果負(fù)責(zé)?！鄙鐣?huì)中介組織違反規(guī)定的，須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
安全生產(chǎn)工作除了強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、加強(qiáng)政府監(jiān)管力度，鼓勵(lì)從業(yè)人員參與外，還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮市場機(jī)制的作用。與原安全生產(chǎn)法相比，新修訂的安全生產(chǎn)法在發(fā)揮市場機(jī)制方面進(jìn)行了補(bǔ)充和完善!我深深的為此感到欣慰!中介機(jī)構(gòu)的作用和地位進(jìn)一步的得到了法律的肯定，這對(duì)于我們從業(yè)人員來說也是一個(gè)很利好的消息，將會(huì)進(jìn)一步減少我們今后在從業(yè)過程中的困難和阻力!通過這次對(duì)新法的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了從事安評(píng)工作的信念，同時(shí)也為我能為安全工作貢獻(xiàn)一份自己的力量感到高興和自豪!我相信，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們所有同事團(tuán)結(jié)一心、共同努力，一定會(huì)把我們的公司做得更加壯大，一定會(huì)讓我們的事業(yè)更加輝煌!我相信我就是我!我相信我就是明天!
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇七
近幾年學(xué)校不定時(shí)的組織老師學(xué)習(xí)安全知識(shí)，本人受益匪淺，進(jìn)一步加深了安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作現(xiàn)就談?wù)剬?duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
對(duì)學(xué)校而言提高全體師生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)非常重要，一是對(duì)教師教育，學(xué)校安全教育要經(jīng)?？撮_展，學(xué)校每一次教師會(huì)議、班主任會(huì)議、后勤會(huì)議必須要有的內(nèi)容，明確安全是學(xué)校每一位教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，清楚學(xué)?？赡墚a(chǎn)生安全隱患的各個(gè)方面，清楚如何避免這些安全隱患應(yīng)該采取的措施，清楚發(fā)生安全事故我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，尊重每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生。二是對(duì)學(xué)生教育，尤其是班主任和宿管教師對(duì)學(xué)生的教育，利用班會(huì)課、晚自習(xí)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展多方面的安全教育，要讓學(xué)生清楚自己還是一名未成年人，保護(hù)自己的能力還比較弱，必須服從教師的管理和學(xué)校的安排，清楚在學(xué)校該怎么做不該這么做，那些活動(dòng)危險(xiǎn)。通過對(duì)師生的經(jīng)常教育，提高師生安全意識(shí)，防范意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。
故出于麻痹”，最大的安全隱患就是責(zé)任心的缺失，制度健全了，認(rèn)識(shí)也到位，但是在實(shí)際工作中就是不認(rèn)真，不按制度辦，這樣的人還是大有人在，學(xué)校的重點(diǎn)部位必須選派一批有責(zé)任心的教師來承擔(dān)工作，這樣才能使學(xué)校放心，家長安心。
經(jīng)常干一件事誰都有煩的時(shí)候，都有松懈的時(shí)候，學(xué)校要經(jīng)常組織人力對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，排查隱患，發(fā)現(xiàn)有松懈思想及時(shí)提醒，及時(shí)教育，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)制定整改方案，限期整改，責(zé)任要明確，分工要明確，及早消除隱患，為正常的教學(xué)提供安全保證。為學(xué)校完善管理作出努力。
安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，相信在廣大學(xué)校及教師的共同努力下，我們會(huì)給家長、社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)快樂、幸福、和諧的校園。
官莊學(xué)校
牛忠蘭
20xx．10
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇八
本文是個(gè)人學(xué)習(xí)安全法心得體會(huì)，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
今日經(jīng)理組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹實(shí)施新《安全生產(chǎn)法》的公開信》的內(nèi)容，以下是此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、我們堅(jiān)決按照新安全環(huán)保法的.要求，增強(qiáng)遵章守法的自覺性，推動(dòng)建立健全“一崗雙責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少安全事故。
2、結(jié)合實(shí)際，立足長遠(yuǎn)，抓好落實(shí)，查找并正確認(rèn)識(shí)存在的不足，深入思考在反違章、除隱患、控風(fēng)險(xiǎn)方面的措施，確保加油站正常運(yùn)行。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新安法，真正使新安法扎根于我們的腦中，融化到血液中，落實(shí)到我們的實(shí)際工作中，使我們遵法守紀(jì)，履職盡責(zé)成為日常生產(chǎn)中的自覺行動(dòng)。
4、牢樹“以人為本，安全發(fā)展”的理念，確立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作，自覺遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
“高高興興上班，平平安安回家”中，對(duì)于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生，而對(duì)每個(gè)員工來說，它包含的意義尤為深刻，我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，更需要我們切實(shí)履行責(zé)任，真正按照安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理的安全生產(chǎn)方針，通過全天候、全方位、全過程、全員的安全生產(chǎn)監(jiān)管，杜絕一切違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)消除各種安全生產(chǎn)隱患，始終保持有令必行，有法必遵，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)的依法治安長效機(jī)制，讓新安法成為全員安全生產(chǎn)和員工人身安全的護(hù)身符，確保我們企業(yè)的長治久安和安全發(fā)展。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇九
安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。
校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。
從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。
都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。
就拿我們學(xué)校來說，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說是很安全的。
如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護(hù)祖國未來的花朵真是煞費(fèi)苦心。
靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來之時(shí)，外來援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢 我們不妨先來回想一個(gè)故事。
《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢 ”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里。
”有的說：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說：“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳ァ！薄鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。
因?yàn)楹⒆觽兌贾?，大灰狼很聰明，他要吃羊，總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。
從這個(gè)故事中我們不難悟出，危險(xiǎn)的到來是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。
“安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的?！边@句話我每天都要跟學(xué)生說。
狼吃小羊是生存需要，而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?，與社會(huì)脫節(jié)，從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開始!
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、 保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。
當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。
在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍 ，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖 ，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、 要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備 是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四， 必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五、遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取 “先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、 在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、 不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起， 防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)，小編特意為你整理推薦關(guān)于安全問題心得體會(huì)，歡迎閱讀與借鑒。
青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要
現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢的需要
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的.，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育
場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十一
近日，總經(jīng)理在例會(huì)上要求行管人員都要到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)。其用意何在?我的理解是：一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境，如何開展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況，了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過到車間學(xué)習(xí)，提高行管人員的思想認(rèn)識(shí)，凝聚人心，激發(fā)大家更好地做好本職工作。
合成車間如同人的心臟，是全廠生產(chǎn)的中樞，它從半水煤氣通過物理合成和化學(xué)反應(yīng)成為液氨，即可以當(dāng)商品氨銷售，又是供應(yīng)生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午，我來到合成車間學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)谷健的細(xì)心安排下，車間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細(xì)介紹了整個(gè)合成車間的設(shè)備、工藝流程情況，并且一起參加了工人們的班前班后會(huì)。隨后，楊工又帶領(lǐng)我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位，了解了生產(chǎn)情況，并對(duì)每臺(tái)設(shè)備的作用、效能進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解，使本人大開眼界，獲益匪淺，粗略地明白了氨的合成過程。
這次到車間學(xué)習(xí)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):。
感受一：工人們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說，貴在堅(jiān)持。到合成車間學(xué)習(xí)使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣，在壓縮機(jī)70多分貝的噪音下，員工們能仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行巡檢，隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單，責(zé)任卻重于泰山，來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作，實(shí)在是有點(diǎn)枯燥，沒有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長久的。據(jù)車間負(fù)責(zé)人谷健介紹，廠里有許許多多這樣的員工，他們都能持之以恒地堅(jiān)持了下來，并且工作做的很好，沒有出現(xiàn)機(jī)器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的是啊，如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的工人群體，就不會(huì)有化肥廠輝煌的今天，他們是公司可敬可愛的人。
感受二：對(duì)一些固定資產(chǎn)項(xiàng)目有了感性認(rèn)識(shí)，明白了合成車間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內(nèi)涵,如同未識(shí)蘆山真面目一樣的感覺.通過這次學(xué)習(xí),明白了氨的生產(chǎn)過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現(xiàn)狀。
感受三：通過學(xué)習(xí)，使我深深的理解了，全廠的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的，都是互相聯(lián)系的，只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地做好本職工作，全廠的生產(chǎn)經(jīng)營才能夠順利進(jìn)行，企業(yè)才能發(fā)展壯大。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十二
今天學(xué)校組織了安全教育的學(xué)習(xí)，對(duì)于本人，一個(gè)教育工作者來說，感慨很多，收獲很多，體會(huì)也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。通過xxx列舉大量由于校園安全問題引發(fā)的傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法和觀念，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)榘踩[患處處有，作為學(xué)校的一員我們應(yīng)該處處留心。
這次的學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋，只要把握好了，就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如：告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。有些學(xué)生上學(xué)離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此，xxx一方面在放假之前都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一個(gè)我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一口很深的池塘，為了防止學(xué)生到池塘戲水游泳，我們在學(xué)校張貼警示牌，在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式，并天天、時(shí)時(shí)向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校經(jīng)常檢查各種設(shè)備，對(duì)存在安全隱患的，及時(shí)整改。
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的'工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十三
區(qū)隊(duì)是基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)區(qū)科安全工作的好壞，直接影響著煤礦安全生產(chǎn)。通過此次的區(qū)隊(duì)長安全管理的學(xué)習(xí)，特別是參觀救護(hù)大隊(duì)出警演習(xí)，觀看救護(hù)設(shè)施，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“一三九”安全管理模式。讓我深深體會(huì)到作為一個(gè)區(qū)隊(duì)長，要履行好自己在區(qū)科安全生產(chǎn)中的職責(zé)，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應(yīng)該掌握一定的工作方法。
作為一名副區(qū)長從思想到行動(dòng)，要堅(jiān)持“安全第一”的原則。首先，要在思想上認(rèn)識(shí)到這一原則，通過這次學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)方針，政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，使我提高了安全文化素質(zhì)，這樣才能很好地抓住區(qū)隊(duì)員工的安全教育，使得所有員工對(duì)安全工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，積極主動(dòng)的'搞好安全。還要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指區(qū)科長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果一個(gè)區(qū)科長沒有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。區(qū)科長一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析員工的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
通過參觀救護(hù)大隊(duì)出警演習(xí)，觀看救護(hù)設(shè)施，使我充分認(rèn)識(shí)到了救護(hù)大隊(duì)是我們煤礦事故救災(zāi)堅(jiān)實(shí)的后盾，也體會(huì)到了救護(hù)大隊(duì)過硬和扎實(shí)的功夫，認(rèn)真積極的作風(fēng)，有許多是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
其次，通過學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“一三九”安全管理模式。使我知道了一三九”安全管理模式的由來、形成、實(shí)施方法、內(nèi)涵及落實(shí)方法。也掌握了其運(yùn)行方法，使我能在將來的工作中更好的運(yùn)用和實(shí)施，從而提高區(qū)科安全管理。
“一三九”安全管理模式，即一條主線、三大支撐、九大體系。以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為主線，建立制度保障、技術(shù)裝備、素質(zhì)工程三大支撐，結(jié)合實(shí)際建立九大安全運(yùn)行體系：安全掌控體系、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控體系、業(yè)務(wù)保安體系、安全文化體系、職業(yè)健康體系、班組管理體系、安全監(jiān)督體系、安全激勵(lì)體系、應(yīng)急救援體系。
培訓(xùn)中，教師介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵(lì)理論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
通過老師的安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解：在日常工作中，為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應(yīng)始終堅(jiān)持安全第1、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。
通過座談會(huì)，使我們更加了解了兄弟礦井的先進(jìn)管理方式和理念，特別是聽薛村礦介紹的無人化采煤工作面，大淑村礦的避難硐室等，使我們受益頗深。
最后，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有一周，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識(shí)，從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人員的責(zé)任。在今后的工作中要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責(zé)，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升安全專業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定保持，為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十四
安全是永恒主題，簡單的兩個(gè)卻承擔(dān)了千千萬萬家庭的幸福，如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。
安全是鐵路的永恒主題，簡單的兩個(gè)卻承擔(dān)了千千萬萬家庭的幸福，如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。
通過這次警示教育，安全第一的意識(shí)在我的頭腦中更加根深蒂固。
眼前浮現(xiàn)出的懺悔的眼淚、慘烈的畫面、鮮活的生命使我對(duì)安全這兩個(gè)更加敬畏，在下一步的工作中我們青年職工要結(jié)合自身崗位，查找身邊存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，力將各項(xiàng)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
一、危險(xiǎn)源點(diǎn)分析
(一)基本管理制度落實(shí)不嚴(yán)格。
安全管理的關(guān)鍵在于抓制度的落實(shí)，這也是預(yù)防安全事故發(fā)生的根本所在。
制度之所以落不下去，就在于責(zé)任落實(shí)不到位。
不清楚自身崗位的責(zé)任，出了事，大家都有責(zé)任，其實(shí)大家又都沒有責(zé)任，這是安全管理中最可怕的事情。
除此之外，設(shè)備日常檢查不及時(shí)、病害排查不到位、整治計(jì)劃安排不全面、檢修標(biāo)準(zhǔn)不落實(shí)、設(shè)備病害整治效果差等問題未引起高度關(guān)注，沒有落實(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決的要求，及時(shí)組織人員對(duì)超限處所和設(shè)備隱患進(jìn)行整治，導(dǎo)致設(shè)備隱患長期存在，最終釀成嚴(yán)重后果。
(二)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。
我們都有安全的意識(shí)，但“預(yù)防為主”的意識(shí)缺乏。
主體安全意識(shí)淡薄，把安全當(dāng)作別人的事，沒有把自己作為安全的主體，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的主動(dòng)性不夠。
如職工“兩違”屢禁不止，就是職工不是不知道規(guī)章制度，而是有意無意地違章，習(xí)慣性違章，違章成為習(xí)慣，最終就造成了安全事故。
(三)關(guān)鍵部位控制不到位。
部分管理人員工作開展不深入、不扎實(shí)，履責(zé)不到位。
尤其是專業(yè)管理人員，沒有撲下身子拿起檢查工具，對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行全面檢查。
(四)施工監(jiān)控干部履職不到位。
忽視安全預(yù)想和安全卡控措施落實(shí)工作，作業(yè)現(xiàn)場日常管理不規(guī)范、制度執(zhí)行不力，存有僥幸心理，造成現(xiàn)場處于失控狀態(tài)，沒有發(fā)揮干部的'監(jiān)控作用。
二、結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐，個(gè)人認(rèn)為車間存在三個(gè)流于形式的問題
(一)事故反思流于形式。
雖然每次事故發(fā)生后，段機(jī)關(guān)都會(huì)對(duì)事故進(jìn)行傳達(dá)，并要求車間、工區(qū)認(rèn)真分析、總結(jié)。
但車間、工區(qū)往往對(duì)事故反思流于形式，并不能針對(duì)工區(qū)存在的例如防護(hù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低、安全意識(shí)差等問題進(jìn)行專門教育。
思想上仍沒有引起高度重視，沒有針對(duì)事故發(fā)生的根源和過程進(jìn)行深入剖析，沒有把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn)，未能起到真正警示和教育作用。
(二)安全教育流于形式。
車間“重任務(wù)、輕安全”的思想長期存在，只注重對(duì)生產(chǎn)任務(wù)的安排，對(duì)生產(chǎn)工作數(shù)量、質(zhì)量方面布置的多，對(duì)安全工作布置的少，對(duì)安全問題和隱患整改不力，安全第一的思想還沒能真正入心入腦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到根深蒂固的程度。
(三)平時(shí)學(xué)習(xí)流于形式。
平時(shí)日常安全學(xué)習(xí)流于形式，不能認(rèn)真對(duì)待，總是以各種原因放棄安全學(xué)習(xí)。
以至一些影響安全的問題得不到有效地遏制，隱患得不到及時(shí)地解決，甚至部分職工懈怠思想長期存在。
三、下一步整改措施
(一)深刻吸取事故教訓(xùn)。
牢固樹立保安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，按照“問題在現(xiàn)場、原因在管理、根子在干部”的思路，進(jìn)行專題分析，舉一反三，深刻剖析事故原因。
牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全放在重中之重的位置，時(shí)刻牢記“沒有安全就沒有一切”的硬道理。
(二)抓基本制度落實(shí)。
對(duì)安全生產(chǎn)而言，規(guī)章制度就是一條紅線，任何時(shí)間、任何情形下都不可跨越。
只有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁違章違標(biāo)蠻干等不良行為，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
如果有令不行，有禁不止，再多的規(guī)章制度也無法杜絕事故發(fā)生。
重視規(guī)章制度的學(xué)習(xí)就是在工作中讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，徹底摒除讓習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)的陋習(xí)。
(三)提高干部檢查質(zhì)量。
要消除保守心態(tài)，不怕暴露問題、不怕麻煩，通過對(duì)每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的控制，把事故隱患消滅在萌芽之中。
充分認(rèn)識(shí)“管理問題是最大風(fēng)險(xiǎn)源”的深刻內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變“不拿問題當(dāng)問題”的觀念，撲下身子沉到一線，檢查督導(dǎo)現(xiàn)場安全管理，筑牢安全風(fēng)險(xiǎn)管理堅(jiān)實(shí)防線，讓安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)牢牢地扎根在每個(gè)干部職工的心里，確保鐵路運(yùn)輸安全。
在學(xué)習(xí)完事故通報(bào)后，我對(duì)這幾起事故有了更詳細(xì)的了解，特別成都局兩名新職工傷亡的事故，我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議，在分析事故原因的同時(shí)我也進(jìn)行了自我分析，自查自糾，防范類似事故在身邊發(fā)生。
我上班也兩年了，這兩年多參加了不少培訓(xùn)和考試，工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我，我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學(xué)這學(xué)那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12” 和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓(xùn)，我才意識(shí)到當(dāng)違章成為一種習(xí)慣，沒人提醒你是多么可怕，其后果是多么的嚴(yán)重。
試想一個(gè)家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人，因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦，我不敢往下想了。
我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，絕不讓讓自己置身隱患。
特別是在作業(yè)過程中不接打手機(jī)，保持清醒頭腦，聽好防護(hù)員號(hào)聲，來車帶好工具及時(shí)下道避車，不拖拖拉拉，防止造成人身傷害或者影響行車;同時(shí)加強(qiáng)自控、互控、聯(lián)控，發(fā)現(xiàn)別人違章及時(shí)制止，別人制止自己違章時(shí)虛心接受并改正，大家和諧共處，共保安全。
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說,是聰明智慧,有人會(huì)說,是家財(cái)萬貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.
看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場悲劇的發(fā)生.
有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十五
（1）建筑施工現(xiàn)場的電工、電焊工屬于特殊作業(yè)工種，必須經(jīng)有關(guān)部門技能培訓(xùn)考核合格后，持操作證上崗，無證人員不得從事電氣設(shè)備及電氣線路的安裝、維修和拆除。
（2）不準(zhǔn)在宿舍工棚、倉庫、辦公室內(nèi)用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等燒小灶，如需使用應(yīng)由管理部門指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁使用電爐。
（3）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂拉亂接電源，非專職電工不準(zhǔn)亂接或更換熔絲，不準(zhǔn)以其他金屬絲代替熔絲（保險(xiǎn)絲）。
（4）嚴(yán)禁在電線上晾衣服或其他東西。
（5）不準(zhǔn)在高壓線下方搭設(shè)臨建、堆放材料和進(jìn)行施工作業(yè)；在高壓線一側(cè)作業(yè)時(shí)，必須保持6m以上的水平距離，達(dá)不到上述距離時(shí)，必須采取隔離防護(hù)措施。
（6）搬扛較長的金屬物體，如鋼筋、鋼管等材料時(shí)，不要碰觸到電線。
（7）在臨近輸電線路的建筑物上作業(yè)時(shí)，不能隨便往下扔金屬類雜物；更不能觸摸、拉動(dòng)電線或電線接觸鋼絲和電桿的拉線。
（8）移動(dòng)金屬梯子和操作平臺(tái)時(shí)，要觀察高處輸電線路與移動(dòng)物體的距離，確認(rèn)有足夠的安全距離，再進(jìn)行作業(yè)。
（9）在地面或樓面上運(yùn)送材料時(shí)，不要踏在電線上；停放手推車、堆放鋼模板、跳板、鋼筋時(shí)不要壓在電線上。
（10）在移動(dòng)有電源線的機(jī)械設(shè)備，如電焊機(jī)、水泵、小型木工機(jī)械等，必須先切斷電源，不能帶電搬動(dòng)。
（11）當(dāng)發(fā)現(xiàn)電線墜地或設(shè)備漏電時(shí)，切不可隨意跑動(dòng)或觸摸金屬物體，并保持10m以上距離。
1、安全電壓是指50v以下特定電源供電的'電壓系列。
安全電壓是為防止觸電事故而采用的50v以下特定電源供電的電壓系列，分為42v、36v、24v、12v和6v五個(gè)等級(jí)，根據(jù)不同的作業(yè)條件，選用不同的安全電壓等級(jí)。
2、特殊場所必須采用安全電壓照明供電。
以下特殊場所必須采用安全電壓照明供電：
（1）使用行燈，必須采用小于等于36v的安全電壓供電。
（2）隧道、人防工程、有高溫、導(dǎo)電灰塵或距離地面高度低于的照明等場所，電源電壓應(yīng)不大于36v。
（3）在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓，應(yīng)不大于24v。
（4）在特別潮濕的場所、導(dǎo)電良好的地面、鍋爐或金屬容器內(nèi)工作的照明電源電壓不得大于12v。
1、正確識(shí)別電線的相色。
電源線路可分工作相線（火線）、工作零線和專用保護(hù)零線，一般情況下，工作相線（火線）帶電危險(xiǎn)，工作零線和專用保護(hù)零線不帶電（但在不正常情況下，工作零線也可以帶電）。
2、相色規(guī)定。
一般相線（火線）分為a、b、c三相，分別為黃色、綠色、紅色；工作零線為黑色；專用保護(hù)零線為黃綠雙色線。
正確選用與安裝插座。
1、插座分類。
常用的插座分為單相雙孔、單相三孔和三相三孔、三相四孔等。
2、選用與安裝接線。
（1）三孔插座應(yīng)選用“品字形”結(jié)構(gòu)，不應(yīng)選用等邊三角形排列的結(jié)構(gòu)，因?yàn)楹笳呷菀装l(fā)生三孔互換而造成觸電事故。
（2）插座在電箱中安裝時(shí)，必須首先固定安裝在安裝板上，接出極與箱體一起作可靠的pe保護(hù)。
（3）三孔或四孔插座的接地孔（較粗的一個(gè)孔），必須置在頂部位置，不可倒置，兩孔插座應(yīng)水平并列安裝，不準(zhǔn)垂直并列安裝。
（4）插座接線要求：對(duì)于兩孔插座，左孔接零線，右孔接相線；對(duì)于三孔插座，左孔接零線，右孔接相線，上孔接保護(hù)零線；對(duì)于四孔插座，上孔接保護(hù)零線，其他三孔分別接a、b、c三根相線。
正確識(shí)別“用電示警”標(biāo)志或標(biāo)牌，不得隨意靠近、隨意損壞和挪動(dòng)標(biāo)牌。
1、常用的電力標(biāo)志。
顏色：紅色。
使用場所：配電房、發(fā)電機(jī)房、變壓器等重要場所。
2、高壓示警標(biāo)志。
顏色：字體為黑色，箭頭和邊框?yàn)榧t色。
使用場所：需高壓示警場所。
3、配電房示警標(biāo)志。
顏色：字體為紅色，邊框?yàn)楹谏ɑ蜃峙c邊框交換顏色）。
使用場所：配電房或發(fā)電機(jī)房。
4、維護(hù)檢修示警標(biāo)志。
顏色：底為紅色、字為白色（或字為紅色、底為白色、邊框?yàn)楹谏?BR> 使用場所：維護(hù)檢修時(shí)相關(guān)場所。
5、其他用電示警標(biāo)志。
顏色：箭頭為紅色、邊框?yàn)楹谏?、字為紅色或黑色。
使用場所：其他一般用電場所。
進(jìn)入施工現(xiàn)場的每個(gè)人都必須認(rèn)真遵守用電管理規(guī)定，見到以上用電示警標(biāo)志或標(biāo)牌時(shí)，不得隨意靠近，更不準(zhǔn)隨意損壞、挪動(dòng)標(biāo)牌。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十六
為深入貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神，進(jìn)一步樹牢安全發(fā)展理念，切實(shí)提高安全生產(chǎn)法治意識(shí)，xx公司掀起了學(xué)習(xí)貫徹新《安全生產(chǎn)法》的浪潮。通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)隱患治理排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇一
激情20xx，學(xué)習(xí)20xx，20xx年作為“安全規(guī)程學(xué)習(xí)年”，集團(tuán)公司上下都在不斷中學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》，作為煤礦基層單位的一名技術(shù)員，通過學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》活動(dòng)，用不斷創(chuàng)新的安全生產(chǎn)觀念營造安全氛圍，有重點(diǎn)的開展思想教育，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》，我們就必須知道《煤礦安全規(guī)程》制定的依據(jù)及制定的目的?！睹旱V安全規(guī)程》是以《礦山安全法》、《煤炭法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》為依據(jù)，以保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全、防止煤礦事故為目的，以“安全第一、預(yù)防為主”方針為指導(dǎo)，是有關(guān)法律、法規(guī)在煤礦安全生產(chǎn)工作中的具體體現(xiàn)，是煤礦生產(chǎn)、建設(shè)活動(dòng)中嚴(yán)格安全管理所必須遵守的規(guī)則和依據(jù)，具有很強(qiáng)的規(guī)范性和可操作性?！睹旱V安全規(guī)程》制定的目的是：保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全，防止煤礦事故。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)程》，對(duì)遏制重大、特大事故，保護(hù)職工安全和健康，保證煤礦安全狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)具有重要意義。
“為什么我看的這么遠(yuǎn)？那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?，偉大的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)這樣總結(jié)過自己所取得的成就，事情總是遵循一定的發(fā)展規(guī)律來向前發(fā)展的，如果想走的更遠(yuǎn)，進(jìn)步的更快，就必須掌握各方面知識(shí)，促使自己牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅(jiān)決與”違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任“三大敵人作斗爭，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生。也只有站的高，才能看的更遠(yuǎn)，才能把握安全的方向，正如“腹有詩書氣自華”，學(xué)好《規(guī)程》、掌握《規(guī)程》，才能在現(xiàn)場實(shí)際中把握好安全，找出安全隱患，才能更好的為安全服務(wù)，正如有這么一句話：生產(chǎn)現(xiàn)場不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現(xiàn)，不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走，更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的溫床，記在我們心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)，多學(xué)一條規(guī)程，就會(huì)多發(fā)現(xiàn)一條隱患，就多一份安全，多學(xué)一條規(guī)程，就對(duì)職工安全多一份保障。
“條條規(guī)程血染成”，一部《規(guī)程》就是一部血淚史，每一條規(guī)程都是由每一滴血淚譜寫而成，每一條規(guī)程都是在訴說著安全隱患這個(gè)魔鬼帶來的噩夢，每當(dāng)發(fā)生安全事故，人們事后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，大都忽視了安全中的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。針對(duì)目前煤礦安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，分析近年來煤礦重大、特大事故及多發(fā)事故的技術(shù)原因，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局于20xx年3月20日審議修訂了《煤礦安全規(guī)程》，如，第128條由原來的七款增加到十款，增加了“局部通風(fēng)機(jī)必須配備安裝同等能力的備用局部通風(fēng)機(jī)，并能自動(dòng)切換?！币约啊皩Ｓ米儔浩髯疃嗫上?套不同掘進(jìn)工作面的局部通風(fēng)機(jī)供電；備用局部通風(fēng)機(jī)電源必須取自同時(shí)帶電的另一電源”等，這就明確規(guī)定了局部通風(fēng)機(jī)安裝、使用及閉鎖情況，同時(shí)也對(duì)專用變壓器所帶負(fù)荷做了明確規(guī)定，這樣就有效避免事故的擴(kuò)大性，如，第129條，修改了“必須將人員全部撤至全風(fēng)壓進(jìn)風(fēng)流處”及“恢復(fù)通風(fēng)前，必須由專職瓦斯檢查員檢查瓦斯”修改后的條款，明確要求了撤人地點(diǎn)要求，對(duì)災(zāi)情危害降低到最低點(diǎn)，同時(shí)也要求只有瓦斯檢查員才能檢查瓦斯，只有這樣才能反映真實(shí)的瓦斯情況，第441條、442條也做了相關(guān)細(xì)節(jié)修改，更加嚴(yán)格了標(biāo)準(zhǔn)要求，要求上更加嚴(yán)謹(jǐn)，使其針對(duì)性、操作性更強(qiáng)，從而有力防止和減少事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作由事后查處向事前防范轉(zhuǎn)變，保證礦井的長治久安。
“安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)”這是血的教訓(xùn)總結(jié)，但是安全不能僅僅寫在書上，貼在墻上，拿在手上，而更應(yīng)該記在每個(gè)人的心里，讓心海里飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆，有了她，才能順利到達(dá)安全的彼岸，因此，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)行集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到自覺學(xué)、擠時(shí)間學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作學(xué)，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力使全體職工全面掌握本工種及和本工種相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，領(lǐng)會(huì)規(guī)程實(shí)質(zhì)，指引自己工作，保障礦井安全，也就意味著保障了自己的安全。
安全是船，她承載著人生航行的旅程；安全是風(fēng)，她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆，她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規(guī)程，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作；讓我們明察秋毫，不放過每一個(gè)不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì)著工作的樂趣；才能在剛進(jìn)家門時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受著家庭的溫馨；才能在下次上班前聽到父母的嘮叨，延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇二
作為一名學(xué)生，安全學(xué)習(xí)一直以來都是我們的重要任務(wù)，這不僅關(guān)系到我們的長遠(yuǎn)發(fā)展，更直接關(guān)系到我們的身體健康和生命安全。近年來，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視，我也在這個(gè)過程中學(xué)到了許多東西，下面就讓我來分享一下我的安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧！
一、安全知識(shí)常識(shí)。
安全知識(shí)常識(shí)是我們學(xué)生必須要掌握的見識(shí)，這其中包括很多方面，比如火災(zāi)逃生、交通安全、食品安全等等。在我的學(xué)校里，老師為我們制定了一份詳細(xì)的安全手冊，這份手冊中包含了許多知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際操作技能，我們可以通過閱讀手冊來了解這些知識(shí)，這對(duì)于我們的日常生活至關(guān)重要，因?yàn)槿魏涡〉陌踩[患都可能對(duì)我們造成傷害甚至是致命的危險(xiǎn)。
二、注意力和意識(shí)。
在日常生活中，我們需要時(shí)刻保持警惕和注意，這一點(diǎn)尤為重要。比如在使用電器或者做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的電擊或者火災(zāi)，所以在使用電器或?qū)嶒?yàn)設(shè)備之前，我們需要詳細(xì)了解它們的使用方法和安全注意事項(xiàng)，確保我們在使用過程中安全無憂。
三、自我保護(hù)。
一旦遇到意外事故或者緊急情況，我們必須采取正確的應(yīng)對(duì)措施來保護(hù)自己。這一點(diǎn)我們在學(xué)校里也有很多實(shí)際練習(xí)，在校園內(nèi)模擬火災(zāi)逃生時(shí)，我們能夠很快地根據(jù)預(yù)設(shè)的應(yīng)急方案采取相應(yīng)的行動(dòng)，使得我們在更危險(xiǎn)的情況下也能更好地自救。
四、休息和放松。
為了更好地保障我們的身體健康，我們需要注意自己的身體狀況，及時(shí)休息和放松。這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。在疫情期間，我們都被迫放棄了課堂學(xué)習(xí)，但是我們也因此學(xué)會(huì)了在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。盡管缺少了面對(duì)面的交流和互動(dòng)，但我們還是保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻保持著良好的精神和情緒狀態(tài)，也確保了自己的身體和心理健康。
五、團(tuán)隊(duì)合作。
在發(fā)生緊急事件或意外情況時(shí)，我們不僅需要考慮個(gè)人的安全，還需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，協(xié)同合作。在學(xué)校里，一些課程會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，這不僅能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，還能夠在緊急時(shí)刻中，讓我們更有凝聚力，更容易應(yīng)對(duì)危機(jī)。
總之，安全學(xué)習(xí)是我們必須要掌握的技能，只有在掌握了安全知識(shí)和技能后，我們才能夠更加自信和從容地面對(duì)生活中的各種風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。作為學(xué)生，在學(xué)校里，我們不僅要時(shí)刻注意安全，更要自覺地學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，讓自己變得更加成熟和有責(zé)任心。我相信只有這樣，我們才會(huì)更加符合這個(gè)時(shí)代的要求，也才會(huì)在未來的發(fā)展中走得更加穩(wěn)健和順利。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇三
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的'基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇四
近期通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記在中央政治局28次會(huì)議上的重要講話精神及國家安全總局楊棟梁局長、股份公司董事長安平綏、總裁李小松、副總裁王興福等關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話和批示，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全國安全生產(chǎn)的重視程度。
通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。我作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部就更應(yīng)該在生產(chǎn)期間時(shí)刻做到警鐘長鳴，常抓不懈，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作按屬地化管理落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)員工。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！
我工作在運(yùn)輸管理部，可能接觸的區(qū)域、范圍比較大、比較廣，尤其是一、二場各勞務(wù)隊(duì)的人員安全意識(shí)比較薄弱，在碼垛、上貨、裝車時(shí)就更應(yīng)該給各勞務(wù)隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻操心、提醒安全工作?？臻e時(shí)可到各勞務(wù)隊(duì)檢查安全設(shè)施、設(shè)備是否到位、是否合格、是否安全。傳授安全知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)，杜絕安全隱患，防范安全事故。
全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！
通過這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,使我們干部員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)制止,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
實(shí)踐證明嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察是解決安全生產(chǎn)工作嚴(yán)不起來、落實(shí)不下去的有效措施。今年以來我們一方面建立了規(guī)范的執(zhí)法檢察隊(duì)伍，一律按規(guī)定全面檢查，凡檢查，一律填寫檢查記錄，責(zé)令現(xiàn)場糾正、整改安全隱患，并在檢查記錄中寫明原因。凡是查處重大事故隱患一律下達(dá)限期整改通知書或強(qiáng)制措施決定書。凡是下達(dá)限期隱患整改通知書的，一律按期進(jìn)行整改驗(yàn)收，凡是到期拒不改正，一律按法律法規(guī)規(guī)定的種類和限額進(jìn)行內(nèi)部處罰，凡是不履行行政處罰的決定并在法定期限內(nèi)未進(jìn)行行政復(fù)議或訴訟的就強(qiáng)制執(zhí)行。
我想通過學(xué)習(xí)，我作為基層干部有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
運(yùn)輸管理部。
候湖濱。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇五
安全是一切學(xué)習(xí)的根本前提，本文將分享三種安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們都應(yīng)該以安全為第一要素。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，應(yīng)該堅(jiān)持自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地點(diǎn)，不去交際場所或人多的聚集地。其次，需要注意電腦或手機(jī)硬件、軟件的安全性，不隨便安裝軟件或打開陌生鏈接。最后，與人交往應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，不要輕信陌生人的話，避免遇到不良分子。
三段：學(xué)習(xí)的安全習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)形成安全的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，需要時(shí)刻保持警覺，遇到突發(fā)狀況及時(shí)處理，如火災(zāi)、搶劫等。其次，應(yīng)該遵守公共場所的秩序，不要隨意喧嘩，尊重規(guī)則并遵守領(lǐng)導(dǎo)的命令。最后，學(xué)習(xí)期間注意身體健康，避免熬夜、暴飲暴食等不良的生活習(xí)慣，保持健康的身體狀態(tài)。
四段：學(xué)習(xí)的安全意識(shí)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該具備一定的安全意識(shí)。首先，應(yīng)該提高安全自救能力，掌握必要的急救技能，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。其次，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)，不要輕信各種網(wǎng)絡(luò)詐騙。最后，平時(shí)應(yīng)該積極參加各種安全防范知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
五段：結(jié)語。
在安全學(xué)習(xí)中，我們需要保持警覺、加強(qiáng)自我防范意識(shí)、加強(qiáng)安全意識(shí)，避免產(chǎn)生不必要的安全隱患。安全意識(shí)的培養(yǎng)需要長期的堅(jiān)持和錘煉，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇六
全國人大會(huì)年x月x日表決通過關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定，新法正式公布!我們集團(tuán)作為在安全評(píng)價(jià)行業(yè)資深的甲級(jí)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，全體員工在公司總裁李志憲博士的帶領(lǐng)下對(duì)新《安全生產(chǎn)法》(簡稱新法)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、深入淺出的學(xué)習(xí)，并以各部門為單位組織了新法“有獎(jiǎng)問答”活動(dòng)。我和各位同事都積極搶答，氣氛活躍又緊張!新《安全生產(chǎn)法》將成為我今后工作、學(xué)習(xí)中的指路明燈!作為一名安全評(píng)價(jià)行業(yè)的普通從業(yè)人員，我談一談我對(duì)新法的認(rèn)知和體會(huì)!
首先，新安全生產(chǎn)法，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神，從強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的擺位、進(jìn)一步落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任，政府安全監(jiān)管定位和加強(qiáng)基層執(zhí)法力量、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究等四個(gè)方面入手，著眼于安全生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)問題和發(fā)展要求，補(bǔ)充完善了相關(guān)法律制度規(guī)定，主要有十大亮點(diǎn):。
一、堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)安全發(fā)展;。
二、建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制;。
三、強(qiáng)化“三個(gè)必須”，明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位;。
四、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)職責(zé);。
五、進(jìn)一步明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;。
六、建立預(yù)防安全生產(chǎn)事故的制度;。
七、建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度;。
八、推行注冊安全工程師制度;。
九、推進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度;。
十、加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度;。
另外，此次安全生產(chǎn)法的修改在賦予監(jiān)管強(qiáng)制手段上有了突破：
一是擴(kuò)大了負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)部門的查封扣押權(quán)，此舉對(duì)及時(shí)解決違法問題、恢復(fù)秩序意義重大。
二是為了保證監(jiān)管的實(shí)效性，修改后的法律提出了一些協(xié)同監(jiān)管的具體措施，如對(duì)拒不執(zhí)行停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備等決定的生產(chǎn)經(jīng)營單位，負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門可采取通知有關(guān)單位停止供電、停止供應(yīng)民用爆炸物品等措施，直至決定得到執(zhí)行。
再次，新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。綜上所述，我們可以看出新《安全生產(chǎn)法》不僅彌補(bǔ)了舊法的不足與漏洞，而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本，尊重生命”的人文精神?！叭恕弊鳛榘踩a(chǎn)的核心意義得到了進(jìn)一步詮釋，安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)得到了充分體現(xiàn)，也使得安全生產(chǎn)法制更加向人性化方面進(jìn)步!作為一名安全評(píng)估中介機(jī)構(gòu)從業(yè)人員，我著重關(guān)注了新修訂的安全生產(chǎn)法如下幾條：第十三條規(guī)定：“依法設(shè)立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)、管理服務(wù)的機(jī)構(gòu)，依照法律、行政法規(guī)和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，接受生產(chǎn)經(jīng)營單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)、管理服務(wù)。生產(chǎn)經(jīng)營單位委托前款規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé)?！钡诹乓?guī)定：“承擔(dān)安全評(píng)價(jià)、認(rèn)證、檢測、檢驗(yàn)的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件，并對(duì)其作出的安全評(píng)價(jià)、認(rèn)證、檢測、檢驗(yàn)的結(jié)果負(fù)責(zé)?！鄙鐣?huì)中介組織違反規(guī)定的，須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
安全生產(chǎn)工作除了強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、加強(qiáng)政府監(jiān)管力度，鼓勵(lì)從業(yè)人員參與外，還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮市場機(jī)制的作用。與原安全生產(chǎn)法相比，新修訂的安全生產(chǎn)法在發(fā)揮市場機(jī)制方面進(jìn)行了補(bǔ)充和完善!我深深的為此感到欣慰!中介機(jī)構(gòu)的作用和地位進(jìn)一步的得到了法律的肯定，這對(duì)于我們從業(yè)人員來說也是一個(gè)很利好的消息，將會(huì)進(jìn)一步減少我們今后在從業(yè)過程中的困難和阻力!通過這次對(duì)新法的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了從事安評(píng)工作的信念，同時(shí)也為我能為安全工作貢獻(xiàn)一份自己的力量感到高興和自豪!我相信，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們所有同事團(tuán)結(jié)一心、共同努力，一定會(huì)把我們的公司做得更加壯大，一定會(huì)讓我們的事業(yè)更加輝煌!我相信我就是我!我相信我就是明天!
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇七
近幾年學(xué)校不定時(shí)的組織老師學(xué)習(xí)安全知識(shí)，本人受益匪淺，進(jìn)一步加深了安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作現(xiàn)就談?wù)剬?duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
對(duì)學(xué)校而言提高全體師生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)非常重要，一是對(duì)教師教育，學(xué)校安全教育要經(jīng)?？撮_展，學(xué)校每一次教師會(huì)議、班主任會(huì)議、后勤會(huì)議必須要有的內(nèi)容，明確安全是學(xué)校每一位教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，清楚學(xué)?？赡墚a(chǎn)生安全隱患的各個(gè)方面，清楚如何避免這些安全隱患應(yīng)該采取的措施，清楚發(fā)生安全事故我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，尊重每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生。二是對(duì)學(xué)生教育，尤其是班主任和宿管教師對(duì)學(xué)生的教育，利用班會(huì)課、晚自習(xí)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展多方面的安全教育，要讓學(xué)生清楚自己還是一名未成年人，保護(hù)自己的能力還比較弱，必須服從教師的管理和學(xué)校的安排，清楚在學(xué)校該怎么做不該這么做，那些活動(dòng)危險(xiǎn)。通過對(duì)師生的經(jīng)常教育，提高師生安全意識(shí)，防范意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。
故出于麻痹”，最大的安全隱患就是責(zé)任心的缺失，制度健全了，認(rèn)識(shí)也到位，但是在實(shí)際工作中就是不認(rèn)真，不按制度辦，這樣的人還是大有人在，學(xué)校的重點(diǎn)部位必須選派一批有責(zé)任心的教師來承擔(dān)工作，這樣才能使學(xué)校放心，家長安心。
經(jīng)常干一件事誰都有煩的時(shí)候，都有松懈的時(shí)候，學(xué)校要經(jīng)常組織人力對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，排查隱患，發(fā)現(xiàn)有松懈思想及時(shí)提醒，及時(shí)教育，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)制定整改方案，限期整改，責(zé)任要明確，分工要明確，及早消除隱患，為正常的教學(xué)提供安全保證。為學(xué)校完善管理作出努力。
安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，相信在廣大學(xué)校及教師的共同努力下，我們會(huì)給家長、社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)快樂、幸福、和諧的校園。
官莊學(xué)校
牛忠蘭
20xx．10
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇八
本文是個(gè)人學(xué)習(xí)安全法心得體會(huì)，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
今日經(jīng)理組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹實(shí)施新《安全生產(chǎn)法》的公開信》的內(nèi)容，以下是此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、我們堅(jiān)決按照新安全環(huán)保法的.要求，增強(qiáng)遵章守法的自覺性，推動(dòng)建立健全“一崗雙責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少安全事故。
2、結(jié)合實(shí)際，立足長遠(yuǎn)，抓好落實(shí)，查找并正確認(rèn)識(shí)存在的不足，深入思考在反違章、除隱患、控風(fēng)險(xiǎn)方面的措施，確保加油站正常運(yùn)行。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新安法，真正使新安法扎根于我們的腦中，融化到血液中，落實(shí)到我們的實(shí)際工作中，使我們遵法守紀(jì)，履職盡責(zé)成為日常生產(chǎn)中的自覺行動(dòng)。
4、牢樹“以人為本，安全發(fā)展”的理念，確立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作，自覺遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
“高高興興上班，平平安安回家”中，對(duì)于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生，而對(duì)每個(gè)員工來說，它包含的意義尤為深刻，我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，更需要我們切實(shí)履行責(zé)任，真正按照安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理的安全生產(chǎn)方針，通過全天候、全方位、全過程、全員的安全生產(chǎn)監(jiān)管，杜絕一切違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)消除各種安全生產(chǎn)隱患，始終保持有令必行，有法必遵，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)的依法治安長效機(jī)制，讓新安法成為全員安全生產(chǎn)和員工人身安全的護(hù)身符，確保我們企業(yè)的長治久安和安全發(fā)展。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇九
安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。
校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。
從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。
都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。
就拿我們學(xué)校來說，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說是很安全的。
如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護(hù)祖國未來的花朵真是煞費(fèi)苦心。
靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來之時(shí)，外來援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢 我們不妨先來回想一個(gè)故事。
《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢 ”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里。
”有的說：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說：“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳ァ！薄鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。
因?yàn)楹⒆觽兌贾?，大灰狼很聰明，他要吃羊，總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。
從這個(gè)故事中我們不難悟出，危險(xiǎn)的到來是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。
“安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的?！边@句話我每天都要跟學(xué)生說。
狼吃小羊是生存需要，而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?，與社會(huì)脫節(jié)，從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開始!
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、 保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。
當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。
在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍 ，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖 ，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、 要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備 是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四， 必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五、遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取 “先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、 在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、 不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起， 防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)，小編特意為你整理推薦關(guān)于安全問題心得體會(huì)，歡迎閱讀與借鑒。
青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要
現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢的需要
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的.，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育
場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十一
近日，總經(jīng)理在例會(huì)上要求行管人員都要到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)。其用意何在?我的理解是：一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境，如何開展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況，了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過到車間學(xué)習(xí)，提高行管人員的思想認(rèn)識(shí)，凝聚人心，激發(fā)大家更好地做好本職工作。
合成車間如同人的心臟，是全廠生產(chǎn)的中樞，它從半水煤氣通過物理合成和化學(xué)反應(yīng)成為液氨，即可以當(dāng)商品氨銷售，又是供應(yīng)生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午，我來到合成車間學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)谷健的細(xì)心安排下，車間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細(xì)介紹了整個(gè)合成車間的設(shè)備、工藝流程情況，并且一起參加了工人們的班前班后會(huì)。隨后，楊工又帶領(lǐng)我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位，了解了生產(chǎn)情況，并對(duì)每臺(tái)設(shè)備的作用、效能進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解，使本人大開眼界，獲益匪淺，粗略地明白了氨的合成過程。
這次到車間學(xué)習(xí)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):。
感受一：工人們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說，貴在堅(jiān)持。到合成車間學(xué)習(xí)使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣，在壓縮機(jī)70多分貝的噪音下，員工們能仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行巡檢，隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單，責(zé)任卻重于泰山，來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作，實(shí)在是有點(diǎn)枯燥，沒有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長久的。據(jù)車間負(fù)責(zé)人谷健介紹，廠里有許許多多這樣的員工，他們都能持之以恒地堅(jiān)持了下來，并且工作做的很好，沒有出現(xiàn)機(jī)器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的是啊，如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的工人群體，就不會(huì)有化肥廠輝煌的今天，他們是公司可敬可愛的人。
感受二：對(duì)一些固定資產(chǎn)項(xiàng)目有了感性認(rèn)識(shí)，明白了合成車間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內(nèi)涵,如同未識(shí)蘆山真面目一樣的感覺.通過這次學(xué)習(xí),明白了氨的生產(chǎn)過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現(xiàn)狀。
感受三：通過學(xué)習(xí)，使我深深的理解了，全廠的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的，都是互相聯(lián)系的，只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地做好本職工作，全廠的生產(chǎn)經(jīng)營才能夠順利進(jìn)行，企業(yè)才能發(fā)展壯大。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十二
今天學(xué)校組織了安全教育的學(xué)習(xí)，對(duì)于本人，一個(gè)教育工作者來說，感慨很多，收獲很多，體會(huì)也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。通過xxx列舉大量由于校園安全問題引發(fā)的傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法和觀念，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)榘踩[患處處有，作為學(xué)校的一員我們應(yīng)該處處留心。
這次的學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋，只要把握好了，就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如：告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。有些學(xué)生上學(xué)離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此，xxx一方面在放假之前都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一個(gè)我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一口很深的池塘，為了防止學(xué)生到池塘戲水游泳，我們在學(xué)校張貼警示牌，在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式，并天天、時(shí)時(shí)向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校經(jīng)常檢查各種設(shè)備，對(duì)存在安全隱患的，及時(shí)整改。
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的'工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十三
區(qū)隊(duì)是基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)區(qū)科安全工作的好壞，直接影響著煤礦安全生產(chǎn)。通過此次的區(qū)隊(duì)長安全管理的學(xué)習(xí)，特別是參觀救護(hù)大隊(duì)出警演習(xí)，觀看救護(hù)設(shè)施，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“一三九”安全管理模式。讓我深深體會(huì)到作為一個(gè)區(qū)隊(duì)長，要履行好自己在區(qū)科安全生產(chǎn)中的職責(zé)，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應(yīng)該掌握一定的工作方法。
作為一名副區(qū)長從思想到行動(dòng)，要堅(jiān)持“安全第一”的原則。首先，要在思想上認(rèn)識(shí)到這一原則，通過這次學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)方針，政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，使我提高了安全文化素質(zhì)，這樣才能很好地抓住區(qū)隊(duì)員工的安全教育，使得所有員工對(duì)安全工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，積極主動(dòng)的'搞好安全。還要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指區(qū)科長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果一個(gè)區(qū)科長沒有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。區(qū)科長一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析員工的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
通過參觀救護(hù)大隊(duì)出警演習(xí)，觀看救護(hù)設(shè)施，使我充分認(rèn)識(shí)到了救護(hù)大隊(duì)是我們煤礦事故救災(zāi)堅(jiān)實(shí)的后盾，也體會(huì)到了救護(hù)大隊(duì)過硬和扎實(shí)的功夫，認(rèn)真積極的作風(fēng)，有許多是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
其次，通過學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“一三九”安全管理模式。使我知道了一三九”安全管理模式的由來、形成、實(shí)施方法、內(nèi)涵及落實(shí)方法。也掌握了其運(yùn)行方法，使我能在將來的工作中更好的運(yùn)用和實(shí)施，從而提高區(qū)科安全管理。
“一三九”安全管理模式，即一條主線、三大支撐、九大體系。以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為主線，建立制度保障、技術(shù)裝備、素質(zhì)工程三大支撐，結(jié)合實(shí)際建立九大安全運(yùn)行體系：安全掌控體系、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控體系、業(yè)務(wù)保安體系、安全文化體系、職業(yè)健康體系、班組管理體系、安全監(jiān)督體系、安全激勵(lì)體系、應(yīng)急救援體系。
培訓(xùn)中，教師介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵(lì)理論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
通過老師的安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解：在日常工作中，為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應(yīng)始終堅(jiān)持安全第1、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。
通過座談會(huì)，使我們更加了解了兄弟礦井的先進(jìn)管理方式和理念，特別是聽薛村礦介紹的無人化采煤工作面，大淑村礦的避難硐室等，使我們受益頗深。
最后，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有一周，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識(shí)，從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人員的責(zé)任。在今后的工作中要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責(zé)，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升安全專業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定保持，為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十四
安全是永恒主題，簡單的兩個(gè)卻承擔(dān)了千千萬萬家庭的幸福，如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。
安全是鐵路的永恒主題，簡單的兩個(gè)卻承擔(dān)了千千萬萬家庭的幸福，如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。
通過這次警示教育，安全第一的意識(shí)在我的頭腦中更加根深蒂固。
眼前浮現(xiàn)出的懺悔的眼淚、慘烈的畫面、鮮活的生命使我對(duì)安全這兩個(gè)更加敬畏，在下一步的工作中我們青年職工要結(jié)合自身崗位，查找身邊存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，力將各項(xiàng)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
一、危險(xiǎn)源點(diǎn)分析
(一)基本管理制度落實(shí)不嚴(yán)格。
安全管理的關(guān)鍵在于抓制度的落實(shí)，這也是預(yù)防安全事故發(fā)生的根本所在。
制度之所以落不下去，就在于責(zé)任落實(shí)不到位。
不清楚自身崗位的責(zé)任，出了事，大家都有責(zé)任，其實(shí)大家又都沒有責(zé)任，這是安全管理中最可怕的事情。
除此之外，設(shè)備日常檢查不及時(shí)、病害排查不到位、整治計(jì)劃安排不全面、檢修標(biāo)準(zhǔn)不落實(shí)、設(shè)備病害整治效果差等問題未引起高度關(guān)注，沒有落實(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決的要求，及時(shí)組織人員對(duì)超限處所和設(shè)備隱患進(jìn)行整治，導(dǎo)致設(shè)備隱患長期存在，最終釀成嚴(yán)重后果。
(二)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。
我們都有安全的意識(shí)，但“預(yù)防為主”的意識(shí)缺乏。
主體安全意識(shí)淡薄，把安全當(dāng)作別人的事，沒有把自己作為安全的主體，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的主動(dòng)性不夠。
如職工“兩違”屢禁不止，就是職工不是不知道規(guī)章制度，而是有意無意地違章，習(xí)慣性違章，違章成為習(xí)慣，最終就造成了安全事故。
(三)關(guān)鍵部位控制不到位。
部分管理人員工作開展不深入、不扎實(shí)，履責(zé)不到位。
尤其是專業(yè)管理人員，沒有撲下身子拿起檢查工具，對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行全面檢查。
(四)施工監(jiān)控干部履職不到位。
忽視安全預(yù)想和安全卡控措施落實(shí)工作，作業(yè)現(xiàn)場日常管理不規(guī)范、制度執(zhí)行不力，存有僥幸心理，造成現(xiàn)場處于失控狀態(tài)，沒有發(fā)揮干部的'監(jiān)控作用。
二、結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐，個(gè)人認(rèn)為車間存在三個(gè)流于形式的問題
(一)事故反思流于形式。
雖然每次事故發(fā)生后，段機(jī)關(guān)都會(huì)對(duì)事故進(jìn)行傳達(dá)，并要求車間、工區(qū)認(rèn)真分析、總結(jié)。
但車間、工區(qū)往往對(duì)事故反思流于形式，并不能針對(duì)工區(qū)存在的例如防護(hù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低、安全意識(shí)差等問題進(jìn)行專門教育。
思想上仍沒有引起高度重視，沒有針對(duì)事故發(fā)生的根源和過程進(jìn)行深入剖析，沒有把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn)，未能起到真正警示和教育作用。
(二)安全教育流于形式。
車間“重任務(wù)、輕安全”的思想長期存在，只注重對(duì)生產(chǎn)任務(wù)的安排，對(duì)生產(chǎn)工作數(shù)量、質(zhì)量方面布置的多，對(duì)安全工作布置的少，對(duì)安全問題和隱患整改不力，安全第一的思想還沒能真正入心入腦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到根深蒂固的程度。
(三)平時(shí)學(xué)習(xí)流于形式。
平時(shí)日常安全學(xué)習(xí)流于形式，不能認(rèn)真對(duì)待，總是以各種原因放棄安全學(xué)習(xí)。
以至一些影響安全的問題得不到有效地遏制，隱患得不到及時(shí)地解決，甚至部分職工懈怠思想長期存在。
三、下一步整改措施
(一)深刻吸取事故教訓(xùn)。
牢固樹立保安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，按照“問題在現(xiàn)場、原因在管理、根子在干部”的思路，進(jìn)行專題分析，舉一反三，深刻剖析事故原因。
牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全放在重中之重的位置，時(shí)刻牢記“沒有安全就沒有一切”的硬道理。
(二)抓基本制度落實(shí)。
對(duì)安全生產(chǎn)而言，規(guī)章制度就是一條紅線，任何時(shí)間、任何情形下都不可跨越。
只有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁違章違標(biāo)蠻干等不良行為，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
如果有令不行，有禁不止，再多的規(guī)章制度也無法杜絕事故發(fā)生。
重視規(guī)章制度的學(xué)習(xí)就是在工作中讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，徹底摒除讓習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)的陋習(xí)。
(三)提高干部檢查質(zhì)量。
要消除保守心態(tài)，不怕暴露問題、不怕麻煩，通過對(duì)每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的控制，把事故隱患消滅在萌芽之中。
充分認(rèn)識(shí)“管理問題是最大風(fēng)險(xiǎn)源”的深刻內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變“不拿問題當(dāng)問題”的觀念，撲下身子沉到一線，檢查督導(dǎo)現(xiàn)場安全管理，筑牢安全風(fēng)險(xiǎn)管理堅(jiān)實(shí)防線，讓安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)牢牢地扎根在每個(gè)干部職工的心里，確保鐵路運(yùn)輸安全。
在學(xué)習(xí)完事故通報(bào)后，我對(duì)這幾起事故有了更詳細(xì)的了解，特別成都局兩名新職工傷亡的事故，我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議，在分析事故原因的同時(shí)我也進(jìn)行了自我分析，自查自糾，防范類似事故在身邊發(fā)生。
我上班也兩年了，這兩年多參加了不少培訓(xùn)和考試，工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我，我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學(xué)這學(xué)那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12” 和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓(xùn)，我才意識(shí)到當(dāng)違章成為一種習(xí)慣，沒人提醒你是多么可怕，其后果是多么的嚴(yán)重。
試想一個(gè)家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人，因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦，我不敢往下想了。
我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，絕不讓讓自己置身隱患。
特別是在作業(yè)過程中不接打手機(jī)，保持清醒頭腦，聽好防護(hù)員號(hào)聲，來車帶好工具及時(shí)下道避車，不拖拖拉拉，防止造成人身傷害或者影響行車;同時(shí)加強(qiáng)自控、互控、聯(lián)控，發(fā)現(xiàn)別人違章及時(shí)制止，別人制止自己違章時(shí)虛心接受并改正，大家和諧共處，共保安全。
人生最寶貴的是什么 有人會(huì)說,是聰明智慧,有人會(huì)說,是家財(cái)萬貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說生命是革命的本錢嗎 生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.
看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場悲劇的發(fā)生.
有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十五
（1）建筑施工現(xiàn)場的電工、電焊工屬于特殊作業(yè)工種，必須經(jīng)有關(guān)部門技能培訓(xùn)考核合格后，持操作證上崗，無證人員不得從事電氣設(shè)備及電氣線路的安裝、維修和拆除。
（2）不準(zhǔn)在宿舍工棚、倉庫、辦公室內(nèi)用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等燒小灶，如需使用應(yīng)由管理部門指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁使用電爐。
（3）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂拉亂接電源，非專職電工不準(zhǔn)亂接或更換熔絲，不準(zhǔn)以其他金屬絲代替熔絲（保險(xiǎn)絲）。
（4）嚴(yán)禁在電線上晾衣服或其他東西。
（5）不準(zhǔn)在高壓線下方搭設(shè)臨建、堆放材料和進(jìn)行施工作業(yè)；在高壓線一側(cè)作業(yè)時(shí)，必須保持6m以上的水平距離，達(dá)不到上述距離時(shí)，必須采取隔離防護(hù)措施。
（6）搬扛較長的金屬物體，如鋼筋、鋼管等材料時(shí)，不要碰觸到電線。
（7）在臨近輸電線路的建筑物上作業(yè)時(shí)，不能隨便往下扔金屬類雜物；更不能觸摸、拉動(dòng)電線或電線接觸鋼絲和電桿的拉線。
（8）移動(dòng)金屬梯子和操作平臺(tái)時(shí)，要觀察高處輸電線路與移動(dòng)物體的距離，確認(rèn)有足夠的安全距離，再進(jìn)行作業(yè)。
（9）在地面或樓面上運(yùn)送材料時(shí)，不要踏在電線上；停放手推車、堆放鋼模板、跳板、鋼筋時(shí)不要壓在電線上。
（10）在移動(dòng)有電源線的機(jī)械設(shè)備，如電焊機(jī)、水泵、小型木工機(jī)械等，必須先切斷電源，不能帶電搬動(dòng)。
（11）當(dāng)發(fā)現(xiàn)電線墜地或設(shè)備漏電時(shí)，切不可隨意跑動(dòng)或觸摸金屬物體，并保持10m以上距離。
1、安全電壓是指50v以下特定電源供電的'電壓系列。
安全電壓是為防止觸電事故而采用的50v以下特定電源供電的電壓系列，分為42v、36v、24v、12v和6v五個(gè)等級(jí)，根據(jù)不同的作業(yè)條件，選用不同的安全電壓等級(jí)。
2、特殊場所必須采用安全電壓照明供電。
以下特殊場所必須采用安全電壓照明供電：
（1）使用行燈，必須采用小于等于36v的安全電壓供電。
（2）隧道、人防工程、有高溫、導(dǎo)電灰塵或距離地面高度低于的照明等場所，電源電壓應(yīng)不大于36v。
（3）在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓，應(yīng)不大于24v。
（4）在特別潮濕的場所、導(dǎo)電良好的地面、鍋爐或金屬容器內(nèi)工作的照明電源電壓不得大于12v。
1、正確識(shí)別電線的相色。
電源線路可分工作相線（火線）、工作零線和專用保護(hù)零線，一般情況下，工作相線（火線）帶電危險(xiǎn)，工作零線和專用保護(hù)零線不帶電（但在不正常情況下，工作零線也可以帶電）。
2、相色規(guī)定。
一般相線（火線）分為a、b、c三相，分別為黃色、綠色、紅色；工作零線為黑色；專用保護(hù)零線為黃綠雙色線。
正確選用與安裝插座。
1、插座分類。
常用的插座分為單相雙孔、單相三孔和三相三孔、三相四孔等。
2、選用與安裝接線。
（1）三孔插座應(yīng)選用“品字形”結(jié)構(gòu)，不應(yīng)選用等邊三角形排列的結(jié)構(gòu)，因?yàn)楹笳呷菀装l(fā)生三孔互換而造成觸電事故。
（2）插座在電箱中安裝時(shí)，必須首先固定安裝在安裝板上，接出極與箱體一起作可靠的pe保護(hù)。
（3）三孔或四孔插座的接地孔（較粗的一個(gè)孔），必須置在頂部位置，不可倒置，兩孔插座應(yīng)水平并列安裝，不準(zhǔn)垂直并列安裝。
（4）插座接線要求：對(duì)于兩孔插座，左孔接零線，右孔接相線；對(duì)于三孔插座，左孔接零線，右孔接相線，上孔接保護(hù)零線；對(duì)于四孔插座，上孔接保護(hù)零線，其他三孔分別接a、b、c三根相線。
正確識(shí)別“用電示警”標(biāo)志或標(biāo)牌，不得隨意靠近、隨意損壞和挪動(dòng)標(biāo)牌。
1、常用的電力標(biāo)志。
顏色：紅色。
使用場所：配電房、發(fā)電機(jī)房、變壓器等重要場所。
2、高壓示警標(biāo)志。
顏色：字體為黑色，箭頭和邊框?yàn)榧t色。
使用場所：需高壓示警場所。
3、配電房示警標(biāo)志。
顏色：字體為紅色，邊框?yàn)楹谏ɑ蜃峙c邊框交換顏色）。
使用場所：配電房或發(fā)電機(jī)房。
4、維護(hù)檢修示警標(biāo)志。
顏色：底為紅色、字為白色（或字為紅色、底為白色、邊框?yàn)楹谏?BR> 使用場所：維護(hù)檢修時(shí)相關(guān)場所。
5、其他用電示警標(biāo)志。
顏色：箭頭為紅色、邊框?yàn)楹谏?、字為紅色或黑色。
使用場所：其他一般用電場所。
進(jìn)入施工現(xiàn)場的每個(gè)人都必須認(rèn)真遵守用電管理規(guī)定，見到以上用電示警標(biāo)志或標(biāo)牌時(shí)，不得隨意靠近，更不準(zhǔn)隨意損壞、挪動(dòng)標(biāo)牌。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全學(xué)習(xí)則精要心得篇十六
為深入貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神，進(jìn)一步樹牢安全發(fā)展理念，切實(shí)提高安全生產(chǎn)法治意識(shí)，xx公司掀起了學(xué)習(xí)貫徹新《安全生產(chǎn)法》的浪潮。通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)隱患治理排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。