總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、自我管理的行為，它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)明確的寫(xiě)作目標(biāo)，有針對(duì)性地進(jìn)行思考和整理。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以對(duì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更深入的理解和把握。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇一
xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室（國(guó)家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備。
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開(kāi)學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
我覺(jué)得相互了解是最重要的。
二、外事接待。
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào)，這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片?？梢?jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具，在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的'市場(chǎng)。
漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng)，這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要，我認(rèn)為這是非常有必要的，因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí)，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀，也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)，外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
在這個(gè)活動(dòng)中，我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說(shuō)汶川大地震后，國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí)，今年是中國(guó)的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過(guò)漢語(yǔ)橋，我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心，中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷，也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。
三、國(guó)際交流。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇二
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，我感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)禮拜的時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。
以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平。
__木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū)，只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，可是，到了車(chē)間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，可是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自我的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連午后休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自我得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能持續(xù)潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上，工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒(méi)有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程。
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用。
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國(guó))，胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來(lái)到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)能夠推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有必須數(shù)量的庫(kù)存，其他的木材也有備量，可是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材)，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫忙。
(二)加工方面。
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如c數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō)，都需要熟練人工)。
雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，可是以后在和客戶溝透過(guò)程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上思考。比如，能夠向客戶推薦一些外形相同，可是做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但能夠降低成本，并且還能夠提高效率。
(三)噴漆加工。
白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車(chē)間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm，最小為:1、5×1、5mm。
包裝是成品完工前的最終一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。所以，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最終的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷(xiāo)客戶來(lái)說(shuō)，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題，我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是到達(dá)了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。
當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還能夠在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
(六)其他配件。
五金是常用到的配件。所以，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)必須的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件，工廠自我也有制造的潛力，很多都能夠獨(dú)立完成。
另外像eva之類的，也都需要另外采購(gòu)。
三、心得體會(huì)。
這次的實(shí)踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫忙。
另外我覺(jué)得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要用心配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自我也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇三
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)：＂在家千日好，出門(mén)半＂招＂難！＂意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！校園是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì)，才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)，理解實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評(píng)比，并報(bào)送了相關(guān)材料。
透過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如：有學(xué)生寫(xiě)到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題；有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作準(zhǔn)備，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦；有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候，利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的快樂(lè)過(guò)好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑；甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，賺了少許的錢(qián)，在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不*的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，也充分認(rèn)識(shí)到校園生活的可貴和知識(shí)的寶貴，因此在他們回到校園后，在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī)，考上理想的校園。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值；其次，由于校園的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng)，同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高；第三，許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有必須的認(rèn)識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué)，因此寫(xiě)出來(lái)的。
質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
對(duì)于我而言，社會(huì)實(shí)踐的好處很重大，引導(dǎo)我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識(shí)和群眾主義精神。
“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”，過(guò)程當(dāng)中夾雜著忙與快樂(lè)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。
是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō)，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很?chē)?yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間，車(chē)間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國(guó)外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的，誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇四
在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助于支持下，我們的夏令營(yíng)工作得以順利、圓滿完成，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)總結(jié)如下，以在以后的工作中得以改進(jìn)與提高。
一、工作思想、目的。
本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)就一個(gè)快樂(lè)的空間，在玩樂(lè)中盡情展現(xiàn)可愛(ài)的童真，在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自身的能力，不斷進(jìn)步，在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅，讓全體營(yíng)員真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的大本營(yíng)。以此為工作目的，在營(yíng)長(zhǎng)的總指揮下，圍繞各項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)工作，營(yíng)造快樂(lè)?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。
二、工作內(nèi)容及措施。
個(gè)“班級(jí)體”靠近。利用晨會(huì)課天天評(píng)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，提出需要改進(jìn)的名單,給予定當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì).
2抓安全工作.夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題.我們班對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是駕駛體驗(yàn)和背摔?；顒?dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。
3營(yíng)造快樂(lè)。為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)，我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲，課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外，還組織學(xué)生下棋、看課外書(shū)，給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí)，還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。在夏令營(yíng)期間，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪撕笊剑€參加了匯報(bào)演出和觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動(dòng)，我們老師密切配合，嚴(yán)密組織，讓孩子們玩得開(kāi)心，同時(shí)又有更大的收獲，在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
三、工作成績(jī)及不足。
通過(guò)本次夏令營(yíng)的組織，不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理，教育能力，同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真，更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。全體營(yíng)員在四天的快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中，不僅掌握并提高了自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué)、老師相處，性格變得開(kāi)朗、活潑。孩子們獲得了快樂(lè)、知識(shí)、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時(shí)，我們連的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大，還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研，尋找科學(xué)合理的教育方法，引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇五
尊敬武大招生辦老師：
您好！
我叫xx，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)xxxx文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個(gè)季節(jié)是收獲的時(shí)節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。
惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨(dú)秀，武大猶甚。武大――這所中國(guó)最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂?duì)繅?mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì)，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無(wú)數(shù)棟梁之才。能進(jìn)入武大學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才，是我夢(mèng)寐以求的理想，我正為實(shí)現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。
回首自己的學(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長(zhǎng)，小有成績(jī)而欣悅，又為學(xué)海無(wú)涯彼岸未達(dá)而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長(zhǎng)。各類知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。初中成績(jī)年級(jí)排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國(guó)性月刊《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)》3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過(guò)，著實(shí)留下些許遺憾。
文能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)，有幸與全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國(guó)第22名（文科營(yíng)員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎(jiǎng)勵(lì)并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見(jiàn)教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)自主招生北大錄取名單）。高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線35分，且因志愿填報(bào)欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次實(shí)行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些不適，首次月考僅名列年級(jí)第四，期中考試年級(jí)第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬(wàn)余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。
既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書(shū)。學(xué)習(xí)之時(shí)我不忘將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好文史探究與書(shū)法融貫其中，寓學(xué)于樂(lè)。曾獲校硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外，我對(duì)本土民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。
以上所述，言不盡意，聊作我――一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來(lái)的行動(dòng)與成績(jī)回報(bào)對(duì)我的選擇。
求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。
致謝。
祝祺！
自薦人：xx。
xx年xx月xx日于xxx。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇六
為期三周的夏令營(yíng)結(jié)束了，孩子又回到了我們身邊，作為一個(gè)已經(jīng)脫離體制兩年，第三次參加夏令營(yíng)的孩子，相比初次離開(kāi)家的孩子，狀態(tài)比較平穩(wěn)，可我們依然收獲頗多。
一、孩子的變化：
（一）由不舍到開(kāi)心。
今年春節(jié)開(kāi)學(xué)以后，我明顯感到了孩子狀態(tài)的低迷，為此專門(mén)到學(xué)堂去了一趟，帶他出去玩了幾天，給做了一些開(kāi)導(dǎo)，放暑假以后也跟先生盡量多陪他，在家期間的狀態(tài)還算放松，但相對(duì)他的年齡來(lái)說(shuō)，稍微有點(diǎn)粘人。夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)把他送到家館后，他跟孩子們玩，我們跟邱老師交流了一會(huì)兒，臨走時(shí)去跟他告別，卻看到他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候眼圈兒都紅了，而且說(shuō)完以后轉(zhuǎn)身就走，生怕再耽擱一會(huì)兒就控制不住自己的情緒了。
結(jié)營(yíng)時(shí)候，他們排著隊(duì)走進(jìn)大廳，一看見(jiàn)我，孩子馬上喊了一聲媽媽，又不好意思地停了下來(lái)，臉上洋溢的是笑容，眼睛里閃爍的是喜悅，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我拍拍他的肩膀，他開(kāi)開(kāi)心心地走了。晚上我們?nèi)ベe館時(shí)，經(jīng)過(guò)家館的后門(mén)，隔著門(mén)窗玻璃就能看見(jiàn)他玩耍的身影和嬉笑的聲音。第二天離開(kāi)時(shí)，邊玩游戲邊等跟我們同行的同學(xué)，情緒很平和；跟老師告別時(shí)，也是平靜自然的，上車(chē)后又大喊了一聲：“仲爸，幫我跟瑞瑞說(shuō)再見(jiàn)！”回家以后，雖說(shuō)對(duì)玩比對(duì)學(xué)習(xí)的興趣高，可是情緒比夏令營(yíng)前平穩(wěn)了，不再那么粘人了。
（二）由封閉到合作。
以前無(wú)論是參加夏令營(yíng)還是在家塾里，老師們經(jīng)常反饋孩子的問(wèn)題主要是在人際交往方面不夠好，不會(huì)和別人合作?？墒沁@次，邱老師說(shuō)一凡、亞桐、瑞瑞三個(gè)孩子一個(gè)宿舍，一凡穩(wěn)重，瑞瑞有創(chuàng)意，亞桐介于二者之間，說(shuō)話慢條斯理也有些靈動(dòng)，正好互補(bǔ)，很和諧?；貋?lái)后，我問(wèn)他在夏令營(yíng)里跟同學(xué)們相處怎么樣，他除了說(shuō)跟舍友們處的很好，還說(shuō)了來(lái)來(lái)、妞妞、子軒等好幾個(gè)小女孩的名字，告訴我們跟這些小朋友都玩得不錯(cuò)。印象中，從wbm離開(kāi)了他當(dāng)時(shí)就讀的學(xué)堂以后，我是第一次聽(tīng)他說(shuō)有這么多朋友。
我無(wú)意于比較，也承認(rèn)孩子的不足，可是孩子的反應(yīng)讓我很欣慰，我明白這與老師的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。我們常說(shuō)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”沒(méi)用，需要合作時(shí)孩子們能團(tuán)結(jié)到一起，說(shuō)明平日里老師沒(méi)有總是強(qiáng)調(diào)互相競(jìng)爭(zhēng)，而是隨時(shí)把互幫互助的理念貫穿在教學(xué)、生活中。
二、我的收獲：
（一）凡事預(yù)則立。
對(duì)于孩子教育感到困惑的我們，一抓到新教育這根稻草就不顧一切地?fù)淞诉^(guò)去，兩次給孩子申請(qǐng)全日制學(xué)堂之前都沒(méi)做詳細(xì)的了解，既沒(méi)去學(xué)堂看過(guò)，也沒(méi)跟老師交流過(guò)，倚仗今日學(xué)堂夏令營(yíng)學(xué)生是身份就把孩子交給了學(xué)堂，第二次換學(xué)堂甚至因?yàn)榻煌ú槐?，直接讓別人幫忙把孩子捎過(guò)去了，跟老師一點(diǎn)交流都沒(méi)有。當(dāng)甩手掌柜的結(jié)果就是，孩子適應(yīng)與否我們?nèi)徊恢?，出現(xiàn)問(wèn)題了才開(kāi)始著急，不是“治未病”，而是“病急亂投醫(yī)”，專門(mén)請(qǐng)假去陪孩子，不停地給老師發(fā)信息交流。
這次參加夏令營(yíng)之前，我跟先生專門(mén)去了家館一趟，看了那里的環(huán)境，更重要的是邱老師專門(mén)抽出一天的時(shí)間跟我們交流，介紹家館的理念，解答我們的困惑，讓我們對(duì)家館有了比較全面的了解。我們回來(lái)后就申請(qǐng)夏令營(yíng)和全日制試讀的事情，也跟孩子進(jìn)行了探討，充分了解了孩子的想法，尊重了他的意見(jiàn)。所以，整個(gè)夏令營(yíng)期間，孩子都是放松的、開(kāi)心的，也順利通過(guò)試讀被錄取了。
（二）家長(zhǎng)放心孩子才能開(kāi)心。
夏令營(yíng)只是家長(zhǎng)、孩子與家館的第一次親密接觸，接下來(lái)的一年里，我們會(huì)為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力，這期間會(huì)有喜悅，也會(huì)有苦惱，有失落，孩子的狀態(tài)也會(huì)有起伏，可我們的方向是一致的，我們的心都是積極的、開(kāi)放的，問(wèn)題可以通過(guò)面對(duì)面的交流進(jìn)行探討，我相信我們會(huì)在謙一這個(gè)平臺(tái)上共同成長(zhǎng)、進(jìn)步！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇七
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。
社會(huì)百面，餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對(duì)于過(guò)去不曾后悔，因?yàn)楦冻鲞^(guò)，奮斗過(guò)，加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一、樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三、肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四、謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇八
一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄：
1、封面內(nèi)容：實(shí)踐報(bào)告題目，撰稿人姓名單位。
2、扉頁(yè)：實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等；
3、目錄：正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求：
1、報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)置副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用五號(hào)宋體字。
3、摘要。
1）“摘要”字樣。
2）摘要的正文：內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因；第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)即所要解答的問(wèn)題；第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。
3）關(guān)鍵詞。
4、前言。
介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或者部門(mén)的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫(xiě)法：第一種，寫(xiě)明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)歷與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或者基本結(jié)論來(lái)、第二種，寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，繼而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。第三種，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
4、正文。
正文是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。(本站)重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，分析討論問(wèn)題的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提及的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。
5、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
6、謝辭。
以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。
7、參考文獻(xiàn)。
8、隊(duì)員感言。
實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。
9、附件。
存放某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。
三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與步驟：
1、收集資料；
2、擬定報(bào)告提綱；
3、起草；
4、修改定稿。
四、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則：
1、書(shū)寫(xiě)。
實(shí)踐報(bào)告用計(jì)算機(jī)排版打印，打印一律用a4紙。版式要求如下：目錄（二號(hào)黑體居中）內(nèi)容（小四號(hào)宋體），標(biāo)題（小二華文中宋或黑體加粗居中），學(xué)院及作者名稱（五號(hào)宋體居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（小四號(hào)黑體加粗）；內(nèi)容（小四號(hào)楷體），關(guān)鍵詞（小四號(hào)黑體加粗），正文內(nèi)容（小四號(hào)宋體），1.5倍行間距，正文部分一級(jí)目錄用小四號(hào)黑體，參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。頁(yè)邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼。
2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、名詞、名稱。
4、數(shù)字。
在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5、標(biāo)。
題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題應(yīng)層次統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題相對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可以加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端），而不可以用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起來(lái)放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用出正文右上角用（）和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
7、表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě)，續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表**”。
8、插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰地黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并注明圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
全文行間距為1.5倍行距。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇九
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的`，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
我的實(shí)踐是從xx開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了xx，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來(lái)做了一個(gè)月，大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從xx回來(lái)。
回來(lái)之后，我就進(jìn)了xx電器有限公司，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開(kāi)始上班了。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨xx店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個(gè)半小時(shí)。
但是只過(guò)了一個(gè)星期，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去國(guó)貿(mào)百貨的，所以一去那里我們就要接受?chē)?guó)貿(mào)公司4天的培訓(xùn)，那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班，不過(guò)很充實(shí)。而且最讓我高興的是，我在培訓(xùn)中得了第三名，當(dāng)時(shí)一共有50多個(gè)人參加培訓(xùn)，我的心里好開(kāi)心啊。國(guó)貿(mào)還給我了一個(gè)培訓(xùn)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的小包。
我在xx電器專柜上班，我們賣(mài)的智能吸塵掃地機(jī)，xx地寶，當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。
這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買(mǎi)回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來(lái)打掃衛(wèi)生了，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒(méi)電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然，還不只這些，如果你家里有樓梯它也不會(huì)從上面掉下來(lái)，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?BR> 在這里上班的三個(gè)月里我們完成了國(guó)貿(mào)規(guī)定業(yè)績(jī)的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢(qián)到的2900多。拿到了我出來(lái)上班的的工資，感覺(jué)很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開(kāi)的。
首先，我覺(jué)得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不好，第一個(gè)月下來(lái)只賣(mài)了8臺(tái)。完成了商場(chǎng)業(yè)績(jī)的55%，被開(kāi)了罰單。
銷(xiāo)售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷(xiāo)售技巧不好。于是我會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的客戶接受我們的機(jī)器。國(guó)貿(mào)這邊管理很?chē)?yán)，我也被開(kāi)了很多罰單。但是我相信我的銷(xiāo)售能力，我對(duì)我的對(duì)班說(shuō)：不就是罰單么我賣(mài)一個(gè)的機(jī)器，提成都?jí)蛩麄冮_(kāi)一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣(mài)場(chǎng)的規(guī)矩，但是我也在很賣(mài)力的賣(mài)機(jī)器。
其次，我想談?wù)勝u(mài)場(chǎng)里面和臨柜導(dǎo)購(gòu)的關(guān)系。我在賣(mài)場(chǎng)有很多朋友，當(dāng)然還有主管，國(guó)貿(mào)百貨的李主管很喜歡我，所以有的時(shí)候即使我做錯(cuò)了。要被開(kāi)罰單主管也會(huì)開(kāi)得很輕。我覺(jué)得在賣(mài)場(chǎng)里面你要賣(mài)好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨柜朋友就會(huì)幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會(huì)和別人一樣經(jīng)常被開(kāi)罰單。我有很多朋友，所以當(dāng)?shù)緛?lái)臨的時(shí)候我也不怕煩悶。
最后，我要談?wù)勎易约鹤鲣N(xiāo)售的感受，雖然我是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)，小小的一名導(dǎo)購(gòu)。但是很多公司的事情我也會(huì)幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊?？偨Y(jié)了一下，不論做什么事情一定要用心。而且只有付出，才會(huì)有收獲。當(dāng)然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在xx的銷(xiāo)售數(shù)量我一直都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十
11月13日上午，北京理工大學(xué)表彰會(huì)在7號(hào)樓報(bào)告廳隆重舉行。團(tuán)中央學(xué)校部大學(xué)處處長(zhǎng)王良，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)，校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng)，黨委宣傳部部長(zhǎng)包麗穎，校友會(huì)辦公室主任段麗萍，招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)李振鍵，黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)郭彥懿，黨委研究生工作部部長(zhǎng)郝洪濤，校團(tuán)委書(shū)記藺偉，教務(wù)處副處長(zhǎng)曹峰梅，教育基金會(huì)辦公室主任羅雪，馬克思主義學(xué)院、教育研究院專家代表，各學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)，以及100余名社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員代表出席了本次總結(jié)表彰大會(huì)。
會(huì)上，校團(tuán)委副書(shū)記茍曼莉作校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng)宣讀了表彰決定。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯、專家評(píng)審等多個(gè)環(huán)節(jié)，并結(jié)合發(fā)團(tuán)率計(jì)算寒暑假組織分和實(shí)踐分?jǐn)?shù)，授予基礎(chǔ)教育學(xué)院機(jī)械與運(yùn)載學(xué)部等8個(gè)單位“先進(jìn)工作單位”稱號(hào)，授予信息與電子學(xué)院明圓支教團(tuán)等6個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“品牌團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，授予機(jī)電學(xué)院赴四川達(dá)州社會(huì)實(shí)踐團(tuán)等85個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，授予姜曼等27名同志“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，授予盛筠等27名老師“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，授予岳夢(mèng)坤等120名同學(xué)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)員”稱號(hào)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的師生頒獎(jiǎng)并合影留念。
在今年，各實(shí)踐團(tuán)以“追先烈遺志，承歷史重托;傳延安精神，賀母校華誕”為主題，通過(guò)“社會(huì)調(diào)研”、“志愿公益”、“體驗(yàn)觀察”、“人物訪談”四種組織模式開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在成果展示環(huán)節(jié)，北京理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐品牌團(tuán)隊(duì)和一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表分享了社會(huì)實(shí)踐的歷程和心得、經(jīng)驗(yàn)與收獲。社會(huì)調(diào)研類團(tuán)隊(duì)——人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院“天橋大學(xué)生社區(qū)主任助理”實(shí)踐團(tuán)，志愿公益類團(tuán)隊(duì)——機(jī)電學(xué)院“希望之路”青海科普支教團(tuán)，體驗(yàn)觀察類團(tuán)隊(duì)——學(xué)生工作部“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”德學(xué)先鋒實(shí)踐團(tuán)，人物訪談?lì)悎F(tuán)隊(duì)——教育基金會(huì)75周年獻(xiàn)禮之“北理記憶”捐資人訪談實(shí)踐團(tuán)，通過(guò)ppt、視頻等方式，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，展示出了品牌團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和日趨完善的工作體系。
校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)在講話中代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向在寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作中付出辛勤勞動(dòng)的各組織單位及帶隊(duì)教師表示衷心的感謝!20xx年的社會(huì)實(shí)踐工作，在校團(tuán)委等部門(mén)的細(xì)致部署和各學(xué)院精心組織下，全校學(xué)生積極參與，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)千余支，覆蓋師生五千余名，活動(dòng)亮點(diǎn)突出、成果顯著。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是人才培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)成為同學(xué)們走出校門(mén)、奉獻(xiàn)社會(huì)、了解國(guó)情的一個(gè)有效載體，成為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活階段一次記憶深刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉過(guò)程。
項(xiàng)昌樂(lè)副書(shū)記對(duì)我校社會(huì)實(shí)踐工作提出了四點(diǎn)要求：一是增強(qiáng)工作力量。根據(jù)10月15學(xué)校社會(huì)實(shí)踐研討會(huì)精神，由校團(tuán)委牽頭協(xié)同各機(jī)關(guān)部處，統(tǒng)籌整合資源，形成工作合力，進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)全校約束性、鼓勵(lì)性的社會(huì)實(shí)踐體系。并組織相關(guān)學(xué)院的專家學(xué)者和教師，擴(kuò)充導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。二是重視理論研究和頂層設(shè)計(jì)。在校院兩級(jí)社會(huì)實(shí)踐工作中要注重全局謀劃、提高研究能力、加強(qiáng)育人實(shí)效、強(qiáng)化過(guò)程指導(dǎo)，采取專業(yè)的方式促進(jìn)實(shí)踐成果的提升和轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)提出實(shí)質(zhì)性建議，進(jìn)而回饋、影響社會(huì)。三是提升社會(huì)實(shí)踐工作的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)建立實(shí)踐基地和堅(jiān)持固定主題這兩種途徑，來(lái)提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展，建立長(zhǎng)效機(jī)制、擴(kuò)大社會(huì)影響力。四是突出我校紅色社會(huì)實(shí)踐和軍工社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng)特色。前不久，張煒書(shū)記帶隊(duì)考察了兵工源頭，提出要建立集社會(huì)實(shí)踐、思政教育等于一體的綜合教育基地，形成特色文化品牌活動(dòng)。因此，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐要充分發(fā)揮學(xué)校在延安精神研究、徐特立教育思想研究、軍工文化研究等方面的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固品牌方向，凸顯北京理工大學(xué)的辦學(xué)特色，將社會(huì)實(shí)踐與人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合，使其更好地融入學(xué)校工作大局。
同時(shí)，項(xiàng)昌樂(lè)副書(shū)記指出，社會(huì)實(shí)踐是高校育人工作的重要載體，而育人的目的是為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家提供人才，希望同學(xué)們結(jié)合十八屆五中全會(huì)上提出的“五個(gè)發(fā)展”理念，通過(guò)持續(xù)深入的實(shí)踐去體會(huì)和理解十三五規(guī)劃的重要內(nèi)容和精神，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，體會(huì)當(dāng)代中國(guó)在法制、經(jīng)濟(jì)等方面的深刻變革，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重?fù)?dān)，用家國(guó)天下的情懷，將夢(mèng)想投入到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中去!
20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作已圓滿結(jié)束，踐行了“廣覆蓋、促發(fā)展、提能力、獲真知”的工作理念，各實(shí)踐團(tuán)均取得了豐碩的成果。展望20xx年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐育人體系建設(shè)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作“開(kāi)展常態(tài)化、過(guò)程體系化、評(píng)比制度化、育人全程化”，努力形成“實(shí)踐育人，全員參與”的新局面!
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加社會(huì)實(shí)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐可以使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后迅速應(yīng)用于社會(huì)。同時(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，可以進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。更有價(jià)值的是，我們似乎在實(shí)習(xí)中一下子長(zhǎng)大了，從家里的小皇帝和公主變成了實(shí)習(xí)生。因?yàn)槲覀円恢鄙钤谛@里，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)總是照顧我們，生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的。我們很少接觸社會(huì)，也很少困難，所以社會(huì)實(shí)踐是必要的。這個(gè)暑假，我將進(jìn)入社區(qū)的一家超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我站在柜臺(tái)旁，天真迷茫地站在那里，不斷提醒自己要大膽接近客戶，吸引客戶。然而，我的嘴就像被膠水粘住了。我想說(shuō)話，但我說(shuō)不出來(lái)。店主立刻看到了我的問(wèn)題，教我在顧客少的時(shí)候該怎么辦。我也慢慢放下勇氣去嘗試，其實(shí)這種工作比想象的容易多了。比如整理貨物，問(wèn)來(lái)購(gòu)物的人需要什么，幫收銀員掃條形碼，雖然累了，但我很開(kāi)心?？謶志褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。不能坐在超市實(shí)習(xí)，也不能隨便逛逛超市，要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。在這里，你不想在學(xué)校有課程表做任何事情。這完全取決于你自己的想法。如果你認(rèn)為你應(yīng)該做什么，你應(yīng)該立即去做。你不能容忍任何遲鈍。我以為超市是最容易實(shí)習(xí)的地方，但是短短半個(gè)小時(shí)，我就意識(shí)到自己錯(cuò)了。不僅要時(shí)刻注意顧客需要什么，還要把被顧客弄亂的東西擺好。一個(gè)小時(shí)后，我感到背痛。
在超市工作會(huì)遇到很多顧客，我可以說(shuō)我見(jiàn)過(guò)人間百態(tài)。我也能從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面感受到這是什么樣的人，但我還是不敢亂下結(jié)論，正如那句老話所說(shuō):我不能以貌取人。超市里人來(lái)人往，難免會(huì)有一兩個(gè)小偷。雖然有天眼在工作，但也不能馬虎。抓住證據(jù)，給他們一個(gè)有力的打擊，是對(duì)視力的巨大考驗(yàn)。可見(jiàn)，任何工作都必須有敏銳的觀察力。有時(shí)候會(huì)遇到不講理、討價(jià)還價(jià)的客戶，但作為一名銷(xiāo)售人員，我們必須時(shí)刻記住客戶是上帝，隨時(shí)保持良好的態(tài)度。無(wú)論是生活還是工作，我們都必須有廣闊的頭腦，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有耐心。經(jīng)歷了銷(xiāo)售人員的辛苦和困難，我覺(jué)得以后逛超市要注意這些。否則，就會(huì)出大錯(cuò)。
1、實(shí)踐目的：我很難過(guò)看到我父親每天辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)為我支付學(xué)費(fèi)，所以我有了一個(gè)想法：假期去工作。這可以減輕我父親的負(fù)擔(dān)，但我知道賺錢(qián)并不容易。我在黃柏寺的一個(gè)農(nóng)家院工作。我通常不太忙，要求也不多，因?yàn)槲夜ぷ鞯睦习迨俏腋赣H的同學(xué)，他不像酒店那樣問(wèn)我。
二、實(shí)踐內(nèi)容:每天早上8:30起床，晚上不確定，因?yàn)檫@里不像大的酒店有固定的工作時(shí)間，晚上有客人接待。每天早上起床的時(shí)候，我都以最快的速度洗漱。這里不像在家。我得快點(diǎn)洗。然后掃地，擦地，擦桌子。準(zhǔn)備今天要用的東西，比如餐具、筷子、茶壺、暖壺、餐巾紙。然后我開(kāi)始吃早餐。吃完后，我想洗碗蒸米飯。如果有客人，我負(fù)責(zé)拿餐具、筷子和茶（通過(guò)這段時(shí)間，我了解到普通年輕人不喜歡歡喝茶）點(diǎn)菜（點(diǎn)菜時(shí)，我們應(yīng)該知道客人喜歡吃什么味道，比如辛辣、重、不喜歡姜、洋蔥和香菜）。然后撕下一個(gè)聯(lián)系到廚房，然后我就要負(fù)責(zé)端菜了?？腿穗x開(kāi)后，我會(huì)立即收拾餐桌上的餐具，迎接下一位客人。
3、實(shí)踐結(jié)果：因?yàn)檫@是我父親額同學(xué)開(kāi)的農(nóng)家院，我沒(méi)有要求任何東西。因?yàn)樘鞖庠?，我每天都穿拖鞋。雨天很滑?，F(xiàn)在我知道了，所以我將來(lái)應(yīng)該改進(jìn)。為了漂亮，我每天都有頭發(fā)，所以那天端菜的時(shí)候一直掉進(jìn)去。幸運(yùn)的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，否則會(huì)造成嚴(yán)重后果。因?yàn)槟抢锲В瑑r(jià)格有點(diǎn)貴。我建議老板減少一點(diǎn)錢(qián)，以免沒(méi)有回頭客。
工作只是一個(gè)磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的想法：不要談?wù)撚⑿鄣某蓴?，不一定要以成功作為他們自己的目?biāo)和要求。生活需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是憑空設(shè)計(jì)的，而是需要成本的，失敗是一種成本，有成本投資，表明生活的收獲即將開(kāi)始。
草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們必須用行動(dòng)證明自己。為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)！
沒(méi)有風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒(méi)有人能輕易成功。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
近半年我的工作不斷得到改進(jìn)，由一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員逐漸成為了一個(gè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員。在不斷地學(xué)習(xí)中，我的工作經(jīng)驗(yàn)不斷得到豐富。我覺(jué)得這些活動(dòng)的確加深了班級(jí)同學(xué)之間的感情，也加強(qiáng)了同學(xué)們的人際交往能力。
一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)活動(dòng)之中，我都真正學(xué)到了東西。從中我知道作為一個(gè)大學(xué)生該盡的責(zé)任與義務(wù)，也知道了作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，做任何一項(xiàng)工作都需要謙虛的學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)工作都需要自己的鉆研，什么都需要一個(gè)秩序，不僅學(xué)習(xí)中，還是在今后生活中。在作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的人，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，也指引我們以后不斷完善的方向。
開(kāi)學(xué)初，我組織班里的同學(xué)去昌吉市第二幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在那里我們與小朋友一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。從他們那里我感受到了童真，他們天真活潑的小臉上洋溢著快樂(lè)與幸福，這也讓我們更加喜歡他們，更有一種想把我們的青春與熱血播灑在這片充滿希望的土地上。現(xiàn)在新疆工作座談會(huì)第二次會(huì)議已結(jié)束，對(duì)新疆來(lái)說(shuō)，十九省的對(duì)口援將工作即將展開(kāi)，對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，增加了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，從一定程度上來(lái)說(shuō)可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，是人與資源大道進(jìn)一步的合理化配置。
我們是師范生，今后要從事教育事業(yè)，加強(qiáng)教育管理，提高教育水平，增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，以及在藝術(shù)興趣等的開(kāi)發(fā)能力，是他們成為一個(gè)具備各方面的綜合素質(zhì)的學(xué)生。
然而，我們是這里的橋梁。因此我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自生素質(zhì)，全面發(fā)展。這就需要我們更好的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造更多的奇跡。這次活動(dòng)同時(shí)也運(yùn)用到了兒童發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)是我們受益匪淺。
關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)健康，這是我們?nèi)ゲ獦s福老年公寓的活動(dòng)主題。作為中華民族的意愿我感到很榮幸，也很自豪，我們中華民族的幾千年傳統(tǒng)美德中尊老愛(ài)幼，孝敬老人那是百事第一。因此我們?nèi)ダ夏旯⑾葹樗麄儎?chuàng)造一個(gè)更加舒適的環(huán)境，那就是先打掃衛(wèi)生，在這里同學(xué)們都講爺爺奶奶當(dāng)作自己的爺爺奶奶，為他們剪指甲、梳頭、聊天等等。接著我們也帶來(lái)了自己的精彩表演與老人家一起分享。爺爺奶奶給我們唱起中國(guó)的傳統(tǒng)的民間戲曲。我們一起沉浸在家庭溫暖的和諧氣氛中，感受家的幸福，家人在一起的快樂(lè)。
書(shū)法繪畫(huà)乃中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，傳統(tǒng)文化中包含著各種值得我們借鑒，吸收和弘揚(yáng)的因素和內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)祟惿鐣?huì)繼往開(kāi)來(lái)，保持可持續(xù)性穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義，對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不斷接受現(xiàn)代化教育，高科技知識(shí)的同時(shí)要發(fā)展我們傳統(tǒng)文化中的`優(yōu)良美德，向往美好貶斥丑惡，對(duì)幸福的渴求和對(duì)高尚品德的向往。
本學(xué)期去昌吉西域畫(huà)院，也使同學(xué)們感受到了藝術(shù)的魅力，同時(shí)也激發(fā)了許多對(duì)繪畫(huà)技術(shù)發(fā)感興趣的同學(xué)，有專業(yè)教師的講解這會(huì)讓他們的進(jìn)步更快，再加上我們初等教育學(xué)院一直以來(lái)對(duì)書(shū)法及繪畫(huà)就給予了高度重視，因此只對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)展自我的好機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了一些最基本的相關(guān)知識(shí)，豐富了自己的文化知識(shí)。
印象最深的就是去昌吉市公安消防大隊(duì)，我們乘著四十四路公交車(chē)到華爾茲音樂(lè)成，那里是昌吉最具發(fā)展?jié)摿Φ幕▓@小區(qū)之一，集住宅、幼兒園為一體。到消防大隊(duì)門(mén)口機(jī)迎來(lái)了消防官兵大熱烈歡迎，首先帶領(lǐng)我們那參觀消防車(chē)、消防器材以及一些消防常備物品。讓我們大飽眼福，接著又去參觀消防官兵宿舍，他們給我們演示疊被子，一個(gè)小小的方方正正的被子竟需要他們用一年多的時(shí)間每天去訓(xùn)練，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是難以想象的。然而這不是最重要的，重要的是他們每天都要進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練難度也很大，隨人他們變黑了，手變得很粗糙，但是他們的辛苦是為了我們跟多的人能生活得更安全更快樂(lè)。
因此為了我們能更好的生活也為了他們的安全，從點(diǎn)滴小事做起，安全用火，安全用電。將傷亡事件和個(gè)人記集體財(cái)產(chǎn)損失降到最低，珍惜生命，熱愛(ài)生活。我們要將我們的感激傳遞給他們，感謝你們！
最重要的是從你們身上人我們學(xué)會(huì)軍人的奉獻(xiàn)精神，我們將來(lái)從事小學(xué)教育工作，也許不會(huì)在自己理想地方，我們可能也會(huì)到一些邊遠(yuǎn)的山區(qū)奉獻(xiàn)我們的青春，將希望的種子播撒到更多的孩子身上。
盡管工作有所進(jìn)步，但總的來(lái)說(shuō)還有所欠缺。在一學(xué)期的工作中我認(rèn)識(shí)到自己在諸多方面存在的不足，比如在工作中積極性還有待增強(qiáng)，在對(duì)待工作的態(tài)度方面，我不能再以等待任務(wù)的方式去對(duì)待，而是要主動(dòng)去組織與安排來(lái)不斷地來(lái)豐富我們班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)為我們將來(lái)的發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。在交往方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)取和每一個(gè)共事者搞好關(guān)系，為今后的工作提供一個(gè)交流與討論的平臺(tái)，也能更好促進(jìn)自己自身的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐工作做得很好，豐富了自己的課外生活和社會(huì)生活，在各方面取得了進(jìn)步。是同學(xué)們了解了更多的知識(shí)，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝班里同學(xué)對(duì)我工作的大力支持，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力，取得更大的進(jìn)步！
四個(gè)月在彈指一揮間恍然而過(guò)，經(jīng)過(guò)這些天在社會(huì)實(shí)踐部的工作，我得到了很多，也清楚地認(rèn)識(shí)到我本身存在的不足，無(wú)論是從各位學(xué)弟，學(xué)妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想在此對(duì)社會(huì)實(shí)踐部所有成員真誠(chéng)說(shuō)一聲“謝謝“，也真心祝福未來(lái)社會(huì)實(shí)踐部越辦越好！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十三
今年暑假，我到xx有限公司-進(jìn)行了xx時(shí)間的實(shí)踐工作，通過(guò)它內(nèi)部的人事部面試，我進(jìn)入了氧化車(chē)間，崗位是下排。氧化車(chē)間的主要的業(yè)務(wù)流程是將擠壓成型的市場(chǎng)鋁材通過(guò)氧化，著色，磨砂，封孔，電泳等技術(shù)保護(hù)鋁材。下排是氧化工序的最后一關(guān)，就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來(lái)放好，送到包裝車(chē)間去。
沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同，雖然去年也有過(guò)暑期找工作的經(jīng)歷，但那是家教，也沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性，與社會(huì)的接觸也不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。才決定到企業(yè)里去體驗(yàn)工作的。
為了工作的更好，除了公司的培訓(xùn)外我還去找過(guò)了好幾過(guò)老員工來(lái)教導(dǎo)，在這些交流中我深深感受到人與人交流的重要性，其實(shí)在生活中我們只要真誠(chéng)的用心去放心去與別人交流，你會(huì)獲得很多意想不到的收獲。
記得打工的第一天，我不小心把一個(gè)老員工傷到了，我當(dāng)時(shí)不知所措，連聲的說(shuō)了幾聲對(duì)不起，結(jié)果意外的讓我感到驚訝，他卻沒(méi)有任何的感到不好，他卻說(shuō)這沒(méi)有什么大不了的，在這里干活很容易被傷到和傷到別人，以后自己要多加小心??！我連聲的說(shuō)到謝謝，我會(huì)的。在這些交流中讓我們感到很多的關(guān)心，也讓我們學(xué)會(huì)怎么有去關(guān)心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。原來(lái)生活可以更加充實(shí)；原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，四十一天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
用一份日程工作來(lái)展示我一天的工作：
6：40在車(chē)間門(mén)外結(jié)合排隊(duì)準(zhǔn)備接班，等待車(chē)間主任，班長(zhǎng)的安排。
7：00正式接班（白班與夜班的交換）。
11：30正式午餐。
19：00結(jié)束工作（由班長(zhǎng)檢查當(dāng)天的工作）。
上面是白班的工作日程，每周日都要進(jìn)行白班與夜班的交換。周日白天每個(gè)班都只上6小時(shí)，這樣就剛好能將白班和夜班倒過(guò)來(lái)。下面我介紹一下夜班的日程：
18：40在車(chē)間門(mén)外結(jié)合排隊(duì)準(zhǔn)備接班，等待車(chē)間主任，班長(zhǎng)的安排。
19：00正式接班（白班與夜班的交換）。
00：00正式夜宵。
7：00結(jié)束工作（由班長(zhǎng)檢查當(dāng)天的工作）。
在這企業(yè)中沒(méi)有假日，如果你想休息，你可以找班長(zhǎng)請(qǐng)假，但是每月每人的假期不得超過(guò)3天，這些都是公司的規(guī)定。公司里還有很多的文件規(guī)定，在那里除了工作外，還得學(xué)習(xí)這些文件，以及一些技術(shù)性的文件。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上我們已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的暑期實(shí)踐是我真正的第一次獨(dú)立外出工作，雖然有短短的四十天但給了我許多的鍛煉機(jī)會(huì)，也算是初步社會(huì)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十四
這學(xué)期即將結(jié)束了，機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作也將近尾聲了。回顧這學(xué)期我們部門(mén)的工作，我感受比較深！同時(shí)，我也從這學(xué)期的工作中體會(huì)到了很多東西！
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為下學(xué)期活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，所以作以下具體總結(jié)。九月：部門(mén)招新；與社區(qū)慶華誕；試用干事考察。
剛一開(kāi)始，我們系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)行招新。我們部門(mén)很榮幸的達(dá)到了報(bào)名數(shù)最多的。在經(jīng)過(guò)二輪面試過(guò)后，產(chǎn)生了十個(gè)試用干事。再經(jīng)過(guò)部門(mén)一個(gè)多月的考察過(guò)后，他們中有七位成為了正式干事。同時(shí)在他們?cè)囉闷陂g，我也處于部長(zhǎng)候選人考察期間。在這一個(gè)多月里我感覺(jué)是最艱辛的日子！一方面我要想辦法如何適應(yīng)部長(zhǎng)職位，另一方面要考察十個(gè)試用干事。
在本學(xué)期，九月底我部門(mén)與得勝社區(qū)一起慶60周年華誕。次活動(dòng)是受得勝社區(qū)的邀請(qǐng)，并希望通過(guò)這次活動(dòng)表達(dá)對(duì)志愿者們多年對(duì)社區(qū)服務(wù)的感激，希望大家以后能像一家人一樣更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助。我系以前的50余名志愿者參加了社區(qū)的活動(dòng)，在當(dāng)天的一下午的時(shí)間里，志愿者們都是在歡慶的氛圍中度過(guò)。社區(qū)里表演有武術(shù)，腰鼓，舞蹈等節(jié)目，讓在座的志愿者們贊不絕口。在活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，志愿者們踴躍參加并獲得了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了社區(qū)與志愿者間的深厚情誼，而且更多的是志愿者們義務(wù)奉獻(xiàn)的精神得到了充分地肯定??！
十月：志愿者招新；志愿者啟動(dòng)大會(huì)；為大三愛(ài)心維修這在金秋十月里，我們部門(mén)迎來(lái)了每年常規(guī)的志愿者招新。在其它部門(mén)的協(xié)助下，從面試的志愿者中，選出了我們覺(jué)得符合志愿者光環(huán)的新一批志愿者。新一批志愿者共四十余人，這批新鮮血液的加入，無(wú)疑為這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入了新的動(dòng)力。但從報(bào)名人數(shù)來(lái)看，覺(jué)得新一批的大一新生沒(méi)有像往年那樣積極報(bào)名。這與我們部門(mén)宣傳力度有關(guān)，與當(dāng)天面試時(shí)有幾個(gè)班級(jí)在準(zhǔn)備學(xué)院活動(dòng)而時(shí)間沖突有關(guān)。通過(guò)這次志愿者，暴露出招新宣傳力度以及沒(méi)有事先調(diào)查好時(shí)間沖突的不足。
接著我部門(mén)便啟動(dòng)了青年志愿者大會(huì)，在大會(huì)上部門(mén)宣傳了志愿者精神并初步擬定了本學(xué)期的活動(dòng)走向。其間學(xué)生工作處的老師和主席團(tuán)到場(chǎng)。老師還對(duì)往年工作給以總結(jié)和肯定，并給新一批志愿者提出了新的希望。這一次的啟動(dòng)大會(huì)不僅是活動(dòng)的正式開(kāi)始，而且還是志愿者崇高精神的接力，為新一代的志愿者們打開(kāi)一扇門(mén)。
在啟動(dòng)大會(huì)過(guò)后，我部門(mén)便組織了一次大型的愛(ài)心活動(dòng)。這次活動(dòng)為期三天。在第一天里，大二的志愿者們上大三的寢室宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。其內(nèi)容為：為大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們義務(wù)維修小型家電，希望經(jīng)本次活動(dòng)能為他們做一些貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)對(duì)他們?cè)跒槠诓欢嗟臅r(shí)間里的一份真摯的祝福。在第二天，大一新一批的志愿者們到大三的同學(xué)寢室去收集他們需要維修的家電。在第三天下午，我部門(mén)家電組在主干道公開(kāi)維修，并在第一時(shí)間將維修的小電器送還到他們的手中?？吹酱笕膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿到修好的小電器后露出了滿意的笑臉，志愿者們都感到很欣慰，很自豪?；顒?dòng)中也不乏些問(wèn)題。那就是第一天活動(dòng)宣傳時(shí)大三的學(xué)生不是都在寢室，這使得沒(méi)有完全宣傳出去，讓活動(dòng)意義及宗旨沒(méi)有得到完全宣傳。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們意識(shí)到這些問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)討論作出了針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些方案。以便以后舉辦類似活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)能更好開(kāi)展。
在接下來(lái)的十一月里，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備后，我們部門(mén)便開(kāi)始宣傳義務(wù)家教家電。新來(lái)的家電家教組成員給各自的組添加了很多活力，這不由得使活動(dòng)進(jìn)行地更順暢。給義務(wù)家教是每周都得去，義務(wù)家電維修是每?jī)芍苋ゾS修一次。在宣傳過(guò)程中出現(xiàn)了某些社區(qū)不允許宣傳的現(xiàn)象，這使得宣傳力度大有降低。不過(guò)在經(jīng)過(guò)志愿者們的幾周的宣傳以及家教授課普查后，宣傳力度低的問(wèn)題大有緩解，后面陸續(xù)有更多小孩到義務(wù)家教組報(bào)名。
就這樣新成立的一批義務(wù)家電和家教活動(dòng)便開(kāi)始了。志愿者們?cè)诨顒?dòng)中比較積極，我們也感到比較欣慰。
在月末，我們部門(mén)響應(yīng)院上號(hào)召，積極投身于籌劃準(zhǔn)備公益活動(dòng)益暖中華。在隨后，我們得到院上通知，針對(duì)全系統(tǒng)計(jì)了報(bào)名的初賽團(tuán)體并時(shí)刻關(guān)注他們最新動(dòng)向。
十二月：義務(wù)家教，義務(wù)家電活動(dòng)；志愿者總結(jié)大會(huì)；寒假兼職策劃。
在十二月份里，我們部門(mén)的義務(wù)家教和家電常規(guī)活動(dòng)都接近尾聲了。在這個(gè)月里，義務(wù)家教和家電活動(dòng)都跟以前一樣，都進(jìn)行地比較順利。在十二月底，我們組織了最后一次常規(guī)活動(dòng)。
后來(lái)等義務(wù)家教和義務(wù)家電活動(dòng)結(jié)束后，我們便召開(kāi)了機(jī)械系青年志愿者總結(jié)大會(huì)。在大會(huì)上，志愿者紛紛自愿談了這學(xué)期活動(dòng)后的感受。有些志愿者提到了活動(dòng)范圍還不夠大，希望部門(mén)能擴(kuò)大范圍。在后來(lái)，我上臺(tái)做了本學(xué)期活動(dòng)的總結(jié)，并針對(duì)他們所提出的希望給予了回答。
在這個(gè)月里，我們部門(mén)也聯(lián)系到了招收寒假工的公司———味千拉面，并陸續(xù)有人員到部門(mén)來(lái)報(bào)名。這是我部門(mén)以來(lái)的一次創(chuàng)新，同時(shí)也是對(duì)我們部門(mén)人員的考驗(yàn)。
我認(rèn)為在本學(xué)期的活動(dòng)中，部門(mén)干事都比較積極，志愿者們的熱情度很高。他們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神讓我們部門(mén)的人員挺感動(dòng)的。但我認(rèn)為咱們的活動(dòng)質(zhì)量還不是夠高，范圍還不夠大。這點(diǎn)不足以及還有些缺點(diǎn)得都有待去改善。部門(mén)里的人員都相信經(jīng)過(guò)不斷的改善及創(chuàng)新，我們部門(mén)活動(dòng)會(huì)越辦越好，范圍也會(huì)越辦越大。
我相信經(jīng)過(guò)部門(mén)里面所有人的努力，下學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐部會(huì)更出色。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇一
xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室（國(guó)家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備。
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開(kāi)學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
我覺(jué)得相互了解是最重要的。
二、外事接待。
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào)，這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片?？梢?jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具，在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的'市場(chǎng)。
漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng)，這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要，我認(rèn)為這是非常有必要的，因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí)，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀，也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)，外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
在這個(gè)活動(dòng)中，我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說(shuō)汶川大地震后，國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí)，今年是中國(guó)的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過(guò)漢語(yǔ)橋，我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心，中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷，也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。
三、國(guó)際交流。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇二
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，我感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)禮拜的時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。
以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平。
__木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū)，只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，可是，到了車(chē)間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，可是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自我的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連午后休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自我得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能持續(xù)潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上，工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒(méi)有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程。
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用。
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國(guó))，胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來(lái)到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)能夠推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有必須數(shù)量的庫(kù)存，其他的木材也有備量，可是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材)，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫忙。
(二)加工方面。
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如c數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō)，都需要熟練人工)。
雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，可是以后在和客戶溝透過(guò)程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上思考。比如，能夠向客戶推薦一些外形相同，可是做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但能夠降低成本，并且還能夠提高效率。
(三)噴漆加工。
白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車(chē)間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm，最小為:1、5×1、5mm。
包裝是成品完工前的最終一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。所以，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最終的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷(xiāo)客戶來(lái)說(shuō)，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題，我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是到達(dá)了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。
當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還能夠在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
(六)其他配件。
五金是常用到的配件。所以，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)必須的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件，工廠自我也有制造的潛力，很多都能夠獨(dú)立完成。
另外像eva之類的，也都需要另外采購(gòu)。
三、心得體會(huì)。
這次的實(shí)踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫忙。
另外我覺(jué)得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要用心配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自我也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇三
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)：＂在家千日好，出門(mén)半＂招＂難！＂意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！校園是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì)，才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)，理解實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評(píng)比，并報(bào)送了相關(guān)材料。
透過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如：有學(xué)生寫(xiě)到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題；有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作準(zhǔn)備，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦；有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候，利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的快樂(lè)過(guò)好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑；甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，賺了少許的錢(qián)，在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不*的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，也充分認(rèn)識(shí)到校園生活的可貴和知識(shí)的寶貴，因此在他們回到校園后，在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī)，考上理想的校園。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值；其次，由于校園的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng)，同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高；第三，許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有必須的認(rèn)識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué)，因此寫(xiě)出來(lái)的。
質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
對(duì)于我而言，社會(huì)實(shí)踐的好處很重大，引導(dǎo)我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識(shí)和群眾主義精神。
“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”，過(guò)程當(dāng)中夾雜著忙與快樂(lè)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。
是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō)，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很?chē)?yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間，車(chē)間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國(guó)外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的，誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇四
在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助于支持下，我們的夏令營(yíng)工作得以順利、圓滿完成，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)總結(jié)如下，以在以后的工作中得以改進(jìn)與提高。
一、工作思想、目的。
本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)就一個(gè)快樂(lè)的空間，在玩樂(lè)中盡情展現(xiàn)可愛(ài)的童真，在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自身的能力，不斷進(jìn)步，在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅，讓全體營(yíng)員真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的大本營(yíng)。以此為工作目的，在營(yíng)長(zhǎng)的總指揮下，圍繞各項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)工作，營(yíng)造快樂(lè)?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。
二、工作內(nèi)容及措施。
個(gè)“班級(jí)體”靠近。利用晨會(huì)課天天評(píng)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，提出需要改進(jìn)的名單,給予定當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì).
2抓安全工作.夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題.我們班對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是駕駛體驗(yàn)和背摔?；顒?dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。
3營(yíng)造快樂(lè)。為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)，我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲，課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外，還組織學(xué)生下棋、看課外書(shū)，給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí)，還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。在夏令營(yíng)期間，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪撕笊剑€參加了匯報(bào)演出和觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動(dòng)，我們老師密切配合，嚴(yán)密組織，讓孩子們玩得開(kāi)心，同時(shí)又有更大的收獲，在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
三、工作成績(jī)及不足。
通過(guò)本次夏令營(yíng)的組織，不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理，教育能力，同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真，更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。全體營(yíng)員在四天的快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中，不僅掌握并提高了自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué)、老師相處，性格變得開(kāi)朗、活潑。孩子們獲得了快樂(lè)、知識(shí)、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時(shí)，我們連的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大，還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研，尋找科學(xué)合理的教育方法，引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇五
尊敬武大招生辦老師：
您好！
我叫xx，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)xxxx文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個(gè)季節(jié)是收獲的時(shí)節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。
惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨(dú)秀，武大猶甚。武大――這所中國(guó)最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂?duì)繅?mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì)，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無(wú)數(shù)棟梁之才。能進(jìn)入武大學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才，是我夢(mèng)寐以求的理想，我正為實(shí)現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。
回首自己的學(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長(zhǎng)，小有成績(jī)而欣悅，又為學(xué)海無(wú)涯彼岸未達(dá)而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長(zhǎng)。各類知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。初中成績(jī)年級(jí)排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國(guó)性月刊《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)》3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過(guò)，著實(shí)留下些許遺憾。
文能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)，有幸與全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國(guó)第22名（文科營(yíng)員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎(jiǎng)勵(lì)并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見(jiàn)教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)自主招生北大錄取名單）。高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線35分，且因志愿填報(bào)欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次實(shí)行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些不適，首次月考僅名列年級(jí)第四，期中考試年級(jí)第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬(wàn)余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。
既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書(shū)。學(xué)習(xí)之時(shí)我不忘將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好文史探究與書(shū)法融貫其中，寓學(xué)于樂(lè)。曾獲校硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外，我對(duì)本土民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。
以上所述，言不盡意，聊作我――一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來(lái)的行動(dòng)與成績(jī)回報(bào)對(duì)我的選擇。
求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。
致謝。
祝祺！
自薦人：xx。
xx年xx月xx日于xxx。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇六
為期三周的夏令營(yíng)結(jié)束了，孩子又回到了我們身邊，作為一個(gè)已經(jīng)脫離體制兩年，第三次參加夏令營(yíng)的孩子，相比初次離開(kāi)家的孩子，狀態(tài)比較平穩(wěn)，可我們依然收獲頗多。
一、孩子的變化：
（一）由不舍到開(kāi)心。
今年春節(jié)開(kāi)學(xué)以后，我明顯感到了孩子狀態(tài)的低迷，為此專門(mén)到學(xué)堂去了一趟，帶他出去玩了幾天，給做了一些開(kāi)導(dǎo)，放暑假以后也跟先生盡量多陪他，在家期間的狀態(tài)還算放松，但相對(duì)他的年齡來(lái)說(shuō)，稍微有點(diǎn)粘人。夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)把他送到家館后，他跟孩子們玩，我們跟邱老師交流了一會(huì)兒，臨走時(shí)去跟他告別，卻看到他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候眼圈兒都紅了，而且說(shuō)完以后轉(zhuǎn)身就走，生怕再耽擱一會(huì)兒就控制不住自己的情緒了。
結(jié)營(yíng)時(shí)候，他們排著隊(duì)走進(jìn)大廳，一看見(jiàn)我，孩子馬上喊了一聲媽媽，又不好意思地停了下來(lái)，臉上洋溢的是笑容，眼睛里閃爍的是喜悅，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我拍拍他的肩膀，他開(kāi)開(kāi)心心地走了。晚上我們?nèi)ベe館時(shí)，經(jīng)過(guò)家館的后門(mén)，隔著門(mén)窗玻璃就能看見(jiàn)他玩耍的身影和嬉笑的聲音。第二天離開(kāi)時(shí)，邊玩游戲邊等跟我們同行的同學(xué)，情緒很平和；跟老師告別時(shí)，也是平靜自然的，上車(chē)后又大喊了一聲：“仲爸，幫我跟瑞瑞說(shuō)再見(jiàn)！”回家以后，雖說(shuō)對(duì)玩比對(duì)學(xué)習(xí)的興趣高，可是情緒比夏令營(yíng)前平穩(wěn)了，不再那么粘人了。
（二）由封閉到合作。
以前無(wú)論是參加夏令營(yíng)還是在家塾里，老師們經(jīng)常反饋孩子的問(wèn)題主要是在人際交往方面不夠好，不會(huì)和別人合作?？墒沁@次，邱老師說(shuō)一凡、亞桐、瑞瑞三個(gè)孩子一個(gè)宿舍，一凡穩(wěn)重，瑞瑞有創(chuàng)意，亞桐介于二者之間，說(shuō)話慢條斯理也有些靈動(dòng)，正好互補(bǔ)，很和諧?；貋?lái)后，我問(wèn)他在夏令營(yíng)里跟同學(xué)們相處怎么樣，他除了說(shuō)跟舍友們處的很好，還說(shuō)了來(lái)來(lái)、妞妞、子軒等好幾個(gè)小女孩的名字，告訴我們跟這些小朋友都玩得不錯(cuò)。印象中，從wbm離開(kāi)了他當(dāng)時(shí)就讀的學(xué)堂以后，我是第一次聽(tīng)他說(shuō)有這么多朋友。
我無(wú)意于比較，也承認(rèn)孩子的不足，可是孩子的反應(yīng)讓我很欣慰，我明白這與老師的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。我們常說(shuō)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”沒(méi)用，需要合作時(shí)孩子們能團(tuán)結(jié)到一起，說(shuō)明平日里老師沒(méi)有總是強(qiáng)調(diào)互相競(jìng)爭(zhēng)，而是隨時(shí)把互幫互助的理念貫穿在教學(xué)、生活中。
二、我的收獲：
（一）凡事預(yù)則立。
對(duì)于孩子教育感到困惑的我們，一抓到新教育這根稻草就不顧一切地?fù)淞诉^(guò)去，兩次給孩子申請(qǐng)全日制學(xué)堂之前都沒(méi)做詳細(xì)的了解，既沒(méi)去學(xué)堂看過(guò)，也沒(méi)跟老師交流過(guò)，倚仗今日學(xué)堂夏令營(yíng)學(xué)生是身份就把孩子交給了學(xué)堂，第二次換學(xué)堂甚至因?yàn)榻煌ú槐?，直接讓別人幫忙把孩子捎過(guò)去了，跟老師一點(diǎn)交流都沒(méi)有。當(dāng)甩手掌柜的結(jié)果就是，孩子適應(yīng)與否我們?nèi)徊恢?，出現(xiàn)問(wèn)題了才開(kāi)始著急，不是“治未病”，而是“病急亂投醫(yī)”，專門(mén)請(qǐng)假去陪孩子，不停地給老師發(fā)信息交流。
這次參加夏令營(yíng)之前，我跟先生專門(mén)去了家館一趟，看了那里的環(huán)境，更重要的是邱老師專門(mén)抽出一天的時(shí)間跟我們交流，介紹家館的理念，解答我們的困惑，讓我們對(duì)家館有了比較全面的了解。我們回來(lái)后就申請(qǐng)夏令營(yíng)和全日制試讀的事情，也跟孩子進(jìn)行了探討，充分了解了孩子的想法，尊重了他的意見(jiàn)。所以，整個(gè)夏令營(yíng)期間，孩子都是放松的、開(kāi)心的，也順利通過(guò)試讀被錄取了。
（二）家長(zhǎng)放心孩子才能開(kāi)心。
夏令營(yíng)只是家長(zhǎng)、孩子與家館的第一次親密接觸，接下來(lái)的一年里，我們會(huì)為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力，這期間會(huì)有喜悅，也會(huì)有苦惱，有失落，孩子的狀態(tài)也會(huì)有起伏，可我們的方向是一致的，我們的心都是積極的、開(kāi)放的，問(wèn)題可以通過(guò)面對(duì)面的交流進(jìn)行探討，我相信我們會(huì)在謙一這個(gè)平臺(tái)上共同成長(zhǎng)、進(jìn)步！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇七
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。
社會(huì)百面，餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對(duì)于過(guò)去不曾后悔，因?yàn)楦冻鲞^(guò)，奮斗過(guò)，加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一、樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三、肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四、謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇八
一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄：
1、封面內(nèi)容：實(shí)踐報(bào)告題目，撰稿人姓名單位。
2、扉頁(yè)：實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等；
3、目錄：正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求：
1、報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)置副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用五號(hào)宋體字。
3、摘要。
1）“摘要”字樣。
2）摘要的正文：內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因；第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)即所要解答的問(wèn)題；第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。
3）關(guān)鍵詞。
4、前言。
介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或者部門(mén)的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫(xiě)法：第一種，寫(xiě)明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)歷與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或者基本結(jié)論來(lái)、第二種，寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，繼而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。第三種，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
4、正文。
正文是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。(本站)重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，分析討論問(wèn)題的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提及的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。
5、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
6、謝辭。
以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。
7、參考文獻(xiàn)。
8、隊(duì)員感言。
實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。
9、附件。
存放某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。
三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與步驟：
1、收集資料；
2、擬定報(bào)告提綱；
3、起草；
4、修改定稿。
四、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則：
1、書(shū)寫(xiě)。
實(shí)踐報(bào)告用計(jì)算機(jī)排版打印，打印一律用a4紙。版式要求如下：目錄（二號(hào)黑體居中）內(nèi)容（小四號(hào)宋體），標(biāo)題（小二華文中宋或黑體加粗居中），學(xué)院及作者名稱（五號(hào)宋體居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（小四號(hào)黑體加粗）；內(nèi)容（小四號(hào)楷體），關(guān)鍵詞（小四號(hào)黑體加粗），正文內(nèi)容（小四號(hào)宋體），1.5倍行間距，正文部分一級(jí)目錄用小四號(hào)黑體，參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。頁(yè)邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼。
2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、名詞、名稱。
4、數(shù)字。
在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5、標(biāo)。
題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題應(yīng)層次統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題相對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可以加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端），而不可以用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起來(lái)放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用出正文右上角用（）和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
7、表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě)，續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表**”。
8、插圖。
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰地黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并注明圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
全文行間距為1.5倍行距。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇九
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的`，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
我的實(shí)踐是從xx開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了xx，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來(lái)做了一個(gè)月，大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從xx回來(lái)。
回來(lái)之后，我就進(jìn)了xx電器有限公司，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開(kāi)始上班了。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨xx店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個(gè)半小時(shí)。
但是只過(guò)了一個(gè)星期，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去國(guó)貿(mào)百貨的，所以一去那里我們就要接受?chē)?guó)貿(mào)公司4天的培訓(xùn)，那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班，不過(guò)很充實(shí)。而且最讓我高興的是，我在培訓(xùn)中得了第三名，當(dāng)時(shí)一共有50多個(gè)人參加培訓(xùn)，我的心里好開(kāi)心啊。國(guó)貿(mào)還給我了一個(gè)培訓(xùn)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的小包。
我在xx電器專柜上班，我們賣(mài)的智能吸塵掃地機(jī)，xx地寶，當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。
這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買(mǎi)回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來(lái)打掃衛(wèi)生了，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒(méi)電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然，還不只這些，如果你家里有樓梯它也不會(huì)從上面掉下來(lái)，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?BR> 在這里上班的三個(gè)月里我們完成了國(guó)貿(mào)規(guī)定業(yè)績(jī)的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢(qián)到的2900多。拿到了我出來(lái)上班的的工資，感覺(jué)很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開(kāi)的。
首先，我覺(jué)得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不好，第一個(gè)月下來(lái)只賣(mài)了8臺(tái)。完成了商場(chǎng)業(yè)績(jī)的55%，被開(kāi)了罰單。
銷(xiāo)售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷(xiāo)售技巧不好。于是我會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的客戶接受我們的機(jī)器。國(guó)貿(mào)這邊管理很?chē)?yán)，我也被開(kāi)了很多罰單。但是我相信我的銷(xiāo)售能力，我對(duì)我的對(duì)班說(shuō)：不就是罰單么我賣(mài)一個(gè)的機(jī)器，提成都?jí)蛩麄冮_(kāi)一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣(mài)場(chǎng)的規(guī)矩，但是我也在很賣(mài)力的賣(mài)機(jī)器。
其次，我想談?wù)勝u(mài)場(chǎng)里面和臨柜導(dǎo)購(gòu)的關(guān)系。我在賣(mài)場(chǎng)有很多朋友，當(dāng)然還有主管，國(guó)貿(mào)百貨的李主管很喜歡我，所以有的時(shí)候即使我做錯(cuò)了。要被開(kāi)罰單主管也會(huì)開(kāi)得很輕。我覺(jué)得在賣(mài)場(chǎng)里面你要賣(mài)好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨柜朋友就會(huì)幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會(huì)和別人一樣經(jīng)常被開(kāi)罰單。我有很多朋友，所以當(dāng)?shù)緛?lái)臨的時(shí)候我也不怕煩悶。
最后，我要談?wù)勎易约鹤鲣N(xiāo)售的感受，雖然我是一個(gè)導(dǎo)購(gòu)，小小的一名導(dǎo)購(gòu)。但是很多公司的事情我也會(huì)幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊?？偨Y(jié)了一下，不論做什么事情一定要用心。而且只有付出，才會(huì)有收獲。當(dāng)然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在xx的銷(xiāo)售數(shù)量我一直都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十
11月13日上午，北京理工大學(xué)表彰會(huì)在7號(hào)樓報(bào)告廳隆重舉行。團(tuán)中央學(xué)校部大學(xué)處處長(zhǎng)王良，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)，校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng)，黨委宣傳部部長(zhǎng)包麗穎，校友會(huì)辦公室主任段麗萍，招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)李振鍵，黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)郭彥懿，黨委研究生工作部部長(zhǎng)郝洪濤，校團(tuán)委書(shū)記藺偉，教務(wù)處副處長(zhǎng)曹峰梅，教育基金會(huì)辦公室主任羅雪，馬克思主義學(xué)院、教育研究院專家代表，各學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)，以及100余名社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員代表出席了本次總結(jié)表彰大會(huì)。
會(huì)上，校團(tuán)委副書(shū)記茍曼莉作校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng)宣讀了表彰決定。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯、專家評(píng)審等多個(gè)環(huán)節(jié)，并結(jié)合發(fā)團(tuán)率計(jì)算寒暑假組織分和實(shí)踐分?jǐn)?shù)，授予基礎(chǔ)教育學(xué)院機(jī)械與運(yùn)載學(xué)部等8個(gè)單位“先進(jìn)工作單位”稱號(hào)，授予信息與電子學(xué)院明圓支教團(tuán)等6個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“品牌團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，授予機(jī)電學(xué)院赴四川達(dá)州社會(huì)實(shí)踐團(tuán)等85個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，授予姜曼等27名同志“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，授予盛筠等27名老師“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，授予岳夢(mèng)坤等120名同學(xué)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)員”稱號(hào)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的師生頒獎(jiǎng)并合影留念。
在今年，各實(shí)踐團(tuán)以“追先烈遺志，承歷史重托;傳延安精神，賀母校華誕”為主題，通過(guò)“社會(huì)調(diào)研”、“志愿公益”、“體驗(yàn)觀察”、“人物訪談”四種組織模式開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在成果展示環(huán)節(jié)，北京理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐品牌團(tuán)隊(duì)和一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表分享了社會(huì)實(shí)踐的歷程和心得、經(jīng)驗(yàn)與收獲。社會(huì)調(diào)研類團(tuán)隊(duì)——人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院“天橋大學(xué)生社區(qū)主任助理”實(shí)踐團(tuán)，志愿公益類團(tuán)隊(duì)——機(jī)電學(xué)院“希望之路”青海科普支教團(tuán)，體驗(yàn)觀察類團(tuán)隊(duì)——學(xué)生工作部“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”德學(xué)先鋒實(shí)踐團(tuán)，人物訪談?lì)悎F(tuán)隊(duì)——教育基金會(huì)75周年獻(xiàn)禮之“北理記憶”捐資人訪談實(shí)踐團(tuán)，通過(guò)ppt、視頻等方式，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，展示出了品牌團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和日趨完善的工作體系。
校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)在講話中代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向在寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作中付出辛勤勞動(dòng)的各組織單位及帶隊(duì)教師表示衷心的感謝!20xx年的社會(huì)實(shí)踐工作，在校團(tuán)委等部門(mén)的細(xì)致部署和各學(xué)院精心組織下，全校學(xué)生積極參與，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)千余支，覆蓋師生五千余名，活動(dòng)亮點(diǎn)突出、成果顯著。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是人才培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)成為同學(xué)們走出校門(mén)、奉獻(xiàn)社會(huì)、了解國(guó)情的一個(gè)有效載體，成為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活階段一次記憶深刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉過(guò)程。
項(xiàng)昌樂(lè)副書(shū)記對(duì)我校社會(huì)實(shí)踐工作提出了四點(diǎn)要求：一是增強(qiáng)工作力量。根據(jù)10月15學(xué)校社會(huì)實(shí)踐研討會(huì)精神，由校團(tuán)委牽頭協(xié)同各機(jī)關(guān)部處，統(tǒng)籌整合資源，形成工作合力，進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)全校約束性、鼓勵(lì)性的社會(huì)實(shí)踐體系。并組織相關(guān)學(xué)院的專家學(xué)者和教師，擴(kuò)充導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。二是重視理論研究和頂層設(shè)計(jì)。在校院兩級(jí)社會(huì)實(shí)踐工作中要注重全局謀劃、提高研究能力、加強(qiáng)育人實(shí)效、強(qiáng)化過(guò)程指導(dǎo)，采取專業(yè)的方式促進(jìn)實(shí)踐成果的提升和轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)提出實(shí)質(zhì)性建議，進(jìn)而回饋、影響社會(huì)。三是提升社會(huì)實(shí)踐工作的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)建立實(shí)踐基地和堅(jiān)持固定主題這兩種途徑，來(lái)提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展，建立長(zhǎng)效機(jī)制、擴(kuò)大社會(huì)影響力。四是突出我校紅色社會(huì)實(shí)踐和軍工社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng)特色。前不久，張煒書(shū)記帶隊(duì)考察了兵工源頭，提出要建立集社會(huì)實(shí)踐、思政教育等于一體的綜合教育基地，形成特色文化品牌活動(dòng)。因此，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐要充分發(fā)揮學(xué)校在延安精神研究、徐特立教育思想研究、軍工文化研究等方面的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固品牌方向，凸顯北京理工大學(xué)的辦學(xué)特色，將社會(huì)實(shí)踐與人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合，使其更好地融入學(xué)校工作大局。
同時(shí)，項(xiàng)昌樂(lè)副書(shū)記指出，社會(huì)實(shí)踐是高校育人工作的重要載體，而育人的目的是為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家提供人才，希望同學(xué)們結(jié)合十八屆五中全會(huì)上提出的“五個(gè)發(fā)展”理念，通過(guò)持續(xù)深入的實(shí)踐去體會(huì)和理解十三五規(guī)劃的重要內(nèi)容和精神，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，體會(huì)當(dāng)代中國(guó)在法制、經(jīng)濟(jì)等方面的深刻變革，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重?fù)?dān)，用家國(guó)天下的情懷，將夢(mèng)想投入到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中去!
20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作已圓滿結(jié)束，踐行了“廣覆蓋、促發(fā)展、提能力、獲真知”的工作理念，各實(shí)踐團(tuán)均取得了豐碩的成果。展望20xx年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐育人體系建設(shè)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作“開(kāi)展常態(tài)化、過(guò)程體系化、評(píng)比制度化、育人全程化”，努力形成“實(shí)踐育人，全員參與”的新局面!
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加社會(huì)實(shí)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐可以使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后迅速應(yīng)用于社會(huì)。同時(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，可以進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。更有價(jià)值的是，我們似乎在實(shí)習(xí)中一下子長(zhǎng)大了，從家里的小皇帝和公主變成了實(shí)習(xí)生。因?yàn)槲覀円恢鄙钤谛@里，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)總是照顧我們，生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的。我們很少接觸社會(huì)，也很少困難，所以社會(huì)實(shí)踐是必要的。這個(gè)暑假，我將進(jìn)入社區(qū)的一家超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我站在柜臺(tái)旁，天真迷茫地站在那里，不斷提醒自己要大膽接近客戶，吸引客戶。然而，我的嘴就像被膠水粘住了。我想說(shuō)話，但我說(shuō)不出來(lái)。店主立刻看到了我的問(wèn)題，教我在顧客少的時(shí)候該怎么辦。我也慢慢放下勇氣去嘗試，其實(shí)這種工作比想象的容易多了。比如整理貨物，問(wèn)來(lái)購(gòu)物的人需要什么，幫收銀員掃條形碼，雖然累了，但我很開(kāi)心?？謶志褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。不能坐在超市實(shí)習(xí)，也不能隨便逛逛超市，要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。在這里，你不想在學(xué)校有課程表做任何事情。這完全取決于你自己的想法。如果你認(rèn)為你應(yīng)該做什么，你應(yīng)該立即去做。你不能容忍任何遲鈍。我以為超市是最容易實(shí)習(xí)的地方，但是短短半個(gè)小時(shí)，我就意識(shí)到自己錯(cuò)了。不僅要時(shí)刻注意顧客需要什么，還要把被顧客弄亂的東西擺好。一個(gè)小時(shí)后，我感到背痛。
在超市工作會(huì)遇到很多顧客，我可以說(shuō)我見(jiàn)過(guò)人間百態(tài)。我也能從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面感受到這是什么樣的人，但我還是不敢亂下結(jié)論，正如那句老話所說(shuō):我不能以貌取人。超市里人來(lái)人往，難免會(huì)有一兩個(gè)小偷。雖然有天眼在工作，但也不能馬虎。抓住證據(jù)，給他們一個(gè)有力的打擊，是對(duì)視力的巨大考驗(yàn)。可見(jiàn)，任何工作都必須有敏銳的觀察力。有時(shí)候會(huì)遇到不講理、討價(jià)還價(jià)的客戶，但作為一名銷(xiāo)售人員，我們必須時(shí)刻記住客戶是上帝，隨時(shí)保持良好的態(tài)度。無(wú)論是生活還是工作，我們都必須有廣闊的頭腦，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有耐心。經(jīng)歷了銷(xiāo)售人員的辛苦和困難，我覺(jué)得以后逛超市要注意這些。否則，就會(huì)出大錯(cuò)。
1、實(shí)踐目的：我很難過(guò)看到我父親每天辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)為我支付學(xué)費(fèi)，所以我有了一個(gè)想法：假期去工作。這可以減輕我父親的負(fù)擔(dān)，但我知道賺錢(qián)并不容易。我在黃柏寺的一個(gè)農(nóng)家院工作。我通常不太忙，要求也不多，因?yàn)槲夜ぷ鞯睦习迨俏腋赣H的同學(xué)，他不像酒店那樣問(wèn)我。
二、實(shí)踐內(nèi)容:每天早上8:30起床，晚上不確定，因?yàn)檫@里不像大的酒店有固定的工作時(shí)間，晚上有客人接待。每天早上起床的時(shí)候，我都以最快的速度洗漱。這里不像在家。我得快點(diǎn)洗。然后掃地，擦地，擦桌子。準(zhǔn)備今天要用的東西，比如餐具、筷子、茶壺、暖壺、餐巾紙。然后我開(kāi)始吃早餐。吃完后，我想洗碗蒸米飯。如果有客人，我負(fù)責(zé)拿餐具、筷子和茶（通過(guò)這段時(shí)間，我了解到普通年輕人不喜歡歡喝茶）點(diǎn)菜（點(diǎn)菜時(shí)，我們應(yīng)該知道客人喜歡吃什么味道，比如辛辣、重、不喜歡姜、洋蔥和香菜）。然后撕下一個(gè)聯(lián)系到廚房，然后我就要負(fù)責(zé)端菜了?？腿穗x開(kāi)后，我會(huì)立即收拾餐桌上的餐具，迎接下一位客人。
3、實(shí)踐結(jié)果：因?yàn)檫@是我父親額同學(xué)開(kāi)的農(nóng)家院，我沒(méi)有要求任何東西。因?yàn)樘鞖庠?，我每天都穿拖鞋。雨天很滑?，F(xiàn)在我知道了，所以我將來(lái)應(yīng)該改進(jìn)。為了漂亮，我每天都有頭發(fā)，所以那天端菜的時(shí)候一直掉進(jìn)去。幸運(yùn)的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，否則會(huì)造成嚴(yán)重后果。因?yàn)槟抢锲В瑑r(jià)格有點(diǎn)貴。我建議老板減少一點(diǎn)錢(qián)，以免沒(méi)有回頭客。
工作只是一個(gè)磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的想法：不要談?wù)撚⑿鄣某蓴?，不一定要以成功作為他們自己的目?biāo)和要求。生活需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是憑空設(shè)計(jì)的，而是需要成本的，失敗是一種成本，有成本投資，表明生活的收獲即將開(kāi)始。
草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們必須用行動(dòng)證明自己。為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)！
沒(méi)有風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒(méi)有人能輕易成功。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
近半年我的工作不斷得到改進(jìn)，由一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員逐漸成為了一個(gè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員。在不斷地學(xué)習(xí)中，我的工作經(jīng)驗(yàn)不斷得到豐富。我覺(jué)得這些活動(dòng)的確加深了班級(jí)同學(xué)之間的感情，也加強(qiáng)了同學(xué)們的人際交往能力。
一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)活動(dòng)之中，我都真正學(xué)到了東西。從中我知道作為一個(gè)大學(xué)生該盡的責(zé)任與義務(wù)，也知道了作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，做任何一項(xiàng)工作都需要謙虛的學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)工作都需要自己的鉆研，什么都需要一個(gè)秩序，不僅學(xué)習(xí)中，還是在今后生活中。在作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的人，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，也指引我們以后不斷完善的方向。
開(kāi)學(xué)初，我組織班里的同學(xué)去昌吉市第二幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在那里我們與小朋友一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。從他們那里我感受到了童真，他們天真活潑的小臉上洋溢著快樂(lè)與幸福，這也讓我們更加喜歡他們，更有一種想把我們的青春與熱血播灑在這片充滿希望的土地上。現(xiàn)在新疆工作座談會(huì)第二次會(huì)議已結(jié)束，對(duì)新疆來(lái)說(shuō)，十九省的對(duì)口援將工作即將展開(kāi)，對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，增加了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，從一定程度上來(lái)說(shuō)可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，是人與資源大道進(jìn)一步的合理化配置。
我們是師范生，今后要從事教育事業(yè)，加強(qiáng)教育管理，提高教育水平，增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，以及在藝術(shù)興趣等的開(kāi)發(fā)能力，是他們成為一個(gè)具備各方面的綜合素質(zhì)的學(xué)生。
然而，我們是這里的橋梁。因此我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自生素質(zhì)，全面發(fā)展。這就需要我們更好的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造更多的奇跡。這次活動(dòng)同時(shí)也運(yùn)用到了兒童發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)是我們受益匪淺。
關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)健康，這是我們?nèi)ゲ獦s福老年公寓的活動(dòng)主題。作為中華民族的意愿我感到很榮幸，也很自豪，我們中華民族的幾千年傳統(tǒng)美德中尊老愛(ài)幼，孝敬老人那是百事第一。因此我們?nèi)ダ夏旯⑾葹樗麄儎?chuàng)造一個(gè)更加舒適的環(huán)境，那就是先打掃衛(wèi)生，在這里同學(xué)們都講爺爺奶奶當(dāng)作自己的爺爺奶奶，為他們剪指甲、梳頭、聊天等等。接著我們也帶來(lái)了自己的精彩表演與老人家一起分享。爺爺奶奶給我們唱起中國(guó)的傳統(tǒng)的民間戲曲。我們一起沉浸在家庭溫暖的和諧氣氛中，感受家的幸福，家人在一起的快樂(lè)。
書(shū)法繪畫(huà)乃中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，傳統(tǒng)文化中包含著各種值得我們借鑒，吸收和弘揚(yáng)的因素和內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)祟惿鐣?huì)繼往開(kāi)來(lái)，保持可持續(xù)性穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義，對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不斷接受現(xiàn)代化教育，高科技知識(shí)的同時(shí)要發(fā)展我們傳統(tǒng)文化中的`優(yōu)良美德，向往美好貶斥丑惡，對(duì)幸福的渴求和對(duì)高尚品德的向往。
本學(xué)期去昌吉西域畫(huà)院，也使同學(xué)們感受到了藝術(shù)的魅力，同時(shí)也激發(fā)了許多對(duì)繪畫(huà)技術(shù)發(fā)感興趣的同學(xué)，有專業(yè)教師的講解這會(huì)讓他們的進(jìn)步更快，再加上我們初等教育學(xué)院一直以來(lái)對(duì)書(shū)法及繪畫(huà)就給予了高度重視，因此只對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)展自我的好機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了一些最基本的相關(guān)知識(shí)，豐富了自己的文化知識(shí)。
印象最深的就是去昌吉市公安消防大隊(duì)，我們乘著四十四路公交車(chē)到華爾茲音樂(lè)成，那里是昌吉最具發(fā)展?jié)摿Φ幕▓@小區(qū)之一，集住宅、幼兒園為一體。到消防大隊(duì)門(mén)口機(jī)迎來(lái)了消防官兵大熱烈歡迎，首先帶領(lǐng)我們那參觀消防車(chē)、消防器材以及一些消防常備物品。讓我們大飽眼福，接著又去參觀消防官兵宿舍，他們給我們演示疊被子，一個(gè)小小的方方正正的被子竟需要他們用一年多的時(shí)間每天去訓(xùn)練，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是難以想象的。然而這不是最重要的，重要的是他們每天都要進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練難度也很大，隨人他們變黑了，手變得很粗糙，但是他們的辛苦是為了我們跟多的人能生活得更安全更快樂(lè)。
因此為了我們能更好的生活也為了他們的安全，從點(diǎn)滴小事做起，安全用火，安全用電。將傷亡事件和個(gè)人記集體財(cái)產(chǎn)損失降到最低，珍惜生命，熱愛(ài)生活。我們要將我們的感激傳遞給他們，感謝你們！
最重要的是從你們身上人我們學(xué)會(huì)軍人的奉獻(xiàn)精神，我們將來(lái)從事小學(xué)教育工作，也許不會(huì)在自己理想地方，我們可能也會(huì)到一些邊遠(yuǎn)的山區(qū)奉獻(xiàn)我們的青春，將希望的種子播撒到更多的孩子身上。
盡管工作有所進(jìn)步，但總的來(lái)說(shuō)還有所欠缺。在一學(xué)期的工作中我認(rèn)識(shí)到自己在諸多方面存在的不足，比如在工作中積極性還有待增強(qiáng)，在對(duì)待工作的態(tài)度方面，我不能再以等待任務(wù)的方式去對(duì)待，而是要主動(dòng)去組織與安排來(lái)不斷地來(lái)豐富我們班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)為我們將來(lái)的發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。在交往方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)取和每一個(gè)共事者搞好關(guān)系，為今后的工作提供一個(gè)交流與討論的平臺(tái)，也能更好促進(jìn)自己自身的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐工作做得很好，豐富了自己的課外生活和社會(huì)生活，在各方面取得了進(jìn)步。是同學(xué)們了解了更多的知識(shí)，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝班里同學(xué)對(duì)我工作的大力支持，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力，取得更大的進(jìn)步！
四個(gè)月在彈指一揮間恍然而過(guò)，經(jīng)過(guò)這些天在社會(huì)實(shí)踐部的工作，我得到了很多，也清楚地認(rèn)識(shí)到我本身存在的不足，無(wú)論是從各位學(xué)弟，學(xué)妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想在此對(duì)社會(huì)實(shí)踐部所有成員真誠(chéng)說(shuō)一聲“謝謝“，也真心祝福未來(lái)社會(huì)實(shí)踐部越辦越好！
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十三
今年暑假，我到xx有限公司-進(jìn)行了xx時(shí)間的實(shí)踐工作，通過(guò)它內(nèi)部的人事部面試，我進(jìn)入了氧化車(chē)間，崗位是下排。氧化車(chē)間的主要的業(yè)務(wù)流程是將擠壓成型的市場(chǎng)鋁材通過(guò)氧化，著色，磨砂，封孔，電泳等技術(shù)保護(hù)鋁材。下排是氧化工序的最后一關(guān)，就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來(lái)放好，送到包裝車(chē)間去。
沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同，雖然去年也有過(guò)暑期找工作的經(jīng)歷，但那是家教，也沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性，與社會(huì)的接觸也不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。才決定到企業(yè)里去體驗(yàn)工作的。
為了工作的更好，除了公司的培訓(xùn)外我還去找過(guò)了好幾過(guò)老員工來(lái)教導(dǎo)，在這些交流中我深深感受到人與人交流的重要性，其實(shí)在生活中我們只要真誠(chéng)的用心去放心去與別人交流，你會(huì)獲得很多意想不到的收獲。
記得打工的第一天，我不小心把一個(gè)老員工傷到了，我當(dāng)時(shí)不知所措，連聲的說(shuō)了幾聲對(duì)不起，結(jié)果意外的讓我感到驚訝，他卻沒(méi)有任何的感到不好，他卻說(shuō)這沒(méi)有什么大不了的，在這里干活很容易被傷到和傷到別人，以后自己要多加小心??！我連聲的說(shuō)到謝謝，我會(huì)的。在這些交流中讓我們感到很多的關(guān)心，也讓我們學(xué)會(huì)怎么有去關(guān)心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。原來(lái)生活可以更加充實(shí)；原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，四十一天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
用一份日程工作來(lái)展示我一天的工作：
6：40在車(chē)間門(mén)外結(jié)合排隊(duì)準(zhǔn)備接班，等待車(chē)間主任，班長(zhǎng)的安排。
7：00正式接班（白班與夜班的交換）。
11：30正式午餐。
19：00結(jié)束工作（由班長(zhǎng)檢查當(dāng)天的工作）。
上面是白班的工作日程，每周日都要進(jìn)行白班與夜班的交換。周日白天每個(gè)班都只上6小時(shí)，這樣就剛好能將白班和夜班倒過(guò)來(lái)。下面我介紹一下夜班的日程：
18：40在車(chē)間門(mén)外結(jié)合排隊(duì)準(zhǔn)備接班，等待車(chē)間主任，班長(zhǎng)的安排。
19：00正式接班（白班與夜班的交換）。
00：00正式夜宵。
7：00結(jié)束工作（由班長(zhǎng)檢查當(dāng)天的工作）。
在這企業(yè)中沒(méi)有假日，如果你想休息，你可以找班長(zhǎng)請(qǐng)假，但是每月每人的假期不得超過(guò)3天，這些都是公司的規(guī)定。公司里還有很多的文件規(guī)定，在那里除了工作外，還得學(xué)習(xí)這些文件，以及一些技術(shù)性的文件。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上我們已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的暑期實(shí)踐是我真正的第一次獨(dú)立外出工作，雖然有短短的四十天但給了我許多的鍛煉機(jī)會(huì)，也算是初步社會(huì)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)篇十四
這學(xué)期即將結(jié)束了，機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作也將近尾聲了。回顧這學(xué)期我們部門(mén)的工作，我感受比較深！同時(shí)，我也從這學(xué)期的工作中體會(huì)到了很多東西！
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為下學(xué)期活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，所以作以下具體總結(jié)。九月：部門(mén)招新；與社區(qū)慶華誕；試用干事考察。
剛一開(kāi)始，我們系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)行招新。我們部門(mén)很榮幸的達(dá)到了報(bào)名數(shù)最多的。在經(jīng)過(guò)二輪面試過(guò)后，產(chǎn)生了十個(gè)試用干事。再經(jīng)過(guò)部門(mén)一個(gè)多月的考察過(guò)后，他們中有七位成為了正式干事。同時(shí)在他們?cè)囉闷陂g，我也處于部長(zhǎng)候選人考察期間。在這一個(gè)多月里我感覺(jué)是最艱辛的日子！一方面我要想辦法如何適應(yīng)部長(zhǎng)職位，另一方面要考察十個(gè)試用干事。
在本學(xué)期，九月底我部門(mén)與得勝社區(qū)一起慶60周年華誕。次活動(dòng)是受得勝社區(qū)的邀請(qǐng)，并希望通過(guò)這次活動(dòng)表達(dá)對(duì)志愿者們多年對(duì)社區(qū)服務(wù)的感激，希望大家以后能像一家人一樣更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助。我系以前的50余名志愿者參加了社區(qū)的活動(dòng)，在當(dāng)天的一下午的時(shí)間里，志愿者們都是在歡慶的氛圍中度過(guò)。社區(qū)里表演有武術(shù)，腰鼓，舞蹈等節(jié)目，讓在座的志愿者們贊不絕口。在活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，志愿者們踴躍參加并獲得了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了社區(qū)與志愿者間的深厚情誼，而且更多的是志愿者們義務(wù)奉獻(xiàn)的精神得到了充分地肯定??！
十月：志愿者招新；志愿者啟動(dòng)大會(huì)；為大三愛(ài)心維修這在金秋十月里，我們部門(mén)迎來(lái)了每年常規(guī)的志愿者招新。在其它部門(mén)的協(xié)助下，從面試的志愿者中，選出了我們覺(jué)得符合志愿者光環(huán)的新一批志愿者。新一批志愿者共四十余人，這批新鮮血液的加入，無(wú)疑為這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入了新的動(dòng)力。但從報(bào)名人數(shù)來(lái)看，覺(jué)得新一批的大一新生沒(méi)有像往年那樣積極報(bào)名。這與我們部門(mén)宣傳力度有關(guān)，與當(dāng)天面試時(shí)有幾個(gè)班級(jí)在準(zhǔn)備學(xué)院活動(dòng)而時(shí)間沖突有關(guān)。通過(guò)這次志愿者，暴露出招新宣傳力度以及沒(méi)有事先調(diào)查好時(shí)間沖突的不足。
接著我部門(mén)便啟動(dòng)了青年志愿者大會(huì)，在大會(huì)上部門(mén)宣傳了志愿者精神并初步擬定了本學(xué)期的活動(dòng)走向。其間學(xué)生工作處的老師和主席團(tuán)到場(chǎng)。老師還對(duì)往年工作給以總結(jié)和肯定，并給新一批志愿者提出了新的希望。這一次的啟動(dòng)大會(huì)不僅是活動(dòng)的正式開(kāi)始，而且還是志愿者崇高精神的接力，為新一代的志愿者們打開(kāi)一扇門(mén)。
在啟動(dòng)大會(huì)過(guò)后，我部門(mén)便組織了一次大型的愛(ài)心活動(dòng)。這次活動(dòng)為期三天。在第一天里，大二的志愿者們上大三的寢室宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。其內(nèi)容為：為大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們義務(wù)維修小型家電，希望經(jīng)本次活動(dòng)能為他們做一些貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)對(duì)他們?cè)跒槠诓欢嗟臅r(shí)間里的一份真摯的祝福。在第二天，大一新一批的志愿者們到大三的同學(xué)寢室去收集他們需要維修的家電。在第三天下午，我部門(mén)家電組在主干道公開(kāi)維修，并在第一時(shí)間將維修的小電器送還到他們的手中?？吹酱笕膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿到修好的小電器后露出了滿意的笑臉，志愿者們都感到很欣慰，很自豪?；顒?dòng)中也不乏些問(wèn)題。那就是第一天活動(dòng)宣傳時(shí)大三的學(xué)生不是都在寢室，這使得沒(méi)有完全宣傳出去，讓活動(dòng)意義及宗旨沒(méi)有得到完全宣傳。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們意識(shí)到這些問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)討論作出了針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些方案。以便以后舉辦類似活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)能更好開(kāi)展。
在接下來(lái)的十一月里，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備后，我們部門(mén)便開(kāi)始宣傳義務(wù)家教家電。新來(lái)的家電家教組成員給各自的組添加了很多活力，這不由得使活動(dòng)進(jìn)行地更順暢。給義務(wù)家教是每周都得去，義務(wù)家電維修是每?jī)芍苋ゾS修一次。在宣傳過(guò)程中出現(xiàn)了某些社區(qū)不允許宣傳的現(xiàn)象，這使得宣傳力度大有降低。不過(guò)在經(jīng)過(guò)志愿者們的幾周的宣傳以及家教授課普查后，宣傳力度低的問(wèn)題大有緩解，后面陸續(xù)有更多小孩到義務(wù)家教組報(bào)名。
就這樣新成立的一批義務(wù)家電和家教活動(dòng)便開(kāi)始了。志愿者們?cè)诨顒?dòng)中比較積極，我們也感到比較欣慰。
在月末，我們部門(mén)響應(yīng)院上號(hào)召，積極投身于籌劃準(zhǔn)備公益活動(dòng)益暖中華。在隨后，我們得到院上通知，針對(duì)全系統(tǒng)計(jì)了報(bào)名的初賽團(tuán)體并時(shí)刻關(guān)注他們最新動(dòng)向。
十二月：義務(wù)家教，義務(wù)家電活動(dòng)；志愿者總結(jié)大會(huì)；寒假兼職策劃。
在十二月份里，我們部門(mén)的義務(wù)家教和家電常規(guī)活動(dòng)都接近尾聲了。在這個(gè)月里，義務(wù)家教和家電活動(dòng)都跟以前一樣，都進(jìn)行地比較順利。在十二月底，我們組織了最后一次常規(guī)活動(dòng)。
后來(lái)等義務(wù)家教和義務(wù)家電活動(dòng)結(jié)束后，我們便召開(kāi)了機(jī)械系青年志愿者總結(jié)大會(huì)。在大會(huì)上，志愿者紛紛自愿談了這學(xué)期活動(dòng)后的感受。有些志愿者提到了活動(dòng)范圍還不夠大，希望部門(mén)能擴(kuò)大范圍。在后來(lái)，我上臺(tái)做了本學(xué)期活動(dòng)的總結(jié)，并針對(duì)他們所提出的希望給予了回答。
在這個(gè)月里，我們部門(mén)也聯(lián)系到了招收寒假工的公司———味千拉面，并陸續(xù)有人員到部門(mén)來(lái)報(bào)名。這是我部門(mén)以來(lái)的一次創(chuàng)新，同時(shí)也是對(duì)我們部門(mén)人員的考驗(yàn)。
我認(rèn)為在本學(xué)期的活動(dòng)中，部門(mén)干事都比較積極，志愿者們的熱情度很高。他們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神讓我們部門(mén)的人員挺感動(dòng)的。但我認(rèn)為咱們的活動(dòng)質(zhì)量還不是夠高，范圍還不夠大。這點(diǎn)不足以及還有些缺點(diǎn)得都有待去改善。部門(mén)里的人員都相信經(jīng)過(guò)不斷的改善及創(chuàng)新，我們部門(mén)活動(dòng)會(huì)越辦越好，范圍也會(huì)越辦越大。
我相信經(jīng)過(guò)部門(mén)里面所有人的努力，下學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐部會(huì)更出色。